總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，可以拓寬我們的思維和視野。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇一
植樹造林對(duì)治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力。
而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大，還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
2、抵擋風(fēng)沙。
植樹造林能防風(fēng)固沙。風(fēng)沙所到之處，田園會(huì)被埋葬，城市會(huì)變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊，必須造防護(hù)林，以減弱風(fēng)的力量。
風(fēng)一旦遇上防護(hù)林，速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
3、經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產(chǎn)品;茶葉、橡膠、新碳等都是樹木的貢獻(xiàn)。樹林的用處真是大得很。
4、清除空氣污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)~6萬(wàn)千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
5、自動(dòng)的調(diào)溫器。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10℃左右，冬季又高2-3℃。
植樹造林意義。
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，然而把12這個(gè)數(shù)字前后顛倒一下，就是國(guó)外一些國(guó)家的植樹節(jié)。
3月21日是世界林業(yè)節(jié)。這個(gè)節(jié)日是西班牙在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟1971年召開的特內(nèi)里弗島大會(huì)倡議并得到會(huì)議一致通過(guò)的。同年11月聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正式予以確認(rèn)，因而不少國(guó)家把這一天定為本國(guó)植樹節(jié)或植樹日。
國(guó)外曾有學(xué)者對(duì)樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，累計(jì)創(chuàng)值約196000美元。這一計(jì)算是否精確姑且不論，就樹木的實(shí)用價(jià)值而言，確是顯而易見(jiàn)的。
一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙，則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體。
如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí)，大氣中的污染物可得到有效控制。
首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長(zhǎng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。
其次，植樹造林可以防風(fēng)固沙。培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%-80%。是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇二
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日―植樹節(jié)，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵―60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10―15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹你也可以投稿，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日―植樹節(jié)。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色。
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植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇三
在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，有一個(gè)節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的好像正在草原上吃草的小肥羊，有的好像在大海中航行的船，還有的好像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來(lái)到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處，找了個(gè)空地，小表姐挖了個(gè)坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小表姐說(shuō)：“我開始填土了!”我說(shuō)：“好的!”只見(jiàn)小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但是小表姐和我熱得把衣裳都敞開了，小表姐有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“好累啊!我都不想再種下去了?！蔽艺f(shuō)：“小表姐，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”小表姐聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長(zhǎng)著，那是外婆種的，而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是：希望我的病快點(diǎn)好，第二個(gè)是：希望爸爸把煙戒了，第三個(gè)是：希望媽媽的支氣管炎不再?gòu)?fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字，叫——年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開開心心。爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧，大表姐和舅舅的自行車偷了一個(gè)影兒呢!
天上的云現(xiàn)在好像小樹了，地上的菜同小樹一起成長(zhǎng)，而小樹呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇四
陽(yáng)光三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來(lái)，好像在問(wèn)：“你們還好嗎?”樹上葉子也伸了伸懶腰......3月12日我們溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者舉行了一年一度的植樹節(jié)活動(dòng)。
剛到集合點(diǎn)萬(wàn)客豐甌柑文化園，只見(jiàn)一株株高大又粗壯的桃樹、梧桐樹筆直地挺立在我們身旁。首先，在甌柑文化園里講解員叔叔為我們講解甌柑的相關(guān)知識(shí)，使我們了解了甌柑的一些歷史與文化，我們還喝了酸甜可口的甌柑飲料。接著，我們就進(jìn)入甌柑園進(jìn)行采摘甌柑活動(dòng)，本來(lái)我以為甌柑樹長(zhǎng)地會(huì)和梧桐樹一樣高大，可實(shí)際并不高，采摘的時(shí)候有時(shí)還要彎著腰、弓著背，也挺累的。我也體會(huì)到了平時(shí)品償美味的甌柑背后都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤汗水。
采摘過(guò)后，大家就進(jìn)入令人激動(dòng)的植樹環(huán)節(jié)了。我拿了一把鋤頭，爸爸拿了一把鐵鍬，我倆就跟著大隊(duì)伍往植樹點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了植樹點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)幫我們挖好，只要把小樹苗的根埋好，再澆點(diǎn)水就可以了。爸爸去拿了一株樹苗過(guò)來(lái)后，我倆就開始興致勃勃地行動(dòng)起來(lái)。我先把樹苗輕輕地放在坑里，爸爸拿住它的“身體”部分固定住，我用鋤頭把泥土塊弄到坑里，一開始，我拿鋤頭很不習(xí)慣，感覺(jué)很費(fèi)力，連鋤都鋤不動(dòng)，后來(lái)在爸爸的慢慢指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了技巧。土填好后，我又用鐵鍬在泥土上拍了好幾下，又在泥土上澆了些水，這樣我們就大功告成了。我還很臭美的拿著鋤頭、鐵鍬和種好的樹苗來(lái)了張合影，你們可不要笑哦!
看著自己種好的樹，我心里別提有多高興了，自己也能為城市的綠化和環(huán)境的建設(shè)出一份力，美化自己的家園。我也希望這株小樹苗能快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)成為一株蒼天大樹。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇五
今天，是難忘得一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖得南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷得紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊得隊(duì)伍向校園湖南邊得空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤?。同學(xué)們有得兩人栽一棵，有得三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹得坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖得土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水得桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水?！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞得小蜜蜂各自不停得工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義?！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹?！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫一篇叫《難忘得植樹節(jié)》得作文?！蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出得土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了!”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好得土上，小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇六
春天到了，小草綠了，花兒也露出了笑臉，樹木變得更加茂盛了，清清的小河里，魚兒自由自在的游來(lái)游去。
星期六的早上，我與小雪。小麗一起去公園里植樹。
一來(lái)到公園，我們就開始植樹，我先挖一個(gè)坑，然后叫小麗把樹苗拿過(guò)來(lái)，小雪把樹苗種下去，我把土埋上，最后，小麗拿了一個(gè)桶去打水，我負(fù)責(zé)給樹澆水，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，終于把這棵樹種好了，累的我們滿頭大汗，風(fēng)姐姐親切的對(duì)我們說(shuō)：“我給你們帶來(lái)了一陣涼風(fēng)?！蔽覀冮_心極了，這時(shí)，我看見(jiàn)小樹在跳著優(yōu)美的舞蹈，好象在說(shuō)：“謝謝你們！”我們說(shuō)：“不用謝！”
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇七
“一年之計(jì)在于春!”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)!
