總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估，有助于我們持續(xù)進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇一
夢(mèng)想家十之有九只會(huì)躺在床上做夢(mèng)，剩下一個(gè)稍微有一些行動(dòng)能力，去征服夢(mèng)想王國(guó)中一點(diǎn)零星土地。
然而人們似乎更加恐懼于沒有了做夢(mèng)的能力，徒留一個(gè)空空的'軀殼在現(xiàn)世中橫沖直撞。
我們看到，這個(gè)時(shí)空中，有很多夢(mèng)想家變成了遙遠(yuǎn)天邊的一顆寒星，那光太遙遠(yuǎn)，卻清明。所以，我們明知道在不斷地做夢(mèng)中，有一天我們也會(huì)變成天邊一顆寂寞的星，但是也很難想到有比這更好的結(jié)局。
我們自己的精力、智慧、或是才情，如果沒有一個(gè)足夠美好的夢(mèng)想為支撐，也就從草木豐美的綠洲，迅速干旱，退化成沙漠。
然而我們也可以說，人的宿命本來就是在荒漠中獨(dú)行，而所謂夢(mèng)想，完全是欺騙性的海市蜃樓。它們美輪美奐地懸在天際，引誘你體內(nèi)僅剩的一點(diǎn)汁液，為之傾吐而出，最后加速自己的消亡。
或許存在主義會(huì)說，海市蜃樓這個(gè)事后的概念對(duì)一個(gè)當(dāng)事人而言，是不存在的。我們活在每一個(gè)現(xiàn)在之中，此時(shí)此在。此時(shí)我看到天邊的城堡上云霧繚繞，我信，我和我的夢(mèng)想便堅(jiān)定地存在著了。人們的那些事后諸葛亮，與其說是告訴我們真理，不如說是誤導(dǎo)我們錯(cuò)失存在。
這些紛繁復(fù)雜的思辯和論述中，或許指向的是一個(gè)混沌的結(jié)局，這個(gè)過程正說、反說，都能自圓其說。
所以，夢(mèng)想家們，仍然在躺著做夢(mèng)說癡話，行動(dòng)家們，仍然堅(jiān)定地驅(qū)動(dòng)空空的軀殼去行動(dòng)。世界，還是這個(gè)世界，既不少夢(mèng)想家，也不缺行動(dòng)家，不多不少剛剛好。
我曾經(jīng)的一些夢(mèng)想，當(dāng)然是沒實(shí)現(xiàn)的，
第一，想去學(xué)校廣播臺(tái)當(dāng)一名主持人。當(dāng)我鼓足勇氣要去報(bào)名的時(shí)候，學(xué)校廣播臺(tái)宣布解散。
第二，想策劃一個(gè)類似對(duì)話的電視節(jié)目，請(qǐng)學(xué)校電視臺(tái)來拍，然后在學(xué)校電視臺(tái)播出。聯(lián)系第一位嘉賓-學(xué)校的一位老師，即被謝絕。
第三，想去應(yīng)征學(xué)校話劇社《傲慢與偏見》中伊麗莎白一角，但是因?yàn)楸救松疃冉?，且不能佩戴隱形眼睛，故連報(bào)名都沒報(bào)，因?yàn)榧词箞?bào)名，頂多讓我去演書呆子瑪麗一角。
第四，想組一只樂隊(duì)，小學(xué)的時(shí)候，取名“飄竹”樂隊(duì)，共四名女生成員，因?yàn)槠渲袃晌粸榱颂鹌そ铘[矛盾，故宣布解散。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇二
sowhattodo.stillfallingforyou.回家了。沒有很多學(xué)校的事情可以說的，每天過的很糊涂，也很失敗，重復(fù)著，重蹈覆轍?；瘜W(xué)，真心地就是！又一次為化學(xué)落淚。
回家了。沒有很多學(xué)校的事情可以說的，每天過的很糊涂，也很失敗，重復(fù)著，重蹈覆轍。
化學(xué)，真心地就是！又一次為化學(xué)落淚。還是被化學(xué)老師逼著。記得上次在提到，因?yàn)榛瘜W(xué)老師的話，自己落淚失眠了，又一次，落淚了，但是，這次沒有失眠，那天，落淚了，但是真的很困，并沒有失眠。
學(xué)的糊涂，是因?yàn)樽约簤焊筒辉敢馔Ｏ履_步來好好地反省自己?，F(xiàn)在實(shí)體日記都省了，更是少了反省的機(jī)會(huì)，而要是晚上反省，已經(jīng)連續(xù)三天失眠了。
因?yàn)榍疤?，化學(xué)老師說，讓我把卷子給他看一下，緊接著讓我背誦，我腦子馬上短路，更何況，之前被化學(xué)老師叫去訓(xùn)了那么多次，現(xiàn)在見到化學(xué)心里就發(fā)慌，結(jié)果背不出。他說讓我給他一個(gè)時(shí)間，我要什么時(shí)候找他背誦。我說第二天的夕會(huì)前。于是乎，昨天夕會(huì)前，洗完澡就去找他背誦了，過了，結(jié)果，他找了一張卷子給我做。回來的時(shí)候，自己都不敢說話了，也不敢轉(zhuǎn)過身去，當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)只過去幾個(gè)，化學(xué)老師時(shí)不時(shí)地就進(jìn)班去看一下，嚇得寶寶真心地只能獨(dú)立完成那張卷子了，拿過去給他檢查的時(shí)候，錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還有一個(gè)空，又被哄回來了。
回到座位上，同桌開始笑，他說：“化學(xué)老師想要把你訓(xùn)練成怎樣呢？”我沒有說話，想起那文章：當(dāng)一匹被鞭打的馬。然后，開玩笑地跟同桌說怎么可以嘲笑我！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇三
人不能只活在當(dāng)下，也不能一輩子什么都不做。人總是會(huì)長(zhǎng)大的，成長(zhǎng)的道路是艱難的，也是平坦的。只有當(dāng)他們過去了，你才會(huì)迎來未來。無(wú)論你的未來是什么，你都要保持一顆有夢(mèng)想的心。有夢(mèng)想才有目標(biāo)，才能規(guī)劃未來。許多人希望有一個(gè)光明的未來，比如當(dāng)教授、科學(xué)家和集團(tuán)首席執(zhí)行官。
這些人出發(fā)點(diǎn)是好的，只是說說而已，并不付諸行動(dòng)。這些都是空話。沒有人能預(yù)測(cè)未來會(huì)是什么樣子。那我們可以做自己，不要逃避，因?yàn)檫@樣解決不了問題。
時(shí)光如流水般飛逝。后，他被一所著名大學(xué)錄取。他仍然努力學(xué)習(xí)。幾年后，她成為了大學(xué)教授，并帶著家人來到了這座城市。他在舊學(xué)校實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在他也知道，未來掌握在自己手中。不要在意別人的看法。做自己就夠了。為了當(dāng)初的夢(mèng)想，他成就了自己的幸福未來！
看完這個(gè)故事，不知道大家有什么感受?，F(xiàn)在我們還是要努力，就像故事里的主人公一樣，不要在意別人的眼光和看法，做好自己就好，背負(fù)著當(dāng)初的夢(mèng)想，為自己的未來而奮斗，夢(mèng)想與未來同在！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得五歲那年，我聽到了表哥在練琴，覺得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽，原來他已經(jīng)將近十級(jí)了。從那以后，我把彈鋼琴?gòu)椀孟癖砀缒菢雍寐牣?dāng)成了我的夢(mèng)想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級(jí)時(shí)，媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí)，我很緊張，感覺好像在聽天書。但后面就漸漸聽懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說，我的夢(mèng)想是考上中國(guó)最好的大學(xué)，為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人，平時(shí)考試他從不復(fù)習(xí)，而到高考時(shí)，他才開始拼命復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳。成績(jī)出來了，他抱頭大哭，這個(gè)成績(jī)還想報(bào)中國(guó)最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要不斷努力的，而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的人把夢(mèng)想銘記在心中，并付諸行動(dòng)，而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當(dāng)做兒戲，就因?yàn)橛羞@種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇五
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火，會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路，將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。這可見，一個(gè)人有沒有理想，對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂觀的人。
樂觀，說著容易，堅(jiān)持起來難。
樂觀，并不代表沒有憂愁和煩惱，而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事，如果能從另一個(gè)角度上想，就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)賣鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去了;天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾，在家臥病不起。一個(gè)鄰居來看她，告訴她：天晴時(shí)，可以想想小兒子的鹽會(huì)賣了個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí)，想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做，不幾天，病就好了。這就是樂觀。
有的人問：樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀，就很有可能成功;相反，如果你悲觀，就決不可能成功!
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想的人，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，走出成功的每一步!
