站在挫折面前范文(14篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作能力。
    站在挫折面前篇一
    這不由得讓我想起以前,剛上六年級(jí)那一陣,一個(gè)永遠(yuǎn)在我心中的故事。
    記得剛上六年級(jí),覺(jué)得一切都是那樣的清新。那時(shí)的我還是一個(gè)天真的小姑娘,帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)來(lái)到了六(3)班,老師封我為組長(zhǎng),我覺(jué)得一切都是那樣的如意。可是好景不長(zhǎng),上半學(xué)期英語(yǔ)考試,一個(gè)破天荒的成績(jī)擺在我面前——77分。霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)散播開(kāi)來(lái),瞧!咱們組長(zhǎng)考了這么“高”的分?jǐn)?shù)……這些話(huà)像一根根針毫不留情的扎在我的心中,我想哭,但我卻流不出一滴眼淚,我茫然的混過(guò)了一天。
    到了晚上,我無(wú)意中翻了一本書(shū),殊不知書(shū)上的內(nèi)容像磁石一樣吸引了我:愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾十年數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈。這本書(shū)給了我莫大的鼓舞,一次失敗算得了什么,我要努力,努力,在努力。
    此后我的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加認(rèn)真了,每做一道題都認(rèn)真歸納總結(jié),功夫不負(fù)有心人,在接下來(lái)的一次考試,我得了98分。此刻,我可以驕傲的說(shuō):在苦難面前,我是個(gè)強(qiáng)者。
    挫折也會(huì)使人振作,使人成長(zhǎng)。挫折也是表現(xiàn)意志、毅力及戰(zhàn)勝困難的法寶。
    站在挫折面前篇二
    寒假里有一天,因?yàn)槲覀冊(cè)鹤永镘?chē)太多,路太窄,車(chē)子過(guò)不去,于是物業(yè)請(qǐng)來(lái)了工人,把路的轉(zhuǎn)彎處加寬。
    工人們用貨車(chē)運(yùn)來(lái)了一大堆沙子和鵝卵石,由于人多,工程很快就完了工。工人們走了,可沙子還在轉(zhuǎn)彎處堆著,照樣過(guò)不去,路變得比以前更窄了。小孩子們玩耍后到處散落著沙子,路面一片狼藉。
    我看了之后,決定要當(dāng)好“社區(qū)小衛(wèi)士”,把這件事徹底解決掉。說(shuō)干就干,我馬上行動(dòng)起來(lái)。我首先找到了一塊小木板,把周?chē)⒙涞纳匙佑媚景迨⒌缴扯焉先?,不一?huì)兒,就形成了一座“沙山”。然后我沿著沙山邊沿把垮塌下來(lái)的沙子都盛到沙山上去,就這樣重復(fù)了很多遍,終于有結(jié)果了——沙堆“減肥”了兩圈!
    可是就在這時(shí),一位老爺爺用扁擔(dān)挑著兩個(gè)鐵桶向我這邊走來(lái),像是要來(lái)挑沙子。我問(wèn)老爺爺:“您要沙子干什么呀?”老爺爺回答說(shuō):“廁所壞了,要沙修廁所!”老爺爺說(shuō)著用手捧起沙子就往桶里裝,裝滿(mǎn)后,就回去了,他又來(lái)了兩次,沙山一點(diǎn)點(diǎn)變矮了,但又散落下來(lái),滿(mǎn)地都是。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)把“沙山”長(zhǎng)胖的地方“減”回去。
    突然一輛卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)從沙堆上軋過(guò)去,這下我的“偉大工程”毀于一旦。我嘆了一聲氣,立即又給“火車(chē)道”也“減”了肥。做完這一切我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,變成一個(gè)“小花臉”了。
    我在挫折面前選擇了堅(jiān)持不懈,終于讓小區(qū)的道路變得暢通無(wú)阻。
    站在挫折面前篇三
    大海因?yàn)閾碛胁?,才更顯壯麗;樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追?,幾份?jiān)強(qiáng)……于是,要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”!
