總結(jié)不僅適用于學(xué)習(xí)，也適用于工作和生活方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以采用具體事例和數(shù)據(jù)來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇一
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作結(jié)合中心小學(xué)工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極，開拓，自立，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為隊(duì)干的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊(duì)干會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高隊(duì)干的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊(duì)干部，鼓號(hào)隊(duì)，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我班少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高隊(duì)干的理論水平。做好《第二課堂》，《少先隊(duì)員》等報(bào)刊的發(fā)放工作，拓寬隊(duì)員的視野，增長見識(shí)。
1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。九月份開展了“尊章守紀(jì)”主題活動(dòng);十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行尊老愛老，繼承傳統(tǒng)教育;十一月份如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害專題班會(huì);十二月份以班隊(duì)的'形式開展了“慶祝元旦，迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇二
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。少先隊(duì)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的`奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。
少先隊(duì)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
1、安全法制教育。
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。
(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國熱情。
2、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇三
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的.培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、黑板報(bào)、義工之家等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
4、紅領(lǐng)巾廣播站每天播音，學(xué)生撰稿，組稿，播音，設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、知民俗做龍人、每周一歌、我會(huì)學(xué)專欄節(jié)目，廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發(fā)展和壯大，既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持，作為學(xué)校文化傳媒，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、本學(xué)期繼續(xù)辦好《浪花朵朵》學(xué)報(bào)，本學(xué)期共出版兩期學(xué)報(bào)，刊登我校教育教學(xué)新聞、孩子們的榮譽(yù)，定期發(fā)放到學(xué)生手中，使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長、學(xué)生的溝通。
4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站，并積極報(bào)送活動(dòng)信息，采集大量校內(nèi)新聞，增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。
5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“小義區(qū)”活動(dòng)，少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家，室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。此活動(dòng)為少先隊(duì)員開辟了廣闊的體驗(yàn)空間，隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。
6、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài)，此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開展，不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈，同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛的情感，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào)，根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇，以此來督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長表現(xiàn)突出者，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、出版了《迎新學(xué)期，慶教師節(jié)》主題黑板報(bào)。
2、利用晚課時(shí)間，少先隊(duì)大隊(duì)部組織寄宿生觀看勵(lì)志電影《綻放》，通過觀看，激勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)求進(jìn)的意識(shí)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部開展校外實(shí)踐活動(dòng)，四至六年級(jí)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序走向街道，清理路邊垃圾，表現(xiàn)突出的班級(jí)有；五年二班，六年二班，六年一班。
1、各班級(jí)出版了《我愛祖國》主題黑板報(bào)。
2、出刊了本學(xué)期第一期學(xué)報(bào)。
2、10月15日，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，本次入隊(duì)102名少先隊(duì)員。壯大了少先隊(duì)組織，為紅領(lǐng)巾增添了新鮮的血液。
3、我校六年二班學(xué)生王詩蕊參加了縣教體局舉辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書演講比賽并榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
受領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
5、小紅帽一直在行動(dòng)，堅(jiān)持每天到指定的區(qū)域做義工，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：四年二班，五年一班，三年二班。各中隊(duì)長能每天檢查紅領(lǐng)巾佩戴，表現(xiàn)好的班級(jí)有：二年一班，四年二班，五年一班。
1、出刊了本學(xué)期第二期《浪花朵朵》學(xué)報(bào)。
2、四至六年級(jí)各班出版以“感恩”為主題的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容充實(shí)，主題突出，圖文并茂，使學(xué)生對(duì)感恩更多了份了解與親近，更加懂得心存感激，回報(bào)社會(huì)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校學(xué)生到操場上堆雪人比賽，13個(gè)班主任全部深入到學(xué)生中去，師生齊動(dòng)手，滾動(dòng)著雪球，堆出形式各樣的雪娃娃，六年二中隊(duì)的卡通形象大使---泡泡朵朵兩個(gè)小雪人格外的醒目，并為泡泡朵朵佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，無與倫比的成就感充斥著孩子們天真的內(nèi)心，隊(duì)員們寄托自己對(duì)冬天的祈望，留下最美好的游戲回憶。
4、科普月活動(dòng)中，進(jìn)行了泡泡朵朵故事接龍比賽，每班3名選手，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的奇思秒想，讓故事變得天馬行空般。獲得團(tuán)體優(yōu)勝班有4.25.16.2。個(gè)人優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)有：于佳瑤、張秉豐、劉明、趙多佳、楊鴻陽、王詩蕊。
1、樺南縣婦聯(lián)為我校三位“春蕾女童”送來600元救助金。工會(huì)主席秦月華為三名“春蕾女童”發(fā)放了救助款。
2、我校舉行了“朵朵愛心基金”募捐儀式，奉獻(xiàn)愛心，教師捐款：960元，學(xué)生捐款808元，共計(jì)1768元。此項(xiàng)基金用于幫助弱勢群體。為孤寡老人和在校貧困生解決生活中實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及男教師為孤寡老人捆玉米桿解決冬季燒柴問題；為八名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（常宏吉、周金友、王澤、宋玉婷、李羽坤、劉繼宇、陳永元）購買了棉衣、棉手套、棉鞋，共計(jì)花銷498元。購買了棉衣、棉鞋等冬季生活所需要用品）。
3、各班級(jí)出版12月份“向期末沖刺”主題黑板報(bào)。
4、截止12月末泡泡朵朵故事接龍續(xù)寫到第26集，積極創(chuàng)新寫作的學(xué)生有六年二班的車天月同學(xué)，六年一班高佳茹同學(xué)，五年二班的趙多佳同學(xué)。一樓走廊拐角處“泡泡朵朵故事接龍”屏風(fēng)上展示學(xué)生創(chuàng)作的故事接龍，課下孩子們閱讀著、欣賞著故事，并積極投身想象和創(chuàng)作中。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇四
20xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)（德育）工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實(shí)效。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的。
的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。
制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用，定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。
2、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià)，并能堅(jiān)持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。
4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度，分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
（四）豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，抓好各項(xiàng)建設(shè)。
（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查，周末評(píng)比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。
（2）搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍（大隊(duì)委員，中隊(duì)長）的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。
2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī)，利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。20xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎(jiǎng)。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎(jiǎng)。
3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》，進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（五）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)，榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心校“講廉潔比誠信”演講比賽二等獎(jiǎng)。
2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級(jí)建設(shè)，營造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。
3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。
（六）完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立開放德育新體制。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長育人素質(zhì)。
2、積極開展家訪活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80％，做到早、勤、誠、精、實(shí)，使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
3、合理利用教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的形式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長知識(shí)，陶冶情操。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇五
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是國家教委為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育而新設(shè)立的一門必修課程。這門課程跟其他課程最大的不同點(diǎn)在于，學(xué)生是活動(dòng)的主體，是活動(dòng)的主人，是活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、實(shí)踐者、體驗(yàn)者、發(fā)展對(duì)象和評(píng)價(jià)者，而老師只是作為學(xué)生的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評(píng)價(jià)者。這門課程特別強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的參與，要求每一位同學(xué)都積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，通過自己的親身經(jīng)歷，在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗(yàn)和感受生活，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
近年來，我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展的紅紅火火，以“實(shí)踐中發(fā)展”為宗旨，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過程，扎實(shí)開展了以下工作。
一、研究學(xué)習(xí)方面。
1、選題。
每周專門安排一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，向?qū)W生介紹開設(shè)這門綜合實(shí)踐活動(dòng)課的目的以及課程開展計(jì)劃，由專職老師結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)以及熱點(diǎn)問題，初步擬定探索課題供學(xué)生進(jìn)行選題，題目的設(shè)置不局限于課本的內(nèi)容，要把學(xué)生從課堂引向廣闊的社會(huì)，從書本知識(shí)的學(xué)習(xí)引向社會(huì)實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生就自己感興趣的內(nèi)容自定課題進(jìn)行探索研究，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，擴(kuò)展他們的視野，讓他們擁有自己的學(xué)習(xí)空間和思維天地，進(jìn)而開發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。同學(xué)們自擬出了不少較有意思的探索課題，如“網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害”、“避免網(wǎng)絡(luò)消極影響的途徑和方法”等小課題。
2、開題。
根據(jù)就近的原則，由學(xué)生自組小組，并選擇課題。這活動(dòng)課程的關(guān)鍵是在學(xué)生已有的認(rèn)知基礎(chǔ)上培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。初一學(xué)生正是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神比較活躍的一個(gè)時(shí)期，他們富于幻想，敢于探索，具有豐富的想象力和求異思維能力?；顒?dòng)方式多樣，如學(xué)生自行設(shè)計(jì)活動(dòng)，積極地參與到實(shí)踐活動(dòng)中去，有的去做實(shí)地調(diào)查訪問，有的進(jìn)行栽培，有的進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，有的認(rèn)真測繪地形畫圖，有的精心策劃旅游項(xiàng)目？？當(dāng)然在開展實(shí)踐活動(dòng)的過程中，指導(dǎo)老師一方面要不斷激勵(lì)學(xué)生的活動(dòng)熱情，引導(dǎo)學(xué)生探索新知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，也要了解學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的步驟、進(jìn)程，引導(dǎo)學(xué)生深入持久地探究問題，給以必要的指引。如在課堂上，由各小組的組長向老師、其他組的同學(xué)匯報(bào)自己小組開展活動(dòng)所采取的各種方法，以及一周以來活動(dòng)所取得的進(jìn)展，同其他同學(xué)分享成果，共享成功的喜悅，同時(shí)也可交流在開展活動(dòng)過程中所遇到的困難，師生共商解決的途徑；在課外，教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)提供必要的指引，考慮到安全性的問題，如果學(xué)生要外出實(shí)地考察，教師則做好有關(guān)組織工作。對(duì)初一年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生更清楚地了解在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，如何選題，如何制定活動(dòng)方案，怎樣實(shí)施，怎樣去寫結(jié)題報(bào)告，怎樣進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)開展活動(dòng)的整個(gè)過程有一個(gè)較全面的了解，同時(shí)提高學(xué)生對(duì)這個(gè)課程的興趣。
3、結(jié)題。
4、評(píng)價(jià)。
本課程具有開放性的特點(diǎn)，評(píng)價(jià)也應(yīng)該具有開放性。我們采用了多種評(píng)價(jià)方式，如對(duì)書面材料的評(píng)價(jià)與學(xué)生的口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合；教師的評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合；小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，我們盡可能采用集體討論和交流的形式，將個(gè)人和小組的經(jīng)驗(yàn)及成果展示出來，并鼓勵(lì)學(xué)生相互之間充分發(fā)表意見和評(píng)價(jià)。
二、勞動(dòng)技術(shù)方面。
在勞動(dòng)技術(shù)方面，我校以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生存”、提高自理能力為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜地展開活動(dòng)。初一年級(jí)學(xué)習(xí)花卉的繁殖、洗衣服，編織和烹飪、蛋殼彩繪的一些知識(shí)，通過課內(nèi)課外活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生掌握了一些勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的品德。增強(qiáng)了生活自理能力?；ɑ艿脑耘嗪凸芾?，使學(xué)生熱愛美，熱愛生活。
三、信息技術(shù)教育方面。
信息技術(shù)是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的一種手段，加強(qiáng)信息技術(shù)教育，有利于發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力，為其終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在信息技術(shù)教育方面，除每周的信息技術(shù)教育課之外，我校組織信息技術(shù)教育興趣小組活動(dòng)。目前，大部分初一學(xué)生都能掌握win98基礎(chǔ)知識(shí)、word的運(yùn)用、計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)知識(shí)，走進(jìn)internet等。部分優(yōu)秀學(xué)生用學(xué)到的技術(shù)進(jìn)行電腦小報(bào)創(chuàng)作、電腦繪畫等。豐富多彩的信息技術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生查找、評(píng)估、利用、傳達(dá)和創(chuàng)造不同形式信息的意識(shí)和能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)浩如煙海的信息的提取、評(píng)價(jià)和鑒別能力，豐富了他們的精神生活，發(fā)展了學(xué)生適應(yīng)信息時(shí)代需要的素養(yǎng)。
我校在開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的過程中，本著以提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，經(jīng)過全體師生的共同努力，勇于探索，大膽實(shí)踐，取得了初步成效。當(dāng)然，在開展課程的過程中，我們也遇到了一些問題，我將在以后的工作中不斷地進(jìn)行教學(xué)探索，更好地配合新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇六
我校堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨，把德育工作當(dāng)作學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育重要組成部份來抓，德育工作始終貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在各學(xué)科的教學(xué)之中，我校以《大邑縣教育局20xx年德育工作意見》為指導(dǎo)精神，按照《20xx年德育常規(guī)工作考核細(xì)則》努力把德育工作落到實(shí)處，著重開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，提高教師師德水平。
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)了德育力量;繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德材料，開展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動(dòng)，每位教師完成了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一萬字左右。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。