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇六
生活是有時(shí)開心，有時(shí)傷感，有時(shí)難忘，有時(shí)氣憤，有時(shí)無(wú)聊的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都因?yàn)閴?mèng)想而傾家蕩產(chǎn)，家庭都支離破碎。
很多的人都人說：“每個(gè)成功的人在成功之前都經(jīng)歷了許許多多的挫折?！彼^，沒有風(fēng)雨不見彩虹。
我一直在追尋自己的夢(mèng)想，不斷的努力，不斷的創(chuàng)新。鍛煉自己的文墨，寫出受人喜愛的文章。在班里，我的文章是很受人歡迎的。我曾獲過省教育廳頒發(fā)的作文證書，是二等獎(jiǎng)。這給了我莫大的信心，使我繼續(xù)寫作。
總有一天，我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一個(gè)成功的人！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇七
一天，我和媽媽一起去買菜，路過一同學(xué)家，我讓媽媽丟下我，我去同學(xué)家玩會(huì)兒，等媽媽菜買好后再來接我，媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家，問了他奶奶才知道，原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方啊？房子不大，屋頂還有草，從門外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒，好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿是裂痕，這分明是老農(nóng)的手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上，我問媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過年的時(shí)候回來。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬?，所以家里生活拮?jù)，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過。他真可憐，不是因?yàn)樗顥l件差，而是他沒有了媽媽，連爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來他壓根就沒高興的事兒。
在這時(shí)，我心中突然有了一個(gè)念頭，讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放，回來看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂。真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇八
“夢(mèng)想”是每個(gè)人都可以擁有的東西。但并不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想雖看似像個(gè)夢(mèng)，但有些人卻把它看成一個(gè)方向，一種動(dòng)力。而有些人只是在空想。我也有自己的夢(mèng)想，一個(gè)看似困難，卻能讓我在漫漫生活中找到方向的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是自己創(chuàng)業(yè)，說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是當(dāng)位老板。
在現(xiàn)實(shí)中，有許多人創(chuàng)造了屬于自己的事業(yè)，得到了人們的認(rèn)可。比爾蓋茨、喬布斯、馬云……他們都是這方面的強(qiáng)者。但這些成功背后有多少數(shù)不清的困難險(xiǎn)阻。唯一能克服這些的只有兩個(gè)詞———堅(jiān)持與努力。
夢(mèng)想，一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，那將會(huì)是多么可怕呀!既然我們都有夢(mèng)想，那為何不朝著那個(gè)方向前進(jìn)呢?如今的我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，或許那不起眼的一分一秒就是成功的關(guān)鍵。好好把握，我一定要更加努力，為自己的夢(mèng)想添一份色彩。
今天5月14日，這個(gè)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一天?；蛟S今天我找到的只是方向，但是明天我會(huì)朝這個(gè)方向邁進(jìn)一步。因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，一個(gè)必定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想!
我想大家一定都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我想成為像科比、格里芬、安東尼那樣的。我知道我沒有天賦，但是我有努力，我相信努力是無(wú)限的，成就也是無(wú)限的。
聽了我上面的述說，大家一定想問：“你為什么想當(dāng)籃球隊(duì)員呢?”下面我就來解釋解釋。1、小的時(shí)候，是受爸爸看nba球賽的影響而產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想。2、我每次看到明星球員在球場(chǎng)上龍騰虎躍，沒多久就從自己的籃筐下跑到對(duì)方籃筐下，身體一躍而起，籃球進(jìn)了籃筐，命中了，給自己球隊(duì)加了2分。每當(dāng)看到他們那英姿颯爽的風(fēng)采，我忍不住就想拿上籃球，縱身躍起，往籃筐里投。在前天的奇才隊(duì)與湖人隊(duì)的比賽里，我看到了他們比賽時(shí)的場(chǎng)面，在最后一節(jié)的倒數(shù)3、4秒時(shí)，湖人隊(duì)比奇才隊(duì)落后4分，關(guān)鍵時(shí)刻科比竟然打了個(gè)三分球，把比分扳到了101：100。湖人只差一分就扳平了，可還剩2秒時(shí)，科比失誤了，兩分球沒投進(jìn)。最后湖人雖然輸了，但是科比是當(dāng)之無(wú)愧的王者。科比的一舉一動(dòng)更增強(qiáng)了我想成為籃球隊(duì)員的欲望。3、打籃球還能強(qiáng)身健體。在我很小的時(shí)候，一直生病，自從我開始玩籃球運(yùn)動(dòng)開始，我走進(jìn)醫(yī)院大門的次數(shù)減少了很多。
至今為止，雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我相信一定可以翻越這座遠(yuǎn)方的大山。就像我前面所說的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是很困難的，但是只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我從一年級(jí)起，每天都會(huì)在家中自己練習(xí)打籃球，如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了比較正確的運(yùn)球方式和投籃方式了，這使我很興奮，很開心。
也許在將來我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，也許在將來我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，無(wú)論結(jié)果是怎樣的，我現(xiàn)在和以后一直會(huì)努力的。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇九
參考譯文。
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我有很多夢(mèng)想。我想變得富有，這樣我就可以生活在一個(gè)美麗的房子。我可以開車去任何地方。但現(xiàn)在，我的夢(mèng)想似乎是更好，更現(xiàn)實(shí)。我希望我能有一份好工作。它不需要很多的`時(shí)間，雖然我不能賺很多錢。每一年，我的假期旅行。旅行是我最喜歡的，它可以減輕我的壓力。它有益于我的生活。因此，我希望旅行能夠成為我未來生活的一部分。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話，就迫不及待地想看書，在二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了讀書，每當(dāng)我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢(mèng)想的'種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級(jí)時(shí)，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是，我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí)，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始，讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十一
不一樣的人有不一樣的美好的夢(mèng)想。有些人美好的夢(mèng)想賺很多的錢。有些人美好的夢(mèng)想過上幸福的生活。有些人美好的夢(mèng)想能夠出名。有些人美好的夢(mèng)想能夠出國(guó)等等。但我的`美好的夢(mèng)想是和他們不一樣的。明白我的美好的夢(mèng)想后也許你會(huì)很驚訝。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十二
我不知道自己存在的意義。
明明總會(huì)有錯(cuò)誤，卻依舊存在著。
但既然存在著，便要努力追尋。
自己所要到達(dá)的終點(diǎn)。
即使坎坷也要勇敢的大踏步向前。
即使遙遠(yuǎn)也要鼓足氣力向前沖。
不論有怎樣的阻礙，夢(mèng)想依舊存在。
只要堅(jiān)定信念，夢(mèng)想便不曾走遠(yuǎn)。
一直相信，那年夢(mèng)想依舊在。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十三
2.孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處世的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多別人開來的良方，往往不過是廢紙。
4.很喜歡現(xiàn)在的自己，為夢(mèng)想努力的樣子。以后回想起來，一定會(huì)為現(xiàn)在的自己而動(dòng)容的。
5.很多時(shí)候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想，但缺少了思想?！?。
6.保羅大叔的意思是，只要一個(gè)人始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那么整個(gè)世界都會(huì)聯(lián)合起來助他實(shí)現(xiàn)自己的愿望。沒有一顆心靈會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷，因?yàn)樽非髩?mèng)想的每一個(gè)瞬間，都是與心中神祗邂逅的永恒。(煉金術(shù)士)。
8.不識(shí)貨，半世苦;不識(shí)人，一世苦。
9.有的時(shí)候我們愛得深痛僅僅是因?yàn)闆]有得到;迷戀遠(yuǎn)方僅僅是因?yàn)檫€未到達(dá)，厭惡故土僅僅是因?yàn)榇锰?熱愛夢(mèng)想僅僅是因?yàn)檫€未實(shí)現(xiàn);追逐激情僅僅是因?yàn)楹ε缕降?。因此我常常在心里告誡自己：不要逃避生活，不要害怕生活的平淡，不要被這些生活的假想所欺騙，要永遠(yuǎn)直面生活，永遠(yuǎn)，如果你說生活欺騙了你，其實(shí)是你從未真切地活在生活中，而是活在自己對(duì)生活的想象里。
