道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式。在總結(jié)中，要注意言之有物，不要空洞和冗長。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。
全國助殘日公民倡議書篇一
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第25次“全國助殘日”，活動主題是：關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補貼、殘疾人庇護產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因為殘疾，他們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他們當中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾，他們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。
二、當好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！保裼小八腿嗣倒?，手有余香”。也許，你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為生活在這個社會中的一員，更是xx學(xué)校的一份子！我們在生活方面，應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明和美德，在生活中為那些有需要的人，積極主動的伸出我們的援手！
相信大家在生活中都一定認識，或遇到過一些在生活中不方便的人！他們有些無法看到光明；有些，在行動上有著不便。他們，都是是在身體上有一些不便的人，是需要幫助的人！
各位同學(xué)們，雖然我們大部分都保持著健全的身體，有著明亮的眼睛。所以，我們可能很難去體會和注意到生活中一些不方便的人在日常的時候究竟有多么的不方便。同學(xué)們，讓我們在身邊同學(xué)的幫助下嘗試一下，當我們閉上雙眼，我們該如何從自己熟悉的座位上走到教室門口？當我們不動用自己靈活的手指的時候，又怎么去吃飯、去穿衣服？這些情況，對與一些同學(xué)們來說，可能是沒有想象過的生活，也絕不會沒事給自己設(shè)置這些困難的限制。
但是，對于那些有殘疾的人來說，這些都是無法選擇的道路?？上攵?，這些問題，讓他們失去了多少生活中的快樂、方便。甚至對于一些殘疾人來說，每次出門都是危險重重，甚至?xí)е簧淼膫邸?BR> 同學(xué)們，殘疾人的生活中有很多很多不方便的事情。我們無法真正體會他們的生活，但我們作為新時代的一份子，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的文明精神，在生活中，更多的幫助一些有需要的人。讓他們能在生活中得到更多的溫暖，更方便的生活！為此，我在此倡議：
1、積極發(fā)揮文明熱心，獻出自己的溫暖。讓我們在生活中見義勇為，看到需要幫助的.人積極的伸出自己的援手，尤其是有需要的殘疾人和老人，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的熱情，貢獻一份溫暖！當然，我們也不要忘記做好個人的保護，讓自己的熱情得到正確的發(fā)揮！
2、管理好日常行為規(guī)范，遵守規(guī)定和文明。在我們的生活中，依舊有許多不文明的事情。如：亂丟果皮、胡亂停車等等。這些行為對我們而言是不美觀的，但對一些視力不好的人來說卻是危險的！他們無法看到這些“人為”的危險，甚至?xí)虼耸軅榇?，我們一定要遵守文明?guī)范！
各位，我們共同生活在這個社會，我們更應(yīng)該互相扶持，互相幫助！只要人人獻出一份愛，生活一定會變得更美好！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：在我們xx，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，xx特教學(xué)校、xx小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的`艱辛，他（她）們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь场榇?，學(xué)校政教處、團委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個幸福的微笑；也許由于你獻的一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢；也許由于你出的一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為！
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地；愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行；愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長。“愛是我們共同的語言”！獻出一點愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍天。
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇四
大家好！我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的.關(guān)懷有多少？有誰知道“全國助殘日”？《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！睔埣踩擞捎谧陨砉δ艿恼系K，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇五
大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！?BR> 殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:。
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：在我們__，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，__特教學(xué)校、__小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь场榇?，學(xué)校政教處、團委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個幸福的微笑;也許由于你獻的一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢;也許由于你出的一份力就能圓別人一個美好的`理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地;愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行;愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長?！皭凼俏覀児餐恼Z言”!獻出一點愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍天。
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇七
親愛的博友們：
當我們在籃球場上颯爽英姿的時候；當我們踏著節(jié)拍翩翩起舞的時候；當我們參加體育鍛煉的時候；當我們在歌詠比賽中一展歌喉的時候；在我們行走在上班的路上到時候……博友們，我們可曾想到在我們生活的這片藍天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。
生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的.愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年的5月19日（每年五月第三個星期日，為全國助殘日）是第二十三個法定“全國助殘日”，讓我們把愛心匯聚在殘疾人身上吧。愛可彌補昨天的缺陷，愛能造就今天的真情。也許由于你的付出和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛。為此，我們向廣大博友們發(fā)出愛心助殘倡議：伸出援助之手，幫一幫孤殘人。送人玫瑰，手有余香，您的愛心和善舉會給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望，同時，您的人生也因此增添一分亮麗，一分欣慰，一分成功的快樂！
