當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
學校聽課心得體會總結篇一
在學校度過的時光是我們成長的重要階段，它不僅塑造了我們的性格，也影響了我們的未來發(fā)展。在這段時光里，我們不僅學習知識，更接受了人生的啟示。故今天我就從過往所學的課程、校園生活等方面，展開探討，總結出對學校生活的心得體會。
第二段：“過往所學”的體會
學校教育為我們奠定了學習的基礎，每一門課程都是我們成長和發(fā)展的重要一環(huán)。學習知識不僅是為了達到考試要求，更是為了競爭和未來的發(fā)展做好充分的準備。在我這短暫的學習生涯里，我深刻認識到修讀高階數(shù)學、物理、化學等科目，是培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新精神，開啟我們未來成功之門的關鍵。學習英語、社會科學等素質課程更是讓我們拓寬了視野、增強了綜合素養(yǎng)，做好了在未來復雜、多變世界中發(fā)揮優(yōu)勢的準備。
第三段：“校園生活”的體會
生活在校園里，我們更多的是在學習中領略成長的路徑和路程，培養(yǎng)了我們的自律品質、合作精神、責任擔當?shù)壬鐣寄堋Ｎ覀兩羁陶J識到，學生時代所有的時光都是過渡性的，每一分每一秒都值得被珍視。我曾經(jīng)游走于學生社團之中、踏足于組織中、參加各種實踐活動，發(fā)現(xiàn)這是一個開闊眼界的機會窗口。在這里我結交了志同道合的朋友、贏得了尊重和支持，更讓我深入了解自己，激發(fā)了我的潛力。
第四段：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”
面臨著未來社會競爭激烈的現(xiàn)實，我們更需要良好的人際關系。交往與合作，成了校園中的重要素質。能與同學共同學習、同住宿舍協(xié)商過日?，嵤?、合作完成社團活動等，都是培養(yǎng)助人為樂、換位思考等良好品質的寶貴機會。作為不同性格、思維方式的人，彼此之間的溝通和理解是必不可少的。我們要充分利用校園生活以及社團活動等平臺，多交流、溝通，慢慢積累人際交往的經(jīng)驗，更好地適應社會和未來的需求。
第五段：總結問題，展示未來
在這個有限的時光里，我們感受到了生活的豐富和生命的意義。作為歷史的見證人和未來的獲益者，我們要認真總結學校生活中的收獲和遺憾，及時反思自己，更好地投身未來。社會的競爭、生活的壓力等挑戰(zhàn)依然存在，我們需要不斷努力把握機遇，提升綜合素質。我們要自覺履行自己的社會責任，秉持高尚情操，奮發(fā)圖強，為自己，為家人，為社會做出重要貢獻。
總之，學生時代是我們寶貴的成長時光，是我們未來發(fā)展的重要源動力。我們應該善待這段時光，踏實每個腳步，默默積累感悟，不斷完善自己的人格魅力，不斷拓展人生的視野，做好準備迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學校聽課心得體會總結篇二
今天是新教師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態(tài)度將對我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種.種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們充滿敬佩。
開始訓練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應，一開始都是練習“立正”、“稍息”，慢慢的我們進入狀態(tài)了就開始練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開始就是這些很簡單的動作都經(jīng)常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓，大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續(xù)參加軍訓。今天下午的任務就是訓練隊形。
先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經(jīng)很少了。在這次軍訓中，最開始我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過一天的軍訓后，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。
從軍訓中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啟示?！罢拒娮恕?，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌?！靶羞M立定”展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現(xiàn)目標作好工作?！跋蜃筠D、向右轉”，講求的是配合與協(xié)調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
從軍訓中得以收獲
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細想一下，現(xiàn)實生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認識軍訓的目的
態(tài)度決定一切，我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中，要用正確的態(tài)度去面對。
通過13天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對，去處理工作中事。
學校軍訓心得體會總結5
學校聽課心得體會總結篇三
第一段：引言（150字）
短跑作為田徑運動中最簡單卻又最考驗速度、爆發(fā)力的項目之一，是許多學生在學校體育課上經(jīng)常練習的運動。我也是其中之一，不止一次參與過學校的短跑比賽。通過多次參與和練習，我不僅強化了自己的身體素質，而且結識了許多志同道合的朋友。下面是我對學校短跑經(jīng)歷的心得體會總結。
第二段：技巧與訓練（250字）
在我多次參與短跑比賽的經(jīng)歷中，我體會到了技巧和訓練的重要性。首先，正確的出發(fā)姿勢和起跑動作是短跑的基本技巧，能夠最大程度地提高起跑速度和爆發(fā)力。正確的起跑姿勢應該是蹲下身體，將手掌和腳尖貼在出發(fā)線上，雙腿稍微分開，保持平衡。起跑時，要迅速推開出發(fā)線，重心前移，并加快步伐，做到快速起跑。其次，訓練也是跑步的關鍵。多次練習起跑姿勢和跑步動作，提高肌肉爆發(fā)力和心肺耐力，能夠大大提升個人的短跑水平。
第三段：心理素質與堅持（250字）
短跑不僅考驗著身體的素質，也考驗著心理的素質。在比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)保持良好的心理狀態(tài)至關重要。首先，積極的心態(tài)能夠提高自信心，信心能夠促使自己發(fā)揮出最好的水平。即使遇到一些困難和挫折，也要保持積極樂觀的態(tài)度去面對，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。另外，堅持也是非常重要的因素。不論是在訓練中還是在比賽中，都需要堅持不懈的付出和努力，只有這樣才能在短跑項目中有所突破。
第四段：合作與團隊精神（250字）
盡管短跑是個人項目，但團隊精神也是不可或缺的。在學校短跑比賽中，我們通常會組成小組進行接力比賽。這時，團隊合作和默契就顯得尤為重要。大家要相互配合，掌握好接力點的傳遞時間和技巧，最大化地發(fā)揮每位隊員的優(yōu)勢。而且，在訓練過程中，我們也常?；ハ喙膭?、分享經(jīng)驗，一起進步。這種合作與團隊精神不僅在短跑比賽中有益，也在以后的生活中產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：收獲與展望（300字）
通過多次參與學校的短跑比賽，我收獲了很多。首先是身體的健康和素質的提升。參與短跑讓我鍛煉了全身的肌肉，提高了心肺功能。其次，我結交了許多志同道合的朋友，大家在短跑項目上一起努力，互相支持，成為了我生活中重要的伙伴。最后，參與短跑比賽也教會了我如何面對挫折和困難，堅持努力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的生活產(chǎn)生積極的影響。
總結：在學校短跑比賽中，我不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了良好的心理素質和團隊合作精神。通過參與和堅持，我感受到了付出與收獲的關系，也享受到了成功的喜悅。不論是在短跑比賽中還是在生活中，這些經(jīng)歷都使我受益匪淺。我將繼續(xù)堅持訓練，努力提高自己的短跑水平，并且將這種堅持和努力的精神應用在其他方面，去追求更高的目標和更好的自我。
學校聽課心得體會總結篇四
認真學習貫徹落實黨的精神和《教育部關于全面提高高等教育質量若干意見》(教高[__]4)號文件精神，受學校委托，會同有關職能部門，在全面理解文件內容，深刻領會文件精神的基礎上，認真調研分析，結合實際，起草了《山西農(nóng)業(yè)大學關于全面提高本科人才培養(yǎng)質量的實施意見》(以下簡稱“意見”)草案，明確了學校本科教學工作的指導思想，規(guī)劃了今后三年本科教學工作的目標任務和具體措施。《意見》經(jīng)過反復討論，先后征求院(部)及有關職能處室和黨政領導的意見后，初步形成正式文件，等待學校下發(fā)。
二.項目驅動，推動本科教育教學改革不斷深化
圍繞國家“本科教學工程”及省教育廳“教育教學教學質量水平提升工程”工作安排，精心組織，努力建設，在國家視頻公開課、教學名師以及大學生校外實踐教育基地，山西省特色專業(yè)、教學改革項目、教學成果、教材建設等項目建設中成績顯著。
成功申報國家視頻公開課1門;推薦張淑娟教授為__年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師(高等學校)本科候選人，已由省教育廳推薦到教育部公示;推薦“山西農(nóng)業(yè)大學大學生校外實踐教育澤州綜合基地”和“山西農(nóng)業(yè)大學動物科學類大學生校外實踐教育基地”參加國家級大學生校外實踐教育基地項目的遴選;組織申報山西省__年教育教學質量水平提升工作項目，獲批特色專業(yè)建設點1個，教學改革立項項目8項，獲得省財政資助49萬元;組織實施了校級教學質量和水平提升工程，立項建設的項目有21項，其中特色專業(yè)3個，教學改革項目18項;組織開展了__年度教學改革項目的驗收評審和省級教學成果獎的推薦申報工作，經(jīng)校校外專家評審，擇優(yōu)推薦13項申報省級教學成果獎。最后9項獲獎(已公示)，其中一等獎2項，二等獎5項，三等獎2項;組織開展了__年度5項“__”教育科學規(guī)劃課題的結題工作以及__年度“__”20項教育教學規(guī)劃課題的申報工作;承擔普通高等教育“__”規(guī)劃第一批教材1部，承擔農(nóng)業(yè)部兩批“__”規(guī)劃教材和其他規(guī)劃教材53門，承擔__年中華農(nóng)業(yè)科教基金教材建設研究項目5項。同時，協(xié)同計財處，對學校為“強校工程”項目配套的346.26萬元經(jīng)費進行規(guī)范化管理。
三.改革創(chuàng)新，探索本科教學管理工作新思路
一)組織實施“本科教學質量月活動”。__-__學年第一學期，以“強化教學建設，規(guī)范教學管理，推進內涵發(fā)展，提高教學質量”為主題，開展了“本科教學質量月活動”。重點開展五個方面的工作：
1、根據(jù)《教育部辦公廳關于做好普通高等學?，F(xiàn)設本科專業(yè)整理和__年度普通高等學校本科專業(yè)申報工作的通知》(教高廳函[__]34號)的要求，嚴格按照《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》完成我?，F(xiàn)設52個本科專業(yè)的整理工作。其中，有48個專業(yè)的名稱與專業(yè)整理前保持不變;有3個專業(yè)的名稱稍有變化。部分專業(yè)所屬學科門類也進行了調整，原藝術設計專業(yè)拆分形成的2個新專業(yè)由文學門類調整為藝術學門類;計算機科學與技術、食品質量與安全、電子信息科學與技術由理學門類調整為工學門類。至此，我校本科專業(yè)數(shù)量為53個，涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術學8大學科門類。完成了__年度本科新專業(yè)的網(wǎng)絡上傳、公示及材料報送工作，共向教育部申報了5個本科(備案)專業(yè)。__年度申請增設的網(wǎng)絡工程、勞動與社會保障、生物工程(食用菌方向)等3個本科專業(yè)(方向)獲批，已開始招生。
2、組織開展專業(yè)提升計劃項目申報工作，共申報22個項目，正在評審中。
3、組織申報校級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃，共8個專業(yè)申報，正在評審中。
4、開展名師示范課活動。在各院(部)推薦的基礎上，遴選30名省級教學名師、省級教學基本功競賽獲獎者示范授課，全校共有155名近三年新進教師和__年晉升職稱教師參與聽課，共聽課465次。該活動在一定程度上提高了教師課堂教學水平和教學技能，對于推進教學質量的提高有重要的作用。
5、進行制度創(chuàng)新。對__年版的《教學管理規(guī)章制度匯編》進行全面梳理，對《山西農(nóng)業(yè)大學本科教學工作規(guī)程》、《山西農(nóng)業(yè)大學學生學籍管理條例》、《山西農(nóng)業(yè)大學考試管理實施辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學教學事故認定與處理規(guī)定》、《山西農(nóng)業(yè)大學教師晉升教學考核辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學外聘教師管理辦法》等6個教學管理規(guī)章制度提出修訂意見，按照崗位職責分配到個人，經(jīng)過近半年的醞釀，截至11月，每個任務人都形成初步修改稿。經(jīng)過全處的集中討論，形成草案。聯(lián)合相關職能處室，按學生10%、教師30%的比例，分別下發(fā)修訂稿1600份和450份，收集學生意見1401條，教師意見733條。
