讀后感是讀者心靈的傾訴，是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和品味的體現(xiàn)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式，生動(dòng)展現(xiàn)個(gè)人的觀點(diǎn)。閱讀這些讀后感范文，不僅可以提升自己的寫(xiě)作水平，還能夠拓寬自己的思維和視野。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇一
請(qǐng)善待不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物吧，不僅僅是因?yàn)槟氵@樣做不會(huì)失去什么，而是因?yàn)槟惚仨氝@么做；因?yàn)樗鼈兌际怯蓜?chuàng)造所有生物的同一只仁慈的手放到地球上來(lái)的。
——題記。
一條曾幾經(jīng)磨難，名叫“美麗的喬”的狗，被它曾經(jīng)的主人，一個(gè)名叫詹金斯的殘忍奶農(nóng)砍掉了兩只耳朵和尾巴。那一刻，喬是多么地?zé)o助，它才是一條僅僅一歲的小狗，它是無(wú)辜的，它也憧憬著美好的生活，它沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)發(fā)生在它身上的這一切！
當(dāng)我重重地合上書(shū)時(shí)，我思緒萬(wàn)千，滿腦子都是書(shū)中插圖上的那只沒(méi)有耳朵和尾巴的小狗。喬是不幸的，但它也是幸運(yùn)的。因?yàn)榫驮谡步鹚箍沉怂亩浜臀舶椭?，有一個(gè)名叫哈里的年輕人把它從詹金斯的“魔爪”中救了回家，并給它處理了傷口，還把它送到了莫里斯太太家。從此以后，喬便有了一個(gè)溫馨的“家”，莫里斯太太善良勤勞，充滿愛(ài)心，她樂(lè)于讓孩子們和動(dòng)物盡情玩耍，她認(rèn)為孩子們?cè)谡疹?、?xùn)練、陪伴動(dòng)物的過(guò)程中，會(huì)學(xué)到很多東西。所以，家里能與喬做朋友的動(dòng)物有很多。喬特別喜歡它的年輕的女主人，莫里斯太太的女兒——?jiǎng)诶〗?。她是一位漂亮善良而又聰慧的女孩，有著甜美的笑容，愿意為生病的?dòng)物們做她所能做的一切。
勞拉小姐特別會(huì)訓(xùn)練小狗，喬和家里其他的小狗，都被訓(xùn)練成了“紳士”級(jí)別的小狗。它們會(huì)打噴嚏和咳嗽，能夠倒立、裝死、爬扶梯，甚至能夠背字母表。因?yàn)橛辛藙诶〗?，喬的生活發(fā)生了徹底的改變，變得豐富而美好。
我為喬的命運(yùn)的改變而激動(dòng)不已。當(dāng)初，被可惡的詹金斯砍掉耳朵和尾巴的喬曾經(jīng)陷入了深深的痛苦和自卑，孩子們?cè)兴俺舐膯獭?，那時(shí)的喬曾選擇獨(dú)自離開(kāi)，自己結(jié)束生命，生命對(duì)它來(lái)說(shuō)只有痛苦和煎熬。莫里斯太太一家人如一縷陽(yáng)光照亮了喬的生活，勞拉小姐喜歡它，尊重它，并給它戴上美麗的項(xiàng)圈，給它取名為“美麗的喬”，它又開(kāi)始熱愛(ài)生活，樂(lè)意為主人做事。從喬的轉(zhuǎn)變中，我深深地感悟到：只要人們熱愛(ài)動(dòng)物，善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)愛(ài)它的主人，人和動(dòng)物之間可以建立起非常美好的情感。
看，愛(ài)的力量如此強(qiáng)大，它不光在人和動(dòng)物之間，在我們的生活中不也是如此嗎？用一顆仁慈、善良的心去對(duì)待別人，讓他們感受到溫暖；把愛(ài)的種子播種在人們心中，讓它生根、發(fā)芽。不久的將來(lái)，這種美好的情感便會(huì)充滿我們的生活，世界將處處充滿愛(ài)！
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇二
森林報(bào)的作者是前蘇聯(lián)的維。比安基。森林報(bào)分四冊(cè)，分別是春、夏、秋、冬四卷。
這四本書(shū)講述了在森林里十二月中分別發(fā)生的事情：第一個(gè)月是冬眠初醒月，禿鼻烏鴉哇哇地叫著，把春天喚醒了;第二個(gè)月是候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，由于冬天的冰漸漸融化了，動(dòng)物們的家被融化的水流沖垮了;第三個(gè)月是歌唱舞蹈月;第四個(gè)月是鳥(niǎo)兒做巢月，森林中的鳥(niǎo)兒下蛋了，很多動(dòng)物都要當(dāng)媽媽了，為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的窩是必不可少的;第五個(gè)月是雛鳥(niǎo)出生月，小鳥(niǎo)們從蛋殼里鉆出來(lái)了，吱吱喳喳地叫著;第六個(gè)月是結(jié)對(duì)飛行月，第七個(gè)月是候鳥(niǎo)離鄉(xiāng)月，天氣漸漸變冷了，候鳥(niǎo)飛往南方了，小蜘蛛們都已經(jīng)具備了獨(dú)立生活的能力了，于是它們用蛛絲制成降落傘，重新尋找居住地;第八個(gè)月是足儲(chǔ)糧食月，有些昆蟲(chóng)的糧倉(cāng)很特別，例如姬蜂，它的糧倉(cāng)是活糧倉(cāng)——蝴蝶幼蟲(chóng);第九個(gè)月冬客臨門(mén)月;第十個(gè)月是銀路出現(xiàn)月，大雪鋪滿了路面，在這個(gè)月里，有很多動(dòng)物腳印留在雪地上，比如，狼的蹄印，它小跑的時(shí)候后腳掌不偏不斜地踩到前腳掌印上;第十一個(gè)月是饑餓難熬月，在這個(gè)月里居然還有鳥(niǎo)兒在生蛋，就是交嘴鳥(niǎo);第十二個(gè)月是忍受殘冬月，這個(gè)月對(duì)動(dòng)物而言是最難過(guò)的月份了。
從森林報(bào)的閱讀中我感受到四季的美好：春天，春雨朦朦，小草抬起了頭，樹(shù)上生出了嫩芽;夏天，田野里綠綠蔥蔥，禾苗在茁壯成長(zhǎng)，夏天的雨有時(shí)下得很大，連撐傘都擋不住，斜眼看去，天地連成了一片;秋天，果實(shí)飄香，葡萄、蘋(píng)果、玉米都成熟了，田野里金燦燦的，好象金色的海洋;冬天，田野里一片蕭條，樹(shù)葉落了，雪花紛紛飄落，小動(dòng)物們也銷(xiāo)聲匿跡了。同時(shí)我們感受大自然帶來(lái)豐富的資源，也感受到大自然的脆弱，所以讓我們來(lái)珍惜它、愛(ài)護(hù)它吧。
在今年暑假，我讀了許多書(shū)，有《非常女生》《查理九世》《公主的童話》和《坐著輪椅上北大》，可我最感興趣的是一本叫《森林報(bào)》的書(shū)，我一聽(tīng)這個(gè)名字，就很奇怪，“森林報(bào)”是指森林里的報(bào)紙嗎?即使是，那森林里的報(bào)紙又是誰(shuí)發(fā)的呢?難道是動(dòng)物?可動(dòng)物又不懂人話，也不會(huì)發(fā)報(bào)?原，“森林報(bào)”是指森林里的新聞，是記者到森林里去看看森林里的動(dòng)物有什么新聞，然后寫(xiě)了下來(lái)。
這本書(shū)的作者別出心裁利用報(bào)紙的形式來(lái)完成這本書(shū)，讓我覺(jué)得讀這本書(shū)是一種享受。以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
看了這本書(shū)，我知道了，原來(lái)蘑菇也是分有毒和無(wú)毒的呀，要不是看了這個(gè)，我可能現(xiàn)在還不知道呢!我還看了一篇是“熊?chē)樀美×恕?，讓我知道，原?lái)熊也會(huì)有害怕的呀，是講了一個(gè)獵人在打獵的時(shí)候，瞄準(zhǔn)了一只兔子，那只兔子不知為什么老發(fā)抖，就在獵人準(zhǔn)備打的時(shí)候，兔子就跑了，獵人看到身后有一個(gè)棕色的東西，就回頭打了一槍?zhuān)蓞s什么都沒(méi)有，只有一堆熊屎，原來(lái)，熊怕的拉稀了!
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事，也讓我學(xué)到不少知識(shí)。
我喜歡這本書(shū)!!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇三
看了“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目，我很震撼，里面千奇百怪的故事，被老百姓看成神話，其實(shí)，它們都經(jīng)不住科學(xué)的驗(yàn)證。
就拿“小牛生蛋”這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，小牛不會(huì)下蛋，當(dāng)它的主人發(fā)現(xiàn)小?！吧绷艘粋€(gè)“蛋”，主人把它當(dāng)成了寶貝，還迷信地認(rèn)為，是上天送給他的禮物。因?yàn)樗膬鹤诱冒偬欤笈Ｓ稚艘粋€(gè)小牛犢。這些現(xiàn)象的巧合被他們看成了神話。但是經(jīng)過(guò)研究人員的驗(yàn)證，這個(gè)“蛋”主要成份是牛毛，得了一種病，愛(ài)舔別的牛身上的毛，這些牛毛到牛胃里后，被胃里的一種分泌物包圍起來(lái)形成的一個(gè)“蛋”。
這個(gè)“小牛生蛋”的故事被解秘后，它的主人感到很失望，“寶蛋”原來(lái)是“毛蛋”，神秘的東西其實(shí)一點(diǎn)都不神秘，只要我們用科學(xué)的方法去探討，再神秘的東西也會(huì)被解秘。
我很喜歡看“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目，因?yàn)樗芨嬖V我，事情的真相。
成語(yǔ)千奇百怪：形容各種各樣奇怪的事物。如：明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一：“殺人竟不償命，不殺人到要償命，死者生者，怨氣沖天，縱然官府不明，皇天自然鑒察，千奇百怪的，巧生出機(jī)會(huì)來(lái)了此公案。”又如：海洋里的生物千奇百怪，非常迷人。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇四
暑假期間，我讀了《駱駝祥子》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是老舍，很好看，令人回味無(wú)窮。
《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當(dāng)?shù)氐姆窖?，因?yàn)榍擅畹剡\(yùn)用了當(dāng)?shù)氐姆窖?，所以讓這本書(shū)更加的生動(dòng)有趣，并且也讓不少讀者不再乏味，對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。這本書(shū)也值得多讀，我讀這本書(shū)時(shí)也時(shí)不時(shí)地引起感悟。
這本書(shū)的主人公有單純、善良、要強(qiáng)、要面子、渴望并熱愛(ài)生活的祥子和脾氣大、善良并長(zhǎng)得虎頭虎腦的虎妞。
《駱駝祥子》主要講了自從祥子當(dāng)上車(chē)夫以后，就立志要買(mǎi)一輛嶄新的車(chē)，經(jīng)過(guò)他日夜的奔波和頑強(qiáng)的毅力，不久就獲得一輛嶄新的車(chē)，可是好景不長(zhǎng)，亂兵們搶了他的車(chē)。因?yàn)檫@件事，他有些小絕望，但他沒(méi)有放棄，有攢錢(qián)買(mǎi)了第二輛車(chē)，他總共買(mǎi)過(guò)三次車(chē)，但是都沒(méi)有持續(xù)多久。因?yàn)榭蓱z的祥子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)寐以求的愿望，再加上他疼愛(ài)的小福子自殺，使他的人生自此墜入了黑暗。
《駱駝祥子》這本書(shū)的作者老舍真實(shí)地寫(xiě)出了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn)和以前年代富人對(duì)窮人的輕視和傲慢，甚至讓一個(gè)單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇五
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”《森林報(bào)》就給了我難忘的體會(huì)。
這本書(shū)分別寫(xiě)了春、夏、秋、冬，這四類(lèi)，書(shū)中詳細(xì)的介紹了一年四季動(dòng)植物的習(xí)性與變化，書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)我們不為人知的世界。兇殘的狼、溫順的鹿，健壯的狗熊等，是多么美妙啊!