為了讓我們的社會、人與人之間變得更加和諧；讓殘疾人特別是殘疾孩子也和我們一樣有更多的快樂和幸福。博友們，讓我們攜起手來，為殘疾人提供力所能及的幫助和扶持，讓我們“幫扶貧困殘疾人”，奉獻我們的愛心，讓殘疾人也同我們一樣共享一片蔚藍的天空！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇八
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當好引領(lǐng)者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
當我們與朋友一起暢談的時候，當我們在音樂中享受美麗生活的時候，當我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福?。∮械闹两駸o緣看到這陽光燦爛的.春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎？二十幾個耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡！
今年5月18日是第25個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好！
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體――殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇十一
全市各愛心企業(yè)、愛心人士：
目前，全市各地正在貫徹落實我市脫貧攻堅工作會議精神，大力開展精準扶貧工作。殘疾人作為社會主義大家庭中的特殊一員，由于生理和心理的障礙，在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多常人難以想象的困難和問題，很多人的生活比較貧困。
關(guān)愛殘疾人,幫助貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、共同富裕,是社會文明進步的'重要標志，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在第二十六個助殘日即將到來之際，我們向全市愛心企業(yè)、愛心人士倡議：
一、搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。讓更多的愛心企業(yè)、愛心人士了解殘疾人，早日加入愛心助殘的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心。
二、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強殘疾人事業(yè)，幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件。作為跨世紀的新時代青年，我們應(yīng)該肩負起社會的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空!
三、社會各界愛心企業(yè)、愛心人士要從人道主義出發(fā)，爭當助殘志愿者，走進殘疾人家庭，用自己的實際行動為他們獻一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。
四、各社區(qū)也要在居民鄰里之間鼓勵和倡導(dǎo)助殘幫困的社會風(fēng)尚，為殘疾人排憂解難。
xx市殘疾人聯(lián)合會。
全國助殘日公民倡議書篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。
學(xué)院物班的同學(xué)，最近被確診為患有病，這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友同學(xué)都萬分難過。同學(xué)平時在校學(xué)習(xí)期間思想進步、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)努力。為了幫助家庭減輕負擔(dān)，每學(xué)期都參加勤工儉學(xué)，并在崗位兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，是我院一名優(yōu)秀的學(xué)生。該同學(xué)在回家檢查身體后，當?shù)弥约翰∏楹?，為了不想給學(xué)校的師生添麻煩，沒有把此事告知學(xué)校，在家庭實在無力承受的情況下，他姐姐才把情況告訴了學(xué)校。
同學(xué)家境貧寒，父親不幸在煤窯中遇難，母親失去勞動力，他是家中男丁，目前每天的醫(yī)藥費就要幾千塊。為了治療，已花盡了家里微薄的積蓄，母親日漸消瘦，精神瀕臨崩潰的邊緣，目前僅靠家庭并不富裕的姐姐苦苦支撐。但是和他的家人面帶微笑，懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬，奔走在艱辛的康復(fù)之路上。
滴水匯成河，碎石堆成島，只要人人都能獻出一份愛心，美好的生命必會得到挽救!您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他的'生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，愿你我的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮人們的人生前程，相信，你我的行動必將帶動更多的人們加入到捐款的行動之中。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時，也把不幸?guī)У搅诉@個世界上。在你們享受幸福生活的時候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因為自身的機能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的.困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻給這個世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動社會文明進步的力量和構(gòu)建和諧社會的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部。
20xx、xx、xx。
全國助殘日公民倡議書篇十四
各單位及社會各界:。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年，在。
黨
和政府的關(guān)懷重視下，在社會各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項措施加強殘疾兒童的'康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力；走進殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實事，做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十五
當我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的`人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人，由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會經(jīng)濟發(fā)展整體水平。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。幫助一個品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù)，您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè)，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘，后代扶強”為主題的扶殘助殘活動，采取志愿報名、結(jié)對幫扶、自行踐約的形式，動員組織助殘志愿者、愛心單位集體，對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進行資助或提供家教服務(wù)，對一批有勞動能力的殘疾人免費進行職業(yè)技能培訓(xùn)，扶持就業(yè)。
全國助殘日公民倡議書篇十六
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當好引領(lǐng)者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的.現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十七
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的'生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!
