總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去，了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇一
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
為了實(shí)現(xiàn)這些舊物品資源第二次價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)給同學(xué)們提供方便經(jīng)濟(jì)的采購(gòu)平臺(tái)，我們倡議，大家把自己的舊物品拿出來(lái)，共同參與到由我校團(tuán)總支主辦、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”中來(lái)吧！
跳蚤市場(chǎng)是同學(xué)們進(jìn)行舊物品第二次價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。在那里可以調(diào)劑余缺，實(shí)現(xiàn)舊物的重新利用。把你那些占寢室空間但又還有使用價(jià)值的東西帶到跳蚤市場(chǎng)吧！讓他們?cè)俅螌?shí)現(xiàn)他們的價(jià)值吧。在那里，你或許還可以以滿意的'價(jià)格淘到你心儀已久的寶貝呢！
活動(dòng)結(jié)束后，沒(méi)賣掉的物品，你可以收回。如果你的物品沒(méi)有賣掉，你又不收回的，我們將把它隨同我們所出售物品所獲得的錢，一并捐給平湖民工子弟小學(xué)的小弟弟小妹妹。
愛(ài)是一份信念、一種執(zhí)著。在本周一到周三的17：00—17：30，請(qǐng)大家去三樓教師會(huì)議室看看吧！看看你的小物品找到新主人沒(méi)有？看看你自己適合做哪個(gè)物品的新主人。
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇二
活動(dòng)主題：
一、活動(dòng)可行性評(píng)估。
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
二、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
主辦者：
學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4、x月x號(hào)下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。
四、活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作xx張海報(bào)，每天x張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，xx一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
五、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
六、參賽對(duì)象。
xx全體師生。
七、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇三
“有那么一群人，面對(duì)生活的無(wú)奈，他們不得不放開；面對(duì)歲月折磨，他們盡力微笑；可能他們是人間不幸，但他們?nèi)匀荒苤匦率斋@自信?！苯衲?月16日是我國(guó)第--“全國(guó)助殘日”，為了進(jìn)一步為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)殘疾的良好社會(huì)風(fēng)尚，雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)校開展了“關(guān)愛(ài)殘疾，你我同行”為主題的“全國(guó)助殘日”宣講活動(dòng)。
學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間通過(guò)校園廣播站向全體師生普及助殘知識(shí)，向全體師生介紹了全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，通過(guò)講述殘疾人的故事，引導(dǎo)學(xué)生理解殘疾人，設(shè)身處地為他們著想，熱情幫他們解決困難，號(hào)召孩子們尊重殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，珍惜眼前，努力學(xué)習(xí)。
本次宣講活動(dòng)不僅向?qū)W生們大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立關(guān)愛(ài)殘疾的校園風(fēng)尚，相信學(xué)校師生更能重視對(duì)殘疾人的幫助，更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。相信在撒滿愛(ài)的校園中，孩子們一定能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇四
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現(xiàn)象，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值。
如電腦等。若是把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓得很低，然后商家又以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很不合算。
為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，機(jī)電系青協(xié)攜手校青協(xié)，教科、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化工、計(jì)算機(jī)、中文、藝術(shù)、體育、經(jīng)管系青協(xié)，共同為廣大同學(xué)搭建愛(ài)心平臺(tái)“萍鄉(xiāng)學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)——二手市場(chǎng)”讓廣大同學(xué)受益。
整個(gè)活動(dòng)我們都將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，絕不謀求私人利益，為同學(xué)們提供一個(gè)買賣雙方互利互惠的交易平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青年志愿者的精神，整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。賣家的場(chǎng)地由志愿者申請(qǐng)并組織統(tǒng)一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇五
低價(jià)賣物，只為愛(ài)心。本站小編為大家收集了愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)。
倡議書。
希望為大家的活動(dòng)帶來(lái)幫助!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書櫥，落滿灰塵的輔導(dǎo)書嗟嘆不已?您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜?您是否為靜默書桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千?您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息?這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜!而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
2、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣物品自行決定，可以是書籍(如高二的學(xué)測(cè)資料等)、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外。活動(dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品;也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二年級(jí)全體師生;。
4、要求：
(2)各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性;。
(3)各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛?，用于擺放物品;。
(5)所賣物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng);。
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢建議、檢舉和投訴;。
(7)活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo);。
(8)義賣期間及義賣結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生(場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣手”評(píng)比)。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌!讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現(xiàn)象，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值。
如電腦等。若是把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓得很低，然后商家又以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很不合算。
為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，機(jī)電系青協(xié)攜手校青協(xié)，教科、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化工、計(jì)算機(jī)、中文、藝術(shù)、體育、經(jīng)管系青協(xié)，共同為廣大同學(xué)搭建愛(ài)心平臺(tái)“萍鄉(xiāng)學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)——二手市場(chǎng)”讓廣大同學(xué)受益。
整個(gè)活動(dòng)我們都將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，絕不謀求私人利益，為同學(xué)們提供一個(gè)買賣雙方互利互惠的交易平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青年志愿者的精神，整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。賣家的場(chǎng)地由志愿者申請(qǐng)并組織統(tǒng)一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來(lái)了第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛(ài)心助殘”跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛(ài)心去播種春天，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我們的校園充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
本次活動(dòng)時(shí)間定于20xx年5月15日星期四下午興趣課，請(qǐng)同學(xué)們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣，此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學(xué)?；驎x江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中，用來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛(ài)的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手?！皭?ài)心義賣活動(dòng)”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇六
今年，由__助學(xué)部發(fā)起，參與“校服行動(dòng)——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”的大型公益活動(dòng)將在20__年3月16日正式啟動(dòng)，我們期待您的再次參與，給力__貧困山區(qū)學(xué)子。
一、活動(dòng)主題。
校服行動(dòng)——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月—4月。
三、活動(dòng)意義。
__貧困山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對(duì)落后的學(xué)校，我們了解到，很多學(xué)生不但從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)校服，甚至沒(méi)有一件像樣的衣服過(guò)冬，看著他們?cè)诤卸蒙l(fā)抖的身影，我們?cè)鴰锥嚷錅I。
他們也是國(guó)家的孩子，他們也是祖國(guó)的未來(lái)，為了讓他們能夠過(guò)得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《__助學(xué)》發(fā)起，參與“校服行動(dòng)——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動(dòng)即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過(guò)每一天。
四、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)宣傳。
1)活動(dòng)衣物捐贈(zèng)點(diǎn)貼出橫幅，展出展板，簡(jiǎn)介此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
2)將活動(dòng)有關(guān)情況及活動(dòng)進(jìn)程通過(guò)微信，qq群進(jìn)行同步更新，使大家了解此活動(dòng)，調(diào)動(dòng)更多人參與，促進(jìn)公益意識(shí)宣傳。
3)在衣物捐贈(zèng)點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)倡議書，讓大家了解并參與此活動(dòng)。
4)給愛(ài)心捐贈(zèng)者贈(zèng)送愛(ài)心徽章鼓勵(lì)大家積極參與公益活動(dòng)。
2、活動(dòng)開展。
1)活動(dòng)將采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和互動(dòng)平臺(tái)報(bào)名方式，捐贈(zèng)者留下姓名，聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
2)聯(lián)系貧困地區(qū)負(fù)責(zé)人，溝通相關(guān)細(xì)節(jié)。
3)匯總好后于4月把捐贈(zèng)衣物集中運(yùn)送到捐贈(zèng)學(xué)校，并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。
4)密切關(guān)注衣服送達(dá)情況，送達(dá)后撰寫相關(guān)圖文，并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1)由于活動(dòng)物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲(chǔ)存工作，并找人進(jìn)行監(jiān)督管理。
2)接受各方監(jiān)督，最終把捐助的詳細(xì)情況公布于眾。
六、捐贈(zèng)方式。
愛(ài)心參與電話：__。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來(lái)了第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛(ài)心助殘”跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛(ài)心去播種春天，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我們的校園充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
本次活動(dòng)時(shí)間定于5月15日星期四下午興趣課，請(qǐng)同學(xué)們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣，此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學(xué)校或晉江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中，用來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛(ài)的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手?！皭?ài)心義賣活動(dòng)”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇八
一、活動(dòng)背景：
xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓，xx小學(xué)地處xx林業(yè)局號(hào)稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡(jiǎn)陋的平房，收入微薄。因此，xx小學(xué)的學(xué)生相對(duì)本局其它學(xué)校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達(dá)半數(shù)。這一現(xiàn)實(shí)情況被天津日?qǐng)?bào)社每日新報(bào)欄目組獲悉，愿意弘揚(yáng)“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠(yuǎn)幾千里前往xx小學(xué)為學(xué)校捐贈(zèng)體育器械，以此關(guān)愛(ài)學(xué)生的身體健康，同時(shí)“一對(duì)一”式向?qū)W校的19名貧困生進(jìn)行愛(ài)心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個(gè)心愿。
二、活動(dòng)主題：
情系大山學(xué)子異地傳送真情愛(ài)心助力成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的：
獻(xiàn)一片愛(ài)心，送一份溫暖！異地他鄉(xiāng)的愛(ài)心人士，關(guān)注林區(qū)校園，關(guān)愛(ài)林區(qū)的貧困孩子，用火熱的愛(ài)心，真誠(chéng)的雙手，實(shí)際的行動(dòng)讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵(lì)孩子在充滿愛(ài)的世界里健康成長(zhǎng)！
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月6日下午2點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動(dòng)游戲、歌曲、游戲等。
2、排練文藝節(jié)目。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
4、幻燈片制作。
5、校方分部門落實(shí)具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。
八、活動(dòng)程序：
1、xx小學(xué)小記者會(huì)前報(bào)道、采訪。