茫茫田野，我們迎著春風(fēng)，唱著歌兒，懷著激動(dòng)的心情又稍稍帶著點(diǎn)焦慮來(lái)到鳳凰島。
一棵棵樹苗睡在草地上，正等待著主人來(lái)把它們喚醒。說(shuō)干就干，當(dāng)老師說(shuō)“開始”時(shí)，同學(xué)們就像一群群快樂(lè)的小天使飛撲過(guò)去。我也不甘示弱，拿起鏟子就開始挖坑了。
“說(shuō)總比做容易。”俗話說(shuō)的可真不錯(cuò)。上層土又干又硬真難挖，我費(fèi)了九牛二虎之力才挖了幾個(gè)小角，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一顆“星星”落了下來(lái)，是什么星?是個(gè)大救星。一位叔叔實(shí)在看不下去我的“獨(dú)門”鏟法：左敲敲，右打打，上挖挖，下鏟鏟。只見(jiàn)他麻利地拎起一桶水，在我挖的小角上面稍微澆上一點(diǎn)水，過(guò)了幾分鐘，泥土就變得又松又軟，真好挖。不一會(huì)兒工夫我就給小樹挖出了一個(gè)“家”，同伴迫不及待地輕輕把樹苗放進(jìn)“家”里。然后我們開始填土，我“嘿咻嘿咻”地把塊土斬碎，又”嘿咻嘿咻“地把土填進(jìn)坑里，最后我們給樹澆上水，便大功告成了。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們圍著小樹跳起了舞，唱起了歌，和小樹一起合了影，臨走前我們?cè)跇渖蠏焐狭俗约鹤龅淖o(hù)綠牌——專利號(hào)。
我們就要離開這兒了，我忽然想起要給小樹起了個(gè)名字，就叫它“希望”吧，希望它長(zhǎng)成參天大樹，希望它成為有用之材，希望它能帶來(lái)生機(jī)勃勃的綠色!
小樹，再見(jiàn)了，明年我們還會(huì)再來(lái)，我們每年都會(huì)來(lái)，因?yàn)?，這里有我們的希望。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇八
春天到了，春天到了！春姑娘喚醒了大地！你瞧，柳樹抽出了嫩芽，滿山的鮮花迎春綻放，小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細(xì)雨蒙蒙，正是植樹的好時(shí)光。3月12日，我和媽媽參加了親子植樹活動(dòng)。
8點(diǎn)整，從未試過(guò)植樹的我，帶著好奇心和一個(gè)水桶來(lái)到了學(xué)校門口集中。10點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到山頭。那是一座光禿禿的山，好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開始了植樹活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭，我找來(lái)了三棵樹苗。開始種樹了！媽媽先給我示范了如何挖樹坑，我學(xué)著她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來(lái)鋤頭是這么重的！農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹一同快樂(lè)成長(zhǎng)。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛(ài)的綠色，植樹，是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)?。?BR> 雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛(ài)的小樹。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，原來(lái)光禿禿的`山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林?！?BR> 植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇九
植樹節(jié)前夕，我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，歡樂(lè)無(wú)比。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我終于到達(dá)了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車，我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個(gè)個(gè)小坑，在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的`小樹苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就給小樹苗在這兒安好家。
老師一聲令下，大家就忙開了！我們一組5人，分工合作。我們每人一把小鏟，開始挖坑，大家你一鏟，我一鏟，不一會(huì)兒，就把坑挖得更深了。接著，義工家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)一棵樹苗，這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的，樹枝上有些葉子，根部還有好多泥巴。我們把小樹苗放進(jìn)坑里，大家又一次你一鏟，我一鏟地將挖出的泥巴重新填進(jìn)坑里。培好土后，大家手拉手，圍著小樹轉(zhuǎn)圈，將新土踩嚴(yán)實(shí)。最后，義工家長(zhǎng)從河里打來(lái)滿滿一桶水，我們把水澆在小樹苗的根部，小樹苗好像有幾天都沒(méi)喝水了，“咕嘟、咕嘟”把水喝了個(gè)精光。喝飽水后，小樹苗又向上挺了挺身子。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十
終于迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向公園出發(fā)。春天的公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來(lái)到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和xx分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的xx，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)xx彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的xx老師看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿起xx的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是xx老師，真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看xx，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?？油诤昧?，該種小樹苗了，xx小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來(lái)幫忙!”她突然說(shuō)話了?！芭??！甭?tīng)到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有xx老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)，xx和xx正在給小樹澆水，xx把樹苗栽進(jìn)土里，xx老師也忙壞了，他不僅幫我和xx植樹，還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十一
3月12日的植樹節(jié)到了，這一天我們學(xué)校開展了種下一抹新綠，種下一個(gè)希望的植樹活動(dòng)，我也在這次植樹節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中哦。星期六上午，我們乘著校車一起來(lái)到了佛山林場(chǎng)。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅?開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的.叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō)：我來(lái)幫你吧!叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說(shuō)：小樹，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹。最后我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對(duì)媽媽說(shuō)：每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹吧!
