鑒于當(dāng)前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。如何通過總結(jié)突出自己的個人特色和亮點？對于這個問題，下面是一些范文供大家參考，以便更好地理解和應(yīng)用。
低碳環(huán)保出行建議書篇一
全體干部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們___更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工建議：
“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下建議：
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經(jīng)驗。
(五)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們建議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”建議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
建議人：
低碳環(huán)保出行建議書篇二
各位同學(xué)們，老師們：
學(xué)校的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。
我對大家提一點建議。
1；吐痰吐在垃圾桶。
2；把紙榍扔在垃圾桶
3；上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4；不可以亂踩小草。
上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家加油！
此致
敬禮！
低碳環(huán)保出行建議書篇三
親愛的炎黃子孫：
眾所周知，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。以目前的科學(xué)技術(shù)來看，人類很難移民外空?？茖W(xué)家也已證明，至少在地球為中心的四十億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球?？扇缃?，地球卻被人類弄得千瘡百孔了，由于大肆開采自然資源，地球上的資源大多面臨枯竭的窘境；由于人類亂砍濫伐，沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)；由于亂扔垃圾，地球環(huán)境臟污不堪……為了保護(hù)我們共同的家園，我向你們提出了以下建議，希望你們能采納。
1、節(jié)約用水，從身邊的小事做起?？梢园严赐昝椎乃萌不?，還可以用拖地的水沖廁。在洗手的時候，盡量把水龍頭開得小一些，避免浪費(fèi)。
2、禁止亂砍濫伐，多植樹種草。出門在外，也要少用一次性餐具。平時也要節(jié)約用紙，例如，我們可以用擦完臉的紙去擦手。
3、了解垃圾分類的相關(guān)知識，實行垃圾分類。不在小區(qū)內(nèi)焚燒油氈、電纜線皮、廢料，所有廢品均統(tǒng)一堆放于垃圾點外運(yùn)。見到亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象，要及時上前制止。
4、少用塑料袋，塑料袋是以塑料為主要原料，它雖然因廉價、重量輕、容量大、便于收納的優(yōu)點被廣泛使用，但是又因為降解周期極長，處理困難的缺點，給地球造成了很大的困難，所以我建議大家出門購物時可以自帶環(huán)保袋。
以上就是我提出的保護(hù)地球的方法，希望大家能行動起來，共同維護(hù)我們的大家園！
倡議人：
20__年__月__日。
低碳環(huán)保出行建議書篇四
低碳，英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而大打折扣(也因此，各國曾呼喚“綠色gdp”的發(fā)展模式和統(tǒng)計方式)。
低碳生活(low-carbonlife)，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活已成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時、堅持爬樓梯，形形色色，從這些點滴做起。
低碳生活作為一種生活方式，先是從國外興起，可以理解為：減低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。從節(jié)電節(jié)氣節(jié)水和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，能盡可能接近低碳生活。
“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
為了保護(hù)我們的地球、保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，總經(jīng)辦倡議我們?nèi)w帝豪青年立即行動起來，積極實踐低碳生活，努力爭取成為“低碳一族”。低碳生活對于我們帝豪青年來說，是一種生活態(tài)度，而不是能力，是當(dāng)今社會的新時尚、新潮流。讓我們在自己工作和生活的細(xì)微之處，注重節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。從我做起，從點點滴滴做起，為低碳社會做出我們帝豪青年們自己的貢獻(xiàn)。
低碳環(huán)保出行建議書篇五
“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響。
我們要用實際行動證明，我們有能力控制全球變暖的趨勢。
年3月31日19：30，悉尼220多萬個家庭和企業(yè)關(guān)燈一小時。
年3月29日20：00，“地球一小時”活動拓展到了全球，世界各地城市和數(shù)以百萬的人們?yōu)閼?yīng)對氣候變化，團(tuán)結(jié)起來，開始行動。
年3月28日20：30，88個國家4159個城市的數(shù)億人，以及北京鳥巢、埃及獅身人面像、巴黎埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都關(guān)燈一小時，表達(dá)了應(yīng)對氣候變化的立場。3月27日20：30，“地球一小時”活動在全球開展，并把全球6000多個城市、超過10億人的參與，讓“地球一小時”成為世界上規(guī)模最大的環(huán)保行動作為行動的目標(biāo)?！暗厍蛞恍r”活動號召每個人承擔(dān)責(zé)任，為確保一個可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作用。
我們都是地球村的公民，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)為我們自己以及子孫后代創(chuàng)造更美好的生活。所以，我校積極響應(yīng)低碳號召，將于205月x日舉行“校園一小時”活動。在此，我們鄭重懇切地全校學(xué)生發(fā)出我們的低碳倡議：
1、加深我們對低碳概念的認(rèn)識和了解，如何謂碳源、碳匯;明晰碳足跡、低碳經(jīng)濟(jì)等“低碳”詞匯的概念和內(nèi)涵。我們倡議同學(xué)選修環(huán)境生態(tài)類課程，參加環(huán)保系列講座，閱讀相關(guān)書籍，使用相關(guān)資源學(xué)習(xí)環(huán)保知識，樹立低碳新理念。
2、充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢，積極開展有關(guān)低碳的學(xué)術(shù)研究，加強(qiáng)節(jié)能減碳等環(huán)保等技術(shù)的研究和應(yīng)用。特別是要根據(jù)當(dāng)前全球的.環(huán)境趨勢，將校園碳足跡研究、低碳建筑設(shè)計和評估等校園低碳建設(shè)作為重要的科研方向進(jìn)行攻關(guān)，為學(xué)校和今后在社會上推廣提供數(shù)據(jù)和技術(shù)上的支持。
3、倡議同學(xué)們加入環(huán)境保護(hù)類社團(tuán)，積極參與學(xué)生自發(fā)組織的各類環(huán)?；顒印４髮W(xué)生是充滿希望、肩負(fù)責(zé)任的青年先鋒，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的新生力量。投身綠色校園建設(shè)，有助于推動校園和社會公眾的環(huán)境教育，使高校成為資源節(jié)約、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的模范社區(qū)，引領(lǐng)和促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
4、倡導(dǎo)同學(xué)們從點點滴滴做起，切實踐行低碳生活。提倡改變不良的生活習(xí)慣，將環(huán)境保護(hù)的理念切實落實在生活中。節(jié)約一水一電;進(jìn)行垃圾分類回收;減少一次性物品的使用;重復(fù)使用舊書;少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物;珍惜糧食，減少餐桌浪費(fèi);多乘公共交通;種植綠色植物，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境;使用節(jié)能產(chǎn)品，引導(dǎo)市場消費(fèi)。爭取將自身碳排放降到最低。
中國已作出承諾，到會在碳排放量的基礎(chǔ)上減排40%-45%。因此地球一小時20zz也是傳遞中國公眾對于中國減少溫室氣體排放，向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的支持。
一個人熄燈一小時，或許微不足道;我們每個人熄燈一小時，則積溪成流。我們更希望“校園一小時”活動能夠喚起每個人的低碳環(huán)保意識，每一天、每一刻，從身邊的小事一點一滴做起，為節(jié)能環(huán)保發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，讓我們生存的環(huán)境更加美好!作為時代的新生力量，作為應(yīng)對氣候變化這一新歷史使命的承擔(dān)者，大學(xué)生群體必須要走在低碳生活的前沿。讓我們團(tuán)結(jié)一致，為我們共同的家園而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同在這一個小時中熄滅燈光，不要小瞧你的力量，當(dāng)這些力量匯聚，我們就能攜手共建地球美好的未來!為地球減負(fù)，為家園降溫。儲存這些光明，用它照亮我們的明天。
最后，向所有關(guān)注和期待加入活動的同學(xué)們，向熱愛地球，并積極主動保護(hù)地球環(huán)境的同學(xué)們，致敬!