二)啟動單日12節(jié)授課改革試點工作。為了充分利用學校教學資源，緩解教室壓力，學校研究決定，從__-__學年秋季學期起，從__級本科生開始試行單日12節(jié)授課的改革試點工作。為確保該項試點工作有序開展，并保證教學秩序的正常運行，教務處對原有上課時間做了適當調整：在上下午的上下課時間保持不變的基礎上，下午18:00后增加一節(jié)課，即：18:15—19:50，課間休息5分鐘;所有已安排在晚上開課的課程(含公共選修課)，授課時間統(tǒng)一調整為20:00-21:35，課間休息5分鐘。這些措施既保證了原有教學秩序正常運行，又極大地提高了教室的使用率。
三)開展專業(yè)現(xiàn)狀、本科教學工作調研。制定《山西農(nóng)業(yè)大學專業(yè)建設情況調查表》，對各院(部)所屬的專業(yè)(含方向)的教師、學生人數(shù)，學科建設情況，專業(yè)實驗室面積及儀器設備總值，圖書資料，學生就業(yè)率，教師結構進行全面深入的調查了解，形成《山西農(nóng)業(yè)大學本科教學工作的現(xiàn)狀、問題及幾點思考》報告，對近幾年的本科教學的現(xiàn)狀、存在問題進行深入的分析，并提出了進一步加強本科教學工作的一些思路和建議。
四)圓滿完成省教育廳對我校本科課堂教學的專項檢查。根據(jù)《關于開展高等學校本科課堂教學專項檢查的通知》(晉教高函[__]46號))文件精神，省教育廳組織專家對全省本科高校進行課堂教學的專項檢查。學校領導高度重視，在準備階段，教務處以課堂教學檢查為主抓手，通過聽課、完善課堂教學文件、嚴格調停課審批等方式，形成校院兩級齊抓共管課堂教學的良好局面;以完善課堂教學相關管理制度、修訂__級教學大綱、推薦院(部)優(yōu)秀教案、搜集院(部)課堂教學特色材料等為輔，通過召開座談會、書面通知等形式，為本科課堂教學專項檢查提供了充分的材料。__年5月14-16日，省教育廳專家組通過聽課、問卷調查、召開師生與教學指導委員會座談會、查閱資料等多種形式對我校本科課堂教學運行情況進行了全面檢查，充分肯定了我校在課堂教學方面的特色與成績，認為我校課堂教學制度完善、落實到位，教學質量監(jiān)控到位，調停課、學生評教等制度健全。
五)開展院(部)本科教學工作試評估。對《山西農(nóng)業(yè)大學院(部)本科教學動態(tài)評估指標體系》進行了修訂完善，本次評估指標體系分為一級指標和二級指標，一級指標包括基數(shù)、教學建設與改革、教師教學質量、學院教學管理、學生培養(yǎng)質量;二級指標將一級指標細化。本次指標體系重點考慮教學各環(huán)節(jié)中可量化的指標，側重點在于本科教學基本數(shù)據(jù)庫的建設，以每個二級指標對院部進行排序，逐項賦值，各單項以權重區(qū)分貢獻度，從而對各院(部)進行排名，此次評估，從主觀打分轉變?yōu)榭陀^量化考核，為學?？己烁鹘虒W單位奠定了良好的基礎。
六)全校聯(lián)動，師生互勉，強化考務管理。為進一步嚴肅考風考紀，教務處從加強考務管理入手，多措并舉，下大力氣整治考試環(huán)境。一是重新更換考試宣傳標語，從思想上觸動教師認真監(jiān)考履行職責，從心理上警示學生要積極備考，認真學習，從而營造公平公正的考試氛圍。二是加大對院級統(tǒng)考的監(jiān)管力度，將院部考試全部由教務處統(tǒng)排，按學校的安排，要求院部指派巡視人員巡考。三是有效利用標準化考場的遠程監(jiān)控系統(tǒng)，全程監(jiān)控師生的考試和監(jiān)控活動，這對保證考試公平公正起到了很大的作用。四是與學生工作部門聯(lián)動，共同對學生進行誠信教育，對違規(guī)學生進行教育和處理。__年共承擔各類考試12次，考生達9.7萬人次，考試平穩(wěn)進行無差錯，各類考試中，清查違紀違規(guī)考生2人次，分別給予了相應的處分，在考試期間，注重多渠道、多層次吸取師生的意見和建議，對出現(xiàn)的新情況及時應對，取得了良好收效。
四.立足服務，抓好常規(guī)本科教學管理
一)緊急應對新生提前開課。按照慣例，新生開課時間一般都是入學后的第5周，在開課前，學校要安排入學教育、軍訓等其它活動。因作訓部隊和學校實際情況等因素，__級新生的軍訓在第2周周日提前結束。為維護學校的穩(wěn)定和新生的安定，校黨政領導決定把新生的開課時間提前到第3周，教務處接到通知已經(jīng)是第2周周日的下午。全處通力合作，教學院部協(xié)同配合，重新調整了全部計劃和運行數(shù)據(jù)，于第3周周一上午下發(fā)新課表，并統(tǒng)計各班上課時間匯報給校領導。第3周周二，__級新生正常開課，教學秩序井然有序。
二)有序高效的完成學籍、成績管理工作。完成校本部、信息學院及中德學院__屆共計5454名畢業(yè)生畢業(yè)資格審核、學位資格審核、證書打印、發(fā)放以及學籍表、成績單歸檔工作;完成__年445名學生的雙學位錄取工作;完成56名學生獎勵學分認定工作;完成67名優(yōu)秀學生轉專業(yè)工作。完成了全校學生春秋兩個學期__多門課程的成績的錄入，以及總數(shù)據(jù)達1163849條的成績收集、整理、分類、編目、裝訂歸檔工作;對教師網(wǎng)上報送成績有誤的285條記錄做了及時修改;篩選不及格的公共課、專業(yè)基礎課8700多門次，辦理緩考手續(xù)多達310門，為5000多畢業(yè)生打印__0多張學籍表、成績單。
三)做好__年本科專業(yè)學士學位授權審核。認真對城市規(guī)劃和交通運輸兩個專業(yè)申報材料的數(shù)據(jù)進行了核對，并組織了由太原理工大學、山西大學、山西農(nóng)業(yè)大學等7位專家組成的專家組，對這兩個專業(yè)進行了評審，順利通過了省學位辦評審。
四)協(xié)助獨立學院完成相關工作。在獨立學院學士學位授權單位和授權專業(yè)初評結果不理想的情況下，學校決定由我處全面負責整改工作，接到任務后，積極與省學位辦溝通整改時限與整改標準，全力整改，順利完成評估工作，使信息學院獲得學士學位授權單位資格和21個專業(yè)的學士學位授予權;__-__學年秋季學期的教學安排中，動員了全校全部可動員的教師資源前提下，從兄弟院校外聘教師14名，圓滿完成了147門課程的排課工作以及日常運行的協(xié)管工作。
學校聽課心得體會總結篇五
學校旅游是每年學?；顒又幸豁椫匾幕顒?，旨在讓學生們開闊眼界、增長見識。本次學校旅游的目的地是中國歷史悠久的北京，我們有幸參觀了許多重要的歷史文化遺跡，并且體驗了北京的魅力。
第二段：講述參觀歷史文化遺跡的感受
在北京的行程中，我們參觀了許多重要的歷史文化遺跡，如故宮、長城、天壇等。這些都是漫長歲月中見證中國文明的重要遺跡，給我留下了深刻的印象。在故宮里，我仿佛穿越時空，看到了古代王朝的輝煌與繁榮。在長城上，我切身體驗到了中國古代勞動人民為了保家衛(wèi)國所做出的偉大貢獻。這些歷史文化遺跡深深感染了我，讓我真正理解到了中華民族的偉大和輝煌。
第三段：談論體驗北京的魅力
除了參觀歷史文化遺跡，我們還有機會體驗了北京的魅力。其中一個令我難忘的是品嘗了傳統(tǒng)的北京烤鴨?？绝喥ご嗳饽郏阄端囊?，給人留下了深刻的印象。除此之外，我們還觀看了京劇表演，京劇以其獨特的唱腔和精致的化妝打扮給我留下了深刻的印象。這些都讓我更深入地了解了北京的文化底蘊，體驗了中國傳統(tǒng)藝術之美。
第四段：談論學會合作和獨立的重要性
在學校旅游中，我意識到合作和獨立的重要性。在參觀歷史文化遺跡時，我們需要相互幫助，共同解決問題。例如，在天壇的參觀中，我們需要互相協(xié)作，才能更好地完成任務。而在自由活動時間，我們又需要獨立思考，自主行動。這種合作和獨立的培養(yǎng)對我們今后的學習和生活都有很大的幫助。
第五段：總結全文，強調學習的價值
通過這次學校旅游，我收獲頗豐。我既了解了中國的歷史文化，也嘗到了北京的魅力。同時，我還學會了合作和獨立。這次學校旅游對我的成長和學習有著極大的促進作用。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會更加珍惜學習的機會，更加努力進取，成為一個有用的人。
學校聽課心得體會總結篇六
熱愛本職工作是社會主義職業(yè)道德的基本要求和前提條件。要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經(jīng)驗，素質能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業(yè)精神。自覺學習，提高自身素質，能夠做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責，嚴格遵守勞動紀律和學校各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務，解決家長的后顧之憂，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務好，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、安全工作牢記在心
學校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學校的安全是老師義不容辭的責任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴格遵守安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實認真的安全服務，也得到領導和同事們的肯定。
二、愛崗敬業(yè)盡心盡職
保安作為學校的工人應當擔負著協(xié)助公安機關維護社會治安秩序，保障學校財產(chǎn)安全的責任。第一;保安員要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標聯(lián)系起來，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成保安任務。第二;作為一名保安要遵紀守法，勇于護法。保安員是協(xié)助公安機關維護社會治安秩序，保障學校安全。因而，保安員必須模范地學法、守法、用法，這樣才能提供優(yōu)質服務和贏得社會認可和客戶的信任。第三;不計得失，勇于奉獻。在任何時候、任何情況下，都應當把學校的正當利益擺在第一位，為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切，甚至獻出生命。第四文明執(zhí)勤，禮貌待人。熱愛人民、關心人民、全心全意為人民服務，這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風貌。第五;廉潔奉公，不牟私利。保安服務與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學校的生命財產(chǎn)造成損失。
所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來，從我做起、從點滴做起、盡職盡責做好每項保安服務工作。二是應當明確社會主義制度下的保安服務工作與舊社會的保鏢有著根本性質的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務。三是要樹立全心全意為人民服務的思想，既要克服依仗保安職權欺壓群眾，刁難群眾的特權思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務。其次，要遵紀守法，勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關維護社會治安秩序的一支重要力量。
因此保安人員必須認真學習國家的法律法規(guī)，只有在學習法律的基礎上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運用法律武器保護自己的合法權益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序，保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執(zhí)勤，禮貌待人保安服務公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執(zhí)勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
1，要文明執(zhí)勤。值勤時要精神飽滿，認真履行職責，要認真貫徹執(zhí)行，不得行使人民警察的職權，不得阻礙國家執(zhí)法機關的執(zhí)法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行，做到以理服人。
學校聽課心得體會總結篇七
五天的軍訓生活，把我們累得夠嗆，但也讓我們體會到了軍訓的苦與樂。軍訓，讓我改變了許多，讓我學會了許多，把我們從童話般的暑假里轉移到了這個軍訓的操場，每天辛苦的訓練，改變了我的一切生活。
嚴肅的軍訓，辛苦的軍訓，最后終于有了甜頭。我們對待學習，對待每件事，都應該像軍訓一樣，嚴格要求自己，盡自己最大的努力，做好每一件事，最后才能得到豐收的碩果，我知道了只有付出才會有得到。
每天的軍訓，與我暑假相比，我在暑假里浪費了美好的時光，沒做一件有意義的事，整天只知道玩，通過軍訓，我只是用了短短五天的時間，學到了暑假與以前從來沒有學到的東西。軍訓中，同學們雖然都在認真學習，堅持不懈，但也有幾名同學沒有認真學，結果是，效果不好。
軍訓最后一天，我們得了第二名，但我們一開始是下定決心拿第一名的，卻沒有做到，我知道，光憑嘴巴說是不夠的，要拿實際來證明才是真本事，這次的比賽結果證明了我們一點也不到位，我相信以后不管做什么事，我們都會用實際行動去證明的!
