我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二范文(18篇)

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    總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),在經(jīng)驗(yàn)中積累??梢赃\(yùn)用一些實(shí)證研究的方法和工具,對(duì)自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、語言等方面都有一定的亮點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇一
    創(chuàng)新是世界的進(jìn)步的動(dòng)力,有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界進(jìn)步,需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
    創(chuàng)新,對(duì)于以前的我來說,我的心里就沒有想過這個(gè)詞,因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候,我非常的不愛學(xué)習(xí),成績(jī)也就是徘徊在二十幾名左右,就沒有突破過這幾個(gè)名次,每次看到班里的同學(xué)們?cè)谝淮未蔚男y(cè)試和正式考試中,不斷的突破自我,創(chuàng)新著自己的.成績(jī)的時(shí)候,看著他們享受創(chuàng)新自己的成績(jī)后那種喜悅的心情的時(shí)候,我的心里也默默地想:“我什么時(shí)候也能在學(xué)習(xí)上創(chuàng)新一下自己的成績(jī),突破一下自我?!钡看沃皇窍胂?。后來到了五六年級(jí)那時(shí)候,慢慢的也體會(huì)到了成績(jī)和學(xué)習(xí)的重要性,到那個(gè)時(shí)候也知道努力了,終于,在我經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,名次也終于有了一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新,當(dāng)時(shí),在那一次正式考試的過程中,我心里想:“我經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的努力了,成績(jī)應(yīng)該也有一些長(zhǎng)進(jìn)了吧!”到分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候,我心里非常忐忑不安,等老師念到我的名次的時(shí)候,我更加激動(dòng)了。“十五名”當(dāng)時(shí)我的心情瞬間像喝了一罐蜂蜜一樣,開心極了。老師又說還有進(jìn)步獎(jiǎng),老師話音還沒落,我就匆忙的舉起了說“老師,我進(jìn)步了!”我開心的走向了講臺(tái),心里不知有多開心了!
    在這過后,我終于享受到了創(chuàng)新的喜悅,在以后的學(xué)習(xí)路途中,我也開始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在每一次的測(cè)試和考試中,都能夠享受到這種創(chuàng)新的喜悅心情。
    創(chuàng)新,能夠讓我們享受到快樂,每一次的創(chuàng)新,也就意味著每一次的成功與進(jìn)步,同時(shí),還可以讓我們品嘗到創(chuàng)新的快樂。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇二
    創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
    有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。
    先用一張較硬的`紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來?!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。
    我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開心。
    這次我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇三
    保持還是創(chuàng)新,堅(jiān)持還是放棄。這是千百年來一直都在爭(zhēng)論的話題,保持真的好嗎?的確,真的很好,它能讓你堅(jiān)持自我并不斷前進(jìn),但你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)真正的天才,因?yàn)檎嬲奶觳庞幸环N讓人無法比擬的天賦——?jiǎng)?chuàng)新,這種天賦能讓他在百人當(dāng)中脫穎而出,帶領(lǐng)我們創(chuàng)造一個(gè)嶄新的.未來。
    ‘長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人’的確,古代的天才永遠(yuǎn)沒有今日的天才那么耀眼,因?yàn)樽鳛?1世紀(jì)的我們追求的不僅僅是現(xiàn)在的美好風(fēng)光,更是美好未來。古代的天才們永遠(yuǎn)沒有現(xiàn)代人做的那么好,但是總有一些人讓我們的天才止步望遠(yuǎn),那個(gè)人就是商鞅。
