對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點和特色的比較手法。寫總結(jié)時，我們可以從不同角度和維度進行思考，深入分析問題的本質(zhì)?？纯聪旅娴囊恍┓段?，可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
感動加評語篇一
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
教師評語：這篇寫人的作文全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢，想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
感動加評語篇二
親愛的“天涯親人”：
您好!
今天老師布置的作文題目是寫給遠方親人的一封信，我第一個想到的人就是您。自從那一年起，我就再也沒有見過您了，每每想念您的時候，只能對著您那慈祥的照片去懷念，說到遠方我和您之間的距離不只是一個區(qū)域到另一個區(qū)域的距離，而是一個天與一個地的差距，雖然我們的距離遙遠，但是我相信我倆之間心的距離是可以相融合的。
您在世界的另一個盡頭過得還好嗎?在哪里您感到孤單嗎?您的身體是否健康呢?……三年了，我有一大堆的話想和您說。我知道人是不可能死而復生的，當我知道您根本就沒有離開過我，至少我心里住著個慈祥的您。
我還記得那一年，單純的我，最接受不了您的離去。那一天我一直忍著不讓眼淚流出，因為我知道您在的話若看到我們涕泗橫流也會很難過吧!但是不爭氣的淚水還是流了出來，流濕了我的臉頰，流動了我的心璇。您知道嗎，您走之后，我為了不讓自己難過就想成您去了另一個美麗的世界去度假。十分想您的時候，我就把天上最亮的星星當做您，說您在另一個世界注視我們，您總有一天會回來的。
我還記得，我還永遠的記得。您背我去幼兒園時，那彎了的背。在您背上聽的那些革命的故事，您把我放在幼兒園臨走時那句句叮囑，下雨時您為了不讓我淋濕把我抱在懷里那溫暖的胸懷，還有您臨走是哪掙扎的雙眼，您……這些我都還記得，它們已在我心里烙上了深深的痕跡永遠永遠都不會腐爛。
如果還有來生，我一定會再做您的孫女，您也要永遠做我最親愛最慈祥的爺爺。
您的孫女。
20xx年6月4日。
評語：小作者采用書信的形式，與“天涯親人”面對面地進行交流，準確地表達出作者對爺爺?shù)母屑づc熱愛之情，“您也要永遠做我最親愛最慈祥的爺爺”。語言流暢，感情真摯。
感動加評語篇三
童年，如蜻蜓點水;。
童年，如酸甜苦辣的調(diào)味劑;。
童年如詩，如詩如幻，
童年如夢，如情似夢，
童年如曲，曲終人散，
童年如畫，水墨山水，
童年如花，曇花一現(xiàn)。
童年的歲月，讓人懷念。
可是，現(xiàn)在……。
童年的純真早已逝去，
童年的天真無邪早已不復存在，
童年的無憂無慮早已成過去，
童年的的歲月埋在心底，
童年的友誼還在延續(xù)，
童年的場景揮之不去，
童年的美好永遠不會忘記，
童年的逝去，煙消云散。
希望你能記得我，昔日，我追著你滿校園跑。我的心為你而動，也為你而殤。
評語：這是一首詩歌，作者回憶了自己如花的童年，表達了對那段美好時光的留戀。立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊。但是在構(gòu)思上沒有新意，一系列比喻句簡單粗糙的堆疊在一起，既不形象也無美感。
感動加評語篇四
每當黃昏的時候，我喜歡看快要落山的夕陽，尤其是夏天。
五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬花似的在變幻著。從爛紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退到淡黃，由淺藍轉(zhuǎn)為深藍......
黃昏時漫步在村外的池塘邊，你會感到她是那樣的安逸。血紅的夕陽，把塘水染的通紅。在晚風的撫摸下，塘水蕩起粼粼的波紋，猶如一塊大紅綢子似的輕輕飄動著。幾片落葉在水中悠悠的漂著，猶如一只只小船。遠處幾位老人正坐在竹筏上垂釣，眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上，人在畫中游”的名句。
我坐在窗前目不轉(zhuǎn)睛地看著那夕陽慢慢地墜下山去，滿天彩霞，好似天女撒下一件紅衣裳?？粗粗?，一幅美妙的景象映入我的眼簾：那漫天的彩云漸漸地變成了一座又一座雄奇的高峰，它們在慢慢地變幻著，漸漸的又在那高峰上長出了一棵越長越大的松樹，好似“夢筆生花”。我驚喜的揉了揉眼睛，又看了看，那景象是真的!
我又專注的盯著那彩云，她好象害羞了似的，她的臉又剎那間變紅了，我一看夕陽，已經(jīng)變成了橘黃色的了。
“多可惜啊!”我想要是能將這美景拍下來，那么就會有更多的人看到這景象啦!
夕陽以它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，愿在遠路歸來的人的記憶里，也能留下永恒的記憶。
暮色已經(jīng)模糊起來了，堆滿了彩霞的天邊也漸漸平淡下來了，沒了色彩。江面上流著的仿佛是夕陽褪下來的胭脂，閃著一縷一縷斑斕的光彩。
俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉(xiāng)的田園，從炊煙裊裊的村寨里，不時傳來幾聲狗畎雞鳴，仿佛是一個遙遠、朦朧的夢。
漸漸地，天空一片深藍色，隨著夜晚的來臨，藍色的夜幕越來越重。接著，調(diào)皮的星星也逐個探出頭來，它們閃爍著光芒，像張著翅膀的小天使，眨巴著眼睛，撩開藍色巨大的夜幕，窺視著大地......
