隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。掌握正確的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型?？赐暌韵驴偨Y(jié)范文后，你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點(diǎn)融入到自己的總結(jié)中，提升其質(zhì)量和價(jià)值。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇一
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
浙江杭州蕭山區(qū)蕭山長(zhǎng)沙中心小學(xué)六年級(jí):李佩穎。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇二
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇三
三年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了，三年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我的心情非常激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖；還有沒(méi)有變瘦；學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的'性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài)；還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃?。我希望是?duì)我們非常好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡；不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎！
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇四
暑假即將要接近尾聲了，九月一日快來(lái)了，這也意味著即將我們要開(kāi)學(xué)啦。
以前我剛來(lái)上一年級(jí)時(shí)，感覺(jué)校園的一切都很陌生。還有很多生字不認(rèn)識(shí)，更不懂得怎樣用這些生字組成一篇又一篇的文章，一句又一句的句子，一個(gè)又一個(gè)的詞語(yǔ)，認(rèn)為六年級(jí)是離我那樣的遙遠(yuǎn)。漸漸地，我已經(jīng)熟悉這一切了。轉(zhuǎn)眼之間，五年過(guò)去了，剛來(lái)學(xué)校的我即將要上六年級(jí)了，即將要成為低年級(jí)心目中的大姐姐了，想想就覺(jué)得自豪。再過(guò)一年，六年的小學(xué)生涯也要和我說(shuō)“拜拜了”。
還好我還有一年的時(shí)間，我要用這一年的時(shí)間來(lái)沖刺。雖然我的教室上了一層樓，但是我也要讓自己的成績(jī)更上一層樓。新學(xué)期要來(lái)臨了，新課本我們也要開(kāi)始掌握了。六（2）班等著我，六（2）班我來(lái)啦??！
快開(kāi)學(xué)了！我是多么的開(kāi)心??！這讓我深刻的腦海中！想起在學(xué)校的那時(shí)……。
想起快樂(lè)的同學(xué)們他們是那么的友好，我甚至在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)到他們。我們一起努力的學(xué)習(xí)，我們一起快樂(lè)的玩耍。
想起寬敞的教室！它們是那么的整齊，那么的干凈，那當(dāng)然也有很糟的地方。桌子擺的整整齊齊，書(shū)架、講臺(tái)干干凈凈。綠色的窗簾被同學(xué)們拉了下來(lái)，黑色的黑板還是沒(méi)有擦，同學(xué)們的書(shū)桌里亂七八糟。
想起美麗的校園！美麗動(dòng)人的教學(xué)樓。一棟棟特別的房子下有一條美麗的小溪流，在小溪流中有可愛(ài)無(wú)比的小魚(yú)們。一座簡(jiǎn)節(jié)的涼亭上有同學(xué)的歡笑！小山坡下有一株株美麗的花草樹(shù)木。兩個(gè)操場(chǎng)。
我好想念學(xué)校哦！快開(kāi)學(xué)吧！
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的'一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍?，考得很不理想）所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇五
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇六
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了，即將走進(jìn)新的班級(jí)了，踏進(jìn)小學(xué)階段的最后一年了。
轉(zhuǎn)眼，我就從第一天來(lái)到小學(xué)讀學(xué)前班到了讀六年級(jí)的時(shí)候，這一年，我將把小學(xué)階段的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
父母說(shuō)，到了六年級(jí)，這可是最后一年了，可要抓緊了。讓成績(jī)差的科目好好提升。
六年級(jí)了，代表我不能像以前那樣很晚才寫(xiě)作業(yè)。不能像以前那樣回家就看電視，不能漏寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇七
又個(gè)新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。下面是小編為大家搜集的三年級(jí)。
作文。
開(kāi)學(xué)了，供大家參考，歡迎大家借鑒。
放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來(lái)“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦;第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三，每天都可以玩各式各樣的游戲;第四，可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試，一會(huì)兒又聽(tīng)著老師唱著“催眠曲”，一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
快開(kāi)學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃印Ｎ蚁Ｍ菍?duì)我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在校門(mén)口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書(shū)包開(kāi)始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)多做些事情。吳老師來(lái)了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長(zhǎng)了，還橫著長(zhǎng)了?！痹捯魟偮?，教室里就發(fā)出快樂(lè)的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音，校長(zhǎng)給我們講了安全知識(shí)。校長(zhǎng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生踩踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時(shí)，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋?lái)一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師。
自我介紹。
說(shuō)：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪?，于是我就?lái)了。我也不認(rèn)識(shí)大家，也請(qǐng)大家來(lái)個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來(lái)的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對(duì)照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇八
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這不，漫長(zhǎng)的暑假就這樣悄然無(wú)息的結(jié)束了。
這可是史上最長(zhǎng)的暑假哦!竟然也這么快的過(guò)完了，真是光陰似箭呀!
