明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)(實(shí)用20篇)

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    感悟是一種對(duì)人性和情感的體悟,通過(guò)它我們可以更好地理解他人和自己。感悟是一種靈感的閃現(xiàn),我們應(yīng)該及時(shí)記錄和整理自己的感悟心得。下面是一些感悟的范文,供大家參考和借鑒。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇一
    在這部書(shū)中,我最記憶猶新的是寫(xiě)抗日援朝的這些章節(jié)。
    在我看來(lái),日本人太不自量力了,他們把全日本的兵拉去跟明朝打。到最后,國(guó)內(nèi)沒(méi)人來(lái),竟然把朝鮮人抓到日本種地。而明朝呢?打了七年,才用了四萬(wàn)左右的兵力,到了最后,才增兵八萬(wàn),打了兩個(gè)月,收?qǐng)觯骰貍€(gè)家。從中我終于領(lǐng)略到,那時(shí)明朝是多么的強(qiáng)大。
    在平壤血戰(zhàn)的時(shí)候,平壤日本軍的頭頭小西行長(zhǎng)用火槍對(duì)付明朝將領(lǐng)李如松的部隊(duì)。我想,壞了,要敗了。可往后一看,呵呵,我全身冒冷汗。原來(lái),為什么小西行長(zhǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)明軍用火搶,那是因?yàn)槊鬈娨延辛宋謇咨駲C(jī)、佛朗機(jī)……落后的火槍早已被淘汰了。
    五雷神機(jī)有五個(gè)槍管,可以旋轉(zhuǎn),可以輪流發(fā)射??偠灾?,這玩藝兒大致相當(dāng)于今天的左輪手槍,還可以連發(fā)。
    書(shū)上還說(shuō),明軍的武器種類有二十余種,打起了嘩嘩地。媽呀,誰(shuí)說(shuō)國(guó)產(chǎn)貨不好,二十余種火器足以讓日本軍吃頓火器大餐了。不過(guò)日本人還有一點(diǎn)好,“一根筋”,“二桿子”,最適合稱呼他們了。不管剩下多少人,還拼了命的打。
    但在這本書(shū)里,我最敬佩的人不是大勝日本人的李如松;不是朝鮮名將李臣舜。而是明朝一等一的大清官——海瑞。他第二天,為上京當(dāng)官到時(shí)候,京城老百姓集體放假,就為了一睹海瑞先生的風(fēng)采。就像今天的天皇巨星。不僅如此,海瑞還受到了一個(gè)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的榮譽(yù)—加入了門神隊(duì)伍。各位,貼在門口的門神像,我想大家估計(jì)都看過(guò),長(zhǎng)得很有特點(diǎn),還很能打。據(jù)我所知,上千年的門神也就是關(guān)公、秦叔寶等一波人,海瑞加入這一隊(duì)伍后,至今就沒(méi)人加入了。海瑞先生死之前的遺言是:請(qǐng)老仆把兵部多給的六錢銀子給兵部??催@一篇,我愣了很久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。海瑞死后,全南京都的老百姓給他守孝。出殯時(shí),送葬的人排了上十里。我想,看到了嗎?這就是清官,一位名副其實(shí)的清官。
    皇上怎么說(shuō)不重要,內(nèi)閣大臣怎么說(shuō)也不重要。只有老百姓才能最公證的評(píng)價(jià)一個(gè)人。希望大家記住這位明朝三百年少有的大清官。不,應(yīng)該記住中華幾千年少有的大清官。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇二
    假期一口氣讀完了當(dāng)下十分火爆的創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)奇跡的奇書(shū)——《明朝那些事兒》,讀后確實(shí)感覺(jué)酣暢淋漓,如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我讀后的感覺(jué),那就是“爽”。一提到歷史想必大家都會(huì)聯(lián)想到枯燥乏味,而本書(shū)的作者當(dāng)今明月卻一改常規(guī),取而代之的是調(diào)侃幽默風(fēng)趣,讓讀者欲罷不能。
    本書(shū)文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏幽默,而作者穿插的一些評(píng)論尤其是恰到好處,我除了佩服作者那豐厚的史學(xué)知識(shí),更是感嘆其無(wú)與倫比的社會(huì)洞察力。本書(shū)的作者當(dāng)年明月一個(gè)年僅27歲的年輕人,一個(gè)非文學(xué)和歷史學(xué)專業(yè)出身的普通公務(wù)員,用如此老道、通俗、幽默的手法,寫(xiě)出共計(jì)七冊(cè)總計(jì)861285字史學(xué)巨著,將歷史還原得清晰深刻、豐滿圓潤(rùn),實(shí)在讓人匪夷所思。而本書(shū)在新浪博客連載三個(gè)月逾百萬(wàn)點(diǎn)量,創(chuàng)造了一個(gè)文學(xué)史上的奇跡。因此我也常感嘆到“奇人也”!
    書(shū)是迄今為止唯一全本白話正說(shuō)明朝大歷史的小說(shuō),說(shuō)的是自大明武太祖皇帝朱元璋起,到明朝滅亡近三百年的事。第一卷則從朱元璋出朱元璋農(nóng)民起義,經(jīng)過(guò)艱苦戰(zhàn)斗,打敗陳友諒,憑借徐達(dá),常遇春等人的輔佐登上王位,又殺掉胡惟庸,重權(quán)獨(dú)攬;朱棣被逼造反,遷都北上,開(kāi)創(chuàng)永樂(lè)盛世;無(wú)奈朱祁鎮(zhèn)親信宦官王振,斷送了“宣統(tǒng)之治”的太平圣景;嘉靖萬(wàn)歷爺孫更是深居簡(jiǎn)出,不理朝政,東林黨與閹黨的爭(zhēng)斗四起;誰(shuí)知明朝氣數(shù)已盡,任憑勤勞努力的崇禎如何力挽狂瀾,也無(wú)法挽救頹勢(shì),明朝最終在內(nèi)憂外患下滅亡。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇三
    元月份買的《明朝的那些事兒》到今天終于斷斷續(xù)續(xù)讀完了。這書(shū)感覺(jué)是個(gè)明史老師的講稿,敢講,也還風(fēng)趣,整一個(gè)京油子的味道。讀起來(lái)比較輕松,但太油,有時(shí)有的片段略感有淹沒(méi)主題的不爽,不多總體上還是不錯(cuò)。明史是很多愛(ài)好歷史的人喜歡研究的一段歷史。我對(duì)這也有點(diǎn)興趣,但看的這方面的書(shū)不多且零碎。小時(shí)就看過(guò)姚雪垠的《李自成》,呵呵,和這本書(shū)里描寫(xiě)的可不一樣,印象最深的是郝?lián)u旗。
    一個(gè)窮苦人起家打下的天下歷經(jīng)270多年,期間演繹的悲歡離合忠奸邪正權(quán)謀黨爭(zhēng)實(shí)在是讓人掩卷而嘆。有人說(shuō)歷史是任人打扮的女孩,有人說(shuō)歷史是政客的玩物,還有人說(shuō)歷史是權(quán)貴的妓娼,那是講政治取用,但到我等老百姓就不同,沒(méi)有那么強(qiáng)的功利性了,但感受肯定是不一樣的,也就是一千個(gè)《王子復(fù)仇記》讀者就有一千個(gè)哈姆雷特那樣了。
    這書(shū)給我印象最深的是開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋、篡位的朱棣、能干而貪財(cái)?shù)膹埦诱⒓橄鄧?yán)嵩、魏忠賢、勤政廉政而又無(wú)力回天的崇禎、清廉敬業(yè)的奸臣溫體仁、有戰(zhàn)略眼光的孫承宗、忠貞的曹文昭、盧象升、有爭(zhēng)議的袁崇煥、起義的流寇張獻(xiàn)忠、高迎祥、李自成。
    這書(shū)講的最多的是權(quán)謀黨爭(zhēng),作者也認(rèn)為歷史其實(shí)就是權(quán)力的爭(zhēng)奪史。他講的明朝的那些事兒總的來(lái)說(shuō)就是部宮廷斗爭(zhēng)史。用現(xiàn)代的語(yǔ)言來(lái)講歷史算是講的不錯(cuò)的,當(dāng)然那里面的謬誤我等非明史專家也就是姑妄說(shuō)之姑妄聽(tīng)之了。
    作者最后用“成功只有一個(gè)-----按照自己的方式,去度過(guò)人生”做結(jié)語(yǔ),我覺(jué)得也許有一定道理。但是這個(gè)世界按照自己的方式去度過(guò)人生的人極少。一是客觀條件限制,二是主觀條件的限制,三是絕大多數(shù)人是心比天高命比紙薄,最終絕大多數(shù)人是以失敗告終。我看欲望是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,也是人生痛苦的緣由。就是心凈的佛也有“眾生度盡,方證菩提;地獄未空,誓不成佛?!钡挠?。
    看歷史既有恍如隔世之感,又有身臨其境之嘆,一切如過(guò)往云煙,但一切又循環(huán)往復(fù)不能自拔。人啊人!真不知道你是個(gè)宇宙的靈長(zhǎng),還是個(gè)貌似理性的食利的糟糠之物了。
    我看當(dāng)年明月笑談的《明朝的那些事兒》用《三國(guó)演義》中的一首詞來(lái)總結(jié)也是不錯(cuò)的:
    “滾滾長(zhǎng)江東逝水。
    浪花淘盡英雄。
    是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
    江山依就在。
    幾度夕陽(yáng)紅。
    白發(fā)漁樵江渚上。
    慣看秋月春風(fēng)。
    一壺濁酒喜相逢。
    古今多少事都付笑談中”
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇四
    記得在五年級(jí)的時(shí)候,我看到班上同學(xué)那幾天都捧著一本書(shū)看得津津有味,我留意了一下!原來(lái)他看著的是一個(gè)名叫當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一部歷史書(shū),一定很難懂。偶然的機(jī)會(huì),我看到市圖書(shū)館也有這套書(shū),借來(lái)看看的。啊!受益匪淺!
