好習慣益終生講話稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    青少年是國家的未來,我們應該關注他們的成長和發(fā)展,為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。需要充分了解總結的要求和目的,才能寫出令人滿意的總結。隨著社會的發(fā)展,總結越來越重要,以下是一些相關范文,供大家閱讀。
    好習慣益終生講話稿篇一
    各位老師、同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《好習慣,終生益》。法國學者培根說過“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。
    ”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言“一個人取得的成績往往取決于性格的偉大!”而構成性格的正是日常生活中的一個好習慣。
    好習慣養(yǎng)得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下了堅定的基礎。
    小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。
    可見,行為習慣對各個方面的素質(zhì)起了決定性的作用。同學們,今天的習慣,決定明天的我們。
    因此,在今天的學習中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣。比如:習慣于從不放棄,這樣對任何困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它;習慣于自覺的學習,逐漸你就會體會到看書學習是多么有樂趣的一件事;習慣于自我約束,這樣在是與非,對與錯面前你就可以做出正確的選擇;習慣于用心觀察,慢慢你就能形成好的觀察能力;同學交往中習慣于理解,寬容很多事情就能化干戈為玉帛……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運”。
    所以,我們不要再為自己的無動于衷找任何借口了,趕快行動起來吧,讓我們將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。我的演講完畢,謝謝大家!
    好習慣益終生講話稿篇二
    親愛的老師、同學們:
    業(yè),寫完后認真檢查的好習慣。
    也不好。但第二天媽媽給我的來。
    評價。
    是有進步,中間也有不好的時候,但之后媽媽對我的。
    評價。
    越來越好。在28天培養(yǎng)好習慣中有時候我還真想不檢查了,到時候媽媽檢查出來錯誤我再改不就行了嗎??墒俏乙幌氲嚼蠋熣f的養(yǎng)成一個好的習慣,受益終生;再看到媽媽給我寫的。
    評價。
    有進步希望能繼續(xù)堅持,我就繼續(xù)認真檢查了。
    業(yè),寫完后認真檢查的好習慣。做一個讓老師和媽媽都為我驕傲的好孩子。
    好習慣益終生講話稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:。
    法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。魯迅先生小的`時候,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    好習慣益終生講話稿篇四
    大家早上好!
    20xx年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,在這里我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
    記得法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑?,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    預祝每個同學期中考試都取得好成績!謝謝大家!
    好習慣益終生講話稿篇五
    各位老師、親愛的同學們:我今天國旗下講話的題目是好習慣,益終生。習慣能載著你走向成功,也能馱著你滑向失敗。習慣的力量是驚人的。一個人一天的行為中,大約只有5%是屬于非習慣性的,而剩下的95%的行為都是習慣性的。即便是打破常規(guī)的創(chuàng)新,最終可以演變成為習慣性的創(chuàng)新。
    法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。結果,他在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。根據(jù)行為心理學的研究結果:3周以上的重復會形成習慣;3個月以上的重復會形成穩(wěn)定的'習慣,即同一個動作,重復3周就會變成習慣性動作,形成穩(wěn)定的習慣。
    生活中,有些同學不自覺地養(yǎng)成了一些不良習慣。講粗話臟話;亂丟垃圾、紙屑;在教室里吃零食;在宿舍、廁所里吸煙;這些都是不良的生活習慣。有些同學課前不會預習,上課又不做筆記;有些同學喜歡在晚修里講話等等,這些都是不良的學習習慣。不良的習慣不僅影響了你的形象,更會限制了你的發(fā)展,影響了你的前途和命運。同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    好習慣益終生講話稿篇六
    各位老師、同學們:
    我今天國旗下講話的主題是《好習慣,益終生》。法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!眰ゴ罂茖W家愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的.企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理,工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑模斠粋€人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    好習慣益終生講話稿篇七
    老師、同學們:
    今天我演講的題目是“好習慣 益終生”。
    法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
    就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
    大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
    因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
    昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    好習慣益終生講話稿篇八
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天,我講話的題目是《有夢想,更要有行動》。
    人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
    古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
    你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
    如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
    在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
    我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天,但可以把握今天。
    我要說,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。
    好習慣益終生講話稿篇九
    老師、同學們,早上好!
    今天我演講的題目是“好習慣 益終生”。
    法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
    就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
    大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
    因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
    昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    好習慣益終生講話稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    xx年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
    法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑?,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和-諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    預祝每個同學期中考試都取得好成績!謝謝大家!
    老師們,同學們:
    大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》
    法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
    就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。如果你沒有養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
    昨天的習慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣卻決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    我的話講完了,謝謝大家!
    親愛的同學們,今天我國旗下講話的題目是《好習慣?益終身》
    1.??預習的習慣。預習能夠聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帯到課堂上更好地聽老師講解,這樣既能培養(yǎng)自學能力,又能提高聽課的興趣和效果。
    2.??課后復習的'習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習是要與遺忘作斗爭。因此,要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。
    3.??及時改錯的習慣。、同學們應隨時改正自己作業(yè)、試卷上面的錯誤,為了加深錯誤在腦海中的印象,可以用一個本子,將這些錯誤收集起來,以警示自己,避免出現(xiàn)類似錯誤。
    4.??認真書寫道德習慣。相當一部分同學不重視書寫,認為它只是形式,對學習沒有多大影響,這種認識是錯誤的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質(zhì)量甚至個人的素質(zhì)的評價,卷面就是學生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師就常常自覺不自覺地據(jù)此來打“印象分”。從另一個方面看:一個能夠認真對待書寫的學生,往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反,一個連字都不愿意好好寫的學生,很難做好別的事情。
    5.??養(yǎng)成有條理的習慣,學習用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預先安排好時間等等,東西存放無規(guī)律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。
    學校是培養(yǎng)良好學習習慣的重要基地,但習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要你們的耐心培養(yǎng)。同學們,你們的心田是神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為便會有習慣的收獲;播種了習慣便會有品德的收獲;播種了品德便會有命運的收獲。衷心希望每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣,學好知識,學會做人,成為社會有用之才。
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是來自505中隊的大隊委陳果,今天我的主題是——《好習慣,益終生》。
    法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有良好的習慣。
    “播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蓖瑢W們,希望你們從小將“好習慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!我的演講完了,謝謝大家!
