獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論，讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
三月三初中篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天是3月3日，大家知道再過(guò)兩天也就是3月5日是什么日子嗎？對(duì)！今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年的日子。45年來(lái)，人們?cè)诓粩嗟亍皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的同時(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹著“雷鋒的故事”，詮釋著雷鋒精神，這對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)起著重要作用和深遠(yuǎn)影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發(fā)時(shí)代光彩”。
什么是雷鋒精神？我們學(xué)習(xí)雷鋒什么呢？雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，其內(nèi)容包含著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒，主要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，學(xué)習(xí)他像釘子一樣認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他關(guān)心愛(ài)護(hù)他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)我們不要刻意去追求學(xué)習(xí)雷鋒的形式，我們現(xiàn)實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月，現(xiàn)在的四年級(jí)二班的趙靜玉同學(xué)撿到小靈通送還失主的事嗎？大家還記得你的同桌或你的好朋友在學(xué)習(xí)中在生活中幫助你的事情嗎？大家還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們互相關(guān)心積極為隊(duì)員吶喊助威的事情嗎？這發(fā)生在我們同學(xué)身上的一件件點(diǎn)滴事情，蘊(yùn)藏在同學(xué)們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，都是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。所以學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)要從身邊小事做起。
比如要遵守學(xué)校規(guī)章制度，課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追追打打，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。比如認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。比如尊敬師長(zhǎng)，講文明有禮貌主動(dòng)向老師問(wèn)好等等，把我們應(yīng)該做的事情做好就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。
今天我還要給同學(xué)們介紹一下雷鋒的釘子精神。說(shuō)到釘子精神，有這樣一個(gè)小故事：一天，電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)?。俊毙W(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”雷鋒問(wèn)小學(xué)生：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”姓賈的學(xué)生不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！边@是一個(gè)關(guān)于雷鋒學(xué)習(xí)的小故事。
當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他在日記中寫(xiě)道：“有的人總說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆。”
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。擠，不光要擠出時(shí)間，我覺(jué)得最關(guān)鍵是要擠出學(xué)習(xí)意識(shí)。鉆：就是在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，學(xué)習(xí)上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，我們就要發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，干凈整潔，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生；能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。
老師們，同學(xué)們，如果我們?cè)诠ぷ髦校趯W(xué)習(xí)上能學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子精神”，那么，我們就離成功不遠(yuǎn)了，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
三月三初中篇二
三月桃花盛開(kāi)，柳絮漫天。去年的今天，前年的今天我都在干什么呢？應(yīng)該是同現(xiàn)在的場(chǎng)景一樣吧，也在寫(xiě)一篇名為《三月》的日志。而心境似乎有了很大的改變只是日志的主題沒(méi)變吧“同樣是訴說(shuō)著我青春的落寞，與人生的無(wú)奈”。按照這么多年的慣例每年的3月12號(hào)我都會(huì)去西潼路路旁欣賞那一園桃花，開(kāi)得各自爭(zhēng)艷的桃花與剛發(fā)出嫩芽的柳條，一紅一綠相互參托這真的宛如世外桃源。任何人到哪里應(yīng)該都會(huì)真正體會(huì)到“這一刻我抵擋浮躁，洗盡鉛華”這句話真的韻味。
而如今呢，我身在千里之外再無(wú)法去體會(huì)暢游桃花園的那份怡然心情了，我心中的那片桃花園啊，人生的變遷離奇與難以預(yù)測(cè)的變數(shù)注定了在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里我以在沒(méi)有機(jī)會(huì)去零距離接近你了，我知道你生命的燦爛，人生的輝煌競(jìng)相斗艷的美景也終會(huì)在一個(gè)禮拜后或者在每年三月那場(chǎng)桃花春雨的一番洗琳后會(huì)全部凋零。
一直以來(lái)總是覺(jué)得老天爺似乎對(duì)我真的很不公平，為什么我喜愛(ài)的桃花只有那么短暫的那么脆弱的生命力呢？對(duì)于三月的感觸可能我早已經(jīng)不局限在它那種可以使大地呈現(xiàn)出一種萬(wàn)物復(fù)蘇，春機(jī)盎然的景象了，而更多的是抱怨是我對(duì)與人生那種艱辛付出后卻總也得不到我想要的結(jié)果的那份抱怨。
如今處在三月心境似乎有了很大的.改變，過(guò)去的三月我對(duì)未來(lái)至少心存希望，而如今呢也只能是感受它與陰霾冬天相比較帶給我的只是一份只能暖在我身卻無(wú)法暖到我心得那份溫暖了，對(duì)于時(shí)間的感觸也沒(méi)有過(guò)去那么敏感了。這種兆頭也可能是我在漸漸的平凡話的一種體現(xiàn)吧。是啊，我也該清醒了畢竟我已經(jīng)堅(jiān)持了八年了，我把人生最最有活力與朝氣的年代給了我很想要但卻是我無(wú)論怎么努力都無(wú)法z抓到的一個(gè)夙愿，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我曾承受著身體上的疼痛和心靈上的煎熬。可我還是失敗了，而這個(gè)在別人看來(lái)只是人生的一個(gè)過(guò)程，而對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是我想要去實(shí)現(xiàn)自己終極目標(biāo)的一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。他的失敗標(biāo)著這我以后人生的走向已經(jīng)不能在去走我想要走的人生軌跡了，簡(jiǎn)單的平凡的似乎只剩下為將來(lái)可以有一份穩(wěn)定的安逸的比較優(yōu)質(zhì)的生活走下去了?，F(xiàn)在的我仿佛一條在大海中航行的輪船失去了理想的航標(biāo)，漫無(wú)目的的四處飄蕩始終不會(huì)在到達(dá)理想的彼岸了。
就這樣一個(gè)人靜靜的走在三月，相信在堅(jiān)持的最后總是能找到一中適合我自己的生活方式，總能得到一份我所向往的普通人生吧。
謹(jǐn)此一篇《三月》送給過(guò)去的自己。
三月三初中篇三
【作者：韓琦】。
溶溶春水滿方塘，欄檻風(fēng)微落蕊香。
盡日楊花飛又歇，有時(shí)林鳥(niǎo)見(jiàn)還藏。
沉疴不為閑來(lái)減，流景知從靜處長(zhǎng)。
欲戰(zhàn)萬(wàn)愁無(wú)酒力，可堪三月去堂堂。
寒食湖上。
【作者：陳昉】。
花瘦水肥三月天，畫(huà)橈雙動(dòng)木蘭船。
人家盡換新榆火，唯有垂楊帶舊煙。
春詞。
【作者：陳允平】。
楊柳春風(fēng)三月三，畫(huà)橋芳草碧纖纖。
一雙燕子歸來(lái)后，十二紅樓卷繡簾。
上巳感懷。
【作者：仇遠(yuǎn)】。
一春無(wú)況嬾游山，風(fēng)景依然三月三。
十里楊花深似雪，馬蹄無(wú)路入江南。
晚春。
【作者：郭印】。
三月韶華破，東君誰(shuí)送歸。
浮空新綠漲，舞砌亂紅飛。
柳絮風(fēng)初定，桃花水漸肥。
羲和無(wú)計(jì)挽，獨(dú)立又斜暉。
蝶戀花。
【作者：歐陽(yáng)修】。
庭院深深深幾許，楊柳堆煙，
簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，
樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮，
門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住，
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。
小憩梵安寺。
【作者：葛紹體】。
淺綠深紅映夕嵐，子規(guī)聲在虎溪南。
明朝塵土又歸去，長(zhǎng)憶來(lái)時(shí)三月三。
槐
【作者：葛紹體】。
槐幄成陰綠正宜，青蟲(chóng)為蠹只空枝。
花神巧與換新綠，恰似春風(fēng)三月時(shí)。
春日幽居示仲固彥沖十絕。
【作者：胡寅】。
微茫煙溆見(jiàn)人家，四合青山雨遍遮。
畫(huà)出江鄉(xiāng)二三月，河豚安得配蘆芽。
菩薩蠻。
【作者：納蘭性德】。
為春憔悴留春住，那禁半霎催歸雨。
深巷賣(mài)櫻桃，雨余紅更嬌。
黃昏清淚閣，忍便花飄泊。
消得一聲鶯，東風(fēng)三月情。
三月三初中篇四
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入x年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有?？墒?，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?，去?0月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力?。?BR> 我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓，需要我們過(guò)緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
三月三初中篇五
d1江南就是江南，前些時(shí)日還簌簌雪落，立春時(shí)節(jié)一到，萬(wàn)物催生，放眼望去，滿世界便盡是柔柔嫩嫩的綠。“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”--唐代大詩(shī)人白居易雖久居長(zhǎng)安，卻對(duì)江南念念不忘。江南的峰巒，江南的綠波，江南的一草一木，江南的一景一物，無(wú)不勾起白居易對(duì)江南的無(wú)限追思和深深眷戀。念至深處，思緒翩飛，不禁揮毫便寫(xiě)下這首膾炙人口的《憶江南》。
d4陰歷三月十五，來(lái)到揚(yáng)州城。揚(yáng)州是寧?kù)o的，沒(méi)有高樓，也沒(méi)有過(guò)多熙攘的人群。這片天地，與長(zhǎng)江三角洲的諸多城市都不同，它似乎與世隔絕。春日的暖陽(yáng)連著河邊的綠蔭，讓人滋生徜徉之心。不論是民居還是別的建筑，大都有著彎翹的屋檐。懷舊與現(xiàn)代結(jié)合的風(fēng)情，更在黃昏點(diǎn)燈的時(shí)候，進(jìn)行著纖巧城市內(nèi)在的表達(dá)。
d5李白曾詩(shī)道：“煙花三月下?lián)P州”，徐凝亦云：“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州”，此時(shí)的揚(yáng)州城應(yīng)該是百花爭(zhēng)艷，柳絮如煙吧，此時(shí)的瘦西湖應(yīng)該是分外的動(dòng)人吧!