低碳環(huán)保出行建議書篇六
廣大干部職工、居民朋友們:。
當(dāng)縣城里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時;當(dāng)路上花費(fèi)的時間越來越多，出行不再便捷時;當(dāng)空氣被污染，藍(lán)天白云難以再現(xiàn)時——我們有理由思考，改變我們的自身行為，重新考慮出行方式。
近年來，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快，縣城區(qū)常住人口急劇增加，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，機(jī)動車保有量持續(xù)快速增長，城區(qū)交通承受著難以負(fù)載的壓力，交通擁堵、空氣污染日益加劇。為更好地建設(shè)低碳新家園，樹立生態(tài)、文明的旬陽城市新形象，我們以“應(yīng)對空氣污染變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發(fā)起“低碳出行，文明交通”為主題的節(jié)能減碳公益行動，倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，并向廣大干部職工、居民發(fā)出如下倡議：
一、爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有，看似生活瑣事，但關(guān)乎長遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大干部職工、居民通過各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識，增強(qiáng)低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳健康出行，文明和諧交通“的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，人人爭做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一些健康。
二、爭做低碳出行文明交通的倡導(dǎo)者。汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加，二氧化碳排放量急劇上升直接導(dǎo)致空氣污染、全球氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大干部職工、居民充分認(rèn)識駕駛汽車出行可能帶來的.環(huán)境問題和交通擁堵問題，倡導(dǎo)“能走不騎，能騎不坐，能坐不開“的出行理念。給我們的城市減負(fù)，給我們的道路減負(fù)，給我們的超負(fù)荷的身心放假!
三、爭做低碳出行文明交通的踐行者。我們倡議廣大干部職工、居民積極參與“低碳出行，文明交通”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇用自行車、步行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動。關(guān)愛自己和他人的生命,共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
廣大干部職工、居民朋友們，自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸，責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺積極地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項功在當(dāng)代、利在千秋的活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)保更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續(xù)，我們快行動!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇七
廣大的青少年朋友們：
大家好！
你們知道嗎？我們的地球是一個十分美麗的星球，她的上面藍(lán)色的白色紋痕相互交錯，穿著一件薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給了我們生命；地球，是生命的搖籃，哺育我們成長，帶給我們?nèi)祟惏踩?BR> 你們知道嗎？地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻(xiàn)。但是因為人們?yōu)榱俗约旱膫€人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，還給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
而我們在生活中也浪費(fèi)了許多資源。如：水龍頭那清澈的水不停地流出來，可用水人卻不知去向；房間里的電視、電燈都開著，可里面卻空無一人；被扔掉的筆記本中，卻才用了幾頁。
朋友們，“珍愛地球人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起”。我們應(yīng)該愛惜地球上的每一點資源，不能浪費(fèi)。作為生活在地球上的一份子，我提出以下建議：
1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語，這樣人們來水池用水時，就能看到這些標(biāo)語，并且用完后關(guān)上水龍頭。
2、每周在班會上開展“節(jié)約資源”的教育活動，讓每位同學(xué)都暢談自己的建議和意見。
3、在森林里，放一些關(guān)于“禁止砍伐樹木”的標(biāo)語，如果有人還砍伐樹木的話，那么就給他相應(yīng)的懲罰。
4、學(xué)校應(yīng)派幾名紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來監(jiān)督同學(xué)，要是哪個同學(xué)忘了關(guān)水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學(xué)一下，如果他再不聽的話，那么就扣掉他們班級的分?jǐn)?shù)。
雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄！因為地球是我們目前的一個適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)地球，讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇八
尊敬的家長：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。新學(xué)期在金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這充滿希望的金秋時節(jié)，我們即將迎來第三十五個教師節(jié)。值此之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。在這個感念師恩的九月里，附小教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育為自己義不容辭的責(zé)任!孩子們的健康成長、成績優(yōu)異就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學(xué)生，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識和卓越的師能去培養(yǎng)學(xué)生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻(xiàn)者之歌。家校共同攜手，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過一個健康、廉潔、快樂的教師節(jié)!
在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬、一個深情的擁抱;孩子們可以向老師送上一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……在學(xué)習(xí)生活中用實際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現(xiàn)，桃李滿天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!
祝福全校的教師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂!