我最喜歡的是那些云杉，他們雄壯的身子下面有一片野草，云杉開(kāi)始跟野草搶地盤(pán)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，有無(wú)數(shù)的云杉死去，也有無(wú)數(shù)的野草消亡，最終云杉還是勝出了。過(guò)了幾年，云山被人們砍伐，野草軍團(tuán)有大張旗鼓，招兵買(mǎi)馬，又占領(lǐng)了失陷的領(lǐng)土，若年后，出現(xiàn)了白楊和白樺。云杉在默默積蓄力量，最終打敗了白樺和白楊。云山用頑強(qiáng)的意志勝出。我們?cè)谏钪?，常常?huì)遇到困難，沒(méi)有嘗試去努力，而云杉卻在困難中傲然挺立，他為我們指明了方向。
大自然有了這些動(dòng)植物的參加，才會(huì)變得活靈活現(xiàn)，異常生動(dòng)。
《森林報(bào)》，一本有趣的書(shū)，它讓我充分領(lǐng)略到了動(dòng)、植物朋友們的智慧。它們有的狡猾，有的謹(jǐn)慎，有的聰明，有的堅(jiān)定，還有的奇特……總之，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的生存之道。
先說(shuō)說(shuō)植物吧。植物們紛紛從土里鉆出來(lái)，都想霸占身下的土地?？墒?，大自然優(yōu)勝劣汰的法則并不能滿足所有植物的欲望，就這樣，林中大戰(zhàn)開(kāi)始了。大家都爭(zhēng)先恐后、不甘示弱，而我們這場(chǎng)戲的主角——云杉樹(shù)，也寸步不讓。但隨著大戰(zhàn)的繼續(xù)，所有“軍團(tuán)”都傷亡慘重。但小云杉依然不放棄、堅(jiān)持不懈的與入侵者抗?fàn)幍降?。很快，默默無(wú)聞的小云杉變得更加高大，最終贏得了最后的勝利。想到自己在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想打退堂鼓，真是自愧不如呀!
如果說(shuō)植物們裝點(diǎn)了森林，那可愛(ài)的動(dòng)物們就是使森林充滿生氣的精靈。它們的智慧真是處處可見(jiàn)呀!你看，狼最會(huì)?；ㄕ?，它們的腳印在雪地里形成一條筆直的線，就像把所有的腳印都串起來(lái)似的，讓獵人分辯不出到底有幾只狼從這里走過(guò)，使經(jīng)驗(yàn)不足的獵人畏懼三分，自己好逃之夭夭;狐貍則更加狡猾，為了不暴露自己，它們會(huì)踩著兔子的腳印走，如果你不仔細(xì)看，還真分辨不清呢!總之，每種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)和妙招。讓我看了瞠目結(jié)舌。
走進(jìn)森林報(bào)，走進(jìn)這個(gè)動(dòng)植物們的世界，你會(huì)學(xué)到很多東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)橛辛诉@些有趣、可愛(ài)的動(dòng)植物們，整個(gè)大自然才會(huì)變得異常生動(dòng)、精彩紛呈!
在這個(gè)十月中，我了解了森林里的新聞，很多人會(huì)問(wèn)：“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答：“有!”就是森林報(bào)了，在讀森林報(bào)的期間，我看到了許多有趣的事情，了解了許多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情，特別是許多動(dòng)物之間的友情，幫助與一系列的動(dòng)作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞，我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，因?yàn)樗俏腋恿私獯笞匀?，更加喜?ài)大自然，所以我非常喜歡這套書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作，一共有四冊(cè)，分為春夏秋冬，分別描寫(xiě)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩以及冬的憂傷，使我有時(shí)感動(dòng)流淚，有時(shí)哭笑不得。
用十二個(gè)月描寫(xiě)了各種各樣動(dòng)物的習(xí)慣與個(gè)性，寫(xiě)得非常的生動(dòng)，栩栩如生，好象比作人一樣來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)得每樣動(dòng)物都很可愛(ài)很惹人喜歡。最讓我感動(dòng)的是一只小牛被野獸咬死了，看管它們的女員工看見(jiàn)這一幕竟然大哭起來(lái)，顯示了女員工喜愛(ài)動(dòng)物融入到動(dòng)物世界里的真切感受。
在這這么多本書(shū)中，我最喜歡的就是《秋》因?yàn)榍锾於嘧硕嗖剩晕曳浅Ｏ矚g這本書(shū)，雖然秋天會(huì)落葉，但是也絲毫沒(méi)有帶出憂傷的感覺(jué)，當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺(jué)最為好看，我覺(jué)得這兩只鹿在打架，非常激烈，非常刺激，使我感到了一陣陣血腥，非?？植?，使我好像身臨其境一樣，看著他們打架。
動(dòng)物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘，讓我們細(xì)心觀察，珍愛(ài)動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情吧。
我覺(jué)得這本書(shū)非常精彩，所以我希望大家快快來(lái)讀讀這本書(shū)，了解一下森林里的新聞吧!
今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問(wèn)題你一定會(huì)答關(guān)于人的新聞，但是你對(duì)動(dòng)物的新聞?dòng)辛私舛嗌侔?相信你一定一無(wú)所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了，為了讓我更好的去感受森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入的探尋大自然的無(wú)窮奧秘，我最近在讀《森林報(bào)》。
大家一聽(tīng)到報(bào)紙，都會(huì)想起：哦，那每天都有世界消息的紙。但是，誰(shuí)又知道世界上存在著動(dòng)物的消息的報(bào)紙，誰(shuí)有對(duì)動(dòng)物有了解呢?在這個(gè)月里，我讀了森林報(bào)這本書(shū)。里面講了一些植物，昆蟲(chóng)和動(dòng)物的消息和知識(shí)，使我受益無(wú)窮。
其中，有幾篇文章使我終生難忘，第一篇是：頭一批動(dòng)身的，是去年最后離開(kāi)我們這里的鳥(niǎo)。最后動(dòng)身的，是去年秋天最先離開(kāi)我們這里的鳥(niǎo)。最晚飛來(lái)的，是那些羽毛鮮明華麗的鳥(niǎo)：他們要等這里新春的春草綠也長(zhǎng)出來(lái)后，才能來(lái)。因?yàn)轱w來(lái)早了，在光禿禿的大地和樹(shù)木上，他們太顯眼。現(xiàn)在在我們這兒，他們還找不到掩蔽的東西來(lái)躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥(niǎo)兒也那么聰明，想出辦法來(lái)躲避敵人，真是太棒了!從這篇文章中我體會(huì)到了：強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí)，你斗不過(guò)他，那就要用智取。生活也是這樣。
記得那一次，我去騎單車(chē)。遇到了一些同學(xué)，他們比我給錢(qián)他們，可是我一分錢(qián)都沒(méi)有，而且他們?nèi)硕?。?dāng)世界上一個(gè)大人都沒(méi)有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí)，突然想到了一個(gè)辦法：把它們引開(kāi)!接著我說(shuō)：“老師來(lái)了，我班的班主任來(lái)了。”他們轉(zhuǎn)頭往后望，問(wèn)：“哪里?”我趁機(jī)逃跑。
森林報(bào)不僅讓我懂得了動(dòng)物的知識(shí)，還讓我懂得了道理!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇六
森林最近收到了一封密報(bào)，通訊員猴子先生將密報(bào)翻譯出來(lái)后，趕緊將密報(bào)呈給了森林里的獅子大王，獅子大王看了大驚失色，這到底是一封什么樣的密保呢？不急，看下文，為你揭開(kāi)謎題。
事情發(fā)生在小猴子的工作室，那天，猴先生正打著瞌睡，忽然電報(bào)機(jī)傳來(lái)滴滴的響聲，猴先生趕緊振作精神，將密報(bào)一一翻譯了出來(lái)，可是，猴先生看著這封電報(bào)神色越來(lái)越凝重，密保翻譯成什么了呢？原來(lái)是人類(lèi)在明天將大肆進(jìn)攻森林，那些可惡的人類(lèi)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)動(dòng)物屠殺?？墒?，這封電報(bào)到底是誰(shuí)發(fā)的呢？猴先生來(lái)不及多想，趕緊將電報(bào)的翻譯接過(guò)送給了獅子大王，讓獅子大王來(lái)處理這件事。
獅子大王凝重的看著這封電報(bào)，又看看下面著急的猴子，猴子雖然頑皮了些，但是不會(huì)拿大家的安全來(lái)開(kāi)玩笑，所以，這封密報(bào)很有可能是真的，但是，這封電報(bào)是誰(shuí)發(fā)的呢？獅子大王陷入了沉思，猴子見(jiàn)獅子大王進(jìn)入沉思，急得上躥下跳，連聲道，“大王呀！別想什么了，趕緊想想怎么救森林里的居民吧！”
獅子看了他一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，“松鼠家族賴以生存的那個(gè)樹(shù)洞有多大？”獅子問(wèn)猴子，猴子想了想，“大概有幾十平方米，那可是棵古樹(shù)，大王，您是想將動(dòng)物們遷移到那個(gè)樹(shù)洞里？”猴子一拍手，可是有沮喪起來(lái)，“大王，那個(gè)樹(shù)洞雖然大，但是，咱們森林的人太多了，不夠??！”
獅子點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就先讓體型較大的動(dòng)物進(jìn)去?！薄翱墒沁€有大象??！”猴子顯得愁眉苦臉。
“大象？猴先生你忘了，大象們已經(jīng)遷移了?！薄皩?duì)??！”猴子高興了，“可是，還有體型小的??！”
“體型小的啊，不是還有地鼠的洞嗎？那群人類(lèi)總不可能掘地三尺吧？”獅子臉上輕松了許多，“那好，大王，我這就去做！”猴子領(lǐng)了任務(wù)蹦蹦跳跳的出去了。
到了下午，所有的動(dòng)物都已經(jīng)安排好了，并將糧食都搬了進(jìn)去。
第二天，果不其然，在上午，那些人類(lèi)來(lái)了，他們翻遍了整個(gè)森林，索性他們真的沒(méi)有掘地三尺，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)樹(shù)洞，人類(lèi)一直找到下午，才無(wú)功而返。