2、主持人開場(chǎng)詞。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、天津報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、天津報(bào)社為xx小學(xué)捐贈(zèng)體育器材儀式。
7、天津報(bào)社為xx小學(xué)19名貧困生捐贈(zèng)物品儀式。
8、公布捐贈(zèng)物資數(shù)量總額。
9、受助學(xué)生代表發(fā)言。
10、受助學(xué)生向捐方贈(zèng)送禮物致謝。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈(zèng)送證書致謝。
12、天津愛(ài)心人士與受助學(xué)生開展融合活動(dòng)：歌、舞、游戲等大約5個(gè)節(jié)目。
13、全體同唱《讓世界充滿愛(ài)》。
14、集體合影。
15、xx小學(xué)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪文章。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇九
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系，提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。
三、活動(dòng)口號(hào)：
我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）策劃準(zhǔn)備階段。
1、個(gè)人搜集整理。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒(méi)有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1—2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛(ài)書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。
2、全班匯總分類。
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營(yíng)銷策略。
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）。
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱?，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂(lè)、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12：30—2：30）。
1、12：30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）。
2、12：45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂(lè)。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說(shuō)書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段（下午2：30—3：00）。
1、2：30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）。
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過(guò)50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
各班攤位位置：
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2東。
4、45、1。
3、13、23、3。
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任。
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流，分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、搜富有書香氛圍的音樂(lè)，并在書市中播放：田瑋老師。
3、整體攝像：鞠洪艷。
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客。
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)。
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師。
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合?；顒?dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
2、圖書交流登記表。
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十
本周，學(xué)校開展了一次跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)意義非常，既可以鍛煉大家的交際能力和推銷能力，還為需要幫助的人提供了愛(ài)心，而且形式既新鮮又活躍，同學(xué)們都十分期待。為了把活動(dòng)開展好，同學(xué)們?cè)缭缇烷_始作準(zhǔn)備，翻箱倒柜收集家里的寶貝。我當(dāng)然也不例外，準(zhǔn)備了兩件“寶貝”：投石機(jī)、遙感勇士。
我們這次主要是為了我們學(xué)校腳不能動(dòng)的同學(xué)董穎，想讓他有一個(gè)方便的電動(dòng)輪椅，所以讓大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心。我們這次為了不丟失現(xiàn)金，就事先把現(xiàn)金換成“愛(ài)心交換券”，用來(lái)買東西。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，星期二下午，跳蚤市場(chǎng)的展臺(tái)剛布置好，就吸引了大家的眼球，各類的商品五花八門，有文化用品、生活用品，還有各種稀奇古怪的小玩意，看得大家眼花繚亂。為了盡快推銷出自己的“寶貝”，大家可真是絞盡腦汁，各出奇招。有自己拼命大聲吆喝的，也有集體叫賣的;有拉海報(bào)宣傳的，也有拿著商品手舞足蹈吸引大家的……只聽(tīng)得叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳。買到商品的興高采烈，賣出寶貝的喜笑顏開。不光是同學(xué)們以極大的熱情參與，連老師和家長(zhǎng)也忍不住東瞧西看，還紛紛掏出錢包以實(shí)際行動(dòng)支持這次活動(dòng)。
由于我推銷口才頗佳，加之商品質(zhì)量不錯(cuò)，服務(wù)態(tài)度又好，沒(méi)過(guò)多久我就把東西全賣出去了，不信你看：
本來(lái)我正為那遙感勇士尋不著買主而犯愁，因?yàn)閬?lái)來(lái)往往的都是學(xué)生的年輕和老師，他們對(duì)這個(gè)遙感勇士可是連看的興趣都沒(méi)有，更別說(shuō)買了。正著急之時(shí)，一位六年級(jí)的人朝這個(gè)方向走過(guò)來(lái)，我可不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊連聲吆喝：“你來(lái)看看這個(gè)吧，又好玩又實(shí)惠。保質(zhì)保量，可講價(jià)!”他似乎有點(diǎn)動(dòng)心，說(shuō)：“那我玩玩試試吧。”我趕緊屁顛屁顛地把遙感勇士送過(guò)去，他剛玩兒一會(huì)，我趕緊說(shuō)：“您看，這遙感勇士多適合您，又好玩兒又實(shí)惠，簡(jiǎn)直就像為您訂做的一樣!”他聽(tīng)了十分高興，對(duì)這遙感勇士也很滿意，笑咪咪地問(wèn)：“多少錢啊?”我湊上去套近乎：“看您跟我很有緣，就降一下價(jià)45塊錢賣給你吧!”他有點(diǎn)猶豫，說(shuō)：“怎么這么貴啊，便宜點(diǎn)行不?”我一想，買來(lái)時(shí)價(jià)就已經(jīng)96塊錢了，45元已經(jīng)虧本了。但再一想，這遙感勇士好不容易有人愿買，能賣出去就不錯(cuò)了，再說(shuō)我已經(jīng)玩兒過(guò)好久了，好歹也得折點(diǎn)舊吧?待會(huì)我把別的商品賣貴點(diǎn)不就賺回來(lái)了嗎?這樣一想，我趕緊答應(yīng)道：“那就打個(gè)8折，36元吧!”，他興沖沖地付了錢，戴著帽子走了。
之后，我又充分發(fā)揮推銷的本領(lǐng)，成功地賣出了我同學(xué)的多肉植物，沒(méi)想到，這植物還挺受歡迎的，特別是女同學(xué)，好多來(lái)討價(jià)還價(jià)的，我再次以高價(jià)交易成功。當(dāng)然，我也不能只賣不買，空閑之余，我也沒(méi)忘記支持下別的同學(xué)，買了好多東西，要過(guò)年了，我給爺爺買了個(gè)茶杯，給老媽買了一個(gè)可愛(ài)的杯子，給自己買了有趣的拼圖。買賣之間，收獲了許多樂(lè)趣。更主要的是，這次活動(dòng)的主旨是愛(ài)心義賣，同學(xué)們紛紛捐出自己義賣所得，我也毫不猶豫地捐了20塊錢。還留下幾塊錢給自己作零用。看著自己收入囊中的物品以及獻(xiàn)給董穎的錢，我還挺佩服自己的，說(shuō)不定今后我還真能有點(diǎn)經(jīng)商的天賦，成為一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的大老板呢!
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十一
1、通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20**年5月31日上午9：00―――11：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、以告家長(zhǎng)書的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類，還要對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記，填寫進(jìn)貨單（見(jiàn)附表一），以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生，并自備購(gòu)物的零錢。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），最多不超過(guò)20元（帶零錢，需家長(zhǎng)同意），積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求。
（一）設(shè)計(jì)展臺(tái)。
要求：
1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)（又叫商鋪），并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等。
2、每班合理安排好工作人員，輪換銷售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情服務(wù)態(tài)度；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ)）。
4、需要的`物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購(gòu)。
（二）義賣物品。
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）。
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)取），每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān)。
七、活動(dòng)過(guò)程。
1、5月1日上午8：40開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣時(shí)間，當(dāng)廣播響起《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣活動(dòng)開始，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開始。
八、注意事項(xiàng)。
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)?；顒?dòng)中要求所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢要妥善保管，以免丟失。（也可以由專人保管）。
九、人員安排。
1、總負(fù)責(zé)：**。
2、安全總負(fù)責(zé)：**。
3、總策劃：**。
4、評(píng)委：**。
5、計(jì)分：**。
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任。
8、攝像、拍照、*音響、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、獎(jiǎng)品及證書及相關(guān)物品采購(gòu)：后勤負(fù)責(zé)。
十、總結(jié)評(píng)比。
1、活動(dòng)結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求：
（1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
（2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
（3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（4）、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委推薦，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
3.活動(dòng)結(jié)束，各班將銷售單上交少隊(duì)部，根據(jù)各班交易量評(píng)選業(yè)績(jī)前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，講評(píng)及證書由后勤提供。
十一、附件：
略
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十二
老師們、同學(xué)們：
中華民族素有扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德，生活在現(xiàn)代文明社會(huì)的青少年更應(yīng)具有高度的使命感和社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)我們身邊的`同學(xué)遭遇不幸，需要幫助時(shí)，我們理應(yīng)伸出援手，助人為樂(lè)。因此，我們特向全縣師生發(fā)出如下倡議：
一、伸出友愛(ài)手、關(guān)愛(ài)送朋友。全縣師生積極行動(dòng)，給予經(jīng)濟(jì)困難、家庭貧困學(xué)生力所能及的幫助和呵護(hù)，讓他們感受集體的溫暖。
二、捐出一元錢、奉獻(xiàn)一片愛(ài)。每人至少捐出一元錢，鼓勵(lì)師生多捐多獻(xiàn)。
三、省下零花錢、傳遞真善美。通過(guò)省下零花錢，撿拾、出售校園塑料瓶、廢紙本等物品，將所得錢款捐獻(xiàn)給需要幫助的人，傳遞真善美。
同學(xué)們，讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐出一元錢，傳遞真善美，讓愛(ài)的火種在你我之間延續(xù)下去，為需要幫助的人撐起一片蔚藍(lán)的天空！
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十三
二、活動(dòng)目的:08屆同學(xué)結(jié)業(yè)在即，在新華電腦專修學(xué)院的兩年中，他們花了超多的資金買了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的書集及生活用品。即將步入社會(huì)，學(xué)校里的許多書集都無(wú)法帶到社會(huì)中去，如果丟了也十分可惜。而此時(shí)，09屆和10屆的新同學(xué)們也正缺少學(xué)習(xí)這方面的書集，所以，08屆的同學(xué)們想把自我手上的這些有價(jià)值的物品以低廉的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給09屆和10屆的同學(xué)們。思考到這兩方面的原因，我們網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，能夠?yàn)樾吕仙罱ㄒ粋€(gè)交流與互利的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:6月20日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)女生宿舍樓北面。
五、承辦單位:安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象:安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)全院同學(xué)。
七、活動(dòng)步驟:1)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳，面向全院的全體同學(xué)。
2)聯(lián)系好08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記(16號(hào)前完成)。
3)核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位(18號(hào)前完成)。
4)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開幕，本活動(dòng)為期五天(20號(hào)至25號(hào))。
八、活動(dòng)資料:1)以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
3)每一件物品都要經(jīng)過(guò)登記與審理，不貼合的物品不予受理。
4)物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下，記錄在案。
6)沒(méi)有賣出的商品，仍還予08屆賣方。
九、宣傳方式:廣播宣傳，海報(bào)宣傳，自習(xí)課查班宣傳。
十、活動(dòng)所需申請(qǐng)物資:筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個(gè)，音響設(shè)備一套。
十一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人安排。
1)生活部:會(huì)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)需六張桌子，八個(gè)椅子，桌布需固定在桌子上。
2)學(xué)習(xí)部:賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場(chǎng)拍照(潘瑞紅)。
3)外聯(lián)部:聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動(dòng)的贊助(汪嶙峰)。
4)宣傳部:活動(dòng)宣傳，海報(bào)，及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。
5)體育部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
6)紀(jì)檢部:活動(dòng)正規(guī)性，合格性檢測(cè)，紀(jì)律檢察。
十二、活動(dòng)可執(zhí)行性:本次活動(dòng)旨在于提高資源的利用度，推動(dòng)校園循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，即能夠減輕08屆結(jié)業(yè)生的負(fù)擔(dān)，不用將這些東西從學(xué)校帶回家中，而且又能夠?yàn)樾枰@些學(xué)習(xí)書集或用品的同學(xué)帶給即有價(jià)值且價(jià)格便誼的物品。本次跳蚤市場(chǎng)不會(huì)涉及到學(xué)院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動(dòng)的利益，并且不會(huì)給校方帶來(lái)任何不好的影響!因此，期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們的活動(dòng)!