開(kāi)學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又升了一級(jí)。
我又要站到一個(gè)新的起點(diǎn)，去重新學(xué)習(xí)新的知識(shí)，又要在知識(shí)的海洋里遨游，那也是一件多么有意義的事情呀!
是的，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。每天我們都可以吸收新的養(yǎng)分，就像植物一樣，沐浴著陽(yáng)光和雨露，終有一天，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。我們也是，會(huì)掌握的知識(shí)，會(huì)吸收的養(yǎng)分，將來(lái)也會(huì)成為一棵參天大樹(shù)的。
同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?
我們又要踏上新的旅程，揚(yáng)帆起航，不管，前行的道路上有多么的不容易，多么的艱難，我們一定要攜手共赴難關(guān)。
相信，風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。不是說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?同學(xué)們，讓我們同舟共濟(jì)，一起出發(fā)吧!
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇九
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)了，我懷著緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦了，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。
開(kāi)學(xué)了，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲啊！我聽(tīng)得非常入迷。
開(kāi)學(xué)了，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不準(zhǔn)說(shuō)話！”我想我都三年級(jí)了，難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎？雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨了。
開(kāi)學(xué)了，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校，給了我煩惱；學(xué)校，也給了我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)！
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇十
我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)。唉，真沒(méi)想到我的寒假作業(yè)竟然沒(méi)做完?!“回家就慘了，爸爸和媽媽肯定會(huì)找我‘算帳’!”我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不會(huì)吧?竟然有那么多人要補(bǔ)交，其中還有胡千揚(yáng)這種十全十美的人也會(huì)這樣，真不可思議。不過(guò)這也不能全怪她，如果她媽媽有時(shí)間管她，她就不會(huì)這樣?？上矣袝r(shí)候不聽(tīng)媽媽的好言相勸。
我?guī)е鴳n愁回到了家。想想還是沒(méi)關(guān)系，怕什么!總比那些拍馬屁來(lái)寬限幾天交作業(yè)的人好;比那些需要全家人來(lái)幫忙完成作業(yè)的人好;比花錢(qián)雇人做作業(yè)的人不知好多少倍!我一邊安慰自己，一邊趕緊補(bǔ)做作業(yè)。嗨，好學(xué)生就是好學(xué)生，三下五除二就把作業(yè)補(bǔ)光了，我洋洋得意。
頭一次這樣，不知老師會(huì)怎么看我，都怪自己沒(méi)記住和玩得過(guò)頭了，想想真后悔。如果當(dāng)初安心做作業(yè)，現(xiàn)在早就可以玩了，才不會(huì)這樣。我發(fā)誓，從今以后，一定安心聽(tīng)講，一定按時(shí)完成作業(yè)。
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種挫折和困難，我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实臅?shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)!我相信?只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
等啊等，盼啊盼，開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。
那一天，我比以往早起了許多，吃完飯，迅速“飛”往學(xué)校。
同學(xué)們都沒(méi)變樣，大家都比較高興，教室里鬧哄哄的。這時(shí)，楊老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，抬著自己的桌子椅子往上面去?！?BR> 大家都非常積極，紛紛搬起桌子，向上走去。大家并沒(méi)有擁擠，十分自覺(jué)地向上移動(dòng)。五年級(jí)教室十分干凈，找不到一個(gè)紙團(tuán)。不少同學(xué)放下桌子后，顧不上勞累，迅速又跑下去，幫助別的同學(xué)。我的汗一滴滴掉到地上，但阻擋不了我?guī)椭鷦e人的決心。大家終于全部把桌椅搬完了，我計(jì)算了一下，我上下搬運(yùn)了桌椅四趟。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)汗水像雨一樣落下來(lái)，嘴里喘著粗氣。
雖然忙了半天，但我覺(jué)得非常有意義。讓我體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖，同學(xué)間互相幫助的幸福。
開(kāi)學(xué)第一天，使我受益匪淺。
九月一日是開(kāi)學(xué)第一天。
過(guò)完長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，今天終于開(kāi)學(xué)了。一大早，我背上整理完的書(shū)包，掛上了紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，校門(mén)口依舊看到老師和同學(xué)們和藹可親的笑臉，一朵朵笑得跟陽(yáng)光一樣燦爛。一路小跑到我的新教室，幾個(gè)醒目的字，最先跳入我的眼球“三年級(jí)二班”，我心里暗自高興又升級(jí)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓爸爸媽媽和老師失望，我會(huì)努力的。走進(jìn)教室，一張張熟悉的面孔都相互問(wèn)好，大家打成了一片。真正讓我興奮的是認(rèn)識(shí)了許多的新老師，特別是我們的新班主任徐老師，她首先讓我們明白了，做個(gè)好學(xué)生必須要遵守紀(jì)律，第一堂課就這樣開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課，老師讓同學(xué)們都要為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇十一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)了三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我往黑板上一看，不會(huì)吧？竟然有那么多人要補(bǔ)交，其中還有胡千揚(yáng)這種十全十美的人也會(huì)這樣，真不可思議。不過(guò)這也不能全怪她，如果她媽媽有時(shí)間管她，她就不會(huì)這樣?？上矣袝r(shí)候不聽(tīng)媽媽的'好言相勸。
