小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員(通用17篇)

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    總結是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗和教訓。首先,我們要明確無論是學習總結還是工作總結,都需要我們從不同的角度思考和總結問題,以便更好地改進和提升。
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇一
    老師們,同學們:
    早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:靜下心來,才能學得更好。
    同學們,大家每天背著書包來到學校就是來學習的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學習效率提高?學得更好嗎?很重要的一點,那就是必須要靜下心來。
    靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一樽甘醇的美酒。“淡泊以明志,寧靜以致遠?!闭f的就是只有在心靜的狀態(tài)下,才有可能達到遠大目標。
    古人云:“才須學也,學須靜也?!睂W習需要靜心,如果說學習的精深在于學以致用,舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思索,把學過的知識融會貫通起來,否則只能是不求甚解,囫圇吞棗地學,再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。
    有些同學上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時馬馬虎虎,不認真;有些同學很努力,整天埋在書中,可是效率不高,成績總是提不起來,為什么?很大原因就在于他缺乏一種學習的獨立性和一種平心靜氣的學習狀態(tài)。
    有了靜心思考,我們還應學會靜心傾聽?,F(xiàn)在很多學生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽,不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當其他同學發(fā)言或讀書時,他又不愿意靜心傾聽,不認真思考。往往就出現(xiàn)做小動作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。
    因此,“去浮躁生靜氣”對我們來說是非常重要!要靜心,就要做到上課時聚精會神,心無雜念;看書自習時,全神貫注,做到“兩耳不聞窗外事”。要靜心,就不要把學習以外的事想得太多,因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜,讓人心煩意亂,無法正常思考。如果你心情十分煩躁,無法平靜,我建議你不妨到操場走走,或找一個安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心,幫你營造一個靜的世界。
    所謂“心靜自然涼”,心靜下來了,才有足夠的精力去學習;心靜下來了,才會漸漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣;心靜下來了,才能在面對外界投來的垃圾污物時,做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎――“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”我也想說一句話來作為今天國旗下講話的結尾:“靜心學習,以成大器!”
    謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇二
    尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,學校的演藝廳里熱鬧非凡。二批的少先隊員入隊了。王冉冉小朋友代表老隊員發(fā)言。發(fā)言非常不錯,王冉冉小朋友受到了許多老師的表揚,還獲得了一枚起飛章。放學后,王冉冉自信滿滿地囑咐我:“媽媽,下次的國旗下講話,明天就開始練習吧。”我聽了很高興,因為這次發(fā)言的成功,不僅讓王冉冉更加自信,也讓激發(fā)了王冉冉學習的樂趣。這件事情讓我看到了冉冉的進步,也看到了自己的不足。我想,我應該反思:
    準備太匆忙。老師兩個星期以前就跟我說了這個事情,我寫好了話稿,然后把這個事情忘記了。王冉冉一直沒有練習。等我想起這個事情,離發(fā)言只有天的時間了。是我,沒有早早的讓冉冉準備。
    要求太高,求成心切。讓冉冉背誦話稿的時候,其實是需要一個過程的。冉冉還是很棒的,讀了幾次就立刻會背了。一篇長長的講話稿,有些句子還是比較深奧的,可是冉冉半天就全會背了??墒牵驗槲乙筇?,求成心切,在冉冉一次跟讀的時候,就要求她讀出語氣語調(diào)的不同來,還說這個不行那個不對。冉冉說:“媽媽,我以為應該全會背了,再練語氣會比較好?!笨墒钱敃r,我沒有接受冉冉的建議,還是一味的要求她讀好讀好再讀好。當冉冉?jīng)]有讀到我要求的那樣的時候,我就很著急很生氣。冉冉不高興了,我還非常生氣。害得冉冉郁悶,我也很沮喪。
    沒有充分的相信孩子。其實冉冉真的很棒。半天的時間背誦下來,指導她快慢輕重的時候,講了一次,她就會了。可是,我卻很不放心,講了一次,又講一次。冉冉不愛聽了,母女倆就又別扭起來。其實,冉冉已經(jīng)掌握了。
    放平常心態(tài)。其實成功與否并不是最重要的,重要的是,經(jīng)過這件事情,我們都成長了。星期一帶冉冉去演藝廳練習的時候,她講得很一般,但是班主任毛老師卻很高興,她大大的表揚了冉冉,說冉冉怎么說得那么那么好啊。聽得冉冉很興奮,她立刻快樂起來,接下去講的幾次,就有了明顯的進步。我想,是我把結果看得太重。我不應該這么強求,我不應該有這么多的指責。我應該通過這件事情激發(fā)孩子學習的興趣,通過這件事情讓孩子體驗快樂,更加自信??墒俏夷兀靠偸桥u比表揚多,所以孩子進步少。老師表揚了幾句,冉冉興趣來了,進步就更加明顯了。我知道,是我的心態(tài)不正確。我需要反思。
    親愛的.寶貝,這幾天我們同經(jīng)歷了少先隊代表講話的過程,雖然中間有爭吵,有悲傷,但是我愛你!你的點滴進步,絲絲變化,都牽動著媽媽的每一根神經(jīng)。媽媽愛你!媽媽知道,你也非常非常的愛媽媽!
    老師表揚你這次講話很棒,所以在這個月底的一次升旗儀式中,讓你代表班級國旗下講話。下次,讓我們更加快樂地完成這件事情吧。
    發(fā):
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    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇三
    老師們,同學們!大家早上好!
    團結就是力量!這首歌想必大家都聽過,這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。
    同心石成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
    在20xx年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
    在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
    團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗??梢姡献魇遣豢缮俚?。
