在教師例會上的講話稿（通用19篇）

    總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能有所幫助。
    在教師例會上的講話稿篇一
    在新校區(qū)上班近一個月，除了參加了兩次聽評課活動外，我從來還沒有和老師們正面接觸，和閆主任、徐主任商量，近期想召開一次全體教師會，對開學(xué)來的工作做個簡單的總結(jié)，在全體教師會上的講話稿。
    這一個月里，我雖然好像不多問事，但是我每天都在靜觀其動，每天都在搜尋老師們中的正能量，每天都在思考如何變管理于服務(wù)，變被動為主動，變消極為積極。
    我是一個逆向思維強(qiáng)于順向思維、變態(tài)心理優(yōu)于常態(tài)心理的人，所以我看一個人的工作，從來不看表面的，統(tǒng)一的，大庭廣眾之下的，而是看他自己主動干了哪些工作，哪些工作是他動過腦、用過心后干出來的。
    下面我就開學(xué)以來，我搜尋的事件向老師們做一匯報，供老師們?nèi)ニ伎迹彩菍δ銈円院蟮墓ぷ鞯囊粋€提醒和引領(lǐng)：
    1、四年級14班、六年級10班兩位班主任幾乎每天都到宿舍看看學(xué)生，其他老師送到宿舍前，清點完人數(shù)就急匆匆的走了。
    2、本次大修放假，小學(xué)9個班級，只有五年級10班的教室內(nèi)收拾的整潔有序，學(xué)生坐的凳子都統(tǒng)一的一個姿勢放在課桌底下。相反，四年級10班門前垃圾成片，室內(nèi)亂七八糟。
    4、我在上個星期四值班時，重點督查了各班財務(wù)管理情況，六年級10班有一張課桌被學(xué)生刻畫，五年級11班有一張課桌學(xué)生在桌面寫滿了字，各班門前的樓裙、室內(nèi)的墻壁都有不同程度的污染，還有體育課上教室里開著燈的，開著風(fēng)扇的，開著大屏幕的等，試問，老師們你想過嗎：學(xué)?；诉@么多錢，全部配備的新設(shè)施，我們是不是應(yīng)該愛惜、節(jié)約。建議各班盡快建立學(xué)生班務(wù)承包責(zé)任制，每一塊墻壁，每一種財產(chǎn)，每一件事物都有人承包，有人承擔(dān)。
    5、9月14日晚，我暗查了四年級四個班級的語文課堂作業(yè)布批情況：各班都做了三次（第一課、第三課、語文天地一），從作業(yè)布置來看，應(yīng)該是學(xué)完了第一單元，然而缺了第二課、第四課的作業(yè)，這兩課都是略讀課文，做不做作業(yè)，需要教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定；從作業(yè)的質(zhì)量上看，四年級12班的學(xué)生不知道寫課題，作業(yè)格式不規(guī)范；從作業(yè)的設(shè)計來看，四個班四個樣，這違背了我校提出的“大同小異”的原則，題目的來源不是精心設(shè)計的，而是隨便從資料上摘抄的。
    6、9月15日，我暗查了。
    四、五年級作文批改情況：四年級和五年級都上一篇作文，只有四年級13班的教師批改了，但是只有圈點勾畫，沒有眉批和總評，其他班級都沒有批改。老師們不要說剛開學(xué)工作忙，還是那句話不要給自己的失誤找任何的理由和借口。
    7、9月16日，學(xué)校進(jìn)行第一大周過程檢查，從報給我的檢查結(jié)果來看，我感覺和我暗查的結(jié)果有基本相符，但是，英語組所有教師的所有材料都是a+，這一結(jié)果是不正常的；語文組西城本校的三位教師都是a+，其他教師都是a，這說明老教師都做的比較好，需要引領(lǐng)好新教師，建議學(xué)校在以后的每次檢查、評估中努力做到公平、公正、準(zhǔn)確、無誤。
    8、9月20日，我調(diào)研。
    四、五年級數(shù)學(xué)老師的備課及作業(yè)。老師們都能工整地寫備課，特別是用紅筆的圈劃較好，說明教師的備課經(jīng)過了思考、刪改的過程。我仔細(xì)比對了兩位教師《求近似數(shù)》的備課，教學(xué)大環(huán)節(jié)都是一致的，只是達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題目都不一樣。由于我對數(shù)學(xué)學(xué)科不懂，只是提幾點個人的觀點：（1）情境創(chuàng)設(shè)不要脫離生活和舊知。（2）知識的生成過程需要學(xué)生去經(jīng)歷。（3）教師在備課時要多設(shè)計學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。（4）鞏固應(yīng)用部分要精準(zhǔn)，內(nèi)化提高要分明。
    五年級的數(shù)學(xué)作業(yè)做了6次，四年級的4次，都做了全批全改，這一作業(yè)次數(shù)我不知道達(dá)標(biāo)與否，但是作業(yè)的格式都還欠規(guī)范：一是沒有內(nèi)容主題，二是列豎式和橫式題目占格不規(guī)范，三是教師批改打的對號不美觀，缺少描述性評價，發(fā)言稿《在全體教師會上的講話稿》。
    9、關(guān)于晨讀課。我?guī)缀趺刻於家匆槐槌孔x課，多數(shù)班級都能按時上晨讀，只是形式太單一，都是教師提出讀背的內(nèi)容，學(xué)生自由讀背。因為我們的晨讀課是半個小時的時間，需要每位語文老師認(rèn)真對待，創(chuàng)造性地變換讀書、背誦的方式，建立起競爭機(jī)制，爭取每次晨讀做到：定內(nèi)容、定形式、定目標(biāo)；有布置，有檢查，有措施。例如：小組比賽讀，教師抽查加減分制度，學(xué)生領(lǐng)讀、范讀，配樂情境讀等，讓孩子們讀的開心，記得牢固。
    10、關(guān)于晚輔導(dǎo)。我在值班期間查過三次晚輔導(dǎo)，各班最多的形式是做作業(yè)、做試卷，還有極個別的老師在講課。我建議老師們要規(guī)劃自己的晚輔導(dǎo)，形成自己的晚輔導(dǎo)常規(guī)和特色。例如，晚6:30至7:30，看動畫片；7:00至7:30練字；7:30至8:00讀書、講故事、演講等主題活動；8：00至8:30學(xué)生以小組為單位自主學(xué)習(xí)（做作業(yè)、預(yù)習(xí)新課），教師有目的地個別輔導(dǎo)。
    以上是我開學(xué)以來的觀察和思考，不一定準(zhǔn)，不一定全，不一定對。目的是告訴老師們工作是自己的事情，別靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督查和督促。這也是我個人的管理方式，從本次會議以后，我所有的督查都會有獎懲和公布。不管是學(xué)校安排的，還是需要你自己應(yīng)該主動做的，出現(xiàn)問題時不允許老師有任何的理由和借口。
    根據(jù)以上問題，結(jié)合我校實際，我想從以下幾個方面談?wù)勎倚５墓ぷ骱凸芾硭悸?，希望得到各位老師的支持與理解。
    一、樹立“一切行動聽本校”的思想。
    西城實小辦學(xué)八年來，積累了豐富的教學(xué)教研的管理經(jīng)驗，我們要牢固樹立“一切行動聽本?！钡乃枷?。從教研活動到集體備課，從過程檢查到學(xué)科活動，從師資培訓(xùn)到綜合評估，我們都按本校的模式去運行。
    二、人性化的考勤制度。
    由于我校離縣城較遠(yuǎn)，在教師考勤方面和初中部、政教處協(xié)商，實行彈性考勤制度，并實行月全勤獎制度，即每個月教師達(dá)到全勤，學(xué)校發(fā)全勤獎，不全勤的，學(xué)校給予8節(jié)課的機(jī)動假，不超8節(jié)課不獎不罰，超過8節(jié)課學(xué)校按缺勤從當(dāng)月工資中扣除。
    三、嚴(yán)格的教育事故評定制度。
    學(xué)校將制定嚴(yán)格的教育事故評定制度，作為期末綜合評估的一大項。例如在學(xué)校值班教干的督查和平時的工作中教師失誤造成的一些教育事故，我們分級進(jìn)行加減分。如，本班學(xué)生出現(xiàn)因打鬧造成一方受傷，根據(jù)傷勢我們確定幾級教育事故，做相應(yīng)的處罰；還有一些上課接打手機(jī)、體罰變相體罰學(xué)生、不按時批改業(yè)、不按課程表上課、酒后進(jìn)課堂、開會玩手機(jī)等我們都按教育事故級別來進(jìn)行處罰，當(dāng)然在管理過程中發(fā)現(xiàn)工作積極主動，對學(xué)生充滿愛心等行為的我們也采取加分制度。
    四、突查和暗訪制度。
    對教師的過程管理我們除了學(xué)校統(tǒng)一的由教導(dǎo)處每月通查一次外，重點是教干實行突查和暗訪制度，這是我個性化的管理方法，我每天保證推門聽一節(jié)課，保證抽查一位教師的備課或作業(yè)，每周就某一項、某一類進(jìn)行抽查和調(diào)研一次。例如：本周我查學(xué)生的課堂常規(guī)，下周我查學(xué)生的桌洞整理，這些都將作為評定教師工作的重要依據(jù)。
    五、實行崗位工資和職稱工資制。
    工資是老師們最敏感的話題，為了調(diào)動老師們的積極性，為了更能體現(xiàn)“多勞多得，能者多得”的原則，在西城實小原工資方案的基礎(chǔ)上我們想試行崗位工資制和職稱工資制。
    崗位工資以前都是指班主任、教研組長以上的崗位，我這里所說的崗位是指任課教師，為了體現(xiàn)每個人的工作量及工作難度系數(shù)而設(shè)定的。例如語文、數(shù)學(xué)教師的崗位系數(shù)是2的話，那么英語教師的系數(shù)就是1.8，小學(xué)科教師的系數(shù)就是1.6，然后乘以課時數(shù)就是你的崗位工資。例如語文教師一個月共80節(jié)課，他的崗位工資就是80×2≡160.職稱工資目前我們沿用的公辦學(xué)校的教齡加學(xué)歷的方式給老師們確定的，采用的是平均主義，這也不公平。我想實行我們自己的職稱工資，我們可以每兩年評一次職稱，也分高級、一級、二級。條件為在本單位工作年滿4年以上，校齡+學(xué)歷+榮譽(yù)+獲獎。學(xué)校按年級組評估投放高級指標(biāo)，這樣既能促進(jìn)教師的專業(yè)成長，也能調(diào)動其積極性。
    這一工資制度的實施需要得到驗證后才能得以執(zhí)行，只是我個人的設(shè)想。
    六、幾項規(guī)定。
    1、嚴(yán)禁教師不備課就上課，更不準(zhǔn)上完后補(bǔ)備課。
    2、作業(yè)、試卷批改不過“雙”，作文批改不過“周”。（作業(yè)格式首先寫上日期，再寫標(biāo)題）
    3、教師上課嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)課堂，開會時手機(jī)必須打到靜音或震動。
    4、嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生。
    5、嚴(yán)禁教師搭車收費、統(tǒng)一購買或者暗示學(xué)生購買課外資料。
    6、嚴(yán)禁教師在辦公時間內(nèi)上網(wǎng)打游戲，在辦公室內(nèi)做與工作無關(guān)的事情。
    7、教師要有節(jié)約意識，嚴(yán)禁浪費辦公用品，對班級財物管理要精細(xì)，要做到班級財務(wù)無污染、無損壞。
    8、教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，做到不遲到、不早退，不隨意調(diào)課，更不準(zhǔn)曠課。
    9、教師之間要精誠團(tuán)結(jié)，積極向上，在外樹立學(xué)校形象，在校樹立學(xué)生榜樣。嚴(yán)禁教師在外進(jìn)洗腳房、歌舞廳等娛樂場所，在校嚴(yán)禁搞團(tuán)派，鬧不團(tuán)結(jié)。
    在教師例會上的講話稿篇二
    第六周工作在大家共同努力下圓滿完成。
    這一周，德育處繼續(xù)開展以爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子為主題的德育活動，同時加大排隊就餐、就寢紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、走泥地等督查力度，開展預(yù)防結(jié)核病等春季傳染病防控工作。組織觀看安全教育宣傳片，并落實了3---6年級學(xué)生書寫安全教育觀后感和爭當(dāng)勤儉節(jié)約好孩子主題教育活動心得體會，這些做法很好，對于學(xué)生安全意識的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)有很大的幫助。建議德育處把這些體會、感想選擇優(yōu)秀的進(jìn)行廣播宣傳，發(fā)揮引領(lǐng)作用。
    教導(dǎo)室組織召開教研工作會議，明確了教研組長的職責(zé)和本學(xué)期工作要點。我們四位組長是十分優(yōu)秀的，要肩負(fù)起職責(zé)，同時，每個教師要積極參加教研組活動，在活動中不斷提升自己。教研組在教導(dǎo)室?guī)ьI(lǐng)下，開展了校本課程的視導(dǎo)，視導(dǎo)中絕大多數(shù)教師是認(rèn)真對待的，但也出現(xiàn)一些不正?，F(xiàn)象，主要表現(xiàn)在部分教師認(rèn)為校本、地方、實踐三門課既不統(tǒng)考，又是裹虛，因此不愿備課也不愿上課，國家出臺的課程標(biāo)準(zhǔn)分三級，包括國家級、地方級和校級課程，目的是讓學(xué)校能夠因地制宜、結(jié)合實際開發(fā)適合本校本地的課程，彌補(bǔ)國家課程的不足，教導(dǎo)室擬定的校本課主題以禮儀教育為主，很適合農(nóng)村小學(xué)特點，我們把孩子培養(yǎng)得知書達(dá)理就是教育的成功。下一步教導(dǎo)室會同教研組要加大地方、綜合實踐等小學(xué)科督查力度，也請相關(guān)學(xué)科的教師充分認(rèn)識到這些課程的重要性，積極開發(fā)認(rèn)真教學(xué)。我在教研工作會上給同志們講，教師不能做沙丁魚，沙丁魚有個陋習(xí)，喜歡舒服，貪圖安逸，有資料記載，沙丁魚喜歡睡覺，在睡眠中被吃掉或一覺不醒，因此漁民在深海捕撈了沙丁魚后，一定要捉一條鯊魚放在船艙，鯊魚不時在船艙追趕沙丁魚，沙丁魚便不會睡覺而亡。教師要做鯊魚，水中之王鯊魚為什么能夠稱霸海洋呢？鯊魚是唯一沒有魚鰾的魚類，它不能睡覺，不能停止游動，不停的追逐獵物，所以它就強(qiáng)大，就有“海洋狼”的稱號。這就啟發(fā)我們，當(dāng)教師就要不斷豐富自己的專業(yè)知識和教育技能，所謂“生于憂患死于安樂”，我們要不斷為我們的職業(yè)生涯注入新的活力。同時我們繼續(xù)開展校本培訓(xùn)，組織觀看錢志亮教授的報告，這個報告實在、有指導(dǎo)意義，關(guān)鍵是我們的教師要運用到自己的教學(xué)實踐，對我們的教學(xué)行為有所觸動，看了、笑了如過眼煙云，就沒有效果，這個報告我聽了不下五遍，每次都有觸動，您看：教師的語言、服飾、發(fā)型、顏色點點滴滴看似不經(jīng)意，但都對有效課堂產(chǎn)生影響，記住錢教授的忠告“當(dāng)老師當(dāng)不好是要去十九層的”。教導(dǎo)室在德育處配合下進(jìn)行兔子舞培訓(xùn)，豐富了大課間的內(nèi)容。
    總務(wù)室遷移了教工宿舍路由器，這是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理的無奈之舉。教工宿舍網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常出現(xiàn)人為損壞，讓人十分頭疼，大家看看我手中的物品，這是東面教工宿舍路由器箱子的門扣，為了不出錢上網(wǎng)，這些人下了多大的功夫，此前西邊教工宿舍的門扣已經(jīng)撬掉，我想，這不應(yīng)該是我們的老師所為，應(yīng)該是外來人員所為。外來戶每年收500元使用費，本校教師每年收200元，相對電訊每年1000多元，應(yīng)該是夠便宜的，但是還是有人做這樣的事，電訊部門多次要求學(xué)校不給私人供信號，私人要開通就到電訊部門去報裝，我考慮到為大家做好事，同時也為學(xué)校一年7000多元的互聯(lián)網(wǎng)信息接入費用節(jié)約點經(jīng)費，沒有答應(yīng)電訊部門的要求。今天我們移動路由器后，私人需要使用的自覺到總務(wù)室交錢，張主任將已開通的用戶交王出納，王出納負(fù)責(zé)收取。至于有同志講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是用公家的，電腦是公家的、電費是公家的、信號是公家的，這個觀點我可以表示理解，各處室配備電腦主要是辦公所需，教師辦公室目前只有兩臺，以后陸續(xù)還會配備教師辦公系統(tǒng)，要逐步達(dá)到3人一臺的標(biāo)準(zhǔn)，大家也可以使用公家的電腦辦公。可以這樣講，辦公室兩臺電腦，晚上有多少人在上網(wǎng)玩游戲，學(xué)校干涉過嗎？沒有。如果以后再出現(xiàn)破壞線路、路由器或不交納費用的現(xiàn)象，學(xué)校只有將私人用戶移交到電訊部門。總務(wù)室認(rèn)真清查了就餐情況，發(fā)現(xiàn)了一些異常情況，今后要繼續(xù)不定期清查，不管理好食堂，我們?nèi)w教職工的利益都要受到影響。另外，關(guān)于校內(nèi)部分樹木處理通報大家，教工宿舍前的部分樹木是電力部門出具整改意見書要求移走的，這部分樹對電力線造成影響，采取集體談價的方式共收入6500元，已經(jīng)進(jìn)預(yù)算外賬戶，中心大道一號教學(xué)樓處兩棵樹，因為08年風(fēng)災(zāi)傾斜，后扶正兩次，均不能恢復(fù)，經(jīng)多方聯(lián)系買主談價收入2000元，已進(jìn)總務(wù)帳，男生宿舍前7棵廣玉蘭和中心大道1棵共8棵樹，因上級主管部門部分樹木死亡，決定在我校購買，并承諾不低于市場價，這些經(jīng)費學(xué)校要用在改善辦學(xué)條件上，對空缺的地方要及時補(bǔ)植新的樹木。同時上周中心學(xué)校召開后勤工作會議，對學(xué)校后勤管理、安全工作提出新的要求，我們是2015年后勤管理先進(jìn)單位，我校在教育局后勤管理工作會議上進(jìn)行了書面發(fā)言。星期天教育局計財科領(lǐng)導(dǎo)到校實地踏看校舍、場地，表示對學(xué)校建設(shè)要大力支持。
    上周，學(xué)校完成了普通話培訓(xùn)報名工作，我們學(xué)校報名形勢較好，同時領(lǐng)回人事局繼續(xù)教育培訓(xùn)登記表，大家在閔書記指導(dǎo)下粘貼好登記表。河溶鎮(zhèn)三屆人大五次會議召開，會議選舉熊祖茂同志為鎮(zhèn)長，此前他已經(jīng)被任命為河溶鎮(zhèn)黨委書記，作為河溶人，我們對地方政治要有所了解。我校三篇通訊在教育網(wǎng)發(fā)表，分別是給力教科研、加強(qiáng)傳染病防治和排隊就餐，這些雖然不是什么驚天動地的事，但涓涓細(xì)流匯集成的江河，不就是一所學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)績嗎，同志們也可以動筆寫寫，宣傳學(xué)校也提升自己。
    同志們，春暖花開，萬物復(fù)蘇，新的一周開始了，本周及后段集中做好以下工作：
    認(rèn)真評選三月份文明班、文明寢室，確立四月份德育主題并認(rèn)真總結(jié)三月德育活動，認(rèn)真開展特殊學(xué)生幫扶活動，黨員干部帶頭，教師積極參加，德育處已經(jīng)安排了幫扶對象，大家至少要與幫扶對象經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)注學(xué)習(xí)、思想、生活，適當(dāng)在物質(zhì)上進(jìn)行幫助。加強(qiáng)行為規(guī)范督查力度，再次強(qiáng)調(diào)督查要有負(fù)分記錄，要有針對性和引導(dǎo)性，比如在餐廳外就餐、損壞公物、串花壇、亂丟亂扔、說臟話、不按規(guī)定起床等。建議德育處設(shè)置一個失物招領(lǐng)處，丟失的衣物、碗等放在招領(lǐng)處，學(xué)生自己領(lǐng)取，設(shè)立一個保管箱，將學(xué)生撿到的錢放在保管箱集中保管使用。
    計劃開展綜合實踐課督查和三月月查活動，每個教師要查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)高效課堂的實踐探索和理論學(xué)習(xí)，不僅是上交導(dǎo)學(xué)案，關(guān)鍵是開展實踐活動。規(guī)范教學(xué)秩序，嚴(yán)禁隨意調(diào)課現(xiàn)象，當(dāng)前仍然存在課堂教學(xué)組織不嚴(yán)，上課不講普通話，隨意進(jìn)出，踩線進(jìn)教室等現(xiàn)象。繼續(xù)加大體育課外活動的組織力度。加強(qiáng)教科研工作，落實教育工作會議精神。組織好籃球隊、毽球隊的訓(xùn)練。本周六上周一的課，值日同步，周五晚上周一萬輔導(dǎo)，周六晨上周二早輔導(dǎo)。四月三、四、五日清明節(jié)放假，四月五日（星期三）早8點到校上課，四月八日下午三節(jié)課后放假。請通知學(xué)生及家長。
    按時收交預(yù)約征訂款，加大食堂就餐督查力度，落實中心學(xué)校后勤工作會議精神，安排收交4月份生活費，根據(jù)中心學(xué)校通知，經(jīng)教育局報物價局備案，一至三年級收145元，四周六年級收175元，原則上2、3月份也執(zhí)行這個標(biāo)準(zhǔn)，考慮到不增加家長負(fù)擔(dān)，2、3月不再收取。要適當(dāng)提高生活標(biāo)準(zhǔn)。積極做好校安工程危房改造的各項準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)公共活動區(qū)消殺滅工作和寢室通風(fēng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理，用好有限資金，改善辦學(xué)條件，服務(wù)師生生活。
    組織一次師生戶外踏青活動，時間4月1日下午第一節(jié)課開始，德育處負(fù)責(zé)和工會聯(lián)合，全員參與，學(xué)生系紅領(lǐng)巾，打隊旗，科任教師到班參加活動。張主任負(fù)責(zé)后勤服務(wù)，晚餐在野外進(jìn)行，食堂準(zhǔn)備好后送到活動地點，準(zhǔn)備400多個方便碗、筷子。后勤人員一并參加。主題是“美麗沮漳河，富饒魚米鄉(xiāng)”。學(xué)習(xí)有關(guān)沮漳河、當(dāng)陽、河溶的宣傳資料，知我家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng)，開展放風(fēng)箏、唱歌跳舞等活動，賞油菜花、親大自然。楊校長、岳主席踏看線路，做好安全預(yù)案和環(huán)保預(yù)案。每個教師要善于建立良好的人際交往關(guān)系，要善于交流溝通，特別是有事不要憋在心中，可以找我這個水貨心理咨詢師交流，也可以通過多種方式表達(dá)自己的情緒，宣泄一下或許有好處，但要把握一個度。我每次看著教師名冊，看到我們一大批教師年逾50，進(jìn)入更年期，我也十分憂慮，這個階段男女性都容易出現(xiàn)一些生理心理上的癥狀，大家要學(xué)會調(diào)節(jié)。上周觀察發(fā)現(xiàn)，老師們的笑容在增加，但還是有愁眉不展的，打不開心結(jié)的，校長不是神，不可能揣摩到每個教師的心思并滿足每個教師的訴求，大家要理解。
    團(tuán)結(jié)起來，勤奮努力做好本職工作，不斷完善自我，為學(xué)校的興旺發(fā)展添磚加瓦！
    各位老師：
    大家好！今天我們在天翔社區(qū)召開教師例會，我在這里給大家講幾句話。
    既然我們今天是教師例會，我們就講講教師關(guān)心的事情，我的講話題目就是《提升自己，爭當(dāng)金牌老師》。
    上個月的工資結(jié)算出來了，有一部分老師的工資還是可以的，我們看在眼里，喜在心里，下面是部分老師的工資情況：
    1、季園園老師，工資11735、
    2、曾曉老師，工資9120、
    3、陳超老師，工資6565、
    4、徐莉老師，工資6041、
    5、陸燕老師，工資5933，她在洛社上課的工資還沒有算，算上應(yīng)該超過這數(shù)字。
    6、卞林-海老師，5693、
    7、吳竹婭老師，5693、
    另外有三位老師工資超過了5000，他們是林躍華老師、楊玨老師、李娟老師。
    我們的收入在7月份會達(dá)到最高，然后會回落，9月末、10月初會再有上升。
    有些老師來了半年工資就超過了5000，這是你們辛勤勞動的結(jié)果，我們不會欺負(fù)老師的，該你們的收入都會拿得到。
    最近我們來了一批新教師，來的目的無非有兩個，一是找一份穩(wěn)定一點，有發(fā)展前途的工作，二是要多掙錢，這是現(xiàn)實的目的，如果哪位老師說錢多錢少無所謂的話，請你不要在我們學(xué)校了，你去當(dāng)義工好了。
    我對新老師有幾個要求：
    第一、你必須要練字，這是基本功。
    第二、既然是圍棋學(xué)校，所有老師必須懂圍棋。
    第三、就象新東方對新教師的要求一樣，我們今后要求來應(yīng)聘的老師必須講半個小時的笑話。今后老師必須人人過這一關(guān)。
    我們不是說相聲的，為什么要講笑話？
    培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)不一樣，小學(xué)學(xué)生是一定要去的，培訓(xùn)學(xué)校就不一樣了，學(xué)生今天上課，明天就可能不來了，學(xué)生跑掉了，就是你的錢跑掉了，如果你的學(xué)生太少，估計生計都會成問題，如果你說我父母有錢，我工作掙不掙錢無所謂的.，那你就只能拿基本工資，而且我告訴你，基本工資也不能拿一輩子。我們講笑話不是為講笑話而講笑話，而是為了提高我們課程的趣味性，學(xué)生們會聽得很起勁，上次林老師講的故事還沒有講完呢，他下次還會來。
    今年我們的圍棋課收費是2節(jié)課80分鐘30塊，去年是25塊，比去年漲了5塊，我們隨著物價的增長，我們也要把課程學(xué)費提高到2節(jié)課80分鐘60塊，30塊錢是太便宜了。