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十二
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)咱們上山植樹。咱們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，咱們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在咱們的上空盤旋飛舞，為咱們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從咱們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向咱們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指揮著咱們植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的'把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，咱們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了咱們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十三
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2．了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。
3．了解保護(hù)樹木的途徑、愛(ài)惜樹木。
1．請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
2．關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
a、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十四
社會(huì)各界人士：
當(dāng)前，大地回春、萬(wàn)象更新，正是植樹造林的最佳時(shí)機(jī)。在第36個(gè)植樹節(jié)即將到來(lái)之際，我們希望全市各界人士群策群力、踴躍參與，積極投身到植樹造林活動(dòng)中來(lái)，在我市迅速掀起新一輪綠化揭陽(yáng)大行動(dòng)的高潮，為把揭陽(yáng)打造成山清水秀、宜居宜業(yè)的綠色生態(tài)城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人人爭(zhēng)做綠色xx的倡導(dǎo)者。大家行動(dòng)起來(lái)，大力倡導(dǎo)為人綠化、人樹一體的生態(tài)文明理念，共建大樹下的幸福生活。人一出生，每天都要吸入氧氣，呼出二氧化碳，一畝森林每天吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣。從某種意義上講，樹就是人生命的一部分，植樹就是造福，失去森林，人類就失去生存的根基。種更多的樹、更好的樹，留給未來(lái)的就是綠水青山、美麗家園，就是今人留給后代的寶貴財(cái)富。
人人爭(zhēng)做綠色揭陽(yáng)的建設(shè)者。大家行動(dòng)起來(lái)，踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動(dòng)，有錢出錢、有力出力，提倡學(xué)生回報(bào)母校一棵樹、鄉(xiāng)賢回報(bào)家鄉(xiāng)一片林、企業(yè)回報(bào)社會(huì)一抹綠。在房前、屋后、鋪前、鋪后、工廠、大院，廣泛種樹植綠，做到見(jiàn)縫插綠、門前布綠、沿路植綠、滿山播綠、全城盡綠，讓森林進(jìn)社區(qū)、大樹入門庭、綠地進(jìn)新區(qū)，共建一大批綠色家庭、綠色校園、綠色單位、綠色村莊、綠色小區(qū)和綠色園地。
人人爭(zhēng)做綠色揭陽(yáng)的呵護(hù)者。大家行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，關(guān)愛(ài)綠色生命，愛(ài)惜綠化成果，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木，堅(jiān)決制止踩踏草坪、摘枝采花、破壞綠地等不文明行為，爭(zhēng)做綠色文明使者。
讓我們攜起手來(lái)，積極開展植樹造林，全力打造綠色揭陽(yáng)，讓綠色成為xx大地的主色調(diào)，讓全市人民享受青山綠水、藍(lán)天白云和清新空氣，讓美麗xx為美麗中國(guó)增光添彩。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十五
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古就有愛(ài)樹、育樹的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋。
一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的家園播下綠色的種子。20xx年xx月xx日我園在市森林公園舉辦種一棵小樹，綠一方凈土大型親子植樹活動(dòng)。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛(ài)護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水。
5、選擇一些成活率高的`植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家園和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十六
一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和辰辰、龍龍是一個(gè)小組。辰辰和龍龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。龍龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十七
植樹節(jié)那天，我們?nèi)胰苏f(shuō)好了一起去南山種樹。因?yàn)閾?dān)心下午的時(shí)候人很多，我們特地挑了早上去，但是沒(méi)想到上山植樹的人真的很多，我們瞬間被淹沒(méi)在了人群中！
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。我們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，大家都喘不過(guò)氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了，隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘，體力恢復(fù)了一點(diǎn)，又開始馬不停蹄的登山，生怕好的樹苗被搶走了。
到了目的地，我們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)了一顆小樹苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹這重大的任務(wù)就交給了我。小樹苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我以此當(dāng)做這棵樹的標(biāo)記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來(lái)，鏟成一個(gè)小坑，再把小樹苗放進(jìn)去，把土再填回去，然后再澆上一點(diǎn)水，一顆小樹苗就誕生了。種好樹時(shí)已經(jīng)臨近中午，我們只好和小樹告別，回家了。
我會(huì)和我的小樹一起成長(zhǎng)，我想等到若干年之后，我再去爬山，一定可以看到我的小樹變成大樹，在風(fēng)中起舞！
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
我們?yōu)H城實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)過(guò)擴(kuò)建后,學(xué)校面貌煥然一新.紅磚綠瓦,窗明幾凈,漂亮的操場(chǎng),都是校長(zhǎng)和老師們一起,一磚一瓦,不辭辛苦為我們建成的,這該凝聚了您多少個(gè)不眠之夜啊!能夠在這樣優(yōu)美的環(huán)境中讀書,學(xué)習(xí),是一件多么幸福的事情.因此,我想代表三.一班全體同學(xué),親口向您說(shuō):"校長(zhǎng),感謝您為我們做的一切,您辛苦了!"
我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)，已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校健健康康地成長(zhǎng)了近三年，我們?cè)缫呀?jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員。
我們還要在這兒幸?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)三年多一點(diǎn)兒。
尊敬的校長(zhǎng)，您為我們默默奉獻(xiàn)，學(xué)校給予了我們這么多陽(yáng)光和溫暖，我們也想為學(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)事情，來(lái)表達(dá)我們的自豪，快樂(lè)與感謝。
3.12植樹節(jié)剛剛過(guò)去。
大地回春，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，天空時(shí)而陽(yáng)光和煦，時(shí)而細(xì)雨蒙蒙，正是植樹的大好時(shí)節(jié)。
我們想用同學(xué)們偶爾撿到湊齊的錢，買幾棵樹苗，用我們自己的雙手，把它栽種在濰城實(shí)小的校園!無(wú)論是在路旁，在墻角還是在操場(chǎng)邊，只要有陽(yáng)光照耀，有雨露澆灌，它們就能夠茁壯成長(zhǎng)。
校長(zhǎng)，我們很想種下幾棵樹!我們一定精心呵護(hù)，細(xì)心養(yǎng)管，讓樹木長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，美化我們自己的校園。
種下幾棵樹，陪伴我們?cè)跒H城實(shí)小今后的時(shí)間，讓朗朗讀書聲與沙沙樹葉聲相伴。
等我們畢業(yè)離開這所學(xué)校，我們與樹木彼此想念。
希望有一天，再回到濰城實(shí)小的校園，能夠看到親手種下的小樹，已經(jīng)葉茂參天。
校長(zhǎng)，請(qǐng)您給我們一塊小小的土地，讓我們種下幾棵樹。
讓我們種下感恩的心，種下成長(zhǎng)的心愿!