    民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。
    整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們職專學生團結合作創(chuàng)造出來的。
    過去的先民要團結,只有團結才能生存,現(xiàn)在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇四
    尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們:
    “自信自強功自成”。這是我的座右銘。在四年的學習生活中,我時刻記住自己是一名少先隊員,注意嚴格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
    在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解。
    在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條,讓老師十分放心。因為我性格開朗,熱情大方,團結他人,所以同學們都愿與我交朋友。同學們都把我當成了集體中的領頭雁。
    我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
    在四年的學習生活中,我事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:運動會、作文競賽、手抄報比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。班上的黑板報和手抄報,都是我?guī)ьI同學自行設計、編寫的。我還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品等節(jié)目,使班里的月末聯(lián)歡節(jié)目屢次獲獎。也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩。
    為使同學們從每一件小事做起,爭做文明小學生,我特向全體同學發(fā)出如下倡議:
    一、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語;
    二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
    四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;
    五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
    六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
    七、文明上進,嚴格遵守各班級所制訂的文明公約;
    八、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
    希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,向不文明行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的天空,需要你我攜手向前!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇五
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    你們好!
    我是六年級的。今天是我們小學所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的'隊伍更壯大了。我是位老隊員,自從加入少先隊組織后,自己履行職責,熱心幫助同學,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾,隨手拾起。自己爭做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學基本上都認識到了環(huán)保的重要性和同學之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學習上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責任。
    在這里,我也真誠地希望新的成員們,每當看到胸前的紅領巾,那是我們的驕傲。同時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠大志向,踏實,認真學習,培養(yǎng)過硬的本領。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學習,認真配合,做好隊里的工作,也為了我們小學明天的輝煌,盡好我們的責任吧!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇六
    今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的一年,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W生優(yōu)秀國旗下講話,供大家參考借鑒。
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑,或是一句熱情的問候,或許是你在課堂上對待同學發(fā)言的一次認真的傾聽。其實,一句不經(jīng)意的贊美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。
    縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心??鬃幼鹦⊥\,而擇路行之,其學傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬。“一花一世界,一沙一天堂?!痹诠矆鏊?,低聲細語,給他人一個安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。
    尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關系的黏合劑,是一針令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養(yǎng),更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然,在現(xiàn)實社會里,每個人都有其各自的需求,也都有其權利與義務,這就難免會出現(xiàn)矛盾,不可能人人如愿。這就要求人人都要正視客觀現(xiàn)實,學會禮尚往來,在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你并能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話:“這一朵花上有露珠,而另一朵花上卻沒有。是因為一朵花打開了花苞并把露珠吸了進去,而另一朵花則關上了自己,于是露珠滑了下來?!毕M覀兠恳晃煌瑢W,都學會把尊重別人放在第一位,尊重別人的同時,也就是尊重自己。同學們,讓我們一起努力吧!讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓師生之間、同學之間的關系更加和諧愉快,讓我們西山的校園更加美麗溫馨!