    當(dāng)你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的變得越來(lái)越,你望了望遙遠(yuǎn)的前方,又看了看身后已朦朧了的歸,你會(huì)做怎樣的選擇?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步?——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
    在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會(huì)躲在的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的微笑中。
    保爾的堅(jiān)強(qiáng),海倫凱勒的執(zhí)著,以及魯賓遜的樂(lè)觀,曾經(jīng)一次次的你我,也是他們告訴“給挫折一個(gè)微笑,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。
    面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿,領(lǐng)臺(tái)上的成功,你是否于這些在日常生活中看似不起眼,甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?無(wú)論偉人還是平凡的人,都不應(yīng)該于挫折,相信在人生的上,你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
    在挫折面前,你那揚(yáng)起的嘴角,自信的眼神,以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”,都會(huì)讓你的明天披著在前頭等你。
    于是……。
    相信你的選擇是,在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!
    站在挫折面前篇四
    生活,宛如一支樂(lè)曲,有動(dòng)聽(tīng)的音符,也有低沉的節(jié)奏;生活,又似乎是一部電影,有精彩的鏡頭,更有悲泣的一幕。在生活中,成功與挫折是不可缺少的。每個(gè)人都要接受挫折的洗禮。
    面對(duì)挫折,你,會(huì)怎樣做呢?
    那得從二年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起。那一學(xué)期結(jié)束了,各班都在評(píng)“三好生。”我卻因?yàn)楦鞣N原因,沒(méi)有評(píng)上“三好生”,心情十分低落,似乎覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人。
    “賣(mài)花,賣(mài)花……”一聲叫賣(mài)使我回過(guò)神來(lái),我扭頭來(lái),只見(jiàn)一個(gè)小男孩正手拿一大束花在賣(mài)。他頭發(fā)零亂,衣衫襤褸。人們十分同情他,紛紛到他那兒去買(mǎi)花。
    我走過(guò)去,和他攀談起來(lái)。他告訴我,他是個(gè)很不幸的孩子。他從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公外婆,五歲時(shí),爸爸就走了。母親受不了這一連串打擊,得了大病,臥床不起。他只好停學(xué)出來(lái)賣(mài)花,和爺爺奶奶一起養(yǎng)家糊口。
    我關(guān)切地問(wèn)他:
    “你每天都出來(lái)賣(mài)花嗎?累不累呀?”
    “不累。這么多年,我已經(jīng)習(xí)慣了。”
    “爸爸去世了,媽媽病了,你又停了學(xué),你不感到難過(guò)嗎?”
    小男孩走遠(yuǎn)了,我沉思起來(lái):在挫折面前,他毫不畏俱,而我,又做了些什么呢?
    站在挫折面前篇五
    阿廖沙三歲的時(shí)候,父親去世了,母親瓦爾瓦拉帶著他寄居到外祖父卡什林家。在這個(gè)家庭里,阿廖沙感受到彌漫著的相互仇視的氛圍。他懷著不安的心情觀察周?chē)娜耍徽撌菍?duì)自己的,還是對(duì)別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。
    但是,身處逆境的他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),外祖母有著圣徒一樣的寬大胸懷,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而又敏感的心,而外祖母所講的那些憐憫窮人和弱者,歌頌正義與光明的故事,使他的心中充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量,具有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志和頑強(qiáng)的精神。他與外祖父的養(yǎng)子小茨岡結(jié)下了友誼,小茨岡善良、樂(lè)觀,富有同情心,他教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活中的苦難。后來(lái),他又結(jié)交了外號(hào)為“好事情”的房客,“好事情”是一個(gè)整天忙著做實(shí)驗(yàn)的藥劑師,對(duì)人生有透徹的感悟,經(jīng)常指導(dǎo)阿廖沙觀察生活中的細(xì)枝末節(jié),教給他人生的道理。雖然阿廖沙生活在一個(gè)令人窒息的狹小天地里,但他的朋友和親人卻幫助他成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)正直、勇敢、樂(lè)觀、自信、同情不幸而又憧憬美好的正直少年。
    外祖母慈愛(ài)、善良,愛(ài)親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)所有的人,是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯優(yōu)秀女性的代表。她心甘情愿地把生活中的一切壓力承擔(dān)下來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔。生活的困苦,丈夫的毆打,兒子的溺亡。
    站在挫折面前篇六
    人若有志,萬(wàn)事可為!
