好習(xí)慣成就大未來國旗下講話(優(yōu)質(zhì)16篇)

字號:

    總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。總結(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例,以便更好地說明問題。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    新的.學(xué)期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。”
    習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運(yùn)。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。咱們社會主義社會的教育,就是要使學(xué)生養(yǎng)成社會主義社會里生活的一切良好習(xí)慣。”
    的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況。
    習(xí)慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。
    我們學(xué)校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”,就是要在學(xué)校德育工作中,努力培養(yǎng)學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點,開展系列主題教育活動,著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)同學(xué)們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學(xué)校將就每一個主題向同學(xué)們提出好習(xí)慣的要求和建議,今天在這里先把這個題目拋給大家,作為一名44中的學(xué)生應(yīng)該有怎樣的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣……希望同學(xué)們提前思考,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。
    我還要告訴同學(xué)們:據(jù)研究,21天可以成就一個好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時間,新習(xí)慣就成為你的一部分??傊?,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因為它會決定你的命運(yùn)。
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    等等諸多違紀(jì)現(xiàn)象還在少數(shù)同學(xué)身上存在,這與我們學(xué)校健康向上的大環(huán)境格格不入,尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的大背景下,更需要我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天我要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好人生路。”
    習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式,著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和如何生活處事的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識和熟習(xí)技能的'良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。”
    在這里要跟。
    大家分享。
    一個關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn)。
    和意志的努力,也不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將很難改變,它很可能就會在關(guān)鍵時候左右你的人生。還是一個應(yīng)聘的故事,給我的印象很深,說的是在一個知名企業(yè)的招聘中,經(jīng)過層層選拔,最后只剩下八個人,這其中不乏碩士博士,只有一個應(yīng)聘者是本科生,他對這次只招聘一人的應(yīng)聘沒有抱多大希望。但是結(jié)果出乎人們的預(yù)料,最后是這個本科生被錄用了。在那幾個碩士博士的質(zhì)疑聲中,主考官最后給出了答案。原來,應(yīng)聘過程中,到了午餐時間,八名應(yīng)聘者到了這個公司的餐廳就餐,吃完飯后,盡管餐廳里寫著每位十元的牌子,盡管沒有人告訴他們。
    免費(fèi)。
    或者付費(fèi),但是,那幾個碩士博士想當(dāng)然的以為這是。
    免費(fèi)。
    的午餐,只有那個本科生自覺地或者說習(xí)慣性地把十元錢交給了收銀臺,因為他已經(jīng)養(yǎng)成了吃飯就要交錢的習(xí)慣。原來,在餐廳就餐也是應(yīng)聘考核的一部分,就憑這一個好習(xí)慣,這個本科生被認(rèn)為是一個懂規(guī)則、有修養(yǎng)的人,他靠良好的習(xí)慣贏得了這次應(yīng)聘。由此我也想到:有些同學(xué)可能認(rèn)為有些習(xí)慣看起來有點傻,就像這個本科生,別人沒有交餐費(fèi),他交了,別人不排隊、我在排隊,別人偷懶不干值日、我在干值日,看起來是有些太老實、太傻了。但是,我想同學(xué)們應(yīng)該清醒地意識到:就是這些看起來老老實實的良好習(xí)慣,才正是適應(yīng)未來社會激烈競爭必不可少的優(yōu)秀品質(zhì).
    我們教育局的李忠新局長對良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重視,曾經(jīng)幾次專門下發(fā)關(guān)于重視習(xí)慣養(yǎng)成的批示。有一次,李局長下班路上,看到了這樣一幕:在一所小學(xué)的門口,一位騎車放學(xué)的中學(xué)生看到馬路上的塑料隔離樁被風(fēng)刮得倒在一旁,立即停好自行車,動手把此樁放回原處。雖然看起來是一件小事,但是局長對此卻大加贊賞,這個學(xué)生在其他人視而不見的情況下能夠做到這一點,說明他已經(jīng)養(yǎng)成了踐行社會公德的好習(xí)慣,李局長親自批示:養(yǎng)成好習(xí)慣從一點一滴做起,號召要向這位同學(xué)學(xué)習(xí),我們希望、我們也同樣相信,章丘中學(xué)的學(xué)生如果遇到類似情況同樣能夠做到。
    習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下,想一想自己有哪些不良的習(xí)慣,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛(wèi)生,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真思考、課下及時復(fù)習(xí)等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行為習(xí)慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學(xué)校會變的更加和諧,我們學(xué)校的教育就成功了。
    因為它會變成你的行動;注意你的行動因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣因為它會決定你的命運(yùn)。
    謝謝大家。
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇三
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    講話。
    的主題是“從小養(yǎng)成好習(xí)慣”。首先。
    給大家。
    講個故事。
    一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的辦公臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束。”他們很納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!”