10.養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。
11.現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
12.中國(guó)有許多事情都只剩下一個(gè)空名和假樣，就為了不認(rèn)真的緣故。
14.人永遠(yuǎn)不能停止夢(mèng)想。夢(mèng)想是心靈的養(yǎng)料，就像飯菜是身體的給養(yǎng)。人生路上我們常會(huì)看見自己的夢(mèng)想破碎了，渴望落空了，但我們?nèi)孕枳鰤?mèng)。
15.我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，當(dāng)“夢(mèng)”走了，就只?！跋爰摇绷?。
16.就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢。
18.實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
19.男人的夢(mèng)想最初都是從女人開始的。
20.我不知我應(yīng)該怎樣下去，或者說，我希望永遠(yuǎn)也不要再下去。人到達(dá)過那樣的高處，對(duì)地面便有了淡漠;人有過那樣的恐懼，對(duì)安全便有了蔑視;人走近過那藍(lán)色的夢(mèng)想，又不得不回到原處，便償?shù)教诫U(xiǎn)的悲哀。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十四
每個(gè)人在年少時(shí)，都說過一些讓人以為是“癡人說夢(mèng)”的話，也有人稱其為“白日夢(mèng)想”。
我的第一個(gè)“白日夢(mèng)想”是當(dāng)一名畫家，我想應(yīng)該有很多人在幼年時(shí)都有過這個(gè)想法。喜歡畫畫的主要原因是可以用筆留住自己想象中的世界，用筆去記錄內(nèi)心瞬間的悸動(dòng)。后來因?yàn)榧彝l件的原因并沒有正式學(xué)過畫畫，以至于現(xiàn)在內(nèi)心有再多再美的畫面也只能隨時(shí)間流逝。拿起手中的筆在紙上停留，最終還是放棄了，因此我的第一個(gè)“白日夢(mèng)想”住在了內(nèi)心深處的角落。
我的第二個(gè)“白日夢(mèng)想”是當(dāng)一名作家，自初中以來我越發(fā)喜歡用文字去記錄內(nèi)心的點(diǎn)滴，后來記錄的一點(diǎn)一滴便成為了回憶中最獨(dú)特的一道風(fēng)景線?！爸腥A文化博大精深”這句話在幼時(shí)便常常聽到，而現(xiàn)在我卻明白了，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字組在一起便是最深刻的`道理。現(xiàn)在我有這么一個(gè)小小的愿望，便是能出一本屬于自己的書籍。
我的第三個(gè)“白日夢(mèng)想”是環(huán)游世界，小學(xué)課本告訴我們“桂林山水甲天下”，初中課本告訴我們?cè)狸?yáng)樓的壯觀……那一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的場(chǎng)面卻只能以文字的方式展現(xiàn)在我的面前著實(shí)有些難受，畢竟美好的風(fēng)景是需要自己用心用眼去看的。于是我開始對(duì)北京的天安門故宮，滁州的岳陽(yáng)樓心生向往。
做過的夢(mèng)要靠自己追，從清晨直到天黑，絕對(duì)不后退，堅(jiān)持過才不會(huì)后悔，相信有一天我會(huì)帶著夢(mèng)想起飛……”魏晨的白日夢(mèng)想家教會(huì)我現(xiàn)實(shí)雖無(wú)情，但仍要堅(jiān)持不放棄，才有成功的可能。白日夢(mèng)想又如何？他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十五
2、人年輕的時(shí)候經(jīng)歷種種痛苦并不是件可怕的事情。經(jīng)歷過的事情，不管是什么都會(huì)成為你生命中最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上真正能夠打敗你的，只有你自己！
3、沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
4、生活不可能處處充滿驚喜，你想要有，只能自己去制造，總是埋怨和等待是行不通的，年輕輕輕的，別總把沒意思掛在嘴邊！
5、許多人會(huì)在意別人對(duì)自己的看法，希望得到所有人的認(rèn)可，結(jié)果平添很多煩惱。生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進(jìn)的心。
6、人的上半生：要不猶豫人的下半生：要不后悔活在當(dāng)下，把握每次的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)稍縱即逝，為自己的生命找到出路！
7、心態(tài)，會(huì)支撐你一路發(fā)展，眼界，會(huì)決定選擇方向，格局，會(huì)意味著你成就多大規(guī)模，毅力，會(huì)支持你能夠走多遠(yuǎn)，你的用心，會(huì)注定你做出多好成就，人生，不在于你的起點(diǎn)，而是在于你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，羸在格局、敗在心態(tài)，一切在于你自己，心在哪里，收獲就在哪里。
8、我很喜歡這段話，水不試，不知深淺。人不交，不知好壞。時(shí)間是個(gè)好東西，驗(yàn)證了人心，見證了人性。說的好不如做得好，我總是擔(dān)心身邊會(huì)失去誰(shuí)?？晌覅s忘了問，又有誰(shuí)會(huì)害怕失去我。
9、修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的心情，讓它陽(yáng)光幸福。
10、好形象是女性永久的時(shí)裝，很多人花很多的錢來裝修自己的房子，卻不懂保養(yǎng)自己。其實(shí)一副好的身材，傲人的事業(yè)線、一張年輕的面容卻可以讓你贏得更多人的尊重！
11、歸零是一種積極的心態(tài)。所有的成敗相對(duì)于前一秒都是一種過去。過去能支撐未來，卻代替不了明天。學(xué)會(huì)歸零，是一種積極面向未來的意識(shí)。把每一天的醒來都看作是一種新生，以嬰兒學(xué)步的態(tài)度，認(rèn)真用好睡眠以前的時(shí)刻。歸零，讓壞的不影響未來，讓好的不迷惑現(xiàn)在。
12、這個(gè)世界上沒有白費(fèi)的功夫，哪怕走錯(cuò)了路，也是收獲，最怕的卻是瞻前顧后，小心謹(jǐn)慎，什么也不敢做。所以，等風(fēng)來，不如追風(fēng)去。
13、別把人生想得太難。走過生命的逆旅，人世滄桑，誰(shuí)都會(huì)彷徨，會(huì)憂傷，會(huì)有苦雨寒簫的幽怨，也會(huì)有月落烏啼的悲涼。但有限的生命不允許我們揮霍那份屬于人生的苦辣酸甜。經(jīng)歷了風(fēng)寒陰霾的苦礪，才會(huì)破繭在陽(yáng)光明媚的日子。
14、每天醒來，告訴自己：微笑才會(huì)美，奔跑才會(huì)有力量，努力才會(huì)成功！做一個(gè)勤奮的自己；人生，不是因?yàn)槟贻p而精彩；而是因?yàn)榫识贻p！和聰明人交流，和積極的人共事，和幽默的人隨行。人生若能如此，就是最大的幸福！
15、人總會(huì)變的，感覺會(huì)漸漸不見，生命中請(qǐng)不要再畏懼，放開身心的去做一些事吧。面對(duì)人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自己的心態(tài)，積極面對(duì)一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生會(huì)更美好!
16、輸不起的人，往往就是贏不了人。不是生活決定品位，而是品位決定生活。性格沒有好壞之分，樂觀和悲觀對(duì)世界都有貢獻(xiàn)，前者發(fā)明了飛機(jī)，后者發(fā)明了降落傘。雨驟，打不濕鴨子的翅膀；狂風(fēng)，吹不滅螢火的燈光。人最理智的時(shí)候，往往是別無(wú)選擇的時(shí)候。
17、只有正視人生，挖掘自身的潛力，才能擺脫人生中不期而遇的困境。經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使沒有翅膀也能飛翔。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十六
時(shí)光在水中洗滌著，在風(fēng)中飄拂著，不知遺忘了多少人的夢(mèng)想；那夢(mèng)想，揉碎在浮藻間，也沉淀著那如彩虹般的夢(mèng)。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿。
在短暫的時(shí)光旅途去尋求我那心靈的慰藉，然而，在與時(shí)光的這場(chǎng)賽跑中，我似乎永遠(yuǎn)也趕不上它的腳步，時(shí)光在我夢(mèng)想的那張紙上打了一個(gè)大大的“e”，一切美好的憧憬都隨之消逝。駕著一葉扁舟，沒有世間的喧囂聲，逃離這如迷、如霧般的世界，去尋找那桃花源，而那真正清靜無(wú)為的世界，卻就在自己的心中，與其逃避世界的喧囂聲，不如就在心中修籬種菊，尋找那已遠(yuǎn)去的夢(mèng)想。
世間皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清。
時(shí)光造就了你，也造就了我；隔閡了你，也隔閡了我。手捧一本好書，品一茗好茶，這種生活離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不敢過多的奢求，只有給心中留一塊永不受干擾的凈土，種下那離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢(mèng)。在時(shí)光的摧殘下，不久后，我可能手拄著拐杖，那種下的種子可能也永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽，只能獨(dú)望那落日，留下無(wú)盡的遐想。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
凋零？重生？陷入泥潭中或許已太深，一切的一切，終歸成為黃土。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，陪伴的有那溫暖的春風(fēng)，有那炎炎的烈日，有那凋零的殘荷，有那輕盈的雪花……四季的輪回，亙古不變的是那落日與寒月。懷揣著一份沉甸甸的夢(mèng)，忽近又忽遠(yuǎn)，帶來的有過熱淚，也有過汗水。不知在時(shí)光的洗滌下，那彩虹似的夢(mèng)是否會(huì)在浮藻中揉碎。緊閉雙眼，向那黑暗的道路中借一盞明燈，來照亮我腳下的路，來驅(qū)散我眼前的迷霧。
花滿渚，酒滿甌，萬(wàn)頃波中得自由。
我仍手握一支筆，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。萬(wàn)頃煙波中的自由，或許，只能永久地停留在心中吧。劃著雙槳，望著漫天的繁星，感受著那微冷的波光，或許，那夢(mèng)想之光也就隨之而來吧。
我仍舊在追趕著時(shí)光，時(shí)光帶著我越過了大山，蹚過了江河。時(shí)光留給了我歡快的故事和悲傷的記憶，而我，卻希望用那時(shí)光的養(yǎng)分來滋潤(rùn)我那早已干癟的種子，希望那時(shí)光能引領(lǐng)著我去“尋夢(mèng)”。
時(shí)光，或許也撐一支長(zhǎng)蒿。而我，乘載著那彩虹似的夢(mèng)，駛著一艘小船，也撐著一支長(zhǎng)蒿，在時(shí)光的帶領(lǐng)下，去種下那將要發(fā)芽的種子。
或許，在不久之后，當(dāng)我“眾里尋他千百度”的時(shí)候，他已在“燈火闌珊處”了。
撐一支長(zhǎng)蒿，帶著夢(mèng)想，帶著時(shí)光，去尋夢(mèng)。
尋夢(mèng)，此生，也就無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十七
我是活動(dòng)家，也是夢(mèng)想家。
――題記。
