小戰(zhàn)馬讀后感初中大全(21篇)

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    這本書啟發(fā)了我對(duì)生活和人性的深刻思考。在寫讀后感時(shí),如何結(jié)合書中的具體細(xì)節(jié)和自身的情感體驗(yàn),使其更加生動(dòng)和感人?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇一
    最后失去生命。
    ——題記。
    這里面充滿了小男孩艾伯特和小馬駒喬伊之間的友情,剛開始當(dāng)艾伯特的爸爸買下了喬伊,艾伯特一見就非常喜愛,喬伊和艾伯特相依相偎,一起快樂地長(zhǎng)大,可是艾伯特的爸爸跟人打賭,喬依在一周跟艾伯的訓(xùn)練中,終于學(xué)會(huì)了犁地,可是,在某種情況下,喬依要被賣了,艾伯特非常傷心,依依不舍,可最后,還是被賣了,從這里充分體現(xiàn)出他們倆的友情。
    這本書里充滿了戰(zhàn)爭(zhēng),有倆個(gè)人,當(dāng)了逃兵,最后就要被槍斃,當(dāng)馬托不動(dòng)大炮時(shí),也要被槍斃,從這些事中,我們會(huì)感到戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘忍的。
    讀了這本書,我重要體會(huì)了一下生活著的.幸福生活著的幸福不是享不盡的零食,不是睡不完的懶覺,而是活著,戰(zhàn)爭(zhēng)中有多少人死去,他們是多么盼望和平,多么期盼活著。
    你看現(xiàn)在繁華的世界,人們沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙,只有榮華富貴,人們漸漸忘記戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的痛苦。我看,假如再發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),全球人幾乎都要當(dāng)逃兵,因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了,使人們幸福,其實(shí)反面我想,其實(shí)人心里還是渴望和平的。
    讀完這本書,閉上雙眼,聯(lián)想起書中的種種情節(jié),回味無窮。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇二
    這是加拿大動(dòng)物小說家西頓的書,這本書講述了小戰(zhàn)馬的歷險(xiǎn)過程。
    ”小戰(zhàn)馬“并非是一匹馬,而是一只長(zhǎng)耳兔的名字,他跑得快,頭腦靈,更具有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí),它被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的”小戰(zhàn)馬“從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場(chǎng)上的英雄。后來,他在發(fā)號(hào)員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的.紫花苜蓿叢中。對(duì)勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動(dòng)物高貴,相反,在與動(dòng)物的關(guān)系中,卑鄙下流不講信義的,其實(shí)是人類。米蓋為”小戰(zhàn)馬“爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾(他在獵狗凡果身上下了大注)。非但讓帶傷的”小戰(zhàn)馬“出賽,而且在沒有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗?!毙?zhàn)馬“被逼得疲于奔命,競(jìng)賽時(shí)間到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場(chǎng),因?yàn)樗馈毙?zhàn)馬“將按規(guī)定被殺死。還好,雖然米蓋被趕出了場(chǎng)地,但負(fù)責(zé)開槍的家伙居然誤傷了獵狗,米蓋趁著混亂救出了”小戰(zhàn)馬“,并丟棄了工作把”小戰(zhàn)馬“送回了故鄉(xiāng)。
    這也使我想到了當(dāng)今社會(huì)的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,都過著衣來伸手飯來張口的安逸生活,遇到困難就哭著嚷著找父母幫助,使我們這些孩子失去了自主生活的能力,成了一批高智低能兒,這是多么可悲的事情啊!
    人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。只有靠勇氣,將這些荊棘統(tǒng)統(tǒng)踩斷,才能獲得最終的成功。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇三
    《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬,與男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼,但是命運(yùn)卻安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng)。但是當(dāng)它在戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)過了一番磨練之后,最終找到了艾伯特。
    讀了這本書,我很感動(dòng)。在一般人的眼里,動(dòng)物是沒有感情的,動(dòng)物是不會(huì)說話的。而在這本書里,艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍,從英國(guó)來到法國(guó),就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認(rèn)為喬伊是他最好的聽眾,他也總想讓喬伊說一兩句話。
    喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬,卻不被人們看重,當(dāng)作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時(shí)的恐懼,到與艾伯特結(jié)下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場(chǎng)的無奈,到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但處處充滿溫情,動(dòng)人的場(chǎng)面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們更加團(tuán)結(jié)勇敢,更加珍惜友情親情,推動(dòng)我們一路向前。
    其中,我最喜歡的是喬伊,因?yàn)閱桃潦钟⒂律茟?zhàn),為攻打德國(guó)人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有,因?yàn)閱桃潦謭?jiān)強(qiáng),到了最后得了重病,那種病幾乎沒有一匹馬活過來,可喬伊卻活過來了,并十分健康。所以,我十分喜歡喬伊。
    我認(rèn)為,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)喬伊,在學(xué)習(xí)上勇敢克服困難,在生活中勇敢面對(duì)困難,在任何事情上勇敢解決困難,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng),在生活中堅(jiān)強(qiáng),在任何事情上堅(jiān)強(qiáng)。
    讀完這本書,我深深地被故事中的人物性格吸引了,感動(dòng)了,受益匪淺,領(lǐng)略了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人物,他們有的貪婪,有的善良,有的狠毒,有的天真……作者在描繪他們的時(shí)候?qū)懙昧芾毂M致,讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的語句,真是一本有益的書!