王紹寧，是一個特別乖巧的小女生，很聽話!笑起來甜甜的……
剛開始我對這次軍訓不太重視，本以為會跟初一軍訓一樣，不會太苦，教官會帶著我們在玩耍中度過?？勺屛乙庀氩坏降氖?，軍訓第一天教官就給了我們一個下馬威，第一個項目就讓我們站了半小時軍姿。才不到20分鐘我的手和腳就麻木了，好不容易熬完這半小時，接下來又是練蹲姿，做不好就要做俯臥撐。接下來的三四天也是這樣，我感覺自己快堅持不下去了，心里開始打退堂鼓，中間休息的時候就去跟老師說了這幾天的感受以及想法，可老師告訴我，軍訓只是進入高中學習的第一步，軍訓的意義就在于磨練意志，軍訓雖然苦，但是一定要堅持到底。老師還告訴我們在以后的學習、工作、生活中我們可能會遇到很多挫折，難道一遇到困難就選擇放棄嗎?我沉默了，想想老師說的話，想想自己未來還要面對很多事情，軍訓的目的就是要學會堅持，努力克服困難。于是我就打消了想退出的念頭，繼續(xù)參加訓練，心里默念著一句話：堅持就是勝利。
九天，轉眼間軍訓就要結束了。軍訓雖然比較艱苦，但在這短短的幾天里，我學到了很多，不僅僅是身體的鍛煉，還有意志的磨練，這些潛移默化的影響在以后的學習生活中都會不斷地激勵著我前進。
8月17日，我的內心起了波瀾，即激動又緊張。激動的是我要步入一個新的環(huán)境，結交新的朋友，認識新的同學;緊張的是我們就要開始繁重而又充實的軍訓。
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！表斨籽紫娜眨覀冮_始了為期9天的軍訓，純軍事化管理讓許多的學生叫苦不迭，但是大家卻咬著牙，含著淚，一聲不吭的堅持。
軍訓的第一天我滿腔熱血準備好好的表現(xiàn)，但是我把軍訓想的太簡單了，因為暑假期間的歇息，我的體質變得很差勁，第一天就累的不行。但是我也對軍人有了更高的敬意，我們只有九天的軍訓就累的哭天喊地，而教官們從入伍到現(xiàn)在不知經(jīng)過了多少個日日夜夜，度過了多少的艱苦訓練而他們也許從來就沒有叫過一聲苦，喊過一聲累，是他們用汗水和血水保衛(wèi)我們的祖國，讓我們可以安逸的生活。想到這里，我身上的疲憊就減輕了許多，反而多了一絲的振奮，更加期待接下來的軍訓。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚.......”軍訓何嘗不是一次巨大的磨礪，鍛煉的不只是我們的體質更重要的是心志，心強則體強。相信我們經(jīng)過這次軍訓，我們的心態(tài)會更強。
“既來之，則安之。”當班主任說完這些話，我不禁為那些半途而廢的同學感到惋惜。就像教官說的“這身迷彩服，如果你不入伍這一輩子只有三次機會可以穿上它，第一次，是初中軍訓，第二次，是高中軍訓，第三次是大學軍訓?！敝挥腥螜C會，為什么不好好珍惜?有些同學半途放棄，就是因為心志不太堅定，但是堅持下來的將會是最棒的。
軍訓不過是我們進入高中的踏板，誰能堅持到最后誰就是勝利者，誰堅持到最后，誰就笑到了最后，就能以一個勝利者的姿態(tài)迎接高中的生活。軍訓結束后我們也許就會發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了，也會更快的適應高中的生活。在軍訓中我們成長，我們進步，也開始了嶄新的高中生活。
一、海浪
二、沙灘
三、仙人掌
我們十八歲的天空因農(nóng)大而變得異彩紛呈，炫麗多姿。啊!農(nóng)大的精神向海浪;農(nóng)大的感覺向沙灘;農(nóng)大的我們向永不言敗的仙人掌。
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。
四天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一套靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景，震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們聲音在整個校園里久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
四天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷，漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕馭自己的生活，顧天降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。軍訓亦是如此，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹，有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸，苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這些苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風雨不能見彩虹，不經(jīng)歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折打敗。
21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧。
學校聽課心得體會總結篇八
隨著教育的不斷發(fā)展，學校教育已經(jīng)不再局限于課堂上的知識傳授，而是更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊合作精神。學校旅游作為一種特殊形式的教育實踐活動，讓學生在放松娛樂的同時，也能夠加深對知識的理解和掌握，培養(yǎng)學生的社交能力和獨立思考能力。最近我校組織了一次旅游活動，讓我們深切感受到了學校旅游的益處和重要性。下面我將從不同的角度，對此次旅游活動進行總結和體會。
首先，學校旅游可以拓寬學生的視野。長期以來，學生們在學校的學習中，往往只局限于教室內的書本知識。而通過學校組織的旅游活動，學生們可以走出教室，親身體驗到世界的多樣性和精彩。比如，我們這次去了一個名勝古跡，我們親眼看到了豐富多彩的當?shù)匚幕蜌v史遺跡，這讓我們的知識面得到了極大的拓展。在旅行中，我們還結識了很多來自不同地區(qū)的同學，了解了彼此的文化差異。這些經(jīng)歷讓我們對世界充滿了好奇和向往，也培養(yǎng)了我們包容、理解的能力。
其次，學校旅游有助于鍛煉學生的團隊合作精神。旅行無論是在路上還是在景點游玩期間，都需要組織和安排，需要大家齊心協(xié)力。在旅行中，每個人都有不同的責任和角色，只有充分發(fā)揮個人才能，才能保證整個團隊的順利進行。作為團隊的一員，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，解決問題和困難。有時候會遇到不同的意見和沖突，但是我們要學會以求同存異的態(tài)度去處理，團結一致地解決問題。通過這樣的鍛煉，我們的團隊合作意識得到了增強，能夠更好地與他人相處和合作。
此外，學校旅游也是一種學習和實踐的機會。通過旅游，我們可以將課堂上學到的知識運用到實踐中。比如，在我們游覽名勝古跡的過程中，我們可以利用專業(yè)知識對那些歷史遺跡做進一步的研究和了解，加深對歷史的認知。同時，旅行中也會面臨一些實際問題，需要我們動腦筋去解決。比如，我們要合理規(guī)劃行程、找到合適的餐廳、保持人身安全等等。這些實踐性的問題需要我們學會獨立思考和處理，提高我們的解決問題的能力。
最后，學校旅游的重要意義還在于提供了一個放松和娛樂的機會。學習雖然重要，但是緊張的學習和生活往往讓我們感到壓抑和疲憊。而旅游正好可以讓我們暫時擺脫學業(yè)的壓力，放松身心，享受一段美好的時光。在旅行中，我們可以與朋友們一起暢談、開懷大笑，享受美食和風景，釋放壓力，心情愉悅。這樣的放松和娛樂對于我們的身心健康非常重要，也有助于提高學習效率。
綜上所述，學校旅游是一種有益且重要的教育實踐活動。它不僅能夠拓寬學生的視野，增強團隊合作意識，提升解決問題的能力，還能為學生們提供放松和娛樂的機會。因此，在學校的教育體系中，應當更加重視和推廣學校旅游活動，為學生們提供更多的機會去接觸和體驗不一樣的世界，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和社會能力。
學校聽課心得體會總結篇九
校園文化考核是每個學校的重要環(huán)節(jié)，無論是對學生的全面素質培養(yǎng)，還是對教育教學質量的提升，都起著舉足輕重的作用。我校最近進行了一次校園文化檢查，通過這次檢查，我深感到自己的不足之處，也汲取到了寶貴的經(jīng)驗，下面是我的學校檢查心得體會總結。
首先，一次成功的校園文化檢查需要全體師生的積極參與與配合。在這次檢查中，學校組織了各項活動和測評，但是仍然需要每個師生的主動參與與支持。作為學生，我們應當認識到自己的責任，積極參加各項文化活動，并且全面發(fā)展自己的興趣愛好和綜合素質。作為老師，要善于引導和激勵學生，讓他們充分發(fā)揮自己的才能和潛力。只有全校師生齊心協(xié)力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。
其次，校園文化建設要立足學生的個體需求，注重個性化培養(yǎng)。在過去的校園文化建設中，我們經(jīng)常只關注整體，而忽略了個體的差異。在這次檢查中，我校注重培養(yǎng)每個學生的個性化需求，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和興趣愛好。這種個性化的培養(yǎng)方式既能激發(fā)學生的潛能，又能提高他們的自信心和責任感。在今后的校園文化建設中，我將更加關注每個學生的特點，通過個性化的培養(yǎng)，讓每個學生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三，學校檢查是一個重要的督促與反思機制。通過這次檢查，我校發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，比如學生紀律不夠嚴明、教師教學水平不夠高等等。這些問題的存在給了我們針對性的改進機會，使我們能夠更加全面地提升教育質量。同時，我們還發(fā)現(xiàn)了一些亮點和好的做法，比如班級活動的豐富多樣、師生之間的良好關系等。這些成功的經(jīng)驗可以借鑒和推廣，為其他學校提供參考。因此，學校檢查不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會。
第四，學校檢查是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑。在這次檢查中，我們不僅關注學生的學習成績，更注重學生的品德、行為和能力等方面的培養(yǎng)。這種綜合素質的培養(yǎng)更符合現(xiàn)代社會的需求，能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和社會責任感。在今后的教育教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質，通過各項活動和項目的開展，培養(yǎng)學生的各方面能力。
最后，學校檢查是一個全面評價學校綜合實力的重要指標。通過這次檢查，我們不僅了解了學校的優(yōu)勢和不足，還與其他學校進行了比較。這種比較不僅可以讓我們了解到自己的優(yōu)勢和不足，還能激發(fā)我們對更好表現(xiàn)的追求和動力。因此，學校檢查不僅可以評價學校的綜合實力，還能推動學校的進步和發(fā)展。
總之，學校檢查是學校管理的重要環(huán)節(jié)，通過這次檢查，我深刻認識到校園文化建設的重要性和我自己的不足之處。只有全體師生的共同努力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。我將在今后的教育教學中注重個體化培養(yǎng)，善于引導和發(fā)現(xiàn)學生的特長。通過學校檢查，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高教育質量。校園文化建設不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會，我將注重培養(yǎng)學生的綜合素質，提高學校的綜合實力。
學校聽課心得體會總結篇十
時間過得真快，隨著寒假的到來，緊張而又忙碌的一個學期又接近尾聲，回顧過去的一段日子，現(xiàn)在感覺到進步了，并在教學上慢慢總結了一些經(jīng)驗，當然也有不足，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結如下：
一、少兒舞蹈的發(fā)展
本學期舞蹈班少兒共計48名，均為大班，大部分學生已有一定基礎，完小合并的學生未接受過舞蹈特長班的訓練，因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)，成了開展本班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進步，我為他們感到高興。
二、教育教學方面
