分鐘學(xué)會感恩演講稿(專業(yè)23篇)

字號:

    演講稿的語言應(yīng)該簡練明了,表達(dá)方式應(yīng)該生動有趣,以吸引觀眾的注意力。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和主題。以下是一些名人演講的摘錄,他們的言辭曾激勵(lì)和感動世界各地的人們。
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
    大家好!
    今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
    記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
    父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候扶你起來,教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇二
    尊敬的教師、親愛的學(xué)們:
    大家好,我是六年級的__,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
    學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
    多謝大家,我的演講完畢。
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇三
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
    開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的.,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
    白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
    古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。
    由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
    母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
    同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
    同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟___做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
    英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
    同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇四
    平凡中的一天,偶爾打開心扉,認(rèn)真接納每一絲陽光,幸福的滋味原來是甘甜的。
    我們習(xí)慣長期沉浸在苦悶中,忘了什么是感恩了。當(dāng)再次聽到它時(shí),突然就有了一見傾心的感覺。是感恩驅(qū)散了心底的片片烏云,曾經(jīng)以為刻骨銘心的痛因?yàn)樗8卸鲬?yīng)是一位忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)陪在你的心中。
    學(xué)會感恩,生活就處處充滿奇跡;學(xué)會感恩;你就擁有豁達(dá)的胸襟;學(xué)會感恩,你就抓住了快樂的尾巴。
    你還在為作業(yè)而苦惱嗎?請擁有一顆感恩的心,感謝知識帶給我們的快樂氛圍與充實(shí)吧!放松心情去汲取知識的養(yǎng)料把,它會讓你充分感受到充足和幸福!
    你還在為遠(yuǎn)行時(shí)的一場及時(shí)雨而埋怨不已嗎?請擁有一顆感恩的心吧!雨水的降臨給莊稼帶來了豐收,給你洗去了一身的疲憊和困倦。有時(shí)候,環(huán)境是由不得我們選擇,更無能為力去改變的,埋怨只是徒添煩惱而已,那么就換個(gè)角度去思索,擁有一顆感恩的心吧!
    感恩的人因?yàn)楦卸饕彩斋@奇跡。姜子牙為了感謝周文王的知遇之恩而追隨他,幫助他討伐商紂王,建立周王朝,而他也成了偉人。天下誰人不知諸葛孔明?為了報(bào)答劉備三顧茅屋的賞識之恩而專致于蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛孔明,更是時(shí)代的英雄,歷史的榜樣!
    感恩是一種責(zé)任。子女為了感謝養(yǎng)育之恩而贍養(yǎng)年邁的雙親;軍人叔叔為了感謝祖國的培育之恩而鎮(zhèn)守邊關(guān)。感恩的路途很辛苦,感恩的.人卻因?yàn)楦卸?,履行了?zé)任,撫慰了良心,收獲了快樂!
    “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩不僅限于一種良心的華麗安慰,更應(yīng)該是一種自身苦悶的解脫。擁有了一顆感恩的心,當(dāng)生活背叛你時(shí),才不至于窮走極端,瀕臨絕境。感恩的人總能看到樂觀的方面,有很多理由感謝上蒼賜給的良好現(xiàn)狀。只有對生活充滿了向往,有了積極向上的態(tài)度,才有勇氣面對挫折,接受困難的挑戰(zhàn),才能像一株臘梅一樣傲力于風(fēng)雪之中。我們只有接受風(fēng)霜的洗禮,才能成為國之棟梁!
    可見,擁有一顆感恩的心是多么重要,讓我們行動起來吧!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
    這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
    盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
    《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
    學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
    同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級2班的,今天,我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
    我在一個(gè)很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國臺灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
    有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。
    小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。
    對!
    感恩!