    《明朝那些事兒》以通俗的方式,很幽默的講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義,并將講述至明末的幾百年歷史。特別是第五本之《帝國(guó)飄搖》,主要講的嚴(yán)世蕃入獄,嚴(yán)嵩倒臺(tái),一直到明朝將領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)沿海人民一起抗擊逶寇的一段歷史。這段歷史盡管是明朝從富強(qiáng)走向衰退的過(guò)程,但她也是奸臣倒臺(tái),人民生活重新安定的一個(gè)階段。特別是打擊日本鬼子侵略的事情,聯(lián)想到中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,真的解氣!
    一直之前我聽(tīng)說(shuō)的都是中國(guó)的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),原來(lái)我們的鄰居國(guó)小日本一直在欺負(fù)我們中國(guó),殺戮搶劫我們的人民。書(shū)中有一句話叫“不打不服”,對(duì)日本人的強(qiáng)擄,只有硬起來(lái)反抗,把他們打回老家去,一直打到他們服氣,從戚繼光到李舜臣等將領(lǐng),打得日本人氣焰消滅,狼狽而逃!痛快!我看得很是感動(dòng),為我們中國(guó)的前輩們的英雄氣概!
    同時(shí)《明朝那些事兒》之《帝國(guó)飄搖》,語(yǔ)言很幽默詼諧,通俗易懂,很多事情打個(gè)比方過(guò)了我也很明白了!原來(lái)歷史上是這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的!老百姓很辛苦,整天為生計(jì)煩惱!想想我們現(xiàn)在的生活,真是值得去珍惜!原來(lái)我們是這樣的幸福安定!
    如果你有興趣,不妨去看看。我真的很喜歡這套書(shū),更喜歡這第五部的歷史!
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇五
    我從小就不喜歡歷史,我總覺(jué)得它很無(wú)聊。但是一本書(shū)沉底改變了我對(duì)歷史的看法,也讓我了解了明朝的歷史-------《明朝那些事兒》。
    它是一本白話歷史也是迄今為止唯一全本白話正說(shuō)明朝大歷史?!睹鞒切┦聝骸?,網(wǎng)絡(luò)上連載的中國(guó)明朝(1344年-1644年)歷史故事,掀起了明朝熱。作者當(dāng)年明月,本名石悅,是廣東順德海關(guān)公務(wù)員。xx年3月在天涯社區(qū)首次發(fā)表,xx年3月21日連載完畢,邊寫(xiě)作邊集結(jié)成書(shū)出版發(fā)行,一共7本。從朱元璋出生講起,到崇禎皇帝自縊明朝滅亡。以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說(shuō)的筆法,對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的.演義。
    它會(huì)讓你了解更多,讓你的課余生活變得更充實(shí)就像聯(lián)想集團(tuán)創(chuàng)始人柳傳志說(shuō)的一樣“我覺(jué)得喜歡看的人都是有思想,愿意想事情的人,這是本好書(shū),除了把歷史擺出來(lái),還要評(píng)論,挖掘,用現(xiàn)代的語(yǔ)法去說(shuō),他有他的角度。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇六
    有一天,我在qq問(wèn)問(wèn)上偶然找到了“歷史十大清官”,我瀏覽了一下,有兩個(gè)排行,一是清廉程度排名,二是年代時(shí)間排名。其中有一個(gè)名字,引起了我的深思。
    這個(gè)名字,叫海瑞。
    海瑞,我們應(yīng)該很熟悉。這位海青天在清廉程度排名中,位居榜首;而在年代時(shí)間排名,海瑞是最后一個(gè)。
    也就是說(shuō)——“海瑞之后,再無(wú)海瑞”。(梁?jiǎn)⒊静灰鷼?。
    悲哀,一個(gè)民族的悲哀。
    清官,是中國(guó)歷史上比較稀有的物種,至少和貪官比起來(lái),是不成正比的。正因?yàn)檫@樣,它才給人一種錯(cuò)覺(jué)——清官等于能臣。
    能臣,也同樣是一個(gè)稀有物種。什么意思?哦,我來(lái)解釋一下,所謂能臣,就是能治理國(guó)家,安定百姓的人,。說(shuō)白了,就是有能力的大臣。但是他和清官是兩個(gè)概念,就是說(shuō):能臣不一定是清官,清官不一定是能臣。當(dāng)然,兩者兼顧者也有。
    能臣不一定是清官,一個(gè)非常典型的例子——張居正同志的偉大事例:張居正,萬(wàn)歷年間最杰出的改革家,翰林出身,由于資質(zhì)優(yōu)越,升級(jí)超快,四十三歲進(jìn)入內(nèi)閣(不過(guò)排行老末),后憑其“高深”的政治手段,干掉了高拱,擠走了其他人員,自己當(dāng)上首輔,而后又控制了皇帝,真可謂位極人臣。而后又實(shí)行改革,簡(jiǎn)稱“張居正改革”。聽(tīng)了以上簡(jiǎn)歷,可能覺(jué)得張居正同志是個(gè)完人,但人無(wú)完人,他不僅僅存在著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,還有生活作風(fēng)問(wèn)題(這個(gè)我非常不能接受)。雖然他的袖子不太干凈,時(shí)不時(shí)還收點(diǎn)黑錢,但是,人家有能耐,他貪的那點(diǎn)人家還能掙回來(lái),并且多倍奉還,朝廷還因此收益,有這么一位能臣,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,生活作風(fēng)問(wèn)題都算不得什么。