    人生,怎無(wú)挫則?折翼于沙場(chǎng),是一種挫則;榜上無(wú)名,也是一種挫則;受到所崇敬的人的訓(xùn)誡,更是一種挫則!夏洛蒂就經(jīng)受了這樣的挫則。
    夏洛蒂?;勃朗特出生貧寒,本希望以文學(xué)打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén),卻遭到了所崇敬的大詩(shī)人騷塞的訓(xùn)誡。在文學(xué)這條狹窄的道路上,她處處碰壁。但在挫則面前,她沒(méi)有放棄,志向于心,不斷地努力,終于,上天被她的執(zhí)著所感動(dòng)。她所出版的《簡(jiǎn)愛(ài)》受到讀者的熱烈歡迎,成為世界文學(xué)史上少有的盛事。
    我看不起項(xiàng)羽,狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得拔劍自刎,昔日的雄風(fēng)被挫則打得不復(fù)存在。堂堂七尺男兒,還不如一柔弱女子?既然出生卑微的夏洛蒂能做到,項(xiàng)羽也能做到,我們更應(yīng)該做到!人生不可能風(fēng)平浪靜,以志在心。黎明前的黑暗遲早會(huì)過(guò)去?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)光背后也沾著山路跌倒遺留下來(lái)的泥漿。看到黑暗就退縮,望見(jiàn)山路曲折便下山,殊不知,你已將黎明的彩霞和頂峰的壯闊拱手相讓?zhuān)獠恢?,挫則在你耳邊瘋狂地狂笑。面對(duì)挫則,我們只能前進(jìn),不能退縮。
    君不見(jiàn),毛澤東光膀露背,坐于蚊蟲(chóng)極多的深山中看書(shū)。蚊蟲(chóng)的百般叮咬,更磨練了他白折不橈的信念,才有了他戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡,指引中華的明天。
    君不見(jiàn),海倫?;凱勒雙目失明,雙耳失聰,卻在這極其惡劣的命運(yùn)中,寫(xiě)下了《假若給我三天光陰》的名著,不禁令人嘆服。
    君不見(jiàn),王嘉廉白手起家,最初的ca一無(wú)所有,但他卻憑雄辯地口才、淵博的學(xué)識(shí)、過(guò)人的膽識(shí),將ca發(fā)展成大型級(jí)中的霸主。
    許多人都希望“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,那就要看你究竟是在山腳下戰(zhàn)栗,在半山腰嘆息,還是在山頂飽覽美麗風(fēng)光。站在挫則面前,我們必須作出迎頭而上的選擇,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面對(duì)它,擊敗它,綻放出人生美麗的春天!