    常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
    常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩???一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。
    這就是感恩!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我為大家演講的題目是:“學(xué)會感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。
    還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。
    只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
    同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
    同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會。謝謝大家!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!首先我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供的一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會。說實(shí)話在參加本次演講前,我也曾猶豫過,膽怯過。因?yàn)槲疫@個(gè)人本身不善于言談,我怕因?yàn)榫o張而講不出話來,但我還是決定勇敢的一試,我不僅要把公司的這次活動看成提升自己的機(jī)會,還要把它當(dāng)作克服自己短板的一個(gè)平臺。
    說起感恩,我們往往會想起我們的父母,老師和那些曾經(jīng)幫助過我們的朋友。因?yàn)楦改赣脺I水和幸福的笑容迎接我們的到來,背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大;因?yàn)槔蠋熡靡桓w細(xì)的粉筆和嘶啞的嗓音,不知疲倦地向我們灌輸著知識,把我們培養(yǎng)成社會上的有用之才;因?yàn)榕笥?,在我們無助的時(shí)候,困難的時(shí)候伸出善意的雙手,讓我們度過了難關(guān)。
    然而,當(dāng)我們步入社會,走進(jìn)職場的時(shí)候,我們同樣應(yīng)該感恩我們的企業(yè)。我要感謝亞通,能在這個(gè)競爭激烈的舞臺中給我留下一個(gè)席位;感謝亞通給我提供了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺;感謝亞通給我塑造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
    轉(zhuǎn)眼之間,我來到亞通已將近4年,在這里我很有歸屬感,亞通獨(dú)特的文化氛圍和管理模式,讓我在這里工作很有活力。尤其是亞通提倡趕、幫、超,傳、幫、帶的管理理念,不僅讓我在工作上更富有積極性,同時(shí)也提升了我的工作能力豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我從一名剛走出校門、涉世不深的懵懂青年,通過在亞通的歷練,逐漸成為一名懂得愛家,懂得感恩,懂得為企業(yè)做貢獻(xiàn)的職場青年。亞通的同事團(tuán)結(jié)互助,亞通的領(lǐng)導(dǎo)平易近人。正是亞通這種優(yōu)越的管理模式和超具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,使得亞通能夠連年克服同行競爭的重重困難,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。我為自己能夠成為亞通的一員感到驕傲,我為亞通取得的驕人業(yè)績感到驕傲。俗話說:好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境塑造好的人才。如今公司給我們提供了這么好的工作環(huán)境,如果我們還在原地踏步,不求上進(jìn)的話,是不是該捫心自問一下了。所以,我要珍惜眼前的大好環(huán)境,努力提升自己,把公司的利益當(dāng)做自己的利益,帶著責(zé)任心去完成公司交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
    古語道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!钡嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們積極對待生活的態(tài)度。讓我們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩企業(yè),常懷感恩之心,培養(yǎng)感恩之情,落實(shí)感恩之行。
    同事們,讓我們用一份責(zé)任心在亞通這片沃土上不斷耕耘、開拓進(jìn)取,為我們的企業(yè)增磚添瓦。讓我們用一顆感恩的心在這片沃土上生根發(fā)芽,把我們的企業(yè)建設(shè)的更美好,亞通就是我們的家,讓我們共同攜手為亞通的明天而奮斗,讓我們的青春奉獻(xiàn)亞通,實(shí)現(xiàn)我們的亞通夢,實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇九
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
     我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
    開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
    學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學(xué)會感恩,很多時(shí)候,我們能順利的成長,能是有這么好的一個(gè)環(huán)境,并不是我們的付出而得到了的,而是老師們給予的,社會來給予的,我們的父母給予的,而我們確是沒有付出什么確是得到了很多的東西,得到了父母的養(yǎng)育,得到了老師們的教導(dǎo),得到了美好的一個(gè)生活環(huán)境,所以我們更要學(xué)會感恩。
    感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過新聞吧,有些國家的孩子從小就沒有書讀,沒有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會里,在父母的細(xì)心照顧下,好好的學(xué)習(xí),可以說我們要感謝我們的這個(gè)社會,感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年,讓我們能去學(xué)到知識,能和同學(xué)們在一起快樂的玩耍,一起成長。
    感恩老師,每次我們犯了錯(cuò)誤,每次我們做了不對的地方,老師都會給我們指出來,有時(shí)候我們還覺得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯(cuò)誤如果不是老師來指出,那么我們就會永遠(yuǎn)的錯(cuò)下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識,有用的一些知識,讓我們都能去學(xué)到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的東西,這都是老師們的功勞,是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,是他們讓我們有了好的素質(zhì),是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。