    清官不一定是能臣,另一個(gè)非常典型的例子——海瑞同志的偉大事例:海瑞,綽號(hào)海青天,嘉靖、慶隆、萬(wàn)歷初年最著名的清官,不但自己清廉,手下那些人也不放過(guò),而且工作起來(lái)極其認(rèn)真,眼里容不得沙子,勤勤懇懇,任勞任怨。各地官員都聞其名而喪盡膽,又稱他為海閻王。據(jù)說(shuō),他死后的遺產(chǎn)只有幾件打滿補(bǔ)丁的破衣服,還有幾只裝著破衣服的破箱子。遺言則更為雷人,他告訴他身邊的老仆人,說(shuō):“明天你去趟兵部把這六錢銀子送回去。”(具體的前因后果,請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)《明朝那些事兒》第五本)。
    有了兩個(gè)真實(shí)例子,說(shuō)起來(lái)就方便多了。
    主要看海瑞,他不象張居正,有著極深的城府,能夠左右朝政,他資質(zhì)平平,連舉人都沒(méi)中,雖然他比張居正的品行端正,什么經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,生活作風(fēng)問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)的沒(méi)有。但是,有一方面,他絕對(duì)比不上張居正——政治方面。海瑞同學(xué)在政治方面應(yīng)該算是個(gè)低能兒,他不懂得局勢(shì),不懂得什么叫做“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,在他的眼里,只有法律,規(guī)規(guī)整整的法律。
    所以,他只能做地方官,不可以入朝,更不可以入閣,(他要入閣皇帝就倒霉了,張居正同志也不會(huì)好過(guò))因?yàn)樗皇侵螄?guó)的料。
    說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡海瑞,雖然他是少有的清官,對(duì)于清官的印象,我都是比較好的,但沒(méi)有非常好的(除了于謙,我超喜歡于謙),尤其是海瑞,他雖清廉,但無(wú)治國(guó)之能,用某電影里的臺(tái)詞來(lái)說(shuō)——“他是個(gè)好人,但是沒(méi)有用處?!?BR>    也許事實(shí)就是這樣。
    即便我不想這么說(shuō),但我確實(shí)是這樣想的,也許有偏差。
    就這樣吧,畢竟是歷史。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇七
    讀過(guò)《明朝那些事》以后,我贊嘆中國(guó)的文化,中國(guó)的歷史。但是讀過(guò)后讓我印象最為深刻的,不是金戈鐵馬,八百里分麾下炙的豪氣;不是爾虞我詐,朝廷上明爭(zhēng)暗戰(zhàn)的鉤心斗角,而是一段段沉寂了千年的情誼。那情誼,有愛(ài)情,親情,愛(ài)國(guó)情。有的因?yàn)闄?quán)力而漸漸消逝,有的情誼卻亙古不變。
    看多了《甄嬛傳》,便以為后宮只有無(wú)盡的虛偽與爭(zhēng)寵,沒(méi)有一份真正的愛(ài)情,然而我錯(cuò)了。深宮中自有真情!朱元璋與馬皇后那一份真情,患難與共,別人不可替代。朱元璋被囚,是馬皇后每天將熱餅放在胸口送到牢中,胸口被燙出無(wú)數(shù)傷痕。而朱元璋一代硬漢在馬皇后逝去時(shí)也流下無(wú)盡淚水。幾十年,即使朱元璋當(dāng)上皇帝,也未曾拋棄馬皇后,依舊與普通夫妻一般。這份情,真切濃厚。朱祁鎮(zhèn)與錢皇后那份愛(ài)更為震撼。朱祁鎮(zhèn)被俘,無(wú)人去管他的安危,唯有她賣盡家當(dāng),只求他平安歸來(lái),而他在敵軍中能活下來(lái),日日站在土坡上,向南迎風(fēng)眺望,無(wú)論刮風(fēng)下雨,日曬風(fēng)吹,只因她一句“我等你回來(lái)”。
    在那深宮中自有一分真情,不要讓虛偽掩蓋了愛(ài)情、真情的光芒。
    如果說(shuō)愛(ài)情是兩顆陌生的心相互吸引而以身相許、白頭偕老的最美好最刻骨銘心的真情,那么血濃于水的親情就更真摯,更深切,更永久的了。然而當(dāng)親情碰上權(quán)力,在這里卻完全變了!帝王無(wú)情,因?yàn)闊o(wú)數(shù)的人盯著那個(gè)位置,一旦你從這個(gè)位置上下去,你面臨的便不是淪為庶民這么簡(jiǎn)單了。朱棣、朱允文,一對(duì)叔侄反目成仇,叔叔將侄子打下皇位。侄子隱姓埋名,天天害怕被抓,叔叔擔(dān)驚受怕20年,夜夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),一切都因?yàn)闄?quán)力。朱高熾、朱瞻基一對(duì)父子,子弒其父。父子原本是世上最為信任的人,卻因權(quán)力陰陽(yáng)兩隔,而這操控手是兒子。朱祁鎮(zhèn)、朱祈鈺一對(duì)兄弟,弟奪兄位,囚禁其兄?jǐn)?shù)十載,一切源于權(quán)力。這樣真的好么?為了權(quán)力便不顧濃濃血緣之情?我想他們沒(méi)有人希望有這樣的結(jié)局,只嘆一句:奈何生在帝王家!
    “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!弊屛矣眠@詩(shī)句來(lái)描述你吧——于謙,書(shū)中我最敬佩的人。你為人清白磊落,兩袖清風(fēng),身居高位卻不貪一分一毫,在被人誣陷抄家時(shí)家徒四壁,竟抄不出任何東西。我敬你,還因?yàn)槟阌幸活w赤子愛(ài)國(guó)心。土木堡之戰(zhàn),明朝20萬(wàn)精兵全部戰(zhàn)死,只留下一座空城。當(dāng)時(shí)的大明朝,皇上被俘,國(guó)內(nèi)無(wú)兵,也先帶領(lǐng)的蒙軍正欲攻下北京,重建元朝。是你,在士氣低落時(shí),用自己一介書(shū)生的力量鼓舞士氣!是你,利用余下的二線士兵打敗敵軍的數(shù)萬(wàn)精兵!是你,在戰(zhàn)爭(zhēng)打響之際立下軍令:臨陣,將不顧兵先退者,立斬!臨陣,軍不顧將先退者,后隊(duì)斬前隊(duì)!敢違軍令者格殺勿論!而在一個(gè)月之前你還是一個(gè)儒雅書(shū)生,是什么讓你變?yōu)橐粋€(gè)軍事家?除了知識(shí),就是那一腔愛(ài)國(guó)之情了吧!在戰(zhàn)中,你立下只可出城不可入城的軍令,你要與大明共生死。
    就是這炙熱的愛(ài)國(guó)情支撐著你,讓你最終在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中畫(huà)上了精彩的一筆!
