晨會(huì)小學(xué)教師演講稿(通用16篇)

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    無論是政府官員、企業(yè)家還是學(xué)術(shù)界人士,都需要通過演講稿來向大眾傳遞信息。在演講的開頭,可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。參考這些演講稿范文,可以幫助大家提高演講的水平,并學(xué)習(xí)到一些精彩的表達(dá)方式。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇一
    同學(xué)們?cè)缟虾?!今天是開學(xué)的第一天。
    首先祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
    在新學(xué)期里,要求請(qǐng)大家做到:
    一、學(xué)會(huì)做人。
    我們今天是學(xué)生,明天是社會(huì)的棟梁,將來無論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們每一位同學(xué)要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我們要學(xué)會(huì)辨別是非,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自己的言行。凡是不對(duì)的事情,我們不應(yīng)該去做。
    我們要學(xué)會(huì)感恩。古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。
    感謝父母,給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,為我們的衣食操心,送我們到學(xué)校讀書;感謝兄弟姐妹,給了我們手足之情,讓我們享受到了親情的溫馨;感謝同學(xué)和朋友,與我們一起學(xué)習(xí)、生活和游戲,使我們有了真摯的友情感謝老師,給我們?cè)S多知識(shí),使我們認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了計(jì)算典禮發(fā)言稿,學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了英語,還學(xué)會(huì)了很多很多。
    感謝每一位幫助過我們的人,我們的健康成長(zhǎng)離不開他們的關(guān)心。學(xué)會(huì)感恩,我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
    二、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的,學(xué)校把開學(xué)第一個(gè)月定為行為習(xí)慣宣傳月。希望每一個(gè)班級(jí)充分利用晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。
    學(xué)們相伴,看起來都很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,這就是大事了。
    這些事情我們很容易做到,但是有的同學(xué)有的時(shí)候就做不到,這取決于大家的態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”。態(tài)度對(duì)于我們每個(gè)人都很重要:它是做好一切事情的前提,是成功的基礎(chǔ)。生活態(tài)度的好壞影響到我們生活的和諧。我們以積極的生活態(tài)度對(duì)待我們的親人、老師、同學(xué)和每一個(gè)關(guān)心著我們的人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的幸福,多么的美好。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞直接影響到我們自己的學(xué)習(xí)。每一天,我們都以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)必將更上一層樓。認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真思考每一個(gè)問題,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真讀好每一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好成績(jī)的取得就這樣簡(jiǎn)單。
    學(xué)校在建設(shè),學(xué)校在發(fā)展。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們要加倍努力。我們的親人和老師都在祝福我們,祝福我們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!在這新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,積極奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī),爭(zhēng)獲新榮譽(yù),用自己的態(tài)度,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡".
    她,盲聾啞集于一身的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)并用生的全部力量,奔走呼告。建立起來,一家家慈善機(jī)構(gòu)。為殘疾人造福,被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄,偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使他走出黑暗,走出實(shí)際理想和信念像的巨大羽翼幫助,他飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中,對(duì)于人生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了,但是想要活的精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
    理想信念是貧困的人變成富裕,使黑中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    下面我給大家講個(gè)故事:
    隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,雙手舉起來用力晃了晃驚喜地喊道:"哦,我這里有個(gè)水壺蛋,穿越沙漠錢,誰也不能喝。"。
    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們手的手中傳依次遞。原來那種瀕臨絕望的臉上又露出堅(jiān)定的神色。一定要走出沙漠的信念支撐這他們躊躇著,一步一步的向前挪動(dòng),看著水壺他們,他們抿了抿干裂的嘴唇,徒然增添了力量。
    終于他們死里逃生,走出茫茫無限的沙漠,大家喜極而泣之時(shí)。久久凝視是那個(gè)給他們信念支撐的水壺。
    隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼的,擰開水壺緩緩流出的卻是與驢驢殺手,他誠(chéng)摯的說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子,有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"。
    黑人領(lǐng)袖馬丁路德金友情名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話。"。
    是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中的信念和吧。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
    誰要是游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇三
    同學(xué)們,早上好,今天我演講的題目是:勤學(xué)、好問、觀察、思考。我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,勤學(xué)這個(gè)詞我們誰都懂,可又有多少人做到了呢?勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。老師每天都辛辛苦苦地傳授知識(shí)給我們,可有些人卻不努力學(xué)習(xí),就算再怎么教,可他不努力學(xué)習(xí),那他就不可能成為好學(xué)生。相反,如果你是個(gè)好學(xué)的孩子,那么,在相同的時(shí)間里,你學(xué)的就會(huì)比他人多,這樣你就會(huì)多有了一分別人沒有的知識(shí)。
    人們常把有知識(shí)說成是有學(xué)問,這是很有道理的。知識(shí)是學(xué)來的,也是問來的。學(xué)與問事相輔相成的,只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。
    有了好問就有了觀察,弗萊明說過這樣一句話,我唯一的功績(jī)就是我沒有忽視觀察到的資料,而且我像一名細(xì)菌學(xué)家一樣認(rèn)真地研究了這個(gè)課題,可見弗萊明是個(gè)善于觀察、善于思考的人。說到思考我想起了一句話:腦子不用就會(huì)生銹。一個(gè)人如果不思考的話他就會(huì)越過越愚鈍,而如果一個(gè)人愛動(dòng)腦的話,他就會(huì)越過越聰明。
    在求知的過程中,我們要把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來,這樣我們才能越學(xué)越輕松。
    最后我送大家兩句話:智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對(duì)知識(shí)的不懈探求。---愛因斯坦
    任何人只有足夠努力,都能有所成就--霍金
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    生命至上,平安和諧。(接值周班同學(xué)國(guó)旗下講話)
    生命不息,歲月靜好。
    時(shí)間過得真快,又一周過去了,轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過半。本周三、四高一、高二同學(xué)將迎來期中考試,高三同學(xué)也將在下周一、二期中考試。
    對(duì)于考試,同學(xué)們都不陌生,都知道考試是對(duì)學(xué)習(xí)的評(píng)估,是對(duì)階段學(xué)習(xí)的檢測(cè)。評(píng)估、檢測(cè)都是為了讓我們更好地成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。通過考試這一手段,我們可以知道現(xiàn)狀,然后進(jìn)一步改正和完善??梢哉f,考試是學(xué)習(xí)的手段,是掌握知識(shí)的手段,學(xué)習(xí)才是目的。因此,請(qǐng)同學(xué)們以平常心看待考試,不要在考試沒有進(jìn)行之前就為考試的結(jié)果擔(dān)憂,擔(dān)心自己考不好,那是一種浪費(fèi)時(shí)間和精力的杞人憂天的行為。同時(shí),希望同學(xué)們誠(chéng)信應(yīng)考,把我們龍灣中學(xué)良好的考風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,考出自己真實(shí)的水平,以便下一階段的學(xué)習(xí)能查缺補(bǔ)漏,更有針對(duì)性。
    “考場(chǎng)上真正較量的對(duì)手是自己,成績(jī)上真正追求的目標(biāo)是突破,復(fù)習(xí)上真正磨練的功夫是心態(tài),答卷上真正決勝的能力是發(fā)揮?!痹诖?,我預(yù)祝同學(xué)們輕舟飛渡,以平和的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),發(fā)揮自己最好的水平!