所有的動(dòng)物都很感激猴子和獅子大王，猴子和獅子大王搖搖頭，“應(yīng)該感謝發(fā)電報(bào)的那個(gè)人?！?BR> 至于發(fā)電報(bào)的那個(gè)人，他是人類(lèi)世界的一個(gè)小女孩，因不忍看著父親和叔叔屠殺動(dòng)物們，偷偷給猴子發(fā)了封密報(bào)。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇七
“安妮日記”的作者安妮弗蘭克，一個(gè)13歲的女孩，在一個(gè)艱難，孤獨(dú)，可怕的躲藏。
這本日記寫(xiě)于1942年，當(dāng)時(shí)安妮才13歲。在納粹的逼迫下，這家人被迫住在地下密室，開(kāi)始了為期兩年的黑暗躲藏生涯。1944年，密室的門(mén)被德國(guó)警方撞倒，所有八個(gè)藏身處都被逮捕了。安妮的父親，戰(zhàn)爭(zhēng)的幸存者，戰(zhàn)后致力于宣傳她女兒安妮的日記。
安妮和她的家人被逮捕，原因只有一個(gè)，那是因?yàn)樗麄兪仟q太人，歷史學(xué)家安妮·拉米丈夫看完日記后，文章::“結(jié)結(jié)巴巴日記講述了一個(gè)孩子的聲音中寫(xiě)到，它反映了可怕的法西斯主義，它甚至不是在紐倫堡審判“。
我覺(jué)得，無(wú)論猶太人多少犯了一個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該被原諒，原諒。安妮住在掩藏遭遇了艱難的生活，孤獨(dú)的時(shí)候，害怕的感覺(jué)，但她的心臟仍然與希望之火點(diǎn)燃，她相信，我能成為一名作家，堅(jiān)持以煙分散戰(zhàn)爭(zhēng)的'時(shí)候，雖然這是一種錯(cuò)覺(jué)，但她的心臟仍然是充滿希望的。
讀完這本書(shū)，我非常佩服安妮，因?yàn)樗艿郊{粹的迫害，依然保持著樂(lè)觀的心情，對(duì)生存充滿希望，對(duì)生活充滿期待！
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇八
今年寒假，我在家里讀了一本名叫《森林報(bào)·春》的書(shū)，這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)著名科普作家比安基。
作者從小就喜歡觀察大自然中的動(dòng)植物，記下了大自然中發(fā)生的搞笑事情。并通過(guò)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)發(fā)生的事情詳細(xì)描述下來(lái)，編寫(xiě)了一套完整的《森林報(bào)》?！渡謭?bào)·春》這本書(shū)主要寫(xiě)了春天的三個(gè)月小動(dòng)物們和各種植物發(fā)生的奇妙變化。第一個(gè)月是冬眠的小動(dòng)物們蘇醒的月份，這一個(gè)月是寫(xiě)小物們剛從冬天醒過(guò)來(lái)后發(fā)生的搞笑事情。例如第一只蛋、屋頂?shù)囊魳?lè)作文會(huì)、把春水留住，都形容得很巧妙。第二個(gè)月是候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月，是寫(xiě)候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)時(shí)候的來(lái)龍去脈、林中大事、飛鳥(niǎo)傳來(lái)的緊急信件等。第三個(gè)月是歡哥樂(lè)舞月，是寫(xiě)小動(dòng)物歡快生活的情景，它們唱歌跳舞的故事。林中大戰(zhàn)、鄉(xiāng)村日歷、蝙蝠的超聲波、狩獵等。
我讀了本書(shū)發(fā)現(xiàn)作者專(zhuān)挑小的動(dòng)物來(lái)描述，觀察的非常細(xì)心，很微小的變化都能覺(jué)察到，我通過(guò)這本書(shū)了解了大自然中小動(dòng)物們的生存奧秘，我們要保護(hù)這群可愛(ài)的小動(dòng)物們。這真是個(gè)千姿百態(tài)，又無(wú)比神奇的大自然??！
作者：張軒偉。
在五年級(jí)的必讀書(shū)目中，我讀到了《森林報(bào)》這本讓人回味的書(shū)。
《森林報(bào)》是比安基用報(bào)紙的寫(xiě)法寫(xiě)出的一本小說(shuō)。這本小說(shuō)寫(xiě)出了春的美妙，夏的綻放，秋的結(jié)果，冬的無(wú)聲。它的故事情節(jié)有的諷刺，有的感動(dòng)，還有的讓人深懷感觸。
我這次去的烏蘭布統(tǒng)大草原就是樹(shù)與草的結(jié)合體，在草原中會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片的白樺林，草原是山丘式的，草原中會(huì)有一片被沙化的沙地；又如馬不是如動(dòng)畫(huà)片里兩只腳一起往前跑的，它是前腳一前一后，后腳一前一后的向前跑的，人不能站在馬的屁股后面，那是很危險(xiǎn)的。
讀過(guò)《森林報(bào)》這本小說(shuō)，讓我們懂得了世界原來(lái)這么美妙與神奇，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇九
暑假我讀了一些書(shū)，是《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》……我最感興趣的是《森林報(bào)·冬》，作者是維·比安基，說(shuō)的冬天森林里動(dòng)物還有植物的事情，里面主要講的欄目有：“太陽(yáng)組詩(shī)——十二月、冬天是一本書(shū)、林中軼事、農(nóng)事、都市奇觀、域外新聞、維利卡若夫講的故事、獵事、呼叫各地。內(nèi)容非常精彩，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要圍繞森林，《森林報(bào)》以新聞的形式和詩(shī)歌的語(yǔ)言描繪森林中動(dòng)植物冬季的變化，顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài)，表現(xiàn)出對(duì)大自然和生活的熱愛(ài)，含著詩(shī)情畫(huà)意和童心童趣。
讀完這本書(shū)，森林是大自然的京都，我們是大自然的兒女，我們要和大自然和諧相處，我們要愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然。在生態(tài)瀕臨危機(jī)的今天，我們要知道森林的重要性，同那些破壞森林的人作斗爭(zhēng)。這本書(shū)是一份少年報(bào)，一本自然教科書(shū)，讀完讓我受益匪淺。
森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè)，有快樂(lè)的節(jié)日，有和平，也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化，獨(dú)特的語(yǔ)言、思維，生老病死，很多故事人們難以想象。書(shū)中的故事真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但他提出的人類(lèi)與大自然要和諧相處的問(wèn)題意義重大。如果沒(méi)有森林，沒(méi)有動(dòng)物，大自然受到嚴(yán)重破壞，人類(lèi)將難以生存。我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清，空氣更清新。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十
讀了《森林報(bào)·夏》，讓我感受到了許多樂(lè)趣。最讓我忘不了的，還是那篇《三“國(guó)”爭(zhēng)霸》。
聽(tīng)了這個(gè)霸氣十足的名字，你是不是浮想聯(lián)翩呢？當(dāng)然，此“國(guó)”非彼“國(guó)”。此“國(guó)”乃地盤(pán)。你一定又想問(wèn)了，對(duì)不對(duì)？先把話放回肚子里，聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)：話說(shuō)，小云杉頭年占了上峰，使草族、小白樺與小白楊無(wú)法觸到陽(yáng)光，導(dǎo)致了二族的滅亡（小白樺與小白楊為一族），但并未死絕。第二年，與草族連成一體的小白樺與小白楊一族棄了盟友，向上爬去?？蓱z的草族只能一顆一顆的因沒(méi)有陽(yáng)光而死亡。
聽(tīng)完了，你是不是也為小草的悲慘命運(yùn)傷心流淚呢？小草被棄，除了不夠強(qiáng)，長(zhǎng)不高以外，還有一個(gè)原因，那就是輕易的相信別人。如果小草是先摸清盟友的用意，就不會(huì)如此悲慘了。
在生活中，也是一樣。一些藥店經(jīng)常利用老年人愛(ài)占小便宜的特點(diǎn)，將一些賣(mài)不出去的藥用打折或送什么來(lái)賣(mài)掉。所以醫(yī)院門(mén)口經(jīng)常有什么藥打幾折或買(mǎi)一元藥送一個(gè)雞蛋的廣告。這些消費(fèi)者就是太輕信賣(mài)家才會(huì)上當(dāng)。
生活中，這些例子不計(jì)其數(shù)，讓我們吸取小草的教訓(xùn)，做個(gè)在生活中處處留心眼兒的人。
寒假里的讀書(shū)時(shí)間，我選擇了看《森林報(bào)》?！渡謭?bào)》是蘇聯(lián)作家維·比安基的作品，也是譯林世界名著。它就像我們手邊一份真正的報(bào)紙一樣，詳盡生動(dòng)地報(bào)道了森林里每天發(fā)生的各種新鮮事。它按春、夏、秋、冬的順序，為我們描畫(huà)了森林里一幅幅多姿多彩的畫(huà)面。作者維·比安。
森林的春是歡樂(lè)的。禿鼻烏鴉是候鳥(niǎo)的先鋒隊(duì)，它們來(lái)到森林后，預(yù)示著春已經(jīng)來(lái)到了。第一批小獸誕生了。麋鹿和牡鹿長(zhǎng)出了新犄角。金翅雀、山雀、戴菊鳥(niǎo)在森林里唱起歌來(lái)了，不久椋鳥(niǎo)、云雀也飛回了森林。在春天的森林里，候鳥(niǎo)一批又一批，成群結(jié)隊(duì)地飛回曾經(jīng)居住的地方。春末了，灰鶴會(huì)在沼澤地上開(kāi)舞會(huì)，好像踩著高蹺在跳俄羅斯舞。猛禽呢？則在空中做游戲，尤為出色的是游隼，它會(huì)在空中做翻騰、俯沖的動(dòng)作。
我們大多數(shù)都是不知道。通過(guò)也讀這套書(shū)，可以讓我們重新充分地了解大自然，了解飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的，讓我們的知識(shí)更加淵博，也激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。
掩卷深思，我被書(shū)中那種人與自然和諧相處的細(xì)節(jié)所感動(dòng)。住在林間的森林報(bào)記者對(duì)每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察，哪怕是蒼蠅、蚊子，哪怕是青苔、浮萍。在他們的眼里都是平等的個(gè)體。
讓我們保護(hù)森林，熱愛(ài)自然，關(guān)注自然，讓美麗的大自然故事一年一年流傳下去。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十一
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈，少一些愁苦；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些；亮麗，少一些灰暗。