我?guī)е鴳n愁回到了家。想想還是沒(méi)關(guān)系，怕什么！總比那些拍馬屁來(lái)寬限幾天交作業(yè)的人好；比那些需要全家人來(lái)幫忙完成作業(yè)的人好；比花錢(qián)雇人做作業(yè)的人不知好多少倍！我一邊安慰自己，一邊趕緊補(bǔ)做作業(yè)。嗨，好學(xué)生就是好學(xué)生，三下五除二就把作業(yè)補(bǔ)光了，我洋洋得意。
頭一次這樣，不知老師會(huì)怎么看我，都怪自己沒(méi)記住和玩得過(guò)頭了，想想真后悔。如果當(dāng)初安心做作業(yè)，現(xiàn)在早就可以玩了，才不會(huì)這樣。我發(fā)誓，從今以后，一定安心聽(tīng)講，一定按時(shí)完成作業(yè)。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇十二
隨著我們假期的結(jié)束，意味著我們又要踏入校園了。下面是小編為您帶來(lái)的是三年級(jí)開(kāi)學(xué)了。
日記。
三篇相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是號(hào)，距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊!我的心里充滿忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。
摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……。
開(kāi)學(xué)了，我萬(wàn)分激動(dòng)，恨不得馬上沖進(jìn)學(xué)校，那里有忠實(shí)的伙伴，有朗朗的讀書(shū)聲，多美妙！心想：開(kāi)學(xué)那天就可以見(jiàn)到我的忠實(shí)的小伙伴了。
在學(xué)校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，不會(huì)的題可以互相討論，實(shí)在不行可以請(qǐng)教老師，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中我的知識(shí)不斷增加。
課間休息的時(shí)候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂(lè)趣，多好呀!就拿丟手絹來(lái)說(shuō)吧，丟手絹的時(shí)候先一個(gè)人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個(gè)人，一開(kāi)始拿著手絹的人開(kāi)始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開(kāi)始，如果沒(méi)有抓住游戲也重新開(kāi)始。這種游戲在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了幾次，我真希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)再玩一次。
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心！
快開(kāi)學(xué)了！我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈，我也放心了。
我們的學(xué)校是整個(gè)富陽(yáng)最好的學(xué)校！我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)！可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧？不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想：在學(xué)校里，會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比！我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)！老師可喜歡我了！說(shuō)我為班級(jí)爭(zhēng)光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！
對(duì)！我要為自己加油……。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇一
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
浙江杭州蕭山區(qū)蕭山長(zhǎng)沙中心小學(xué)六年級(jí):李佩穎。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇二
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間?；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚?。注?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除?？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?BR> 同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇三
三年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了，三年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了，我的心情非常激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖；還有沒(méi)有變瘦；學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的'性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài)；還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃?。我希望是?duì)我們非常好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡；不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎！
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇四
暑假即將要接近尾聲了，九月一日快來(lái)了，這也意味著即將我們要開(kāi)學(xué)啦。