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇四
    寒假里,媽媽給我買了一本書,名叫《小戰(zhàn)馬》,它的作者是”世界動(dòng)物小說之父“西頓先生的作品。
    這本書的主要內(nèi)容是:
    在一處平原上,生活著一個(gè)長(zhǎng)耳野兔家族,其中有一只兔子跑起來和戰(zhàn)馬一樣快,所以大家都管它叫小戰(zhàn)馬。
    小戰(zhàn)馬雖然跑的很快,但也有遇到危險(xiǎn)的時(shí)候。它靠著自己的機(jī)智和勇敢一次次化險(xiǎn)為夷。有一次它被一只長(zhǎng)腿大黑狗追得走投無路。它靈機(jī)一動(dòng),向平原上的一戶農(nóng)家跑去。小戰(zhàn)馬躲進(jìn)農(nóng)家院里,大黑狗和看院子的狗咬了起來,小戰(zhàn)馬趁機(jī)逃走了。后來,小戰(zhàn)馬被送到賽狗場(chǎng),因?yàn)樗艿目?,僥幸地活了下來。后來,它在管理員米克的幫助下,重新回到了大自然的懷抱。
    讀完這本書,我很佩服小戰(zhàn)馬的機(jī)智和勇敢,它身上有好多值得我學(xué)習(xí)的地方。例如它用不同的辦法對(duì)付不同的狗追趕,啟發(fā)我學(xué)習(xí)不同的科目也要用不同的方法,這樣才能有事半功倍的效果。它遇到敵人拼命逃跑,告訴我做任何事情都要盡自己最大的努力爭(zhēng)取成功。它知道最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的地方,于是在菜地里作了個(gè)窩。因?yàn)檫@樣不僅可以躲避獵狗,還可以隨時(shí)吃到美味的蔬菜,真是一舉兩得啊!而且它還會(huì)讓敵人和更強(qiáng)大動(dòng)物打斗,從而趕走敵人,這真是一只聰明的兔子。
    西頓先生作品中的動(dòng)物都有了人的情感,而且這些作品又都是站在動(dòng)物的立場(chǎng)上去寫的,沒有用旁觀者的視角,如果我學(xué)會(huì)了這種寫作方法,那么我以后寫類似的作文就不用犯愁了。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇五
    《小戰(zhàn)馬》是一本動(dòng)物小說,作者是加拿大作者西頓。故事有:小戰(zhàn)馬—一只長(zhǎng)耳朵野兔的故事;阿諾克斯—一只信鴿的編年史;荒地警棍—?jiǎng)倮?勇敢的喇叭狗;溫尼伯湖的狼;男孩與山貓。
    《小戰(zhàn)馬》簡(jiǎn)介:”小戰(zhàn)馬“是一只長(zhǎng)耳朵野兔的名字,它跑得快,頭腦靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,它被抓住并送到跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼的疲于奔命。后來,邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了故鄉(xiāng)。
    小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由;信鴿阿諾克斯卻在被愛情灼傷的同時(shí),落入偷鴿賊手中,趁機(jī)逃出來之后,又被槍手射中、被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)著狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生在狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市,只為陪伴愛過它的小吉姆。
    書中一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的動(dòng)物故事告訴我們,動(dòng)物們像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情和友情;像我們?nèi)祟愐粯?,竭盡全力地生活、奮斗,直到走完自己的一生。
    ”小戰(zhàn)馬“給我們樹立了一個(gè)好榜樣,就是不要因?yàn)樯钪械目部篮湍ルy就低下了頭,而要勇敢地面對(duì)艱難困苦,堅(jiān)而不摧,應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。我非常喜歡這本書。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇六
    我這天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬。
    小戰(zhàn)馬,并不是一匹馬而是一頭長(zhǎng)耳兔的名字,正因他跑得快,頭腦聰明,還有有無與倫比的勇氣和膽量,常常把厭惡的獵狗玩弄于股掌之間,才有了這個(gè)名字。
    在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí),它被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場(chǎng)上的英雄。之后,他在發(fā)號(hào)員米蓋的幫忙下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對(duì)勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動(dòng)物高貴,相反,在與動(dòng)物的關(guān)聯(lián)中,卑鄙下流不講信義的,其實(shí)是人類。
    米蓋為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且在沒有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命,競(jìng)賽時(shí)刻到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場(chǎng),正因他知道小戰(zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。
    但是意想不到的是米蓋被趕出了場(chǎng)地,但負(fù)責(zé)開槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬,并放下了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇七
    一個(gè)寧靜的夜晚,月色如水般灑在地板上,似蓋上一層輕紗,我靜靜地坐在書桌前,閱讀著世界動(dòng)物小說經(jīng)典名作《小戰(zhàn)馬》。
    《小戰(zhàn)馬》的作者是加拿大的西頓,他被譽(yù)為“動(dòng)物小說之父”。西頓天性親近自然,熱愛動(dòng)物,讀著他的書,我感受到了大自然的躍動(dòng)。
    西頓用細(xì)膩深刻的筆調(diào),立體地呈現(xiàn)出一個(gè)充滿靈性和樸實(shí)情感的動(dòng)物王國(guó),讓我了解到動(dòng)物們不為人知的內(nèi)心世界和對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望。我讀后受益匪淺,感觸頗深。
    合上書,我陷入沉思……。
    世界上的每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的,動(dòng)物們是純真善良的,他們值得被尊重。在生機(jī)活力的動(dòng)物世界,那條堅(jiān)韌不拔的生命——灰熊卡普給我留下了深刻的印象。
    卡普還小的時(shí)候,母親就被獵人追殺,他從此孤獨(dú)流浪,但它憑借著堅(jiān)強(qiáng)毅力,一次又一次躲過了困難,它從不服輸,我覺得它就是人類的榜樣!