    回顧上周工作,常規(guī)工作先進(jìn)班級(jí)有:高一段一(10)、一(5)、一(4)、一(9),高二段二(2)、二(10)、二(7),高三段三(10)、三(6)、三(9);常規(guī)工作需要努力的班級(jí)有:高一段一(8)、一(1),高二段二(6),高三段三(2)。優(yōu)秀寢室比較多,這里就不一一報(bào)了。希望各班級(jí)加強(qiáng)管理、相互學(xué)習(xí)、改進(jìn)不足,快速進(jìn)步。
    本周主要工作有:周一,政教處將對(duì)儀容儀表進(jìn)行檢查,周二班會(huì)課考風(fēng)考紀(jì)教育,周三、周四期中考試,以及區(qū)運(yùn)會(huì)人員安排等。
    新的一周剛剛開始,祝福各位老師、各位同學(xué)靜下心來,努力工作、好好學(xué)習(xí),收獲更多的幸福和快樂!謝謝!
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇四
    大家早上好!今天我演講主題是《拼搏,成功的法寶》。
    小草因?yàn)槌鐾虑暗膴^力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,翱翔于廣闊的天空。鯉魚因?yàn)槠滠S過龍門前的奮力一搏,而綻放出生命的光華。自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
    初中的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過孟子說的:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。"是啊,"不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?"。
    音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了"要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫,"憑借著他拼搏的精神,努力向上攀巖,最后登上她音樂人生的巔峰。
    法國(guó)著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好,可是卻立下了:"彼以劍峰,創(chuàng)其始者,我以筆鋒競(jìng)其業(yè)。"的遠(yuǎn)大志向,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏,艱辛一點(diǎn)點(diǎn)描繪出的美麗人生的最高點(diǎn)。
    古往今來,一代代先賢為理想。奮勇拼搏,譜寫了時(shí)代的最強(qiáng)音。
    魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)裝,他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把他賣掉,買了幾本心愛的書和一串紀(jì)辣條。每當(dāng)讀書讀到深夜人靜,天寒體困時(shí),他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗,眼里流淚,頓時(shí)周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書,工讀魯迅用自己的,奮勇拼搏,最終成為文藝革命的旗手。
    張愛迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截肢,他因此沒有進(jìn)過學(xué)校。卻又以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦生活在鄉(xiāng)村,給孩子教書,克服困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),最終成為一代青年的楷模。
    在求知征途中,我們會(huì)遇到各種各樣的"攔路虎",消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票,我們只有以先賢的拼搏精神為武器,一路奔跑去撲殺,去束縛,一只又一只"攔路虎",才能抵達(dá)繁花似錦的樂園。
    有句俗話說的好"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。"沒有人能隨隨便便成功!
    為了美好的明天,同學(xué)們,讓我們一起奮勇拼搏!