學(xué)校通過不同途徑，提高班主任能力，本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，本學(xué)期我校對(duì)班主任培訓(xùn)(集中學(xué)習(xí))進(jìn)行了二次以上;另外我校還加大了對(duì)班主任外出學(xué)習(xí)的力度，通過考察學(xué)習(xí)，拓寬班主任的管理思路，培養(yǎng)班主任的傳信意識(shí)。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，比如姚英、陳麗霞、胡麗芬、劉春明、吳素文等老師，工作中善于思考，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中。采用值周行政、德育處、少先隊(duì)、值周教師等多方反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，在今年評(píng)選大邑縣優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)中，我校胡麗芬、劉春明老師被學(xué)校推薦為大邑縣優(yōu)秀班主任;池濤老師被董場區(qū)點(diǎn)推薦為大邑縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。
3、強(qiáng)化德育科研活動(dòng)，為德育工作領(lǐng)航。
我校的德育科研活動(dòng)與學(xué)?！岸Y儀教育”特色有機(jī)整合，全體班主任和教師都參與到學(xué)校的德育科研工作來，通過對(duì)縣級(jí)“十一五”德育科研課題《小學(xué)生校園禮儀養(yǎng)成教育的研究》(第二階段)和成都市“十一五”科研課題《中小學(xué)特色學(xué)校策略研究》之《創(chuàng)建禮儀特色學(xué)?！?第一階段)的研究工作，提高了德育管理干部、班主任和教師的德育研究水平，教師們還積極總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫德育論文，其中陳麗霞、王木瓊、宋建文等老師的德育論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，池濤老師在縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上作了《以禮育人，為每個(gè)隊(duì)員的健康、幸福成長奠基——少先隊(duì)文化建設(shè)中落實(shí)禮儀特色教育的實(shí)踐與思考》的交流發(fā)言。
(一)抓好常規(guī)工作，是德育工作的根本。
1、將各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作落到實(shí)處。根據(jù)《蔡場小學(xué)班級(jí)管理考核辦法》，把常規(guī)檢查內(nèi)容分工落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布到“蔡場小學(xué)禮儀班級(jí)評(píng)比表”上。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、開展好縣、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”的活動(dòng)。各班利用朝會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《蔡場小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》(試行)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，并在“六一”和期末對(duì)縣級(jí)、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”進(jìn)行了表彰。
(二)、積極開展德育活動(dòng)，是德育工作的.生命。
1、把課堂教學(xué)作為德育的主渠道。
充分發(fā)揮朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課的教育陣地作用，在學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀，價(jià)值觀教育，使學(xué)生思想品德起著潛移默化的作用。
2、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
(1)抓好每周的升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛祖國，從尊敬國旗開始，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
(2)開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”活動(dòng)，在全體學(xué)生中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
(3)通過植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
3、積極開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。
我校按照《大邑縣教育局創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)工作方案》開展了系列創(chuàng)建活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧，師生之間關(guān)系更為和諧，同學(xué)之間更能和睦相處，學(xué)校與家庭之間教育合力更強(qiáng)，從而使校園里充滿了和諧、溫馨、有序的局面。
4、抓好心理健康教育。
我校專門設(shè)立了心理健康咨詢室，由兩位和藹可親的女老師擔(dān)任心理咨詢老師，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，有效提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生形成健全的人格，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，特別在此次汶川大地震后，陳麗霞老師在接受縣級(jí)培訓(xùn)后對(duì)全校的師生作了震后心理輔導(dǎo)工作，效果好。
5、特色教育工作。
我校將“禮儀教育”作為特色工作，在今年的三月“禮儀教育活動(dòng)月”中，開展了豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等，通過這些活動(dòng)和校園文化的建設(shè)，學(xué)校的特色工作初見成效，3月底四川電視臺(tái)科教頻道對(duì)我校的特色工作進(jìn)行采訪宣傳，4月初我校還承擔(dān)了縣“管理質(zhì)量年”現(xiàn)場會(huì)的觀摩工作，各兄弟學(xué)校多次到我校參觀學(xué)習(xí)特色工作并給予了好評(píng)。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇七
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動(dòng)》精神，結(jié)合本班實(shí)際，在全體學(xué)生中開展“感恩教育”，幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動(dòng)以感恩教育為主題，通過生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體，使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié)，再通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動(dòng)，讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)。
本次活動(dòng)主要做了以下工作：
1.中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圍繞“感恩”主題，在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報(bào)恩、施恩”倡議。
2.開展了《我愛xx》、《我為父母xx》、《感謝xx》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊(duì)會(huì)。
3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動(dòng)。
4、組織一次征文比賽。主題是“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級(jí)評(píng)選。
5、組織一次演講比賽以“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說”這封書信的內(nèi)容為材料，進(jìn)行演講比賽。
6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》，由音樂老師教會(huì)學(xué)生，并要求回家唱給父母聽?；顒?dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明，通過各種活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性，讓更多的學(xué)生通過這些貼近他們心理的話語意識(shí)到感恩的重要，讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心，懷有一種感恩的情，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出。感恩之心主題的建立，恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣，引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面，顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開展的效果。
為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會(huì)的總體部署和規(guī)劃的要求，通過讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)的重大戰(zhàn)略意義，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，培養(yǎng)珍惜資源，崇尚節(jié)約行為習(xí)慣，形成浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，我們中隊(duì)開展了以下工作：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源，崇尚節(jié)約》讀本。
2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
3、出板“珍惜資源，崇尚節(jié)約”板報(bào)。
4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人體會(huì)，按讀本后的要求寫讀后感。
5、組織學(xué)生寫“珍惜資源，做保護(hù)地球的'小主人”為主題的作文，節(jié)約資源，珍惜土地，做保護(hù)地球的小主人’”征文活動(dòng)。
學(xué)生通過個(gè)種活動(dòng)，對(duì)珍惜資源，節(jié)約資源有一定的意識(shí)，過去鋪張浪費(fèi)的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本，背面都不寫字，現(xiàn)在就改變了這種浪費(fèi)紙張的行為。
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況，對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為，這個(gè)問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。為此，我們決定圍繞學(xué)校的中心工作，開展系列的環(huán)?；顒?dòng)。
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?！皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
本次活動(dòng)開展了如下工作：
(一)、采用制作手抄報(bào)，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
(二)利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，分析學(xué)校環(huán)境的狀況，分析造成不良行為的原因及采取的措施。
1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果，形成共識(shí)。
學(xué)生普遍認(rèn)為，應(yīng)在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)：一是美我校園，人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng);三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語，標(biāo)語向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇八
充分利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂紀(jì)律》等常規(guī)教育，取得了較好的育人效果。
國慶前夕，宋莊小學(xué)采取多種形式迎接國慶60周年的到來。開展了“祖國在我心中”系列教育活動(dòng)，開展了“慶祝建國60周年”征文評(píng)選；舉行以歌頌祖國為主題的繪畫比賽活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生用手中的.筆畫出自己心中的祖國；開展了以“慶國慶，頌祖國”為主題的歌詠比賽活動(dòng)。以上活動(dòng)的開展，豐富了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的愛國情操。
我校通過校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防校內(nèi)外活動(dòng)、飲食為主題的安全教育，并利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具進(jìn)行安全宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。并新制作交通警示牌兩個(gè)，畫了安全斑馬線。當(dāng)然，以上取得的成績與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力是分不開的，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，還存在著校園環(huán)境有待改善，內(nèi)部設(shè)施有待充實(shí)等方面的問題。
在今后的工作中，我校要繼續(xù)圍繞以教學(xué)為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作，改善校園環(huán)境，充實(shí)內(nèi)部設(shè)施，提高教學(xué)能力。力爭各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇九
為提高少先隊(duì)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生干部的溝通交流的主動(dòng)性和技巧性，提高學(xué)生干部心理素質(zhì)，云路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在星云小舞臺(tái)開展本次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)破冰的熱身環(huán)節(jié)中，在陳老師的組織下，72名學(xué)生干部隨機(jī)組建了新的團(tuán)隊(duì)，并在隨后的“小組合議”過程中充分頭腦風(fēng)暴，為所在的小隊(duì)進(jìn)行命名、選隊(duì)長、設(shè)計(jì)口號(hào)等。盡管臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)里有很多自己不熟悉的人，但在場的每個(gè)學(xué)生干部都積極參與團(tuán)隊(duì)建立的過程，并在這期間激發(fā)出個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達(dá)能力，提升了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
接著，每個(gè)小組都必須通過協(xié)商選出8人參加“紙片搬運(yùn)大作戰(zhàn)”的接力，這既是個(gè)人賽也是小組賽，考驗(yàn)的是小組如何對(duì)參賽選手的“排兵布陣”，在一分鐘內(nèi)盡可能多地把紙片運(yùn)到空盤子里去。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“背夾氣球”小組對(duì)抗賽，需要全部隊(duì)員參與，對(duì)小組內(nèi)的默契配合要求很高，這對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)來說是一個(gè)難度很高的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部克服重重困難，全力以赴，努力為自己的新團(tuán)隊(duì)爭奪好成績。
每一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，陳老師都會(huì)針對(duì)活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行精辟的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，啟發(fā)學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中對(duì)合作、溝通方面的思考。通過參加新鮮奇特、有驚無險(xiǎn)的趣味游戲，少先隊(duì)干部在娛樂中徹底放松自己，體驗(yàn)到自我超越的幸福和快樂，從而達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的。
“做有溫度的教育，辦有故事的學(xué)?！保覀兿Ｍ麑W(xué)生能在云路小學(xué)通過參與各類精彩紛呈的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己，超越自己，追求著做最好的自己。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十
【工作總結(jié)導(dǎo)語】為大家提供2022少先隊(duì)期末工作總結(jié)（精選5篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。一年的工作結(jié)束，意味著我們的全新開始，趕緊總結(jié)出教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)吧!以下是小編為您帶來的文章，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有幫助！
很高興參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動(dòng)。能參加這項(xiàng)活動(dòng)，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。我校是一所農(nóng)村學(xué)校，鑒于這種實(shí)際，我們?cè)诹⒆戕r(nóng)村學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動(dòng)，能夠說我校的少先隊(duì)是周周有活動(dòng)，周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動(dòng)豐富了學(xué)校文化生活，取得了良好的成績。今日我交流的題目是《感受幸福歡樂成長》?；仡櫸业墓ぷ骺偨Y(jié)，我想從以下三方面向大家匯報(bào)我的工作收獲。
一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前，學(xué)校都要邀請(qǐng)全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤為少先隊(duì)員們作報(bào)告，向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史，少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們理解少先隊(duì)的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在那里，少先隊(duì)員們能夠聽到少先隊(duì)的召喚，了解少先隊(duì)的活動(dòng)，學(xué)校動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間，教育全體少先隊(duì)員歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽花》上開辟少先隊(duì)專欄，結(jié)合。
黑板報(bào)。
宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不一樣，項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有：拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。經(jīng)過這些活動(dòng)的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與本事，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。教師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等，教師的參與，在必須程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天，全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。經(jīng)過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗(yàn)到參與的歡樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。學(xué)校全力打造書香學(xué)校、墨香學(xué)校建設(shè)。為了創(chuàng)立“書香學(xué)?！?，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒?dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注，泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過報(bào)道?；顒?dòng)的開展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績，前不久，于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績也受到了上級(jí)部門的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)?！白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評(píng)選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展，學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設(shè)墨香學(xué)校繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。經(jīng)過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。
李晨陽是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴(kuò)散至全身，只得理解截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國旗下講話的機(jī)會(huì)，向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，為李晨陽捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款，少先隊(duì)員們十分進(jìn)取主動(dòng)，也得到了家長的支持，有的拿來了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自我的壓歲錢。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊(duì)特色。
1、開設(shè)興趣小組。為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到歡樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自我的特色。
2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)自我的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)構(gòu)成了自我的班級(jí)文化。學(xué)校在x年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊(duì)工作就必須會(huì)更好。最終，愿我市的少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個(gè)金色的夏季：綠色心境，好事多多!