評語：俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉(xiāng)的田園，從炊煙裊裊的村寨里，不時傳來幾聲狗畎雞鳴，仿佛是一個遙遠、朦朧的夢。情感真摯。
感動加評語篇五
親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。有一科考試沒上90分，她還埋怨了自己很久。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。病重的日子，她好幾次無力地躺在床上，連抬眼皮的力氣都沒有，但只要一聽別人說到讀書和學習，她總是用力睜開眼睛，甚至用手把自己的眼皮撐開。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工資。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”何先生上來就罵了孩子。但她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸才最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿……2012年11月17日何玥的生命之花凋謝了，按照她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐了出來。后來她所捐的兩個腎和一個肝救了三個人，被稱為“最美女孩”“。
感動加評語篇六
【獲獎名片】量與江海寬。
趙久富，男，60歲，湖北團風鎮(zhèn)黃湖移民新村黨支部書記。
南水北調(diào)移民工作正式開始湖北十堰市鄖縣余嘴村成為被定為當?shù)厥着徇w的移民試點村村支書趙久富以大局為重主動放棄留下來的名額告別80歲高堂認真細致作好移民工作代領(lǐng)61戶村民搬遷到團風鎮(zhèn)移民新村。
跨世紀工程南水北調(diào)正式通水。此時南水北調(diào)移民第一村十堰鄖縣余嘴村支書趙久富帶領(lǐng)著移民新村的村民早已安定下來大家也都找到比過去更多的致富出路。
50年前，南水北調(diào)一期移民開始時，七歲的趙久富跟隨父母搬遷到了余嘴村，20，他成了村里移民的第一責任人。這里有61戶要外遷到千里之外的黃岡。家園難舍，故土難離，移民工作最難張嘴。村看村，戶看戶，群眾看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外遷的標準，趙久富可以選擇留下，但他還是主動選擇了外遷黃岡。趙久富80多歲的父母親決定不跟兒子外遷到黃岡，但他們支持兒子帶頭外遷。
村支書帶頭外遷，61戶村民陸續(xù)簽了搬遷協(xié)議，年的4月30日，移民搬遷對隊伍就要出發(fā)了，家家戶戶開始收拾家當裝車。趙久富黨旗掛在了自家外墻上，這是他在余嘴村當村支書的第26個年頭，也是他在余嘴村當村支書的最后一天。趙久富的母親拄著拐杖步行了5公里，來到了移民現(xiàn)場。母子遙望，趙久富不敢流淚，怕耽誤了移民的行程。
余嘴村變成蓄滿清水的庫區(qū)。而移民們在趙久富的帶領(lǐng)下在新的家園也走上了致富路。
感動中國組委會給予趙久富的頒獎詞：
清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上摩平。你帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程，車輪移動的瞬間，心間隱痛。不敢回望，怕牽動一路哭聲。五十年間，兩度背井離鄉(xiāng)，我們的老支書，一生放不下的，不只是白發(fā)高堂。
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感動加評語篇七
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
時文朝：12歲的小女孩坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟他人。這一場生命最后的告別，不知敲動了多少人的心靈，平凡善舉，可以開啟一個有愛的未來。
阿來：今天，當我們懷著悲傷提起這個名字時，卻又懷著欣喜，為她的生命與另外的生命合二為一，仍在這個世界上熠熠生輝。
【事跡】。
《何玥：捐獻肝腎的12歲女孩》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。
4月，何玥即將小學畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
在親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。
11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
她是《感動中國》人物，捐獻肝腎的12歲女孩--何玥。被譽為“最美女孩”的廣西陽朔縣12歲小女孩——何玥，臨死之前留下遺囑，要把自己的器官捐獻給需要的人;死后，她用一肝兩腎挽救了三個生命;她的音容笑貌，永遠定格在12歲的生命中;她的事跡感動著身邊的人、所有的人。何玥：“最美女孩”
何玥，12歲的廣西桂林女孩，患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。年9月，她的生命只剩下3個月時間。這時，她做出決定，希望將自己的器官捐獻給需要的人。
2012年11月17日，何玥腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。小何玥的事跡感動眾人。
何玥走后，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱，為小何玥點上100盞酥油燈。何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
你來過，你不曾離開。
當一個12歲的生命逝去時，換來了3個生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當2012“十大感動中國人物”揭曉，“何玥”這個名字再次被千萬人記起，也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎詞：你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
一個壯族小姑娘，在生命的最后時刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高，還不如說：是人性的光芒，在生命最后時刻織就的人間彩虹。就人的生命而言，12個春秋，確實太短太短?？墒牵瑥倪@個孩子純真的童年，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，何玥是個懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學習上還是生活中，當別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護她的醫(yī)護人員眼中，她樂觀堅強——當何玥清楚自己的病情，提出要捐獻器官時，竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。就生命的價值而言，12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨，何玥以“贈予他人”的方式讓生命得以延續(xù)，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼——當小何玥的腎臟移植給索朗旺青，他家人點亮了100盞酥油燈，祈愿孩子在天堂不要害怕。一句話，“何玥精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
小何玥，愿你在天堂快樂無恙。
給我印象最深的就是：主動捐獻器官的小學生——何玥。何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。因腫瘤擴散至腦部組織，2012年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時，何玥做出了父母親人都難以理解的決定：將自己的器官捐獻給需要的人。那天，何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓，因為按桂林老家的風俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望?！弊罱K，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。在旁人眼里，何玥一直是個品學兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學生”之類的榮譽獎狀。汶川地震時，她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她卻要把錢捐給更需要的人為了給小何玥治病，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻的補貼，也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實現(xiàn)女兒的“最美愿望”。還記得那撼動心靈的頒獎詞：正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。激動地看過《感動中國頒獎禮》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。他們的這些行為符合了我們共同的價值標準，給人以力量，給人以鼓舞，符合了人們對“真善美”的追求和向往，并和老師所倡導的道德價值取向完全一致，它觸動了所有人的心靈。其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。也許我們身為學生，無力是做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們也會成為一個感動中國的人。用心去看世界，浮沉過后，去發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動!
感動加評語篇八
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強?！边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學習雷鋒月的到來。
雷鋒，這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆諈s是無限的。我們要以雷鋒為榜樣，學習雷鋒為人民服務的精神。
在三月雷鋒月中，有一個小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻給他人的重大決定，她被評為《感動中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰?沒錯，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的`心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯的，正如同這句話所說，何玥這種無私助人的偉大精神值得我們學習。
就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧!
