在這個分類中，我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。合理安排時間和進(jìn)度，按部就班地進(jìn)行寫作和修改，以提高文章的質(zhì)量。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例，請點(diǎn)擊查看。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇一
[摘要]基礎(chǔ)教育新課程改革緣起于社會發(fā)展與課程功能滯后、素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊、價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向等方面的矛盾動因。在這種背景下的新課程改革，給中小學(xué)教師帶來了很大的不適，主要有教師的角色轉(zhuǎn)換、教師的視角轉(zhuǎn)換、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面所引起的心里不適，針對新課程改革中教師這些心理不適,給出教師的自身努力、學(xué)校的策略和社會支持等三種應(yīng)對策略。
[關(guān)鍵詞]基礎(chǔ)教育;新課程改革;教師;心里不適;應(yīng)對策略。
[引言]：隨著新課程改革的進(jìn)行，也有很多的專家、教師意識到了這個問題，并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改變是非常難，研究也沒有太深入的進(jìn)行。因為課程的改革是勢在必行的，教師只有去適應(yīng)它的變化，適應(yīng)社會的發(fā)展，才能讓自己更好的發(fā)展。那么，跟著這個趨勢，我們的研究將會越來越來剝出真相，更能掌握住新課程改革的真是目的，提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析，并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對策略，總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)，以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。
[正文]。
一引言。
1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時代背景。
1.1.1社會發(fā)展與課程功能滯后。
1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊。
1.1.3價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向。
二教師對新課程改革的不適應(yīng)性。
2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適。
2.2教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)。
2.3教師對新的教學(xué)方式的心里不適。
2.4教師對學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。
2.5教師對自我的心里不適。
三應(yīng)對新課程改革中教師心理不適的策略。
3.1教師的自身努力層面。
3.1.1教師要關(guān)注自身在新課改中的教師轉(zhuǎn)換。
3.1.2提高教學(xué)監(jiān)控能力。
3.1.3正視自己，提高自信，完善自我。
3.2學(xué)校策略層面。
3.2.1學(xué)校管理策略。
3.2.2學(xué)校的培訓(xùn)策略。
3.2.3學(xué)校的交流策略。
3.3社會支持層面。
3.1.1加快教師專業(yè)化進(jìn)程。
3.3.2建立科學(xué)的教師評價體系。
3.3.3要理解和尊重教師。
四結(jié)束語。
附：提綱編寫要求。
1.合理的項目。
一般在論文題目之下，編寫出兩個或三個層次的小項目。
2.采用有效地編寫論文提綱的方法。
其方法主要是:。
(1)擬定標(biāo)題，即自己給論文起名字。它要求標(biāo)題能傳內(nèi)容之神，名副其實，使讀者看了一眼便知。
(2)考慮構(gòu)篇大小和順序安排，既考慮全篇從哪幾個方面，或按什么順序展開、闡述基本論點(diǎn)，又逐個安排每個論點(diǎn)，再依次考慮每段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按構(gòu)思的順序標(biāo)上序碼并排列好，以備行文時使用。
(3)全面、反復(fù)地檢查提綱，作必要的增、減或調(diào)整。
3.編寫內(nèi)容詳簡適當(dāng)?shù)恼撐奶峋V。
提綱分簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱的內(nèi)容只包括論文題目、下位論點(diǎn)。而詳細(xì)提綱除此之外，還包括論證下位論點(diǎn)的各種證據(jù)。一般說來，宜編寫詳細(xì)提綱。因為編寫這種提綱，一則能幫助自己全面地進(jìn)行謀篇布局，二則能幫助自己在寫作過程中有條不紊地進(jìn)行。
1.2017畢業(yè)論文寫作提綱的格式。
4.論文寫作提綱格式。
5.論文寫作提綱的范例。
7.碩士研究生畢業(yè)論文提綱例文。
8.英語專業(yè)畢業(yè)論文提綱例文。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇二
摘要：隨著社會的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)管理會計與成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉導(dǎo)致企業(yè)資源的浪費(fèi)，同時造成企業(yè)工作效率降低。但是我們必須要承認(rèn)會計與財務(wù)管理在企業(yè)的運(yùn)營與發(fā)展中起著重要的作用。將管理會計與成本會計進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，把財務(wù)管理工作中的重點(diǎn)進(jìn)行分離。作者在文闡述了管理會計、成本會計、財務(wù)管理內(nèi)容交叉的成因，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施。
關(guān)鍵詞：管理會計；成本會計；財務(wù)管理；內(nèi)容交叉；改進(jìn)方法。
引言。
管理會計，成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉問題一直是會計專業(yè)中重要的核心內(nèi)容。但在現(xiàn)階段的高校教育機(jī)制內(nèi)這三個學(xué)科存在嚴(yán)重的交叉與重復(fù)。在管理會計以及成本會計在標(biāo)準(zhǔn)成本法、成本預(yù)算與決策經(jīng)濟(jì)批量等課程等科目上明顯可見。管理會計與財務(wù)管理在產(chǎn)品銷售以及利潤預(yù)測、資本成本計算等方面相互重合，對于學(xué)生以后在工作中解決相關(guān)問題的時候帶來嚴(yán)重影響。
一、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉原因。
成本會計與財務(wù)會計的相互結(jié)合就構(gòu)成了管理會計的雛形。依據(jù)現(xiàn)有的資料與已知條件來看，成本會計的產(chǎn)生與發(fā)展是先于管理會計的。成本會計在逐步發(fā)展過程中采用行為學(xué)以及管理學(xué)等先進(jìn)的學(xué)科與課題并獨(dú)立成為一門全新的課程體系。因此在管理會計的內(nèi)容以及設(shè)置與施行方式上，都和成本會計有一定程度的接近，從而造成兩門學(xué)科的課程出現(xiàn)大量的交叉與重復(fù)。
2.管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容交叉的原因。
管理會計主要職責(zé)是為管理方面提供管理工作與服務(wù)事項的。主要包括有企業(yè)經(jīng)營管理，以及財務(wù)管理，人力資源管理，質(zhì)量管理和環(huán)境管理等等。管理會計自身對于管理對象是沒有具體要求與限制的。財務(wù)管理是管理會計工作內(nèi)容中一項基本的服務(wù)內(nèi)容，在企業(yè)實際運(yùn)營過程中兩者在內(nèi)容上也頗有相似之處，連問題處理方式也雷同，造成兩個知識體系與實際操作上都有出現(xiàn)交叉與重復(fù)。
3.學(xué)科研究范圍的擴(kuò)展。
在現(xiàn)階段的教育機(jī)制中的管理會計、成本會計以及財務(wù)管理是三個單獨(dú)的學(xué)科，隨著教育的發(fā)展，教育工作人員在各自不同的學(xué)術(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)大深入。比如說成本會計不只是為了單一地進(jìn)行產(chǎn)品成本的計算與核實，而是將成本會計的研究范圍涉及到利用產(chǎn)品的成本信息，來進(jìn)行對企業(yè)內(nèi)部所有的運(yùn)營成本進(jìn)行全面詳實地預(yù)測，決策，控制，以及具體分析等方面。管理會計與財務(wù)管理也開始把各自原先的學(xué)術(shù)研究范圍向其他方向進(jìn)行延伸，造成這三個不同的學(xué)科發(fā)生交叉與重復(fù)的情況。
二、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉的改進(jìn)方法。
管理會計的產(chǎn)生與普及是在以成本會計為基礎(chǔ)上進(jìn)行的，管理會計在一定程度上擴(kuò)展了原先成本會計的決策與預(yù)測等職能，可是研究的主體并未有大的變化發(fā)生，因此我們把會計管理與成本會計兩者進(jìn)行相互結(jié)合、匯總，設(shè)立一個新的機(jī)制，即成本管理會計。該機(jī)制改良與革新各大院校的教育資源的同時，也可以進(jìn)行全面有效地避免企業(yè)在成本資源中的浪費(fèi)現(xiàn)象。管理會計與成本會計的合并方法主要由以下幾點(diǎn)組成：(1)將傳統(tǒng)的教育范圍與知識體系進(jìn)行科學(xué)有序地融合，把各大院校中的會計學(xué)專業(yè)中的管理會計以及成本會計的教材相關(guān)教學(xué)資料以及學(xué)術(shù)上的內(nèi)容進(jìn)行合并；(2)在企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)在經(jīng)營運(yùn)作的時候把管理會計所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容與職責(zé)和成本會計所責(zé)的工作內(nèi)容與操作進(jìn)行合并。再成立一個獨(dú)立的部門或是單位來對管理會計與成成本會計的具體工作內(nèi)容與所屬職責(zé)進(jìn)行合理高效地整理與組合，節(jié)約了企業(yè)運(yùn)營成本投入。
2.規(guī)范教材大綱，并加化理論與實際應(yīng)用間的聯(lián)系。