一年來，我班抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地開展了各項(xiàng)工作，力爭創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長，抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：
一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來說力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：陳可諾同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，教師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力，他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，并且成績也有了不一樣程度的提高。
二、選好班干，共同管理。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有必須組織工作本事的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不一樣的特長，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，教師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，班干部的工作本事和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多教師的贊揚(yáng)。
三、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來，我堅(jiān)持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱，以取得家長的支持，到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情景。
四、開展手拉手活動(dòng)，共獻(xiàn)愛心。
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手，獻(xiàn)愛心"的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手，結(jié)對(duì)子"的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫忙他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫忙他共同學(xué)好。
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:。
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵(lì)下，一學(xué)期來，我的工作進(jìn)展得比較順利?，F(xiàn)將本。
如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季，開展防洪防汛防極端天氣知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
3、認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)。4月份開展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng)，5月份開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”班隊(duì)主題活動(dòng)，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來歡慶“六一”，讓小朋友們?cè)跉g度六一的同時(shí)：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會(huì)到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
4、安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
地震應(yīng)急疏散預(yù)案預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
5、法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請(qǐng)_鎮(zhèn)司法所所長宋_到我校進(jìn)行了對(duì)學(xué)生法制教育。宋_所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識(shí)帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
6、開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午，_市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識(shí)講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識(shí)。
各種活動(dòng)的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng)，也讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃?，同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
二是通過大肆表揚(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?，并利用教師?jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對(duì)隊(duì)員有影響、有教育性的活動(dòng)。
充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊(duì)課，針對(duì)常規(guī)、環(huán)保的時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰，總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊(duì)標(biāo)志，抓住教育良機(jī)。
建隊(duì)節(jié)前夕，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志，樹立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流。
每次征訂報(bào)刊，我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱。
以上是對(duì)本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十一
本學(xué)期來，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本少先隊(duì)部根據(jù)上級(jí)少工委的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃，將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動(dòng)做為重點(diǎn)，并在具體工作中落實(shí)計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期的隊(duì)部工作小結(jié)如下：
一、重視思想教育。
少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育。3月份，開展了“我是合格小公民”“交通安全知識(shí)講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動(dòng)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識(shí)。同時(shí)還組織高年級(jí)同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
3月份，組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報(bào)》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評(píng)空間"，在第_屆全國少年兒童書信文化活動(dòng)福建省選拔賽評(píng)審活動(dòng)中，詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。(指導(dǎo)老師：黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動(dòng)”20__泉州市青少年暑期主題征文活動(dòng)暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)教師：黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評(píng)選二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：劉艷紅)。
4月份，組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項(xiàng)技能競賽，榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃雅真、黃希玲、林福進(jìn))。其中單項(xiàng)獎(jiǎng)：陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計(jì)算機(jī)三等獎(jiǎng);陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：林福進(jìn))。個(gè)人總分獎(jiǎng)：陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個(gè)人總分均榮獲二等獎(jiǎng);陳世杰同學(xué)個(gè)人總分均榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃雅真、黃希玲)。此外，洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中，分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，并配合詩山中心小學(xué)大隊(duì)部，組織高年級(jí)學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中，受到愛國主義的教育。
5月份，我校還開展了“詩歌朗誦比賽”，并組織校隊(duì)及各班積極排練慶祝“六一”文藝匯演的節(jié)目。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)布置，少先隊(duì)部還開展了“防溺水，防交通事故”的專題講座。5月底，由學(xué)校少先隊(duì)部發(fā)出倡議，號(hào)召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。此外，二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評(píng)選二等獎(jiǎng)，(指導(dǎo)老師：陳翠鑾)。
6月份，各班精心組織排練文藝節(jié)目，參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”，并邀請(qǐng)村委會(huì)及校董事會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外，校舞蹈隊(duì)排練的18人舞蹈——《球舞飛揚(yáng)》，參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?！傲弧蔽璧副荣愔校瑯s獲二等獎(jiǎng)，(指導(dǎo)老師：陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步提高少先隊(duì)員對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。6月中旬，響應(yīng)上級(jí)少工委的號(hào)召，在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀(jì)念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動(dòng)》，在短短的兩天時(shí)間里，全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動(dòng)，使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬，學(xué)校美術(shù)小組，積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生，精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛中國，愛福建，愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品，參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。
二、利用隊(duì)(班)刊，做好宣傳工作。
充分發(fā)揮隊(duì)(班)刊的宣傳作用，形象直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命，安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水，防交通安全”“環(huán)保意識(shí)”等教育。通過這一期期的黑板報(bào)來擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富他們的知識(shí)。
學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”，由5、6年級(jí)各個(gè)班的宣傳小組承擔(dān)，每月出一期專刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法，能獨(dú)立、較好地完成出版的任務(wù)。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”
學(xué)期初，從四、五、六年級(jí)的同學(xué)中，選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員，組成“文明監(jiān)督組”，各中隊(duì)選出5名組織能力強(qiáng)的隊(duì)員，組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時(shí)定點(diǎn)協(xié)助值日老師，對(duì)各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評(píng)比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級(jí)的管理，這一做法大大提高了他們的主人翁意識(shí)。
加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)干部標(biāo)志、胸卡，大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。在“六一”期間，我們吸收了20名新隊(duì)員，進(jìn)一步壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍。同時(shí)還表彰了30名優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)，洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號(hào)。先進(jìn)班集體：三年1班。同時(shí)，還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員：黃希玲老師。
以上是對(duì)本學(xué)期來大隊(duì)部的工作總結(jié)。今后，我們還將繼續(xù)努力，更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù)，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)的工作安排，在我校師生的共同努力下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，創(chuàng)造性的開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，使我校德育少先隊(duì)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階！回顧本學(xué)期一個(gè)個(gè)成功的活動(dòng)，讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育。現(xiàn)將一學(xué)期以來，少先隊(duì)工作做如下總結(jié)：
1、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊(duì)和思品課及其它課的.主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)了德育工作的組織建設(shè)，通過教育與管理相結(jié)合的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部和教師職業(yè)道德建設(shè)，提高整體素質(zhì)。做到了制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。
2、以新課程改革為契機(jī)，通過多種形式不斷更新教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，通過培訓(xùn)、交流等形式，不斷加強(qiáng)教師德育專業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與研討，使廣大教師樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。
3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了班主任工作。
4、積極開展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下，探索班級(jí)工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，以提高德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。
5、引導(dǎo)教師特別是班主任教師，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了多種有針對(duì)性的切實(shí)有效的主題教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，國旗下講話主題、形式、內(nèi)容豐富多彩，并結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)適時(shí)開展。
2、通過升旗儀式、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育；通過學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員等學(xué)生的自我管理形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和自我約束；通過評(píng)選“星級(jí)班級(jí)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面激勵(lì)。本學(xué)年，學(xué)生在思想意識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進(jìn)步。
3、規(guī)范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作，負(fù)責(zé)檢查全校各班的晨迎、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期，大隊(duì)部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且周周有記錄并及時(shí)在校園進(jìn)行值周檢查結(jié)果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。同時(shí)，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵(lì)、競爭機(jī)制。
在重視常規(guī)工作的同時(shí)，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。舉行了以“放飛希望、追求夢想”為主題的文藝匯演活動(dòng)，內(nèi)容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩朗誦、器樂表演等內(nèi)容，展現(xiàn)了隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，豐富了學(xué)校的文化生活，全面推進(jìn)了校園的文化建設(shè)。開展了“向國旗敬禮”系列活動(dòng)，開展了以“校園文明，你我有責(zé)”為主題的班隊(duì)會(huì)；開展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生受到了很大的啟發(fā)，規(guī)范了學(xué)生的行為。
總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校本學(xué)年在德育少先隊(duì)工作方面都取得了一定成績，我們將一如既往勤奮工作，力爭取得更好的成績！
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十三
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本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以陳埭鎮(zhèn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)少先隊(duì)高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線，扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)特色活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期工作做以下總結(jié)：
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報(bào)、班隊(duì)課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
（二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
（三）以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的.主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)取得的成績與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十四
這個(gè)學(xué)期的少先隊(duì)工作，在學(xué)區(qū)德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，圍繞學(xué)校的德育工作目標(biāo)，積極有效地開展了一系列有針對(duì)性和輔助性的活動(dòng)，利用各種途徑，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維方式和做人做事的本領(lǐng)，使少先隊(duì)工作在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著積極的作用，第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)?，F(xiàn)做如下總結(jié)：
1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進(jìn)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真上好《品德與生活》課，開展新課標(biāo)的培訓(xùn)工作。
2、堅(jiān)持各中隊(duì)每周一次自主晨會(huì)，每月一次自主班會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)開展情況認(rèn)真記載在“每周一訓(xùn)”和“班隊(duì)活動(dòng)記載”中，以便全體輔導(dǎo)員交流、討論和學(xué)習(xí)。5(2)班隊(duì)員們自主開展“每日一言”活動(dòng)，每天利用晨讀時(shí)間向同學(xué)們發(fā)表自己的.見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊(duì)員們的知識(shí)，效果很好。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，根據(jù)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)情況，各中隊(duì)可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進(jìn)行溝通和聯(lián)系，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、心理問題等進(jìn)行教育和分析，促進(jìn)隊(duì)員更健康成長。
1、每周一晚上召開政治學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)行師德大討論，每位教師都認(rèn)真做好筆記，寫出自己的心得體會(huì)，交流看法。
2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，安排班主作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，可以在每周四的教研會(huì)上進(jìn)行，繼續(xù)開展新老班主任結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，提高班主任工作的趣味性和積極性。
3、各班主任根據(jù)期中和期末班級(jí)的情況進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，為班級(jí)的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀(jì)守法、嚴(yán)己寬人，勤奮好學(xué)、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實(shí)守信，愛國勤學(xué)、團(tuán)結(jié)合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育，德育工作總結(jié)《第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)》。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)雷鋒做好事，開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動(dòng)，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽，各中隊(duì)開展美化、凈化、綠化家園活動(dòng)。5(1)班隊(duì)員從家里移植花草到學(xué)校，人人都種一棵花，讓花兒為大家開放。
3、開展安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員莊水連老師講如何防震，隊(duì)員們從中受教育非淺，還組織學(xué)生觀看防震動(dòng)畫《蟾蜍》。
4、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織隊(duì)員們參加“廈門一日游”活動(dòng)，并在班上做體會(huì)演講，使全體中隊(duì)受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。
5、分發(fā)并學(xué)習(xí)《學(xué)生安全責(zé)任書》，讓學(xué)生和家長了解安全相關(guān)知識(shí)與自救等安全知識(shí)。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫班級(jí)管理心得體會(huì)，講述問題學(xué)生的教育心得與經(jīng)驗(yàn)。圍繞“問題學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個(gè)課題開展研究，重視學(xué)生心理健康的教育，注重學(xué)生健康的心理、完善的人格、和諧個(gè)性的培養(yǎng)，特別是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
7、培訓(xùn)新隊(duì)員，吸收新隊(duì)員。
8、開展“情系災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)你我愛心”活動(dòng)。
1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在社會(huì)講公德，在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)校或課間見了老師、同學(xué)必須主動(dòng)打招呼，必須學(xué)會(huì)并經(jīng)常使用：“請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。
2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。、本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，每次都檢查評(píng)比，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
3、進(jìn)一步完善一日常規(guī)評(píng)比制度。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十五
本期我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹了各教育方針，政策，扎實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育，并努力做好了以下幾方面的工作：
（一）完善制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、班干部的建設(shè)：
九月，各班利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了班干部的競選。競選前，由大隊(duì)部向各班發(fā)出了一份通知，通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們，班上的每一位同學(xué)都有參加競選的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立信心、積極報(bào)名參與，并指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓訉懜傔x演講稿。競選時(shí)，參加競選的孩子都在班上進(jìn)行了競選演講，充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競選后，各班將班干部的名單交到大隊(duì)部。整個(gè)競選活動(dòng)收到了比較好的效果，有個(gè)別孩子說：“在原來的學(xué)校，老師都不怎么重視我，而到了這里，老師對(duì)我們每一個(gè)人都很重視，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，我也有信心參與各種活動(dòng)了。”
2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，以班位單位的國旗班：
九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，以班位單位的國旗班。每周每班推選出
3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生，分為兩組，主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時(shí)，大隊(duì)部還加強(qiáng)了對(duì)國旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如：教國旗班的隊(duì)員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗，還常常利用星期天下午的時(shí)間到校來練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊(duì)員如何站立、敬禮、問好，如何處理一些突發(fā)情況，課間怎樣監(jiān)督等等。
3、隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)：
學(xué)校每月進(jìn)行一次隊(duì)干部的培訓(xùn)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)大隊(duì)委、中隊(duì)長、中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊(duì)干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面，培訓(xùn)使隊(duì)干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊(duì)干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
（二）從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮。各班利用午會(huì)、班隊(duì)會(huì)教孩子怎樣問好，教孩子怎樣沖廁所，怎樣洗托把，怎樣托地、怎樣擦窗臺(tái)等等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2.通過國旗下的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3.加強(qiáng)隊(duì)員的科技意識(shí)教育。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行科技培訓(xùn)，通過科技節(jié)系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生興趣。
（三）少先隊(duì)活動(dòng)：內(nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
1、開學(xué)典禮：
xx年8月28日學(xué)校舉行了第一次開學(xué)典禮。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容豐富，秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的.印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長們的贊譽(yù)?；顒?dòng)中全校師生都積極參與，為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任；另外典禮還包括校長介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學(xué)生家長發(fā)言、全校師生來賓及學(xué)生家長在十米橫幅上簽名留念等活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，不僅展示了師生的風(fēng)采，樹立了學(xué)校的形象，更贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和支持，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。
2、開展了文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)：
自開學(xué)以來，一直堅(jiān)持每周一次的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛護(hù)公物、早讀六個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。每周公布一次評(píng)比結(jié)果，頒發(fā)文明班級(jí)的掛牌，并在評(píng)比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來。起初，曾出現(xiàn)過有一個(gè)笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象，但通過輔導(dǎo)員在國旗下講話中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后，笑臉娃娃悄悄地回到了評(píng)比欄上，學(xué)校及時(shí)的給予了表揚(yáng)。至此以后，笑臉娃娃就再也沒有丟過。
3、“小黃鸝”廣播站：
兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開始了第一次播音。“小黃鸝”廣播站一周播音兩次，由學(xué)生擔(dān)任播音工作，學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個(gè)貼近學(xué)生的欄目，如：知識(shí)小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等，受到學(xué)生們的歡迎。
4、愛牙護(hù)牙小報(bào)比賽：十月，大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求，在全體學(xué)生中舉行愛牙護(hù)牙手抄報(bào)比賽（腦報(bào)、手抄報(bào)、剪貼報(bào)均可）。，收集了學(xué)生們的小報(bào)作品，并進(jìn)行了展覽并送報(bào)教育科。最后還評(píng)出了十多份優(yōu)勝獎(jiǎng)的獲得者。
5、“周末護(hù)文明”活動(dòng)：
十月13日正好是建隊(duì)57周年的日子。結(jié)合建隊(duì)日系列活動(dòng)，我校在全校師生中開展了“周末護(hù)文明”活動(dòng)。用自己的勞動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
學(xué)校大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，步行來到大托鋪敬老院，幫助那里的老人清掃房間和老人聊天，學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃，將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。
6 、慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽：
學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一策劃下，在各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下，特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。
7、首屆科技節(jié)：
十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié)，科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和形式非常豐富，有全體師生共同參與的科技參觀活動(dòng)、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫大賽，趣味競技運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫展等各種實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)都是孩子們喜聞樂見的，其中有不少活動(dòng)蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。
除此學(xué)校在各各月根據(jù)實(shí)際情況開展了各項(xiàng)主題活動(dòng)。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十六
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時(shí)，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，因?yàn)槲乙恢毙欧铨徯ｉL的一句話：做教師而不做中隊(duì)輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì)，并迎來了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十七
正值六一兒童節(jié)之際，云路小學(xué)組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《厲害了，我的國》，對(duì)孩子們進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育。
“厲害了，我的國”，已經(jīng)成為不少人的口頭禪。這源于中國各方面的富強(qiáng)，以及一個(gè)奇跡般的宏大工程托舉起的中華民族復(fù)興中國夢。影片展示了在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下，中國這五年的偉大成就，展現(xiàn)了中國人民在全面建設(shè)小康征程上的偉大奮斗，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
觀影結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示身為一個(gè)中國人感到無比驕傲與自豪，愛國情懷在共鳴中得以升華。梁啟超曾說："少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步"。作為一名小學(xué)生，讓我們一起攜手共進(jìn)，砥礪前行，好好學(xué)習(xí)，天天向上!愿我中國少年，與天不老，愿我中國少年，與國無疆!