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇五
    老師,同學(xué)們:
    早上好!我是桂林中學(xué)生物教師、教導(dǎo)處主任毛敏。上半年,我曾經(jīng)在晨會(huì)發(fā)言上講過《老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問》的話題,今天我要講的題目是《如何做人》。
    大家都知道,孔子是我國(guó)古代最偉大的教育家。他一生的大部分時(shí)間和主要精力都用在了從事“施教”方面,培養(yǎng)了一大批有才干的學(xué)生,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了比較系統(tǒng)的教育思想?!墩撜Z》中孔子教育思想與當(dāng)前的素質(zhì)教育有許多相通之處,很值得我們研究、學(xué)習(xí)和借鑒。
    比如,孔子教育思想的德育則是以“教會(huì)學(xué)生如何做人”作為自己的根本任務(wù)。所謂“君子務(wù)本,本立而道生”,這里的本就是做人的根本,“務(wù)本”就是要學(xué)會(huì)做人,作一個(gè)有仁愛之心,能“泛愛眾”和“博施于民而能濟(jì)眾”,即對(duì)大眾博愛能為人民大眾謀福利的人。具體實(shí)施方法則是“由近及遠(yuǎn),推己及人”,意思就是要設(shè)身處地去理解他人;實(shí)施步驟則是“孝、悌、忠、信”四個(gè)字,也就是要求把對(duì)自己親人的愛心逐漸擴(kuò)展到周圍人群,從而建立起親密的人際關(guān)系。
    我曾經(jīng)在公交車上聽說過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一次母親生病發(fā)燒躺在床上,先是口渴得厲害,請(qǐng)正在復(fù)習(xí)功課的孩子倒杯水喝,孩子很不情愿的去了。一會(huì)兒,母親想起自己忘了吃藥,又央求孩子再倒些水,并且把藥拿來,這次孩子生氣地說:“媽,你干嗎老叫我,我明天還要考試呢!”,顯然孩子是在責(zé)怪母親打擾了他復(fù)習(xí)。我想,若是這個(gè)孩子的考試成績(jī)不理想,說不定還要怪罪于母親呢。難道考試比母親的健康更重要嗎?作為一個(gè)老師,我為這樣的學(xué)生而感到悲哀,我想他若考試成績(jī)?cè)俸?,也不能算是好學(xué)生,因?yàn)樗B最起碼的做人的道理都不懂,連病在床上的母親都沒有關(guān)愛之心的人,怎么還會(huì)去愛周圍的人,怎么能以博愛之心為人民大眾謀福利呢?作為老師,我也為有這樣的學(xué)生而感到羞愧,多年來,我們太過于重視學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),而忽略了對(duì)學(xué)生思想品德的教育。
    過些天,我們學(xué)校就要進(jìn)行期中考試了。當(dāng)然,我并不希望同學(xué)們家里發(fā)生任何意外,但是,希望同學(xué)們不要像我故事里講的同學(xué)那樣,要學(xué)會(huì)理解父母,善待父母,關(guān)愛父母。比如,給父母盛一碗飯,幫母親洗洗碗,給下班的父親開門、擰包等,這些都是你力所能及而又不會(huì)耽誤功課就可以做好的事,多做些。同時(shí),也希望同學(xué)們把這仁愛之心博施于民眾,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)他人多一些理解,多一些寬容,多一些關(guān)愛。比如,請(qǐng)下課的老師先行,給為你答疑的老師讓座,幫助考試期間做值日的同學(xué)掃地,耐心幫助、解答同班同學(xué)的學(xué)習(xí)難題等等,別小看這些小事,小事雖小,可以見大,能體現(xiàn)你的人品、你的修養(yǎng)、你的本性,是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具體表現(xiàn),也是我們當(dāng)前的素質(zhì)教育仍值得學(xué)習(xí)和借鑒的做人準(zhǔn)則。
    我今天的講話完了,希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更注重學(xué)習(xí)做人,明白做人的道理。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇六
    夢(mèng)的存在令我們慢慢成長(zhǎng),夢(mèng),是每一個(gè)的夢(mèng)想,可不是像夢(mèng)境哪班虛幻,每一個(gè)夢(mèng)想引領(lǐng)這我們,走出了自己的心境,脫下了稚氣的外衣,變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢(mèng)想是關(guān)鍵,那么是需要克服很多的困難,"追"字,不代表達(dá)成目標(biāo),而是竭盡全力跨向追夢(mèng)的過程。"有志矣,不隨以止也,然而力不足亦不能至也……"
    在我看來,這才是真正的追逐,沒有哪一個(gè)人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢(mèng)想。充滿荊棘,是追逐夢(mèng)想的條件。如果沒有任何阻饒,那么這個(gè)"夢(mèng)"達(dá)成時(shí),你只會(huì)像在原點(diǎn)踏步一樣,沒有絲毫改變。成熟,穩(wěn)重,淵博,是追逐的印記,也是唯一達(dá)到夢(mèng)想的金鑰匙,那才會(huì)成為夢(mèng)想"名副其實(shí)"的擁有者。
    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,"逝者如斯夫"夢(mèng)想是不會(huì)等待任何人的,只有用自己的雙手才能靠近??纯船F(xiàn)在學(xué)生們正在努力地潛入知識(shí)的海洋,因?yàn)闀r(shí)間不夠了,現(xiàn)在的社會(huì)上許多的學(xué)子在用生命去拼,去挽回夢(mèng)想,所以時(shí)間真的還有嗎?看向那些偉人的事跡,不都是從時(shí)間的縫隙里獲得成就的嗎?用魯迅的一句話,"時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。"我們還年輕,有精力,去享受追夢(mèng)的過程,夢(mèng)想指日可待。
    此致
    敬禮!
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇七
    大家早上好!我是405班的班長(zhǎng),先在此代表我們班祝大家新年好!
    然后,讓我以一首詩(shī)展開我們的話題:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符?!笔前?,在爆竹聲中,我們送走了,在凌晨的鐘聲中,我們又迎來了新的一年。來,現(xiàn)在先讓我們閉上眼睛,想一想,在已過去的20xx年你做過了什么。比如,20xx年的新年,你的生日,六月份的中考倒計(jì)時(shí),國(guó)慶長(zhǎng)假,一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng),甚至你每天早晨賴在床上不愿晨跑的樣子。無數(shù)記憶碎片在腦海乍現(xiàn),匯成了只屬于你自己的。想到這里,不禁發(fā)出感嘆:時(shí)間過得太快了。你看,同學(xué)們都已從互不相識(shí)而團(tuán)結(jié)凝聚到了一起,一起嬉戲、一起歡笑。二中廣闊的校園也布滿了我們的足跡。但是,20xx年留給我們的難道只有這些感嘆嗎?當(dāng)然不。請(qǐng)?jiān)匍]眼3秒,在我給出的關(guān)鍵詞引領(lǐng)下傾聽。
    雪災(zāi),,地震,奧運(yùn)會(huì)。好了,你聽到了什么?歷史的聲音?嗯,我聽到的是一個(gè)不屈的靈魂發(fā)出的驚天動(dòng)地的咆哮,它在吶喊:拼搏,向上拼搏!