    站在挫折面前篇七
    童年,好像一顆璀璨的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻都代表著快樂(lè)。但是,在讀完著名作家高爾基的《童年》以后,我明白了,原來(lái)童年不僅僅有快樂(lè)的,還有可怕的。
    高爾基的乳名叫做阿廖沙。在四歲的時(shí)候,他的父親去世了,他跟著外祖母來(lái)到了外祖父家。他親眼目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵甚至打架的場(chǎng)面。還被因?yàn)槭聵I(yè)而變得狠毒的外祖父給痛打了一頓,傷痕累累。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善惡、愛(ài)恨在阿廖沙的心靈上烙下了不可抹去的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)童年。
    阿廖沙的悲慘經(jīng)歷不由得讓我心生憐憫,可是,哪一個(gè)偉人不是因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋而成才的呢?我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境下度過(guò)童年,我們的世界是十分美好的。正是因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谟龅嚼щy,遇到挫折之時(shí),才會(huì)把頭轉(zhuǎn)向父母,把所有的希望都寄托在那年邁的父母身上!我們沒(méi)有辦法堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有辦法挺立,沒(méi)有辦法站起來(lái)去戰(zhàn)勝挫折。我們就好像溫室里的花朵兒,被爸爸媽媽時(shí)刻照顧著。
    身在福中不知福。阿廖沙在未到十歲的時(shí)候,在那吃不飽,穿不暖的環(huán)境下,他照樣自食其力,獨(dú)自一人克服困難。不管什么風(fēng)吹雨淋,太陽(yáng)暴曬,他都不會(huì)低頭,他只會(huì)勇敢前進(jìn)。就好像那地上的野草一般,頑強(qiáng)不屈。
    科技,隨著人類(lèi)進(jìn)步著;生活,隨著科技美好著;我們,也隨著生活而變得更加軟弱。困難和挫折是不會(huì)在生活環(huán)境的改變下而消失的,如果我們不像阿廖沙那樣頑強(qiáng),是永遠(yuǎn)也無(wú)法成才的!
    假如微微細(xì)雪從我們身邊飄過(guò),我們就要離開(kāi)這兒;假如蒙蒙細(xì)雨從天上落下,我們就要尋找躲雨之處。每一天都生活在躲避困難躲避挫折之中,怎么會(huì)有意義呢?我們必須堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),才能獲得生活中的那一道絢麗彩虹!
    如果人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑就不能體會(huì)到春天的溫暖。讓我們?cè)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng)吧!讓我們?cè)诶щy下抬起頭來(lái)吧!為了我們美好的明天,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!
    站在挫折面前篇八
    當(dāng)你一個(gè)人走在充滿(mǎn)了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠(yuǎn)的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會(huì)做怎樣的選擇?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步?——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
    在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
    保爾的堅(jiān)強(qiáng),海倫.凱勒的執(zhí)著,以及魯賓遜的樂(lè)觀,曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我,也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。
    面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功,你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼,甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?無(wú)論偉人還是平凡的人,都不應(yīng)該屈服于挫折,相信在人生的路上,你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