    令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,輒予五十金。乃下令。這個(gè)事件大家都很熟悉吧,沒錯(cuò)這就是戰(zhàn)國時(shí)期最著名的政治家、思想家、法家代表人物商鞅。秦國為什么如此強(qiáng)大可以滅六國呢?原來秦國之所以那么強(qiáng)大是因?yàn)樵谧兎〞r(shí)期用了商鞅變法,商鞅變法就是當(dāng)時(shí)的創(chuàng)新之作,當(dāng)時(shí)六國選的都是所謂的‘法古’‘循利’的復(fù)古主張,而商鞅對(duì)政治的改革是以徹底廢除舊的世卿世祿制、建立新的封建專制主義中央集權(quán)制.推行郡縣制為重點(diǎn)。他在這方面的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過李悝和吳起。正因?yàn)檫@樣秦國才會(huì)富強(qiáng)、崛起統(tǒng)一中國。但好景不長(zhǎng),在商鞅死后,秦國依然用商鞅變法,沒有創(chuàng)新這使秦朝官吏的執(zhí)法過于粗暴。秦國是個(gè)耕戰(zhàn)國家,獎(jiǎng)勵(lì)軍功。統(tǒng)一之后原本應(yīng)該早日結(jié)束的軍事管制制度被無限期延長(zhǎng)了。久而久之秦國滅亡。
    正如李可染所說踩著前人的腳印,最掛結(jié)果也只能是亞軍。如果秦國統(tǒng)一中國的時(shí)候繼續(xù)創(chuàng)新,秦國可能統(tǒng)一世界吧。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇四
    花草的生長(zhǎng)需要雨露的滋潤;鳥兒的飛翔需要大大的翅膀;魚兒的暢游需要廣闊的大海;而人類的進(jìn)步則需要?jiǎng)?chuàng)新的力量。
    但想要?jiǎng)?chuàng)新,并不容易,你需要大膽的想象,還有一定的親手實(shí)踐才行。
    記得有一次,學(xué)校的校長(zhǎng)說:“讓舉行一次科技展覽?!痹谖覀儼嗬餂]有一個(gè)人參加,于是我決定參加?;氐郊抑?,我開始絞盡腦汁的思考,是做什么呢?一想說:“就小汽車吧”
    于是,我就開始了我的汽車創(chuàng)造。我先把我的壞玩具車,給拆開然后把上面的馬達(dá),車軸,電子板等一些零件全都拆了下來我開始找材料,我先找子一塊木板,當(dāng)車的底盤。然后我把馬達(dá)車軸固定在車床上。我用轎車的原理將汽車弄成了一個(gè)前驅(qū)的汽車。將線路接好后,我開始了實(shí)驗(yàn)。用搖控器按了一個(gè)前進(jìn)的按鈕開關(guān),可是汽車并沒有動(dòng),我試了非常多次,都是不走。
    我?guī)е蓡柕男娜フ业搅税职帧>蛦柊职终f爸爸說:“你幫我看一下,我的小汽車什么都弄好了可就是不走?!卑职终f是線接反了,上面有正負(fù)兩極,正接正,負(fù)接負(fù)?!庇谑俏腋牧司€路,做了外殼,加了防護(hù)欄。
    接下來我就想,電源怎么辦呢?我想丁又想,這時(shí)我看到丁電燈就用電燈,我在外殼上挖了一個(gè)燈的直徑大小一樣的洞,將電燈固定,這樣還有了大燈也有了電源,真是一箭雙雕,我將我的車取名為鐵皮戰(zhàn)車。
    我和我的朋友約定了時(shí)間和地點(diǎn),我們一起比試看誰的車厲害,我們開始了。他們兩個(gè)人一起上,但我的車,像個(gè)武士一樣,一下把他們的車給撞翻了。
    現(xiàn)在,我們的祖國更需要有創(chuàng)新精神的人來開拓未來。創(chuàng)新不僅要用獨(dú)特的眼光去看待問題,還要有靈活充實(shí)的大腦來解決問題。因?yàn)槿绻麤]有知識(shí)作強(qiáng)力的后備支撐,就算絞盡腦汁也不會(huì)創(chuàng)新出獨(dú)特的產(chǎn)品,所以我們更應(yīng)珍惜時(shí)間,去努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地充實(shí)自己。在創(chuàng)新中,我們不僅能獲得知識(shí),還能給自己帶來快樂,創(chuàng)新的過程越艱辛,越坎坷,最后收獲的快樂也就越多。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇五
    剛踏入小學(xué)六年級(jí)的校門就看了很多很多的社團(tuán)活動(dòng),例如跳繩、足球、籃球、乒乓球、機(jī)器人活動(dòng)……其中我最喜歡的社團(tuán)是機(jī)器人社團(tuán),就是在那次比賽中我嘗到了創(chuàng)新的快樂。
    去社團(tuán)的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“里面的小機(jī)器人不要亂摸。”我決定一定要做一個(gè)大的`機(jī)器人,老師開始教我們?cè)鯓幼鰴C(jī)器人,拆散了怎么拼好,開始我做的機(jī)器人很小,只會(huì)說話和走動(dòng)。別人做的機(jī)器人不僅比我的大,而且他們做的機(jī)器人功能也很多。老師讓我們把做的機(jī)器人交上去,交完后,老師給了我們一些材料,讓我們做一個(gè)比之前大的機(jī)器人,我就想:這一次我一定要做一個(gè)更大的,還有更多功能的機(jī)器人,拿到一等獎(jiǎng)給我的父母看。剛開始進(jìn)機(jī)器人社團(tuán)的時(shí)候,我的父母不同意讓我進(jìn)機(jī)器人社團(tuán),他們想讓我進(jìn)的是籃球社團(tuán),因?yàn)樗麄兿胱屛议L(zhǎng)高一點(diǎn),我就跟他們解釋……說完,我后面又說了一句話:“我一定會(huì)一等獎(jiǎng)給你們看的?!?BR>    做了很長(zhǎng)時(shí)間終于做出來了一個(gè)比我之前那個(gè)大一點(diǎn)的機(jī)器人,功能有增加了兩種,唱歌和跳舞,我連忙拿給老師看。問老師:“老師我這個(gè)機(jī)器人怎么樣?”老師說:“還可以?!崩蠋熥屛腋莾蓚€(gè)同學(xué)比賽,一人兩次機(jī)會(huì),第一次我們?nèi)齻€(gè)看誰做的好,一開始我過于緊致一下子把材料摔在地上摔壞了,我的第一次機(jī)會(huì)沒有了。他們兩個(gè)有一個(gè)也過于緊張,把機(jī)器人的線穿錯(cuò)了,他的一次機(jī)會(huì)也沒有了。因?yàn)橹車际强次覀儽荣惖娜擞型瑢W(xué)、老師,第三個(gè)人因?yàn)榱慵粔?,所以也沒有成功的拼好機(jī)器人,到最后這局為平局。
