總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。如何解決環(huán)境污染問(wèn)題，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生？以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí)，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
更重要的是篇一
學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)似乎是為了考試，為了炫耀，卻從沒(méi)想過(guò)學(xué)習(xí)的真正目的?！肮胖畬W(xué)者，為己。”我們?nèi)绻褜W(xué)習(xí)和古人一樣當(dāng)做提高自己修養(yǎng)的事，這當(dāng)然很重要。如果學(xué)習(xí)只是為了完善自己，做一個(gè)更好的人，學(xué)習(xí)當(dāng)然是更重要的事?！敖裰畬W(xué)者為人”，現(xiàn)在的我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種表演，給別人看，那么學(xué)習(xí)還有什么用呢？有時(shí)，我們不必為世界上還有那么多重要的事感到煩惱，每一件事只要能夠做好，就是對(duì)自己有益的。對(duì)自己有益的，就是重要的事。
學(xué)習(xí)，不過(guò)是在尋找，尋求自己的目標(biāo)。每一個(gè)目標(biāo)都需要我們努力，我們努力地去做自己認(rèn)為重要的事情，我們認(rèn)為重要的事情一定是能讓我們達(dá)成某種目的的。所以只要能達(dá)成目標(biāo)，每一件小事都顯得如此重要。
做好每一件小事吧！既然無(wú)法找到比較重要的事，那就不要糾結(jié)，不去苦惱，把生活中、學(xué)習(xí)中的小事做好，因?yàn)槊考∈露己苤匾?，?dāng)你得到從小事中收獲到的一切，拿著這些東西，一定能創(chuàng)造出更重要的價(jià)值！
這樣的過(guò)程也同樣重要，如果在這樣的過(guò)程中有些不知所措，那么就回到比較開(kāi)始，去想想你要的是什么？而你要的是不是已經(jīng)收獲了，又或者還有很遠(yuǎn)的距離，如果這樣那就重新出發(fā)吧！去做你認(rèn)為更重要的事，繼續(xù)追求你要的吧！
更重要的是篇二
“停、看、聽(tīng)”是人們處理事情最需的條件，但是大家往往忽略了，在這個(gè)工商業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，時(shí)間就是金錢(qián)，但是趕時(shí)間有時(shí)換來(lái)的不是成功，不是機(jī)會(huì)，而是你的損失或是意想不到的意外。
“嘰~~~咔~~~碰！”馬路上又傳來(lái)車(chē)禍的聲音，那些血肉橫流、令人不忍目睹的場(chǎng)面要如何防止呢？唯有“停、看、聽(tīng)”。不論在平交道、十字路口或是轉(zhuǎn)彎處，發(fā)生車(chē)禍的機(jī)率很多，所以要特別的注意“停、看、聽(tīng)”，不要為一時(shí)之快，可能就會(huì)走上死亡之路，造成永久的傷害。所以我們隨時(shí)隨地都要注重“停、看、聽(tīng)”，以免受傷，況且我們有什么三長(zhǎng)兩短的話(huà)，父母一定十分難過(guò)的。
我們小孩子總是喜歡吃些垃圾食品，在這方面就沒(méi)有做到“停、看、聽(tīng)”，停下來(lái)想想若是花了錢(qián)買(mǎi)了些垃圾食品吃，不就是慢性殘害自己的身體嗎？看看那些有關(guān)的報(bào)導(dǎo)，聽(tīng)聽(tīng)那些苦口婆心的聲音，所以在嘴饞之時(shí)更要做到“停、看、聽(tīng)”了。
老師總是諄諄告誡我們：“不要在走廊上奔跑?！比欢瑢W(xué)們總是為了好玩，把款款叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，爭(zhēng)先恐后的在走廊上奔馳玩樂(lè)，造成不必要的傷害和糾紛。他們似乎忘了說(shuō)“?！毕聛?lái)想想“在走廊上奔跑”有什么后果，也忘了“看看”走廊上有那么多行走的同學(xué)，是否也跟他們一樣的橫沖直撞，也忘了“聽(tīng)”聽(tīng)老師們的告誡了。所以為了避免害人又害己，應(yīng)該事先就要做到“停、看、聽(tīng)”，免得嘗到“得不償失”的后果。
每當(dāng)人與人沖突時(shí)，就該“?！毕聛?lái)思考，“?！毕聛?lái)激動(dòng)的心情，“看”一下情況，了解事情的經(jīng)過(guò)，“聽(tīng)”聽(tīng)別人的看法，不可以一意孤行，或許自己也有得罪他人之處，只是自己沒(méi)有想到而已，不要總是認(rèn)為千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是他人的錯(cuò)，你若爭(zhēng)贏了，又當(dāng)如何呢？雖然你得到一時(shí)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，不過(guò)你已失去了友情，也傷害了別人，后果真是不堪設(shè)想??！所以忍讓一點(diǎn)，忍就會(huì)海闊天空，三思而后行，就會(huì)平坦無(wú)礙。
除了要交通和人際交往要注意“停、看、聽(tīng)”之外，“停、看、聽(tīng)”也可以做為調(diào)劑身心和增廣見(jiàn)聞的方法，例如：當(dāng)你難過(guò)時(shí)，將悲傷的情緒“?！毕聛?lái)，可以“聽(tīng)聽(tīng)”音樂(lè)，放松心情，抒解壓力或是不快的心情，也可以到博物館或是美術(shù)館，欣賞一幅幅好畫(huà)，不僅可以調(diào)劑身心，也可以增廣我們的見(jiàn)聞呢！
由以上可知，“停、看、聽(tīng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作和理念，可以避免許多傷害的發(fā)生，也可以得到許多知識(shí)，所以說(shuō)“停、看、聽(tīng)”是多么的重要，既然重要，就要好好的實(shí)踐，不可紙上談兵，這樣我們才會(huì)有快樂(lè)且健康的人生。
更重要的是篇三
同學(xué)們圍在一起討論著什么？朝四周一望，才發(fā)現(xiàn)，期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我急忙跑回座位，拿起試卷一看，哇，98分！我激動(dòng)地跳起來(lái)，一邊“啊啊”地尖叫著，一邊跑到朋友身邊報(bào)喜。
這是一個(gè)令我喜出望外的數(shù)字，我很久沒(méi)考這么高了。又聽(tīng)朋友說(shuō)，我這次還是第一名，更是喜上眉梢。把卷子翻來(lái)翻去，享受著同學(xué)們的聲聲夸獎(jiǎng)，真是美極了！
上課了，老師公布了這次考試情況：我，第一名。和另一位同學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)部分沒(méi)扣分?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼光，我心里別提有多美了！
老師開(kāi)始評(píng)價(jià)試卷，我樂(lè)滋滋地聽(tīng)著、記筆記……突然，我的目光停留在試卷上，心里不禁一震——呆住了。因?yàn)槲以嚲砩蠈?xiě)的`答案和老師的錯(cuò)誤例子一模一樣！我的興奮勁兒沒(méi)有了，不知所措起來(lái)。我深知：這道題如果扣分，不僅會(huì)失掉“基礎(chǔ)知識(shí)滿(mǎn)分”的殊榮，也有可能失去第一名的這個(gè)“寶座”。因?yàn)槲液偷诙徊钜环?！我緊緊握住筆，因?yàn)榫o張，身體蜷在椅子上。我小心翼翼地扭過(guò)頭，看看四周。每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，毫無(wú)在乎我這個(gè)萬(wàn)分緊張的“第一名”。我長(zhǎng)舒了一口氣。既然沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，那到底是告訴老師好呢，還是藏著這個(gè)秘密，不告訴任何人好呢？要是大膽地告訴老師，我的第一名就“不翼而飛”，也就享受不到大家的夸獎(jiǎng)了。但要是不告訴老師，我怕“紙包不住火”，萬(wàn)一秘密泄露，被同學(xué)或家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)怎么辦？那面子可就丟大了！
怎么辦？我的內(nèi)心一邊是小天使，一邊是小惡魔。一個(gè)說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，另一個(gè)說(shuō)要第一。正當(dāng)我不知所措時(shí)，媽媽的一句話(huà)浮現(xiàn)在腦海：不管在什么時(shí)候，一定要誠(chéng)實(shí)！這句話(huà)點(diǎn)醒了迷茫中的我。一下課，我就堅(jiān)定地登上了講臺(tái)，給老師指出了纏繞我已久的那道錯(cuò)題。
老師說(shuō)：“你好誠(chéng)實(shí)，這道題只扣0﹒5分，你還是第一?！?BR> 顯然，分?jǐn)?shù)并不是最重要的，比分?jǐn)?shù)更重要的是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是開(kāi)啟成功之門(mén)的第一把鑰匙！
更重要的是篇四
什么地方?jīng)]有這樣的險(xiǎn)山惡水呢？山上天梯石棧鉤連不斷，水中暗流處處令人心驚。
可還是有這樣的人——他們跋山涉水，只為途中與盛放的自己相見(jiàn)。
記得那逆流而上的三閭大夫嗎？舉世皆濁只有他一人昂然行吟澤畔，只給這乾坤之間寫(xiě)下詩(shī)行，清氣浩然。楚王最終沒(méi)有醒悟，屈原也早已自沉汨羅?？墒撬霓o間的清氣早已穿透進(jìn)了每個(gè)中國(guó)人的靈魂。
誰(shuí)能不敬佩這樣的人呢？
可并不是每個(gè)人都能成為這樣的人。
我折服于海明威、拜倫等作家的親上戰(zhàn)場(chǎng)，可我同樣認(rèn)為茨威格無(wú)比偉岸。他痛心于歐洲精神家園的毀滅，于是寫(xiě)下了《昨日的世界》；他對(duì)歐洲精神家園的復(fù)興日漸絕望，于是他與第二任妻子綠蒂在巴西服毒自盡，成為歐洲文化的殉難者。我只喜歡他這樣一種人：厭惡平凡，渴望燃燒，像超新星爆發(fā)一般，發(fā)出最耀眼的絢爛光芒。
曾經(jīng)我們都想改變世界，可到最后才發(fā)現(xiàn)，只有先改變自己，才能改變這世界。
修身齊家治國(guó)平天下，這井然的次序不容打破。一味仰首繁星會(huì)掉進(jìn)陷阱里，打著做大事旗號(hào)的人往往摔得最慘。
美劇《別對(duì)我撒謊》里講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)飛行員因重要的飛行任務(wù)而焦躁不堪，與家人的關(guān)系也緊張起來(lái)，他的妻子便悄悄讓他服用抗焦慮藥物，這才讓飛行員與家人的關(guān)系和好如初。但藥物反應(yīng)卻導(dǎo)致那架凝結(jié)著美國(guó)最高科技的飛機(jī)墜毀。可我還是認(rèn)為那位妻子沒(méi)錯(cuò)。
當(dāng)然，那位飛行員也這么認(rèn)為。他緊緊擁抱了他的妻子。
所以，到底什么才是更重要的事？——先改變自己，然后改變這世界。一屋不掃，何以?huà)咛煜拢?BR> 更重要的是篇五
1.價(jià)值大拍賣(mài)活動(dòng)：
課前進(jìn)行簡(jiǎn)短的價(jià)值大拍賣(mài)活動(dòng)，拍賣(mài)品為：真摯的友情、好的學(xué)習(xí)方法、健康的身體、首富、演唱會(huì)門(mén)票等。然后請(qǐng)拍賣(mài)真摯友情、健康身體的同學(xué)談?wù)勏敕ā?BR> 2.引言：從剛才的拍賣(mài)會(huì)來(lái)看，許多同學(xué)追求的并不是金錢(qián)，而是那些東西。這節(jié)課，我們一起到課文中感受一位司機(jī)身上品質(zhì)。
（一）讀文質(zhì)疑，連詞明意。
1.朗讀全文，讀準(zhǔn)字音。