很多人都在為夢(mèng)想而苦惱，我覺得：擁有夢(mèng)想是一件很爛漫的事，不管是任何名人，一定會(huì)有關(guān)于夢(mèng)想的感悟，說夢(mèng)想是人生的指南針也不為過。孩童時(shí)期擁有懵懂的夢(mèng)想也是很幸福的，即使只是模模糊糊的一層，心里也會(huì)洋溢著快樂。擁有夢(mèng)想，生活就永遠(yuǎn)是晴天；行動(dòng)起來，人生就充滿意義。有人概括得很精辟：夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際的，但毫無(wú)疑問，夢(mèng)想是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛的愿望。可是，想需要堅(jiān)定，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的，而堅(jiān)定信心就成了最難的過程。
蕭伯納說：人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，二是躊躇滿志。這描述的正是夢(mèng)想。都說人生道路上的困難是為了磨練人，實(shí)際上有幾人接受這個(gè)真理？真正遇到困難的時(shí)候，一些人便不把夢(mèng)想當(dāng)回事了，他可能會(huì)說：“這不適合我，放棄吧，走這條路是不會(huì)成功的?！边@種人一輩子都不會(huì)成功。這樣的人還不算最差，有一種人，野心勃勃卻從來沒有實(shí)際行動(dòng)，光說不做――假把式，這樣的人，夢(mèng)想還沒有開始就夭折了。這當(dāng)然只是反面教材，只有堅(jiān)定執(zhí)著的'人，有行動(dòng)的人，夢(mèng)想才能永存。
古時(shí)為夢(mèng)想努力的人很多，他們的夢(mèng)想就是激勵(lì)自己的動(dòng)力，激勵(lì)著他們?yōu)閴?mèng)想做出行動(dòng)。唐伯虎潛心學(xué)畫、朱元璋放牛讀書、匡衡鑿壁偷光、屈原洞中苦讀……這樣的故事比比皆是，為目標(biāo)所做出的行動(dòng)都是值得的，至少問心無(wú)愧，為了自己的夢(mèng)想，你做出行動(dòng)了，就朝成功走出了第一步。詹哈尼克說過這樣一句話：一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。行動(dòng)是夢(mèng)想的翅膀，想要成功，就得先有實(shí)際行動(dòng)。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候失敗過無(wú)數(shù)次，這時(shí)候他可以放棄，只要找一個(gè)借口就可以輕松甩掉這個(gè)難題，但是愛迪生沒有放棄，他失敗了一次又一次，重來了一次又一次也不放棄，后來終于成功了。愛迪生的成功在于他的行動(dòng)，要是愛迪生當(dāng)時(shí)放棄了，不做了，也許我們現(xiàn)在還在燭光下生活。愛迪生是一個(gè)成功的夢(mèng)想家，也來源于他執(zhí)著的行動(dòng)。有一句話是這么說的：成功者擁有一流的態(tài)度。你保持著執(zhí)著的態(tài)度做出的行動(dòng)，將使你成功。
也許你不知道，就在你以夢(mèng)想為動(dòng)力做出執(zhí)著行動(dòng)的時(shí)候，你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，就像許多成功人士，也需要經(jīng)過多年的努力才能成功，在努力奮斗中，他們就不知不覺成了一名夢(mèng)想家。假如你為理想而做出行動(dòng)，那么請(qǐng)你堅(jiān)定，因?yàn)槟阏诔晒η斑M(jìn)，夢(mèng)想家！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十八
參考譯文。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為一名電腦程序員。因?yàn)槲蚁矚g玩電腦游戲，然后我想把我自己的游戲。當(dāng)然，我知道這很難成為一個(gè)好的程序員。所以，我要學(xué)習(xí)更多關(guān)于電腦的知識(shí)。例如，我將有計(jì)算機(jī)課，當(dāng)我有時(shí)間。我會(huì)讀更多的`書是什么，每天電腦。我會(huì)加入電腦俱樂部在高中?？傊?，我會(huì)做一些事情來提高我的電腦操作。我相信我的夢(mèng)想會(huì)成真的一天。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十九
寒假要過去了，我最高興的事就是我終于升上了一段，不好意思的是我只贏了四盤棋，要是再輸一盤就完了。最驚險(xiǎn)的是最后一盤，爸爸回家告訴我，前面我吃子多，領(lǐng)先很多了，只要不死棋，往他空里鉆鉆就穩(wěn)贏了。
但我當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱，到處亂打入，結(jié)果中間的棋全死了，爸爸說，當(dāng)時(shí)范叔叔給他一說，他跑過來一看，緊張的連目都點(diǎn)不清了，不過我占了四個(gè)角，最后還是我贏。下一個(gè)目標(biāo)就是沖二段，但我要加油，不能再浪費(fèi)這么多時(shí)間了。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇二十
我在心中問自己：夢(mèng)想是什么？它看不見，摸不著，卻真實(shí)的存在于我們的生活中。
我想夢(mèng)想就是希望，就是現(xiàn)在還未曾有的，我們想在以后要實(shí)現(xiàn)或擁有的事物。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，那他就成了一個(gè)沒有希望的人，那他的生活就是孤單的，沒有色彩的。所以我們應(yīng)該為自己擁有一個(gè)夢(mèng)想而感到高興。
當(dāng)我們一大早，在路上看到各種行色匆匆的人們，趕著去上班工作時(shí)，人們的夢(mèng)想，就是多掙一些錢，讓家人過上舒適的生活。所以，我說夢(mèng)想是勤勞的。
當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡吹侥切┮蜇毟F或疾病而在困境中苦苦掙扎的人，而流下同情的淚水時(shí)，我們的夢(mèng)想，就是讓這個(gè)世界多一些愛。所以，我說夢(mèng)想是善良的。
當(dāng)我們坐車遇到路阻，在漫長(zhǎng)的等待中，而變得焦急不安時(shí)。我們的夢(mèng)想就是公路時(shí)刻暢通，沒有堵車，這樣不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)增加空氣污染，那是多么一件美好的事??！所以，我說夢(mèng)想是美好的。
啊！神奇的夢(mèng)想，你讓人們變得勤勞、善良、美好。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，為它努力，為它奮斗，走在逐夢(mèng)的路上，有成功、有失敗、有高興、有悲傷，但總會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
曾經(jīng)有一次，我代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我的`夢(mèng)想是奪得這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。在賽前的一段時(shí)間里，我每天放學(xué)后，都在操場(chǎng)上堅(jiān)持訓(xùn)練，比賽的那天也作了精心的準(zhǔn)備。但結(jié)果卻出乎我的意料，沒有取得理想的名次。這個(gè)現(xiàn)實(shí)不由得讓我悲傷起來，我的心情也跌到了冰點(diǎn)，認(rèn)為夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，很難實(shí)現(xiàn)。父母知道這個(gè)情況后，鼓勵(lì)我不要放棄，在追夢(mèng)的路上，總會(huì)有失敗的時(shí)候。在父母的鼓勵(lì)下，我漸漸地恢復(fù)了信心。
夢(mèng)想，讓生活變得更加多彩。追夢(mèng)路上，我們應(yīng)該永不放棄，勇往直往。
記得以前，總會(huì)有人問我長(zhǎng)大后當(dāng)什么時(shí)，每次，我總是認(rèn)真地想了半天后回答。最早的一次我說想當(dāng)一名桃李滿天下的教師。后來有一次我說想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。最近的一次我說想當(dāng)一名給人們送去精神糧食的作家?？磥?，夢(mèng)想不是一成不變的，而是隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)時(shí)常變化。我想不管夢(mèng)想怎樣改變，只要我們沒有失去夢(mèng)想，總是美好的。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是”長(zhǎng)大后做一個(gè)有益于社會(huì)的人“為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不管在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我總是嚴(yán)格要求自己，挑戰(zhàn)自我，不斷的完善自我。
因?yàn)?，有了?mèng)想，我才有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，我才有了勇往直前，不畏艱難的決心，有了夢(mèng)想，我的生活才變得充實(shí)而快樂。
愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)給我們力量和方向，陪伴我們一路向前。我們的社會(huì)才會(huì)更加進(jìn)步，更加美好。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇二十一
1、在一條路走的久了，別丟下了自己的激情和夢(mèng)想，別忘卻了曾經(jīng)的那份執(zhí)著。
2、20歲到30歲之間的日子，可能是最苦逼的日子。你離開學(xué)校，脫下你的學(xué)生氣，沉迷過的偶像一個(gè)個(gè)消失，身邊的朋友一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離，建立一個(gè)不喜歡的交際圈，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的交際中逐漸消失存在感。人生不是一條平坦的大道，不知道自己想要什么沒關(guān)系，一定要牢記住自己不想要什么。
3、誰(shuí)青春逼人的時(shí)候不是個(gè)夢(mèng)想家只是當(dāng)青春不再夢(mèng)醒時(shí)分就剩一個(gè)逼人在想家了。
4、“你有夢(mèng)想嗎？”“有。”“是什么？”“娶你?！薄稓q月無(wú)聲》。
5、請(qǐng)讓你的夢(mèng)想成真，而不要讓它永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)想有遙遠(yuǎn)，我始終堅(jiān)信星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，在穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后，我們終會(huì)抵達(dá)。
8、人生的起跑處，我們都差不多，沒有背景，沒有世故，只有無(wú)邊的夢(mèng)想；我們要走的路很長(zhǎng)，過程很艱辛，于是我們學(xué)會(huì)了圓滑，學(xué)會(huì)了逃避，很多人在倉(cāng)皇奔跑之中，把夢(mèng)想弄丟了，只撿到了平凡、平淡、平庸。夢(mèng)想是不能丟的，你決心走哪條路，想成為哪種人，堅(jiān)守的時(shí)間越長(zhǎng)，你才能走得越遠(yuǎn)。
9、別讓我生氣了，也別再讓我無(wú)力到絕望了。我好怕自己無(wú)力了，就抓不住我們一直堅(jiān)守的那個(gè)夢(mèng)想了。
12、其實(shí)，每個(gè)人的愛情，就是每個(gè)人的夢(mèng)想。
