才藝大賽講話稿(匯總17篇)

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    當我們遇到挑戰(zhàn)時,最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度。首先,我們需要對所要總結的內容進行充分的了解和了解。為了幫助大家寫好總結,我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
    才藝大賽講話稿篇一
    時代發(fā)展的腳步越來越快,人們的工作也越來越忙,此時,家便是一個溫馨的港灣,它如一縷清風,為你拂去一身的疲勞,又如一位忠實的聽眾,傾聽你工作和生活中的酸甜苦辣。
    萬物都有一個家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,云的家是河流,風箏的家是藍藍的天空,我們都有一個家,都能找到快樂和溫馨。沒有家的.溫馨,哪有世界的永恒?我愛我家,家和萬事興!
    為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,深入實施“家庭育人”工程,()鼓勵家長與子女共同參與“五個一”親子道德實踐,接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義熏陶,讓未成年人在快樂實踐中成長,縣委宣傳部、縣婦聯、縣教育局、縣文化局、縣文聯在全縣聯合舉辦了這一次“匯源”杯革命歌曲親子演唱暨家庭才藝大賽。
    首先我們介紹光臨今天決賽現場的領導和嘉賓。
    才藝大賽講話稿篇二
    首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習,我也不能夠得獎。 其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準考證,我就不能參賽。 我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。 我更加感謝我的指導師。老師給我輔導,讓我得獎。
    我也要感謝學校。如果不是學校給我機會,我還不知道這個世界上還有‘藝術人才大賽“這個比賽。
    尊敬的各位領導,在座的老師、同學們:
    為了迎接xx縣中小學笫二屆藝術節(jié)活動,在“五?四”青年節(jié)和“六?一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們在這里舉辦真陽鎮(zhèn)中小學生才藝展示大賽活動。通過這種方式總結和展示我們前一階段的工作,以此來檢驗我們實施素質教育的成果,豐富師生文化生活,展示師生時代風貌,引領教育行業(yè)文化,并用這種特有的方式共同慶祝同學們的節(jié)日,讓青少年學生走進、感受藝術,在藝術的氛圍中度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
    師生才藝展示大賽從元旦節(jié)開始動員,今年三月份進行初選,四月份進入決賽,參賽范圍面向全鎮(zhèn)師生。在為期三個多月的過程中,全鎮(zhèn)廣大師生積極參賽,各展才藝,在全系統(tǒng)掀起了崇尚藝術、走進藝術、感受藝術的熱潮,成為我鎮(zhèn)校園文化建設的一道亮麗風景。通過層層選拔和認真評選,本次大賽共選出28個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽,我們將最優(yōu)秀的'節(jié)目推薦給xx縣中小學笫二屆藝術節(jié)組委會。
    藝術是教育的靈魂,藝術教育對于健全人格、調節(jié)情緒狀態(tài)、培養(yǎng)健康情趣具有不可替代的重要作用,可以使人學會生活、享受生活、創(chuàng)造生活,從而改善人的生存狀態(tài)和生命質量。近年來,先后開展了慶“七一”紅歌大合唱、教師節(jié)才藝表演、迎新春文藝匯演等大型文藝活動,對于拓展師生文化視野、弘揚時代精神、提升人生境界、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣,促進學生全面發(fā)展產生了積極的影響,也受到了社會各界對教育的關注和廣泛的好評。
    今后,此類活動還將繼續(xù)開展,我們期待著更多的師生參與活動,展示才藝,展示自我,真陽鎮(zhèn)將繼續(xù)為大家創(chuàng)造機會,搭建平臺,希望通過大家的努力,共同塑造好教育這張文化名片,推動我鎮(zhèn)教育上水平、上檔次、出成果!
    最后,預祝演出活動圓滿成功!