全國助殘日公民倡議書篇十八
親愛的市民朋友們：
剛剛過去的5月19日，是自1991年5月15日正式實施的《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，每年五月份第三個星期日為助殘日，以來的第xx個全國助殘日。
xx年來，每到這一天，殘障群體都會得到國家、政府和全社會各界廣泛而特別的關(guān)注。以助殘日為契機，扶殘助殘逐漸成為社會的風(fēng)尚，對推動中國殘障人事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。不可否認，助殘日的設(shè)立對人們了解、幫助殘障人起到了非常重要的作用。
近幾年，中國的政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，并且越來越多的參與到國際事務(wù)中去。外部環(huán)境的變化，必然給新形勢下的中國殘障人事業(yè)帶來了發(fā)展契機和新的挑戰(zhàn)，特別是20xx年，中國批準加入聯(lián)合國《殘疾人權(quán)利公約》和北京殘奧會的成功舉辦，以及20xx年聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會審議中國政府提交的第一次履約報告，都極大地促進了中國國內(nèi)殘障人事務(wù)在理念、行動等各方面的轉(zhuǎn)變和重要程度的提升。
盡管如此，在中國社會環(huán)境下的殘障人事務(wù)依然面臨諸多現(xiàn)實問題，首當其沖的是社會觀念。長期以來，社會對殘障人的愛心和幫助是主旋律，這一點我們并不排斥，因為它是我們社會美好和諧的促進劑。只是對于殘障人來說，比關(guān)愛更重要的是尊重與認可。
在當下，殘障群體從社會得到更多的，是愛心、施舍與憐憫。如果只是這樣，那么，殘障群體很容易因為這種愛心，而被社會視為無能，只能接受幫助，無法產(chǎn)生價值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價值的發(fā)揮，另一方面也是社會在用限制殘障人的方式給自己增添負擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機會，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，接受幫助，無法產(chǎn)生價值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價值的發(fā)揮，另一方面也是社會在用限制殘障人的方式給自己增添負擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機會，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，不把殘障視為一種問題。想必，殘障人站在社會的一份子的角度上，能夠為之做出的貢獻，必定是巨大的。相信那些能夠依靠己身突破限制的優(yōu)秀殘障人，已經(jīng)給社會做出了良好的示范。但就像每一個群體一樣，還是普通人比較多。每一個普通人的生存與發(fā)展，都需要社會為其提供平等的'機會與條件，殘障人也不例外。如果能夠在平等和尊重的基礎(chǔ)上，再對面臨障礙的殘障人給予關(guān)愛和支持，相信這樣的社會，這樣的中國，才更為美麗吧。
另外，每年的12月3日是國際殘疾人日，對比中國的稱謂：全國助殘日，僅從這一點，我們自然能夠看出國內(nèi)與國外的觀念不同，更重要的是差距。
基于此，我們倡議：將每年五月份第三個周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日。這樣做可以：
3、最大限度開發(fā)殘障人的價值，給予其機會平等，促進其為社會發(fā)展貢獻己身力量。
我們知道，此倡議的實現(xiàn)在操作中一定會遇到很多現(xiàn)實問題，可以預(yù)見的有：
2、在理念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，如果修訂《殘疾人保障法》的相應(yīng)條文，必然需要一定的程序和時間，需要全國人大、國務(wù)院殘工委、中國殘聯(lián)等各方努力，可否將20xx年作為修改的時間結(jié)點，因為那一年中國政府將再次向聯(lián)合國提交履約報告。
3、在“殘疾”和“殘障”的具體文字表述上（還有提法是：身心障礙），每一次的變化都是一次全方位的轉(zhuǎn)變，但是鑒于“殘疾”一詞，在國家各類政策、法規(guī)中，以及中國殘聯(lián)的名稱都廣泛使用；此外，民間社會對此的意見還沒有得到統(tǒng)一，即便我們以漸進為目的，建議修改為“殘障”，那么，修改確實需要一個過程，不能一步到位，全國殘疾人日，也是可以接受的。
綜上所述，我們再次倡議：將每年五月份第三個周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日！并期待不遠的未來，倡議成為現(xiàn)實！
倡議人：
xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
今年5月17日是我國法定的“全國助殘日”。今年活動主題是：“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”。殘疾人是社會大家庭的一分子，是需要全社會給予更多關(guān)心和幫助的群體?！白鹬貧埣踩恕㈥P(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會、促進社會不斷進步的大愛之舉。值第二十五個（5月17日）“全國助殘日”到來之際，我們向全社會發(fā)出倡議：
讓我們共同行動起來，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。我們堅信：愛能讓所有腦癱兒童看到康復(fù)的希望；愛能讓所有孤獨癥兒童不在孤獨；愛是所有智障孩子簡單世界里的快樂。也許，您的`付出，可能會改變一個殘疾學(xué)生的命運；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂，當貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
我們學(xué)校將定于5月17日上午9：00在蒙陰縣益萌培智中心開展第二十五個“全國助殘日”活動，期待您的參與和奉獻愛心，歡迎各位志愿者朋友來校參加志愿服務(wù)活動。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇二十
社會各界人士：
今天是第26個“全國助殘日”，我們向全社會發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！
在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點兒苦與樂；更多的時候他們獨處一角，不言不語。他們就是孤獨癥兒童！
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未”，旨在號召全社會更加關(guān)心孤獨癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會生活，擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨癥兒童及其他殘疾人，用無私的愛踐行社會主義核心價值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時尚，化為我們新時代志愿者的使命與榮光！
讓我們從點滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式，關(guān)心孤獨癥兒童及其他殘疾人的`疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田！
我們期待全社會關(guān)注孤獨癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實踐中體驗收獲與成長；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因為有了您的參與，志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇二十一
朋友們：