    故事講到這里,聰明的.你一定悟出了道理:知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重的摔下。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;認(rèn)真學(xué)習(xí),上自習(xí)時不貪玩……這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的一個個好習(xí)慣。
    播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,就讓我們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    謝謝大家!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇四
    警鐘長鳴震海天,醒我春夢憶當(dāng)年。慘痛教訓(xùn)不可忘,歷史猶留血淚斑。九一八紀(jì)念日,勿忘國恥,以史為鏡,警示我們:人有脊梁鬼不欺,家國強(qiáng)盛保和平!今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于好習(xí)慣成就大未來國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。我是來自高二(28)班的王騰飛,今天我國旗下講話的主題是《做有道德的人,用道德鑄就人生》。
    作為當(dāng)代的高中生,我們不僅需要豐富的文化知識,更需要懂得做人的道理,意大利詩人但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”那么,我們怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養(yǎng)的人呢?首先,我們要有正確的是非觀、道德觀。
    有這樣一位老人,靠著一輛三輪車,捐出35萬元善款,救助了300多名貧困學(xué)生他就是白芳禮。老人不僅僅走過了相當(dāng)于繞地球赤道18周的路程,更是用大愛馱起了永遠(yuǎn)的豐碑。我們的社會期盼更多的白芳禮,需要更多的“最美媽媽”。當(dāng)英雄救人反被誣陷,人們感慨當(dāng)今還有沒有人愿意做好事的時候,還有更多的人不怕成為被誣陷的人,他們的行為給予世界以溫暖,讓我們相信這世界還有良知,還有真愛。我們不能決定別人去怎么想,卻可以決定自己要去怎么做。
    其次,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。徜徉在優(yōu)雅校園中的我們,隨手關(guān)掉洗手間里“不辭勞苦”的滴著水的水龍頭,擦掉墻壁上的鞋印,讓文明、親切的語言響徹耳畔,保持校園的清潔整齊,努力去幫助身邊有困難的人。我們更應(yīng)該奉獻(xiàn)出我們的愛心,走出校園,走進(jìn)社區(qū),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,熱心社會公益活動。
    “做有道德的人,用道德鑄就人生”!我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    各位老師、同學(xué)們,大家上午好!
    秋天是盛載收獲的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。新學(xué)年,新起點,新風(fēng)貌,新發(fā)展。開學(xué)兩周,我校三個年級師生展現(xiàn)出良好的教學(xué)和精神狀態(tài)。三個年級都參加了。
    軍訓(xùn)。
    同學(xué)們精神飽滿斗志昂揚(yáng)。三個年級也分別召開了年級主題班會表彰了軍訓(xùn)先進(jìn)或獎學(xué)金獲得者制定了年級奮斗目標(biāo)公布了各年級紀(jì)律禁令。尤其是每個年級結(jié)合年級特點通過集體宣誓發(fā)出錚錚誓言表現(xiàn)出每位同學(xué)奮發(fā)向上的壯志豪情為各年級同學(xué)們的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    良好的校風(fēng)是學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,良好的教風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的凝聚力和原動力。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)明出鐵律,嚴(yán)謹(jǐn)出成績。我們要讓嚴(yán)明的紀(jì)律成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障,用良好的師生狀態(tài)促進(jìn)比學(xué)趕超的優(yōu)良學(xué)風(fēng),用細(xì)密的過程管理提高每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。希望每位同學(xué)要心懷理想,不斷進(jìn)步;更希望不思進(jìn)取的同學(xué)要遵守學(xué)校和年級禁令,成為一名合格的中學(xué)生。
    老師們、同學(xué)們,下面我們再共同關(guān)注一下新一輪的高考改革。9月4日,國務(wù)院出臺了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,未來的高考將更加關(guān)注綜合素質(zhì)評價,奠定全面知識基礎(chǔ),實現(xiàn)文理共通,學(xué)科發(fā)展均衡。
    這里需要提醒同學(xué)們的是,此次改革對目前河北省各高中段的同學(xué)不會產(chǎn)生很大影響,文理會繼續(xù)分科,高考依然是“3+綜合”,主要變化是自主招生考試從明年起改在高考后進(jìn)行,藝術(shù)體育特長生不再有加分,但不影響參加藝術(shù)體育聯(lián)考,并考取相關(guān)專業(yè),藝術(shù)體育學(xué)習(xí)仍然是目前學(xué)習(xí)有困難同學(xué)的一個非常適合的升學(xué)途徑。
    考試招生制度的系列改革將逐步破解高中教育發(fā)展的瓶頸,有利于學(xué)生的全面、和諧與個性發(fā)展。其中,關(guān)于高校自主招生、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)生自主選擇、素質(zhì)教育等方面內(nèi)容,決定了高中教育必須走向追求學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的軌道,實現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和優(yōu)勢學(xué)科的發(fā)展,這也是我們保定一中一直堅持的辦學(xué)方向。學(xué)校鼓勵有更多同學(xué)參加學(xué)校各項社團(tuán)活動,發(fā)展特長,提高自己的動腦、動手創(chuàng)新能力。
    下面我宣讀近期我校同學(xué)積極參加各類能力競賽,在全國獲獎的情況:
    第一項:在第六屆“北方棋王棋后”全國國際象棋賽中,我校代表隊經(jīng)過9輪激烈角逐,在各省市58支代表隊中脫穎而出,最終取得男子16歲組團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績,其中,498班柳迪川同學(xué)在比賽中保持全勝戰(zhàn)績。
    第二項:在第十一屆“wro世界奧林匹克機(jī)器人中國區(qū)總決賽”中,我校學(xué)生趙雪靜、劉沛林表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲常規(guī)賽高中組一等獎。