濰城實(shí)小三一班全體同學(xué)
20xx.3.13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!春回大地，萬(wàn)象更新。
又是一年芳草綠。
在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
回顧去年的植樹節(jié)，大家在活動(dòng)中積極主動(dòng)，熱情參與，體現(xiàn)出了當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，也展示出我校學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的風(fēng)采。
去年，我們同學(xué)老師親手種下的班級(jí)樹如今更是綠意盎然、生機(jī)勃發(fā)。
我們大家在班級(jí)樹下的誓言和高歌還回響在我們的耳畔，我們?cè)?jīng)許下的心愿還記憶猶新，我們的夢(mèng)想還在，有班級(jí)樹，逐夢(mèng)路上我們并不孤單。
有少許枯萎的班級(jí)樹，如果天氣允許，去年與我們簽合同的單位，會(huì)負(fù)責(zé)在今年的3月12日全部更換，保證我們班級(jí)樹百分之百的存活率。
到時(shí)歡迎大家回訪我們的班級(jí)樹，給樹澆澆水、除除草、松松土等等。
光陰似箭，美好的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。
在這美好的時(shí)光里，但在這美麗的校園內(nèi)，我留下了我們的成長(zhǎng)印記。
今年植樹節(jié)也即將來(lái)臨，這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。
1979年，在鄧主席的`提議下，第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的3.12植樹節(jié)。
1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。
這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。
從此，全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。
那么大家知道植樹對(duì)人類到底有什么好處嗎?
首先，植樹造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入?？谟偃?，危害極大。
要抑制水土流失，就必須植樹造林，因?yàn)闃淠居邢駱涔谀菢育嫶蟮母担芟窬奘忠话憷卫巫プ⊥寥馈?BR> 而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸。
其次，植樹造林能防風(fēng)固沙。
風(fēng)沙所到之處，田園會(huì)被埋葬，城市會(huì)變成廢墟。
要抵御風(fēng)沙的襲擊，必須造防護(hù)林，以減弱風(fēng)的力量。
風(fēng)一旦遇上防護(hù)林，速度要減弱70% ~80%。
如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
再次，植樹造林能為人類提供許多有用的東西。
不少水果、藥材都是林產(chǎn)品，茶葉、橡膠、新碳等更來(lái)自林木。
此外，植樹造林能清除完全污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)—6萬(wàn)千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟悺?BR> 在3.12植樹節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務(wù)。
許多人用種植紀(jì)念樹、營(yíng)造紀(jì)念林、公益林的形式，既綠化環(huán)境、減少污染，又銘志于樹，寄情于林。
植樹節(jié)的系列活動(dòng)，我們期待您的參與。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，你們可曾知道，我們?cè)?jīng)布滿綠樹、風(fēng)光秀麗、滋養(yǎng)五千年古老文明的中華大地，已被城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。
在這大地吐露芬芳的季節(jié)，我們?cè)诖撕粲酰菏陿淠?，百年樹人，環(huán)保未來(lái)，在于我們!
那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象;
如果，每個(gè)清晨，我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥鳴婉轉(zhuǎn);
如果，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果??有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中，我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了，活力又會(huì)注滿身體。
滿腹的煩惱拋開了，快樂(lè)輕松回到心中??只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們伸出手來(lái)愛(ài)護(hù)這片凈土吧!愛(ài)小家愛(ài)大家，讓我們一齊動(dòng)手用熱情植下一片綠樹，用愛(ài)心呵護(hù)一片綠地。
保護(hù)地球，熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
為此，在全民義務(wù)植樹34周年即將來(lái)臨之際，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)，使家園的山更青、地更綠、天更藍(lán)、水更清!我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如隨手關(guān)好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類處理等小習(xí)慣將會(huì)成就“藍(lán)色星球”的一片綠。
3、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，為學(xué)校、社區(qū)的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
4、請(qǐng)老師們、同學(xué)們積極參加“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)。
近期我們將開展自愿募捐活動(dòng)，募集的全部資金將用于得英大道的樹木種植，資金不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
并邀請(qǐng)老師們、同學(xué)們親自參與得英大道的植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從而讓師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，最后與綠樹合影留念。
謝謝大家!