如果要徹底地解決教材重復(fù)或是交叉的問題，就必須通過國內(nèi)的會計學(xué)會或者國家教育部或者財政部三個部門聯(lián)合組織來成立一個會計教材編寫組，在編寫前要對會計學(xué)的教學(xué)大綱要進(jìn)行詳實地探討。此舉的主要原因包括以下幾點(diǎn)：(1)現(xiàn)階段國內(nèi)的會計學(xué)的教學(xué)機(jī)制與教學(xué)內(nèi)容依舊存在一些問題，缺少相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，并且在教學(xué)的內(nèi)容上也沒有一致，在穩(wěn)定性上也有明顯的不足。(2)各大院校都有一些元老級的會計權(quán)威或是專業(yè)，這些專業(yè)人士對于本校學(xué)生知識體系的構(gòu)架以及教材所應(yīng)用的內(nèi)容有重要影響，因此要避免發(fā)現(xiàn)這類事件。(3)各大院校要嚴(yán)格依照統(tǒng)一的大綱內(nèi)容來進(jìn)行教材的編寫，以確保教材的實用性，同時也可以保持不同學(xué)校的不同風(fēng)格。(4)依照統(tǒng)一的大綱進(jìn)行教材編寫可以讓各個院校間的不足與缺陷進(jìn)行有效地互補(bǔ)與學(xué)習(xí)，也拓寬了學(xué)生的思路。在編寫教學(xué)大綱的時候編寫組織的成員也應(yīng)當(dāng)由不同院校的會計學(xué)權(quán)威人士組成。編寫的原則包括以下幾點(diǎn)：(1)盡量保障各個學(xué)科的全面性與完整性；(2)拒絕出現(xiàn)交叉重復(fù)的現(xiàn)象；(3)要將各個學(xué)科中的共性以及未來的發(fā)展趨勢要進(jìn)行相關(guān)介紹與展示。
3.管理會計與財務(wù)管理的內(nèi)容整合。
生產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營是企業(yè)經(jīng)營活動中核心組成部分，管理會計通常會按照企業(yè)內(nèi)部的管理需求來提供企業(yè)所需要的會計內(nèi)容與信息。財務(wù)管理的工作內(nèi)容是將企業(yè)資金進(jìn)行管理，而在財務(wù)管理中，預(yù)算以及控制部分應(yīng)該劃分到成本管理會計的專業(yè)中去，然后把管理會計中的財務(wù)部分的內(nèi)容歸納到財務(wù)管理之中，從而有效保障各個不同學(xué)科間的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)清晰整齊，不會出現(xiàn)內(nèi)容交叉的情況發(fā)生。此外，管理會計與財務(wù)管理在內(nèi)部構(gòu)架上與實踐運(yùn)用中都擔(dān)起自身的職責(zé)，實踐工作內(nèi)也高度相近，從而增加企業(yè)的負(fù)擔(dān)，因此企業(yè)要把這兩個部分進(jìn)行分離，把相似度高的地方進(jìn)行整理合并，同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶嵺`內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，從而全面提升企業(yè)在資源上的利用空間。
三、結(jié)語。
綜上所述，管理會計，成本會計，以及財管理三個部分的內(nèi)容交叉問題是會計學(xué)科中最為重要的核心，這三個不同的內(nèi)容交叉與重疊對企業(yè)資源造成極大的浪費(fèi)，導(dǎo)致企業(yè)的正常運(yùn)作深受影響。因此必須要規(guī)范教材大綱，強(qiáng)化理論與應(yīng)用實踐的內(nèi)容與關(guān)聯(lián)，并把管理會計與成本會計中相同的部分進(jìn)行合并，同時也要將管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容進(jìn)行有效整理歸納，全面提升管理會計以及成本會計與財務(wù)管理的實踐效率。
參考文獻(xiàn)：
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇三
摘要：隨著改革開放的發(fā)展，事業(yè)單位當(dāng)中的會計核算質(zhì)量要求也越來越高，在此我們特別針對事業(yè)單位當(dāng)中的會計核算工作的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)，與現(xiàn)實當(dāng)中的事業(yè)單位會計的特點(diǎn)進(jìn)行分析，詳細(xì)研究了事業(yè)單位當(dāng)中會計核算存在的部分問題和造成此問題的原因，并且根據(jù)這種原因進(jìn)行幾點(diǎn)建議的提出，這樣有利于指導(dǎo)當(dāng)前的事業(yè)單位在對會計工作進(jìn)行總結(jié)有著一定的意義。
關(guān)鍵詞：事業(yè)單位;核算問題;核算現(xiàn)狀。
前言。
近幾年當(dāng)中，隨著我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家對于會計審核與管理手段也在不斷地進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，事業(yè)單位逐漸走向企業(yè)化。市場的經(jīng)濟(jì)步伐加快，使得事業(yè)單位在進(jìn)行會計核算的問題上面漏洞百出，合算過程當(dāng)中出現(xiàn)的缺陷也是越來越大，已經(jīng)跟不上新的政策形勢。隨著事業(yè)單位在改革深入當(dāng)中，對于會計的審核計算計量要求也就越來越高，在當(dāng)前的會計審核過程當(dāng)中，審核計算工作存在著大量的不足與缺陷，核算行為不規(guī)范、核算信息丟失等多種原因。事業(yè)單位是獨(dú)立自主的也是可控的，事業(yè)單位可以行使國家的權(quán)利具有一定的政府職能，在對管理社會公共事務(wù)的組織機(jī)構(gòu)當(dāng)中，事業(yè)單位的工作方式?jīng)Q定了特殊的審核方式，在會計管理和核算方面上有不同尋常的特殊要求，所以在對事業(yè)單位當(dāng)中的會計核算問題進(jìn)行一定范圍的討論對現(xiàn)實具有很深的意義。
一、會計核算審核過程當(dāng)中所存在的問題。
(一)會計信息審核難以確定其真實性。
在對企業(yè)會計單位進(jìn)行審核當(dāng)中，存在著不少的問題，首先是會計信息難以確定其真實性、會計賬本信息不全面、不規(guī)范等情況時有發(fā)生。在不少的事業(yè)單位當(dāng)中會計在進(jìn)行報告總結(jié)的時候并不能全部的按照實情進(jìn)行展現(xiàn)出來，甚至是有的收入不能全部的展出，或者是重要的會計事項在規(guī)定的報表中也無法表達(dá)。同時事業(yè)單位各項支出、收入、資產(chǎn)等多沒有經(jīng)過嚴(yán)密謹(jǐn)慎的核實，這也就表明了不少事業(yè)單位當(dāng)中存在著偷報漏報等現(xiàn)象時有發(fā)生。這種現(xiàn)象在各事業(yè)單位當(dāng)中都又發(fā)生而且也是屢禁不止。同時會計信息不規(guī)范導(dǎo)致財務(wù)管理當(dāng)中存在著許多的隨意性，體現(xiàn)不出財務(wù)在事業(yè)單位當(dāng)中的重要位置甚至有的不按照規(guī)章制度辦事導(dǎo)致了企業(yè)資產(chǎn)流失等事情時有發(fā)生[1]。
(二)會計自身能力差。
在會計進(jìn)行單位經(jīng)濟(jì)事務(wù)進(jìn)行核算中，由于各方面的報賬員都不能進(jìn)行及時的報賬，只會通過月測算的手段進(jìn)行報表資料的提供，使得事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)與報賬員不能對本單位的各種債務(wù)財務(wù)方面進(jìn)行及時的掌握，這不僅給會計審核計算當(dāng)中帶來了不便的麻煩，而且還使單位的會計賬目混亂不堪。通常在原始的憑證方面體現(xiàn)為規(guī)定內(nèi)容填寫不實，審核計算不認(rèn)真等現(xiàn)象。同時在對賬目進(jìn)行登記的時候?qū)~目處理研究不科學(xué)，記賬資料填寫的過于敷衍，特別是部分單位黨總存在著的企業(yè)單位觀念法制素質(zhì)淡薄，或因自身原因?qū)~目進(jìn)行虛報謊報等。
(三)監(jiān)管制度不健全。
在受到我國傳統(tǒng)的思想觀念的影響下，事業(yè)單位普遍存在著工作效率低下。財務(wù)管理制度不健全給各種監(jiān)管與管理當(dāng)中帶來了許多的不便，在一些事業(yè)單位當(dāng)中，即便是明面上面都貼著制度條例，但是這只是一個擺設(shè)，很少有人能夠真正的按照規(guī)章制度去辦事。甚至有的事業(yè)單位當(dāng)中都沒有一個嚴(yán)格的管理制度，對于財務(wù)審核計算存在缺少科學(xué)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，往往會成為一種形式，在這種形式下給財務(wù)的核算當(dāng)中帶來了許多的困難。同時監(jiān)督機(jī)制缺少專人進(jìn)行管理，對于資金人員的管理手段不夠完善不夠嚴(yán)格，對于違紀(jì)違規(guī)違法的那個問題處理力度不夠。使得有些問題甚至長期的存在著。
二、對于事業(yè)單位當(dāng)中的改善的幾點(diǎn)建議。
(一)對會計進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)提高會計個人素質(zhì)。
隨著我國當(dāng)前社會體制的逐漸完善，社會經(jīng)濟(jì)體制也在不斷地完善，所以對于當(dāng)前會計專業(yè)技能培訓(xùn)提高會計人員的個人素質(zhì)也要加快完善的腳步。在進(jìn)行探討與研究當(dāng)中我們就會發(fā)現(xiàn)，想要解決會計在事業(yè)單位當(dāng)中所存在的問題，首先就要加強(qiáng)會計的.基礎(chǔ)素質(zhì)，提高會計個人能力。加強(qiáng)會計興業(yè)的管理和考試模式的建設(shè)，提高企業(yè)的監(jiān)管力度，無論是個人還是企業(yè)當(dāng)中的會計都要對工作落實下去不能僅僅的流于表面[2]。
(二)全面提高對于會計工作的管理制度。
財務(wù)會計在進(jìn)行計算審核總結(jié)的時候由于疏忽監(jiān)管經(jīng)常出現(xiàn)各種的行為漏洞，在對于做好財務(wù)會計工作的時候，外部與會計內(nèi)部的制作方面有許多的重要性質(zhì)。在事業(yè)單位當(dāng)中財務(wù)制度具有很大的意義，財務(wù)管理制度應(yīng)該分為四個小部分，第一部分是規(guī)章性制度、第二部分是程序性制度、第三部分是標(biāo)準(zhǔn)性制度和第四部分的復(fù)合性制度。只有做到健全的管理制度才能有效的提高事業(yè)單位當(dāng)中的會計信息質(zhì)量。同時在事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)該從內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)格的進(jìn)行管理，明確個方位的崗位職責(zé)，在對內(nèi)部管理上要按照科學(xué)的管理方式，做到嚴(yán)格可控的內(nèi)部管理工作[3]。
(三)全面提高財政財務(wù)的監(jiān)管力度。