    老師對(duì)我們說:“你們不要太緊張,拼機(jī)器人的零件事先也得準(zhǔn)備好,第二局開始。”
    他們兩個(gè)拼的太快,有的小,有的不會(huì)走路。我拼的很慢,拼好后,我的機(jī)器人又大,還會(huì)走路、說話、唱歌……我們?nèi)齻€(gè)吧機(jī)器人交上去看誰得第一。幾分鐘后,老師說:“結(jié)果出來了,xxx得了第一?!蔽野血?jiǎng)狀拿回家給我媽看,我媽看后同意讓我加入機(jī)器人社團(tuán)。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇六
    在廚房,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力,有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。在我們?nèi)粘I钪校泻芏嗍虑槲覀兌紩?huì)做,但我們需要用大腦來思考,用雙手去做。在這些經(jīng)歷中我們都會(huì)遇到挫折和失敗,在這個(gè)時(shí)候你就要告訴你自己的心:我不可以失敗,我要變聰明。用這句話去告訴你自己的內(nèi)心。在一間廚房里,我靜靜的站在哪兒,問自己:是不是該為我的家人做一次美味的飯菜。
    早上,我起了床,看見爸爸媽媽都沒在家,我就開始寫作業(yè),寫完之后,都十二點(diǎn)了,中午啥也沒吃,就去床上睡覺了,一睡就是一下午,當(dāng)時(shí)眼睛很迷糊,這兒碰碰那兒撞撞,該為爸爸媽媽做飯了。我剛進(jìn)廚房,我的心就開始蹦跳起來了,因?yàn)槲疫B第一步都是干什么也不知道,覺得我傻乎乎的。我自己覺得我在廚房里優(yōu)哉游哉的`,隨心所欲一樣??焯旌诹耍揖拖胛沂遣皇强梢匀ヒ惶顺?,我就快速奔向超市,東看看,西瞅瞅,終于找到了——食譜。我趕緊跑回家去給我的父母做飯,因?yàn)樗麄兛煲貋砹?,我要加快速度,回到廚房我先洗了洗手,把該洗的菜洗洗,然后呢,我就按照食譜上的開始做了起來,先把蒜剝剝,給鍋里倒點(diǎn)油,然后就開始了第一道菜——番茄炒雞蛋。
    我按照食譜上的,好似我把菜給炒糊了,我當(dāng)時(shí)顧不了什么,就只顧著炒菜,炒完之后覺得“哇”好香??!接著我開始了第二道菜——紅燒肉,紅燒肉可就難了些,不過我還是把這關(guān)闖過去了。第三道菜——大蝦,我先把蝦放到鍋里,放成一個(gè)花形開始炒,我以前去過飯店里看別人炒龍蝦都是拿著鍋把鍋弄起來,我也學(xué)著他們做起來,人家是弄起來,而我是把鍋扔起來了,我也真是佩服自己的發(fā)揮。終于弄完了,接下來開始做大米,大米好煮,十幾分鐘就煮好了。爸爸媽媽回來了,他們嘗了嘗,說很貿(mào)裕我嘗了嘗覺得很咸,我們都笑了起來。
    發(fā)揮自己的潛能是多么快樂的一件事,我們就是要用于創(chuàng)新,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)有很多,請(qǐng)珍惜你的第一次創(chuàng)新。只要我們相信自己,一切就會(huì)有成功的可能。經(jīng)過我的第一次創(chuàng)新真好,真快樂。帶著我的成功,帶著我的成就,讓我們前進(jìn),努力,就會(huì)成功。我的第一次創(chuàng)新很快樂!
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇七
    記得那年假期,學(xué)校舉行了一個(gè)做燈籠的比賽,每個(gè)人都要參加,但是我做的燈籠很簡(jiǎn)單,很庸俗,連我自己都不滿意,當(dāng)場(chǎng)就把它摔了。
    班上的幾位同學(xué)也像我一樣不會(huì)做好看的燈籠,所以我們?cè)谝黄鸪闪⒘艘粋€(gè)小組,經(jīng)常聊怎么做一些細(xì)節(jié),或怎么做一個(gè)精妙的結(jié)構(gòu),比如說:怎樣放置洋燭?怎樣看到洋燭?怎樣把燈籠精致?……但失望的是,沒有人想出來好的辦法,回到家后,我把房門鎖起,苦苦思索這次比賽的燈籠。
    中午,母親告訴我,家里沒有多余的碗了,需要我去買幾個(gè),我沒想到,就是因?yàn)檫@件事,我的靈感就涌現(xiàn)了。
    進(jìn)了超市,買完碗,正要返回,那一瞬間,我閃了一眼一旁的透明塑料盆,然后我愣了一下,開始思考:如果能用透明物體做外殼豈不是完美了?既看的到洋燭,還不會(huì)被風(fēng)吹滅,這可是求之不得的??!我回家第一件事就是跑向批發(fā)市場(chǎng),午飯都沒吃就抱回來四個(gè)透明塑料盆。把盆底剪掉,再切成長(zhǎng)方形,拼接到一起,一個(gè)六邊的燈籠外殼就做好了,但底部直接擺上洋燭的話,是無法拿出的,這樣的話就說明是一次性的了,太浪費(fèi),明顯與中華美德不相符,所以我準(zhǔn)備下午去和小組里的成員討論這個(gè)問題。
    小組的人全部到齊了,我把我的燈籠外殼拿出來,與他們討論怎么在底部放置洋燭,大約討論了一個(gè)多小時(shí),我們才得出了一個(gè)非常高端、大膽、創(chuàng)新的方法,我稱它為“鎖扣環(huán)圈法”,即為在底部的中間剪出一個(gè)圓形,然后做一個(gè)圓柱,比例與底部的圓相等,并在圓柱上放上洋燭,在圓柱兩側(cè)卡上兩個(gè)鐵環(huán),就可以用了。這是一次大膽創(chuàng)新,但愿能成功吧!
    晚上,我在小區(qū)里撿鐵環(huán),找到了三四個(gè),但都不是完整的,于是我把它拼接成了幾個(gè)完整的,再卡到圓柱上,雖然很麻煩,但是不這樣做會(huì)把底部卡壞。大概很晚了,我才把它做好,等待著幾天后的比賽。
    比賽當(dāng)天,我們的燈籠被組內(nèi)的一個(gè)成員臨時(shí)加工了,在外面貼了一套紅色的剪紙,很喜慶,點(diǎn)上洋燭就更好看了。校長(zhǎng)在全校師生中,讀出了排名,令人震驚的是,我們拿了冠軍!我們都不敢相信,創(chuàng)新,是如此的神奇,短短幾天,就從毫無頭緒到拿下冠軍,當(dāng)大家歡呼時(shí),都想到了創(chuàng)新!
    現(xiàn)在,每當(dāng)我看到燈籠時(shí),總想起創(chuàng)新帶給我的快樂!