倡議人：
20xx年x月x日
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇一
植樹造林對(duì)治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力。
而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大，還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
2、抵擋風(fēng)沙。
植樹造林能防風(fēng)固沙。風(fēng)沙所到之處，田園會(huì)被埋葬，城市會(huì)變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊，必須造防護(hù)林，以減弱風(fēng)的力量。
風(fēng)一旦遇上防護(hù)林，速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
3、經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
植樹造林能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產(chǎn)品;茶葉、橡膠、新碳等都是樹木的貢獻(xiàn)。樹林的用處真是大得很。
4、清除空氣污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)~6萬(wàn)千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
5、自動(dòng)的調(diào)溫器。
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10℃左右，冬季又高2-3℃。
植樹造林意義。
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，然而把12這個(gè)數(shù)字前后顛倒一下，就是國(guó)外一些國(guó)家的植樹節(jié)。
3月21日是世界林業(yè)節(jié)。這個(gè)節(jié)日是西班牙在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟1971年召開的特內(nèi)里弗島大會(huì)倡議并得到會(huì)議一致通過(guò)的。同年11月聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織正式予以確認(rèn)，因而不少國(guó)家把這一天定為本國(guó)植樹節(jié)或植樹日。
國(guó)外曾有學(xué)者對(duì)樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，累計(jì)創(chuàng)值約196000美元。這一計(jì)算是否精確姑且不論，就樹木的實(shí)用價(jià)值而言，確是顯而易見(jiàn)的。
一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙，則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體。
如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí)，大氣中的污染物可得到有效控制。
首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長(zhǎng)過(guò)程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。
其次，植樹造林可以防風(fēng)固沙。培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%-80%。是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇二
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日―植樹節(jié)，希望日日都是植樹節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來(lái)具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵―60噸！減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10―15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬(wàn)個(gè)，兩者相差100倍！
綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹你也可以投稿，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日―植樹節(jié)。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色。
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植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇三
在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，有一個(gè)節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的好像正在草原上吃草的小肥羊，有的好像在大海中航行的船，還有的好像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來(lái)到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處，找了個(gè)空地，小表姐挖了個(gè)坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小表姐說(shuō)：“我開始填土了!”我說(shuō)：“好的!”只見(jiàn)小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但是小表姐和我熱得把衣裳都敞開了，小表姐有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“好累啊!我都不想再種下去了?！蔽艺f(shuō)：“小表姐，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”小表姐聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長(zhǎng)著，那是外婆種的，而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是：希望我的病快點(diǎn)好，第二個(gè)是：希望爸爸把煙戒了，第三個(gè)是：希望媽媽的支氣管炎不再?gòu)?fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字，叫——年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開開心心。爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧，大表姐和舅舅的自行車偷了一個(gè)影兒呢!
天上的云現(xiàn)在好像小樹了，地上的菜同小樹一起成長(zhǎng)，而小樹呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇四
陽(yáng)光三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來(lái)，好像在問(wèn)：“你們還好嗎?”樹上葉子也伸了伸懶腰......3月12日我們溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者舉行了一年一度的植樹節(jié)活動(dòng)。
剛到集合點(diǎn)萬(wàn)客豐甌柑文化園，只見(jiàn)一株株高大又粗壯的桃樹、梧桐樹筆直地挺立在我們身旁。首先，在甌柑文化園里講解員叔叔為我們講解甌柑的相關(guān)知識(shí)，使我們了解了甌柑的一些歷史與文化，我們還喝了酸甜可口的甌柑飲料。接著，我們就進(jìn)入甌柑園進(jìn)行采摘甌柑活動(dòng)，本來(lái)我以為甌柑樹長(zhǎng)地會(huì)和梧桐樹一樣高大，可實(shí)際并不高，采摘的時(shí)候有時(shí)還要彎著腰、弓著背，也挺累的。我也體會(huì)到了平時(shí)品償美味的甌柑背后都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤汗水。
采摘過(guò)后，大家就進(jìn)入令人激動(dòng)的植樹環(huán)節(jié)了。我拿了一把鋤頭，爸爸拿了一把鐵鍬，我倆就跟著大隊(duì)伍往植樹點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了植樹點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)幫我們挖好，只要把小樹苗的根埋好，再澆點(diǎn)水就可以了。爸爸去拿了一株樹苗過(guò)來(lái)后，我倆就開始興致勃勃地行動(dòng)起來(lái)。我先把樹苗輕輕地放在坑里，爸爸拿住它的“身體”部分固定住，我用鋤頭把泥土塊弄到坑里，一開始，我拿鋤頭很不習(xí)慣，感覺(jué)很費(fèi)力，連鋤都鋤不動(dòng)，后來(lái)在爸爸的慢慢指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了技巧。土填好后，我又用鐵鍬在泥土上拍了好幾下，又在泥土上澆了些水，這樣我們就大功告成了。我還很臭美的拿著鋤頭、鐵鍬和種好的樹苗來(lái)了張合影，你們可不要笑哦!
看著自己種好的樹，我心里別提有多高興了，自己也能為城市的綠化和環(huán)境的建設(shè)出一份力，美化自己的家園。我也希望這株小樹苗能快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)成為一株蒼天大樹。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇五
今天，是難忘得一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖得南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷得紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊得隊(duì)伍向校園湖南邊得空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤?。同學(xué)們有得兩人栽一棵，有得三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹得坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖得土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水得桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水?！闭f(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞得小蜜蜂各自不停得工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō)：“今天真有意義?！壁w小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹?！蔽艺f(shuō)：“我回去一定要寫一篇叫《難忘得植樹節(jié)》得作文?！蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出得土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了!”趙婉說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好得土上，小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇六
春天到了，小草綠了，花兒也露出了笑臉，樹木變得更加茂盛了，清清的小河里，魚兒自由自在的游來(lái)游去。
星期六的早上，我與小雪。小麗一起去公園里植樹。
一來(lái)到公園，我們就開始植樹，我先挖一個(gè)坑，然后叫小麗把樹苗拿過(guò)來(lái)，小雪把樹苗種下去，我把土埋上，最后，小麗拿了一個(gè)桶去打水，我負(fù)責(zé)給樹澆水，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，終于把這棵樹種好了，累的我們滿頭大汗，風(fēng)姐姐親切的對(duì)我們說(shuō)：“我給你們帶來(lái)了一陣涼風(fēng)?！蔽覀冮_心極了，這時(shí)，我看見(jiàn)小樹在跳著優(yōu)美的舞蹈，好象在說(shuō)：“謝謝你們！”我們說(shuō)：“不用謝！”
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇七
“一年之計(jì)在于春!”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)!