    動(dòng)物是人類的朋友,它們也有愛,也有家人,它們身上也有許多閃光點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本意義非凡的動(dòng)物小說,我真正地理解到:學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)生命,并讓動(dòng)物和人類和諧相處,是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
    閉上眼,動(dòng)物們躍動(dòng)的身影,在我腦海里揮之不去……。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇八
    一只忠于家、忠于妻子的信鴿;一匹住在城鎮(zhèn)、喜愛小孩子的狼。它們使我感受到了動(dòng)物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情,它們與我們?nèi)祟愂瞧降鹊?。所以,更?yīng)愛和人們很和諧相處,因?yàn)槿瞬荒軟]有動(dòng)物……(中國(guó)作文網(wǎng))。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇九
    我今天讀了一本書名字叫做小戰(zhàn)馬。
    小戰(zhàn)馬,并不是一匹馬而是一頭長(zhǎng)耳兔的名字,因?yàn)樗艿每?,頭腦聰明,還有有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間,才有了這個(gè)名字。
    在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時(shí),它被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過,讓獵狗吃盡了苦頭,成了賽狗場(chǎng)上的英雄。后來,他在發(fā)號(hào)員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。對(duì)勇者的欽佩與贊美是不分種族的,人類并不比動(dòng)物高貴,相反,在與動(dòng)物的關(guān)系中,卑鄙下流不講信義的,其實(shí)是人類。
    米蓋為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾。非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且在沒有勝機(jī)的時(shí)候派出了第三和第四條獵狗。小戰(zhàn)馬被—逼得疲于奔命,競(jìng)賽時(shí)間到了,米蓋發(fā)瘋似地沖進(jìn)賽場(chǎng),因?yàn)樗佬?zhàn)馬將按規(guī)定被殺死。
    但是意想不到的是米蓋被趕出了場(chǎng)地,但負(fù)責(zé)開槍的人卻誤傷了獵狗,聰明的米蓋趁著混亂救出了小戰(zhàn)馬,并放棄了工作把小戰(zhàn)馬送回了故鄉(xiāng)。
    在這個(gè)炎熱、有趣、快樂的暑假里,我看了幾本書,其中有一本我非常感興趣,那本書是《小戰(zhàn)馬》,作者是加拿大的西頓。他非常喜歡動(dòng)物,15歲時(shí)開始編加拿大鳥類索引?!缎?zhàn)馬》收集了十篇西頓的代表作。
    故事中的動(dòng)物也有愛:猞猁媽媽愛孩子,黑熊媽媽愛熊崽“約尼”,松雞“紅毛領(lǐng)”愛小松雞。當(dāng)然,故事中也有人類與動(dòng)物的友情,賓果——一只可愛的小狗,對(duì)馬群狠下殺手,臨危之際救了主人。動(dòng)物的忠誠(chéng),讓我們?nèi)祟悷o限感慨。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十
    小戰(zhàn)這本書讓我深深感受到了動(dòng)物的母愛,就像封面寫的那樣:“打開它,你會(huì)被生命的力量感動(dòng),閱讀它,你將與動(dòng)物的尊嚴(yán)同行?!睆倪@二句話來說,已經(jīng)把書從頭到尾概括了,里面寫了破耳朵的'來源、名字及莫利媽媽教給破耳朵的各種本領(lǐng),比如說野薔薇,寫出了為什么長(zhǎng)刺,為什么可以成為它們的朋友,文中說的很清淅。而且,能夠抓住筆下的動(dòng)物個(gè)性,把這個(gè)動(dòng)物的性格或內(nèi)心情感表現(xiàn)出來以感染和打動(dòng)讀者。
    同樣,它們居住的地方,往往是有敵之處,常常有動(dòng)物追趕它們。但是,憑著莫利媽媽的智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn),它們總是可以逃脫。莫利媽媽又是那樣的嚴(yán)格,犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤都不放過破耳朵,這也是為它好,當(dāng)我看到莫利媽媽悄悄地離開這個(gè)世界時(shí),我哭了。
    我想,住在城市里,雖然有美麗的房子,但是身邊處處有危險(xiǎn),過紅綠燈時(shí),可能車會(huì)撞上我,吸了污染的空氣,我可能會(huì)得病……許多危險(xiǎn)在靠近我們,總有一天,爸爸媽媽會(huì)消失,我們要學(xué)好生存的本領(lǐng),保護(hù)自己。
    最后,我想對(duì)所有的母親說:“人都有去世的那一刻,但是,她還活在有些人的心中……”
    undefined。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十一
    在這個(gè)炎熱、有趣、快樂的暑假里,我看了幾本書,其中有一本我非常感興趣,那本書是《小戰(zhàn)馬》,作者是加拿大的西頓。他非常喜歡動(dòng)物,15歲時(shí)開始編加拿大鳥類索引?!缎?zhàn)馬》收集了十篇西頓的代表作。
    故事中的動(dòng)物也有愛:猞猁媽媽愛孩子,黑熊媽媽愛熊崽“約尼”,松雞“紅毛領(lǐng)”愛小松雞。當(dāng)然,故事中也有人類與動(dòng)物的友情,賓果———一只可愛的小狗,對(duì)馬群狠下殺手,臨危之際救了主人。動(dòng)物的忠誠(chéng),讓我們?nèi)祟悷o限感慨。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十二