一口氣讀完《意林》，深深地被里面的故事所打動(dòng)。特別是看到那細(xì)小的種子，在堅(jiān)硬的石堆里，毫不畏懼地生根發(fā)芽；小小的螞蟻為了難得的生命，不白白地消磨，整日勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物無(wú)不努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，進(jìn)行不屈地抗?fàn)帟r(shí)，我開(kāi)始思考人生，思考生命的意義。
奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人，最寶貴的是生命。生命，每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”看似簡(jiǎn)單的一段話，卻道出生命的所在。
生命如此寶貴，我們更應(yīng)該珍惜才是，人來(lái)到這世界，就應(yīng)該證明自己存在過(guò)。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在其質(zhì)量。有的人雖然生命已逝去，但精神永存，鼓舞人們奮勇前進(jìn)；有的人雖然活著，但猶如僵尸，靈魂已死去，永遠(yuǎn)遭受人們的唾棄；有的人雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的大事，一生很平凡，但為人正直，堂堂正正做人，也為人所稱道；有的人隨波逐流，一事無(wú)成，其生命則失去了光彩。
作為學(xué)生的我們，擁有花一樣美好的青春，我們應(yīng)該珍惜這只有一次的青春年華，為將來(lái)鋪下堅(jiān)固的基石，不再荒廢青春，虛度年華。
在將來(lái)，我們不應(yīng)該被金錢(qián)、地位、名利這些冰冷的物質(zhì)所禁錮，更應(yīng)該放飛夢(mèng)想，追求目標(biāo)，達(dá)到真正的“富?！?。
讓我們用有限的生命去展現(xiàn)無(wú)限的人生價(jià)值吧！
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十二
一直都很喜歡蔡駿的懸疑推理小說(shuō)，今剛拿到手的書(shū)，就迫不及待地花了四個(gè)小時(shí)看完了全本。
情節(jié)一直以來(lái)都是在文學(xué)藝術(shù)性中不可或缺的一部分，蔡駿的每一本書(shū)的情節(jié)設(shè)置，總是能夠很自然地讓我有意愿地將整篇看完。我認(rèn)為這是他做得很成功的地方。
從開(kāi)頭來(lái)說(shuō)，著實(shí)讓人驚奇，我看的時(shí)候還覺(jué)得有點(diǎn)難以理解，但如果你繼續(xù)看下去，就會(huì)覺(jué)得一切都是情有可原，事歸有因。
在人物設(shè)置上，也極為巧妙，故事情節(jié)的進(jìn)展中表現(xiàn)人性，并且將人性刻畫(huà)地淋漓盡致。
從他的《第十九層地獄》，《荒村公寓》《荒村歸來(lái)》《瑪麗格特的秘密》《狄小杰探案》到《偷窺一百二十天》、《病毒》，每一部都讓我愛(ài)不釋手。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十三
《草房子》講述了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活中，發(fā)生的各種各樣的、難忘的故事。
桑桑的老師——-溫幼菊會(huì)給他講她小時(shí)候的故事，還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母都去世了，是她的奶奶把她撫養(yǎng)大的，她的奶奶留給她的只有兩個(gè)字“別怕”，這是她最珍貴的財(cái)富。
我的眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了，“別怕”這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)不僅印在了溫幼菊的心里，也深深地刻在我的腦海里。人生就像一個(gè)迷宮，到處是死路，還有那無(wú)數(shù)的墻壁?！皠e怕”教會(huì)了我遇到困難不能退縮，要有知難而進(jìn)的精神，盡自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要每時(shí)每刻都去探索，去求知，去飽覽無(wú)限的風(fēng)光，去感受大自然;“別怕”引領(lǐng)我走入人生，人生的迷宮中不能沒(méi)有墻壁，不能沒(méi)有死路，沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙，同樣沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義。
20xx年我們?nèi)胰]山看三疊泉瀑布，先要下1420個(gè)臺(tái)階，看完瀑布，又要爬1420個(gè)臺(tái)階原路返回。返回時(shí)，爬到半山腰，我就覺(jué)得小腿像綁著十幾噸重的鉛塊，抬不起腿邁不開(kāi)步，快有放棄的念頭了，可是我想到了“別怕”這個(gè)詞，頓時(shí)渾身充滿了力量，一鼓作氣爬到了山頂。
生活在發(fā)展日新月異的今天的我們，能感悟到“別怕”這個(gè)詞，遇到困難，咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)去，那么我們會(huì)更樂(lè)觀，更積極向上，這個(gè)世界也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶?
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十四
《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，他在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強(qiáng)的和自然做斗爭(zhēng)，還救了一個(gè)野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國(guó)的故事。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)?？梢?jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，不要把任何事都看的那么絕對(duì)，遇事要樂(lè)觀，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，不放棄！
讀完這本書(shū)后，我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)，不逃避呢？有些同學(xué)跟魯濱孫就正好相反，有問(wèn)題卻不提出，就讓問(wèn)題一直留著，下次遇到相同的問(wèn)題時(shí)還會(huì)是不懂做。
從《魯濱孫漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來(lái)是根本不可克服的，但只要經(jīng)得起失敗的，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)并克服困難，始終保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讀后感。
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五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十五
《窗邊的小豆豆》講述了作者小豆豆上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這本書(shū)讓我感受到了小豆豆有一個(gè)美好、快樂(lè)、豐富多彩的童年。這本書(shū)最吸引我的地方是小豆豆在巴學(xué)園中舉行的野炊活動(dòng)。在美麗的山水中做菜，感覺(jué)實(shí)在是太好了!
讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，我認(rèn)為自己也小豆豆有一個(gè)一樣豐富多彩、五彩繽紛的童年。
2006年，我見(jiàn)到了人生中的的.第一場(chǎng)雪。那是，小雪花親吻著我的臉，冷颼颼的!我?guī)е妹脕?lái)到樓下堆雪人、打雪仗。我捏出一個(gè)個(gè)小小的雪球，在地下滾。雪球慢慢變大，成為了一個(gè)大雪球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我倆的合作下共同完成了許多的雪球。我把小雪球移到大雪球上，一下子做了許多個(gè)。我和妹妹津津有味的欣賞著自己得意的杰作。過(guò)了一會(huì)兒，在我倆再三商議下，終于決定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹拋起?！芭尽?，妹妹的臉變白了。妹妹也不肯想我示弱，立刻給了我一個(gè)下馬威。我們一直拋呀、笑呀、打呀。笑聲不斷傳出來(lái)，響徹天空。直到中午，我們的臉通紅、手發(fā)紅、嘴發(fā)紫、汗流浹背、喘息不停、肚子叫時(shí)“咕咕”我們才依依不舍離開(kāi)這片土地。
前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物，有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓，公鵝，母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺，做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后，悲痛欲絕，似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠改變這個(gè)命運(yùn)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都覺(jué)得這是不可能的事了，但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，這才讓大家對(duì)夏洛刮目相看。原來(lái)夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類(lèi)覺(jué)得不可思議的文字，并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng)，威爾伯沒(méi)有被主人殺死，快樂(lè)的活了下來(lái)，但是夏洛卻因此而失去了生命。
讀了這本書(shū)我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng)，我想：“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事，還可以置自己的生命于不顧，為什么人就不可以呢?當(dāng)別人家境富有時(shí)，有人就會(huì)拼命討好，別人說(shuō)什么就是什么，露出讓人厭惡的嘴臉?？墒钱?dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí)，又有幾個(gè)能夠幫助他呢，不但不幫有的甚至落井下石，從別人身上為自己獲取利益，這能算得上是真正的朋友嗎?真正的朋友會(huì)這樣做嗎?”