事業(yè)單位若是想搞好財務(wù)工作首先就要加強(qiáng)政府部分對預(yù)算單位的日唱管理和審核工作，然后事業(yè)單位要遵守國家財政法律、法規(guī)等規(guī)章制度相結(jié)合的條件下進(jìn)行管理，促進(jìn)個領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)人員貫徹落實國家的財政法律法規(guī)等規(guī)章制度。建立切實可行的管理辦法，加大對財政方面的監(jiān)管力度。提高財務(wù)管理當(dāng)中的個人職責(zé)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行統(tǒng)計與報告。對于事業(yè)單位當(dāng)中的開支標(biāo)準(zhǔn)要做到準(zhǔn)確無誤，嚴(yán)格規(guī)范其工作經(jīng)費(fèi)的使用途徑，嚴(yán)格按照現(xiàn)有的會計法進(jìn)行財務(wù)制度的管理。建立健全的個人責(zé)任制度。加強(qiáng)社會透明度，確保資金用在有用的途徑當(dāng)中，保障每每一筆資金都能用到刀刃上。
三、總結(jié)。
在我國飛速發(fā)展的今天，財務(wù)管理工作直接影響著企業(yè)和事業(yè)單位當(dāng)中的發(fā)展，在對于國家的財產(chǎn)是否能夠準(zhǔn)確的發(fā)揮其所在的作用有著很重要的因素。所以我們在對財務(wù)管理工作進(jìn)行會計審核作業(yè)當(dāng)中應(yīng)該嚴(yán)格的按照法律法規(guī)的規(guī)章制度進(jìn)行辦事，不斷地對內(nèi)部的管理監(jiān)管工作進(jìn)行完善，努力推動我國事業(yè)單位在會計審核與改革工作單中的地位發(fā)展。在實踐當(dāng)中不斷地進(jìn)行探索與總結(jié)。使事業(yè)單位當(dāng)中的發(fā)展朝著良好的方向前進(jìn)。
參考文獻(xiàn)：
[3]郭俊平.淺談事業(yè)單位會計核算的問題和改進(jìn)措施[j].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2011,12:169+171.
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇四
摘要：
隨著我國的市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入發(fā)展，企業(yè)間的市場競爭也日益的激烈，中小企業(yè)作為我國企業(yè)群體中的重要組成部分以及國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力量，要想在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢發(fā)展地位，就要在各個層面的管理上進(jìn)行加強(qiáng)和優(yōu)化。中小企業(yè)的財務(wù)會計管理是企業(yè)重要的管理內(nèi)容，也是企業(yè)在市場競爭中能夠更好發(fā)展的基礎(chǔ)工作。中小企業(yè)在當(dāng)前的形勢下如何才能得到更好的發(fā)展，不僅僅是分析清楚當(dāng)前的形勢問題，更重要的是應(yīng)確立一個科學(xué)、合理、完善的發(fā)展目標(biāo)，對于工作、管理中出現(xiàn)的一些抑制企業(yè)發(fā)展的因素及時的進(jìn)行改正，并建立健全的企業(yè)管理制度來杜絕問題的發(fā)生，以此來促進(jìn)中小企業(yè)的健康、良好發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
中小企業(yè)；財務(wù)會計管理；問題與對策研究
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，極大的促進(jìn)了我國中小企業(yè)的發(fā)展，所涉及到的領(lǐng)域也越來越廣闊。中小企業(yè)通過不斷創(chuàng)新的方式，能夠讓自身有了不同程度的發(fā)展空間，能夠做到緊跟時代發(fā)展的步伐。當(dāng)前，隨著科技的快速發(fā)展，一方面，給我國中小企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇，另一方面，也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，這樣一來，就使得很多的企業(yè)面臨更多的風(fēng)險。在中小企業(yè)中，財務(wù)會計管理問題是企業(yè)管理的重中之重，要充分發(fā)揮其作用，使得自身能夠不斷的朝著更好的方向發(fā)展，同時，更應(yīng)積極應(yīng)對在企業(yè)財務(wù)管理中所出現(xiàn)的一系列風(fēng)險問題，建立科學(xué)、規(guī)范的企業(yè)財務(wù)管理制度，從而促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。本文將從中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題以及原因分析從而得出了中小企業(yè)財務(wù)管理中對待問題的具體解決措施。
一、我國目前中小企業(yè)財務(wù)管理中的問題分析
(一)市場風(fēng)險評估不到位
當(dāng)前，我國中小企業(yè)存在資金力量薄弱、企業(yè)實力不足的缺陷，因此，也就出現(xiàn)了當(dāng)企業(yè)在面臨一定的市場風(fēng)險的時候，無法獨(dú)立自主的應(yīng)對所出現(xiàn)的難題的現(xiàn)象。目前，中小企業(yè)正處于初步發(fā)展的階段，因此，應(yīng)不斷加強(qiáng)企業(yè)的風(fēng)險意識，注重對風(fēng)險的評估和預(yù)測，從而建立相應(yīng)的措施來應(yīng)對市場風(fēng)險，更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
(二)企業(yè)監(jiān)督管理機(jī)制不完善
目前，我國的各個中小企業(yè)，對于企業(yè)的管理大多是采取內(nèi)部審計機(jī)制。所謂的內(nèi)部審計機(jī)制，就是指按照企業(yè)自身所制定的規(guī)章制度，來對企業(yè)的財務(wù)管理進(jìn)行相應(yīng)的管理和控制。因此，我們不難看出，建立完善的企業(yè)監(jiān)督機(jī)制，是維持企業(yè)健康發(fā)展的重要因素。但是，當(dāng)前我國很多的中小企業(yè)并沒有對這一問題引起足夠的重視，他們將企業(yè)內(nèi)部的審計工作過于形式化、簡單化，很多的審計人員的專業(yè)水平并不高，因而就造成企業(yè)發(fā)展過程中的問題沒有得到及時發(fā)現(xiàn)，阻礙了企業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。
(三)企業(yè)管理人員專業(yè)化水平不高
在我國大部分中小企業(yè)中，有很大一部分都是家族企業(yè)，那么企業(yè)出于自身財務(wù)和人情方面原因，對于財務(wù)管理人員的設(shè)置都是老板的親屬或者是有一定血緣關(guān)系的人員。在企業(yè)的發(fā)展中，財務(wù)管理工作需要專業(yè)方面的人才來管理，可是在這一部分人當(dāng)中，并沒有專業(yè)的財務(wù)管理經(jīng)驗和能力，使得企業(yè)的財務(wù)管理工作并沒有取得多大的成效。家族式的管理模式，雖然說有一定的有利因素，但是在企業(yè)的財務(wù)管理方面也表現(xiàn)出了眾多的不足，嚴(yán)重抑制了我國中小企業(yè)的良好發(fā)展。目前，我國的中小企業(yè)和大中型企業(yè)相比較而言，無論是在規(guī)?；蛘咝劫Y待遇等方面都是略遜一籌的。近幾年來，雖然中小企業(yè)也在不斷的提高薪資待遇問題，但是由于經(jīng)濟(jì)的波動幅度較大，從而增加了企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險力度。據(jù)統(tǒng)計，專業(yè)能力較強(qiáng)的會計從業(yè)人員往往更欣賞的是大中型企業(yè)，這樣一來，就使得我國中小型企業(yè)更加的缺少專業(yè)能力較強(qiáng)的會計人員?？上攵?，如果非專業(yè)的人員如果沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)，要想勝任這份工作是非常困難的。所以，由非專業(yè)的人員來完成一個企業(yè)的財務(wù)管理工作，久而久之，必然會影響到企業(yè)的健康發(fā)展。
(四)自身預(yù)算機(jī)制不完善
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大型的企業(yè)都會定時定期的對自身企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況進(jìn)行科學(xué)合理的評估，及時的發(fā)現(xiàn)問題，通過調(diào)整，找到行之有效的解決方法。但是，我國的中小型企業(yè)卻并沒有這樣的意識，再加上財務(wù)管理人員的專業(yè)水平較低，更加無法科學(xué)、規(guī)范的完成對企業(yè)的經(jīng)營管理狀態(tài)的評估。另外，非專業(yè)的人員在進(jìn)行會計核算工作的時候，并沒有根據(jù)企業(yè)的前期預(yù)算來及時的調(diào)整發(fā)展理念，極大的影響力企業(yè)的發(fā)展效益。
二、中小企業(yè)財務(wù)會計管理的問題的原因分析
當(dāng)前，我國中小企業(yè)財務(wù)會計管理方面存在眾多的問題，下面主要對我國中小企業(yè)普遍存在的問題原因分析。
(一)外在因素
眾所周知，中小企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模以及企業(yè)誠信度，都是無法和大型企業(yè)相比擬的。所以銀行以及各界的合作商就不會太看好他們的發(fā)展前景，這就造成了中小企業(yè)在進(jìn)行信貸融資的時候比較困難。同時由于企業(yè)規(guī)模相對不大，做擔(dān)保的東西價值不高，信貸的程序也會比較的繁瑣。
(二)中小企業(yè)的自身方面
目前，中小企業(yè)財務(wù)會計管理體制并不完善，在企業(yè)的財務(wù)會計工作方面缺乏相應(yīng)的監(jiān)督以及科學(xué)、規(guī)范的指導(dǎo)。久而久之，財務(wù)會計工作就極易出現(xiàn)不同程度的違規(guī)、違章現(xiàn)象。與此同時，會計專業(yè)人才方面的需求并沒有滿足企業(yè)日益發(fā)展的社會需要，從而無法進(jìn)一步提高企業(yè)的財務(wù)會計人員的專業(yè)能力，使得企業(yè)的財務(wù)會計管理工作長期處于低迷的狀態(tài)，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。
三、中小企業(yè)財務(wù)會計管理問題的具體解決措施
對于加強(qiáng)企業(yè)的財會管理工作，要從多方面考慮從而得出具體的措施，要有效強(qiáng)化財務(wù)會計的基礎(chǔ)性工作，使得中小企業(yè)的建立和保持良好的信用。以此來增強(qiáng)社會各界的信任度，促進(jìn)良好的合作。同時，加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)管理人員的專業(yè)能力，通過采取相應(yīng)的培訓(xùn)措施，督促他們學(xué)習(xí)，使得企業(yè)的財務(wù)管理人員掌握相應(yīng)的財務(wù)知識，全面提升財務(wù)人員的綜合能力。