    感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔,在學(xué)習(xí)中,告訴我們做題目的同學(xué),在活動中給我們來加油打氣的同學(xué),其實(shí)我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵(lì),得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學(xué)們,當(dāng)有人幫助我們的時(shí)候,我們要及時(shí)的說謝謝,當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,給父母一個(gè)又大又長的擁抱,用好的成績?nèi)ジ嬖V他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學(xué)會感恩,讓這個(gè)世界更加的美好。
    我的演講完畢,謝謝!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    很榮幸能夠站在這里為大家講話,今天我所要講話的題目是《學(xué)會感恩,生活會更美好》。
    感恩其實(shí)是一件簡單的事情,當(dāng)別人伸以援助之手時(shí)說一句謝謝,就是感恩。這是一種處世的哲學(xué),當(dāng)我們處于抱怨之中,看不見生活的美妙,眼前所見的一切都是不如意的事情,別人一次次的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然,并且索求更多的幫助,末了還要抱怨別人做出的事情和自己的意愿有不同的地方,也沒有人覺得這樣的人值得被幫助,一次兩次三次足夠看清楚人的這面目,而在這樣的情況下,身邊圍繞的人都是貪圖一些利益的存在,生活也過得不夠愉快。當(dāng)我們對于生活中的事情抱以感恩的態(tài)度去看,生活就會變得不一樣,尤其是我們對別人的幫助會有所回報(bào),就算是一句簡單的謝謝,也會有所不同,而我們自己也會品嘗到感恩帶來的甘露,潛移默化間去幫助他人,世界上的事情變得美好起來。
    生活處處見到的是美好,無論有再丑陋的事情發(fā)生也會變成美好,因此我們要對生活感恩。我們從嬰兒時(shí)期就受到家人無微不至的照顧,長大的過程中總會遇見很多的好心人,上學(xué)時(shí)又會得到老師的諄諄教導(dǎo),我們的生活還不夠一帆風(fēng)順的么,對比別人更為困苦的人生,我們的生活依然足夠順心,不要和更好的家庭相比,更不要埋怨父母的無能,而是他們已經(jīng)給了他們能夠做到的最好,觀察生活中微小的細(xì)節(jié)我們會發(fā)現(xiàn)我們被包圍在愛里,不要想說我們小孩子,我們是親人就能夠享受這一切,單方面的索求沒有付出得到的沒有什么好的相處,或者說是好的未來。
    我們都是普通人,學(xué)校中、路途中、家中,我們有很多的細(xì)小的矛盾,但是更多的是幫助,就算別人借給你一支筆都會脫口而出一聲謝謝,不要因?yàn)榱?xí)慣而忽視別人的友好,更不能因?yàn)閯e人暫時(shí)的難題產(chǎn)生不必要的抱怨,理解他人也是一種感恩。
    感恩是一種美德,讓我們的生活品質(zhì)得到提高,也讓我們明白自己的努力有多重要,明白生活的意義,因此我們都要用一顆感恩的心去看待世界。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。
    或許在我們的眼中,老師非常嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非??鄲?。為什么老師要這么做?對老師又有什么好處呢?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們在與老師賭氣的時(shí)候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。
    老師做這么多,可以說,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時(shí)間老師不放心,還要給我們講課,當(dāng)我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時(shí)候老師也會發(fā)脾氣,老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點(diǎn),老師把自己的上班時(shí)間,甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,不為私利,不為其他,只為了我們可以考出好成績。
    這是多么負(fù)責(zé)任的老師,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀?,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,不需要和我們一樣早早的來學(xué)校,與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師。
    有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煂τ谪?zé)任從不會卸下,而是獨(dú)自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長,成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果。
    我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師,主動學(xué)習(xí),不需要老師催促,減少老師工作的時(shí)間,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,不需要什么事情都要老師催促,主動去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,考取好成績,這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師。
    謝謝大家!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十三
    感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。下面是小編為大家精心搜集的學(xué)會。
    三分鐘,供大家參考借鑒。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    五月榴花映眼明,枝間時(shí)見子初成。當(dāng)五月帶著初夏的熱情,唱著晚春的凱歌,將這神圣的節(jié)日送到我們面前時(shí),我們相聚一堂共同為我們最最親愛的母親,獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福。今天是五月的第二星期日,今天就是我們母親的節(jié)日,今天我將為母親們送上《柔如江南水聲,堅(jiān)如千年寒玉》的演講,祝愿全天下的母親,母親節(jié)快樂。