2.默讀全文，用“——？”畫(huà)出難理解的詞句和問(wèn)題，聯(lián)系上下文進(jìn)行初步理解。
3.出示詞語(yǔ)：陌生道歉誠(chéng)實(shí)信任發(fā)票檢查。
（1）讀準(zhǔn)這些詞語(yǔ)。
（2）說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事。
（二）品詞析句，挖掘內(nèi)涵。
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)左側(cè)的反光鏡碎了后，“我”是怎么想怎么做的？畫(huà)出有關(guān)詞句。
如果你遇到這樣的事會(huì)怎么做？與文中的“我”比較一下，并對(duì)他的行為做一下評(píng)點(diǎn)。（“我”是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、誠(chéng)實(shí)的人。）。
2.出示語(yǔ)段：
“雖然這輛車(chē)超出停車(chē)線(xiàn)二三十厘米，但它畢竟是停著的，事故的責(zé)任應(yīng)該在我。”
“我環(huán)顧四周，不見(jiàn)一個(gè)人，便在路燈下寫(xiě)了一張紙條，壓在這輛車(chē)的雨刷下。”
為什么“我”會(huì)認(rèn)為事故的責(zé)任在“我”，而且留這張紙條是“應(yīng)該的”呢？（引導(dǎo)學(xué)生討論，體會(huì)“我”的誠(chéng)實(shí)。）。
1.假設(shè)你就是課文中的“我”，請(qǐng)你用上自己的姓名，給車(chē)主留個(gè)條。
（交流）關(guān)于這張紙條的內(nèi)容，書(shū)上是怎么說(shuō)的？讀文中的句子。
2.其實(shí)這起事故的原因是多方面的，有沒(méi)有同學(xué)在寫(xiě)紙條時(shí)把造成事故的原因也寫(xiě)進(jìn)去了？再讀課文，討論造成事故的原因：
天氣環(huán)境的原因——天黑、有霧、能見(jiàn)度差。
小汽車(chē)車(chē)主原因——車(chē)頭超出停出線(xiàn)二三十厘米。
“我”的原因——?dú)w心似箭。
3.為什么“我”不把原因?qū)戇M(jìn)紙條呢？
（我不怨天尤人，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持要賠償損失，表現(xiàn)了“我”的責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)。）。
1.過(guò)渡：
紅色小汽車(chē)的主人看到紙條很激動(dòng)，三天后給“我”打了一個(gè)電話(huà)。請(qǐng)同學(xué)們讀讀“我”與小汽車(chē)主人的對(duì)話(huà)，注意揣摩雙方說(shuō)話(huà)時(shí)的心情和語(yǔ)氣。（抽幾位學(xué)生朗讀。）。
2.除第一句外，課文用的都是直接對(duì)話(huà)，你能根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景給對(duì)話(huà)添加提示語(yǔ)嗎？
教師稍作指導(dǎo)：
如：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話(huà)是向你表示感謝的。”（陌生男子十分友好而坦誠(chéng)地說(shuō)。）。
（我感到十分不好意思。急忙說(shuō)：）“不，應(yīng)該是我向你道歉。請(qǐng)你把發(fā)票寄來(lái)，我把錢(qián)寄給你?！?BR> “不用了，沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。”（陌生男子語(yǔ)氣堅(jiān)決而真誠(chéng)。）“你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條兒，這使我很感動(dòng)?！?BR> 3.分角色朗讀。
（1）同桌練讀，也可找好朋友互相合作讀。
（2）上臺(tái)表演讀，評(píng)選最佳組合。
4.學(xué)習(xí)表達(dá)方法：課文的對(duì)話(huà)很有特色，是以直接對(duì)話(huà)的方式寫(xiě)的，寫(xiě)作時(shí)可以借鑒這種方法，使文章更簡(jiǎn)潔明了。
討論后完善板書(shū)：
無(wú)人知曉留條回電……………………………誠(chéng)實(shí)和信任（比）。
買(mǎi)反光鏡的費(fèi)用………………………………金錢(qián)（更）。
人與人之間的和諧、信任……………………重要。
1.教師：車(chē)主的.這句話(huà)深深地印在“我”的腦海里，同學(xué)們希望這句話(huà)也深深地印在自己的腦海里嗎？讀、背最后一段對(duì)話(huà)。
2.課外實(shí)踐作業(yè)（任選一題）。
（1）巍星菜場(chǎng)的×××夫婦倆最近被授予市首批“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶(hù)”，請(qǐng)同學(xué)們自由組成采訪(fǎng)小組，課外對(duì)他們夫婦倆進(jìn)行調(diào)查采訪(fǎng)，寫(xiě)成采訪(fǎng)稿或心得體會(huì)，班會(huì)課時(shí)進(jìn)行交流。
（2）深入社會(huì)，調(diào)查生活中商人、廠(chǎng)家的一些不誠(chéng)信的做法，擬寫(xiě)一封倡議書(shū)，號(hào)召全社會(huì)的人講誠(chéng)實(shí)，求信任。
更重要的是篇六
當(dāng)我讀了《》這篇文章的時(shí)候，我突然覺(jué)得和這篇文章中的人物相比，我們的這個(gè)社會(huì)太污濁了。
“一天深夜，我驅(qū)車(chē)從外地回家，盡管有路燈，能見(jiàn)度仍很差，快到家時(shí)，我一不小心把一輛停著的小紅車(chē)的右側(cè)反光鏡給撞碎了。我環(huán)顧四周，不見(jiàn)一人，便在路燈下寫(xiě)了一張字條，字條上，我寫(xiě)明自己的姓名、電話(huà)、希望車(chē)主與我聯(lián)系以便我能賠償對(duì)方。事隔三天，一位陌生男子給我打來(lái)了電話(huà)，他就是小紅車(chē)的主人，車(chē)主不但沒(méi)有責(zé)備我，反而感謝我，他說(shuō)：“人與人之間還有，你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，我再一次謝謝你?！?BR> 這篇文章告訴我們要為人誠(chéng)實(shí)。道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這篇文章的作者就非常誠(chéng)實(shí)守信，小紅車(chē)的主人也非常大度和寬容，他們都是我的榜樣。
而我們身邊卻有許許多多的反面例子：
“一位司機(jī)在倒車(chē)時(shí)不小心撞倒了一位行人，得知以后，他又反復(fù)的壓了幾次，直到那人死后，他才住手，叫來(lái)了警官?！?BR> 也許這位司機(jī)是在想，如果他還活著，萬(wàn)一殘疾了，還是一個(gè)后患，又是一個(gè)拖油瓶。死了，大不了住一段監(jiān)獄，總比沒(méi)錢(qián)的日子好過(guò)。如果他真的是這么想，那他就不單單只是犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那可是牽扯上了道德問(wèn)題呀！一個(gè)人連做人的根本都被金錢(qián)所占據(jù)，那就不是一個(gè)人，充其量，也不過(guò)是一個(gè)掛羊頭，賣(mài)狗肉的假人罷了。
現(xiàn)在，社會(huì)間只存在一句話(huà)：誠(chéng)信是做人之本，樹(shù)立起自己的人格長(zhǎng)城，才可以有效的為家庭、為國(guó)家、為世界做出貢獻(xiàn)。
更重要的是篇七
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，我們的生活也更加富足，社會(huì)上道德淪喪，風(fēng)氣敗壞的各種事件也大都因?yàn)榻疱X(qián)而愈演愈烈。他們?yōu)榱私疱X(qián)丟掉誠(chéng)信和自尊，且沒(méi)有絲毫愧疚，相反我認(rèn)為這些被丟掉的才是東西。
是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我們做人最基本的標(biāo)志，沒(méi)有誠(chéng)信便寸步難行，試想一下，當(dāng)我們每個(gè)人都逐漸習(xí)慣用謊言與人交往、溝通，那人與人之間就只剩下物質(zhì)的聯(lián)系而毫無(wú)感情可言。亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)是一位極有聲望的大律師，有一位腰纏萬(wàn)貫的富豪拜訪(fǎng)他并用重金聘請(qǐng)他為自己打官司。當(dāng)林肯得知富豪是為了陷害惹他人才打官司后，他斷然拒絕了，并說(shuō)：“當(dāng)我站在法庭上因?yàn)榻疱X(qián)而說(shuō)謊的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“林肯，你在說(shuō)謊，丟掉誠(chéng)信的同時(shí)你已經(jīng)丟掉人格，失去了作為人的資格。在林肯面前，再多的金錢(qián)也無(wú)法換取作為人的資格，把我們這要更加維護(hù)自己的人格，誠(chéng)信做人。
是自尊。自尊是我們做任何事都不能丟失的寶貴品質(zhì)?？墒乔岸螘r(shí)間的一則消息卻讓人大吃一驚：某事的一高級(jí)官員在擔(dān)任職務(wù)期間，多次接受巨額賄賂，置百姓于水深火熱之中而不顧，即使入獄后也未曾如實(shí)交代贓款地點(diǎn)。他的內(nèi)心早已被自己無(wú)休止的貪婪占據(jù)，眼睛也被短暫的利益給蒙蔽，就連他的自尊也蕩然無(wú)存。這樣的他完全沒(méi)有想過(guò)自己的家人朋友，只被金錢(qián)驅(qū)使行事，最終釀成的后果也必須由他自己承擔(dān)。落得這田地只因他沒(méi)有意識(shí)到自尊的重要性而誤入歧途。
面對(duì)金錢(qián)，我們應(yīng)當(dāng)以正確的態(tài)度去面對(duì)，君子愛(ài)財(cái)，取之有道。蘋(píng)果公司的總裁喬布斯曾經(jīng)因家庭貧窮而輟學(xué)，可他并沒(méi)有因此而誤入歧途，反而更加努力為生活?yuàn)^斗，最終靠自己贏得財(cái)富，走到現(xiàn)在這個(gè)位置，他沒(méi)有為金錢(qián)而亂了心態(tài)，丟掉做人的誠(chéng)信和自尊，因而成為真正的贏家，這樣的財(cái)富才是真正的財(cái)富。
作為中學(xué)生，生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們更要對(duì)金錢(qián)有所了解，別犯糊涂而丟了真正的自己。
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更重要的是篇八
從下午開(kāi)始，英英不心神不定。一心想著那件重要的事，老師講什么她一句也聽(tīng)不進(jìn)去，一心盼著下課鈴快響。
終于，似乎等了一個(gè)世紀(jì)的鈴聲響了。不等其他同學(xué)收拾好書(shū)包，英英就從教室沖了出去，飛快地向?qū)W校后面的小山崗跑去。兩條細(xì)細(xì)黑黑的辮子在空中飛揚(yáng)，用緞帶所系的蝴蝶結(jié)有節(jié)奏地一上一下擺著。暗紅色的書(shū)包在背上一顛一顛的。烈日把英英胖乎乎的臉曬得通紅，雖說(shuō)已是秋天，可太陽(yáng)依舊很毒。豆大的汗珠也滾了下來(lái)?？捎⒂](méi)有閑瑕去擦，她還要做重要的事。
跑上小山崗，英英連口氣都沒(méi)喘，就開(kāi)始采野菊。采了一大把后，英英就跑回了學(xué)校。
一口氣跑到老師辦公室窗前，把金黃的菊花放入老師的筆筒---窗總是開(kāi)著的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要呼吸新鮮空氣，會(huì)有更好的精力講課。
老師桌上放了一個(gè)一塵不染的地球儀，一副老花鏡，一瓶沒(méi)來(lái)得及合上的墨水，以及一本小臺(tái)歷，剛翻到今天----9月10日，教師節(jié)!