我們需要真誠(chéng)，朋友之間的真誠(chéng)，朋友之間不是互利關(guān)系，而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量，古語(yǔ)曰：千里送鵝毛，禮輕情意重。不管我們幫助了他多少，都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
最后我想說(shuō)：我們不需要虛假的友誼，能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十六
說(shuō)到女巫，大家一定會(huì)想到在童話中，帶著黑高帽，騎著一把飛天掃帚，幫灰姑娘實(shí)現(xiàn)愿望的老婆婆?？墒沁@本書(shū)說(shuō)的女巫不是童話中的女巫，而是真正的女巫。如果你見(jiàn)到一個(gè)大鼻子、戴假發(fā)、瞳孔一會(huì)兒變藍(lán)一會(huì)兒變紅，牙齒有點(diǎn)藍(lán)、腿有點(diǎn)兒瘸、戴手套的女士，那你就快跑吧，因?yàn)樗褪桥?。什么，你不知道為什么要跑？噢！愿上帝、佛祖保佑你！那是因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)散發(fā)的臭氣波，而且越洗越臭、越臟越聞不出來(lái)的，并會(huì)被女巫不斷殺死的孩子。
這本《女巫》的“男一號(hào)”非常不幸的兩次遇到了女巫。第一次他安然無(wú)恙的度過(guò)了，但是第二次他被變成了老鼠，而他用自己的智慧把女巫也變成了老鼠。
我喜歡這本書(shū)，不僅是因?yàn)椤澳幸惶?hào)”的勇敢讓我敬佩。更是因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們兩個(gè)道理：一個(gè)是“人心隔肚皮”；一個(gè)是“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。當(dāng)然，還有最讓我敬佩的是“男一號(hào)”的智慧和勇氣。
對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)比你強(qiáng)大數(shù)倍的敵人時(shí)，你是什么感受呢？恐懼、害怕，恐怕只要是能沾上這意思的詞都能用上了吧?？墒?，我們的主人公，卻在被女巫變成老鼠的情況下，克服自身的恐懼，努力想辦法，最終戰(zhàn)勝女巫，把女巫也變成了老鼠，讓她以后再也害不了其他人。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇一
請(qǐng)善待不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物吧，不僅僅是因?yàn)槟氵@樣做不會(huì)失去什么，而是因?yàn)槟惚仨氝@么做；因?yàn)樗鼈兌际怯蓜?chuàng)造所有生物的同一只仁慈的手放到地球上來(lái)的。
——題記。
一條曾幾經(jīng)磨難，名叫“美麗的喬”的狗，被它曾經(jīng)的主人，一個(gè)名叫詹金斯的殘忍奶農(nóng)砍掉了兩只耳朵和尾巴。那一刻，喬是多么地?zé)o助，它才是一條僅僅一歲的小狗，它是無(wú)辜的，它也憧憬著美好的生活，它沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)發(fā)生在它身上的這一切！
當(dāng)我重重地合上書(shū)時(shí)，我思緒萬(wàn)千，滿腦子都是書(shū)中插圖上的那只沒(méi)有耳朵和尾巴的小狗。喬是不幸的，但它也是幸運(yùn)的。因?yàn)榫驮谡步鹚箍沉怂亩浜臀舶椭?，有一個(gè)名叫哈里的年輕人把它從詹金斯的“魔爪”中救了回家，并給它處理了傷口，還把它送到了莫里斯太太家。從此以后，喬便有了一個(gè)溫馨的“家”，莫里斯太太善良勤勞，充滿愛(ài)心，她樂(lè)于讓孩子們和動(dòng)物盡情玩耍，她認(rèn)為孩子們?cè)谡疹?、?xùn)練、陪伴動(dòng)物的過(guò)程中，會(huì)學(xué)到很多東西。所以，家里能與喬做朋友的動(dòng)物有很多。喬特別喜歡它的年輕的女主人，莫里斯太太的女兒——?jiǎng)诶〗?。她是一位漂亮善良而又聰慧的女孩，有著甜美的笑容，愿意為生病的?dòng)物們做她所能做的一切。
勞拉小姐特別會(huì)訓(xùn)練小狗，喬和家里其他的小狗，都被訓(xùn)練成了“紳士”級(jí)別的小狗。它們會(huì)打噴嚏和咳嗽，能夠倒立、裝死、爬扶梯，甚至能夠背字母表。因?yàn)橛辛藙诶〗?，喬的生活發(fā)生了徹底的改變，變得豐富而美好。
我為喬的命運(yùn)的改變而激動(dòng)不已。當(dāng)初，被可惡的詹金斯砍掉耳朵和尾巴的喬曾經(jīng)陷入了深深的痛苦和自卑，孩子們?cè)兴俺舐膯獭?，那時(shí)的喬曾選擇獨(dú)自離開(kāi)，自己結(jié)束生命，生命對(duì)它來(lái)說(shuō)只有痛苦和煎熬。莫里斯太太一家人如一縷陽(yáng)光照亮了喬的生活，勞拉小姐喜歡它，尊重它，并給它戴上美麗的項(xiàng)圈，給它取名為“美麗的喬”，它又開(kāi)始熱愛(ài)生活，樂(lè)意為主人做事。從喬的轉(zhuǎn)變中，我深深地感悟到：只要人們熱愛(ài)動(dòng)物，善待動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)愛(ài)它的主人，人和動(dòng)物之間可以建立起非常美好的情感。
看，愛(ài)的力量如此強(qiáng)大，它不光在人和動(dòng)物之間，在我們的生活中不也是如此嗎？用一顆仁慈、善良的心去對(duì)待別人，讓他們感受到溫暖；把愛(ài)的種子播種在人們心中，讓它生根、發(fā)芽。不久的將來(lái)，這種美好的情感便會(huì)充滿我們的生活，世界將處處充滿愛(ài)！
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇二
森林報(bào)的作者是前蘇聯(lián)的維。比安基。森林報(bào)分四冊(cè)，分別是春、夏、秋、冬四卷。
這四本書(shū)講述了在森林里十二月中分別發(fā)生的事情：第一個(gè)月是冬眠初醒月，禿鼻烏鴉哇哇地叫著，把春天喚醒了;第二個(gè)月是候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，由于冬天的冰漸漸融化了，動(dòng)物們的家被融化的水流沖垮了;第三個(gè)月是歌唱舞蹈月;第四個(gè)月是鳥(niǎo)兒做巢月，森林中的鳥(niǎo)兒下蛋了，很多動(dòng)物都要當(dāng)媽媽了，為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的窩是必不可少的;第五個(gè)月是雛鳥(niǎo)出生月，小鳥(niǎo)們從蛋殼里鉆出來(lái)了，吱吱喳喳地叫著;第六個(gè)月是結(jié)對(duì)飛行月，第七個(gè)月是候鳥(niǎo)離鄉(xiāng)月，天氣漸漸變冷了，候鳥(niǎo)飛往南方了，小蜘蛛們都已經(jīng)具備了獨(dú)立生活的能力了，于是它們用蛛絲制成降落傘，重新尋找居住地;第八個(gè)月是足儲(chǔ)糧食月，有些昆蟲(chóng)的糧倉(cāng)很特別，例如姬蜂，它的糧倉(cāng)是活糧倉(cāng)——蝴蝶幼蟲(chóng);第九個(gè)月冬客臨門(mén)月;第十個(gè)月是銀路出現(xiàn)月，大雪鋪滿了路面，在這個(gè)月里，有很多動(dòng)物腳印留在雪地上，比如，狼的蹄印，它小跑的時(shí)候后腳掌不偏不斜地踩到前腳掌印上;第十一個(gè)月是饑餓難熬月，在這個(gè)月里居然還有鳥(niǎo)兒在生蛋，就是交嘴鳥(niǎo);第十二個(gè)月是忍受殘冬月，這個(gè)月對(duì)動(dòng)物而言是最難過(guò)的月份了。
從森林報(bào)的閱讀中我感受到四季的美好：春天，春雨朦朦，小草抬起了頭，樹(shù)上生出了嫩芽;夏天，田野里綠綠蔥蔥，禾苗在茁壯成長(zhǎng)，夏天的雨有時(shí)下得很大，連撐傘都擋不住，斜眼看去，天地連成了一片;秋天，果實(shí)飄香，葡萄、蘋(píng)果、玉米都成熟了，田野里金燦燦的，好象金色的海洋;冬天，田野里一片蕭條，樹(shù)葉落了，雪花紛紛飄落，小動(dòng)物們也銷(xiāo)聲匿跡了。同時(shí)我們感受大自然帶來(lái)豐富的資源，也感受到大自然的脆弱，所以讓我們來(lái)珍惜它、愛(ài)護(hù)它吧。
在今年暑假，我讀了許多書(shū)，有《非常女生》《查理九世》《公主的童話》和《坐著輪椅上北大》，可我最感興趣的是一本叫《森林報(bào)》的書(shū)，我一聽(tīng)這個(gè)名字，就很奇怪，“森林報(bào)”是指森林里的報(bào)紙嗎?即使是，那森林里的報(bào)紙又是誰(shuí)發(fā)的呢?難道是動(dòng)物?可動(dòng)物又不懂人話，也不會(huì)發(fā)報(bào)?原，“森林報(bào)”是指森林里的新聞，是記者到森林里去看看森林里的動(dòng)物有什么新聞，然后寫(xiě)了下來(lái)。
這本書(shū)的作者別出心裁利用報(bào)紙的形式來(lái)完成這本書(shū)，讓我覺(jué)得讀這本書(shū)是一種享受。以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
看了這本書(shū)，我知道了，原來(lái)蘑菇也是分有毒和無(wú)毒的呀，要不是看了這個(gè)，我可能現(xiàn)在還不知道呢!我還看了一篇是“熊?chē)樀美×恕?，讓我知道，原?lái)熊也會(huì)有害怕的呀，是講了一個(gè)獵人在打獵的時(shí)候，瞄準(zhǔn)了一只兔子，那只兔子不知為什么老發(fā)抖，就在獵人準(zhǔn)備打的時(shí)候，兔子就跑了，獵人看到身后有一個(gè)棕色的東西，就回頭打了一槍?zhuān)蓞s什么都沒(méi)有，只有一堆熊屎，原來(lái)，熊怕的拉稀了!
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事，也讓我學(xué)到不少知識(shí)。
我喜歡這本書(shū)!!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇三
看了“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目，我很震撼，里面千奇百怪的故事，被老百姓看成神話，其實(shí)，它們都經(jīng)不住科學(xué)的驗(yàn)證。
就拿“小牛生蛋”這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，小牛不會(huì)下蛋，當(dāng)它的主人發(fā)現(xiàn)小?！吧绷艘粋€(gè)“蛋”，主人把它當(dāng)成了寶貝，還迷信地認(rèn)為，是上天送給他的禮物。因?yàn)樗膬鹤诱冒偬欤笈Ｓ稚艘粋€(gè)小牛犢。這些現(xiàn)象的巧合被他們看成了神話。但是經(jīng)過(guò)研究人員的驗(yàn)證，這個(gè)“蛋”主要成份是牛毛，得了一種病，愛(ài)舔別的牛身上的毛，這些牛毛到牛胃里后，被胃里的一種分泌物包圍起來(lái)形成的一個(gè)“蛋”。
這個(gè)“小牛生蛋”的故事被解秘后，它的主人感到很失望，“寶蛋”原來(lái)是“毛蛋”，神秘的東西其實(shí)一點(diǎn)都不神秘，只要我們用科學(xué)的方法去探討，再神秘的東西也會(huì)被解秘。
我很喜歡看“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目，因?yàn)樗芨嬖V我，事情的真相。
成語(yǔ)千奇百怪：形容各種各樣奇怪的事物。如：明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一：“殺人竟不償命，不殺人到要償命，死者生者，怨氣沖天，縱然官府不明，皇天自然鑒察，千奇百怪的，巧生出機(jī)會(huì)來(lái)了此公案。”又如：海洋里的生物千奇百怪，非常迷人。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇四
暑假期間，我讀了《駱駝祥子》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是老舍，很好看，令人回味無(wú)窮。
《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當(dāng)?shù)氐姆窖?，因?yàn)榍擅畹剡\(yùn)用了當(dāng)?shù)氐姆窖?，所以讓這本書(shū)更加的生動(dòng)有趣，并且也讓不少讀者不再乏味，對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。這本書(shū)也值得多讀，我讀這本書(shū)時(shí)也時(shí)不時(shí)地引起感悟。
這本書(shū)的主人公有單純、善良、要強(qiáng)、要面子、渴望并熱愛(ài)生活的祥子和脾氣大、善良并長(zhǎng)得虎頭虎腦的虎妞。
《駱駝祥子》主要講了自從祥子當(dāng)上車(chē)夫以后，就立志要買(mǎi)一輛嶄新的車(chē)，經(jīng)過(guò)他日夜的奔波和頑強(qiáng)的毅力，不久就獲得一輛嶄新的車(chē)，可是好景不長(zhǎng)，亂兵們搶了他的車(chē)。因?yàn)檫@件事，他有些小絕望，但他沒(méi)有放棄，有攢錢(qián)買(mǎi)了第二輛車(chē)，他總共買(mǎi)過(guò)三次車(chē)，但是都沒(méi)有持續(xù)多久。因?yàn)榭蓱z的祥子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)寐以求的愿望，再加上他疼愛(ài)的小福子自殺，使他的人生自此墜入了黑暗。
《駱駝祥子》這本書(shū)的作者老舍真實(shí)地寫(xiě)出了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn)和以前年代富人對(duì)窮人的輕視和傲慢，甚至讓一個(gè)單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇五
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”《森林報(bào)》就給了我難忘的體會(huì)。
這本書(shū)分別寫(xiě)了春、夏、秋、冬，這四類(lèi)，書(shū)中詳細(xì)的介紹了一年四季動(dòng)植物的習(xí)性與變化，書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)我們不為人知的世界。兇殘的狼、溫順的鹿，健壯的狗熊等，是多么美妙啊!