    母親,一個(gè)被提及千年的字眼,至古以來,就是文人騷客競相歌頌贊揚(yáng)的對象,更是我們每每提及無不感慨的人。她,一介女流之輩,也曾嬌俏美麗,也曾青春飛揚(yáng)。她,柔情似水,嬌貴矜持,手無縛雞之力,但當(dāng)她成為母親,成為我們的母親時(shí),她成為了無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)士,她將一生奉獻(xiàn)給了家庭,給了我們。當(dāng)我們幼年時(shí)我們依偎在母親身邊,母親的愛象一座高山,擋住了生活的嚴(yán)寒酷暑。母親的愛象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。生活的艱辛總是被她藏在沒人的角落里攤開來獨(dú)自承受留給我們的是甜蜜、溫暖、幸福。當(dāng)我們事業(yè)的那一刻,母親的叮嚀,穿透了廣闊無邊的大草原,穿透了人世間起伏的命運(yùn)之線,穿透了我們一生的朝朝暮暮。牽引著我們、呵護(hù)著我、激勵(lì)著我、照耀著我們前行的道路,如此柔情恰如那江南的水聲凈化我們的心靈,溫暖我們的身。
    感恩母親,養(yǎng)育之恩高如天。母親不僅生育了我們,而且給了我們所有的愛,這種愛是真摯、深沉、不附加任何條件的。我國現(xiàn)代著名女作家冰心女士寫道:在天底下,找不到兩片相同的樹葉,但天底下所有母親給子女的愛是一樣的。母親給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有母親便沒有我們......
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我是來自高二級十班的,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。
    那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門,母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,可以開飯了沒?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來時(shí),母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點(diǎn)味道也沒有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨??粗赃呉荒樸等坏哪赣H,我不耐煩的忍下筷子,”我出去外面吃“,說著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見母親失落的眼神。本文出自:
    同學(xué)們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!
    寸草春暉,我們應(yīng)該更加了解我們的母親,了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,我們要學(xué)會感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔(dān)力所能及的事。
    讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長是感恩的前提,快樂是成長和感恩的過程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長大了,我們已經(jīng)學(xué)會了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛,才讓我們學(xué)會感恩,讓我們快樂成長。
    同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    你們好!
    首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。
    你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。
    你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報(bào)它們對河流的滿心感激。
    你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。
    呼吸著感恩的空氣,這個(gè)世界格外清新。
    透過感恩的窗帷眺望,這個(gè)世界分外多情。
    我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
    我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
    我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
    感恩,無處不在。感恩,無所不及。我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。
    我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
    在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。
    在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。在生活的。
    字典。
    里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。
    感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
    感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”
    感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!
    風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
    我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
    “感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
    “感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
    “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。
    同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
    謝謝大家!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十五
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我叫于__,今年9歲了,我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨的三口之家,家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我,他們都十分疼愛我,尤其是媽媽,她是一名中學(xué)的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,但是這并不會影響她對我那無微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛苦,經(jīng)常跟班、值周很少回家,雖然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個(gè)幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對我的爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我愛你們!”