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇八
    讀完了這一整套書(shū)后,我受益匪淺,不經(jīng)想起了第一次接觸這套書(shū)時(shí):那是初一上冊(cè)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我從我們組的同學(xué)強(qiáng)力推薦下,第一次接觸這類歷史方面的書(shū)。當(dāng)我看完第一本后,就急不可耐的借來(lái)了第二本如饑似渴的讀了起來(lái)……那時(shí)就有很大的觸動(dòng)。隔了一段時(shí)間后,我又復(fù)習(xí)了一遍,同上一次讀完后,又有不一樣的感悟。
    每次讀完都有新感覺(jué)。這套書(shū)不僅僅讓我們了解歷史,還讓我們了解歷史背后的每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),更讓我們明白做人道理。
    第一本書(shū)中有狠毒的陳友諒,堅(jiān)強(qiáng)的張士誠(chéng),機(jī)智的劉伯溫,心胸狹窄的郭子興,忠義的文天祥,驕橫的藍(lán)玉,英勇善戰(zhàn)的徐達(dá),常遇春,等等。給我印象最深刻的是李善長(zhǎng)和朱元璋之間發(fā)生的一件事,是講李善長(zhǎng)在被朱元璋以謀反的罪名處死的時(shí)候,朱元璋念他為老交情的份上,在他臨刑前見(jiàn)了李善長(zhǎng)最后一面,作者寫(xiě)的讓我每每看到這兒都會(huì)鼻子一酸。亂世之中,皇上注定不會(huì)有朋友,那種孤獨(dú)感是你想要擁有的榮譽(yù)感所帶來(lái)的副作用。
    而這本書(shū)中留給我印象最深刻的人是陳友諒,他為什么會(huì)失???他不缺乏駕馭手下的謀略,也沒(méi)有婦人之仁,趙普勝為人豪爽,平日里最講義氣,對(duì)陳友諒也不錯(cuò),他自己是文盲,所以對(duì)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字的陳友諒很是敬佩,每次都叫他陳秀才,把他當(dāng)兄弟看。但陳友諒為了自己的權(quán)力,殺害了他。倪文俊賞識(shí)他,提拔了他,對(duì)他有知遇之恩,但陳友諒殺了他。徐壽輝是陳友諒的上司,他愿意將權(quán)力讓給陳友諒,他只想活下去,陳友諒殺了他。他的腦海中從沒(méi)有過(guò)所謂的仁義,道德,誠(chéng)信。直到他被他的屬下的一支冷箭射穿頭顱后,任然不知道擁有強(qiáng)大軍隊(duì)及裝備的自己為什么會(huì)失敗。因?yàn)樽顝?qiáng)大的武器不是強(qiáng)大軍隊(duì)及裝備,而是人心。
    我從這些歷史人物中知道了想要成功,要用堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)私的胸懷以德服人,要知恩圖報(bào),利于人心的力量光明正大的獲勝。而且,朱元璋的勝利也有很大一部分的原因來(lái)自于朱元璋。朱元璋是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,而且,他遇到比自己強(qiáng)大的人后,并不是一味的恐懼,而是冷靜的分析事物,找到看似強(qiáng)大的敵人的一個(gè)微小的破綻,然后利用這個(gè)破綻,擊敗敵人,取得最終的勝利。
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    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇九
    昨天幾個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)的負(fù)責(zé)人相約到劉陶叔叔家拜年,一走進(jìn)劉叔叔家,就看到一茶幾的書(shū),最上面的一本就是《明朝那些事兒》,前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書(shū),對(duì)它有一點(diǎn)點(diǎn)了解,劉叔叔看到我愛(ài)不釋手的樣子,他就送給我了,回到家,網(wǎng)也不上了,認(rèn)真的拜讀,還真學(xué)了不少東西。
    《明朝的那些事兒》說(shuō)的是自明太祖朱元璋出生起,到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開(kāi)始寫(xiě)起,到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程,其實(shí)就是以前一直被說(shuō)書(shū)人及老百姓所鐘愛(ài)的《英烈傳》的內(nèi)容,不過(guò)多了靖難之役。
    在閱讀部分篇章后,感覺(jué)到該書(shū)語(yǔ)言風(fēng)趣,情節(jié)生動(dòng),作者似乎在寫(xiě)一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫(xiě)得這樣,還真讓我佩服了。
    不管從如今歷史講述者的自述,還是公眾對(duì)歷史的追捧,都不難看出,公眾喜歡并需要?dú)v史,只是痛恨“教科書(shū)”式的表達(dá)。
    有人說(shuō),歷史不可以幽默不可以白話,因?yàn)闅v史是嚴(yán)肅的,這話沒(méi)錯(cuò),但我認(rèn)為必須要加個(gè)前提,那就是你寫(xiě)的是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)論文,而不是給老百姓們看的歷史書(shū)。
    給老百姓們看的歷史書(shū),它就應(yīng)該是幽默有趣的,精彩的說(shuō)著大白話的歷史書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑,可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來(lái)的,沒(méi)有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),如果你給他們看的書(shū),要先讓大家伙都去預(yù)習(xí)一回歷史基礎(chǔ)課,看完通史或通鑒才可以看,這玩笑就不免開(kāi)大了。
    我喜歡這種方式,可能是和我自己水平有限有關(guān)吧,從小讀書(shū)就不認(rèn)真的我,平時(shí)一看到文言文的東西就頭痛,現(xiàn)在好了,讀歷史居然可以這樣輕松。
    如果是有這樣的書(shū)再出版,我一定要好好學(xué)一下中國(guó)的歷史,這個(gè)小伙子聽(tīng)說(shuō)是武漢人,才27歲,在廣州是一個(gè)公務(wù)員,如果有緣真想拜訪他,好好向他學(xué)習(xí),不管人家怎樣向他拍磚,我在心中永遠(yuǎn)支持他,后生可畏。佩服。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十
    我最近閱讀了《明朝那些事兒》這本書(shū),十分喜愛(ài)這部書(shū)。作者對(duì)人物的刻畫(huà)入木三分,對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致,對(duì)情節(jié)的把握爐火純青,真的很令我欽佩。在書(shū)中,最令我印象深刻的就是朱元璋了,一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人,竟然能成功當(dāng)上皇帝。
    朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦,家中十分貧苦,在中國(guó)歷史上的皇帝中,大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng),是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝,一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育,卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位,是個(gè)軍事天才,也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況,我有自己的看法:平靜的湖面,練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人;寧?kù)o的世界,找不出真正的英雄,朱元璋就是在如此惡劣的情況下,成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋,使他變得老成而有心計(jì)。
    朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng):果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷;堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局;冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來(lái),能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法,假如任何事中,都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前,相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解,最后將登上成功的彼岸。