低碳環(huán)保出行建議書篇九
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位，社會各界人士、廣大市民朋友：
植樹造林，綠化家園，功在當(dāng)代，利在千秋。參加義務(wù)植樹是每個公民的義務(wù)，更是每位公民光榮而神圣的職責(zé)。一個城市的生態(tài)環(huán)境與城市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密不可分，更與每位公民的生活福祉息息相關(guān)。
為全面貫徹黨的和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》(中發(fā)〔2015〕12號)精神，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，進(jìn)一步加快我縣國土綠化步伐，改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，打造秀美人居環(huán)境，共創(chuàng)森林家園，共建山水紅城健康新縣，努力實現(xiàn)天藍(lán)、水清、山綠、城美。在第39個植樹節(jié)即將到來之際，特向全縣各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工和廣大人民群眾、學(xué)生、企業(yè)家及所有熱愛、關(guān)心、支持新縣國土綠化的社會各界人士，發(fā)出倡議：
一、積極響應(yīng)號召，爭做綠色家園的“傳播者”。植樹造林是造福千秋萬代的大事。要自覺樹立植樹造林、關(guān)愛自然、善待環(huán)境、節(jié)約資源的發(fā)展理念，大力宣傳植樹造林和城鎮(zhèn)美化綠化的重大意義，宣傳全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性，宣傳植綠護(hù)綠、愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的生活方式，增強(qiáng)全民植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠的生態(tài)文明意識，在全社會形成人人參與植綠護(hù)綠、共建共享綠色美麗新縣的良好氛圍。
二、積極主動參與，爭做綠色家園的“踐行者”。加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)山水田園融合、生態(tài)宜居新縣的美好藍(lán)圖，需要社會各界的共同參與。各級各單位和廣大公民要從我做起，掀起全民義務(wù)植樹造林行動新高潮，為維護(hù)我縣生態(tài)平衡、擦亮生態(tài)名片出一份力、建一份功。迅速行動，通過捐贈苗木、義務(wù)植樹、認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、樹木保護(hù)、植綠宣傳等方式，積極參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動，親手栽下一棵樹，親手植下一片綠，自覺履行植樹造林法定義務(wù)，迅速掀起植樹造林高潮。
三、積極開展活動，爭做綠色家園的“實施者”。各級各部門要發(fā)動和組織本單位干部職工，在積極做好全縣義務(wù)植樹的同時，結(jié)合本部門、單位工作職能職責(zé)，分步逐年實施管轄范圍和單位辦公場所、公園、道路、廊道的綠化、美化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)、街道辦)要統(tǒng)籌規(guī)劃好本轄區(qū)內(nèi)國土綠化，認(rèn)真做好“一城三線”近山面山植樹造林;鼓勵引導(dǎo)群眾開展鄉(xiāng)村綠化、庭院綠化和道路綠化。您可通過認(rèn)捐、認(rèn)種、認(rèn)養(yǎng)等方式參與“回贈母校一棵樹”、“回報家鄉(xiāng)一片林”、“家家多種幾棵樹”創(chuàng)建活動;也可自行在荒山或城鎮(zhèn)、村莊、庭院、小區(qū)、路邊、山邊、水邊、房前屋后等任何適宜的地方植樹;還可參加單位、團(tuán)體、民間組織等開展的各類義務(wù)植樹活動，或者結(jié)合家庭、個人有紀(jì)念意義的事件、活動種植各類紀(jì)念樹、紀(jì)念林，以樹寄情，以樹銘志，奉獻(xiàn)綠色，為山水紅城健康新縣增色添綠。
四、積極呵護(hù)綠色，爭做綠色家園的“保護(hù)者”。植綠護(hù)綠是建設(shè)生態(tài)文明的具體實踐。我們都要“像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)森林，像保護(hù)生命一樣保護(hù)生態(tài)”，關(guān)愛綠色生命，呵護(hù)樹木花草，保護(hù)綠化成果;多種一棵樹，多植一片草，不侵占綠地林地，不將火種帶入林區(qū)，不盜砍濫伐林木，做一名愛綠護(hù)綠的保護(hù)者。
朋友們，藍(lán)天白云你我他，建設(shè)綠色家園靠大家。讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，攜手相約郊外，用熱情植下一片綠樹，用愛心呵護(hù)一片綠地，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使，為建設(shè)“地更綠、天更藍(lán)、水更碧”，人與自然和諧相處的綠色美好家園貢獻(xiàn)出自己的青春、智慧和力量!我們堅信，在全社會的共同努力下，一定能把廣袤群山變?yōu)榫G水青山、促進(jìn)群眾致富的金山銀山，變?yōu)橥苿由剿t城健康新縣跨越發(fā)展的綠色財富。
低碳環(huán)保出行建議書篇十
同學(xué)們：
什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的`習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業(yè)國家人碳?！本甲阚E為11000kg；全球人均碳足跡為4300kg；應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20kg。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：
1.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2.隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十一
全體干部職工:
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動,特提出如下倡議:
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經(jīng)驗。
(五)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
xxx縣環(huán)境保護(hù)局
20xx年x月xx日
低碳環(huán)保出行建議書篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：
1. 少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳環(huán)保出行建議書篇十三
尊敬的環(huán)保局長：
上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?？墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。
所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！祝局長萬事如意！
低碳環(huán)保出行建議書篇十四
現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。
如果再不禁止，那我們以后的家園就會變的一團(tuán)糟。
我和我的家人討論決定用以下的.方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
各位同學(xué)們，老師們。
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。
我對大家提一點建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。
上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家加油!