    沒錯(cuò),這就是中國(guó)人的精魂,是面對(duì)困難不屈而頑強(qiáng)的勇氣!在剛結(jié)束不久的歷史周上,一位同學(xué)的演講讓我印象深刻:《青年人與血性》是的,歷史已經(jīng)過去,20xx年也已經(jīng)過去,但是,它留給了我們無限的進(jìn)取空間、賜予了我們無窮的力量!讓我們笑看過去,用一股子勁兒向上拼搏!去實(shí)現(xiàn)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!跨過仍未跨過的坎坷!登上遙不可及的巔峰!鑄就屬于自己的輝煌??!
    xx年,仔細(xì)想想,是一個(gè)富有紀(jì)念意義的一年。60年前,中華人民共和國(guó)站了起來,正是冒著槍林彈雨,在彌漫的硝煙中,咬著牙,淌著鮮血與汗水站了起來。正是那么一股力量,使它一直屹立著,屹立在那太陽升起的地方。
    在舉國(guó)歡慶的建國(guó)xx周年之際,我們作為二中人又迎來了自己的節(jié)日:xxx周年校慶。我們此刻也正是踏著上百屆二中學(xué)子走過的腳印,借助他們虔誠(chéng)的力量,向前飛躍,說實(shí)話,我非常榮幸成為這個(gè)百年名校的第xxx屆學(xué)生,并且能以一位二中學(xué)子的身份來見證這一偉大時(shí)刻??纯茨阈厍暗男;瞻?!1899,說明了一切。要知道,我們現(xiàn)在走的每一步,做得每一件事都代表著1xx年新的二中,都譜寫著新的一頁。我們的新年,也就是二中的新年,也同樣是國(guó)家的新年。一切因歷史的力量而存在,一切又都是新的,充滿朝氣。來,讓我們?cè)S個(gè)愿吧,祝福我們的祖國(guó),祝福我們的母校,也祝福自己:新年快樂!
    再說說我們自己吧,新的`一年,不知道大家是否有新的打算,新的計(jì)劃呢?下周或者就要會(huì)考了,想到這里,就有一種莫名的壓迫感涌上心頭。我們總是時(shí)刻在問自己:真的準(zhǔn)備好了嗎?真的嗎?但是我想說的就是——不必太緊張。也許,這只是xx年給我們的第一份見面禮,是我們長(zhǎng)大一歲面對(duì)的第一個(gè)困難。來吧,不要被嚇倒,讓我們抬頭挺胸,勇敢地面對(duì)他們,別忘了,有一種力量,在我們呃血液里流淌,有一種精髓,在我們心靈里回蕩。當(dāng)我們看清了一切,那么,一切都不足以為奇,我們不但會(huì)輕松地跨過今天的坎坷,解決今天的困難,還會(huì)期待明天,期待xx年再發(fā)生些有趣的事情。
    是的,xx年,的確有太多可以期盼的事,作為這一系列事件的當(dāng)事人與見證者,我們的確應(yīng)做些什么。正如開篇所講的詩(shī)那樣:“千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符?!睋Q上一種視角,換上一種心態(tài),迎接xx年,拋棄所有的痛苦與不快,忘卻所有的榮譽(yù)與自豪,只做你自己,去搏擊長(zhǎng)空。輕松上陣,有誰說不能呢?“路上春色正好,天上太陽正晴?!弊屛覀兎畔滤械陌?,用心感受歷史帶來的力量,奔跑,奔跑在那金光閃閃的星光大道上。
    趙本山有一個(gè)經(jīng)典的小品名叫“昨天、今天、明天”,不知道大家是否看過,我覺得這題目很好,和我寫的話題很像。回憶一下我的已經(jīng)成為歷史的聲音,不正是從逝去的引發(fā)的對(duì)xx年的愿望嗎?沒錯(cuò),《告別,展望》正是這次演講的題目所在。如果加上個(gè)副標(biāo)題的話就是——努力、拼搏。那也是我們的責(zé)任與使命。歷史已經(jīng)過去,是昨天,無論成功與否,都不必太在意。更加燦爛精彩的明天等待著我們。調(diào)整好心態(tài),把握好機(jī)會(huì),付諸于行動(dòng),加油、拼搏,成功就在你的眼前,勝利之花,在xx年盡情綻放。
    我的講話就要結(jié)束了,也許跟漫長(zhǎng)的20xx年相比,它微不足道,但是我在這短暫的幾分鐘中為大家提取了20xx年的力量,讓所有二中人以最堅(jiān)定的信念,最飽滿的狀態(tài),最充沛的力量,最積極的行動(dòng)——擁抱吧!
    本周是我們405班值周,是新年的第一個(gè)值周班也是本學(xué)期最后幾個(gè)值周班之一。在這辭舊迎新之際,我們自然會(huì)展示最好的405,給大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的復(fù)習(xí)環(huán)境,并在此預(yù)祝大家在期末考試取得一個(gè)滿意的成績(jī),也同樣祝大家身體健康,天天開心,快樂。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇八
    力行:
    曾經(jīng),天是藍(lán)的,云是白的,樹是綠的,草是青的,花是香的。
    我穿著漂亮的衣服,快活地奔跑著。我滋潤(rùn)了大地,我創(chuàng)造了生命。
    可是,現(xiàn)在,天是黑的,云是黑的,樹是傷的,草是死的,花是殘的。
    z:
    同學(xué)們,你們知道它是誰嗎?你們知道為什么會(huì)有這么大的變化嗎?