(一)積極主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗
在企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)的管理經(jīng)驗對于企業(yè)的發(fā)展十分的重要。中小企業(yè)要十分注重財務(wù)管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和積累。我國市場化經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展，中小企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也越來越多，中小企業(yè)要想自身能夠得到更好的發(fā)展，首先應(yīng)結(jié)合自身的發(fā)展?fàn)顩r，引入大型企業(yè)的管理經(jīng)驗，取其精華、棄其糟粕，不斷完善自身的管理工作，努力彌補(bǔ)自身管理機(jī)制中存在的不足之處，通過這樣的方式，來促進(jìn)自身企業(yè)的健康發(fā)展。
(二)建立健全的財務(wù)管理制度
不斷完善企業(yè)的財務(wù)管理工作，建立健全的財務(wù)管理制度，是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要因素。一般來說，我國中小企業(yè)在財務(wù)管理方面還存在著不少的問題。中小企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對財力管理工作的認(rèn)識，充分認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展的成本以及利潤方面的因素，通過建立一個完善的財務(wù)管理機(jī)制，實現(xiàn)企業(yè)的良好發(fā)展。
(三)制定嚴(yán)格的培訓(xùn)體制，提高自身的專業(yè)素質(zhì)
我們都知道，大型的企業(yè)在聘用財務(wù)管理人員的時候，對應(yīng)聘人員都會有較高的要求，同時，還會制定一系列嚴(yán)格、系統(tǒng)的要求來培養(yǎng)財務(wù)人員的專業(yè)水平，這樣一來，就使得大型企業(yè)的財務(wù)管理人員普遍擁有較高的專業(yè)能力以及職業(yè)素養(yǎng)。因此，我國的中小企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)大型企業(yè)對于財務(wù)管理人員的聘用、以及培養(yǎng)制度，走嚴(yán)格化、規(guī)范化的管理模式。
(四)建立良好的市場風(fēng)險評估體系
當(dāng)前市場競爭激烈的環(huán)境下，中小企業(yè)要想得到穩(wěn)定的發(fā)展，就需要利用財務(wù)管理這一塊來規(guī)避一些市場風(fēng)險。所以說企業(yè)建立良好的市場風(fēng)險評估體系是十分重要的，它可以幫助企業(yè)盡可能的降低市場風(fēng)險發(fā)生的幾率，避免一些不必要的風(fēng)險，為企業(yè)更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、結(jié)語
在大的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下，我國企業(yè)數(shù)量和發(fā)展規(guī)模建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了快速增長的時期，同時各個中小企業(yè)面臨的競爭也在不斷的增強(qiáng)。所以說，我國中小企業(yè)的發(fā)展是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。在此過程中，中小企業(yè)如果想要實現(xiàn)很好的發(fā)展，就需要建立完善的財務(wù)管理體制，使得企業(yè)自身能夠有一個良好的發(fā)展環(huán)境。同時為了企業(yè)以后更好更快的穩(wěn)定的發(fā)展，就需要不斷的完善企業(yè)的管理體制，不斷提高財務(wù)管理人員的綜合素養(yǎng)，引入成功企業(yè)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，彌補(bǔ)自身管理的不足之處，以促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇五
摘要：隨著社會的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)管理會計與成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉導(dǎo)致企業(yè)資源的浪費(fèi)，同時造成企業(yè)工作效率降低。但是我們必須要承認(rèn)會計與財務(wù)管理在企業(yè)的運(yùn)營與發(fā)展中起著重要的作用。將管理會計與成本會計進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，把財務(wù)管理工作中的重點(diǎn)進(jìn)行分離。作者在文闡述了管理會計、成本會計、財務(wù)管理內(nèi)容交叉的成因，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施。
關(guān)鍵詞：管理會計；成本會計；財務(wù)管理；內(nèi)容交叉；改進(jìn)方法。
引言。
管理會計，成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉問題一直是會計專業(yè)中重要的核心內(nèi)容。但在現(xiàn)階段的高校教育機(jī)制內(nèi)這三個學(xué)科存在嚴(yán)重的交叉與重復(fù)。在管理會計以及成本會計在標(biāo)準(zhǔn)成本法、成本預(yù)算與決策經(jīng)濟(jì)批量等課程等科目上明顯可見。管理會計與財務(wù)管理在產(chǎn)品銷售以及利潤預(yù)測、資本成本計算等方面相互重合，對于學(xué)生以后在工作中解決相關(guān)問題的時候帶來嚴(yán)重影響。
一、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉原因。
成本會計與財務(wù)會計的相互結(jié)合就構(gòu)成了管理會計的雛形。依據(jù)現(xiàn)有的資料與已知條件來看，成本會計的產(chǎn)生與發(fā)展是先于管理會計的。成本會計在逐步發(fā)展過程中采用行為學(xué)以及管理學(xué)等先進(jìn)的學(xué)科與課題并獨(dú)立成為一門全新的課程體系。因此在管理會計的內(nèi)容以及設(shè)置與施行方式上，都和成本會計有一定程度的接近，從而造成兩門學(xué)科的課程出現(xiàn)大量的交叉與重復(fù)。
2.管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容交叉的原因。
管理會計主要職責(zé)是為管理方面提供管理工作與服務(wù)事項的。主要包括有企業(yè)經(jīng)營管理，以及財務(wù)管理，人力資源管理，質(zhì)量管理和環(huán)境管理等等。管理會計自身對于管理對象是沒有具體要求與限制的。財務(wù)管理是管理會計工作內(nèi)容中一項基本的服務(wù)內(nèi)容，在企業(yè)實際運(yùn)營過程中兩者在內(nèi)容上也頗有相似之處，連問題處理方式也雷同，造成兩個知識體系與實際操作上都有出現(xiàn)交叉與重復(fù)。
3.學(xué)科研究范圍的擴(kuò)展。
在現(xiàn)階段的教育機(jī)制中的管理會計、成本會計以及財務(wù)管理是三個單獨(dú)的學(xué)科，隨著教育的發(fā)展，教育工作人員在各自不同的學(xué)術(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)大深入。比如說成本會計不只是為了單一地進(jìn)行產(chǎn)品成本的計算與核實，而是將成本會計的研究范圍涉及到利用產(chǎn)品的成本信息，來進(jìn)行對企業(yè)內(nèi)部所有的運(yùn)營成本進(jìn)行全面詳實地預(yù)測，決策，控制，以及具體分析等方面。管理會計與財務(wù)管理也開始把各自原先的學(xué)術(shù)研究范圍向其他方向進(jìn)行延伸，造成這三個不同的學(xué)科發(fā)生交叉與重復(fù)的情況。
二、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉的改進(jìn)方法。
管理會計的產(chǎn)生與普及是在以成本會計為基礎(chǔ)上進(jìn)行的，管理會計在一定程度上擴(kuò)展了原先成本會計的決策與預(yù)測等職能，可是研究的主體并未有大的變化發(fā)生，因此我們把會計管理與成本會計兩者進(jìn)行相互結(jié)合、匯總，設(shè)立一個新的機(jī)制，即成本管理會計。該機(jī)制改良與革新各大院校的教育資源的同時，也可以進(jìn)行全面有效地避免企業(yè)在成本資源中的浪費(fèi)現(xiàn)象。管理會計與成本會計的合并方法主要由以下幾點(diǎn)組成：(1)將傳統(tǒng)的教育范圍與知識體系進(jìn)行科學(xué)有序地融合，把各大院校中的會計學(xué)專業(yè)中的管理會計以及成本會計的教材相關(guān)教學(xué)資料以及學(xué)術(shù)上的內(nèi)容進(jìn)行合并；(2)在企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)在經(jīng)營運(yùn)作的時候把管理會計所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容與職責(zé)和成本會計所責(zé)的工作內(nèi)容與操作進(jìn)行合并。再成立一個獨(dú)立的部門或是單位來對管理會計與成成本會計的具體工作內(nèi)容與所屬職責(zé)進(jìn)行合理高效地整理與組合，節(jié)約了企業(yè)運(yùn)營成本投入。
2.規(guī)范教材大綱，并加化理論與實際應(yīng)用間的聯(lián)系。
如果要徹底地解決教材重復(fù)或是交叉的問題，就必須通過國內(nèi)的會計學(xué)會或者國家教育部或者財政部三個部門聯(lián)合組織來成立一個會計教材編寫組，在編寫前要對會計學(xué)的教學(xué)大綱要進(jìn)行詳實地探討。此舉的主要原因包括以下幾點(diǎn)：(1)現(xiàn)階段國內(nèi)的會計學(xué)的教學(xué)機(jī)制與教學(xué)內(nèi)容依舊存在一些問題，缺少相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，并且在教學(xué)的內(nèi)容上也沒有一致，在穩(wěn)定性上也有明顯的不足。(2)各大院校都有一些元老級的會計權(quán)威或是專業(yè)，這些專業(yè)人士對于本校學(xué)生知識體系的構(gòu)架以及教材所應(yīng)用的內(nèi)容有重要影響，因此要避免發(fā)現(xiàn)這類事件。(3)各大院校要嚴(yán)格依照統(tǒng)一的大綱內(nèi)容來進(jìn)行教材的編寫，以確保教材的實用性，同時也可以保持不同學(xué)校的不同風(fēng)格。(4)依照統(tǒng)一的大綱進(jìn)行教材編寫可以讓各個院校間的不足與缺陷進(jìn)行有效地互補(bǔ)與學(xué)習(xí)，也拓寬了學(xué)生的思路。在編寫教學(xué)大綱的時候編寫組織的成員也應(yīng)當(dāng)由不同院校的會計學(xué)權(quán)威人士組成。編寫的原則包括以下幾點(diǎn)：(1)盡量保障各個學(xué)科的全面性與完整性；(2)拒絕出現(xiàn)交叉重復(fù)的現(xiàn)象；(3)要將各個學(xué)科中的共性以及未來的發(fā)展趨勢要進(jìn)行相關(guān)介紹與展示。