    老師,親愛的同學:
    大家好!今天我演講的題目是《好習慣益終生》。
    法國學者培根曾說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的行為,長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成凡事早做,抓緊時間的習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對于我們中學生來說,尤為重要。
    就拿我們密切相關的學習來說,我們??匆娺@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的習慣,成績總是不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題,大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們即學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終身受益。
    昨日的習慣,已經(jīng)造就今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 受益終生》
    法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。 同學們,學期已經(jīng)過半,在文明禮貌、講究衛(wèi)生、愛護公物、課間文明休息等習慣。請同學們想一想,這些好習慣,你們都養(yǎng)成了嗎?相信,絕大多數(shù)的同學已養(yǎng)成了不少的好習慣,這些好習慣將伴隨你們,令你們今后的人生路走得更順暢些。可也有那么一小部分同學,他們在習慣的養(yǎng)成訓練方面表現(xiàn)不令人滿意。下面,老師選取幾個鏡頭,請同學們辨別對照一下。鏡頭一:每逢吃水果,從教室到垃圾桶的路上我們常會發(fā)現(xiàn)水果的外皮和包裝袋;鏡頭二:不少同學在食堂吃好飯,食堂外面明明有路,可他們就是喜歡在草坪上走;鏡頭三:課間,總看見有同學在走廊、教室里追逐打鬧;鏡頭四:午間,總有同學不做好作業(yè)就玩剛才我所說的那幾個鏡頭,只是我們所見的不和-諧鏡頭中的一部分。當然,這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一小部分同學。可只要我們掉以輕心,放松對自己的要求,這種不和-諧鏡頭會越來越多,使我們離良好的習慣會越來越遠。同學們,為了我們自己的將來、為了我們美好和-諧的校園,讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習慣吧!
    昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    上周獲得總分優(yōu)勝的班級有:
    好習慣益終生講話稿篇十一
    尊敬的老師們:
    大家早上好!
    xxxx年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,在這里我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
    記得法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑模斠粋€人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    預祝每個同學期中考試都取得好成績!謝謝大家!
    好習慣益終生講話稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
    大家早上好!
    20__年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,在這里我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
    記得法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦模侨粘I钪械囊粋€個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    預祝每個同學期中考試都取得好成績!謝謝大家!
    好習慣益終生講話稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習慣、益終生》。
    法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的.指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
    就拿我們密切相關的學習來說吧。
    我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
    好的習慣其實有很多,比如,當你遇到不認識的字時,要養(yǎng)成勤查字典的習慣;學習過程中,不凡對自己多問幾個為什么,養(yǎng)成勤思善問的習慣;課余時間里,養(yǎng)成多看課外書的習慣;早上到校的時間,養(yǎng)成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養(yǎng)成,你將受益無窮。
    好習慣益終生講話稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好,今天我演講的題目是“好習慣,益終生”。
    法國學者培根曾說過:“習慣是人生的主宰?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,但凡能成功的人,都有一些良好習慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己心事早做,養(yǎng)成了一個良好的習慣,這位一直與時間賽跑的作家,在中國甚至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,由此可見,行為習慣對一個人各方面素質(zhì)有決定性作用,對我們中學生來講尤為重要。
    就拿我們密切相關的學習說吧,我們經(jīng)常看到這種現(xiàn)象,有的同學平時不刻苦,不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總不好,我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日才來趕,結果做出的作業(yè)質(zhì)量十分低。這完全是學習習慣和方法的問題,大家也都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又輕松,漸漸地,你會發(fā)現(xiàn)其實學習很有趣,相反,如果你沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣,上課不注意聽講,不認真思考,不但不能提高效率,而且會對你身心發(fā)展造成不利影響。因此,我們在學習里應養(yǎng)成一個良好學習習慣。
    昨天的習慣造就今天的我們,今天的習慣決定明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生。
    我的演講完了,謝謝大家。
    好習慣益終生講話稿篇十五
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家早上好!
    法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。好比我們每天學習的《弟子規(guī)》、《朱子治家格言》無不告誡我們在日常的生活中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    因此,每天堅持的宿舍內(nèi)務整理、早操、跑操、無手機課堂、無手機晚寢、晨習經(jīng)學課、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、三自教育等,都是讓我們從點滴做起,讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,使我們終生受益。
    同時,我們應將良好的習慣放到安全意識上。例如,實操實訓結束后,我們要養(yǎng)成關閉電源、關閉燃氣;離開宿舍時要養(yǎng)成切斷電源等習慣。這些良好的習慣養(yǎng)成,將保我們一生平安。
    我們還要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,見到師長問聲好,不亂扔垃圾,團結互助,認真學習、刻苦訓練等。
    同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣,決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的自己,共創(chuàng)美好的未來。
    我的完畢,謝謝大家!