    朱元璋還教會(huì)了我自信,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門的路上,你會(huì)撿到很多鑰匙,這些鑰匙有的古色古香,有的金光閃閃,但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn),當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中,當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有多少人能不緊張,而在戰(zhàn)爭(zhēng)中,只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的,如果失敗了,你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張,他相信了自己的決定,是自信,使他一步一步地走向皇位。
    讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,我讀了《明朝那些事兒》后,朱元璋成為了我生活中的老師,他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng),他仿佛和我說(shuō):亂世之中本身是沒(méi)有天才,但只要有了各種本領(lǐng),你就是一定會(huì)成功,本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十一
    今年暑假,我讀了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。作者豐富的歷史知識(shí),俏皮的語(yǔ)言風(fēng)格、獨(dú)特的觀察視角給我留下了深刻的印象,其中以湯顯祖為主角的“稀泥謝幕”最讓我感慨萬(wàn)千。
    湯顯祖,中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家。字義仍,號(hào)海若、若士、清遠(yuǎn)道人。曾任南京禮部主事,官居六品。作有傳奇《牡丹亭》、《邯鄲記》、《南柯記》、《紫釵記》,合稱《玉茗堂四夢(mèng)》。在戲曲史上,和關(guān)漢卿、王實(shí)甫齊名,被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。
    二十歲時(shí),湯顯祖就考中了舉人??上\(yùn)氣不好,遇見(jiàn)了張居正。之所以說(shuō)他運(yùn)氣不好,并非張居正討厭他,恰恰相反,張首輔很欣賞他,還讓自己的兒子跟他交朋友。這本是一件好事,可是湯顯祖清高,瞧不起張居正,擺了譜,表示拒絕交友。跟張首輔擺譜,張首輔自然也要擺他一譜。結(jié)果可想而知,湯顯祖會(huì)試時(shí)落榜了。
    三年后,湯顯祖再次上京趕考,張首輔依然讓自己的兒子跟他交朋友,他再次拒絕。張首輔又?jǐn)[了他一譜,湯顯祖再次“光榮落榜”。又過(guò)了三年,湯顯祖又一次去趕考,這一次張居正并沒(méi)有阻攔他(因?yàn)閺埦诱藭r(shí)已經(jīng)死了),終于成功上榜??捎捎诔?nèi)部爭(zhēng)斗,湯顯祖沒(méi)有得到重用,被派到南京當(dāng)了個(gè)禮部主事。
    仕途上的曲折和失落,并沒(méi)有磨滅湯顯祖的理想和志向。在南京任禮部主事的日子里,他盡情地將自己的抱負(fù)寄托在自己的文字上。最終寫(xiě)成了經(jīng)典戲曲《牡丹亭還魂記》,后人又稱《牡丹亭》??v觀他的一生,雖為官不濟(jì),卻為文不朽。
    湯顯祖一生坎坷,卻不肯低頭,最終成就了自己的人生?;叵氲阶约?,記得有一次,媽媽讓我去游泳班學(xué)游泳。我的游泳水平不錯(cuò),但是苦于教練每次叫大家演示自己的游泳技術(shù)時(shí),都沒(méi)叫到我。偶爾叫到我時(shí),該死的下課鈴就響起來(lái)了。因此,我內(nèi)心很失落。一天,我回家向母親傾訴我的煩惱。“媽媽,我的游泳水平還不錯(cuò),可沒(méi)有機(jī)會(huì)展示,這游泳不學(xué)算了?!薄摆w然啊,你要記住,是金子總會(huì)發(fā)光的。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,無(wú)論在哪都能干出成績(jī)?!甭?tīng)了母親這句話,我恍然大悟,更加刻苦練習(xí)游泳。終于,在一次游泳課上,我自告奮勇,把自己的游泳技術(shù)展現(xiàn)給大家看。結(jié)果,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),連教練都夸我有天分呢。
    是金子總會(huì)發(fā)光的。不管時(shí)間有多久,不管困難有多大,只要自己不斷去努力、去奮斗、去拼搏,就沒(méi)有辦不到的事情,到達(dá)不了的彼岸,實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十二
    《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間對(duì)明朝十七帝和其他王功權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場(chǎng)政治。戰(zhàn)爭(zhēng)。帝王心術(shù)著墨很多,并加入當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度。人倫道德的演義。被稱為“迄今為止唯一全本白話正說(shuō)明朝大歷史”。這就是現(xiàn)代作家“當(dāng)年明月”寫(xiě)的《明朝那些事兒》。
    這本書(shū)記敘了明朝的輝煌歷史,從建國(guó)。到興盛。到衰敗。最終被清朝愛(ài)新覺(jué)羅氏取而代之。這期間,涌現(xiàn)了許許多多形形色色的人物:“奸臣”嚴(yán)嵩。魏忠賢。;“忠良”徐階。張居正……他們扮演的主角各不相同,但都有一個(gè)共同點(diǎn):都搞“厚黑學(xué)”,否則,你無(wú)法在官場(chǎng)“混”下去。
    所謂“厚黑學(xué)”,就是在已有的“烏紗帽”上長(zhǎng)久地保住。首先要拉幫結(jié)派,搞好“同事”關(guān)系,否則,你無(wú)法在這個(gè)黑暗而又不公平的朝廷“斗”下去,也就是看誰(shuí)笑到最終。即使你再愛(ài)國(guó),再忠心,也會(huì)被人暗地里“黑”了,“剮”了。最主要的是跟你的頂頭上司——皇帝大人打好關(guān)系,否則,你叫李大人。張大人。王大人等哥們兒勸皇帝,說(shuō)不定皇上會(huì)龍顏大怒,把他們也“剁”了呢。如果你是一品大員,可是在邊境,說(shuō)不定會(huì)讓仇人花重金把皇上的親信收買了,在背后給你一刀,輕則休了,罷官,回家種地,重則金瓜擊頂,把你腦袋當(dāng)夜壺使。
    也有一些人(比如嚴(yán)大哥)最開(kāi)始是抱著為國(guó)捐軀,赤膽忠心的心愿來(lái)官場(chǎng)的,之后為了“混”呀!只得苦練“厚黑學(xué)”。就連小太監(jiān)們也學(xué)什么“葵花寶典”,坑七大媽八大姨的錢。
    我看完《明朝那些事兒》后,令我感觸最深的是張居正,他的厚黑學(xué)那個(gè)牛,在人家徐階面前裝愣頭青,等徐階把嚴(yán)嵩搞下去,再和高拱搞關(guān)系把徐階搞下去,再和兼筆太監(jiān)馮保搞關(guān)系,斗倒了高拱,最終解決內(nèi)閣,當(dāng)上了唯一的內(nèi)閣人士,首輔。甚至還坐32人抬的轎子,比萬(wàn)歷皇帝的規(guī)模還大。
    張居正如此,我為什么不能夠如此?
    記得一天傍晚,我在乒乓球桌上打球,恰巧李晨熙。吳競(jìng)澤也在場(chǎng),此時(shí)我和李晨熙鬧過(guò)幾次矛盾,此刻我們又和好了,原因就是吳競(jìng)澤在中間挑撥離間。所以吳競(jìng)澤叫我也不理睬,不屑地把手插在口袋。
    那天風(fēng)吹得大,我剛好打了個(gè)擦邊球,沒(méi)想到李晨熙卻嘀咕了一句:“切!運(yùn)氣好!僅此而已?!蔽衣?tīng)了以后很不爽,冷冷地說(shuō):“運(yùn)氣也是要技術(shù)的!”
    我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,就打起了球。沒(méi)想到旁邊的吳競(jìng)澤冷笑了幾聲。然后李晨熙打贏了就說(shuō)什么“好球”,說(shuō)我爛,菜鳥(niǎo)之類的;打輸了還裝模作樣地教,什么上轉(zhuǎn)要往下壓,還做手勢(shì)。
    結(jié)果,原本李晨熙是約我來(lái)打球的,經(jīng)他這么花言巧語(yǔ)一哄,叫我時(shí)就說(shuō)“他”?!斑@家伙”一類陌生的詞語(yǔ);又對(duì)吳競(jìng)澤說(shuō):“老吳,我請(qǐng)你。”然后天黑了和吳競(jìng)澤一齊有說(shuō)有笑地回家了,都不睬我一聲。
    我一個(gè)人,站在原地,寒風(fēng)凜冽地吹著,我默默地收起了球拍,t貼上膜,兩眼流露出憤怒的神情,心想:虛偽的家伙,平時(shí)和我說(shuō)和吳競(jìng)澤玩是為了打球,都是借口。
    回家后,我不經(jīng)意間瞥了一眼爸爸書(shū)桌上的《明朝那些事兒》,心中想起了張居正的厚黑學(xué),心理逐漸平靜下來(lái),想:不能這樣便宜了吳競(jìng)澤,如果和李晨熙絕交,那就正中了他的下懷!
    于是我發(fā)揮了我的智慧細(xì)胞,想到了一個(gè)兩全其美的方法。
    第二天,我剛好看見(jiàn)了李晨熙,便強(qiáng)壓心中的怒火,“得意洋洋”地對(duì)李晨熙說(shuō)“昨日我表演得不錯(cuò)吧!”我還假惺惺地說(shuō):“要多在吳競(jìng)澤面前說(shuō)我的好話哦!”
    什么叫厚黑?這就叫厚黑!毫不經(jīng)意間化解了一場(chǎng)危機(jī),絕吧!