    第三項:acts中國校園綜合素質(zhì)能力競賽全國總決賽于20xx年8月在北京圓滿落幕,我校參賽選手再次喜獲佳績:李雨青、王翀、王齊榮獲特別金獎,這三位同學(xué)也是保定市高中組選手中僅有的特別金獎獲得者。張宇飛、董雨霏、何曉月、胡鐠元、劉子屹、譚暢6位同學(xué)獲得金獎,我校另有38位同學(xué)分獲銀獎、銅獎,其中9位同學(xué)獲得acts留學(xué)“特殊學(xué)業(yè)人才留學(xué)”推薦資格。同時崔曉雯同學(xué)獲美國密歇根英語8級等級證書,成為保定市唯一榮獲這項證書的選手。
    在本次競賽中因為我校學(xué)生的優(yōu)異成績,我校成為保定市唯一榮獲本次大賽“學(xué)業(yè)素質(zhì)培育優(yōu)勝單位”的學(xué)校,河北省只有我校與石家莊二中獲此殊榮。
    讓我們用掌聲向他們表示祝賀,預(yù)祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,取得更加優(yōu)異的成績!
    老師們、同學(xué)們早上好:
    有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!”
    知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……同學(xué)們,這些你都做到了嗎?可能有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:
    1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
    2、認(rèn)真聽取教師對你的規(guī)勸和教育。
    法
    國學(xué)。
    者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    有這樣一個故事:北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進(jìn)了最后的面試,可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經(jīng)理借故離開5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的桌子,看看這個材料,翻翻那個材料,10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大,還沒覺得亂翻東西是錯的。倘若這些人平時能養(yǎng)成好習(xí)慣,眼前必定是一次絕好的機(jī)會,他們必將一片光明。
    知識、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下,播下一個行動,收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。
    習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,“缺乏思考習(xí)慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂?!闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣,造就了天才愛迪生。可見,好習(xí)慣對一個人的成功起著決定性的作用。
    同學(xué)們,好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。
    有這樣一個故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進(jìn)入了最后的面試??墒?,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!
    同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!
    我的講話完畢了,謝謝大家!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    法國作家培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的運(yùn)動。良好的習(xí)慣會讓我們終身受益。
    美國著名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘裁人宇宙飛船,在挑選第一個上太空人選時,幾十位宇航員參觀飛船,在進(jìn)艙門時,只有加加林,一個人把鞋子脫了下來,正是加加林這個動作,讓主設(shè)機(jī)師非常感動。在他的推薦下,加加林成為第一個飛上太空的宇航員。有人開玩笑說,成功從脫鞋開始,其實我們說成功從好習(xí)慣開始。可見,好習(xí)慣對一個人的成功起著決定性的作用。
    習(xí)慣不是一進(jìn)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,而是需要堅定的毅力去堅持的長期行為。一個習(xí)慣需要每天的重復(fù),一個好習(xí)慣的養(yǎng)成將影響人的一生。
    同學(xué)們,我們每天六點十分按時起床了嗎?我們每天起床后把床輔整理好了嗎?我們的東西放在固定的位置上了嗎?每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查寢室內(nèi)務(wù),都有許多寢室被提出批評,而如果我們每天都把寢室內(nèi)務(wù)整理好,我們還會怕檢查嗎?我相信,大家都有到處找東西的經(jīng)歷,每次想要用什么東西,卻忘記它到底在哪里,于是到處找尋,影響了效率,而我們養(yǎng)成把東西放在固定位置的習(xí)慣后,將會大大節(jié)省我們的時間,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率。
    現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對將來的生活有著巨大的作用。教育家葉圣陶說:好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇六
    老師們,同學(xué)們早上好:今日我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
    有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:”面試已經(jīng)結(jié)束“。他們納悶,總經(jīng)理說:”很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。“這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:”我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!“知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們,這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆,我做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。今日在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義”品德不好是危險品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。同學(xué)們,希望你們從今日開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!"