14、夢(mèng)想和青春一樣，是一種信仰。有夢(mèng)想的生命，就是總有雨露澆灌的花草，由內(nèi)而外散發(fā)出的生命力，如此的鮮活，顏色是最明亮的鮮艷。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定，哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻，荊棘坎坷。追夢(mèng)的人，卻總被那些不相信夢(mèng)想的，入世的庸人評(píng)頭論足。沒關(guān)系，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，不會(huì)凋零。
15、我一直相信，夢(mèng)想必會(huì)如破土而出的那莖野草。。。
16、“其實(shí)每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。想著剛剛畢業(yè)的時(shí)候，哪一個(gè)不是躊躇滿志的躍躍欲試？只是骨感的現(xiàn)實(shí)生活實(shí)難企及豐滿的夢(mèng)想世界。挫折不斷，信心的喪失，意志的磨滅，來自外部的各種壓力呈現(xiàn)出的反射性妥協(xié)，只是有的人妥協(xié)一陣子，而有的人妥協(xié)了一輩子。”
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇一
夢(mèng)想家十之有九只會(huì)躺在床上做夢(mèng)，剩下一個(gè)稍微有一些行動(dòng)能力，去征服夢(mèng)想王國(guó)中一點(diǎn)零星土地。
然而人們似乎更加恐懼于沒有了做夢(mèng)的能力，徒留一個(gè)空空的'軀殼在現(xiàn)世中橫沖直撞。
我們看到，這個(gè)時(shí)空中，有很多夢(mèng)想家變成了遙遠(yuǎn)天邊的一顆寒星，那光太遙遠(yuǎn)，卻清明。所以，我們明知道在不斷地做夢(mèng)中，有一天我們也會(huì)變成天邊一顆寂寞的星，但是也很難想到有比這更好的結(jié)局。
我們自己的精力、智慧、或是才情，如果沒有一個(gè)足夠美好的夢(mèng)想為支撐，也就從草木豐美的綠洲，迅速干旱，退化成沙漠。
然而我們也可以說，人的宿命本來就是在荒漠中獨(dú)行，而所謂夢(mèng)想，完全是欺騙性的海市蜃樓。它們美輪美奐地懸在天際，引誘你體內(nèi)僅剩的一點(diǎn)汁液，為之傾吐而出，最后加速自己的消亡。
或許存在主義會(huì)說，海市蜃樓這個(gè)事后的概念對(duì)一個(gè)當(dāng)事人而言，是不存在的。我們活在每一個(gè)現(xiàn)在之中，此時(shí)此在。此時(shí)我看到天邊的城堡上云霧繚繞，我信，我和我的夢(mèng)想便堅(jiān)定地存在著了。人們的那些事后諸葛亮，與其說是告訴我們真理，不如說是誤導(dǎo)我們錯(cuò)失存在。
這些紛繁復(fù)雜的思辯和論述中，或許指向的是一個(gè)混沌的結(jié)局，這個(gè)過程正說、反說，都能自圓其說。
所以，夢(mèng)想家們，仍然在躺著做夢(mèng)說癡話，行動(dòng)家們，仍然堅(jiān)定地驅(qū)動(dòng)空空的軀殼去行動(dòng)。世界，還是這個(gè)世界，既不少夢(mèng)想家，也不缺行動(dòng)家，不多不少剛剛好。
我曾經(jīng)的一些夢(mèng)想，當(dāng)然是沒實(shí)現(xiàn)的，
第一，想去學(xué)校廣播臺(tái)當(dāng)一名主持人。當(dāng)我鼓足勇氣要去報(bào)名的時(shí)候，學(xué)校廣播臺(tái)宣布解散。
第二，想策劃一個(gè)類似對(duì)話的電視節(jié)目，請(qǐng)學(xué)校電視臺(tái)來拍，然后在學(xué)校電視臺(tái)播出。聯(lián)系第一位嘉賓-學(xué)校的一位老師，即被謝絕。
第三，想去應(yīng)征學(xué)校話劇社《傲慢與偏見》中伊麗莎白一角，但是因?yàn)楸救松疃冉?，且不能佩戴隱形眼睛，故連報(bào)名都沒報(bào)，因?yàn)榧词箞?bào)名，頂多讓我去演書呆子瑪麗一角。
第四，想組一只樂隊(duì)，小學(xué)的時(shí)候，取名“飄竹”樂隊(duì)，共四名女生成員，因?yàn)槠渲袃晌粸榱颂鹌そ铘[矛盾，故宣布解散。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇二
sowhattodo.stillfallingforyou.回家了。沒有很多學(xué)校的事情可以說的，每天過的很糊涂，也很失敗，重復(fù)著，重蹈覆轍?；瘜W(xué)，真心地就是！又一次為化學(xué)落淚。
回家了。沒有很多學(xué)校的事情可以說的，每天過的很糊涂，也很失敗，重復(fù)著，重蹈覆轍。
化學(xué)，真心地就是！又一次為化學(xué)落淚。還是被化學(xué)老師逼著。記得上次在提到，因?yàn)榛瘜W(xué)老師的話，自己落淚失眠了，又一次，落淚了，但是，這次沒有失眠，那天，落淚了，但是真的很困，并沒有失眠。
學(xué)的糊涂，是因?yàn)樽约簤焊筒辉敢馔Ｏ履_步來好好地反省自己?，F(xiàn)在實(shí)體日記都省了，更是少了反省的機(jī)會(huì)，而要是晚上反省，已經(jīng)連續(xù)三天失眠了。
因?yàn)榍疤?，化學(xué)老師說，讓我把卷子給他看一下，緊接著讓我背誦，我腦子馬上短路，更何況，之前被化學(xué)老師叫去訓(xùn)了那么多次，現(xiàn)在見到化學(xué)心里就發(fā)慌，結(jié)果背不出。他說讓我給他一個(gè)時(shí)間，我要什么時(shí)候找他背誦。我說第二天的夕會(huì)前。于是乎，昨天夕會(huì)前，洗完澡就去找他背誦了，過了，結(jié)果，他找了一張卷子給我做。回來的時(shí)候，自己都不敢說話了，也不敢轉(zhuǎn)過身去，當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)只過去幾個(gè)，化學(xué)老師時(shí)不時(shí)地就進(jìn)班去看一下，嚇得寶寶真心地只能獨(dú)立完成那張卷子了，拿過去給他檢查的時(shí)候，錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還有一個(gè)空，又被哄回來了。
回到座位上，同桌開始笑，他說：“化學(xué)老師想要把你訓(xùn)練成怎樣呢？”我沒有說話，想起那文章：當(dāng)一匹被鞭打的馬。然后，開玩笑地跟同桌說怎么可以嘲笑我！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇三
人不能只活在當(dāng)下，也不能一輩子什么都不做。人總是會(huì)長(zhǎng)大的，成長(zhǎng)的道路是艱難的，也是平坦的。只有當(dāng)他們過去了，你才會(huì)迎來未來。無(wú)論你的未來是什么，你都要保持一顆有夢(mèng)想的心。有夢(mèng)想才有目標(biāo)，才能規(guī)劃未來。許多人希望有一個(gè)光明的未來，比如當(dāng)教授、科學(xué)家和集團(tuán)首席執(zhí)行官。
這些人出發(fā)點(diǎn)是好的，只是說說而已，并不付諸行動(dòng)。這些都是空話。沒有人能預(yù)測(cè)未來會(huì)是什么樣子。那我們可以做自己，不要逃避，因?yàn)檫@樣解決不了問題。
時(shí)光如流水般飛逝。后，他被一所著名大學(xué)錄取。他仍然努力學(xué)習(xí)。幾年后，她成為了大學(xué)教授，并帶著家人來到了這座城市。他在舊學(xué)校實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在他也知道，未來掌握在自己手中。不要在意別人的看法。做自己就夠了。為了當(dāng)初的夢(mèng)想，他成就了自己的幸福未來！
看完這個(gè)故事，不知道大家有什么感受?，F(xiàn)在我們還是要努力，就像故事里的主人公一樣，不要在意別人的眼光和看法，做好自己就好，背負(fù)著當(dāng)初的夢(mèng)想，為自己的未來而奮斗，夢(mèng)想與未來同在！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
記得五歲那年，我聽到了表哥在練琴，覺得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽，原來他已經(jīng)將近十級(jí)了。從那以后，我把彈鋼琴?gòu)椀孟癖砀缒菢雍寐牣?dāng)成了我的夢(mèng)想。
我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞，要學(xué)鋼琴。在我四年級(jí)時(shí)，媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí)，我很緊張，感覺好像在聽天書。但后面就漸漸聽懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，一回家就努力去回想老師教我的音符，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。
有人說，我的夢(mèng)想是考上中國(guó)最好的大學(xué)，為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人，平時(shí)考試他從不復(fù)習(xí)，而到高考時(shí)，他才開始拼命復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳。成績(jī)出來了，他抱頭大哭，這個(gè)成績(jī)還想報(bào)中國(guó)最好的大學(xué)，真是可笑至極。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要不斷努力的，而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的人把夢(mèng)想銘記在心中，并付諸行動(dòng)，而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當(dāng)做兒戲，就因?yàn)橛羞@種想法往往讓他們吃到苦果。
我的演講完畢，謝謝大家。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇五
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火，會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路，將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活。這可見，一個(gè)人有沒有理想，對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂觀的人。
樂觀，說著容易，堅(jiān)持起來難。
樂觀，并不代表沒有憂愁和煩惱，而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事，如果能從另一個(gè)角度上想，就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)賣鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去了;天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾，在家臥病不起。一個(gè)鄰居來看她，告訴她：天晴時(shí)，可以想想小兒子的鹽會(huì)賣了個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí)，想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做，不幾天，病就好了。這就是樂觀。
有的人問：樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀，就很有可能成功;相反，如果你悲觀，就決不可能成功!
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想的人，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，走出成功的每一步!