d6一直不喜歡纏纏綿綿的江南小調(diào)，可是很喜歡這首煙花三月，感覺(jué)像是一幅美麗的水墨畫(huà)，在我的面前徐徐打開(kāi)。在江南的某個(gè)小鎮(zhèn)，天上飄著細(xì)細(xì)的春雨，在一條深深的小巷里走出一位美麗的姑娘，清秀，苗條，膚色白皙，身穿青花瓷的旗袍，腦后垂著一條烏黑發(fā)亮的大辮子，手上舉著一把淡紫色的小花傘，另一只手上拿著一方潔白的手帕。
d7瘦西湖，一因長(zhǎng)湖如繩，二因清俏綽約之美。天下西湖三十六，獨(dú)一無(wú)二瘦西湖。黃昏時(shí)，落日空懸，景致與明月夜應(yīng)無(wú)相似之處。但登橋攬勝，見(jiàn)湖面柳色，水榭花蔭，白塔晴云。觀八方之景，思六朝繁華。暮色中，春夏無(wú)間，讓人流連。一路行來(lái)，芍藥怒放。這將離草與牡丹相像，卻屬草本，惜別，并不與人爭(zhēng)鋒。任它相送依依出園。回望亭橋水路，似古時(shí)女子的裙擺，正待月明時(shí)，翩翩起舞。
d8草青青，天藍(lán)藍(lán)，春風(fēng)又綠江南岸;風(fēng)含情，水含笑，漁歌聲漾十里瀾;柳芊芊，水長(zhǎng)長(zhǎng)，目光盡頭處，片片白云是遠(yuǎn)帆;杏花酒，桃花扇，三潭月，楊柳岸;千里江南，亭臺(tái)樓閣，清露霞燕，玉宇蘭軒。若在此時(shí)行走于江南，那開(kāi)滿繁花的山林，便為你盡展一世芳顏;那云錦般的山麓，非但明媚你的眸，也必將你的心渲染到燦爛。江南，淺蘸水墨意蘊(yùn)，如煙一般縹緲，如夢(mèng)一般迷幻。青煙裊裊云水暖，風(fēng)里漾起吳儂軟語(yǔ);花搖曳，蝶翩躚，好一片鶯歌燕舞的江南。
d9揚(yáng)州，正如一個(gè)古韻的女子，可以容人慢慢研讀。她養(yǎng)于深閨，但那一方寸土，并非如井之地。私家園林的回廊是今日的立交橋，令她見(jiàn)多識(shí)廣。揚(yáng)州這樣的女子，歷萬(wàn)般繁華敗落，僅褪去脂粉和傷情，清麗而溫和。夜色來(lái)臨時(shí)離開(kāi)，有煙花放燃。明月夜，三月?lián)P州春已盡，橋畔湖水煙未生。今日淺行，只為它日再相約。
d10一樣的鄉(xiāng)情，一樣的思念，你的鄉(xiāng)思，是否也如皓月嬋娟，時(shí)刻夢(mèng)想著家鄉(xiāng)。詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng)，博深了你的睿智，豐潤(rùn)了你的容顏，讓你增添了小橋流水的細(xì)膩柔情，又不失北方人的豪放直爽。你的清姿卓韻恰如瘦西湖旁的婀娜楊柳，你的溫潤(rùn)婉約恰如翹角飛檐下的素顏木棉。
d11折一只千紙鶴，乘陽(yáng)春和煦的春風(fēng)，千里迢迢，煙花三月，下?lián)P州。伶仃佇立在二十四橋頭之上。仰首，淡煙疏雨，亭臺(tái)樓閣;俯視，綠楊春柳，管弦畫(huà)舸。聞，丁香點(diǎn)點(diǎn)，清新恬淡，聽(tīng)，笙歌箏樂(lè)，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。一簇簇瓊花開(kāi)放，一排排芍藥芬芳。
d12煙花三月下?lián)P州!三月、神一樣的憧憬，仙凡都不可免俗的情。詩(shī)仙李白不也是對(duì)其追溯嗎?故人的惜別何嘗不是也帶著些殤。只是我這俗人追尋的是愛(ài)情，不過(guò)茫茫天下，也最不會(huì)缺這所謂的俗人了!煙雨三月，也正像許仙與白娘子的西湖初遇，相逢何必曾相識(shí)、未曾相識(shí)已相思。這柔柔的愛(ài)戀羨煞世間幾何癡男怨女去向往，去感傷。
d13三月，一個(gè)滲透著詩(shī)意與風(fēng)情的季節(jié)，澎湃在心里的激情和那些盛開(kāi)在陽(yáng)光下的花朵交相輝映著，仿佛是徜徉在歲月開(kāi)始的時(shí)節(jié)，新奇與美感共存。
d14古往今來(lái)絕戀多，情節(jié)美妙如一折。煙花三月風(fēng)徐徐，揚(yáng)州碧天云薄薄，這是一個(gè)多情的季節(jié)，這是一個(gè)驚艷的絕境。三千盈盈平面鏡，萬(wàn)千柳枝纖細(xì)腰，那是一個(gè)邂逅的佳境，那是一個(gè)埋情的寶地。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)爭(zhēng)春艷，細(xì)風(fēng)含露帶香氣，這是一個(gè)畫(huà)意的別苑，這是一個(gè)詩(shī)情的氛圍。瀟湘一曲逢緣人，古道長(zhǎng)亭訴情長(zhǎng)，那是一曲邂逅的和音，那是一場(chǎng)愛(ài)戀的端倪。此消彼長(zhǎng)兩情悅，煙花一現(xiàn)終身定，這是一種微妙的變化，這是一個(gè)必然的階梯。
d15江南煙雨，煙雨江南。行走在江南，不知不覺(jué)，那霧靄一般的細(xì)雨便沾濕你的衣、淋濕你的發(fā)。杏花煙雨江南，顧名思義，江南便是開(kāi)滿杏花、氤氳煙雨的江南。不過(guò)，在這個(gè)早春時(shí)節(jié)里，何止只有杏花，還有那桃花，櫻花，梨花，以及海棠……群芳薈萃，盡皆趕到了一起。雨水過(guò)后，那一樹(shù)樹(shù)潔白，一樹(shù)樹(shù)嫩粉，一樹(shù)樹(shù)姹紫，一樹(shù)樹(shù)嫣紅，悉數(shù)恣意綻放，紛紛搶入你的眼簾，讓你盡享一場(chǎng)視覺(jué)的饕餮盛宴。
d16三月的大理就像是煙花三月的揚(yáng)州，在青山遮掩下的城市格外的明朗，舉世聞名的三月街吸引著中外的游人，在這樣一個(gè)火熱的季節(jié)聚集在一個(gè)上水皆美的地方。三月街一般在農(nóng)歷的三月十五，持續(xù)七天。大理的盛情總是帶著風(fēng)花雪月的浪漫氣息，在白族人熱情的款待里，我們可以了解那些埋藏在山水里的美麗畫(huà)面。
d17季春伊始，清明在望，天空雖常萬(wàn)里無(wú)云，氣候卻仍春寒料峭。此時(shí)的大陸華中地區(qū)，繁花錦簇、萬(wàn)紫千紅，正是百花盛放的季節(jié)。懷抱未來(lái)憧憬，摭拾舊時(shí)記憶，拋開(kāi)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄涼心情，建構(gòu)一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)情意境。
d18揚(yáng)州確實(shí)是嫵媚的，尤其是瘦西湖，景色秀麗，風(fēng)光旖旎，園林玲瓏，建筑精美，從御碼頭開(kāi)始，曲折的湖水將治春園、卷石洞天、大虹橋、長(zhǎng)堤春柳、徐園、小金山、鳧莊、五亭橋、二十四橋等亭臺(tái)樓閣水榭回廊左披右掛，一直蜿蜒到蜀崗腳下，形成了“兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”的獨(dú)特美景。雖然我所去的時(shí)節(jié)沒(méi)有春色綿綿，但也春字連連，治春園、長(zhǎng)提春柳、春波橋，古木逢春，熙春臺(tái)…，就是瘦西湖原來(lái)也是叫長(zhǎng)春湖，這讓我很是舒心，因?yàn)槲覐埓涸乓灿袀€(gè)春，這多少讓秋冬來(lái)此的我多了一份春色，一縷溫情。
d19桃紅柳綠，跨虹橋下圓春夢(mèng);煙雨氳氤，瘦西湖面涌扁舟。一樣的湖光山色，不同的時(shí)節(jié)點(diǎn)妝，各擁風(fēng)情，各具特色。許一個(gè)未來(lái)之夢(mèng)，期盼在飽覽“春花增綠意”之后，也能體悟“秋蟬轉(zhuǎn)紅楓”的另類(lèi)風(fēng)華，讓瘦西湖的春秋雙景，能夠如同童年記憶中的瓦頂天籟一般，夢(mèng)中同游......
d20春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如，揚(yáng)州，一個(gè)山清水秀、空髏曰玫拿衛(wèi)鎪鄉(xiāng)，她把你潤(rùn)澤的如一位仙女，娉婷玉立，紅袖添香;她又把你浸染的如清淡秀麗的瓊花，靜靜的綻放在青山綠水旁，依細(xì)雨而嬌艷，傍群山而陽(yáng)光。
d21寫(xiě)揚(yáng)州文人多如星辰，說(shuō)揚(yáng)州不得不說(shuō)李白。李白一句“煙花三月下?lián)P州”，讓揚(yáng)州名揚(yáng)五湖，聲響四海。三月?lián)P州是羞澀小女生嬌嬌切切、柔柔蜜蜜、讓人十分歡喜，十分戀愛(ài)。三月?lián)P州水暖花嬌、春風(fēng)軟軟，讓人七分陶醉，十分愜意。三月?lián)P州三分活潑三分調(diào)皮四分天真，讓人高興!