    學(xué)費漲價是建立在我們老師水平提高的基礎(chǔ)上的，希望大家人人爭當(dāng)金牌老師，你的水平高了，學(xué)費才可能提高，否則別人是60塊2節(jié)，你還是30塊2節(jié)，不要以為學(xué)費便宜學(xué)生就會多，學(xué)生反而不上你的課了，他們跑別的學(xué)費收費高的教師那里去了。
    老師的水平高體現(xiàn)在兩方面，一方面是棋藝水平高，別一方面是教學(xué)水平高，這兩方面缺一不可。
    聶衛(wèi)平圍棋教室在常州有分校，老板叫陳曉虎，他們有5個教學(xué)點，現(xiàn)在又在常州商業(yè)街上試點一個比較高檔一點的教學(xué)點，收費是一個半小時75塊，報名的人還很多。
    北京總部2015年和我們的收費差不多，今年的收費就是2節(jié)課60了，是我們的兩倍?？偛康暮榭偨o我們說了，你們要管好老師，就要漲學(xué)費，學(xué)費高了老師的勁頭就足了。
    明年一月，學(xué)費要漲，我們要一部份項目要漲，一部分項目不漲，一部分老師的學(xué)費漲，一部分老師的學(xué)費不漲，讓學(xué)生家長來選擇。
    我們新老師提成的比例是，前3個月25%，3到6月30%，6到9月35%，9月以上40%，以后還可以有增長，最高提成比例60%封頂。
    入校滿兩年的啟蒙老師必須通過我的讓9子關(guān)，通過了我可能推薦參加江蘇省圍棋教師資格培訓(xùn)，拿圍棋教師資格證。如果通不過我的9子關(guān)，提成比例降為35%，降5%，一年后還通不過就再降5%，通過了恢復(fù)成40%。如果降為30%了還通不過我的9子關(guān)，就請你另外找工作了，圍棋教師不適合你。
    具體怎么獎勵，稍后請管人事的許老師給大家講。
    為了讓老師有更多的工資，我們必須要發(fā)展，要把規(guī)模搞上去。
    天一圍棋學(xué)校經(jīng)過4年的發(fā)展，應(yīng)該說只是拉開了序幕，我當(dāng)初只想找一份工作來干，現(xiàn)在我要當(dāng)成事業(yè)來做，要做大做強(qiáng)。
    我有一個12年的規(guī)劃，要花12年的時間，分三個階段來實施這一計劃，我們已經(jīng)過去的前4年搭好了一個平臺，今后我們要有三個4年計劃：
    第一個4年計劃，是立足于惠山區(qū)，要地毯式的占領(lǐng)惠山區(qū)，所有適合開分部的地方都要開，要以惠山區(qū)為主，以農(nóng)村為主。
    第二個4年計劃，我們要以無錫為主，滲透到蘇州，以農(nóng)村為主，滲透城市。
    第三個4年計劃，要以蘇、錫、常為主，向長三角滲透，要在各地成立分校，這時要以城市為主，要向大城市進(jìn)軍。
    12年后，我就已經(jīng)60歲了，這時候我就不創(chuàng)業(yè)了，我退下來當(dāng)顧問，60到70歲當(dāng)顧問，到時希望能夠上市，然后到70歲我就退休了，把工作交給下一任來干。
    愿望實現(xiàn)了就是理想，實現(xiàn)不了是夢想，讓我們向理想努力吧！
    第十周學(xué)校各項工作在大家共同努力下圓滿完成。期間，中心小學(xué)到校檢查“一補(bǔ)”資金發(fā)放檔案資料，教研室語數(shù)外物教研員到校進(jìn)行視導(dǎo)，張主任帶隊參加xx市第十二屆中小學(xué)生田徑運動會，并取得男子團(tuán)體第八名的好成績。xx市中小學(xué)幼兒園德育論文征集評比活動揭曉，初中組14個一等獎，我校郭鳳云、陳-軍老師斬獲兩個，14個二等獎，我校汪玲、楊宇、張強(qiáng)老師斬獲3個，16個三等獎，我校洪祖芳、周玉華、劉北宇、張明俊老師共斬獲四個。成績的取得可喜可賀，成績的取得更加證明xx中學(xué)的教師是一只高素質(zhì)、能征善戰(zhàn)的隊伍。后段工作：
    一、教育教學(xué)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公紀(jì)律和工作秩序，辦公期間不談天說地，可以探討業(yè)務(wù)，到崗后不溜號。
    2、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。堅持互相聽評課，一般教師不少于10節(jié)，教研組長、中層干部不少于15節(jié)，校級領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，要真聽不做假。積極參加上級教研部門的視導(dǎo)活動，今后上級業(yè)務(wù)部門到校聽課，除領(lǐng)導(dǎo)直接點名聽課外，一律實行隨堂聽課的形式，同一學(xué)科按年齡由低到高，循環(huán)進(jìn)行，對不接受聽課任務(wù)的除終端獎扣10元外，和年度考核等結(jié)合起來。同學(xué)科教師要認(rèn)真參加聽評課。
    3、繼續(xù)做好2012年春終端獎核算工作。遵循原定方案，認(rèn)真核實每個教師的教學(xué)業(yè)績，認(rèn)真兌現(xiàn)控流責(zé)任制，教導(dǎo)室、年級組要做耐心細(xì)致的解釋工作，讓多數(shù)人滿意為原則。今后的獎懲方案，要逐步向總額控制、減少差距、引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)困生、引導(dǎo)教師上講臺的方向發(fā)展。要樹立全面的質(zhì)量觀，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)困生有奔頭，特長生有盼頭，不能歧視差生更不能因?qū)W習(xí)原因頻繁處罰學(xué)生導(dǎo)致流失。
    4、外出學(xué)習(xí)的同志回校后及時上交匯報材料并在同學(xué)科中進(jìn)行交流，可以講觀摩課也可以說講座，今后要形成制度，把外面好的經(jīng)驗、好做法和新的理念帶回來。
    5、自覺規(guī)范教學(xué)行為，重申不搞有償補(bǔ)課、不濫發(fā)教輔資料、不違規(guī)收費，這三條高壓線請老師們自重。
    6、認(rèn)真做好第十二屆中小學(xué)田徑運動會總結(jié)表彰工作。認(rèn)真謀劃并建立田徑、籃球、毽球等市級運動會組隊、訓(xùn)練、參賽等長效機(jī)制。認(rèn)真謀劃沮漳校園之星、xx市青少年科技節(jié)組隊、訓(xùn)練等，要力爭每個項目有突破。
    二、德育安全。
    1、加強(qiáng)值周工作，這是確保安全的重要保障。值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要在關(guān)鍵時間關(guān)鍵時段到位。寢室管理員、食堂就餐管理員、清潔管理員不得在工作時段脫崗。門衛(wèi)嚴(yán)格進(jìn)出管理。
    2、加強(qiáng)冬季安全教育和安全監(jiān)管。結(jié)合11.9消防宣傳日，加強(qiáng)防火災(zāi)教育，杜絕明火照明，嚴(yán)禁明火取暖，排查火種。注意用電安全，教工宿舍電線老化，規(guī)格低，大功率電器很可能導(dǎo)致短路甚至火災(zāi)，使用熱得快燒水、電取暖器取暖不得離人，防止失火。教育學(xué)生走路和上下樓梯的安全，防摔倒和踩踏。教育學(xué)生高度重視交通安全。嚴(yán)防學(xué)生擅自外出或離家離校出走。關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生、德困生。
    3、扎實組織好“唱跳”活動，提升辦學(xué)品位和學(xué)生素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，教育學(xué)生不亂丟亂扔，不高聲喧嘩，不瘋趕打鬧。
    三、總務(wù)后勤。
    1、校園安裝路燈照明，更換破損玻璃。改善門房值班條件，安裝電視，電視安裝到位后，門房值班人員要高度負(fù)責(zé)，不得接納無關(guān)人員在門房娛樂，要把好進(jìn)出關(guān)口。
    2、全面清理債權(quán)債務(wù)，鎖定債務(wù)。
    3、消除衛(wèi)生死角，班級、辦公室、功能室、食堂利用大掃除時間清除各處蛛網(wǎng)、窗臺灰塵、護(hù)欄鳥糞等。更換部分污水溝蓋板，清除大型雜草和死樹。
    4、加強(qiáng)基建監(jiān)管，督促進(jìn)度、質(zhì)量和安全，完善基建手續(xù)。
    5、加強(qiáng)食堂管理，搞好環(huán)境衛(wèi)生和食品安全衛(wèi)生，提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。
    四、黨務(wù)、工會、人事。
    1、做好會議精神學(xué)習(xí)宣傳活動。全體教職工11月8日要收看開幕式，作為教師，要關(guān)注國家、關(guān)注社會、關(guān)注我們的民族，關(guān)注我們民族發(fā)展的未來，教師的命運是與這個國家的命運緊密相連的。
    2、督促六屆三次教代會提案、建議落實。疏導(dǎo)教職工情緒，引導(dǎo)教職工正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，正確處理集體與個人的關(guān)系，正確合理表達(dá)各種訴求。
    3、扎實做好教師信息錄入工作。
    4、高度重視期間維穩(wěn)工作。
    五、幾點希望與要求，與教職工共勉。
    1、黨員干部要講黨性、重品行。做到言行一致、表里如一，這是共產(chǎn)黨員的基本要求。
    2、干部、群眾要講責(zé)任，無差錯。凡工作要認(rèn)真對待，高度負(fù)責(zé)，力爭表揚，確保不受批評，這是做事的境界。
    3、干部、群眾要講團(tuán)結(jié)，少摩擦。少打自己的小算盤，對人對事多用一些大智慧。
    4、干部、群眾都要講規(guī)矩，有上下之分。做到有事先報告，有事在會上說，領(lǐng)導(dǎo)、班子集體決定后，就要有服從意識。
    5、干部、群眾要講落實，少推諉。份內(nèi)的事想方設(shè)法完成好，份外的事能幫助的盡力而為能幫則幫。
    6、干部、群眾要求大同，存小異。公開場合、會上允許討論、爭論，私底下不爭吵少議論。
    六、請班主任務(wù)必再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)：要珍愛生命。
    1、要使生命健康，不受傷害。
    2、要使生命有價值，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為。
    3、要使生命有品位，舉止高雅、談吐文雅。男生像謙謙君子，女生像窈窕淑女。
    5、要使生命更加堅強(qiáng)。敢于面對困難、面對挫折。
    在教師例會上的講話稿篇三
    老師們：
    17周工作開始了，上周，我們在抓好教育教學(xué)工作的同時，圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪萬家、校長績效考核等五項檢查做了大量準(zhǔn)備，雖然檢查組沒有到我校，但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚的，本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項迎檢，克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周，楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武，順利進(jìn)入第二輪，周開林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評課活動，完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動，繼續(xù)開展“我與比教學(xué)”和“訪萬家”征文活動。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動?？倓?wù)室完成修路、剪樹等工作。工會、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項工作井然有序，各項事業(yè)蓬勃向上，我們要繼續(xù)保持這一勢頭，把我們的學(xué)校辦的更好，使其充滿生機(jī)與活力。上周，我在教育網(wǎng)發(fā)表我校xx年十件大事，大家在公示欄可以看看，盤點這一年，我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，能有這么多成績，實屬不易，是我們大家共同奮斗的結(jié)果，大家也可以盤點這一年自己的收獲，這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁，也可以為自己的各項事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作：
    一、教育教學(xué)工作。
    1、想盡一切辦法，完成教學(xué)任務(wù)，包括常規(guī)教學(xué)任務(wù)，按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時間。備教批輔考評資料要作為個人資料交教導(dǎo)室存入個人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí)，我們是平行班，而且從事本學(xué)科教學(xué)時間較長，較固定，所以都有一條較為成熟的'經(jīng)驗，同時我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充，信息資源要共享，我們競爭的目標(biāo)是對外，而不是同學(xué)科兩個教師，相互切磋交流大有裨益，我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報進(jìn)度和教學(xué)中的做法，其他同志也要交流。
    2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后，學(xué)科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理，同時協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時性工作。我們是一個群體，群體里就要服從統(tǒng)一的安排，就要有奉獻(xiàn)意識，這一點什么時候都不能含糊，我相信大家有這個意識。
    3、搞好本年度教師成果登記工作。凡xx年度教師獲獎的鎮(zhèn)級以上的論文、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、公開課，發(fā)表的文章（含家訪手記，教育通訊等），輔導(dǎo)學(xué)生競賽等，按時間、類別、評獎或發(fā)表單位，內(nèi)容、獎次等登記全面，復(fù)印原始證書或文章，一是對一年來老師們的業(yè)績進(jìn)行統(tǒng)計并存檔，二是按獎懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
    4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動。
    5、天氣寒冷，但正常的教學(xué)秩序要保證，按時到校自覺簽到，認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍，37個人，除去12人上課，門衛(wèi)2人，在行政辦公室辦公6人，寢管1人、食堂管理員1人，病2人，在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公，但怎么數(shù)也只有9人，前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī)，我想，用這種機(jī)器也太不人性化了，看來來年投資安裝一臺還是必要的。堅持坐班不動搖，特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅守。
    二、德育工作。
    1、安全為天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圓滿完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個榮譽(yù)，但我們可以自豪的講，我們的校園是平安的，這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力，但是隨著氣溫走低，一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期，容易放松，記住我經(jīng)常講的一句話：“退水的時候河堤最容易滑坡”，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦，已有的措施要加強(qiáng)，我們的工作不是為了獲獎，沒有安全責(zé)任事故，校園平安，師生平安是我們的終極目標(biāo)。
    2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因為檢查的不來了，進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了，氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假，任何時候都不能放松要求，讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
    3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成規(guī)范，變成自覺行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作，各班圍繞29日晚做好分班活動的準(zhǔn)備，學(xué)校圍繞29日上午展示活動做好準(zhǔn)備。
    4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真，比例不小于15%。提早啟動學(xué)生素質(zhì)教育報告單填寫工作，這里重申，班主任要對每個學(xué)生實事求是的評價，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績報告單上，要字斟句酌。
    在教師例會上的講話稿篇四
    下午好!：
    有人說：瑞雪兆豐年，今天我第一天正式來新馬橋中學(xué)上班，就迎來了這漫天飛雪，這是一個好的兆頭，更是我們新中吉祥的開始。能有幸加入新馬橋中學(xué)這個團(tuán)隊，成為這支團(tuán)隊中的一員我十分高興，既來之，則安之;既來之，則干之。幾天來，我置身校園之中，不僅看到了一個個教職員工在各自崗位上勤勉工作的動人情景，也看到了同學(xué)們一張張充滿朝氣的青春面孔。同學(xué)們那課堂上那專注的神情，給我留下了深刻的印象。如果說，今年的國慶慶典讓我們感受到的是一種“中國力量”的話，那么，走進(jìn)新中這幾天，讓我感受到的是一種“新中力量”。但同時，我也感受到了農(nóng)村學(xué)校的困難，農(nóng)村教師的艱辛，農(nóng)村學(xué)生的困惑。
    新中創(chuàng)辦已有50多年的歷史，一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著、創(chuàng)造著、收獲著。如今新中已不再僅僅是一個學(xué)校的名稱，它已經(jīng)成為一種無怨無悔、頑強(qiáng)拼搏、功在當(dāng)代、澤及千秋的事業(yè)、奉獻(xiàn)精神的化身，已經(jīng)成為固鎮(zhèn)教育大發(fā)展進(jìn)軍中的一支重要力量。它，正昭示著垓下大地教育勃興的希望和未來。特別是市級示范中學(xué)的成功創(chuàng)建，為新中再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    同志們，輝煌的成績來之不易，它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對已經(jīng)取得的成績，作為新中人，我們倍受鼓舞，也應(yīng)倍加珍惜。新學(xué)年已經(jīng)開學(xué)兩個多月，學(xué)校的各項工作也正在緊張有序的展開。為續(xù)寫新中的輝煌，作為新任校長，借今天的我參加的第一次例會，我想提幾點希望和想法，與同志們共勉。
    一、深入開展解放思想大討論。
    有一句話說得好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。在這里強(qiáng)調(diào)了思想的重要性，我說，我們思想必須解放，必須敢想、敢說、敢做、敢為固鎮(zhèn)先。這次思想解放的主題是：做新中人，謀新中事，追新中夢。目標(biāo)是：一年實現(xiàn)外有形象，內(nèi)有管理的新局面;兩年進(jìn)入同類學(xué)校先進(jìn)行列;三年建成有獨特文化和先進(jìn)理念的省級示范中學(xué)，全面進(jìn)入發(fā)展的良性軌道。
    2、加強(qiáng)德育建設(shè)和校園文化建設(shè)。
    思想品德在一個人的成長過程中起著決定性的作用，它關(guān)系到一個人的發(fā)展方向、一個人的精神靈魂和一個人的成長支柱。古今中外，眾多事業(yè)成功者無不具有高尚的道德修養(yǎng)，并用自己崇高的道德力量戰(zhàn)勝著一個又一個的困難，最終走向理想的彼岸。因此，我們必須要加強(qiáng)德育建設(shè)，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、守紀(jì)、勞動等習(xí)慣，德育工作必須堅持從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。有位教育家曾經(jīng)說過：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。真正把學(xué)生培養(yǎng)成為遵守紀(jì)律，尊師敬長，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌待人，舉止文明，儀表端莊，不講粗話臟話，不著奇裝異服的好學(xué)生。要加大校園文化建設(shè)力度，無論是學(xué)校的制度建設(shè)還是我們的教育教學(xué)工作，都要滲透文化，都要有文化內(nèi)涵。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型教師，堅持每學(xué)期學(xué)一部管理文獻(xiàn)，每學(xué)期寫一篇有價值的心得體會。要讓學(xué)校的每一面墻、每一個角落都有文化。要加強(qiáng)班級文化建設(shè)，開展班名征集，班訓(xùn)設(shè)計，班級布置活動。
    三、積極探索課堂教學(xué)改革，構(gòu)建新中課堂教學(xué)新模式。
    要充分借鑒和學(xué)習(xí)外地、外校先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗，在百花齊放，百家爭鳴的基礎(chǔ)上，形成我校的課堂教學(xué)模式。大家知道，我們現(xiàn)在的課堂教學(xué)仍然以教師為中心，以“教”為中心;仍然以知識傳授為主，忽視知識的形成和發(fā)展的過程，忽視知識中凝結(jié)的人類文化和智慧，忽視學(xué)生能力的培養(yǎng);教學(xué)策略和教學(xué)方法單一;教學(xué)模式陳舊，許多教師仍然沿用凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)法，試想現(xiàn)在社會都已經(jīng)進(jìn)入什么時代了，我們還死守著教條不放。
    四、牢固樹立服務(wù)意識，搞好總務(wù)后勤工作。
    要明確總務(wù)工作任務(wù)，掌握總務(wù)工作方法，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)意識。要樹立沒有錢也要辦成事，有了錢要辦好事的觀念，積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持，想盡一切辦法改善辦學(xué)條件、辦公條件，全力以赴把校園門前的路修通、修好。
    五、要各司其職，各盡其能，認(rèn)真做好各自工作。
    校長有校長的責(zé)任，班子有班子的責(zé)任，老師有老師的責(zé)任，學(xué)生也有學(xué)生的責(zé)任，一個有責(zé)任心的人，才能有事業(yè)心，才能創(chuàng)造性的做好本職工作。
    明確了責(zé)任后，要有端正的態(tài)度，還要有執(zhí)行力。部門對校長室負(fù)責(zé)，年級組、教研組要對分管部門負(fù)責(zé)，教師要向班主任負(fù)責(zé)。沒有執(zhí)行力的學(xué)校不是好學(xué)校，不去執(zhí)行或推諉、或扯皮的去執(zhí)行，不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行，有禁則止，齊心協(xié)力，同心同德的好局面，你損害了新中的形象，新中也不會給你好日子過的。
    同志們：愛出者愛返，福往者福來;痛苦是比較出來的，快樂是珍惜得來的;教育即解放---解放人的潛在能力，挖掘人的創(chuàng)造力，促進(jìn)人的全面發(fā)展;教育即服務(wù)，服務(wù)的對象就是學(xué)生，因此只有用我們科學(xué)的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的質(zhì)量，才能更好贏得社會和家長的贊譽(yù)!