我們都在享受現(xiàn)代文明帶來的便捷，現(xiàn)實生活中的無障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對殘疾人的認識，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們在生活、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因為殘疾，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護，造成家庭經(jīng)濟困難；因為殘疾，許多兒童無法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費用支撐，有效的教育訓(xùn)練費用也往往給貧困的家庭雪上加霜；有許多兒童因為家庭的困難和家長的無知，錯過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時期；還有許多學(xué)齡期兒童，在當?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過教育的成年智力障礙人士得不到勞動的機會，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛；他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
今天是第23個全國助殘日，予人玫瑰，手有余香，傳遞愛心，收獲希望。也許您的愛心，會改變一個殘疾孩子的人生；也許你的義舉，將喚起千萬人的愛心接力。當貧困的兒童得到你的關(guān)愛得以堅持訓(xùn)練；當絕望的家庭因為您的幫助而有了繼續(xù)面對困苦的勇氣，您所給予的這份愛心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤更多心靈，溫暖更多的生命！
讓我們伸出關(guān)愛之手，傳遞人間溫情，用我們的愛心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個需要幫助的天使都能感受到人間真情！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
全國助殘日公民倡議書篇一
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第25次“全國助殘日”，活動主題是：關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補貼、殘疾人庇護產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因為殘疾，他們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他們當中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾，他們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。
在第25次“全國助殘日”即將來臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚。
二、當好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！保裼小八腿嗣倒?，手有余香”。也許，你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年5月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為生活在這個社會中的一員，更是xx學(xué)校的一份子！我們在生活方面，應(yīng)該積極倡導(dǎo)文明和美德，在生活中為那些有需要的人，積極主動的伸出我們的援手！
相信大家在生活中都一定認識，或遇到過一些在生活中不方便的人！他們有些無法看到光明；有些，在行動上有著不便。他們，都是是在身體上有一些不便的人，是需要幫助的人！
各位同學(xué)們，雖然我們大部分都保持著健全的身體，有著明亮的眼睛。所以，我們可能很難去體會和注意到生活中一些不方便的人在日常的時候究竟有多么的不方便。同學(xué)們，讓我們在身邊同學(xué)的幫助下嘗試一下，當我們閉上雙眼，我們該如何從自己熟悉的座位上走到教室門口？當我們不動用自己靈活的手指的時候，又怎么去吃飯、去穿衣服？這些情況，對與一些同學(xué)們來說，可能是沒有想象過的生活，也絕不會沒事給自己設(shè)置這些困難的限制。
但是，對于那些有殘疾的人來說，這些都是無法選擇的道路?？上攵?，這些問題，讓他們失去了多少生活中的快樂、方便。甚至對于一些殘疾人來說，每次出門都是危險重重，甚至?xí)е簧淼膫邸?BR> 同學(xué)們，殘疾人的生活中有很多很多不方便的事情。我們無法真正體會他們的生活，但我們作為新時代的一份子，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的文明精神，在生活中，更多的幫助一些有需要的人。讓他們能在生活中得到更多的溫暖，更方便的生活！為此，我在此倡議：
1、積極發(fā)揮文明熱心，獻出自己的溫暖。讓我們在生活中見義勇為，看到需要幫助的.人積極的伸出自己的援手，尤其是有需要的殘疾人和老人，我們應(yīng)該發(fā)揮自身的熱情，貢獻一份溫暖！當然，我們也不要忘記做好個人的保護，讓自己的熱情得到正確的發(fā)揮！
2、管理好日常行為規(guī)范，遵守規(guī)定和文明。在我們的生活中，依舊有許多不文明的事情。如：亂丟果皮、胡亂停車等等。這些行為對我們而言是不美觀的，但對一些視力不好的人來說卻是危險的！他們無法看到這些“人為”的危險，甚至?xí)虼耸軅榇?，我們一定要遵守文明?guī)范！
各位，我們共同生活在這個社會，我們更應(yīng)該互相扶持，互相幫助！只要人人獻出一份愛，生活一定會變得更美好！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：在我們xx，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，xx特教學(xué)校、xx小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的`艱辛，他（她）們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь场榇?，學(xué)校政教處、團委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他（她）們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個幸福的微笑；也許由于你獻的一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢；也許由于你出的一份力就能圓別人一個美好的理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為！
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地；愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行；愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長。“愛是我們共同的語言”！獻出一點愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍天。
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇四
大家好！我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的.關(guān)懷有多少？有誰知道“全國助殘日”？《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！睔埣踩擞捎谧陨砉δ艿恼系K，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
倡議人：xx。
xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇五
大家好!我今天演講的`題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學(xué)會感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關(guān)愛。當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學(xué)們，你們對殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！?BR> 殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:。
我們絕大多數(shù)同學(xué)擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們迎著朝陽微笑，枕著月亮安寢時，我們是否想到：在我們__，有多少同齡人由于耳不聰、目不明、身體不健全，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活，__特教學(xué)校、__小學(xué)特教班等，有許多特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!