我最喜歡的是那些云杉，他們雄壯的身子下面有一片野草，云杉開(kāi)始跟野草搶地盤(pán)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，有無(wú)數(shù)的云杉死去，也有無(wú)數(shù)的野草消亡，最終云杉還是勝出了。過(guò)了幾年，云山被人們砍伐，野草軍團(tuán)有大張旗鼓，招兵買(mǎi)馬，又占領(lǐng)了失陷的領(lǐng)土，若年后，出現(xiàn)了白楊和白樺。云杉在默默積蓄力量，最終打敗了白樺和白楊。云山用頑強(qiáng)的意志勝出。我們?cè)谏钪?，常常?huì)遇到困難，沒(méi)有嘗試去努力，而云杉卻在困難中傲然挺立，他為我們指明了方向。
大自然有了這些動(dòng)植物的參加，才會(huì)變得活靈活現(xiàn)，異常生動(dòng)。
《森林報(bào)》，一本有趣的書(shū)，它讓我充分領(lǐng)略到了動(dòng)、植物朋友們的智慧。它們有的狡猾，有的謹(jǐn)慎，有的聰明，有的堅(jiān)定，還有的奇特……總之，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的生存之道。
先說(shuō)說(shuō)植物吧。植物們紛紛從土里鉆出來(lái)，都想霸占身下的土地?？墒?，大自然優(yōu)勝劣汰的法則并不能滿足所有植物的欲望，就這樣，林中大戰(zhàn)開(kāi)始了。大家都爭(zhēng)先恐后、不甘示弱，而我們這場(chǎng)戲的主角——云杉樹(shù)，也寸步不讓。但隨著大戰(zhàn)的繼續(xù)，所有“軍團(tuán)”都傷亡慘重。但小云杉依然不放棄、堅(jiān)持不懈的與入侵者抗?fàn)幍降?。很快，默默無(wú)聞的小云杉變得更加高大，最終贏得了最后的勝利。想到自己在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想打退堂鼓，真是自愧不如呀!
如果說(shuō)植物們裝點(diǎn)了森林，那可愛(ài)的動(dòng)物們就是使森林充滿生氣的精靈。它們的智慧真是處處可見(jiàn)呀!你看，狼最會(huì)?；ㄕ?，它們的腳印在雪地里形成一條筆直的線，就像把所有的腳印都串起來(lái)似的，讓獵人分辯不出到底有幾只狼從這里走過(guò)，使經(jīng)驗(yàn)不足的獵人畏懼三分，自己好逃之夭夭;狐貍則更加狡猾，為了不暴露自己，它們會(huì)踩著兔子的腳印走，如果你不仔細(xì)看，還真分辨不清呢!總之，每種動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)和妙招。讓我看了瞠目結(jié)舌。
走進(jìn)森林報(bào)，走進(jìn)這個(gè)動(dòng)植物們的世界，你會(huì)學(xué)到很多東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)橛辛诉@些有趣、可愛(ài)的動(dòng)植物們，整個(gè)大自然才會(huì)變得異常生動(dòng)、精彩紛呈!
在這個(gè)十月中，我了解了森林里的新聞，很多人會(huì)問(wèn)：“森林里哪有新聞啊?”我可以肯定的回答：“有!”就是森林報(bào)了，在讀森林報(bào)的期間，我看到了許多有趣的事情，了解了許多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情，特別是許多動(dòng)物之間的友情，幫助與一系列的動(dòng)作都非常的引人注目。這里有森林里一年四季發(fā)生的新聞，我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，因?yàn)樗俏腋恿私獯笞匀?，更加喜?ài)大自然，所以我非常喜歡這套書(shū)。這本書(shū)是蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作，一共有四冊(cè)，分為春夏秋冬，分別描寫(xiě)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩以及冬的憂傷，使我有時(shí)感動(dòng)流淚，有時(shí)哭笑不得。
用十二個(gè)月描寫(xiě)了各種各樣動(dòng)物的習(xí)慣與個(gè)性，寫(xiě)得非常的生動(dòng)，栩栩如生，好象比作人一樣來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)得每樣動(dòng)物都很可愛(ài)很惹人喜歡。最讓我感動(dòng)的是一只小牛被野獸咬死了，看管它們的女員工看見(jiàn)這一幕竟然大哭起來(lái)，顯示了女員工喜愛(ài)動(dòng)物融入到動(dòng)物世界里的真切感受。
在這這么多本書(shū)中，我最喜歡的就是《秋》因?yàn)榍锾於嘧硕嗖剩晕曳浅Ｏ矚g這本書(shū)，雖然秋天會(huì)落葉，但是也絲毫沒(méi)有帶出憂傷的感覺(jué)，當(dāng)中《林中大漢的戰(zhàn)斗》我感覺(jué)最為好看，我覺(jué)得這兩只鹿在打架，非常激烈，非常刺激，使我感到了一陣陣血腥，非?？植?，使我好像身臨其境一樣，看著他們打架。
動(dòng)物有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)掘，讓我們細(xì)心觀察，珍愛(ài)動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于動(dòng)物有趣的事情吧。
我覺(jué)得這本書(shū)非常精彩，所以我希望大家快快來(lái)讀讀這本書(shū)，了解一下森林里的新聞吧!
今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問(wèn)題你一定會(huì)答關(guān)于人的新聞，但是你對(duì)動(dòng)物的新聞?dòng)辛私舛嗌侔?相信你一定一無(wú)所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了，為了讓我更好的去感受森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入的探尋大自然的無(wú)窮奧秘，我最近在讀《森林報(bào)》。
大家一聽(tīng)到報(bào)紙，都會(huì)想起：哦，那每天都有世界消息的紙。但是，誰(shuí)又知道世界上存在著動(dòng)物的消息的報(bào)紙，誰(shuí)有對(duì)動(dòng)物有了解呢?在這個(gè)月里，我讀了森林報(bào)這本書(shū)。里面講了一些植物，昆蟲(chóng)和動(dòng)物的消息和知識(shí)，使我受益無(wú)窮。
其中，有幾篇文章使我終生難忘，第一篇是：頭一批動(dòng)身的，是去年最后離開(kāi)我們這里的鳥(niǎo)。最后動(dòng)身的，是去年秋天最先離開(kāi)我們這里的鳥(niǎo)。最晚飛來(lái)的，是那些羽毛鮮明華麗的鳥(niǎo)：他們要等這里新春的春草綠也長(zhǎng)出來(lái)后，才能來(lái)。因?yàn)轱w來(lái)早了，在光禿禿的大地和樹(shù)木上，他們太顯眼。現(xiàn)在在我們這兒，他們還找不到掩蔽的東西來(lái)躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥(niǎo)兒也那么聰明，想出辦法來(lái)躲避敵人，真是太棒了!從這篇文章中我體會(huì)到了：強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí)，你斗不過(guò)他，那就要用智取。生活也是這樣。
記得那一次，我去騎單車(chē)。遇到了一些同學(xué)，他們比我給錢(qián)他們，可是我一分錢(qián)都沒(méi)有，而且他們?nèi)硕?。?dāng)世界上一個(gè)大人都沒(méi)有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí)，突然想到了一個(gè)辦法：把它們引開(kāi)!接著我說(shuō)：“老師來(lái)了，我班的班主任來(lái)了。”他們轉(zhuǎn)頭往后望，問(wèn)：“哪里?”我趁機(jī)逃跑。
森林報(bào)不僅讓我懂得了動(dòng)物的知識(shí)，還讓我懂得了道理!