    驕陽炎炎的暑假中,我讀了加拿大做家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的《小戰(zhàn)馬》。讀完這本書,使我深深的感遭到了植物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情,像人一樣值得恭敬。
    文中講述了一只長(zhǎng)耳朵野兔,它的名字叫“小戰(zhàn)馬”,它跑得快,腦筋靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。但是在一次野兔大圍殲中,它被抓住并送到跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們逃逐的方針。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)與到了跑贏13次就獲得自在的權(quán)利,管事的卻為了本人的公欲朝四暮三,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)逃逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來,邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了桑梓。
    文中借講述了信鴿阿諾科斯在被愛情灼傷的同時(shí),落入偷鴿賊手中,趁機(jī)逃出來以影評(píng)后,又被槍手射中,被鷹啄食;大烏狼警棍在危難之際背伴侶伸出了救濟(jì)之手,本人卻墮入窘境;喇叭狗收導(dǎo)著狗群和狼做戰(zhàn),下場(chǎng)喪生于狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不肯分開布謙磨難的墟落,只為陪同愛過它的小吉姆。
    一只無數(shù)次克服賽狗、為本人博得自在的野兔;一匹保衛(wèi)本人收地和榮譽(yù)的大烏狼;一只勇于抨擊打擊灰狼的喇叭狗。它們使我的“字典”里又加加了一個(gè)新詞“大膽”。我想我們?nèi)祟愐矐?yīng)如此,不要由于保存中的一面坎坷和磨難就低下了頭,而要像梅花一樣大膽空中對(duì)著寬冬的冰霜,堅(jiān)而不摧。我們應(yīng)當(dāng)在窘境與丟掉的.榨取中奮起,永不氣餒,永不言敗。大膽地往里對(duì)著未來說路上的挫折與坎坷。由于大膽是一小我私人保存在這個(gè)全國(guó)上立于不敗之地的條件,在窘境中不摒棄期視,在挫折衷不損掉斗志,才能從低谷走背下峰,才能迎來生命的光輝,所以只要懷有一顆大膽之心,才能把本人的人活路拆面得加倍輝煌。才能為本人的生命加加一絲光華。
    真是引人深思,其次記得在看《貓軍人》的時(shí)辰,里頭形象的反復(fù)閃現(xiàn)著“兩腿植物”的名字。而且,在個(gè)中寫得極為的丑陋,讓我一驚:在植物的眼中,他們怕的不是甚么天塌地陷,狠的不是妖魔鬼怪,僅僅就是人,借有人的狗。連辱物貓皆很家丁然他們出有自在。而個(gè)中的野生植物,特別是貓,是虎﹑獅﹑豹的后裔??啥茫藢?duì)植物是何等的殘暴,至于植物切齒痛恨。
    為甚么人出有從植物中學(xué)到甚么呢?而且借不放在眼里它們!其真它們才是人的榜樣,它們不及人的常識(shí)淵博,卻能從打字人中得到伶俐。他們懂得留存,他們懂得進(jìn)攻與撤退,他們懂得檢建測(cè)驗(yàn),他們懂得為生命拼搏……人才是“石頭”,不曉得進(jìn)修,只曉得炫耀本人,不懂得不榮下問。掉足著﹑由由然,而植物永久用深沉的眼珠告訴你甚么,你也因該用你的伶俐尋找謎底。
    它們不但僅只是教員,借是伴侶。
    有時(shí)它們是人的弟弟,需要人的禮讓照看;有時(shí)它們是人的伴侶,和人和藹相處。有時(shí)它們是人的保姆,照看著人類……我們卻經(jīng)常的不放在眼里他們,以致打它們﹑把它們當(dāng)作玩奇。你錯(cuò)了!他們這樣對(duì)你好,為甚么借要冷眼對(duì)它們呢?他們虔誠(chéng)于你,你理當(dāng)感激。即便它們背你抨擊打擊,那也是你顫抖了它們。所以,全國(guó)上人不能出有植物。出有了植物,全國(guó)單調(diào)了,人類也將消掉。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十三
    今天我又讀了一篇西頓動(dòng)物故事——《小戰(zhàn)馬》。
    小戰(zhàn)馬是一只頭腦聰明,跑得飛快的長(zhǎng)耳野兔,它長(zhǎng)有黑灰色和白色的保護(hù)色,每次它都能戰(zhàn)勝追趕它的狗。因?yàn)樗艹錾?,所以被人抓到了賽狗?chǎng),很快它就引起了大家的關(guān)注。管理員米克幫小戰(zhàn)馬在賽場(chǎng)經(jīng)理那里爭(zhēng)取到了連贏十三場(chǎng)比賽就放它自由的承諾??僧?dāng)小戰(zhàn)馬真的贏了十三場(chǎng)比賽時(shí),賽場(chǎng)經(jīng)理卻反悔了。最后在米克的幫助下,小戰(zhàn)馬終于回到了大草原,從新獲得了自由。
    我非常喜歡小戰(zhàn)馬,因?yàn)樗斆髁胬每偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、記住教訓(xùn),生存能力很強(qiáng),還很向往自由。我還喜歡管理員米克,就是有了他的幫助,小戰(zhàn)馬才能從新獲得自由。我不喜歡賽場(chǎng)經(jīng)理,因?yàn)樗远鵁o信、唯利是圖。
    我從小戰(zhàn)馬身上學(xué)到了很多,比如:要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、記住教訓(xùn),任何時(shí)候都不能放棄希望,要努力生活下去。
    人類要愛護(hù)大自然,尊重動(dòng)物,這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好。。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十四