    才藝大賽講話稿篇三
    尊敬的各位領導,在座的'老師、同學們:
    為了迎接xx縣中小學笫二屆藝術節(jié)活動,在“五·四”青年節(jié)和“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們在這里舉辦真陽鎮(zhèn)中小學生才藝展示大賽活動。通過這種方式總結和展示我們前一階段的工作,以此來檢驗我們實施素質教育的成果,豐富師生文化生活,展示師生時代風貌,引領教育行業(yè)文化,并用這種特有的方式共同慶祝同學們的節(jié)日,讓青少年學生走進、感受藝術,在藝術的氛圍中度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
    師生才藝展示大賽從元旦節(jié)開始動員,今年三月份進行初選,四月份進入決賽,參賽范圍面向全鎮(zhèn)師生。在為期三個多月的過程中,全鎮(zhèn)廣大師生積極參賽,各展才藝,在全系統(tǒng)掀起了崇尚藝術、走進藝術、感受藝術的熱潮,成為我鎮(zhèn)校園文化建設的一道亮麗風景。通過層層選拔和認真評選,本次大賽共選出28個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽,我們將最優(yōu)秀的節(jié)目推薦給xx縣中小學笫二屆藝術節(jié)組委會。
    藝術是教育的靈魂,藝術教育對于健全人格、調節(jié)情緒狀態(tài)、培養(yǎng)健康情趣具有不可替代的重要作用,可以使人學會生活、享受生活、創(chuàng)造生活,從而改善人的生存狀態(tài)和生命質量。近年來,先后開展了慶“七一”紅歌大合唱、教師節(jié)才藝表演、迎新春文藝匯演等大型文藝活動,對于拓展師生文化視野、弘揚時代精神、提升人生境界、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣,促進學生全面發(fā)展產生了積極的影響,也受到了社會各界對教育的關注和廣泛的好評。
    今后,此類活動還將繼續(xù)開展,我們期待著更多的師生參與活動,展示才藝,展示自我,真陽鎮(zhèn)將繼續(xù)為大家創(chuàng)造機會,搭建平臺,希望通過大家的努力,共同塑造好教育這張文化名片,推動我鎮(zhèn)教育上水平、上檔次、出成果!
    最后,預祝演出活動圓滿成功!
    才藝大賽講話稿篇四
    尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!恣意飛揚青春,華麗綻放風采!今天我們齊聚一堂,歡度桂林十一大高校才藝大賽的美好時光。
    首先,我謹代表共青團桂林理工大學委員會對本次桂林十一大高校才藝大賽的開展表示熱烈的祝賀!向在場的各位老師、親愛的同學們表示熱烈的歡迎!并向參加本次比賽的同學們以及為本次大賽辛勤付出的所有工作人員致以誠摯的感謝與親切的問候。
    常有同學說“要是給我一個舞臺,我也一樣會光彩奪目?!逼鋵崿F實生活中的舞臺很多,關鍵是你如何去發(fā)現它,看待它。而在這里,桂林十一大高校才藝大賽就為大學學子們搭建了一個展示自我風采的最佳舞臺。這是藝術與文化相結合的舞臺,這是一個揮灑青春、迸發(fā)活力、超越自我的舞臺。在這里,你可以一展靈動悅耳的歌喉,可以盡現鮮活青春的舞姿。
    國家需要創(chuàng)新人才,這創(chuàng)新精神從何而來?答案很簡單,源自于對藝術的培養(yǎng),藝術的真諦在于追求,藝術的內涵在于創(chuàng)新,藝術的力量是無窮的。我們把藝術教育納入素質教育軌道,希望同學們可以借此淋漓盡致的展示自己,得到最大的自我發(fā)展,找到更好的完善自我的捷徑。讓我們一起在本次大賽上,與藝術同行,與優(yōu)美同行,與時代同行!希望通過本次活動的開展,在校園中倡導高雅文化,引導大學生加強文化道德修養(yǎng),促進大學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展。飛揚人生,舞動青春,我希望今天能看到同學們盡情展示你們的才藝。
    最后,我預祝桂林十一大高校才藝大賽取得圓滿成功!祝各位來賓、老師工作順利!同學們學業(yè)進步,謝謝大家。
    才藝大賽講話稿篇五
    尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!恣意飛揚青春,華麗綻放風采!今天我們齊聚一堂,歡度桂林xxx大高校才藝大賽的美好時光。
    首先,我謹代表共青團桂林理工大學委員會對本次桂林xxx大高校才藝大賽的開展表示熱烈的祝賀!向在場的各位老師、親愛的同學們表示熱烈的歡迎!并向參加本次比賽的同學們以及為本次大賽辛勤付出的所有工作人員致以誠摯的感謝與親切的問候。
    常有同學說“要是給我一個舞臺,我也一樣會光彩奪目?!逼鋵崿F實生活中的舞臺很多,關鍵是你如何去發(fā)現它,看待它。而在這里,桂林xxx大高校才藝大賽就為大學學子們搭建了一個展示自我風采的最佳舞臺。這是藝術與文化相結合的舞臺,這是一個揮灑青春、迸發(fā)活力、超越自我的舞臺。在這里,你可以一展靈動悅耳的歌喉,可以盡現鮮活青春的.舞姿。
    國家需要創(chuàng)新人才,這創(chuàng)新精神從何而來?答案很簡單,源自于對藝術的培養(yǎng),藝術的真諦在于追求,藝術的內涵在于創(chuàng)新,藝術的力量是無窮的。我們把藝術教育納入素質教育軌道,希望同學們可以借此淋漓盡致的展示自己,得到最大的自我發(fā)展,找到更好的完善自我的捷徑。讓我們一起在本次大賽上,與藝術同行,與優(yōu)美同行,與時代同行!希望通過本次活動的開展,在校園中倡導高雅文化,引導大學生加強文化道德修養(yǎng),促進大學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展。飛揚人生,舞動青春,我希望今天能看到同學們盡情展示你們的才藝。
    最后,我預祝桂林xxx大高校才藝大賽取得圓滿成功!祝各位來賓、老師工作順利!同學們學業(yè)進步,謝謝大家。
    才藝大賽講話稿篇六
    男:當然有了!我的心愿是....不告訴你,下面我們還是聆聽一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!