    在挫折面前,你那揚(yáng)起的嘴角,自信的眼神,以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”,都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。
    我相信,你在挫折面前不曾低下過(guò)你的頭顱,因?yàn)椋阋欢ㄗ龊昧藴?zhǔn)備迎接挫折,迎接挫折之后的成功!
    站在挫折面前篇九
    緊張地狂練了一周,以為可以順利過(guò)關(guān),到考試的時(shí)候,在那些專(zhuān)家教授的面前,才知道,老師教我的都是錯(cuò)的.,而且錯(cuò)得很離譜。本來(lái)我一直練的速度很快,老師總說(shuō)我太快,要我放慢,就用老師教的速度,但在專(zhuān)家教授面前卻是太慢。我泄氣,也沒(méi)什么好說(shuō)的,不怨什么,努力是白費(fèi)了。
    教授問(wèn)我誰(shuí)教的琴藝,我只有苦笑,并對(duì)他說(shuō):“如果可以的話(huà),希望能拜您為師,請(qǐng)您指點(diǎn)指點(diǎn)”。教授說(shuō):“我不收學(xué)生的,但我可以幫你介紹水平很不錯(cuò)的老師,在星海音樂(lè)學(xué)院任老師的人?!蔽倚χf上了名片;“上面有我的聯(lián)系電話(huà),希望教授您能把我這個(gè)事放在心上”。教授說(shuō)我的水平去不到8級(jí),還是停留在6級(jí),我無(wú)語(yǔ),他沒(méi)告訴我直接的結(jié)果,但希望不會(huì)是一個(gè)壞的結(jié)果。
    助手隨我到考場(chǎng),周日他放棄休息來(lái)幫我把琴扛到考場(chǎng),我用自己的琴。出來(lái)的時(shí)候,他問(wèn)我如何,我沒(méi)有表情,只說(shuō)了句:“情況不是很理想,發(fā)揮不到往日的水平,估計(jì)通不過(guò)?!彼f(shuō):“剛才旁邊有一個(gè)女孩子也是考8級(jí),我問(wèn)她學(xué)了多久,她說(shuō)8年!她學(xué)了8年才考8級(jí),你才學(xué)了2年就考到8級(jí),你已經(jīng)很不錯(cuò)了,不行明年再考,沒(méi)什么大不了的”。我知道他只是在安慰我。
    不知道因?yàn)槭×诉€是別的原因,又想起了一些傷心的往事,忍不住傷悲起來(lái),難過(guò)的時(shí)候,眼淚是不受控制的,獨(dú)自傷心了一下午,原因未必全是因?yàn)榭荚嚨慕Y(jié)果,而是往事不堪回首。一些波折,一些失敗,一些艱苦的時(shí)光都會(huì)在傷心的時(shí)候出現(xiàn)在腦海。
    突然之間,覺(jué)得很累,想離開(kāi)一周,找一個(gè)想去的地方,散散心。助手已經(jīng)可以代替小何姑娘的工作了,可以放心地走開(kāi),不知道小何姑娘的近況如何,想起她,但沒(méi)問(wèn)。但愿她一切都好,身體健康,生活快樂(lè),我相信,我們還會(huì)再見(jiàn)的,在不久的將來(lái),她還是會(huì)來(lái)到我的身邊的。
    今晚,綣縮在沙發(fā)上看了三個(gè)小時(shí)電視連續(xù)劇“浮華背后”,這是一出生意場(chǎng)上爾欺我詐的主題片,人物的表演很到位,也與現(xiàn)實(shí)很接近。很欣賞扮演曾平這個(gè)角色,用冷漠把表情掩飾,讓任何人也看不出他的內(nèi)心世界,最后,一步步把對(duì)手把那個(gè)曾經(jīng)陷害過(guò)他并殺了他母親的人在生意場(chǎng)上置他于死地。而只是在無(wú)形之中,逼對(duì)手自殺。他很優(yōu)秀,但他從不近女人,因?yàn)樗麗?ài)的女人被他的仇人奪走了,他可以玩世不恭,但他從來(lái)不露真愛(ài)。
    做不到心狠手辣,但至少可以學(xué)會(huì)冷漠。在我的心里,不希望有恨,對(duì)任何人或事。
    站在挫折面前篇十
    人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折,我當(dāng)然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個(gè)挫折告訴大家。
    兩個(gè)星期前的周一,我們學(xué)校照常舉行升旗儀式。身為國(guó)旗班成員的我和另一位成員被掉下來(lái)的旗桿所砸傷。從此,這件事情便在我的心里留下了陰影。