英英知道，老師一定又急急忙忙地開(kāi)會(huì)去了。今天上午為了給張君補(bǔ)課，花了些時(shí)間。結(jié)果連午餐也沒(méi)吃就開(kāi)始批改作業(yè)，下午就要開(kāi)會(huì)，連眼鏡也沒(méi)帶，一定又要瞇著眼睛看黑板了。然后回家做飯，照顧幾個(gè)月大的女兒，之后通宵備課。所以，老師往往黑著眼圈，紅著眼白去上課。
英英走了，金黃的菊花插在筆筒里，帶著祝福等候老師。
更重要的是篇九
“嘿，喝熱水”這句話(huà)是最近這段時(shí)間來(lái)我印象最深的一句話(huà)，雖然它很簡(jiǎn)短但它卻包含著很多感情。
記得還是初一剛開(kāi)始的一個(gè)晚上時(shí)候，微信突然傳來(lái)了好友申請(qǐng)，打開(kāi)手機(jī)一看上面寫(xiě)著，是張逸飛。張逸飛？我努力回想著。奧！是坐在我左面的那個(gè)女孩?？瓷先ノ奈撵o靜的，對(duì)她的印象也只是寒暄的說(shuō)過(guò)幾次話(huà)。通過(guò)她的申請(qǐng)后就直接退出了微信。手快速且熟練的點(diǎn)開(kāi)了別的軟件。刷著微博，小視頻看著國(guó)內(nèi)那些震驚很多人的大事，有時(shí)感覺(jué)自己得到了科普，有時(shí)也會(huì)讓自己呵呵一樂(lè)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)把剛才張逸飛的事情忘得一干二凈?？戳丝磿r(shí)間差不多了關(guān)上手機(jī)去睡覺(jué)。
第二天再到學(xué)校，下了課我照舊和她說(shuō)了幾句話(huà)，幾句話(huà)里感覺(jué)今天的她和之前的不太一樣，我便問(wèn)她“你咋了嗎？”她搖了搖頭說(shuō)道“沒(méi)有沒(méi)有?！币?jiàn)她搖頭我也沒(méi)在說(shuō)什么。直到回到了家我才知道原來(lái)她昨天晚上給我發(fā)了幾條微信，有打招呼的，有問(wèn)問(wèn)題的。還是后來(lái)才知道她以為我不是很想和她說(shuō)話(huà)才一直沒(méi)有回她的話(huà)。
在那以后我對(duì)手機(jī)做了合理改變。感受到了結(jié)交朋友的快樂(lè)，感受到了這個(gè)她的可愛(ài)，她會(huì)在我胃疼的時(shí)候她會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”的去給我接熱水。也會(huì)在日常生活里給彼此帶來(lái)一些小快樂(lè)。就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。
現(xiàn)在我和張逸飛和其他兩個(gè)女孩關(guān)系很好，可以明白對(duì)方奇奇怪怪的點(diǎn)，照顧著對(duì)方的感受。彼此互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步。我收獲了“非同一般”的友誼。
我明白了，原來(lái)比手機(jī)重要的有很多，手機(jī)并不是我生活的全部。
更重要的是篇十
在我們學(xué)校的外墻上，醒目的寫(xiě)著：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但做人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的增長(zhǎng)，煩惱也不期而致?，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓得我透不過(guò)氣來(lái)，尤其是快到考試的時(shí)候，為了給父母一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，只好拼命地學(xué)。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀！”。
隨著社會(huì)環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來(lái)的大公無(wú)私蕩然無(wú)存了，取締它的是自私自利。原來(lái)那種助人為樂(lè)的行為，如今也被人視為是傻瓜。而我在學(xué)習(xí)上雖不能稱(chēng)之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂(lè)于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠(chéng)實(shí)可靠、助人為樂(lè)。”正因?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛(ài)幫助別人的習(xí)慣，造就了我為人善良的性格。走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動(dòng)人的故事：“很多年前，也是一個(gè)雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個(gè)傾斜的下水道井蓋絆了一下，險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)時(shí)，他沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來(lái)，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽(tīng)爸爸講到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛(ài)的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無(wú)欲無(wú)求安然的慢慢的離開(kāi)了。從他細(xì)微的舉動(dòng)中，不難看出他那顆金子般的純潔無(wú)暇的心靈，那是一顆時(shí)刻為別人著想的心！是我們一個(gè)正常人、一個(gè)有良知的新一代青少年所要學(xué)習(xí)和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心啊！
我頓時(shí)感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時(shí)刻教育我、提醒我，對(duì)于身邊的任何人有困難向我求助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光與希望，也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂(lè)的善良之心，在學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到：比學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做人！
更重要的是篇十一
敬業(yè)是職場(chǎng)人對(duì)自身工作本身就該表現(xiàn)出來(lái)的一種品格。
工作的目的不僅僅在于報(bào)酬，提供超出報(bào)酬的服務(wù)，而是樂(lè)意為工作做出個(gè)人犧牲，為公司帶來(lái)效益。
第二忠誠(chéng)。
站在公司的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，忠心維護(hù)公司的利益，在誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)。這也是職場(chǎng)人一種非?？少F的“忠誠(chéng)”品格。對(duì)公司忠誠(chéng)，才能有更多的機(jī)會(huì)在公司待得更久。
第三節(jié)約。
別把老板的錢(qián)不當(dāng)錢(qián)，要誠(chéng)信不耍小聰明，不浪費(fèi)每一張紙，不浪費(fèi)每一分鐘工作時(shí)間;花公司每一分錢(qián)，都要收到最大效益：省下的都是利潤(rùn)。
只有把公司當(dāng)自己公司的人，才能為公司省去一大筆花銷(xiāo)之外，還擁有主人翁精神，為公司利益做努力。
第四負(fù)責(zé)。
責(zé)任的核心在于責(zé)任心，職場(chǎng)上有責(zé)任心的人能把每一件小事都做好。一諾千金，絕對(duì)沒(méi)有借口，讓問(wèn)題的皮球止于你，不因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)。能為自己的工作負(fù)責(zé)，為自己的崗位負(fù)責(zé)。
第五注重效率。
高效的完成工作，才能為工作內(nèi)容帶來(lái)更大的產(chǎn)出和效益，最求高效率的時(shí)代，我們也要加快自己的步伐，努力把自己的工作效率提高。
心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志，量化每日工作，拖延是最狠毒的事業(yè)殺手;注重主次，防止完美主義成為效率的大敵。
第六善于溝通。
職場(chǎng)上有事情一定要當(dāng)面開(kāi)口，有問(wèn)題一定要當(dāng)場(chǎng)解決，溝通和八卦是兩回事，不說(shuō)和多說(shuō)都是一種錯(cuò)，帶著方案去提問(wèn)題，培養(yǎng)起接受批評(píng)的情商。
職場(chǎng)上只有善于溝通的人才能得到別人的回應(yīng)，同理在別人有問(wèn)題時(shí)也愿意請(qǐng)教你，有好法子時(shí)也愿意與你分享。
第七結(jié)果導(dǎo)向。
一開(kāi)始就要想怎樣把事情做成，辦法總比問(wèn)題多，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，第一次就把事情做對(duì)，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第八感恩。
想想是誰(shuí)成就了今天的你?公司給了你工作，工作給你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同事給予你配合，客戶(hù)幫助你創(chuàng)造業(yè)績(jī)，對(duì)手讓你看到距離，批評(píng)者讓你趨向完美。身在職場(chǎng)，一定要懂得感恩每個(gè)幫助過(guò)你的人，哪怕是舉手之勞，都要懂得感謝。
第九主動(dòng)進(jìn)取。
永遠(yuǎn)要跟上企業(yè)的步伐，以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間充電，發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢(shì)”，挑戰(zhàn)自我。只有積極主動(dòng)，進(jìn)取的人才能受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，才有更多提升自己的機(jī)會(huì)等著你。
第十低調(diào)。
職場(chǎng)上一定要懂得低調(diào)做人高調(diào)做事。才高不自傲，克服“大材小用”的心理，不擺架子耍資格;給人一分尊敬，努力做到名實(shí)相符，成績(jī)只是起點(diǎn)，榮譽(yù)可作動(dòng)力。低調(diào)的為人，說(shuō)話(huà)不夸張，不做作。高調(diào)的做事，工作手段一定要高明。
第十一自發(fā)主動(dòng)。
不要事事等人交待，從“要我做”，到“我要做”，主動(dòng)做一些“分外”事，先做后說(shuō)。高要求：要求一步，做到三步。職場(chǎng)上只有主動(dòng)點(diǎn)的人，才會(huì)有意外的收獲，這對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)也有著很大的啟迪。
第十二合作。
團(tuán)隊(duì)提前，自我退后，滴水融入大海，個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，服從總體安排，遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;不當(dāng)團(tuán)隊(duì)的“短板”，多為別人考慮，讓能力在團(tuán)隊(duì)中被放大。團(tuán)隊(duì)中一定要擯棄“自我”，適時(shí)的融入團(tuán)隊(duì)中，各取所長(zhǎng)，只有合作才能將事情更高效的完成。
更重要的是篇十二
浮躁。
的心平靜下來(lái)?！邦A(yù)備······”裁判的聲音換回了她的思緒?！芭椤钡囊宦?，她像射出的箭一樣飛奔而去，心也提到了嗓子眼兒。場(chǎng)上的加油聲蓋過(guò)了她砰砰的心跳聲，可心有力而余不足，她失敗了。我清楚的記得，她哭了，哭得很兇，因自己的無(wú)力。但我看到了，她的努力。
對(duì)手。
的表現(xiàn)，失敗、失敗、成功、失敗······輪到他了，深吸一口氣，跨步，腳一蹬，在空中躍出了完美的弧線(xiàn)，差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了?？衫咸鞝攨s給他開(kāi)了個(gè)玩笑。“砰”，竹竿掉了下來(lái)。他，被淘汰了，失望地走回來(lái)，嘴里依舊呢喃著“差一點(diǎn)點(diǎn)我就過(guò)1米2了，哎！”他的努力，我也看到了。
也
都看到了。盡管我們最后只得了第五名，可我同樣驕傲，不因。
別的。
只因?yàn)樗麄儭?BR> 都曾拼盡了全力。
成功與失敗只代表一個(gè)虛。
無(wú)
的名次，它只代表對(duì)你是否認(rèn)可?？申P(guān)鍵是，你努力與否。其實(shí)，
很多時(shí)候。
更重要的是篇十三
我們高中有個(gè)同學(xué)甲丁，特別牛逼。
也可以這樣說(shuō)，是他爸特別牛逼。
那時(shí)候我們的小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)不算特別發(fā)達(dá)，甲丁他爸開(kāi)了個(gè)小工廠(chǎng)，在我們這個(gè)鎮(zhèn)上算賺錢(qián)多的了。
而且他爸是個(gè)很熱心的人，自己賺到了錢(qián)以后還自掏腰包給鎮(zhèn)上修了一條路，把干部們最棘手的交通問(wèn)題給解決了。
鎮(zhèn)上的干部們都認(rèn)識(shí)他爸，甲丁經(jīng)常跟著他爸去吃飯社交，久而久之大家也都認(rèn)識(shí)他了。連鎮(zhèn)長(zhǎng)看到他都笑臉相迎的。
甲丁在學(xué)校基本也算是呼風(fēng)喚雨一類(lèi)的了。
他這個(gè)人也不是什么不安分的壞學(xué)生，所以與老師之間的相處還是很融洽的。
老師安排座位，先問(wèn)他最想坐哪里；每學(xué)期換了新老師開(kāi)學(xué)第一堂課都會(huì)喊他的名字先認(rèn)個(gè)臉熟。
而對(duì)于甲丁在學(xué)校里面拉幫結(jié)派這些事情也基本睜一只眼閉一只眼。
那時(shí)候的甲丁，基本上去哪里都是一大群人跟著。
去吃飯，甲丁買(mǎi)單；去唱歌，甲丁掏錢(qián)；甚至有個(gè)哥們一日三餐都跟在甲丁后面混吃混喝。
甲丁出名，不只是在我們學(xué)校，連隔壁街的另一家中學(xué)都有學(xué)生聽(tīng)過(guò)他的大名。有時(shí)候在電影院偶遇一下，人家還會(huì)很興奮地說(shuō)：嘿！你就是那個(gè)甲?。∪缓笠换厣厥旒锥【陀侄嗔艘粋€(gè)鐵哥們。
甲丁很得意：瞧我這人際關(guān)系，多好！瞧我這人脈，多廣！
02。
后來(lái)他上了大學(xué)，去了上海這個(gè)國(guó)際大都市。
剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候，甲丁他爸給他塞了一大筆錢(qián)，告訴他想吃什么就買(mǎi)千萬(wàn)別省著。