茫茫田野，我們迎著春風(fēng)，唱著歌兒，懷著激動(dòng)的心情又稍稍帶著點(diǎn)焦慮來(lái)到鳳凰島。
一棵棵樹苗睡在草地上，正等待著主人來(lái)把它們喚醒。說(shuō)干就干，當(dāng)老師說(shuō)“開始”時(shí)，同學(xué)們就像一群群快樂(lè)的小天使飛撲過(guò)去。我也不甘示弱，拿起鏟子就開始挖坑了。
“說(shuō)總比做容易。”俗話說(shuō)的可真不錯(cuò)。上層土又干又硬真難挖，我費(fèi)了九牛二虎之力才挖了幾個(gè)小角，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一顆“星星”落了下來(lái)，是什么星?是個(gè)大救星。一位叔叔實(shí)在看不下去我的“獨(dú)門”鏟法：左敲敲，右打打，上挖挖，下鏟鏟。只見(jiàn)他麻利地拎起一桶水，在我挖的小角上面稍微澆上一點(diǎn)水，過(guò)了幾分鐘，泥土就變得又松又軟，真好挖。不一會(huì)兒工夫我就給小樹挖出了一個(gè)“家”，同伴迫不及待地輕輕把樹苗放進(jìn)“家”里。然后我們開始填土，我“嘿咻嘿咻”地把塊土斬碎，又”嘿咻嘿咻“地把土填進(jìn)坑里，最后我們給樹澆上水，便大功告成了。
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們圍著小樹跳起了舞，唱起了歌，和小樹一起合了影，臨走前我們?cè)跇渖蠏焐狭俗约鹤龅淖o(hù)綠牌——專利號(hào)。
我們就要離開這兒了，我忽然想起要給小樹起了個(gè)名字，就叫它“希望”吧，希望它長(zhǎng)成參天大樹，希望它成為有用之材，希望它能帶來(lái)生機(jī)勃勃的綠色!
小樹，再見(jiàn)了，明年我們還會(huì)再來(lái)，我們每年都會(huì)來(lái)，因?yàn)?，這里有我們的希望。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇八
春天到了，春天到了！春姑娘喚醒了大地！你瞧，柳樹抽出了嫩芽，滿山的鮮花迎春綻放，小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細(xì)雨蒙蒙，正是植樹的好時(shí)光。3月12日，我和媽媽參加了親子植樹活動(dòng)。
8點(diǎn)整，從未試過(guò)植樹的我，帶著好奇心和一個(gè)水桶來(lái)到了學(xué)校門口集中。10點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到山頭。那是一座光禿禿的山，好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個(gè)可憐的禿頭老人，我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。
聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們開始了植樹活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭，我找來(lái)了三棵樹苗。開始種樹了！媽媽先給我示范了如何挖樹坑，我學(xué)著她的模樣開始挖，拿起鋤頭我才知道，原來(lái)鋤頭是這么重的！農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦！我好不容易才挖好了一半，這時(shí)，我巳經(jīng)累壞了，手、腳都沒(méi)力氣了，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙。
挖好了合適的樹坑，我們便要把樹苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里，希望它們能與小樹一同快樂(lè)成長(zhǎng)。填上土后，用腳把泥土踩緊，一棵樹就種好了，從始，地球上又多了一份可愛(ài)的綠色，植樹，是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)?。?BR> 雨，滴嗒滴嗒地下著，澆灌著這些可愛(ài)的小樹。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，原來(lái)光禿禿的`山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林?！?BR> 植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇九
植樹節(jié)前夕，我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，歡樂(lè)無(wú)比。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我終于到達(dá)了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車，我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個(gè)個(gè)小坑，在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的`小樹苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就給小樹苗在這兒安好家。
老師一聲令下，大家就忙開了！我們一組5人，分工合作。我們每人一把小鏟，開始挖坑，大家你一鏟，我一鏟，不一會(huì)兒，就把坑挖得更深了。接著，義工家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)一棵樹苗，這樹苗的樹干細(xì)細(xì)的，樹枝上有些葉子，根部還有好多泥巴。我們把小樹苗放進(jìn)坑里，大家又一次你一鏟，我一鏟地將挖出的泥巴重新填進(jìn)坑里。培好土后，大家手拉手，圍著小樹轉(zhuǎn)圈，將新土踩嚴(yán)實(shí)。最后，義工家長(zhǎng)從河里打來(lái)滿滿一桶水，我們把水澆在小樹苗的根部，小樹苗好像有幾天都沒(méi)喝水了，“咕嘟、咕嘟”把水喝了個(gè)精光。喝飽水后，小樹苗又向上挺了挺身子。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十
終于迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向公園出發(fā)。春天的公園更是生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來(lái)到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運(yùn)樹苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和xx分在一組，我們倆找到了一個(gè)突出來(lái)的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟然挖不出土來(lái)，我望了望身邊的xx，想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示，只見(jiàn)xx彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的xx老師看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿起xx的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來(lái)，他也顧不上擦，不一會(huì)兒就把坑挖好了，真不愧是xx老師，真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看xx，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?？油诤昧?，該種小樹苗了，xx小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來(lái)幫忙!”她突然說(shuō)話了?！芭??！甭?tīng)到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實(shí)，踩實(shí)后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有xx老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)，xx和xx正在給小樹澆水，xx把樹苗栽進(jìn)土里，xx老師也忙壞了，他不僅幫我和xx植樹，還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽(yáng)漸漸下沉。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十一
3月12日的植樹節(jié)到了，這一天我們學(xué)校開展了種下一抹新綠，種下一個(gè)希望的植樹活動(dòng)，我也在這次植樹節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中哦。星期六上午，我們乘著校車一起來(lái)到了佛山林場(chǎng)。
到了那邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們?nèi)ピ阅?開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的.叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說(shuō)：我來(lái)幫你吧!叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說(shuō)：小樹，你快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成一棵參天大樹。最后我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽(tīng)媽媽說(shuō)，電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!