    路再長，也沒有我們的腳長;山再高，也沒有我們的心高!希望我們新中人心要高一點，步要實一點，明天就會好一點!
    在教師例會上的講話稿篇五
    尊敬的各位老師：
    大家好！首先給大家拜個晚年！新的學(xué)期開始了，我們又將面臨新的工作、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師會上的講話。大家準(zhǔn)備好了嗎？今天，利用講期初備課要求的機(jī)會，我想對大家說：新的學(xué)期，請用“心”準(zhǔn)備。
    要做到用心備課就必須先收心。新的學(xué)期開始了，請從即日起，將心收回，將假日里與親人聊天逛街的休閑之心收回，用一顆輕松之心擁抱緊張的工作
    生活
    ；將假日里與朋友聚會打牌的玩耍之心收回，用一顆快樂之心追求教書育人的'理想目標(biāo)；將假日里自由散漫的生活習(xí)慣收回，以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作中來。
    要做到用心備課，首先要用心讀書。讀教材，讀課標(biāo)，讀教參及與教育教學(xué)有關(guān)的書籍，
    演講稿
    《教師會上的講話》。一提到讀書，有的老師就會講，想讀的書太多了，不過沒有時間。其實，時間就在你的手中，閱讀也在你的行動中。古人云：一日不讀書，食之乏味，三日不讀書，便面目可憎。作為教師就更應(yīng)該與書為友，讓我們用心閱讀，用閱讀來豐富自己，用閱讀來提升自己。新的學(xué)期，期待大家閱讀的精彩。
    一提到備課，有的教師就會說，教這么多年了，還用備課，都在心里呢。其實不然，每個學(xué)期我們面臨的學(xué)情不同，需要針對不同的學(xué)生，不同的學(xué)情及變化著的教材，進(jìn)行備課，選擇教法，進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置，要備好課，為上課打好基礎(chǔ)，不用心是不行的。新的學(xué)期，期待教師備課的深入和高質(zhì)量。
    首先，要用心上好課。一節(jié)課有45分鐘，要努力向45分鐘要質(zhì)量，就必須把一節(jié)課的分分秒秒?yún)R集起來，加以精打細(xì)算地安排，用來開展內(nèi)容豐富多彩的教學(xué)和教育活動，那將會獲得豐盛的收獲！對學(xué)生來說，課堂
    學(xué)習(xí)
    質(zhì)量將決定他們學(xué)習(xí)時代的生活質(zhì)量；對每位老師來說，課堂教學(xué)的質(zhì)量將決定著他們的生命質(zhì)量。因此，面對大家我想說：用心
    珍惜
    你的每一個45分鐘！作為教師，在每一堂課上都要有良好的、精神抖擻的情緒，要善于讓學(xué)生通過自己的努力去獲取認(rèn)知活動的勝利，要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)生在學(xué)習(xí)上的失利，用你熱情
    贊美
    的語言鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中獲得成功的信心，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的閃光點，要與學(xué)生
    心靈
    相通……總之，要讓你的每一個45分鐘都成為你和學(xué)生們的生活的享受。
    在教師例會上的講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家晚上好！
    經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
    回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
    本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，確立精細(xì)化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
    在此向大家提三點要求和希望：
    一、要做一個富有責(zé)任心的好教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
    二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴(kuò)大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
    三、要做一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團(tuán)隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個大團(tuán)隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
    老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
    謝謝大家！
    在教師例會上的講話稿篇七
    在當(dāng)下社會，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的教師例會上校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。
    著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
    夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：
    任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
    曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
    教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的`同時，自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
    古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
    教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！?BR>    教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
    史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
    我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
    青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻(xiàn)者的心曲：
    我不去想是否能夠成功，
    既然選擇了遠(yuǎn)方，
    便只顧風(fēng)雨兼程。
    我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)，
    既然目標(biāo)是地平線，
    留給世界的只能是背影。
    我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，
    把握瞬間的輝煌，
    擁抱一片火熱的激情，
    教師，是一個神圣的稱呼;師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽。
    在教師例會上的講話稿篇八
    老師們：
    新學(xué)期教學(xué)工作今天正式開始，經(jīng)過大家的努力，昨天正式報名，從昨天情況看，還算基本順利，12位班主任（包括臨時班主任）表現(xiàn)不錯，部分負(fù)責(zé)安全值守的同志能堅守崗位，卞主任趴在桌子上核實學(xué)生情況，指導(dǎo)報名工作，顧不上早餐，姚以才同志在停電、設(shè)備出故障等情況下，堅守食堂，親手給學(xué)生打開水，保障第一天師生生活。許多新情況要引起我們的重視，早晨不到6點，很多家長都涌入校園，30日為安裝食堂設(shè)備，忙到10點，人已經(jīng)極度疲勞，但還是堅持在辦公室起草《官垱小學(xué)關(guān)于扎實做好開學(xué)報名工作的通知》，因為學(xué)校到處是基建場地，許多新設(shè)備第一次使用，我十分擔(dān)心安全事故，需要大家都撲到學(xué)生管理上。面對早早進(jìn)入校園的家長，我意識到不穩(wěn)定因素存在，便一個個撥打老師們電話，期望能夠早點到校，幫助維持較為混亂的.局面。
    在引導(dǎo)培富等老師去查看凈水裝置和開水裝置時，部分家長因急于進(jìn)宿舍發(fā)生糾紛，幸虧當(dāng)時我和培富老師趕到現(xiàn)場，否則后果不堪設(shè)想，為了保證正常進(jìn)餐，開動帶故障的發(fā)電機(jī)，造成設(shè)備損失，這都警醒我們，任何一個細(xì)節(jié)都不能疏忽，都不能報僥幸心理。下午參加省教育廳開學(xué)工作視頻會議，回校已是4點，走遍每個角落，到處充滿隱患，孩子們尋找土坑、基建工地等危險地方玩耍，擔(dān)心孩子們打開水燙傷、電開水器倒伏，看到姚以才老師在親手幫助打開水是，才放心些，自己便一直在中心大道和校門等處巡查，生怕有一點閃失，真希望有更多的同志幫一把。晚飯后，孩子們進(jìn)入教室，已是電閃雷鳴，生怕孩子們遭雷雨，與閔書記、岳主席商量快放學(xué)生，自己在校門口冒雨護(hù)送學(xué)生，直到把一個剛?cè)胄５呐偷綄W(xué)校前的彎落，還沒到寢室，有兩男生尋找一一年級新生，幸虧班主任想方設(shè)法聯(lián)系上家長，孩子回家了，方才落下懸著的心，男寢挨著講紀(jì)律講安全，看到部分地方燈不亮，又擔(dān)心，等到了女寢時，已經(jīng)十分疲勞，孩子們?nèi)胨诉@顆心才慢慢落下來。說這些都是真實感受，真的很累壓力很大，可能大家也累，但學(xué)校管理要靠大家，靠每個同志兢兢業(yè)業(yè)，職責(zé)到位。本周工作：
    一、教育教學(xué)
    1、課表、時間表、值日表上墻且符合規(guī)定。9月安排早輔導(dǎo)、中午午休和晚輔導(dǎo)。
    2、迅速完成教學(xué)計劃、一單元教學(xué)設(shè)計，按課表和常規(guī)要求上課，組織好課外活動和第二課堂興趣小組活動，組織好大課間活動，各功能室繼續(xù)做迎檢準(zhǔn)備，新設(shè)備及時拆包登記上架，要求教師、學(xué)生協(xié)助的，室長報告教導(dǎo)室，教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，每個同志積極支持完成任務(wù)。相關(guān)學(xué)科在功能室上課。需要請工的報告總務(wù)室，本周速急安裝到位。
    3、全面統(tǒng)計入學(xué)情況，摸清異動學(xué)生去向，登記服務(wù)區(qū)0周歲人口，明天教導(dǎo)室安排一村一個熟悉情況的教師進(jìn)行登記，摸底，發(fā)放義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳單，補(bǔ)助燃油費。完善異動手續(xù)。
    二、德育安全衛(wèi)生
    1、按26日動員會講話落實值日領(lǐng)導(dǎo)教師，今天起值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須住校。加強(qiáng)巡查力度，保師生安全。特別是基建工地、體育聯(lián)合器材、開水房、學(xué)生飲水房必須專人巡查。
    2、組織觀看《開學(xué)第一課》。組織學(xué)生熟悉學(xué)校及設(shè)備，知道危險無處不在，時時提醒注意安全。層層簽訂安全責(zé)任狀，教育師生防溺水、交通事故、用電用氣事故。
    3、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合整理。地要拖、各處要無塵無痕、垃圾要清運，死角要清除。
    4、9月7日召開開學(xué)典禮大會。德育處負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室、總務(wù)室同志結(jié)合分管工作講要求，全體教師均要參加。
    三、總務(wù)后勤
    1、督促基建工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全工作。迅速修復(fù)各處損壞設(shè)施，比如院墻、路面、男廁所沖水系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。
    2、迅速適應(yīng)新設(shè)備，但要高度重視安全、規(guī)范操作。
    3、組織搬運設(shè)備，督促設(shè)備安裝。
    4、簽訂臨時工用工合同。
    四、黨支部、工會
    1、做好教師節(jié)慶祝安排
    2、工會、黨支部聯(lián)合辦一期迎創(chuàng)推?？?BR>    五、其他
    1、人員調(diào)整：李運老師守門，周一到周五上班，節(jié)假日休息。閔圣珍老師幫助教導(dǎo)室工作，協(xié)助做好各室管理，羅芳老師生病期間，如登記、記載、環(huán)境整理。拜托趙孝梅老師幫助班級管理和代課xx同志接李運同志的課協(xié)助卞青松同志做教務(wù)工作。，羅芳老師上班后，趙孝梅老師一并到教導(dǎo)室?guī)椭雠R時性工作。
    2、均衡發(fā)展工作。各小組迅速完成檔案整理，上交自查報告。撰寫自查報告、解說詞。設(shè)計印制宣傳圖片。布置接待室，楊校長組織學(xué)生寢清掃會議，按去年督導(dǎo)評估方法布置，檔案擺在上面。
    在教師例會上的講話稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    今天，學(xué)校召開“東安縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作”動員大會，是在、縣政府、縣教育局的關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)工作的重要安排部署下，是安排現(xiàn)階段學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作而召開的，會議開的非常及時，也十分必要。這次會議，進(jìn)一步明確了我校創(chuàng)衛(wèi)工作的方向，細(xì)化了下一步的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)和目標(biāo)，為我校的創(chuàng)衛(wèi)工作指明了方向，也將對全縣的`創(chuàng)衛(wèi)工作將起到一定的推動作用。一小作為縣城最繁華路段的一個單位，深感責(zé)任重大。我們決心積極響應(yīng)、縣政府、縣教育局的號召，認(rèn)真貫徹落實會議精神，緊緊圍繞、縣政府、縣教育局提出的目標(biāo)，開展好創(chuàng)衛(wèi)工作。為了能確保創(chuàng)目標(biāo)衛(wèi)任務(wù)的按期完成，我們決心重點做好以下幾方面的工作：
    一、統(tǒng)一思想，堅定信心，把創(chuàng)衛(wèi)工作作為建設(shè)和-諧綠色校園，構(gòu)建和-諧社會的頭等大事來抓。
    創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡稱， 創(chuàng)衛(wèi)工作既是進(jìn)一步凈化、美化城市，提升城市品位的基礎(chǔ)性工程，也是落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧社會的具體要求。做好創(chuàng)衛(wèi)工作對改善我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，引導(dǎo)全縣人民樹立健康、衛(wèi)生、文明的生活方式，培養(yǎng)提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識將起到示范和帶動作用。創(chuàng)衛(wèi)不是簡單的打掃衛(wèi)生，它在某種意義上是一場革命，是一場對城鄉(xiāng)建設(shè)管理水平大提升和對居民衛(wèi)生習(xí)慣健康意識的大檢閱。在今后的工作中，我們將以創(chuàng)衛(wèi)構(gòu)建和-諧綠色校園，將創(chuàng)衛(wèi)工作列入學(xué)校的重要工作之一，按照、縣政府、縣教育局提出的要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，解放思想，認(rèn)真做好創(chuàng)衛(wèi)的各項工作，為建設(shè)和-諧綠色校園，為早日實現(xiàn)我縣創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實安排，為確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開展。我們將成立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全盤統(tǒng)籌安排創(chuàng)衛(wèi)的各項工作，并制定詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)工作方案和措施，對創(chuàng)衛(wèi)工作扎實安排。
    2、明確任務(wù)，落實職責(zé)，建立學(xué)校校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)組織實施，其他各有關(guān)部門密切配合的工作機(jī)制，切實做到任務(wù)到崗，責(zé)任到人，層層抓好落實。
    3、搞好宣傳，廣泛動員，充分利用校園廣播、橫幅、標(biāo)語、墻報等宣傳工具，同時采用召開動員會、印發(fā)公開信、印發(fā)創(chuàng)衛(wèi)手冊和健康教育手冊大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。使創(chuàng)衛(wèi)意識家喻戶曉，人人皆知，使大家都能認(rèn)識到創(chuàng)衛(wèi)的必要性和重要性，使大家都積極參與支持我們的創(chuàng)衛(wèi)工作，努力營造全社會共同關(guān)注，密切配合，大力支持的濃厚氛圍。
    4、強(qiáng)化督查，抓好落實。根據(jù)我們的任務(wù)分解書、目標(biāo)責(zé)任書，我們做到經(jīng)常到年級組、班級去檢查，切實做好實施過程中的督導(dǎo)，確保任務(wù)落實到實處，并根據(jù)完成情況進(jìn)行獎懲，力促此項工作順利開展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們。我們堅信，有、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有上級部門的精心指導(dǎo)，有全體教生的高度重視，有兄弟單位的協(xié)作支持，有學(xué)校各部門及全校5000多師生的共同努力，我們學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作一定能順利開展，我們一小的創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)一定能實現(xiàn)！
    謝謝大家！
    2012.5.28
    在教師例會上的講話稿篇十
    尊敬的全體教職員工：
    光陰如箭，歲月匆匆，一年轉(zhuǎn)瞬即逝。一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，比較順利地完成了學(xué)校各項工作?；厥滓呀?jīng)過去的一年，為我有很多工作做得不夠好，做得不令大家滿意而反思和自責(zé)。回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團(tuán)結(jié)敬業(yè)，支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊伍，我們不可能做好這么多事；要不是有上級的大力支持，我們也不可能一年之內(nèi)做好這么多事。所以，我要真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)。如何進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，利用今天這個機(jī)會和大家交流一下。
    一、進(jìn)一步規(guī)范我們的行為，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    韓愈曾經(jīng)說過“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，充分說明了教師工作的重要性。中小學(xué)教師是向青少年學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想品德教育，把他們培養(yǎng)成一定社會需要的人才的專業(yè)技術(shù)人員。教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)生素質(zhì)的高低。學(xué)校建設(shè)工作的第一要務(wù)是把教師隊伍建設(shè)好。
    我校教師隊伍建設(shè)中還不同程度存在一些問題。
    三、
    六、九等”，而不是以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本。
    關(guān)于業(yè)務(wù)能力。有極少部分教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上，不做扎實、細(xì)致工作，只做表面工作，作業(yè)批改馬虎潦草，不做詳細(xì)分析。在教育工作中，只教學(xué)科教學(xué)，不管教育學(xué)生；只管課堂教學(xué)，不管課外、課間活動；只教書不育人，“事不關(guān)己高高掛起”，一定數(shù)量的學(xué)科教師缺少了管理學(xué)生的意識，單純的認(rèn)為管理學(xué)生就是班主任的事情，與自己的學(xué)科毫無瓜葛，個別學(xué)科較為嚴(yán)重。個別教師對待“課改”更是不聞不問，尤其在學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研方面無動于衷，怎能在課程改革中擔(dān)負(fù)起新型的教學(xué)任務(wù)呢？值得我們冷靜思考。
    關(guān)于勞動紀(jì)律。有的人在工作上毫無熱情，工作紀(jì)律松散，上班期間“竄崗、溜號”，不按時上下班，經(jīng)常遲到早退，經(jīng)常找不到人。上班時精神萎糜不振，工作效率低下，只講學(xué)校照顧，不要工作奉獻(xiàn)；只聽表揚，不聽批評指正。同時個別人有意識制造了不良影響，該說不說，不該說的亂說，學(xué)校不說，校外亂說，有意見不向?qū)W校提，到處張揚，唯恐天下不亂。今后請大家不要猜測、不要亂說，有意見可以暢開言路，這樣對我們每一個人、對于學(xué)校教師是有好處的。
    目前，我校教師隊伍建設(shè)中存在的問題雖然不盡相同，形勢各異，但都有一個共同的特征，即部分教師的行為不規(guī)范。由此看來，加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)，核心應(yīng)該是規(guī)范教師的行為。規(guī)范教師行為的主要內(nèi)容包括：
    1、規(guī)范教師的政治行為。我們以往對教師常有的評價是“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”，實際上指的就是一種政治行為，即不關(guān)心政治的一種消極的政治行為。在這里我要強(qiáng)調(diào)的是，目前我們有的教師的政治行為缺乏規(guī)范，比如極個別教師不是把自己所擁有的文化知識優(yōu)勢用于學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量提高、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定上，而是熱衷于自己發(fā)泄私憤，為個人謀取私利；熱衷于傳遞小道消息，給學(xué)校制造不良言論；個別人拉幫結(jié)伙，影響教研組及學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。給教師形象造成極壞的影響，所以規(guī)范教師的政治行為十分重要而且十分迫切。
    要規(guī)范教師的政治行為主要依靠兩點：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治行為要規(guī)范，起到模范帶頭作用。遵紀(jì)守法，堅持民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，清正廉潔，公正無私，善于做群眾工作，善于化解各種矛盾，構(gòu)建和諧環(huán)境，關(guān)心學(xué)生、關(guān)心教師，把廣大教職員工的主人翁意識充分調(diào)動起來，讓教師們能積極主動為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，積極主動參與學(xué)校的民主管理，自覺地維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和教師隊伍的形象。二是要建立健全教師的政治行為規(guī)范。我們教師，吃的是“皇糧”，就意味著教師是承擔(dān)教育工作的國家工作人員，我們不是一般專業(yè)技術(shù)人員，我們的一切活動都必須同黨和政府在政治上保持高度的一致。
    規(guī)范教師政治行為的基本要求：
    1、忠于黨、忠于國家、忠于社會主義、忠于人民。
    2、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。
    3、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
    4、做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。
    5、遵紀(jì)守法，做模范公民。
    6、服從組織、服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前，要認(rèn)真規(guī)范教師的政治行為，保證教書育人的一個正確方向。