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十八
本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評(píng)。
三、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，七年級(jí)學(xué)生有跳繩，八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳，九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，這學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十九
1、一學(xué)期來，大隊(duì)部以得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍為主力軍，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
少先隊(duì)隊(duì)干部既有校級(jí)的大隊(duì)委干部、也有各中隊(duì)推薦的“文明小督查”、也有各中隊(duì)選出的安全委員、紀(jì)律委員，在課間、課后監(jiān)督不文明行為，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理。同時(shí)，為了更好地反饋檢查情況和提高學(xué)生干部的綜合能力，少先隊(duì)本學(xué)期固定每四周進(jìn)行一次少先隊(duì)擴(kuò)大會(huì)議，四到六年級(jí)的小督查和大隊(duì)委同時(shí)參加會(huì)議，每次會(huì)議人數(shù)達(dá)到117人。會(huì)議上輔導(dǎo)員和學(xué)生干部針對(duì)值日情況進(jìn)行反饋和交流，同時(shí)通過自薦和他薦的方式產(chǎn)生當(dāng)月的“優(yōu)秀文明小督查”和“優(yōu)秀大隊(duì)委”，給予5分樂學(xué)幣獎(jiǎng)勵(lì)并在下月分批次擔(dān)任護(hù)旗手。
2、本學(xué)期堅(jiān)持規(guī)范升旗和主題明確的文明禮儀教育。
國旗隊(duì)的規(guī)范升旗，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，弘揚(yáng)愛國主義精神，愛國愛校愛家從小事做起。另外，每周利用升旗儀式后的時(shí)間為行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀、競賽取得優(yōu)異成績的少先隊(duì)員、中隊(duì)、學(xué)生干部進(jìn)行公開表彰，利用升旗儀式進(jìn)行表彰把升旗臺(tái)變成嘉獎(jiǎng)榜樣表彰先進(jìn)的少先隊(duì)實(shí)踐基地。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇二十
范文我校堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨，把德育工作當(dāng)作學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育重要組成部份來抓，德育工作始終貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在各學(xué)科的教學(xué)之中，我校以《大邑縣教育局20xx年德育工作意見》為指導(dǎo)精神，按照《20xx年德育常規(guī)工作考核細(xì)則》努力把德育工作落到實(shí)處，著重開展了以下幾項(xiàng)工作：
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)了德育力量;繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德材料，開展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動(dòng)，每位教師完成了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一萬字左右。
學(xué)校通過不同途徑，提高班主任能力，本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，本學(xué)期我校對(duì)班主任培訓(xùn)(集中學(xué)習(xí))進(jìn)行了二次以上;另外我校還加大了對(duì)班主任外出學(xué)習(xí)的力度(成都-鄭文全老師、溫江的竹麗老師等參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí))通過考察學(xué)習(xí)，拓寬班主任的管理思路，培養(yǎng)班主任的傳信意識(shí)。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，比如姚英、陳麗霞、胡麗芬、劉春明、吳素文等老師，工作中善于思考，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中。采用值周行政、德育處、少先隊(duì)、值周教師等多方反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，在今年評(píng)選大邑縣優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)中，我校胡麗芬、劉春明老師被學(xué)校推薦為大邑縣優(yōu)秀班主任;池濤老師被董場區(qū)點(diǎn)推薦為大邑縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。
我校的德育科研活動(dòng)與學(xué)校“禮儀教育”特色有機(jī)整合，全體班主任和教師都參與到學(xué)校的德育科研工作來，通過對(duì)縣級(jí)“十一五”德育科研課題《小學(xué)生校園禮儀養(yǎng)成教育的研究》(第二階段)和成都市“十一五”科研課題《中小學(xué)特色學(xué)校策略研究》之《創(chuàng)建禮儀特色學(xué)校》(第一階段)的研究工作，提高了德育管理干部、班主任和教師的德育研究水平，教師們還積極總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫德育論文，其中陳麗霞、王木瓊、宋建文等老師的德育論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，池濤老師在縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上作了《以禮育人，為每個(gè)隊(duì)員的健康、幸福成長奠基——少先隊(duì)文化建設(shè)中落實(shí)禮儀特色教育的實(shí)踐與思考》的交流發(fā)言。
1、將各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作落到實(shí)處。根據(jù)《蔡場小學(xué)班級(jí)管理考核辦法》，把常規(guī)檢查內(nèi)容分工落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布到“蔡場小學(xué)禮儀班級(jí)評(píng)比表”上。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、開展好縣、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”的活動(dòng)。各班利用朝會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《蔡場小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》(試行)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，并在“六一”和期末對(duì)縣級(jí)、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”進(jìn)行了表彰。
充分發(fā)揮朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課的教育陣地作用，在學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀，價(jià)值觀教育，使學(xué)生思想品德起著潛移默化的作用。
(1)抓好每周的升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛祖國，從尊敬國旗開始，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
(2)開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”活動(dòng)，在全體學(xué)生中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
(3)通過植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
我校按照《大邑縣教育局創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)工作方案》開展了系列創(chuàng)建活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧，師生之間關(guān)系更為和諧，同學(xué)之間更能和睦相處，學(xué)校與家庭之間教育合力更強(qiáng)，從而使校園里充滿了和諧、溫馨、有序的局面。
我校專門設(shè)立了心理健康咨詢室，由兩位和藹可親的女老師擔(dān)任心理咨詢老師，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，有效提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生形成健全的人格，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，特別在此次汶川大地震后，陳麗霞老師在接受縣級(jí)培訓(xùn)后對(duì)全校的師生作了震后心理輔導(dǎo)工作，效果好。
在三月的禮儀活動(dòng)月中，學(xué)生通過努力鍛煉，參加縣21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了男子第七名、女子第八名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績，為奧運(yùn)加油;各班還將奧運(yùn)知識(shí)的學(xué)習(xí)納入了各班的朝會(huì)課內(nèi)容。
我們通過教師例會(huì)、“禮儀之聲”廣播站、宣傳櫥窗等途徑，強(qiáng)化輿論的宣傳和導(dǎo)向功能，及時(shí)宣傳黨和政府的方針、路線、政策，適時(shí)宣傳先進(jìn)人物事跡，定期宣傳本校師生的先進(jìn)事跡和日常生活中的好人好事，定期在校內(nèi)組織開展各種形式的評(píng)先選優(yōu)展示的活動(dòng)，在期末工作中我們?cè)u(píng)選出了學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”“星星隊(duì)員”等活動(dòng)，弘揚(yáng)積極向上的人生觀、價(jià)值觀，營造了良好的輿論氛圍，形成了良好的校風(fēng)，龔藝蕓等11名隊(duì)員榮獲縣“星星隊(duì)員”光榮稱號(hào)。
我校將“禮儀教育”作為特色工作，在今年的三月“禮儀教育活動(dòng)月”中，開展了豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等，通過這些活動(dòng)和校園文化的建設(shè)，學(xué)校的特色工作初見成效，3月底四川電視臺(tái)科教頻道對(duì)我校的特色工作進(jìn)行采訪宣傳，4月初我校還承擔(dān)了縣“管理質(zhì)量年”現(xiàn)場會(huì)的觀摩工作，各兄弟學(xué)校多次到我校參觀學(xué)習(xí)特色工作并給予了好評(píng)。
2、德育處積極開展地震知識(shí)培訓(xùn)，知曉率達(dá)到100%;。
4、積極關(guān)心受災(zāi)的教職工和學(xué)生，竭盡全力幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的問題;。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇一
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作結(jié)合中心小學(xué)工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極，開拓，自立，創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為隊(duì)干的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊(duì)干會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高隊(duì)干的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊(duì)干部，鼓號(hào)隊(duì)，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我班少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高隊(duì)干的理論水平。做好《第二課堂》，《少先隊(duì)員》等報(bào)刊的發(fā)放工作，拓寬隊(duì)員的視野，增長見識(shí)。
1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。九月份開展了“尊章守紀(jì)”主題活動(dòng);十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行尊老愛老，繼承傳統(tǒng)教育;十一月份如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害專題班會(huì);十二月份以班隊(duì)的'形式開展了“慶祝元旦，迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇二
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。少先隊(duì)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的`奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。
少先隊(duì)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī)，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
1、安全法制教育。
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。
(2)開展好“祖國明天會(huì)更好”讀書活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛國熱情。
2、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識(shí)。
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故.