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇六
生活是有時(shí)開心，有時(shí)傷感，有時(shí)難忘，有時(shí)氣憤，有時(shí)無(wú)聊的。每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都因?yàn)閴?mèng)想而傾家蕩產(chǎn)，家庭都支離破碎。
很多的人都人說：“每個(gè)成功的人在成功之前都經(jīng)歷了許許多多的挫折?！彼^，沒有風(fēng)雨不見彩虹。
我一直在追尋自己的夢(mèng)想，不斷的努力，不斷的創(chuàng)新。鍛煉自己的文墨，寫出受人喜愛的文章。在班里，我的文章是很受人歡迎的。我曾獲過省教育廳頒發(fā)的作文證書，是二等獎(jiǎng)。這給了我莫大的信心，使我繼續(xù)寫作。
總有一天，我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一個(gè)成功的人！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇七
一天，我和媽媽一起去買菜，路過一同學(xué)家，我讓媽媽丟下我，我去同學(xué)家玩會(huì)兒，等媽媽菜買好后再來接我，媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家，問了他奶奶才知道，原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家，從外面一看，呀，這哪是人住的地方啊？房子不大，屋頂還有草，從門外看屋里，黑咕隆咚的，中間只有一張大桌子，四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲，皮膚黝黑，看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒，好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片，那手真嚇人，皮膚粗粗的、黑黑的，滿是裂痕，這分明是老農(nóng)的手！我很納悶，怎么還有這么窮的人家？這么臟兮兮的孩子？我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上，我問媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了，爸爸在外打工，只能在過年的時(shí)候回來。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬?，所以家里生活拮?jù)，他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后，心里像有東西堵著，很不是滋味，真為他感到難過。他真可憐，不是因?yàn)樗顥l件差，而是他沒有了媽媽，連爸爸也不能經(jīng)常陪他，怪不得我們跟他玩，都看不到他的興奮勁兒，看來他壓根就沒高興的事兒。
在這時(shí)，我心中突然有了一個(gè)念頭，讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放，回來看一看他的孩子，讓這些孩子不再孤單，讓他們也能天天張著嘴笑，讓他們也和我一樣快樂。真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇八
“夢(mèng)想”是每個(gè)人都可以擁有的東西。但并不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想雖看似像個(gè)夢(mèng)，但有些人卻把它看成一個(gè)方向，一種動(dòng)力。而有些人只是在空想。我也有自己的夢(mèng)想，一個(gè)看似困難，卻能讓我在漫漫生活中找到方向的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是自己創(chuàng)業(yè)，說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是當(dāng)位老板。
在現(xiàn)實(shí)中，有許多人創(chuàng)造了屬于自己的事業(yè)，得到了人們的認(rèn)可。比爾蓋茨、喬布斯、馬云……他們都是這方面的強(qiáng)者。但這些成功背后有多少數(shù)不清的困難險(xiǎn)阻。唯一能克服這些的只有兩個(gè)詞———堅(jiān)持與努力。
夢(mèng)想，一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，那將會(huì)是多么可怕呀!既然我們都有夢(mèng)想，那為何不朝著那個(gè)方向前進(jìn)呢?如今的我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，或許那不起眼的一分一秒就是成功的關(guān)鍵。好好把握，我一定要更加努力，為自己的夢(mèng)想添一份色彩。
今天5月14日，這個(gè)讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一天?；蛟S今天我找到的只是方向，但是明天我會(huì)朝這個(gè)方向邁進(jìn)一步。因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，一個(gè)必定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想!
我想大家一定都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我想成為像科比、格里芬、安東尼那樣的。我知道我沒有天賦，但是我有努力，我相信努力是無(wú)限的，成就也是無(wú)限的。
聽了我上面的述說，大家一定想問：“你為什么想當(dāng)籃球隊(duì)員呢?”下面我就來解釋解釋。1、小的時(shí)候，是受爸爸看nba球賽的影響而產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想。2、我每次看到明星球員在球場(chǎng)上龍騰虎躍，沒多久就從自己的籃筐下跑到對(duì)方籃筐下，身體一躍而起，籃球進(jìn)了籃筐，命中了，給自己球隊(duì)加了2分。每當(dāng)看到他們那英姿颯爽的風(fēng)采，我忍不住就想拿上籃球，縱身躍起，往籃筐里投。在前天的奇才隊(duì)與湖人隊(duì)的比賽里，我看到了他們比賽時(shí)的場(chǎng)面，在最后一節(jié)的倒數(shù)3、4秒時(shí)，湖人隊(duì)比奇才隊(duì)落后4分，關(guān)鍵時(shí)刻科比竟然打了個(gè)三分球，把比分扳到了101：100。湖人只差一分就扳平了，可還剩2秒時(shí)，科比失誤了，兩分球沒投進(jìn)。最后湖人雖然輸了，但是科比是當(dāng)之無(wú)愧的王者。科比的一舉一動(dòng)更增強(qiáng)了我想成為籃球隊(duì)員的欲望。3、打籃球還能強(qiáng)身健體。在我很小的時(shí)候，一直生病，自從我開始玩籃球運(yùn)動(dòng)開始，我走進(jìn)醫(yī)院大門的次數(shù)減少了很多。
至今為止，雖然我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我相信一定可以翻越這座遠(yuǎn)方的大山。就像我前面所說的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是很困難的，但是只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我從一年級(jí)起，每天都會(huì)在家中自己練習(xí)打籃球，如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了比較正確的運(yùn)球方式和投籃方式了，這使我很興奮，很開心。
也許在將來我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，也許在將來我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，無(wú)論結(jié)果是怎樣的，我現(xiàn)在和以后一直會(huì)努力的。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇九
參考譯文。
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我有很多夢(mèng)想。我想變得富有，這樣我就可以生活在一個(gè)美麗的房子。我可以開車去任何地方。但現(xiàn)在，我的夢(mèng)想似乎是更好，更現(xiàn)實(shí)。我希望我能有一份好工作。它不需要很多的`時(shí)間，雖然我不能賺很多錢。每一年，我的假期旅行。旅行是我最喜歡的，它可以減輕我的壓力。它有益于我的生活。因此，我希望旅行能夠成為我未來生活的一部分。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話，就迫不及待地想看書，在二年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了讀書，每當(dāng)我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢(mèng)想的'種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級(jí)時(shí)，也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書，多積累好詞好句，并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是，我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí)，我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》，看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始，讓我們一起放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十一
不一樣的人有不一樣的美好的夢(mèng)想。有些人美好的夢(mèng)想賺很多的錢。有些人美好的夢(mèng)想過上幸福的生活。有些人美好的夢(mèng)想能夠出名。有些人美好的夢(mèng)想能夠出國(guó)等等。但我的`美好的夢(mèng)想是和他們不一樣的。明白我的美好的夢(mèng)想后也許你會(huì)很驚訝。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十二
我不知道自己存在的意義。
明明總會(huì)有錯(cuò)誤，卻依舊存在著。
但既然存在著，便要努力追尋。
自己所要到達(dá)的終點(diǎn)。
即使坎坷也要勇敢的大踏步向前。
即使遙遠(yuǎn)也要鼓足氣力向前沖。
不論有怎樣的阻礙，夢(mèng)想依舊存在。
只要堅(jiān)定信念，夢(mèng)想便不曾走遠(yuǎn)。
一直相信，那年夢(mèng)想依舊在。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十三
2.孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處世的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多別人開來的良方，往往不過是廢紙。
4.很喜歡現(xiàn)在的自己，為夢(mèng)想努力的樣子。以后回想起來，一定會(huì)為現(xiàn)在的自己而動(dòng)容的。
5.很多時(shí)候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想，但缺少了思想?！?。
6.保羅大叔的意思是，只要一個(gè)人始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那么整個(gè)世界都會(huì)聯(lián)合起來助他實(shí)現(xiàn)自己的愿望。沒有一顆心靈會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷，因?yàn)樽非髩?mèng)想的每一個(gè)瞬間，都是與心中神祗邂逅的永恒。(煉金術(shù)士)。
8.不識(shí)貨，半世苦;不識(shí)人，一世苦。
9.有的時(shí)候我們愛得深痛僅僅是因?yàn)闆]有得到;迷戀遠(yuǎn)方僅僅是因?yàn)檫€未到達(dá)，厭惡故土僅僅是因?yàn)榇锰?熱愛夢(mèng)想僅僅是因?yàn)檫€未實(shí)現(xiàn);追逐激情僅僅是因?yàn)楹ε缕降?。因此我常常在心里告誡自己：不要逃避生活，不要害怕生活的平淡，不要被這些生活的假想所欺騙，要永遠(yuǎn)直面生活，永遠(yuǎn)，如果你說生活欺騙了你，其實(shí)是你從未真切地活在生活中，而是活在自己對(duì)生活的想象里。