    2、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)是傳播、延續(xù)、發(fā)展人類科學(xué)文化的橋梁，是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的重要陣地，是實現(xiàn)教育目的的重要途徑。所以，教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的基本目標(biāo)。而教育教學(xué)質(zhì)量的高低依賴于教育過程的管理，依賴于教師教學(xué)行為的規(guī)范。
    規(guī)范教師教學(xué)行為有助于塑造人的靈魂，有助于學(xué)生良好品行的形成，對學(xué)生的教育有著積極的意義，是實現(xiàn)培養(yǎng)合格人才的重要保證，同時也是增強(qiáng)教師事業(yè)心的重要手段。
    那么，規(guī)范教師教學(xué)行為有哪些基本要求呢？
    1、熱愛、尊重、嚴(yán)格、耐心地培養(yǎng)學(xué)生；
    2、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)；
    3、學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育知識，遵循教育發(fā)展規(guī)律；
    4、至少精通一門專業(yè)學(xué)科，掌握育人科學(xué)；
    5、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，熟悉教案；
    7、語言準(zhǔn)確，形象生動；
    8、板書規(guī)范，設(shè)計合理、美觀；
    9、精心安排練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)；
    10、搞好針對性的輔導(dǎo)；
    11、做好教學(xué)效果的檢查，及時查漏補(bǔ)缺；
    12、寓思想教育于教學(xué)之中；
    13、重視學(xué)生的智能開發(fā)；
    14、重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
    15、注重課堂衛(wèi)生保健。
    規(guī)范的教師教學(xué)行為，貫穿于教師備、講、導(dǎo)、批、考、析等環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在讓人有些憂心的是，少數(shù)教師教學(xué)行為極不規(guī)范：有的不備課，不寫教案，嚴(yán)重抄襲，拿舊教案，上課只拿一本教材；只布置不批改，或超量布置，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)；有的上課語言不規(guī)范，甚至有的教師都不使用普通話講課；有的教師不注重自身的學(xué)習(xí)提高，教書不看書，一年到頭就只靠看一本教材混日子；有的平時教學(xué)不認(rèn)真，每到考試慌了陣腳、著忙應(yīng)付。這樣下去誤人子弟、誤國誤民，還耽誤了自身發(fā)展。近幾年市教育局狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，要求教師學(xué)習(xí)掌握提高教育技術(shù)能力，并嚴(yán)格考試管理，經(jīng)常對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行抽查。這就是規(guī)范教師的教學(xué)行為，我們一定會堅持一抓到底，常抓不懈，必然抓出成效。
    3、規(guī)范中小學(xué)教師的語言行為。語言是人類交際的重要工具，是教師教育教學(xué)的基本手段，教師的工作主要通過語言行為來實現(xiàn)，通俗點講，靠的是耍嘴巴皮。如何正確運用這個工具，掌握與運用的好與差，直接影響到教師的工作效果。教師的語言行為規(guī)范要求語言的表達(dá)盡可能準(zhǔn)確、貼切、完整，實現(xiàn)盡可能理想的語言效果。
    教師使用規(guī)范的語言對學(xué)生智力的形成和發(fā)展，語言習(xí)慣的培養(yǎng)，思維方式的培養(yǎng)，基礎(chǔ)知識的掌握都有重要的作用，會產(chǎn)生重大的影響。首先，教師使用規(guī)范的語言，可以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的語言習(xí)慣。正確地運用詞匯、語句、語調(diào)、語法，清晰地表達(dá)自己的思維和內(nèi)心世界，善于運用語言，出口成章，取得最佳的交流效果。其次，教師使用規(guī)范的語言，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的邏輯思維。思考問題，表達(dá)思想，都能準(zhǔn)確嚴(yán)密，從而養(yǎng)成抽象思維的能力。其三，教師使用規(guī)范的語言，能夠使學(xué)生全面掌握所學(xué)的知識，奠定扎實的知識基礎(chǔ)，形成良好的素質(zhì)，提高知識修養(yǎng)和生活修養(yǎng)。鑒于這些重要影響，我們必須一如既往堅持推廣和使用普通話。現(xiàn)在值得注意的是，我們有少部分教師不講究自己的語言行為，總認(rèn)為這是小節(jié)，無所謂。因此導(dǎo)致一些教師在教育學(xué)生時惡言令色，諷刺挖苦之語不絕于口，有時粗話、甚至臟話連篇，不象在教育學(xué)生，倒象是在罵街。一些教師在課堂教學(xué)中，不使用規(guī)范的語言，也不使用普通話，而是村言俗語信口開河。以上種種，不僅嚴(yán)重影響教師的教育教學(xué)效果，而且嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，損害了學(xué)校的形象，損害了教育的形象。對此，我們要引起足夠的重視，并采取有效的措施予以改善。
    4、規(guī)范中小學(xué)教師的儀表行為。我這里要求規(guī)范教師的儀表行為，管到了教師的穿衣戴帽、涂脂抹粉，是不是沒事干管得寬？不是。因為教師的儀表行為不僅僅是教師的個人私事，它對學(xué)生有著或直接或間接的影響。你在家里怎么穿、怎么打扮，沒人管你，這是你的自由，但進(jìn)了學(xué)校，從事教育教學(xué)活動，面對著學(xué)生，你就必須規(guī)范自己的儀表行為，吊帶裝就不能穿，露臍裝也不能穿，拖鞋不能穿，背心不能穿，也不能濃妝艷抹，衣服就要穿整齊，頭發(fā)要梳整齊，胡子要刮干凈，走路要昂首挺胸。教師要讓學(xué)生一見就肅然起敬，就必須要從儀表行為抓起。老師們，不要以為這些都是一些機(jī)毛蒜皮的小事，小事里面有大文章，小事里面有大形象，小事里面有大意義。
    那么，規(guī)范教師的儀表行為，說起來也簡單，無非是注意以下幾點：
    1、衣著整潔得體；
    2、舉止文雅端莊；
    3、言語文明禮貌；
    4、坐態(tài)典雅端正；
    5、站態(tài)自然穩(wěn)重；
    6、待人熱情誠懇；
    7、性格活潑開朗。
    總之，規(guī)范教師政治行為、教學(xué)行為、語言行為、儀表行為等，就是要把“以人為本”的思想、把構(gòu)建和諧社會的思想落實到校園中去。學(xué)校必須“以學(xué)生為本”，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。只有這樣，校園才會是和諧的，和諧的校園才會出成果、出人才。
    二、進(jìn)一步規(guī)范制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理。
    在當(dāng)前的發(fā)展形勢下，學(xué)校的制度建設(shè)已經(jīng)變得越來越重要。學(xué)校雖然不是企業(yè)，但要辦現(xiàn)代化的學(xué)校，同樣也需要建章立制，一切按規(guī)矩辦事。像實驗小學(xué)這樣有百余名教職員工的學(xué)校，規(guī)章制度的建設(shè)是基本建設(shè)，是必不可少、而不是可有可無的。執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究——用法理守護(hù)實驗小學(xué)的大門必須成為我們每一個實小人的基本理念。
    學(xué)校的健康發(fā)展離不開有效的管理，如何搞好學(xué)校管理？管理，管理，既要管更要理。我體會：管要“方”，理要“圓”，我們在學(xué)校管理上要內(nèi)方外圓。今天，我著重從外圓即理順關(guān)系這個方面談?wù)?。中國人講究“天時地利人和”，理順關(guān)系就是人和，人不和，做事就不順。理順關(guān)系可以概括為四句話：“對上多爭取，對外多聯(lián)系，對下多支持，中間多默契”?！皩ι隙酄幦　保褪嵌酄幦∩霞夘I(lǐng)導(dǎo)部門的扶持；“對外多聯(lián)系”，就是廣泛聯(lián)系社會力量支持學(xué)校工作；“對下多支持”，就是保護(hù)好、發(fā)揮好全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，全力支持部下的工作；“中間多默契”就是領(lǐng)導(dǎo)班子之間要團(tuán)結(jié)，各部門之間，教師之間要協(xié)作。關(guān)起門來辦學(xué)不行，關(guān)起門來搞管理也不行。我們既要“功夫在詩內(nèi)”，做教育專家，把校內(nèi)的力量發(fā)揮好；又要“功夫在詩外”，做社會活動家，把校外的力量利用好。只有充分挖掘內(nèi)部力量、廣泛借助外部力量，才能實現(xiàn)辦學(xué)力量的無窮化和辦學(xué)效益的最大化。
    三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高教師素質(zhì)。
    “學(xué)習(xí)”、“思考”、“實踐”是人生進(jìn)步的“三步曲”，“樂于奉獻(xiàn)”是前提，“善于。
    總結(jié)。
    ”可以更快地提高。當(dāng)前“敏于學(xué)習(xí)”最重要。在這個世界上，惟有思想是可以自己進(jìn)修的，所以自身發(fā)展和生活、工作需要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的范圍和視角不能狹隘：上班時，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，讀讀詩歌、散文，白天上班，晚間上網(wǎng)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不是用來盛放虛榮，也不只是想為平凡的日子穿件美麗的衣裳。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的是既提高自己的水平、能力，又服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)校發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成長。農(nóng)夫說：一花一世界；佛家說：一葉一菩提；我們說，一人一本書。我們已經(jīng)進(jìn)入了一個知識迅速更新、技術(shù)頻繁換代、信息幾近爆炸的時代，在這樣一個時代，終身學(xué)習(xí)就不僅僅是一種觀念、一種態(tài)度，而是變成了一種需要、一種必須。無論什么人，不堅持學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就要落伍，就要被淘汰。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，老師是組織、指揮學(xué)習(xí)的人，自身的學(xué)習(xí)問題顯得尤為突出。一個好學(xué)的人不一定能當(dāng)老師，但一個老師必須是好學(xué)的人。一名好老師，要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老、學(xué)到老。當(dāng)老師的過程，就是不斷學(xué)習(xí)知識和更新知識的過程，就是不斷將所學(xué)到的知識運用于實踐的過程。讓我們共同努力，建設(shè)書香校園！我希望實小的全體老師學(xué)而不厭，誨人不倦，發(fā)揚求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神，積極探索基礎(chǔ)教育課程改革形勢下教育教學(xué)工作的新特點、新規(guī)律、新方法。以非凡的學(xué)識和崇高的人格，做學(xué)生的良師益友，孜孜追求教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)合一的專業(yè)生活方勢，勇當(dāng)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。
    要努力提高自己的教學(xué)能力和教育科研能力。學(xué)校要發(fā)展，要實現(xiàn)有特色的辦學(xué)目標(biāo)，就必須大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。老師們要積極參加新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功，不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識型、教練型、科研型轉(zhuǎn)變。在新一輪課程改革的今天，教師隊伍的全員參與、全員感悟、全員學(xué)習(xí)、全員實踐是我校的既定方針。為了貫徹這一方針，我們重點抓了教師隊伍的培訓(xùn)工作。除了外派培訓(xùn)之外，我們還開展了多項校本培訓(xùn)。我們建立了以教研組為平臺的校本教研單元，使教研工作落在實處，亮在明處。到目前，各教研組工作開展得有聲有色，卓有成效，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動作用。教師參加省、市教學(xué)比賽均獲得了較好的成績。一年來，我校的校園網(wǎng)站又正式在互聯(lián)網(wǎng)上開通，為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)又錦上添花、猛虎添翼。大多數(shù)教師始終堅持學(xué)習(xí)計算機(jī)，比較熟練地掌握了word、excel、powerpoint、金山文字等的操作、應(yīng)用。今后要重點加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)已成為一個現(xiàn)代人的生活方勢和一種學(xué)習(xí)方勢。當(dāng)我們的老師愛用、會用、常用現(xiàn)代教育技術(shù)之時，將是我校教育教學(xué)質(zhì)量二次騰飛之日。“工欲善其事，必先利其器”——講的就是這個道理。
    人們常說“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。我們對此進(jìn)行反思。第一，我們有沒有“一桶水”？幾年前、十幾年前甚至幾十年前的“一桶水”，經(jīng)過這么長時間不斷地倒給學(xué)生，加之“跑冒滴漏”，到底還剩多少？知識的遺忘率和其增長率一樣是非常驚人的，難道我們就準(zhǔn)備守著這半桶水混完一輩子？第二，科學(xué)、文化飛速發(fā)展的今天，僅有“一桶水”夠不夠？第三，即便有了“一桶水”，那已有的“一桶水”水質(zhì)如何？是優(yōu)質(zhì)礦泉水還是普通自來水？是活水還是死水？第四，有了“一桶水”是否一定能倒?jié)M學(xué)生的“一杯水”？我們有沒有賣油翁的本領(lǐng)？不掌握教育科學(xué)即便有“一缸水”也不一定能倒?jié)M學(xué)生的那“一杯”；第五、同樣倒給學(xué)生“一杯水”，我們所付出的勞動、所花費的時間一樣嗎？這里有沒有效率的問題？我們是“高投入低產(chǎn)出”，還是“低投入高產(chǎn)出”？第六，學(xué)生的那“一杯水”一定得由教師“倒”嗎？教學(xué)生學(xué)會“取水”還是教學(xué)生等著“倒水”？我們的學(xué)生有“汲水”的本領(lǐng)嗎？我們要永不間斷地研究、學(xué)習(xí)和吸收新的教育理論和技術(shù)，并以最快的速度將其應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)實踐。作為一名“靈魂的工程師”，要不斷充實豐富自己，不斷研究探索，才能適應(yīng)時代的需要。
    四、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教育質(zhì)量。
    狠抓教學(xué)質(zhì)量，我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校，要生存，要發(fā)展，必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感讓我們苦苦探索，我們的實際情況是，雖然生源較好，班容量大，教師負(fù)擔(dān)重，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量——我們必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形勢主義，注重實效，從知識的傳授、學(xué)生的積極主動性和知識的鞏固上下手，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    五、進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，確保學(xué)生生命健康。
    “責(zé)任重于泰山”。學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事，尤其是我們面對的是一個個活蹦亂跳的學(xué)生，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。因此，我們每一個人在此方面都有不可推卸的責(zé)任（只要你是實驗小學(xué)一員）。但是有個別人對待此事麻痹大意，平時不做細(xì)致工作，事故出了就會傻眼的。尤其是班主任、年級組、各職能處室等責(zé)任重大。有的班務(wù)管理較混亂，有的課堂松松垮垮，個別教師工作懶散，責(zé)任意識不強(qiáng)，體罰和變相體罰學(xué)生屢禁不止，時有發(fā)生，個別事故影響極其惡劣，給個人和學(xué)生帶來了十分重大的負(fù)面影響。
    學(xué)校目前還面臨著諸多困難，為了學(xué)校的更快發(fā)展，我呼吁全體教職員工：
    一要具有“學(xué)校困難，我的責(zé)任”的歷史使命感。當(dāng)前，學(xué)校建設(shè)和發(fā)展面臨著諸多矛盾和困難，每位教師要敢于直面，要積極想辦法克服，要堅決支持支委會和學(xué)校行政的工作，觀望、推卸、退縮是不行的，阻撓更是不容許的！同志們，“學(xué)校困難，我的責(zé)任”，只有我們每一個人都切實負(fù)起責(zé)來，我們的力量才強(qiáng)大，我們才能戰(zhàn)勝困難，解決矛盾，促進(jìn)學(xué)校工作順利推進(jìn)。
    二是要站在學(xué)校發(fā)展的大局，正確處理學(xué)校、個人利益之間的關(guān)系。做到個人利益服從學(xué)校利益，在個人利益同學(xué)校的利益發(fā)生矛盾時，自覺地犧牲個人利益。有一句話是這樣說的“大公無私是圣人，公私兼顧是好人，先私后公是庸人，損公肥私是壞人”，我們至少要當(dāng)一個好人吧。
    三要敢于同不正之風(fēng)作斗爭。面對不正之風(fēng)只期待別人去斗，面對不正之風(fēng)繞道走，面對不正之風(fēng)同流合污，這是一個合格人民教師的正確做法嗎？事不關(guān)己，高高掛起；事雖關(guān)己，還是掛起！長此以往歪風(fēng)邪氣占了上風(fēng)，成了主流，學(xué)校將不成為學(xué)校，我們每一位教師也是最大的罪人！
    “校園無小事，教師無小節(jié)”。我們當(dāng)老師的要永遠(yuǎn)牢記：我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣，我們必須規(guī)范我們的行為。
    四是要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。堅決做到令行禁止，確保政令暢通，一言一行在學(xué)生中起表率作用。
    教育的責(zé)任在于賦予人——一個自由人只身跋涉而步履輕捷的力量，以赤誠之心開啟學(xué)生心靈之窗。我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)，用心品味教育，用心感悟人生老師們，讓我們一起打造一個團(tuán)結(jié)、溫暖的實小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂！
    在教師例會上的講話稿篇十一
    老師們：
    第二周工作較為順利的完成。星期五下午，德育處組織了本學(xué)年開學(xué)典禮，受天氣影響，效果受到一些影響。開學(xué)典禮中，學(xué)校任命了各班班委會，少先隊大、中、小隊干部，各年級代表表了決心，全體教師進(jìn)行了宣誓，德育處，教導(dǎo)處就新學(xué)年德育工作目標(biāo)要求、教學(xué)工作目標(biāo)要求講了意見。開學(xué)典禮是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，是對師生綜合素質(zhì)的一次檢驗考核，今后這樣的集會活動要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，辦出效果辦出特色，尤其是師生的參與和活動的紀(jì)律要加強(qiáng)，德育處楊校長已經(jīng)將活動情況在教育網(wǎng)刊發(fā)，宣傳了學(xué)校。
    教導(dǎo)室認(rèn)真組織對未入學(xué)學(xué)生的走訪工作，開展零周歲兒童的調(diào)查工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善“普九”資料，卞主任做了大量工作。教學(xué)秩序進(jìn)一步規(guī)范，體育課有較大的起色。
    總務(wù)室完成了假期基本建設(shè)資金撥付和xx年“一補(bǔ)”審核上報以及xx年以來“兩免一補(bǔ)”和“一補(bǔ)”工作檢查準(zhǔn)備工作。對男生宿舍衛(wèi)生間供水管進(jìn)行更換。
    黨支部開展教師基本信息采集錄入工作。工會發(fā)放了教師節(jié)、中秋節(jié)福利。
    星期二，局黨委委員工會主席王琮同志，工會副主席艾榮貴同志，中心學(xué)校先銀同志再次到校檢查開學(xué)工作，聽取了回報，清點了人數(shù)，檢查了校園環(huán)境，檢查組表示滿意。星期三周開林、張兆麟二同志參加教育局組織的考察組赴宜都考察了農(nóng)村保育寄宿制學(xué)校營養(yǎng)配餐等工作，考察了五眼泉鎮(zhèn)中學(xué)、高壩洲鎮(zhèn)中學(xué)和楊守敬小學(xué)，一路走來，宜都的教育讓我們感到驚嘆，這不僅表現(xiàn)在學(xué)校校舍建設(shè)和設(shè)施設(shè)備一流，更表現(xiàn)在后勤服務(wù)質(zhì)量高，政府對教育的重視以及師生的精神面貌上，我們學(xué)校和其它六所學(xué)校被確定為農(nóng)村保育寄宿制學(xué)校營養(yǎng)配餐試點學(xué)校，箭在弦上，沒有退縮的余地，如何做到各方利益都得到兼顧，是當(dāng)前急需解決的問題。星期五，河溶鎮(zhèn)黨委組織委員張?zhí)靹偻?，宣傳委員胡雄同志，中心學(xué)校校長肖本松同志到校進(jìn)行教師節(jié)慰問，并送來500元慰問金。昨天，總務(wù)室、德育處聯(lián)合進(jìn)行本學(xué)年食品、衛(wèi)生安全大檢查準(zhǔn)備工作。周開林同志應(yīng)邀參加了國家郵政總局發(fā)行的關(guān)公郵票在當(dāng)陽關(guān)陵舉行的首發(fā)式。
    對照上周工作安排和平時巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，我先講現(xiàn)象和不足，要引起全體班子成員、班主任和廣大教師的`高度重視，并努力在今后的工作中做到主動、積極、創(chuàng)新，不得被動等會帶，更不得習(xí)以為常，見怪不怪。
    1、值日同志要按時公布行為規(guī)范情況，上周有公布欄里時間、值日領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生沒有更改。
    2、清潔區(qū)較大的雜草雜物未清理，住宿學(xué)生聯(lián)系電話還沒有落實。
    3、餐廳主席臺雜物還沒清理，警示標(biāo)志沒有拉上。
    4、錯時就餐、排隊就餐還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    5、大課間、上午下午兩次眼保健操，體育課外活動要進(jìn)一步引起重視，抓好組織工作，不能流于形式。
    6、安全排查工作要抓落實。
    7、假期勞務(wù)、維修做好決算。特別是各室整理和人員用工，一并進(jìn)行決算，打包成一個工程，以便爭取資金。各處記賬式消費迅速將票據(jù)結(jié)回來，嚴(yán)格按日清月結(jié)的管理要求管理財務(wù)。
    8、書面任命各室室長并明確好工作職責(zé)。
    9、認(rèn)真籌備按時開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    10、清查各種計劃上交情況，不留空白。
    同志們，上述問題和不足，不是批評大家，可能有這樣或那樣的原因，事務(wù)性工作多，忙不過來，但我們一定要想方設(shè)法擠時間，將各項工作完成好，同時要加強(qiáng)相互間的配合協(xié)調(diào)。許多工作我講的很細(xì)，大家只要按要求抓落實就行了。很多具體的工作我們都安排節(jié)假日加班，這在周邊學(xué)校不常見，目的是把工作做得更好，時間更充足，雖然給的加班補(bǔ)助不多，但無疑增加了辦學(xué)成本。