3.管理會計與財務(wù)管理的內(nèi)容整合。
生產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營是企業(yè)經(jīng)營活動中核心組成部分，管理會計通常會按照企業(yè)內(nèi)部的管理需求來提供企業(yè)所需要的會計內(nèi)容與信息。財務(wù)管理的工作內(nèi)容是將企業(yè)資金進(jìn)行管理，而在財務(wù)管理中，預(yù)算以及控制部分應(yīng)該劃分到成本管理會計的專業(yè)中去，然后把管理會計中的財務(wù)部分的內(nèi)容歸納到財務(wù)管理之中，從而有效保障各個不同學(xué)科間的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)清晰整齊，不會出現(xiàn)內(nèi)容交叉的情況發(fā)生。此外，管理會計與財務(wù)管理在內(nèi)部構(gòu)架上與實踐運(yùn)用中都擔(dān)起自身的職責(zé)，實踐工作內(nèi)也高度相近，從而增加企業(yè)的負(fù)擔(dān)，因此企業(yè)要把這兩個部分進(jìn)行分離，把相似度高的地方進(jìn)行整理合并，同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶嵺`內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，從而全面提升企業(yè)在資源上的利用空間。
三、結(jié)語。
綜上所述，管理會計，成本會計，以及財管理三個部分的內(nèi)容交叉問題是會計學(xué)科中最為重要的核心，這三個不同的內(nèi)容交叉與重疊對企業(yè)資源造成極大的浪費(fèi)，導(dǎo)致企業(yè)的正常運(yùn)作深受影響。因此必須要規(guī)范教材大綱，強(qiáng)化理論與應(yīng)用實踐的內(nèi)容與關(guān)聯(lián)，并把管理會計與成本會計中相同的部分進(jìn)行合并，同時也要將管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容進(jìn)行有效整理歸納，全面提升管理會計以及成本會計與財務(wù)管理的實踐效率。
參考文獻(xiàn)：
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇六
源利用率、降低企業(yè)生產(chǎn)成本入手，然而工業(yè)企業(yè)的實際運(yùn)行中，需要首先投入大量的人力、物力資源，企業(yè)的會計核算能夠?qū)Ω黜椯Y源的成本進(jìn)行充分的計算，并以此為依據(jù)，對實際成本進(jìn)行分析和考核，為企業(yè)接下來的生產(chǎn)經(jīng)營中，成本的控制以及監(jiān)管能力的提升奠定良好的基礎(chǔ)。由此可見，現(xiàn)階段在積極提升工業(yè)企業(yè)會計成本管理能力的過程中，對于合理分配資源、提升成本利用率具有重要的促進(jìn)作用。
(一)重要性。
現(xiàn)階段，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快，我國各行各業(yè)在發(fā)展中需要面對更加激烈的市場競爭環(huán)境，在這種情況下，積極加強(qiáng)會計成本核算質(zhì)量，努力應(yīng)用較少的成本投入、獲取最多的經(jīng)濟(jì)效益成為企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵[1]。針對工業(yè)企業(yè)來講，企業(yè)當(dāng)中的生產(chǎn)管理、行政管理以及基層組織的運(yùn)行等是成本會計日常工作中的重點(diǎn)服務(wù)對象，更重要的是，其還為企業(yè)的財務(wù)部門以及職工進(jìn)行服務(wù)，由此可以看出，積極加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)會計成本研究具有重要意義。在企業(yè)各項管理工作中當(dāng)中，會計成本是重要內(nèi)容之一，這一環(huán)節(jié)決定了企業(yè)在一段時間內(nèi)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益，以及企業(yè)是否能夠創(chuàng)造高額的利潤。本文在積極展開工業(yè)企業(yè)會計成本研究的過程中，希望能夠為降低企業(yè)成本，促使企業(yè)在市場競爭環(huán)境中獲取一定優(yōu)勢奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)重要原則。
工業(yè)企業(yè)經(jīng)營中，會計工作需要對重要原則進(jìn)行應(yīng)用，例如，計劃成本分配法指的是工業(yè)企業(yè)在實施會計成本技術(shù)的過程中，能夠促使各個部門以及生產(chǎn)車間在運(yùn)行中所需的成本費(fèi)用得到有效的計算，并在將計劃成本與實際成本之間的差額進(jìn)行計算的過程中，為經(jīng)營管理者接下來的管理工作提供有利的依據(jù)；再如，在應(yīng)用直接分配法的過程中，對重要原則進(jìn)行應(yīng)用，能夠提升分配成本費(fèi)用的科學(xué)性[2]。值得注意的是，工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，對重要原則的應(yīng)用是非常普遍而關(guān)鍵的。
(一)提升成本會計核算制度的科學(xué)性和合理性。
工業(yè)企業(yè)運(yùn)行過程中，要想促使會計成本核算工作能夠科學(xué)有序的開展，就必須不斷健全成本會計核算制度，應(yīng)用其為企業(yè)未來發(fā)展決策的制定提供有力依據(jù)和服務(wù)。由此可見，現(xiàn)階段工業(yè)企業(yè)經(jīng)營中，有效提升成本會計核算制度的科學(xué)性至關(guān)重要，它能夠?qū)Τ杀緯嫻芾砀黜椆ぷ鬟M(jìn)行詳細(xì)的規(guī)范，促使相關(guān)管理措施得以優(yōu)化，為企業(yè)成本會計管理的有效實施構(gòu)建一個穩(wěn)定的平臺，這樣一來，企業(yè)在發(fā)展中成本會計管理就能夠得到進(jìn)步，在使用成本的過程中，效率也將有效提升，為企業(yè)應(yīng)用較少的成本創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益奠定了良好的基礎(chǔ)[3]。值得注意的是，在積極構(gòu)建成本會計核算制度的過程中，要想提升這一制度的科學(xué)性和合理性，不同的工業(yè)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展的實際需要，有針對性的對成本進(jìn)行控制管理，保證企業(yè)財務(wù)管理中，成本會計核算的質(zhì)量得以不斷提升。
(二)應(yīng)用先進(jìn)成本會計管理理念。
近年來，我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中，市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，工業(yè)企業(yè)運(yùn)行過程中，要想提升會計成本管理的效率和效果，必須保證這一工作能夠同我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度以及方向保持一致，只有這樣，才可以將自身的功能充分發(fā)揮出來，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益以及實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。鑒于此，工業(yè)企業(yè)經(jīng)營過程中，管理人員要想對成本會計管理進(jìn)行充分的應(yīng)用，首先應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的管理理念[4]。值得注意的是，控制觀念是傳統(tǒng)成本會計實施過程中的主要理念，新時期，必須將這一舊的思想進(jìn)行摒棄，同時將自身經(jīng)營發(fā)展現(xiàn)狀作為重要依據(jù)，在自身管理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有針對性地構(gòu)建企業(yè)成本會計管理理念，并應(yīng)用這一理念為生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行指導(dǎo)，對每一項活動進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，促使相關(guān)管理方法形成較強(qiáng)的規(guī)范性，只有這樣，才能夠促使企業(yè)在經(jīng)營過程中的成本得以降低。
(三)加大對成本會計的監(jiān)管力度。
新時期，我國工業(yè)企業(yè)在發(fā)展中，要想將會計成本的功能充分發(fā)揮出來，必須有針對性地制定健全的會計管理監(jiān)督機(jī)制，其中包括對職工出勤、崗位職責(zé)表現(xiàn)、績效、工時利用率以及福利待遇等多方面內(nèi)容，并保證成本會計管理措施被有效分配到各個環(huán)節(jié)，并將自身的功能發(fā)揮出來[5]。這樣一來，就能夠?qū)ζ髽I(yè)的成本節(jié)約、高效運(yùn)行間接地起到促進(jìn)作用。值得注意的是，企業(yè)運(yùn)行中，基層勞資人員應(yīng)當(dāng)對以上會計監(jiān)管措施中的不足以及具體落實狀況進(jìn)行深入地分析和調(diào)查，并對每一個環(huán)節(jié)運(yùn)行中產(chǎn)生偏差的原因進(jìn)行確定和及時地處理。這樣一來，成本核算中計入的人工費(fèi)將具有較高的準(zhǔn)確性，為企業(yè)降低生產(chǎn)成本、創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益奠定良好的基礎(chǔ)。