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇三
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的.培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、黑板報(bào)、義工之家等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
4、紅領(lǐng)巾廣播站每天播音，學(xué)生撰稿，組稿，播音，設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、知民俗做龍人、每周一歌、我會(huì)學(xué)專欄節(jié)目，廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發(fā)展和壯大，既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持，作為學(xué)校文化傳媒，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、本學(xué)期繼續(xù)辦好《浪花朵朵》學(xué)報(bào)，本學(xué)期共出版兩期學(xué)報(bào)，刊登我校教育教學(xué)新聞、孩子們的榮譽(yù)，定期發(fā)放到學(xué)生手中，使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長、學(xué)生的溝通。
4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站，并積極報(bào)送活動(dòng)信息，采集大量校內(nèi)新聞，增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。
5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“小義區(qū)”活動(dòng)，少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家，室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。此活動(dòng)為少先隊(duì)員開辟了廣闊的體驗(yàn)空間，隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。
6、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài)，此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開展，不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈，同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛的情感，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào)，根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇，以此來督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長表現(xiàn)突出者，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、出版了《迎新學(xué)期，慶教師節(jié)》主題黑板報(bào)。
2、利用晚課時(shí)間，少先隊(duì)大隊(duì)部組織寄宿生觀看勵(lì)志電影《綻放》，通過觀看，激勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)求進(jìn)的意識(shí)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部開展校外實(shí)踐活動(dòng)，四至六年級(jí)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序走向街道，清理路邊垃圾，表現(xiàn)突出的班級(jí)有；五年二班，六年二班，六年一班。
1、各班級(jí)出版了《我愛祖國》主題黑板報(bào)。
2、出刊了本學(xué)期第一期學(xué)報(bào)。
2、10月15日，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，本次入隊(duì)102名少先隊(duì)員。壯大了少先隊(duì)組織，為紅領(lǐng)巾增添了新鮮的血液。
3、我校六年二班學(xué)生王詩蕊參加了縣教體局舉辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書演講比賽并榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
受領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
5、小紅帽一直在行動(dòng)，堅(jiān)持每天到指定的區(qū)域做義工，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：四年二班，五年一班，三年二班。各中隊(duì)長能每天檢查紅領(lǐng)巾佩戴，表現(xiàn)好的班級(jí)有：二年一班，四年二班，五年一班。
1、出刊了本學(xué)期第二期《浪花朵朵》學(xué)報(bào)。
2、四至六年級(jí)各班出版以“感恩”為主題的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容充實(shí)，主題突出，圖文并茂，使學(xué)生對(duì)感恩更多了份了解與親近，更加懂得心存感激，回報(bào)社會(huì)。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校學(xué)生到操場上堆雪人比賽，13個(gè)班主任全部深入到學(xué)生中去，師生齊動(dòng)手，滾動(dòng)著雪球，堆出形式各樣的雪娃娃，六年二中隊(duì)的卡通形象大使---泡泡朵朵兩個(gè)小雪人格外的醒目，并為泡泡朵朵佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，無與倫比的成就感充斥著孩子們天真的內(nèi)心，隊(duì)員們寄托自己對(duì)冬天的祈望，留下最美好的游戲回憶。
4、科普月活動(dòng)中，進(jìn)行了泡泡朵朵故事接龍比賽，每班3名選手，同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的奇思秒想，讓故事變得天馬行空般。獲得團(tuán)體優(yōu)勝班有4.25.16.2。個(gè)人優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)有：于佳瑤、張秉豐、劉明、趙多佳、楊鴻陽、王詩蕊。
1、樺南縣婦聯(lián)為我校三位“春蕾女童”送來600元救助金。工會(huì)主席秦月華為三名“春蕾女童”發(fā)放了救助款。
2、我校舉行了“朵朵愛心基金”募捐儀式，奉獻(xiàn)愛心，教師捐款：960元，學(xué)生捐款808元，共計(jì)1768元。此項(xiàng)基金用于幫助弱勢群體。為孤寡老人和在校貧困生解決生活中實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及男教師為孤寡老人捆玉米桿解決冬季燒柴問題；為八名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（常宏吉、周金友、王澤、宋玉婷、李羽坤、劉繼宇、陳永元）購買了棉衣、棉手套、棉鞋，共計(jì)花銷498元。購買了棉衣、棉鞋等冬季生活所需要用品）。
3、各班級(jí)出版12月份“向期末沖刺”主題黑板報(bào)。
4、截止12月末泡泡朵朵故事接龍續(xù)寫到第26集，積極創(chuàng)新寫作的學(xué)生有六年二班的車天月同學(xué)，六年一班高佳茹同學(xué)，五年二班的趙多佳同學(xué)。一樓走廊拐角處“泡泡朵朵故事接龍”屏風(fēng)上展示學(xué)生創(chuàng)作的故事接龍，課下孩子們閱讀著、欣賞著故事，并積極投身想象和創(chuàng)作中。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇四
20xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)（德育）工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
（二）優(yōu)化德育過程管理，提高育人實(shí)效。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的。
的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。
制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用，定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
（三）重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。
2、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià)，并能堅(jiān)持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。
4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度，分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。
6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。
（四）豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，抓好各項(xiàng)建設(shè)。
（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查，周末評(píng)比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。
（2）搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍（大隊(duì)委員，中隊(duì)長）的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。
2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會(huì)等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī)，利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評(píng)征文三等獎(jiǎng)。20xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎(jiǎng)。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎(jiǎng)。
3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》，進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識(shí)。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
（五）加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果。
1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認(rèn)識(shí)我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)，榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)二等獎(jiǎng)。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心校“講廉潔比誠信”演講比賽二等獎(jiǎng)。
2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級(jí)建設(shè)，營造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。
3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)以適應(yīng)能力和耐挫能力。
（六）完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立開放德育新體制。
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長育人素質(zhì)。
2、積極開展家訪活動(dòng)。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80％，做到早、勤、誠、精、實(shí)，使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。
3、合理利用教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的形式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長知識(shí)，陶冶情操。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇五
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是國家教委為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推行素質(zhì)教育而新設(shè)立的一門必修課程。這門課程跟其他課程最大的不同點(diǎn)在于，學(xué)生是活動(dòng)的主體，是活動(dòng)的主人，是活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、實(shí)踐者、體驗(yàn)者、發(fā)展對(duì)象和評(píng)價(jià)者，而老師只是作為學(xué)生的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和評(píng)價(jià)者。這門課程特別強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的參與，要求每一位同學(xué)都積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，通過自己的親身經(jīng)歷，在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗(yàn)和感受生活，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
近年來，我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展的紅紅火火，以“實(shí)踐中發(fā)展”為宗旨，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過程，扎實(shí)開展了以下工作。
一、研究學(xué)習(xí)方面。
1、選題。
每周專門安排一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，向?qū)W生介紹開設(shè)這門綜合實(shí)踐活動(dòng)課的目的以及課程開展計(jì)劃，由專職老師結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)以及熱點(diǎn)問題，初步擬定探索課題供學(xué)生進(jìn)行選題，題目的設(shè)置不局限于課本的內(nèi)容，要把學(xué)生從課堂引向廣闊的社會(huì)，從書本知識(shí)的學(xué)習(xí)引向社會(huì)實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生就自己感興趣的內(nèi)容自定課題進(jìn)行探索研究，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，擴(kuò)展他們的視野，讓他們擁有自己的學(xué)習(xí)空間和思維天地，進(jìn)而開發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。同學(xué)們自擬出了不少較有意思的探索課題，如“網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害”、“避免網(wǎng)絡(luò)消極影響的途徑和方法”等小課題。
2、開題。
根據(jù)就近的原則，由學(xué)生自組小組，并選擇課題。這活動(dòng)課程的關(guān)鍵是在學(xué)生已有的認(rèn)知基礎(chǔ)上培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。初一學(xué)生正是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神比較活躍的一個(gè)時(shí)期，他們富于幻想，敢于探索，具有豐富的想象力和求異思維能力?；顒?dòng)方式多樣，如學(xué)生自行設(shè)計(jì)活動(dòng)，積極地參與到實(shí)踐活動(dòng)中去，有的去做實(shí)地調(diào)查訪問，有的進(jìn)行栽培，有的進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，有的認(rèn)真測繪地形畫圖，有的精心策劃旅游項(xiàng)目？？當(dāng)然在開展實(shí)踐活動(dòng)的過程中，指導(dǎo)老師一方面要不斷激勵(lì)學(xué)生的活動(dòng)熱情，引導(dǎo)學(xué)生探索新知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，也要了解學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)的步驟、進(jìn)程，引導(dǎo)學(xué)生深入持久地探究問題，給以必要的指引。如在課堂上，由各小組的組長向老師、其他組的同學(xué)匯報(bào)自己小組開展活動(dòng)所采取的各種方法，以及一周以來活動(dòng)所取得的進(jìn)展，同其他同學(xué)分享成果，共享成功的喜悅，同時(shí)也可交流在開展活動(dòng)過程中所遇到的困難，師生共商解決的途徑；在課外，教師對(duì)學(xué)生的活動(dòng)提供必要的指引，考慮到安全性的問題，如果學(xué)生要外出實(shí)地考察，教師則做好有關(guān)組織工作。對(duì)初一年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生更清楚地了解在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，如何選題，如何制定活動(dòng)方案，怎樣實(shí)施，怎樣去寫結(jié)題報(bào)告，怎樣進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)開展活動(dòng)的整個(gè)過程有一個(gè)較全面的了解，同時(shí)提高學(xué)生對(duì)這個(gè)課程的興趣。
3、結(jié)題。
4、評(píng)價(jià)。
本課程具有開放性的特點(diǎn)，評(píng)價(jià)也應(yīng)該具有開放性。我們采用了多種評(píng)價(jià)方式，如對(duì)書面材料的評(píng)價(jià)與學(xué)生的口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合；教師的評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合；小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。在學(xué)生自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，我們盡可能采用集體討論和交流的形式，將個(gè)人和小組的經(jīng)驗(yàn)及成果展示出來，并鼓勵(lì)學(xué)生相互之間充分發(fā)表意見和評(píng)價(jià)。
二、勞動(dòng)技術(shù)方面。
在勞動(dòng)技術(shù)方面，我校以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生存”、提高自理能力為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜地展開活動(dòng)。初一年級(jí)學(xué)習(xí)花卉的繁殖、洗衣服，編織和烹飪、蛋殼彩繪的一些知識(shí)，通過課內(nèi)課外活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生掌握了一些勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的品德。增強(qiáng)了生活自理能力?；ɑ艿脑耘嗪凸芾?，使學(xué)生熱愛美，熱愛生活。
三、信息技術(shù)教育方面。
信息技術(shù)是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的一種手段，加強(qiáng)信息技術(shù)教育，有利于發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力，為其終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在信息技術(shù)教育方面，除每周的信息技術(shù)教育課之外，我校組織信息技術(shù)教育興趣小組活動(dòng)。目前，大部分初一學(xué)生都能掌握win98基礎(chǔ)知識(shí)、word的運(yùn)用、計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)知識(shí)，走進(jìn)internet等。部分優(yōu)秀學(xué)生用學(xué)到的技術(shù)進(jìn)行電腦小報(bào)創(chuàng)作、電腦繪畫等。豐富多彩的信息技術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生查找、評(píng)估、利用、傳達(dá)和創(chuàng)造不同形式信息的意識(shí)和能力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)浩如煙海的信息的提取、評(píng)價(jià)和鑒別能力，豐富了他們的精神生活，發(fā)展了學(xué)生適應(yīng)信息時(shí)代需要的素養(yǎng)。
我校在開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的過程中，本著以提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，經(jīng)過全體師生的共同努力，勇于探索，大膽實(shí)踐，取得了初步成效。當(dāng)然，在開展課程的過程中，我們也遇到了一些問題，我將在以后的工作中不斷地進(jìn)行教學(xué)探索，更好地配合新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇六
我校堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨，把德育工作當(dāng)作學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育重要組成部份來抓，德育工作始終貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在各學(xué)科的教學(xué)之中，我校以《大邑縣教育局20xx年德育工作意見》為指導(dǎo)精神，按照《20xx年德育常規(guī)工作考核細(xì)則》努力把德育工作落到實(shí)處，著重開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，提高教師師德水平。
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)了德育力量;繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德材料，開展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動(dòng)，每位教師完成了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一萬字左右。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。
學(xué)校通過不同途徑，提高班主任能力，本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，本學(xué)期我校對(duì)班主任培訓(xùn)(集中學(xué)習(xí))進(jìn)行了二次以上;另外我校還加大了對(duì)班主任外出學(xué)習(xí)的力度，通過考察學(xué)習(xí)，拓寬班主任的管理思路，培養(yǎng)班主任的傳信意識(shí)。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，比如姚英、陳麗霞、胡麗芬、劉春明、吳素文等老師，工作中善于思考，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中。采用值周行政、德育處、少先隊(duì)、值周教師等多方反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，在今年評(píng)選大邑縣優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)中，我校胡麗芬、劉春明老師被學(xué)校推薦為大邑縣優(yōu)秀班主任;池濤老師被董場區(qū)點(diǎn)推薦為大邑縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。