甲丁也不客氣，出手也大方。很快在學(xué)校里面打出了名頭。
一個(gè)出手闊綽的人還愁沒(méi)朋友嗎？于是大學(xué)里的甲丁又跟過(guò)去一樣成群結(jié)隊(duì)呼風(fēng)喚雨了。
四年后甲丁畢業(yè)了。他覺(jué)得上海是個(gè)好地方，想留在上海打拼，于是打電話(huà)向他爸講述了自己的宏圖偉業(yè)。
他老爹先是不同意，可是甲丁不聽(tīng)，非說(shuō)自己是有這個(gè)能力的，父子兩個(gè)意見(jiàn)不合吵翻了天，他爸一怒之下斷了他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
甲丁很生氣，但又暗自慶幸：還好，我還有早年間積攢下來(lái)的人脈！
可過(guò)去的那些人卻怎么都不來(lái)找他了。
甲丁算是落魄了，那些朋友們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息以后，也不是不見(jiàn)他，只是但凡甲丁有求于什么事情，一概都是不理會(huì)或者婉言謝絕的。
在給當(dāng)年鐵哥們發(fā)了一個(gè)紅包對(duì)方領(lǐng)完就消失了以后，甲丁氣得跳起來(lái)：我特么昔日待你們那么好，你們現(xiàn)在還玩失蹤！
過(guò)了好久對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)一句話(huà)，讓甲丁五雷轟頂：
哥們，不是我不幫你，這事情我是實(shí)在幫不上你。還有，你也別說(shuō)那些不理你的人了，昔日是你有錢(qián)，大家都跟著你，現(xiàn)在你又沒(méi)錢(qián)有沒(méi)能力，要是誰(shuí)不搭理你那的確算是不念舊情了，但你總是求著別人幫你這個(gè)幫你那個(gè)，誰(shuí)愿意總做著光付出沒(méi)回報(bào)的難事呢？這個(gè)社會(huì)就這樣，真的。
甲丁盯著這條消息看了好幾遍，然后拉黑了對(duì)方。
一起被拉黑的，還有過(guò)去成天在一起吃喝玩樂(lè)的狐朋狗友們。
甲丁發(fā)誓：老子一定要出人頭地！
甲丁大學(xué)是學(xué)英語(yǔ)的，他也很聰明，但是因?yàn)樗哪耆急煌娴袅怂詫?zhuān)業(yè)知識(shí)并不是特別出眾。
現(xiàn)在他不一樣了，每天早上五點(diǎn)鐘起來(lái)背書(shū)，另外找了個(gè)小公司一邊上班一邊學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)候夜里背書(shū)背著背著暈過(guò)去了，醒來(lái)以后就爬起來(lái)繼續(xù)背。
03。
兩年之后以后，甲丁成了圈子里最有名的同聲翻譯官。還經(jīng)常見(jiàn)到一些旁人相見(jiàn)也見(jiàn)不到的大人物。
他的朋友圈又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
今天有人請(qǐng)求添加他為好友，備注是“還記得我嗎高中同學(xué)xxx”，明天就有人問(wèn)他“你們過(guò)幾天是不是要去見(jiàn)那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)啊能幫我要個(gè)題字嗎”。
有一次甲丁的車(chē)在半路上拋錨了，他打了一個(gè)電話(huà)結(jié)果來(lái)了三輛拖車(chē)。
一問(wèn)才知道，是接電話(huà)的人不小心告訴了別人，于是別人找別人再找別人，一下子找來(lái)了三輛車(chē)。
甲丁很感慨：我現(xiàn)在才知道為什么當(dāng)初我能在鎮(zhèn)上作威作?！皇且?yàn)槲遗１?，是因?yàn)槲野峙１瓢。?BR> 是啊，那時(shí)候他年紀(jì)小，就像是他爸的一個(gè)附屬品，他爸有能力，認(rèn)識(shí)的人多，連帶著認(rèn)識(shí)甲丁的人也多了，可是等到甲丁一個(gè)人出來(lái)自立門(mén)戶(hù)的時(shí)候，過(guò)去那些人又都鳥(niǎo)獸散了。
甲丁說(shuō)：我真感謝當(dāng)初那個(gè)一段話(huà)打醒我的哥們。人脈算個(gè)屁，人家跟你玩是因?yàn)槟阌欣脙r(jià)值，利用價(jià)值無(wú)非就是有能力辦事或者有能力賺錢(qián)，你沒(méi)能力的時(shí)候真的什么都不是。
咪蒙講過(guò)一句話(huà)，所謂人脈，就是一種“價(jià)值交換”，建立在雙方都有利用價(jià)值的基礎(chǔ)上的。
我記得《甄嬛傳》里面有一段，講甄嬛因?yàn)閱首又春突噬腺€氣，皇上很久不去看她。于是宮里很多人都以為她失寵了，向來(lái)拜高踩低的宮人們便都涌去了新得寵的安貴人那里。
甄嬛的兩個(gè)丫鬟浣碧和流朱坐在庭前，浣碧說(shuō)道：小主病的這幾日里，咱們碎玉軒可真是門(mén)可羅雀。
流朱說(shuō)：日久見(jiàn)人心，現(xiàn)在才知道，那些從前和咱們走得近的人，無(wú)非都是利用小主的恩寵罷了。
浣碧倒是看得清，她說(shuō)：且不說(shuō)利用兩個(gè)字難聽(tīng)，要是沒(méi)有利用價(jià)值，那才是窮途末路呢。
要好好做個(gè)可利用的人，安于被人利用，才能利用別人。
04。
所以啊，“打鐵還需自身硬”。
當(dāng)你自身有實(shí)力的時(shí)候，這實(shí)力就像一塊磁鐵，會(huì)自然而然地吸引住那些需要你的人。而且實(shí)力并非是你外部依附的資源，而是你自身內(nèi)在的價(jià)值。
外部附著著的東西早晚有一天會(huì)丟失，你這塊“磁鐵”很容易就會(huì)失去磁性。
而實(shí)力卻能焊實(shí)于內(nèi)在，讓你自身徹徹底底成為一個(gè)“可利用”的人。
我記得我們高中同學(xué)聚會(huì)，有一個(gè)男生特別喜歡跟我們炫耀他的朋友圈里有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，這些人名都是普通人一聽(tīng)就如雷貫耳的那種。
他總是喜歡說(shuō)xx前天發(fā)了條朋友圈我給他點(diǎn)贊評(píng)論了，他還回復(fù)了我。
說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候一臉牛逼到不得了的樣子。
可是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他有求于人了，才發(fā)現(xiàn)朋友圈里往日那些“點(diǎn)贊之交”一個(gè)都沒(méi)了。他氣得要死，發(fā)了條朋友圈說(shuō)別人勢(shì)利。
其實(shí)哪里是人家勢(shì)利，只是現(xiàn)在的人都不愿意在不值得的東西上面浪費(fèi)時(shí)間罷了。
所謂的人脈，并非是你添加了誰(shuí)為好友，你給誰(shuí)點(diǎn)了贊或是誰(shuí)評(píng)論了你。而是你們彼此都有需要于對(duì)方時(shí)牢牢建立起的關(guān)系，那才是人脈。
與其整日想著如何依靠點(diǎn)贊走進(jìn)一個(gè)圈子，倒不如靜下心來(lái)好好充實(shí)一下自己。良禽擇佳木而棲，你若是佳木，自然能招來(lái)良禽而棲。
更重要的是篇十四
天鵝湖，小路邊，夜色下，寒風(fēng)中鍛煉的人群告訴我，嚴(yán)寒中堅(jiān)持的真諦。
兩眼一睜，屋內(nèi)已大亮，窗外依舊一片漆黑。冒著嚴(yán)寒不舍地爬下床，冬日里，這已經(jīng)習(xí)以為常。
披上棉衣，走出家門(mén)，再一次身陷黑暗，步入上學(xué)的路途。因?yàn)橛卸温吩诰S修，所以不得不繞遠(yuǎn)一點(diǎn)，不得不拐入湖邊的那條小路。
寒風(fēng)拂過(guò)湖面，掠過(guò)樹(shù)干，刮在無(wú)依無(wú)靠的我身上，無(wú)奈得只好戴上帽子加速前進(jìn)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)音樂(lè)聲，轉(zhuǎn)彎后，看見(jiàn)了約有二三十人在一起圍著湖邊的小路散步，走在最前面的舉著一面旗，紅旗在朦朧夜色中格外顯眼。緊跟著一人背著音響，音響看上去不算輕，但那人依舊不緊不忙地跟著往前走，其后是一些年齡不等的附近居民。對(duì)此，我已早有耳聞，黎明前，只有他們的身影能夠每天出現(xiàn)在湖邊，和柳樹(shù)一樣不畏冬日的嚴(yán)寒。因此，他們也值得擁有這樣一個(gè)響亮的名字――“暴走團(tuán)”。百聞不如一見(jiàn)，夜色下，湖面和湖邊空空蕩蕩，只有他們彰顯著這里最亮麗的生機(jī)。
不知不覺(jué)間，我騎車(chē)已至隊(duì)伍的最尾端，小路極窄，騎車(chē)不易從他們身邊通過(guò)。想著跟在他們身后等一等，然而，他們已自覺(jué)得變了隊(duì)形，足已使我從他們身邊通過(guò)。
黎明時(shí)，我與他們拉開(kāi)了距離，我走在寬闊上學(xué)的路上，他們走在湖邊狹窄的小路上。
這個(gè)黎明，我懂得了一次次面對(duì)寒風(fēng)的真諦，健身，重要的是鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。學(xué)習(xí)，重要的是有朝一日能取得好成績(jī)，但學(xué)得一身好品質(zhì)。
更重要的是篇十五
古往今來(lái)，蕓蕓眾生都在朝著自己心中的目標(biāo)努力前行。人們追尋自己現(xiàn)階段那個(gè)“成功”固然重要，但人生的價(jià)值并不僅限于此。若能慢下腳步，細(xì)細(xì)思考，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還有更重要的事，那就是內(nèi)心真正堅(jiān)守著自己的理想，對(duì)生命意義不停歇地追求，為實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值而努力。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記自己為什么而出發(fā)?！币苍S，我們會(huì)因外界的壓力，做著現(xiàn)階段對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的事，但我們不能因此而放棄那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要的事。莫言成為中國(guó)第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者之后，選擇了自己繼續(xù)回家寫(xiě)作。多少人對(duì)此不解甚至質(zhì)疑其作秀，但是他知道，在名利場(chǎng)上打拼，不是很重要的，對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，讓更多人了解自己的作品固然重要，但更重要的事是對(duì)生活的思考，對(duì)生命的思考，寫(xiě)作的本心本在于此。想那最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于莫言年輕時(shí)在紅高粱地里的那段日子，沒(méi)有閃光燈的照耀，卻是與生命最親密的接觸時(shí)光，他懂得什么叫生命，什么叫做對(duì)生命的尊重。莫言用他的名字與行動(dòng)告訴我們，什么是一個(gè)作家更重要的事。慎獨(dú)則心安，主敬則心強(qiáng)。反觀現(xiàn)在社會(huì)上某些所謂“作家”，時(shí)時(shí)刻刻以金錢(qián)名利為目標(biāo)，仿佛這是他們追求的最重要的事，甚至做出抄襲等事情，殊不知要成為一位真正的作家，更重要的事是堅(jiān)守最初的理想，堅(jiān)守自己的底線(xiàn)，追求精神價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展作出屬于自己的貢獻(xiàn)。慢下腳步，想想什么是自己要做的更重要的事，才能達(dá)到新的人生高度。
古往今來(lái)，多少文士豪杰，他們中的許多人認(rèn)為出人頭地，衣錦還鄉(xiāng)是生命中的重要之事，而經(jīng)歷一番困窘波折，方領(lǐng)悟到更重要的事是什么?！盀跖_(tái)詩(shī)案”的打擊，讓蘇軾看清自己內(nèi)心真正所向，仕途并非自己畢生所求，更重要的事是在江湖之中，以淡泊曠達(dá)之心性書(shū)寫(xiě)生命的靈動(dòng)篇章;日本留學(xué)經(jīng)歷的受辱經(jīng)歷，讓魯迅認(rèn)識(shí)到，更重要的是改變國(guó)民麻木之本性，才能以筆作刀，反抗社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)。在困頓之中，更重要的事，是不放棄對(duì)生命價(jià)值的追求，為更崇高的目標(biāo)而努力。
無(wú)論對(duì)國(guó)家民族或是個(gè)人來(lái)說(shuō)，更重要的事，是堅(jiān)守信念，永不放棄追求，努力開(kāi)辟前方的道路，向未來(lái)交出更完美的`答卷。
更重要的是篇十六
因?yàn)椴辉僦匾?，所以不再需要?BR> 因?yàn)槟莾蓮埣埰?，?duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再重要，所以撕掉。即使曾經(jīng)的曾經(jīng)，將它們寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，傾訴著所有的所有；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能撕掉。
因?yàn)槟菐准虑?，?duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再重要，所以扔掉。即使從前的從前，將它們記得牢牢的，銘記著一切的一切；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能扔掉。
因?yàn)槟切﹤€(gè)人們；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再重要，所以丟掉。即使過(guò)去的過(guò)去，將他們待得好好的.，依戀著全部的全部；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能丟掉。
其實(shí)、于我而言，重要，抑或是，不再重要，只是在那短短的一瞬所做出的決定。
就這樣，那些紙、那些事、那些人，已經(jīng)不再在重要了，也只能夠統(tǒng)統(tǒng)不需要，從心上，殘忍地拔去那些遺留的碎片。
重要，不重要，不再重要。
更重要的是篇十七
樹(shù)樁，一片的樹(shù)樁，表面光滑的切痕，是人類(lèi)向大自然展示他們的科技;枯地，大片的枯地，是人類(lèi)展示科技后理所應(yīng)當(dāng)拿走獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果?；氖?，是這片被人類(lèi)掃蕩之后的代言詞......
“轟――”一輛貨車(chē)從旁邊飛馳而過(guò)，路上激起的灰塵迅速向我們襲來(lái)，也虧是坐在車(chē)?yán)?，不然就要享受一次灰塵的沐浴了。
看著風(fēng)沙落到旁邊的綠化帶上，讓原本就很灰暗的綠化帶又多了一絲陰霾，綠化帶在這城邊的馬路上已然成了紙糊的老虎，在沙塵的進(jìn)攻下，連外圍的樹(shù)木都籠罩著陰霾。這條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上，主調(diào)是灰。如果再來(lái)一首悲傷的背景樂(lè)，那就會(huì)感覺(jué)自己身處在老照片中了。
車(chē)窗外的景物飛速變化著，但無(wú)一例外的都是灰色，而我的眼睛也似乎在這灰色中翻找著些什么......