    各位老師、同學們:
    早上好!今天我講話的題目是《提高個人素質愛護校園環(huán)境》。
    當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
    我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。
    同學們,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有仔細的去想過。
    同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地等等。同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
    各位老師同學們:
    大家好!給大家講個故事――。
    明確:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些?!?BR>    這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以說習慣決定命運是毫不夸張的。
    怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?
    俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。
    所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
    其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。
    美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
    國旗教育我怎樣做人,給我信心和力量。
    高遠的白云駕著無聲的歲月飄游而至。十幾年來,我在國旗下茁壯成長。
    五星紅旗,是我們偉大祖國一中華人民共和國的國旗。她伴隨著中華人民共和國誕生的旋律,已經(jīng)冉冉升起了五十多個春夏秋冬。國旗永遠高擎在十二億中華兒女的心中。
    紅彤彤的國旗是先烈的血,是戰(zhàn)斗的火,是祖國的朝霞,是事業(yè)的豐碑。那五顆奪目的金星,似群星朝著北斗,似黨的光輝閃耀。
    我是時代的幸運兒,因為我生在偉大的社會主義新中國,長在鮮艷的國旗下?,F(xiàn)在,我即將別離母校,回想起自己作為一名升旗手,光榮地將國旗升上天空的時刻,使我激動,使我自豪,使我永遠難忘。
    面對五星紅旗,我慚愧過。一次數(shù)學競賽,我名落孫山,正當我灰心喪氣時,國旗告誡我:學習是海洋,勇敢者劈波斬浪,懦弱者萎靡不振。于是,我鼓起勇氣,從失敗中找教訓,經(jīng)過努力,終于在一次又一次地競賽中取得了優(yōu)異成績。
    面對國旗,我充滿信心,爭做德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。與其他學科的成績相比,我的體育成績不盡人意,體育是我的弱項,因此,我加緊鍛煉。每當我跑步步伐艱難時,每當我跳跳箱膽怯時,國旗中紅軍二萬五千里長征,爬雪山、過草地的英雄形象便浮現(xiàn)在我的眼前,激勵我前進,鞭策我成功。使我的體育成績不斷提高,身體素質不斷增強。
    面對國旗,革命烈士、楊靖宇、……拋頭顱、灑熱血的景象似乎就在眼前。他們告訴我要珍惜美好的今天。
    國旗教育我怎樣做人,給我信心和力量。使我在她那燦爛的光輝下茁壯成長,為了祖國的富強我將貢獻出全部力量!
    我為能在國旗下茁壯成長而光榮,而自豪。
    “起來,不愿做奴隸的人們……”在這雄壯的樂曲聲中,國旗冉冉上升。我的心如同海水一般波濤澎湃,我為能在國旗下茁壯成長而光榮,而自豪!