    我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無論是在課堂還是課外,她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對我的老師說:“老師,您辛苦了,您對我的教誨我永遠(yuǎn)不會忘記?!?BR>    我是一個(gè)很幸福的女孩,因?yàn)槲矣幸蝗簣F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的同學(xué),在這里快樂有人分享,悲傷有人傾聽,他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對我的朋友們說:“我親愛的伙伴,謝謝你們,伴我快樂成長。”
    總之,無論是家庭,還是學(xué)校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多掌握知識多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關(guān)心幫助過我的人。
    感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十六
    尊敬的教師,親愛的學(xué)們:
    大家好,我是六年級的__×,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
    學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
    學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。
    親愛的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
    多謝大家,我的演講完畢。
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十七
    即使從來沒有接觸過電腦的人,三分鐘學(xué)會打字,而且用數(shù)字即可輸入中文,你信不信?這款神奇的輸入方法,就是目前正流行的數(shù)字五筆,不僅大大降低了信息時(shí)代的進(jìn)入門檻,不懂電腦也可以輕松輸入漢字,而且便捷人性化的設(shè)計(jì),方便快速提高中文的輸入速度,以前要花幾個(gè)月才能掌握的漢字輸入,現(xiàn)在幾分鐘就可以輕松搞掂,無需死記硬背筆劃表,也無需準(zhǔn)確掌握拼音,讓輸入中文就象說話一樣簡單!
    目前已經(jīng)有幾百萬正在使用數(shù)字五筆,許多電腦初學(xué)者依靠它輕松邁入了神奇的網(wǎng)絡(luò)世界,不少小學(xué)、中學(xué),甚至老年大學(xué)都已經(jīng)將數(shù)字五筆納入教程,取得了很好的效果。
    最近,數(shù)字五筆又更新到2005.1(官方網(wǎng)址:
    當(dāng)然,快速輸入方法仍然有的,而且建議用戶掌握,畢竟輸入快捷,規(guī)則是:如果是兩個(gè)字的詞組,那么每字取前三碼,如果不足則重復(fù)最后一碼補(bǔ)足。例如輸入“我們”,代碼為“312824”;如果是三個(gè)字以上的詞組,那么前兩字分別取其前二碼,最后一個(gè)字取其前兩碼,如果不足兩碼的,那么重復(fù)最后一碼,例如輸入“中華人民共和國”,其代碼為“758225”(圖2)。
    可能有的用戶還沒用過數(shù)字五筆,這里簡單介紹一下基本輸入方法,保證3分鐘學(xué)會:
    1、基本輸入方法。
    例如要輸入“我”:那么其首筆為“丿”,那么這時(shí)只要輸入“3”;“我”的第二筆為“一”,這時(shí)輸入“1”;第三筆為“丨”,輸入“2”;第四筆為“一”,輸入“1”;第五筆為“?”,最后一筆為“丿”,這時(shí)輸入“4”,因此“我”的全碼為“312154”,其實(shí)數(shù)字五筆也有簡碼,只要輸入“31”就可以了。
    2、部件輸入方法。
    以上是基本輸入方法,如果還需要提高輸入速度,我們可以采用數(shù)字五筆部件輸入方法來快速輸入,數(shù)字五筆采用鍵盤上的67890來分別表示部件筆畫“橫、豎、撇、點(diǎn)、折”,擊下這些鍵,在輸入框中將顯示出以該筆畫起筆的8-10個(gè)常用部件,然后再點(diǎn)擊部件對應(yīng)的數(shù)字序號來選定部件,例如:要輸入“露”字,那么要輸入的第一個(gè)部件為“雨”部,“雨”的首筆畫為“一”,因此輸入“6”,然后我們看到“雨”部所對應(yīng)的部件序號為“9”,因此輸入“9”,這樣我們就完成了“雨”部的輸入,然后輸入“足”部,“足”和首筆為“丨”,因此輸入“7”,這時(shí)我們看到“足”部所對應(yīng)的數(shù)字序號為“6”,這樣只要輸入6就完成了“足”部的輸入,這時(shí)我們看到“露”即出現(xiàn)在候選漢字的第一位(圖1),按回車或安全機(jī)關(guān)即可完成輸入。
    提示:部件輸入與基本輸入可以混合使用,也就是說在輸入部件后,如果在后面沒有部件,那么就結(jié)合基本的輸入法。
    3、一些技巧。
    知道讀音卻不知筆畫,如何輸入?