近年來，工業(yè)企業(yè)發(fā)展中，作業(yè)成本法得到了廣泛應(yīng)用，在促使作業(yè)成本法在工業(yè)企業(yè)中的功能充分發(fā)揮出來的過程中，可以從以下環(huán)節(jié)入手：首先，保持成本和效益的平衡是作業(yè)成本法實施的關(guān)鍵原則之一。在這一原則指導(dǎo)下，工業(yè)企業(yè)運(yùn)行過程中，不可以只重視經(jīng)濟(jì)效益，還應(yīng)當(dāng)從成本的降低入手，采用先進(jìn)的技術(shù)和制度。該成本會計法能夠?qū)I(yè)企業(yè)運(yùn)行中的過程生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入地分析，有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對各個環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況進(jìn)行全面了解，從而有針對性地采取有效措施，提升資源利用率。其次，在應(yīng)用作業(yè)成本法的過程中，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對各個管理部門的協(xié)調(diào)。在促使作業(yè)成本法功能得以充分發(fā)揮出來的過程中，各個部門的管理人員應(yīng)首先對這一方法進(jìn)行深入了解，并加大職工培訓(xùn)力度，實現(xiàn)全員參與的作業(yè)成本法。這是因為，單純依靠企業(yè)會計人員是無法將這一方法的功能充分發(fā)揮出來的[6]。例如，在客戶管理決策中，在各項業(yè)務(wù)的處理工作中可以對作業(yè)成本法進(jìn)行應(yīng)用，有效地對客戶結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善，輔助管理人員展開這一工作的過程中，成本得以有效降低。假如在包裝的過程中，產(chǎn)生了較大的費(fèi)用，此時企業(yè)要想將客戶成本進(jìn)行降低，就可以應(yīng)用改變包裝的方式，如將大批量簡單包裝應(yīng)用于零售商客戶當(dāng)中即可。針對較小的客戶而言，如果較高的凈毛利率產(chǎn)生于客戶當(dāng)中，則表示該客戶存在的購買潛力較小，在未來一段時間內(nèi)，不會大幅度增加購買量；但是當(dāng)客戶擁有較低或負(fù)數(shù)的凈毛利率，那么企業(yè)應(yīng)及時將針對這一客戶的銷售條件進(jìn)行轉(zhuǎn)變，包括應(yīng)用最低購買批量作為限制等。值得注意的是，在應(yīng)用作業(yè)成本法的過程中，僅僅以會計核算為主要內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，會計人員還應(yīng)當(dāng)努力將會計成本法同企業(yè)管理進(jìn)行充分地融合，提升作業(yè)成本法的功能。
綜上所述，近年來，我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，工業(yè)企業(yè)的發(fā)展迎來廣闊的發(fā)展空間，與此同時，企業(yè)運(yùn)行中也需要面對更加激烈的市場競爭環(huán)境，在這種情況下，企業(yè)必須及時采取有效措施，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，降低自身的生產(chǎn)經(jīng)營成本，這一過程中，會計成本核算的重要性凸顯出來，其作為企業(yè)財務(wù)管理中的一個重要環(huán)節(jié)，對工業(yè)企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展具有重要影響作用，在這種情況下，積極加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)會計成本研究具有重要意義。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇七
摘要：語文教育與創(chuàng)造力的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系，一方面在于學(xué)生最早接觸的教育是母語教育，另一方面在于語言表達(dá)能力與創(chuàng)造力同步發(fā)展。在創(chuàng)造力缺乏的今天，如何通過語文教育提高學(xué)生的創(chuàng)造力，筆者總結(jié)了三點(diǎn)：多看一點(diǎn)、多說一點(diǎn)、多問一點(diǎn)。創(chuàng)造源于積累，有積累才會有發(fā)展，因此要重視語文教育在創(chuàng)造力培養(yǎng)方面的重要作用。
應(yīng)試教育逐漸將孩子們培養(yǎng)成考試機(jī)器，具備創(chuàng)新力的學(xué)生可謂是鳳毛麟角。在未來的教職生涯中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，是筆者一直思考的問題。近來，有幸拜讀《母語教材研究》中的《培養(yǎng)創(chuàng)造力：語文教育的使命》(王棟生)，讓筆者頗受啟發(fā)。
上官木子在《創(chuàng)造力危機(jī)——中國教育現(xiàn)狀反思》中這樣解讀創(chuàng)造力：創(chuàng)造力并不像人們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，它的潛在性要比它的實際呈現(xiàn)更為大量地存在著，語文教育就是要將其激發(fā)出來。而基礎(chǔ)教育階段的創(chuàng)造力，并非科學(xué)家的創(chuàng)造力，更多的是“普通人在修改生活慣例時稍微變動一下常用方式所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力”。創(chuàng)造力是一種與其他能力復(fù)合的能力。在眾多能力中，語言能力是首要具備的。語言表達(dá)和思維水平同步發(fā)展，這就決定了母語教育在培養(yǎng)創(chuàng)造力方面不可替代的作用。
語文教科書給語文教育提供給了一個平臺，編寫目的是為了為了讓學(xué)生能習(xí)得學(xué)習(xí)方法，在心智、能力和習(xí)慣等方面尋求綜合發(fā)展，并在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)創(chuàng)造精神。既然語文教育承擔(dān)著培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要使命，那么作為平臺的語文教科書在編寫上就顯得尤為重要。
母語教育教科書的編者首先要從教與學(xué)出發(fā)，王棟生老師說“教學(xué)內(nèi)容是否合理，是否需要‘教’，是否值得‘學(xué)’，對學(xué)生的思維發(fā)展是否有價值”。需要教的是學(xué)習(xí)思路、學(xué)習(xí)方法、思維角度，盡量讓學(xué)生發(fā)散思維。值得學(xué)的是可以學(xué)以致用的知識，學(xué)以致用并不是僅僅應(yīng)付生活即可，而是可以讓自己更好生活的知識。
其次，編寫者必須具備現(xiàn)代教育意識，同時具備專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和創(chuàng)造精神。想要讓看書的學(xué)生具備創(chuàng)造力，編者首先得有創(chuàng)新意識，這樣貫穿在教科書中的創(chuàng)造潛力才能潤物細(xì)無聲地影響著學(xué)生，萌生創(chuàng)造的種子。語文教科書為學(xué)生們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)樣本，如再現(xiàn)經(jīng)典的文學(xué)著作節(jié)選、與時俱進(jìn)的科學(xué)小品、思想深入的社會哲學(xué)等，這些正是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力的契機(jī)。如果教師能夠靈活的利用這些樣本創(chuàng)造情境，將是不小的變革。
語文教科書是“死”的，教師是“活”的。只有教師本人具備了創(chuàng)新精神，學(xué)生才可能獲得有價值的思考和發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來。因此教師要能夠創(chuàng)造性地使用教科書。
葉圣陶說過教材無非是個例子。成熟的語文教師應(yīng)當(dāng)能夠舉一反三，對這些例子有創(chuàng)新意識，拓展學(xué)生的思維，增強(qiáng)思維空間的彈性。對待難點(diǎn)的要深入淺出，對待簡單易懂的要善于深挖。對待教科書，不可照本宣科，教師的職責(zé)不是“讀”書，而是“教”書。舉一反三的閱讀教學(xué)才能充分調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣，提高母語素養(yǎng)。
教師不僅要教學(xué)生創(chuàng)造性的讀，還要教他們創(chuàng)造性的寫，要有“語不驚人死不休”的魄力。王老師文中有這樣一段話，對筆者來說是莫大的鞭策：
多年來，教科書編寫者對學(xué)生寫作狀態(tài)研究不夠，往往忽略了教學(xué)對象作為生命個體所具有的豐富性與發(fā)展特征，忽略了學(xué)生特有的思維方式，忽略了個人特定的情感狀態(tài)，加之教師自身缺乏寫作經(jīng)歷，因而不自覺地把寫作文教學(xué)當(dāng)成了工廠作坊，把學(xué)生當(dāng)成了同一材料，用一種標(biāo)準(zhǔn)衡量、評價學(xué)生，這也是造成寫作教學(xué)效率低下的主要原因。
筆者對作文教學(xué)也十分感興趣，試圖分析過寫作教學(xué)效率低下的原因，考慮過社會、學(xué)校、教師、家庭、學(xué)生喜好，但唯獨(dú)沒有想到過學(xué)生個人特定的情感狀態(tài)和發(fā)展特征。寫作是學(xué)生使用母語的基本能力的體現(xiàn)，有個性、有創(chuàng)意的寫作，學(xué)生才能感受到其中的樂趣。語文教師在教學(xué)時，要多一點(diǎn)奇思妙想，盡可能地讓學(xué)生有頓悟的機(jī)會，從生活細(xì)微處發(fā)現(xiàn)寫作信息，體會語言創(chuàng)造的快樂。
所以，從教師的角度看待學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的問題，筆者總結(jié)了三個要素：多看一點(diǎn)(寫作)、多說一點(diǎn)(口語)、多問一點(diǎn)(閱讀)?！岸嗫匆稽c(diǎn)”是對寫作的'要求，“看”可以是“閱讀”，“閱讀量大的學(xué)生寫作一般都不錯”，仔細(xì)想來也不無道理?！翱础笨梢允恰坝^察”，觀察生活的細(xì)枝末節(jié)，這個時候“錙銖必較”也是可以的?！翱础边€可以是“體會”，看人生百態(tài)，體世間百味，如此，何來寫不出文章之說?“多說一點(diǎn)”是對口語交際的要求。中學(xué)教科書中出現(xiàn)了口語交際的版塊，充分發(fā)揮了眼、耳、口的作用。思維的火花需要大家的互相碰撞才得以產(chǎn)生，在口語交際中鍛煉思維的活躍力，激發(fā)創(chuàng)新性思維的產(chǎn)生?！岸鄦栆稽c(diǎn)”是對閱讀教學(xué)的要求。在閱讀教學(xué)中，僅僅是課后的問題就能滿足學(xué)生的思維發(fā)展嗎?顯然是不夠的。教科書針對的是學(xué)生的平均水平(至少我國目前如此)，兼顧到各個層次的學(xué)生。因此，教師就要多問一個問題，多從一個角度啟發(fā)學(xué)生，長此以往，讓學(xué)生保持“疑問”的狀態(tài)。長此以往，學(xué)生的思維水平會比那些沒有問題的學(xué)生高得多。