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇八
    學(xué)校首次舉行創(chuàng)客嘉年華活動(dòng),有什么小孔成像啊,無動(dòng)力飛機(jī)啊,或制作一部小電影。而我,報(bào)名參加了一個(gè)簡(jiǎn)單又有有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——疊疊樂。
    它的要求是只能使用一張a4紙,乒乓球個(gè)數(shù)不限,至少兩個(gè),看誰疊起來的高度更高。
    比賽的前幾天,我嘗試了各種方法,我先把兩張a4紙從中間對(duì)折撕開再對(duì)折撕開,然后圍成了一個(gè)大圓圈,把圈子里都放成球,不料,球不能放到第三層,一往上放就會(huì)滾落下來;我又嘗試了把a(bǔ)4紙都分開疊成圓柱體,是一個(gè)立體的形狀,我在兩圓柱中間連接處放一個(gè)乒乓球,再在第二個(gè)圓柱體上放一個(gè)球,雖然結(jié)構(gòu)非常不穩(wěn)定,但多試幾次之后終于勉強(qiáng)放好,拿尺子一量,有四十多厘米。
    但是我用的這種方法都和其他人用的一樣,還有幾個(gè)人用的一樣,還有幾個(gè)也是用圓柱的,只不過a4紙被他們分成了4個(gè)小圓柱,一下壘了四個(gè)乒乓球,高度比我高出一大截。于是,我又拿出許多a4紙摸索嘗試......
    在比賽前一天,我嘗試了把一半a4紙對(duì)折三下,折成了一個(gè)由三個(gè)面,頂部是一個(gè)三角形的立體,把圓柱變成三角柱,由原來的弧面變成了一個(gè)由三個(gè)長(zhǎng)方形圍成的平面,這樣就減少了用a4紙的料,并且在三角形的上面更容易放乒乓球。
    比賽開始,我熟練將一張a4紙分成兩半,再分別把兩半對(duì)折再對(duì)折順利折出了我發(fā)明的立體三角柱,正當(dāng)我要短時(shí)間完成作品時(shí),我壘的乒乓球竟然從中間滑落下來,撐開了我疊成的圖形,當(dāng)我重新疊好時(shí),發(fā)現(xiàn)我的a4紙已經(jīng)有些濕了,太緊張了,手抖的不停,像沾了水一樣,時(shí)間只剩下幾分鐘了,身旁的測(cè)量員讓我隨便折一個(gè)好支撐的圖形,至少還能有一個(gè)成績(jī),但我知道,那樣太低了,我需要想出一個(gè)辦法,使我的三角體固定住。在危急關(guān)頭,上天還是推了我一把,我想到辦法了!
    我先把紙的一邊從中間撕成一個(gè)小條,又把這條邊的對(duì)邊用指頭摁了一個(gè)小洞,把這邊的紙條塞到對(duì)邊的.小洞里,就像系到對(duì)邊的小洞里,就像系一條腰帶一樣,正好把紙條扣住,我的圖形又一次立了起來,并且相當(dāng)穩(wěn)固,最終我壘成了,高度達(dá)到了66.5厘米!是第一名,疊的最高的。
    通過這次疊疊樂的競(jìng)賽,我明白了,我們不能盲目從眾,跟風(fēng)就下雨,也不能總站在巨人的肩膀上,有自己創(chuàng)新出的新方法,再加上自己對(duì)新方法的探索和研究,才會(huì)有意想不到的效果和成就。我想疊疊樂中的“樂”,就屬于勇于創(chuàng)新的人,勇敢嘗試的人。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇九
    創(chuàng)新,可以讓我們做事事半功倍;創(chuàng)新,可以讓我們?cè)诶щy時(shí)有所突破;創(chuàng)新,可以讓我們把困難的事情變得容易起來。那一次,在我努力的學(xué)習(xí)時(shí),品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
    那是我上五年級(jí)的時(shí)候,老師宣讀了同學(xué)們的期中考試成績(jī)。我很有自信,應(yīng)為我在考試的前兩天,每天都熬到十一點(diǎn)。我想:“我這么努力,一定會(huì)考出很理想的成績(jī)?!钡?,我考的并不理想,才考了三十幾名。我心里非常不解。我想:“我這么努力難道還不夠嗎?怎么會(huì)是這種結(jié)果!”回到家,媽媽看出我內(nèi)心的難過。她問我:“怎么了遇到什么困難了嗎?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽先安慰了我:“沒事,一次的考試算不了什么。但是,我認(rèn)為你的學(xué)習(xí)方法不對(duì),你應(yīng)該在你的學(xué)習(xí)方法上突破和創(chuàng)新?!蔽蚁耄骸畫寢屨f得對(duì),我一定是學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致的。我一定要改變自己的方法?!谑牵议_始尋找新的.學(xué)習(xí)方法。我在平時(shí)經(jīng)常找身邊的同學(xué)請(qǐng)教。經(jīng)過努力,我把同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在一起,我找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。
    從那之后,我每天早睡早起,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成好習(xí)慣。雖然沒有以前那樣努力,但是學(xué)習(xí)成績(jī)還算穩(wěn)定。到了期末考試,許多同學(xué)也像我原來一樣,奮戰(zhàn)到深夜,而我則沒有,我繼續(xù)以我自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。到了考試的時(shí)候,我精神狀態(tài)很好,因此發(fā)揮出了我正常的水平。而那些經(jīng)常熬夜的同學(xué),因?yàn)槠跊]有發(fā)揮好。這一次,我獲得了前十名,心里格外開心,我從未考過這么好的成績(jī)。我想這一定是我創(chuàng)新的結(jié)果。
    在生活中,想要獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的。有一則寓言是這樣寫的:烏鴉效防老鷹抓羊,卻被羊毛纏住。雖然失敗了,但是這種勇于創(chuàng)新的精神是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。因此我相信,只要我們勇于嘗試,大膽創(chuàng)新,一定會(huì)品嘗到創(chuàng)新的快樂!