驀然地。
看
像
當(dāng)年那樣的意氣風(fēng)發(fā)，似經(jīng)歷了百年歲月，腰桿有了一絲彎曲之勢(shì)。石墩?qǐng)A滾滾的身軀倒在了地上，看的出來(lái)這里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)坐一坐了，是?。∵@么一個(gè)位置誰(shuí)會(huì)來(lái)坐呢？這僅僅是因?yàn)榛覊m！
人類(lèi)發(fā)展迅速，每一天都在飛快的進(jìn)步，但資源也在日益地枯竭，環(huán)境也在日益地惡化。
是，發(fā)展很重要，，
保護(hù)。
環(huán)境，
就連。
熊貓都懂得適度消費(fèi)！
更重要的是篇一
學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)似乎是為了考試，為了炫耀，卻從沒(méi)想過(guò)學(xué)習(xí)的真正目的?！肮胖畬W(xué)者，為己。”我們?nèi)绻褜W(xué)習(xí)和古人一樣當(dāng)做提高自己修養(yǎng)的事，這當(dāng)然很重要。如果學(xué)習(xí)只是為了完善自己，做一個(gè)更好的人，學(xué)習(xí)當(dāng)然是更重要的事?！敖裰畬W(xué)者為人”，現(xiàn)在的我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種表演，給別人看，那么學(xué)習(xí)還有什么用呢？有時(shí)，我們不必為世界上還有那么多重要的事感到煩惱，每一件事只要能夠做好，就是對(duì)自己有益的。對(duì)自己有益的，就是重要的事。
學(xué)習(xí)，不過(guò)是在尋找，尋求自己的目標(biāo)。每一個(gè)目標(biāo)都需要我們努力，我們努力地去做自己認(rèn)為重要的事情，我們認(rèn)為重要的事情一定是能讓我們達(dá)成某種目的的。所以只要能達(dá)成目標(biāo)，每一件小事都顯得如此重要。
做好每一件小事吧！既然無(wú)法找到比較重要的事，那就不要糾結(jié)，不去苦惱，把生活中、學(xué)習(xí)中的小事做好，因?yàn)槊考∈露己苤匾?，?dāng)你得到從小事中收獲到的一切，拿著這些東西，一定能創(chuàng)造出更重要的價(jià)值！
這樣的過(guò)程也同樣重要，如果在這樣的過(guò)程中有些不知所措，那么就回到比較開(kāi)始，去想想你要的是什么？而你要的是不是已經(jīng)收獲了，又或者還有很遠(yuǎn)的距離，如果這樣那就重新出發(fā)吧！去做你認(rèn)為更重要的事，繼續(xù)追求你要的吧！
更重要的是篇二
“停、看、聽(tīng)”是人們處理事情最需的條件，但是大家往往忽略了，在這個(gè)工商業(yè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，時(shí)間就是金錢(qián)，但是趕時(shí)間有時(shí)換來(lái)的不是成功，不是機(jī)會(huì)，而是你的損失或是意想不到的意外。
“嘰~~~咔~~~碰！”馬路上又傳來(lái)車(chē)禍的聲音，那些血肉橫流、令人不忍目睹的場(chǎng)面要如何防止呢？唯有“停、看、聽(tīng)”。不論在平交道、十字路口或是轉(zhuǎn)彎處，發(fā)生車(chē)禍的機(jī)率很多，所以要特別的注意“停、看、聽(tīng)”，不要為一時(shí)之快，可能就會(huì)走上死亡之路，造成永久的傷害。所以我們隨時(shí)隨地都要注重“停、看、聽(tīng)”，以免受傷，況且我們有什么三長(zhǎng)兩短的話(huà)，父母一定十分難過(guò)的。
我們小孩子總是喜歡吃些垃圾食品，在這方面就沒(méi)有做到“停、看、聽(tīng)”，停下來(lái)想想若是花了錢(qián)買(mǎi)了些垃圾食品吃，不就是慢性殘害自己的身體嗎？看看那些有關(guān)的報(bào)導(dǎo)，聽(tīng)聽(tīng)那些苦口婆心的聲音，所以在嘴饞之時(shí)更要做到“停、看、聽(tīng)”了。
老師總是諄諄告誡我們：“不要在走廊上奔跑?！比欢瑢W(xué)們總是為了好玩，把款款叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，爭(zhēng)先恐后的在走廊上奔馳玩樂(lè)，造成不必要的傷害和糾紛。他們似乎忘了說(shuō)“?！毕聛?lái)想想“在走廊上奔跑”有什么后果，也忘了“看看”走廊上有那么多行走的同學(xué)，是否也跟他們一樣的橫沖直撞，也忘了“聽(tīng)”聽(tīng)老師們的告誡了。所以為了避免害人又害己，應(yīng)該事先就要做到“停、看、聽(tīng)”，免得嘗到“得不償失”的后果。
每當(dāng)人與人沖突時(shí)，就該“?！毕聛?lái)思考，“?！毕聛?lái)激動(dòng)的心情，“看”一下情況，了解事情的經(jīng)過(guò)，“聽(tīng)”聽(tīng)別人的看法，不可以一意孤行，或許自己也有得罪他人之處，只是自己沒(méi)有想到而已，不要總是認(rèn)為千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是他人的錯(cuò)，你若爭(zhēng)贏了，又當(dāng)如何呢？雖然你得到一時(shí)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，不過(guò)你已失去了友情，也傷害了別人，后果真是不堪設(shè)想??！所以忍讓一點(diǎn)，忍就會(huì)海闊天空，三思而后行，就會(huì)平坦無(wú)礙。
除了要交通和人際交往要注意“停、看、聽(tīng)”之外，“停、看、聽(tīng)”也可以做為調(diào)劑身心和增廣見(jiàn)聞的方法，例如：當(dāng)你難過(guò)時(shí)，將悲傷的情緒“?！毕聛?lái)，可以“聽(tīng)聽(tīng)”音樂(lè)，放松心情，抒解壓力或是不快的心情，也可以到博物館或是美術(shù)館，欣賞一幅幅好畫(huà)，不僅可以調(diào)劑身心，也可以增廣我們的見(jiàn)聞呢！
由以上可知，“停、看、聽(tīng)”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作和理念，可以避免許多傷害的發(fā)生，也可以得到許多知識(shí)，所以說(shuō)“停、看、聽(tīng)”是多么的重要，既然重要，就要好好的實(shí)踐，不可紙上談兵，這樣我們才會(huì)有快樂(lè)且健康的人生。
更重要的是篇三
同學(xué)們圍在一起討論著什么？朝四周一望，才發(fā)現(xiàn)，期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我急忙跑回座位，拿起試卷一看，哇，98分！我激動(dòng)地跳起來(lái)，一邊“啊啊”地尖叫著，一邊跑到朋友身邊報(bào)喜。
這是一個(gè)令我喜出望外的數(shù)字，我很久沒(méi)考這么高了。又聽(tīng)朋友說(shuō)，我這次還是第一名，更是喜上眉梢。把卷子翻來(lái)翻去，享受著同學(xué)們的聲聲夸獎(jiǎng)，真是美極了！
上課了，老師公布了這次考試情況：我，第一名。和另一位同學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)部分沒(méi)扣分?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼光，我心里別提有多美了！
老師開(kāi)始評(píng)價(jià)試卷，我樂(lè)滋滋地聽(tīng)著、記筆記……突然，我的目光停留在試卷上，心里不禁一震——呆住了。因?yàn)槲以嚲砩蠈?xiě)的`答案和老師的錯(cuò)誤例子一模一樣！我的興奮勁兒沒(méi)有了，不知所措起來(lái)。我深知：這道題如果扣分，不僅會(huì)失掉“基礎(chǔ)知識(shí)滿(mǎn)分”的殊榮，也有可能失去第一名的這個(gè)“寶座”。因?yàn)槲液偷诙徊钜环?！我緊緊握住筆，因?yàn)榫o張，身體蜷在椅子上。我小心翼翼地扭過(guò)頭，看看四周。每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講，毫無(wú)在乎我這個(gè)萬(wàn)分緊張的“第一名”。我長(zhǎng)舒了一口氣。既然沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，那到底是告訴老師好呢，還是藏著這個(gè)秘密，不告訴任何人好呢？要是大膽地告訴老師，我的第一名就“不翼而飛”，也就享受不到大家的夸獎(jiǎng)了。但要是不告訴老師，我怕“紙包不住火”，萬(wàn)一秘密泄露，被同學(xué)或家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)怎么辦？那面子可就丟大了！
怎么辦？我的內(nèi)心一邊是小天使，一邊是小惡魔。一個(gè)說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，另一個(gè)說(shuō)要第一。正當(dāng)我不知所措時(shí)，媽媽的一句話(huà)浮現(xiàn)在腦海：不管在什么時(shí)候，一定要誠(chéng)實(shí)！這句話(huà)點(diǎn)醒了迷茫中的我。一下課，我就堅(jiān)定地登上了講臺(tái)，給老師指出了纏繞我已久的那道錯(cuò)題。
老師說(shuō)：“你好誠(chéng)實(shí)，這道題只扣0﹒5分，你還是第一?！?BR> 顯然，分?jǐn)?shù)并不是最重要的，比分?jǐn)?shù)更重要的是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是開(kāi)啟成功之門(mén)的第一把鑰匙！
更重要的是篇四
什么地方?jīng)]有這樣的險(xiǎn)山惡水呢？山上天梯石棧鉤連不斷，水中暗流處處令人心驚。
可還是有這樣的人——他們跋山涉水，只為途中與盛放的自己相見(jiàn)。
記得那逆流而上的三閭大夫嗎？舉世皆濁只有他一人昂然行吟澤畔，只給這乾坤之間寫(xiě)下詩(shī)行，清氣浩然。楚王最終沒(méi)有醒悟，屈原也早已自沉汨羅?？墒撬霓o間的清氣早已穿透進(jìn)了每個(gè)中國(guó)人的靈魂。
誰(shuí)能不敬佩這樣的人呢？
可并不是每個(gè)人都能成為這樣的人。
我折服于海明威、拜倫等作家的親上戰(zhàn)場(chǎng)，可我同樣認(rèn)為茨威格無(wú)比偉岸。他痛心于歐洲精神家園的毀滅，于是寫(xiě)下了《昨日的世界》；他對(duì)歐洲精神家園的復(fù)興日漸絕望，于是他與第二任妻子綠蒂在巴西服毒自盡，成為歐洲文化的殉難者。我只喜歡他這樣一種人：厭惡平凡，渴望燃燒，像超新星爆發(fā)一般，發(fā)出最耀眼的絢爛光芒。
曾經(jīng)我們都想改變世界，可到最后才發(fā)現(xiàn)，只有先改變自己，才能改變這世界。
修身齊家治國(guó)平天下，這井然的次序不容打破。一味仰首繁星會(huì)掉進(jìn)陷阱里，打著做大事旗號(hào)的人往往摔得最慘。
美劇《別對(duì)我撒謊》里講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)飛行員因重要的飛行任務(wù)而焦躁不堪，與家人的關(guān)系也緊張起來(lái)，他的妻子便悄悄讓他服用抗焦慮藥物，這才讓飛行員與家人的關(guān)系和好如初。但藥物反應(yīng)卻導(dǎo)致那架凝結(jié)著美國(guó)最高科技的飛機(jī)墜毀。可我還是認(rèn)為那位妻子沒(méi)錯(cuò)。
當(dāng)然，那位飛行員也這么認(rèn)為。他緊緊擁抱了他的妻子。
所以，到底什么才是更重要的事？——先改變自己，然后改變這世界。一屋不掃，何以?huà)咛煜拢?BR> 更重要的是篇五
1.價(jià)值大拍賣(mài)活動(dòng)：
課前進(jìn)行簡(jiǎn)短的價(jià)值大拍賣(mài)活動(dòng)，拍賣(mài)品為：真摯的友情、好的學(xué)習(xí)方法、健康的身體、首富、演唱會(huì)門(mén)票等。然后請(qǐng)拍賣(mài)真摯友情、健康身體的同學(xué)談?wù)勏敕ā?BR> 2.引言：從剛才的拍賣(mài)會(huì)來(lái)看，許多同學(xué)追求的并不是金錢(qián)，而是那些東西。這節(jié)課，我們一起到課文中感受一位司機(jī)身上品質(zhì)。