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇六
森林最近收到了一封密報(bào)，通訊員猴子先生將密報(bào)翻譯出來(lái)后，趕緊將密報(bào)呈給了森林里的獅子大王，獅子大王看了大驚失色，這到底是一封什么樣的密保呢？不急，看下文，為你揭開(kāi)謎題。
事情發(fā)生在小猴子的工作室，那天，猴先生正打著瞌睡，忽然電報(bào)機(jī)傳來(lái)滴滴的響聲，猴先生趕緊振作精神，將密報(bào)一一翻譯了出來(lái)，可是，猴先生看著這封電報(bào)神色越來(lái)越凝重，密保翻譯成什么了呢？原來(lái)是人類(lèi)在明天將大肆進(jìn)攻森林，那些可惡的人類(lèi)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)動(dòng)物屠殺?？墒?，這封電報(bào)到底是誰(shuí)發(fā)的呢？猴先生來(lái)不及多想，趕緊將電報(bào)的翻譯接過(guò)送給了獅子大王，讓獅子大王來(lái)處理這件事。
獅子大王凝重的看著這封電報(bào)，又看看下面著急的猴子，猴子雖然頑皮了些，但是不會(huì)拿大家的安全來(lái)開(kāi)玩笑，所以，這封密報(bào)很有可能是真的，但是，這封電報(bào)是誰(shuí)發(fā)的呢？獅子大王陷入了沉思，猴子見(jiàn)獅子大王進(jìn)入沉思，急得上躥下跳，連聲道，“大王呀！別想什么了，趕緊想想怎么救森林里的居民吧！”
獅子看了他一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，“松鼠家族賴以生存的那個(gè)樹(shù)洞有多大？”獅子問(wèn)猴子，猴子想了想，“大概有幾十平方米，那可是棵古樹(shù)，大王，您是想將動(dòng)物們遷移到那個(gè)樹(shù)洞里？”猴子一拍手，可是有沮喪起來(lái)，“大王，那個(gè)樹(shù)洞雖然大，但是，咱們森林的人太多了，不夠??！”
獅子點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就先讓體型較大的動(dòng)物進(jìn)去?！薄翱墒沁€有大象??！”猴子顯得愁眉苦臉。
“大象？猴先生你忘了，大象們已經(jīng)遷移了?！薄皩?duì)??！”猴子高興了，“可是，還有體型小的??！”
“體型小的啊，不是還有地鼠的洞嗎？那群人類(lèi)總不可能掘地三尺吧？”獅子臉上輕松了許多，“那好，大王，我這就去做！”猴子領(lǐng)了任務(wù)蹦蹦跳跳的出去了。
到了下午，所有的動(dòng)物都已經(jīng)安排好了，并將糧食都搬了進(jìn)去。
第二天，果不其然，在上午，那些人類(lèi)來(lái)了，他們翻遍了整個(gè)森林，索性他們真的沒(méi)有掘地三尺，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)樹(shù)洞，人類(lèi)一直找到下午，才無(wú)功而返。
所有的動(dòng)物都很感激猴子和獅子大王，猴子和獅子大王搖搖頭，“應(yīng)該感謝發(fā)電報(bào)的那個(gè)人?！?BR> 至于發(fā)電報(bào)的那個(gè)人，他是人類(lèi)世界的一個(gè)小女孩，因不忍看著父親和叔叔屠殺動(dòng)物們，偷偷給猴子發(fā)了封密報(bào)。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇七
“安妮日記”的作者安妮弗蘭克，一個(gè)13歲的女孩，在一個(gè)艱難，孤獨(dú)，可怕的躲藏。
這本日記寫(xiě)于1942年，當(dāng)時(shí)安妮才13歲。在納粹的逼迫下，這家人被迫住在地下密室，開(kāi)始了為期兩年的黑暗躲藏生涯。1944年，密室的門(mén)被德國(guó)警方撞倒，所有八個(gè)藏身處都被逮捕了。安妮的父親，戰(zhàn)爭(zhēng)的幸存者，戰(zhàn)后致力于宣傳她女兒安妮的日記。
安妮和她的家人被逮捕，原因只有一個(gè)，那是因?yàn)樗麄兪仟q太人，歷史學(xué)家安妮·拉米丈夫看完日記后，文章::“結(jié)結(jié)巴巴日記講述了一個(gè)孩子的聲音中寫(xiě)到，它反映了可怕的法西斯主義，它甚至不是在紐倫堡審判“。
我覺(jué)得，無(wú)論猶太人多少犯了一個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該被原諒，原諒。安妮住在掩藏遭遇了艱難的生活，孤獨(dú)的時(shí)候，害怕的感覺(jué)，但她的心臟仍然與希望之火點(diǎn)燃，她相信，我能成為一名作家，堅(jiān)持以煙分散戰(zhàn)爭(zhēng)的'時(shí)候，雖然這是一種錯(cuò)覺(jué)，但她的心臟仍然是充滿希望的。
讀完這本書(shū)，我非常佩服安妮，因?yàn)樗艿郊{粹的迫害，依然保持著樂(lè)觀的心情，對(duì)生存充滿希望，對(duì)生活充滿期待！
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇八
今年寒假，我在家里讀了一本名叫《森林報(bào)·春》的書(shū)，這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)著名科普作家比安基。
作者從小就喜歡觀察大自然中的動(dòng)植物，記下了大自然中發(fā)生的搞笑事情。并通過(guò)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)發(fā)生的事情詳細(xì)描述下來(lái)，編寫(xiě)了一套完整的《森林報(bào)》?！渡謭?bào)·春》這本書(shū)主要寫(xiě)了春天的三個(gè)月小動(dòng)物們和各種植物發(fā)生的奇妙變化。第一個(gè)月是冬眠的小動(dòng)物們蘇醒的月份，這一個(gè)月是寫(xiě)小物們剛從冬天醒過(guò)來(lái)后發(fā)生的搞笑事情。例如第一只蛋、屋頂?shù)囊魳?lè)作文會(huì)、把春水留住，都形容得很巧妙。第二個(gè)月是候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月，是寫(xiě)候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)時(shí)候的來(lái)龍去脈、林中大事、飛鳥(niǎo)傳來(lái)的緊急信件等。第三個(gè)月是歡哥樂(lè)舞月，是寫(xiě)小動(dòng)物歡快生活的情景，它們唱歌跳舞的故事。林中大戰(zhàn)、鄉(xiāng)村日歷、蝙蝠的超聲波、狩獵等。
我讀了本書(shū)發(fā)現(xiàn)作者專(zhuān)挑小的動(dòng)物來(lái)描述，觀察的非常細(xì)心，很微小的變化都能覺(jué)察到，我通過(guò)這本書(shū)了解了大自然中小動(dòng)物們的生存奧秘，我們要保護(hù)這群可愛(ài)的小動(dòng)物們。這真是個(gè)千姿百態(tài)，又無(wú)比神奇的大自然??！
作者：張軒偉。
在五年級(jí)的必讀書(shū)目中，我讀到了《森林報(bào)》這本讓人回味的書(shū)。
《森林報(bào)》是比安基用報(bào)紙的寫(xiě)法寫(xiě)出的一本小說(shuō)。這本小說(shuō)寫(xiě)出了春的美妙，夏的綻放，秋的結(jié)果，冬的無(wú)聲。它的故事情節(jié)有的諷刺，有的感動(dòng)，還有的讓人深懷感觸。
我這次去的烏蘭布統(tǒng)大草原就是樹(shù)與草的結(jié)合體，在草原中會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片的白樺林，草原是山丘式的，草原中會(huì)有一片被沙化的沙地；又如馬不是如動(dòng)畫(huà)片里兩只腳一起往前跑的，它是前腳一前一后，后腳一前一后的向前跑的，人不能站在馬的屁股后面，那是很危險(xiǎn)的。
讀過(guò)《森林報(bào)》這本小說(shuō)，讓我們懂得了世界原來(lái)這么美妙與神奇，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇九
暑假我讀了一些書(shū)，是《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》……我最感興趣的是《森林報(bào)·冬》，作者是維·比安基，說(shuō)的冬天森林里動(dòng)物還有植物的事情，里面主要講的欄目有：“太陽(yáng)組詩(shī)——十二月、冬天是一本書(shū)、林中軼事、農(nóng)事、都市奇觀、域外新聞、維利卡若夫講的故事、獵事、呼叫各地。內(nèi)容非常精彩，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要圍繞森林，《森林報(bào)》以新聞的形式和詩(shī)歌的語(yǔ)言描繪森林中動(dòng)植物冬季的變化，顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài)，表現(xiàn)出對(duì)大自然和生活的熱愛(ài)，含著詩(shī)情畫(huà)意和童心童趣。
讀完這本書(shū)，森林是大自然的京都，我們是大自然的兒女，我們要和大自然和諧相處，我們要愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然。在生態(tài)瀕臨危機(jī)的今天，我們要知道森林的重要性，同那些破壞森林的人作斗爭(zhēng)。這本書(shū)是一份少年報(bào)，一本自然教科書(shū)，讀完讓我受益匪淺。
森林里發(fā)生的事情一點(diǎn)不比城市少。那里也有各行各業(yè)，有快樂(lè)的節(jié)日，有和平，也有戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)物世界也有四季變化，獨(dú)特的語(yǔ)言、思維，生老病死，很多故事人們難以想象。書(shū)中的故事真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但他提出的人類(lèi)與大自然要和諧相處的問(wèn)題意義重大。如果沒(méi)有森林，沒(méi)有動(dòng)物，大自然受到嚴(yán)重破壞，人類(lèi)將難以生存。我們要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)動(dòng)物不隨意獵殺，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)使我們的家園天更藍(lán)水更清，空氣更清新。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十
讀了《森林報(bào)·夏》，讓我感受到了許多樂(lè)趣。最讓我忘不了的，還是那篇《三“國(guó)”爭(zhēng)霸》。
聽(tīng)了這個(gè)霸氣十足的名字，你是不是浮想聯(lián)翩呢？當(dāng)然，此“國(guó)”非彼“國(guó)”。此“國(guó)”乃地盤(pán)。你一定又想問(wèn)了，對(duì)不對(duì)？先把話放回肚子里，聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)：話說(shuō)，小云杉頭年占了上峰，使草族、小白樺與小白楊無(wú)法觸到陽(yáng)光，導(dǎo)致了二族的滅亡（小白樺與小白楊為一族），但并未死絕。第二年，與草族連成一體的小白樺與小白楊一族棄了盟友，向上爬去?？蓱z的草族只能一顆一顆的因沒(méi)有陽(yáng)光而死亡。
聽(tīng)完了，你是不是也為小草的悲慘命運(yùn)傷心流淚呢？小草被棄，除了不夠強(qiáng)，長(zhǎng)不高以外，還有一個(gè)原因，那就是輕易的相信別人。如果小草是先摸清盟友的用意，就不會(huì)如此悲慘了。
在生活中，也是一樣。一些藥店經(jīng)常利用老年人愛(ài)占小便宜的特點(diǎn)，將一些賣(mài)不出去的藥用打折或送什么來(lái)賣(mài)掉。所以醫(yī)院門(mén)口經(jīng)常有什么藥打幾折或買(mǎi)一元藥送一個(gè)雞蛋的廣告。這些消費(fèi)者就是太輕信賣(mài)家才會(huì)上當(dāng)。
生活中，這些例子不計(jì)其數(shù)，讓我們吸取小草的教訓(xùn)，做個(gè)在生活中處處留心眼兒的人。
寒假里的讀書(shū)時(shí)間，我選擇了看《森林報(bào)》?！渡謭?bào)》是蘇聯(lián)作家維·比安基的作品，也是譯林世界名著。它就像我們手邊一份真正的報(bào)紙一樣，詳盡生動(dòng)地報(bào)道了森林里每天發(fā)生的各種新鮮事。它按春、夏、秋、冬的順序，為我們描畫(huà)了森林里一幅幅多姿多彩的畫(huà)面。作者維·比安。
森林的春是歡樂(lè)的。禿鼻烏鴉是候鳥(niǎo)的先鋒隊(duì)，它們來(lái)到森林后，預(yù)示著春已經(jīng)來(lái)到了。第一批小獸誕生了。麋鹿和牡鹿長(zhǎng)出了新犄角。金翅雀、山雀、戴菊鳥(niǎo)在森林里唱起歌來(lái)了，不久椋鳥(niǎo)、云雀也飛回了森林。在春天的森林里，候鳥(niǎo)一批又一批，成群結(jié)隊(duì)地飛回曾經(jīng)居住的地方。春末了，灰鶴會(huì)在沼澤地上開(kāi)舞會(huì)，好像踩著高蹺在跳俄羅斯舞。猛禽呢？則在空中做游戲，尤為出色的是游隼，它會(huì)在空中做翻騰、俯沖的動(dòng)作。
我們大多數(shù)都是不知道。通過(guò)也讀這套書(shū)，可以讓我們重新充分地了解大自然，了解飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的，讓我們的知識(shí)更加淵博，也激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的興趣。
掩卷深思，我被書(shū)中那種人與自然和諧相處的細(xì)節(jié)所感動(dòng)。住在林間的森林報(bào)記者對(duì)每一種生物都進(jìn)行仔細(xì)的觀察，哪怕是蒼蠅、蚊子，哪怕是青苔、浮萍。在他們的眼里都是平等的個(gè)體。
讓我們保護(hù)森林，熱愛(ài)自然，關(guān)注自然，讓美麗的大自然故事一年一年流傳下去。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十一