10.養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。
11.現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
12.中國(guó)有許多事情都只剩下一個(gè)空名和假樣，就為了不認(rèn)真的緣故。
14.人永遠(yuǎn)不能停止夢(mèng)想。夢(mèng)想是心靈的養(yǎng)料，就像飯菜是身體的給養(yǎng)。人生路上我們常會(huì)看見自己的夢(mèng)想破碎了，渴望落空了，但我們?nèi)孕枳鰤?mèng)。
15.我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，當(dāng)“夢(mèng)”走了，就只?！跋爰摇绷?。
16.就是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想，但是里面很少有任何金錢。
18.實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。
19.男人的夢(mèng)想最初都是從女人開始的。
20.我不知我應(yīng)該怎樣下去，或者說，我希望永遠(yuǎn)也不要再下去。人到達(dá)過那樣的高處，對(duì)地面便有了淡漠;人有過那樣的恐懼，對(duì)安全便有了蔑視;人走近過那藍(lán)色的夢(mèng)想，又不得不回到原處，便償?shù)教诫U(xiǎn)的悲哀。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十四
每個(gè)人在年少時(shí)，都說過一些讓人以為是“癡人說夢(mèng)”的話，也有人稱其為“白日夢(mèng)想”。
我的第一個(gè)“白日夢(mèng)想”是當(dāng)一名畫家，我想應(yīng)該有很多人在幼年時(shí)都有過這個(gè)想法。喜歡畫畫的主要原因是可以用筆留住自己想象中的世界，用筆去記錄內(nèi)心瞬間的悸動(dòng)。后來因?yàn)榧彝l件的原因并沒有正式學(xué)過畫畫，以至于現(xiàn)在內(nèi)心有再多再美的畫面也只能隨時(shí)間流逝。拿起手中的筆在紙上停留，最終還是放棄了，因此我的第一個(gè)“白日夢(mèng)想”住在了內(nèi)心深處的角落。
我的第二個(gè)“白日夢(mèng)想”是當(dāng)一名作家，自初中以來我越發(fā)喜歡用文字去記錄內(nèi)心的點(diǎn)滴，后來記錄的一點(diǎn)一滴便成為了回憶中最獨(dú)特的一道風(fēng)景線?！爸腥A文化博大精深”這句話在幼時(shí)便常常聽到，而現(xiàn)在我卻明白了，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字組在一起便是最深刻的`道理。現(xiàn)在我有這么一個(gè)小小的愿望，便是能出一本屬于自己的書籍。
我的第三個(gè)“白日夢(mèng)想”是環(huán)游世界，小學(xué)課本告訴我們“桂林山水甲天下”，初中課本告訴我們?cè)狸?yáng)樓的壯觀……那一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的場(chǎng)面卻只能以文字的方式展現(xiàn)在我的面前著實(shí)有些難受，畢竟美好的風(fēng)景是需要自己用心用眼去看的。于是我開始對(duì)北京的天安門故宮，滁州的岳陽(yáng)樓心生向往。
做過的夢(mèng)要靠自己追，從清晨直到天黑，絕對(duì)不后退，堅(jiān)持過才不會(huì)后悔，相信有一天我會(huì)帶著夢(mèng)想起飛……”魏晨的白日夢(mèng)想家教會(huì)我現(xiàn)實(shí)雖無(wú)情，但仍要堅(jiān)持不放棄，才有成功的可能。白日夢(mèng)想又如何？他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十五
2、人年輕的時(shí)候經(jīng)歷種種痛苦并不是件可怕的事情。經(jīng)歷過的事情，不管是什么都會(huì)成為你生命中最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上真正能夠打敗你的，只有你自己！
3、沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
4、生活不可能處處充滿驚喜，你想要有，只能自己去制造，總是埋怨和等待是行不通的，年輕輕輕的，別總把沒意思掛在嘴邊！
5、許多人會(huì)在意別人對(duì)自己的看法，希望得到所有人的認(rèn)可，結(jié)果平添很多煩惱。生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進(jìn)的心。
6、人的上半生：要不猶豫人的下半生：要不后悔活在當(dāng)下，把握每次的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)稍縱即逝，為自己的生命找到出路！
7、心態(tài)，會(huì)支撐你一路發(fā)展，眼界，會(huì)決定選擇方向，格局，會(huì)意味著你成就多大規(guī)模，毅力，會(huì)支持你能夠走多遠(yuǎn)，你的用心，會(huì)注定你做出多好成就，人生，不在于你的起點(diǎn)，而是在于你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，羸在格局、敗在心態(tài)，一切在于你自己，心在哪里，收獲就在哪里。
8、我很喜歡這段話，水不試，不知深淺。人不交，不知好壞。時(shí)間是個(gè)好東西，驗(yàn)證了人心，見證了人性。說的好不如做得好，我總是擔(dān)心身邊會(huì)失去誰(shuí)?？晌覅s忘了問，又有誰(shuí)會(huì)害怕失去我。
9、修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的個(gè)性，讓它鮮明唯美；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的心情，讓它陽(yáng)光幸福。
10、好形象是女性永久的時(shí)裝，很多人花很多的錢來裝修自己的房子，卻不懂保養(yǎng)自己。其實(shí)一副好的身材，傲人的事業(yè)線、一張年輕的面容卻可以讓你贏得更多人的尊重！
11、歸零是一種積極的心態(tài)。所有的成敗相對(duì)于前一秒都是一種過去。過去能支撐未來，卻代替不了明天。學(xué)會(huì)歸零，是一種積極面向未來的意識(shí)。把每一天的醒來都看作是一種新生，以嬰兒學(xué)步的態(tài)度，認(rèn)真用好睡眠以前的時(shí)刻。歸零，讓壞的不影響未來，讓好的不迷惑現(xiàn)在。
12、這個(gè)世界上沒有白費(fèi)的功夫，哪怕走錯(cuò)了路，也是收獲，最怕的卻是瞻前顧后，小心謹(jǐn)慎，什么也不敢做。所以，等風(fēng)來，不如追風(fēng)去。
13、別把人生想得太難。走過生命的逆旅，人世滄桑，誰(shuí)都會(huì)彷徨，會(huì)憂傷，會(huì)有苦雨寒簫的幽怨，也會(huì)有月落烏啼的悲涼。但有限的生命不允許我們揮霍那份屬于人生的苦辣酸甜。經(jīng)歷了風(fēng)寒陰霾的苦礪，才會(huì)破繭在陽(yáng)光明媚的日子。
14、每天醒來，告訴自己：微笑才會(huì)美，奔跑才會(huì)有力量，努力才會(huì)成功！做一個(gè)勤奮的自己；人生，不是因?yàn)槟贻p而精彩；而是因?yàn)榫识贻p！和聰明人交流，和積極的人共事，和幽默的人隨行。人生若能如此，就是最大的幸福！
15、人總會(huì)變的，感覺會(huì)漸漸不見，生命中請(qǐng)不要再畏懼，放開身心的去做一些事吧。面對(duì)人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自己的心態(tài)，積極面對(duì)一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生會(huì)更美好!
16、輸不起的人，往往就是贏不了人。不是生活決定品位，而是品位決定生活。性格沒有好壞之分，樂觀和悲觀對(duì)世界都有貢獻(xiàn)，前者發(fā)明了飛機(jī)，后者發(fā)明了降落傘。雨驟，打不濕鴨子的翅膀；狂風(fēng)，吹不滅螢火的燈光。人最理智的時(shí)候，往往是別無(wú)選擇的時(shí)候。
17、只有正視人生，挖掘自身的潛力，才能擺脫人生中不期而遇的困境。經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使沒有翅膀也能飛翔。
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夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十六
時(shí)光在水中洗滌著，在風(fēng)中飄拂著，不知遺忘了多少人的夢(mèng)想；那夢(mèng)想，揉碎在浮藻間，也沉淀著那如彩虹般的夢(mèng)。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)蒿。
在短暫的時(shí)光旅途去尋求我那心靈的慰藉，然而，在與時(shí)光的這場(chǎng)賽跑中，我似乎永遠(yuǎn)也趕不上它的腳步，時(shí)光在我夢(mèng)想的那張紙上打了一個(gè)大大的“e”，一切美好的憧憬都隨之消逝。駕著一葉扁舟，沒有世間的喧囂聲，逃離這如迷、如霧般的世界，去尋找那桃花源，而那真正清靜無(wú)為的世界，卻就在自己的心中，與其逃避世界的喧囂聲，不如就在心中修籬種菊，尋找那已遠(yuǎn)去的夢(mèng)想。
世間皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清。
時(shí)光造就了你，也造就了我；隔閡了你，也隔閡了我。手捧一本好書，品一茗好茶，這種生活離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不敢過多的奢求，只有給心中留一塊永不受干擾的凈土，種下那離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢(mèng)。在時(shí)光的摧殘下，不久后，我可能手拄著拐杖，那種下的種子可能也永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽，只能獨(dú)望那落日，留下無(wú)盡的遐想。
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
凋零？重生？陷入泥潭中或許已太深，一切的一切，終歸成為黃土。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，陪伴的有那溫暖的春風(fēng)，有那炎炎的烈日，有那凋零的殘荷，有那輕盈的雪花……四季的輪回，亙古不變的是那落日與寒月。懷揣著一份沉甸甸的夢(mèng)，忽近又忽遠(yuǎn)，帶來的有過熱淚，也有過汗水。不知在時(shí)光的洗滌下，那彩虹似的夢(mèng)是否會(huì)在浮藻中揉碎。緊閉雙眼，向那黑暗的道路中借一盞明燈，來照亮我腳下的路，來驅(qū)散我眼前的迷霧。
花滿渚，酒滿甌，萬(wàn)頃波中得自由。
我仍手握一支筆，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。萬(wàn)頃煙波中的自由，或許，只能永久地停留在心中吧。劃著雙槳，望著漫天的繁星，感受著那微冷的波光，或許，那夢(mèng)想之光也就隨之而來吧。
我仍舊在追趕著時(shí)光，時(shí)光帶著我越過了大山，蹚過了江河。時(shí)光留給了我歡快的故事和悲傷的記憶，而我，卻希望用那時(shí)光的養(yǎng)分來滋潤(rùn)我那早已干癟的種子，希望那時(shí)光能引領(lǐng)著我去“尋夢(mèng)”。
時(shí)光，或許也撐一支長(zhǎng)蒿。而我，乘載著那彩虹似的夢(mèng)，駛著一艘小船，也撐著一支長(zhǎng)蒿，在時(shí)光的帶領(lǐng)下，去種下那將要發(fā)芽的種子。
或許，在不久之后，當(dāng)我“眾里尋他千百度”的時(shí)候，他已在“燈火闌珊處”了。
撐一支長(zhǎng)蒿，帶著夢(mèng)想，帶著時(shí)光，去尋夢(mèng)。
尋夢(mèng)，此生，也就無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十七
我是活動(dòng)家，也是夢(mèng)想家。
――題記。
很多人都在為夢(mèng)想而苦惱，我覺得：擁有夢(mèng)想是一件很爛漫的事，不管是任何名人，一定會(huì)有關(guān)于夢(mèng)想的感悟，說夢(mèng)想是人生的指南針也不為過。孩童時(shí)期擁有懵懂的夢(mèng)想也是很幸福的，即使只是模模糊糊的一層，心里也會(huì)洋溢著快樂。擁有夢(mèng)想，生活就永遠(yuǎn)是晴天；行動(dòng)起來，人生就充滿意義。有人概括得很精辟：夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際的，但毫無(wú)疑問，夢(mèng)想是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛的愿望。可是，想需要堅(jiān)定，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的，而堅(jiān)定信心就成了最難的過程。