    當(dāng)我們談?wù)撊诵詴r(shí),我們談什么?善良、淳樸、互助互愛還是寬容理解?雖然人性的模糊讓我不知所措,但戰(zhàn)馬卻另我看到了另一道曙光。此刻,當(dāng)我們談?wù)搯桃習(xí)r,我們談善良,信任、忠誠(chéng)、愛和勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
    喬伊的精神就像是一幅幅圖畫在跌宕起伏的音樂中,搭配著節(jié)奏起伏有序的情景中一一展開。
    在馬群拍賣會(huì)上,農(nóng)場(chǎng)主看透了艾爾伯特的父親對(duì)于喬伊的喜愛,故意抬高價(jià)格,而艾爾伯特的父親礙于面子,喊出30基尼的價(jià)格,而后才意識(shí)到這是一個(gè)陷阱,農(nóng)場(chǎng)主妄圖以巨大的債務(wù)壓力迫使他離開農(nóng)場(chǎng)。但慶幸的是喬伊吃苦耐勞,在全村百姓和農(nóng)場(chǎng)主鄙夷的目光和嘲諷的聲音中,它配合艾爾伯特,在風(fēng)雨交加的夜晚,將荒蕪的沙地開墾。雖然辛苦的勞作讓喬伊和艾爾伯特傷痕累累,但是,從這里,我們可以看到,不光人不可貌相,馬,也不可貌相。
    可就在他們滿懷希望時(shí),一場(chǎng)大雨將莊稼淹沒,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將喬伊召喚。生活總是這般奇特,充滿了巧合的不測(cè)。當(dāng)艾爾伯特將父親的三角旗系在即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的喬伊身上,我們看到不光是一種責(zé)任的托付,一種回家的承諾,還有一種精神的鼓勵(lì)。艾爾伯特似乎是在鼓勵(lì)喬伊要堅(jiān)強(qiáng),要加油,要相信他們會(huì)重逢。
    與感動(dòng)。同伴死了,喬伊卻還活著,雖然傷痕累累,但沒有喪失對(duì)于生命的渴望。穿越由鐵絲構(gòu)筑的防線,使喬伊不知所措。當(dāng)鐵絲將它纏牢,我們又在德軍和英軍的幽默中看到了希望,看到了慘烈的人類斗爭(zhēng)中,善良、關(guān)懷以及充滿愛意的人性光輝。
    在電影的結(jié)尾處,喬伊被曾經(jīng)與喬伊邂逅的老人拍下。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十五
    “但是,我們不得不分開了,因?yàn)?,?zhàn)爭(zhēng)開始了?!睉?zhàn)馬喬伊這樣說。這本書以戰(zhàn)馬喬伊的口吻講述了一個(gè)男孩與一匹馬的傳奇友誼。
    喬伊有一個(gè)格外愛護(hù)它的小主人,但當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí),它不得不與主人分離。戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)又一個(gè)的英勇的戰(zhàn)士、一匹又一匹任勞任怨的戰(zhàn)馬離他遠(yuǎn)去,然而它,卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。最終,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)相遇,永遠(yuǎn)沒有分開。
    這本書語言真摯,字里行間透出質(zhì)樸。讀罷此書,人和動(dòng)物之間的友誼令我感慨萬分,同時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的無情也躍然紙上。
    戰(zhàn)爭(zhēng)雖然殘酷,但是愛與美好,依然存在。至今,兩位敵對(duì)陣營(yíng)里的士兵能夠放下武器,放下國(guó)籍,用微笑和真誠(chéng)面對(duì)對(duì)方的場(chǎng)景我依然歷歷在目:沒有血腥,沒有武力,雖然他們知道,戰(zhàn)場(chǎng)上,彼此又會(huì)成為敵人。
    是的,戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的,但是愛和美好,依然存在。
    面對(duì)槍林彈雨,艾伯特奮不顧身地參戰(zhàn),只為能再次與喬伊團(tuán)聚。這是一種多么簡(jiǎn)單,又是多么真摯的感情啊!動(dòng)物與人,不分高低,沒有上下,有的只是一種互相的理解與信任。哪怕以主人相稱,卻是以朋友知己相待。
    我也相信,正是與艾伯特相見的信念,支撐著喬伊,使它跌倒了,爬起來。雖然有過恐懼和不安,有過疾病和痛苦,但它始終向前走,直到成為一個(gè)凱旋的英雄。
    堅(jiān)信,戰(zhàn)爭(zhēng)雖然殘酷,但是愛和美好,依然存在。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十六
    《小戰(zhàn)馬》是我喜歡看的一本動(dòng)物小說??吹竭@本書的題目,你一定會(huì)想到這本書講得是一匹戰(zhàn)馬的故事,可是你卻錯(cuò)了,它講的是一只百戰(zhàn)不殆的兔子。
    小戰(zhàn)馬跑得很快,非常聰明,腦子里有很多好主意,更具有無與倫比的勇氣和膽量,常常把討厭的獵狗耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在一次鎮(zhèn)上的野兔大捕殺中,它被抓住送到了跑狗場(chǎng)上,成了賽狗的追逐目標(biāo)。但小戰(zhàn)馬從來沒有被抓過,還讓獵狗們吃盡了苦頭,讓我對(duì)它十分敬佩。后來,它在發(fā)號(hào)員米克的幫助下,回到了故鄉(xiāng),擁抱大自然,重歸自由自在的生活。
    我要學(xué)習(xí)小戰(zhàn)馬不怕困難、永不屈服的精神,我相信我也能和小戰(zhàn)馬一樣,敢于迎接人生中的一切挑戰(zhàn),敢于與困難作斗爭(zhēng),我也一定會(huì)像小戰(zhàn)馬一樣成為生活的強(qiáng)者。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十七
    《戰(zhàn)馬》是一本特別好看的書,它里面的故事情節(jié)跌宕起伏,還特別的讓人感動(dòng)。我覺得我看完之后腦海中似乎都可以浮現(xiàn)那匹勇敢又忠誠(chéng),并且聰明的戰(zhàn)馬奔跑在硝煙之中!仿佛一幕幕感動(dòng)的事跡都在自己身上發(fā)生過一樣,讓人身臨其境!