    女:這次可以把你的心愿告訴我了吧!
    男:我的心愿是有一天能到童話世界里去看看《狼和七只小羊》。
    女:好的,今天滿足你!下面請欣賞五一班帶來的課本劇《狼和七只小羊》。
    男:他們表演的太好了!我想為他們歌唱!
    女:好啊!下面請欣賞詩朗誦《我為少男少女們歌唱》。
    男:讓我們和著曼妙的旋律,踏著青春的節(jié)拍,迎著青春的朝陽,揮灑青春的激情,放飛青春的渴望。
    男:我們有一個偉大的祖國——他的名字叫中國!我們深深的愛著我們的祖國!
    女:是啊!請聽詩朗誦《我們愛你啊,中國》。
    男:下面讓我們來點輕松的、搞笑的、娛樂,下面請聽一段相聲。有請表演相聲。
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    才藝大賽講話稿篇七
    老師們,同學們,家長們:大家下午好!
    冬至已經過去,春天就要到來,在這充滿期待的季節(jié),我們高興地迎來了區(qū)首屆少兒才藝大賽。在這里,請允許我向籌備、組織、參與這次盛會的全體領導、師生以及家長表示衷心的感謝!
    巴渝自古多才俊。同學們,你們的聲音雖然稚嫩,但照樣會使我們深深地陶醉其間。你們的表演雖然尚欠火候,但照樣會使我們歡樂開懷。在xx山水這方舞臺上,你們是名副其實的明星,你們是當之無愧的主角,愿參賽者認認真真過一把明星癮,愿觀看者瀟瀟灑灑過一把追星癮。
    同學們,展示自己的舞臺已經搭建,我們的掌聲也已經為你準備妥當,就等你們的精彩表現。愿在這絢麗的舞臺上節(jié),有更多的新星從這里不斷升起!
    才藝大賽講話稿篇八
    春回大地,鳥語花香,蔚藍的天空上只有幾片薄紗似的輕云飄浮著。校園里,歌聲在教室里響起,同學們在舞蹈室排練著小品和舞蹈,因為學校一年一度的才藝大賽就要開始了。
    這天,伴隨著“嘩啦啦”的掌聲,主持人邁著輕快地步伐走上了舞臺。只見她身穿粉紅色的裙子,翹著蘭花指,腳下是一雙美麗而又高貴的銀灰色涼鞋。臺下的人心想:哇噻!主持人也太美麗了,趕快給掌聲。頓時,臺下響起熱烈的'掌聲!這時,主持人宣布:“一年一度的才藝大賽開始了,下面有請第一位選手美美同學帶給我們表演?!?BR>    伴隨著熱烈的掌聲,美美同學邁著輕快地步伐走上舞臺,她面帶微笑,露出她那一對好看的小酒窩。明明心想:我的天呀,她竟然這么美,唱歌也一定很好聽吧。旁邊的人這時也歡呼起來。“啦啦啦”美美同學清脆而又優(yōu)美的歌聲頓時打動了臺下的觀眾。
    接下來同學們又欣賞了小品、跳舞、朗誦等精彩節(jié)目,大家度過了一個快樂的時光。
    才藝大賽講話稿篇九
    在五四運動九十二周年暨中國共產主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的`紅歌大賽,并為第二臨床學院才藝大賽推選節(jié)目,同時增進同學之間的友情,促進系內凝聚力的形成,同時豐富同學們的課余生活,提供一個同學們展示才華的舞臺。
    1、活動主題:
    2、活動時間:xx年4月14日晚上7點。
    3、活動地點:體育館4樓禮堂。
    4、策劃主辦單位:廣州醫(yī)學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。
    5、活動要求:
    各小班推選出參賽隊伍和節(jié)目,并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。
    節(jié)目在內容上應緊扣主題,形式、人數不限,健康向上,符合青年大學生形象。
    選手上臺服裝、妝容需要整潔,大方,風格適當,符合比賽主題。
    略。
    舞動青春旋律謳歌時代風采。
    學院開放教育、網絡教育在讀學生。
    聲樂、器樂、舞蹈、魔術、武術、模仿秀、民間傳統(tǒng)技藝、雜技、瑜伽、書法、繪畫等均可。
    現場展示。
    1、節(jié)目要求健康文明、積極向上,力求突破與創(chuàng)新。