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感動加評語篇九
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗，小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈，鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因為有了感動而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個甜甜的桔子該多好啊!”我只是隨口一說，心想爺爺明天一定會給我買桔子的。誰知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說：“單位有點事，我得去看看。”說完，不顧我和奶奶的強烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬別被淋濕呀!七點、八點、九點……時間一分一秒地過去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽到了敲門聲。呀!爺爺回來了。我一個箭步?jīng)_了出去，打開門一看，爺爺?shù)囊路珴窳耍轫樦骂I(lǐng)、褲腳滴成了幾條細細的雨線，鞋子里也灌滿了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了?！笨粗S燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門了，為了這幾個桔子，爺爺?shù)美@出很遠的路。頓時，一股暖暖的愛瞬間將我包圍。
如今，這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
點評：這是一篇敘事文章，作者講述了一次爺爺在雨中為“我”買橘子的經(jīng)歷。文章開篇新穎，作者采用排比句式，道出了“人間因為有了感動而更美好”的道理，為下文敘述埋下伏筆。作者能夠抓住細節(jié)描寫，在描述爺爺買完橘子回來時，通過細致描寫爺爺被雨淋的樣子，側(cè)面反應了爺爺對“我”的愛，十分感人。文章采用總分總形式，表達了作者對爺爺?shù)母屑ぶ椤?BR> 感動加評語篇十
4、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。
5、詳略得當，寫出了喜慶的氣氛。
6、用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。
7、體現(xiàn)出作者無限快樂。
8、在敘述傳統(tǒng)習俗的同時，能寫出自己獨特的感受。
9、詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點。
10、有一些習俗沒有介紹具體。
11、沒有寫出自己獨特的感受。
12、語言平淡，不夠生動。
13、思維混亂，沒有條理。
14、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂！”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
感動加評語篇十一
一切都來得如此突然，大震動前沒有絲兆，還閃耀著明媚的陽光，短暫的瞬間，同噩夢般，動山搖籃。尖叫聲、哭喊聲混在一起，那就是5月21日四川大地震。
這次大地震中，發(fā)生了不計其數(shù)感人的故事，創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的奇跡。每當我想起這些就感動不已。
在震災中，一所小學教學樓倒塌了，上百師生被埋于廢墟之下，所有支援人員和志愿者都在全心全力投入抗震救災中。在救援中，人們發(fā)現(xiàn)了向倩老師的遺體，她真是“死無全尸”，自己身體被砸成了三段，而她雙手環(huán)抱將3名學生緊緊摟在胸前，她用自己的軀體將3名學生保護在自己的身下，用自己的一切與地震戰(zhàn)斗，保護了學生。
在四川汶川大地震中，許多人民教師在那最危險的一瞬間，用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，支起了億萬公斤重的大廈，將生存下去的希望留給了學生。
老師，這些被稱為“人類靈魂工程師”的人，在危難時刻的“護花天使”。
此時，我們無法用語言表達對你們的敬意。這一個個的老師讓我感動，他們的行為震撼著我們的心靈，只有在災區(qū)重建時延續(xù)你們的一片愛心。
簡評：這篇文章小作者將汶川地震時發(fā)生的三件感人的事情用自己的語言詳細地描寫了出來，表達了自己對老師們的敬佩之情。本文描寫生動具體，表達感情真摯動人，是一篇不錯的文章。
感動加評語篇十二
感動是一種心情，感動是一種體驗，感動是一種愛，一種緣于生活而對生活的熱愛。感動可以營造美麗的人生，愛感動的人，生活因你的感動而精彩，生命的精彩也會給你帶來無限的充實和感動。
生命的長河，流過歲月的原野;春陽的和煦，夏日的清涼，秋色的絢麗，冬雨的凄涼。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景，感動會讓你體驗欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
生活中有不少的感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助;感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn);感動緣于矛盾的化解，友誼的建立;感動緣于人群中的團結(jié)，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
當美好從你眼前滑過，請用感動留住真情，在你的心中開一季的燦爛，讓我的感動永遠陪伴你多姿多彩的人生。
簡評：這篇散文文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界，依次描述了什么是感動，感動的意義，生活中感動的具體畫面，抒寫了內(nèi)心情感，使文章真情流淌，讓人動容。
感動加評語篇十三
看了感動中國后，那些被評選出來的人物都讓我肅然起敬。在這個充滿正義感的舞臺上，閃閃發(fā)光的不是那些萬眾矚目的明星，而是我們生活中最平凡不過的普通人。在感動中國節(jié)目中，一個個震撼人心的嘉賓層出不窮。例如：慈祥的磨刀老人吳錦泉，一絲不茍尋找被拐兒童的張寶艷夫婦，不怕困難頑強拼搏的郎平阿姨，和藹可親的閆肅爺爺，對工作高度負責的徐立平叔叔，機智勇敢的官東叔叔……這些人中給我影響最深刻的就是吳錦泉爺爺。
吳錦泉爺爺今年88歲高齡，是江蘇省南通市港閘區(qū)閘西鄉(xiāng)五星村村民，他平時僅靠一天磨兩三把刀賺幾塊錢維持生計。他的生活并不富裕，甚至可以用“拮據(jù)”來形容，但他關(guān)心社會，為村里修橋補路，去福利院看望孤兒，熱心幫助有困難的村民。20xx年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震，吳錦泉得知此消息后，更是二話不說將自己的血汗錢毫無保留的捐給了災區(qū)。吳錦泉曾為汶川地震、玉樹地震、甘肅泥石流災區(qū)各捐款1000元，自2008年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。三萬多元哪，那是爺爺每天騎自行車走街串巷，替人磨菜、磨剪刀所攢下的錢啊，那是爺爺自己都不敢拿去買一件新衣裳的錢啊，那是充滿爺爺無私奉獻的精神的錢啊。爺爺平時省吃儉用，衣服和鞋都是從垃圾堆里撿來的，他卻愛惜得跟寶貝似的，認真洗好了再晾干穿上。有人說他傻，笑他癡，可我卻這樣認為，他是每一個中華兒女的榜樣，他是我們的驕傲！
吳錦泉爺爺舍己為人，勤儉節(jié)約，作為小學生的我們，應當向他學習，將時代的接力棒傳遞下去！
感動加評語篇十四
這天晚上，我不知怎么了，我流鼻血怎么也止不住，媽媽決定帶我去醫(yī)院。
此時，外面一片漆黑，還刮著西北風。媽媽不顧一切的帶我去醫(yī)院，到了那里，醫(yī)生為我做了檢查，告訴媽媽說：“沒事，只是有些上火，只要按時吃藥就可以了?！薄班?，謝謝醫(yī)生?！眿寢屨f?；氐郊依镆呀?jīng)12點了，我感到身體非常累，倒頭就睡了，可媽媽呢?她一晚都沒睡覺，守在我身邊精心的.照顧我。第二天早上，我睡醒了，媽媽聽見了我的聲音，紅著眼圈急忙跑過來，問我：“感覺好點了嗎?”我看著媽媽疲憊而又關(guān)切的樣子，留下了激動的淚水。
教師評語：這篇文章敘述了小作者因為流鼻血，媽媽冒著漆黑和寒冷帶自己去醫(yī)院檢查看病的動人故事，其中描寫媽媽“紅著眼圈”“疲憊而又關(guān)切的樣子”的句子，襯托媽媽對自己偉大的愛。
感動加評語篇十五
感動，是生命中流淌的清泉。在我們的生命中，感動，如沁人心脾的泉水，暢飲甘霖，使我們的內(nèi)心變得清澈而澄明。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
帶
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：“什么是感動?”我認為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學的準備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說：“怎么辦呀?”我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機，一打開手機，屏幕上出現(xiàn)了四個大字“電量不足”。我心想：什么嘛!總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足著呢!我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：“李寒崢，李寒崢。你慢點兒?！彼D(zhuǎn)過身來，對我說：“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說：“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說：“干什么呀?”我說：“那還用說呀!當然是忘帶領(lǐng)巾了?！彼终f：“原來是這樣啊!來給你。”她摸了摸左邊的兜，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，說：“等一會兒啊!”我說：“沒事你慢慢地找吧，我不著急?！边^了一會兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對我說：“來給你?！蔽医舆^領(lǐng)巾，高興地說：“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍;樹出奇的綠;空氣格外的清新……我高興地說：“咱們一起去學校吧!”她說：“好啊!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地說：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個口子呀。”她說：“沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了?！蔽艺f：“沒事就好。”我心想：一個朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：“再說了我們是朋友嘛，朋友就應該互相幫助。”這句話把我深深的感動了，我的眼睛里頓時充滿了淚水。
其實在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
【點評】這篇文章，作者記敘了一件讓自己感動的故事。開頭簡潔明了，直接點題。通過一個具體的事例寫出了朋友的幫助對自己的影響。全文語言真實，敘事詳細，情感表達突出。
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花?！彼Ｏ萝?，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來。”我急忙招手說：“不用了，太麻煩你了?！彼α诵?，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。
這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了?！蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。
她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀?！贝藭r此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
那一次，我真的感動了!