    知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的`東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請問這些你都做到了嗎?可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請認(rèn)真和聽取學(xué)校老師,大隊干部和值勤同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。
    親愛的同學(xué)們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來。
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    的內(nèi)容:養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
    從古到今,凡名人都是愛讀書的。
    從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)終于成為一位偉大詩人。
    有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。每每讀到這里,我都被侯寶林大師的這種讀書。
    精神。
    所感動?,F(xiàn)在,我們同學(xué)們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學(xué)們有許多新書都放在家里睡大覺,多么可惜?。∠胂胛覀冃r候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學(xué)們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費(fèi)??!
    業(yè),你是在書房看電視,玩游戲;這能叫沒時間嗎?
    時間是擠出來的',時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學(xué)們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。
    讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。
    同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。
    同學(xué)們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇九
    老師們、同學(xué)們 大家好:
    那么,作為一個學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    其一,珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
    其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍 其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
    當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。 我的廣播完畢,謝謝大家!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇十
    尊敬的各位老師、親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。
    養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣是走向成功的奠基石!作為一個中學(xué)生,最重要的一點就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,是對自己一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
    走在整潔美麗的
    校園
    ,坐在寬闊明亮的教室,也許你并不在意,自己偶然說出的`一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為了美好校園的破壞者,學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園文明直接折射出社會文明,而每個同學(xué)的言行舉止反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明、不道德現(xiàn)象,值得我們重新思考。
    同學(xué)們,我們腦海中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為中學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無愧于陽光!無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始,播種下好習(xí)慣,收獲美好未來吧!我相信,通過我們共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好
    學(xué)習(xí)
    環(huán)境的美麗校園。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——————面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的'大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!"。
    知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐。
    今天在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。
    同學(xué)們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇十二
    老師們、同學(xué)們早上好:
    有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!”
    知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……同學(xué)們,這些你都做到了嗎?可能有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:
    1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。
    2、認(rèn)真聽取教師對你的規(guī)勸和教育。
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像一個路標(biāo),指引每個人的行動。
    這是一個真實的故事:有一家企業(yè)招聘,有500人前去應(yīng)聘。在這500人中,經(jīng)過層層選拔,有5個人過五關(guān)斬六將進(jìn)入最后的面試階段。
    在經(jīng)理室門口,橫放著一把掃把,其他人不是輕輕跨過就是繞過,只有一個人,將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。
    進(jìn)入經(jīng)理室,一沓紙撒落在地上。那些人,還是視而不見,徑直走到辦公桌那里,還是那個人,將廢紙放到垃圾籮內(nèi),將可以用的紙放到辦公桌上?!懊嬖嚱Y(jié)束?!苯?jīng)理說道。
    “可您還什么題都沒出??!”
    “我考驗的是你們的細(xì)節(jié),而你們,雖然學(xué)歷很高,但習(xí)慣卻如此低劣,這樣的人,我們公司是不會錄用的?!薄暗惚讳浻昧耍苯?jīng)理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子?!半m然你學(xué)歷不高,但你的習(xí)慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人。”
    那么怎么才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢?其實要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學(xué)校當(dāng)成我們自己的家就行了。當(dāng)你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然后放進(jìn)垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了。其實,良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;愛護(hù)公物,不破壞校園的一草一木等等,都是良好的習(xí)慣。
    同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,因為今天的好習(xí)慣會成就明天的好未來!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《明禮,民族之魂》。
    是禮儀。先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。中華幾千年的歷史長河中,許多以禮待人的故事以及關(guān)于明禮的名言至今廣為傳頌:家喻戶曉的《孔融讓梨》,是啟蒙思想教育的典例,孔子“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動"的古訓(xùn)作為禮儀的重要思想內(nèi)容教育著一代代炎黃子孫做明禮之人;偉大領(lǐng)袖毛澤東是我國現(xiàn)代尊師的光輝典范,他在徐特立先生八十歲生日的祝賀信中寫道:“你是我二十年前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來還是我的老師?!倍嗝锤腥说姆胃裕嗝醋屓藙忧榈氖氐旅鞫Y之舉呀!
    生活中,明禮的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個友善的微笑,如一道春風(fēng),溫暖他人心田;一次真誠的援助,能喚起世間所有的愛心。明禮是民族之魂,它能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強(qiáng)盛。所以,在此,我希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊的人,唯有這樣,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,我們的思想才會光芒四射,我們的民族才會傲立于世界民族之林。
    我的演講完了,謝謝大家!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇十五
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!"。
    熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐。
    同學(xué)們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!
    好習(xí)慣成就大未來國旗下講話篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我叫小紅。天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。中國素以文明古國、禮儀之幫著稱于世。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。我們小學(xué)生也應(yīng)該從小做起,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,繼承和弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的'指南針,指引著我們的行動。習(xí)慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品,習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就會具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!
    我的演講完畢,謝謝大家!