d22一桿狼毫，一洗端墨，幾世前的典藏，繪得一副宣州古道，青石板街，細(xì)雨蒙蒙。煙花三月下?lián)P州，前朝的騷客怎知今世的雨是紛飛的淚，今世的花葬了多少不該冷去的心。
三月三初中篇六
1.佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義，春的陽(yáng)光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花、青山溪水、薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。
2.正是桃花開(kāi)放的時(shí)候，雪悄然無(wú)聲地來(lái)了，開(kāi)始，星星點(diǎn)點(diǎn)，零零落落，一會(huì)兒，雪片大了，密集了，漫天飛舞。眼前的雪，明凈透亮，帶著水氣，更兼三月春風(fēng)做伙伴，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，顯得輕松自然。
3.陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
4.我戴著用樹(shù)葉做的帽子，穿著美麗的裙子，在樹(shù)林里遨游著，與各種動(dòng)物、植物和諧相處。三月的微風(fēng)，與我一起在這片美麗的土地上翩翩起舞。
5.陶醉于清風(fēng)美酒意，古韻渺渺中，感悟人生，心懷美麗，愿我們的生命中永遠(yuǎn)有三月春天。
6.三月輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢綠了，草地漸茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲語(yǔ)還羞，曼妙的舞姿，柔美的氣息，給我們帶來(lái)嫩綠朦朧的遐想。
7.三月的號(hào)角已響起，沐浴著和煦春風(fēng)的我們，是否還記得那樣一個(gè)身影?他只是一滴水，卻滋潤(rùn)了土地;他只是冬日里的一縷陽(yáng)光，卻溫暖著人們的心田;他只是一粒糧食，卻哺育了有用的生命;他只是一顆小小的螺絲釘，卻撐起了精神文明的脊梁，他就是——雷鋒。
8.三月春風(fēng)，始終有一個(gè)名字，暖暖地拂過(guò)，打開(kāi)了每個(gè)人的心扉。
9.陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的.小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛(ài)的小燕子又從南方飛回”老家”了，柳樹(shù)今年又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的辮子。
10.三月的春風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢，除了帶來(lái)絲絲的困惑，也給我?guī)?lái)了一陣心寒。
11.三月的春風(fēng)雖然不像冬天的.風(fēng)般凜冽激昂，雖然不如夏日的涼風(fēng)般宜人，卻讓我們獲得新一輪的生命與感悟。她輕輕地愛(ài)撫著我們，就像是溫柔的母親，喚醒我們陳舊的回憶。
12.難得的桃花雪啊!你來(lái)得太及時(shí)了，土地需要你，莊稼需要你，人們需要你，看啊!它們飄過(guò)田野，灑在村莊，落在人的身上，甜在人們的心里。
13.猛一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)，天空中出現(xiàn)一道天藍(lán)色的光環(huán)，上下都被厚厚的云籠罩，可卻透著光亮，遠(yuǎn)處深藍(lán)小山，竟貌似還是海市蜃樓。哼，我又在遐想了。不過(guò)真的挺美的。仿佛三月的眸子，隨時(shí)就要透出光亮。
14.邁進(jìn)桃花園，一股花香就撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。再往里走，就看到了滿是春意，凈是粉紅的桃花，這般美景讓我覺(jué)得我來(lái)到了世外桃源。滿地的花瓣組成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，我在這脆弱的地毯上行走，每走一步，都生怕這些花瓣會(huì)很疼。
16.三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘，鐘情于我的詩(shī)韻，飄逸著我的靈魂，悠然著我的思緒。
17.三月的小雨，三月的微風(fēng)，從我的臉上輕輕走過(guò)。
18.三月沐風(fēng)，空山凝云。與友信步閑游，極目遠(yuǎn)眺樓外青山，殘陽(yáng)冠于其頂，艷陽(yáng)沸血，掩旁之柏翠，盡顯其色：又似一含醉之絕世舞姬，粉面桃花，醉眼迷離，秀口吐芳。
19.又到了陽(yáng)春三月，花紅柳綠的時(shí)節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象。
20.一曲春魂，心懷美麗，悠長(zhǎng)的守望涌動(dòng)著神韻的三月天，行云流水間夢(mèng)斷天涯，幽香的詩(shī)句在無(wú)我的境界里尋找遠(yuǎn)古的風(fēng)雨，釋放情懷，悠悠心曲流淌著水一般的文字。
三月三初中篇七
1、陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛(ài)的小燕子又從南方飛回”老家”了，柳樹(shù)今年又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的辮子。
2、三月的春風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢，除了帶來(lái)絲絲的困惑，也給我?guī)?lái)了一陣心寒。
3、三月的春風(fēng)雖然不像冬天的風(fēng)般凜冽激昂，雖然不如夏日的涼風(fēng)般宜人，卻讓我們獲得新一輪的生命與感悟。她輕輕地愛(ài)撫著我們，就像是溫柔的母親，喚醒我們陳舊的回憶。
4、佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義，春的陽(yáng)光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花、青山溪水、薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。
5、正是桃花開(kāi)放的時(shí)候，雪悄然無(wú)聲地來(lái)了，開(kāi)始，星星點(diǎn)點(diǎn)，零零落落，一會(huì)兒，雪片大了，密集了，漫天飛舞。眼前的雪，明凈透亮，帶著水氣，更兼三月春風(fēng)做伙伴，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，顯得輕松自然。
6、陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
7、我戴著用樹(shù)葉做的帽子，穿著美麗的裙子，在樹(shù)林里遨游著，與各種動(dòng)物、植物和諧相處。三月的微風(fēng)，與我一起在這片美麗的土地上翩翩起舞。
8、陶醉于清風(fēng)美酒意，古韻渺渺中，感悟人生，心懷美麗，愿我們的生命中永遠(yuǎn)有三月春天。
9、三月輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢綠了，草地漸茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲語(yǔ)還羞，曼妙的舞姿，柔美的氣息，給我們帶來(lái)嫩綠朦朧的遐想。
10、朝陽(yáng)開(kāi)始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時(shí)，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬(wàn)道金幅，給萬(wàn)物罩上一層燦爛的霞輝。
11、三月沐風(fēng)，空山凝云。與友信步閑游，極目遠(yuǎn)眺樓外青山，殘陽(yáng)冠于其頂，艷陽(yáng)沸血，掩旁之柏翠，盡顯其色：又似一含醉之絕世舞姬，粉面桃花，醉眼迷離，秀口吐芳。
12、又到了陽(yáng)春三月，花紅柳綠的時(shí)節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象。
13、一曲春魂，心懷美麗，悠長(zhǎng)的守望涌動(dòng)著神韻的三月天，行云流水間夢(mèng)斷天涯，幽香的詩(shī)句在無(wú)我的境界里尋找遠(yuǎn)古的風(fēng)雨，釋放情懷，悠悠心曲流淌著水一般的文字。
14、三月的號(hào)角已響起，沐浴著和煦春風(fēng)的我們，是否還記得那樣一個(gè)身影？他只是一滴水，卻滋潤(rùn)了土地；他只是冬日里的一縷陽(yáng)光，卻溫暖著人們的心田；他只是一粒糧食，卻哺育了有用的生命；他只是一顆小小的螺絲釘，卻撐起了精神文明的脊梁，他就是——雷鋒。
15、遠(yuǎn)看，那一樹(shù)一樹(shù)的的桃花就像一片片的.彩云朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？近看，哦，原來(lái)綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。
16、桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。有的開(kāi)的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些還沒(méi)有打開(kāi)的花骨朵，肯定是懶惰的小家伙哦！花香聞起來(lái)有一點(diǎn)刺鼻的香，哦，我知道了，是離花朵太近，桃花生氣了。
17、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉。
18、夏小子來(lái)了，樹(shù)更綠了，那一棵棵樹(shù)宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著，花兒們也更加芬芳誘人了，有的花兒還孕育著誘人的果實(shí)。池塘里也是生機(jī)盎然，原來(lái)小荷偷偷的開(kāi)花了，荷葉是綠的，就像是一頂大傘，荷花是紅的，白的，可美了！我們小孩子最喜歡去河里摸魚(yú)，一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，一被我們捉上來(lái)，就“活蹦亂跳”，真有意思！
19、春天，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，為我們帶來(lái)了溫暖，為大地帶來(lái)了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，大自然也開(kāi)始了她們的春天交響曲。
20、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
21、遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。
23、春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，天空變得更加熱鬧。路邊的小草露出漸漸地腦袋，干枯的樹(shù)枝長(zhǎng)出綠油油的嫩葉。
24、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
25、報(bào)春的燕子往來(lái)梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的、發(fā)酵似的氣息。
26、春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
27、頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳，外罩石青起花八團(tuán)倭鍛排穗褂，登著青緞粉底小朝靴．面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波．雖怒時(shí)而若笑，即視而有情．那身穿水墨色衣、頭戴一片氈巾的，生得風(fēng)流韻致，自然是個(gè)才子。
28、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
三月三初中篇八
三月里的小雨，繾綣纏綿。
三月里的小草，青波泛濫。
三月里的春色，明媚依然。
三月里的心情，陽(yáng)光燦爛。
時(shí)光的腳步，追逐著夏的火熱、秋的成熟、冬的浪漫，留住春光無(wú)限。而你逝去的青春，不再往返，心里徒然。豈敢再慢待歲月，抓住三月的春光，給生命一分釋然。
你還是當(dāng)年的你么？她心依然沒(méi)有改變。
她風(fēng)采依舊，你心緒坦然？她繼續(xù)搖曳永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)幻，你豈能旁觀？
走入她的夢(mèng)境一起飛舞吧，有你，她的夢(mèng)才會(huì)色彩斑斕。有你，她的生命才會(huì)精彩無(wú)限。
對(duì)酒當(dāng)歌，生命幾何？把杯問(wèn)盞，心可安然？一個(gè)癡情的女子，用燦爛的微笑，鮮活的生命演繹著一生不變的愛(ài)戀，而她，卻只能枕著你的名字入眠。
枕著你的名字入眠。
心微微輕顫。
多少個(gè)月光如水的夜晚，遙望宮闕，心中生出幾多企盼，企盼著心中的愛(ài)戀夢(mèng)中與之相伴。
多少個(gè)孤枕獨(dú)眠的夜晚，思緒泛濫，心中生出幾多哀怨，淚光中只能枕著你的名字入眠。
枕著你的名字入眠，夢(mèng)中悄悄地呼喚，呼喚千遍萬(wàn)遍。
就是這般，心亦可憐。為愛(ài)躊躇，為情蹣跚。
就是這般，心在盤(pán)算，還能枕著你的名字多久？
佛與她說(shuō)：人間最苦是情種，情海無(wú)邊，回頭是岸。
她與佛說(shuō)：此岸連彼岸，岸岸相連那里有邊？
佛與她微笑，笑聲中略有苦澀，佛海無(wú)邊邊無(wú)岸。
她與佛微笑，笑聲中略有滄桑，人生苦短短又長(zhǎng)。
她與佛對(duì)視，希望從她的眼神里看到她想知道的一切。
佛與她對(duì)視，可她的目光，總游移不定，躲躲閃閃。
她恍然大悟，今夜我還會(huì)枕著你的名字入眠。
三月三初中篇九
裝扮得更美麗、更動(dòng)人！
讓我好想一親芳澤。
潔白的百合，
在和煦的陽(yáng)光下，
露出美麗的身軀。
潔白的百合，
像世人宣告，
寒冷的`冬天將盡，
溫暖的春天來(lái)了！
粉嫩嫩杜鵑花，
開(kāi)在美麗的花園，
紅色、白色、粉色……。
哇！好多顏色，
蝴蝶看了，
迫不及待的去吸幾口。
甜甜蜜蜜的花蜜！
浪漫的玫瑰，
是熱戀男女的最?lèi)?ài)，
許多的男生，
把浪漫的玫瑰，
送給他最?lèi)?ài)的女生，
女生羞答答的臉龐，
紅得像芬芳的玫瑰！
三月賞花月，
總叫我心花怒放！
三月三初中篇十
就在此時(shí)綻放開(kāi)來(lái)。
粉嫩壯觀的.櫻花，
在陽(yáng)明山下起粉紅的“櫻花雨”，
那詩(shī)情畫(huà)意，
美不勝收的景象，
慢慢的抓住人們的心，
紛紛攜家?guī)Ь欤?BR> 來(lái)到大明山，
欣賞那鮮嫩欲滴的櫻花，
欣賞那燦爛、粉嫩的容顏。
三月賞花月，
芳香撲鼻的野姜花，
碧綠的葉子，
彰顯出那潔白無(wú)瑕的花瓣。
雪白的花兒，
在內(nèi)灣綻放開(kāi)來(lái)，
利用野姜花的綠葉，
包裹成野姜花粽，
那春天氣息般的香氣，
令人聞了垂涎三尺??！
三月賞花月，
處處充滿著詩(shī)意，
綠葉襯托著花兒，
花兒襯托著大地，
大地召喚著賞花的人群。
?。?BR> 三月賞花月，
真是處處皆美！
三月三初中篇十一
我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。
我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥?……”
離終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的.小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!
