以春節(jié)為幼兒園親子活動方案(精選18篇)

字號:

    方案的設(shè)計應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能發(fā)生的情況和風(fēng)險。那么我們該如何制定一個科學(xué)合理的方案呢?首先,需要明確目標(biāo)和需求,對于要解決的問題或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)有清晰的認識。其次,需要進行詳細的調(diào)研和分析,了解問題的現(xiàn)狀和相關(guān)因素。接著,可以進行頭腦風(fēng)暴,收集各種可行的方法和策略。然后,需要對收集到的方法和策略進行評估和比較,選取最合適的方案。最后,制定出具體的方案,并落實到實際操作中。綜上所述,制定一個科學(xué)合理的方案需要清晰的目標(biāo)認識、充分的調(diào)研分析、頭腦風(fēng)暴、評估比較和具體落實等步驟。方案的成功與否,需要綜合考慮多個因素,并持續(xù)跟蹤和評估。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇一
    親子趣味活動主要通過游戲,比賽等形式維系家長和孩子的關(guān)系,全方位的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,讓他們能夠在一個輕松、歡快的環(huán)境中得到知識和情感的提升。湖南贏在執(zhí)行作為專業(yè)的活動策劃公司,將為您提供全方位、多層次、多元化的服務(wù),讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。
    1.讓孩子歡度“六一”兒童節(jié),讓每個家庭留下美好記憶。
    1.通知參加活動的家庭準時到場。
    2.做好活動前的宣傳活動,招募參加活動的家庭。
    3.準備所需活動的材料,器材,設(shè)備。
    4.布置活動場地。
    5.設(shè)置獎品。
    1.毛毛蟲
    項目簡介:利用提供的“毛毛蟲”,每組出4—8名隊員,雙手拉起“毛毛蟲”共同前進。以時間多少定勝負 。
    項目規(guī)則:必須雙手拉“毛毛蟲”,“毛毛蟲”不的接觸地面,除參賽人員
    外,其他人不允許與之有身體接觸,為例一次原地停留5秒。
    2.趣味投籃
    比賽器材:軟性籃球架特制籃球
    比賽方法:在離籃球架3m的距離為發(fā)球點,開始在1分鐘內(nèi)進球多者為勝,投籃時,不得越過發(fā)球線,撿球時可以進入,除參與者外其他人不得撿球!
    3.魔毯
    項目簡介:全隊人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過一段距離,以時間多少定勝負 。
    項目規(guī)則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在游戲過程中,參賽人員身體任何部位不準接觸地面。接觸一次扣罰10秒。
    4.四季發(fā)財
    項目簡介:每隊派出4名隊員2男2女,每名隊員將器材舉過頭頂向后扔,正面朝上的為計分點數(shù),4人點數(shù)壘積相加,每人一次機會,以點數(shù)相加總和多少進行排名。
    項目規(guī)則:項目操作時間其他人不得接觸器材!
    5.勇攀高峰
    項目簡介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個名隊員出發(fā) 攀上9m高的攀巖充氣體的頂點,以用時多少進行排名.
    項目規(guī)則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開始。
    6.水上呼啦圈
    項目簡介:參與的隊員站在水上的浮漂轉(zhuǎn)呼啦圈,在規(guī)定時間內(nèi),完成的圈數(shù)多者為勝 。
    項目規(guī)則:正式開始之后,其他隊員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊員在比賽過程中落水后,結(jié)束記圈。
    1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
    2.做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先 制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
    3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻 關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
    4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
    5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息
    6.為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇二
    20xx年x月xx日(星期六)。
    活動大廳。
    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
    4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
    1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。
    2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
    3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。
    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。
    5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。
    6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。
    一、主持人開場白。
    尊敬的家長、親愛的小朋友:
    大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動。
    二、介紹中秋節(jié)。
    小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》。
    三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。
    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。
    五、親子猜燈謎。
    傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。
    六、親子制做水果拼盤。
    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
    七、家園齊唱《感恩的心》。
    小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
    請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇三
    1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
    2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
    人手一只桔子。
    1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
    2、聽口令開始剝桔子。
    3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感激的話。
    4、家長以最快的時間吃完桔子。
    5、游戲能夠分組進行。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇四
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    12。31上午9:30—10:50。
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒樱?。寶寶們,你們開心嗎?。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
    2、寶寶歌表演連唱:
    《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。
    2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
    3、親子游戲:《邀請舞》。
    表演者:全體幼兒和家長。
    4、親子游戲:搶尾巴。
    勝出小組頒發(fā)獎品。
    5、親子制作:紅紅的炮竹。
    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
    6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的.一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇五
    2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。
    3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。
    1、有關(guān)新年的圖片ppt。
    2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干。
    3、以往過新年時的照片。
    一、導(dǎo)入部分。
    將幼兒慢慢帶入活動室。
    (活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)。
    1、提問:你看到了什么,跟我們平時的活動室有什么不一樣?