    1、我們的學(xué)生坐立行走和上課還有許多規(guī)范性要求沒有落實。有些課堂組織的很散漫，學(xué)生在教室里歪歪扭扭，沒有站相也沒有坐相。我們的班主任可以利用班會、晨會給學(xué)生講要求，進(jìn)行示范，每個任課教師要時時刻刻提醒學(xué)生，上課的基本要求。我在兩個六年級上課時，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，比如進(jìn)教室老師喊“上課”，學(xué)生站起來“邪僻懶款”，十分不受看，我們有的同志干脆省了這個程序，這不行，要通過這項儀式告訴學(xué)生應(yīng)該怎樣站，有的學(xué)生上課趴著，喜歡脫鞋，我們都要管都要教，還有讀書的習(xí)慣、做記錄的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣，從一年級起都要進(jìn)行教育熏陶。我在其他學(xué)校參觀，學(xué)生上課雙手相抱放于桌面，身體筆直，體育課，老師喊立正，學(xué)生齊呼“一、二”，動作整齊一致，這些都是長期教化的結(jié)果，每個老師都要有這個意識，否則，我們教出來的學(xué)生就像打敗仗的散兵游勇。還有課間高聲大叫的問題。
    3、教導(dǎo)室繼續(xù)完成好“普九”信息收集整理工作，加強(qiáng)兩課一操、課外活動和興趣小組活動的組織管理，搞出特色也搞出成績，做好科技節(jié)的準(zhǔn)備工作。
    4、總務(wù)室和德育處繼續(xù)做好食品、衛(wèi)生、安全檢查的各項準(zhǔn)備工作。做好學(xué)生教材、教輔差額部分的補(bǔ)足工作。做好假期勞務(wù)、維修決算方案和綠化方案的編制，向上爭取資金支持。
    5、黨支部做好教師信息采集錄入上報工作。
    6、工會配合教導(dǎo)室籌備教師校本培訓(xùn)工作。開辦xx至xx優(yōu)秀教師風(fēng)采錄專欄。利用本次采集的教師照片，分門別類將xx至xx學(xué)年校內(nèi)外先進(jìn)教師事跡、照片辦一個專欄，噴塑制作張貼在宣傳欄。
    在教師例會上的講話稿篇十二
    1、撰寫并上報德育精品案例。
    2、落實防雷擊教育，消防安全教育和“六五”普法工作。將這三項工作集中宣講并合并辦一個宣傳專欄。做好防溺水教育。高度重視夏季師生安全教育和安全管理。
    3、繼續(xù)做好健康成長主題征文和演講準(zhǔn)備工作。
    4、安排假日家園和農(nóng)村學(xué)校青少年宮活動。本周六開始每個年級活動半天，按上周四動員會精神落實。
    二、教導(dǎo)室。
    1、繼續(xù)做好學(xué)籍信息收集整理補(bǔ)錄工作。
    3、組織好書法決賽活動，這里強(qiáng)調(diào)，一定要把這些材料收集保存完整。
    4、積極參與各級教研論文征集活動。搞好宜昌市小學(xué)數(shù)學(xué)論文征集活動。
    5、參加5.23上午8:30在儀器站組織的音、體、美、衛(wèi)器材管理員培訓(xùn)。音樂余維山老師，美術(shù)嚴(yán)中富老師，體育衛(wèi)生丁祖華老師參加。
    四、總務(wù)室。
    1、繼續(xù)做好環(huán)境整治工作，清除大型雜草，特別是花壇，廁所清除污垢，清除墻面印痕，清除枯死樹木，移栽花草。大廁所抽水防溢出污水。
    2、做好滅鼠工作。
    3、繼續(xù)做好電子白板和設(shè)施設(shè)備安裝工作。
    4、督促收齊校服費用并與特校結(jié)好帳。
    5、加強(qiáng)食堂管理，確保后段飲食安全，食堂工作上臺階，繼續(xù)籌備后勤工作會議。
    五、黨支部、工會。
    1、積極報名參加今年公需課報名學(xué)習(xí)，除3名即將退休的教師，其他同志明天內(nèi)交80元培訓(xùn)費，閔書記登記收取上報。不交錢視為不參加公需課培訓(xùn)。
    2、辦好師德?？坪土疂嵔逃龑？?。
    3、組織開展工會活動。
    六、強(qiáng)調(diào)下列工作。
    1、本期時間不多，工作重心要向提高教育教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)移，對照時間查進(jìn)度，及早謀劃期末復(fù)習(xí)，今年活動多，不能因此影響質(zhì)量。
    2、認(rèn)真落實上周例會和均衡發(fā)展動員會精神。特別是周一早晨全體師生齊行動，徹底整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，形成習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)師生行為規(guī)范教育。學(xué)生文明素質(zhì)亟待提高，損壞公物，亂丟亂扔，亂涂亂畫，走路疾跑時有發(fā)生，全體教師有責(zé)任加強(qiáng)教育。教師也要規(guī)范自己的行為，言行均要符合教師身份。班主任要豁達(dá)，不把班級、學(xué)生視為個人的'財產(chǎn)，允許其他教師、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行批評教育，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師要真抓真管，不做好好先生，只有這樣，學(xué)生的養(yǎng)成教育才能上臺階。
    4、加強(qiáng)校園管理。目前的問題還是東門管理，到處是鑰匙，總有人會做好事，不知是誰授的權(quán)，好多不是本校教職工的人，都有了鑰匙，進(jìn)出如同小菜園，周六一天幾乎無人鎖門，周日早晨沒人鎖門，我以為是兩個在操場鍛煉的同志為了方便進(jìn)出沒有鎖門的，結(jié)果兩位老師回家后門依然未鎖，我準(zhǔn)備拿摩托車鎖將其鎖起來，飼養(yǎng)員進(jìn)來幫助鎖上了，這個問題到了非徹底解決的時候了，看了非得走封閉東門的這條道路了。再就是節(jié)假日的校園管理，門衛(wèi)要敢抓敢管，學(xué)校要增添措施，必要時安排值班小組加強(qiáng)節(jié)假日值守。
    在教師例會上的講話稿篇十三
    （2011年8月19日）。
    女士們、先生們、市民朋友們：
    今天，我們在這里隆重集會，舉行仁懷市“創(chuàng)建文明城市健身秧歌”賽。在大賽開幕之即，我謹(jǐn)代表仁懷市委、市人大、市政府、市政協(xié)向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示熱烈的歡迎！向光榮參加今天賽事活動的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處參賽隊員、領(lǐng)隊、教練和工作人員致以親切的問候！向所有關(guān)心和支持本次大賽的市民朋友們表示衷心的感謝！
    同志們，文明城市是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性。
    榮譽(yù)稱號，是最具價值的城市品牌。多年來，我市高度重視創(chuàng)建省級文明城市工作。自啟動創(chuàng)文工作以來，市委、市政府投入了巨大的人力、物力和財力。多年的辛勤努力取得了顯著成效，城市環(huán)境變得更好了，群眾的文明素質(zhì)更高了，老百姓的認(rèn)同感、歸屬感更強(qiáng)了，仁懷的對外影響力和美譽(yù)度也得到了不斷提升。人民群眾是創(chuàng)建的主體。無論你的職業(yè)、職務(wù)，無論你的年齡、性別，也無論你的籍貫、住所，只要你生活和工作在這座城市，你就是創(chuàng)建大軍中的一員，你就承擔(dān)著一份沉甸甸的創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建省級文明城市是全市人民的共同利益，我們要一如既往地發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇于爭先的精神，通過扎實有效地工作，為把我市早日建成省級文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
    同志們，本次“創(chuàng)文”秧歌賽，來自部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的17支代表隊共400多名隊員，相信你們會高水平地發(fā)揮，展現(xiàn)出特色，體現(xiàn)出我市人民的精神風(fēng)貌。我們衷心希望，在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體參賽隊員、領(lǐng)隊、教練和工作人員的共同努力下，本次大賽一定會辦成一個隆重、熱烈、團(tuán)結(jié)、和諧的比賽。希望各參賽隊比出風(fēng)格、賽出水平，為推動我市“創(chuàng)文”工作向縱深發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    最后，預(yù)祝本次秧歌大賽獲得圓滿成功！
    謝謝大家！
    在教師例會上的講話稿篇十四
    （xx年xx月xx日）。
    同志們：
    今天區(qū)委、區(qū)政府召開這次會議，主要任務(wù)是：貫徹落實國家、省、市安全生產(chǎn)工作會議精神，回顧總結(jié)2008年的安全生產(chǎn)工作，安排部署今年的安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步分析安全形勢，明確工作目標(biāo)、工作重點和工作措施，振奮精神，堅定信心，推進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。剛才，吳洪同志通報了2008年安全生產(chǎn)工作總體情況；區(qū)政府對2008年簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀的單位進(jìn)行考核兌現(xiàn)，表彰了先進(jìn)集體和個人；與各單位簽訂了2009年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書；部分單位作了經(jīng)驗交流發(fā)言，他們的好經(jīng)驗和好做法值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。在此，我講兩個方面的內(nèi)容：
    一、2008年安全生產(chǎn)工作回顧和總結(jié)。
    2008年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)以黨的“十七大”精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”和“安全發(fā)展”的理念，以“安全發(fā)展，構(gòu)建和諧鐘山”為主題，積極推進(jìn)各項工作措施的落實，深入開展安全生產(chǎn)“隱患治理年”各項活動，通過全區(qū)上下的共同努力，較好地完成了安全生產(chǎn)各項目標(biāo)任務(wù)。全年共發(fā)生各類事故66起，為控制目標(biāo)100起的66%；死亡35人，為控制目標(biāo)61人的57.38%。與去年同期比較(以下簡稱同比)，死亡人數(shù)減少24人，下降40.68%。發(fā)生較大事故3起，死亡13人，同比增加1起，上升50%；未發(fā)生重大事故，同比減少一起。
    按行業(yè)劃分：工礦商貿(mào)事故死亡26人，為控制目標(biāo)36人的72.22%，同比下降38.19%；煤礦事故死亡18人(地方煤礦10人，國有大礦8人)為控制目標(biāo)25人(地方煤礦9人，國有大礦16人)的72.22%，同比下降21.74%(地方煤礦突破11.11%，國有大礦下降50%)；金屬與非金屬礦山實際死亡2人，為控制指標(biāo)2人的100%，與去年同比持平；道路交通事故實際死亡9人，為控制目標(biāo)16人的56.25%，同比下降47.06%；建筑施工事故實際死亡2人，突破控制目標(biāo)2人，同比上升100%；煤礦百萬噸死亡率為2.3；道路交通萬車死亡率為2.9；億元gdp死亡率為0.3；工礦商貿(mào)從業(yè)人員10萬人死亡率為16.3；消防火災(zāi)、農(nóng)機(jī)、煙花爆竹、特種設(shè)備等行業(yè)和領(lǐng)域未發(fā)生死亡事故。安全形勢明顯好轉(zhuǎn)，有效地保障了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。在全市安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核中榮獲第二名。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)奮斗在安全生產(chǎn)工作戰(zhàn)線上的廣大干部職工及家屬，向關(guān)心、支持安全生產(chǎn)工作的社會各界人士表示衷心的感謝！向在安全生產(chǎn)工作上給予我區(qū)大力支持的xx、xx集團(tuán)兩家大企業(yè)表示誠摯的謝意！向2008年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)考核獲獎單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
    2008年我區(qū)突出抓了以下工作。
    檢查及重點行業(yè)領(lǐng)域的安全專項整治、督查行動，排查治理大量安全隱患。四是深化煤礦整頓關(guān)閉和瓦斯治理攻堅戰(zhàn)，全力推進(jìn)煤礦整合工作，制定具體工作方案和措施，狠抓措施的落實，強(qiáng)化責(zé)任意識。認(rèn)真貫徹瓦斯治理綜合利用有關(guān)會議精神，落實“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的瓦斯治理方針，加大瓦斯治理力度，控制瓦斯事故發(fā)生，實施了“四位一體”防突，瓦斯抽采利用等煤礦安全專項技改示范項目。五是強(qiáng)化安全生產(chǎn)執(zhí)法工作，開展了嚴(yán)厲打擊非法違法違規(guī)生產(chǎn)行為專項行動，對各類非法違法違規(guī)生產(chǎn)行為依法采取關(guān)閉、取締、整頓和經(jīng)濟(jì)處罰等措施予以嚴(yán)懲。六是建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案，強(qiáng)化救援措施，優(yōu)化整合應(yīng)急救援資源，組織開展各類應(yīng)急演練，加強(qiáng)應(yīng)急工作的管理和救援指揮協(xié)調(diào)能力，提升我區(qū)事故應(yīng)急救援水平。七是按照“四不放過”的原則嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)事故，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任，深刻汲取事故教訓(xùn)，舉一反三，強(qiáng)化了預(yù)防措施。八是通過大礦幫扶小礦，提升小煤礦在安全生產(chǎn)管理方面的先進(jìn)理念、文化和技術(shù)經(jīng)驗，增強(qiáng)了搞好煤礦安全生產(chǎn)工作的信心，提高了小煤礦安全生產(chǎn)素質(zhì)和安全保障能力。
    但是，認(rèn)真分析2008年以來的安全生產(chǎn)形勢，仍然存在一些問題：一是部分地方煤礦企業(yè)連續(xù)發(fā)生多起安全生產(chǎn)事故。少數(shù)煤礦企業(yè)存在管理力度不夠，安全意識不強(qiáng)，職能部門監(jiān)管不力的地方，地方煤礦在安全生產(chǎn)事故起數(shù)和死亡人數(shù)較去年有所上升(全年地方煤礦發(fā)生事故6起，死亡10人，突破11.11%。上升57.14%)。特別是大河鎮(zhèn)3個月內(nèi)接連發(fā)生了“8·22”“10·30”“10·31”煤礦生產(chǎn)事故，其中鐘山五礦“10·30”冒頂事故死亡4人，是去年我區(qū)最大的1起地方煤礦安全生產(chǎn)事故。二是原來安全形勢相對平穩(wěn)的建筑行業(yè)，今年發(fā)生2起事故，死亡2人，究其原因是建筑施工行業(yè)隊伍安全管理薄弱、安全技術(shù)力量缺乏，監(jiān)管體系亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是個別單位、部門、企業(yè)仍然存在思想認(rèn)識不到位、責(zé)任措施不到位、工作不落實的現(xiàn)象。四是安全監(jiān)管力量還比較薄弱，全區(qū)現(xiàn)有生產(chǎn)經(jīng)營單位幾千家，部門監(jiān)管力量相對薄弱，執(zhí)法部門人員少，而鎮(zhèn)鄉(xiāng)又感到缺乏主體資格，監(jiān)管乏力，導(dǎo)致監(jiān)管效果不好。五是安全隱患和問題仍然較多，舊的隱患治理消除了，新的隱患又不斷出現(xiàn)，甚至有的隱患和問題反復(fù)出現(xiàn)。這些都說明我區(qū)的安全基礎(chǔ)仍不牢固，安全生產(chǎn)離本質(zhì)安全的要求差距仍然較大。對此，全區(qū)上下要有清醒的認(rèn)識，必須認(rèn)清安全生產(chǎn)工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，消除厭戰(zhàn)心理，松懈麻痹思想，采取措施認(rèn)真加以解決。
    二、2009年安全生產(chǎn)工作安排意見。
    2009年，是新中國成立60周年，是貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，推動我區(qū)安全生產(chǎn)狀況從持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，向著實現(xiàn)“十一五”目標(biāo)規(guī)劃邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，也是建區(qū)后新一輪十年的開端，我們必須充分認(rèn)識做好今年安全生產(chǎn)工作的重要性、緊迫性，要以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識我區(qū)安全生產(chǎn)依然嚴(yán)峻的形勢，把安全生產(chǎn)工作擺在更加突出的位置抓緊、抓好、抓實。
    （一）安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀堅持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅持近期與長遠(yuǎn)、治標(biāo)與治本、預(yù)防與查處相結(jié)合，以深入開展“安全生產(chǎn)年”活動為主線，以有效預(yù)防遏制重特大事故為工作目標(biāo)，扎實開展安全生產(chǎn)執(zhí)法、安全生產(chǎn)治理、安全生產(chǎn)宣傳教育“三個行動”，切實加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制體制機(jī)制，安全生產(chǎn)保障能力、安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍“三個建設(shè)”，立足于治大隱患、防大事故，以煤礦、道路交通和消防安全為重點，繼續(xù)深化隱患排查治理，深化專項整治，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，強(qiáng)化政府監(jiān)管責(zé)任，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，以安全發(fā)展促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    （二）安全生產(chǎn)的工作目標(biāo)。
    全面實現(xiàn)市下達(dá)的安全生產(chǎn)各項考核控制指標(biāo)，推進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，力爭安全。
    生產(chǎn)事故起數(shù)和死亡人數(shù)在上年的基礎(chǔ)上下降1%；較大事故控制在2起以內(nèi)，杜絕重、特大事故發(fā)生；煤礦百萬噸死亡率控制在2.3以內(nèi)；道路交通萬車死亡率控制在3.5以內(nèi)；全社會億元gdp死亡人數(shù)控制在0.8以內(nèi)；工礦商貿(mào)從業(yè)人員10萬人死亡率控制在16以內(nèi)。（概括起來就是要實現(xiàn)“三個壓下來”：堅決把較大事故壓下來；堅決把事故總量壓下來；堅決把傷殘人數(shù)壓下來。）。
    （三）主要措施和要求。
    1、以“安全生產(chǎn)年”為主題，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。認(rèn)真落實“安全生產(chǎn)年”的各項措施，以“三項行動”作為2009年工作載體，深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動，嚴(yán)厲打擊非法違法、違規(guī)違章行為；深入開展安全生產(chǎn)專項治理，突出抓好重點行業(yè)和領(lǐng)域的專項整治；深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動，提高安全生產(chǎn)意識和安全防范能力，促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。以“安全生產(chǎn)體制法制機(jī)制、安全生產(chǎn)保障能力、安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍”這“三項建設(shè)”為基礎(chǔ)，完善安全生產(chǎn)法制體制機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)應(yīng)急救援和安全生產(chǎn)科技進(jìn)步，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設(shè)，堅持反腐倡廉，切實履行職責(zé)，提高監(jiān)管能力和監(jiān)管水平，強(qiáng)化安全安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。
    2、加大安全生產(chǎn)監(jiān)察力度，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任。加大安全生產(chǎn)監(jiān)察力度，嚴(yán)格事故查處和責(zé)任追究。認(rèn)真落實《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》，規(guī)范事故報告和調(diào)查處理工作；按照“四不放過”原則，嚴(yán)肅查處各類安全生產(chǎn)事故，依法追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。依法嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域各類違法違紀(jì)行為，對事故背后的腐敗問題，及時移送紀(jì)檢監(jiān)察部門。發(fā)揮媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用，依法嚴(yán)肅查處瞞報、謊報事故的違法犯罪行為。切實加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)（街道）要把安全生產(chǎn)擺在重要的議事日程，與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同步規(guī)劃，同步推進(jìn)，建立健全安全生產(chǎn)定期調(diào)度制度。定期召開安全例會，研究、解決安全工作中的重大問題。各部門要作好各自行業(yè)（領(lǐng)域）的安全生產(chǎn)工作，按照誰審批、誰發(fā)證、誰管理、誰受益，誰就負(fù)責(zé)任的原則，切實履行本行業(yè)（領(lǐng)域）安全監(jiān)管職能；企業(yè)是安全生產(chǎn)責(zé)任主體和投入主體，各企業(yè)要把安全生產(chǎn)責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)落實到生產(chǎn)經(jīng)營對每一環(huán)節(jié)和崗位；各級、各部門、各單位要認(rèn)真落實好一把手負(fù)責(zé)制，企業(yè)法定代表人負(fù)責(zé)制。要進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)控制考核激勵約束機(jī)制，結(jié)合簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書，對不認(rèn)真履行職責(zé)，而造成重特大安全生產(chǎn)事故的，堅決實行一票否決。
    3、繼續(xù)深化隱患排查治理工作，嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法治秩序。要認(rèn)真汲取事故教訓(xùn)，用事故教訓(xùn)推動工作。把隱患排查排除作為安全專項整治的重點，作為安全生產(chǎn)的一項長期性、基礎(chǔ)性和制度性工作深入持久地開展下去。按照《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》和《省安全生產(chǎn)重大事故隱患掛牌督辦制度》的要求，立足治理隱患、防范事故，深化隱患排查治理，加大安全生產(chǎn)重大事故隱患的掛牌督辦力度，對重大隱患實行掛牌督辦，督促企業(yè)做到整改資金、整改期限、責(zé)任人員、整改內(nèi)容、應(yīng)急預(yù)案的“五落實”，并按規(guī)定逐項整改銷號，對整改不力或不及時整改的監(jiān)管部門要依法嚴(yán)厲打擊，從重處罰；對可能危及職工生命安全的，嚴(yán)格按照停產(chǎn)整頓要求進(jìn)行整改，對不整改或整改達(dá)不到要求的，依法予以關(guān)閉。繼續(xù)在各行各業(yè)深入、持久、廣泛開展打擊非法違法違規(guī)專項行動，嚴(yán)肅查處違背《安全生產(chǎn)法》關(guān)于建設(shè)項目安全生產(chǎn)“三同時”規(guī)定的行為，重點查處各種非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營、非法建設(shè)、違章指揮、違章作業(yè)，超能力、超強(qiáng)度、超定員生產(chǎn)和超載、超速、超限、超負(fù)荷等違法違規(guī)行為，強(qiáng)化全社會的安全保護(hù)意識和安全法制意識，遏制重特大事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。嚴(yán)防各行業(yè)、領(lǐng)域在增加投入擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模的同時，造成新的安全隱患。