那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富;它別具一格，因?yàn)樗?dú)特;它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
三月三初中篇十二
你像潮水一樣，覆蓋了我整個(gè)涌動(dòng)的四季，彌漫在我記憶的每一個(gè)空隙里，散發(fā)出寺廟里燭火的味道和你身上獨(dú)有的體香。
然后你又像潮水一樣，漸漸地退進(jìn)那片深邃的海洋里，點(diǎn)點(diǎn)浪花是你泛起的微笑，對(duì)么？
然后，你就像你來(lái)時(shí)的'那樣安靜而迅速，甚至沒(méi)有給我留下什么值得懷戀的東西。
你是看不到的，因?yàn)槟悴皇俏?，你的生命里有太多的爛漫和驚喜，你是來(lái)不及止住腳步的，你只為我，作了短暫的停留。
三月，三是散落的散。
三月三初中篇十三
“年年三月擺歌臺(tái)，聲聲山歌唱不絕……”在農(nóng)歷三月初三時(shí)，便是壯族人民一年一度的歌圩節(jié)。
而關(guān)于歌圩節(jié)還有這樣的一個(gè)傳說(shuō)。
唐代，壯族出了一個(gè)歌仙，人們稱(chēng)她“劉三姐”。劉三姐聰明過(guò)人，經(jīng)常有山歌歌頌勞動(dòng)人民的辛苦，以及揭露財(cái)主們的罪行。以至于財(cái)主們一心想將劉三姐，除之而后快。在一年的三月初三，劉三姐上山砍柴，下山時(shí)，一位名叫莫懷仁的財(cái)主派人砍斷了山藤，導(dǎo)致劉三姐不幸墜崖身亡。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念劉三姐，現(xiàn)在每年三月初三這天歌唱，一唱便是三天三夜，從此，歌圩節(jié)便形成了。
“咚，咚，咚。”
聽(tīng)，這是哪的聲音?原來(lái)，這是有人在跳竹竿舞啊。
一些壯族的原住民手持竹竿，對(duì)立面的站著。口中唱著山歌，/節(jié)奏上下擺動(dòng)著發(fā)出“咚咚”聲。唱起了山歌，那些手捧五彩糯飯的壯族老鄉(xiāng)也跟著節(jié)奏跳起了竹竿舞。激昂歡樂(lè)的竹竿舞，不僅深深地感染著我們的身心，也使一些游客情不自禁地加入了進(jìn)去。頓時(shí)，所有的歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲都交織在了一起，形成了一首美妙的交響樂(lè)。
一曲竹竿舞未了，歌圩節(jié)的另一出重頭戲――山歌對(duì)唱，開(kāi)始了。
“林中千萬(wàn)樹(shù)，單這顆勻稱(chēng);林中這些人，數(shù)妹最心稱(chēng)?！痹谶@個(gè)壯族一年一度的重大節(jié)日里，壯族人民不僅會(huì)舉行盛大的宴會(huì)，還會(huì)在這天擇良人。若有能對(duì)上山歌的人，便是有緣人。
除了竹竿舞，山歌對(duì)唱等活動(dòng)，壯族人民還在那三天里舉行舞龍(獅)、斗牛、吃五彩糯米飯、拋彩球等活動(dòng)，以示喜慶。
祭三姐，唱山歌，三月三，歌圩節(jié)。
三月三”時(shí)，方圓數(shù)千里的男女青年，都開(kāi)開(kāi)心心地穿上盛裝來(lái)參加，少則幾百人，多多則數(shù)千人或上萬(wàn)人。頓時(shí)，人山人海，歌聲響亮，成了歌的世界。搭彩棚、擺歌臺(tái)、拋彩球、則佳偶，別有風(fēng)趣。
在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，尋找別村的青年，集體對(duì)唱歌。通常由男青年主動(dòng)先唱“游覽歌，”觀察物色對(duì)手;遇有比較合適的對(duì)象，便唱“見(jiàn)面歌”和“邀請(qǐng)歌”;得到女方的答應(yīng);彼此互相了解之后，便唱“愛(ài)慕歌”“交情歌”;分別時(shí)則唱“送別歌”，歌詞即編即唱，比喻貼切，親切感人。男女青年經(jīng)過(guò)對(duì)歌接觸之后，建立了一定的感情，相約下一次歌圩再會(huì)。
在歌圩上還有碰蛋的習(xí)俗：小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不讓碰，如果有急就讓小伙子碰。蛋碰裂后兩人共吃彩蛋，這就播下了愛(ài)情的種子。
此外，還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無(wú)彩鳳、武術(shù)表演、唱桂劇等，整個(gè)山鄉(xiāng)沉浸在節(jié)目的氣氛中。
三月三初中篇十四
三月的春天總會(huì)帶給人們一種活潑，富有生機(jī)的感覺(jué)。三月的春天是溫和的，是生命的代表，是活力的象征。鳥(niǎo)兒北歸，樹(shù)木發(fā)芽，不讓人們感到冬天的存在，它已經(jīng)被春姑娘叫走了。盡管北國(guó)的春天是多風(fēng)的，卻為春天增添的幾分生機(jī)。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。沿著山路行走，一路嬉笑打鬧，不知不覺(jué)就到了山頂。往下一看，好多的油菜花，在山腳下。那一大片一大片的油菜花，使我很驚訝。看著這片花海，我都不敢相信是真的。于是我們就走下山，向那片油菜花走去。
到了油菜花田，我們都不敢相信。過(guò)了一會(huì)兒，我們就跑到田里開(kāi)始玩?？吹竭@一幕，我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。我們想這一定是人工種植，所以我們都很小心的玩。在玩的時(shí)候，我想這就是春天特有的景色吧！所以我們要好好的保護(hù)大自然。
油菜花，像極了故鄉(xiāng)的人。在菜花中長(zhǎng)大的人們，仿佛隱隱約約間都帶了些菜花的樣子，樸實(shí)，善良，但又帶著健康與快樂(lè)。在他們身上，便能看見(jiàn)故鄉(xiāng)的影子?？上в袝r(shí)，因?yàn)樗麄兲^(guò)于普通，我們便忘記了它們的美。只有身處異鄉(xiāng)看見(jiàn)時(shí)，便會(huì)陷入對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。所以我們要保護(hù)好這片油菜花田，保護(hù)好大自然。
回想起故鄉(xiāng)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光射線很淡、很淡，淺淺地斟在每一朵花苞中，醞釀著千古不變的素樸。油菜花的味道，清甜沁心；故鄉(xiāng)的人們，也像這素樸的油菜花一樣，慢慢浸潤(rùn)了我們的心。徜徉于花田，行走在春天，品味著故鄉(xiāng)的味道！我想這就是春天的特色吧，春天的象征吧。
三月三初中篇一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天是3月3日，大家知道再過(guò)兩天也就是3月5日是什么日子嗎？對(duì)！今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年的日子。45年來(lái)，人們?cè)诓粩嗟亍皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的同時(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹著“雷鋒的故事”，詮釋著雷鋒精神，這對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)起著重要作用和深遠(yuǎn)影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發(fā)時(shí)代光彩”。
什么是雷鋒精神？我們學(xué)習(xí)雷鋒什么呢？雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn)，其內(nèi)容包含著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒，主要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操，學(xué)習(xí)他像釘子一樣認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他關(guān)心愛(ài)護(hù)他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)我們不要刻意去追求學(xué)習(xí)雷鋒的形式，我們現(xiàn)實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月，現(xiàn)在的四年級(jí)二班的趙靜玉同學(xué)撿到小靈通送還失主的事嗎？大家還記得你的同桌或你的好朋友在學(xué)習(xí)中在生活中幫助你的事情嗎？大家還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們互相關(guān)心積極為隊(duì)員吶喊助威的事情嗎？這發(fā)生在我們同學(xué)身上的一件件點(diǎn)滴事情，蘊(yùn)藏在同學(xué)們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，都是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。所以學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)要從身邊小事做起。
比如要遵守學(xué)校規(guī)章制度，課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追追打打，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。比如認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。比如尊敬師長(zhǎng)，講文明有禮貌主動(dòng)向老師問(wèn)好等等，把我們應(yīng)該做的事情做好就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。