    給大家猜個(gè)謎語:用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請(qǐng)它來。
    對(duì)了,就是水。我的語文老師告訴我們,因?yàn)榇蠹依速M(fèi)水嚴(yán)重,最可怕的事情是:地球上最后一滴水將是人們的眼淚,聽一聽,這是多么難過的事情啊。所以,我們得珍惜身邊的水資源。
    力行:
    嗯,很多小兒歌也告訴我們要愛護(hù)水。你聽:
    小水滴,嘀嘀嘀。千萬不要小瞧它,地球生命它養(yǎng)育,萬物都要感謝它,水龍頭,要關(guān)緊,不讓小水滴滴下,節(jié)約用水從小做,你我責(zé)任都重大。
    凱峰:我也想來一首,如果你也會(huì)背,可以和我一起來:
    水是寶,真重要,任何生命離不了。小朋友們要知道,地球淡水已很少,
    杜絕浪費(fèi)更重要。水龍頭要關(guān)好,重復(fù)利用要做到,節(jié)水意識(shí)人人要,
    節(jié)約用水切、記、牢。
    力行:
    兒歌寫得真好,每個(gè)人都是地球媽媽的孩子,我們有責(zé)任保護(hù)我們的地球媽媽,從我們的身邊小事做起:比如:
    凱峰:有小朋友,水龍頭忘了關(guān),我們走過去,把水龍頭關(guān)了,并告訴那個(gè)小朋友要愛護(hù)水。
    力行:在家里,媽媽洗衣服用過的水,告訴媽媽,把水存起來,可以沖馬桶,也可以澆花。這是合理利用水資源。
    凱峰:假如我們?nèi)ヅ来罅_山,我們要管好我們的垃圾,不能亂扔垃圾到天河水庫(kù),那是我們飲用水的源頭呢!
    力行:總之,水資源,是需要我們保護(hù)的,愛水,惜水,從我做起。
    凱峰:從你做起。
    兩個(gè)人:從你我做起。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    荀子曾說過:“學(xué)不可以已”,也曾說過“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”。那么作為一名高中新生,從剛踏進(jìn)校園的那一刻,我便知道未來三年的學(xué)習(xí)之路是艱辛的。然而,對(duì)于一些人來說,學(xué)習(xí)是個(gè)游戲,艱辛中滲透著趣味;對(duì)另一些人來說,學(xué)習(xí)是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),艱辛中充斥著痛苦,而造成這一結(jié)果的原因是沒能掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
    1、自信。在經(jīng)歷了一周的考試后,或許大家都會(huì)驚訝于自己如此低的成績(jī),不過你要堅(jiān)信,失敗是暫時(shí)的,只能說明你還不適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),只要你努力,在不久之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)大幅度上升。在此期間,保持自信就是你會(huì)成功的重要原因之一了。
    2、學(xué)習(xí)新課前認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)。高一的課程十分緊張,所以老師講課的速率也加快了不少,若是課前不認(rèn)真預(yù)習(xí),多數(shù)的人都會(huì)覺得聽課很吃力,尤其是理科的東西。
    3、提高聽課效率。有些人會(huì)有這么一種感覺明明自己上課非常認(rèn)真聽講,可是老師講的一些重點(diǎn)回頭就忘,這就說明你并沒有認(rèn)真記住老師所講的東西,只是左耳進(jìn)右耳出罷了。
    4、調(diào)節(jié)生理和學(xué)習(xí)上的不平衡。初中或許我們最多晚上10點(diǎn)寫完作業(yè),上了高中后,作業(yè)量加大,很多同學(xué)睡眠嚴(yán)重不足,而到中午午休時(shí)又不補(bǔ)覺,又導(dǎo)致了上課效率下降這一惡性循環(huán),所以大家一定要好好利用午休時(shí)間休息。
    學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能有效提高學(xué)習(xí)效率。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在高中也許困難會(huì)很多,成功的路途也很遙遠(yuǎn),不過只要堅(jiān)持,又有什么不能完成?找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不妨讓我們從現(xiàn)在開始,向未來三年拼搏努力!
    大家好,這幾日天氣如同過山車一般起起伏伏,昨日西風(fēng)暖陽好比夏日,今天風(fēng)云突變寒意襲人,據(jù)預(yù)報(bào)周三還會(huì)雨雪交加。說是“一年之際在于春”,大家都養(yǎng)精蓄銳躍躍欲試,但我們也要科學(xué)合理高效地安排好自己的學(xué)習(xí)與生活,適時(shí)添衣保暖,適當(dāng)體育鍛煉,保養(yǎng)好身體才能做學(xué)習(xí)的主人,做生活的主人。
    說到做學(xué)習(xí)的主人,今天我要表揚(yáng)一部分同學(xué),他們都克服了困難,抵制住誘惑,不忘初心砥礪前行,在xxxx—xxxx學(xué)年上學(xué)期各種測(cè)試尤其是期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),他們是同學(xué)中的翹楚,是大家學(xué)習(xí)的榜樣:(名單略)。
    高一的同學(xué),我要跟你們說:文理剛剛分科,大家又一次選擇了自己的道路,大家又一次站在同一條起跑線上,詩(shī)人說“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,愿大家不要忘記自己的選擇,不要辜負(fù)師長(zhǎng)的重托!
    高二的同學(xué)我更熟悉一些,你們已經(jīng)在自己選擇的道路上又前進(jìn)了一程,過去也許是風(fēng)一老師、同學(xué)們:
    早上好!
    冬去春來,萬象更新。在這樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì),首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!