3、強(qiáng)化德育科研活動(dòng)，為德育工作領(lǐng)航。
我校的德育科研活動(dòng)與學(xué)?！岸Y儀教育”特色有機(jī)整合，全體班主任和教師都參與到學(xué)校的德育科研工作來，通過對(duì)縣級(jí)“十一五”德育科研課題《小學(xué)生校園禮儀養(yǎng)成教育的研究》(第二階段)和成都市“十一五”科研課題《中小學(xué)特色學(xué)校策略研究》之《創(chuàng)建禮儀特色學(xué)?！?第一階段)的研究工作，提高了德育管理干部、班主任和教師的德育研究水平，教師們還積極總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫德育論文，其中陳麗霞、王木瓊、宋建文等老師的德育論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，池濤老師在縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上作了《以禮育人，為每個(gè)隊(duì)員的健康、幸福成長奠基——少先隊(duì)文化建設(shè)中落實(shí)禮儀特色教育的實(shí)踐與思考》的交流發(fā)言。
(一)抓好常規(guī)工作，是德育工作的根本。
1、將各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作落到實(shí)處。根據(jù)《蔡場小學(xué)班級(jí)管理考核辦法》，把常規(guī)檢查內(nèi)容分工落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布到“蔡場小學(xué)禮儀班級(jí)評(píng)比表”上。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、開展好縣、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”的活動(dòng)。各班利用朝會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《蔡場小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》(試行)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，并在“六一”和期末對(duì)縣級(jí)、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”進(jìn)行了表彰。
(二)、積極開展德育活動(dòng)，是德育工作的.生命。
1、把課堂教學(xué)作為德育的主渠道。
充分發(fā)揮朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課的教育陣地作用，在學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀，價(jià)值觀教育，使學(xué)生思想品德起著潛移默化的作用。
2、愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
(1)抓好每周的升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛祖國，從尊敬國旗開始，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
(2)開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”活動(dòng)，在全體學(xué)生中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
(3)通過植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
3、積極開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。
我校按照《大邑縣教育局創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)工作方案》開展了系列創(chuàng)建活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧，師生之間關(guān)系更為和諧，同學(xué)之間更能和睦相處，學(xué)校與家庭之間教育合力更強(qiáng)，從而使校園里充滿了和諧、溫馨、有序的局面。
4、抓好心理健康教育。
我校專門設(shè)立了心理健康咨詢室，由兩位和藹可親的女老師擔(dān)任心理咨詢老師，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，有效提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生形成健全的人格，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，特別在此次汶川大地震后，陳麗霞老師在接受縣級(jí)培訓(xùn)后對(duì)全校的師生作了震后心理輔導(dǎo)工作，效果好。
5、特色教育工作。
我校將“禮儀教育”作為特色工作，在今年的三月“禮儀教育活動(dòng)月”中，開展了豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等，通過這些活動(dòng)和校園文化的建設(shè)，學(xué)校的特色工作初見成效，3月底四川電視臺(tái)科教頻道對(duì)我校的特色工作進(jìn)行采訪宣傳，4月初我校還承擔(dān)了縣“管理質(zhì)量年”現(xiàn)場會(huì)的觀摩工作，各兄弟學(xué)校多次到我校參觀學(xué)習(xí)特色工作并給予了好評(píng)。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇七
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)《學(xué)校開展感恩主題教育活動(dòng)》精神，結(jié)合本班實(shí)際，在全體學(xué)生中開展“感恩教育”，幫助學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動(dòng)以感恩教育為主題，通過生動(dòng)、鮮活的教育形式和活動(dòng)載體，使“知恩圖報(bào)”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學(xué)環(huán)節(jié)，再通過學(xué)生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動(dòng)，讓學(xué)生懂得對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)。
本次活動(dòng)主要做了以下工作：
1.中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)圍繞“感恩”主題，在老師講解的中讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報(bào)恩、施恩”倡議。
2.開展了《我愛xx》、《我為父母xx》、《感謝xx》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊(duì)會(huì)。
3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動(dòng)。
4、組織一次征文比賽。主題是“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級(jí)評(píng)選。
5、組織一次演講比賽以“爸爸，媽媽，我想對(duì)你說”這封書信的內(nèi)容為材料，進(jìn)行演講比賽。
6、組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》，由音樂老師教會(huì)學(xué)生，并要求回家唱給父母聽?；顒?dòng)的動(dòng)機(jī)和主題鮮明，通過各種活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生將感性上升為理性，讓更多的學(xué)生通過這些貼近他們心理的話語意識(shí)到感恩的重要，讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心，懷有一種感恩的情，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出。感恩之心主題的建立，恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，借助大家對(duì)感恩節(jié)的興趣，引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面，顯著的增強(qiáng)了活動(dòng)開展的效果。
為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會(huì)的總體部署和規(guī)劃的要求，通過讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生深入認(rèn)識(shí)建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)的重大戰(zhàn)略意義，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，培養(yǎng)珍惜資源，崇尚節(jié)約行為習(xí)慣，形成浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，我們中隊(duì)開展了以下工作：
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍惜資源，崇尚節(jié)約》讀本。
2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競賽等活動(dòng)。
3、出板“珍惜資源，崇尚節(jié)約”板報(bào)。
4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人體會(huì)，按讀本后的要求寫讀后感。
5、組織學(xué)生寫“珍惜資源，做保護(hù)地球的'小主人”為主題的作文，節(jié)約資源，珍惜土地，做保護(hù)地球的小主人’”征文活動(dòng)。
學(xué)生通過個(gè)種活動(dòng)，對(duì)珍惜資源，節(jié)約資源有一定的意識(shí)，過去鋪張浪費(fèi)的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本，背面都不寫字，現(xiàn)在就改變了這種浪費(fèi)紙張的行為。
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況，對(duì)凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學(xué)生生對(duì)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好環(huán)境認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并化為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺行為，這個(gè)問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并作為學(xué)校德育工作一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。為此，我們決定圍繞學(xué)校的中心工作，開展系列的環(huán)?；顒?dòng)。
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?！皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
本次活動(dòng)開展了如下工作：
(一)、采用制作手抄報(bào)，加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
(二)利用中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，分析學(xué)校環(huán)境的狀況，分析造成不良行為的原因及采取的措施。
1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。
3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果，形成共識(shí)。
學(xué)生普遍認(rèn)為，應(yīng)在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)：一是美我校園，人人有責(zé)。愛護(hù)校園環(huán)境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng);三是在校園樹立環(huán)境保護(hù)標(biāo)語，標(biāo)語向?qū)W生征集;四是加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇八
充分利用升旗、晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂紀(jì)律》等常規(guī)教育，取得了較好的育人效果。
國慶前夕，宋莊小學(xué)采取多種形式迎接國慶60周年的到來。開展了“祖國在我心中”系列教育活動(dòng)，開展了“慶祝建國60周年”征文評(píng)選；舉行以歌頌祖國為主題的繪畫比賽活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生用手中的.筆畫出自己心中的祖國；開展了以“慶國慶，頌祖國”為主題的歌詠比賽活動(dòng)。以上活動(dòng)的開展，豐富了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的愛國情操。
我校通過校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防校內(nèi)外活動(dòng)、飲食為主題的安全教育，并利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳工具進(jìn)行安全宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。并新制作交通警示牌兩個(gè)，畫了安全斑馬線。當(dāng)然，以上取得的成績與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力是分不開的，與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，還存在著校園環(huán)境有待改善，內(nèi)部設(shè)施有待充實(shí)等方面的問題。
在今后的工作中，我校要繼續(xù)圍繞以教學(xué)為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作，改善校園環(huán)境，充實(shí)內(nèi)部設(shè)施，提高教學(xué)能力。力爭各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇九
為提高少先隊(duì)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生干部的溝通交流的主動(dòng)性和技巧性，提高學(xué)生干部心理素質(zhì)，云路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在星云小舞臺(tái)開展本次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)破冰的熱身環(huán)節(jié)中，在陳老師的組織下，72名學(xué)生干部隨機(jī)組建了新的團(tuán)隊(duì)，并在隨后的“小組合議”過程中充分頭腦風(fēng)暴，為所在的小隊(duì)進(jìn)行命名、選隊(duì)長、設(shè)計(jì)口號(hào)等。盡管臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)里有很多自己不熟悉的人，但在場的每個(gè)學(xué)生干部都積極參與團(tuán)隊(duì)建立的過程，并在這期間激發(fā)出個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達(dá)能力，提升了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
接著，每個(gè)小組都必須通過協(xié)商選出8人參加“紙片搬運(yùn)大作戰(zhàn)”的接力，這既是個(gè)人賽也是小組賽，考驗(yàn)的是小組如何對(duì)參賽選手的“排兵布陣”，在一分鐘內(nèi)盡可能多地把紙片運(yùn)到空盤子里去。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“背夾氣球”小組對(duì)抗賽，需要全部隊(duì)員參與，對(duì)小組內(nèi)的默契配合要求很高，這對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)來說是一個(gè)難度很高的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部克服重重困難，全力以赴，努力為自己的新團(tuán)隊(duì)爭奪好成績。
每一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，陳老師都會(huì)針對(duì)活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行精辟的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，啟發(fā)學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中對(duì)合作、溝通方面的思考。通過參加新鮮奇特、有驚無險(xiǎn)的趣味游戲，少先隊(duì)干部在娛樂中徹底放松自己，體驗(yàn)到自我超越的幸福和快樂，從而達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的。
“做有溫度的教育，辦有故事的學(xué)?！保覀兿Ｍ麑W(xué)生能在云路小學(xué)通過參與各類精彩紛呈的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己，超越自己，追求著做最好的自己。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十
【工作總結(jié)導(dǎo)語】為大家提供2022少先隊(duì)期末工作總結(jié)（精選5篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。一年的工作結(jié)束，意味著我們的全新開始，趕緊總結(jié)出教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)吧!以下是小編為您帶來的文章，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有幫助！
很高興參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動(dòng)。能參加這項(xiàng)活動(dòng)，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。我校是一所農(nóng)村學(xué)校，鑒于這種實(shí)際，我們?cè)诹⒆戕r(nóng)村學(xué)校實(shí)際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動(dòng)，能夠說我校的少先隊(duì)是周周有活動(dòng)，周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動(dòng)豐富了學(xué)校文化生活，取得了良好的成績。今日我交流的題目是《感受幸福歡樂成長》?；仡櫸业墓ぷ骺偨Y(jié)，我想從以下三方面向大家匯報(bào)我的工作收獲。
一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前，學(xué)校都要邀請(qǐng)全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤為少先隊(duì)員們作報(bào)告，向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史，少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們理解少先隊(duì)的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在那里，少先隊(duì)員們能夠聽到少先隊(duì)的召喚，了解少先隊(duì)的活動(dòng)，學(xué)校動(dòng)態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間，教育全體少先隊(duì)員歡樂學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽花》上開辟少先隊(duì)專欄，結(jié)合。
黑板報(bào)。
宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不一樣，項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有：拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。經(jīng)過這些活動(dòng)的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與本事，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。教師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等，教師的參與，在必須程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天，全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。經(jīng)過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗(yàn)到參與的歡樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。學(xué)校全力打造書香學(xué)校、墨香學(xué)校建設(shè)。為了創(chuàng)立“書香學(xué)?！?，成立了工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒?dòng)的實(shí)效性，學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽，親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注，泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過報(bào)道?；顒?dòng)的開展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績，前不久，于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績也受到了上級(jí)部門的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)?！白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評(píng)選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展，學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設(shè)墨香學(xué)校繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。經(jīng)過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。
李晨陽是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴(kuò)散至全身，只得理解截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間，我利用國旗下講話的機(jī)會(huì)，向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議，為李晨陽捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款，少先隊(duì)員們十分進(jìn)取主動(dòng)，也得到了家長的支持，有的拿來了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自我的壓歲錢。此次活動(dòng)，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊(duì)特色。
1、開設(shè)興趣小組。為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到歡樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力，各個(gè)小組都有自我的特色。
2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)自我的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)構(gòu)成了自我的班級(jí)文化。學(xué)校在x年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊(duì)工作就必須會(huì)更好。最終，愿我市的少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個(gè)金色的夏季：綠色心境，好事多多!