今天我還要給同學(xué)們介紹一下雷鋒的釘子精神。說(shuō)到釘子精神，有這樣一個(gè)小故事：一天，電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)?。俊毙W(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”雷鋒問(wèn)小學(xué)生：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”姓賈的學(xué)生不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！边@是一個(gè)關(guān)于雷鋒學(xué)習(xí)的小故事。
當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他在日記中寫(xiě)道：“有的人總說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆。”
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。擠，不光要擠出時(shí)間，我覺(jué)得最關(guān)鍵是要擠出學(xué)習(xí)意識(shí)。鉆：就是在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，學(xué)習(xí)上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，我們就要發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子”精神，善于擠時(shí)間，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，干凈整潔，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生；能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光為學(xué)校添彩。
老師們，同學(xué)們，如果我們?cè)诠ぷ髦校趯W(xué)習(xí)上能學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)雷鋒的這種“釘子精神”，那么，我們就離成功不遠(yuǎn)了，希望大家以此為動(dòng)力，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
三月三初中篇二
三月桃花盛開(kāi)，柳絮漫天。去年的今天，前年的今天我都在干什么呢？應(yīng)該是同現(xiàn)在的場(chǎng)景一樣吧，也在寫(xiě)一篇名為《三月》的日志。而心境似乎有了很大的改變只是日志的主題沒(méi)變吧“同樣是訴說(shuō)著我青春的落寞，與人生的無(wú)奈”。按照這么多年的慣例每年的3月12號(hào)我都會(huì)去西潼路路旁欣賞那一園桃花，開(kāi)得各自爭(zhēng)艷的桃花與剛發(fā)出嫩芽的柳條，一紅一綠相互參托這真的宛如世外桃源。任何人到哪里應(yīng)該都會(huì)真正體會(huì)到“這一刻我抵擋浮躁，洗盡鉛華”這句話真的韻味。
而如今呢，我身在千里之外再無(wú)法去體會(huì)暢游桃花園的那份怡然心情了，我心中的那片桃花園啊，人生的變遷離奇與難以預(yù)測(cè)的變數(shù)注定了在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里我以在沒(méi)有機(jī)會(huì)去零距離接近你了，我知道你生命的燦爛，人生的輝煌競(jìng)相斗艷的美景也終會(huì)在一個(gè)禮拜后或者在每年三月那場(chǎng)桃花春雨的一番洗琳后會(huì)全部凋零。
一直以來(lái)總是覺(jué)得老天爺似乎對(duì)我真的很不公平，為什么我喜愛(ài)的桃花只有那么短暫的那么脆弱的生命力呢？對(duì)于三月的感觸可能我早已經(jīng)不局限在它那種可以使大地呈現(xiàn)出一種萬(wàn)物復(fù)蘇，春機(jī)盎然的景象了，而更多的是抱怨是我對(duì)與人生那種艱辛付出后卻總也得不到我想要的結(jié)果的那份抱怨。
如今處在三月心境似乎有了很大的.改變，過(guò)去的三月我對(duì)未來(lái)至少心存希望，而如今呢也只能是感受它與陰霾冬天相比較帶給我的只是一份只能暖在我身卻無(wú)法暖到我心得那份溫暖了，對(duì)于時(shí)間的感觸也沒(méi)有過(guò)去那么敏感了。這種兆頭也可能是我在漸漸的平凡話的一種體現(xiàn)吧。是啊，我也該清醒了畢竟我已經(jīng)堅(jiān)持了八年了，我把人生最最有活力與朝氣的年代給了我很想要但卻是我無(wú)論怎么努力都無(wú)法z抓到的一個(gè)夙愿，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我曾承受著身體上的疼痛和心靈上的煎熬。可我還是失敗了，而這個(gè)在別人看來(lái)只是人生的一個(gè)過(guò)程，而對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是我想要去實(shí)現(xiàn)自己終極目標(biāo)的一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。他的失敗標(biāo)著這我以后人生的走向已經(jīng)不能在去走我想要走的人生軌跡了，簡(jiǎn)單的平凡的似乎只剩下為將來(lái)可以有一份穩(wěn)定的安逸的比較優(yōu)質(zhì)的生活走下去了?，F(xiàn)在的我仿佛一條在大海中航行的輪船失去了理想的航標(biāo)，漫無(wú)目的的四處飄蕩始終不會(huì)在到達(dá)理想的彼岸了。
就這樣一個(gè)人靜靜的走在三月，相信在堅(jiān)持的最后總是能找到一中適合我自己的生活方式，總能得到一份我所向往的普通人生吧。
謹(jǐn)此一篇《三月》送給過(guò)去的自己。
三月三初中篇三
【作者：韓琦】。
溶溶春水滿方塘，欄檻風(fēng)微落蕊香。
盡日楊花飛又歇，有時(shí)林鳥(niǎo)見(jiàn)還藏。
沉疴不為閑來(lái)減，流景知從靜處長(zhǎng)。
欲戰(zhàn)萬(wàn)愁無(wú)酒力，可堪三月去堂堂。
寒食湖上。
【作者：陳昉】。
花瘦水肥三月天，畫(huà)橈雙動(dòng)木蘭船。
人家盡換新榆火，唯有垂楊帶舊煙。
春詞。
【作者：陳允平】。
楊柳春風(fēng)三月三，畫(huà)橋芳草碧纖纖。
一雙燕子歸來(lái)后，十二紅樓卷繡簾。
上巳感懷。
【作者：仇遠(yuǎn)】。
一春無(wú)況嬾游山，風(fēng)景依然三月三。
十里楊花深似雪，馬蹄無(wú)路入江南。
晚春。
【作者：郭印】。
三月韶華破，東君誰(shuí)送歸。
浮空新綠漲，舞砌亂紅飛。
柳絮風(fēng)初定，桃花水漸肥。
羲和無(wú)計(jì)挽，獨(dú)立又斜暉。
蝶戀花。
【作者：歐陽(yáng)修】。
庭院深深深幾許，楊柳堆煙，
簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，
樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮，
門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住，
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。
小憩梵安寺。
【作者：葛紹體】。
淺綠深紅映夕嵐，子規(guī)聲在虎溪南。
明朝塵土又歸去，長(zhǎng)憶來(lái)時(shí)三月三。
槐
【作者：葛紹體】。
槐幄成陰綠正宜，青蟲(chóng)為蠹只空枝。
花神巧與換新綠，恰似春風(fēng)三月時(shí)。
春日幽居示仲固彥沖十絕。
【作者：胡寅】。
微茫煙溆見(jiàn)人家，四合青山雨遍遮。
畫(huà)出江鄉(xiāng)二三月，河豚安得配蘆芽。
菩薩蠻。
【作者：納蘭性德】。
為春憔悴留春住，那禁半霎催歸雨。
深巷賣(mài)櫻桃，雨余紅更嬌。
黃昏清淚閣，忍便花飄泊。
消得一聲鶯，東風(fēng)三月情。
三月三初中篇四
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入x年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)”。如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有?？墒?，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?，去?0月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力?。?BR> 我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓，需要我們過(guò)緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
三月三初中篇五
d1江南就是江南，前些時(shí)日還簌簌雪落，立春時(shí)節(jié)一到，萬(wàn)物催生，放眼望去，滿世界便盡是柔柔嫩嫩的綠。“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”--唐代大詩(shī)人白居易雖久居長(zhǎng)安，卻對(duì)江南念念不忘。江南的峰巒，江南的綠波，江南的一草一木，江南的一景一物，無(wú)不勾起白居易對(duì)江南的無(wú)限追思和深深眷戀。念至深處，思緒翩飛，不禁揮毫便寫(xiě)下這首膾炙人口的《憶江南》。
d4陰歷三月十五，來(lái)到揚(yáng)州城。揚(yáng)州是寧?kù)o的，沒(méi)有高樓，也沒(méi)有過(guò)多熙攘的人群。這片天地，與長(zhǎng)江三角洲的諸多城市都不同，它似乎與世隔絕。春日的暖陽(yáng)連著河邊的綠蔭，讓人滋生徜徉之心。不論是民居還是別的建筑，大都有著彎翹的屋檐。懷舊與現(xiàn)代結(jié)合的風(fēng)情，更在黃昏點(diǎn)燈的時(shí)候，進(jìn)行著纖巧城市內(nèi)在的表達(dá)。
d5李白曾詩(shī)道：“煙花三月下?lián)P州”，徐凝亦云：“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚(yáng)州”，此時(shí)的揚(yáng)州城應(yīng)該是百花爭(zhēng)艷，柳絮如煙吧，此時(shí)的瘦西湖應(yīng)該是分外的動(dòng)人吧!