    2、學生自選展示形式和內容,限個人參賽(表演者可以邀請助演,但助演不在表彰之列),每人限參賽1個項目。
    3、自備所需服裝、道具、樂器、視頻、背景音樂等。
    4、每個節(jié)目展示時間控制在5-8分鐘(繪畫時間可延長)。
    1、學生自主報名。20xx年4月1日前在班主任處報名參加初賽。
    2、班主任推薦。各班主任組織初賽、審查并選拔優(yōu)秀選手,原則上每個班主任推薦1-3個節(jié)目進入現場賽。于20xx年4月12日前將《首屆學生才藝大賽現場賽推薦節(jié)目表》電子版報學歷教育管理中心王婭老師處。
    3、現場賽。學院審查并確定現場比賽節(jié)目,原則上不超過20個。比賽當天選手提前30分鐘到場簽到,并決定上場順序(繪畫除外)。各參賽選手所在班級由班主任組織部分學生參加現場賽。
    1、時間:20xx年4月30日晚18:30(暫定)。
    2、地點:六樓多功能廳。
    本次比賽綜合設置一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名;同時設置最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎等單項獎。并按一等獎400元、二等獎300元、三等獎200元、優(yōu)秀獎和單項獎100元頒發(fā)獎品。
    1、開放教育:xxx。
    2、網絡教育:xxx。
    3、技術支持:xxx。
    才藝大賽講話稿篇十
    學生會文藝部。
    20xx年11月21日。
    機電工程學院09級新生才藝展示大賽。
    舞動青春,展現風采,在全國上下共慶祖國60華誕共迎澳門回歸10周年之際,20xx級新同學的到來,也為我系注入了新的活力。為了進一步提高我系新生的藝術氣質和文化審美,挖掘和培養(yǎng)文藝人才;也為了進一步豐富新校區(qū)校園課余文化生活,營造濃厚的校園藝術氛圍,為校園活動增添生氣,為藝術愛好者提供展示自我的`平臺。分團委學生會決定舉辦。讓同學們用才藝來展現90后的活力,用激情凸顯出校園中的朝氣。
    機電工程學院09級新生。
    1、由各班級組織報名工作,每個班至少2人至多5人本次比賽,男女不限,具體安排由各班級組織選拔推舉參賽選手后,將名單上報學生會文藝部。
    2、參賽節(jié)目要求積極健康向上,展示當今大學生的精神風貌,所需音樂自備。
    各班負責人將本班選手姓名、性別、才藝內容、聯系方式于12月1日之前交給文藝部負責人。
    1、自我介紹(占3分)。
    規(guī)定時間:不少于1分鐘,不超過3分鐘。
    評分細則:言簡意賅;風格鮮明;服飾得體,神采奕奕;熟練運用普通話,無明顯語病。
    附則:自我介紹若缺時或超時則扣除0.3分。
    2、才藝展示(占5分)規(guī)定時間:一般不超過6分鐘。
    評分細則:自選一項特長(如樂器演奏、舞蹈、曲藝等),在規(guī)定時間內完成,形式新穎,表演自如,神情投入,現場效果好。
    3、現場反響效果(占2分)。
    1、每一個選手比賽完畢,評委即打分。
    2、前一位參賽選手的總得分將在后一位選手表演結束后公布。
    3、記分采取去掉一個最高分去掉一個最低分,取平均分的方法。
    4、分數保留到小數點后兩位。
    5、缺時或超時應按規(guī)定扣去相應分數。
    才藝大賽講話稿篇十一
    現在的初中生,大多是獨生子女,從小被溺愛,致使他們任性,以自我為中心;在學校缺乏集體意識,對班集體漠不關心,對同學只知挑剔;在家里唯我獨尊,缺乏對家人的關愛,不能承擔責任。因此,本次主題班會想讓學生正確認知責任,從而增強學生的責任意識。
    1.明確責任的含義,引導學生做一個有責任的人。
    2.培養(yǎng)學生的責任感,讓學生認真做事,勇于承擔責任。
    3.通過活動,使學生明確對國家、對社會負責的內涵和要求,從而培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義的精神。