本期舞蹈班的教學活動是按照月計劃來實施的，在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點是復習上期基本功方面的內容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少兒舞：《春曉》等，這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月，舞蹈班的教育、教學進入了正規(guī)的訓練，基于上期的經(jīng)驗，學生對基本功的興趣不高，多數(shù)家長也要求少訓練基本功的情況下，本期的活動重點在成品舞的訓練上，并把基本功的訓練融于成品舞蹈中，如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕，融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進行教學，這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動的興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓練成了孩子們喜愛的必備課，經(jīng)常有孩子會高興地說：“老師，你看我下腰”;“老師，你看我壓腿”。這是本學期舞蹈班在教學上一點小小的經(jīng)驗。本學期最有成就的是：在鎮(zhèn)藝術周開幕式上，舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》，深受觀眾的好評。小朋友是教學的主體，在舞蹈教學中充分發(fā)揮主體作用，讓學生自己做，盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學習優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子!
學校聽課心得體會總結篇十一
對作風紀律整頓教育有了更深的理解， 就對自身存在的問題也有了進 一步的認識。下面是本站帶來的學校紀律整頓
心得體會
的總結，歡迎查看。
紀律作風整頓提高行政效能活動
自查報告
按照上級文件精神要求和學校實施方案安排，5 月 1 日至 9 日，我校開展了紀律作風整頓提高行政效 能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認真對照整頓內容，深刻反思自己的思想、工作、學習、 生活，深入細致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學校根據(jù)干部教師的自查情況及 學校實際，進行了全面深入細致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、存在問題 1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯的，但也存在著如下問題：個別教師工作作風漂浮， 工作拖拉散漫，被動應付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài) 度上粗枝大葉，敷衍塞責，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。 2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進取，協(xié)調配合不夠，有時 存在著有令不行，有禁不止的問題。 3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫 問題，教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。 4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，個別的有時對法規(guī)不信服，說一些落后話，產(chǎn)生消極影響，表 現(xiàn)出立場信念不堅定。
二、原因剖析 1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造，導致與其思想上不能對教師教育 不夠。 2、制度落實不嚴，沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育
規(guī)章制度
，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出 不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。 3、督導不夠，沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀律、完成工作任務 缺乏全程監(jiān)督機制。 4、缺乏有效的激勵競爭機制，由于學校經(jīng)費困難，辦學條件差，沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng) 優(yōu)的激勵競爭機制，不能有效調動教師的積極性。 5、重“上”輕“下”，忙于應對上級安排部署的工作，對內部管理偏松。
三、改進措施 1、進一步完善學校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關系，優(yōu)化管理手段，提 高管理效率和效能。 2、嚴格落實規(guī)章制度，堅持唯實不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準繩，衡量教師的政治思想、 政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。 3、加強督導檢查。注重平時，注重經(jīng)常，隨時檢查與階段檢查相結合，對教師的各個方面進行督導 檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除教師的不規(guī)范行為。 4、加強教育，嚴格落實行風評議、教師教育，持之以恒的開展政治學習，提高教師的思想認識和政 治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，使其適應時代和教育發(fā)展需要，自 覺與組織保持一致，自覺抵制不良風氣和思潮。 5、妥善處理“上”與“下”的關系，在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上，中心下移，把管理 的中心放在內部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。
近期，我校在教育局的要求下，積極組織全體教師進行紀律作風學習 與整頓。通過這次的學習與自查活動，使我充分認識到了自身存在的 問題和和后期需要改進的地方。 在學習中我體會到了教師這個職業(yè)不 僅僅是完成自己的教學任務, 還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識.這次 整風活動的開展,使我認識到了作為一名合格人民教師所應具備的基 本素養(yǎng)。在政治思想方面：
一.在政治思想方面： 在政治思想方面
在平時的工作和生活中，我要嚴格要求自己,自覺學習各種政治 理論知識，努力提高自身的思想政治素質,主動以“鄧小平理論”， “三個代表重要思想” 為導向， 認真落實科學發(fā)展觀。 “教育法” 通過 ， “教師法”，“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，和“商洛教師十不準” 的學習來嚴格要求自己， 努力使自己成為一個有事業(yè)心和責任感的合 格教師。
二.在教育教學方面： 在教育教學方面：
通過近期一個多月的紀律整頓，使我認識到了自身在教學工作中 的不足之處，表現(xiàn)在以下幾方面： 1. 在教學中沒有能嚴格要求自己，不求上進，沒有主動學 習各種先進的教學理論。導致自己的教學方法，無新意，教 學環(huán)節(jié)老套，教學中，沒有充分激發(fā)學生學習興趣。沒有充分加強對教材，考試說明，考綱，學情，教情的 研究，備課不深入，選題不精煉，授課沒有做到，教與學的 有機結合。缺少與同學科教師的結合交流，單打獨干，沒有利用好 現(xiàn)有的教學資源，不但浪費了學校的教學資源，同時自身教 學水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。對學生的管理比較粗放，沒有做到對學生的及時監(jiān)管， 也不沒做到與家長的溝通，沒有建立起學校，教師，家長三 方教育機制，家長不了解孩子在學校的情況。不善于與學生溝通，不了解學生內心的想法，對學生的 教育缺乏愛心和耐心。沒有及時完成學教交辦的任務，對學校布置的培優(yōu)促中 轉差工作落實不力，平時沒有對承包對象進行思想教育，學 法指導，學生成績差距沒有明顯變化。
三.改進措施： 改進措施：
通過一個多月的學習紀律整頓，我已認識到了自身的不足，因 此我打算在今后的教學工作中嚴格要求自己，努力提高自身的政 治素養(yǎng)和業(yè)務能力，今后我將在以下幾方面加以改進。 1. 在教學中嚴格要求自己，積極主動的學習各種先進的教育 理念， 更新教學方法， 優(yōu)化教學環(huán)節(jié)， 改變老一套的授課方式。 2. 在教學中加強對教材，考試說明，考綱的研究，精心備好 每一節(jié)課，并做到對習題的精選，精講，精煉。強化與同學科教師的合作交流，不單打獨干，充分利用現(xiàn) 有教學資源。依托備課組，教研組，通過聽課，講課，評課等方式與組 內教師相互交流學習，提升自身教學能力。對學生的管理體現(xiàn)在精細化，及時做好學生的監(jiān)管，平時 多與學生家長溝通，建立起學校，教師，家長三方教育機制， 促進學生全面發(fā)展。學生的教育要嚴中有愛， 要有耐心。 常態(tài)化與學生交流， 及時了解學生內心的想法，與學生建立起良好的師生關系。認真落實學校的政策，努力做好培優(yōu)促中轉差工作，力爭 使學生間的成績進一步縮小。
總之。通過這次學習,我受益很多.在以后的工作中我會更進一步 總之。 認真學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為 學生服務的思想，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬，爭 做人民滿意的教師。
為規(guī)范學生日常行為，最大限度減少違紀行為和安全事故的發(fā)生，我班按照 學校政教處的統(tǒng)一安排部署，組織開展 705 班學生紀律整頓活動。 一、 活動主題： 嚴明紀律、樹立新風 二、 活動目的： 1、提高學生的思想認識。使學生從思想上堅決摒棄和自覺抵制各種不良之 風。 2、增強學生的紀律觀念。使其牢固樹立責任觀念和紀律意識，養(yǎng)成嚴守紀 律、保持良好作風的好習慣。 3、加強常規(guī)管理，優(yōu)化同學們在校學習環(huán)境，更加嚴格的要求和約束同學 們的言行舉止 三、活動安排 1、組織學生系統(tǒng)學習政教處關于紀律整頓的相關文件，提高學生遵守校規(guī) 校級的自覺性。 2、緊密結合實際，制定了相應的班級管理制度： 1) 按照學校作息表，按時就座等候上課，按計劃進行課程。 2) 遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時 完成作業(yè)。 3) 不在教室內進行其他影響他人正常活動的行為。 4) 用語文明，尊敬師長、團結同學，不參與打架斗毆，不辱罵同學。 5) 勞動積極，依照值日表做好當天的清潔值日工作。 6) 自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。 7) 依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方; 8) 放學后堅持學習，不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。 3、通過對校級班規(guī)的學習，切實提高學生管理水平和學生自我教育自我管 理能力。 四、活動效果 此次紀律整頓對我班同學養(yǎng)成良好的學習生活習慣起到了積極的督促與引 導作用：一是班級學生加強了自我約束;二是學生學習氛圍相比以前更加濃厚; 三是學生關系更加融洽;四是促進了班級教學工作的更好開展。
學校聽課心得體會總結篇一
在學校度過的時光是我們成長的重要階段，它不僅塑造了我們的性格，也影響了我們的未來發(fā)展。在這段時光里，我們不僅學習知識，更接受了人生的啟示。故今天我就從過往所學的課程、校園生活等方面，展開探討，總結出對學校生活的心得體會。
第二段：“過往所學”的體會
學校教育為我們奠定了學習的基礎，每一門課程都是我們成長和發(fā)展的重要一環(huán)。學習知識不僅是為了達到考試要求，更是為了競爭和未來的發(fā)展做好充分的準備。在我這短暫的學習生涯里，我深刻認識到修讀高階數(shù)學、物理、化學等科目，是培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)新精神，開啟我們未來成功之門的關鍵。學習英語、社會科學等素質課程更是讓我們拓寬了視野、增強了綜合素養(yǎng)，做好了在未來復雜、多變世界中發(fā)揮優(yōu)勢的準備。
第三段：“校園生活”的體會
生活在校園里，我們更多的是在學習中領略成長的路徑和路程，培養(yǎng)了我們的自律品質、合作精神、責任擔當?shù)壬鐣寄堋Ｎ覀兩羁陶J識到，學生時代所有的時光都是過渡性的，每一分每一秒都值得被珍視。我曾經(jīng)游走于學生社團之中、踏足于組織中、參加各種實踐活動，發(fā)現(xiàn)這是一個開闊眼界的機會窗口。在這里我結交了志同道合的朋友、贏得了尊重和支持，更讓我深入了解自己，激發(fā)了我的潛力。