d6一直不喜歡纏纏綿綿的江南小調(diào)，可是很喜歡這首煙花三月，感覺(jué)像是一幅美麗的水墨畫(huà)，在我的面前徐徐打開(kāi)。在江南的某個(gè)小鎮(zhèn)，天上飄著細(xì)細(xì)的春雨，在一條深深的小巷里走出一位美麗的姑娘，清秀，苗條，膚色白皙，身穿青花瓷的旗袍，腦后垂著一條烏黑發(fā)亮的大辮子，手上舉著一把淡紫色的小花傘，另一只手上拿著一方潔白的手帕。
d7瘦西湖，一因長(zhǎng)湖如繩，二因清俏綽約之美。天下西湖三十六，獨(dú)一無(wú)二瘦西湖。黃昏時(shí)，落日空懸，景致與明月夜應(yīng)無(wú)相似之處。但登橋攬勝，見(jiàn)湖面柳色，水榭花蔭，白塔晴云。觀八方之景，思六朝繁華。暮色中，春夏無(wú)間，讓人流連。一路行來(lái)，芍藥怒放。這將離草與牡丹相像，卻屬草本，惜別，并不與人爭(zhēng)鋒。任它相送依依出園。回望亭橋水路，似古時(shí)女子的裙擺，正待月明時(shí)，翩翩起舞。
d8草青青，天藍(lán)藍(lán)，春風(fēng)又綠江南岸;風(fēng)含情，水含笑，漁歌聲漾十里瀾;柳芊芊，水長(zhǎng)長(zhǎng)，目光盡頭處，片片白云是遠(yuǎn)帆;杏花酒，桃花扇，三潭月，楊柳岸;千里江南，亭臺(tái)樓閣，清露霞燕，玉宇蘭軒。若在此時(shí)行走于江南，那開(kāi)滿繁花的山林，便為你盡展一世芳顏;那云錦般的山麓，非但明媚你的眸，也必將你的心渲染到燦爛。江南，淺蘸水墨意蘊(yùn)，如煙一般縹緲，如夢(mèng)一般迷幻。青煙裊裊云水暖，風(fēng)里漾起吳儂軟語(yǔ);花搖曳，蝶翩躚，好一片鶯歌燕舞的江南。
d9揚(yáng)州，正如一個(gè)古韻的女子，可以容人慢慢研讀。她養(yǎng)于深閨，但那一方寸土，并非如井之地。私家園林的回廊是今日的立交橋，令她見(jiàn)多識(shí)廣。揚(yáng)州這樣的女子，歷萬(wàn)般繁華敗落，僅褪去脂粉和傷情，清麗而溫和。夜色來(lái)臨時(shí)離開(kāi)，有煙花放燃。明月夜，三月?lián)P州春已盡，橋畔湖水煙未生。今日淺行，只為它日再相約。
d10一樣的鄉(xiāng)情，一樣的思念，你的鄉(xiāng)思，是否也如皓月嬋娟，時(shí)刻夢(mèng)想著家鄉(xiāng)。詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng)，博深了你的睿智，豐潤(rùn)了你的容顏，讓你增添了小橋流水的細(xì)膩柔情，又不失北方人的豪放直爽。你的清姿卓韻恰如瘦西湖旁的婀娜楊柳，你的溫潤(rùn)婉約恰如翹角飛檐下的素顏木棉。
d11折一只千紙鶴，乘陽(yáng)春和煦的春風(fēng)，千里迢迢，煙花三月，下?lián)P州。伶仃佇立在二十四橋頭之上。仰首，淡煙疏雨，亭臺(tái)樓閣;俯視，綠楊春柳，管弦畫(huà)舸。聞，丁香點(diǎn)點(diǎn)，清新恬淡，聽(tīng)，笙歌箏樂(lè)，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。一簇簇瓊花開(kāi)放，一排排芍藥芬芳。
d12煙花三月下?lián)P州!三月、神一樣的憧憬，仙凡都不可免俗的情。詩(shī)仙李白不也是對(duì)其追溯嗎?故人的惜別何嘗不是也帶著些殤。只是我這俗人追尋的是愛(ài)情，不過(guò)茫茫天下，也最不會(huì)缺這所謂的俗人了!煙雨三月，也正像許仙與白娘子的西湖初遇，相逢何必曾相識(shí)、未曾相識(shí)已相思。這柔柔的愛(ài)戀羨煞世間幾何癡男怨女去向往，去感傷。
d13三月，一個(gè)滲透著詩(shī)意與風(fēng)情的季節(jié)，澎湃在心里的激情和那些盛開(kāi)在陽(yáng)光下的花朵交相輝映著，仿佛是徜徉在歲月開(kāi)始的時(shí)節(jié)，新奇與美感共存。
d14古往今來(lái)絕戀多，情節(jié)美妙如一折。煙花三月風(fēng)徐徐，揚(yáng)州碧天云薄薄，這是一個(gè)多情的季節(jié)，這是一個(gè)驚艷的絕境。三千盈盈平面鏡，萬(wàn)千柳枝纖細(xì)腰，那是一個(gè)邂逅的佳境，那是一個(gè)埋情的寶地。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)爭(zhēng)春艷，細(xì)風(fēng)含露帶香氣，這是一個(gè)畫(huà)意的別苑，這是一個(gè)詩(shī)情的氛圍。瀟湘一曲逢緣人，古道長(zhǎng)亭訴情長(zhǎng)，那是一曲邂逅的和音，那是一場(chǎng)愛(ài)戀的端倪。此消彼長(zhǎng)兩情悅，煙花一現(xiàn)終身定，這是一種微妙的變化，這是一個(gè)必然的階梯。
d15江南煙雨，煙雨江南。行走在江南，不知不覺(jué)，那霧靄一般的細(xì)雨便沾濕你的衣、淋濕你的發(fā)。杏花煙雨江南，顧名思義，江南便是開(kāi)滿杏花、氤氳煙雨的江南。不過(guò)，在這個(gè)早春時(shí)節(jié)里，何止只有杏花，還有那桃花，櫻花，梨花，以及海棠……群芳薈萃，盡皆趕到了一起。雨水過(guò)后，那一樹(shù)樹(shù)潔白，一樹(shù)樹(shù)嫩粉，一樹(shù)樹(shù)姹紫，一樹(shù)樹(shù)嫣紅，悉數(shù)恣意綻放，紛紛搶入你的眼簾，讓你盡享一場(chǎng)視覺(jué)的饕餮盛宴。
d16三月的大理就像是煙花三月的揚(yáng)州，在青山遮掩下的城市格外的明朗，舉世聞名的三月街吸引著中外的游人，在這樣一個(gè)火熱的季節(jié)聚集在一個(gè)上水皆美的地方。三月街一般在農(nóng)歷的三月十五，持續(xù)七天。大理的盛情總是帶著風(fēng)花雪月的浪漫氣息，在白族人熱情的款待里，我們可以了解那些埋藏在山水里的美麗畫(huà)面。
d17季春伊始，清明在望，天空雖常萬(wàn)里無(wú)云，氣候卻仍春寒料峭。此時(shí)的大陸華中地區(qū)，繁花錦簇、萬(wàn)紫千紅，正是百花盛放的季節(jié)。懷抱未來(lái)憧憬，摭拾舊時(shí)記憶，拋開(kāi)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的凄涼心情，建構(gòu)一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)情意境。
d18揚(yáng)州確實(shí)是嫵媚的，尤其是瘦西湖，景色秀麗，風(fēng)光旖旎，園林玲瓏，建筑精美，從御碼頭開(kāi)始，曲折的湖水將治春園、卷石洞天、大虹橋、長(zhǎng)堤春柳、徐園、小金山、鳧莊、五亭橋、二十四橋等亭臺(tái)樓閣水榭回廊左披右掛，一直蜿蜒到蜀崗腳下，形成了“兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”的獨(dú)特美景。雖然我所去的時(shí)節(jié)沒(méi)有春色綿綿，但也春字連連，治春園、長(zhǎng)提春柳、春波橋，古木逢春，熙春臺(tái)…，就是瘦西湖原來(lái)也是叫長(zhǎng)春湖，這讓我很是舒心，因?yàn)槲覐埓涸乓灿袀€(gè)春，這多少讓秋冬來(lái)此的我多了一份春色，一縷溫情。
d19桃紅柳綠，跨虹橋下圓春夢(mèng);煙雨氳氤，瘦西湖面涌扁舟。一樣的湖光山色，不同的時(shí)節(jié)點(diǎn)妝，各擁風(fēng)情，各具特色。許一個(gè)未來(lái)之夢(mèng)，期盼在飽覽“春花增綠意”之后，也能體悟“秋蟬轉(zhuǎn)紅楓”的另類(lèi)風(fēng)華，讓瘦西湖的春秋雙景，能夠如同童年記憶中的瓦頂天籟一般，夢(mèng)中同游......
d20春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如，揚(yáng)州，一個(gè)山清水秀、空髏曰玫拿衛(wèi)鎪鄉(xiāng)，她把你潤(rùn)澤的如一位仙女，娉婷玉立，紅袖添香;她又把你浸染的如清淡秀麗的瓊花，靜靜的綻放在青山綠水旁，依細(xì)雨而嬌艷，傍群山而陽(yáng)光。
d21寫(xiě)揚(yáng)州文人多如星辰，說(shuō)揚(yáng)州不得不說(shuō)李白。李白一句“煙花三月下?lián)P州”，讓揚(yáng)州名揚(yáng)五湖，聲響四海。三月?lián)P州是羞澀小女生嬌嬌切切、柔柔蜜蜜、讓人十分歡喜，十分戀愛(ài)。三月?lián)P州水暖花嬌、春風(fēng)軟軟，讓人七分陶醉，十分愜意。三月?lián)P州三分活潑三分調(diào)皮四分天真，讓人高興!