以前我剛來(lái)上一年級(jí)時(shí)，感覺(jué)校園的一切都很陌生。還有很多生字不認(rèn)識(shí)，更不懂得怎樣用這些生字組成一篇又一篇的文章，一句又一句的句子，一個(gè)又一個(gè)的詞語(yǔ)，認(rèn)為六年級(jí)是離我那樣的遙遠(yuǎn)。漸漸地，我已經(jīng)熟悉這一切了。轉(zhuǎn)眼之間，五年過(guò)去了，剛來(lái)學(xué)校的我即將要上六年級(jí)了，即將要成為低年級(jí)心目中的大姐姐了，想想就覺(jué)得自豪。再過(guò)一年，六年的小學(xué)生涯也要和我說(shuō)“拜拜了”。
還好我還有一年的時(shí)間，我要用這一年的時(shí)間來(lái)沖刺。雖然我的教室上了一層樓，但是我也要讓自己的成績(jī)更上一層樓。新學(xué)期要來(lái)臨了，新課本我們也要開(kāi)始掌握了。六（2）班等著我，六（2）班我來(lái)啦??！
快開(kāi)學(xué)了！我是多么的開(kāi)心??！這讓我深刻的腦海中！想起在學(xué)校的那時(shí)……。
想起快樂(lè)的同學(xué)們他們是那么的友好，我甚至在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)到他們。我們一起努力的學(xué)習(xí)，我們一起快樂(lè)的玩耍。
想起寬敞的教室！它們是那么的整齊，那么的干凈，那當(dāng)然也有很糟的地方。桌子擺的整整齊齊，書(shū)架、講臺(tái)干干凈凈。綠色的窗簾被同學(xué)們拉了下來(lái)，黑色的黑板還是沒(méi)有擦，同學(xué)們的書(shū)桌里亂七八糟。
想起美麗的校園！美麗動(dòng)人的教學(xué)樓。一棟棟特別的房子下有一條美麗的小溪流，在小溪流中有可愛(ài)無(wú)比的小魚(yú)們。一座簡(jiǎn)節(jié)的涼亭上有同學(xué)的歡笑！小山坡下有一株株美麗的花草樹(shù)木。兩個(gè)操場(chǎng)。
我好想念學(xué)校哦！快開(kāi)學(xué)吧！
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的'一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍?，考得很不理想）所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇五
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎?老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇六
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了，即將走進(jìn)新的班級(jí)了，踏進(jìn)小學(xué)階段的最后一年了。
轉(zhuǎn)眼，我就從第一天來(lái)到小學(xué)讀學(xué)前班到了讀六年級(jí)的時(shí)候，這一年，我將把小學(xué)階段的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
父母說(shuō)，到了六年級(jí)，這可是最后一年了，可要抓緊了。讓成績(jī)差的科目好好提升。
六年級(jí)了，代表我不能像以前那樣很晚才寫(xiě)作業(yè)。不能像以前那樣回家就看電視，不能漏寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇七
又個(gè)新學(xué)期如期而至，讓我們以飽滿的熱情和充足的精力去迎接他吧。下面是小編為大家搜集的三年級(jí)。
作文。
開(kāi)學(xué)了，供大家參考，歡迎大家借鑒。
放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少：第一，可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來(lái)“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦;第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三，每天都可以玩各式各樣的游戲;第四，可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試，一會(huì)兒又聽(tīng)著老師唱著“催眠曲”，一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
快開(kāi)學(xué)了，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭。反正，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃印Ｎ蚁Ｍ菍?duì)我們很好，笑口常開(kāi)，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了，一切都是個(gè)謎兒。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在校門(mén)口看到了好朋友耿麗楠，在進(jìn)校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書(shū)包開(kāi)始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)多做些事情。吳老師來(lái)了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說(shuō)：“過(guò)了一個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長(zhǎng)了，還橫著長(zhǎng)了?！痹捯魟偮?，教室里就發(fā)出快樂(lè)的笑聲。這時(shí)喇叭里傳出校長(zhǎng)的聲音，校長(zhǎng)給我們講了安全知識(shí)。校長(zhǎng)告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生踩踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時(shí)，快速的在外面排隊(duì)下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了!”霎時(shí)，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋?lái)一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，那個(gè)老師。
自我介紹。
說(shuō)：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因?yàn)閰抢蠋熆湮覀儼嗪?，于是我就?lái)了。我也不認(rèn)識(shí)大家，也請(qǐng)大家來(lái)個(gè)自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個(gè)大個(gè)子，抱回來(lái)的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對(duì)照，確認(rèn)每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇八
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這不，漫長(zhǎng)的暑假就這樣悄然無(wú)息的結(jié)束了。
這可是史上最長(zhǎng)的暑假哦!竟然也這么快的過(guò)完了，真是光陰似箭呀!