一年來，我班抓住時(shí)機(jī)，有計(jì)劃有步驟地開展了各項(xiàng)工作，力爭創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長，抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下：
一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級(jí)的學(xué)生來說力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：陳可諾同學(xué)，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍，他每一天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成，教師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力，他此刻能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，并且成績也有了不一樣程度的提高。
二、選好班干，共同管理。
要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，選大膽管，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有必須組織工作本事的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不一樣的特長，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì)，使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信，一方應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，教師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，班干部的工作本事和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；?，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多教師的贊揚(yáng)。
三、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來，我堅(jiān)持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱，以取得家長的支持，到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開家長會(huì)使家長及時(shí)了解孩子的情景。
四、開展手拉手活動(dòng)，共獻(xiàn)愛心。
認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手，獻(xiàn)愛心"的活動(dòng)，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手，結(jié)對(duì)子"的活動(dòng)，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫忙他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學(xué)生，他會(huì)的都教他，幫忙他共同學(xué)好。
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:。
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，主持學(xué)校少先隊(duì)工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵(lì)下，一學(xué)期來，我的工作進(jìn)展得比較順利?，F(xiàn)將本。
如下：
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式。
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展，同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季，開展防洪防汛防極端天氣知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
3、認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì)。4月份開展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng)，5月份開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”班隊(duì)主題活動(dòng)，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來歡慶“六一”，讓小朋友們?cè)跉g度六一的同時(shí)：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會(huì)到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
4、安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
地震應(yīng)急疏散預(yù)案預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員分析排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
5、法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請(qǐng)_鎮(zhèn)司法所所長宋_到我校進(jìn)行了對(duì)學(xué)生法制教育。宋_所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識(shí)帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價(jià)值觀念和道德情操。
6、開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午，_市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識(shí)講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識(shí)。
各種活動(dòng)的開展，為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。豐富多彩的主題活動(dòng)，也讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃?，同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。當(dāng)然，本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)一年級(jí)的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
二是通過大肆表揚(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?，并利用教師?jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對(duì)隊(duì)員有影響、有教育性的活動(dòng)。
充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊(duì)課，針對(duì)常規(guī)、環(huán)保的時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰，總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊(duì)標(biāo)志，抓住教育良機(jī)。
建隊(duì)節(jié)前夕，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí)，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志，樹立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流。
每次征訂報(bào)刊，我總是積極的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱。
以上是對(duì)本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十一
本學(xué)期來，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本少先隊(duì)部根據(jù)上級(jí)少工委的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃，將開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”等活動(dòng)做為重點(diǎn)，并在具體工作中落實(shí)計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期的隊(duì)部工作小結(jié)如下：
一、重視思想教育。
少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)，是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學(xué)生在校一日常規(guī)教育”系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
以重大節(jié)日和紀(jì)念為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育。3月份，開展了“我是合格小公民”“交通安全知識(shí)講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動(dòng)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和安全防護(hù)意識(shí)。同時(shí)還組織高年級(jí)同學(xué)參加了詩山中心小學(xué)的“安全伴我行征文”比賽。
3月份，組織我校三年一班洪昕同學(xué)的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學(xué)生閱讀報(bào)》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評(píng)空間"，在第_屆全國少年兒童書信文化活動(dòng)福建省選拔賽評(píng)審活動(dòng)中，詩鐘中心小學(xué)5年1班呂文娟同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。(指導(dǎo)老師：黃儀婷)。五年一班呂文娟同學(xué)寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動(dòng)”20__泉州市青少年暑期主題征文活動(dòng)暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)教師：黃儀婷);三年一班戴俊彬同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學(xué)生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評(píng)選二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：劉艷紅)。
4月份，組織學(xué)生參加詩山中心校舉辦的小學(xué)生五項(xiàng)技能競賽，榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃雅真、黃希玲、林福進(jìn))。其中單項(xiàng)獎(jiǎng)：陳珊珊、黃夢婷同學(xué)均榮獲演唱一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);陳世杰同學(xué)榮獲寫作二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);陳珊珊同學(xué)榮獲計(jì)算機(jī)三等獎(jiǎng);陳珊珊同學(xué)榮獲短跑三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：林福進(jìn))。個(gè)人總分獎(jiǎng)：陳珊珊、黃夢婷同學(xué)個(gè)人總分均榮獲二等獎(jiǎng);陳世杰同學(xué)個(gè)人總分均榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃雅真、黃希玲)。此外，洪雅彬同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的主題畫比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);黃夢婷同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：黃希玲);洪昕、陳智銘同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的毛筆書法比賽中，分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學(xué)在詩山中心小學(xué)舉辦的泥工比賽中，分別榮獲三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)老師：洪曉東)。另外開展了開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，并配合詩山中心小學(xué)大隊(duì)部，組織高年級(jí)學(xué)生參加了“祭掃烈士墓”的活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中，受到愛國主義的教育。
5月份，我校還開展了“詩歌朗誦比賽”，并組織校隊(duì)及各班積極排練慶祝“六一”文藝匯演的節(jié)目。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)布置，少先隊(duì)部還開展了“防溺水，防交通事故”的專題講座。5月底，由學(xué)校少先隊(duì)部發(fā)出倡議，號(hào)召全校同學(xué)參加“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng)。此外，二年1班的黃楚瑩同學(xué)寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評(píng)選二等獎(jiǎng)，(指導(dǎo)老師：陳翠鑾)。
6月份，各班精心組織排練文藝節(jié)目，參加學(xué)校開展的“慶祝六一文藝演出”，并邀請(qǐng)村委會(huì)及校董事會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加通過。此外，校舞蹈隊(duì)排練的18人舞蹈——《球舞飛揚(yáng)》，參加詩山中心小學(xué)要紅旗小學(xué)舉辦的慶?！傲弧蔽璧副荣愔校瑯s獲二等獎(jiǎng)，(指導(dǎo)老師：陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步提高少先隊(duì)員對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。6月中旬，響應(yīng)上級(jí)少工委的號(hào)召，在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀(jì)念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動(dòng)》，在短短的兩天時(shí)間里，全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動(dòng)，使學(xué)生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生。6月下旬，學(xué)校美術(shù)小組，積極組織有美術(shù)愛好和特長的學(xué)生，精心準(zhǔn)備了16幅主題為“愛中國，愛福建，愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品，參加“萬祥杯”泉州市中小學(xué)生美術(shù)作品競賽。
二、利用隊(duì)(班)刊，做好宣傳工作。
充分發(fā)揮隊(duì)(班)刊的宣傳作用，形象直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”“珍愛生命，安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水，防交通安全”“環(huán)保意識(shí)”等教育。通過這一期期的黑板報(bào)來擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富他們的知識(shí)。
學(xué)校專門開設(shè)了“百草園”，由5、6年級(jí)各個(gè)班的宣傳小組承擔(dān)，每月出一期專刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法，能獨(dú)立、較好地完成出版的任務(wù)。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導(dǎo)衛(wèi)小組”
學(xué)期初，從四、五、六年級(jí)的同學(xué)中，選出15名品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員，組成“文明監(jiān)督組”，各中隊(duì)選出5名組織能力強(qiáng)的隊(duì)員，組成“導(dǎo)衛(wèi)小組”。這些小干部定時(shí)定點(diǎn)協(xié)助值日老師，對(duì)各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行客觀公平的評(píng)比。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級(jí)的管理，這一做法大大提高了他們的主人翁意識(shí)。
加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)干部標(biāo)志、胸卡，大隊(duì)部、隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。在“六一”期間，我們吸收了20名新隊(duì)員，進(jìn)一步壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍。同時(shí)還表彰了30名優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)，洪昕、戴俊彬、許真真同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學(xué)均榮獲“詩山中心小學(xué)三好生”的光榮稱號(hào)。先進(jìn)班集體：三年1班。同時(shí)，還表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員：黃希玲老師。
以上是對(duì)本學(xué)期來大隊(duì)部的工作總結(jié)。今后，我們還將繼續(xù)努力，更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù)，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十二
本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)的工作安排，在我校師生的共同努力下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，創(chuàng)造性的開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)，使我校德育少先隊(duì)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階！回顧本學(xué)期一個(gè)個(gè)成功的活動(dòng)，讓孩子們受到了終身受益而又銘記在心的教育。現(xiàn)將一學(xué)期以來，少先隊(duì)工作做如下總結(jié)：
1、求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊(duì)和思品課及其它課的.主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)了德育工作的組織建設(shè)，通過教育與管理相結(jié)合的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部和教師職業(yè)道德建設(shè)，提高整體素質(zhì)。做到了制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。
2、以新課程改革為契機(jī)，通過多種形式不斷更新教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，通過培訓(xùn)、交流等形式，不斷加強(qiáng)教師德育專業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)與研討，使廣大教師樹立正確的學(xué)生觀、教師觀。
3、制訂了班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了班主任工作。
4、積極開展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下，探索班級(jí)工作新思路、新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，以提高德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。
5、引導(dǎo)教師特別是班主任教師，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)了人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了多種有針對(duì)性的切實(shí)有效的主題教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時(shí)刻。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時(shí)機(jī)。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，國旗下講話主題、形式、內(nèi)容豐富多彩，并結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)適時(shí)開展。
2、通過升旗儀式、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育；通過學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值勤崗小組、班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員等學(xué)生的自我管理形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和自我約束；通過評(píng)選“星級(jí)班級(jí)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面激勵(lì)。本學(xué)年，學(xué)生在思想意識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進(jìn)步。
3、規(guī)范紅領(lǐng)巾值勤崗制度。紅領(lǐng)巾值勤崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作，負(fù)責(zé)檢查全校各班的晨迎、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期，大隊(duì)部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且周周有記錄并及時(shí)在校園進(jìn)行值周檢查結(jié)果反饋。紅領(lǐng)巾值勤崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。同時(shí)，各組監(jiān)督員也以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋，從而在全校形成激勵(lì)、競爭機(jī)制。
在重視常規(guī)工作的同時(shí)，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī)，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用，以學(xué)生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。舉行了以“放飛希望、追求夢想”為主題的文藝匯演活動(dòng)，內(nèi)容包括舞蹈、情景劇、歌曲、少兒功夫、詩朗誦、器樂表演等內(nèi)容，展現(xiàn)了隊(duì)員的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，豐富了學(xué)校的文化生活，全面推進(jìn)了校園的文化建設(shè)。開展了“向國旗敬禮”系列活動(dòng)，開展了以“校園文明，你我有責(zé)”為主題的班隊(duì)會(huì)；開展了以“祖國在我心中”為主題的演講比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生受到了很大的啟發(fā)，規(guī)范了學(xué)生的行為。
總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校本學(xué)年在德育少先隊(duì)工作方面都取得了一定成績，我們將一如既往勤奮工作，力爭取得更好的成績！
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十三
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本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以陳埭鎮(zhèn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)少先隊(duì)高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線，扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)特色活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期工作做以下總結(jié)：
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報(bào)、班隊(duì)課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
（二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
（三）以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的.主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)取得的成績與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十四
這個(gè)學(xué)期的少先隊(duì)工作，在學(xué)區(qū)德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，圍繞學(xué)校的德育工作目標(biāo)，積極有效地開展了一系列有針對(duì)性和輔助性的活動(dòng)，利用各種途徑，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維方式和做人做事的本領(lǐng)，使少先隊(duì)工作在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著積極的作用，第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)?，F(xiàn)做如下總結(jié)：
1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進(jìn)思想品德課的教學(xué)改革。認(rèn)真上好《品德與生活》課，開展新課標(biāo)的培訓(xùn)工作。
2、堅(jiān)持各中隊(duì)每周一次自主晨會(huì)，每月一次自主班會(huì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)開展情況認(rèn)真記載在“每周一訓(xùn)”和“班隊(duì)活動(dòng)記載”中，以便全體輔導(dǎo)員交流、討論和學(xué)習(xí)。5(2)班隊(duì)員們自主開展“每日一言”活動(dòng)，每天利用晨讀時(shí)間向同學(xué)們發(fā)表自己的.見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊(duì)員們的知識(shí)，效果很好。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，根據(jù)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)情況，各中隊(duì)可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進(jìn)行溝通和聯(lián)系，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、心理問題等進(jìn)行教育和分析，促進(jìn)隊(duì)員更健康成長。