水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒有了水，一切生物將會消失。
在此，我提出以下幾點。
1、我們用了水后及時關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點，國家水量會一點點消失。
同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
低碳環(huán)保出行建議書篇十五
生存在地球上的人們：
你們好！
我是安陽市鋼城小學(xué)六（5）班的郭筱潔。星期六，我和媽媽出去逛街，走在路上，看到路邊的垃圾堆，媽媽不禁發(fā)出感嘆：“現(xiàn)在的環(huán)境真是太差了！”
地球是我們的母親，我們應(yīng)該去愛護(hù)、保護(hù)我們的母親，節(jié)約自然資源?？墒?，近幾年來，隨著科技的飛速發(fā)展，雖然人們的生活得到了很大的改善，但是我們卻在不知不覺中傷害了我們的地球母親。比如，人類大量砍伐樹木，做成家具、一次性筷子等；柏油馬路上的汽車川流不息，排放著大量的尾氣；有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為，讓我們的地球媽媽傷痕累累?，F(xiàn)在，我們該怎樣保護(hù)地球媽媽呢？我鄭重地向生活在地球上的人們發(fā)出建議：
1.節(jié)約用水，節(jié)約用電。我們要做到不浪費(fèi)一滴水，做到人走水關(guān)；不在家時，要把所有電器關(guān)掉，夏天開空調(diào)最好在26度以上。
2.不亂扔垃圾。吃完東西后，要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。
3.愛護(hù)花草樹木。不摘花，不踩踏草坪，不伐樹，每個人每年最好種一棵樹。
4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專門設(shè)立的垃圾箱里，不要和其他垃圾放在一起；最好使用再生紙。
5.將一些物品重復(fù)使用。去商場購物或去菜市場買菜時要自帶購物袋或提籃，不使用一次性塑料袋，減少白色垃圾；不使用一次性筷子，減少樹木砍伐。
6.呼吁人們都來保護(hù)環(huán)境。我們要帶動身邊的人們一起保護(hù)我們的家園，看到破壞環(huán)境的行為要及時制止。
作為一個新時代的小學(xué)生，我在這里呼吁大家：“我們不能親手毀了我們賴以生存的地球，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！”
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20xx年x月x日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十六
需要清醒的人類：
地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費(fèi)水不算什么的?！比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎？如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火?？骋豢脴渲恍枰獛追昼姡情L成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護(hù)我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個地球?qū)兊迷絹碓矫篮谩?BR> x
20xx年x月x日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。介于本市大力倡導(dǎo)低碳環(huán)保。身為城市的一份子，我怎能不為低碳出上一把力?所以，我有以下幾點建議，希望敬愛的領(lǐng)導(dǎo)看一看：
1、建議您不要再來學(xué)校視察
為了體現(xiàn)本校文明、知禮的良好校風(fēng)，每次您一來視察，教導(dǎo)主任便會在廣播中不厭其煩地友情提示大家，到時候見了領(lǐng)導(dǎo)一定要九十度彎腰加微笑，再敬禮問聲好。本來，臨時做一做表面功夫，大家都還是表示體諒，但是您視察得如此之頻繁，每次又帶那么大一幫子人，學(xué)生們都練成了條件反射，彎腰都彎成直角了，直接可以當(dāng)量角器用了。這就導(dǎo)致了學(xué)生們走路的姿態(tài)不平衡，學(xué)生們個個都是生命啊，根據(jù)等量代換的原則，學(xué)生走路姿態(tài)不平衡就相當(dāng)于生命走路姿態(tài)不平衡，簡稱叫做生態(tài)不平衡。維護(hù)生態(tài)平衡可是著力環(huán)保低碳的一大要務(wù)!所以，為了生態(tài)平衡，建議您不要再來視察學(xué)校。
2、建議您別再跨入學(xué)校大門
每當(dāng)您隔三差五地準(zhǔn)備重返學(xué)校視察時，咱們教導(dǎo)處的情報精英們便會提前探知到您要來的消息，然后我們敬愛的校長便為了體現(xiàn)校園干凈整潔的風(fēng)貌，也是為了避免您扣了工資，尊敬的校長先生那充滿磁性的聲音便在廣播中溫情脈脈地響起了，請同學(xué)們務(wù)必在1：20之前把走廊、教室以及工地打掃干凈!動作要迅速!您也知道，本來就不怎么干凈，離臟僅一步之遙，這突然襲擊般地叫我們大掃除，雖然我們對校方大力做好表面功夫表示理解支持，但是這得用掉多少的水啊，再加上您視察得如此頻繁，水資源的用量更是大大增加。不過說也奇怪，平時洗個手都停水，大掃除時就特別多。說回來，水可是我們的生命之源，我們要倡導(dǎo)低碳環(huán)保，所以，為了保護(hù)水資源，建議您不要再跨入學(xué)校大門。
3、建議您遠(yuǎn)離學(xué)校
記得又一次，您心血來潮，要視察我們的課間活動。這下可累壞了我們校導(dǎo)。雖然平時沒什么課間活動，但表面功夫一定要做夠做足，抱抱佛腳，說不定還要領(lǐng)個獎金什么的。三十幾度的天，全校學(xué)生練習(xí)狂奔，汗水就嘩嘩地流，熱氣也蹭蹭地上竄。據(jù)說，這是導(dǎo)致全球變暖的幾大重要問題之一。您說，您就來看這么一眼，導(dǎo)致了全球變暖，多不低碳。
這便是我的建議。我知道，在您看了如此中肯的建議之后，一定會問我的名字，但是我寇宏微做了好事之后是從來不會留名的，這是原則。但是，按照慣例，我還是得加上一句：我叫綠領(lǐng)巾。
至此。
敬禮!
一位好學(xué)生
低碳環(huán)保出行建議書篇十八
有效下降碳排放量，不僅僅是國際和國度的事件，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個處所、每一個部門、每一個人都應(yīng)當(dāng)踴躍舉動起來，想盡所有措施減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，損壞了天然生態(tài)體系，我們的生存環(huán)境已禁受到要挾。要想想咱們的子孫后輩未來怎么生涯。
我并非杞人憂天，我只感到我們應(yīng)該為減少碳排放，實切實在地做點事。所以，我要倡導(dǎo)大家：
1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種勤儉，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來；加入會議的人少了，車輛行為量也會減少，會議服務(wù)職員也會減少。
2、全面履行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通信工具，最好不必用傳真機(jī)跟打印機(jī)；各級各部分撤消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。
3、改革會議情勢，盡量減少或者取消湊集式會議，鼎力倡導(dǎo)視頻會議。
4、引導(dǎo)講話稿也要改造，取消空泛的語言和大批的實踐說教，只保存本質(zhì)性的工作部署和詳細(xì)請求。個別來說，從前一篇講話稿四五千字，去除廢話之后，不會超過1500字。
5、盡量節(jié)儉用電，任何電器一旦不用即時拔掉插頭；熱水飲水機(jī)平時把電源關(guān)掉，喝水時再開起電源。要曉得一臺飲水機(jī)天天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、假如太陽能發(fā)電裝備能大幅度降價，個機(jī)關(guān)、家庭最好應(yīng)用太陽電能。
8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物打算，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時光，防止忽然變速，抉擇適合擋位避免低擋跑高速，按期調(diào)換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要恰當(dāng)。
倡導(dǎo)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十九
尊敬的陳校長：
您好！
我們的學(xué)校美麗和諧，可是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要啊！可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的.水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我提議：
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)儉用水。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時用水要向教師報告。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美，請珍惜水資源，節(jié)儉用水！
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇一
全體干部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們___更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工建議：