    如果想在大家心中的印象好些,便和我學(xué)習(xí)厚黑學(xué)吧!在我這兒還有專門培訓(xùn)哦!學(xué)費(fèi)不貴,事成之后30元就夠了。什么?不值?值了!30元保你終生,你這條賤命不可能就值30元吧?要想滿足自我的虛榮心,在為師眼中留個(gè)大富大貴的形象,便多加學(xué)費(fèi)酬勞吧?。思?!坑人錢嘍?。?。
    其實(shí),雖然張居正精通厚黑學(xué),但在他斗倒了一代代“牛人”豪杰們后,還是為百姓們著想的,他深知平民百姓的疾苦,他憎恨一些貪官污吏,所以創(chuàng)立了“鞭法”,冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行改革(王安石可供參考),最終卻落了個(gè)被貴族們抄家的凄慘。悲觀的下場(chǎng)。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十三
    最近我看了一套非常有趣的書(shū)《明朝那些事兒》,這套書(shū)獲得了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)“終身五星級(jí)最佳圖書(shū)”。這套書(shū)共有七本,從“淮右布衣”朱重八(朱元璋)開(kāi)始,把明朝各個(gè)皇帝以及明朝重要?dú)v史人物都寫(xiě)了個(gè)遍。
    表面上看,這是一部寫(xiě)史的書(shū),但實(shí)際上這套書(shū)寫(xiě)的是人性,是人心。作者當(dāng)年明月強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)史即寫(xiě)人,寫(xiě)人即寫(xiě)心”,因此從這套書(shū)中可以看到人性的善惡丑美。觀古思今,人性相通,讀明代之人物,思今世之人性,這是這套書(shū)第一個(gè)不同于其他史書(shū)之處。
    這套書(shū)第二個(gè)鮮明的特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣。作者時(shí)不時(shí)調(diào)侃一番,讓沉默的歷史躍然紙上。比如說(shuō)朱元璋當(dāng)上皇帝后,把幫他打天下的功臣都封了爵,作者把封爵比喻成鐵券,但拿到鐵券也不一定是好事,作者說(shuō):“因?yàn)閾?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),拿到這張鐵券的人80%以上都會(huì)由朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽券。此外還附有特別說(shuō)明:?jiǎn)纬唐?,適用于全家老小,可反復(fù)使用,不限人數(shù)?!?BR>    這套書(shū)的第三個(gè)特點(diǎn)是深入淺出。比如說(shuō)在講朱元璋廢除丞相時(shí),書(shū)中提到了分權(quán)制衡理論,這個(gè)看起來(lái)非常高大上的理論,經(jīng)過(guò)作者簡(jiǎn)單的比喻而變得非常易懂。作者把皇帝與大臣的關(guān)系比作拔河,他們分別向自己的方向拉。朱元璋廢除了宰相,于是大臣的力量遭到了大大的削弱,原本平衡的力量遭到了破壞。朱元璋把大臣們拉得東倒西歪,并宣布他們被解雇了,然后拿著那根繩子回家晾衣服,這樣一些看似深?yuàn)W的東西被作者用通俗易懂的語(yǔ)言寫(xiě)了出來(lái),又清晰又透徹。
    這套書(shū)的第四個(gè)特點(diǎn),就是在寫(xiě)歷史人物時(shí),會(huì)全方面、多維度的評(píng)價(jià)一個(gè)人,不隨波逐流,也不隨便給人物貼標(biāo)簽,說(shuō)的好人都完美無(wú)瑕,壞人都一無(wú)是處。比如對(duì)于喜愛(ài)游山玩水的皇帝朱厚照先生,大部分人都認(rèn)為他昏庸荒唐,這也沒(méi)錯(cuò),他確實(shí)不是什么敬業(yè)的勞動(dòng)者,但作者認(rèn)為,他只不過(guò)是一個(gè)希望自由自在度過(guò)一生的人,他一點(diǎn)也不殘忍,是個(gè)不折不扣的好人,只是他身不由己的選錯(cuò)了職業(yè)。但歷史證明,好人一般當(dāng)不了好皇帝。作為人,他是正常的;作為皇帝,他是不正常的。悲夫,何苦為天子!
    這套書(shū)是由一個(gè)個(gè)鮮活的、有血有肉的人物組成的,是由一個(gè)個(gè)扣人心弦的歷史故事組成的,是由人間各種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的情感組成的。讀這套書(shū)時(shí),你會(huì)感動(dòng)高潮迭起,欲罷不能!
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十四
    這本書(shū)早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),但那時(shí)候一向在看《東周列國(guó)志》,沒(méi)心思看這個(gè)。別的書(shū)看完了才把它翻出來(lái)看。這一看就再也看不上其他書(shū)了,全扔一邊了。
    能夠說(shuō)正是這本書(shū)改變了我的讀書(shū)的欣賞水平。
    這本書(shū)的作者當(dāng)年明月是一個(gè)非專業(yè)研究歷史的公務(wù)員,也正是這個(gè)原因,使得這部《明朝那些事兒》更加的平民化。有人說(shuō),歷史不能夠幽默不能夠白話,因?yàn)闅v史是嚴(yán)肅的,這話沒(méi)錯(cuò),該書(shū)作者也說(shuō):“不是歷史幽默,而是我幽默”。所以,那些不幽默的歷史書(shū)是給專業(yè)人士看的學(xué)術(shù)論文,而不是給老百姓們看的歷史書(shū)。給老百姓們看的歷史書(shū),它就應(yīng)當(dāng)是幽默趣味的,精彩的說(shuō)著大白話的歷史書(shū)。因?yàn)楝F(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑,可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來(lái)的,沒(méi)有那么多關(guān)于歷史的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),如果你給他們看的書(shū),要先讓大家伙都去預(yù)習(xí)一回歷史基礎(chǔ)課,看完通史或通鑒才能夠看,這玩笑就不免開(kāi)大了。而當(dāng)年明月就使的我們能看到這幽默的歷史“書(shū)”,讀歷史居然能夠這樣簡(jiǎn)便。
    該書(shū)資料以明史為藍(lán)本,幾乎所用事件都有史可查,個(gè)別出自野史之處,皆注明,并加了作者自我的分析,說(shuō)明其可信程度。以年代和具體人物為主線,并加入了小說(shuō)的筆法,對(duì)明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小認(rèn)物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
    作者說(shuō),由于早年讀了太多學(xué)究書(shū),所以很痛恨那些故作高深的文章,其實(shí)歷史本身很精彩,所有的歷史都能夠?qū)懙煤芎每?,?xiě)《明朝那些事兒》就是為了證明給別人看。
    而作者也的確證明了這句“其實(shí)歷史本身很精彩”。
    《明朝那些事兒》從明太祖朱元璋開(kāi)篇,到崇禎朝結(jié)束,前后歷時(shí)二百余年,共六部。書(shū)中出現(xiàn)的人物、事件都是作者經(jīng)過(guò)精心“海選”和“pk”的,作者說(shuō):“不是牛人不入書(shū),不是牛事不敘述”。
    這部書(shū)的主線即是明朝的十七位皇帝,按照年排列出各個(gè)重大事件及歷史人物,它讓我們明白歷史里好看的不僅有野史,其實(shí)正史同樣好看。并且讓我們了解了那些我們只窺其一斑的全豹。它告訴我們,朱元璋是殘暴的它登基以后誅殺開(kāi)國(guó)功臣,心狠手黑。所有開(kāi)國(guó)功臣,包括開(kāi)國(guó)六公爵和四個(gè)手握免死鐵劵的老臣,另外兩張鐵劵的主人,常遇春開(kāi)國(guó)之初即暴病,當(dāng)初拉他入伙的湯和也只因當(dāng)朱元璋看到他時(shí),這位當(dāng)年英勇無(wú)畏的將軍只能躺在椅子上,嘴角留著涎水,支撐著向他行禮。據(jù)說(shuō)當(dāng)初開(kāi)國(guó)的功臣幸免的包括湯和共兩人,另一個(gè)是朱元璋的外甥。并且朱元璋施行機(jī)發(fā)明的酷刑簡(jiǎn)直就是慘絕人寰,并且他還有一個(gè)歷史上其他皇帝沒(méi)做過(guò),也沒(méi)想過(guò)的“庭杖”——皇帝親自拿著棍子在朝堂之上把大臣打死。但它還告訴我們朱元璋是仁慈的。他所做的一切都是為了天下的安定,百姓的安居樂(lè)業(yè)。他的殘暴只對(duì)大臣,貪污銀六兩者剮刑。對(duì)百姓能夠說(shuō)是“耶穌救世主”,在朱元璋統(tǒng)治時(shí)期,用今日的話說(shuō)幸福指數(shù)快速的上升。