風(fēng)雨過后是彩虹。我們都走過十幾個春夏秋冬，都曾面臨過困難。人在困難之時，是需要幫助的。他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤我們飽經(jīng)風(fēng)霜略顯疲憊的心，支持我們堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。
殘疾朋友們有著一般人所沒有的艱辛，他(她)們最需要的是我們的理解、尊重、關(guān)愛和幫助，以便渡過難關(guān)。身體的缺陷不應(yīng)成為他們成才的障礙，不應(yīng)成為他們?nèi)松睦Ь场榇?，學(xué)校政教處、團委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶殘助殘”的號召，獻出一份愛心，積極參與愛心捐款助殘活動。讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。也許由于你盡的一份心就能換來別人一個幸福的微笑;也許由于你獻的一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢;也許由于你出的一份力就能圓別人一個美好的`理想，這多有意義，多么值得，我們何樂而不為!
贈人玫瑰，手有余香。愛心是火紅的太陽，照亮了這片土地;愛心是一張白帆，帶動了他們在逆境中前行;愛心是一潭清泉，滋潤了萬物生長?！皭凼俏覀児餐恼Z言”!獻出一點愛，溫暖一片心，讓我們與愛攜手，同愛齊飛，去驅(qū)散滿天的烏云，和這些殘疾同學(xué)共享同一片藍天。
倡議人：__。
20__年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇七
親愛的博友們：
當我們在籃球場上颯爽英姿的時候；當我們踏著節(jié)拍翩翩起舞的時候；當我們參加體育鍛煉的時候；當我們在歌詠比賽中一展歌喉的時候；在我們行走在上班的路上到時候……博友們，我們可曾想到在我們生活的這片藍天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。
生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的.愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年的5月19日（每年五月第三個星期日，為全國助殘日）是第二十三個法定“全國助殘日”，讓我們把愛心匯聚在殘疾人身上吧。愛可彌補昨天的缺陷，愛能造就今天的真情。也許由于你的付出和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛。為此，我們向廣大博友們發(fā)出愛心助殘倡議：伸出援助之手，幫一幫孤殘人。送人玫瑰，手有余香，您的愛心和善舉會給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望，同時，您的人生也因此增添一分亮麗，一分欣慰，一分成功的快樂！
為了讓我們的社會、人與人之間變得更加和諧；讓殘疾人特別是殘疾孩子也和我們一樣有更多的快樂和幸福。博友們，讓我們攜起手來，為殘疾人提供力所能及的幫助和扶持，讓我們“幫扶貧困殘疾人”，奉獻我們的愛心，讓殘疾人也同我們一樣共享一片蔚藍的天空！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇八
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當好引領(lǐng)者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
當我們與朋友一起暢談的時候，當我們在音樂中享受美麗生活的時候，當我們欣賞迷人風(fēng)景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福?。∮械闹两駸o緣看到這陽光燦爛的.春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎？二十幾個耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創(chuàng)造奇跡！
今年5月18日是第25個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，學(xué)校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂地生活和健康地成長。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好！
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體――殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
全國助殘日公民倡議書篇十一
全市各愛心企業(yè)、愛心人士：
目前，全市各地正在貫徹落實我市脫貧攻堅工作會議精神，大力開展精準扶貧工作。殘疾人作為社會主義大家庭中的特殊一員，由于生理和心理的障礙，在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多常人難以想象的困難和問題，很多人的生活比較貧困。
關(guān)愛殘疾人,幫助貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、共同富裕,是社會文明進步的'重要標志，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。在第二十六個助殘日即將到來之際，我們向全市愛心企業(yè)、愛心人士倡議：
一、搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。讓更多的愛心企業(yè)、愛心人士了解殘疾人，早日加入愛心助殘的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心。
二、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展。我們要加強殘疾人事業(yè)，幫助殘疾人康復(fù)、就學(xué)和就業(yè)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件。作為跨世紀的新時代青年，我們應(yīng)該肩負起社會的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空!