第四段：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”
面臨著未來社會競爭激烈的現(xiàn)實，我們更需要良好的人際關系。交往與合作，成了校園中的重要素質。能與同學共同學習、同住宿舍協(xié)商過日?，嵤?、合作完成社團活動等，都是培養(yǎng)助人為樂、換位思考等良好品質的寶貴機會。作為不同性格、思維方式的人，彼此之間的溝通和理解是必不可少的。我們要充分利用校園生活以及社團活動等平臺，多交流、溝通，慢慢積累人際交往的經(jīng)驗，更好地適應社會和未來的需求。
第五段：總結問題，展示未來
在這個有限的時光里，我們感受到了生活的豐富和生命的意義。作為歷史的見證人和未來的獲益者，我們要認真總結學校生活中的收獲和遺憾，及時反思自己，更好地投身未來。社會的競爭、生活的壓力等挑戰(zhàn)依然存在，我們需要不斷努力把握機遇，提升綜合素質。我們要自覺履行自己的社會責任，秉持高尚情操，奮發(fā)圖強，為自己，為家人，為社會做出重要貢獻。
總之，學生時代是我們寶貴的成長時光，是我們未來發(fā)展的重要源動力。我們應該善待這段時光，踏實每個腳步，默默積累感悟，不斷完善自己的人格魅力，不斷拓展人生的視野，做好準備迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學校聽課心得體會總結篇二
今天是新教師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態(tài)度將對我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種.種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們充滿敬佩。
開始訓練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應，一開始都是練習“立正”、“稍息”，慢慢的我們進入狀態(tài)了就開始練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開始就是這些很簡單的動作都經(jīng)常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓，大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續(xù)參加軍訓。今天下午的任務就是訓練隊形。
先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經(jīng)很少了。在這次軍訓中，最開始我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過一天的軍訓后，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。
從軍訓中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啟示?！罢拒娮恕?，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌?！靶羞M立定”展現(xiàn)的是我們的團隊作戰(zhàn)意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現(xiàn)目標作好工作?！跋蜃筠D、向右轉”，講求的是配合與協(xié)調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
從軍訓中得以收獲
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細想一下，現(xiàn)實生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認識軍訓的目的
態(tài)度決定一切，我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中，要用正確的態(tài)度去面對。
通過13天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對，去處理工作中事。
學校軍訓心得體會總結5
學校聽課心得體會總結篇三
第一段：引言（150字）
短跑作為田徑運動中最簡單卻又最考驗速度、爆發(fā)力的項目之一，是許多學生在學校體育課上經(jīng)常練習的運動。我也是其中之一，不止一次參與過學校的短跑比賽。通過多次參與和練習，我不僅強化了自己的身體素質，而且結識了許多志同道合的朋友。下面是我對學校短跑經(jīng)歷的心得體會總結。
第二段：技巧與訓練（250字）
在我多次參與短跑比賽的經(jīng)歷中，我體會到了技巧和訓練的重要性。首先，正確的出發(fā)姿勢和起跑動作是短跑的基本技巧，能夠最大程度地提高起跑速度和爆發(fā)力。正確的起跑姿勢應該是蹲下身體，將手掌和腳尖貼在出發(fā)線上，雙腿稍微分開，保持平衡。起跑時，要迅速推開出發(fā)線，重心前移，并加快步伐，做到快速起跑。其次，訓練也是跑步的關鍵。多次練習起跑姿勢和跑步動作，提高肌肉爆發(fā)力和心肺耐力，能夠大大提升個人的短跑水平。
第三段：心理素質與堅持（250字）
短跑不僅考驗著身體的素質，也考驗著心理的素質。在比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)保持良好的心理狀態(tài)至關重要。首先，積極的心態(tài)能夠提高自信心，信心能夠促使自己發(fā)揮出最好的水平。即使遇到一些困難和挫折，也要保持積極樂觀的態(tài)度去面對，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。另外，堅持也是非常重要的因素。不論是在訓練中還是在比賽中，都需要堅持不懈的付出和努力，只有這樣才能在短跑項目中有所突破。
第四段：合作與團隊精神（250字）
盡管短跑是個人項目，但團隊精神也是不可或缺的。在學校短跑比賽中，我們通常會組成小組進行接力比賽。這時，團隊合作和默契就顯得尤為重要。大家要相互配合，掌握好接力點的傳遞時間和技巧，最大化地發(fā)揮每位隊員的優(yōu)勢。而且，在訓練過程中，我們也常?；ハ喙膭?、分享經(jīng)驗，一起進步。這種合作與團隊精神不僅在短跑比賽中有益，也在以后的生活中產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：收獲與展望（300字）
通過多次參與學校的短跑比賽，我收獲了很多。首先是身體的健康和素質的提升。參與短跑讓我鍛煉了全身的肌肉，提高了心肺功能。其次，我結交了許多志同道合的朋友，大家在短跑項目上一起努力，互相支持，成為了我生活中重要的伙伴。最后，參與短跑比賽也教會了我如何面對挫折和困難，堅持努力。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的生活產(chǎn)生積極的影響。
總結：在學校短跑比賽中，我不僅鍛煉了身體，也培養(yǎng)了良好的心理素質和團隊合作精神。通過參與和堅持，我感受到了付出與收獲的關系，也享受到了成功的喜悅。不論是在短跑比賽中還是在生活中，這些經(jīng)歷都使我受益匪淺。我將繼續(xù)堅持訓練，努力提高自己的短跑水平，并且將這種堅持和努力的精神應用在其他方面，去追求更高的目標和更好的自我。
學校聽課心得體會總結篇四
認真學習貫徹落實黨的精神和《教育部關于全面提高高等教育質量若干意見》(教高[__]4)號文件精神，受學校委托，會同有關職能部門，在全面理解文件內容，深刻領會文件精神的基礎上，認真調研分析，結合實際，起草了《山西農(nóng)業(yè)大學關于全面提高本科人才培養(yǎng)質量的實施意見》(以下簡稱“意見”)草案，明確了學校本科教學工作的指導思想，規(guī)劃了今后三年本科教學工作的目標任務和具體措施。《意見》經(jīng)過反復討論，先后征求院(部)及有關職能處室和黨政領導的意見后，初步形成正式文件，等待學校下發(fā)。
二.項目驅動，推動本科教育教學改革不斷深化
圍繞國家“本科教學工程”及省教育廳“教育教學教學質量水平提升工程”工作安排，精心組織，努力建設，在國家視頻公開課、教學名師以及大學生校外實踐教育基地，山西省特色專業(yè)、教學改革項目、教學成果、教材建設等項目建設中成績顯著。
成功申報國家視頻公開課1門;推薦張淑娟教授為__年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師(高等學校)本科候選人，已由省教育廳推薦到教育部公示;推薦“山西農(nóng)業(yè)大學大學生校外實踐教育澤州綜合基地”和“山西農(nóng)業(yè)大學動物科學類大學生校外實踐教育基地”參加國家級大學生校外實踐教育基地項目的遴選;組織申報山西省__年教育教學質量水平提升工作項目，獲批特色專業(yè)建設點1個，教學改革立項項目8項，獲得省財政資助49萬元;組織實施了校級教學質量和水平提升工程，立項建設的項目有21項，其中特色專業(yè)3個，教學改革項目18項;組織開展了__年度教學改革項目的驗收評審和省級教學成果獎的推薦申報工作，經(jīng)校校外專家評審，擇優(yōu)推薦13項申報省級教學成果獎。最后9項獲獎(已公示)，其中一等獎2項，二等獎5項，三等獎2項;組織開展了__年度5項“__”教育科學規(guī)劃課題的結題工作以及__年度“__”20項教育教學規(guī)劃課題的申報工作;承擔普通高等教育“__”規(guī)劃第一批教材1部，承擔農(nóng)業(yè)部兩批“__”規(guī)劃教材和其他規(guī)劃教材53門，承擔__年中華農(nóng)業(yè)科教基金教材建設研究項目5項。同時，協(xié)同計財處，對學校為“強校工程”項目配套的346.26萬元經(jīng)費進行規(guī)范化管理。
三.改革創(chuàng)新，探索本科教學管理工作新思路
一)組織實施“本科教學質量月活動”。__-__學年第一學期，以“強化教學建設，規(guī)范教學管理，推進內涵發(fā)展，提高教學質量”為主題，開展了“本科教學質量月活動”。重點開展五個方面的工作：
1、根據(jù)《教育部辦公廳關于做好普通高等學?，F(xiàn)設本科專業(yè)整理和__年度普通高等學校本科專業(yè)申報工作的通知》(教高廳函[__]34號)的要求，嚴格按照《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》完成我?，F(xiàn)設52個本科專業(yè)的整理工作。其中，有48個專業(yè)的名稱與專業(yè)整理前保持不變;有3個專業(yè)的名稱稍有變化。部分專業(yè)所屬學科門類也進行了調整，原藝術設計專業(yè)拆分形成的2個新專業(yè)由文學門類調整為藝術學門類;計算機科學與技術、食品質量與安全、電子信息科學與技術由理學門類調整為工學門類。至此，我校本科專業(yè)數(shù)量為53個，涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術學8大學科門類。完成了__年度本科新專業(yè)的網(wǎng)絡上傳、公示及材料報送工作，共向教育部申報了5個本科(備案)專業(yè)。__年度申請增設的網(wǎng)絡工程、勞動與社會保障、生物工程(食用菌方向)等3個本科專業(yè)(方向)獲批，已開始招生。
2、組織開展專業(yè)提升計劃項目申報工作，共申報22個項目，正在評審中。
3、組織申報校級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃，共8個專業(yè)申報，正在評審中。
4、開展名師示范課活動。在各院(部)推薦的基礎上，遴選30名省級教學名師、省級教學基本功競賽獲獎者示范授課，全校共有155名近三年新進教師和__年晉升職稱教師參與聽課，共聽課465次。該活動在一定程度上提高了教師課堂教學水平和教學技能，對于推進教學質量的提高有重要的作用。
5、進行制度創(chuàng)新。對__年版的《教學管理規(guī)章制度匯編》進行全面梳理，對《山西農(nóng)業(yè)大學本科教學工作規(guī)程》、《山西農(nóng)業(yè)大學學生學籍管理條例》、《山西農(nóng)業(yè)大學考試管理實施辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學教學事故認定與處理規(guī)定》、《山西農(nóng)業(yè)大學教師晉升教學考核辦法》、《山西農(nóng)業(yè)大學外聘教師管理辦法》等6個教學管理規(guī)章制度提出修訂意見，按照崗位職責分配到個人，經(jīng)過近半年的醞釀，截至11月，每個任務人都形成初步修改稿。經(jīng)過全處的集中討論，形成草案。聯(lián)合相關職能處室，按學生10%、教師30%的比例，分別下發(fā)修訂稿1600份和450份，收集學生意見1401條，教師意見733條。