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十四
一、活動(dòng)目的：
首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。
二、活動(dòng)意義：
為了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。我們通過(guò)舉辦愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。
宣傳節(jié)約光榮，營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義，幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情，樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡，揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。學(xué)校把節(jié)約問(wèn)題引入相關(guān)課程，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上，從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不費(fèi)。
三、活動(dòng)可行性評(píng)估：
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果：
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
五、活動(dòng)前提條件：
1、形成初步策劃書，獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、爭(zhēng)取到院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)（捐物品），校園網(wǎng)站（為本次活動(dòng)宣傳，加大影響力）的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生作為賣方參與活動(dòng)。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對(duì)全院師生，登記必須持學(xué)生身份證堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月20—24日。
地點(diǎn)：公寓門口前的過(guò)道。
七、活動(dòng)前期安排：
1、前期的宣傳工作：由院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)。邀請(qǐng)校報(bào)，校廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
3、12月14——17號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)（保證物品在7成新以上）。
4、12月20號(hào)正式進(jìn)行跳蚤買賣活動(dòng)。
5、活動(dòng)前一天借好音響，桌椅，并收集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。
6、12月19號(hào)借好活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立收銀臺(tái)和愛(ài)心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購(gòu)物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場(chǎng)銷售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)，為了能籌到更多的捐款，到時(shí)我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號(hào)平安夜賣愛(ài)心蘋果等等（大家可以多想想點(diǎn)子）。
八、活動(dòng)規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號(hào)，活動(dòng)結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺(tái)的時(shí)間，（如：12月21號(hào)上午9：00至12：00為某某的擺臺(tái)時(shí)間）。
3、每個(gè)攤位由賣方自己擺臺(tái)，活動(dòng)本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價(jià)格，未登記的物品不得進(jìn)行交易，交易中由買賣雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與。
5、物品交易：由買方在賣方那領(lǐng)取購(gòu)物單在收銀臺(tái)處結(jié)賬，并拿結(jié)賬單在賣方那領(lǐng)取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設(shè)立的收銀臺(tái)處，如發(fā)現(xiàn)私下交易者，將取消該者的擺臺(tái)資格。
6、活動(dòng)一天下來(lái)，擺臺(tái)者憑物品的結(jié)賬單（蓋有院學(xué)生會(huì)印章+收銀人員與購(gòu)物人簽字的購(gòu)物單）到收銀臺(tái)處拿錢。
7、每件商品出售后，將售價(jià)的80%返還給賣方，20%則捐獻(xiàn)給福利院（學(xué)生會(huì)絕不收取任何費(fèi)用）。
8、愛(ài)心捐物處：由工作人員擺臺(tái)，物品是由工院學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn)，賣出所獲得利潤(rùn)和活動(dòng)未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的設(shè)備。
10、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤等。
11、一天結(jié)束后，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失。
12、活動(dòng)結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人（本人簽收，登記）。
十、參賽對(duì)象：
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
十一、：
時(shí)間：20xx年12月14號(hào)——17號(hào)。
地址：公寓門口擺臺(tái)處。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx。
十二、工作人員安排：
l活動(dòng)總指揮：
l收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人4名：
l愛(ài)心捐物處負(fù)責(zé)人3名：
l現(xiàn)場(chǎng)工作人員，攝影：
l現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放，音響管理人員：
l活動(dòng)場(chǎng)地布置6名：
l活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)清理人員：l物品歸還及登記人員：
十三、活動(dòng)所需材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）標(biāo)價(jià)紙30張（80元）。
防水塑料布30米（60元）。
回形針+大頭針+別針+圖釘（25元）。
橫幅3條（公寓門口一條、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兩條）。
十四、附件：
3、人員資料登記表。doc。
4、銷售總結(jié)表。doc。
院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
20xx—12—11。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十五
在元旦里，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們都在匆匆忙忙地把自己的東西拿出來(lái)，同學(xué)們一邊為顧客打包，一邊叫賣，而我呢？我的攤上冷清清地，有的顧客來(lái)我旁邊同學(xué)的攤面，有的只一眼就走了，還有的連看都不看一眼呢！我真羨慕那些火熱的攤面，我不時(shí)地忍住心中的悲傷，臉上露出悲傷下的笑臉，我等了許久，等了很久很久，沒(méi)有人來(lái)買，突然，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你買吧”！在這一瞬間，喜悅叢我的心中涌出，她真是我的救星呀！她把我的東西拿到別的攤位上，叫賣起來(lái)，我也跟著叫賣，我有恢復(fù)了自信，老師說(shuō)還剩半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我的口袋已經(jīng)有錢了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的東西只買了一樣，還有三樣沒(méi)買，頓時(shí)，我的`目光中流露出了感恩，她竟然不為自己，而為他人去叫賣，我十分的感激她。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十六
為了使孩子們透過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛(ài)心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)，同時(shí)讓他們從勞動(dòng)中體會(huì)到創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣和體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛，特舉辦此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題——物盡其用、勤儉節(jié)約、加強(qiáng)交流。
大部分家庭里都會(huì)有超多閑置的玩具，隨著孩子們的長(zhǎng)大，這些玩具能夠說(shuō)無(wú)用武之地了，為了物盡其用，勤儉節(jié)約，也為了加強(qiáng)大家的交流，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。
二、活動(dòng)資料。
大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來(lái)，讓小朋友們自我做主進(jìn)行買賣，尋找自我喜歡的玩具物品。孩子們能夠用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過(guò)程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過(guò)程中，小朋友們表達(dá)和溝通潛力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxx。
四、參加活動(dòng)人員。
活動(dòng)主辦方工作人員及社會(huì)廣大家長(zhǎng)、小朋友們。
五、活動(dòng)須知。
1。每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動(dòng)，要求物品務(wù)必完整，新舊不究，但務(wù)必干凈整潔!
2。提前準(zhǔn)備材料，攤位裝飾、名字自行負(fù)責(zé)，最好是特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
3、商品價(jià)格自定，零錢等自行準(zhǔn)備。
4、注意安全，禮貌買賣，友誼第一!