“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下建議：
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經(jīng)驗。
(五)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們建議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”建議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
建議人：
低碳環(huán)保出行建議書篇二
各位同學(xué)們，老師們：
學(xué)校的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。
我對大家提一點建議。
1；吐痰吐在垃圾桶。
2；把紙榍扔在垃圾桶
3；上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4；不可以亂踩小草。
上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家加油！
此致
敬禮！
低碳環(huán)保出行建議書篇三
親愛的炎黃子孫：
眾所周知，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。以目前的科學(xué)技術(shù)來看，人類很難移民外空?？茖W(xué)家也已證明，至少在地球為中心的四十億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球?？扇缃?，地球卻被人類弄得千瘡百孔了，由于大肆開采自然資源，地球上的資源大多面臨枯竭的窘境；由于人類亂砍濫伐，沙塵暴、龍卷風(fēng)、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)；由于亂扔垃圾，地球環(huán)境臟污不堪……為了保護(hù)我們共同的家園，我向你們提出了以下建議，希望你們能采納。
1、節(jié)約用水，從身邊的小事做起?？梢园严赐昝椎乃萌不?，還可以用拖地的水沖廁。在洗手的時候，盡量把水龍頭開得小一些，避免浪費(fèi)。
2、禁止亂砍濫伐，多植樹種草。出門在外，也要少用一次性餐具。平時也要節(jié)約用紙，例如，我們可以用擦完臉的紙去擦手。
3、了解垃圾分類的相關(guān)知識，實行垃圾分類。不在小區(qū)內(nèi)焚燒油氈、電纜線皮、廢料，所有廢品均統(tǒng)一堆放于垃圾點外運(yùn)。見到亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象，要及時上前制止。
4、少用塑料袋，塑料袋是以塑料為主要原料，它雖然因廉價、重量輕、容量大、便于收納的優(yōu)點被廣泛使用，但是又因為降解周期極長，處理困難的缺點，給地球造成了很大的困難，所以我建議大家出門購物時可以自帶環(huán)保袋。
以上就是我提出的保護(hù)地球的方法，希望大家能行動起來，共同維護(hù)我們的大家園！
倡議人：
20__年__月__日。
低碳環(huán)保出行建議書篇四
低碳，英文為lowcarbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因為環(huán)境污染、氣候變化而大打折扣(也因此，各國曾呼喚“綠色gdp”的發(fā)展模式和統(tǒng)計方式)。
低碳生活(low-carbonlife)，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活已成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時、堅持爬樓梯，形形色色，從這些點滴做起。
低碳生活作為一種生活方式，先是從國外興起，可以理解為：減低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。從節(jié)電節(jié)氣節(jié)水和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，能盡可能接近低碳生活。
“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
為了保護(hù)我們的地球、保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，總經(jīng)辦倡議我們?nèi)w帝豪青年立即行動起來，積極實踐低碳生活，努力爭取成為“低碳一族”。低碳生活對于我們帝豪青年來說，是一種生活態(tài)度，而不是能力，是當(dāng)今社會的新時尚、新潮流。讓我們在自己工作和生活的細(xì)微之處，注重節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。從我做起，從點點滴滴做起，為低碳社會做出我們帝豪青年們自己的貢獻(xiàn)。
低碳環(huán)保出行建議書篇五
“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響。
我們要用實際行動證明，我們有能力控制全球變暖的趨勢。
年3月31日19：30，悉尼220多萬個家庭和企業(yè)關(guān)燈一小時。
年3月29日20：00，“地球一小時”活動拓展到了全球，世界各地城市和數(shù)以百萬的人們?yōu)閼?yīng)對氣候變化，團(tuán)結(jié)起來，開始行動。
年3月28日20：30，88個國家4159個城市的數(shù)億人，以及北京鳥巢、埃及獅身人面像、巴黎埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都關(guān)燈一小時，表達(dá)了應(yīng)對氣候變化的立場。3月27日20：30，“地球一小時”活動在全球開展，并把全球6000多個城市、超過10億人的參與，讓“地球一小時”成為世界上規(guī)模最大的環(huán)保行動作為行動的目標(biāo)?！暗厍蛞恍r”活動號召每個人承擔(dān)責(zé)任，為確保一個可持續(xù)的未來發(fā)揮自己的作用。
我們都是地球村的公民，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)為我們自己以及子孫后代創(chuàng)造更美好的生活。所以，我校積極響應(yīng)低碳號召，將于205月x日舉行“校園一小時”活動。在此，我們鄭重懇切地全校學(xué)生發(fā)出我們的低碳倡議：
1、加深我們對低碳概念的認(rèn)識和了解，如何謂碳源、碳匯;明晰碳足跡、低碳經(jīng)濟(jì)等“低碳”詞匯的概念和內(nèi)涵。我們倡議同學(xué)選修環(huán)境生態(tài)類課程，參加環(huán)保系列講座，閱讀相關(guān)書籍，使用相關(guān)資源學(xué)習(xí)環(huán)保知識，樹立低碳新理念。
2、充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢，積極開展有關(guān)低碳的學(xué)術(shù)研究，加強(qiáng)節(jié)能減碳等環(huán)保等技術(shù)的研究和應(yīng)用。特別是要根據(jù)當(dāng)前全球的.環(huán)境趨勢，將校園碳足跡研究、低碳建筑設(shè)計和評估等校園低碳建設(shè)作為重要的科研方向進(jìn)行攻關(guān)，為學(xué)校和今后在社會上推廣提供數(shù)據(jù)和技術(shù)上的支持。
3、倡議同學(xué)們加入環(huán)境保護(hù)類社團(tuán)，積極參與學(xué)生自發(fā)組織的各類環(huán)?；顒印４髮W(xué)生是充滿希望、肩負(fù)責(zé)任的青年先鋒，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的新生力量。投身綠色校園建設(shè)，有助于推動校園和社會公眾的環(huán)境教育，使高校成為資源節(jié)約、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的模范社區(qū)，引領(lǐng)和促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
4、倡導(dǎo)同學(xué)們從點點滴滴做起，切實踐行低碳生活。提倡改變不良的生活習(xí)慣，將環(huán)境保護(hù)的理念切實落實在生活中。節(jié)約一水一電;進(jìn)行垃圾分類回收;減少一次性物品的使用;重復(fù)使用舊書;少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物;珍惜糧食，減少餐桌浪費(fèi);多乘公共交通;種植綠色植物，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境;使用節(jié)能產(chǎn)品，引導(dǎo)市場消費(fèi)。爭取將自身碳排放降到最低。
中國已作出承諾，到會在碳排放量的基礎(chǔ)上減排40%-45%。因此地球一小時20zz也是傳遞中國公眾對于中國減少溫室氣體排放，向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的支持。
一個人熄燈一小時，或許微不足道;我們每個人熄燈一小時，則積溪成流。我們更希望“校園一小時”活動能夠喚起每個人的低碳環(huán)保意識，每一天、每一刻，從身邊的小事一點一滴做起，為節(jié)能環(huán)保發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，讓我們生存的環(huán)境更加美好!作為時代的新生力量，作為應(yīng)對氣候變化這一新歷史使命的承擔(dān)者，大學(xué)生群體必須要走在低碳生活的前沿。讓我們團(tuán)結(jié)一致，為我們共同的家園而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同在這一個小時中熄滅燈光，不要小瞧你的力量，當(dāng)這些力量匯聚，我們就能攜手共建地球美好的未來!為地球減負(fù)，為家園降溫。儲存這些光明，用它照亮我們的明天。
最后，向所有關(guān)注和期待加入活動的同學(xué)們，向熱愛地球，并積極主動保護(hù)地球環(huán)境的同學(xué)們，致敬!