（一）讀文質(zhì)疑，連詞明意。
1.朗讀全文，讀準(zhǔn)字音。
2.默讀全文，用“——？”畫(huà)出難理解的詞句和問(wèn)題，聯(lián)系上下文進(jìn)行初步理解。
3.出示詞語(yǔ)：陌生道歉誠(chéng)實(shí)信任發(fā)票檢查。
（1）讀準(zhǔn)這些詞語(yǔ)。
（2）說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事。
（二）品詞析句，挖掘內(nèi)涵。
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)左側(cè)的反光鏡碎了后，“我”是怎么想怎么做的？畫(huà)出有關(guān)詞句。
如果你遇到這樣的事會(huì)怎么做？與文中的“我”比較一下，并對(duì)他的行為做一下評(píng)點(diǎn)。（“我”是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、誠(chéng)實(shí)的人。）。
2.出示語(yǔ)段：
“雖然這輛車(chē)超出停車(chē)線(xiàn)二三十厘米，但它畢竟是停著的，事故的責(zé)任應(yīng)該在我。”
“我環(huán)顧四周，不見(jiàn)一個(gè)人，便在路燈下寫(xiě)了一張紙條，壓在這輛車(chē)的雨刷下。”
為什么“我”會(huì)認(rèn)為事故的責(zé)任在“我”，而且留這張紙條是“應(yīng)該的”呢？（引導(dǎo)學(xué)生討論，體會(huì)“我”的誠(chéng)實(shí)。）。
1.假設(shè)你就是課文中的“我”，請(qǐng)你用上自己的姓名，給車(chē)主留個(gè)條。
（交流）關(guān)于這張紙條的內(nèi)容，書(shū)上是怎么說(shuō)的？讀文中的句子。
2.其實(shí)這起事故的原因是多方面的，有沒(méi)有同學(xué)在寫(xiě)紙條時(shí)把造成事故的原因也寫(xiě)進(jìn)去了？再讀課文，討論造成事故的原因：
天氣環(huán)境的原因——天黑、有霧、能見(jiàn)度差。
小汽車(chē)車(chē)主原因——車(chē)頭超出停出線(xiàn)二三十厘米。
“我”的原因——?dú)w心似箭。
3.為什么“我”不把原因?qū)戇M(jìn)紙條呢？
（我不怨天尤人，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持要賠償損失，表現(xiàn)了“我”的責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)。）。
1.過(guò)渡：
紅色小汽車(chē)的主人看到紙條很激動(dòng)，三天后給“我”打了一個(gè)電話(huà)。請(qǐng)同學(xué)們讀讀“我”與小汽車(chē)主人的對(duì)話(huà)，注意揣摩雙方說(shuō)話(huà)時(shí)的心情和語(yǔ)氣。（抽幾位學(xué)生朗讀。）。
2.除第一句外，課文用的都是直接對(duì)話(huà)，你能根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景給對(duì)話(huà)添加提示語(yǔ)嗎？
教師稍作指導(dǎo)：
如：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話(huà)是向你表示感謝的。”（陌生男子十分友好而坦誠(chéng)地說(shuō)。）。
（我感到十分不好意思。急忙說(shuō)：）“不，應(yīng)該是我向你道歉。請(qǐng)你把發(fā)票寄來(lái)，我把錢(qián)寄給你?！?BR> “不用了，沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。”（陌生男子語(yǔ)氣堅(jiān)決而真誠(chéng)。）“你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條兒，這使我很感動(dòng)?！?BR> 3.分角色朗讀。
（1）同桌練讀，也可找好朋友互相合作讀。
（2）上臺(tái)表演讀，評(píng)選最佳組合。
4.學(xué)習(xí)表達(dá)方法：課文的對(duì)話(huà)很有特色，是以直接對(duì)話(huà)的方式寫(xiě)的，寫(xiě)作時(shí)可以借鑒這種方法，使文章更簡(jiǎn)潔明了。
討論后完善板書(shū)：
無(wú)人知曉留條回電……………………………誠(chéng)實(shí)和信任（比）。
買(mǎi)反光鏡的費(fèi)用………………………………金錢(qián)（更）。
人與人之間的和諧、信任……………………重要。
1.教師：車(chē)主的.這句話(huà)深深地印在“我”的腦海里，同學(xué)們希望這句話(huà)也深深地印在自己的腦海里嗎？讀、背最后一段對(duì)話(huà)。
2.課外實(shí)踐作業(yè)（任選一題）。
（1）巍星菜場(chǎng)的×××夫婦倆最近被授予市首批“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶(hù)”，請(qǐng)同學(xué)們自由組成采訪(fǎng)小組，課外對(duì)他們夫婦倆進(jìn)行調(diào)查采訪(fǎng)，寫(xiě)成采訪(fǎng)稿或心得體會(huì)，班會(huì)課時(shí)進(jìn)行交流。
（2）深入社會(huì)，調(diào)查生活中商人、廠(chǎng)家的一些不誠(chéng)信的做法，擬寫(xiě)一封倡議書(shū)，號(hào)召全社會(huì)的人講誠(chéng)實(shí)，求信任。
更重要的是篇六
當(dāng)我讀了《》這篇文章的時(shí)候，我突然覺(jué)得和這篇文章中的人物相比，我們的這個(gè)社會(huì)太污濁了。
“一天深夜，我驅(qū)車(chē)從外地回家，盡管有路燈，能見(jiàn)度仍很差，快到家時(shí)，我一不小心把一輛停著的小紅車(chē)的右側(cè)反光鏡給撞碎了。我環(huán)顧四周，不見(jiàn)一人，便在路燈下寫(xiě)了一張字條，字條上，我寫(xiě)明自己的姓名、電話(huà)、希望車(chē)主與我聯(lián)系以便我能賠償對(duì)方。事隔三天，一位陌生男子給我打來(lái)了電話(huà)，他就是小紅車(chē)的主人，車(chē)主不但沒(méi)有責(zé)備我，反而感謝我，他說(shuō)：“人與人之間還有，你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，我再一次謝謝你?！?BR> 這篇文章告訴我們要為人誠(chéng)實(shí)。道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這篇文章的作者就非常誠(chéng)實(shí)守信，小紅車(chē)的主人也非常大度和寬容，他們都是我的榜樣。
而我們身邊卻有許許多多的反面例子：
“一位司機(jī)在倒車(chē)時(shí)不小心撞倒了一位行人，得知以后，他又反復(fù)的壓了幾次，直到那人死后，他才住手，叫來(lái)了警官?！?BR> 也許這位司機(jī)是在想，如果他還活著，萬(wàn)一殘疾了，還是一個(gè)后患，又是一個(gè)拖油瓶。死了，大不了住一段監(jiān)獄，總比沒(méi)錢(qián)的日子好過(guò)。如果他真的是這么想，那他就不單單只是犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那可是牽扯上了道德問(wèn)題呀！一個(gè)人連做人的根本都被金錢(qián)所占據(jù)，那就不是一個(gè)人，充其量，也不過(guò)是一個(gè)掛羊頭，賣(mài)狗肉的假人罷了。
現(xiàn)在，社會(huì)間只存在一句話(huà)：誠(chéng)信是做人之本，樹(shù)立起自己的人格長(zhǎng)城，才可以有效的為家庭、為國(guó)家、為世界做出貢獻(xiàn)。
更重要的是篇七
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，我們的生活也更加富足，社會(huì)上道德淪喪，風(fēng)氣敗壞的各種事件也大都因?yàn)榻疱X(qián)而愈演愈烈。他們?yōu)榱私疱X(qián)丟掉誠(chéng)信和自尊，且沒(méi)有絲毫愧疚，相反我認(rèn)為這些被丟掉的才是東西。
是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我們做人最基本的標(biāo)志，沒(méi)有誠(chéng)信便寸步難行，試想一下，當(dāng)我們每個(gè)人都逐漸習(xí)慣用謊言與人交往、溝通，那人與人之間就只剩下物質(zhì)的聯(lián)系而毫無(wú)感情可言。亞伯拉罕·林肯曾經(jīng)是一位極有聲望的大律師，有一位腰纏萬(wàn)貫的富豪拜訪(fǎng)他并用重金聘請(qǐng)他為自己打官司。當(dāng)林肯得知富豪是為了陷害惹他人才打官司后，他斷然拒絕了，并說(shuō)：“當(dāng)我站在法庭上因?yàn)榻疱X(qián)而說(shuō)謊的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“林肯，你在說(shuō)謊，丟掉誠(chéng)信的同時(shí)你已經(jīng)丟掉人格，失去了作為人的資格。在林肯面前，再多的金錢(qián)也無(wú)法換取作為人的資格，把我們這要更加維護(hù)自己的人格，誠(chéng)信做人。
是自尊。自尊是我們做任何事都不能丟失的寶貴品質(zhì)?？墒乔岸螘r(shí)間的一則消息卻讓人大吃一驚：某事的一高級(jí)官員在擔(dān)任職務(wù)期間，多次接受巨額賄賂，置百姓于水深火熱之中而不顧，即使入獄后也未曾如實(shí)交代贓款地點(diǎn)。他的內(nèi)心早已被自己無(wú)休止的貪婪占據(jù)，眼睛也被短暫的利益給蒙蔽，就連他的自尊也蕩然無(wú)存。這樣的他完全沒(méi)有想過(guò)自己的家人朋友，只被金錢(qián)驅(qū)使行事，最終釀成的后果也必須由他自己承擔(dān)。落得這田地只因他沒(méi)有意識(shí)到自尊的重要性而誤入歧途。
面對(duì)金錢(qián)，我們應(yīng)當(dāng)以正確的態(tài)度去面對(duì)，君子愛(ài)財(cái)，取之有道。蘋(píng)果公司的總裁喬布斯曾經(jīng)因家庭貧窮而輟學(xué)，可他并沒(méi)有因此而誤入歧途，反而更加努力為生活?yuàn)^斗，最終靠自己贏得財(cái)富，走到現(xiàn)在這個(gè)位置，他沒(méi)有為金錢(qián)而亂了心態(tài)，丟掉做人的誠(chéng)信和自尊，因而成為真正的贏家，這樣的財(cái)富才是真正的財(cái)富。
作為中學(xué)生，生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們更要對(duì)金錢(qián)有所了解，別犯糊涂而丟了真正的自己。
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更重要的是篇八
從下午開(kāi)始，英英不心神不定。一心想著那件重要的事，老師講什么她一句也聽(tīng)不進(jìn)去，一心盼著下課鈴快響。
終于，似乎等了一個(gè)世紀(jì)的鈴聲響了。不等其他同學(xué)收拾好書(shū)包，英英就從教室沖了出去，飛快地向?qū)W校后面的小山崗跑去。兩條細(xì)細(xì)黑黑的辮子在空中飛揚(yáng)，用緞帶所系的蝴蝶結(jié)有節(jié)奏地一上一下擺著。暗紅色的書(shū)包在背上一顛一顛的。烈日把英英胖乎乎的臉曬得通紅，雖說(shuō)已是秋天，可太陽(yáng)依舊很毒。豆大的汗珠也滾了下來(lái)?？捎⒂](méi)有閑瑕去擦，她還要做重要的事。
跑上小山崗，英英連口氣都沒(méi)喘，就開(kāi)始采野菊。采了一大把后，英英就跑回了學(xué)校。
一口氣跑到老師辦公室窗前，把金黃的菊花放入老師的筆筒---窗總是開(kāi)著的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要呼吸新鮮空氣，會(huì)有更好的精力講課。
老師桌上放了一個(gè)一塵不染的地球儀，一副老花鏡，一瓶沒(méi)來(lái)得及合上的墨水，以及一本小臺(tái)歷，剛翻到今天----9月10日，教師節(jié)!