【點評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開頭巧妙的引出下文，引起讀者的閱讀興趣。人物描寫生動，人物形象突出，栩栩如生，層次分明，先后有序，刻畫了一個賣豆腐花的老奶奶形象。
雪天，有這么一個故事。
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?？磥恚切┘埡茈y撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……。
感動加評語篇十六
感動是一種心靈震撼，一種靈魂的覺醒，一種情感的燃燒，一種思想的光芒，一種真美善的自然流露……品悟感動，引領(lǐng)成長。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
加
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
生活中處處有感動，處處有真情，心細的人會發(fā)現(xiàn)，感動真的離我們好近好近……。
——題記。
感動是一種心情，感動是一種體驗，感動是一種愛，一種緣于生活而對生活的熱愛。感動可以營造美麗的人生，愛感動的人，生活因你的感動而精彩，生命的精彩也會給你帶來無限的充實和感動。
生命的長河，流過歲月的原野;春陽的和煦，夏日的清涼，秋色的絢麗，冬雨的凄涼。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景，感動會讓你體驗欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
生活中有不少的感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助;感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn);感動緣于矛盾的化解，友誼的建立;感動緣于人群中的團結(jié)，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
當美好從你眼前滑過，請用感動留住真情，在你的心中開一季的燦爛，讓我的感動永遠陪伴你多姿多彩的人生。
這篇。
散文。
文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界，依次描述了什么是感動，感動的意義，生活中感動的具體畫面，抒寫了內(nèi)心情感，使文章真情流淌，讓人動容。
感動是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
想知道一件令我感動的事是什么嗎?記得那是幾周前的一個早上，我邁著沉重的步伐走進了教室，突然看見同學們在埋頭認真的寫著什么，我問我的同桌，他說：“要做數(shù)學書上43頁第2~5題，老師下午檢查?！奥牭竭@話我便立即拿出筆認真的寫起來。隨著時間的推移，教室里的人越來越多，嘈雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然劉豐齊從我身邊跑過，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了4、5張紙呢。我當時一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我忍著，不讓怒火噴發(fā)而出，一天也沒有理他。到了下午放學的時候，他笑嘻嘻的走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包整理好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了，里面寫著9個端正的字”對不起，請你原諒我吧!“看到這些帶有誠意的字時我的眼眶濕潤了，當然，它是快樂的淚水。第二天，我給了他一個”沒關(guān)系，我原諒你了”的紙條，當他看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。
這篇文章以“感動”為題，敘述了一件友誼讓自己感動的事，作者開頭寫到生活中讓人感動的事很多，而且感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的，然后側(cè)重寫友誼讓自己感動，由面到點，突出重點。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛?！睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車!”
我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。
“哦，好的?！彼傅氖呛?，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學生，不要亂丟亂扔，破壞學校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對我們說。
這時，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每天都要來學校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風的折磨啊!
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜啊!”她不管我們是在聽還是沒聽，還繼續(xù)說。
“你不要也可以，但你可以捐助災區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費而感到惋惜!
這篇敘事的文章用古詩開篇，既富有韻味，又吸引讀者的閱讀興趣，環(huán)境描寫則為下文埋下了伏筆。本文語言雖不華麗，但敘述卻極為準確生動，情感豐富而真實。
感動加評語篇一
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹?！?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
教師評語：這篇寫人的作文全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢，想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
感動加評語篇二
親愛的“天涯親人”：
您好!
今天老師布置的作文題目是寫給遠方親人的一封信，我第一個想到的人就是您。自從那一年起，我就再也沒有見過您了，每每想念您的時候，只能對著您那慈祥的照片去懷念，說到遠方我和您之間的距離不只是一個區(qū)域到另一個區(qū)域的距離，而是一個天與一個地的差距，雖然我們的距離遙遠，但是我相信我倆之間心的距離是可以相融合的。
您在世界的另一個盡頭過得還好嗎?在哪里您感到孤單嗎?您的身體是否健康呢?……三年了，我有一大堆的話想和您說。我知道人是不可能死而復生的，當我知道您根本就沒有離開過我，至少我心里住著個慈祥的您。
我還記得那一年，單純的我，最接受不了您的離去。那一天我一直忍著不讓眼淚流出，因為我知道您在的話若看到我們涕泗橫流也會很難過吧!但是不爭氣的淚水還是流了出來，流濕了我的臉頰，流動了我的心璇。您知道嗎，您走之后，我為了不讓自己難過就想成您去了另一個美麗的世界去度假。十分想您的時候，我就把天上最亮的星星當做您，說您在另一個世界注視我們，您總有一天會回來的。
我還記得，我還永遠的記得。您背我去幼兒園時，那彎了的背。在您背上聽的那些革命的故事，您把我放在幼兒園臨走時那句句叮囑，下雨時您為了不讓我淋濕把我抱在懷里那溫暖的胸懷，還有您臨走是哪掙扎的雙眼，您……這些我都還記得，它們已在我心里烙上了深深的痕跡永遠永遠都不會腐爛。
如果還有來生，我一定會再做您的孫女，您也要永遠做我最親愛最慈祥的爺爺。
您的孫女。
20xx年6月4日。
評語：小作者采用書信的形式，與“天涯親人”面對面地進行交流，準確地表達出作者對爺爺?shù)母屑づc熱愛之情，“您也要永遠做我最親愛最慈祥的爺爺”。語言流暢，感情真摯。
感動加評語篇三
童年，如蜻蜓點水;。
童年，如酸甜苦辣的調(diào)味劑;。
童年如詩，如詩如幻，
童年如夢，如情似夢，
童年如曲，曲終人散，
童年如畫，水墨山水，
童年如花，曇花一現(xiàn)。
童年的歲月，讓人懷念。
可是，現(xiàn)在……。
童年的純真早已逝去，
童年的天真無邪早已不復存在，
童年的無憂無慮早已成過去，
童年的的歲月埋在心底，
童年的友誼還在延續(xù)，
童年的場景揮之不去，
童年的美好永遠不會忘記，
童年的逝去，煙消云散。
希望你能記得我，昔日，我追著你滿校園跑。我的心為你而動，也為你而殤。
評語：這是一首詩歌，作者回憶了自己如花的童年，表達了對那段美好時光的留戀。立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊。但是在構(gòu)思上沒有新意，一系列比喻句簡單粗糙的堆疊在一起，既不形象也無美感。
感動加評語篇四
每當黃昏的時候，我喜歡看快要落山的夕陽，尤其是夏天。
五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬花似的在變幻著。從爛紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退到淡黃，由淺藍轉(zhuǎn)為深藍......