    國旗,你經(jīng)歷了無數(shù)次火的冶煉,血的浸染,你紅光耀眼,紅的如此徹底,如此熱烈!為了你,我們的祖國涌現(xiàn)出了多少像楊靖宇、一樣的好兒女。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。
    融注著黃河的氣魄,長城的風采,融注著十億神州的智慧和忠誠,你金星燦爛,輝映寥闊江天。無論在哪里都有你高貴的身影,人們都尊敬你、愛戴你,因為你表示了國家的尊嚴。我為能在國旗下苗壯成長而光榮、而自豪。
    國旗你是一個國家的代表和象征,五星紅旗,是你代表了我們中華人民熱愛和平、團結向上的革命精神。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。
    為了使國家更富強,為了使國旗更紅,在建國以來又涌現(xiàn)出許多讓國家富強的英雄模范。
    雷鋒為了讓人們過上好日子,自己省吃儉用,把節(jié)省下來的錢捐到災區(qū);王進喜為了制止大慶油田的并噴現(xiàn)象,忘記了自己腿傷還未愈合,就第一個跳進泥漿池里,用自己的身體來攪拌泥漿。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。
    我們是祖國的后代,我們是黃河的子孫,我們的責任重大。我決心,為了我們的社會主義明天更美好更富強而勤奮學習、求知進取;為了讓五星紅旗更紅更艷,而鍛煉身體,遵守紀律。
    我為能在國旗下苗壯成長而自豪、而光榮、而奮發(fā)圖強。
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇七
    尊敬的老師,敬愛的同學們:
    大家好!我是王志超,今天我很高興,也非常開心能作為一名預備少先隊員站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的教導,感謝同學們對我的信任。
    每次看著哥哥姐姐們胸前飄揚的紅領巾,我感到很好奇,為什么紅領巾和五星紅旗一樣都是鮮紅的,像鮮血一樣;每次看到電視中少先隊員們用響亮的聲音宣誓的時候,邁著整齊的'步伐標準敬禮的時候,我的心里非常的激動。在我小小的內(nèi)心中,心里面一直想著,我要成為一名光榮的少先隊員,成為我們創(chuàng)新實驗小學的第一批少先隊員。希望老師們,同學們能夠給我這個機會,讓我成為一名少先隊員。也希望我們更多的同學們能夠一起申伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。在這美好的時刻,我的心情十分激動,在此,我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對領導和社會各界對我們的親切關懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。尊敬的老師們,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑,度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進的道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!
    這是我在水口中心小學學校度過的第5個兒童節(jié),我們幸福,我們快樂,因為我們在先進的教育理念下成長,我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了才能,磨煉了自己的意志,遵了上進、永不言棄的信念,用自己的成績來回報學校,回報父母。
    少先隊員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設的棟粱之材。
    最后祝慶?;顒訄A滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!祝老師們美滿快樂!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇八
    各位同學:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《做一名文明守紀的少先隊員》。
    同學們,當你胸前戴上紅領巾的那一刻,你一定會倍感自豪。因為你是一名光榮的`少先隊員,是我們祖國的未來。少先隊員是你們光榮的稱號,紅領巾是你們驕傲的標志。誠實、勇敢、活潑、團結是少先隊員的作風。
    在我們美麗的校園里,你可能會發(fā)現(xiàn),教室的黑板報上漂亮的圖畫被擦去了一角;綠化帶的小草旁邊丟著幾張紙屑;干凈的桌面被涂得亂七八糟;走廊的墻壁上留著個別腳??;走廊的通道上偶爾可以看見瓜子皮……所有這些行為,都是不文明、不守紀的表現(xiàn)。讓我們在美麗的五星紅旗下立下決心:曾經(jīng)有過這種不好行為的同學,要好好改正;從沒有這種行為的同學,要繼續(xù)發(fā)揚好品質。大家共同努力,做一個文明守紀的少先隊員。
    在少先隊建隊61周年時,我們學校又有一批同學加入我們光榮的少先隊。在國旗下,老師鄭重地向所有的少先隊員呼吁:做一名文明守紀的少先隊員,讓我們從以下幾方面做起:
    1、在校園內(nèi)外,做到文明有禮,使用文明語言,見到長輩主動問好,與同學友好和諧相處,學會照顧自己,關愛別人。
    2、在學校里,要嚴守紀律,無論在什么時候,都要用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己。在課堂上,專心聽講,不開小差;課外活動時,注意安全,不追逐打鬧。 3、在社會上,更要時刻記住:我是一名少先隊員,文明有禮記心上,尊紀守法不能忘。
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    你們好!