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十七
今天下午第二節(jié)課，跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校開張了。跳蚤市場(chǎng)是高年級(jí)的學(xué)生開的，跳蚤市場(chǎng)就是拿自己的玩具去賣，我們就可以用自己的錢去買，買了自己也開心，賣的人也開心。我是最興奮了，因?yàn)槊看翁槭袌?chǎng)一開張，我就會(huì)兩手捧著快樂(lè)回家。
下午的第二節(jié)課的上課鈴聲一響，大家的拿上自己帶的錢像一窩蜂那里奔跑去跳蚤市場(chǎng)跑去。哇！那里人山人海，也有很多很多的玩具和零食，我都眼花繚亂了。可是我就要開始我的大購(gòu)物了。我先繞了一圈，一邊走一邊看。我看到有一本書，想買。一問(wèn)價(jià)格，10元。我說(shuō)：“也太貴了吧！不買！”，我又走呀走，看見(jiàn)了彈力球就想買。哦，原來(lái)才1元，我買了兩個(gè)。我的眼睛，見(jiàn)到什么東西幾要我買。我繼續(xù)往前走。哎！這一圈我沒(méi)有什么收獲，連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)有什么收獲。突然，我看到了一個(gè)模型飛機(jī)玩具，就想買。我問(wèn)大哥哥多少元，他回答：“2元”“1元賣不賣”我開始討價(jià)還價(jià)了。他說(shuō)：“好好，1元賣給你?！蔽医o了他1元，拿起玩具走了。我看到了很多很多的玩具，可是我不能買，因?yàn)槲业腻X已經(jīng)不多了。我就急急忙忙的跑回教室，等待放學(xué)。
今天，我總共花了7元。你們是不是很吃驚，其實(shí)，我只買了3樣玩具。因?yàn)槟抢锿婢邔?shí)在太貴了，我還問(wèn)了一些悠悠球的價(jià)格，至少要100多元才能買到，我不能買，因?yàn)槲抑挥?0元。但也沒(méi)關(guān)系，我依然還是開心，因?yàn)槲沂莻€(gè)省錢的孩子，省下來(lái)的錢就可以捐獻(xiàn)給希望工程，幫助有需要的孩子上學(xué)。我抱著我的玩具開開心心地回家了。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十八
二、活動(dòng)目的：
**屆同學(xué)結(jié)業(yè)在即，在新華電腦專修學(xué)院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的書集及生活用品。即將步入社會(huì)，學(xué)校里的許多書集都無(wú)法帶到社會(huì)中去，如果丟了也十分可惜。而此時(shí)，**屆和**屆的新同學(xué)們也正缺少學(xué)習(xí)這方面的書集，所以，**屆的同學(xué)們想把自己手上的這些有價(jià)值的物品以低廉的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給**屆和**屆的同學(xué)們?？紤]到這兩方面的原因，我們網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，可以為新老生搭建一個(gè)交流與互利的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年6月20日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)女生宿舍樓北面。
五、承辦單位：
安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)全院同學(xué)。
七、活動(dòng)步驟：
1）跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳，面向全院的全體同學(xué)。
2）聯(lián)系好**屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記（16號(hào)前完成）。
3）核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位（18號(hào)前完成）。
4）跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開幕，本活動(dòng)為期五天（20號(hào)至25號(hào)）。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1）以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
2）出售物品只能是自己的用過(guò)的自考書或課外讀物，也可是臺(tái)燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理。
3）每一件物品都要經(jīng)過(guò)登記與審理，不符合的物品不予受理。
4）物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下，記錄在案。
5）買方在買下該商品時(shí)也需登記本人詳細(xì)信息，并且在商品賣出后沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題的前況下不予以退換。
6）沒(méi)有賣出的商品，仍還予**屆賣方。
九、宣傳方式：廣播宣傳，海報(bào)宣傳，自習(xí)課查班宣傳。
十、活動(dòng)所需申請(qǐng)物資：筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個(gè)，音響設(shè)備一套。
十一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人安排。
1）生活部：會(huì)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)需六張桌子，八個(gè)椅子，桌布需固定在桌子上。
2）學(xué)習(xí)部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場(chǎng)拍照（潘瑞紅）。
3）外聯(lián)部：聯(lián)系**屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動(dòng)的贊助（汪嶙峰）。
4）宣傳部：活動(dòng)宣傳，海報(bào)，及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。
5）體育部：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
6）紀(jì)檢部：活動(dòng)正規(guī)性，合格性檢測(cè)，紀(jì)律檢察。
十二、活動(dòng)可執(zhí)行性：本次活動(dòng)旨在于提高資源的利用度，推動(dòng)校園循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，即可以減輕08屆結(jié)業(yè)生的負(fù)擔(dān)，不用將這些東西從學(xué)校帶回家中，而且又可以為需要這些學(xué)習(xí)書集或用品的同學(xué)提供即有價(jià)值且價(jià)格便誼的物品。本次跳蚤市場(chǎng)不會(huì)涉及到學(xué)院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動(dòng)的利益，并且不會(huì)給校方帶來(lái)任何不好的影響！因此，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們的活動(dòng)！
網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十九
一、活動(dòng)意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長(zhǎng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識(shí)。怎么樣?快快行動(dòng)起來(lái)吧!和寶貝在家整理一下，來(lái)天元城幼兒園愛(ài)心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧!
二、活動(dòng)時(shí)間：11月29日(周五)上午9:30—10:20。
三、活動(dòng)目的：
1.讓孩子對(duì)社會(huì)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。
2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過(guò)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺(jué)養(yǎng)成。
節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：四合院。
五、參與對(duì)象：中班年級(jí)組全體師幼。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(zhǎng)與孩子提前準(zhǔn)備家中2--3件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：“愛(ài)物惜物，珍惜資源，有效再利用;富有愛(ài)心，友愛(ài)交往?！?BR> 3.海報(bào)預(yù)告。
4.活動(dòng)當(dāng)日可以邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員來(lái)園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì)場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9:20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。(桌子提供：中三中四)。
2.9:30年級(jí)組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場(chǎng)。
3.介紹活動(dòng)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
4.年級(jí)組幼兒教師分成ab兩組(a組：中一中二b組：中三中四)，a組先作為買方主動(dòng)與b組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。
5.10:20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長(zhǎng)集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書籍，可換可贈(zèng)，自己決定。
2.提醒家長(zhǎng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
九、具體分工：
宣傳海報(bào)制作：中一班活動(dòng)組織主持：中二班。
舞蹈背景音樂(lè)：中三班活動(dòng)跟蹤報(bào)道：中四班。
場(chǎng)地、衛(wèi)生：保育老師活動(dòng)照片資料收集：各班(家委會(huì))。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇二十
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。跳蚤市場(chǎng)首要可以幫助我門學(xué)校把一些不需要的.東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
二、活動(dòng)計(jì)劃安排。
1.時(shí)間：待定(連續(xù)三個(gè)晚上進(jìn)行)。
2.地點(diǎn)：二期公寓籃球場(chǎng)或陽(yáng)光廣場(chǎng)。
3.策劃表演節(jié)目，為了使活動(dòng)氣氛更加濃烈，將邀請(qǐng)一些表演團(tuán)體在活動(dòng)過(guò)程中開始節(jié)目表演。
4.宣傳工作，針對(duì)的宣傳力度不足，導(dǎo)致較多人對(duì)活動(dòng)不著情，要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯?zhí)谩，b棟教學(xué)樓之間發(fā)布廣告，并在飯?zhí)瞄T口的所對(duì)的墻上拉一條橫幅。同時(shí)要聯(lián)系東軟之聲廣播團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
5.活動(dòng)兩周前要紀(jì)律部要召集所有的的商主舉行一次會(huì)議，說(shuō)明活動(dòng)的目的、意義。以及活動(dòng)適宜的具體安排。
6.活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng)，引起學(xué)生們對(duì)扶貧幫困活動(dòng)的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛(ài)心活動(dòng)。
三、活動(dòng)規(guī)則：
本次“跳蚤市場(chǎng)”的主題為：綠色市場(chǎng)由我做主!同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
1.注冊(cè)：指所有營(yíng)銷單位必須向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，通過(guò)注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營(yíng)。
2.經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“公平、公正、誠(chéng)信、自愿”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。
3.管理：經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。
4.交易：所有的交易必須填寫收據(jù)。
四、參與條件:。
1.不分專業(yè)年級(jí)由班級(jí)或個(gè)人(一人或以上)組成，可以個(gè)人，班級(jí)，活動(dòng)社團(tuán)等為單位。
2.本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助!
五、活動(dòng)費(fèi)用：1.宣傳：傳單印刷、橫幅、海報(bào)、預(yù)計(jì)400元。
2.布置演出舞臺(tái)：預(yù)計(jì)1000元。
六、承辦單位：南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
七、可行性分析。
1.因?yàn)樵谛┣耙呀?jīng)有成功的例子，參考以往學(xué)校跳蚤市場(chǎng)的情況,加上我們之前一些活動(dòng)及風(fēng)箏大賽成功的經(jīng)驗(yàn),我們有信心搞好此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.此活動(dòng)貼近學(xué)生的生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)，同時(shí)也能幫助生活困難的同學(xué)。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇一
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
為了實(shí)現(xiàn)這些舊物品資源第二次價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)給同學(xué)們提供方便經(jīng)濟(jì)的采購(gòu)平臺(tái)，我們倡議，大家把自己的舊物品拿出來(lái)，共同參與到由我校團(tuán)總支主辦、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦的“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”中來(lái)吧！
跳蚤市場(chǎng)是同學(xué)們進(jìn)行舊物品第二次價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。在那里可以調(diào)劑余缺，實(shí)現(xiàn)舊物的重新利用。把你那些占寢室空間但又還有使用價(jià)值的東西帶到跳蚤市場(chǎng)吧！讓他們?cè)俅螌?shí)現(xiàn)他們的價(jià)值吧。在那里，你或許還可以以滿意的'價(jià)格淘到你心儀已久的寶貝呢！
活動(dòng)結(jié)束后，沒(méi)賣掉的物品，你可以收回。如果你的物品沒(méi)有賣掉，你又不收回的，我們將把它隨同我們所出售物品所獲得的錢，一并捐給平湖民工子弟小學(xué)的小弟弟小妹妹。
愛(ài)是一份信念、一種執(zhí)著。在本周一到周三的17：00—17：30，請(qǐng)大家去三樓教師會(huì)議室看看吧！看看你的小物品找到新主人沒(méi)有？看看你自己適合做哪個(gè)物品的新主人。
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇二