三、社會各界愛心企業(yè)、愛心人士要從人道主義出發(fā)，爭當助殘志愿者，走進殘疾人家庭，用自己的實際行動為他們獻一份愛心，辦一件好事，為他們排憂解難。
四、各社區(qū)也要在居民鄰里之間鼓勵和倡導(dǎo)助殘幫困的社會風(fēng)尚，為殘疾人排憂解難。
xx市殘疾人聯(lián)合會。
全國助殘日公民倡議書篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間。
學(xué)院物班的同學(xué)，最近被確診為患有病，這一如晴天霹靂突來的消息讓他的所有親人、朋友同學(xué)都萬分難過。同學(xué)平時在校學(xué)習(xí)期間思想進步、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)努力。為了幫助家庭減輕負擔(dān)，每學(xué)期都參加勤工儉學(xué)，并在崗位兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，是我院一名優(yōu)秀的學(xué)生。該同學(xué)在回家檢查身體后，當?shù)弥约翰∏楹?，為了不想給學(xué)校的師生添麻煩，沒有把此事告知學(xué)校，在家庭實在無力承受的情況下，他姐姐才把情況告訴了學(xué)校。
同學(xué)家境貧寒，父親不幸在煤窯中遇難，母親失去勞動力，他是家中男丁，目前每天的醫(yī)藥費就要幾千塊。為了治療，已花盡了家里微薄的積蓄，母親日漸消瘦，精神瀕臨崩潰的邊緣，目前僅靠家庭并不富裕的姐姐苦苦支撐。但是和他的家人面帶微笑，懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬，奔走在艱辛的康復(fù)之路上。
滴水匯成河，碎石堆成島，只要人人都能獻出一份愛心，美好的生命必會得到挽救!您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他的'生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，愿你我的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望的光芒照亮人們的人生前程，相信，你我的行動必將帶動更多的人們加入到捐款的行動之中。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時，也把不幸?guī)У搅诉@個世界上。在你們享受幸福生活的時候，請不要忘記，我們身邊無數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因為自身的機能缺陷和外部的環(huán)境障礙，他們在康復(fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的.困難，他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻給這個世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動社會文明進步的力量和構(gòu)建和諧社會的一磚片瓦。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
芙蓉中心小學(xué)少先隊大隊部。
20xx、xx、xx。
全國助殘日公民倡議書篇十四
各單位及社會各界:。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年，在。
黨
和政府的關(guān)懷重視下，在社會各界的關(guān)心幫助下，我區(qū)采取了多項措施加強殘疾兒童的'康復(fù)教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目；由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學(xué)送教、紅領(lǐng)巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質(zhì)和參與社會的能力；走進殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業(yè)單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實事，做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十五
當我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的`人，在你我的身邊，就生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。我市共有各類殘疾人近12萬人，由于生理和心理的障礙，他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問題：因為殘疾，他們當中很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權(quán)益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗爭。他們的生活狀況明顯滯后于全市社會經(jīng)濟發(fā)展整體水平。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰笑缺”。自有人類就有殘疾，殘疾是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。幫助一個品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女，您就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的殘疾少年兒童，您就改變了他一輩子的命運;幫助一個殘疾人掌握一門職業(yè)技術(shù)，您就送給了他就業(yè)的本領(lǐng);幫助一個有勞動技能的殘疾人就業(yè)，您就提供了他和他全家的生活保障;……目前我市正在開展以“智力扶殘，后代扶強”為主題的扶殘助殘活動，采取志愿報名、結(jié)對幫扶、自行踐約的形式，動員組織助殘志愿者、愛心單位集體，對一批貧困殘疾人家庭子女和殘疾少年兒童進行資助或提供家教服務(wù)，對一批有勞動能力的殘疾人免費進行職業(yè)技能培訓(xùn)，扶持就業(yè)。
全國助殘日公民倡議書篇十六
在第xx次全國助殘日來臨之際，共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當好引領(lǐng)者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會文明風(fēng)尚，促進我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權(quán)奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護殘疾人合法權(quán)益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事，為他們送去關(guān)懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關(guān)懷與祝福。
四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務(wù)方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的.現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關(guān)愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十七
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關(guān)愛，有溫馨的'生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾兒童能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校德育處向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!