英英知道，老師一定又急急忙忙地開(kāi)會(huì)去了。今天上午為了給張君補(bǔ)課，花了些時(shí)間。結(jié)果連午餐也沒(méi)吃就開(kāi)始批改作業(yè)，下午就要開(kāi)會(huì)，連眼鏡也沒(méi)帶，一定又要瞇著眼睛看黑板了。然后回家做飯，照顧幾個(gè)月大的女兒，之后通宵備課。所以，老師往往黑著眼圈，紅著眼白去上課。
英英走了，金黃的菊花插在筆筒里，帶著祝福等候老師。
更重要的是篇九
“嘿，喝熱水”這句話(huà)是最近這段時(shí)間來(lái)我印象最深的一句話(huà)，雖然它很簡(jiǎn)短但它卻包含著很多感情。
記得還是初一剛開(kāi)始的一個(gè)晚上時(shí)候，微信突然傳來(lái)了好友申請(qǐng)，打開(kāi)手機(jī)一看上面寫(xiě)著，是張逸飛。張逸飛？我努力回想著。奧！是坐在我左面的那個(gè)女孩?？瓷先ノ奈撵o靜的，對(duì)她的印象也只是寒暄的說(shuō)過(guò)幾次話(huà)。通過(guò)她的申請(qǐng)后就直接退出了微信。手快速且熟練的點(diǎn)開(kāi)了別的軟件。刷著微博，小視頻看著國(guó)內(nèi)那些震驚很多人的大事，有時(shí)感覺(jué)自己得到了科普，有時(shí)也會(huì)讓自己呵呵一樂(lè)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)把剛才張逸飛的事情忘得一干二凈?？戳丝磿r(shí)間差不多了關(guān)上手機(jī)去睡覺(jué)。
第二天再到學(xué)校，下了課我照舊和她說(shuō)了幾句話(huà)，幾句話(huà)里感覺(jué)今天的她和之前的不太一樣，我便問(wèn)她“你咋了嗎？”她搖了搖頭說(shuō)道“沒(méi)有沒(méi)有?！币?jiàn)她搖頭我也沒(méi)在說(shuō)什么。直到回到了家我才知道原來(lái)她昨天晚上給我發(fā)了幾條微信，有打招呼的，有問(wèn)問(wèn)題的。還是后來(lái)才知道她以為我不是很想和她說(shuō)話(huà)才一直沒(méi)有回她的話(huà)。
在那以后我對(duì)手機(jī)做了合理改變。感受到了結(jié)交朋友的快樂(lè)，感受到了這個(gè)她的可愛(ài)，她會(huì)在我胃疼的時(shí)候她會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”的去給我接熱水。也會(huì)在日常生活里給彼此帶來(lái)一些小快樂(lè)。就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。
現(xiàn)在我和張逸飛和其他兩個(gè)女孩關(guān)系很好，可以明白對(duì)方奇奇怪怪的點(diǎn)，照顧著對(duì)方的感受。彼此互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步。我收獲了“非同一般”的友誼。
我明白了，原來(lái)比手機(jī)重要的有很多，手機(jī)并不是我生活的全部。
更重要的是篇十
在我們學(xué)校的外墻上，醒目的寫(xiě)著：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但做人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，身高的增長(zhǎng)，煩惱也不期而致?，F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓得我透不過(guò)氣來(lái)，尤其是快到考試的時(shí)候，為了給父母一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，只好拼命地學(xué)。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀！”。
隨著社會(huì)環(huán)境的變化，人們的思想也隨之而變，原來(lái)的大公無(wú)私蕩然無(wú)存了，取締它的是自私自利。原來(lái)那種助人為樂(lè)的行為，如今也被人視為是傻瓜。而我在學(xué)習(xí)上雖不能稱(chēng)之為優(yōu)秀，但在我十二年的人生生涯中，始終保存著樂(lè)于助人的本性，姥姥和爸媽都教育我：“為人要善良純樸、誠(chéng)實(shí)可靠、助人為樂(lè)。”正因?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛(ài)幫助別人的習(xí)慣，造就了我為人善良的性格。走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，件件往事歷歷在目，唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動(dòng)人的故事：“很多年前，也是一個(gè)雨天，街頭人煙稀少，一位盲人趕著回家，忽然被一個(gè)傾斜的下水道井蓋絆了一下，險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)時(shí)，他沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來(lái)，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽(tīng)爸爸講到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛(ài)的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無(wú)欲無(wú)求安然的慢慢的離開(kāi)了。從他細(xì)微的舉動(dòng)中，不難看出他那顆金子般的純潔無(wú)暇的心靈，那是一顆時(shí)刻為別人著想的心！是我們一個(gè)正常人、一個(gè)有良知的新一代青少年所要學(xué)習(xí)和借鑒的，更需要擁有的一顆善良的心啊！
我頓時(shí)感到，渾身的血在沸騰、在燃燒，窗外的雨仍在不停的下著，淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良，時(shí)刻教育我、提醒我，對(duì)于身邊的任何人有困難向我求助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光與希望，也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們心懷助人為樂(lè)的善良之心，在學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上，迎接多姿多彩的生活故事，勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到：比學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做人！
更重要的是篇十一
敬業(yè)是職場(chǎng)人對(duì)自身工作本身就該表現(xiàn)出來(lái)的一種品格。
工作的目的不僅僅在于報(bào)酬，提供超出報(bào)酬的服務(wù)，而是樂(lè)意為工作做出個(gè)人犧牲，為公司帶來(lái)效益。
第二忠誠(chéng)。
站在公司的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，忠心維護(hù)公司的利益，在誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)。這也是職場(chǎng)人一種非?？少F的“忠誠(chéng)”品格。對(duì)公司忠誠(chéng)，才能有更多的機(jī)會(huì)在公司待得更久。
第三節(jié)約。
別把老板的錢(qián)不當(dāng)錢(qián)，要誠(chéng)信不耍小聰明，不浪費(fèi)每一張紙，不浪費(fèi)每一分鐘工作時(shí)間;花公司每一分錢(qián)，都要收到最大效益：省下的都是利潤(rùn)。
只有把公司當(dāng)自己公司的人，才能為公司省去一大筆花銷(xiāo)之外，還擁有主人翁精神，為公司利益做努力。
第四負(fù)責(zé)。
責(zé)任的核心在于責(zé)任心，職場(chǎng)上有責(zé)任心的人能把每一件小事都做好。一諾千金，絕對(duì)沒(méi)有借口，讓問(wèn)題的皮球止于你，不因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)。能為自己的工作負(fù)責(zé)，為自己的崗位負(fù)責(zé)。
第五注重效率。
高效的完成工作，才能為工作內(nèi)容帶來(lái)更大的產(chǎn)出和效益，最求高效率的時(shí)代，我們也要加快自己的步伐，努力把自己的工作效率提高。
心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志，量化每日工作，拖延是最狠毒的事業(yè)殺手;注重主次，防止完美主義成為效率的大敵。
第六善于溝通。
職場(chǎng)上有事情一定要當(dāng)面開(kāi)口，有問(wèn)題一定要當(dāng)場(chǎng)解決，溝通和八卦是兩回事，不說(shuō)和多說(shuō)都是一種錯(cuò)，帶著方案去提問(wèn)題，培養(yǎng)起接受批評(píng)的情商。
職場(chǎng)上只有善于溝通的人才能得到別人的回應(yīng)，同理在別人有問(wèn)題時(shí)也愿意請(qǐng)教你，有好法子時(shí)也愿意與你分享。
第七結(jié)果導(dǎo)向。
一開(kāi)始就要想怎樣把事情做成，辦法總比問(wèn)題多，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，第一次就把事情做對(duì)，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第八感恩。
想想是誰(shuí)成就了今天的你?公司給了你工作，工作給你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同事給予你配合，客戶(hù)幫助你創(chuàng)造業(yè)績(jī)，對(duì)手讓你看到距離，批評(píng)者讓你趨向完美。身在職場(chǎng)，一定要懂得感恩每個(gè)幫助過(guò)你的人，哪怕是舉手之勞，都要懂得感謝。
第九主動(dòng)進(jìn)取。
永遠(yuǎn)要跟上企業(yè)的步伐，以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取，擠時(shí)間充電，發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢(shì)”，挑戰(zhàn)自我。只有積極主動(dòng)，進(jìn)取的人才能受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，才有更多提升自己的機(jī)會(huì)等著你。
第十低調(diào)。
職場(chǎng)上一定要懂得低調(diào)做人高調(diào)做事。才高不自傲，克服“大材小用”的心理，不擺架子耍資格;給人一分尊敬，努力做到名實(shí)相符，成績(jī)只是起點(diǎn)，榮譽(yù)可作動(dòng)力。低調(diào)的為人，說(shuō)話(huà)不夸張，不做作。高調(diào)的做事，工作手段一定要高明。
第十一自發(fā)主動(dòng)。
不要事事等人交待，從“要我做”，到“我要做”，主動(dòng)做一些“分外”事，先做后說(shuō)。高要求：要求一步，做到三步。職場(chǎng)上只有主動(dòng)點(diǎn)的人，才會(huì)有意外的收獲，這對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)也有著很大的啟迪。
第十二合作。
團(tuán)隊(duì)提前，自我退后，滴水融入大海，個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，服從總體安排，遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;不當(dāng)團(tuán)隊(duì)的“短板”，多為別人考慮，讓能力在團(tuán)隊(duì)中被放大。團(tuán)隊(duì)中一定要擯棄“自我”，適時(shí)的融入團(tuán)隊(duì)中，各取所長(zhǎng)，只有合作才能將事情更高效的完成。
更重要的是篇十二
浮躁。
的心平靜下來(lái)?！邦A(yù)備······”裁判的聲音換回了她的思緒?！芭椤钡囊宦?，她像射出的箭一樣飛奔而去，心也提到了嗓子眼兒。場(chǎng)上的加油聲蓋過(guò)了她砰砰的心跳聲，可心有力而余不足，她失敗了。我清楚的記得，她哭了，哭得很兇，因自己的無(wú)力。但我看到了，她的努力。
對(duì)手。
的表現(xiàn)，失敗、失敗、成功、失敗······輪到他了，深吸一口氣，跨步，腳一蹬，在空中躍出了完美的弧線(xiàn)，差一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了?？衫咸鞝攨s給他開(kāi)了個(gè)玩笑。“砰”，竹竿掉了下來(lái)。他，被淘汰了，失望地走回來(lái)，嘴里依舊呢喃著“差一點(diǎn)點(diǎn)我就過(guò)1米2了，哎！”他的努力，我也看到了。
也
都看到了。盡管我們最后只得了第五名，可我同樣驕傲，不因。
別的。
只因?yàn)樗麄儭?BR> 都曾拼盡了全力。
成功與失敗只代表一個(gè)虛。
無(wú)
的名次，它只代表對(duì)你是否認(rèn)可?？申P(guān)鍵是，你努力與否。其實(shí)，
很多時(shí)候。
更重要的是篇十三
我們高中有個(gè)同學(xué)甲丁，特別牛逼。
也可以這樣說(shuō)，是他爸特別牛逼。
那時(shí)候我們的小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)不算特別發(fā)達(dá)，甲丁他爸開(kāi)了個(gè)小工廠(chǎng)，在我們這個(gè)鎮(zhèn)上算賺錢(qián)多的了。
而且他爸是個(gè)很熱心的人，自己賺到了錢(qián)以后還自掏腰包給鎮(zhèn)上修了一條路，把干部們最棘手的交通問(wèn)題給解決了。
鎮(zhèn)上的干部們都認(rèn)識(shí)他爸，甲丁經(jīng)常跟著他爸去吃飯社交，久而久之大家也都認(rèn)識(shí)他了。連鎮(zhèn)長(zhǎng)看到他都笑臉相迎的。
甲丁在學(xué)校基本也算是呼風(fēng)喚雨一類(lèi)的了。
他這個(gè)人也不是什么不安分的壞學(xué)生，所以與老師之間的相處還是很融洽的。
老師安排座位，先問(wèn)他最想坐哪里；每學(xué)期換了新老師開(kāi)學(xué)第一堂課都會(huì)喊他的名字先認(rèn)個(gè)臉熟。
而對(duì)于甲丁在學(xué)校里面拉幫結(jié)派這些事情也基本睜一只眼閉一只眼。
那時(shí)候的甲丁，基本上去哪里都是一大群人跟著。
去吃飯，甲丁買(mǎi)單；去唱歌，甲丁掏錢(qián)；甚至有個(gè)哥們一日三餐都跟在甲丁后面混吃混喝。
甲丁出名，不只是在我們學(xué)校，連隔壁街的另一家中學(xué)都有學(xué)生聽(tīng)過(guò)他的大名。有時(shí)候在電影院偶遇一下，人家還會(huì)很興奮地說(shuō)：嘿！你就是那個(gè)甲?。∪缓笠换厣厥旒锥【陀侄嗔艘粋€(gè)鐵哥們。
甲丁很得意：瞧我這人際關(guān)系，多好！瞧我這人脈，多廣！
02。
后來(lái)他上了大學(xué)，去了上海這個(gè)國(guó)際大都市。
剛?cè)ド蠈W(xué)的時(shí)候，甲丁他爸給他塞了一大筆錢(qián)，告訴他想吃什么就買(mǎi)千萬(wàn)別省著。
甲丁也不客氣，出手也大方。很快在學(xué)校里面打出了名頭。
一個(gè)出手闊綽的人還愁沒(méi)朋友嗎？于是大學(xué)里的甲丁又跟過(guò)去一樣成群結(jié)隊(duì)呼風(fēng)喚雨了。