活動(dòng)主題：
一、活動(dòng)可行性評(píng)估。
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
二、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
主辦者：
學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4、x月x號(hào)下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。
四、活動(dòng)宣傳。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作xx張海報(bào)，每天x張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，xx一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
五、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格，也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
六、參賽對(duì)象。
xx全體師生。
七、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇三
“有那么一群人，面對(duì)生活的無(wú)奈，他們不得不放開；面對(duì)歲月折磨，他們盡力微笑；可能他們是人間不幸，但他們?nèi)匀荒苤匦率斋@自信?！苯衲?月16日是我國(guó)第--“全國(guó)助殘日”，為了進(jìn)一步為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)殘疾的良好社會(huì)風(fēng)尚，雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)校開展了“關(guān)愛(ài)殘疾，你我同行”為主題的“全國(guó)助殘日”宣講活動(dòng)。
學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間通過(guò)校園廣播站向全體師生普及助殘知識(shí)，向全體師生介紹了全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，通過(guò)講述殘疾人的故事，引導(dǎo)學(xué)生理解殘疾人，設(shè)身處地為他們著想，熱情幫他們解決困難，號(hào)召孩子們尊重殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，珍惜眼前，努力學(xué)習(xí)。
本次宣講活動(dòng)不僅向?qū)W生們大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立關(guān)愛(ài)殘疾的校園風(fēng)尚，相信學(xué)校師生更能重視對(duì)殘疾人的幫助，更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。相信在撒滿愛(ài)的校園中，孩子們一定能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇四
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現(xiàn)象，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值。
如電腦等。若是把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓得很低，然后商家又以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很不合算。
為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，機(jī)電系青協(xié)攜手校青協(xié)，教科、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化工、計(jì)算機(jī)、中文、藝術(shù)、體育、經(jīng)管系青協(xié)，共同為廣大同學(xué)搭建愛(ài)心平臺(tái)“萍鄉(xiāng)學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)——二手市場(chǎng)”讓廣大同學(xué)受益。
整個(gè)活動(dòng)我們都將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，絕不謀求私人利益，為同學(xué)們提供一個(gè)買賣雙方互利互惠的交易平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青年志愿者的精神，整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。賣家的場(chǎng)地由志愿者申請(qǐng)并組織統(tǒng)一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇五
低價(jià)賣物，只為愛(ài)心。本站小編為大家收集了愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)。
倡議書。
希望為大家的活動(dòng)帶來(lái)幫助!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您是否為高居書櫥，落滿灰塵的輔導(dǎo)書嗟嘆不已?您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無(wú)限惋惜?您是否為靜默書桌，無(wú)暇再聽(tīng)的mp3遺憾萬(wàn)千?您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息?這些物品，留之無(wú)用，棄之可惜!而在另一個(gè)人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。
為激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。學(xué)校計(jì)劃舉辦“低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)”豐中第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，給學(xué)們提供一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。具體通知如下：
2、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，各班級(jí)需要準(zhǔn)備至少15件閑置物品，所賣物品自行決定，可以是書籍(如高二的學(xué)測(cè)資料等)、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外。活動(dòng)過(guò)程中，我們可以當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，出售或置換物品;也可以當(dāng)顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。
3、活動(dòng)對(duì)象：高一、高二年級(jí)全體師生;。
4、要求：
(2)各攤位可根據(jù)自身特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)攤位招牌，彰顯個(gè)性;。
(3)各攤位如需要，可自行準(zhǔn)備地?cái)偛?，用于擺放物品;。
(5)所賣物品需健康向上，價(jià)格適當(dāng);。
(6)各攤位需接受全體師生的咨詢建議、檢舉和投訴;。
(7)活動(dòng)時(shí)允許講價(jià)行為，但不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，聽(tīng)從工作人員勸導(dǎo);。
(8)義賣期間及義賣結(jié)束需保持場(chǎng)地衛(wèi)生(場(chǎng)地衛(wèi)生和攤位招牌列入“最佳賣手”評(píng)比)。
讓我們把愛(ài)心、歡樂(lè)和環(huán)保意識(shí)傳遞給身邊的人，讓我們用行動(dòng)展示新一代少年勤儉節(jié)約、變廢為寶的精神風(fēng)貌!讓我們的夢(mèng)想在跳蚤市場(chǎng)中展翅飛翔吧!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現(xiàn)象，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值。
如電腦等。若是把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家，則價(jià)格會(huì)被壓得很低，然后商家又以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很不合算。
為了解決這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，機(jī)電系青協(xié)攜手校青協(xié)，教科、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、化工、計(jì)算機(jī)、中文、藝術(shù)、體育、經(jīng)管系青協(xié)，共同為廣大同學(xué)搭建愛(ài)心平臺(tái)“萍鄉(xiāng)學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)——二手市場(chǎng)”讓廣大同學(xué)受益。
整個(gè)活動(dòng)我們都將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，絕不謀求私人利益，為同學(xué)們提供一個(gè)買賣雙方互利互惠的交易平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青年志愿者的精神，整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。賣家的場(chǎng)地由志愿者申請(qǐng)并組織統(tǒng)一安排。
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來(lái)了第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛(ài)心助殘”跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛(ài)心去播種春天，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我們的校園充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
本次活動(dòng)時(shí)間定于20xx年5月15日星期四下午興趣課，請(qǐng)同學(xué)們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣，此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學(xué)?；驎x江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中，用來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛(ài)的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手?！皭?ài)心義賣活動(dòng)”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇六
今年，由__助學(xué)部發(fā)起，參與“校服行動(dòng)——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”的大型公益活動(dòng)將在20__年3月16日正式啟動(dòng)，我們期待您的再次參與，給力__貧困山區(qū)學(xué)子。
一、活動(dòng)主題。
校服行動(dòng)——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月—4月。
三、活動(dòng)意義。
__貧困山區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，往往是留守兒童占主體、貧困學(xué)生較多、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施相對(duì)落后的學(xué)校，我們了解到，很多學(xué)生不但從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)校服，甚至沒(méi)有一件像樣的衣服過(guò)冬，看著他們?cè)诤卸蒙l(fā)抖的身影，我們?cè)鴰锥嚷錅I。
他們也是國(guó)家的孩子，他們也是祖國(guó)的未來(lái)，為了讓他們能夠過(guò)得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《__助學(xué)》發(fā)起，參與“校服行動(dòng)——為__貧困山區(qū)留守學(xué)子送溫暖”大型公益活動(dòng)即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過(guò)每一天。
四、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)宣傳。
1)活動(dòng)衣物捐贈(zèng)點(diǎn)貼出橫幅，展出展板，簡(jiǎn)介此次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
2)將活動(dòng)有關(guān)情況及活動(dòng)進(jìn)程通過(guò)微信，qq群進(jìn)行同步更新，使大家了解此活動(dòng)，調(diào)動(dòng)更多人參與，促進(jìn)公益意識(shí)宣傳。
3)在衣物捐贈(zèng)點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)倡議書，讓大家了解并參與此活動(dòng)。
4)給愛(ài)心捐贈(zèng)者贈(zèng)送愛(ài)心徽章鼓勵(lì)大家積極參與公益活動(dòng)。
2、活動(dòng)開展。
1)活動(dòng)將采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和互動(dòng)平臺(tái)報(bào)名方式，捐贈(zèng)者留下姓名，聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
2)聯(lián)系貧困地區(qū)負(fù)責(zé)人，溝通相關(guān)細(xì)節(jié)。
3)匯總好后于4月把捐贈(zèng)衣物集中運(yùn)送到捐贈(zèng)學(xué)校，并拍攝相關(guān)圖片進(jìn)行記錄。
4)密切關(guān)注衣服送達(dá)情況，送達(dá)后撰寫相關(guān)圖文，并在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1)由于活動(dòng)物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲(chǔ)存工作，并找人進(jìn)行監(jiān)督管理。
2)接受各方監(jiān)督，最終把捐助的詳細(xì)情況公布于眾。
六、捐贈(zèng)方式。
愛(ài)心參與電話：__。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
在這溫暖的五月，我們迎來(lái)了第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)心助殘日”，少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)投入到——“紅領(lǐng)巾愛(ài)心助殘”跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，本次活動(dòng)目的在于教育學(xué)生用自己的小小力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心慈善，不僅培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)助殘活動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護(hù)和保障殘疾人的合法權(quán)益，切實(shí)幫助殘疾人解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。讓用我們的愛(ài)心去播種春天，用行動(dòng)實(shí)踐雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我們的校園充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