全國助殘日公民倡議書篇十八
親愛的市民朋友們：
剛剛過去的5月19日，是自1991年5月15日正式實施的《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，每年五月份第三個星期日為助殘日，以來的第xx個全國助殘日。
xx年來，每到這一天，殘障群體都會得到國家、政府和全社會各界廣泛而特別的關(guān)注。以助殘日為契機，扶殘助殘逐漸成為社會的風(fēng)尚，對推動中國殘障人事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。不可否認，助殘日的設(shè)立對人們了解、幫助殘障人起到了非常重要的作用。
近幾年，中國的政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，并且越來越多的參與到國際事務(wù)中去。外部環(huán)境的變化，必然給新形勢下的中國殘障人事業(yè)帶來了發(fā)展契機和新的挑戰(zhàn)，特別是20xx年，中國批準加入聯(lián)合國《殘疾人權(quán)利公約》和北京殘奧會的成功舉辦，以及20xx年聯(lián)合國殘疾人權(quán)利委員會審議中國政府提交的第一次履約報告，都極大地促進了中國國內(nèi)殘障人事務(wù)在理念、行動等各方面的轉(zhuǎn)變和重要程度的提升。
盡管如此，在中國社會環(huán)境下的殘障人事務(wù)依然面臨諸多現(xiàn)實問題，首當其沖的是社會觀念。長期以來，社會對殘障人的愛心和幫助是主旋律，這一點我們并不排斥，因為它是我們社會美好和諧的促進劑。只是對于殘障人來說，比關(guān)愛更重要的是尊重與認可。
在當下，殘障群體從社會得到更多的，是愛心、施舍與憐憫。如果只是這樣，那么，殘障群體很容易因為這種愛心，而被社會視為無能，只能接受幫助，無法產(chǎn)生價值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價值的發(fā)揮，另一方面也是社會在用限制殘障人的方式給自己增添負擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機會，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，接受幫助，無法產(chǎn)生價值。一方面，這限制了殘障人潛能的開發(fā)和價值的發(fā)揮，另一方面也是社會在用限制殘障人的方式給自己增添負擔(dān)，如此下去，懶人和窮人會越來越多。
如果能夠給予殘障人各方面公平的機會，如果能夠保障殘障人的基本權(quán)利，以公約為綱，不把殘障視為一種問題。想必，殘障人站在社會的一份子的角度上，能夠為之做出的貢獻，必定是巨大的。相信那些能夠依靠己身突破限制的優(yōu)秀殘障人，已經(jīng)給社會做出了良好的示范。但就像每一個群體一樣，還是普通人比較多。每一個普通人的生存與發(fā)展，都需要社會為其提供平等的'機會與條件，殘障人也不例外。如果能夠在平等和尊重的基礎(chǔ)上，再對面臨障礙的殘障人給予關(guān)愛和支持，相信這樣的社會，這樣的中國，才更為美麗吧。
另外，每年的12月3日是國際殘疾人日，對比中國的稱謂：全國助殘日，僅從這一點，我們自然能夠看出國內(nèi)與國外的觀念不同，更重要的是差距。
基于此，我們倡議：將每年五月份第三個周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日。這樣做可以：
3、最大限度開發(fā)殘障人的價值，給予其機會平等，促進其為社會發(fā)展貢獻己身力量。
我們知道，此倡議的實現(xiàn)在操作中一定會遇到很多現(xiàn)實問題，可以預(yù)見的有：
2、在理念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，如果修訂《殘疾人保障法》的相應(yīng)條文，必然需要一定的程序和時間，需要全國人大、國務(wù)院殘工委、中國殘聯(lián)等各方努力，可否將20xx年作為修改的時間結(jié)點，因為那一年中國政府將再次向聯(lián)合國提交履約報告。
3、在“殘疾”和“殘障”的具體文字表述上（還有提法是：身心障礙），每一次的變化都是一次全方位的轉(zhuǎn)變，但是鑒于“殘疾”一詞，在國家各類政策、法規(guī)中，以及中國殘聯(lián)的名稱都廣泛使用；此外，民間社會對此的意見還沒有得到統(tǒng)一，即便我們以漸進為目的，建議修改為“殘障”，那么，修改確實需要一個過程，不能一步到位，全國殘疾人日，也是可以接受的。
綜上所述，我們再次倡議：將每年五月份第三個周日的助殘日，更名為中國殘障（疾）人日！并期待不遠的未來，倡議成為現(xiàn)實！
倡議人：
xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
今年5月17日是我國法定的“全國助殘日”。今年活動主題是：“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”。殘疾人是社會大家庭的一分子，是需要全社會給予更多關(guān)心和幫助的群體?！白鹬貧埣踩恕㈥P(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”是構(gòu)建和諧社會、促進社會不斷進步的大愛之舉。值第二十五個（5月17日）“全國助殘日”到來之際，我們向全社會發(fā)出倡議：