    當(dāng)你知道一個(gè)字怎么讀但是不知道怎么寫時(shí),那么只要輸入與該字同義的任何一個(gè)字,這時(shí)你便可以在候選框中點(diǎn)擊該字,例如你不知道“夔”怎么寫,但知道其發(fā)音與“愧”相同,那么只要輸入“愧”的代碼“923710”,然后在候選框中右擊“愧”,這時(shí)將在候選框中出現(xiàn)與“愧”的同音字,如果在窗口中沒出現(xiàn),那么按“pageup”或“pagedown”來翻頁查看,最后點(diǎn)擊出現(xiàn)的“夔”字即可。
    筆畫記得不全,如何輸入?
    在輸入的過程中,可能你只知道該字其中的幾筆,而其它的幾筆不知道如何寫,這時(shí)我們可以用“*”來代替不知道輸入的代碼。例如你不知道“永”字的第二、三筆,那么只要輸入“4**34”,然后在出現(xiàn)的候選框中查找,如果首頁沒出現(xiàn),則按“pageup”或“pagedown”來翻頁查看,找到后用鼠標(biāo)點(diǎn)擊即可(圖3)。
    數(shù)字五筆的功能非常強(qiáng)大,在輸入漢字時(shí)也非常的靈活,由于篇幅有限而不能詳細(xì)介紹,更多的可以查看數(shù)字五筆的幫助說明。(加入幫助說明的網(wǎng)址)。
    溝通源自輸入和輸出,在信息時(shí)代,您還為不懂打字而止步不前嗎?數(shù)字五筆,三分鐘教你學(xué)會打字,真的有這么神奇嗎?值得一試!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    十分感謝大家,感謝今天讓我能夠站在國旗下進(jìn)行演講。我演講的題目是:學(xué)會感恩,學(xué)會生活。
    要學(xué)會感恩,學(xué)會生活。那么,感恩是什么呢?有一種愛,是那么無私,有一種愛是那樣的不求回報(bào)。有一種愛,是那樣的富有分量。有一種愛,是那樣的溫暖、幸福,這就是父母無私無盡的愛。歲月匆匆而過,有多少愛被我們遺忘,又有多少愛被我們誤解。埋怨他們太嘮叨,嫌棄他們沒文化。父母包容我們的任性和自私,日夜操勞換來的是兒女長大了,驀然回首,卻見父母的頭上多了幾根銀絲,眼角的皺紋像一條條小河愈來愈多了。你會突然間感到心痛,因?yàn)閻郏嗔烁袆?,因?yàn)楦袆佣嗔烁卸鳌8卸飨褚皇利惖幕鸹?,在你心中悄然燃起?BR>    母愛如火溫暖而熱情,父愛如柴,冷靜卻不乏力量。兒女長大了,是該為父母做些什么了,你學(xué)會了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買東西、下地干活等。你會用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槟悴傩?,你哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語。媽媽笑了,你也笑了。同學(xué)們,讓我們一起對父母說:"我們愛您!"讓我們行動起來,知恩圖報(bào),冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓窌r(shí)刻陪伴著你。于是我想告訴大家:"感恩是什么?感恩是愛與理解。"就讓我們學(xué)會感恩父母,學(xué)會生活吧!
    有一種愛是平凡而偉大的,有一種恩是"捧一根心來,不帶半根草去",這就是我們敬愛的老師付出。老師在我們心里播下了快樂的火種,教我們做人,教我們處事,帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂。有誰知道,老師批改作業(yè)至深夜。有誰知道,老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐。有誰知道,老師的青春是什么時(shí)候結(jié)束的。此時(shí)此刻,同學(xué)們,讓我們一起對老師說一聲:"謝謝老師!您辛苦了!"讓我們從現(xiàn)在做起,用最好的成績報(bào)答老師,用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們,就讓我們學(xué)會感恩老師,學(xué)會生活吧!