    彈去五月的塵風,擁抱燦爛的六月。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。它讓我們尋味童年的色彩繽紛,踏著節(jié)日的足跡,我們又長大了一歲。
    還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
    今天,我們磨練羽翼,明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。讓我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
    同學們,這是我們度過的又一個兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因為我們在先進的教育理念下成長,我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進、永不言棄的信念,用自己的成績來回報學校,回報父母。
    在這萬象更新生機盎然的夏日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),讓我們攜起手來,共同努力,共同進步。
    謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十
    今天,我演講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。
    學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的'地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
    同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節(jié),認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
    謝謝。
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十一
    老師們、同學們:
    大家好!金秋九月,秋風颯爽。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx—20xx學年度,即將開始新的學習生活。
    在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
    一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
    同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
    暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
    首先,上課的'時候,要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌?!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被錯過了,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學校好好學,希望能學到一技之長。
    在們奮斗中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸你的那可能是學不好的,在選擇那個職業(yè)的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步與提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
    同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下,你們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!
    同學們,老師們,祝愿華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十二
    同學們,今天我和大家交流的話題是“做一個會學習的孩子”。
    大家都知道有這樣一句諺語:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,現(xiàn)在雖不是百花盛開,但已是春意盎然。春天正是播種的季節(jié),播下種子,收獲希望,在這個大好時節(jié),也正是學習的好時光。同學們都愿意做一個愛學習、會學習的好孩子,那么,什么樣的孩子才是會學習的孩子呢?我想,會學習的孩子應該能做到以下幾點:
    第一、會學習的孩子上課都能做到專心聽講。
    專心聽講是學好知識的前提,一個會學習的孩子上課時總能集中精力聽講,全身心的投入到學習活動中去,不說話,不打鬧,不擺弄東西,不發(fā)愣、發(fā)呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發(fā)亮,老師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求,感受到他在盡可能多的汲取知識的營養(yǎng)來滋潤自己饑渴的心靈。而不是像個別學生那樣目光呆滯,昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識,會聽課才能更深入更深刻的理解知識,只有理解,才能有真正意義上的靈活應用,一節(jié)課40分鐘學習的知識,如果未能做到專心聽講,恐怕課后4個小時也補不過來。所以,會學習的孩子一定是會聽課的孩子。
    第二、會學習的孩子一定能做到積極思考。
    學習是一項腦力勞動,學習需要動腦思考,如果沒有思考,就沒有學習。會學習的學生一定會積極參與到學習的過程中去,勤動手、動口、動腦,思維始終圍繞著學習這一活動轉,圍繞著老師的問題轉,不走神,不懈怠。我發(fā)現(xiàn),會學習的孩子都敢于思考,遇到難題不是選擇退縮,而是積極思考,哪怕自己想出的結果是錯的也無關緊要,因為自己動腦想了,理解也會更深刻。在學習中,只有做到敢于思考,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所收獲;才能更好地訓練思維,提高能力,思考讓會學習的孩子變得越來越聰明。除此之外,會學習的孩子還會善于思考,如果說敢于思考是一種主觀行為,善于思考則是思維的方式方法問題,它需要在學習中不斷積累和總結。只有敢于思考,善于思考的學生,才能在學習上有較大的發(fā)展。所以,會學習的孩子一定是會思考的孩子。
    第三、會學習的孩子一定能做到不懂就問。