讓我們共同行動起來，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。我們堅信：愛能讓所有腦癱兒童看到康復(fù)的希望；愛能讓所有孤獨癥兒童不在孤獨；愛是所有智障孩子簡單世界里的快樂。也許，您的`付出，可能會改變一個殘疾學(xué)生的命運；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當失學(xué)的殘疾學(xué)生受到您的關(guān)愛而重返學(xué)堂，當貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
我們學(xué)校將定于5月17日上午9：00在蒙陰縣益萌培智中心開展第二十五個“全國助殘日”活動，期待您的參與和奉獻愛心，歡迎各位志愿者朋友來校參加志愿服務(wù)活動。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇二十
社會各界人士：
今天是第26個“全國助殘日”，我們向全社會發(fā)出志愿助殘服務(wù)倡議！
在我們的荊楚大家庭，有這樣一群孩子，他們有著星光般清澈的眼睛，卻從不向媽媽描述他們所看到的一切；他們有著天使般甜美的笑容，卻很少告訴爸爸半點兒苦與樂；更多的時候他們獨處一角，不言不語。他們就是孤獨癥兒童！
今年“全國助殘日”主題是“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未”，旨在號召全社會更加關(guān)心孤獨癥兒童，幫助他們更加充分地融入社會生活，擁抱幸福美好的明天。
讓我們弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分理解、尊重、關(guān)心、幫助孤獨癥兒童及其他殘疾人，用無私的愛踐行社會主義核心價值觀，讓廣大殘疾朋友充分感受到社會主義大家庭的溫暖，讓志愿助殘服務(wù)成為一種生活時尚，化為我們新時代志愿者的使命與榮光！
讓我們從點滴做起，從身邊做起，從小事做起，深入社區(qū)、深入家庭，以“一助一”、“多助一”、“結(jié)對共建”等多種形式，關(guān)心孤獨癥兒童及其他殘疾人的`疾苦，紓解他們的困難，讓黨和政府關(guān)愛的陽光灑滿廣大殘疾朋友的心田！
我們期待全社會關(guān)注孤獨癥兒童及其他殘疾人，在參與志愿助殘的實踐中體驗收獲與成長；我們更期待著與大家分享志愿助殘的光榮感、幸福感，因為有了您的參與，志愿助殘的暖流將溢滿荊楚大地！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
全國助殘日公民倡議書篇二十一
朋友們：
我們都在享受現(xiàn)代文明帶來的便捷，現(xiàn)實生活中的無障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多，但公眾對殘疾人的認識，多是局限在盲、聾、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者。他們有個美麗的名字——慢飛天使。
由于自身的生理和心理障礙，他們在生活、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難。因為殘疾，許多兒童生活難以自理，常年需要親人的陪護，造成家庭經(jīng)濟困難；因為殘疾，許多兒童無法接受正常的教育，康復(fù)治療又需要高昂的費用支撐，有效的教育訓(xùn)練費用也往往給貧困的家庭雪上加霜；有許多兒童因為家庭的困難和家長的無知，錯過了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時期；還有許多學(xué)齡期兒童，在當?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校。還有受過教育的成年智力障礙人士得不到勞動的機會，閉鎖家中，出現(xiàn)了能力的退化。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛；他們的家人更是要承受更多的挫折。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會生活中最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
今天是第23個全國助殘日，予人玫瑰，手有余香，傳遞愛心，收獲希望。也許您的愛心，會改變一個殘疾孩子的人生；也許你的義舉，將喚起千萬人的愛心接力。當貧困的兒童得到你的關(guān)愛得以堅持訓(xùn)練；當絕望的家庭因為您的幫助而有了繼續(xù)面對困苦的勇氣，您所給予的這份愛心，將變成一股永不枯竭的源泉，滋潤更多心靈，溫暖更多的生命！
讓我們伸出關(guān)愛之手，傳遞人間溫情，用我們的愛心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍天，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動的權(quán)利，為他們傾注勇氣和自信，讓折翅的天使們早日重飛天空。我們期待每個需要幫助的天使都能感受到人間真情！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日