低碳環(huán)保出行建議書篇六
廣大干部職工、居民朋友們:。
當(dāng)縣城里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時;當(dāng)路上花費(fèi)的時間越來越多，出行不再便捷時;當(dāng)空氣被污染，藍(lán)天白云難以再現(xiàn)時——我們有理由思考，改變我們的自身行為，重新考慮出行方式。
近年來，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快，縣城區(qū)常住人口急劇增加，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，機(jī)動車保有量持續(xù)快速增長，城區(qū)交通承受著難以負(fù)載的壓力，交通擁堵、空氣污染日益加劇。為更好地建設(shè)低碳新家園，樹立生態(tài)、文明的旬陽城市新形象，我們以“應(yīng)對空氣污染變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發(fā)起“低碳出行，文明交通”為主題的節(jié)能減碳公益行動，倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，并向廣大干部職工、居民發(fā)出如下倡議：
一、爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有，看似生活瑣事，但關(guān)乎長遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大干部職工、居民通過各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識，增強(qiáng)低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳健康出行，文明和諧交通“的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，人人爭做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一些健康。
二、爭做低碳出行文明交通的倡導(dǎo)者。汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加，二氧化碳排放量急劇上升直接導(dǎo)致空氣污染、全球氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大干部職工、居民充分認(rèn)識駕駛汽車出行可能帶來的.環(huán)境問題和交通擁堵問題，倡導(dǎo)“能走不騎，能騎不坐，能坐不開“的出行理念。給我們的城市減負(fù)，給我們的道路減負(fù)，給我們的超負(fù)荷的身心放假!
三、爭做低碳出行文明交通的踐行者。我們倡議廣大干部職工、居民積極參與“低碳出行，文明交通”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇用自行車、步行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動。關(guān)愛自己和他人的生命,共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
廣大干部職工、居民朋友們，自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸，責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺積極地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項功在當(dāng)代、利在千秋的活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)保更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續(xù)，我們快行動!
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇七
廣大的青少年朋友們：
大家好！
你們知道嗎？我們的地球是一個十分美麗的星球，她的上面藍(lán)色的白色紋痕相互交錯，穿著一件薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給了我們生命；地球，是生命的搖籃，哺育我們成長，帶給我們?nèi)祟惏踩?BR> 你們知道嗎？地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻(xiàn)。但是因為人們?yōu)榱俗约旱膫€人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，還給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
而我們在生活中也浪費(fèi)了許多資源。如：水龍頭那清澈的水不停地流出來，可用水人卻不知去向；房間里的電視、電燈都開著，可里面卻空無一人；被扔掉的筆記本中，卻才用了幾頁。
朋友們，“珍愛地球人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起”。我們應(yīng)該愛惜地球上的每一點資源，不能浪費(fèi)。作為生活在地球上的一份子，我提出以下建議：
1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語，這樣人們來水池用水時，就能看到這些標(biāo)語，并且用完后關(guān)上水龍頭。
2、每周在班會上開展“節(jié)約資源”的教育活動，讓每位同學(xué)都暢談自己的建議和意見。
3、在森林里，放一些關(guān)于“禁止砍伐樹木”的標(biāo)語，如果有人還砍伐樹木的話，那么就給他相應(yīng)的懲罰。
4、學(xué)校應(yīng)派幾名紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來監(jiān)督同學(xué)，要是哪個同學(xué)忘了關(guān)水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學(xué)一下，如果他再不聽的話，那么就扣掉他們班級的分?jǐn)?shù)。
雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄！因為地球是我們目前的一個適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)地球，讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇八
尊敬的家長：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。新學(xué)期在金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這充滿希望的金秋時節(jié)，我們即將迎來第三十五個教師節(jié)。值此之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。在這個感念師恩的九月里，附小教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育為自己義不容辭的責(zé)任!孩子們的健康成長、成績優(yōu)異就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定，自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學(xué)生，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識和卓越的師能去培養(yǎng)學(xué)生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻(xiàn)者之歌。家校共同攜手，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過一個健康、廉潔、快樂的教師節(jié)!
在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬、一個深情的擁抱;孩子們可以向老師送上一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個個遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……在學(xué)習(xí)生活中用實際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現(xiàn)，桃李滿天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!
祝福全校的教師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂!