1、每周一晚上召開政治學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)行師德大討論，每位教師都認(rèn)真做好筆記，寫出自己的心得體會(huì)，交流看法。
2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，安排班主作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，可以在每周四的教研會(huì)上進(jìn)行，繼續(xù)開展新老班主任結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，提高班主任工作的趣味性和積極性。
3、各班主任根據(jù)期中和期末班級(jí)的情況進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，為班級(jí)的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀(jì)守法、嚴(yán)己寬人，勤奮好學(xué)、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實(shí)守信，愛國勤學(xué)、團(tuán)結(jié)合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育，德育工作總結(jié)《第二學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)》。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)雷鋒做好事，開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動(dòng)，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽，各中隊(duì)開展美化、凈化、綠化家園活動(dòng)。5(1)班隊(duì)員從家里移植花草到學(xué)校，人人都種一棵花，讓花兒為大家開放。
3、開展安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員莊水連老師講如何防震，隊(duì)員們從中受教育非淺，還組織學(xué)生觀看防震動(dòng)畫《蟾蜍》。
4、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織隊(duì)員們參加“廈門一日游”活動(dòng)，并在班上做體會(huì)演講，使全體中隊(duì)受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。
5、分發(fā)并學(xué)習(xí)《學(xué)生安全責(zé)任書》，讓學(xué)生和家長了解安全相關(guān)知識(shí)與自救等安全知識(shí)。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫班級(jí)管理心得體會(huì)，講述問題學(xué)生的教育心得與經(jīng)驗(yàn)。圍繞“問題學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個(gè)課題開展研究，重視學(xué)生心理健康的教育，注重學(xué)生健康的心理、完善的人格、和諧個(gè)性的培養(yǎng)，特別是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
7、培訓(xùn)新隊(duì)員，吸收新隊(duì)員。
8、開展“情系災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)你我愛心”活動(dòng)。
1、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在社會(huì)講公德，在家講孝順。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)校或課間見了老師、同學(xué)必須主動(dòng)打招呼，必須學(xué)會(huì)并經(jīng)常使用：“請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。
2、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。、本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，每次都檢查評(píng)比，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
3、進(jìn)一步完善一日常規(guī)評(píng)比制度。嚴(yán)格衛(wèi)生檢查，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十五
本期我校少先隊(duì)工作在高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹了各教育方針，政策，扎實(shí)推進(jìn)了素質(zhì)教育，并努力做好了以下幾方面的工作：
（一）完善制度，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、班干部的建設(shè)：
九月，各班利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了班干部的競選。競選前，由大隊(duì)部向各班發(fā)出了一份通知，通知的內(nèi)容是告訴同學(xué)們，班上的每一位同學(xué)都有參加競選的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們樹立信心、積極報(bào)名參與，并指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓訉懜傔x演講稿。競選時(shí)，參加競選的孩子都在班上進(jìn)行了競選演講，充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。最后由同學(xué)們民主選舉出班干部。競選后，各班將班干部的名單交到大隊(duì)部。整個(gè)競選活動(dòng)收到了比較好的效果，有個(gè)別孩子說：“在原來的學(xué)校，老師都不怎么重視我，而到了這里，老師對(duì)我們每一個(gè)人都很重視，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，我也有信心參與各種活動(dòng)了。”
2、建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，以班位單位的國旗班：
九月建立以學(xué)校為單位的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，以班位單位的國旗班。每周每班推選出
3名同學(xué)。由他們輪流負(fù)責(zé)每周的升降國旗。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗有16名學(xué)生，分為兩組，主要負(fù)責(zé)早上的迎接工作和課間文明的監(jiān)督。在組建的同時(shí)，大隊(duì)部還加強(qiáng)了對(duì)國旗班、監(jiān)督崗的培訓(xùn)。如：教國旗班的隊(duì)員怎樣掛國旗、升國旗、收國旗，還常常利用星期天下午的時(shí)間到校來練習(xí)升旗儀式。教監(jiān)督崗的隊(duì)員如何站立、敬禮、問好，如何處理一些突發(fā)情況，課間怎樣監(jiān)督等等。
3、隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)：
學(xué)校每月進(jìn)行一次隊(duì)干部的培訓(xùn)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)大隊(duì)委、中隊(duì)長、中隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：隊(duì)干部的自身形象、怎樣樹立威信、工作方法、應(yīng)具備的基本素質(zhì)等方面，培訓(xùn)使隊(duì)干部們有了很大的收獲。以后每月都組織了這樣一次隊(duì)干部的培訓(xùn)，培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
（二）從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮。各班利用午會(huì)、班隊(duì)會(huì)教孩子怎樣問好，教孩子怎樣沖廁所，怎樣洗托把，怎樣托地、怎樣擦窗臺(tái)等等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。盡量從每一小細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2.通過國旗下的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3.加強(qiáng)隊(duì)員的科技意識(shí)教育。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行科技培訓(xùn)，通過科技節(jié)系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生興趣。
（三）少先隊(duì)活動(dòng)：內(nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。
1、開學(xué)典禮：
xx年8月28日學(xué)校舉行了第一次開學(xué)典禮。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容豐富，秩序井然。全體教師和學(xué)生的表現(xiàn)都給前來參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的.印象。尤其是我校教師的自我介紹和宣誓更是得到了家長們的贊譽(yù)?；顒?dòng)中全校師生都積極參與，為把這次典禮搞得隆重而有意義作出了許多努力。典禮中的主持人、升旗手、學(xué)生詩朗誦《七色暢想》、本部學(xué)生代表致賀信等都均由學(xué)生擔(dān)任；另外典禮還包括校長介紹領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師自我介紹、全體干部教師在國旗下宣誓、學(xué)生家長發(fā)言、全校師生來賓及學(xué)生家長在十米橫幅上簽名留念等活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，不僅展示了師生的風(fēng)采，樹立了學(xué)校的形象，更贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和支持，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力。
2、開展了文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)：
自開學(xué)以來，一直堅(jiān)持每周一次的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。從清潔、大課間、課間文明、普通話、愛護(hù)公物、早讀六個(gè)方面對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。每周公布一次評(píng)比結(jié)果，頒發(fā)文明班級(jí)的掛牌，并在評(píng)比欄上用笑臉娃娃的形式將結(jié)果公布出來。起初，曾出現(xiàn)過有一個(gè)笑臉娃娃“失蹤”的現(xiàn)象，但通過輔導(dǎo)員在國旗下講話中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo)后，笑臉娃娃悄悄地回到了評(píng)比欄上，學(xué)校及時(shí)的給予了表揚(yáng)。至此以后，笑臉娃娃就再也沒有丟過。
3、“小黃鸝”廣播站：
兩年前成立了“小黃鸝”廣播站并開始了第一次播音。“小黃鸝”廣播站一周播音兩次，由學(xué)生擔(dān)任播音工作，學(xué)生與輔導(dǎo)員一起擔(dān)任編輯工作。并設(shè)立了多個(gè)貼近學(xué)生的欄目，如：知識(shí)小百科、小干部培訓(xùn)營、iq大挑戰(zhàn)、優(yōu)秀作文選播、童話世界等等，受到學(xué)生們的歡迎。
4、愛牙護(hù)牙小報(bào)比賽：十月，大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)要求，在全體學(xué)生中舉行愛牙護(hù)牙手抄報(bào)比賽（腦報(bào)、手抄報(bào)、剪貼報(bào)均可）。，收集了學(xué)生們的小報(bào)作品，并進(jìn)行了展覽并送報(bào)教育科。最后還評(píng)出了十多份優(yōu)勝獎(jiǎng)的獲得者。
5、“周末護(hù)文明”活動(dòng)：
十月13日正好是建隊(duì)57周年的日子。結(jié)合建隊(duì)日系列活動(dòng)，我校在全校師生中開展了“周末護(hù)文明”活動(dòng)。用自己的勞動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
學(xué)校大隊(duì)干部在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，步行來到大托鋪敬老院，幫助那里的老人清掃房間和老人聊天，學(xué)校其他同學(xué)在各班班主任的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面清掃，將學(xué)校的衛(wèi)生死角、辦公室、功能室、教室、操場等地方都進(jìn)行了徹底的打掃。
6 、慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽：
學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一策劃下，在各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下，特為“三慶”送上了一份豐富的大餐——慶祝建國建隊(duì)57周年、長征勝利70周年詩歌朗誦比賽。
7、首屆科技節(jié)：
十二月學(xué)校舉行了為期一周的科技節(jié)，科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和形式非常豐富，有全體師生共同參與的科技參觀活動(dòng)、“我心繪藍(lán)圖”科技繪畫大賽，趣味競技運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我的心靈手更巧”手工制作及面向電腦科幻畫展等各種實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)都是孩子們喜聞樂見的，其中有不少活動(dòng)蘊(yùn)涵了豐富的科技信息。
除此學(xué)校在各各月根據(jù)實(shí)際情況開展了各項(xiàng)主題活動(dòng)。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十六
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時(shí)，成就自己，成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，因?yàn)槲乙恢毙欧铨徯ｉL的一句話：做教師而不做中隊(duì)輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機(jī)會(huì)。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì)，并迎來了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十七
正值六一兒童節(jié)之際，云路小學(xué)組織全體學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《厲害了，我的國》，對(duì)孩子們進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育。
“厲害了，我的國”，已經(jīng)成為不少人的口頭禪。這源于中國各方面的富強(qiáng)，以及一個(gè)奇跡般的宏大工程托舉起的中華民族復(fù)興中國夢。影片展示了在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下，中國這五年的偉大成就，展現(xiàn)了中國人民在全面建設(shè)小康征程上的偉大奮斗，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
觀影結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示身為一個(gè)中國人感到無比驕傲與自豪，愛國情懷在共鳴中得以升華。梁啟超曾說："少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步"。作為一名小學(xué)生，讓我們一起攜手共進(jìn)，砥礪前行，好好學(xué)習(xí)，天天向上!愿我中國少年，與天不老，愿我中國少年，與國無疆!
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十八
本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。良好的開端是成功的一半。
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評(píng)。
三、開展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，七年級(jí)學(xué)生有跳繩，八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、太極拳，九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，這學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇十九
1、一學(xué)期來，大隊(duì)部以得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍為主力軍，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
少先隊(duì)隊(duì)干部既有校級(jí)的大隊(duì)委干部、也有各中隊(duì)推薦的“文明小督查”、也有各中隊(duì)選出的安全委員、紀(jì)律委員，在課間、課后監(jiān)督不文明行為，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理。同時(shí)，為了更好地反饋檢查情況和提高學(xué)生干部的綜合能力，少先隊(duì)本學(xué)期固定每四周進(jìn)行一次少先隊(duì)擴(kuò)大會(huì)議，四到六年級(jí)的小督查和大隊(duì)委同時(shí)參加會(huì)議，每次會(huì)議人數(shù)達(dá)到117人。會(huì)議上輔導(dǎo)員和學(xué)生干部針對(duì)值日情況進(jìn)行反饋和交流，同時(shí)通過自薦和他薦的方式產(chǎn)生當(dāng)月的“優(yōu)秀文明小督查”和“優(yōu)秀大隊(duì)委”，給予5分樂學(xué)幣獎(jiǎng)勵(lì)并在下月分批次擔(dān)任護(hù)旗手。
2、本學(xué)期堅(jiān)持規(guī)范升旗和主題明確的文明禮儀教育。
國旗隊(duì)的規(guī)范升旗，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，弘揚(yáng)愛國主義精神，愛國愛校愛家從小事做起。另外，每周利用升旗儀式后的時(shí)間為行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀、競賽取得優(yōu)異成績的少先隊(duì)員、中隊(duì)、學(xué)生干部進(jìn)行公開表彰，利用升旗儀式進(jìn)行表彰把升旗臺(tái)變成嘉獎(jiǎng)榜樣表彰先進(jìn)的少先隊(duì)實(shí)踐基地。
德育少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)篇二十
范文我校堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨，把德育工作當(dāng)作學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育重要組成部份來抓，德育工作始終貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在各學(xué)科的教學(xué)之中，我校以《大邑縣教育局20xx年德育工作意見》為指導(dǎo)精神，按照《20xx年德育常規(guī)工作考核細(xì)則》努力把德育工作落到實(shí)處，著重開展了以下幾項(xiàng)工作：
本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”，增強(qiáng)了德育力量;繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德材料，開展了“做人民滿意的教師”和“作風(fēng)大討論”活動(dòng)，每位教師完成了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一萬字左右。
學(xué)校通過不同途徑，提高班主任能力，本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，本學(xué)期我校對(duì)班主任培訓(xùn)(集中學(xué)習(xí))進(jìn)行了二次以上;另外我校還加大了對(duì)班主任外出學(xué)習(xí)的力度(成都-鄭文全老師、溫江的竹麗老師等參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí))通過考察學(xué)習(xí)，拓寬班主任的管理思路，培養(yǎng)班主任的傳信意識(shí)。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新，比如姚英、陳麗霞、胡麗芬、劉春明、吳素文等老師，工作中善于思考，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性。我校還將每月的班主任工作納入班主任考核中。采用值周行政、德育處、少先隊(duì)、值周教師等多方反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，在今年評(píng)選大邑縣優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人的活動(dòng)中，我校胡麗芬、劉春明老師被學(xué)校推薦為大邑縣優(yōu)秀班主任;池濤老師被董場區(qū)點(diǎn)推薦為大邑縣德育工作先進(jìn)個(gè)人。
我校的德育科研活動(dòng)與學(xué)校“禮儀教育”特色有機(jī)整合，全體班主任和教師都參與到學(xué)校的德育科研工作來，通過對(duì)縣級(jí)“十一五”德育科研課題《小學(xué)生校園禮儀養(yǎng)成教育的研究》(第二階段)和成都市“十一五”科研課題《中小學(xué)特色學(xué)校策略研究》之《創(chuàng)建禮儀特色學(xué)校》(第一階段)的研究工作，提高了德育管理干部、班主任和教師的德育研究水平，教師們還積極總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫德育論文，其中陳麗霞、王木瓊、宋建文等老師的德育論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，池濤老師在縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)上作了《以禮育人，為每個(gè)隊(duì)員的健康、幸福成長奠基——少先隊(duì)文化建設(shè)中落實(shí)禮儀特色教育的實(shí)踐與思考》的交流發(fā)言。
1、將各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作落到實(shí)處。根據(jù)《蔡場小學(xué)班級(jí)管理考核辦法》，把常規(guī)檢查內(nèi)容分工落實(shí)到每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果及時(shí)公布到“蔡場小學(xué)禮儀班級(jí)評(píng)比表”上。班級(jí)常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤，有效地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，把常規(guī)管理真正落實(shí)到實(shí)處，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、開展好縣、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”的活動(dòng)。各班利用朝會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》和《蔡場小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》(試行)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育，并在“六一”和期末對(duì)縣級(jí)、校級(jí)“星星隊(duì)員”和鎮(zhèn)級(jí)“禮儀之星”進(jìn)行了表彰。
充分發(fā)揮朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課的教育陣地作用，在學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀，價(jià)值觀教育，使學(xué)生思想品德起著潛移默化的作用。
(1)抓好每周的升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛祖國，從尊敬國旗開始，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
(2)開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”活動(dòng)，在全體學(xué)生中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
(3)通過植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
我校按照《大邑縣教育局創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)工作方案》開展了系列創(chuàng)建活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展行政之間、老師之間能夠做到人與事的和諧，師生之間關(guān)系更為和諧，同學(xué)之間更能和睦相處，學(xué)校與家庭之間教育合力更強(qiáng)，從而使校園里充滿了和諧、溫馨、有序的局面。
我校專門設(shè)立了心理健康咨詢室，由兩位和藹可親的女老師擔(dān)任心理咨詢老師，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，積極發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，有效提高學(xué)生的心理健康水平，幫助學(xué)生形成健全的人格，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，特別在此次汶川大地震后，陳麗霞老師在接受縣級(jí)培訓(xùn)后對(duì)全校的師生作了震后心理輔導(dǎo)工作，效果好。
在三月的禮儀活動(dòng)月中，學(xué)生通過努力鍛煉，參加縣21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了男子第七名、女子第八名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績，為奧運(yùn)加油;各班還將奧運(yùn)知識(shí)的學(xué)習(xí)納入了各班的朝會(huì)課內(nèi)容。
我們通過教師例會(huì)、“禮儀之聲”廣播站、宣傳櫥窗等途徑，強(qiáng)化輿論的宣傳和導(dǎo)向功能，及時(shí)宣傳黨和政府的方針、路線、政策，適時(shí)宣傳先進(jìn)人物事跡，定期宣傳本校師生的先進(jìn)事跡和日常生活中的好人好事，定期在校內(nèi)組織開展各種形式的評(píng)先選優(yōu)展示的活動(dòng)，在期末工作中我們?cè)u(píng)選出了學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”“星星隊(duì)員”等活動(dòng)，弘揚(yáng)積極向上的人生觀、價(jià)值觀，營造了良好的輿論氛圍，形成了良好的校風(fēng)，龔藝蕓等11名隊(duì)員榮獲縣“星星隊(duì)員”光榮稱號(hào)。
我校將“禮儀教育”作為特色工作，在今年的三月“禮儀教育活動(dòng)月”中，開展了豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，如書法、繪畫、剪紙、歌舞、小品、演講和課本劇等，通過這些活動(dòng)和校園文化的建設(shè)，學(xué)校的特色工作初見成效，3月底四川電視臺(tái)科教頻道對(duì)我校的特色工作進(jìn)行采訪宣傳，4月初我校還承擔(dān)了縣“管理質(zhì)量年”現(xiàn)場會(huì)的觀摩工作，各兄弟學(xué)校多次到我校參觀學(xué)習(xí)特色工作并給予了好評(píng)。
2、德育處積極開展地震知識(shí)培訓(xùn)，知曉率達(dá)到100%;。
4、積極關(guān)心受災(zāi)的教職工和學(xué)生，竭盡全力幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的問題;。