黃昏時漫步在村外的池塘邊，你會感到她是那樣的安逸。血紅的夕陽，把塘水染的通紅。在晚風的撫摸下，塘水蕩起粼粼的波紋，猶如一塊大紅綢子似的輕輕飄動著。幾片落葉在水中悠悠的漂著，猶如一只只小船。遠處幾位老人正坐在竹筏上垂釣，眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上，人在畫中游”的名句。
我坐在窗前目不轉(zhuǎn)睛地看著那夕陽慢慢地墜下山去，滿天彩霞，好似天女撒下一件紅衣裳?？粗粗?，一幅美妙的景象映入我的眼簾：那漫天的彩云漸漸地變成了一座又一座雄奇的高峰，它們在慢慢地變幻著，漸漸的又在那高峰上長出了一棵越長越大的松樹，好似“夢筆生花”。我驚喜的揉了揉眼睛，又看了看，那景象是真的!
我又專注的盯著那彩云，她好象害羞了似的，她的臉又剎那間變紅了，我一看夕陽，已經(jīng)變成了橘黃色的了。
“多可惜啊!”我想要是能將這美景拍下來，那么就會有更多的人看到這景象啦!
夕陽以它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，愿在遠路歸來的人的記憶里，也能留下永恒的記憶。
暮色已經(jīng)模糊起來了，堆滿了彩霞的天邊也漸漸平淡下來了，沒了色彩。江面上流著的仿佛是夕陽褪下來的胭脂，閃著一縷一縷斑斕的光彩。
俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉(xiāng)的田園，從炊煙裊裊的村寨里，不時傳來幾聲狗畎雞鳴，仿佛是一個遙遠、朦朧的夢。
漸漸地，天空一片深藍色，隨著夜晚的來臨，藍色的夜幕越來越重。接著，調(diào)皮的星星也逐個探出頭來，它們閃爍著光芒，像張著翅膀的小天使，眨巴著眼睛，撩開藍色巨大的夜幕，窺視著大地......
評語：俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉(xiāng)的田園，從炊煙裊裊的村寨里，不時傳來幾聲狗畎雞鳴，仿佛是一個遙遠、朦朧的夢。情感真摯。
感動加評語篇五
親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。有一科考試沒上90分，她還埋怨了自己很久。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。病重的日子，她好幾次無力地躺在床上，連抬眼皮的力氣都沒有，但只要一聽別人說到讀書和學習，她總是用力睜開眼睛，甚至用手把自己的眼皮撐開。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工資。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”何先生上來就罵了孩子。但她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸才最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿……2012年11月17日何玥的生命之花凋謝了，按照她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐了出來。后來她所捐的兩個腎和一個肝救了三個人，被稱為“最美女孩”“。
感動加評語篇六
【獲獎名片】量與江海寬。
趙久富，男，60歲，湖北團風鎮(zhèn)黃湖移民新村黨支部書記。
南水北調(diào)移民工作正式開始湖北十堰市鄖縣余嘴村成為被定為當?shù)厥着徇w的移民試點村村支書趙久富以大局為重主動放棄留下來的名額告別80歲高堂認真細致作好移民工作代領(lǐng)61戶村民搬遷到團風鎮(zhèn)移民新村。
跨世紀工程南水北調(diào)正式通水。此時南水北調(diào)移民第一村十堰鄖縣余嘴村支書趙久富帶領(lǐng)著移民新村的村民早已安定下來大家也都找到比過去更多的致富出路。
50年前，南水北調(diào)一期移民開始時，七歲的趙久富跟隨父母搬遷到了余嘴村，20，他成了村里移民的第一責任人。這里有61戶要外遷到千里之外的黃岡。家園難舍，故土難離，移民工作最難張嘴。村看村，戶看戶，群眾看的是干部，按照住房在海拔172米以下需要外遷的標準，趙久富可以選擇留下，但他還是主動選擇了外遷黃岡。趙久富80多歲的父母親決定不跟兒子外遷到黃岡，但他們支持兒子帶頭外遷。
村支書帶頭外遷，61戶村民陸續(xù)簽了搬遷協(xié)議，年的4月30日，移民搬遷對隊伍就要出發(fā)了，家家戶戶開始收拾家當裝車。趙久富黨旗掛在了自家外墻上，這是他在余嘴村當村支書的第26個年頭，也是他在余嘴村當村支書的最后一天。趙久富的母親拄著拐杖步行了5公里，來到了移民現(xiàn)場。母子遙望，趙久富不敢流淚，怕耽誤了移民的行程。
余嘴村變成蓄滿清水的庫區(qū)。而移民們在趙久富的帶領(lǐng)下在新的家園也走上了致富路。
感動中國組委會給予趙久富的頒獎詞：
清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上摩平。你帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程，車輪移動的瞬間，心間隱痛。不敢回望，怕牽動一路哭聲。五十年間，兩度背井離鄉(xiāng)，我們的老支書，一生放不下的，不只是白發(fā)高堂。
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感動加評語篇七
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
時文朝：12歲的小女孩坦然面對生死已屬難能，在病痛中還不忘善濟他人。這一場生命最后的告別，不知敲動了多少人的心靈，平凡善舉，可以開啟一個有愛的未來。
阿來：今天，當我們懷著悲傷提起這個名字時，卻又懷著欣喜，為她的生命與另外的生命合二為一，仍在這個世界上熠熠生輝。
【事跡】。
《何玥：捐獻肝腎的12歲女孩》。
何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。
4月，何玥即將小學畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了第一次手術(shù)。9月初，病情突然復發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。
在親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。
9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。
11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
她是《感動中國》人物，捐獻肝腎的12歲女孩--何玥。被譽為“最美女孩”的廣西陽朔縣12歲小女孩——何玥，臨死之前留下遺囑，要把自己的器官捐獻給需要的人;死后，她用一肝兩腎挽救了三個生命;她的音容笑貌，永遠定格在12歲的生命中;她的事跡感動著身邊的人、所有的人。何玥：“最美女孩”
何玥，12歲的廣西桂林女孩，患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。年9月，她的生命只剩下3個月時間。這時，她做出決定，希望將自己的器官捐獻給需要的人。
2012年11月17日，何玥腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個腎和一個肝捐獻了出來。小何玥的事跡感動眾人。
何玥走后，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱，為小何玥點上100盞酥油燈。何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。
你來過，你不曾離開。
當一個12歲的生命逝去時，換來了3個生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當2012“十大感動中國人物”揭曉，“何玥”這個名字再次被千萬人記起，也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎詞：你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