低碳環(huán)保出行建議書篇九
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位，社會各界人士、廣大市民朋友：
植樹造林，綠化家園，功在當(dāng)代，利在千秋。參加義務(wù)植樹是每個公民的義務(wù)，更是每位公民光榮而神圣的職責(zé)。一個城市的生態(tài)環(huán)境與城市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密不可分，更與每位公民的生活福祉息息相關(guān)。
為全面貫徹黨的和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》(中發(fā)〔2015〕12號)精神，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，進(jìn)一步加快我縣國土綠化步伐，改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，打造秀美人居環(huán)境，共創(chuàng)森林家園，共建山水紅城健康新縣，努力實現(xiàn)天藍(lán)、水清、山綠、城美。在第39個植樹節(jié)即將到來之際，特向全縣各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工和廣大人民群眾、學(xué)生、企業(yè)家及所有熱愛、關(guān)心、支持新縣國土綠化的社會各界人士，發(fā)出倡議：
一、積極響應(yīng)號召，爭做綠色家園的“傳播者”。植樹造林是造福千秋萬代的大事。要自覺樹立植樹造林、關(guān)愛自然、善待環(huán)境、節(jié)約資源的發(fā)展理念，大力宣傳植樹造林和城鎮(zhèn)美化綠化的重大意義，宣傳全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性，宣傳植綠護(hù)綠、愛護(hù)環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的生活方式，增強(qiáng)全民植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠的生態(tài)文明意識，在全社會形成人人參與植綠護(hù)綠、共建共享綠色美麗新縣的良好氛圍。
二、積極主動參與，爭做綠色家園的“踐行者”。加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)山水田園融合、生態(tài)宜居新縣的美好藍(lán)圖，需要社會各界的共同參與。各級各單位和廣大公民要從我做起，掀起全民義務(wù)植樹造林行動新高潮，為維護(hù)我縣生態(tài)平衡、擦亮生態(tài)名片出一份力、建一份功。迅速行動，通過捐贈苗木、義務(wù)植樹、認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、樹木保護(hù)、植綠宣傳等方式，積極參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動，親手栽下一棵樹，親手植下一片綠，自覺履行植樹造林法定義務(wù)，迅速掀起植樹造林高潮。
三、積極開展活動，爭做綠色家園的“實施者”。各級各部門要發(fā)動和組織本單位干部職工，在積極做好全縣義務(wù)植樹的同時，結(jié)合本部門、單位工作職能職責(zé)，分步逐年實施管轄范圍和單位辦公場所、公園、道路、廊道的綠化、美化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)、街道辦)要統(tǒng)籌規(guī)劃好本轄區(qū)內(nèi)國土綠化，認(rèn)真做好“一城三線”近山面山植樹造林;鼓勵引導(dǎo)群眾開展鄉(xiāng)村綠化、庭院綠化和道路綠化。您可通過認(rèn)捐、認(rèn)種、認(rèn)養(yǎng)等方式參與“回贈母校一棵樹”、“回報家鄉(xiāng)一片林”、“家家多種幾棵樹”創(chuàng)建活動;也可自行在荒山或城鎮(zhèn)、村莊、庭院、小區(qū)、路邊、山邊、水邊、房前屋后等任何適宜的地方植樹;還可參加單位、團(tuán)體、民間組織等開展的各類義務(wù)植樹活動，或者結(jié)合家庭、個人有紀(jì)念意義的事件、活動種植各類紀(jì)念樹、紀(jì)念林，以樹寄情，以樹銘志，奉獻(xiàn)綠色，為山水紅城健康新縣增色添綠。
四、積極呵護(hù)綠色，爭做綠色家園的“保護(hù)者”。植綠護(hù)綠是建設(shè)生態(tài)文明的具體實踐。我們都要“像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)森林，像保護(hù)生命一樣保護(hù)生態(tài)”，關(guān)愛綠色生命，呵護(hù)樹木花草，保護(hù)綠化成果;多種一棵樹，多植一片草，不侵占綠地林地，不將火種帶入林區(qū)，不盜砍濫伐林木，做一名愛綠護(hù)綠的保護(hù)者。
朋友們，藍(lán)天白云你我他，建設(shè)綠色家園靠大家。讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，攜手相約郊外，用熱情植下一片綠樹，用愛心呵護(hù)一片綠地，爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使，為建設(shè)“地更綠、天更藍(lán)、水更碧”，人與自然和諧相處的綠色美好家園貢獻(xiàn)出自己的青春、智慧和力量!我們堅信，在全社會的共同努力下，一定能把廣袤群山變?yōu)榫G水青山、促進(jìn)群眾致富的金山銀山，變?yōu)橥苿由剿t城健康新縣跨越發(fā)展的綠色財富。
低碳環(huán)保出行建議書篇十
同學(xué)們：
什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的`習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業(yè)國家人碳?！本甲阚E為11000kg；全球人均碳足跡為4300kg；應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20kg。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：
1.少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2.隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十一
全體干部職工:
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動,特提出如下倡議:
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經(jīng)驗。
(五)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
xxx縣環(huán)境保護(hù)局
20xx年x月xx日
低碳環(huán)保出行建議書篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：
1. 少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳環(huán)保出行建議書篇十三
尊敬的環(huán)保局長：
上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?？墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。
所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！祝局長萬事如意！
低碳環(huán)保出行建議書篇十四
現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。
如果再不禁止，那我們以后的家園就會變的一團(tuán)糟。
我和我的家人討論決定用以下的.方法來取消用塑料袋。
1、買菜用竹編的籃再了子。
2、裝干的物品用布做的袋子。
3、用紙做的袋子也可以裝物品。
大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
各位同學(xué)們，老師們。
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。
我對大家提一點建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。
上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家加油!