    學習的過程其實就是一個從不會到會的過程,在學習中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,一個好孩子、好學生,一定是謙虛勤奮的學生,學習中遇到了困難,總會積極主動地去解決,向老師、同學、家長請教,通過向別人請教,會了、懂了也就達到了學習的目的。學習中有了困難,如果不及時解決,他就會成為學習道路上的絆腳石,大困難是大絆腳石,小困難是小絆腳石,可以想象,如果自己腳下擺滿了石頭,你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了,你會舉步維艱,最終是寸步難行。會學習的孩子深知這一點,他不讓自己腳下有一塊石頭,當遇到困難時,他總會通過及時向別人請教搬除這些石頭,讓自己學習的道路既寬闊又平坦。所以,會學習的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。
    第四、會學習的孩子一定能做到有質量的完成作業(yè)。
    做作業(yè)是鞏固知識,提高熟練程度的有效途徑,通過做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足,提高完成作業(yè)的速度和準確度,提高解決問題的能力。有的同學在做作業(yè)時不求質量,只講速度,更有甚者是不講對錯的胡寫亂畫。試想,這樣你能達到做作業(yè)的目的嗎?通篇錯誤百出的作業(yè)寫了又有什么用呢!我想,有質量的作業(yè)首先應當做到所做的題目正確,做一題對一題;其次是字體工整,頁面干凈整潔,讓人看起來賞心悅目。所以,會學習的孩子一定是能做到有質量的完成作業(yè)的孩子。
    會學習的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學們,做一個會學習的孩子其實很簡單,也就是積極做到上面說的四點:會聽課,會思考,不懂就問,有質量的完成作業(yè)。做一個會學習的孩子其實也不簡單,它需要長時間的堅持和付出,需要耐心和耐力。同學們,你們都愿意做一個會學習的孩子嗎?那好,就讓我們以上四點為標準,從今天做起,從點滴做起,相信經(jīng)過努力,每位同學都能成為會學習的孩子。
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,始于春秋戰(zhàn)國時期,至今已有兩千多年的歷史。關于這個古老的節(jié)日有許多美麗的傳說,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
    公元前278年,秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占,心如刀割,但他始終不忍舍棄自己的祖國,無奈之下在農(nóng)歷的五月初五,寫下絕筆《懷沙》之后,抱石投汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,丟進江里,據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來,為了防止飯團被蛟龍吃掉,人們便想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。
    是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。
    今天的我們重拾起關于中國傳統(tǒng)文化的熱愛,不也是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎?
    棕葉飄香,又一個端午節(jié)就要到了,讓我們在品嘗美味粽子的同時,重溫屈原先生的錚錚鐵骨,繼承屈原先生的愛國精神吧!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    范文二。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    昨天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)?!拔逶挛?,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!?BR>    端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢?
    第一,端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨(mi)羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)時插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。
    第三,端午節(jié)是體育節(jié)。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進作用。
    第四,端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代,粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看,北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,可謂粽葉飄香粽子可口。
    同學們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚,希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。
    最后我們還是要講到安全問題。天氣越來越熱,學校要求全體同學都要做到以下幾個方面:
    1、同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。
    2、同學們外出游泳,一定要有會游泳的家長陪同,萬一發(fā)生溺水事故,便于搶救,學校絕對禁止學生私自組織外出游泳,以免發(fā)生意外。
    3、游泳時要有自護意識,在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;。
    4、游泳時要有自救常識和能力,若發(fā)生了抽筋現(xiàn)象,應一邊自救,一邊大聲呼救,以免發(fā)生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時,不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人,不能參加游泳,以免發(fā)生意外。
    5、不逞強好勝,有的人自覺水性好,好表現(xiàn),喜歡長時間潛泳或在深水區(qū)做各種動作。
    謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十四
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是——文明禮貌,改變你我!