二)啟動單日12節(jié)授課改革試點工作。為了充分利用學校教學資源，緩解教室壓力，學校研究決定，從__-__學年秋季學期起，從__級本科生開始試行單日12節(jié)授課的改革試點工作。為確保該項試點工作有序開展，并保證教學秩序的正常運行，教務處對原有上課時間做了適當調整：在上下午的上下課時間保持不變的基礎上，下午18:00后增加一節(jié)課，即：18:15—19:50，課間休息5分鐘;所有已安排在晚上開課的課程(含公共選修課)，授課時間統(tǒng)一調整為20:00-21:35，課間休息5分鐘。這些措施既保證了原有教學秩序正常運行，又極大地提高了教室的使用率。
三)開展專業(yè)現(xiàn)狀、本科教學工作調研。制定《山西農(nóng)業(yè)大學專業(yè)建設情況調查表》，對各院(部)所屬的專業(yè)(含方向)的教師、學生人數(shù)，學科建設情況，專業(yè)實驗室面積及儀器設備總值，圖書資料，學生就業(yè)率，教師結構進行全面深入的調查了解，形成《山西農(nóng)業(yè)大學本科教學工作的現(xiàn)狀、問題及幾點思考》報告，對近幾年的本科教學的現(xiàn)狀、存在問題進行深入的分析，并提出了進一步加強本科教學工作的一些思路和建議。
四)圓滿完成省教育廳對我校本科課堂教學的專項檢查。根據(jù)《關于開展高等學校本科課堂教學專項檢查的通知》(晉教高函[__]46號))文件精神，省教育廳組織專家對全省本科高校進行課堂教學的專項檢查。學校領導高度重視，在準備階段，教務處以課堂教學檢查為主抓手，通過聽課、完善課堂教學文件、嚴格調停課審批等方式，形成校院兩級齊抓共管課堂教學的良好局面;以完善課堂教學相關管理制度、修訂__級教學大綱、推薦院(部)優(yōu)秀教案、搜集院(部)課堂教學特色材料等為輔，通過召開座談會、書面通知等形式，為本科課堂教學專項檢查提供了充分的材料。__年5月14-16日，省教育廳專家組通過聽課、問卷調查、召開師生與教學指導委員會座談會、查閱資料等多種形式對我校本科課堂教學運行情況進行了全面檢查，充分肯定了我校在課堂教學方面的特色與成績，認為我校課堂教學制度完善、落實到位，教學質量監(jiān)控到位，調停課、學生評教等制度健全。
五)開展院(部)本科教學工作試評估。對《山西農(nóng)業(yè)大學院(部)本科教學動態(tài)評估指標體系》進行了修訂完善，本次評估指標體系分為一級指標和二級指標，一級指標包括基數(shù)、教學建設與改革、教師教學質量、學院教學管理、學生培養(yǎng)質量;二級指標將一級指標細化。本次指標體系重點考慮教學各環(huán)節(jié)中可量化的指標，側重點在于本科教學基本數(shù)據(jù)庫的建設，以每個二級指標對院部進行排序，逐項賦值，各單項以權重區(qū)分貢獻度，從而對各院(部)進行排名，此次評估，從主觀打分轉變?yōu)榭陀^量化考核，為學?？己烁鹘虒W單位奠定了良好的基礎。
六)全校聯(lián)動，師生互勉，強化考務管理。為進一步嚴肅考風考紀，教務處從加強考務管理入手，多措并舉，下大力氣整治考試環(huán)境。一是重新更換考試宣傳標語，從思想上觸動教師認真監(jiān)考履行職責，從心理上警示學生要積極備考，認真學習，從而營造公平公正的考試氛圍。二是加大對院級統(tǒng)考的監(jiān)管力度，將院部考試全部由教務處統(tǒng)排，按學校的安排，要求院部指派巡視人員巡考。三是有效利用標準化考場的遠程監(jiān)控系統(tǒng)，全程監(jiān)控師生的考試和監(jiān)控活動，這對保證考試公平公正起到了很大的作用。四是與學生工作部門聯(lián)動，共同對學生進行誠信教育，對違規(guī)學生進行教育和處理。__年共承擔各類考試12次，考生達9.7萬人次，考試平穩(wěn)進行無差錯，各類考試中，清查違紀違規(guī)考生2人次，分別給予了相應的處分，在考試期間，注重多渠道、多層次吸取師生的意見和建議，對出現(xiàn)的新情況及時應對，取得了良好收效。
四.立足服務，抓好常規(guī)本科教學管理
一)緊急應對新生提前開課。按照慣例，新生開課時間一般都是入學后的第5周，在開課前，學校要安排入學教育、軍訓等其它活動。因作訓部隊和學校實際情況等因素，__級新生的軍訓在第2周周日提前結束。為維護學校的穩(wěn)定和新生的安定，校黨政領導決定把新生的開課時間提前到第3周，教務處接到通知已經(jīng)是第2周周日的下午。全處通力合作，教學院部協(xié)同配合，重新調整了全部計劃和運行數(shù)據(jù)，于第3周周一上午下發(fā)新課表，并統(tǒng)計各班上課時間匯報給校領導。第3周周二，__級新生正常開課，教學秩序井然有序。
二)有序高效的完成學籍、成績管理工作。完成校本部、信息學院及中德學院__屆共計5454名畢業(yè)生畢業(yè)資格審核、學位資格審核、證書打印、發(fā)放以及學籍表、成績單歸檔工作;完成__年445名學生的雙學位錄取工作;完成56名學生獎勵學分認定工作;完成67名優(yōu)秀學生轉專業(yè)工作。完成了全校學生春秋兩個學期__多門課程的成績的錄入，以及總數(shù)據(jù)達1163849條的成績收集、整理、分類、編目、裝訂歸檔工作;對教師網(wǎng)上報送成績有誤的285條記錄做了及時修改;篩選不及格的公共課、專業(yè)基礎課8700多門次，辦理緩考手續(xù)多達310門，為5000多畢業(yè)生打印__0多張學籍表、成績單。
三)做好__年本科專業(yè)學士學位授權審核。認真對城市規(guī)劃和交通運輸兩個專業(yè)申報材料的數(shù)據(jù)進行了核對，并組織了由太原理工大學、山西大學、山西農(nóng)業(yè)大學等7位專家組成的專家組，對這兩個專業(yè)進行了評審，順利通過了省學位辦評審。
四)協(xié)助獨立學院完成相關工作。在獨立學院學士學位授權單位和授權專業(yè)初評結果不理想的情況下，學校決定由我處全面負責整改工作，接到任務后，積極與省學位辦溝通整改時限與整改標準，全力整改，順利完成評估工作，使信息學院獲得學士學位授權單位資格和21個專業(yè)的學士學位授予權;__-__學年秋季學期的教學安排中，動員了全校全部可動員的教師資源前提下，從兄弟院校外聘教師14名，圓滿完成了147門課程的排課工作以及日常運行的協(xié)管工作。
學校聽課心得體會總結篇五
學校旅游是每年學?；顒又幸豁椫匾幕顒?，旨在讓學生們開闊眼界、增長見識。本次學校旅游的目的地是中國歷史悠久的北京，我們有幸參觀了許多重要的歷史文化遺跡，并且體驗了北京的魅力。
第二段：講述參觀歷史文化遺跡的感受
在北京的行程中，我們參觀了許多重要的歷史文化遺跡，如故宮、長城、天壇等。這些都是漫長歲月中見證中國文明的重要遺跡，給我留下了深刻的印象。在故宮里，我仿佛穿越時空，看到了古代王朝的輝煌與繁榮。在長城上，我切身體驗到了中國古代勞動人民為了保家衛(wèi)國所做出的偉大貢獻。這些歷史文化遺跡深深感染了我，讓我真正理解到了中華民族的偉大和輝煌。
第三段：談論體驗北京的魅力
除了參觀歷史文化遺跡，我們還有機會體驗了北京的魅力。其中一個令我難忘的是品嘗了傳統(tǒng)的北京烤鴨?？绝喥ご嗳饽郏阄端囊?，給人留下了深刻的印象。除此之外，我們還觀看了京劇表演，京劇以其獨特的唱腔和精致的化妝打扮給我留下了深刻的印象。這些都讓我更深入地了解了北京的文化底蘊，體驗了中國傳統(tǒng)藝術之美。
第四段：談論學會合作和獨立的重要性
在學校旅游中，我意識到合作和獨立的重要性。在參觀歷史文化遺跡時，我們需要相互幫助，共同解決問題。例如，在天壇的參觀中，我們需要互相協(xié)作，才能更好地完成任務。而在自由活動時間，我們又需要獨立思考，自主行動。這種合作和獨立的培養(yǎng)對我們今后的學習和生活都有很大的幫助。
第五段：總結全文，強調學習的價值
通過這次學校旅游，我收獲頗豐。我既了解了中國的歷史文化，也嘗到了北京的魅力。同時，我還學會了合作和獨立。這次學校旅游對我的成長和學習有著極大的促進作用。我相信，通過這次經(jīng)歷，我會更加珍惜學習的機會，更加努力進取，成為一個有用的人。
學校聽課心得體會總結篇六
熱愛本職工作是社會主義職業(yè)道德的基本要求和前提條件。要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎知識，工作經(jīng)驗，素質能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業(yè)精神。自覺學習，提高自身素質，能夠做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責，嚴格遵守勞動紀律和學校各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務，解決家長的后顧之憂，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務好，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、安全工作牢記在心
學校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學校的安全是老師義不容辭的責任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴格遵守安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實認真的安全服務，也得到領導和同事們的肯定。
二、愛崗敬業(yè)盡心盡職
保安作為學校的工人應當擔負著協(xié)助公安機關維護社會治安秩序，保障學校財產(chǎn)安全的責任。第一;保安員要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標聯(lián)系起來，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成保安任務。第二;作為一名保安要遵紀守法，勇于護法。保安員是協(xié)助公安機關維護社會治安秩序，保障學校安全。因而，保安員必須模范地學法、守法、用法，這樣才能提供優(yōu)質服務和贏得社會認可和客戶的信任。第三;不計得失，勇于奉獻。在任何時候、任何情況下，都應當把學校的正當利益擺在第一位，為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切，甚至獻出生命。第四文明執(zhí)勤，禮貌待人。熱愛人民、關心人民、全心全意為人民服務，這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風貌。第五;廉潔奉公，不牟私利。保安服務與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學校的生命財產(chǎn)造成損失。
所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來，從我做起、從點滴做起、盡職盡責做好每項保安服務工作。二是應當明確社會主義制度下的保安服務工作與舊社會的保鏢有著根本性質的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務。三是要樹立全心全意為人民服務的思想，既要克服依仗保安職權欺壓群眾，刁難群眾的特權思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務。其次，要遵紀守法，勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關維護社會治安秩序的一支重要力量。
因此保安人員必須認真學習國家的法律法規(guī)，只有在學習法律的基礎上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運用法律武器保護自己的合法權益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序，保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執(zhí)勤，禮貌待人保安服務公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執(zhí)勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
1，要文明執(zhí)勤。值勤時要精神飽滿，認真履行職責，要認真貫徹執(zhí)行，不得行使人民警察的職權，不得阻礙國家執(zhí)法機關的執(zhí)法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行，做到以理服人。
學校聽課心得體會總結篇七
五天的軍訓生活，把我們累得夠嗆，但也讓我們體會到了軍訓的苦與樂。軍訓，讓我改變了許多，讓我學會了許多，把我們從童話般的暑假里轉移到了這個軍訓的操場，每天辛苦的訓練，改變了我的一切生活。
嚴肅的軍訓，辛苦的軍訓，最后終于有了甜頭。我們對待學習，對待每件事，都應該像軍訓一樣，嚴格要求自己，盡自己最大的努力，做好每一件事，最后才能得到豐收的碩果，我知道了只有付出才會有得到。
每天的軍訓，與我暑假相比，我在暑假里浪費了美好的時光，沒做一件有意義的事，整天只知道玩，通過軍訓，我只是用了短短五天的時間，學到了暑假與以前從來沒有學到的東西。軍訓中，同學們雖然都在認真學習，堅持不懈，但也有幾名同學沒有認真學，結果是，效果不好。
軍訓最后一天，我們得了第二名，但我們一開始是下定決心拿第一名的，卻沒有做到，我知道，光憑嘴巴說是不夠的，要拿實際來證明才是真本事，這次的比賽結果證明了我們一點也不到位，我相信以后不管做什么事，我們都會用實際行動去證明的!