d22一桿狼毫，一洗端墨，幾世前的典藏，繪得一副宣州古道，青石板街，細(xì)雨蒙蒙。煙花三月下?lián)P州，前朝的騷客怎知今世的雨是紛飛的淚，今世的花葬了多少不該冷去的心。
三月三初中篇六
1.佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義，春的陽(yáng)光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花、青山溪水、薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。
2.正是桃花開(kāi)放的時(shí)候，雪悄然無(wú)聲地來(lái)了，開(kāi)始，星星點(diǎn)點(diǎn)，零零落落，一會(huì)兒，雪片大了，密集了，漫天飛舞。眼前的雪，明凈透亮，帶著水氣，更兼三月春風(fēng)做伙伴，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，顯得輕松自然。
3.陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
4.我戴著用樹(shù)葉做的帽子，穿著美麗的裙子，在樹(shù)林里遨游著，與各種動(dòng)物、植物和諧相處。三月的微風(fēng)，與我一起在這片美麗的土地上翩翩起舞。
5.陶醉于清風(fēng)美酒意，古韻渺渺中，感悟人生，心懷美麗，愿我們的生命中永遠(yuǎn)有三月春天。
6.三月輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢綠了，草地漸茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲語(yǔ)還羞，曼妙的舞姿，柔美的氣息，給我們帶來(lái)嫩綠朦朧的遐想。
7.三月的號(hào)角已響起，沐浴著和煦春風(fēng)的我們，是否還記得那樣一個(gè)身影?他只是一滴水，卻滋潤(rùn)了土地;他只是冬日里的一縷陽(yáng)光，卻溫暖著人們的心田;他只是一粒糧食，卻哺育了有用的生命;他只是一顆小小的螺絲釘，卻撐起了精神文明的脊梁，他就是——雷鋒。
8.三月春風(fēng)，始終有一個(gè)名字，暖暖地拂過(guò)，打開(kāi)了每個(gè)人的心扉。
9.陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的.小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛(ài)的小燕子又從南方飛回”老家”了，柳樹(shù)今年又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的辮子。
10.三月的春風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢，除了帶來(lái)絲絲的困惑，也給我?guī)?lái)了一陣心寒。
11.三月的春風(fēng)雖然不像冬天的.風(fēng)般凜冽激昂，雖然不如夏日的涼風(fēng)般宜人，卻讓我們獲得新一輪的生命與感悟。她輕輕地愛(ài)撫著我們，就像是溫柔的母親，喚醒我們陳舊的回憶。
12.難得的桃花雪啊!你來(lái)得太及時(shí)了，土地需要你，莊稼需要你，人們需要你，看啊!它們飄過(guò)田野，灑在村莊，落在人的身上，甜在人們的心里。
13.猛一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)，天空中出現(xiàn)一道天藍(lán)色的光環(huán)，上下都被厚厚的云籠罩，可卻透著光亮，遠(yuǎn)處深藍(lán)小山，竟貌似還是海市蜃樓。哼，我又在遐想了。不過(guò)真的挺美的。仿佛三月的眸子，隨時(shí)就要透出光亮。
14.邁進(jìn)桃花園，一股花香就撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。再往里走，就看到了滿是春意，凈是粉紅的桃花，這般美景讓我覺(jué)得我來(lái)到了世外桃源。滿地的花瓣組成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，我在這脆弱的地毯上行走，每走一步，都生怕這些花瓣會(huì)很疼。
16.三月的溫和透著別樣的親切，輕柔地拂人臉頰，幾分靦腆，幾分矜持，幾分神秘，鐘情于我的詩(shī)韻，飄逸著我的靈魂，悠然著我的思緒。
17.三月的小雨，三月的微風(fēng)，從我的臉上輕輕走過(guò)。
18.三月沐風(fēng)，空山凝云。與友信步閑游，極目遠(yuǎn)眺樓外青山，殘陽(yáng)冠于其頂，艷陽(yáng)沸血，掩旁之柏翠，盡顯其色：又似一含醉之絕世舞姬，粉面桃花，醉眼迷離，秀口吐芳。
19.又到了陽(yáng)春三月，花紅柳綠的時(shí)節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象。
20.一曲春魂，心懷美麗，悠長(zhǎng)的守望涌動(dòng)著神韻的三月天，行云流水間夢(mèng)斷天涯，幽香的詩(shī)句在無(wú)我的境界里尋找遠(yuǎn)古的風(fēng)雨，釋放情懷，悠悠心曲流淌著水一般的文字。
三月三初中篇七
1、陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛(ài)的小燕子又從南方飛回”老家”了，柳樹(shù)今年又長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像小姑娘的辮子。
2、三月的春風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢，除了帶來(lái)絲絲的困惑，也給我?guī)?lái)了一陣心寒。
3、三月的春風(fēng)雖然不像冬天的風(fēng)般凜冽激昂，雖然不如夏日的涼風(fēng)般宜人，卻讓我們獲得新一輪的生命與感悟。她輕輕地愛(ài)撫著我們，就像是溫柔的母親，喚醒我們陳舊的回憶。
4、佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義，春的陽(yáng)光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花、青山溪水、薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。
5、正是桃花開(kāi)放的時(shí)候，雪悄然無(wú)聲地來(lái)了，開(kāi)始，星星點(diǎn)點(diǎn)，零零落落，一會(huì)兒，雪片大了，密集了，漫天飛舞。眼前的雪，明凈透亮，帶著水氣，更兼三月春風(fēng)做伙伴，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，顯得輕松自然。
6、陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
7、我戴著用樹(shù)葉做的帽子，穿著美麗的裙子，在樹(shù)林里遨游著，與各種動(dòng)物、植物和諧相處。三月的微風(fēng)，與我一起在這片美麗的土地上翩翩起舞。
8、陶醉于清風(fēng)美酒意，古韻渺渺中，感悟人生，心懷美麗，愿我們的生命中永遠(yuǎn)有三月春天。
9、三月輕盈的腳步，在柔軟的雨絲中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢綠了，草地漸茵。在春的旋律里，宛如窈窕淑女，欲語(yǔ)還羞，曼妙的舞姿，柔美的氣息，給我們帶來(lái)嫩綠朦朧的遐想。
10、朝陽(yáng)開(kāi)始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時(shí)，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬(wàn)道金幅，給萬(wàn)物罩上一層燦爛的霞輝。
11、三月沐風(fēng)，空山凝云。與友信步閑游，極目遠(yuǎn)眺樓外青山，殘陽(yáng)冠于其頂，艷陽(yáng)沸血，掩旁之柏翠，盡顯其色：又似一含醉之絕世舞姬，粉面桃花，醉眼迷離，秀口吐芳。
12、又到了陽(yáng)春三月，花紅柳綠的時(shí)節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象。
13、一曲春魂，心懷美麗，悠長(zhǎng)的守望涌動(dòng)著神韻的三月天，行云流水間夢(mèng)斷天涯，幽香的詩(shī)句在無(wú)我的境界里尋找遠(yuǎn)古的風(fēng)雨，釋放情懷，悠悠心曲流淌著水一般的文字。
14、三月的號(hào)角已響起，沐浴著和煦春風(fēng)的我們，是否還記得那樣一個(gè)身影？他只是一滴水，卻滋潤(rùn)了土地；他只是冬日里的一縷陽(yáng)光，卻溫暖著人們的心田；他只是一粒糧食，卻哺育了有用的生命；他只是一顆小小的螺絲釘，卻撐起了精神文明的脊梁，他就是——雷鋒。
15、遠(yuǎn)看，那一樹(shù)一樹(shù)的的桃花就像一片片的.彩云朵降落在半空中，有粉紅的，有乳白的，輕輕盈盈的美麗極了！那乳白中還有著淡淡的綠色，難道還有綠色的桃花嗎？近看，哦，原來(lái)綠色是那些嫩嫩的萼片，還有剛發(fā)芽的小葉子摻雜在其中。
16、桃花的花瓣是橢圓形的，五瓣居多。有的開(kāi)的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些還沒(méi)有打開(kāi)的花骨朵，肯定是懶惰的小家伙哦！花香聞起來(lái)有一點(diǎn)刺鼻的香，哦，我知道了，是離花朵太近，桃花生氣了。
17、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉。
18、夏小子來(lái)了，樹(shù)更綠了，那一棵棵樹(shù)宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著，花兒們也更加芬芳誘人了，有的花兒還孕育著誘人的果實(shí)。池塘里也是生機(jī)盎然，原來(lái)小荷偷偷的開(kāi)花了，荷葉是綠的，就像是一頂大傘，荷花是紅的，白的，可美了！我們小孩子最喜歡去河里摸魚(yú)，一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，一被我們捉上來(lái)，就“活蹦亂跳”，真有意思！
19、春天，一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，為我們帶來(lái)了溫暖，為大地帶來(lái)了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，大自然也開(kāi)始了她們的春天交響曲。
20、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
21、遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。
23、春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，天空變得更加熱鬧。路邊的小草露出漸漸地腦袋，干枯的樹(shù)枝長(zhǎng)出綠油油的嫩葉。
24、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