本次活動(dòng)時(shí)間定于5月15日星期四下午興趣課，請(qǐng)同學(xué)們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新，無(wú)破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多，一人準(zhǔn)備1----2份)，捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣，此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學(xué)校或晉江市東石鎮(zhèn)金山小學(xué)特輔班賬戶中，用來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人。
我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓節(jié)約成為我們的美德，親愛(ài)的同學(xué)們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤(rùn)干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，伸出您的援助之手?！皭?ài)心義賣活動(dòng)”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx。
xx年x月x日。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇八
一、活動(dòng)背景：
xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓，xx小學(xué)地處xx林業(yè)局號(hào)稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡(jiǎn)陋的平房，收入微薄。因此，xx小學(xué)的學(xué)生相對(duì)本局其它學(xué)校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達(dá)半數(shù)。這一現(xiàn)實(shí)情況被天津日?qǐng)?bào)社每日新報(bào)欄目組獲悉，愿意弘揚(yáng)“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠(yuǎn)幾千里前往xx小學(xué)為學(xué)校捐贈(zèng)體育器械，以此關(guān)愛(ài)學(xué)生的身體健康，同時(shí)“一對(duì)一”式向?qū)W校的19名貧困生進(jìn)行愛(ài)心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個(gè)心愿。
二、活動(dòng)主題：
情系大山學(xué)子異地傳送真情愛(ài)心助力成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的：
獻(xiàn)一片愛(ài)心，送一份溫暖！異地他鄉(xiāng)的愛(ài)心人士，關(guān)注林區(qū)校園，關(guān)愛(ài)林區(qū)的貧困孩子，用火熱的愛(ài)心，真誠(chéng)的雙手，實(shí)際的行動(dòng)讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵(lì)孩子在充滿愛(ài)的世界里健康成長(zhǎng)！
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月6日下午2點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動(dòng)游戲、歌曲、游戲等。
2、排練文藝節(jié)目。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
4、幻燈片制作。
5、校方分部門落實(shí)具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。
八、活動(dòng)程序：
1、xx小學(xué)小記者會(huì)前報(bào)道、采訪。
2、主持人開場(chǎng)詞。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、天津報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、天津報(bào)社為xx小學(xué)捐贈(zèng)體育器材儀式。
7、天津報(bào)社為xx小學(xué)19名貧困生捐贈(zèng)物品儀式。
8、公布捐贈(zèng)物資數(shù)量總額。
9、受助學(xué)生代表發(fā)言。
10、受助學(xué)生向捐方贈(zèng)送禮物致謝。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈(zèng)送證書致謝。
12、天津愛(ài)心人士與受助學(xué)生開展融合活動(dòng)：歌、舞、游戲等大約5個(gè)節(jié)目。
13、全體同唱《讓世界充滿愛(ài)》。
14、集體合影。
15、xx小學(xué)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪文章。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇九
為迎接4月23日世界讀書日，激勵(lì)學(xué)生們愛(ài)書讀書，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系，提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國(guó)家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn)，分享綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。
三、活動(dòng)口號(hào)：
我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）策劃準(zhǔn)備階段。
1、個(gè)人搜集整理。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數(shù)量沒(méi)有要求）對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià)，并制作1—2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛(ài)書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容，頁(yè)面豐實(shí)美觀為宜）。
2、全班匯總分類。
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購(gòu)員，圖書導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價(jià)要是整數(shù)，便于計(jì)算和找零）。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營(yíng)銷策略。
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略（如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等）。
5、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。每班邀請(qǐng)10名家長(zhǎng)參加。本周三將邀請(qǐng)函下發(fā)。周四收上家長(zhǎng)的回執(zhí)。（邀請(qǐng)函留給家長(zhǎng)，留作簽到之用）如果有家長(zhǎng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(zhǎng)參加。（邀請(qǐng)函活動(dòng)后要上交）。
6、活動(dòng)當(dāng)日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌（自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱?，如攤位的布置（擺地?cái)傔€是別的）營(yíng)銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂(lè)、搞促銷），全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級(jí)或個(gè)人，可自主購(gòu)買新書，也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12：30—2：30）。
1、12：30，各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達(dá)升國(guó)旗地點(diǎn)。（不帶凳）。
2、12：45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂(lè)。書市交流開始。售書、購(gòu)書、換書、說(shuō)書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購(gòu)書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班做好場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作。
（三）活動(dòng)總結(jié)階段（下午2：30—3：00）。
1、2：30，各班回教室，了解活動(dòng)開展情況，并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角，也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽，圍繞讀書活動(dòng)，寫寫自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
五、活動(dòng)要求。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(zhǎng)有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。）。
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢不超過(guò)50元，盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍，特別是低年級(jí)的隊(duì)員，要指導(dǎo)他們正確購(gòu)書換書，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(zhǎng)與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
各班攤位位置：
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2東。
4、45、1。
3、13、23、3。
南
溫馨提醒：
1、書桌11張（每個(gè)班級(jí)一張）、室外音響設(shè)備、條幅：于主任。
條幅內(nèi)容：好書綠色漂流，分享歡樂(lè)無(wú)限——綠色欽小圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
2、搜富有書香氛圍的音樂(lè)，并在書市中播放：田瑋老師。
3、整體攝像：鞠洪艷。
各年級(jí)攝像：年級(jí)組長(zhǎng)安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客。
4、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)：班主任負(fù)責(zé)。
5、協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地：賀豐老師。
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調(diào)配合?；顒?dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(zhǎng)回執(zhí)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
2、圖書交流登記表。
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十
本周，學(xué)校開展了一次跳蚤市場(chǎng)愛(ài)心義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)意義非常，既可以鍛煉大家的交際能力和推銷能力，還為需要幫助的人提供了愛(ài)心，而且形式既新鮮又活躍，同學(xué)們都十分期待。為了把活動(dòng)開展好，同學(xué)們?cè)缭缇烷_始作準(zhǔn)備，翻箱倒柜收集家里的寶貝。我當(dāng)然也不例外，準(zhǔn)備了兩件“寶貝”：投石機(jī)、遙感勇士。
我們這次主要是為了我們學(xué)校腳不能動(dòng)的同學(xué)董穎，想讓他有一個(gè)方便的電動(dòng)輪椅，所以讓大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心。我們這次為了不丟失現(xiàn)金，就事先把現(xiàn)金換成“愛(ài)心交換券”，用來(lái)買東西。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，星期二下午，跳蚤市場(chǎng)的展臺(tái)剛布置好，就吸引了大家的眼球，各類的商品五花八門，有文化用品、生活用品，還有各種稀奇古怪的小玩意，看得大家眼花繚亂。為了盡快推銷出自己的“寶貝”，大家可真是絞盡腦汁，各出奇招。有自己拼命大聲吆喝的，也有集體叫賣的;有拉海報(bào)宣傳的，也有拿著商品手舞足蹈吸引大家的……只聽(tīng)得叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳。買到商品的興高采烈，賣出寶貝的喜笑顏開。不光是同學(xué)們以極大的熱情參與，連老師和家長(zhǎng)也忍不住東瞧西看，還紛紛掏出錢包以實(shí)際行動(dòng)支持這次活動(dòng)。
由于我推銷口才頗佳，加之商品質(zhì)量不錯(cuò)，服務(wù)態(tài)度又好，沒(méi)過(guò)多久我就把東西全賣出去了，不信你看：
本來(lái)我正為那遙感勇士尋不著買主而犯愁，因?yàn)閬?lái)來(lái)往往的都是學(xué)生的年輕和老師，他們對(duì)這個(gè)遙感勇士可是連看的興趣都沒(méi)有，更別說(shuō)買了。正著急之時(shí)，一位六年級(jí)的人朝這個(gè)方向走過(guò)來(lái)，我可不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊連聲吆喝：“你來(lái)看看這個(gè)吧，又好玩又實(shí)惠。保質(zhì)保量，可講價(jià)!”他似乎有點(diǎn)動(dòng)心，說(shuō)：“那我玩玩試試吧。”我趕緊屁顛屁顛地把遙感勇士送過(guò)去，他剛玩兒一會(huì)，我趕緊說(shuō)：“您看，這遙感勇士多適合您，又好玩兒又實(shí)惠，簡(jiǎn)直就像為您訂做的一樣!”他聽(tīng)了十分高興，對(duì)這遙感勇士也很滿意，笑咪咪地問(wèn)：“多少錢啊?”我湊上去套近乎：“看您跟我很有緣，就降一下價(jià)45塊錢賣給你吧!”他有點(diǎn)猶豫，說(shuō)：“怎么這么貴啊，便宜點(diǎn)行不?”我一想，買來(lái)時(shí)價(jià)就已經(jīng)96塊錢了，45元已經(jīng)虧本了。但再一想，這遙感勇士好不容易有人愿買，能賣出去就不錯(cuò)了，再說(shuō)我已經(jīng)玩兒過(guò)好久了，好歹也得折點(diǎn)舊吧?待會(huì)我把別的商品賣貴點(diǎn)不就賺回來(lái)了嗎?這樣一想，我趕緊答應(yīng)道：“那就打個(gè)8折，36元吧!”，他興沖沖地付了錢，戴著帽子走了。
之后，我又充分發(fā)揮推銷的本領(lǐng)，成功地賣出了我同學(xué)的多肉植物，沒(méi)想到，這植物還挺受歡迎的，特別是女同學(xué)，好多來(lái)討價(jià)還價(jià)的，我再次以高價(jià)交易成功。當(dāng)然，我也不能只賣不買，空閑之余，我也沒(méi)忘記支持下別的同學(xué)，買了好多東西，要過(guò)年了，我給爺爺買了個(gè)茶杯，給老媽買了一個(gè)可愛(ài)的杯子，給自己買了有趣的拼圖。買賣之間，收獲了許多樂(lè)趣。更主要的是，這次活動(dòng)的主旨是愛(ài)心義賣，同學(xué)們紛紛捐出自己義賣所得，我也毫不猶豫地捐了20塊錢。還留下幾塊錢給自己作零用。看著自己收入囊中的物品以及獻(xiàn)給董穎的錢，我還挺佩服自己的，說(shuō)不定今后我還真能有點(diǎn)經(jīng)商的天賦，成為一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的大老板呢!