    4.通過活動,讓學生意識到:只有有責任心的人,才能托起明天的太陽。
    1.讓學生注意觀察班中及學校里做事負責與不負責的事例;
    2.搜集有關責任方面的材料;
    3.分工準備:主持,講故事,歌曲、小品等;
    4.多媒體配合?!尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】“做一個有責任的人”主題班會。
    1.開場:
    主持人甲、乙:老師們,同學們,下午好!初一(6)班主題班會——“責任,托起明天的太陽”現在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎來我們班會的各位老師和領導。
    主持人甲:我是班長錢怡晴。
    主持人乙:我是副班長曹夢潔。
    主持人甲:同學們,在漫長的人生之路上,我們在探索,在追求,我們在不斷地充實、提高自己,我們也在不斷地完善自己,我們希望自己擁有更多的美好的品質。
    主持人乙:同學們,你們認為:人身上的最美好的品質有哪些呢?
    (學生自由回答)。
    主持人甲:確實,堅持、誠信、正義、善良、樂觀、勤奮、高尚等等都是人生美好的品質,下面我們先來聽一個故事?!尽白鲆粋€有責任的人”主題班會】文章“做一個有責任的人”主題班會出自主持人乙:在生命的最后一分鐘,黃志做了這么一個偉大的壯舉!
    主持人甲:他只是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最后時刻的表現讓全中國人記住他的名字,為什么?是因為他有一顆閃光的責任心!在生命的最后一刻,他牢記著自己的責任!正是這份責任心,挽救了乘客的生命。
    主持人乙:相信同學們從這個故事中,已經知道什么是責任,下面請聽詩歌朗誦《責任》。
    主持人甲:是啊主持人乙:請同學們來回答一些問題:
    (1)今天,你為何來讀書呢?
    (2)為什么沒交作業(yè)?
    (3)為什么沒考好?
    (4)你今天為何遲到?
    主持人甲:以上很多就是缺乏責任心的表現,是??!沒有責任心的同學在校園里屢見不鮮,下面請欣賞小品:《校園生活掠影》,表演者:
    主持人乙:請同學們交流一下,不負責的人的特點是什么?(交流回答)。
    那么,負責任的人的特點又是什么呢?(交流回答)。
    主持人甲:相信同學們都喜歡做有責任的人,都想和有責任的人交流、相處。其實,對別人負責,對自己也有好處。責任時時處處都存在,有了它,生活就能幸福和諧;缺少它,生活將寸步難行。下面,請欣賞故事《喬治的衣物》,表演者:
    主持人乙:確實,作為炎黃子孫,不僅要對學校負責,也要對國家負責?!疤煜屡d亡,匹夫有責”的顧炎武;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺;“位卑未敢忘國”的陸游;“生當作人杰,死亦為鬼雄”的李清照;“我以我血濺軒轅”的譚嗣同;“為中華之崛起而讀書”的周恩來,他們?yōu)榱酥腥A民族的振興,拋頭顱,灑熱血。【“做一個有責任的人”主題班會】主題班會(學生回答)。
    主持人乙:我們是學生,我們要做好身邊的每一件事,我們要好好學習、天天向上。
    主持人甲:說說我們喜歡的名言。
    (學生準備)。
    主持人乙:同學們,愿責任永駐我們心頭!下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》,演唱者:
    主持人甲:讓我們擁有一雙隱形的翅膀,讓我們擁有美麗的太陽,讓我們的夢想都開花,讓我們托起明天的太陽!
    主持人乙:同學們,時間真快??!不知不覺中班會課將要結束了,接下來,請班主任發(fā)言。
    主持人甲、乙:老師們,同學們,美妙的歌聲結束了短暫的45分鐘,讓我們從此牢記:責任,托起明天的太陽!
    初一(6)班主題班會到此結束!謝謝!