    過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績(jī):高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績(jī),學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)29人次;省級(jí)獎(jiǎng)7人次;市級(jí)獎(jiǎng)58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊(duì)《刀之祭》節(jié)目赴京參加xx和諧中國(guó)青少年才藝電視匯演,在60個(gè)節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
    新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而,個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標(biāo),在此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
    古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“投之以桃,報(bào)之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個(gè)大千世界,是政府、社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件,我們每個(gè)人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時(shí)時(shí)去做感恩之事,人與人之間的`關(guān)系才會(huì)更加融洽,社會(huì)才會(huì)更加文明,校園才會(huì)更加和諧,家庭才會(huì)更加溫馨。
    一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個(gè)熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩(shī)句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達(dá)成功的彼岸。第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校從校長(zhǎng)到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全,生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,不要做對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。同學(xué)們,“激勵(lì)成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇十
    大家好!國(guó)慶節(jié)即將來臨,我們將迎來7天的長(zhǎng)假,放長(zhǎng)假是值得高興的,但樂極生悲的事經(jīng)常發(fā)生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,現(xiàn)就安全方面,我給同學(xué)們一些建議,希望同學(xué)們認(rèn)真聽:
    第一大點(diǎn)、注意交通安全。
    假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,交通安全格外讓人擔(dān)心,我們需注意以下幾點(diǎn):第一,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意避讓來往車輛,切不可和機(jī)動(dòng)車搶道;第二,步行時(shí)要靠路邊行走,穿越馬路時(shí)要走斑馬線,同時(shí)要注意交通信號(hào),熟記紅燈停,綠燈行;此外,還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上下車,千萬不要圖一時(shí)之快,搶上搶下發(fā)生意外事故。
    第二大點(diǎn)、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生。
    飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的`。俗話說“病從口入”,因此日常生活我們需要注意:
    (1)養(yǎng)成吃東西前先洗手的習(xí)慣。
    (2)生吃瓜果要洗凈。不隨便吃野菜、野果。
    (3)不吃腐爛變質(zhì)的食物。
    (4)不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
    (5)不喝生水,喝開水最安全。
    第三大點(diǎn)、不要輕信陌生人說話,應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。
    第四大點(diǎn)、在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠,若發(fā)生意外怎么辦?請(qǐng)注意著火時(shí):馬上撥打119,向消防隊(duì)求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:96114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120。如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。
    第五大點(diǎn)、合理安排長(zhǎng)假,休息與學(xué)習(xí)兩不誤。
    每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào),細(xì)心觀察生活中有意義的事。
    最后預(yù)祝大家過一個(gè)平平安安、快快樂樂的國(guó)慶節(jié)!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇十一
    大家早上好!我是來自高一(2)班的。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)心得。
    不知不覺高一學(xué)期還有一個(gè)月就要結(jié)束了,一切仿佛也沒什么變化,可能有的同學(xué)還在努力適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)過程的時(shí)候,我卻覺得只要多動(dòng)腦筋,勤下功夫,找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,便能讓高中學(xué)習(xí)很輕松、很快樂!進(jìn)入高中之前就聽說高中物理難,抱著對(duì)物理方面的那么一點(diǎn)點(diǎn)興趣想對(duì)物理多了解,根本沒有意識(shí)到對(duì)一科的學(xué)習(xí)方法能讓其他方面也隨著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入而慢慢提高。其實(shí),我一直堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法不論好壞,適合自己的就是最好的,但是正如哲學(xué)上說的,運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律可循的,學(xué)習(xí)方法固然因人而異,但是當(dāng)中也是有著諸多的共性。高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本,不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、思維能力、總結(jié)反思能力等。下面我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
    1、課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)知識(shí)點(diǎn)有初步的了解,這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。
    2、上課要認(rèn)真聽講,課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細(xì)的筆記,如果忙于記筆記,聽課的效率一定不高,這樣做,有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不是說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會(huì)遺忘,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),有時(shí)老師講得很多,在黑板上記得也很多,書上有的東西當(dāng)然不用記,要記一些書上沒有的結(jié)論和規(guī)律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見啥記啥,勢(shì)必影響課上聽課的效率,得不償失。
    3、既要注意多獨(dú)立思考,又要不懂就問,要鍛煉自己的思維能力。
    4、要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)和每一次考試,決不能馬虎并及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有,課后要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?BR>    人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實(shí)踐的途中會(huì)經(jīng)歷挫折和迷惑。只要我們繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累終將化成喜悅的淚水。同學(xué)們,我們努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了我們自己誰還能將其摘取呢?相信自己,相信未來,奔向前方,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地付出吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇十二
    水,風(fēng)情,風(fēng)度。杯子里的水很純凈,人不能輕輕搖晃,怕擾亂安寧。山谷里的水,叮叮咚咚,奏出和諧的交響曲,快樂而自由。沒有人會(huì)想到,軟水會(huì)在大青石上滴下小洞。堅(jiān)韌和毅力令人欽佩。
    也許,在所有的人中,我注定是愛水的,我愛它的純潔、奔放、心軟和堅(jiān)定的精神。我注定要學(xué)水,像水一樣。
    水是生命之源。這句話雖然老套,卻是名言。只要人們從遠(yuǎn)處看,就會(huì)有好感。她是那么的純潔無瑕,似乎喝了就能洗人的心,清人的痛。水就像一個(gè)孩子,總是沉浸在自己的快樂中。選擇水一樣的生活有什么錯(cuò)?遠(yuǎn)離了世間的繁瑣,世界冷暖,世界荒涼。
    你看到那個(gè)瀑布了嗎?李白曾說:“日照香爐生紫煙,瀑布掛川前。飛下三千尺,疑是銀河隕落九日?!边@是多么大膽和霸氣??!快看!水從隱現(xiàn)的群山中傾瀉而下,在山腳下激起波浪。此時(shí)的他是一個(gè)熱血青年,有骨氣,有氣魄,有野心,想創(chuàng)造偉大的'野心。不愧是有勇氣有大氣的勇者!選擇水一樣的生活不好。年輕有為,血?dú)夥絼偅?BR>    雨停了。屋檐下,雨水滴落在一塊青石上。當(dāng)一根繩子鋸木頭時(shí),水從石頭中流過。日復(fù)一日,年復(fù)一年,石頭上出現(xiàn)了小孔!為什么堅(jiān)強(qiáng)的石頭會(huì)被柔軟的水打???因?yàn)樗幸懔鸵懔?。這時(shí)候,水就像一個(gè)成熟勇敢的中年男人。不要害怕對(duì)手的實(shí)力,內(nèi)心充滿了對(duì)成功的向往。擁有水一樣的人生難道不幸福嗎?腳踏實(shí)地,雄心勃勃,一步一步走向勝利。
    水滋潤(rùn)萬物,孕育萬物,但其實(shí)萬物都離不開它。這時(shí)候的水,就像是老去,為世界獻(xiàn)出自己最后的榮耀!