人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈，少一些愁苦；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些；亮麗，少一些灰暗。
一口氣讀完《意林》，深深地被里面的故事所打動(dòng)。特別是看到那細(xì)小的種子，在堅(jiān)硬的石堆里，毫不畏懼地生根發(fā)芽；小小的螞蟻為了難得的生命，不白白地消磨，整日勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物無(wú)不努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，進(jìn)行不屈地抗?fàn)帟r(shí)，我開(kāi)始思考人生，思考生命的意義。
奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人，最寶貴的是生命。生命，每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”看似簡(jiǎn)單的一段話，卻道出生命的所在。
生命如此寶貴，我們更應(yīng)該珍惜才是，人來(lái)到這世界，就應(yīng)該證明自己存在過(guò)。人的生命不在于長(zhǎng)短，而在其質(zhì)量。有的人雖然生命已逝去，但精神永存，鼓舞人們奮勇前進(jìn)；有的人雖然活著，但猶如僵尸，靈魂已死去，永遠(yuǎn)遭受人們的唾棄；有的人雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的大事，一生很平凡，但為人正直，堂堂正正做人，也為人所稱道；有的人隨波逐流，一事無(wú)成，其生命則失去了光彩。
作為學(xué)生的我們，擁有花一樣美好的青春，我們應(yīng)該珍惜這只有一次的青春年華，為將來(lái)鋪下堅(jiān)固的基石，不再荒廢青春，虛度年華。
在將來(lái)，我們不應(yīng)該被金錢(qián)、地位、名利這些冰冷的物質(zhì)所禁錮，更應(yīng)該放飛夢(mèng)想，追求目標(biāo)，達(dá)到真正的“富?！?。
讓我們用有限的生命去展現(xiàn)無(wú)限的人生價(jià)值吧！
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十二
一直都很喜歡蔡駿的懸疑推理小說(shuō)，今剛拿到手的書(shū)，就迫不及待地花了四個(gè)小時(shí)看完了全本。
情節(jié)一直以來(lái)都是在文學(xué)藝術(shù)性中不可或缺的一部分，蔡駿的每一本書(shū)的情節(jié)設(shè)置，總是能夠很自然地讓我有意愿地將整篇看完。我認(rèn)為這是他做得很成功的地方。
從開(kāi)頭來(lái)說(shuō)，著實(shí)讓人驚奇，我看的時(shí)候還覺(jué)得有點(diǎn)難以理解，但如果你繼續(xù)看下去，就會(huì)覺(jué)得一切都是情有可原，事歸有因。
在人物設(shè)置上，也極為巧妙，故事情節(jié)的進(jìn)展中表現(xiàn)人性，并且將人性刻畫(huà)地淋漓盡致。
從他的《第十九層地獄》，《荒村公寓》《荒村歸來(lái)》《瑪麗格特的秘密》《狄小杰探案》到《偷窺一百二十天》、《病毒》，每一部都讓我愛(ài)不釋手。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十三
《草房子》講述了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活中，發(fā)生的各種各樣的、難忘的故事。
桑桑的老師——-溫幼菊會(huì)給他講她小時(shí)候的故事，還會(huì)給桑桑唱一首無(wú)詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母都去世了，是她的奶奶把她撫養(yǎng)大的，她的奶奶留給她的只有兩個(gè)字“別怕”，這是她最珍貴的財(cái)富。
我的眼角不覺(jué)濕潤(rùn)了，“別怕”這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)不僅印在了溫幼菊的心里，也深深地刻在我的腦海里。人生就像一個(gè)迷宮，到處是死路，還有那無(wú)數(shù)的墻壁?！皠e怕”教會(huì)了我遇到困難不能退縮，要有知難而進(jìn)的精神，盡自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要每時(shí)每刻都去探索，去求知，去飽覽無(wú)限的風(fēng)光，去感受大自然;“別怕”引領(lǐng)我走入人生，人生的迷宮中不能沒(méi)有墻壁，不能沒(méi)有死路，沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙，同樣沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義。
20xx年我們?nèi)胰]山看三疊泉瀑布，先要下1420個(gè)臺(tái)階，看完瀑布，又要爬1420個(gè)臺(tái)階原路返回。返回時(shí)，爬到半山腰，我就覺(jué)得小腿像綁著十幾噸重的鉛塊，抬不起腿邁不開(kāi)步，快有放棄的念頭了，可是我想到了“別怕”這個(gè)詞，頓時(shí)渾身充滿了力量，一鼓作氣爬到了山頂。
生活在發(fā)展日新月異的今天的我們，能感悟到“別怕”這個(gè)詞，遇到困難，咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)去，那么我們會(huì)更樂(lè)觀，更積極向上，這個(gè)世界也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊酶?
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十四
《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，他在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強(qiáng)的和自然做斗爭(zhēng)，還救了一個(gè)野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國(guó)的故事。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)?？梢?jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，不要把任何事都看的那么絕對(duì)，遇事要樂(lè)觀，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，不放棄！
讀完這本書(shū)后，我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)，不逃避呢？有些同學(xué)跟魯濱孫就正好相反，有問(wèn)題卻不提出，就讓問(wèn)題一直留著，下次遇到相同的問(wèn)題時(shí)還會(huì)是不懂做。
從《魯濱孫漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來(lái)是根本不可克服的，但只要經(jīng)得起失敗的，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)并克服困難，始終保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讀后感。
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五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十五
《窗邊的小豆豆》講述了作者小豆豆上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這本書(shū)讓我感受到了小豆豆有一個(gè)美好、快樂(lè)、豐富多彩的童年。這本書(shū)最吸引我的地方是小豆豆在巴學(xué)園中舉行的野炊活動(dòng)。在美麗的山水中做菜，感覺(jué)實(shí)在是太好了!
讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千，我認(rèn)為自己也小豆豆有一個(gè)一樣豐富多彩、五彩繽紛的童年。
2006年，我見(jiàn)到了人生中的的.第一場(chǎng)雪。那是，小雪花親吻著我的臉，冷颼颼的!我?guī)е妹脕?lái)到樓下堆雪人、打雪仗。我捏出一個(gè)個(gè)小小的雪球，在地下滾。雪球慢慢變大，成為了一個(gè)大雪球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我倆的合作下共同完成了許多的雪球。我把小雪球移到大雪球上，一下子做了許多個(gè)。我和妹妹津津有味的欣賞著自己得意的杰作。過(guò)了一會(huì)兒，在我倆再三商議下，終于決定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹拋起?！芭尽?，妹妹的臉變白了。妹妹也不肯想我示弱，立刻給了我一個(gè)下馬威。我們一直拋呀、笑呀、打呀。笑聲不斷傳出來(lái)，響徹天空。直到中午，我們的臉通紅、手發(fā)紅、嘴發(fā)紫、汗流浹背、喘息不停、肚子叫時(shí)“咕咕”我們才依依不舍離開(kāi)這片土地。
前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物，有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓，公鵝，母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺，做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后，悲痛欲絕，似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠改變這個(gè)命運(yùn)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都覺(jué)得這是不可能的事了，但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，這才讓大家對(duì)夏洛刮目相看。原來(lái)夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類(lèi)覺(jué)得不可思議的文字，并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng)，威爾伯沒(méi)有被主人殺死，快樂(lè)的活了下來(lái)，但是夏洛卻因此而失去了生命。
讀了這本書(shū)我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng)，我想：“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事，還可以置自己的生命于不顧，為什么人就不可以呢?當(dāng)別人家境富有時(shí)，有人就會(huì)拼命討好，別人說(shuō)什么就是什么，露出讓人厭惡的嘴臉?？墒钱?dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí)，又有幾個(gè)能夠幫助他呢，不但不幫有的甚至落井下石，從別人身上為自己獲取利益，這能算得上是真正的朋友嗎?真正的朋友會(huì)這樣做嗎?”
我們需要真誠(chéng)，朋友之間的真誠(chéng)，朋友之間不是互利關(guān)系，而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量，古語(yǔ)曰：千里送鵝毛，禮輕情意重。不管我們幫助了他多少，都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
最后我想說(shuō)：我們不需要虛假的友誼，能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
五年級(jí)森林報(bào)讀后感篇十六
說(shuō)到女巫，大家一定會(huì)想到在童話中，帶著黑高帽，騎著一把飛天掃帚，幫灰姑娘實(shí)現(xiàn)愿望的老婆婆?？墒沁@本書(shū)說(shuō)的女巫不是童話中的女巫，而是真正的女巫。如果你見(jiàn)到一個(gè)大鼻子、戴假發(fā)、瞳孔一會(huì)兒變藍(lán)一會(huì)兒變紅，牙齒有點(diǎn)藍(lán)、腿有點(diǎn)兒瘸、戴手套的女士，那你就快跑吧，因?yàn)樗褪桥?。什么，你不知道為什么要跑？噢！愿上帝、佛祖保佑你！那是因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)散發(fā)的臭氣波，而且越洗越臭、越臟越聞不出來(lái)的，并會(huì)被女巫不斷殺死的孩子。
這本《女巫》的“男一號(hào)”非常不幸的兩次遇到了女巫。第一次他安然無(wú)恙的度過(guò)了，但是第二次他被變成了老鼠，而他用自己的智慧把女巫也變成了老鼠。
我喜歡這本書(shū)，不僅是因?yàn)椤澳幸惶?hào)”的勇敢讓我敬佩。更是因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們兩個(gè)道理：一個(gè)是“人心隔肚皮”；一個(gè)是“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。當(dāng)然，還有最讓我敬佩的是“男一號(hào)”的智慧和勇氣。
對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，當(dāng)你面對(duì)比你強(qiáng)大數(shù)倍的敵人時(shí)，你是什么感受呢？恐懼、害怕，恐怕只要是能沾上這意思的詞都能用上了吧?？墒?，我們的主人公，卻在被女巫變成老鼠的情況下，克服自身的恐懼，努力想辦法，最終戰(zhàn)勝女巫，把女巫也變成了老鼠，讓她以后再也害不了其他人。