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十
    創(chuàng)新是荒漠中的一片綠洲,是茫茫大海中的一處港灣,是指引人類文明發(fā)展的明燈。有了創(chuàng)新,人類才能從茹毛飲血、衣不遮體的時(shí)代走到科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)在。作為下一代的我們,也應(yīng)該擁有創(chuàng)新精神,不受教條主義控制。當(dāng)然,創(chuàng)新也是一件快樂的事。我就曾體會(huì)到創(chuàng)新帶給我的快樂。
    六年級(jí)暑假,正是無事可做的時(shí)候,我每天閑在家里玩手機(jī)、玩電腦,爸爸看在眼里急在心里,所以他想到了一個(gè)妙招。一天下午,我正坐在電腦前廝殺,爸爸走進(jìn)來,放在桌上一套電子積木。從那時(shí)起,我就一發(fā)不可收拾,對(duì)照指引書,拼裝各種電路。但是我并不知道它們的.工作原理,我只知道好玩兒,對(duì)他們的工作原理充耳不聞。一天下午,爸爸看著我拼裝一個(gè)電路,突然,他問我:“你知道揚(yáng)聲器的工作原理嗎?”我支支吾吾答不上來,“那你不知道原理,拼這個(gè)有什么用?這樣吧,咱們打個(gè)賭,看你能不能不用指引書,拼出一個(gè)收音機(jī)”?!笆找魴C(jī)?那得是個(gè)多么巨大的工程啊!我拼不出來?!蔽颐摽诙??!澳憧隙芷闯鰜恚@個(gè)賭咱們打定了。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說。以后好幾天我都在思考收音機(jī)的工作原理,爸爸見我每天面對(duì)著一堆零件什么都不做,只是思考,就對(duì)我說:“你光想肯定想不出來,拆開一個(gè)收音機(jī)不就行了!”于是,我們家的老收音機(jī)被我“大卸八塊”,里面的電路被我一個(gè)個(gè)掏出來觀察,但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)收音機(jī)的電路太過復(fù)雜,在電路板上根本放不下,還有許多我沒見過的零件,這時(shí)我想了一個(gè)好主意:上網(wǎng)搜。每一個(gè)零件都說出了他的名字,但許多電子零件我都沒有,這時(shí)爸爸幫我了一個(gè)大忙,他告訴我,我的一些零件都是一些小電路組成的。因特網(wǎng)讓我了解了每一個(gè)電路塊是什么電路組成的。了解這些后,我用了兩個(gè)小時(shí)就把收音機(jī)內(nèi)部電路拼好了,可如何調(diào)臺(tái)呢?這個(gè)問題難住了我,后來我發(fā)現(xiàn),我的零件里有一個(gè)調(diào)臺(tái)器。我裝好,發(fā)現(xiàn)收音機(jī)發(fā)出的音量特別小,原因是兩個(gè)電池的電不夠用,我又絞盡腦汁裝好了另外兩個(gè)電池……耗時(shí)半個(gè)月,我不單把老收音機(jī)的電路裝了回去,還做好了我的收音機(jī)。雖然十分簡(jiǎn)陋,并且發(fā)出的大多是雜音,但它是我做的?!鞍职郑@個(gè)賭我贏了!”“孩子,你的收音機(jī)是引導(dǎo)書上沒有的,你做的收音機(jī)對(duì)你來說就是一個(gè)創(chuàng)新!”“真的是這樣嗎?”我激動(dòng)的心情難以表述?!皩?duì),創(chuàng)新就是這樣,只要能想到,然后去攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),你就一定能成功!”
    創(chuàng)新不是一個(gè)神秘的事情,你只要敢去想敢去做,然后去攻克一個(gè)個(gè)過程中面臨的難題,你就能成功!
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十一
    夜靜初,人已寐。月光灑在大地上,到處都是蟋蟀愉快的歌聲。不知名的花香彌漫在空中,仿佛織成了一張柔軟網(wǎng),把所有的愉悅都網(wǎng)在里面。思緒隨著風(fēng)聲抖落,凝結(jié)成那晚的'記憶,那一晚,我做了一回最好的我。
    和爸爸去串親戚,回來的有些晚,幸虧我們開著車,不然大晚上的,這么遠(yuǎn)的路走回來還真有些吃力。天很黑,爸爸便打開了車燈。車子奔馳在路上,原本漆黑的夜路在汽車大燈的照耀下變得一片明亮。
    突然一束刺眼的光射了進(jìn)來,我的眼什么也看不見了。爸爸搖了搖頭,自覺地將車向路邊靠了靠,一輛大貨車擦著我們的車疾馳而過。我和爸爸不嚇得魂不守舍。
    行駛了一小會(huì),又一輛大貨車開著遠(yuǎn)光燈從遠(yuǎn)處駛來,我眼前重現(xiàn)白白茫茫一片。我緊張的提醒爸爸,爸爸瞇著眼注視著前方,兩手穩(wěn)穩(wěn)地抓住方向盤,自言自語道:”多轉(zhuǎn)彎地帶是不適合開遠(yuǎn)光燈的,會(huì)車的時(shí)候更應(yīng)該換近光燈,這些司機(jī)是怎么了?”我很是氣憤,對(duì)爸爸說:“爸爸我們也打開遠(yuǎn)光燈吧!讓他們也嘗嘗被晃眼的滋味……”
    爸爸沒有理會(huì)我的話,只是緊盯著前方。大貨車駛過后,爸爸對(duì)我說:“并不是每個(gè)人都不講規(guī)則。如果人都想著以牙還牙,那么這個(gè)世界只會(huì)變得越來越糟糕,懂嗎?不要在乎他人怎么做,我們只要做好自己,恪守規(guī)則就好?!?BR>    我把頭轉(zhuǎn)向一邊,不理會(huì)爸爸的勸說。爸爸見我不高興,便調(diào)成了遠(yuǎn)光燈。瞬間兩道光柱照亮了前方的道路,我的眼前一片光明。
    轉(zhuǎn)過彎,一輛小汽車迎面而來,我注意到,那輛車沒有射來刺眼的強(qiáng)光,司機(jī)閃了閃車燈后速度明顯降低了,還慢慢地向路邊靠。
    一瞬間,我心里滿滿都是負(fù)罪感,難道,我錯(cuò)了嗎?想到對(duì)面司機(jī)師傅的處境,看著爸爸的目光,我不自覺地垂下了頭,自責(zé)地說:“爸爸,你把車燈轉(zhuǎn)換成近光吧!“爸爸迅速轉(zhuǎn)換了燈光。兩車相會(huì),互相鳴笛示意,我的心情一下子愉悅起來了。