一個壯族小姑娘，在生命的最后時刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高，還不如說：是人性的光芒，在生命最后時刻織就的人間彩虹。就人的生命而言，12個春秋，確實太短太短?？墒牵瑥倪@個孩子純真的童年，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，何玥是個懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，何玥是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學習上還是生活中，當別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護她的醫(yī)護人員眼中，她樂觀堅強——當何玥清楚自己的病情，提出要捐獻器官時，竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。就生命的價值而言，12個春秋已足夠精彩。當死亡來臨，何玥以“贈予他人”的方式讓生命得以延續(xù)，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼——當小何玥的腎臟移植給索朗旺青，他家人點亮了100盞酥油燈，祈愿孩子在天堂不要害怕。一句話，“何玥精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
小何玥，愿你在天堂快樂無恙。
給我印象最深的就是：主動捐獻器官的小學生——何玥。何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生。因腫瘤擴散至腦部組織，2012年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時，何玥做出了父母親人都難以理解的決定：將自己的器官捐獻給需要的人。那天，何玥對剛打工回家的父親說的第一句話是，“爸爸，我想把器官捐出去，行不行?”嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓，因為按桂林老家的風俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望?！弊罱K，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短12年的人生路。凌晨4時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。在旁人眼里，何玥一直是個品學兼優(yōu)有愛心的孩子。家里滿滿一面墻貼著“三好學生”之類的榮譽獎狀。汶川地震時，她曾讓父母捐出一個月的工資。被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她卻要把錢捐給更需要的人為了給小何玥治病，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬元的債務。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻的補貼，也從未主動找過接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實現(xiàn)女兒的“最美愿望”。還記得那撼動心靈的頒獎詞：正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。激動地看過《感動中國頒獎禮》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。他們的這些行為符合了我們共同的價值標準，給人以力量，給人以鼓舞，符合了人們對“真善美”的追求和向往，并和老師所倡導的道德價值取向完全一致，它觸動了所有人的心靈。其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。也許我們身為學生，無力是做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能用心努力為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們也會成為一個感動中國的人。用心去看世界，浮沉過后，去發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動!
感動加評語篇八
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強?！边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學習雷鋒月的到來。
雷鋒，這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆諈s是無限的。我們要以雷鋒為榜樣，學習雷鋒為人民服務的精神。
在三月雷鋒月中，有一個小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻給他人的重大決定，她被評為《感動中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰?沒錯，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的`心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯的，正如同這句話所說，何玥這種無私助人的偉大精神值得我們學習。
就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧!
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感動加評語篇九
黑夜因為有了明月的襯托而更美麗，小溪因為有了鵝卵石的存在而更清澈，鮮花因為有了綠葉的環(huán)繞而更嬌艷，人間因為有了感動而更美好。生活中有一件小事給我留下了深刻的印象，爺爺那濃濃的愛，暖暖地環(huán)繞著我。也許在我的記憶中，隨著時光的流逝，別的事都已慢慢褪色，但這件事將永遠銘記在我心中。
記得那一次，我的胃不知怎么，連續(xù)疼了好幾天，特別難受。我什么也吃不下，只是捏著鼻子吃藥。爺爺奶奶看我一天天瘦下去，心里很不是滋味，每天變著樣給我做好吃的。一天晚上，天下著瓢潑大雨，我突然間想吃桔子，就隨口叨咕：“要是有個甜甜的桔子該多好啊!”我只是隨口一說，心想爺爺明天一定會給我買桔子的。誰知，爺爺在地上轉(zhuǎn)了兩圈，說：“單位有點事，我得去看看。”說完，不顧我和奶奶的強烈抗議，拿起雨傘，以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中。
我心里默默祈禱，爺爺可千萬別被淋濕呀!七點、八點、九點……時間一分一秒地過去了，我迷迷糊糊快睡著了，隱隱約約聽到了敲門聲。呀!爺爺回來了。我一個箭步?jīng)_了出去，打開門一看，爺爺?shù)囊路珴窳耍轫樦骂I(lǐng)、褲腳滴成了幾條細細的雨線，鞋子里也灌滿了水，看上去像一只落湯雞。爺爺不顧滿身泥水對我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了?！笨粗S燦燦的桔子，我不僅鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，各種想法涌上心頭。這么晚，又下著大雨，附近的水果店都關(guān)門了，為了這幾個桔子，爺爺?shù)美@出很遠的路。頓時，一股暖暖的愛瞬間將我包圍。
如今，這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。它將會成為我記憶天空里最亮的一顆星星。
點評：這是一篇敘事文章，作者講述了一次爺爺在雨中為“我”買橘子的經(jīng)歷。文章開篇新穎，作者采用排比句式，道出了“人間因為有了感動而更美好”的道理，為下文敘述埋下伏筆。作者能夠抓住細節(jié)描寫，在描述爺爺買完橘子回來時，通過細致描寫爺爺被雨淋的樣子，側(cè)面反應了爺爺對“我”的愛，十分感人。文章采用總分總形式，表達了作者對爺爺?shù)母屑ぶ椤?BR> 感動加評語篇十
4、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。
5、詳略得當，寫出了喜慶的氣氛。
6、用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。
7、體現(xiàn)出作者無限快樂。
8、在敘述傳統(tǒng)習俗的同時，能寫出自己獨特的感受。
9、詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點。
10、有一些習俗沒有介紹具體。