走的時(shí)候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對(duì)媽媽說(shuō)：每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹吧!
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十二
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)咱們上山植樹。咱們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，咱們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在咱們的上空盤旋飛舞，為咱們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從咱們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向咱們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指揮著咱們植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的'把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，咱們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了咱們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十三
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2．了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。
3．了解保護(hù)樹木的途徑、愛(ài)惜樹木。
1．請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
2．關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
a、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十四
社會(huì)各界人士：
當(dāng)前，大地回春、萬(wàn)象更新，正是植樹造林的最佳時(shí)機(jī)。在第36個(gè)植樹節(jié)即將到來(lái)之際，我們希望全市各界人士群策群力、踴躍參與，積極投身到植樹造林活動(dòng)中來(lái)，在我市迅速掀起新一輪綠化揭陽(yáng)大行動(dòng)的高潮，為把揭陽(yáng)打造成山清水秀、宜居宜業(yè)的綠色生態(tài)城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人人爭(zhēng)做綠色xx的倡導(dǎo)者。大家行動(dòng)起來(lái)，大力倡導(dǎo)為人綠化、人樹一體的生態(tài)文明理念，共建大樹下的幸福生活。人一出生，每天都要吸入氧氣，呼出二氧化碳，一畝森林每天吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣。從某種意義上講，樹就是人生命的一部分，植樹就是造福，失去森林，人類就失去生存的根基。種更多的樹、更好的樹，留給未來(lái)的就是綠水青山、美麗家園，就是今人留給后代的寶貴財(cái)富。
人人爭(zhēng)做綠色揭陽(yáng)的建設(shè)者。大家行動(dòng)起來(lái)，踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動(dòng)，有錢出錢、有力出力，提倡學(xué)生回報(bào)母校一棵樹、鄉(xiāng)賢回報(bào)家鄉(xiāng)一片林、企業(yè)回報(bào)社會(huì)一抹綠。在房前、屋后、鋪前、鋪后、工廠、大院，廣泛種樹植綠，做到見(jiàn)縫插綠、門前布綠、沿路植綠、滿山播綠、全城盡綠，讓森林進(jìn)社區(qū)、大樹入門庭、綠地進(jìn)新區(qū)，共建一大批綠色家庭、綠色校園、綠色單位、綠色村莊、綠色小區(qū)和綠色園地。
人人爭(zhēng)做綠色揭陽(yáng)的呵護(hù)者。大家行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，關(guān)愛(ài)綠色生命，愛(ài)惜綠化成果，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木，堅(jiān)決制止踩踏草坪、摘枝采花、破壞綠地等不文明行為，爭(zhēng)做綠色文明使者。
讓我們攜起手來(lái)，積極開展植樹造林，全力打造綠色揭陽(yáng)，讓綠色成為xx大地的主色調(diào)，讓全市人民享受青山綠水、藍(lán)天白云和清新空氣，讓美麗xx為美麗中國(guó)增光添彩。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十五
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們：
我們中華民族自古就有愛(ài)樹、育樹的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋。
一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在我們美麗的家園播下綠色的種子。20xx年xx月xx日我園在市森林公園舉辦種一棵小樹，綠一方凈土大型親子植樹活動(dòng)。
在此我們呼吁：
1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、愛(ài)護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水。
5、選擇一些成活率高的`植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
6、將自己的家園和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十六
一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和辰辰、龍龍是一個(gè)小組。辰辰和龍龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。龍龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十七
植樹節(jié)那天，我們?nèi)胰苏f(shuō)好了一起去南山種樹。因?yàn)閾?dān)心下午的時(shí)候人很多，我們特地挑了早上去，但是沒(méi)想到上山植樹的人真的很多，我們瞬間被淹沒(méi)在了人群中！
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。我們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，大家都喘不過(guò)氣了，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了，隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘，體力恢復(fù)了一點(diǎn)，又開始馬不停蹄的登山，生怕好的樹苗被搶走了。
到了目的地，我們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)了一顆小樹苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹這重大的任務(wù)就交給了我。小樹苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我以此當(dāng)做這棵樹的標(biāo)記。我拿著看鏟子，找了塊松軟的地，鏟了起來(lái)，鏟成一個(gè)小坑，再把小樹苗放進(jìn)去，把土再填回去，然后再澆上一點(diǎn)水，一顆小樹苗就誕生了。種好樹時(shí)已經(jīng)臨近中午，我們只好和小樹告別，回家了。
我會(huì)和我的小樹一起成長(zhǎng)，我想等到若干年之后，我再去爬山，一定可以看到我的小樹變成大樹，在風(fēng)中起舞！
植樹節(jié)種樹的小學(xué)篇十八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
我們?yōu)H城實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)過(guò)擴(kuò)建后,學(xué)校面貌煥然一新.紅磚綠瓦,窗明幾凈,漂亮的操場(chǎng),都是校長(zhǎng)和老師們一起,一磚一瓦,不辭辛苦為我們建成的,這該凝聚了您多少個(gè)不眠之夜啊!能夠在這樣優(yōu)美的環(huán)境中讀書,學(xué)習(xí),是一件多么幸福的事情.因此,我想代表三.一班全體同學(xué),親口向您說(shuō):"校長(zhǎng),感謝您為我們做的一切,您辛苦了!"