王紹寧，是一個特別乖巧的小女生，很聽話!笑起來甜甜的……
剛開始我對這次軍訓不太重視，本以為會跟初一軍訓一樣，不會太苦，教官會帶著我們在玩耍中度過?？勺屛乙庀氩坏降氖?，軍訓第一天教官就給了我們一個下馬威，第一個項目就讓我們站了半小時軍姿。才不到20分鐘我的手和腳就麻木了，好不容易熬完這半小時，接下來又是練蹲姿，做不好就要做俯臥撐。接下來的三四天也是這樣，我感覺自己快堅持不下去了，心里開始打退堂鼓，中間休息的時候就去跟老師說了這幾天的感受以及想法，可老師告訴我，軍訓只是進入高中學習的第一步，軍訓的意義就在于磨練意志，軍訓雖然苦，但是一定要堅持到底。老師還告訴我們在以后的學習、工作、生活中我們可能會遇到很多挫折，難道一遇到困難就選擇放棄嗎?我沉默了，想想老師說的話，想想自己未來還要面對很多事情，軍訓的目的就是要學會堅持，努力克服困難。于是我就打消了想退出的念頭，繼續(xù)參加訓練，心里默念著一句話：堅持就是勝利。
九天，轉眼間軍訓就要結束了。軍訓雖然比較艱苦，但在這短短的幾天里，我學到了很多，不僅僅是身體的鍛煉，還有意志的磨練，這些潛移默化的影響在以后的學習生活中都會不斷地激勵著我前進。
8月17日，我的內心起了波瀾，即激動又緊張。激動的是我要步入一個新的環(huán)境，結交新的朋友，認識新的同學;緊張的是我們就要開始繁重而又充實的軍訓。
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！表斨籽紫娜眨覀冮_始了為期9天的軍訓，純軍事化管理讓許多的學生叫苦不迭，但是大家卻咬著牙，含著淚，一聲不吭的堅持。
軍訓的第一天我滿腔熱血準備好好的表現(xiàn)，但是我把軍訓想的太簡單了，因為暑假期間的歇息，我的體質變得很差勁，第一天就累的不行。但是我也對軍人有了更高的敬意，我們只有九天的軍訓就累的哭天喊地，而教官們從入伍到現(xiàn)在不知經(jīng)過了多少個日日夜夜，度過了多少的艱苦訓練而他們也許從來就沒有叫過一聲苦，喊過一聲累，是他們用汗水和血水保衛(wèi)我們的祖國，讓我們可以安逸的生活。想到這里，我身上的疲憊就減輕了許多，反而多了一絲的振奮，更加期待接下來的軍訓。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚.......”軍訓何嘗不是一次巨大的磨礪，鍛煉的不只是我們的體質更重要的是心志，心強則體強。相信我們經(jīng)過這次軍訓，我們的心態(tài)會更強。
“既來之，則安之。”當班主任說完這些話，我不禁為那些半途而廢的同學感到惋惜。就像教官說的“這身迷彩服，如果你不入伍這一輩子只有三次機會可以穿上它，第一次，是初中軍訓，第二次，是高中軍訓，第三次是大學軍訓?！敝挥腥螜C會，為什么不好好珍惜?有些同學半途放棄，就是因為心志不太堅定，但是堅持下來的將會是最棒的。
軍訓不過是我們進入高中的踏板，誰能堅持到最后誰就是勝利者，誰堅持到最后，誰就笑到了最后，就能以一個勝利者的姿態(tài)迎接高中的生活。軍訓結束后我們也許就會發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了，也會更快的適應高中的生活。在軍訓中我們成長，我們進步，也開始了嶄新的高中生活。
一、海浪
二、沙灘
三、仙人掌
我們十八歲的天空因農(nóng)大而變得異彩紛呈，炫麗多姿。啊!農(nóng)大的精神向海浪;農(nóng)大的感覺向沙灘;農(nóng)大的我們向永不言敗的仙人掌。
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。
四天的軍訓，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一套靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景，震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們聲音在整個校園里久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
四天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷，漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕馭自己的生活，顧天降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。軍訓亦是如此，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹，有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸，苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這些苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風雨不能見彩虹，不經(jīng)歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折打敗。
21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧。
學校聽課心得體會總結篇八
隨著教育的不斷發(fā)展，學校教育已經(jīng)不再局限于課堂上的知識傳授，而是更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊合作精神。學校旅游作為一種特殊形式的教育實踐活動，讓學生在放松娛樂的同時，也能夠加深對知識的理解和掌握，培養(yǎng)學生的社交能力和獨立思考能力。最近我校組織了一次旅游活動，讓我們深切感受到了學校旅游的益處和重要性。下面我將從不同的角度，對此次旅游活動進行總結和體會。
首先，學校旅游可以拓寬學生的視野。長期以來，學生們在學校的學習中，往往只局限于教室內的書本知識。而通過學校組織的旅游活動，學生們可以走出教室，親身體驗到世界的多樣性和精彩。比如，我們這次去了一個名勝古跡，我們親眼看到了豐富多彩的當?shù)匚幕蜌v史遺跡，這讓我們的知識面得到了極大的拓展。在旅行中，我們還結識了很多來自不同地區(qū)的同學，了解了彼此的文化差異。這些經(jīng)歷讓我們對世界充滿了好奇和向往，也培養(yǎng)了我們包容、理解的能力。
其次，學校旅游有助于鍛煉學生的團隊合作精神。旅行無論是在路上還是在景點游玩期間，都需要組織和安排，需要大家齊心協(xié)力。在旅行中，每個人都有不同的責任和角色，只有充分發(fā)揮個人才能，才能保證整個團隊的順利進行。作為團隊的一員，我們需要相互協(xié)作，相互幫助，解決問題和困難。有時候會遇到不同的意見和沖突，但是我們要學會以求同存異的態(tài)度去處理，團結一致地解決問題。通過這樣的鍛煉，我們的團隊合作意識得到了增強，能夠更好地與他人相處和合作。
此外，學校旅游也是一種學習和實踐的機會。通過旅游，我們可以將課堂上學到的知識運用到實踐中。比如，在我們游覽名勝古跡的過程中，我們可以利用專業(yè)知識對那些歷史遺跡做進一步的研究和了解，加深對歷史的認知。同時，旅行中也會面臨一些實際問題，需要我們動腦筋去解決。比如，我們要合理規(guī)劃行程、找到合適的餐廳、保持人身安全等等。這些實踐性的問題需要我們學會獨立思考和處理，提高我們的解決問題的能力。
最后，學校旅游的重要意義還在于提供了一個放松和娛樂的機會。學習雖然重要，但是緊張的學習和生活往往讓我們感到壓抑和疲憊。而旅游正好可以讓我們暫時擺脫學業(yè)的壓力，放松身心，享受一段美好的時光。在旅行中，我們可以與朋友們一起暢談、開懷大笑，享受美食和風景，釋放壓力，心情愉悅。這樣的放松和娛樂對于我們的身心健康非常重要，也有助于提高學習效率。
綜上所述，學校旅游是一種有益且重要的教育實踐活動。它不僅能夠拓寬學生的視野，增強團隊合作意識，提升解決問題的能力，還能為學生們提供放松和娛樂的機會。因此，在學校的教育體系中，應當更加重視和推廣學校旅游活動，為學生們提供更多的機會去接觸和體驗不一樣的世界，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和社會能力。
學校聽課心得體會總結篇九
校園文化考核是每個學校的重要環(huán)節(jié)，無論是對學生的全面素質培養(yǎng)，還是對教育教學質量的提升，都起著舉足輕重的作用。我校最近進行了一次校園文化檢查，通過這次檢查，我深感到自己的不足之處，也汲取到了寶貴的經(jīng)驗，下面是我的學校檢查心得體會總結。
首先，一次成功的校園文化檢查需要全體師生的積極參與與配合。在這次檢查中，學校組織了各項活動和測評，但是仍然需要每個師生的主動參與與支持。作為學生，我們應當認識到自己的責任，積極參加各項文化活動，并且全面發(fā)展自己的興趣愛好和綜合素質。作為老師，要善于引導和激勵學生，讓他們充分發(fā)揮自己的才能和潛力。只有全校師生齊心協(xié)力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。
其次，校園文化建設要立足學生的個體需求，注重個性化培養(yǎng)。在過去的校園文化建設中，我們經(jīng)常只關注整體，而忽略了個體的差異。在這次檢查中，我校注重培養(yǎng)每個學生的個性化需求，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和興趣愛好。這種個性化的培養(yǎng)方式既能激發(fā)學生的潛能，又能提高他們的自信心和責任感。在今后的校園文化建設中，我將更加關注每個學生的特點，通過個性化的培養(yǎng)，讓每個學生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三，學校檢查是一個重要的督促與反思機制。通過這次檢查，我校發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，比如學生紀律不夠嚴明、教師教學水平不夠高等等。這些問題的存在給了我們針對性的改進機會，使我們能夠更加全面地提升教育質量。同時，我們還發(fā)現(xiàn)了一些亮點和好的做法，比如班級活動的豐富多樣、師生之間的良好關系等。這些成功的經(jīng)驗可以借鑒和推廣，為其他學校提供參考。因此，學校檢查不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會。
第四，學校檢查是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑。在這次檢查中，我們不僅關注學生的學習成績，更注重學生的品德、行為和能力等方面的培養(yǎng)。這種綜合素質的培養(yǎng)更符合現(xiàn)代社會的需求，能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和社會責任感。在今后的教育教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質，通過各項活動和項目的開展，培養(yǎng)學生的各方面能力。
最后，學校檢查是一個全面評價學校綜合實力的重要指標。通過這次檢查，我們不僅了解了學校的優(yōu)勢和不足，還與其他學校進行了比較。這種比較不僅可以讓我們了解到自己的優(yōu)勢和不足，還能激發(fā)我們對更好表現(xiàn)的追求和動力。因此，學校檢查不僅可以評價學校的綜合實力，還能推動學校的進步和發(fā)展。
總之，學校檢查是學校管理的重要環(huán)節(jié)，通過這次檢查，我深刻認識到校園文化建設的重要性和我自己的不足之處。只有全體師生的共同努力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。我將在今后的教育教學中注重個體化培養(yǎng)，善于引導和發(fā)現(xiàn)學生的特長。通過學校檢查，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高教育質量。校園文化建設不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會，我將注重培養(yǎng)學生的綜合素質，提高學校的綜合實力。
學校聽課心得體會總結篇十
時間過得真快，隨著寒假的到來，緊張而又忙碌的一個學期又接近尾聲，回顧過去的一段日子，現(xiàn)在感覺到進步了，并在教學上慢慢總結了一些經(jīng)驗，當然也有不足，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結如下：
一、少兒舞蹈的發(fā)展