11、沒有寫出自己獨特的感受。
12、語言平淡，不夠生動。
13、思維混亂，沒有條理。
14、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂！”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
感動加評語篇十一
一切都來得如此突然，大震動前沒有絲兆，還閃耀著明媚的陽光，短暫的瞬間，同噩夢般，動山搖籃。尖叫聲、哭喊聲混在一起，那就是5月21日四川大地震。
這次大地震中，發(fā)生了不計其數(shù)感人的故事，創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的奇跡。每當我想起這些就感動不已。
在震災中，一所小學教學樓倒塌了，上百師生被埋于廢墟之下，所有支援人員和志愿者都在全心全力投入抗震救災中。在救援中，人們發(fā)現(xiàn)了向倩老師的遺體，她真是“死無全尸”，自己身體被砸成了三段，而她雙手環(huán)抱將3名學生緊緊摟在胸前，她用自己的軀體將3名學生保護在自己的身下，用自己的一切與地震戰(zhàn)斗，保護了學生。
在四川汶川大地震中，許多人民教師在那最危險的一瞬間，用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，支起了億萬公斤重的大廈，將生存下去的希望留給了學生。
老師，這些被稱為“人類靈魂工程師”的人，在危難時刻的“護花天使”。
此時，我們無法用語言表達對你們的敬意。這一個個的老師讓我感動，他們的行為震撼著我們的心靈，只有在災區(qū)重建時延續(xù)你們的一片愛心。
簡評：這篇文章小作者將汶川地震時發(fā)生的三件感人的事情用自己的語言詳細地描寫了出來，表達了自己對老師們的敬佩之情。本文描寫生動具體，表達感情真摯動人，是一篇不錯的文章。
感動加評語篇十二
感動是一種心情，感動是一種體驗，感動是一種愛，一種緣于生活而對生活的熱愛。感動可以營造美麗的人生，愛感動的人，生活因你的感動而精彩，生命的精彩也會給你帶來無限的充實和感動。
生命的長河，流過歲月的原野;春陽的和煦，夏日的清涼，秋色的絢麗，冬雨的凄涼。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景，感動會讓你體驗欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
生活中有不少的感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助;感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn);感動緣于矛盾的化解，友誼的建立;感動緣于人群中的團結(jié)，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
當美好從你眼前滑過，請用感動留住真情，在你的心中開一季的燦爛，讓我的感動永遠陪伴你多姿多彩的人生。
簡評：這篇散文文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界，依次描述了什么是感動，感動的意義，生活中感動的具體畫面，抒寫了內(nèi)心情感，使文章真情流淌，讓人動容。
感動加評語篇十三
看了感動中國后，那些被評選出來的人物都讓我肅然起敬。在這個充滿正義感的舞臺上，閃閃發(fā)光的不是那些萬眾矚目的明星，而是我們生活中最平凡不過的普通人。在感動中國節(jié)目中，一個個震撼人心的嘉賓層出不窮。例如：慈祥的磨刀老人吳錦泉，一絲不茍尋找被拐兒童的張寶艷夫婦，不怕困難頑強拼搏的郎平阿姨，和藹可親的閆肅爺爺，對工作高度負責的徐立平叔叔，機智勇敢的官東叔叔……這些人中給我影響最深刻的就是吳錦泉爺爺。
吳錦泉爺爺今年88歲高齡，是江蘇省南通市港閘區(qū)閘西鄉(xiāng)五星村村民，他平時僅靠一天磨兩三把刀賺幾塊錢維持生計。他的生活并不富裕，甚至可以用“拮據(jù)”來形容，但他關(guān)心社會，為村里修橋補路，去福利院看望孤兒，熱心幫助有困難的村民。20xx年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震，吳錦泉得知此消息后，更是二話不說將自己的血汗錢毫無保留的捐給了災區(qū)。吳錦泉曾為汶川地震、玉樹地震、甘肅泥石流災區(qū)各捐款1000元，自2008年汶川地震之后，累計捐款37000多元錢。三萬多元哪，那是爺爺每天騎自行車走街串巷，替人磨菜、磨剪刀所攢下的錢啊，那是爺爺自己都不敢拿去買一件新衣裳的錢啊，那是充滿爺爺無私奉獻的精神的錢啊。爺爺平時省吃儉用，衣服和鞋都是從垃圾堆里撿來的，他卻愛惜得跟寶貝似的，認真洗好了再晾干穿上。有人說他傻，笑他癡，可我卻這樣認為，他是每一個中華兒女的榜樣，他是我們的驕傲！
吳錦泉爺爺舍己為人，勤儉節(jié)約，作為小學生的我們，應當向他學習，將時代的接力棒傳遞下去！
感動加評語篇十四
這天晚上，我不知怎么了，我流鼻血怎么也止不住，媽媽決定帶我去醫(yī)院。
此時，外面一片漆黑，還刮著西北風。媽媽不顧一切的帶我去醫(yī)院，到了那里，醫(yī)生為我做了檢查，告訴媽媽說：“沒事，只是有些上火，只要按時吃藥就可以了?！薄班?，謝謝醫(yī)生?！眿寢屨f?；氐郊依镆呀?jīng)12點了，我感到身體非常累，倒頭就睡了，可媽媽呢?她一晚都沒睡覺，守在我身邊精心的.照顧我。第二天早上，我睡醒了，媽媽聽見了我的聲音，紅著眼圈急忙跑過來，問我：“感覺好點了嗎?”我看著媽媽疲憊而又關(guān)切的樣子，留下了激動的淚水。
教師評語：這篇文章敘述了小作者因為流鼻血，媽媽冒著漆黑和寒冷帶自己去醫(yī)院檢查看病的動人故事，其中描寫媽媽“紅著眼圈”“疲憊而又關(guān)切的樣子”的句子，襯托媽媽對自己偉大的愛。
感動加評語篇十五
感動，是生命中流淌的清泉。在我們的生命中，感動，如沁人心脾的泉水，暢飲甘霖，使我們的內(nèi)心變得清澈而澄明。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
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評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，也許有人會問：“什么是感動?”我認為感動就是在你需要幫助的時候幫助你與解決一些問題。這些令我感動的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學的準備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說：“怎么辦呀?”我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機，一打開手機，屏幕上出現(xiàn)了四個大字“電量不足”。我心想：什么嘛!總是在關(guān)鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足著呢!我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：“李寒崢，李寒崢。你慢點兒?！彼D(zhuǎn)過身來，對我說：“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說：“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說：“干什么呀?”我說：“那還用說呀!當然是忘帶領(lǐng)巾了?！彼终f：“原來是這樣啊!來給你。”她摸了摸左邊的兜，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，說：“等一會兒啊!”我說：“沒事你慢慢地找吧，我不著急?！边^了一會兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對我說：“來給你?！蔽医舆^領(lǐng)巾，高興地說：“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍;樹出奇的綠;空氣格外的清新……我高興地說：“咱們一起去學校吧!”她說：“好啊!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地說：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個口子呀。”她說：“沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了?！蔽艺f：“沒事就好。”我心想：一個朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：“再說了我們是朋友嘛，朋友就應該互相幫助。”這句話把我深深的感動了，我的眼睛里頓時充滿了淚水。