我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)，已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校健健康康地成長(zhǎng)了近三年，我們?cè)缫呀?jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員。
我們還要在這兒幸?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)三年多一點(diǎn)兒。
尊敬的校長(zhǎng)，您為我們默默奉獻(xiàn)，學(xué)校給予了我們這么多陽(yáng)光和溫暖，我們也想為學(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)事情，來(lái)表達(dá)我們的自豪，快樂(lè)與感謝。
3.12植樹節(jié)剛剛過(guò)去。
大地回春，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，天空時(shí)而陽(yáng)光和煦，時(shí)而細(xì)雨蒙蒙，正是植樹的大好時(shí)節(jié)。
我們想用同學(xué)們偶爾撿到湊齊的錢，買幾棵樹苗，用我們自己的雙手，把它栽種在濰城實(shí)小的校園!無(wú)論是在路旁，在墻角還是在操場(chǎng)邊，只要有陽(yáng)光照耀，有雨露澆灌，它們就能夠茁壯成長(zhǎng)。
校長(zhǎng)，我們很想種下幾棵樹!我們一定精心呵護(hù)，細(xì)心養(yǎng)管，讓樹木長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，美化我們自己的校園。
種下幾棵樹，陪伴我們?cè)跒H城實(shí)小今后的時(shí)間，讓朗朗讀書聲與沙沙樹葉聲相伴。
等我們畢業(yè)離開這所學(xué)校，我們與樹木彼此想念。
希望有一天，再回到濰城實(shí)小的校園，能夠看到親手種下的小樹，已經(jīng)葉茂參天。
校長(zhǎng)，請(qǐng)您給我們一塊小小的土地，讓我們種下幾棵樹。
讓我們種下感恩的心，種下成長(zhǎng)的心愿!
濰城實(shí)小三一班全體同學(xué)
20xx.3.13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!春回大地，萬(wàn)象更新。
又是一年芳草綠。
在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
回顧去年的植樹節(jié)，大家在活動(dòng)中積極主動(dòng)，熱情參與，體現(xiàn)出了當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，也展示出我校學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的風(fēng)采。
去年，我們同學(xué)老師親手種下的班級(jí)樹如今更是綠意盎然、生機(jī)勃發(fā)。
我們大家在班級(jí)樹下的誓言和高歌還回響在我們的耳畔，我們?cè)?jīng)許下的心愿還記憶猶新，我們的夢(mèng)想還在，有班級(jí)樹，逐夢(mèng)路上我們并不孤單。
有少許枯萎的班級(jí)樹，如果天氣允許，去年與我們簽合同的單位，會(huì)負(fù)責(zé)在今年的3月12日全部更換，保證我們班級(jí)樹百分之百的存活率。
到時(shí)歡迎大家回訪我們的班級(jí)樹，給樹澆澆水、除除草、松松土等等。
光陰似箭，美好的中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。
在這美好的時(shí)光里，但在這美麗的校園內(nèi)，我留下了我們的成長(zhǎng)印記。
今年植樹節(jié)也即將來(lái)臨，這是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。
1979年，在鄧主席的`提議下，第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的3.12植樹節(jié)。
1981年12月13日，五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。
這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。
從此，全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。
那么大家知道植樹對(duì)人類到底有什么好處嗎?
首先，植樹造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入?？谟偃?，危害極大。
要抑制水土流失，就必須植樹造林，因?yàn)闃淠居邢駱涔谀菢育嫶蟮母担芟窬奘忠话憷卫巫プ⊥寥馈?BR> 而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸。
其次，植樹造林能防風(fēng)固沙。
風(fēng)沙所到之處，田園會(huì)被埋葬，城市會(huì)變成廢墟。
要抵御風(fēng)沙的襲擊，必須造防護(hù)林，以減弱風(fēng)的力量。
風(fēng)一旦遇上防護(hù)林，速度要減弱70% ~80%。
如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
再次，植樹造林能為人類提供許多有用的東西。
不少水果、藥材都是林產(chǎn)品，茶葉、橡膠、新碳等更來(lái)自林木。
此外，植樹造林能清除完全污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)—6萬(wàn)千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟悺?BR> 在3.12植樹節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務(wù)。
許多人用種植紀(jì)念樹、營(yíng)造紀(jì)念林、公益林的形式，既綠化環(huán)境、減少污染，又銘志于樹，寄情于林。
植樹節(jié)的系列活動(dòng)，我們期待您的參與。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，你們可曾知道，我們?cè)?jīng)布滿綠樹、風(fēng)光秀麗、滋養(yǎng)五千年古老文明的中華大地，已被城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。
在這大地吐露芬芳的季節(jié)，我們?cè)诖撕粲酰菏陿淠?，百年樹人，環(huán)保未來(lái)，在于我們!
那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象;
如果，每個(gè)清晨，我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥鳴婉轉(zhuǎn);
如果，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿天;
如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;
如果??有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中，我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了，活力又會(huì)注滿身體。
滿腹的煩惱拋開了，快樂(lè)輕松回到心中??只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們伸出手來(lái)愛(ài)護(hù)這片凈土吧!愛(ài)小家愛(ài)大家，讓我們一齊動(dòng)手用熱情植下一片綠樹，用愛(ài)心呵護(hù)一片綠地。
保護(hù)地球，熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
為此，在全民義務(wù)植樹34周年即將來(lái)臨之際，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)，使家園的山更青、地更綠、天更藍(lán)、水更清!我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。
2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如隨手關(guān)好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類處理等小習(xí)慣將會(huì)成就“藍(lán)色星球”的一片綠。
3、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，為學(xué)校、社區(qū)的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
4、請(qǐng)老師們、同學(xué)們積極參加“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)。
近期我們將開展自愿募捐活動(dòng)，募集的全部資金將用于得英大道的樹木種植，資金不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。
并邀請(qǐng)老師們、同學(xué)們親自參與得英大道的植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，從而讓師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，最后與綠樹合影留念。
謝謝大家!
倡議人：
20xx年x月x日