    它告訴我們朱棣是篡的侄子朱允炆的權(quán)。但它還告訴我們?cè)诋?dāng)時(shí)朱允炆的削藩就像是好學(xué)生要搶刀,癡人說(shuō)夢(mèng)。朱棣是當(dāng)時(shí)整個(gè)大明最優(yōu)秀的將領(lǐng)他手上又有當(dāng)時(shí)做強(qiáng)悍的軍隊(duì)。削藩,不可能。
    它告訴我們,宦官鄭和七下西洋是永樂(lè)大帝偉大英明的決定,但它還告訴我們,鄭和不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的宦官,在朱棣造反的時(shí)候它更是一位偉大的將領(lǐng),曾為朱棣立下汗馬戰(zhàn)功。
    它還告訴我們,以往有一個(gè)被稱為“黑衣宰相”的和尚,他極力的鼓動(dòng)朱棣造反,能夠說(shuō)是朱棣成勢(shì)的最大功臣,但朱棣登基后他卻退居下層,不做高管。但他依然是那個(gè)朝代實(shí)際的宰相,所以被稱為“黑衣宰相”等等等等。它里面有我們不明白的卻十分有意思的事。
    該書(shū)分六部,但前后連貫,無(wú)筆法的不一樣可作為一部明史來(lái)看。到最終一向?qū)懙街煊尚C荷阶詺⒍?,全?shū)完。
    我不是學(xué)歷史的,所以我不分析歷史。我只是一個(gè)讀者。我只喜歡好看的故事。當(dāng)年明月做到了既讓我看到了好看的故事,又看到了歷史。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十五
    最近我開(kāi)始閱讀一本書(shū),它既不是某位名家的名著,也不是某位大作家的散文集,更不是哪些哪些沒(méi)有閱讀意義的閑散文字,而是作家“當(dāng)年明月”寫(xiě)的《明朝那些事兒》。
    拿《明朝那些事兒》與我們的歷史教科書(shū)對(duì)比,我覺(jué)得前者是更勝一籌的?!睹鞒切┦聝骸返膬?nèi)容不像歷史書(shū)那樣死板,它可以用幽默詼諧的語(yǔ)言來(lái)敘述一件事,也可以用現(xiàn)代的流行詞來(lái)形容一個(gè)人,也會(huì)時(shí)常變化著花樣逗樂(lè)讀者。但它的嚴(yán)謹(jǐn)性與真實(shí)性卻絲毫不亞于教科書(shū):它引用了很多史書(shū)上面的原文,再一一詳細(xì)地解釋。有時(shí)作者為了真實(shí)地還原人物所處的場(chǎng)景,還自費(fèi)去場(chǎng)景實(shí)地考察,用來(lái)更好地還原場(chǎng)景,得到更高的可信度。
    書(shū)中對(duì)歷史人物的小事記述,以小見(jiàn)大。最讓我印象深刻的是海瑞買肉。海瑞一生清廉,只靠朝廷的俸祿吃飯,拒絕任何外來(lái)收入,所以海瑞家里并沒(méi)有什么多余的錢,為了減少支出,海瑞一家老小都去干活,辛勤勞作,從來(lái)不買外面的東西。有一次海瑞母親過(guò)生日,海瑞實(shí)在沒(méi)有什么好東西給老人家祝壽,就去街上買了二斤肉。沒(méi)想到,這一舉動(dòng)竟然驚動(dòng)了全城,到處都有人在議論這件事情“??h令今天竟然買肉了!”海瑞買二斤肉就引起這么大反映,他的清廉可見(jiàn)一斑了。
    《明朝那些事兒》銷量過(guò)五百萬(wàn)冊(cè),為三十年來(lái)最暢銷的史學(xué)讀本,這并不是偶然的。它以它獨(dú)特的風(fēng)格記錄了許多不為人知的人物和事件,把原來(lái)我們陌生的人物帶到我們面前,使哪些真正偉大的人不會(huì)被歷史的長(zhǎng)河所淹沒(méi)。同時(shí)作者用自己的思想和語(yǔ)言直觀地展現(xiàn)歷史,深度解剖歷史,以幽默的語(yǔ)言逗樂(lè)讀者,給讀者真正的閱讀樂(lè)趣和使人們記住明這個(gè)朝代。這些,才是這本書(shū)真正的意義所在吧!
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十六
    我喜歡歷史,這次我讀的是《明朝那些事兒》第一部,講的是朱元璋的一生。
    朱元璋的一生很偉大,他從一個(gè)窮苦的放牛娃造反至一個(gè)皇帝的故事,讓我簡(jiǎn)單介紹一下朱元璋:別名朱重八,家庭出生為貧農(nóng),出生為公元1328年,逝于公元1398年,他的出生歷程:
    公元1328年,朱元璋出生于貧民家庭,主要工作就是為劉德這個(gè)大地主放牛。自此他就為劉德放了12年的牛,后來(lái)天下大饑荒,朱元璋的親人幾乎全部餓死了,他只能去寺里當(dāng)和尚。
    公元1344年,17歲的朱元璋去了寺里干雜活,不到50多天,寺里也漸漸缺了糧食,所以只好去化緣,說(shuō)的好聽(tīng)叫化緣,其實(shí)就是討飯。在討飯的途中,他受盡了侮辱和白眼。
    公元1347年,在外漂泊,討飯了三年的朱元璋,回到了故鄉(xiāng)的皇覺(jué)寺里,繼續(xù)開(kāi)始了他的和尚生涯。在寺中打水、做飯,擦佛祖的金身,而且還要伺候以前的老和尚。當(dāng)時(shí)的和尚能喝酒吃肉,而且還能娶老婆,整天佛不拜,游手好閑。這些臟活累活當(dāng)然由新來(lái)的朱元璋干。
    公元1352年,從這一年開(kāi)始,朱元璋就進(jìn)入這一生中最光耀的時(shí)刻,也就是造反。朱元璋先投奔了駐守在濠州,但是他覺(jué)得在郭子興這種肚量小的人混下去,肯定不能征服天下。于是自己帶了24個(gè)人出去打天下,后來(lái)他的勢(shì)力越來(lái)越強(qiáng),打敗了他爭(zhēng)取皇位的最強(qiáng)敵人——陳友諒。
    公元1368年,朱元璋當(dāng)上了皇帝,帝號(hào)為洪武大帝,但是朱元璋卻開(kāi)始?xì)⒙竟Τ?。原因是因?yàn)榕滤麄冊(cè)旆?,只留下了幾個(gè)只會(huì)守,但不會(huì)進(jìn)攻的武將。公元1398年,70歲的朱元璋逝世。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十七
    這個(gè)寒假,我一直在讀一冊(cè)有關(guān)歷史的書(shū)——《明朝那些事》,在讀了兩三本之后,我不得不承認(rèn),這是一本非常好的書(shū),它給我?guī)?lái)了非凡的體會(huì)。
    我們是要有適當(dāng)?shù)挠模蛇^(guò)多的欲望就會(huì)變成貪欲,就像一個(gè)氣球,不斷膨脹再膨脹,但最終還是會(huì)爆掉,一切功名化為泡影,身敗名裂。所以,為了前途,我們要適當(dāng)?shù)目酥谱约旱挠?,本本分分地做人?BR>    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十八
    《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫(xiě)起,寫(xiě)到了崇禎皇帝的覆滅,生動(dòng)形象寫(xiě)出了大明276年歷史,那個(gè)風(fēng)起云涌的年代已經(jīng)成了百年往事。然而,在這漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,那個(gè)時(shí)代的兵戈鐵馬鏗鏘在耳,劉基應(yīng)天決斷的吼聲在耳,王陽(yáng)明龍場(chǎng)悟道的笑聲在耳,曹文昭等人的無(wú)力回天……今朝,我們沉浸于紙亂金迷之中,歲月如斯,在歷史的沉淀里,該如何篤定最初的信念?在曾經(jīng)的青山腳下,夕陽(yáng)紅似火的情景卻大相徑庭了。
    日月山河永存,大明江山永存,縱觀大明朝276年十六帝的長(zhǎng)河,天子守國(guó)門,君王死社稷,不和親不納貢,遠(yuǎn)下西洋傳揚(yáng)我華夏神威,從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢,或許有的皇帝被人討厭,幾十年不上朝的嘉靖和萬(wàn)歷,酷愛(ài)木工的天啟帝,但無(wú)論國(guó)家處于多么水深火熱之中,他們沒(méi)有一個(gè)軟骨頭。