    才藝大賽講話稿篇十二
    20xx年11月13日,我部在校團委、院黨委老師的指導下,舉辦了屬于11級新生自己的才藝大賽,旨在發(fā)掘新生才藝,活躍校園文化氛圍。整個活動有條不紊地進行,展現了大一新生的個人風采與藝術魅力。參賽節(jié)目形式多樣,內容豐富,洋溢著青春與朝氣,表現了當代大學生較高的藝術文化修養(yǎng),獲得了到場嘉賓的一致好評。將工作總結如下:
    1.材料、表格制作:材料包括節(jié)目信息匯總、節(jié)目單、評委打分條。評分標準等等。每一份材料的制作,都包含著文藝部成員的心血。
    2.召開會議安排工作:在學生會例會上,邀請其他部門協(xié)助并配合,安排與分配其他部門的工作。
    3.邀請其他各院的評委及本院的老師,送達請柬,邀請前往。
    4.租借場地:提前幾周申請,將地點定位團委多功能廳。
    5.彩排模擬:在比賽正式舉辦的幾天前進行彩排,讓演員熟悉比賽流程,是整場晚會更加緊湊完整。
    1.會場布置:由女生部、實踐部等部門協(xié)助完成,主要活動為張貼海報,粘貼氣球等,使會場不僅美觀大方,而且洋溢著溫馨的寫的氣氛。
    首先,活動全給同學們來策劃,組織,商討,準備。鍛煉了同學們的各方面的能力。其次,舉辦活動的消息一經公布,同學們便積極響應,踴躍參與,認真準備。極大的調動了同學們參與活動的熱情。再次,本次活動展現了很多同學的才藝,增加了那些同學的自信心,并且增加了同學之間的相互了解。
    1,主持人報幕順序與節(jié)目單不一致。這可以算是本次活動最大的問題了,時間較為倉促,在活動舉辦之前未能仔細審核。在今后的工作中必須注意細節(jié),貫徹認真踏實的工作作風,仔細、反復核查,保證萬無一失。
    2,音響設備問題,團委多功能廳的話筒和音響存在著一些問題,也給表演帶來一些影響。今后應在晚會舉辦之前檢查道具,跟邊沿債務提供最好的器材。
    3,準備不足,由于時間有一些不夠,彩排也過于倉促,表演的同學因此表演過程中也顯得有一些緊張。
    4,道具擺放速度慢,今后應多加訓練,緊抓快、準、狠。提高晚會的舉辦質量。今后文藝部在舉辦類似活動時定會盡自己所能,借鑒一些成功經驗,改正以上問題,為全系同學帶來更多更精彩的活動。
    才藝大賽講話稿篇十三
    20xx年7月9日是我參加“快樂陽光”重慶市第六屆中小學生才藝大賽決賽的日子。我和媽媽出了門。一路上,我都十分自信地認為今天我一定發(fā)揮得不錯。
    我們很早就到了文化宮。我和媽媽很快就找到了抽簽的地方。我們這一場的抽簽還沒開始,我就先在抽簽地玩了一會兒。過了不久,我的好友也來到了抽簽地。她來得正巧,剛好開始抽簽。我們倆就排在了一起,準備抽簽。這時,媽媽又遞給我一根香蕉,我很快就吃完了,內心果然沒有那么緊張了。我抽到了9號,心里暗自慶幸:還好,又不靠前,又不擠后。
    11時55分,文化宮的工作人員就讓我們依抽簽順序排好隊,入場了。我們依次坐在椅子上,等待著自己上場。
    主持人終于開始喊號了。我也開始默記著樂譜??墒遣还芪以趺聪?,就是記不起來第一個音是什么。一號過去了。二號過去了,我的.心里越來越焦急,終于,8號也過去了。我只好硬著頭皮坐在了鋼琴前。怎么辦?怎么辦?我終于想起來了,彈下了第一個音。前面很長時間的思考使我緊繃的神經松弛下來,再加上抽簽時吃的香蕉,后面展示我技術的時候一點都沒有錯。終于彈完了。我走下臺去。聽著我獲得的分數;9.63分。
    才藝大賽講話稿篇十四
    男:尊敬的各位領導、老師。
    女:親愛的同學們,大家——。
    (合):晚上好!(鞠躬)。
    女:歡迎來到“數科院第九屆新生才藝大賽決賽現場”,我是主持人英語。
    男:我是主持人九林。
    女:九林,我們今晚的主題是“run90”,那它有什么特殊的含義呢。
    女:歡迎您(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來)。
    女:與此同時還要感謝對本次新生才藝大賽的大力支持。
    女:今晚,我們在這兒釋放激情與活力。
    女:你首先看到的是我們11數本3班全體同學一起上臺來為我獻上他們的精彩。
    男:請欣賞11數本3班為大家獻上的音樂劇《wewillrockyou》。
    女:掌聲有請。
    女:九林呀,你覺得人生最快樂的是什么?