    2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?
    3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?
    二、基本部分。
    1、討論過年時是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?
    2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)。
    (1)春節(jié)的由來,知道我國人民善良與純樸。
    (2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)。
    3、音樂游戲,放鞭炮。
    (1)播放《恭喜發(fā)財》的'音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開。
    (2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動作。
    4、春節(jié)趣事。
    (1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事。
    (2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事。
    (3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團圓)。
    5、迎新年、送禮物。
    新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做。
    (1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇。
    (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪。
    (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?
    (4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
    (5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法。
    三、結(jié)束部分。
    (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇六
    為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:
    樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。
    20xx年12月23日上午。
    幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室。
    1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準備工作。
    2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進行公示,以便家長了解游戲的內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準備。
    3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例,準備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券,擬定并印制親子游戲問卷調(diào)查表。
    兌獎點:幼兒園一樓大廳。
    4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對各點負責(zé)人員進行分工安排,并提前1天做好工作準備。
    5、安全措施:
    (1)每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的.安全。
    (2)各班游戲的場地要進行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。
    (3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
    6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。
    (1)9:00親子游戲準時開場。
    (2)9:00——11:00親子游戲活動(家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進行摸獎,領(lǐng)取相應(yīng)獎品。)。
    (5)11:00—11:30游戲結(jié)束,家長與幼兒對當(dāng)日游戲內(nèi)容進行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。
    活動結(jié)束后,對家長問卷表進行統(tǒng)計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇七
    金雞獻瑞賀新春,祈福納祥展新年。春節(jié),即農(nóng)歷新年,俗稱過年,一般從臘月二十三的祭灶到正月十五,也有的從臘月初八開始,一直過到正月底,其中以除夕和大年初一為高潮。春節(jié)時間延續(xù)長、地域跨度廣,節(jié)日活動豐富,是我國最重要、最隆重,也是歷史最悠久、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。
    在這辭舊迎新之際,我們以“春節(jié)掛飾”為主題,讓孩子在家長的指引下,通過diy大膽嘗試,提高孩子的自信心和動手能力,體驗到努力就會有成功的快樂。通過活動,讓孩子和家長一起感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,一起度過一個有意義的節(jié)日。
    春節(jié)掛飾diy。
    2月13日(正月十七)入學(xué)當(dāng)天。
    1.每位孩子與家長在寒假共同完成最少一個最多不限的指定內(nèi)容春節(jié)掛飾。
    2.每位孩子在開學(xué)當(dāng)天帶作品參與新年心愿環(huán)節(jié),并在本班教室統(tǒng)一展示。
    紙巾筒芯(或其他白色圓筒),紅紙,剪刀,固體膠,繩等。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇八
    (一)活動流程:
    1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》。
    2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、主持人講注意事項。
    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)在活動中請勿擁擠。
    (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!
    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇九
    拜年是春節(jié)的一項重要活動,人們相互問候,互致祝福。通過拜年活動可增加人與人之間的感情。在本次活動中,幼兒應(yīng)該學(xué)會拜年的禮儀和方式。
    一、通過拜年活動增加人與人之間的感情,感受新年祝福的喜悅;
    二、學(xué)會新年祝福的語言,養(yǎng)成良好的交往能力;
    三、懂得在別人面前大膽地表達自己的意愿。
    扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔,阿姨的頭飾或其他道具,小紅包等。
    1、導(dǎo)入,放"新年好"的音樂,營造過年的氣氛。
    指#親子教育#導(dǎo)語:
    (1)、小朋友們跟著老師進來,請你們邊聽音樂邊找個位置坐下。
    2、拜年的禮儀。
    指#親子教育#導(dǎo)語:
    (1)、小朋友們說說:新年的時侯唱歌之外還可以做什么?
    (2)、我們過新年時向別人拜年時是吧,那怎樣向別人拜年?最常見的可以說:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福話。
    小結(jié):春節(jié)里人們互致問侯和祝福的禮儀是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的開始。拜年時要雙手握拳,抱在胸前;一邊晃動一邊鞠躬,說祝福的.話,最常見的"恭喜,恭喜"和"新年好。"。
    3、情景游戲"拜大年"。
    指#親子教育#導(dǎo)語:
    (1)、小朋友們想一想,如果過新年時:你碰到爺爺奶奶的話;你會爺爺奶奶怎么拜年?