開(kāi)學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，又升了一級(jí)。
我又要站到一個(gè)新的起點(diǎn)，去重新學(xué)習(xí)新的知識(shí)，又要在知識(shí)的海洋里遨游，那也是一件多么有意義的事情呀!
是的，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。每天我們都可以吸收新的養(yǎng)分，就像植物一樣，沐浴著陽(yáng)光和雨露，終有一天，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。我們也是，會(huì)掌握的知識(shí)，會(huì)吸收的養(yǎng)分，將來(lái)也會(huì)成為一棵參天大樹(shù)的。
同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎?
我們又要踏上新的旅程，揚(yáng)帆起航，不管，前行的道路上有多么的不容易，多么的艱難，我們一定要攜手共赴難關(guān)。
相信，風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。不是說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?同學(xué)們，讓我們同舟共濟(jì)，一起出發(fā)吧!
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇九
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)了，我懷著緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦了，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。
開(kāi)學(xué)了，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲啊！我聽(tīng)得非常入迷。
開(kāi)學(xué)了，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不準(zhǔn)說(shuō)話！”我想我都三年級(jí)了，難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎？雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨了。
開(kāi)學(xué)了，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校，給了我煩惱；學(xué)校，也給了我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)！
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇十
我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)。唉，真沒(méi)想到我的寒假作業(yè)竟然沒(méi)做完?!“回家就慘了，爸爸和媽媽肯定會(huì)找我‘算帳’!”我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不會(huì)吧?竟然有那么多人要補(bǔ)交，其中還有胡千揚(yáng)這種十全十美的人也會(huì)這樣，真不可思議。不過(guò)這也不能全怪她，如果她媽媽有時(shí)間管她，她就不會(huì)這樣?？上矣袝r(shí)候不聽(tīng)媽媽的好言相勸。
我?guī)е鴳n愁回到了家。想想還是沒(méi)關(guān)系，怕什么!總比那些拍馬屁來(lái)寬限幾天交作業(yè)的人好;比那些需要全家人來(lái)幫忙完成作業(yè)的人好;比花錢(qián)雇人做作業(yè)的人不知好多少倍!我一邊安慰自己，一邊趕緊補(bǔ)做作業(yè)。嗨，好學(xué)生就是好學(xué)生，三下五除二就把作業(yè)補(bǔ)光了，我洋洋得意。
頭一次這樣，不知老師會(huì)怎么看我，都怪自己沒(méi)記住和玩得過(guò)頭了，想想真后悔。如果當(dāng)初安心做作業(yè)，現(xiàn)在早就可以玩了，才不會(huì)這樣。我發(fā)誓，從今以后，一定安心聽(tīng)講，一定按時(shí)完成作業(yè)。
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種挫折和困難，我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实臅?shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)!我相信?只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
等啊等，盼啊盼，開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。
那一天，我比以往早起了許多，吃完飯，迅速“飛”往學(xué)校。
同學(xué)們都沒(méi)變樣，大家都比較高興，教室里鬧哄哄的。這時(shí)，楊老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，抬著自己的桌子椅子往上面去?！?BR> 大家都非常積極，紛紛搬起桌子，向上走去。大家并沒(méi)有擁擠，十分自覺(jué)地向上移動(dòng)。五年級(jí)教室十分干凈，找不到一個(gè)紙團(tuán)。不少同學(xué)放下桌子后，顧不上勞累，迅速又跑下去，幫助別的同學(xué)。我的汗一滴滴掉到地上，但阻擋不了我?guī)椭鷦e人的決心。大家終于全部把桌椅搬完了，我計(jì)算了一下，我上下搬運(yùn)了桌椅四趟。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)汗水像雨一樣落下來(lái)，嘴里喘著粗氣。
雖然忙了半天，但我覺(jué)得非常有意義。讓我體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖，同學(xué)間互相幫助的幸福。