蕭伯納說：人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，二是躊躇滿志。這描述的正是夢(mèng)想。都說人生道路上的困難是為了磨練人，實(shí)際上有幾人接受這個(gè)真理？真正遇到困難的時(shí)候，一些人便不把夢(mèng)想當(dāng)回事了，他可能會(huì)說：“這不適合我，放棄吧，走這條路是不會(huì)成功的?！边@種人一輩子都不會(huì)成功。這樣的人還不算最差，有一種人，野心勃勃卻從來沒有實(shí)際行動(dòng)，光說不做――假把式，這樣的人，夢(mèng)想還沒有開始就夭折了。這當(dāng)然只是反面教材，只有堅(jiān)定執(zhí)著的'人，有行動(dòng)的人，夢(mèng)想才能永存。
古時(shí)為夢(mèng)想努力的人很多，他們的夢(mèng)想就是激勵(lì)自己的動(dòng)力，激勵(lì)著他們?yōu)閴?mèng)想做出行動(dòng)。唐伯虎潛心學(xué)畫、朱元璋放牛讀書、匡衡鑿壁偷光、屈原洞中苦讀……這樣的故事比比皆是，為目標(biāo)所做出的行動(dòng)都是值得的，至少問心無(wú)愧，為了自己的夢(mèng)想，你做出行動(dòng)了，就朝成功走出了第一步。詹哈尼克說過這樣一句話：一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。行動(dòng)是夢(mèng)想的翅膀，想要成功，就得先有實(shí)際行動(dòng)。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候失敗過無(wú)數(shù)次，這時(shí)候他可以放棄，只要找一個(gè)借口就可以輕松甩掉這個(gè)難題，但是愛迪生沒有放棄，他失敗了一次又一次，重來了一次又一次也不放棄，后來終于成功了。愛迪生的成功在于他的行動(dòng)，要是愛迪生當(dāng)時(shí)放棄了，不做了，也許我們現(xiàn)在還在燭光下生活。愛迪生是一個(gè)成功的夢(mèng)想家，也來源于他執(zhí)著的行動(dòng)。有一句話是這么說的：成功者擁有一流的態(tài)度。你保持著執(zhí)著的態(tài)度做出的行動(dòng)，將使你成功。
也許你不知道，就在你以夢(mèng)想為動(dòng)力做出執(zhí)著行動(dòng)的時(shí)候，你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，就像許多成功人士，也需要經(jīng)過多年的努力才能成功，在努力奮斗中，他們就不知不覺成了一名夢(mèng)想家。假如你為理想而做出行動(dòng)，那么請(qǐng)你堅(jiān)定，因?yàn)槟阏诔晒η斑M(jìn)，夢(mèng)想家！
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十八
參考譯文。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為一名電腦程序員。因?yàn)槲蚁矚g玩電腦游戲，然后我想把我自己的游戲。當(dāng)然，我知道這很難成為一個(gè)好的程序員。所以，我要學(xué)習(xí)更多關(guān)于電腦的知識(shí)。例如，我將有計(jì)算機(jī)課，當(dāng)我有時(shí)間。我會(huì)讀更多的`書是什么，每天電腦。我會(huì)加入電腦俱樂部在高中?？傊?，我會(huì)做一些事情來提高我的電腦操作。我相信我的夢(mèng)想會(huì)成真的一天。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇十九
寒假要過去了，我最高興的事就是我終于升上了一段，不好意思的是我只贏了四盤棋，要是再輸一盤就完了。最驚險(xiǎn)的是最后一盤，爸爸回家告訴我，前面我吃子多，領(lǐng)先很多了，只要不死棋，往他空里鉆鉆就穩(wěn)贏了。
但我當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱，到處亂打入，結(jié)果中間的棋全死了，爸爸說，當(dāng)時(shí)范叔叔給他一說，他跑過來一看，緊張的連目都點(diǎn)不清了，不過我占了四個(gè)角，最后還是我贏。下一個(gè)目標(biāo)就是沖二段，但我要加油，不能再浪費(fèi)這么多時(shí)間了。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇二十
我在心中問自己：夢(mèng)想是什么？它看不見，摸不著，卻真實(shí)的存在于我們的生活中。
我想夢(mèng)想就是希望，就是現(xiàn)在還未曾有的，我們想在以后要實(shí)現(xiàn)或擁有的事物。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，那他就成了一個(gè)沒有希望的人，那他的生活就是孤單的，沒有色彩的。所以我們應(yīng)該為自己擁有一個(gè)夢(mèng)想而感到高興。
當(dāng)我們一大早，在路上看到各種行色匆匆的人們，趕著去上班工作時(shí)，人們的夢(mèng)想，就是多掙一些錢，讓家人過上舒適的生活。所以，我說夢(mèng)想是勤勞的。
當(dāng)我們?cè)陔娨暽峡吹侥切┮蜇毟F或疾病而在困境中苦苦掙扎的人，而流下同情的淚水時(shí)，我們的夢(mèng)想，就是讓這個(gè)世界多一些愛。所以，我說夢(mèng)想是善良的。
當(dāng)我們坐車遇到路阻，在漫長(zhǎng)的等待中，而變得焦急不安時(shí)。我們的夢(mèng)想就是公路時(shí)刻暢通，沒有堵車，這樣不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)增加空氣污染，那是多么一件美好的事??！所以，我說夢(mèng)想是美好的。
啊！神奇的夢(mèng)想，你讓人們變得勤勞、善良、美好。
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想，為它努力，為它奮斗，走在逐夢(mèng)的路上，有成功、有失敗、有高興、有悲傷，但總會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
曾經(jīng)有一次，我代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目的比賽。當(dāng)時(shí)我的`夢(mèng)想是奪得這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。在賽前的一段時(shí)間里，我每天放學(xué)后，都在操場(chǎng)上堅(jiān)持訓(xùn)練，比賽的那天也作了精心的準(zhǔn)備。但結(jié)果卻出乎我的意料，沒有取得理想的名次。這個(gè)現(xiàn)實(shí)不由得讓我悲傷起來，我的心情也跌到了冰點(diǎn)，認(rèn)為夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，很難實(shí)現(xiàn)。父母知道這個(gè)情況后，鼓勵(lì)我不要放棄，在追夢(mèng)的路上，總會(huì)有失敗的時(shí)候。在父母的鼓勵(lì)下，我漸漸地恢復(fù)了信心。
夢(mèng)想，讓生活變得更加多彩。追夢(mèng)路上，我們應(yīng)該永不放棄，勇往直往。
記得以前，總會(huì)有人問我長(zhǎng)大后當(dāng)什么時(shí)，每次，我總是認(rèn)真地想了半天后回答。最早的一次我說想當(dāng)一名桃李滿天下的教師。后來有一次我說想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。最近的一次我說想當(dāng)一名給人們送去精神糧食的作家?？磥?，夢(mèng)想不是一成不變的，而是隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)時(shí)常變化。我想不管夢(mèng)想怎樣改變，只要我們沒有失去夢(mèng)想，總是美好的。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是”長(zhǎng)大后做一個(gè)有益于社會(huì)的人“為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不管在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我總是嚴(yán)格要求自己，挑戰(zhàn)自我，不斷的完善自我。
因?yàn)?，有了?mèng)想，我才有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，我才有了勇往直前，不畏艱難的決心，有了夢(mèng)想，我的生活才變得充實(shí)而快樂。
愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)給我們力量和方向，陪伴我們一路向前。我們的社會(huì)才會(huì)更加進(jìn)步，更加美好。
夢(mèng)想的英語(yǔ)小學(xué)篇二十一
1、在一條路走的久了，別丟下了自己的激情和夢(mèng)想，別忘卻了曾經(jīng)的那份執(zhí)著。
2、20歲到30歲之間的日子，可能是最苦逼的日子。你離開學(xué)校，脫下你的學(xué)生氣，沉迷過的偶像一個(gè)個(gè)消失，身邊的朋友一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離，建立一個(gè)不喜歡的交際圈，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的交際中逐漸消失存在感。人生不是一條平坦的大道，不知道自己想要什么沒關(guān)系，一定要牢記住自己不想要什么。
3、誰(shuí)青春逼人的時(shí)候不是個(gè)夢(mèng)想家只是當(dāng)青春不再夢(mèng)醒時(shí)分就剩一個(gè)逼人在想家了。
4、“你有夢(mèng)想嗎？”“有。”“是什么？”“娶你?！薄稓q月無(wú)聲》。
5、請(qǐng)讓你的夢(mèng)想成真，而不要讓它永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)想有遙遠(yuǎn)，我始終堅(jiān)信星星會(huì)說話，石頭會(huì)開花，在穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后，我們終會(huì)抵達(dá)。
8、人生的起跑處，我們都差不多，沒有背景，沒有世故，只有無(wú)邊的夢(mèng)想；我們要走的路很長(zhǎng)，過程很艱辛，于是我們學(xué)會(huì)了圓滑，學(xué)會(huì)了逃避，很多人在倉(cāng)皇奔跑之中，把夢(mèng)想弄丟了，只撿到了平凡、平淡、平庸。夢(mèng)想是不能丟的，你決心走哪條路，想成為哪種人，堅(jiān)守的時(shí)間越長(zhǎng)，你才能走得越遠(yuǎn)。
9、別讓我生氣了，也別再讓我無(wú)力到絕望了。我好怕自己無(wú)力了，就抓不住我們一直堅(jiān)守的那個(gè)夢(mèng)想了。
12、其實(shí)，每個(gè)人的愛情，就是每個(gè)人的夢(mèng)想。
14、夢(mèng)想和青春一樣，是一種信仰。有夢(mèng)想的生命，就是總有雨露澆灌的花草，由內(nèi)而外散發(fā)出的生命力，如此的鮮活，顏色是最明亮的鮮艷。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定，哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻，荊棘坎坷。追夢(mèng)的人，卻總被那些不相信夢(mèng)想的，入世的庸人評(píng)頭論足。沒關(guān)系，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，不會(huì)凋零。
15、我一直相信，夢(mèng)想必會(huì)如破土而出的那莖野草。。。
16、“其實(shí)每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。想著剛剛畢業(yè)的時(shí)候，哪一個(gè)不是躊躇滿志的躍躍欲試？只是骨感的現(xiàn)實(shí)生活實(shí)難企及豐滿的夢(mèng)想世界。挫折不斷，信心的喪失，意志的磨滅，來自外部的各種壓力呈現(xiàn)出的反射性妥協(xié)，只是有的人妥協(xié)一陣子，而有的人妥協(xié)了一輩子。”