    男:懂得知足唄,知足者常樂。
    女:那今晚你最知足的是什么呢。
    男:那當然是有這么多觀眾來觀看我們的比賽。
    女:是的,我們要感謝大家對我們的支持,下面信計班的鐘志鈞為大家?guī)愍毘吨恪贰?BR>    男:掌聲有請。
    男:剛才這《知足》真是別有風味,獨具特色。
    女:下面選手帶來的節(jié)目也是別有一番風味。
    男:什么節(jié)目呀。
    女:統(tǒng)計師資班的配樂朗誦。
    男:朗誦呀,我也會,“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”(滑稽地)。
    男:哦,朗誦還有這要求呀,我不懂,那我先走了。
    女:哎,你怎么不求上進呢,先學習學習再走呀。(邊說邊退場)。
    男:英語,剛走進大學校園,一切都是那么的新鮮與美好,那你有什么計劃沒有?
    女:掌聲有請統(tǒng)計非師資班為我們的帶來話劇《我要成為自強之星》。
    男:現在不是正在提倡跳校園舞嗎?比如現代舞、華爾茲、倫巴。
    女:可我們校園還沒刮起條校園舞的風。
    男:但我們統(tǒng)計非師資班就有一群會跳舞的同學。
    女;那就趕緊請請出他們來跳一支吧。
    男:是的,掌聲有請統(tǒng)計非師資班的同學帶來舞蹈《dreamscometrue》。
    男:據說今晚的參賽選手中有會彈吉他的。
    女:是的。
    男:那他有什么特色呢。
    男:是是是,掌聲有請毛雪飛帶來的吉他彈唱是《姑娘》。
    男:今晚的決賽表演已經告于段落,在揭曉最后一組參賽選手的成績之前,讓我們有請數科院黨委唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽發(fā)表致辭。掌聲有請。
    男:感謝唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽的肯定。下面揭曉最后一組比賽選手的成績。
    下面將進入頒獎環(huán)節(jié)。對本屆新生才藝大賽表現突出的選手進行頒獎。
    女:現在宣讀獲得數科院第九屆新生才藝大賽優(yōu)秀獎的是。
    請為他們頒獎。
    男;榮獲數科院第九屆新生才藝大賽三等獎的是。
    請為他們頒獎。
    女:榮獲數科院第九屆新生才藝大賽二等獎的是。
    請為他們頒獎。
    男:榮獲數科院第九屆新生才藝大賽一等獎的是。
    請為他們頒獎。
    女:今晚,我們用歌舞展現我們的才藝。
    男:今夜,我們滿懷熱情見證了這場激烈的角逐,真是太精彩啦。
    女:感謝各位領導、嘉賓以及評委的蒞臨指導。
    男:同時也感謝現場所有工作人員?,F在,第九屆新生才藝大賽決賽已經圓滿落下帷幕。
    女:讓我們期待明年新生才藝大賽更加精彩的表演,明年再會。祝大家。
    (合):晚安!
    男:有請領導、嘉賓、評委以及現場所有工作人員到舞臺前合影留念。
    才藝大賽講話稿篇十五
    20xx屆新生才藝大賽已經圓滿結束。新生才藝大賽是由我們文體部舉辦的,所以非常重視。新生才藝大賽分為初賽、復賽和決賽三個環(huán)節(jié)。決賽最終評出一等獎、二等獎、三等獎、最佳臺風獎和最佳潛力獎。此次大賽為社會發(fā)展系發(fā)掘了眾多文藝人才。
    為了活躍校園氣氛,豐富校園文化,經過各個部門的合力協(xié)作,社會發(fā)展系新生才藝大賽與20xx年11月6日在學校舞廳成功舉辦。
    揚中職業(yè)大學校舞廳。
    參加此次才藝大賽的人員均是社會發(fā)展系20xx屆新生中對文藝深深喜愛的新生們。他們來自酒店班和旅游班。
    經過三輪評比,最終決出了一等獎一名:馬朦;二等獎一名:周慧麗;三等獎一名:王德英;優(yōu)秀獎兩名。此次比賽的結果還是非常令人滿意的,因為一、二等獎都在文體部。
    20xx屆新生才藝大賽已經圓滿結束,在此過程中我們也發(fā)現了各自的優(yōu)缺點,和以前相比,參加才藝大賽的.同學越來越多了,大家都神采飛揚,愛在舞臺上展現自我。還有就是大賽過程中的互動環(huán)節(jié)開設不錯,能夠將全場氣氛推至高潮。本次大賽也有不足的地方,參賽同學還需要鍛煉自己的心理素質,因為在臨場的時候還是能感覺到選手們的緊張。還有,由于部分同學的棄權,導致節(jié)目沒有初審就直接進入了決賽,一來選手們都松懈了,二來選手們準備的節(jié)目沒有得到指導和點評,所以節(jié)目都比較粗糙。再者,整個決賽由于現場受到布置限制,很多想法都無法實施。在今后的活動中,希望能夠有所創(chuàng)新。
    總之,這次活動在一定程度上鍛煉了我們,培養(yǎng)了我們團體協(xié)作的精神,提高了我們的組織能力、協(xié)調能力以及與人合作共事的能力。總體來說,這次活動十分成功,給大家留下了深刻的印象!