    那一夜,那束燈光照進(jìn)了我的心里,那一聲心領(lǐng)神會(huì)的鳴笛打開了我的心扉。我知道,我做了一回最好的我。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十二
    記得那一天,我在手機(jī)上看到了一段視頻。
    視頻的內(nèi)容大概是這樣的,視頻中的那個(gè)人用一個(gè)西瓜制作成了一個(gè)類似飲水機(jī)的工具,不過是西瓜里面是西瓜汁,但是制作起來可能會(huì)有些復(fù)雜,可是使用起來卻非常方便,我還是想要嘗試一下。
    我的媽媽先買了一個(gè)西瓜,我就馬上開始制作起來了,剛開始制作的時(shí)候還是有一定的難度的,不過做過幾次就不太難了。首先把西瓜比較長(zhǎng)的`一邊朝上放,然后用刀從上面橫著切,切一刀能看見紅色的就行,接下來用一個(gè)比較大的勺子,把西瓜里面挖空,然后放在榨汁機(jī)里面,把西瓜榨成汁,這時(shí)候先把西瓜的側(cè)面挖一個(gè)小洞,再把事先準(zhǔn)備好的水龍頭安在小洞上,接著把西瓜汁倒在西瓜里面,再把原來切下來的西瓜皮蓋在西瓜上,最后,就可以喝了。這次的成功是來之不易的,是了解多次失敗的原因之后,才成功的,可是,我還是非常開心。
    我制作成之后,我的媽媽還問我:“你為什么要制作這個(gè)啊,用榨汁機(jī)把西瓜榨成汁,不是和你制作的味道一樣嗎?為什么還要多此一舉,制作這個(gè)東西干什么呢?”而我說:“這是我辛辛苦苦制作的,難免會(huì)感覺好喝一點(diǎn),而且這個(gè)還是我經(jīng)過許多次的失敗才制作成功的,可能我還是會(huì)喜歡自己親手制作的東西比直接把西瓜榨成汁會(huì)多一點(diǎn)吧!”
    雖然這個(gè)東西不是我創(chuàng)造的,但是這是我自己獨(dú)立完成的,我還是非常高興的,我想這就是成功的快樂吧,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一些新的東西,也是我想做的事情,多制作一些東西,讓自己對(duì)此更有興趣,更加的快樂。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十三
    創(chuàng)新生活的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們的人生才更有意義,創(chuàng)新是前進(jìn)的希望,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新人類才能不斷進(jìn)步,創(chuàng)新是夢(mèng)想的翅膀,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們才能與眾不同。
    進(jìn)步。
    如果失去了創(chuàng)新,整個(gè)世界都會(huì)失去光彩。眾所周知,科舉制是古代選拔官員的制度,可到了明清時(shí)期,科舉制就成了皇帝用來禁錮人們思想的工具。人們的思想受到禁錮,他們的創(chuàng)新性也遭到扼殺,所以中國也因此衰落,經(jīng)常遭到外來侵犯。
    然而在創(chuàng)新的過程中也難免會(huì)遭到失敗,愛迪生能夠發(fā)明電燈他肯定遭受了上百次的挫折但他并沒有放棄,而是一遍一遍的重復(fù)試驗(yàn),正是他的這種精神也就是創(chuàng)新,他才能發(fā)明出電燈,這正告訴我們創(chuàng)新經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能成功。
    蜜蜂則采取一種中間的道路,他可以在花田和田野里的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。這也就是創(chuàng)新。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十四
    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的在嘗試中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    人,都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也是探索沒有探索就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就不會(huì)有成就。所以人生成功自嘗試始。
    嘗試需要好奇心和自信心。好奇也就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象感興趣想著去研究,鉆研。當(dāng)然僅有好奇心是不夠的還要有自信心和勇氣因?yàn)闆]當(dāng)開始做一件事,相信自己有能力克服,戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候經(jīng)常在電視上看到一些機(jī)械作品的由來,是那些技術(shù)人員經(jīng)過上百次的嘗試中得來的,這也讓我很感興趣。那一天,當(dāng)我又看到電視上的那種嘗試拼裝的`樣子,我就很想嘗試拼裝一下東西。于是我就找到了我家的一個(gè)鬧鐘,我把特整體看了一遍就開始把特拆了,拆得很快,不一會(huì)就把特給拆成了零件。
    之后就開始試著拼裝,可是拼的時(shí)候怎么也拼不好,然后我又打開電視機(jī)看著那些技術(shù)人員不緊不慢的拼裝中,我也靜下心來??粗且粋€(gè)又一個(gè)的零件,回想拆時(shí)候的情景,然后又一次行動(dòng)起來了。這一次我分析那些零件到底是安在什么地方的,我經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力終于完成了一半,一不小心鬧鐘掉到了地上,又變成零件了。
    我很生氣說著再也不拼了。爸爸看到了就對(duì)我說:遇到什么事情不能退縮,如果你退縮了就可再也無法享受嘗試的快樂了,我聽了這話,又想起了那些技術(shù)人員經(jīng)過上百次的努力都不退縮,讓我深受啟發(fā)。之后我又開始了又一次的拼裝,這一次我沉靜下心來。望著那些零件,然后快速的開始拼裝,大約過了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于把鬧鐘給拼好了。讓我非常開心,也讓我體驗(yàn)到了嘗試的艱難。