    故事講述了一匹名叫喬伊的馬,這匹馬和它的主人男孩艾伯特有著深厚的友誼??墒牵退闹魅酥g好景不長(zhǎng),相識(shí)之后不久,第一次世界大戰(zhàn)卻爆發(fā)了!喬伊無助得沒有一點(diǎn)辦法!只能和心愛的主人分開,走上冷酷無情的戰(zhàn)場(chǎng),成為了一匹戰(zhàn)馬。在這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,喬伊經(jīng)歷了各種磨難,經(jīng)歷了一次又一次的槍林彈雨,一次次的和死神擦肩而過,可是最后它奇跡般的活了下來,并且和它的主人艾伯特重逢了!
    從這個(gè)故事中,我們不僅看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,還見證了人性的美好。戰(zhàn)場(chǎng)上沒有親情和友情,只能把自己變得冷酷然后才能生存下去。戰(zhàn)爭(zhēng)果真是世界上最可怕的東西,它趕走了一切一切我們擁有的東西!給我們實(shí)在帶來了太多太多的苦難!在這里我也希望世界永遠(yuǎn)和平、永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!
    雖然戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,但人性還是美好的!艾伯特為了找到喬伊也參了軍。對(duì)喬伊的愛已經(jīng)突破了他心中的恐懼!也是因?yàn)檫@樣他才有了上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣!才會(huì)和喬伊團(tuán)聚。
    《戰(zhàn)馬》真的是一本好書!值得大家都去讀一讀!
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十八
    《戰(zhàn)馬》的背景是第一次世界大戰(zhàn),第一視角是一匹叫做喬伊的戰(zhàn)馬,它有四只白蹄,面部帶有白色十字花紋,鬃和尾巴是黑色的,而身體是栗紅色的。
    因?yàn)槭邱R的視角,于是乎讀者跟著馬進(jìn)入到了戰(zhàn)場(chǎng),只能看到聽到感受到,卻無法說出來。
    我真想說,這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我好熟悉啊,那片鐵絲網(wǎng),那一片無人區(qū),那泥濘寒冷的冬天,簡(jiǎn)直和《巨人的隕落》寫的一模一樣。
    但因?yàn)槭且择R的視角帶領(lǐng)讀者經(jīng)歷這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),所以《戰(zhàn)馬》不用去鋪陳與分析戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,不用去展開和描述“大人物”、“貴族”發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理由,不用去再借用普通人、草芥的苦難與抱怨去控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的荒唐與可惡!
    “戰(zhàn)馬”只能經(jīng)歷與承受,它甚至無法抱怨!
    所以《戰(zhàn)馬》只保留下來了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的只言片語,彈坑就是彈坑,沒有描述!爆炸就是爆炸,沒有細(xì)節(jié)!死亡就是死亡!分離就是分離!寒冷就是寒冷!
    通通沒有細(xì)節(jié)!
    不是的,《戰(zhàn)馬》其實(shí)是以留白的形式,把底層士兵與百姓那無力反駁、無可奈何、沒有發(fā)言權(quán),只能被迫承受與經(jīng)歷的苦難,以不言之言不寫之寫道盡了。
    《戰(zhàn)馬》通篇沒有控訴戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橹鹘鞘且黄ヱR,所以,需要它是騎兵的戰(zhàn)馬時(shí),它是戰(zhàn)馬,需要它是運(yùn)輸車用的大牲口時(shí),它是大牲口。英國(guó)騎兵騎著它時(shí),它為英國(guó)服務(wù),成為德國(guó)救護(hù)隊(duì)的運(yùn)輸馬時(shí),它為德國(guó)服務(wù)。甚至于最后拍賣喬伊和所有的戰(zhàn)馬時(shí),明知道對(duì)方是屠夫,這些戰(zhàn)馬也只能承受!
    ——這就是戰(zhàn)爭(zhēng),一旦開戰(zhàn)慣性巨大,每個(gè)人其實(shí)都如這馬一樣,如埃如塵,卷入其中不得停下,只能承受!