    才藝大賽講話稿篇十六
    男主持人:我們的冠亞軍團隊的表演已經告一段落,那么最終的勝利者會是誰呢?你們認為哪個隊的表演更能打動你呢?讓我們馬上揭曉!這里會給大家多一點的時間,讓你們鄭重考慮后投出手中神圣的一票。
    女主持人:在投票之前,接下來,我們請出今晚的特邀嘉賓先生,他將給大家?guī)硪欢尉实摹蠹艺坡暁g迎隆重登場!請!
    (表演)。
    男主持人:感謝給我們帶來的精彩表演!下面我們就迎來冠亞軍的決勝時刻,請兩位隊長上臺,另兩個隊的同事們也請上臺分別站在你們支持的團隊后面。
    第十五部分:公司年會宣布比賽結果(請老板上臺宣布)。
    女主持人:好!我們今晚的冠亞軍已經產生!他們就是……。
    男主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜隊獲得今晚比賽的最終勝利!同時我們也用熱烈的掌聲感謝所有參賽團隊和選手今晚的精彩演出!
    第十六部分:公司年會結束詞。
    男主持人:新年新起點,新年新收獲。
    女主持人:新年好心情,新年喜事多。
    男主持人:在年會即將結束之時,讓我們再次感謝公司領導和嘉賓的光臨!
    女主持人:再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
    男主持人:祝大家度過一個難忘的、愉快的夜晚!
    合:我們的年會到此結束!
    才藝大賽講話稿篇十七
    尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!恣意飛揚青春,華麗綻放風采!今天我們齊聚一堂,歡度xx十一大高校才藝大賽的美好時光。
    首先,我謹代表共青團xx理工大學委員會對本次xx十一大高校才藝大賽的開展表示熱烈的祝賀!向在場的各位老師、親愛的同學們表示熱烈的歡迎!并向參加本次比賽的同學們以及為本次大賽辛勤付出的所有工作人員致以誠摯的感謝與親切的問候。
    常有同學說“要是給我一個舞臺,我也一樣會光彩奪目?!逼鋵崿F實生活中的舞臺很多,關鍵是你如何去發(fā)現它,看待它。而在這里,xx十一大高校才藝大賽就為大學學子們搭建了一個展示自我風采的最佳舞臺。這是藝術與文化相結合的舞臺,這是一個揮灑青春、迸發(fā)活力、超越自我的舞臺。在這里,你可以一展靈動悅耳的歌喉,可以盡現鮮活青春的舞姿。
    國家需要創(chuàng)新人才,這創(chuàng)新精神從何而來?答案很簡單,源自于對藝術的培養(yǎng),藝術的真諦在于追求,藝術的內涵在于創(chuàng)新,藝術的力量是無窮的。我們把藝術教育納入素質教育軌道,希望同學們可以借此淋漓盡致的展示自己,得到最大的自我發(fā)展,找到更好的完善自我的捷徑。讓我們一起在本次大賽上,與藝術同行,與優(yōu)美同行,與時代同行!希望通過本次活動的開展,在校園中倡導高雅文化,引導大學生加強文化道德修養(yǎng),促進大學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展。飛揚人生,舞動青春,我希望今天能看到同學們盡情展示你們的才藝。
    最后,我預祝xx十一大高校才藝大賽取得圓滿成功!祝各位來賓、老師工作順利!同學們學業(yè)進步,謝謝大家。