    我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“融四歲,能讓梨”我們已是耳熟能詳,雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉,影響了一代有一代的人?,F(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而后者恰恰從本質上體現(xiàn)了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要從現(xiàn)在從小處做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
    首先,培養(yǎng)自己高尚的情操,陶冶自己的心靈,讓文明舉止從小處形成,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用《小學生行為規(guī)范》來約束自己,做到談吐文明,待人禮貌,講究衛(wèi)生,彼此謙讓。一聲“謝謝”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
    手下留情花似錦,腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是污漬,簡簡單單的一句文明語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!边@就是文明與否的影響。
    文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的西山學子的形象。最后我以一句名言作為結束語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    上午好!我今日演講的題目是《尋夢五千年》。
    夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
    世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學家的祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
    六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復興指日可待了。
    科學技術是。
    第一生產(chǎn)力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關鍵在于知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新,以及高新技術產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎與標志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術產(chǎn)業(yè)化,搶占當代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
    尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
    同學們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人嚴密,科學使人深刻,凡有所學,皆成個性。學則明,明則通,通則變,變則強。
    讓我們:
    攜手同心擔道義。
    科技強國譜新篇。
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十六
    親愛的同學們:
    你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學校,各位又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。
    提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
    上周三開學時間,學校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品?;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠學得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
    但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
    就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考,更應當引起那些喜歡上網(wǎng)的同學引以為戒。
    在我以為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,各位才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。
    做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
    做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
    做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
    做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
    我想只要同學們獻出愛心,學會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學校學得好,生活的好。
    最后祝同學們在新學期有有新的進步,有新的發(fā)展。
    謝謝各位!
    小學生國旗下的發(fā)言稿做一名的少先隊員篇十七
    敬重的各位教師,親愛的同學們:
    大家下午好!不知道大家早上起來時,有沒有告知你們的爸爸“今日是父親節(jié)”,有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝愿,有沒有預備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐,還把父親節(jié)前一個星期手工制作的禮物親自送給了爸爸,看著爸爸笑呵呵的模樣,我知道他今日肯定會有一個快樂的一天。
    不知道是從什么時候開頭,我留意到爸爸常常會陷入緘默,而這份緘默的背后,是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個成年人,還未成為一個需要養(yǎng)家糊口的男人時,我還不懂得生活帶給爸爸的壓力究竟有多大,我只是觀察爸爸一根接著一根煙的抽著,肯定是很苦惱吧!
    同學們,你們呢?你們有沒有專心觀看過你們的父親,或者說有沒有留意過你們父親的變化呢?我以為我們都應當時常專心去觀看一下我們的父親,這位不同于每日嘮叨著對我們表達愛的母親的父親,他們的緘默或許是有著什么不能說的苦惱,他們的無言或許正等著我們的一個問候!父親,這一角色一般都被人們當成是家里的頂梁柱,而一個要作為頂梁柱的人,是不是會選擇把全部的苦和痛都一個人抗著呢?假如我們認為父親理所固然就要擔當全部的一切,那我們的父親該有多累啊!
    同學們,借著父親節(jié)的時機,向我們的父親表達我們心中對他們的愛吧!讓他們知道我們都在愛著他們,也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅腵一切,并不都付諸東流了,我們可以用我們努力學習得來的收獲去報答他們,去給他們卸下肩上的擔子,去給他們享福,去給他們將來可以頤養(yǎng)天年的生活。
    早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時,我留意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點白發(fā),而白發(fā),大家都知道的,它們不會像黑發(fā)一樣越來越少,它們只會隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長大的過程中,我們的父親也漸漸在年輕。我想我們都得加把勁,讓我們成長的速度要快于父親母親年輕的速度,讓我們在父親母親還未真正老去之前,回報他們給我們付出的愛!
    同學們,不要再等適宜的時機了。父親節(jié)就是一個時機,只要在午夜十二點之前,我們都還可以借著這個時機去感謝我們的父親,等到明天,你那士氣或許就更小了!
    我的演講完畢,感謝大家!
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