    朱元璋建國(guó)之初,手下的幾員大將徐達(dá),常遇春,藍(lán)玉等人都是不出世的奇才,還有劉伯溫這樣的天才,到之后的張居正,戚繼光,鄭和,徐階,李成梁等等,那明末苦苦守衛(wèi)大明江山的曹文詔,盧象升,洪承疇,左良玉,陳奇瑜,左寬這些將領(lǐng),大明無(wú)論何時(shí)都會(huì)奮起播發(fā),即使后期衰敗,但幾萬(wàn)人擊敗十幾萬(wàn)的日軍也是不爭(zhēng)的事實(shí),這個(gè)朝代富有過(guò),凋零過(guò)。它可能不完美,但不可替代。
    朱棣是大明朝第二能打的皇帝,燕王掃北,赫赫武功,打得韃靼畏手畏腳,他的能力也著實(shí)逆天,朱棣似乎是史上首位藩王造反成功的皇帝,從最初北平被迫起事,不過(guò)幾千人的兵馬,短短幾年竟然殺到了南京,奪了朱允炆的帝位,藩王對(duì)抗中央,實(shí)在是難如登天!其他諸如下西洋等等功績(jī)也非常不錯(cuò)的,絕對(duì)是雄才大略的帝王。
    沒(méi)有于謙的保衛(wèi)北京之戰(zhàn),可能就不會(huì)有后面的歷史了,于謙救大明于水火之中,正是"千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。國(guó)土無(wú)雙,寸土不讓。
    要說(shuō)大明第一人,文才武略樣樣精通之人要屬王陽(yáng)明莫屬,他的心學(xué)影響了后世幾百年,培養(yǎng)出了一大批能臣,一代儒生,卻立下偉大的戰(zhàn)功,依靠知行和一,成為了可以和朱熹并肩的思想大家。
    我時(shí)常在想也許就是所謂的氣節(jié)才能使中國(guó)在四大文明繼續(xù)存在吧,對(duì)手換了一批又一批,但中國(guó)依舊存在,依舊傲世這一切。什么叫信念,就是這件事辦成——死,辦不成——死,但義不容辭。純粹和執(zhí)著,也是有區(qū)別的。所謂執(zhí)著,就是不見(jiàn)棺材不掉淚,而純粹,是見(jiàn)了棺材,也不掉淚。
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇十九
    最近在讀史書(shū),《明朝的那些事兒》曾在網(wǎng)絡(luò)紅紅火火,這兩天在看朱元璋卷。作者的寫(xiě)法,其實(shí)我并不是很感冒,閱讀的感覺(jué)像是雞肋。對(duì)人物只能有個(gè)骨架,并不豐滿。為了惡補(bǔ)一下自己的歷史知識(shí),所以也就讀了下去。
    讀罷,感觸良多,結(jié)合最近讀的《曾國(guó)潘》,真正明白伴君如伴虎。朱重八——朱元璋,幼年放牛,少年做和尚,后時(shí)勢(shì)造英雄當(dāng)上了皇帝!最記得朱元璋的名言——要么不做,做了就做絕!只能共患難,不能共享福!稱帝后的朱元璋把建明的功臣一一剃了頭,名將——?jiǎng)⒒⒗钌崎L(zhǎng)、藍(lán)玉等一一都在他的屠刀下喪命;胡惟庸案牽連上萬(wàn)人,一一殺盡;空印案牽連上三萬(wàn)官員,一律殺無(wú)赦;官不論多少一律殺無(wú)赦。欲加之罪,何患無(wú)辭!真正在明朝,當(dāng)官成了高危職業(yè)。官員們每天上朝,都要在家門口舉行儀式,抱抱妻兒,交待后事,然后訣別而去,散朝的時(shí)候,家人在門口等著,如果看到活人回家,就會(huì)慶祝一番——今天又多活了一回!恐怖!悲哀!
    朱元璋,廢除了丞相制度,建立了完備的法律——《大明律》及《大誥》,《大誥》屬判例法。為普及法律知識(shí),朱元璋確實(shí)花了一番心思,規(guī)定如果犯罪之人,如果家中有《大誥》此書(shū),則罪輕一等,如果則罪重一等,如此家中人人放一本,以防身。為防官員,他設(shè)立錦衣衛(wèi)。錦衣衛(wèi)有特殊的權(quán)力,只效忠于朱元璋一人,逮捕人不受任何阻攔,重權(quán)在握,大臣家中一旦出現(xiàn)錦衣衛(wèi),就意味著一去不復(fù)返!
    朱元璋為穩(wěn)固帝業(yè),肅清了周邊的一切威脅,濫殺了無(wú)數(shù)無(wú)辜,也可以說(shuō)濫殺了無(wú)數(shù)社會(huì)的精英。社會(huì)底層的農(nóng)民也許是最遠(yuǎn)離官場(chǎng)是非,分得了田地,因此認(rèn)真耕作起來(lái),因此漸漸農(nóng)業(yè)出現(xiàn)了繁榮之景!
    記得羅杰斯給女兒的箴言:多學(xué)習(xí)歷史,因?yàn)闅v史會(huì)重演!朱元璋從一個(gè)寒門子弟成就霸業(yè),最后把一路成就他霸業(yè)的功臣一一鏟除,這樣的歷史在中國(guó)真的一再重演!人性,可怕可怕!
    明朝那些事兒的讀后感悟體會(huì)篇二十
    培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),不重蹈歷史的覆轍!我也喜歡讀史書(shū)。去年從學(xué)校圖書(shū)館借閱《明朝那些事兒》這套書(shū)時(shí),由于搶手,基本沒(méi)按順序讀;今年暑假特意買了一套讓女兒讀,為了激勵(lì)她,我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史,在當(dāng)年明月的筆下,歷史很嚴(yán)肅,很深刻,深刻到人性;語(yǔ)言很幽默,很精彩,精彩的讓人感嘆歷史書(shū)也能這么好看。
    為師者,感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂,百聽(tīng)不厭就好了,學(xué)生覺(jué)得上課就是一種快樂(lè),學(xué)習(xí)就是一種幸?!嗪?。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎肌⒉粩嗵剿?。?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍,細(xì)心解讀教材,擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度,能夠做到旁征博引、高角度的看待教材,用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。
    讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小,我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們,相信他們,讓他們感覺(jué)老師的尊重、喜歡和關(guān)心,特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。讓他內(nèi)心踏實(shí)的想象、思考、動(dòng)手操作、提問(wèn)回答……而不是總顧忌會(huì)受到老師的批評(píng)和懲罰。在平等中,孩子會(huì)身心放松的投入學(xué)習(xí);在平等中,孩子們會(huì)充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。
    讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng),這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動(dòng)參與,互相學(xué)習(xí),讓老師成為孩子們的大朋友,去引領(lǐng),去和他們一起探討,讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程,體會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
    讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼,為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展,在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題,決不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無(wú)窮。
    學(xué)校的課堂是孩子的課堂,讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識(shí)和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時(shí)光,讓孩子們?cè)谡n堂中享受快樂(lè)、享受成長(zhǎng)!