    4、突出重點，繼續(xù)深化專項整治，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管。
    理水平明顯提升，安全生產(chǎn)條件明顯改善，從業(yè)人員素質(zhì)明顯提高，安全生產(chǎn)事故明顯下降。加大瓦斯治理和綜合利用力度，嚴(yán)格執(zhí)行“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的十二字方針，著力構(gòu)建“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位、隱患排除、綜合利用”的瓦斯綜合治理工作體系，督促高瓦斯礦井、煤與瓦斯突出礦井和突出煤層嚴(yán)格落實“四位一體”綜合防突措施，認(rèn)真落實《市煤礦瓦斯治理和綜合利用三年規(guī)劃（2008年—2010年）》和《區(qū)煤礦瓦斯治理與綜合利用規(guī)劃》，所有高瓦斯礦井、煤與瓦斯突出礦井必須建立完善的瓦斯抽采系統(tǒng)，實現(xiàn)抽采達(dá)標(biāo)，推進(jìn)綜合利用；完成所有煤礦瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的升級改造，完善監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作，完成瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)市場化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)；完成鐘山一礦、東風(fēng)煤礦瓦斯綜合利用項目建設(shè)。利用新技術(shù)、新裝備推進(jìn)煤礦防治水工作。加快支護(hù)材料改革，促進(jìn)新材料、新工藝、新技術(shù)的推廣，加強(qiáng)頂板管理，認(rèn)真落實“頂板管理與支護(hù)改革年”的各項措施。推廣井下人員定位系統(tǒng)和產(chǎn)量監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)防超定員、超強(qiáng)度、超能力生產(chǎn)。以“提高門檻，嚴(yán)格準(zhǔn)入，提升檔次，提高水平，嚴(yán)格監(jiān)督”的工作思路抓好資源整合礦井的建設(shè)，推進(jìn)煤礦產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、技改達(dá)標(biāo)、本質(zhì)安全。對非法采煤窩點保持高壓態(tài)勢，嚴(yán)厲打擊，堅決取締私挖濫采，決不手軟。對造成事故的將從重處理。
    （2）深化非煤礦山安全整治。按照《非煤礦山整合實施方案》要求，認(rèn)真開展非煤礦山清理整頓，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際，合理布局，切實淘汰落后的生產(chǎn)工藝，依法取締和關(guān)閉非法和不具備安全生產(chǎn)條件的非煤礦山，淘汰和關(guān)閉安全隱患嚴(yán)重可能誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害和對人文景觀有較大破壞的礦山，依法關(guān)閉市區(qū)可視范圍內(nèi)的小型露天采石場；繼續(xù)推行臺階式開采和中深孔爆破技術(shù)，同時做好非煤礦山安全生產(chǎn)許可證到期換證工作。加強(qiáng)尾礦庫（壩）、煤礦矸石山、排土場、工業(yè)排渣場等的日常監(jiān)管和安全生產(chǎn)許可證的監(jiān)督檢查，加大隱患排查治理力度，對查出的隱患登記造冊，進(jìn)行督促整改措施；強(qiáng)化安全管理責(zé)任，落實管理、監(jiān)控、閉庫的各項措施，抓好應(yīng)急救援預(yù)案的落實，防止尾礦庫安全事故發(fā)生。
    （3）深入開展道路交通安全專項整治。深入開展對危險路段、事故多發(fā)點段交通事故隱患的排查和治理。加強(qiáng)對重點時段、重點區(qū)域、重點路段道路交通安全的預(yù)防和監(jiān)控；認(rèn)真落實道路交通安全“五整頓、三加強(qiáng)”的各項措施，嚴(yán)厲打擊超速行駛、超員超載、無證駕駛、酒后駕車、違法超車、貨車違法載人等交通違法行為，堅持對7座以上公路客運車輛、危險化學(xué)品車輛進(jìn)行逐車檢查登記，做到“逢車必查、逢危必糾、逢患必除”；加大對運輸車輛的源頭管理，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營運輸?shù)摹叭P(guān)、一監(jiān)督”，嚴(yán)格責(zé)任倒查和追究；強(qiáng)化道路交通安全宣傳“五進(jìn)”工作，將交通安全宣傳教育工作納入安全生產(chǎn)監(jiān)管和考核體系；加強(qiáng)道路交通客運企業(yè)安全監(jiān)管，督促公路客運企業(yè)、客運汽車站場和客運車輛二級維護(hù)企業(yè)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任，嚴(yán)把運輸企業(yè)市場準(zhǔn)入關(guān)、營運車輛技術(shù)狀況關(guān)、營運駕駛?cè)藦臉I(yè)資格關(guān)、二級維護(hù)企業(yè)資質(zhì)關(guān)，全面排查整治安全隱患；積極開展鐵路運輸?shù)揽诎踩危患訌?qiáng)?；\輸企業(yè)及車輛管理，嚴(yán)格市場準(zhǔn)入和預(yù)案制定。
    （4）深入推進(jìn)危險化學(xué)品和煙花爆竹的安全整治。要堅決取締各類非法的危險化學(xué)品從業(yè)單位，關(guān)閉不具備基本安全生產(chǎn)條件的從業(yè)單位，對已取得安全生產(chǎn)許可證的危化企業(yè)實施動態(tài)監(jiān)管。要加強(qiáng)對危險化學(xué)品運輸單位資質(zhì)和運輸活動的安全檢查，加強(qiáng)對液氯、液化石油氣、液氨、劇毒溶劑等重點品種道路運輸安全整治與監(jiān)控，有效控制和防范危險化學(xué)品泄漏事故。要加強(qiáng)危險化學(xué)品分裝、充裝企業(yè)和冷凍、冷藏等使用危險化學(xué)品企業(yè)的安全監(jiān)管。有關(guān)部門要進(jìn)一步規(guī)范煙花爆竹零售許可證的換發(fā)工作，加大煙花爆竹日常監(jiān)管和檢查執(zhí)法力度，強(qiáng)化治理煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)“三超一改”（超定員、超藥量、超范圍和改變工房用途生產(chǎn)）和“三違”現(xiàn)象（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律），深入開展氯酸鉀專項治理。做好“五一”、“十一”等節(jié)假日期間生產(chǎn)、批發(fā)、零售、運輸、燃放等安全工作，嚴(yán)厲打擊非法運輸、非法入境的煙花爆竹制品銷售及私自制造土煙花爆竹的行為，嚴(yán)防非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹事故發(fā)生，確保煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營正常秩序。
    （5）深化人員聚集場所消防安全整治。繼續(xù)加強(qiáng)對車站、商場、市場、歌廳、影劇院、賓館飯店、網(wǎng)吧、醫(yī)院、學(xué)校等人員密集場所和重點消防場所的安全檢查和整治，開展燃?xì)獍踩珯z查、對不具備安全生產(chǎn)條件的各類人員密集場所要堅決停產(chǎn)停業(yè)整改，確保疏散通道、安全出口暢通和消防設(shè)備設(shè)施齊全完好，對重大火災(zāi)隱患要及時跟蹤監(jiān)管，督促落實整改措施。對舉辦大型聚集活動的，要按照“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定應(yīng)急預(yù)案、落實安全保障措施，防止群死群傷事故的發(fā)生，同時要做好森林防火減災(zāi)工作。
    5、加大安全生產(chǎn)投入，強(qiáng)化安全生產(chǎn)科技手段。要安排專項資金用于安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、安全監(jiān)管支撐體系建設(shè)、消除公共安全隱患、安全生產(chǎn)應(yīng)急救援、安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)研究和安全獎勵等工作。要抓住國家增加投入擴(kuò)大內(nèi)需保增長的機(jī)遇，充分利用好這一時段，調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，加強(qiáng)企業(yè)安全投入、安全管理和安全培訓(xùn)三項基礎(chǔ)工作，加快推動安全生產(chǎn)科技進(jìn)步，提高科學(xué)技術(shù)對安全生產(chǎn)“雙降”的貢獻(xiàn)率。
    6、完善應(yīng)急救援體系建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急救援能力。各部門和生產(chǎn)經(jīng)營單位要建立健全生產(chǎn)安全事故預(yù)測和預(yù)警機(jī)制，進(jìn)一步修訂完善事故處置應(yīng)急預(yù)案，合理優(yōu)化配置各類應(yīng)急救援資源，按照預(yù)案落實防范措施，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制，提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力。一旦發(fā)生事故，要迅速聯(lián)動、快速施救，把損失降到最低，把影響降到最小。礦山企業(yè)要認(rèn)真吸取因施救不當(dāng)引發(fā)擴(kuò)大事故的教訓(xùn)，建立和完善應(yīng)急救援預(yù)案，切實加強(qiáng)對有害氣體中毒和貧氧窒息事故的預(yù)防。
    7、加大安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)力度，強(qiáng)化安全發(fā)展意識。一是要拓寬輿論渠道，發(fā)揮主流媒體主陣地作用，運用多種方法途徑，大力宣傳國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署，宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念、安全生產(chǎn)方針政策和法律法規(guī)，宣傳開展“安全生產(chǎn)年”和“本質(zhì)安全年”活動的意義、要求和各類先進(jìn)典型，堅持正確的輿論導(dǎo)向，維護(hù)人民群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是組織開展好“5·12”防震減災(zāi)日、“6月安全生產(chǎn)月”，“11·9”消防宣傳日、學(xué)生安全教育日的安全生產(chǎn)宣傳活動，在全社會營造促進(jìn)安全發(fā)展的良好社會氛圍。三是加強(qiáng)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，整合優(yōu)化安全培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)工作力度。加強(qiáng)對鎮(zhèn)、鄉(xiāng)（街道）領(lǐng)導(dǎo)干部、部門負(fù)責(zé)人的安全培訓(xùn)，加強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特殊崗位人員安全培訓(xùn)，加強(qiáng)農(nóng)民工安全技能培訓(xùn)。
    8、認(rèn)真做好一季度的安全生產(chǎn)工作，為實現(xiàn)全年的目標(biāo)任務(wù)打好基礎(chǔ)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、有關(guān)工作部門要按照近期國家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的要求和部署，把確?！皟蓵逼陂g的安全穩(wěn)定作為一項重要政治任務(wù)來抓，采取有針對性的措施，加強(qiáng)值班工作，堅持24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。受國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢變化的影響，全區(qū)一季度停產(chǎn)企業(yè)可能會多于往年，有關(guān)部門要掌握停產(chǎn)檢修企業(yè)的具體情況，對停產(chǎn)檢修企業(yè)要逐一進(jìn)行檢查，督促企業(yè)認(rèn)真落實停產(chǎn)檢修期間安全措施，加強(qiáng)維護(hù)和監(jiān)管。要嚴(yán)格復(fù)產(chǎn)復(fù)工驗收程序，嚴(yán)防停產(chǎn)、檢修和復(fù)產(chǎn)期間發(fā)生事故。
    定信心，認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要指示和決策部署，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，忠于職守、真抓實干，相信在大家共同努力下2009年我們會取得新的進(jìn)步，為全區(qū)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻(xiàn)！
    謝謝大家！
    在教師例會上的講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們：
    下午好！
    我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國教師節(jié)。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的`節(jié)日！在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意！向在學(xué)校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻(xiàn)的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候！向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
    同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學(xué)校召開第十一次黨代會，進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，提出了學(xué)校近期的四項重大任務(wù)和具體工作措施，為學(xué)校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，特別是學(xué)位點建設(shè)獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作，國務(wù)院副秘書長陳進(jìn)玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分?jǐn)?shù)線33分。目前，我校有一級學(xué)科授權(quán)點4個，博士學(xué)位授權(quán)點24個，碩士學(xué)位授權(quán)點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達(dá)到4433人，其中博士生890人。在校本科生達(dá)到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進(jìn)行，全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
    同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
    同志們，今天是教師節(jié)，我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
    最近，教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評獎結(jié)果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴(yán)格，社會影響深遠(yuǎn)。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽(yù)來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學(xué)名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
    我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽(yù)。嚴(yán)愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素，實事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學(xué)名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來，學(xué)校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展，同時也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué)，有的同志要遠(yuǎn)離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區(qū)工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水；大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加，社會和教學(xué)對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師，就是學(xué)校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)！
    同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。教師要受到社會的尊敬和學(xué)生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學(xué)生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內(nèi)心有無比的快樂，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當(dāng)此時，做為校長，我深感內(nèi)疚。同志們，我們要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對家長負(fù)責(zé)，要對社會負(fù)責(zé)。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學(xué)識和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長。
    我贊成這樣的說法，所謂大學(xué)，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學(xué)校沒有一流的教師，不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生，也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果，就不可能有社會影響力。所以，學(xué)校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學(xué)基金以上項目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究，設(shè)置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養(yǎng)起點上做足文章；集中資源、重點扶持、壓擔(dān)子、給機(jī)會，用3－5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強(qiáng)調(diào)，要營造一種學(xué)術(shù)氛圍，要做到人才引得進(jìn)、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
    在教師例會上的講話稿篇十六
    老師們：19周工作開始了，天氣極為寒冷，希望大家齊心協(xié)力克服困難努力做期末各項工作。
    上周我們成功舉辦了本期“大家唱大家跳”藝術(shù)教育展演活動，閻先銀同志全程指導(dǎo)，各班組織了迎新年慶祝活動。余松柏副局長、鄭團(tuán)、夏豐笙兩位副科長在肖本松校長陪同下檢查我校革命傳統(tǒng)教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，對創(chuàng)建工作給予高度評價。市學(xué)校德育工作及校長論壇會議在時二高舉行，全市高中、初中、小學(xué)各一所學(xué)校在會上進(jìn)行典型發(fā)言，我校代表小學(xué)進(jìn)行了典型發(fā)言，另有兩位“國培計劃”掛職學(xué)習(xí)的校長匯了在武漢、荊門等國培基地學(xué)校掛職的情況。教導(dǎo)室進(jìn)行了常規(guī)教學(xué)檢查。教育局、中心學(xué)校再次召開“比訪”迎檢動員會。上周我們也收獲了大量成功，23人次獲得本年度教研室優(yōu)秀論文獎，2人次獲得“比訪”征文一等獎，1人次獲得“比訪”演講一等獎，3人次獲得“比教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課獎，4人次獲得沮漳校園之星獎，卞主任被評為優(yōu)秀教導(dǎo)主任，成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同類學(xué)校。同時完成本年度編制年報，12月份報賬結(jié)賬工作，組織教職工開展迎新年會餐活動。
    本周及后段工作：
    1、“比教學(xué)”迎檢準(zhǔn)備。會后教導(dǎo)室對照迎檢方案組織力量再補(bǔ)充完善資料。主要是教學(xué)比武個人總結(jié)、學(xué)校教師比武排名、人人參與情況，學(xué)校方案完善，要有與績效、職稱、評先等掛鉤的內(nèi)容等。
    2、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，組織好期末考試監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分等工作。外出監(jiān)考由楊校長帶隊，明天上午參加中心學(xué)校備考會，會后根據(jù)安排落實車輛，按要求參加外派監(jiān)考評卷，校內(nèi)卞主任負(fù)責(zé)安排監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分。張主任安排外校監(jiān)考人員生活和車輛，評卷集中一天與鎮(zhèn)同步，集中地點專人負(fù)責(zé)，期末考試有方案張貼各辦公室。本次考試實行責(zé)任追究制，要嚴(yán)密組織，監(jiān)考教師負(fù)責(zé)考室紀(jì)律，評卷組長負(fù)責(zé)評卷質(zhì)量，明天開始早鍛煉依次改為語數(shù)外早輔導(dǎo)，大課間自由安排。
    3、各功能室、教研組認(rèn)真搞好總結(jié)并上交教導(dǎo)室，每位教師書寫好個人總結(jié)，由教導(dǎo)室提高統(tǒng)一表格，按承擔(dān)工作完成情況、比教學(xué)情況、訪萬家情況、取得的成績，問題與不足，今后努力方向等方面回顧一學(xué)期工作。這個總結(jié)可以代替?zhèn)€人“比訪”總結(jié)。
    4、搞好學(xué)生評價手冊驗印工作。核算代課、早中晚輔導(dǎo)調(diào)課情況。收集常規(guī)教學(xué)材料歸檔。收交教材教具等。搞好英語聽力測試準(zhǔn)備工作。
    1、做好班級工作資料收集，特別是班務(wù)日志要收齊，收齊后組織人力進(jìn)行清理，對照學(xué)?！氨仍L”安排，凡學(xué)校安排了活動但班務(wù)日志、校務(wù)日志沒有的要補(bǔ)上。
    2、做好三好學(xué)生評比和獎勵工作，搞好散學(xué)典禮。元月11日上午9點正式開始，楊校長組織，其他處室和班主任同志參加?？紤]天寒地凍，其他同志可不參加。議程為表彰三好學(xué)生，楊校長上假期安全課，要有書面講話稿備查，卞主任通報本期成績，講假期學(xué)習(xí)要求，分班發(fā)放學(xué)生評價手冊，班級再強(qiáng)調(diào)安全、學(xué)習(xí)和下學(xué)期返校時間，強(qiáng)調(diào)家訪活動。
    3、加強(qiáng)春節(jié)前后的安全保衛(wèi)工作。自從東門改革后，令人十分頭疼，校園幾乎暢通無阻，校門形同虛設(shè)。我整天提心吊膽，現(xiàn)在校園完全在賭“火氣”，火好不出事皆大歡喜，火背出了事大家怎么交差。這次講話后，整個春節(jié)期間，如果東門形同虛設(shè)，我自費買一把鋼鎖將東門完全鎖起來，不再打開，恢復(fù)以前的管理辦法，南門10點按時鎖門，不能鎖門的門衛(wèi)要扣工資。這一塊不能心慈手軟。楊校長安排春節(jié)值班是要充分考慮晚上人員進(jìn)出。通知寢管員考完后放學(xué)生的時間，一二年級放學(xué)時，二樓鎖上，在三樓巡視，防止上半年家長渾水摸魚搬走別人的行李，今年出現(xiàn)這類情況要追責(zé)任。
    4、核算好班主任和各項活動的津補(bǔ)貼。元月份一周可以與二月份合并計算。
    1、繼續(xù)做好設(shè)施設(shè)備的搬運、安裝工作。
    2、做好財務(wù)清理的各項準(zhǔn)備工作。12月份報賬情況按實報數(shù)，入食堂多少、支多少、怎么支的等盤清楚、有明細(xì)。本期按公用經(jīng)費預(yù)算內(nèi)、外收多少，支出多少，食堂收、支出情況認(rèn)真盤清賬目，搞好現(xiàn)金對口，結(jié)回外欠賬目，基本清零記賬式消費。結(jié)算好小型維修、勞務(wù)，包括常克明師傅給官勝老師代班補(bǔ)助，實行先預(yù)算再施工的維修、勞務(wù)管理辦法，并進(jìn)一步精細(xì)化管理財務(wù)。