開(kāi)學(xué)第一天，使我受益匪淺。
九月一日是開(kāi)學(xué)第一天。
過(guò)完長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，今天終于開(kāi)學(xué)了。一大早，我背上整理完的書(shū)包，掛上了紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，校門(mén)口依舊看到老師和同學(xué)們和藹可親的笑臉，一朵朵笑得跟陽(yáng)光一樣燦爛。一路小跑到我的新教室，幾個(gè)醒目的字，最先跳入我的眼球“三年級(jí)二班”，我心里暗自高興又升級(jí)了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓爸爸媽媽和老師失望，我會(huì)努力的。走進(jìn)教室，一張張熟悉的面孔都相互問(wèn)好，大家打成了一片。真正讓我興奮的是認(rèn)識(shí)了許多的新老師，特別是我們的新班主任徐老師，她首先讓我們明白了，做個(gè)好學(xué)生必須要遵守紀(jì)律，第一堂課就這樣開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的第一天第一堂課，老師讓同學(xué)們都要為新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇十一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)了三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我往黑板上一看，不會(huì)吧？竟然有那么多人要補(bǔ)交，其中還有胡千揚(yáng)這種十全十美的人也會(huì)這樣，真不可思議。不過(guò)這也不能全怪她，如果她媽媽有時(shí)間管她，她就不會(huì)這樣?？上矣袝r(shí)候不聽(tīng)媽媽的'好言相勸。
我?guī)е鴳n愁回到了家。想想還是沒(méi)關(guān)系，怕什么！總比那些拍馬屁來(lái)寬限幾天交作業(yè)的人好；比那些需要全家人來(lái)幫忙完成作業(yè)的人好；比花錢(qián)雇人做作業(yè)的人不知好多少倍！我一邊安慰自己，一邊趕緊補(bǔ)做作業(yè)。嗨，好學(xué)生就是好學(xué)生，三下五除二就把作業(yè)補(bǔ)光了，我洋洋得意。
頭一次這樣，不知老師會(huì)怎么看我，都怪自己沒(méi)記住和玩得過(guò)頭了，想想真后悔。如果當(dāng)初安心做作業(yè)，現(xiàn)在早就可以玩了，才不會(huì)這樣。我發(fā)誓，從今以后，一定安心聽(tīng)講，一定按時(shí)完成作業(yè)。
開(kāi)學(xué)了三年級(jí)篇十二
隨著我們假期的結(jié)束，意味著我們又要踏入校園了。下面是小編為您帶來(lái)的是三年級(jí)開(kāi)學(xué)了。
日記。
三篇相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是號(hào)，距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，想一想、時(shí)間過(guò)得真快啊!我的心里充滿忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。
摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……。
開(kāi)學(xué)了，我萬(wàn)分激動(dòng)，恨不得馬上沖進(jìn)學(xué)校，那里有忠實(shí)的伙伴，有朗朗的讀書(shū)聲，多美妙！心想：開(kāi)學(xué)那天就可以見(jiàn)到我的忠實(shí)的小伙伴了。
在學(xué)校里，我和小伙伴一起玩耍、做游戲、學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們可以互相幫助，不會(huì)的題可以互相討論，實(shí)在不行可以請(qǐng)教老師，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中我的知識(shí)不斷增加。
課間休息的時(shí)候，我們可以跳繩、踢毽子、丟手絹，而且可以從中找到樂(lè)趣，多好呀!就拿丟手絹來(lái)說(shuō)吧，丟手絹的時(shí)候先一個(gè)人拿著手絹在圍繞著圈跑，跑完之后選一個(gè)人，一開(kāi)始拿著手絹的人開(kāi)始跑，后面的人追，如果抓住了游戲重新開(kāi)始，如果沒(méi)有抓住游戲也重新開(kāi)始。這種游戲在我的腦海中已經(jīng)出現(xiàn)了幾次，我真希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)再玩一次。
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心！
快開(kāi)學(xué)了！我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈，我也放心了。
我們的學(xué)校是整個(gè)富陽(yáng)最好的學(xué)校！我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)！可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧？不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想：在學(xué)校里，會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比！我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)！老師可喜歡我了！說(shuō)我為班級(jí)爭(zhēng)光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦！加油！
對(duì)！我要為自己加油……。