    幾天后的下午,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在樓前等著我,手里還拿著國(guó)旗。我看到國(guó)旗,心里非常害怕,趕忙避開(kāi)輔導(dǎo)員。當(dāng)我從輔導(dǎo)員身邊經(jīng)過(guò)時(shí),輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“王盈淇,升降國(guó)旗的鐵索修好了,你先把國(guó)旗升上去?!陛o導(dǎo)員一邊說(shuō),一邊將國(guó)旗遞到我的手中。我接過(guò)國(guó)旗,心想:怎么辦呀,跟老師說(shuō)自己不敢升國(guó)旗,多沒(méi)面子啊,可自己真是不敢呀!算了,硬著頭皮去吧。我手里拿著國(guó)旗,懷著一種“壯士一去不復(fù)返”的心情走向操場(chǎng)。
    來(lái)到操場(chǎng),我忐忑不安地登上升旗臺(tái),小心翼翼地把國(guó)旗插好,然后雙手緊緊抓住搖把,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)u動(dòng)著。
    大約剛搖了三四圈,我的腦海里便浮現(xiàn)出那天的場(chǎng)面,那個(gè)旗桿掉落下來(lái)的聲音在我的耳邊回蕩著。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,急忙緊閉雙眼,雙手用力地捂住耳朵。心想:怎么辦?要不然不升旗了?當(dāng)我有了這個(gè)想法之后,另一串畫(huà)面閃現(xiàn)在我的腦中:先是保爾神情專(zhuān)注地寫(xiě)小說(shuō),然后是魯賓遜一個(gè)人在孤島上努力的求生,接著是海倫凱勒在專(zhuān)心地學(xué)習(xí)語(yǔ)言……這些人在經(jīng)歷了令人無(wú)法想象的挫折之后還能夠這樣,而我經(jīng)歷的挫折與他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是宇宙中的一粒塵埃,我為什么不能克服挫折呢?于是,我睜開(kāi)眼睛,單手扶住搖把,吃力地將國(guó)旗升到了頂端?!疤昧耍医K于成功了!”我高興地大喊。
    這件小事,使我對(duì)“挫折”有了更深的理解。大海因?yàn)閾碛胁?,才更顯壯麗;樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖?,才多了幾分感?dòng),幾分堅(jiān)強(qiáng)……所以,要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,勇敢地對(duì)它說(shuō)“不”!
    站在挫折面前篇十一
    小朋友們,你們一定很喜歡聽(tīng)周杰倫的歌吧?你們想知道他是怎么成功的嗎?讓這本書(shū)告訴你——《做一個(gè)有道德的人》。書(shū)里講述著許多感人的故事,使我明白了許多發(fā)人深省的道理。其中讓我印象最為深刻的一篇文章:名為《成長(zhǎng)之路》,里面講述的是周杰倫成長(zhǎng)的故事。
    周杰倫小的時(shí)候家境較為貧寒,但他非常喜歡音樂(lè)。高中畢業(yè)后,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他進(jìn)入了吳宗憲的公司做音樂(lè)制作助理。在這期間,他不停地寫(xiě)歌,卻都被吳宗憲擱置一旁,有的甚至被當(dāng)面扔進(jìn)紙簍。但他沒(méi)有泄氣,仍一如既往,繼續(xù)創(chuàng)作,終于出了第一張專(zhuān)輯,成為了無(wú)數(shù)歌迷狂熱崇拜的當(dāng)紅歌星。雖然周杰倫成長(zhǎng)的歲月里充滿(mǎn)了艱辛,遇到了那么多挫折,但他堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,“在哪兒摔倒,就從哪兒爬起來(lái)”,最終他找到了屬于自己的舞臺(tái)。
    生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些不如意的事情,有時(shí)還會(huì)遭遇意外的“打擊”。面對(duì)不如意、面對(duì)打擊,我們?cè)撛趺崔k?——自信、自強(qiáng)!只有堅(jiān)韌的信念才能讓我們走向成功!
    這時(shí),我忽然想起了周杰倫的故事,不,我不能放棄,我要像他那樣,絕不向挫折低頭!懊惱,灰心,只會(huì)讓自己成為挫折的手下敗降,不如在挫折面前學(xué)會(huì)自強(qiáng),繼續(xù)努力!我仔細(xì)分析:“老師批評(píng)我是因?yàn)閷?duì)我寄予了更多的希望,因?yàn)槲沂瞧聘裆?jí)的,更應(yīng)該嚴(yán)格要求,既然老師認(rèn)為我能到這個(gè)班,就證明我有這個(gè)實(shí)力。”我堅(jiān)定了信念,上課時(shí)老師的講解我更加用心聆聽(tīng),達(dá)不到要求的動(dòng)作默默記在心中,回家后再加強(qiáng)練習(xí),一遍兩遍三遍……我就不信我跳不好!