    3、收取各種費用，大家自覺交費，包括水電房租，食堂就餐等，從元月份開始，工資卡上少上100元，用于學(xué)?？劾U各種費用。
    4、搞好破損門窗更好維修工作和公物還家工作。
    1、認(rèn)真落實市教育局黨委關(guān)于深化“把支部會開在群眾家”切實做好為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的通知，每名在職黨員、干部準(zhǔn)備一份述職報告，時限5分鐘，期末總結(jié)會上進(jìn)行述職，教職工進(jìn)行民主評議。期末總結(jié)大會11日下午2點準(zhǔn)時進(jìn)行，全體教職工參加。述職評議、績效表決、總結(jié)工作三個程序。
    2、慰問困難教職工和退休退養(yǎng)教職工。
    3、確定本學(xué)期績效。本期我?？冃匀粚嵭蟹诸惏l(fā)放的辦法，結(jié)合校情，有一定區(qū)分度，一類看本次期末市鎮(zhèn)調(diào)考，三類看從事的工作崗位和考勤，同時“比訪”工作基本任務(wù)未完成的不得評為一類，主要是教學(xué)比武、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、訪萬家手記、征文、比武家訪總結(jié)等，事假5天以上，病假10天以上不得評為一類。
    今天上班，我大約7點30分到操場，家長學(xué)生來了不少，剛跑兩圈，幾個家長圍過來，說校長我們什么時候來接學(xué)生，我一聽愣住了，明明是反復(fù)交代的，怎么學(xué)生家長不知道呢？我反復(fù)問了幾個學(xué)生，說班主任確實沒有講，沒辦法。我迅速打開電腦，將通知打印出去。然后辦公室、教室看了幾遍，總也到不齊。天氣確實很冷，到處是談笑聲，工作快結(jié)束了，稍微散單些我沒意見，一定做到有事說一聲，再怎么閑也要有上班的樣子，不然不受看。上周班子會上的幾句話，說出來大家共勉。
    1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要有最基本服從意識，學(xué)校的制度、決定一經(jīng)宣布要不折不扣的執(zhí)行，這是一個群體賴以生存發(fā)展的根本保證。校長上傳下達(dá)不走樣，中層干部上傳下達(dá)不走樣，否則就是制造矛盾糾紛，老師們傳遞信息也不走樣，這包括向我傳遞信息，同事間傳遞信息不走樣，走樣了就有搬弄是非之嫌。干部要善于做耐心細(xì)致的群眾工作，要善于傾聽群眾的意見和呼聲，群眾也要善于與干部換位思考，設(shè)身處地想想領(lǐng)導(dǎo)的難處，只有這樣心靈的溝通與互動，矛盾就會少，校園就和諧。我最“怕”這幾句話：“這個學(xué)校真黑”，“老師們意見大的不得了”，但我不反對大家這樣表達(dá)，這有利于我們改進(jìn)工作。
    2、不斷提升我們的語言水平。當(dāng)教師，當(dāng)干部很大程度是“耍嘴皮子”功夫，這個功夫大家都要練就，表達(dá)要準(zhǔn)確，否則就產(chǎn)生歧義。校長、干部對教職工要親和，命令式、威嚇式、簡單粗暴式在現(xiàn)今是行不通的，但也要反對和稀泥式，對于出現(xiàn)的問題無原則的攪合是十分不利于工作的。群眾對干部是否可以橫挑鼻子豎挑眼眼呢，大家可以思考，最近我一直在反思這個問題，年底想方設(shè)法搞點福利，總是有一些聲音讓人難以釋懷。我踮起腳做長子有人又有意見。我想如果有錢發(fā)點錢會不會嫌號碼不好呢？大家讓我也發(fā)泄了一回，也算是一個心靈溝通吧，但我一定會更勤實的為大家服務(wù)，也請大家記住，一個正直善良不溫不火不害人的校長一靠校長本人的思想道德素質(zhì)二靠上級領(lǐng)導(dǎo)的教育三靠廣大教職工的“培養(yǎng)”。
    3、不斷提升自己的綜合能力。班子成員要做到工作能獨當(dāng)一面，現(xiàn)在我十分欣慰，我們的德育、教學(xué)、后勤三駕馬車能夠并駕齊驅(qū)，但還要努力提升，既能夠運籌帷幄又能夠沖鋒陷陣，這是當(dāng)干部的基本功，缺乏任何一點都不能勝任當(dāng)今的工作。當(dāng)教師呢？年齡大、身體病都是客觀的，我們無法改變，不主動調(diào)節(jié)心理、不思進(jìn)取就是主觀的問題，試想如果真正實行全員聘任制，有的同志可真有掉飯碗的可能呢，但有的同志，無論怎么改革，他底氣足，為什么，他的綜合素質(zhì)強(qiáng)，誰也不會舍棄他，教師要靠扎實的教學(xué)基本功和優(yōu)秀的品格站穩(wěn)講臺，這些問題我們都要思考，能力差要自覺提升啊。
    4、要了解當(dāng)今社會。當(dāng)教師不能做井底之蛙，不了解社會是不能真正做到教書育人的。2012年下半年，中國共產(chǎn)黨要召開，各級黨委政府相繼換屆，這是我們國家的大事，對未來10年影響深遠(yuǎn)，我們要關(guān)心；美歐俄等大國和臺灣地區(qū)也要進(jìn)行大選，對我們國家都要造成重大影響，政治和經(jīng)濟(jì)密不可分，這些國家、地區(qū)競選，候選人都不會犧牲本國人民的福利，否則就丟選票，怎么辦？他們就會向外國舉債，美國次貸危機(jī)還沒有結(jié)束，歐洲國家主權(quán)債務(wù)危機(jī)愈演愈烈，中國與這些國家或地區(qū)聯(lián)系緊密，是美國最大的債權(quán)國，中國的經(jīng)濟(jì)是外向型的，大家就不難理解，中國在這兩場危機(jī)中是最大的受害國，溫州中小企業(yè)倒閉潮剛過，廣東紡織服裝行業(yè)倒閉潮開始，我們不關(guān)注行嗎，不行。經(jīng)濟(jì)不發(fā)展，要想多發(fā)工資就只有印票子，票子多了就等于廢紙，所以2011年年底中央經(jīng)濟(jì)工作會議（一年一次，去年開的最遲，引起世界關(guān)注，什么問題呢？就是2012年經(jīng)濟(jì)工作怎么定調(diào)子的問題）定的2012年中國經(jīng)濟(jì)的基調(diào)是：穩(wěn)中求進(jìn)。不穩(wěn)就要動亂，不進(jìn)人民的需求就得不到保障。在這樣嚴(yán)峻的形勢下，做到這四個字是十分艱難的。
    5、不斷提升品德修養(yǎng)。做人要有君子風(fēng)范，坦坦蕩蕩，要有宰相的胸懷，能屈能伸。偷偷摸摸、表里不一、小肚雞腸、自我中心、唯我獨尊是君子嗎？顯然不是。而品德的提升如同修行，需朝朝暮暮的修煉。
    1、元月6、7日期末考試。1—2年級家長1月6日下午3:00整到校接學(xué)生，3—6年級家長1月7日上午11:00到校接學(xué)生。8日評卷統(tǒng)分。2、元月11日上午9點散學(xué)典禮，班主任通知學(xué)生按時返校。下午2點總結(jié)大會。3、元月12日寒假正式開始；2月1日（正月初十上午9點）教師報到，寒假教師集訓(xùn)。4、2月7日（正月十六上午8點）學(xué)生報名、起周上課。5、元月12日財務(wù)清理.6、元月13日慰問老教師、困難教師。假期時間很長，所以請大家務(wù)必公私兼顧，特別是學(xué)期總結(jié)和開學(xué)報到，無論您平時表現(xiàn)如何，這兩個時間節(jié)點我特別關(guān)注。
    老師們：
    第九周工作開始了，上周教導(dǎo)室繼續(xù)組織“比教學(xué)”活動、學(xué)籍上報工作以及官垱小學(xué)第二屆秋季田徑運動會籌備工作；德育處組織整理環(huán)境衛(wèi)生；總務(wù)室加大“一補(bǔ)”資金發(fā)放力度，豬圈前硬化美化工程開工；28日下午集中安排了“訪萬家”活動，很多教師一路泥濘到學(xué)生家家訪；教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估、文明單位創(chuàng)建、家長學(xué)校示范縣市創(chuàng)建相繼啟動；公需科學(xué)習(xí)掀起高-潮；教育教學(xué)秩序基本良好。本期還剩48天教學(xué)時間，時間短任務(wù)重。本周及后段：
    一、扎實搞好教育教學(xué)工作
    1、繼續(xù)開展教學(xué)比武活動，已完成的三組評委、教師個人迅速完善上交資料。教師們積極參加觀課活動，每期教師10節(jié)、中層干部15節(jié)、校長20節(jié)聽課要求不變，且不要投機(jī)取巧。加大比教學(xué)訪萬家宣傳工作力度。第一輪結(jié)束后查缺補(bǔ)漏。任多學(xué)科的教師放在第二輪比武。按中心學(xué)校要求11月8日前報各種材料到中心學(xué)校。8日下午2點30分卞主任、趙孝紅老師到中心學(xué)校開會，籌備鎮(zhèn)級比武。
    2、扎實做好常規(guī)教學(xué)，每個教師嚴(yán)格按照教導(dǎo)室要求，做好備教批輔考評工作，11月份爭取大盤存一次，到時候人人把東西擺出來，教師都可以參觀評比，學(xué)期結(jié)束上交存檔。
    3、嚴(yán)格教學(xué)秩序，不能因為“比教學(xué)、訪萬家”和公需課學(xué)習(xí)影響正常的教學(xué)秩序。新的作息時間實行后，早輔導(dǎo)還要堅持，直到天寒地凍改為早鍛煉，務(wù)請同志們盡心竭力。
    4、繼續(xù)籌備運動會。秩序冊已經(jīng)完成，務(wù)必發(fā)放到所有工作人員手中。張主任、閆主任負(fù)責(zé)場地、器材、會場布置，劉德才、丁祖華老師協(xié)助畫場地，卞主任任總指揮，主持、協(xié)調(diào)大會，楊校長致開幕詞，岳主席致閉幕詞，楊校長負(fù)責(zé)安保，周三課外活動排練一次入場式，楊校長負(fù)責(zé)組織，各位老師任裁判和大會工作人員，務(wù)請按時到位、按要求組織比賽，高度重視安全工作，班主任管好各班學(xué)生，裁判組長負(fù)責(zé)本場地安全，鉛球不能脫離教師的監(jiān)管（體育老師切記）。
    5、體育老師按時完成學(xué)生體質(zhì)健康測試并負(fù)責(zé)本年級數(shù)據(jù)錄入上報工作。大家不要緊張害怕，使用電腦上報數(shù)據(jù)要成為每個教師的基本技能，越是不會越要學(xué)會。無論你在教學(xué)崗位還有多少時間，電腦操作都必須熟練。2001年我到官垱中學(xué)工作，擔(dān)任辦公室主任，每天要處理大量的文字材料，先是用文稿紙寫好，再到打印室排隊打印，打字員和老師一樣第一節(jié)課上班，第三節(jié)課結(jié)束下班，這是作息時間的規(guī)定，她不可能為我一個人加班加點，有時一份材料上級催繳的火急火燎，而又能打印出來，當(dāng)時的心情多么難受，恨不得自己不吃不喝去打印，可是自己不會，真是無可奈何。后來偷偷的到計算機(jī)教室，悄悄的摸索，五筆不會就用智能abc，一個字一個字的敲，人家下班了，自己潛入計算機(jī)室，不敢開燈，像個小偷的在里面搞，慢慢的，一個小時還能輸入幾百個字，向小何、小趙學(xué)習(xí)文字處理、文檔編輯，就這樣逼著自己學(xué)，直到能夠獨立處理文字，再也不用擔(dān)心上級催繳材料，后來管人事，每年年報都要用軟件，而且人事年報的軟件很苛刻，稍有不慎就無法上報，但是，自己反復(fù)摸索，還是十分熟練的掌握了，不僅學(xué)校能夠很好完成，鎮(zhèn)內(nèi)年報還能助一臂之力，或許大家認(rèn)為，你電腦玩的那么好，職稱進(jìn)不了，工資還不如我們不會電腦的，這是事實，我不反對，但我十分坦然。其實，電腦操作并不神秘并不可怕，可怕的是我們的老師有畏難情緒，不愿意去鉆研，之所以講這些是給大家鼓勁，當(dāng)教師一定要會電腦。所以，今年開始，體育老師要學(xué)會上報體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)，所有老師要學(xué)會文字處理。學(xué)會了我這個校長肯定討好，大家更會享受到電腦帶來的方便，當(dāng)前電腦有限，不能滿足大家人人一臺的需要，有時我巡查，發(fā)現(xiàn)有的同志用電腦玩游戲的多，進(jìn)行技能訓(xùn)練的少，課余時間，聽聽歌、看看視頻、玩玩游戲我不反對，工作時間就不好了。本次技術(shù)裝備，我們要按教師2.5:1配備辦公電腦，明年我們將100%配備電子白板，財務(wù)管理要實行聯(lián)網(wǎng)辦公管理，同志們，不會電腦無論如何是說不通了。
    二、加大德育工作力度。
    1、與教導(dǎo)室密切配合，做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估教育教學(xué)方面準(zhǔn)備工作。
    2、扎實做好校園文化建設(shè)，打造良好的校園文化，為迎檢做做準(zhǔn)備。
    3、做好家長學(xué)校示范縣市迎檢準(zhǔn)備。
    4、與總務(wù)室配合，繼續(xù)做好環(huán)境整治工作。。
    5、加大值日、值班力度，11月開始，班主任三人一組，和值日領(lǐng)導(dǎo)一起晚查寢，這是讓班主任適當(dāng)放松一下，但要認(rèn)真負(fù)責(zé)，值日領(lǐng)導(dǎo)因公因私外出均要報告校長并請人代為值日，值日教師要按時到崗查寢查就餐查操查日?；顒?，這幾周我在教室、辦公室、寢室、食堂巡查較頻繁，偶有缺崗現(xiàn)象，請大家務(wù)必注意，后段我巡查的頻率會提高，如有再缺崗的，我會打電話直接催問。我十分尊重我們的教師，有時不愿當(dāng)面說問題，實在是礙于情面，大家自重。
    三、做好后勤服務(wù)工作和后勤保障工作。
    1、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐工作。十月份結(jié)束，請認(rèn)真做好成本核算。扎好九、十月食堂帳，收齊十月、十一月生活費。
    2、積極爭取支持，試行氣改電，先試改用電做飯，逐步爭取支持改電熱箱燒水。
    3、搞好豬圈前硬化美化工作。
    4、與德育處配合搞好環(huán)境整治和文化布置。
    5、繼續(xù)做好“一補(bǔ)”發(fā)放工作。
    6、加強(qiáng)經(jīng)費管理。
    四、扎實做好其他工作。1、籌備官垱小學(xué)一屆二次教工大會。
    2、加強(qiáng)公需科學(xué)習(xí)。受條件限制，我們大多數(shù)老師采取在電腦上掛時間的辦法，浪費資源也浪費電，十分可惜，我還是主張大家要讀點書、聽點報告，其樂無窮，《走進(jìn)音樂世界》《情緒管理》《飲食有節(jié)》《中醫(yī)養(yǎng)生理念與方法》《社會公正與社會穩(wěn)定》等報告建議大家聽一聽。到12月31日結(jié)束，聽完32個小時就合格，晚上電腦不關(guān)掛時間，又沒有學(xué)到什么又浪費點。
    五、每個同志要嚴(yán)要求。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師要不斷提升自己的素質(zhì)，這是時代的要求，不是哪個校長無事可干。時代在變，時代對教師的要求在變，我們不能患得患失、不能倚老賣老，更不能老氣橫秋，提高素質(zhì)應(yīng)該是當(dāng)教師的終身追求。記住人的一生要做到生命不息戰(zhàn)斗不止，也就是時下所說“與時俱進(jìn)”。當(dāng)然您也許向往“采菊東籬下悠然見南山”的愜意生活，但現(xiàn)實是很難辦到的。某校一個老教師因超假與分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生糾紛，至該領(lǐng)導(dǎo)受傷，如果鑒定是輕傷，搞了一輩子還要負(fù)刑事責(zé)任就不劃算了，不提高素質(zhì)不行啊。
    2、增強(qiáng)工作的主動性，領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師要增強(qiáng)工作的主動性。開學(xué)以來，我每次講話提了不少的要求。關(guān)鍵是落到實處，否則，講的再多都是空話。有時候同志們忙，不好兌現(xiàn)，比如上周講的走訪記錄交了沒有，值日值班到崗沒有，運動會準(zhǔn)備好沒有，學(xué)生訓(xùn)練沒有，分班搞宿舍寢室衛(wèi)生督了沒有，校園文化布置沒有，大家對照工作安排做好自查，各項檢查開工沒有，我這個人很機(jī)械也很“笨”,點點滴滴，我都做過要求都做過提醒，但很多時候礙于情面，我沒有強(qiáng)制兌現(xiàn)，有放任自流的嫌疑，大家要注意上面提到的工作，按時、按質(zhì)、按量完成。我喜歡那些默默無聞踏踏實實工作的同志，不喜歡過于“乖巧”甚至“投機(jī)取巧”的人，這樣的人無論在我的全面怎么表現(xiàn)，我都不會從內(nèi)心喜歡你的'。
    3、創(chuàng)造與創(chuàng)新結(jié)合。當(dāng)前工作很多、很重要，“比教學(xué)訪萬家事”關(guān)未來教師資格證審驗。因此，無論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是廣大教師，都要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，既落實工作又不勞民傷財，要做好統(tǒng)籌安排，要做到原則性和靈活性結(jié)合。
    4、講紀(jì)律。紀(jì)律是一個群體賴以生存的生命線，當(dāng)前注意工作紀(jì)律、集體活動紀(jì)律、業(yè)余生活紀(jì)律。還有尊重服從校委會、校長決策的紀(jì)律。
    5、帶好頭。班子成員、黨員、先進(jìn)模范教師要率先垂范。在各個領(lǐng)域不搞特殊化。
    7、按時按質(zhì)搞好均衡發(fā)展各塊自查報告。電子文稿、紙質(zhì)文檔11月1日12點前交校長辦，校長匯總整理報中心學(xué)校。
    8、擠時間，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好各項迎檢工作。各負(fù)責(zé)人切實肩負(fù)起這個責(zé)任。
    校長在教師例會上的講話
    老師們：
    第八周工作開始了，上周，教導(dǎo)室卞主任進(jìn)行學(xué)籍錄入工作，現(xiàn)在學(xué)籍管理越來越嚴(yán)，實行全省聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生從入小學(xué)到升大學(xué)一個學(xué)號，信息要求準(zhǔn)確，錄入不能有絲毫差錯，否則無法上報，所以也提醒大家，我們的工作要求越來越精細(xì)，來不得半點馬虎，同時提醒教師們，那種通過“病休”留級的手段幾乎行不通，大家千萬不要給家長再出這樣的主意了。留守學(xué)生錄入工作基本完成，這塊還有信息進(jìn)一步補(bǔ)充完整的問題。2015年春和2011年秋貧困住宿生“一補(bǔ)”資金開始發(fā)放，這一塊張主任、王出納全權(quán)負(fù)責(zé)，要經(jīng)得起檢查，出現(xiàn)問題我負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，張主任、王出納負(fù)直接責(zé)任，實事求是上報發(fā)放情況，繼續(xù)組織發(fā)放工作，對余下的專門上門發(fā)放一次?！氨冉虒W(xué)、訪萬家”活動有序展開，本周音樂、品德等學(xué)科繼續(xù)“比武”，走訪力度加大。后勤姚以才老師、李琴師傅觀看了當(dāng)陽市后勤職工比武活動，張主任組織進(jìn)行了環(huán)境整理，各項工作有序推進(jìn)。
    當(dāng)前宜昌市教育局要對各地規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行明察暗訪，省教育廳黃儉副廳長本周也將到宜昌檢查指導(dǎo)“比教學(xué)訪萬家”工作。胡倫賢副局長在主持會議時強(qiáng)調(diào)，各校要迅速行動起來，組成專班，加大檔案資料收集整理的力度，時間只能提前不能推后，首先從環(huán)境整治開始。
    同志們，這項工作上周五行政例會我們做了專門的安排布置。卞主任負(fù)責(zé)“a1政策統(tǒng)籌”，閆主任負(fù)責(zé)“a2經(jīng)費投入”，張主任負(fù)責(zé)“a3學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，岳主席負(fù)責(zé)“a4教師隊伍”，楊校長負(fù)責(zé)“a5素質(zhì)教育”。周開林負(fù)責(zé)自查報告。同時安排部署文明單位創(chuàng)建檔案收集整理工作，周開林負(fù)責(zé)“組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實”和自查報告；楊校長負(fù)責(zé)“思想道德深入，道德風(fēng)尚良好”，張主任負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生先進(jìn)”，岳主席負(fù)責(zé)“加強(qiáng)民主管理，嚴(yán)格遵紀(jì)守法”，閆主任負(fù)責(zé)“內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美、環(huán)保工作達(dá)標(biāo)”，卞主任負(fù)責(zé)“業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實績顯著”。從今天開始到11月15日，利用課余時間和晚輔導(dǎo)后加班兩個小時，認(rèn)真學(xué)習(xí)量化評分表，在已有檔案中收集整理歸類，對缺項的進(jìn)行補(bǔ)充，希望大家不能有厭戰(zhàn)情緒，要持之以恒、堅持不懈，還要相互配合、相互支持，打整體戰(zhàn)，這期間，如果涉及需要老師們協(xié)助的，比如教師的各種證件復(fù)印上交，補(bǔ)充一些文章、活動記錄等請老師們認(rèn)真看通知要求務(wù)必鼎力支持，也請我們廣大的教師職工自覺搞好自己的本職工作，班主任加強(qiáng)班級管理，讓班子成員能夠騰出更多時間和精力做好迎檢的各項準(zhǔn)備工作。做好迎檢工作，是對班子成員綜合能力的一次考驗，也是對全體教師綜合素質(zhì)的一次考驗，在整個迎檢準(zhǔn)備工作過程中，誰不服從安排，延誤工作，甚至制造矛盾糾紛，堅決追究責(zé)任。與其整天埋怨，不如甩開膀子大干一番。提醒張主任，儀器圖書清查表26日務(wù)必交到儀器站。
    繼續(xù)做好“比教學(xué)訪萬家”各項工作。按計劃整體推進(jìn)，第一輪結(jié)束后，因公因私耽誤的同志和純后勤同志都要上陣，第一輪沒安排的課程都要進(jìn)行比武，真正做到全員參與比武活動，教師按要求觀課三次，但是過去要求的教師每期聽課10節(jié)，中層干部15節(jié)，校長20節(jié)的要求不變，所以大家利用這次比武活動積極觀課，積極做好訪萬家活動，本周每人上交一份家訪手記到岳主席處，備上級檢查，周五要爭取完成走訪任務(wù)的60%，后續(xù)再視情況進(jìn)行集中安排，積極做好“比教學(xué)訪萬家”的宣傳活動，省教育廳、宜昌、當(dāng)陽教育網(wǎng)都開辦有專門的專欄，大家的家訪體會均可上送，家訪和比武活動中的好做法好經(jīng)驗均可寫出通訊、消息進(jìn)行發(fā)表。
    加大秋季田徑運動會籌備工作。原定于本周末的運動會，考慮到準(zhǔn)備還不充分，調(diào)整到下周四、五。一是按教導(dǎo)室安排迅速報名，二是劉xx老師、丁xx老師迅速編印秩序冊，這也是對兩位體育老師綜合素質(zhì)的一次檢驗，三是班級加強(qiáng)訓(xùn)練，包括隊列訓(xùn)練，每個項目至少嘗試幾次，特別是各項目一些技巧性的東西，體育老師體育課上要講解指導(dǎo)，如鉛球投擲的技巧和安全保障。四是加大場地和器材準(zhǔn)備力度，特別是跑道和沙坑的整理，張主任和后勤的同志要動動腦筋，想方設(shè)法解決好，如果天氣不出問題，時間再不能后推。
    加大環(huán)境布置和環(huán)境整治力度，將寢室、教室環(huán)境布置圖片張貼到位，再次組織力量整理包括校門前環(huán)境衛(wèi)生在內(nèi)的校園環(huán)境，為督導(dǎo)評估和文明單位創(chuàng)建營造好的環(huán)境。同時補(bǔ)充完成教室內(nèi)外環(huán)境布置。
    積極參加公需科學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，確保人人合格。這次公需科目學(xué)習(xí)，除何xx老師是參加全市組織的信息技術(shù)集中培訓(xùn)外，其他同志均在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很實在，層次很高，所有的報告都是中央黨校的專家教授給省部級領(lǐng)導(dǎo)主講課程，內(nèi)容豐富，講解精彩，實事求是，聽了這些報告有醍醐灌頂?shù)母杏X，對于我們認(rèn)識今天的中國以及中國未來的發(fā)展，對于黨和國家有關(guān)方針政策制定的原則和依據(jù)能夠有很深刻的了解，包括黨政系列、素質(zhì)能力系列、新知識系列、人文知識系列、健康知識系列五個方面，學(xué)滿50個小時，到12月份，每天大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)1到2個小時，會很有收獲，特別是健康系列，希望大家每個報告都聽一聽。
    扎實做好“一補(bǔ)”資金發(fā)放和十月份生活費、預(yù)約征訂款的收交?！耙谎a(bǔ)”經(jīng)費發(fā)放要求我不再重復(fù)，生活費、預(yù)約征訂款要足額收取，同時管好經(jīng)費，不批準(zhǔn)不得開支這個原則不得擅自突破，近三年以來，我還沒有拒簽一張條據(jù)，請同志們自重，不要搞“強(qiáng)行著陸”，不經(jīng)批準(zhǔn)購了物、開了支、用了車、進(jìn)了餐、搞了勞務(wù)，誰搞的誰掏錢，今后絕不能發(fā)生先斬后奏的事。要以主人翁的姿態(tài)幫助當(dāng)好家，接近年關(guān)，開支會很大，從哪里弄錢來開支？唯有加強(qiáng)經(jīng)費管理，開源節(jié)流?？倓?wù)室布置一個失物招領(lǐng)處，將撿拾的物品擺在上面讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)，制作一個小木箱，將沒有人認(rèn)領(lǐng)的錢幣投放里面，集中管理。
    扎實做好營養(yǎng)配餐工作，本周結(jié)束，認(rèn)真做好成本核算，按既定的原則辦事，不得擅自突破。當(dāng)前，教師職工進(jìn)餐如何管理，后勤要思考，食品價格猛漲的今天，至少要保成本，早晨饅頭、包子記個數(shù)，按成本收取費用，中午、晚餐記餐，在9月份基礎(chǔ)上加價按成本收費。
    老師們，教育內(nèi)外部形式在發(fā)生劇烈的變化，我們唯有與時俱進(jìn)，才能不被時代所淘汰，同時希望大家做到勞逸結(jié)合，關(guān)注自己的身心健康，也希望大家增強(qiáng)工作的主動性、創(chuàng)新性，做教師要耐得住寂寞吃得起苦，做人要天天樂呵呵的，天天快樂積極向上就不會郁悶。
    在教師例會上的講話稿篇十七