    像水一樣的生活是唯一的選擇。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自高二(8)班的**,今天我晨會(huì)演講的主題是《樂享運(yùn)動(dòng),迎接挑戰(zhàn)》。
    校園里遲桂花幽香浮動(dòng),在這分外迷人的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了杭高第三屆體育文化節(jié)。棋類比賽和羽毛球比賽已在如火如荼的進(jìn)行中,大家期待已久的第61屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將隆重舉行。這必將使得對(duì)運(yùn)動(dòng)懷有熱忱的你,摩拳擦掌,躍躍欲試了吧。這同時(shí)也預(yù)示著咱們每一個(gè)班級(jí)增強(qiáng)凝聚力、彰顯風(fēng)采的好時(shí)機(jī)到來了。
    在我們的成長(zhǎng)過程中,運(yùn)動(dòng)是不可或缺的部分。運(yùn)動(dòng)是生命最鮮活的表現(xiàn)形式,它代表著永不服輸、挑戰(zhàn)自我、超越極限。運(yùn)動(dòng)很單純,它帶給你快樂,它告訴你,成敗不是關(guān)鍵,享受努力的過程才最重要。
    詩(shī)人泰戈?duì)栒f:“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!” 科學(xué)家愛因斯坦說:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!” 政治家毛澤東說:“欲文明其精神,先自野蠻其體魄!”古往今來,人們從不吝嗇對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的贊頌。那么,什么是運(yùn)動(dòng)精神呢??jī)H用文字只怕很難詮釋,它應(yīng)該包含著專注、刻苦、熱情,它鼓勵(lì)著人們頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上,它帶給人們不斷突破和團(tuán)結(jié)合作的感動(dòng)。
    運(yùn)動(dòng)精神不為終點(diǎn)的鮮花,不為刻意的征服,只是把辛勤的汗水化作追求的腳步,一步一步,向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。即使路途泥濘坎坷,風(fēng)雨交加,只要心中抱持堅(jiān)定的信念,腳下邁著沉穩(wěn)的步伐,我們就能用行動(dòng)訴說一個(gè)不變的真理:成功屬于那些敢于追求的人,屬于那些永不言棄的人。而所謂成功,不過是站起來比倒下去多一次。
    運(yùn)動(dòng)是生命與健康的火炬。它與生俱來就帶有一種力量,讓人一往無前。正如現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦所說,體育,最重要的不是勝利,而是參與。在體育競(jìng)技的過程中,我們享受到了運(yùn)動(dòng)的活力與愉悅;在拼搏前行的.過程中,我們領(lǐng)悟到了生命的價(jià)值和真諦。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中明白了,最本質(zhì)的事情并不是征服,而是拼搏。
    這種拼搏,生生不息,薪火相傳。相信同學(xué)們一定也能將這種拼搏的運(yùn)動(dòng)精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中,在下周的期中考試中力爭(zhēng)上游,給自己一張最滿意的答卷。
    從這一刻起,樂享運(yùn)動(dòng),迎接挑戰(zhàn)!讓運(yùn)動(dòng)精神成為我們生命中難以忘懷的精神火炬,激勵(lì)我們勇往直前!