其實在我們身邊有著許許多多令我們感動的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
【點評】這篇文章，作者記敘了一件讓自己感動的故事。開頭簡潔明了，直接點題。通過一個具體的事例寫出了朋友的幫助對自己的影響。全文語言真實，敘事詳細，情感表達突出。
猶記那年冬天大雪紛紛揚揚，天早早便暗了。寒風凜冽，積雪冰涼。寂靜中，總不斷傳來老阿婆嘹亮的叫賣聲，甚至可聽聞那輛破推車的“吱嘎”聲。是那么清脆，久久回想。
我習慣每日放學便拿碗去買豆腐花，很便宜，冬日里吃感覺格外溫暖。那日放學晚了，天早已陰沉下來了，回到家，拿起碗，奔出門，卻不見那抹蒼老的身影，我有些失望，這時，卻聽見了破推車的“吱嘎”聲，我循聲望去，那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著，踩著濕滑的雪，步縷蹣跚，她沒有戴手套，兩手緊握車把，她的手很紅很腫，卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽，一條粗毛大圍巾，顯得更加臃腫，笨拙。
我趕忙跑去，“阿婆，來3元豆腐花?！彼Ｏ萝?，不好意思地說：“小姑娘啊，賣完了。”我驚訝而后又失望，她張了張嘴，想說什么，望了望我手中的大碗，頓了頓，說：“這樣吧，家里還有些，碗給我，幫你拿些來。”我急忙招手說：“不用了，太麻煩你了?！彼α诵?，拿起碗便跑走了。
我站在雪地中，身旁是這輛破推車，上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品，下邊是兩只空桶，還有一只塑料小盒子，里面只是一些零錢，天徹底黑了，更冷了，怎么老阿婆還不來，我跺著腳，嘀咕道。
這時，遠處一個身影漸進，是一個跑動的身影，很滑稽，下身跑動，而上身卻僵直著，步履很是笨拙，漸漸近了，的確是老阿婆，我仔細瞧著，不由驚訝，她捧著碗，窩在胸前，可能怕弄臟，又挺直了背，沒有積雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬頭見我，還用她嘹亮的嗓音喊了句：“來了?！蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞，一時間說不出話來，眼睛有些酸澀。
她跑到車前，手腳利索的加佐料，紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說：“學生上學辛苦，喝點熱豆腐花好呀?！贝藭r此刻，我的眼睛濕潤了，我不愿張口，只怕一不小心，便涌出淚來。
那天的豆腐花很熱很熱，暖暖的，心中熱澄澄的，同樣也是明凈凈的。
那一次，我真的感動了!
【點評】這是一篇完整而又精彩的寫人文章，文章開頭巧妙的引出下文，引起讀者的閱讀興趣。人物描寫生動，人物形象突出，栩栩如生，層次分明，先后有序，刻畫了一個賣豆腐花的老奶奶形象。
雪天，有這么一個故事。
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?？磥恚切┘埡茈y撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……。
感動加評語篇十六
感動是一種心靈震撼，一種靈魂的覺醒，一種情感的燃燒，一種思想的光芒，一種真美善的自然流露……品悟感動，引領(lǐng)成長。下面是本站小編為您整理的關(guān)于感動。
作文。
加
評語。
的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
生活中處處有感動，處處有真情，心細的人會發(fā)現(xiàn)，感動真的離我們好近好近……。
——題記。
感動是一種心情，感動是一種體驗，感動是一種愛，一種緣于生活而對生活的熱愛。感動可以營造美麗的人生，愛感動的人，生活因你的感動而精彩，生命的精彩也會給你帶來無限的充實和感動。
生命的長河，流過歲月的原野;春陽的和煦，夏日的清涼，秋色的絢麗，冬雨的凄涼。驀然回首，總會發(fā)現(xiàn)有許多的人和事，成就了兩岸迷人的風景，感動會讓你體驗欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。
生活中有不少的感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助;感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn);感動緣于矛盾的化解，友誼的建立;感動緣于人群中的團結(jié)，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
當美好從你眼前滑過，請用感動留住真情，在你的心中開一季的燦爛，讓我的感動永遠陪伴你多姿多彩的人生。
這篇。
散文。
文質(zhì)兼美。作者用飽含真情之心觀察與思考世界，依次描述了什么是感動，感動的意義，生活中感動的具體畫面，抒寫了內(nèi)心情感，使文章真情流淌，讓人動容。
感動是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
想知道一件令我感動的事是什么嗎?記得那是幾周前的一個早上，我邁著沉重的步伐走進了教室，突然看見同學們在埋頭認真的寫著什么，我問我的同桌，他說：“要做數(shù)學書上43頁第2~5題，老師下午檢查?！奥牭竭@話我便立即拿出筆認真的寫起來。隨著時間的推移，教室里的人越來越多，嘈雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然劉豐齊從我身邊跑過，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了4、5張紙呢。我當時一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我忍著，不讓怒火噴發(fā)而出，一天也沒有理他。到了下午放學的時候，他笑嘻嘻的走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包整理好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了，里面寫著9個端正的字”對不起，請你原諒我吧!“看到這些帶有誠意的字時我的眼眶濕潤了，當然，它是快樂的淚水。第二天，我給了他一個”沒關(guān)系，我原諒你了”的紙條，當他看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。
這篇文章以“感動”為題，敘述了一件友誼讓自己感動的事，作者開頭寫到生活中讓人感動的事很多，而且感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的，然后側(cè)重寫友誼讓自己感動，由面到點，突出重點。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛?！睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車!”
我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。
“哦，好的?！彼傅氖呛?，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學生，不要亂丟亂扔，破壞學校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對我們說。
這時，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每天都要來學校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風的折磨啊!
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜啊!”她不管我們是在聽還是沒聽，還繼續(xù)說。
“你不要也可以，但你可以捐助災區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費而感到惋惜!
這篇敘事的文章用古詩開篇，既富有韻味，又吸引讀者的閱讀興趣，環(huán)境描寫則為下文埋下了伏筆。本文語言雖不華麗，但敘述卻極為準確生動，情感豐富而真實。