創(chuàng)造源于積累，有積累才會有發(fā)展。母語教育是學(xué)生最早接觸的教育，它所蘊(yùn)含的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的能量是不可忽視的。不論是從語文教科書的編寫出發(fā)，還是從語文教師的教學(xué)出發(fā)，不論是從語言學(xué)習(xí)方面出發(fā)，還是從文學(xué)審美出發(fā)，我們要做的是引導(dǎo)學(xué)生有積極探究問題的習(xí)慣，是讓學(xué)生時刻保持創(chuàng)新意識。因此，培養(yǎng)創(chuàng)造力是語文教育的使命。
洪宗禮、柳士鎮(zhèn)、倪文錦主編：《母語教材研究》，江蘇教育出版社，2007年版。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇八
公司是否開發(fā)一項新產(chǎn)品，是否進(jìn)入一個特定的市場，取決于市場是否擁有足夠大的發(fā)展空間，進(jìn)而取決于對市場的準(zhǔn)確衡量和預(yù)測。消費(fèi)者的需求、動機(jī)以及購買行為的差異性，是市場細(xì)分的根據(jù)。粉末冶金行業(yè)的主要消費(fèi)對象是一些大型機(jī)械設(shè)備、汽車、家電企業(yè)，市場領(lǐng)域廣泛，加之目前我國制造業(yè)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開放，使粉末冶金市場有了更大的發(fā)展?jié)摿?，但同時也存在行業(yè)發(fā)展快的風(fēng)險。該公司位處某省某市，交通相對比較便利。目前將市場定位在長江以北地區(qū)，尤其是山東、天津和東北地區(qū)，因為這些是制造業(yè)較為集中的地區(qū)。公司在作市場細(xì)分時，根據(jù)銷售對象的行業(yè)分類，也是分為三部分：汽車、摩托車和家用電器。
目標(biāo)市場是在細(xì)分市場的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它根據(jù)市場細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)選擇一個或一個以上的細(xì)分市場，并作為企業(yè)營銷對象的市場。一個細(xì)分市場要能成為理想的目標(biāo)市場，必須具備三個條件：擁有一定的購買力，有足夠的銷售量和營業(yè)額；有較理想的尚未滿足的消費(fèi)需求；市場競爭還不激烈，競爭對手未能控制市場。目前，該公司將江南地區(qū)作為一個新的目標(biāo)市場的所在地，一方面江南地區(qū)的紡織業(yè)發(fā)達(dá)，汽車制造業(yè)潛力巨大；另一方面，公司在生產(chǎn)技術(shù)方面較為領(lǐng)先，產(chǎn)品質(zhì)量再同類產(chǎn)品中處較高水平，易于進(jìn)入市場。在制定具體的目標(biāo)市場策略時，企業(yè)有三種選擇：無差異市場策略、差異市場策略和密集性市場策略基于目前公司的規(guī)模教小，而且資源有限，可以采取以密集性市場策略為主，同時在局部實行差異市場策略。在江南地區(qū)不僅有知名品牌的汽車產(chǎn)地，而且隨著我國汽車業(yè)的快速發(fā)展，和人們汽車消費(fèi)的大量增長，使得一大批中小型汽車發(fā)展起來。針對市場情況，該公司可以將汽車零配件作為主產(chǎn)品進(jìn)入，同時顧及紡織機(jī)械配件。
它一個綜合性的概念，它包括產(chǎn)品組合策略、新產(chǎn)品開發(fā)策略、產(chǎn)品壽命周期策略、商標(biāo)策略、包裝策略、服務(wù)策略等一系列內(nèi)容。
目前該公司的產(chǎn)品線長度為3，既產(chǎn)品主要包括三個大的項目：汽車配件、摩托車配件和家電配件。從寬度上來看，汽車配件主要是汽車發(fā)動機(jī)上的配件；摩托車方面主要是減震器；家電方面主要是洗衣機(jī)上的旋轉(zhuǎn)軸和空調(diào)上的平衡塊。從一般意義上來講，產(chǎn)品線長度主要是為了減少企業(yè)對下游企業(yè)的依附性，一般情況下大于或等于3就算比較適中；而寬度主要是為了減少企業(yè)的市場風(fēng)險，至少應(yīng)為2。由此可見產(chǎn)品線長度為3，下游行業(yè)為3個，比較適中；但寬度只有1，每個行業(yè)只有一種主要產(chǎn)品，所以寬度較窄。如果產(chǎn)品線不做改進(jìn)將不利于公司的長期發(fā)展。建議公司擴(kuò)大產(chǎn)品線寬度，增加產(chǎn)品種類。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇九
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義。
賀偉認(rèn)為健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對教育效果做出評價。李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對護(hù)理對象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2.1護(hù)理健康教育取得成果。
陳靜通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等學(xué)者與李樹貞對健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題。
2.2.1對健康教育認(rèn)識不足、重視不夠。
徐連文認(rèn)為護(hù)理人員對護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識不清。左月燃通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等認(rèn)為護(hù)士對住院病人實行的`健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識缺乏。
李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全。
王亞紅等研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評機(jī)制，使其流于形式。同時護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實施。
3對策。
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識和技能培訓(xùn)。
阮敏芝認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識和技能培訓(xùn)，可通過有針對性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制。
溫麗芳認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究。
林清然的報告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)。
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)。
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[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，
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語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十
1.建筑工程質(zhì)量管理的原則。
建筑工程質(zhì)量管理所采取的一切檢測、監(jiān)控的措施和手段，都是為了確保工程質(zhì)量符合合同規(guī)定、符合政府規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。因此，在質(zhì)量管理中，應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)原則：一是“質(zhì)量第一”原則，構(gòu)建和諧社會首先必須確保百姓有房可住，解決人民最基本的生活需求，“質(zhì)量第一”是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的原則之一，也是民生的基本要求;二是“以人為本”原則，充分調(diào)動人的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)人的責(zé)任感，樹立“質(zhì)量第一”的觀念，通過提高人的素質(zhì)來避免人的失誤;三是“預(yù)防為主、防控結(jié)合”原則，“防”為“控”先，保證工程質(zhì)量，預(yù)防為主，防患未然;四是堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查，遵循數(shù)據(jù)的客觀性和科學(xué)性，遵守國家的規(guī)范、建筑業(yè)內(nèi)的規(guī)定，堅守科學(xué)、守法的職業(yè)道德。
2.建筑工程質(zhì)量管理的責(zé)任主體。
建筑工程建設(shè)中，參與工程建設(shè)的各方應(yīng)根據(jù)國家頒布的《建筑工程質(zhì)量管理條例》以及合同、協(xié)議和相關(guān)文件承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
2.1建設(shè)單位是建筑工程的投資人，是工程建設(shè)過程的總負(fù)責(zé)人，擁有確定建設(shè)項目的規(guī)模、功能、外觀、選用材料、按照國家法律法規(guī)選擇承包單位的全力。
2.2勘察單位是指對地質(zhì)、地形及水文等要素進(jìn)行測繪、勘探、測評及綜合評定，并提供可行性評價與建筑工程所需勘查結(jié)果資料的單位。設(shè)計單位是指按照現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對建設(shè)工程想買進(jìn)行綜合性設(shè)計及經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析，并提供建筑工程施工一句的設(shè)計文件和圖紙的單位。
2.3施工單位是指經(jīng)過建設(shè)行政主管部門的資質(zhì)審查，從事建設(shè)工程施工承包的單位。
2.4工程監(jiān)理單位是指經(jīng)過建設(shè)行政主管部門的資質(zhì)審查，受建設(shè)單位委托，依據(jù)法律法規(guī)以及有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件和承包合同，在建設(shè)單位的委托范圍內(nèi)對建設(shè)工程進(jìn)行監(jiān)督管理的單位。
2.5設(shè)備材料供應(yīng)商是指提供構(gòu)成建筑工程實體的設(shè)備和材料的企業(yè)，包括設(shè)備材料生產(chǎn)商、經(jīng)銷商。
建筑工程建設(shè)因其投資規(guī)模大、建設(shè)周期長、生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、參與方多、影響因素多等特點(diǎn)，各責(zé)任主體之間的聯(lián)系密切，需協(xié)調(diào)各方才能合力完成。