    感恩不僅僅是愛與理解,還是尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。一代偉人--在古稀之年說:"我是中國人民的兒子,我深深的愛著祖國和人民!"詩人艾青寫到"為生命我的眼里飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。"聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過,所有正在行駛的車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動于對生命的關(guān)愛,對生命的尊重。感恩是什么?感恩更是愛與尊重。要知道,只有學(xué)會感恩,才會真正學(xué)會生活,才會好好的生活呀!
    讓我們用感恩的心去體味真情,驅(qū)逐傷害,這樣就可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會感恩,學(xué)會生活,天天快樂。
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是來自x班的xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
    對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?;或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會熱心人士,親愛的朋友們:
    大家好!我是來自開平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們,向江門市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福。可是,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場無情的車禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開了我們。時(shí)至今日,我還記得那天剛聽到這一噩耗時(shí),我心里的傷心和悲痛,甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒,我無法相信這一切都是真的,無法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí),我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿??墒牵覀?、我哭泣、我埋怨,一切卻無法改變。
    這時(shí),社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)砹藴嘏蛺坌?,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對未來感到彷徨無措時(shí),他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會,這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵(lì),也將成為我們終生奮斗不止的動力。
    在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習(xí)生活中,自強(qiáng)自立,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識武裝自己,將來用真情回報(bào)社會,用行動報(bào)效祖國,并帶著一顆感恩的心,將愛心傳遞下去,盡力積極主動去幫助困難的人們。
    最后,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們再次向你們道謝,謝謝!
    另外,我祝愿在場所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇二十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
    懷感恩的心,行報(bào)恩之舉,應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,通過感恩教育,樹立知恩圖報(bào)的社會典范,讓這個(gè)世界充滿友愛、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!
    感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?,讓我們成為萬物之首的人!感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時(shí)候給我們無微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,渡過難關(guān)!
    感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……學(xué)會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠(yuǎn)快樂!
    謝謝大家!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇二十二
    親愛的朋友們:
    大家好!
    白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
    古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
    母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
    同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
    同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
    英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
    同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
    分鐘學(xué)會感恩演講稿篇二十三
    草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)會。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
    有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
    老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
    感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
    所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí),就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶?,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    什么叫生活?生活,就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項(xiàng)活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠(yuǎn)的快樂,也沒有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因?yàn)樯钣辛丝鞓放c痛苦才顯得美麗。
    生活總會給我們留點(diǎn)什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關(guān)懷與呵護(hù)。于是在你回首往事時(shí),你會感到需要感謝的人和東西實(shí)在太多、太多了。
    大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。遠(yuǎn)方的山巒會在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢;怒放的鮮花也會有凋零的時(shí)候。然而沒有夜晚,就不會有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會有今天的燦爛,沒有凋零的時(shí)候,就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的:他終于從槍林彈雨中站了起來,撫摸著流血的身體仰天大笑:"感謝上帝,讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。"是啊,能體驗(yàn)到身心的痛苦,這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們,只有活著,才會有快樂,才會有痛苦,才會有希望。不是嗎?在我們的人生路上,許多喜中生悲的事還真不少呢:體檢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車子摔倒在路中央;坐在回家的車上,卻突然出了車禍;在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了,生活讓我們認(rèn)識并學(xué)會了"堅(jiān)強(qiáng)"。
    有一句話說得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時(shí),也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗(yàn)和回味。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。
    感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!
    朋友們大家好!
    可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的。
    成語。
    告訴我們的也是要感恩。
    父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動來回報(bào)他們;老師賦予我們知識,我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報(bào)他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報(bào)。
    雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來,因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
    著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
    懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。
    其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆?,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧,謝謝大家!