    (3)、先朋友自由分配角色,老師再給你們教你表演的人的身份要說的話,老師給你們講時好好聽,不同身份的人說話不一樣,祝福語也不樣。所以把自己要說的話記清。
    4、開始游戲。
    (1)、教師向幼兒師范,請幼兒師范。
    (2)、幼兒自己玩。
    首先爺爺奶奶出場,幼兒上去拜年,說:"爺爺奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你們身體健康,濤比南山!"爺爺奶奶要說:"小朋友新年好,祝你健康成長!"并發(fā)一個紅包給幼兒。
    爸爸、媽媽出場,幼兒上去拜年說:"爸爸、媽媽新年好,恭喜、恭喜!祝你們工作順利;萬事如意!"爸爸、媽媽要說:"小朋友新年,祝你學(xué)習(xí)進步!"。
    叔叔、阿姨出場,幼兒上去拜年,說:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你們?nèi)倚腋?,恭喜發(fā)財!"叔叔、阿姨要說:"小朋友新年好,祝你快樂!"并發(fā)一個紅包。
    最后,幼兒在教室里自由活動,四處走動,互相拜年說:祝福的話,互贈紅包,最后看誰的紅包最多。
    四、活動總結(jié)。
    讓幼兒說一說拜年時的感受。表揚能在別人面前大膽表達自己意愿的幼兒。
    1、指#親子教育#導(dǎo)語:告訴過春節(jié)的時候要向家人和朋友拜年。
    2、制作幾張新年賀卡,寫上祝福的話,送給老師和家人。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十
    1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。
    2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
    1、面具模型。
    2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
    3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
    1、父母和孩子到類教室。
    2、主機致開幕詞。
    3、親子生產(chǎn)“美麗的面具”
    (1)主機教授的生產(chǎn)方法。
    (2)家庭免費的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計,生產(chǎn)過程開始參與的`孩子。
    4、制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
    5、化裝“新年快樂”
    兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受新年快樂。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十一
    2、體會過年吃甜食的吉祥意義。
    過春節(jié)的傳統(tǒng)甜食,如八寶茶、桂圓茶、八寶粥等。
    2、拿出幾種過年時常吃的甜食,問幼兒:“這些是什么?”“你吃過么?”
    3、引導(dǎo)幼兒想一想、說一說:
    ——這些食物好吃么?
    ——他們是什么味道?
    ——你們知道這些甜食都是什么時候吃的么?(告訴幼兒:過年時,吃點甜甜蜜蜜的東西,祝福來年生活甜美)。
    ——過年時你還吃過什么甜的食物?
    4、再引導(dǎo)幼兒討論:“吃甜食雖然可以占喜氣,可是吃得太多會怎么樣呢?”
    5、提醒幼兒甜食不能一次吃得太多,吃完要記得漱口,保護好牙齒。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十二
    1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。
    2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。
    3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    1、一些歌曲音帶。
    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
    3、幼兒準備發(fā)言。
    (一)主持人引出活動
    (二)慶?;顒?BR>    1、在歌頌?zāi)赣H的樂曲中,邀請媽媽入座。
    2、活動進行。
    (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
    (2)幼兒與媽媽一起游戲。
    1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
    2、集體演唱《我的好媽媽》
    (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。
    (四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。
    (1)祝賀,送禮物
    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
    (五)活動結(jié)束。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十三
     活動目標(biāo):
     1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
     2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
     活動準備:
     1、面具模型一個。
     2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
     班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
     3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
     活動過程:
     1、家長和幼兒準時到達班級教室。
     2、主持人致開幕詞。
     3、親子制作“美麗的面具”
     (1)主持人教授制作方法。
     (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
     4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。
     5、化妝舞會“快樂的新年”
     幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受
     新年的.快樂。
     (在音樂聲中結(jié)束活動)
     一、活動時間:200xx年xx月xx日上午
     二、活動主持人:xx
     活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
     三、活動內(nèi)容:親子趣味運動會
     四、游戲項目:
     1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
     目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
     準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
     玩法:
     (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
     (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
     (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
     2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
     目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
     準備:羊角球
     玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
     3、親子游戲“套圈” (可選游戲)
     玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
     4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)
     玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
     5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)
     目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
     準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
     玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
     規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
     6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)
     目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
     準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
     玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
     7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
     目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。
     準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
     規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
     五、活動安排:
     1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
     2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。
     3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。
     4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十四
    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
    20xx年x月x日(上午/下午)
    “大手牽小手,一起來運動”
    幼兒園xxx操場
    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準備。
    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
    6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
    1、家長入園簽到,到各班主任處報到。
    2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