    所以《戰(zhàn)馬》雖通篇沒有控訴戰(zhàn)爭(zhēng),沒有苦難與血腥的內(nèi)容,卻字字珠璣,句句讓人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)生出厭惡至極之感。
    等待戰(zhàn)馬的是屠夫,等待法國(guó)百姓的是什么呢?
    那個(gè)買下喬伊的老人,就如《活著》里的福貴,他為的孫女的愿望而不斷地尋找著喬伊,老人說他的孫女失去的所有的家人,其實(shí)老人沒說一句自己的苦難——他何嘗不是失去了所有的家人!
    這老人就如喬伊一樣,他們不說不抱怨,竟然還滿懷感恩?!稇?zhàn)馬》舍棄了一切可以大寫特寫的各種細(xì)節(jié),舍棄了一切可以義正言辭的控訴,唯有保留下來了真摯的情感,以不言之言不寫之寫,展示了普通人面對(duì)著戰(zhàn)爭(zhēng)所具有的堅(jiān)韌與善良。
    如果讓我給《戰(zhàn)馬》找一個(gè)題眼,我會(huì)說是那個(gè)買下喬伊的法國(guó)老人。
    他告訴我們,哪怕是在戰(zhàn)爭(zhēng)中,農(nóng)夫還是要過日子,還是要?jiǎng)谧?,他告訴我們,哪怕孫女已經(jīng)死亡,替孫女完成愿望——盡管這個(gè)愿望看起來很小其實(shí)很難,也是有意義的。
    他告訴我們,生命長(zhǎng)短雖自有其安排,苦難亦有其安排,但我們沒必要抱怨或憤憤不平,我們還是要認(rèn)真的生活!他告訴我們,即使身處苦難的中心,亦還是要善良、感恩,甚至是慷慨、豁達(dá)!
    愿世界再無戰(zhàn)事,愿和平永駐!
    愿人性永遠(yuǎn)光輝,愿人間大愛永存!
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇十九
    如果你是一匹馬,你會(huì)對(duì)愛你的主人忠誠(chéng),用生命守護(hù)你所愛的。
    如果你是一匹戰(zhàn)馬,你會(huì)勇敢的穿過炮火,用生命實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
    可以說,喬伊的故事是一段歷險(xiǎn)記,但我更想稱它為教科書。這本書以一匹馬的視角重現(xiàn)了一戰(zhàn)時(shí)期英法兩國(guó)交戰(zhàn)的情形,也講述了喬伊在戰(zhàn)火中如何長(zhǎng)成。
    鮮血浸染了戰(zhàn)爭(zhēng)的面孔,流淌在人民的土地上。多少條善良的生命倒在血泊中,深深地埋入黝黑的土壤里。和藹的尼科爾斯上尉、富有力量的托普桑、好心的弗里德里克......都在這個(gè)世界上消失了。活著,該是多么幸福。和平,是天使賜予人間最潔白的羽紗,而戰(zhàn)爭(zhēng),是世上最可怖的咒語。
    硝煙與炮火鍛造了喬伊堅(jiān)韌的心。它曾經(jīng)是安逸的農(nóng)用馬,后來成了上尉的坐騎,甚至一度淪為運(yùn)槍的奴隸,但它沒有屈服于命運(yùn)的考驗(yàn)。熬過饑寒的冬夜,踏過泥濘的小路,挨過粗暴的鞭打,挺過殘忍的病痛,終于在厄運(yùn)前昂起頭,收獲了平靜的生活。
    有生命的事物都是等價(jià)的。當(dāng)你尊重愛護(hù)美好的生命時(shí),他一定會(huì)回饋你最真摯的情誼。
    秉持的信念,也是他戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后終生的追求。陽光給了大地生命,鮮花回以芬芳。
    我們成長(zhǎng)時(shí)一定也有默默相伴的人,支持著你前進(jìn)再前進(jìn)。珍惜他們吧,就像珍惜你的生命。
    每個(gè)人有不同的使命和不同的優(yōu)勢(shì)。喬伊在生存的決斗中逐步挖掘長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,證明了自己的實(shí)力,他是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝者,命運(yùn)的強(qiáng)者。成長(zhǎng)是一個(gè)提升自我的空間,也是使自己強(qiáng)大的機(jī)會(huì),你要學(xué)會(huì)善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)彌補(bǔ)不足。
    喬伊向我們展示了不屈的靈魂,也是成長(zhǎng)的生動(dòng)演繹。
    再辛酸的過程,也擋不住成長(zhǎng)的腳步;再悲傷的成長(zhǎng),也終究要長(zhǎng)大成人。
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇二十
    讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《戰(zhàn)馬》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
    “那年圣誕節(jié),我從戰(zhàn)場(chǎng)回到了故鄉(xiāng)。我的艾伯特騎著我進(jìn)入了村子,迎接我們的是來自海瑟雷的銀色銅管樂隊(duì)和歡快的教堂鐘聲。我倆被當(dāng)作凱旋的英雄!”……歷經(jīng)悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn),艾伯特和喬伊終于又相互守護(hù)、相依相偎在了一起。《戰(zhàn)馬》讀至此處,我不禁眼泛淚光:既為了艾伯特和喬伊的重逢而高興,更為了喬伊參戰(zhàn)前艾伯特那句“無論你在哪兒,我一定會(huì)找到你”的誓言得以實(shí)現(xiàn)而感動(dòng)。
    《戰(zhàn)馬》是由獲得大英帝國(guó)勛章的“兒童桂冠作家”邁克爾·莫波格創(chuàng)作的關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與人性、友愛與忠誠(chéng)、溫情與信賴的具有主流價(jià)值觀的溫暖的故事。故事以喬伊這個(gè)獨(dú)特的視角,講述了自己如何在德文郡鄉(xiāng)間農(nóng)場(chǎng)被賣給軍隊(duì)、一起相伴成長(zhǎng)的艾伯特如何發(fā)誓找回自己、如何努力訓(xùn)練成為英國(guó)騎兵隊(duì)的一匹合格戰(zhàn)馬、被德軍俘獲后如何頑強(qiáng)生存下來、如何克服失去“戰(zhàn)友(托普桑)”的悲傷、如何獨(dú)闖無人區(qū)并與艾伯特劫后重逢等一幕幕生死輪回,記錄了人情冷暖,見證了戰(zhàn)火之殤!