    最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥蟮奶飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)和體育文化節(jié)各項(xiàng)賽事中取得好成績(jī)。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇十四
    20___年5月中旬,夏普、羅麗莉和無腿英格里斯,三位分別來自英國(guó)、中國(guó)廣西、新西蘭的登山者先后向海拔8840米的世界最高點(diǎn)珠穆朗瑪峰發(fā)起沖擊。就在8000米以上的高度,他們幾乎同時(shí)遇到人生中最艱難抉擇。
    羅麗莉5月11日出發(fā),5月14日登上8680米的高峰。這時(shí),羅麗莉雙手被凍傷,體力也已不支。望著距離只有160米的最高點(diǎn),經(jīng)過痛苦的徘徊,她最終決定:下次再來一定把那剩下的160米走完。
    另外一名登山者夏普不僅也被凍傷,而且氧氣瓶也快耗盡,但他依然繼續(xù)向上攀登。寒冷傷痛、登山器械殘缺,氧氣不足,夏普躺在了海拔8534米一個(gè)巖石后面氣息奄奄。隨后無腿登山者英格里斯的登山分隊(duì)從那里經(jīng)過,經(jīng)過激烈地討論,最后他們離開夏普,繼續(xù)登頂。不久,夏普在珠峰頂下約300米處死去,英格里斯則創(chuàng)造了奇跡,成為第一個(gè)借助假肢成功登上珠峰的人。然而,大多數(shù)人不能接受英格里斯對(duì)身邊呻吟的漠視,盡管人們知道在世界最高峰附近,人的體力已經(jīng)達(dá)到極限,人道和勇氣的含義絕不同于地面。
    面對(duì)咫尺之遙的成功,狂熱與沖動(dòng)使夏普完全喪失實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。英格里斯放棄救助實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,8534米卻從此成為他一生中再也無法逾越的道德高度。羅麗莉雖與世界之巔還有“一步之遙”,但作為一名普通女子,她已經(jīng)站在大多數(shù)人一生無法站到的地方,并且她還有機(jī)會(huì)把剩下的160米走完。
    夢(mèng)想即將成真,喜悅沖淡傷痛,狂熱淹沒理智,悲劇最容易發(fā)生。自新西蘭人西拉里與同伴1953年5月29日首次登臨珠峰以來,已經(jīng)有180多人長(zhǎng)眠于通往珠峰的冰雪途中。人生之路有無數(shù)條,除了死亡之外很少有無法重新走過的路,包括攀登珠峰。偏偏就有那么多登山者逞一時(shí)之勇,拿生命去賭一個(gè)當(dāng)時(shí)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,以至埋骨冰雪抱憾終生。他們的失敗大多不是準(zhǔn)備不夠充分,也不是意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),只不過是忽視了“還有下一次”這個(gè)簡(jiǎn)單至極的道理。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可對(duì)于大多數(shù)人來說并不是每個(gè)夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。下次再來或者說忍耐,是驅(qū)逐煩惱的風(fēng),是和能力對(duì)稱的另一只船槳。下一次也許又需要漫長(zhǎng)的輪回,但這不同于退縮,雖然兩者很相像。
    最燦爛的風(fēng)景永遠(yuǎn)只屬于理智的攀登者。很多時(shí)候,越接近成功我們?cè)揭嬲]自己:不是每一個(gè)夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn),還有下一次。
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇十五
    早上好!
    西山職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑期夏令營(yíng)晨會(huì)。
    劉韻琪老師演講。
    其實(shí),動(dòng)物王國(guó)里的螞蟻也非常有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。人們?cè)H眼目睹,在一場(chǎng)大火中,無數(shù)只螞蟻抱成團(tuán),成了一個(gè)龐大的蟻球,向安全地逃生,不斷地,有外邊的螞蟻被燒焦了,但是正由于這些螞蟻的犧牲,保護(hù)了更多的螞蟻。一只小小的螞蟻尚且知道團(tuán)結(jié),何況是我們?nèi)四??我們同在一片藍(lán)天下,同在一所學(xué)校,甚至同在一個(gè)教室,在此結(jié)下的是同學(xué)之情,是朋友之誼,是兄弟姐妹之情,有什么理由不好好相處呢?有的同學(xué)可能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,就要吵上幾句,甚至揮起拳頭。這才多大的事呀,卻演變成了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,冷靜地想一想:值得嗎?打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就只想著:我已經(jīng)掃得夠多了,我不掃,讓別人掃吧!卻沒有想,大家齊心協(xié)力,早點(diǎn)打掃完,就能早點(diǎn)結(jié)束勞動(dòng)。
    高爾基說過:“要像蜂房的蜜蜂和土窩里的黃蜂一樣,聰明的人應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)合作在一起。”一個(gè)人的力量總是有限的,團(tuán)結(jié)起來力量才能夠發(fā)揮到最大。學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子,團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)。生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解答問題時(shí),其實(shí)你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。那么就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次班團(tuán)活動(dòng),讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
    團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,當(dāng)我們的個(gè)人力量微不足道的時(shí)候,團(tuán)結(jié)互助讓我們相濡以沫。毛主席曾說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代!
    晨會(huì)小學(xué)教師演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好,今天我演講的題目是:讀書的益處。
    眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書在我們的生活中扮演著極其重要的角色,之所以說它重要,是因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兊纳磉叄涑庠谖覀兊闹車?,影響著我們的一言一行,但是有些人卻不知讀書到底是為了什么,就一個(gè)高中生而言理所當(dāng)然,應(yīng)是為了學(xué)業(yè),但我以為更重要的應(yīng)該是借書籍平靜自己的心靈,調(diào)整對(duì)自己的心態(tài),這樣在面對(duì)學(xué)習(xí)和生活時(shí),不管我們遇到怎樣的大喜大悲,都能平和冷靜的去面對(duì);高興時(shí)不會(huì)得意忘形,失意時(shí)不會(huì)過分傷心,縱然讀書不能我們避免成長(zhǎng)帶來的挫折,但卻可以教導(dǎo)我們?nèi)绫苊獠槐匾獰馈?BR>    高爾基曾說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,在學(xué)習(xí)之余,我們不妨多讀一讀課外書——不論是兩三篇短文還是長(zhǎng)篇著作。通過讀書,我們從書中體會(huì)到博愛,感受到真情,我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革,我們從收中學(xué)會(huì)思考,從字里行間通曉世故,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
    世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,就是跨越了時(shí)空,與一位智者交流,可以使人充實(shí),使人明辨是非;培根也曾言:讀書是以怡情,足以傅采,足以長(zhǎng)久,可見書雖不是胭脂,卻能使人心顏常駐,書雖不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書雖不是羽翼,卻會(huì)使人飛翔,書籍更是在潛移默化中塑造著我們的靈魂。
    書是我們一生中最忠誠(chéng)的伙伴,正所謂,走遍天下書為侶,讀書是我們每個(gè)人生命中重要的一部分,人的一生若不多讀些好書,那么呼吸也只不過是機(jī)械地重復(fù),徒然讓時(shí)光消逝罷了。所以趁現(xiàn)在我們有著燦爛的年華,請(qǐng)拿起對(duì)我們有意義的書,用心去閱讀,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋,用書籍堆積出燦爛的明天。