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十一
1、通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20**年5月31日上午9：00―――11：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、以告家長(zhǎng)書的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類，還要對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記，填寫進(jìn)貨單（見(jiàn)附表一），以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生，并自備購(gòu)物的零錢。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢，為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），最多不超過(guò)20元（帶零錢，需家長(zhǎng)同意），積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求。
（一）設(shè)計(jì)展臺(tái)。
要求：
1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)（又叫商鋪），并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等。
2、每班合理安排好工作人員，輪換銷售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情服務(wù)態(tài)度；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ)）。
4、需要的`物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購(gòu)。
（二）義賣物品。
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）。
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)取），每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān)。
七、活動(dòng)過(guò)程。
1、5月1日上午8：40開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣時(shí)間，當(dāng)廣播響起《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣活動(dòng)開始，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開始。
八、注意事項(xiàng)。
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)?；顒?dòng)中要求所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢要妥善保管，以免丟失。（也可以由專人保管）。
九、人員安排。
1、總負(fù)責(zé)：**。
2、安全總負(fù)責(zé)：**。
3、總策劃：**。
4、評(píng)委：**。
5、計(jì)分：**。
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任。
8、攝像、拍照、*音響、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、獎(jiǎng)品及證書及相關(guān)物品采購(gòu)：后勤負(fù)責(zé)。
十、總結(jié)評(píng)比。
1、活動(dòng)結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求：
（1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
（2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
（3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（4）、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委推薦，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
3.活動(dòng)結(jié)束，各班將銷售單上交少隊(duì)部，根據(jù)各班交易量評(píng)選業(yè)績(jī)前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，講評(píng)及證書由后勤提供。
十一、附件：
略
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十二
老師們、同學(xué)們：
中華民族素有扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德，生活在現(xiàn)代文明社會(huì)的青少年更應(yīng)具有高度的使命感和社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)我們身邊的`同學(xué)遭遇不幸，需要幫助時(shí)，我們理應(yīng)伸出援手，助人為樂(lè)。因此，我們特向全縣師生發(fā)出如下倡議：
一、伸出友愛(ài)手、關(guān)愛(ài)送朋友。全縣師生積極行動(dòng)，給予經(jīng)濟(jì)困難、家庭貧困學(xué)生力所能及的幫助和呵護(hù)，讓他們感受集體的溫暖。
二、捐出一元錢、奉獻(xiàn)一片愛(ài)。每人至少捐出一元錢，鼓勵(lì)師生多捐多獻(xiàn)。
三、省下零花錢、傳遞真善美。通過(guò)省下零花錢，撿拾、出售校園塑料瓶、廢紙本等物品，將所得錢款捐獻(xiàn)給需要幫助的人，傳遞真善美。
同學(xué)們，讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐出一元錢，傳遞真善美，讓愛(ài)的火種在你我之間延續(xù)下去，為需要幫助的人撐起一片蔚藍(lán)的天空！
倡議人：
時(shí)間：
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十三
二、活動(dòng)目的:08屆同學(xué)結(jié)業(yè)在即，在新華電腦專修學(xué)院的兩年中，他們花了超多的資金買了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的書集及生活用品。即將步入社會(huì)，學(xué)校里的許多書集都無(wú)法帶到社會(huì)中去，如果丟了也十分可惜。而此時(shí)，09屆和10屆的新同學(xué)們也正缺少學(xué)習(xí)這方面的書集，所以，08屆的同學(xué)們想把自我手上的這些有價(jià)值的物品以低廉的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給09屆和10屆的同學(xué)們。思考到這兩方面的原因，我們網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，能夠?yàn)樾吕仙罱ㄒ粋€(gè)交流與互利的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:6月20日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)女生宿舍樓北面。
五、承辦單位:安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象:安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)全院同學(xué)。
七、活動(dòng)步驟:1)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳，面向全院的全體同學(xué)。
2)聯(lián)系好08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記(16號(hào)前完成)。
3)核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位(18號(hào)前完成)。
4)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開幕，本活動(dòng)為期五天(20號(hào)至25號(hào))。
八、活動(dòng)資料:1)以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
3)每一件物品都要經(jīng)過(guò)登記與審理，不貼合的物品不予受理。
4)物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下，記錄在案。
6)沒(méi)有賣出的商品，仍還予08屆賣方。
九、宣傳方式:廣播宣傳，海報(bào)宣傳，自習(xí)課查班宣傳。
十、活動(dòng)所需申請(qǐng)物資:筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個(gè)，音響設(shè)備一套。
十一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人安排。
1)生活部:會(huì)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)需六張桌子，八個(gè)椅子，桌布需固定在桌子上。
2)學(xué)習(xí)部:賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場(chǎng)拍照(潘瑞紅)。
3)外聯(lián)部:聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動(dòng)的贊助(汪嶙峰)。
4)宣傳部:活動(dòng)宣傳，海報(bào)，及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。
5)體育部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
6)紀(jì)檢部:活動(dòng)正規(guī)性，合格性檢測(cè)，紀(jì)律檢察。
十二、活動(dòng)可執(zhí)行性:本次活動(dòng)旨在于提高資源的利用度，推動(dòng)校園循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，即能夠減輕08屆結(jié)業(yè)生的負(fù)擔(dān)，不用將這些東西從學(xué)校帶回家中，而且又能夠?yàn)樾枰@些學(xué)習(xí)書集或用品的同學(xué)帶給即有價(jià)值且價(jià)格便誼的物品。本次跳蚤市場(chǎng)不會(huì)涉及到學(xué)院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動(dòng)的利益，并且不會(huì)給校方帶來(lái)任何不好的影響!因此，期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們的活動(dòng)!
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十四
一、活動(dòng)目的：
首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。
二、活動(dòng)意義：
為了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。我們通過(guò)舉辦愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。
宣傳節(jié)約光榮，營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義，幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國(guó)國(guó)情，樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表?yè)P(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡，揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問(wèn)題。學(xué)校把節(jié)約問(wèn)題引入相關(guān)課程，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上，從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不費(fèi)。
三、活動(dòng)可行性評(píng)估：
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果：
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
五、活動(dòng)前提條件：
1、形成初步策劃書，獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、爭(zhēng)取到院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)（捐物品），校園網(wǎng)站（為本次活動(dòng)宣傳，加大影響力）的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生作為賣方參與活動(dòng)。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對(duì)全院師生，登記必須持學(xué)生身份證堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月20—24日。
地點(diǎn)：公寓門口前的過(guò)道。
七、活動(dòng)前期安排：
1、前期的宣傳工作：由院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)。邀請(qǐng)校報(bào)，校廣播站對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
3、12月14——17號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)（保證物品在7成新以上）。
4、12月20號(hào)正式進(jìn)行跳蚤買賣活動(dòng)。
5、活動(dòng)前一天借好音響，桌椅，并收集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)。
6、12月19號(hào)借好活動(dòng)場(chǎng)地，并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。
7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立收銀臺(tái)和愛(ài)心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購(gòu)物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場(chǎng)銷售價(jià)格。
10、因我們這是一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)，為了能籌到更多的捐款，到時(shí)我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號(hào)平安夜賣愛(ài)心蘋果等等（大家可以多想想點(diǎn)子）。
八、活動(dòng)規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體，如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都憑自己胸卡交換攤位號(hào)，活動(dòng)結(jié)束后歸還本人，根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e。報(bào)名時(shí)參與人需登記清楚自己要擺臺(tái)的時(shí)間，（如：12月21號(hào)上午9：00至12：00為某某的擺臺(tái)時(shí)間）。
3、每個(gè)攤位由賣方自己擺臺(tái)，活動(dòng)本著公平自愿的原則。
4、每件物品上貼有出售價(jià)格，未登記的物品不得進(jìn)行交易，交易中由買賣雙方商議價(jià)格，工作人員不做任何參與。
5、物品交易：由買方在賣方那領(lǐng)取購(gòu)物單在收銀臺(tái)處結(jié)賬，并拿結(jié)賬單在賣方那領(lǐng)取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設(shè)立的收銀臺(tái)處，如發(fā)現(xiàn)私下交易者，將取消該者的擺臺(tái)資格。
6、活動(dòng)一天下來(lái)，擺臺(tái)者憑物品的結(jié)賬單（蓋有院學(xué)生會(huì)印章+收銀人員與購(gòu)物人簽字的購(gòu)物單）到收銀臺(tái)處拿錢。
7、每件商品出售后，將售價(jià)的80%返還給賣方，20%則捐獻(xiàn)給福利院（學(xué)生會(huì)絕不收取任何費(fèi)用）。
8、愛(ài)心捐物處：由工作人員擺臺(tái)，物品是由工院學(xué)生義務(wù)捐獻(xiàn)，賣出所獲得利潤(rùn)和活動(dòng)未售完的物品則全部捐給福利院。
9、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的設(shè)備。
10、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品，如：書籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤等。
11、一天結(jié)束后，工作人員必須進(jìn)行每人的物品清點(diǎn)，以防私下交易及物品丟失。
12、活動(dòng)結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人（本人簽收，登記）。
十、參賽對(duì)象：
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
十一、：
時(shí)間：20xx年12月14號(hào)——17號(hào)。
地址：公寓門口擺臺(tái)處。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx。
十二、工作人員安排：
l活動(dòng)總指揮：
l收銀臺(tái)負(fù)責(zé)人4名：
l愛(ài)心捐物處負(fù)責(zé)人3名：
l現(xiàn)場(chǎng)工作人員，攝影：
l現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放，音響管理人員：
l活動(dòng)場(chǎng)地布置6名：
l活動(dòng)結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)清理人員：l物品歸還及登記人員：
十三、活動(dòng)所需材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）標(biāo)價(jià)紙30張（80元）。
防水塑料布30米（60元）。
回形針+大頭針+別針+圖釘（25元）。
橫幅3條（公寓門口一條、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)兩條）。
十四、附件：
3、人員資料登記表。doc。
4、銷售總結(jié)表。doc。
院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
20xx—12—11。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十五
在元旦里，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們都在匆匆忙忙地把自己的東西拿出來(lái)，同學(xué)們一邊為顧客打包，一邊叫賣，而我呢？我的攤上冷清清地，有的顧客來(lái)我旁邊同學(xué)的攤面，有的只一眼就走了，還有的連看都不看一眼呢！我真羨慕那些火熱的攤面，我不時(shí)地忍住心中的悲傷，臉上露出悲傷下的笑臉，我等了許久，等了很久很久，沒(méi)有人來(lái)買，突然，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你買吧”！在這一瞬間，喜悅叢我的心中涌出，她真是我的救星呀！她把我的東西拿到別的攤位上，叫賣起來(lái)，我也跟著叫賣，我有恢復(fù)了自信，老師說(shuō)還剩半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我的口袋已經(jīng)有錢了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的東西只買了一樣，還有三樣沒(méi)買，頓時(shí)，我的`目光中流露出了感恩，她竟然不為自己，而為他人去叫賣，我十分的感激她。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十六
為了使孩子們透過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛(ài)心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)，同時(shí)讓他們從勞動(dòng)中體會(huì)到創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣和體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛，特舉辦此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題——物盡其用、勤儉節(jié)約、加強(qiáng)交流。
大部分家庭里都會(huì)有超多閑置的玩具，隨著孩子們的長(zhǎng)大，這些玩具能夠說(shuō)無(wú)用武之地了，為了物盡其用，勤儉節(jié)約，也為了加強(qiáng)大家的交流，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。
二、活動(dòng)資料。
大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來(lái)，讓小朋友們自我做主進(jìn)行買賣，尋找自我喜歡的玩具物品。孩子們能夠用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過(guò)程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過(guò)程中，小朋友們表達(dá)和溝通潛力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：xxxxxxxxxxxxx。
四、參加活動(dòng)人員。
活動(dòng)主辦方工作人員及社會(huì)廣大家長(zhǎng)、小朋友們。
五、活動(dòng)須知。
1。每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動(dòng)，要求物品務(wù)必完整，新舊不究，但務(wù)必干凈整潔!