    3、主持人宣布活動開始:
    1、幼兒體操展示。
    2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動
    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
    小班:活動室前;
    中班:;
    大班:
    4、教師與家長接力比賽,
    5、家長友誼賽:拔河比賽
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十五
    通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動,使孩子們知道應(yīng)該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點滴做起,關(guān)心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。
    心手相牽,快樂成長”
    1、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。
    2、給福利院的孩子送去我們的關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂。
    20xx年4月14日(周六)
    中七班幼兒、教師和家長
    荊州市長港路兒童福利院
    荊州實驗幼兒園中七班班級活動――走進兒童社會福利院,為福利院兒童送愛心。
    1、幼兒準備自己最愛的小食品、圖書、衣服。
    2、事先與福利院取得聯(lián)系。
    3、排練節(jié)目。
    4、事先發(fā)告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。
    1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍
    2、表演節(jié)目。
    3、請在場家長帶福利院的孩子們玩親子游戲
    (1)小勇士過河
    (2)螞蟻搬豆豆
    (3)勇敢的小鹿
    (4)空氣棒
    (5)誰是臥底
    4、為福利院的小朋友贈送禮品。
    5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)
    1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。
    2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。
    3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說不文明的話語。
    4、在和小朋友進行交流時,一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。
    5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十六
    通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓的生活領(lǐng)域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。
    暫定20xx年10月22日(本周六)。
    xxx快樂農(nóng)場。
    ?。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。
    自助燒烤;安排些小游戲。
    1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統(tǒng)計參加人員情況。
    2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。
    3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時在xxx快樂農(nóng)場門口集中點名。
    4、活動的進行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。
    5、活動的結(jié)束:活動大約進行2。5小時,中午12點左右統(tǒng)一出園,快樂回家。
    具體為:
    1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。
    2、集合本組組員。
    3、對本組活動開支情況進行結(jié)算。
    1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等。
    2、海鮮類:蝦、魷魚等。
    3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等。
    4、主食類:玉米、饅頭片等。
    5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。
    6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。
    7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。
    8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。
    1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。
    2、教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    3、請諸位家長務(wù)必負責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。
    4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。
    5、預(yù)祝大家玩得開心!
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十七
    培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
    大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
    讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
    活動二——剝桔子。
    1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
    2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
    人手一只桔子。
    1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
    2、聽口令開始剝桔子。
    3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
    4、家長以最快的時間吃完桔子。
    5、游戲可以分組進行。
    活動三——大腳小腳。
    訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
    1、家長和幼兒面對面站好。
    2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
    3、游戲分組進行。
    4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
    活動四——送彩球?qū)殞毣丶摇?BR>    練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
    紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
    1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
    2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。
    一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
    活動五——送水果。
    體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
    自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干。
    1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
    2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
    在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
    以春節(jié)為幼兒園親子活動方案篇十八
    親子活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次“游戲夜”親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動。為此,我們中班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展;
    5、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗親子的快樂。
    20xx年12月26日9:00―11:00
    教室
    中班全體小朋友、家長、老師
    1、中班布置活動動環(huán)境;
    2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結(jié)束后小紀念品);
    3、親子游戲所需道具:
    a、吹好的氣球并綁好適當(dāng)?shù)睦K子(踩氣球)
    b、適當(dāng)寬布條(兩人三足)
    c、圍裙、小球若干(投籃)
    4、中班活動前安排好分組游戲人員名單;
    1、主持人講話;
    2、幼兒開場英語律動匯演;
    3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;
    游戲一:踩氣球(活動地點:一樓多功能廳活動組織者:第一組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
    玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個氣球捆綁在家長和孩子腿上,每條腿捆綁2個氣球。兩人面對面為一組,在指定區(qū)域內(nèi)各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動退出比賽區(qū)域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。
    游戲二:兩人三足(活動地點:活動組織者:第二組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。
    游戲三:投籃(活動地點:活動組織者:第三組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子投擲與方向感能力,同時促進家長與孩子間的默契。
    玩法:每次五組家庭為一組,五組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長手持圍裙接球,時間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。