水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒有了水，一切生物將會消失。
在此，我提出以下幾點。
1、我們用了水后及時關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點，國家水量會一點點消失。
同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
低碳環(huán)保出行建議書篇十五
生存在地球上的人們：
你們好！
我是安陽市鋼城小學(xué)六（5）班的郭筱潔。星期六，我和媽媽出去逛街，走在路上，看到路邊的垃圾堆，媽媽不禁發(fā)出感嘆：“現(xiàn)在的環(huán)境真是太差了！”
地球是我們的母親，我們應(yīng)該去愛護(hù)、保護(hù)我們的母親，節(jié)約自然資源?？墒?，近幾年來，隨著科技的飛速發(fā)展，雖然人們的生活得到了很大的改善，但是我們卻在不知不覺中傷害了我們的地球母親。比如，人類大量砍伐樹木，做成家具、一次性筷子等；柏油馬路上的汽車川流不息，排放著大量的尾氣；有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為，讓我們的地球媽媽傷痕累累?，F(xiàn)在，我們該怎樣保護(hù)地球媽媽呢？我鄭重地向生活在地球上的人們發(fā)出建議：
1.節(jié)約用水，節(jié)約用電。我們要做到不浪費(fèi)一滴水，做到人走水關(guān)；不在家時，要把所有電器關(guān)掉，夏天開空調(diào)最好在26度以上。
2.不亂扔垃圾。吃完東西后，要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。
3.愛護(hù)花草樹木。不摘花，不踩踏草坪，不伐樹，每個人每年最好種一棵樹。
4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專門設(shè)立的垃圾箱里，不要和其他垃圾放在一起；最好使用再生紙。
5.將一些物品重復(fù)使用。去商場購物或去菜市場買菜時要自帶購物袋或提籃，不使用一次性塑料袋，減少白色垃圾；不使用一次性筷子，減少樹木砍伐。
6.呼吁人們都來保護(hù)環(huán)境。我們要帶動身邊的人們一起保護(hù)我們的家園，看到破壞環(huán)境的行為要及時制止。
作為一個新時代的小學(xué)生，我在這里呼吁大家：“我們不能親手毀了我們賴以生存的地球，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！”
x
20xx年x月x日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十六
需要清醒的人類：
地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費(fèi)水不算什么的?！比绻侨澜绲娜硕荚趺凑f，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎？如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火?？骋豢脴渲恍枰獛追昼姡情L成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護(hù)我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個地球?qū)兊迷絹碓矫篮谩?BR> x
20xx年x月x日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。介于本市大力倡導(dǎo)低碳環(huán)保。身為城市的一份子，我怎能不為低碳出上一把力?所以，我有以下幾點建議，希望敬愛的領(lǐng)導(dǎo)看一看：
1、建議您不要再來學(xué)校視察
為了體現(xiàn)本校文明、知禮的良好校風(fēng)，每次您一來視察，教導(dǎo)主任便會在廣播中不厭其煩地友情提示大家，到時候見了領(lǐng)導(dǎo)一定要九十度彎腰加微笑，再敬禮問聲好。本來，臨時做一做表面功夫，大家都還是表示體諒，但是您視察得如此之頻繁，每次又帶那么大一幫子人，學(xué)生們都練成了條件反射，彎腰都彎成直角了，直接可以當(dāng)量角器用了。這就導(dǎo)致了學(xué)生們走路的姿態(tài)不平衡，學(xué)生們個個都是生命啊，根據(jù)等量代換的原則，學(xué)生走路姿態(tài)不平衡就相當(dāng)于生命走路姿態(tài)不平衡，簡稱叫做生態(tài)不平衡。維護(hù)生態(tài)平衡可是著力環(huán)保低碳的一大要務(wù)!所以，為了生態(tài)平衡，建議您不要再來視察學(xué)校。
2、建議您別再跨入學(xué)校大門
每當(dāng)您隔三差五地準(zhǔn)備重返學(xué)校視察時，咱們教導(dǎo)處的情報精英們便會提前探知到您要來的消息，然后我們敬愛的校長便為了體現(xiàn)校園干凈整潔的風(fēng)貌，也是為了避免您扣了工資，尊敬的校長先生那充滿磁性的聲音便在廣播中溫情脈脈地響起了，請同學(xué)們務(wù)必在1：20之前把走廊、教室以及工地打掃干凈!動作要迅速!您也知道，本來就不怎么干凈，離臟僅一步之遙，這突然襲擊般地叫我們大掃除，雖然我們對校方大力做好表面功夫表示理解支持，但是這得用掉多少的水啊，再加上您視察得如此頻繁，水資源的用量更是大大增加。不過說也奇怪，平時洗個手都停水，大掃除時就特別多。說回來，水可是我們的生命之源，我們要倡導(dǎo)低碳環(huán)保，所以，為了保護(hù)水資源，建議您不要再跨入學(xué)校大門。
3、建議您遠(yuǎn)離學(xué)校
記得又一次，您心血來潮，要視察我們的課間活動。這下可累壞了我們校導(dǎo)。雖然平時沒什么課間活動，但表面功夫一定要做夠做足，抱抱佛腳，說不定還要領(lǐng)個獎金什么的。三十幾度的天，全校學(xué)生練習(xí)狂奔，汗水就嘩嘩地流，熱氣也蹭蹭地上竄。據(jù)說，這是導(dǎo)致全球變暖的幾大重要問題之一。您說，您就來看這么一眼，導(dǎo)致了全球變暖，多不低碳。
這便是我的建議。我知道，在您看了如此中肯的建議之后，一定會問我的名字，但是我寇宏微做了好事之后是從來不會留名的，這是原則。但是，按照慣例，我還是得加上一句：我叫綠領(lǐng)巾。
至此。
敬禮!
一位好學(xué)生
低碳環(huán)保出行建議書篇十八
有效下降碳排放量，不僅僅是國際和國度的事件，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個處所、每一個部門、每一個人都應(yīng)當(dāng)踴躍舉動起來，想盡所有措施減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，損壞了天然生態(tài)體系，我們的生存環(huán)境已禁受到要挾。要想想咱們的子孫后輩未來怎么生涯。
我并非杞人憂天，我只感到我們應(yīng)該為減少碳排放，實切實在地做點事。所以，我要倡導(dǎo)大家：
1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種勤儉，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來；加入會議的人少了，車輛行為量也會減少，會議服務(wù)職員也會減少。
2、全面履行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通信工具，最好不必用傳真機(jī)跟打印機(jī)；各級各部分撤消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。
3、改革會議情勢，盡量減少或者取消湊集式會議，鼎力倡導(dǎo)視頻會議。
4、引導(dǎo)講話稿也要改造，取消空泛的語言和大批的實踐說教，只保存本質(zhì)性的工作部署和詳細(xì)請求。個別來說，從前一篇講話稿四五千字，去除廢話之后，不會超過1500字。
5、盡量節(jié)儉用電，任何電器一旦不用即時拔掉插頭；熱水飲水機(jī)平時把電源關(guān)掉，喝水時再開起電源。要曉得一臺飲水機(jī)天天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、假如太陽能發(fā)電裝備能大幅度降價，個機(jī)關(guān)、家庭最好應(yīng)用太陽電能。
8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物打算，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時光，防止忽然變速，抉擇適合擋位避免低擋跑高速，按期調(diào)換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要恰當(dāng)。
倡導(dǎo)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳環(huán)保出行建議書篇十九
尊敬的陳校長：
您好！
我們的學(xué)校美麗和諧，可是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要啊！可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的.水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我提議：
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)儉用水。
3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時用水要向教師報告。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美，請珍惜水資源，節(jié)儉用水！
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。