    每一個(gè)嘗試都是一種探索,嘗試也能體現(xiàn)自身價(jià)值。嘗試是鑄造卓越于杰出人生的一種方式,是事業(yè)成功的一條重要途徑。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十五
    音樂一直是陶冶情操的首選,看似簡(jiǎn)單易懂,其實(shí)其中復(fù)雜的程度無可能比。
    音樂不僅僅是感情的抒發(fā)與傳遞,也是一個(gè)創(chuàng)新的過程。世上有數(shù)不盡的音樂作品,但它們卻沒有任何一曲與另一曲相同,在僅有的音樂符號(hào)與音樂用法中,音樂創(chuàng)作者們通過自己的感情與思考,加上個(gè)人獨(dú)特的創(chuàng)新思路,將沒有任何生機(jī)的單獨(dú)音樂符號(hào)組成一曲曲震驚世界的'千古名曲。正是因?yàn)橐魳芳覀冇兄缕娑知?dú)一無二的創(chuàng)作思想,我們才能聽到那么多婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽卻又不曾相同的種種音樂。這些音樂家們?cè)趧?chuàng)作中添加的也就是創(chuàng)新的思想。每一首曲子在被創(chuàng)作前都是不曾被人認(rèn)知的,那音樂家是怎么發(fā)現(xiàn)的,就是通過自己的理解加上對(duì)未知旋律的創(chuàng)新的結(jié)果。
    可能我們?cè)诖蠼稚祥e暇的走著,不經(jīng)意間哼出的一段無人問津旋律就是我們創(chuàng)新的結(jié)果,或是在原有的歌曲上進(jìn)行翻唱,改變歌曲的音調(diào)和一些音的長(zhǎng)短也是創(chuàng)新的不經(jīng)意表現(xiàn)。翻唱不一定都會(huì)有人喜歡,但它都是作者獨(dú)到的創(chuàng)作。
    現(xiàn)在廣為流傳的熱詞:你有feelstaly么?就完美的把創(chuàng)新與音樂融合在了一起,把身邊發(fā)生的事情加上腦子中突現(xiàn)的創(chuàng)新的音樂的旋律結(jié)合在一起,一首完全原創(chuàng)的音樂作品就出現(xiàn)了,不論他是好是壞。這都是每個(gè)人創(chuàng)新的結(jié)果。
    我不是一個(gè)音樂家,我未來大概也不會(huì)成為音樂家,我只是一個(gè)普普通通的與多數(shù)人一樣的為生活拼搏的人罷了。每當(dāng)聽到動(dòng)聽的歌曲我都感到心情愉悅,不僅僅是因?yàn)樗鼊?dòng)聽,也是因?yàn)槲覐囊魳分新牭搅嗣恳晃灰魳芳覈I心瀝血的音樂創(chuàng)作中的創(chuàng)新的優(yōu)美旋律。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十六
    我們?nèi)祟悶槭裁词歉呒?jí)動(dòng)物,因?yàn)槲覀儠?huì)思考,有想象,會(huì)創(chuàng)新,創(chuàng)新讓我們體會(huì)到快樂,體驗(yàn)到生命的美好。
    一:水停止沸騰后,把燒瓶從火焰上拿開,水會(huì)停止沸騰,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向底部澆冷水,澆上冷水后會(huì)怎樣。
    二:用一個(gè)紙箱將音箱蓋住,在紙箱上放一個(gè)小玩偶,為什么小玩偶會(huì)隨著音樂起舞?
    三:我們經(jīng)常吃的`冰棍冒出的冷氣,是向上飄還是向下落,為什么?
    我把弟弟和爸爸叫來,讓他們和我一起做試驗(yàn)。
    第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我弟弟找來了一個(gè)燒杯,我在里面倒了一點(diǎn)水,并放在火上燒,等到沸騰后,我在燒瓶底部澆上了冷水,燒瓶里的水又重新沸騰了,我和弟弟一臉茫然,不知道為什么,這時(shí)候低調(diào)的爸爸說:“水只有在加熱的時(shí)候會(huì)沸騰,而停止加熱后就不會(huì)沸騰了,這說明水沸騰時(shí)要吸熱,在瓶底澆上冷水后,瓶?jī)?nèi)溫度降低,氣壓減小,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓的減小而降低,因此,水就重新沸騰了。”
    第二個(gè)實(shí)驗(yàn),我用紙箱保住一個(gè)藍(lán)牙音箱,然后找一個(gè)小玩偶,放在紙箱上面,最后用藍(lán)牙音箱放歌,音箱剛開始響,我連忙趴下看,“動(dòng)了,動(dòng)了?!蔽掖舐暫暗?,我又急忙說道:“這個(gè)我懂,聲音是靠振動(dòng)產(chǎn)生的,音箱發(fā)出的振動(dòng)使紙箱表面也一起振動(dòng),因此小人便跳起了舞?!?BR>    第三個(gè)實(shí)驗(yàn),我找了一個(gè)冰棍,冰棍的白氣是向下飄的,爸爸說:“冰棍旁邊的空氣的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴,由于冷空氣的密度比熱空氣低,所以會(huì)向下落,帶動(dòng)這些小水滴也向下跑?!?BR>    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十七
    創(chuàng)新,這個(gè)詞還真像是雨中的霧,雪中的霜,令人捉摸不透,這能捉住它一絲的蹤跡。
    創(chuàng)新顧名思義就是創(chuàng)造新的東西,但我認(rèn)為創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的改變,還有民族和世界上的變化,這些都被稱之為創(chuàng)新。
    關(guān)于世界的改變,就不用我一一介紹了吧,相信大家已經(jīng)共同矚目了。
    關(guān)于民族的創(chuàng)新,曾經(jīng)有一位偉人說過:“如果一個(gè)民族沒有創(chuàng)新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展”但是我認(rèn)為民族的創(chuàng)新離不開每個(gè)人的努力。