25、報(bào)春的燕子往來(lái)梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的、發(fā)酵似的氣息。
26、春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
27、頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳，外罩石青起花八團(tuán)倭鍛排穗褂，登著青緞粉底小朝靴．面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波．雖怒時(shí)而若笑，即視而有情．那身穿水墨色衣、頭戴一片氈巾的，生得風(fēng)流韻致，自然是個(gè)才子。
28、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
三月三初中篇八
三月里的小雨，繾綣纏綿。
三月里的小草，青波泛濫。
三月里的春色，明媚依然。
三月里的心情，陽(yáng)光燦爛。
時(shí)光的腳步，追逐著夏的火熱、秋的成熟、冬的浪漫，留住春光無(wú)限。而你逝去的青春，不再往返，心里徒然。豈敢再慢待歲月，抓住三月的春光，給生命一分釋然。
你還是當(dāng)年的你么？她心依然沒(méi)有改變。
她風(fēng)采依舊，你心緒坦然？她繼續(xù)搖曳永遠(yuǎn)不變的夢(mèng)幻，你豈能旁觀？
走入她的夢(mèng)境一起飛舞吧，有你，她的夢(mèng)才會(huì)色彩斑斕。有你，她的生命才會(huì)精彩無(wú)限。
對(duì)酒當(dāng)歌，生命幾何？把杯問(wèn)盞，心可安然？一個(gè)癡情的女子，用燦爛的微笑，鮮活的生命演繹著一生不變的愛(ài)戀，而她，卻只能枕著你的名字入眠。
枕著你的名字入眠。
心微微輕顫。
多少個(gè)月光如水的夜晚，遙望宮闕，心中生出幾多企盼，企盼著心中的愛(ài)戀夢(mèng)中與之相伴。
多少個(gè)孤枕獨(dú)眠的夜晚，思緒泛濫，心中生出幾多哀怨，淚光中只能枕著你的名字入眠。
枕著你的名字入眠，夢(mèng)中悄悄地呼喚，呼喚千遍萬(wàn)遍。
就是這般，心亦可憐。為愛(ài)躊躇，為情蹣跚。
就是這般，心在盤(pán)算，還能枕著你的名字多久？
佛與她說(shuō)：人間最苦是情種，情海無(wú)邊，回頭是岸。
她與佛說(shuō)：此岸連彼岸，岸岸相連那里有邊？
佛與她微笑，笑聲中略有苦澀，佛海無(wú)邊邊無(wú)岸。
她與佛微笑，笑聲中略有滄桑，人生苦短短又長(zhǎng)。
她與佛對(duì)視，希望從她的眼神里看到她想知道的一切。
佛與她對(duì)視，可她的目光，總游移不定，躲躲閃閃。
她恍然大悟，今夜我還會(huì)枕著你的名字入眠。
三月三初中篇九
裝扮得更美麗、更動(dòng)人！
讓我好想一親芳澤。
潔白的百合，
在和煦的陽(yáng)光下，
露出美麗的身軀。
潔白的百合，
像世人宣告，
寒冷的`冬天將盡，
溫暖的春天來(lái)了！
粉嫩嫩杜鵑花，
開(kāi)在美麗的花園，
紅色、白色、粉色……。
哇！好多顏色，
蝴蝶看了，
迫不及待的去吸幾口。
甜甜蜜蜜的花蜜！
浪漫的玫瑰，
是熱戀男女的最?lèi)?ài)，
許多的男生，
把浪漫的玫瑰，
送給他最?lèi)?ài)的女生，
女生羞答答的臉龐，
紅得像芬芳的玫瑰！
三月賞花月，
總叫我心花怒放！
三月三初中篇十
就在此時(shí)綻放開(kāi)來(lái)。
粉嫩壯觀的.櫻花，
在陽(yáng)明山下起粉紅的“櫻花雨”，
那詩(shī)情畫(huà)意，
美不勝收的景象，
慢慢的抓住人們的心，
紛紛攜家?guī)Ь欤?BR> 來(lái)到大明山，
欣賞那鮮嫩欲滴的櫻花，
欣賞那燦爛、粉嫩的容顏。
三月賞花月，
芳香撲鼻的野姜花，
碧綠的葉子，
彰顯出那潔白無(wú)瑕的花瓣。
雪白的花兒，
在內(nèi)灣綻放開(kāi)來(lái)，
利用野姜花的綠葉，
包裹成野姜花粽，
那春天氣息般的香氣，
令人聞了垂涎三尺??！
三月賞花月，
處處充滿著詩(shī)意，
綠葉襯托著花兒，
花兒襯托著大地，
大地召喚著賞花的人群。
?。?BR> 三月賞花月，
真是處處皆美！
三月三初中篇十一
我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。
我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥?……”
離終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米﹑二米﹑一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的.小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!
那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富;它別具一格，因?yàn)樗?dú)特;它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
三月三初中篇十二
你像潮水一樣，覆蓋了我整個(gè)涌動(dòng)的四季，彌漫在我記憶的每一個(gè)空隙里，散發(fā)出寺廟里燭火的味道和你身上獨(dú)有的體香。
然后你又像潮水一樣，漸漸地退進(jìn)那片深邃的海洋里，點(diǎn)點(diǎn)浪花是你泛起的微笑，對(duì)么？
然后，你就像你來(lái)時(shí)的'那樣安靜而迅速，甚至沒(méi)有給我留下什么值得懷戀的東西。
你是看不到的，因?yàn)槟悴皇俏?，你的生命里有太多的爛漫和驚喜，你是來(lái)不及止住腳步的，你只為我，作了短暫的停留。
三月，三是散落的散。
三月三初中篇十三
“年年三月擺歌臺(tái)，聲聲山歌唱不絕……”在農(nóng)歷三月初三時(shí)，便是壯族人民一年一度的歌圩節(jié)。
而關(guān)于歌圩節(jié)還有這樣的一個(gè)傳說(shuō)。
唐代，壯族出了一個(gè)歌仙，人們稱(chēng)她“劉三姐”。劉三姐聰明過(guò)人，經(jīng)常有山歌歌頌勞動(dòng)人民的辛苦，以及揭露財(cái)主們的罪行。以至于財(cái)主們一心想將劉三姐，除之而后快。在一年的三月初三，劉三姐上山砍柴，下山時(shí)，一位名叫莫懷仁的財(cái)主派人砍斷了山藤，導(dǎo)致劉三姐不幸墜崖身亡。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念劉三姐，現(xiàn)在每年三月初三這天歌唱，一唱便是三天三夜，從此，歌圩節(jié)便形成了。
“咚，咚，咚。”
聽(tīng)，這是哪的聲音?原來(lái)，這是有人在跳竹竿舞啊。
一些壯族的原住民手持竹竿，對(duì)立面的站著。口中唱著山歌，/節(jié)奏上下擺動(dòng)著發(fā)出“咚咚”聲。唱起了山歌，那些手捧五彩糯飯的壯族老鄉(xiāng)也跟著節(jié)奏跳起了竹竿舞。激昂歡樂(lè)的竹竿舞，不僅深深地感染著我們的身心，也使一些游客情不自禁地加入了進(jìn)去。頓時(shí)，所有的歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲都交織在了一起，形成了一首美妙的交響樂(lè)。
一曲竹竿舞未了，歌圩節(jié)的另一出重頭戲――山歌對(duì)唱，開(kāi)始了。
“林中千萬(wàn)樹(shù)，單這顆勻稱(chēng);林中這些人，數(shù)妹最心稱(chēng)?！痹谶@個(gè)壯族一年一度的重大節(jié)日里，壯族人民不僅會(huì)舉行盛大的宴會(huì)，還會(huì)在這天擇良人。若有能對(duì)上山歌的人，便是有緣人。
除了竹竿舞，山歌對(duì)唱等活動(dòng)，壯族人民還在那三天里舉行舞龍(獅)、斗牛、吃五彩糯米飯、拋彩球等活動(dòng)，以示喜慶。
祭三姐，唱山歌，三月三，歌圩節(jié)。
三月三”時(shí)，方圓數(shù)千里的男女青年，都開(kāi)開(kāi)心心地穿上盛裝來(lái)參加，少則幾百人，多多則數(shù)千人或上萬(wàn)人。頓時(shí)，人山人海，歌聲響亮，成了歌的世界。搭彩棚、擺歌臺(tái)、拋彩球、則佳偶，別有風(fēng)趣。
在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，尋找別村的青年，集體對(duì)唱歌。通常由男青年主動(dòng)先唱“游覽歌，”觀察物色對(duì)手;遇有比較合適的對(duì)象，便唱“見(jiàn)面歌”和“邀請(qǐng)歌”;得到女方的答應(yīng);彼此互相了解之后，便唱“愛(ài)慕歌”“交情歌”;分別時(shí)則唱“送別歌”，歌詞即編即唱，比喻貼切，親切感人。男女青年經(jīng)過(guò)對(duì)歌接觸之后，建立了一定的感情，相約下一次歌圩再會(huì)。
在歌圩上還有碰蛋的習(xí)俗：小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不讓碰，如果有急就讓小伙子碰。蛋碰裂后兩人共吃彩蛋，這就播下了愛(ài)情的種子。
此外，還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無(wú)彩鳳、武術(shù)表演、唱桂劇等，整個(gè)山鄉(xiāng)沉浸在節(jié)目的氣氛中。
三月三初中篇十四
三月的春天總會(huì)帶給人們一種活潑，富有生機(jī)的感覺(jué)。三月的春天是溫和的，是生命的代表，是活力的象征。鳥(niǎo)兒北歸，樹(shù)木發(fā)芽，不讓人們感到冬天的存在，它已經(jīng)被春姑娘叫走了。盡管北國(guó)的春天是多風(fēng)的，卻為春天增添的幾分生機(jī)。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。沿著山路行走，一路嬉笑打鬧，不知不覺(jué)就到了山頂。往下一看，好多的油菜花，在山腳下。那一大片一大片的油菜花，使我很驚訝。看著這片花海，我都不敢相信是真的。于是我們就走下山，向那片油菜花走去。
到了油菜花田，我們都不敢相信。過(guò)了一會(huì)兒，我們就跑到田里開(kāi)始玩?？吹竭@一幕，我不禁想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。我們想這一定是人工種植，所以我們都很小心的玩。在玩的時(shí)候，我想這就是春天特有的景色吧！所以我們要好好的保護(hù)大自然。
油菜花，像極了故鄉(xiāng)的人。在菜花中長(zhǎng)大的人們，仿佛隱隱約約間都帶了些菜花的樣子，樸實(shí)，善良，但又帶著健康與快樂(lè)。在他們身上，便能看見(jiàn)故鄉(xiāng)的影子?？上в袝r(shí)，因?yàn)樗麄兲^(guò)于普通，我們便忘記了它們的美。只有身處異鄉(xiāng)看見(jiàn)時(shí)，便會(huì)陷入對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。所以我們要保護(hù)好這片油菜花田，保護(hù)好大自然。
回想起故鄉(xiāng)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光射線很淡、很淡，淺淺地斟在每一朵花苞中，醞釀著千古不變的素樸。油菜花的味道，清甜沁心；故鄉(xiāng)的人們，也像這素樸的油菜花一樣，慢慢浸潤(rùn)了我們的心。徜徉于花田，行走在春天，品味著故鄉(xiāng)的味道！我想這就是春天的特色吧，春天的象征吧。