    （王斌）。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家下午好！
    今年，我校教師隊伍中突然新增了10名新教師，占教師總量的四分子一還多，已經(jīng)成為學(xué)校教育。
    教學(xué)。
    工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量；新教師成長與進(jìn)步，直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件，機(jī)會總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，從開學(xué)工作至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng)，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關(guān)鍵的，最理想化的教師成長應(yīng)該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
    1.用快樂的心態(tài)對待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。
    選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻(xiàn)”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風(fēng)吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應(yīng)該先愛上自己的這份工作。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在這里我重點談三方面的看法：
    （1）教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責(zé)任重大。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學(xué)生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對自己的學(xué)生，無論自己教學(xué)一個學(xué)期、一個學(xué)年甚至是六個學(xué)年，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
    （2）為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴(yán)格要求自己，時刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
    （3）終身學(xué)習(xí)。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學(xué)到老。于丹教授說：當(dāng)一個人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快，所以任何時候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)，時間不長，理論經(jīng)驗比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)，所以我們每一位教師都要爭當(dāng)一個學(xué)習(xí)型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)幾方面入手。沒有反思的教學(xué)工作是不會“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習(xí)慣；在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗的教師去學(xué)習(xí)，取別人之長為自己所用。當(dāng)然我指的是要自己主動去找別人學(xué)習(xí)，而不是等著學(xué)校安排，其實學(xué)習(xí)時機(jī)無處不在，就看自己是否善于把握；我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來不斷提升自己，我們還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)很多東西，當(dāng)然我們相信大家會正確使用網(wǎng)絡(luò)，不會出現(xiàn)在上班時間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說教師的成長，大致分為四個階段：（1）經(jīng)驗缺乏期；（2）盲目自信期；（3）反思成長期；（4）學(xué)者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進(jìn)入到第四個階段。
    3.要有自己的成長計劃和奮斗目標(biāo)。
    俗話說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣，我們在工作中才會目標(biāo)明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當(dāng)然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
    4.要正確對待自己學(xué)校安排的工作。
    （1）在學(xué)校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學(xué)生，但是或許由于學(xué)校工作的需要沒有給自己分配自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊?。因為學(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場上進(jìn)行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。（2）學(xué)校對于新教師的成長會提出一些嚴(yán)格的要求，比如：新教師的教案應(yīng)該寫的更加詳細(xì)等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯恿韲?yán)格要求自己。俗話說：人只有經(jīng)過重重磨練，才能有所作為。（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負(fù)擔(dān)，其實正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進(jìn)步，學(xué)校的每一為人都會為你們鼓掌！
    5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。
    在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執(zhí)著的要結(jié)果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
    6.要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
    教師的教學(xué)能力非常重要，但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學(xué)生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識，關(guān)鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛。
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！
    伴著陽光，和著夏韻，我們精神飽滿地迎來了新學(xué)期。經(jīng)過短暫的休整、充電，我們又步入了校園。在此，請允許我首先代表我校1600多位師生，向多年來關(guān)心、支持、幫助我校的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。同時我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。
    近幾年來，我們學(xué)校取得令人矚目的成績，作為新一任校長，我講四句話與大家共勉。
    第一句：責(zé)任重大，全力以赴。由一位分管教學(xué)的副校長到主持全面工作的校長，我深知這擔(dān)子有多沉，這份期待有多高。面對著這些我只有全力以填，努力工作，才能不辜負(fù)全體教師的期望。
    第二句：以人為本，服務(wù)至上。我覺得校長既是一個管理者，又是一個服務(wù)者，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我的追求。今后，我們的教育教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的潛力開發(fā)，品格完善，為他們的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時，我將努力營造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，為全校教師專業(yè)化成長提供物質(zhì)保障，繼續(xù)打造我們的師資隊伍。
    第三句：群策群力，再展宏圖。回顧我們學(xué)校的發(fā)展歷程，就會發(fā)現(xiàn)“心往一處想，勁往一處使”是我們引以為豪的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們這幾年成功地實現(xiàn)跨越的關(guān)鍵。我們珍惜過去的每一個進(jìn)步，我們更要以奮進(jìn)的膽略辦好今后的學(xué)校。我們都道：辦好二小，是我們事業(yè)的根本；辦好二小，是我們立身處世的根本，更是我們今后發(fā)展的希望所在。因此，在今后的工作嘔，我們?nèi)w教師能多提寶貴意見，多出點子，為我們二小實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展，注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學(xué)校向市、縣一流的現(xiàn)代教育強(qiáng)校的跨越，實現(xiàn)我們辦學(xué)的第二次騰飛。
    第四句：廉潔自律，自強(qiáng)不息。作為校長，我將努力做到依法辦學(xué)、廉潔自律、秉公辦事。為學(xué)校、為教師、為學(xué)生謀取最大的福祉。嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)、政策，嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)校的財務(wù)管理，理好財、當(dāng)好家，增收節(jié)支，把有限的經(jīng)費用在關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為廣大教師的專業(yè)成長，提供充足的經(jīng)費。同時，不斷地加強(qiáng)自身建設(shè)，努力地學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，為我們二小的發(fā)展把握正確的方向。
    最后，我再一次感謝全體教師的鼎力支持，我相信，在大家的共同努力下，我們學(xué)校會不斷邁出新的步伐。
    理念先行目標(biāo)引領(lǐng)做勤勉的教書人高尚的引路人。
    各位領(lǐng)導(dǎo)同仁，大家好！
    一年一度的暑教會，給我們創(chuàng)設(shè)了交流共勉的平臺，今天有幸與大家暢談提高質(zhì)量的話題，我沒有什么經(jīng)驗之談，只是把工作中我與同事們的點滴做法做一匯報，不妥之處，望請見諒。
    第一，提高質(zhì)量的實質(zhì)是善教樂學(xué)，決定于人的思想與理念。近代教育家陳鶴琴說了一句話“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，這句話爭論了近百年，其本意是只要你付出就會有回報，捧著一顆心來，不帶半根草去。也就是說只要我們用心去教育，用良好的心態(tài)勤勉的做風(fēng)去面對工作，學(xué)生就會尊重你，你就會收獲成功。舉兩個例子：2000年我任黃龍中學(xué)副校長，當(dāng)時學(xué)校有360多名學(xué)生，只有十九名老師，實際代課教師只有14個人，沒有一名全日制大專畢業(yè)的老師，沒有一名女教師。就這樣的條件，從2002起我們連續(xù)六年不敗，穩(wěn)居全縣前六名，震驚縣局，調(diào)研的結(jié)果就是三苦精神“教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)苦干”。能不苦嗎？初三兩個班，數(shù)學(xué)化學(xué)一個人，語文體育一個人，政治歷史物理全校通代。但是我們沒有怨言，教師熬更守夜，學(xué)生加班加點，把我們身上僅有的油全讓學(xué)生榨干。后來調(diào)去了一個英語?？婆處?，考不過只學(xué)半年英語的名辦教師。這個例子說明，不管你文憑高與低，你能力強(qiáng)與弱，只要你用心，全身心投入，你一定會成功。第二個例子，王剛峰，單親家庭的特困生，小學(xué)六年，他在七年時間里斷斷續(xù)續(xù)念了三年；上了初中基本上每次考試都是倒數(shù)第一，我們當(dāng)時實施的幫扶制度，每位教師幫四名差生，后來他的幫扶老師堅持給他補(bǔ)課，每晚三個小時，三年畢業(yè)雖然沒考上縣中，但是他在普通中學(xué)考上了一所大專院校，現(xiàn)在在西安一所大學(xué)任科長。這個例子說明，孩子是可塑的，只要我們用耐心，誠心去愛她教育他，他就會喜歡學(xué)習(xí)，愿意去學(xué)，他最終是會成才的。
    茅。在教師中大力推行理念導(dǎo)向，心態(tài)引導(dǎo)，獎勵鼓動。第一年從倒數(shù)第二進(jìn)入全縣第十八名，第二年十二名，有兩科進(jìn)入全縣前六名，第三年全縣第六名。教師士氣也高了，地位也高了。相反，色河中學(xué)教師能力強(qiáng)數(shù)量多學(xué)生生源好，但是多年中考都倒數(shù)。曹劌論戰(zhàn)里面”一鼓作氣再而衰三而竭，狹路相逢勇者勝，就是這個道理。所以說一旦你有一個平臺，你就要想到如何在這個平臺上展示自己發(fā)展自己成功自己，如果你沒有目標(biāo)沒有信心只有怨言只找客觀原因，你永遠(yuǎn)是一個失敗者，并且你絕對不會陽光。我們實施的是崗位目標(biāo)責(zé)任制，開學(xué)初每個人每個年級組每個部門都有一份目標(biāo)責(zé)任書，并且按照相關(guān)條款逐步實施。比如本屆初三目標(biāo)30人，總評前六。初二前十，基本實現(xiàn)。
    第三，實干巧干靈活多變是提高質(zhì)量的經(jīng)驗之談。我們高壩一中能取點滴成績關(guān)鍵一點，就是我們教師領(lǐng)導(dǎo)都務(wù)實，自尊心都很強(qiáng)，都有一顆共同的心，就是要把學(xué)校的事辦好，把份內(nèi)的事做到最好，我們學(xué)校每周都有三次以上檢查參觀，教研室在調(diào)研說，像這樣頻繁的應(yīng)付檢查勢必影響教學(xué)質(zhì)量，但是我們的教師一邊應(yīng)付檢查一邊忙于教學(xué)，做到了兩不誤，真累，同志領(lǐng)導(dǎo)都累。但是我們很高興，很團(tuán)結(jié)。兩年來我們創(chuàng)下了“省級體育項目學(xué)?！薄爸橇﹂_發(fā)示范?！薄罢Z言文字示范?！笔屑墶昂笄诠芾硎痉缎！?biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校、文明校園、平安校園、綠色校園、留守兒童管理示范校、體育工作先進(jìn)?！笨h級就不用說了。這些創(chuàng)建耗時耗力耗材，得倒的是榮譽(yù)灑下的是汗水。因此說沒有廣大教師這種務(wù)實作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)那種一絲不茍的精神，不會有這么多成績的。教學(xué)質(zhì)量中考連續(xù)三年考入縣中比率居全縣前三名。七八年級質(zhì)量檢測也是連年提升，七年級去年16名今年八年級第九。務(wù)實主要表現(xiàn)把平時的每一件事都做到位，把教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做實，注重部門年級檢查督查，統(tǒng)一管理分工協(xié)作。這就是我提出的“低重心運行，高效率工作，近距離服務(wù)，多層次管理”；另外我們務(wù)實教學(xué)的環(huán)節(jié)還在于過程管理，我們在日常管理中實施“把常規(guī)抓好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實，”比如在教室?guī)熤袑嵤﹥蓢?yán)三禁止五項具體規(guī)定，強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中實施“三嚴(yán)三管養(yǎng)成四種良好習(xí)慣”領(lǐng)導(dǎo)實施三查三道督查制。這些具體規(guī)定沒有一點官話，非常細(xì)也便于操作。因此說只有務(wù)實工作，才能疏而不漏，才能取得預(yù)期效果。其次是我們的教師都利用學(xué)校的崗位平臺制定出自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，年輕人考研，中年人爭優(yōu)，老年人不甘落后，這樣一個局面也是一個群體的務(wù)實發(fā)展創(chuàng)新的一個縮影，比如說今年九年級78名考生，我的目標(biāo)是30名縣中，結(jié)果35名，還有11名預(yù)錄生。這就是團(tuán)結(jié)務(wù)實的結(jié)果，班主任程峰守斌體育教師修元，科任教師寇老師楊艷張霞曉鵠克來淑麗，他們擰成一股繩不計私利齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作把短腿科目學(xué)生分包到人，考一次分析一次談話一次，相互溝通提升成績。才取的這樣的效果。另外，教育不是一勞永逸的事，既要遵循規(guī)律，又要找準(zhǔn)竅門，一個竅門就是“它山之石可以攻玉”，要借鑒別人的經(jīng)驗來提升自己，抓教研探討教學(xué)新法。我們學(xué)校充分利用多媒體教學(xué)，實施電腦備課，多角度開展教研活動，實施推門聽課制度，共同提高；另一個用運動活動給教育教學(xué)注入活力，比如說開運動會，廣播體操比賽，師生演講賽，陶冶學(xué)生情操激發(fā)學(xué)生興趣活躍校園生活，更能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心，然后把這些活動利用主題班會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力；再一個是實施幫扶結(jié)對建立師生愛的紐帶，每個教師認(rèn)親5名學(xué)生，用親情去感化學(xué)生，教育學(xué)生，最終讓學(xué)生感恩好學(xué)。還有一點很關(guān)鍵，就是要“悟”。大凡成功人士大多是在歷練中悟出竅門悟出真理，所以作為教師要出成績關(guān)鍵還是在平常的教與學(xué)中去悟出方法和技能，形成自己獨特的靈活多變學(xué)生喜歡的方法技巧，老生常談?wù)毡拘朴肋h(yuǎn)不會進(jìn)步。
    最后，我用三句話與大家共勉尚德敬業(yè)、立德樹人是為師之本。愛生樂教，勤于專研，是質(zhì)量之基；團(tuán)結(jié)協(xié)作，合作創(chuàng)新是成功之路。用良好的心態(tài)去工作，你會更輕松，用探索的思路去教學(xué)，你會更愉悅，用愛心去投入，你會更充實。質(zhì)量在你心中行動在你腳下，愿我們每個人在各自的平臺上品嘗成功的喜悅。
    在教師例會上的講話稿篇十八
    老師們：
    新的學(xué)期開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們即將迎來自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向努力耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝愿所有教職工在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福！
    教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙??；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
    長期以來，我校廣大教師秉承“敬業(yè)愛生，拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“尊重、健康、合作、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，奉行“為每位學(xué)生終身發(fā)展奠基，為每位教師幸福人生護(hù)航”的辦學(xué)理念，立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，其中也涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。
    正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊精神，我校的教育教學(xué)才有今天這樣一個可喜的局面。實踐證明：校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體教職工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們不斷前進(jìn)的動力。
    新的學(xué)年里，希望我們的教師要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，爭取再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌；要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；要與時俱進(jìn)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；要樹立正確的教育觀、教師觀、課程觀和人才觀等，積極投身課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
    再次祝大家教師節(jié)快樂！
    在教師例會上的講話稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家好!
    很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)，借此機(jī)會，請允許我代表全體二小教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全鎮(zhèn)教職員工節(jié)日快樂，幸福安康!
    在這個特殊的日子里，有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心里既激動，又緊張。激動的是能被評為優(yōu)秀教師、成為優(yōu)秀教師中的一員，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵，緊張的是自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實在是有一定的差距，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞，用以激勵自己在教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。
    有人說，人生之中會面對很多的選擇，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項事業(yè)，正如大詩人泰戈爾所說：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因為，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。
    教育正是葉的事業(yè)，正是一項奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)——愛校、愛家、愛學(xué)生，愛國、愛黨、愛二小。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對自己負(fù)責(zé)，對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，我有過年輕氣盛的躁動，也有過不眠不休的焦慮，更品嘗過屢遭挫折的痛楚，但與此同時，我也有過峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，有過淺嘗甘霖的欣喜，擁有萬千子弟對自己一生一世的信任和愛戴，因為，只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
    “一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”為二小培養(yǎng)出人品好、知識硬、身體棒的學(xué)生，是我們每個二小人義不容辭的光榮使命和責(zé)任。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想，稍不用心，就可能耽擱一個人一生的前程，沖擊一個家庭的幸福。因此，做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，教育需要奉獻(xiàn)，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心，缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。
    在現(xiàn)實情況下，特別是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
    最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們二小越辦學(xué)好!
    謝謝大家!