2。提前準(zhǔn)備材料，攤位裝飾、名字自行負(fù)責(zé)，最好是特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
3、商品價(jià)格自定，零錢等自行準(zhǔn)備。
4、注意安全，禮貌買賣，友誼第一!
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十七
今天下午第二節(jié)課，跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校開張了。跳蚤市場(chǎng)是高年級(jí)的學(xué)生開的，跳蚤市場(chǎng)就是拿自己的玩具去賣，我們就可以用自己的錢去買，買了自己也開心，賣的人也開心。我是最興奮了，因?yàn)槊看翁槭袌?chǎng)一開張，我就會(huì)兩手捧著快樂(lè)回家。
下午的第二節(jié)課的上課鈴聲一響，大家的拿上自己帶的錢像一窩蜂那里奔跑去跳蚤市場(chǎng)跑去。哇！那里人山人海，也有很多很多的玩具和零食，我都眼花繚亂了。可是我就要開始我的大購(gòu)物了。我先繞了一圈，一邊走一邊看。我看到有一本書，想買。一問(wèn)價(jià)格，10元。我說(shuō)：“也太貴了吧！不買！”，我又走呀走，看見(jiàn)了彈力球就想買。哦，原來(lái)才1元，我買了兩個(gè)。我的眼睛，見(jiàn)到什么東西幾要我買。我繼續(xù)往前走。哎！這一圈我沒(méi)有什么收獲，連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)有什么收獲。突然，我看到了一個(gè)模型飛機(jī)玩具，就想買。我問(wèn)大哥哥多少元，他回答：“2元”“1元賣不賣”我開始討價(jià)還價(jià)了。他說(shuō)：“好好，1元賣給你?！蔽医o了他1元，拿起玩具走了。我看到了很多很多的玩具，可是我不能買，因?yàn)槲业腻X已經(jīng)不多了。我就急急忙忙的跑回教室，等待放學(xué)。
今天，我總共花了7元。你們是不是很吃驚，其實(shí)，我只買了3樣玩具。因?yàn)槟抢锿婢邔?shí)在太貴了，我還問(wèn)了一些悠悠球的價(jià)格，至少要100多元才能買到，我不能買，因?yàn)槲抑挥?0元。但也沒(méi)關(guān)系，我依然還是開心，因?yàn)槲沂莻€(gè)省錢的孩子，省下來(lái)的錢就可以捐獻(xiàn)給希望工程，幫助有需要的孩子上學(xué)。我抱著我的玩具開開心心地回家了。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十八
二、活動(dòng)目的：
**屆同學(xué)結(jié)業(yè)在即，在新華電腦專修學(xué)院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的書集及生活用品。即將步入社會(huì)，學(xué)校里的許多書集都無(wú)法帶到社會(huì)中去，如果丟了也十分可惜。而此時(shí)，**屆和**屆的新同學(xué)們也正缺少學(xué)習(xí)這方面的書集，所以，**屆的同學(xué)們想把自己手上的這些有價(jià)值的物品以低廉的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給**屆和**屆的同學(xué)們?？紤]到這兩方面的原因，我們網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，可以為新老生搭建一個(gè)交流與互利的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年6月20日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)女生宿舍樓北面。
五、承辦單位：
安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)全院同學(xué)。
七、活動(dòng)步驟：
1）跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的宣傳，面向全院的全體同學(xué)。
2）聯(lián)系好**屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記（16號(hào)前完成）。
3）核實(shí)好本次活動(dòng)的物資和人事安排是否到位（18號(hào)前完成）。
4）跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開幕，本活動(dòng)為期五天（20號(hào)至25號(hào)）。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1）以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。
2）出售物品只能是自己的用過(guò)的自考書或課外讀物，也可是臺(tái)燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理。
3）每一件物品都要經(jīng)過(guò)登記與審理，不符合的物品不予受理。
4）物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下，記錄在案。
5）買方在買下該商品時(shí)也需登記本人詳細(xì)信息，并且在商品賣出后沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題的前況下不予以退換。
6）沒(méi)有賣出的商品，仍還予**屆賣方。
九、宣傳方式：廣播宣傳，海報(bào)宣傳，自習(xí)課查班宣傳。
十、活動(dòng)所需申請(qǐng)物資：筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個(gè)，音響設(shè)備一套。
十一、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人安排。
1）生活部：會(huì)場(chǎng)布置，現(xiàn)場(chǎng)需六張桌子，八個(gè)椅子，桌布需固定在桌子上。
2）學(xué)習(xí)部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場(chǎng)拍照（潘瑞紅）。
3）外聯(lián)部：聯(lián)系**屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動(dòng)的贊助（汪嶙峰）。
4）宣傳部：活動(dòng)宣傳，海報(bào)，及現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。
5）體育部：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
6）紀(jì)檢部：活動(dòng)正規(guī)性，合格性檢測(cè)，紀(jì)律檢察。
十二、活動(dòng)可執(zhí)行性：本次活動(dòng)旨在于提高資源的利用度，推動(dòng)校園循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，即可以減輕08屆結(jié)業(yè)生的負(fù)擔(dān)，不用將這些東西從學(xué)校帶回家中，而且又可以為需要這些學(xué)習(xí)書集或用品的同學(xué)提供即有價(jià)值且價(jià)格便誼的物品。本次跳蚤市場(chǎng)不會(huì)涉及到學(xué)院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動(dòng)的利益，并且不會(huì)給校方帶來(lái)任何不好的影響！因此，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們的活動(dòng)！
網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇十九
一、活動(dòng)意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長(zhǎng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力，又鍛煉他分享交換的意識(shí)。怎么樣?快快行動(dòng)起來(lái)吧!和寶貝在家整理一下，來(lái)天元城幼兒園愛(ài)心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧!
二、活動(dòng)時(shí)間：11月29日(周五)上午9:30—10:20。
三、活動(dòng)目的：
1.讓孩子對(duì)社會(huì)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。
2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過(guò)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺(jué)養(yǎng)成。
節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：四合院。
五、參與對(duì)象：中班年級(jí)組全體師幼。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.家園互動(dòng)：各班事前發(fā)通知單，家長(zhǎng)與孩子提前準(zhǔn)備家中2--3件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義：“愛(ài)物惜物，珍惜資源，有效再利用;富有愛(ài)心，友愛(ài)交往?！?BR> 3.海報(bào)預(yù)告。
4.活動(dòng)當(dāng)日可以邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員來(lái)園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì)場(chǎng)，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9:20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地集合，布置攤位。(桌子提供：中三中四)。
2.9:30年級(jí)組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場(chǎng)。
3.介紹活動(dòng)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
4.年級(jí)組幼兒教師分成ab兩組(a組：中一中二b組：中三中四)，a組先作為買方主動(dòng)與b組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。
5.10:20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長(zhǎng)集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書籍，可換可贈(zèng)，自己決定。
2.提醒家長(zhǎng)幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
九、具體分工：
宣傳海報(bào)制作：中一班活動(dòng)組織主持：中二班。
舞蹈背景音樂(lè)：中三班活動(dòng)跟蹤報(bào)道：中四班。
場(chǎng)地、衛(wèi)生：保育老師活動(dòng)照片資料收集：各班(家委會(huì))。
愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)篇二十
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。跳蚤市場(chǎng)首要可以幫助我門學(xué)校把一些不需要的.東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
二、活動(dòng)計(jì)劃安排。
1.時(shí)間：待定(連續(xù)三個(gè)晚上進(jìn)行)。
2.地點(diǎn)：二期公寓籃球場(chǎng)或陽(yáng)光廣場(chǎng)。
3.策劃表演節(jié)目，為了使活動(dòng)氣氛更加濃烈，將邀請(qǐng)一些表演團(tuán)體在活動(dòng)過(guò)程中開始節(jié)目表演。
4.宣傳工作，針對(duì)的宣傳力度不足，導(dǎo)致較多人對(duì)活動(dòng)不著情，要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯?zhí)谩，b棟教學(xué)樓之間發(fā)布廣告，并在飯?zhí)瞄T口的所對(duì)的墻上拉一條橫幅。同時(shí)要聯(lián)系東軟之聲廣播團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
5.活動(dòng)兩周前要紀(jì)律部要召集所有的的商主舉行一次會(huì)議，說(shuō)明活動(dòng)的目的、意義。以及活動(dòng)適宜的具體安排。
6.活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng)，引起學(xué)生們對(duì)扶貧幫困活動(dòng)的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛(ài)心活動(dòng)。
三、活動(dòng)規(guī)則：
本次“跳蚤市場(chǎng)”的主題為：綠色市場(chǎng)由我做主!同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
1.注冊(cè)：指所有營(yíng)銷單位必須向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，通過(guò)注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營(yíng)。
2.經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“公平、公正、誠(chéng)信、自愿”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。
3.管理：經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。
4.交易：所有的交易必須填寫收據(jù)。
四、參與條件:。
1.不分專業(yè)年級(jí)由班級(jí)或個(gè)人(一人或以上)組成，可以個(gè)人，班級(jí)，活動(dòng)社團(tuán)等為單位。
2.本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助!
五、活動(dòng)費(fèi)用：1.宣傳：傳單印刷、橫幅、海報(bào)、預(yù)計(jì)400元。
2.布置演出舞臺(tái)：預(yù)計(jì)1000元。
六、承辦單位：南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
七、可行性分析。
1.因?yàn)樵谛┣耙呀?jīng)有成功的例子，參考以往學(xué)校跳蚤市場(chǎng)的情況,加上我們之前一些活動(dòng)及風(fēng)箏大賽成功的經(jīng)驗(yàn),我們有信心搞好此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.此活動(dòng)貼近學(xué)生的生活，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)，同時(shí)也能幫助生活困難的同學(xué)。