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮起直追,我終于又得到了老師的表?yè)P(yáng)。在剛剛閉幕的杭州國(guó)際拉丁舞比賽中,我贏得了少兒組的一枚銀牌。當(dāng)沉甸甸的獎(jiǎng)牌掛在我胸前的時(shí)候,我又歡喜又心酸,激動(dòng)的淚水情不自禁地跳出了我的眼眶……那些辛苦堅(jiān)持的日子我仿佛歷歷在目,我似乎看到了周杰倫握著拳朝我微笑,對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持就是勝利!”
    我終于明白了,挫折面前當(dāng)自強(qiáng),只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)向前走,最終一定能唱響一片天!
    站在挫折面前篇十二
    有一首歌曲唱的好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受…”我們現(xiàn)實(shí)的生活中并不是一帆風(fēng)順的時(shí)常會(huì)伴有困難和挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?在挫折面前,你選擇了什么?是逃避、放棄、還是勇敢地面對(duì)它并戰(zhàn)勝它呢?在我學(xué)習(xí)打籃球的過(guò)程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水和疼痛,我選擇了勇敢的面對(duì)它、戰(zhàn)勝它!
    那天,天陰沉沉的,刺骨的寒風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn),打在了我的臉上。這時(shí),這天氣就如同我冰冷的心。打球受挫的我,走在回家的路上。忽然一個(gè)小黑點(diǎn)映入我的眼簾。是一只受傷的小鳥(niǎo),看著它無(wú)助而可憐的樣子,出于愛(ài)心,我把它帶回了家?;氐郊遥掖蜷_(kāi)了日記本,開(kāi)始記起日記來(lái)。
    10月23日陰有雨。
    今天我去操場(chǎng)打籃球。我抱著籃球用力一投,??!三不粘,籃球滾到球場(chǎng)邊的草叢里,我剝開(kāi)荊棘的草叢,去撿籃球,不小心我細(xì)嫩小手被枯草劃了一道傷痕,我強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)練習(xí),連續(xù)投了幾十次,由于用力過(guò)猛,我的兩支胳膊像脫臼似的,全身已是筋疲力盡,可是籃球還是找不到籃筐,焦急的汗水從我的頭上流了下來(lái),滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。這時(shí),旁邊的小伙伴笑得前仰后合,沖著我說(shuō):“看你多笨呀!那么近都三不粘,要我這樣,早撞墻死去了!”聽(tīng)到這些話(huà)我委屈的淚水奪眶而出,于是便決定放棄了?;丶业穆飞暇攘艘恢恍▲B(niǎo),我把它放在一個(gè)紙箱里。它的一只翅膀受傷了,可還在紙箱里撲騰,掙扎著想要飛起來(lái)。這時(shí)我被它那在困難面前不退縮的精神感動(dòng)了,想想我這點(diǎn)挫折算什么呢?于是我放棄的念頭被打消了,我決定明天繼續(xù)練習(xí)投籃。
    10月24日陰轉(zhuǎn)多云。
    今天,我吸取昨天的教訓(xùn),認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)。我使足了勁一投,終于能進(jìn)了。我大喊:“終于成功了。”中午,我氣喘吁吁地回到家,走到了陽(yáng)臺(tái)上。小鳥(niǎo)拼命地往上飛,快可以飛到窗臺(tái)上了。我十分高興,明天還要去練!