四年后甲丁畢業(yè)了。他覺(jué)得上海是個(gè)好地方，想留在上海打拼，于是打電話(huà)向他爸講述了自己的宏圖偉業(yè)。
他老爹先是不同意，可是甲丁不聽(tīng)，非說(shuō)自己是有這個(gè)能力的，父子兩個(gè)意見(jiàn)不合吵翻了天，他爸一怒之下斷了他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
甲丁很生氣，但又暗自慶幸：還好，我還有早年間積攢下來(lái)的人脈！
可過(guò)去的那些人卻怎么都不來(lái)找他了。
甲丁算是落魄了，那些朋友們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息以后，也不是不見(jiàn)他，只是但凡甲丁有求于什么事情，一概都是不理會(huì)或者婉言謝絕的。
在給當(dāng)年鐵哥們發(fā)了一個(gè)紅包對(duì)方領(lǐng)完就消失了以后，甲丁氣得跳起來(lái)：我特么昔日待你們那么好，你們現(xiàn)在還玩失蹤！
過(guò)了好久對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)一句話(huà)，讓甲丁五雷轟頂：
哥們，不是我不幫你，這事情我是實(shí)在幫不上你。還有，你也別說(shuō)那些不理你的人了，昔日是你有錢(qián)，大家都跟著你，現(xiàn)在你又沒(méi)錢(qián)有沒(méi)能力，要是誰(shuí)不搭理你那的確算是不念舊情了，但你總是求著別人幫你這個(gè)幫你那個(gè)，誰(shuí)愿意總做著光付出沒(méi)回報(bào)的難事呢？這個(gè)社會(huì)就這樣，真的。
甲丁盯著這條消息看了好幾遍，然后拉黑了對(duì)方。
一起被拉黑的，還有過(guò)去成天在一起吃喝玩樂(lè)的狐朋狗友們。
甲丁發(fā)誓：老子一定要出人頭地！
甲丁大學(xué)是學(xué)英語(yǔ)的，他也很聰明，但是因?yàn)樗哪耆急煌娴袅怂詫?zhuān)業(yè)知識(shí)并不是特別出眾。
現(xiàn)在他不一樣了，每天早上五點(diǎn)鐘起來(lái)背書(shū)，另外找了個(gè)小公司一邊上班一邊學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)候夜里背書(shū)背著背著暈過(guò)去了，醒來(lái)以后就爬起來(lái)繼續(xù)背。
03。
兩年之后以后，甲丁成了圈子里最有名的同聲翻譯官。還經(jīng)常見(jiàn)到一些旁人相見(jiàn)也見(jiàn)不到的大人物。
他的朋友圈又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
今天有人請(qǐng)求添加他為好友，備注是“還記得我嗎高中同學(xué)xxx”，明天就有人問(wèn)他“你們過(guò)幾天是不是要去見(jiàn)那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)啊能幫我要個(gè)題字嗎”。
有一次甲丁的車(chē)在半路上拋錨了，他打了一個(gè)電話(huà)結(jié)果來(lái)了三輛拖車(chē)。
一問(wèn)才知道，是接電話(huà)的人不小心告訴了別人，于是別人找別人再找別人，一下子找來(lái)了三輛車(chē)。
甲丁很感慨：我現(xiàn)在才知道為什么當(dāng)初我能在鎮(zhèn)上作威作?！皇且?yàn)槲遗１?，是因?yàn)槲野峙１瓢。?BR> 是啊，那時(shí)候他年紀(jì)小，就像是他爸的一個(gè)附屬品，他爸有能力，認(rèn)識(shí)的人多，連帶著認(rèn)識(shí)甲丁的人也多了，可是等到甲丁一個(gè)人出來(lái)自立門(mén)戶(hù)的時(shí)候，過(guò)去那些人又都鳥(niǎo)獸散了。
甲丁說(shuō)：我真感謝當(dāng)初那個(gè)一段話(huà)打醒我的哥們。人脈算個(gè)屁，人家跟你玩是因?yàn)槟阌欣脙r(jià)值，利用價(jià)值無(wú)非就是有能力辦事或者有能力賺錢(qián)，你沒(méi)能力的時(shí)候真的什么都不是。
咪蒙講過(guò)一句話(huà)，所謂人脈，就是一種“價(jià)值交換”，建立在雙方都有利用價(jià)值的基礎(chǔ)上的。
我記得《甄嬛傳》里面有一段，講甄嬛因?yàn)閱首又春突噬腺€氣，皇上很久不去看她。于是宮里很多人都以為她失寵了，向來(lái)拜高踩低的宮人們便都涌去了新得寵的安貴人那里。
甄嬛的兩個(gè)丫鬟浣碧和流朱坐在庭前，浣碧說(shuō)道：小主病的這幾日里，咱們碎玉軒可真是門(mén)可羅雀。
流朱說(shuō)：日久見(jiàn)人心，現(xiàn)在才知道，那些從前和咱們走得近的人，無(wú)非都是利用小主的恩寵罷了。
浣碧倒是看得清，她說(shuō)：且不說(shuō)利用兩個(gè)字難聽(tīng)，要是沒(méi)有利用價(jià)值，那才是窮途末路呢。
要好好做個(gè)可利用的人，安于被人利用，才能利用別人。
04。
所以啊，“打鐵還需自身硬”。
當(dāng)你自身有實(shí)力的時(shí)候，這實(shí)力就像一塊磁鐵，會(huì)自然而然地吸引住那些需要你的人。而且實(shí)力并非是你外部依附的資源，而是你自身內(nèi)在的價(jià)值。
外部附著著的東西早晚有一天會(huì)丟失，你這塊“磁鐵”很容易就會(huì)失去磁性。
而實(shí)力卻能焊實(shí)于內(nèi)在，讓你自身徹徹底底成為一個(gè)“可利用”的人。
我記得我們高中同學(xué)聚會(huì)，有一個(gè)男生特別喜歡跟我們炫耀他的朋友圈里有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，這些人名都是普通人一聽(tīng)就如雷貫耳的那種。
他總是喜歡說(shuō)xx前天發(fā)了條朋友圈我給他點(diǎn)贊評(píng)論了，他還回復(fù)了我。
說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候一臉牛逼到不得了的樣子。
可是后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他有求于人了，才發(fā)現(xiàn)朋友圈里往日那些“點(diǎn)贊之交”一個(gè)都沒(méi)了。他氣得要死，發(fā)了條朋友圈說(shuō)別人勢(shì)利。
其實(shí)哪里是人家勢(shì)利，只是現(xiàn)在的人都不愿意在不值得的東西上面浪費(fèi)時(shí)間罷了。
所謂的人脈，并非是你添加了誰(shuí)為好友，你給誰(shuí)點(diǎn)了贊或是誰(shuí)評(píng)論了你。而是你們彼此都有需要于對(duì)方時(shí)牢牢建立起的關(guān)系，那才是人脈。
與其整日想著如何依靠點(diǎn)贊走進(jìn)一個(gè)圈子，倒不如靜下心來(lái)好好充實(shí)一下自己。良禽擇佳木而棲，你若是佳木，自然能招來(lái)良禽而棲。
更重要的是篇十四
天鵝湖，小路邊，夜色下，寒風(fēng)中鍛煉的人群告訴我，嚴(yán)寒中堅(jiān)持的真諦。
兩眼一睜，屋內(nèi)已大亮，窗外依舊一片漆黑。冒著嚴(yán)寒不舍地爬下床，冬日里，這已經(jīng)習(xí)以為常。
披上棉衣，走出家門(mén)，再一次身陷黑暗，步入上學(xué)的路途。因?yàn)橛卸温吩诰S修，所以不得不繞遠(yuǎn)一點(diǎn)，不得不拐入湖邊的那條小路。
寒風(fēng)拂過(guò)湖面，掠過(guò)樹(shù)干，刮在無(wú)依無(wú)靠的我身上，無(wú)奈得只好戴上帽子加速前進(jìn)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)音樂(lè)聲，轉(zhuǎn)彎后，看見(jiàn)了約有二三十人在一起圍著湖邊的小路散步，走在最前面的舉著一面旗，紅旗在朦朧夜色中格外顯眼。緊跟著一人背著音響，音響看上去不算輕，但那人依舊不緊不忙地跟著往前走，其后是一些年齡不等的附近居民。對(duì)此，我已早有耳聞，黎明前，只有他們的身影能夠每天出現(xiàn)在湖邊，和柳樹(shù)一樣不畏冬日的嚴(yán)寒。因此，他們也值得擁有這樣一個(gè)響亮的名字――“暴走團(tuán)”。百聞不如一見(jiàn)，夜色下，湖面和湖邊空空蕩蕩，只有他們彰顯著這里最亮麗的生機(jī)。
不知不覺(jué)間，我騎車(chē)已至隊(duì)伍的最尾端，小路極窄，騎車(chē)不易從他們身邊通過(guò)。想著跟在他們身后等一等，然而，他們已自覺(jué)得變了隊(duì)形，足已使我從他們身邊通過(guò)。
黎明時(shí)，我與他們拉開(kāi)了距離，我走在寬闊上學(xué)的路上，他們走在湖邊狹窄的小路上。
這個(gè)黎明，我懂得了一次次面對(duì)寒風(fēng)的真諦，健身，重要的是鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。學(xué)習(xí)，重要的是有朝一日能取得好成績(jī)，但學(xué)得一身好品質(zhì)。
更重要的是篇十五
古往今來(lái)，蕓蕓眾生都在朝著自己心中的目標(biāo)努力前行。人們追尋自己現(xiàn)階段那個(gè)“成功”固然重要，但人生的價(jià)值并不僅限于此。若能慢下腳步，細(xì)細(xì)思考，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還有更重要的事，那就是內(nèi)心真正堅(jiān)守著自己的理想，對(duì)生命意義不停歇地追求，為實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值而努力。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記自己為什么而出發(fā)?！币苍S，我們會(huì)因外界的壓力，做著現(xiàn)階段對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的事，但我們不能因此而放棄那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要的事。莫言成為中國(guó)第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者之后，選擇了自己繼續(xù)回家寫(xiě)作。多少人對(duì)此不解甚至質(zhì)疑其作秀，但是他知道，在名利場(chǎng)上打拼，不是很重要的，對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，讓更多人了解自己的作品固然重要，但更重要的事是對(duì)生活的思考，對(duì)生命的思考，寫(xiě)作的本心本在于此。想那最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于莫言年輕時(shí)在紅高粱地里的那段日子，沒(méi)有閃光燈的照耀，卻是與生命最親密的接觸時(shí)光，他懂得什么叫生命，什么叫做對(duì)生命的尊重。莫言用他的名字與行動(dòng)告訴我們，什么是一個(gè)作家更重要的事。慎獨(dú)則心安，主敬則心強(qiáng)。反觀現(xiàn)在社會(huì)上某些所謂“作家”，時(shí)時(shí)刻刻以金錢(qián)名利為目標(biāo)，仿佛這是他們追求的最重要的事，甚至做出抄襲等事情，殊不知要成為一位真正的作家，更重要的事是堅(jiān)守最初的理想，堅(jiān)守自己的底線(xiàn)，追求精神價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展作出屬于自己的貢獻(xiàn)。慢下腳步，想想什么是自己要做的更重要的事，才能達(dá)到新的人生高度。
古往今來(lái)，多少文士豪杰，他們中的許多人認(rèn)為出人頭地，衣錦還鄉(xiāng)是生命中的重要之事，而經(jīng)歷一番困窘波折，方領(lǐng)悟到更重要的事是什么?！盀跖_(tái)詩(shī)案”的打擊，讓蘇軾看清自己內(nèi)心真正所向，仕途并非自己畢生所求，更重要的事是在江湖之中，以淡泊曠達(dá)之心性書(shū)寫(xiě)生命的靈動(dòng)篇章;日本留學(xué)經(jīng)歷的受辱經(jīng)歷，讓魯迅認(rèn)識(shí)到，更重要的是改變國(guó)民麻木之本性，才能以筆作刀，反抗社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)。在困頓之中，更重要的事，是不放棄對(duì)生命價(jià)值的追求，為更崇高的目標(biāo)而努力。
無(wú)論對(duì)國(guó)家民族或是個(gè)人來(lái)說(shuō)，更重要的事，是堅(jiān)守信念，永不放棄追求，努力開(kāi)辟前方的道路，向未來(lái)交出更完美的`答卷。
更重要的是篇十六
因?yàn)椴辉僦匾?，所以不再需要?BR> 因?yàn)槟莾蓮埣埰?，?duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再重要，所以撕掉。即使曾經(jīng)的曾經(jīng)，將它們寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，傾訴著所有的所有；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能撕掉。
因?yàn)槟菐准虑?，?duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再重要，所以扔掉。即使從前的從前，將它們記得牢牢的，銘記著一切的一切；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能扔掉。
因?yàn)槟切﹤€(gè)人們；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再重要，所以丟掉。即使過(guò)去的過(guò)去，將他們待得好好的.，依戀著全部的全部；可現(xiàn)在，最終還是不再重要，只能丟掉。
其實(shí)、于我而言，重要，抑或是，不再重要，只是在那短短的一瞬所做出的決定。
就這樣，那些紙、那些事、那些人，已經(jīng)不再在重要了，也只能夠統(tǒng)統(tǒng)不需要，從心上，殘忍地拔去那些遺留的碎片。
重要，不重要，不再重要。
更重要的是篇十七
樹(shù)樁，一片的樹(shù)樁，表面光滑的切痕，是人類(lèi)向大自然展示他們的科技;枯地，大片的枯地，是人類(lèi)展示科技后理所應(yīng)當(dāng)拿走獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果?；氖?，是這片被人類(lèi)掃蕩之后的代言詞......
“轟――”一輛貨車(chē)從旁邊飛馳而過(guò)，路上激起的灰塵迅速向我們襲來(lái)，也虧是坐在車(chē)?yán)?，不然就要享受一次灰塵的沐浴了。
看著風(fēng)沙落到旁邊的綠化帶上，讓原本就很灰暗的綠化帶又多了一絲陰霾，綠化帶在這城邊的馬路上已然成了紙糊的老虎，在沙塵的進(jìn)攻下，連外圍的樹(shù)木都籠罩著陰霾。這條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上，主調(diào)是灰。如果再來(lái)一首悲傷的背景樂(lè)，那就會(huì)感覺(jué)自己身處在老照片中了。
車(chē)窗外的景物飛速變化著，但無(wú)一例外的都是灰色，而我的眼睛也似乎在這灰色中翻找著些什么......
驀然地。
看
像
當(dāng)年那樣的意氣風(fēng)發(fā)，似經(jīng)歷了百年歲月，腰桿有了一絲彎曲之勢(shì)。石墩?qǐng)A滾滾的身軀倒在了地上，看的出來(lái)這里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)坐一坐了，是?。∵@么一個(gè)位置誰(shuí)會(huì)來(lái)坐呢？這僅僅是因?yàn)榛覊m！
人類(lèi)發(fā)展迅速，每一天都在飛快的進(jìn)步，但資源也在日益地枯竭，環(huán)境也在日益地惡化。
是，發(fā)展很重要，，
保護(hù)。
環(huán)境，
就連。
熊貓都懂得適度消費(fèi)！