    我一直深深地被喬伊所吸引著:它學(xué)會(huì)犁地的那一刻我或許比艾伯特還高興;它喜歡艾伯特的歌聲和口哨聲,不是因?yàn)樗槒模撬嫘南矚g和他待在一起,讓我心生感動(dòng);戰(zhàn)爭(zhēng)開始,它被迫離開好伙伴艾伯特,在軍中它努力成為最好的戰(zhàn)馬,它與托普桑的英雄相惜令人動(dòng)容;被俘后不輕易放棄,努力克服各種艱難困苦,完成各項(xiàng)工作任務(wù),它與托普桑的相互依靠讓人感慨;托普桑終因過度勞累不幸死去后,它不懼槍林彈雨、不離不棄的守護(hù),讓我淚如雨下;靠著強(qiáng)大的求生本能,它沒有倒下,不斷地在無人區(qū)奔跑著,我的心仿佛也緊張的要蹦了出來;乖巧、聽話的配合著英國(guó)士兵及德國(guó)士兵的解救,那一刻我無比欣慰;而當(dāng)它再次聽到熟悉的艾伯特的口哨聲,輕快向他跑去并把鼻子埋在他腋窩里的時(shí)刻,我早已激動(dòng)的不知所以了。
    《戰(zhàn)馬》是一本非常值得用心一讀的.好書!它再次告訴我們一個(gè)道理:人與動(dòng)物之間是絕對(duì)可以產(chǎn)生深厚的非凡的情感的,有愛和思念就一定會(huì)有團(tuán)聚和圓滿。不管是人還是動(dòng)物,只要克服膽小和懦弱,堅(jiān)毅的朝著未來勇敢頑強(qiáng)的前進(jìn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。戰(zhàn)爭(zhēng)總是無情的,但是愛和美好是無法阻擋的,我們一定要珍惜當(dāng)下來之不易的和平,盡享快樂與幸福!就我自己而言,則一直在努力做個(gè)有愛且溫暖的人!
    小戰(zhàn)馬讀后感初中篇二十一
    《戰(zhàn)馬》這本書是站在“喬伊”的角度上來寫的。
    喬伊是一匹很棒的紅栗馬,額頭上嵌著引人注目的白色十字花紋,四只蹄子雪白耀眼。在它很小的時(shí)候,被艾伯特的爸爸因和別人賭氣買回家中,成為艾伯特的好朋友。在農(nóng)場(chǎng)被艾伯特訓(xùn)練成一匹會(huì)耕地的農(nóng)用馬,后來因家中貧困,被爸爸賣給了尼克爾斯上尉參加戰(zhàn)爭(zhēng)。
    在戰(zhàn)場(chǎng)中,喬伊有了自己的伙伴“托普?!?,他看到了尼克爾斯上尉的死,得到了埃米莉和他爺爺?shù)?悉心照料,經(jīng)歷了戰(zhàn)火中的槍林彈雨……最終回到了艾伯特身邊。
    令我最感動(dòng)的地方是:戰(zhàn)爭(zhēng)快要結(jié)束的時(shí)候,“喬伊”來到了無人區(qū),因?yàn)楹ε拢昏F絲網(wǎng)刮傷了腿,無法動(dòng)彈。交戰(zhàn)中的德國(guó)兵和英國(guó)兵因?yàn)槎枷虢饩取皢桃痢倍鴷簳r(shí)結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),一起救治了“喬伊”并用投擲“硬幣”的方式,將“喬伊”帶回英國(guó)獸醫(yī)站。
    為什么對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的雙方來說,“喬伊”的生命顯得那么珍貴,為什么交戰(zhàn)中的雙方都為了“喬伊”而選擇和平?因?yàn)樗怯⑿?,沒有這些戰(zhàn)馬,就沒有槍和彈藥;沒有這些戰(zhàn)馬,就沒有騎兵;沒有這些戰(zhàn)馬就沒有救護(hù)車;沒有這些戰(zhàn)馬,前線的部隊(duì)就沒有水喝,沒有飯吃,這些戰(zhàn)馬,就是部隊(duì)的生命線!
    最后那一幕,喬伊和艾伯特戰(zhàn)爭(zhēng)歸來與父母相見時(shí)“喬伊”的背影,我想,他面向太陽,“一定是期待以后沒有戰(zhàn)爭(zhēng),期待明天的和平!”