本學期舞蹈班少兒共計48名，均為大班，大部分學生已有一定基礎，完小合并的學生未接受過舞蹈特長班的訓練，因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)，成了開展本班的主要目的。通過月計劃的實施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進步，我為他們感到高興。
二、教育教學方面
本期舞蹈班的教學活動是按照月計劃來實施的，在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點是復習上期基本功方面的內容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少兒舞：《春曉》等，這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月，舞蹈班的教育、教學進入了正規(guī)的訓練，基于上期的經(jīng)驗，學生對基本功的興趣不高，多數(shù)家長也要求少訓練基本功的情況下，本期的活動重點在成品舞的訓練上，并把基本功的訓練融于成品舞蹈中，如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕，融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進行教學，這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動的興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓練成了孩子們喜愛的必備課，經(jīng)常有孩子會高興地說：“老師，你看我下腰”;“老師，你看我壓腿”。這是本學期舞蹈班在教學上一點小小的經(jīng)驗。本學期最有成就的是：在鎮(zhèn)藝術周開幕式上，舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》，深受觀眾的好評。小朋友是教學的主體，在舞蹈教學中充分發(fā)揮主體作用，讓學生自己做，盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學習優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子!
學校聽課心得體會總結篇十一
對作風紀律整頓教育有了更深的理解， 就對自身存在的問題也有了進 一步的認識。下面是本站帶來的學校紀律整頓
心得體會
的總結，歡迎查看。
紀律作風整頓提高行政效能活動
自查報告
按照上級文件精神要求和學校實施方案安排，5 月 1 日至 9 日，我校開展了紀律作風整頓提高行政效 能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認真對照整頓內容，深刻反思自己的思想、工作、學習、 生活，深入細致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學校根據(jù)干部教師的自查情況及 學校實際，進行了全面深入細致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、存在問題 1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯的，但也存在著如下問題：個別教師工作作風漂浮， 工作拖拉散漫，被動應付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài) 度上粗枝大葉，敷衍塞責，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。 2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進取，協(xié)調配合不夠，有時 存在著有令不行，有禁不止的問題。 3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫 問題，教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。 4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，個別的有時對法規(guī)不信服，說一些落后話，產(chǎn)生消極影響，表 現(xiàn)出立場信念不堅定。
二、原因剖析 1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造，導致與其思想上不能對教師教育 不夠。 2、制度落實不嚴，沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育
規(guī)章制度
，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出 不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。 3、督導不夠，沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀律、完成工作任務 缺乏全程監(jiān)督機制。 4、缺乏有效的激勵競爭機制，由于學校經(jīng)費困難，辦學條件差，沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng) 優(yōu)的激勵競爭機制，不能有效調動教師的積極性。 5、重“上”輕“下”，忙于應對上級安排部署的工作，對內部管理偏松。
三、改進措施 1、進一步完善學校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關系，優(yōu)化管理手段，提 高管理效率和效能。 2、嚴格落實規(guī)章制度，堅持唯實不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準繩，衡量教師的政治思想、 政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。 3、加強督導檢查。注重平時，注重經(jīng)常，隨時檢查與階段檢查相結合，對教師的各個方面進行督導 檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除教師的不規(guī)范行為。 4、加強教育，嚴格落實行風評議、教師教育，持之以恒的開展政治學習，提高教師的思想認識和政 治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，使其適應時代和教育發(fā)展需要，自 覺與組織保持一致，自覺抵制不良風氣和思潮。 5、妥善處理“上”與“下”的關系，在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上，中心下移，把管理 的中心放在內部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。
近期，我校在教育局的要求下，積極組織全體教師進行紀律作風學習 與整頓。通過這次的學習與自查活動，使我充分認識到了自身存在的 問題和和后期需要改進的地方。 在學習中我體會到了教師這個職業(yè)不 僅僅是完成自己的教學任務, 還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識.這次 整風活動的開展,使我認識到了作為一名合格人民教師所應具備的基 本素養(yǎng)。在政治思想方面：
一.在政治思想方面： 在政治思想方面
在平時的工作和生活中，我要嚴格要求自己,自覺學習各種政治 理論知識，努力提高自身的思想政治素質,主動以“鄧小平理論”， “三個代表重要思想” 為導向， 認真落實科學發(fā)展觀。 “教育法” 通過 ， “教師法”，“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，和“商洛教師十不準” 的學習來嚴格要求自己， 努力使自己成為一個有事業(yè)心和責任感的合 格教師。
二.在教育教學方面： 在教育教學方面：
通過近期一個多月的紀律整頓，使我認識到了自身在教學工作中 的不足之處，表現(xiàn)在以下幾方面： 1. 在教學中沒有能嚴格要求自己，不求上進，沒有主動學 習各種先進的教學理論。導致自己的教學方法，無新意，教 學環(huán)節(jié)老套，教學中，沒有充分激發(fā)學生學習興趣。沒有充分加強對教材，考試說明，考綱，學情，教情的 研究，備課不深入，選題不精煉，授課沒有做到，教與學的 有機結合。缺少與同學科教師的結合交流，單打獨干，沒有利用好 現(xiàn)有的教學資源，不但浪費了學校的教學資源，同時自身教 學水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。對學生的管理比較粗放，沒有做到對學生的及時監(jiān)管， 也不沒做到與家長的溝通，沒有建立起學校，教師，家長三 方教育機制，家長不了解孩子在學校的情況。不善于與學生溝通，不了解學生內心的想法，對學生的 教育缺乏愛心和耐心。沒有及時完成學教交辦的任務，對學校布置的培優(yōu)促中 轉差工作落實不力，平時沒有對承包對象進行思想教育，學 法指導，學生成績差距沒有明顯變化。
三.改進措施： 改進措施：
通過一個多月的學習紀律整頓，我已認識到了自身的不足，因 此我打算在今后的教學工作中嚴格要求自己，努力提高自身的政 治素養(yǎng)和業(yè)務能力，今后我將在以下幾方面加以改進。 1. 在教學中嚴格要求自己，積極主動的學習各種先進的教育 理念， 更新教學方法， 優(yōu)化教學環(huán)節(jié)， 改變老一套的授課方式。 2. 在教學中加強對教材，考試說明，考綱的研究，精心備好 每一節(jié)課，并做到對習題的精選，精講，精煉。強化與同學科教師的合作交流，不單打獨干，充分利用現(xiàn) 有教學資源。依托備課組，教研組，通過聽課，講課，評課等方式與組 內教師相互交流學習，提升自身教學能力。對學生的管理體現(xiàn)在精細化，及時做好學生的監(jiān)管，平時 多與學生家長溝通，建立起學校，教師，家長三方教育機制， 促進學生全面發(fā)展。學生的教育要嚴中有愛， 要有耐心。 常態(tài)化與學生交流， 及時了解學生內心的想法，與學生建立起良好的師生關系。認真落實學校的政策，努力做好培優(yōu)促中轉差工作，力爭 使學生間的成績進一步縮小。
總之。通過這次學習,我受益很多.在以后的工作中我會更進一步 總之。 認真學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為 學生服務的思想，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬，爭 做人民滿意的教師。
為規(guī)范學生日常行為，最大限度減少違紀行為和安全事故的發(fā)生，我班按照 學校政教處的統(tǒng)一安排部署，組織開展 705 班學生紀律整頓活動。 一、 活動主題： 嚴明紀律、樹立新風 二、 活動目的： 1、提高學生的思想認識。使學生從思想上堅決摒棄和自覺抵制各種不良之 風。 2、增強學生的紀律觀念。使其牢固樹立責任觀念和紀律意識，養(yǎng)成嚴守紀 律、保持良好作風的好習慣。 3、加強常規(guī)管理，優(yōu)化同學們在校學習環(huán)境，更加嚴格的要求和約束同學 們的言行舉止 三、活動安排 1、組織學生系統(tǒng)學習政教處關于紀律整頓的相關文件，提高學生遵守校規(guī) 校級的自覺性。 2、緊密結合實際，制定了相應的班級管理制度： 1) 按照學校作息表，按時就座等候上課，按計劃進行課程。 2) 遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時 完成作業(yè)。 3) 不在教室內進行其他影響他人正常活動的行為。 4) 用語文明，尊敬師長、團結同學，不參與打架斗毆，不辱罵同學。 5) 勞動積極，依照值日表做好當天的清潔值日工作。 6) 自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。 7) 依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方; 8) 放學后堅持學習，不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。 3、通過對校級班規(guī)的學習，切實提高學生管理水平和學生自我教育自我管 理能力。 四、活動效果 此次紀律整頓對我班同學養(yǎng)成良好的學習生活習慣起到了積極的督促與引 導作用：一是班級學生加強了自我約束;二是學生學習氛圍相比以前更加濃厚; 三是學生關系更加融洽;四是促進了班級教學工作的更好開展。