    10月25日多云轉(zhuǎn)晴。
    這次,我已經(jīng)能自由投籃了,球技也提高了。下一個(gè)要挑戰(zhàn)的是三分球。我躬下身子,攢足力量,瞄準(zhǔn)方向,吸了一口氣向上一跳,把所有的力量都使了出來(lái)。只聽(tīng)“刷”地一聲,球進(jìn)入了籃筐。我高高興興地回家了,一看,小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到晾衣架上。我決定明天把它放歸大自然。
    10月26日大晴天。
    是?。〈蠛@餂](méi)有礁石就激不起浪花;生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者!在今后的.生活中我們不僅能在溫暖的巢穴中奮斗,更能在驚濤駭浪的環(huán)境中搏擊。
    站在挫折面前篇十三
    揚(yáng)起笑臉在學(xué)校,我是一個(gè)戴“三道杠”的“官”,我因成績(jī)優(yōu)秀而鼎鼎有名,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我還登上過(guò)冠軍寶座呢,揚(yáng)起笑臉。
    可是,這一次——中期考試的試的成績(jī)揭曉了,令我意想不到的是,平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)十拿九穩(wěn)能上96分的我,這次竟只考了87分。這個(gè)鮮紅的87分猶如一把鋼叉,刺痛了我的心。
    我該如何去面對(duì)父母?在他們心中,我是他們的驕傲;我該如何去面對(duì)老師?在她眼中,我是少有的優(yōu)生;我該如何去面對(duì)同學(xué)?在他們的心目中,我可是他們學(xué)習(xí)的榜樣?。?BR>    朦朧的淚光中,我猛然想起清華的那位女大學(xué)生,她因洗不來(lái)衣服、襪子,生活不能自理,竟跳樓自殺。于是,她那美好的人生便在瞬間煙消云散。想到這,我心里一陣發(fā)緊。
    是呀,生活是美好的,生命是珍貴的,如詩(shī)一般,似畫(huà)一樣。在將來(lái)的漫漫人生旅途中,這點(diǎn)困難算什么!俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這么小的挫折竟使我心灰意冷,想想真可笑。此時(shí)的我,豁然開(kāi)朗。我擦干眼淚,揚(yáng)起了笑臉。在困難與挫折面前,我決不后退,我永不服輸,勝利一定是屬于我的。
    不信,你等著瞧!
    站在挫折面前篇十四
    我選擇了堅(jiān)持不懈知難而進(jìn)。
    寒假里有一天,因?yàn)槲覀冊(cè)鹤永镘?chē)太多,路太窄,車(chē)子過(guò)不去,于是物業(yè)請(qǐng)來(lái)了工人,把路的轉(zhuǎn)彎處加寬。
    工人們用貨車(chē)運(yùn)來(lái)了一大堆沙子和鵝卵石,由于人多,工程很快就完了工。工人們走了,可沙子還在轉(zhuǎn)彎處堆著,照樣過(guò)不去,路變得比以前更窄了。小孩子們玩耍后到處散落著沙子,路面一片狼藉。
    我看了之后,決定要當(dāng)好“社區(qū)小衛(wèi)士”,把這件事徹底解決掉。說(shuō)干就干,我馬上行動(dòng)起來(lái)。我首先找到了一塊小木板,把周?chē)⒙涞纳匙佑媚景迨⒌缴扯焉先?,不一?huì)兒,就形成了一座“沙山”。然后我沿著沙山邊沿把垮塌下來(lái)的沙子都盛到沙山上去,就這樣重復(fù)了很多遍,終于有結(jié)果了——沙堆“減肥”了兩圈!
    可是就在這時(shí),一位老爺爺用扁擔(dān)挑著兩個(gè)鐵桶向我這邊走來(lái),像是要來(lái)挑沙子。我問(wèn)老爺爺:“您要沙子干什么呀?”老爺爺回答說(shuō):“廁所壞了,要沙修廁所!”老爺爺說(shuō)著用手捧起沙子就往桶里裝,裝滿(mǎn)后,就回去了,他又來(lái)了兩次,沙山一點(diǎn)點(diǎn)變矮了,但又散落下來(lái),滿(mǎn)地都是。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)把“沙山”長(zhǎng)胖的地方“減”回去。
    突然一輛卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)從沙堆上軋過(guò)去,這下我的“偉大工程”毀于一旦。我嘆了一聲氣,立即又給“火車(chē)道”也“減”了肥。做完這一切我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面,變成一個(gè)“小花臉”了。
    我選擇了堅(jiān)持不懈,終于讓小區(qū)的道路變得暢通無(wú)阻。