    創(chuàng)新,不一定非得要有價(jià)值,它可以針對(duì)個(gè)人本身的突破,提高。就比如在不久前:我在跌倒中,品嘗到了創(chuàng)新的快樂。
    我,就像是沙漠中的一粒令人肉眼幾乎看不到的沙子,也從沒想過要有一天能使自己成長(zhǎng)。在我眼中,我就是個(gè)無名小卒。
    考試對(duì)于以前的我來說得過且過,但做人底線還是有的,寧愿不做也不愿意作弊。
    那是一次普通的不能再普通的月考,但這次月考,讓我受到了自滿的后果。
    在考場(chǎng)上的我,因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)和自滿加快了做題的速度,數(shù)學(xué)嘛及格就好,不要求太高。
    但老天可能就是看不慣我自滿的樣子,非得挫挫我的銳氣,讓我安生一下。所以,那次考試可想而知是多么的爛,數(shù)學(xué)竟然不及格,這是我始料未及的結(jié)果。
    總分,名次等都因數(shù)學(xué)而落后了。那一次真的很后悔,就下定決心好好學(xué),不再偏科。
    可能是因?yàn)榇驌舭?!我?shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖业膹?qiáng)烈決心下漸漸提高。我有史以來嘗到了創(chuàng)新的快樂。
    這是我才知道原來我也可以突破自己,創(chuàng)造出一個(gè)全新的我。
    有這樣一句話:“第一個(gè)形容女人像花的人是天才,第二個(gè)形容女人像花的是庸才,第三個(gè)則是蠢材?!鄙钜彩沁@樣,你不突破,只一味的模仿他人,是不會(huì)有全新的發(fā)現(xiàn)的。
    我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初二篇十八
    過了立冬了,冬天就到了,好像是一位從不預(yù)約的故友,該來就來了。北方的冬天,干燥無雨,風(fēng)倒是從北方的北方吹來,冷嗖嗖的,還沒有刺骨的感覺,刺骨的寒風(fēng)也會(huì)在不久的將來襲來,預(yù)料之中。每個(gè)冬天就會(huì)特別的冷,而去忘記前一個(gè)冬天的冷。
    前一個(gè)冬天,多少年前的冬天,會(huì)和一個(gè)朋友聊天,送她出家門,而站在門外的寒風(fēng)里,一直說不停,而現(xiàn)在再也找不到可以這樣聊天的朋友了,因?yàn)樽约旱拿孛軣o從和別人分享,更不愿去分享別人的事情,所以聊天也就是客套,寒暄,聊時(shí)裝,天氣,大家共知的那點(diǎn)新聞,或者八卦那點(diǎn)別人有著瑕疵的隱私。
    誰也走不進(jìn)誰的心里,微笑著,把自己藏起來,女人們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,風(fēng)情萬種,北風(fēng)吹走了那點(diǎn)包裝下的溫暖。不能責(zé)怪誰,是一種本能的自我保護(hù),你微笑,我也微笑,我們笑的都很美,就組成了我們美麗的生活,可都又在微笑中感覺孤獨(dú),這就是現(xiàn)代人的生活。初冬的陽光黃的讓人入夢(mèng),金燦燦的,仿佛用手一扯就是一縷黃色的絲錦一般。抬頭看著越來越長(zhǎng)的陽光,拉的影子很長(zhǎng),而光芒的時(shí)間越來越短,真想把陽光都收起來藏在房子里,無論何時(shí)在那房子里都暖如陽春三月,那永遠(yuǎn)都是暖氣比不了的暖和光亮。
    我怕冷,就像怕蛇一樣,蛇是斷然可以不去看的,而冬天的冷是要一點(diǎn)一點(diǎn)的挨的,躲是不能躲得過的。買了新房子,有地溫,聽了高興好一陣子,可我也不能像蛇一樣就冬眠在房子里吧,冷還是照常的來,我只有去御寒,早晨起來跑步,晚上也會(huì)運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,就驅(qū)趕了很多寒意,可發(fā)現(xiàn)自己也很懶惰,寧可躺在床上靜靜的看書,也不想去鍛煉身體。這種辦法說服不了自己,只好再想一種辦法,比如跑步可以消耗身體力的脂肪,又開始做起了以健身為目的運(yùn)動(dòng)。
    每天晚上做個(gè)簡(jiǎn)單的面膜,讓自己不那么很早的窩在床上,倒是有一定的效果??晌疫@個(gè)人又是很小性子,不知道什么時(shí)候就又和自己別扭起來了,計(jì)劃改變,躺在床上胡思亂想,我是個(gè)徹底的小女人,很多時(shí)候說起話來還尖酸刻薄,想改變都很難。所以就不會(huì)容許別人在感情上一丁點(diǎn)的欺騙,朋友騙我,我一笑而止,決不去追究,只是從此不再是朋友。如果我愛的人騙我,我會(huì)記恨,并且很深,所以我有一段時(shí)間在這種事情上特別較勁,沒有快樂可言。郁悶中就生病,生病了還生氣,別人的勸告根本無濟(jì)于事,我只有自己打開心結(jié)才會(huì)好,后來我才發(fā)現(xiàn)自己給自己開藥方特別靈。讓自己安靜,讓心找到一個(gè)歸宿,靜靜的讓自己的心開花,才會(huì)由里至外的舒暢。
    現(xiàn)在窗外的月光特別的白,夜空深的無底,就是一個(gè)半圓的月亮懸掛在空中,但透著冷,光芒很冷,侵入骨髓的冷。周末的也都很隨意的浪費(fèi),明天不用早起,不用趕著上班,所以每個(gè)周末的晚上都很安靜的聽著自己的心,讓躁動(dòng)和不安在靜如水的月光,慢慢開花,由此給靈魂一次洗禮,深夜里把自己從身體里拽出來,好好看看自己,好好愛自己,我就是一個(gè)寂靜的人,寂靜的聽見月光掃窗的聲音,不信?自己靜靜的聽聽,聽見自己心里開出了安靜的一朵白蓮。不管這個(gè)時(shí)候你會(huì)想起誰,都會(huì)記得微笑里的真誠與惦念。我習(xí)慣睡前把自己心靈的塵埃清掃一遍,好像一個(gè)手持拂塵擦拭佛像的虔誠人,我本不信宗教,但我相信自己對(duì)自己洗滌,寂靜的開花,聽見破土而出的聲音,該去的去吧,該來的自然也阻擋不了。
    冬夜很安靜,直到月亮的寒光射入了眼睛,才看清楚月亮里安靜的花。你也會(huì)聽見寂靜的花開的,愛好自己,快樂生活。