3.影響建筑工程質(zhì)量的因素。
主要有以下五個方面：
3.1人員素質(zhì)。不論是工程項目的決策者、管理者還是操作者，人員的素質(zhì)都將直接或是間接地對規(guī)劃、決策、設(shè)計和施工的質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。
3.2工程材料。工程材料選用是否合理、產(chǎn)品是否合格、材質(zhì)是否經(jīng)過檢驗等等，這些都將影響建筑工程的結(jié)構(gòu)剛度和強(qiáng)度，影響工程的使用和安全。
3.3機(jī)械設(shè)備。機(jī)械設(shè)備分為兩種：一是指組成工程實體及配套的工藝設(shè)備和各類器具，它們構(gòu)成了建筑設(shè)備安裝工程或工業(yè)設(shè)計安裝工程，形成完整的使用功能;二是指施工過程中使用的各類機(jī)具設(shè)備，簡稱施工機(jī)具設(shè)備。
3.4工藝方法。在施工過程中，施工方案是否合理，施工工藝是否先進(jìn)，施工操作是否正確，都將對工程質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響。
3.5環(huán)境條件。環(huán)境條件是指對工程質(zhì)量特性起重要作用的環(huán)境因素，它往往對工程質(zhì)量產(chǎn)生特定的影響。
此外，建筑工程量的壓縮、成本的降低、技術(shù)水平的滯后、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的不健全、工人隊伍的素質(zhì)低下、建筑業(yè)市場的不良競爭等因素對建筑工程質(zhì)量的影響也越來越明顯。
二、提高建筑工程質(zhì)量的方法和措施。
1.規(guī)范建設(shè)單位的行為。
建筑工程質(zhì)量是一個廣義的范疇，它包括施工質(zhì)量、建設(shè)單位的組織管理質(zhì)量、勘察設(shè)計單位的勘察設(shè)計質(zhì)量、監(jiān)理單位的監(jiān)理質(zhì)量。并且，我國《建筑工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定：“建設(shè)單位、勘察單位、設(shè)計單位、施工單位、工程監(jiān)理單位依法對建設(shè)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)?！奔此袇⑴c工程建設(shè)的單位都要對工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.加強(qiáng)對設(shè)計單位和設(shè)計者的審查。
設(shè)計是工程建設(shè)的重要階段，設(shè)計合理與否直接影響著建設(shè)產(chǎn)品的最終質(zhì)量。據(jù)人們對有關(guān)工程事故的調(diào)查分析，約有近4成的工程質(zhì)量事故源于設(shè)計。
3.加快推行建設(shè)監(jiān)理制的步伐，完善監(jiān)理制的各項配套措施。
監(jiān)理制的推出能夠保證從第三方的角度對工程質(zhì)量進(jìn)行客觀公正的監(jiān)督，能夠加強(qiáng)對質(zhì)量形成過程的監(jiān)督和管理。政府在對工程領(lǐng)域?qū)嵭泻暧^調(diào)控時，應(yīng)加快推行監(jiān)理制，提高建設(shè)工程監(jiān)理地位。同時要完善監(jiān)理制的各項配套措施，要以法制加強(qiáng)對監(jiān)理的考核約束，實行質(zhì)量追償制度。
4.對施工單位市場行為的監(jiān)管、約束。
要加大承包與分包單位對質(zhì)量、安全事故的經(jīng)濟(jì)賠償和刑事責(zé)任，逐步推行承包履約保險制;嚴(yán)格資質(zhì)審查，加強(qiáng)施工企業(yè)資質(zhì)管理，全面落實動態(tài)管理，保證進(jìn)入工程領(lǐng)域的企業(yè)具備從事建設(shè)工程生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本技術(shù)、管理素質(zhì)和適應(yīng)不同工程規(guī)模、技術(shù)管理等級要求的不同綜合等級水平評判的重要依據(jù)[4]。
5.加強(qiáng)政府對建設(shè)工程質(zhì)量的直接監(jiān)管。
隨著國家基本建設(shè)體制改革的進(jìn)一步深化，以及《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等一些法律、法規(guī)的頒布實施，工程質(zhì)量監(jiān)督領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了有法可依、依法執(zhí)監(jiān)[5]。特別是在目前建設(shè)工程普遍實行監(jiān)理的情況下，應(yīng)針對工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)角色和職能的變化，積極探索新的思路和理念，深化工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)改革，健全執(zhí)法運(yùn)行機(jī)制，建立工程質(zhì)量管理與監(jiān)督的新模式。
6.推進(jìn)工程領(lǐng)域勞動力市場的建設(shè)。
工程領(lǐng)域勞動力市場的建設(shè)應(yīng)從以下幾個方面入手：有限度地開發(fā)勞動力資源;整個工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展從注重量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)的提高;要求工程領(lǐng)域風(fēng)勞動力資源的開發(fā)和利用有“度”的限制;政府應(yīng)建立必要的嚴(yán)格的市場準(zhǔn)入制度，使農(nóng)民工的進(jìn)入有一定的難度，從而使工人的操作水平和專業(yè)技能得到提高;要依據(jù)法律、法規(guī)、條例確立并加強(qiáng)對材料、機(jī)械、現(xiàn)場的規(guī)范管理，使之制度常態(tài)化，加大技術(shù)投入，提高質(zhì)量意識。
結(jié)束。
工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心，是一切工程項目的生命線。工程質(zhì)量的優(yōu)劣，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展大局。確保建筑工程質(zhì)量，不僅是建設(shè)問題、經(jīng)濟(jì)問題，也是民生問題。要切實增強(qiáng)做好工程質(zhì)量的責(zé)任感和緊迫感，全面提升建筑工程質(zhì)量水平，努力把建筑工程質(zhì)量水平提升到一個新高度，建立健全管理制度、責(zé)任制度，推動建筑工程質(zhì)量不斷提高。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。下面是會展畢業(yè)論文提綱，請參考！
摘要：當(dāng)前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內(nèi)其他會展城市的競爭壓力與日俱增，使北京會展業(yè)運(yùn)行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳，北京會展業(yè)墾需認(rèn)清自身當(dāng)前存在的問題，深刻認(rèn)識自身所處的外部環(huán)境;并且，由北京成功舉辦奧運(yùn)會后北京會展業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化，這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。此外，北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級迅速開展的時期，這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念，然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，最后提出了促進(jìn)北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
引言。
（一）會展經(jīng)濟(jì)的界定。
（二）會展經(jīng)濟(jì)的功能。
二、北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
（一）北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
（二）北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。
三、促進(jìn)北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
（一）與國際接軌，科學(xué)地組織、經(jīng)營展覽會。
1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。
2.展覽主辦機(jī)構(gòu)的組織模式。
3.展覽主辦機(jī)構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。
（二）合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。
1.展覽館位置。
2.展館的實用原則。
3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。
（三）改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。
（四）以人為本，加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。
2.展覽人才的培育措施。
結(jié)語。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
摘要：
現(xiàn)階段，我國基層政府行政還存在行政成本過高的問題，對行政資源的過度消耗不僅引起了我國公眾的矚目，也引起了國家政府的高度關(guān)注，如何控制基層行政的成本，成為了我國政府面臨的重要問題。本文將對基層行政成本消耗過高的因素進(jìn)行分析，之后嘗試提出解決方案。
關(guān)鍵詞：
基層行政,行政成本,政府行政管理。
一、基層行政成本的概念。
1.基層政府。
基層政府是指由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府、政協(xié)、區(qū)市縣和武裝等方面構(gòu)成的行政體系。
政府行政成本指的是政府行政機(jī)關(guān)及其行政辦公人員因行政權(quán)而獲得的以及行政管理活動中消耗的行政資源的總和。
3.基層政府行政成本。
基層政府行政成本指的就是基層政府體系在管理工作中所產(chǎn)生的行政成本。主要包括基層政府活動所消耗的費(fèi)用與資源、管轄區(qū)內(nèi)因供給公共物品而產(chǎn)生的成本，以及政府決策和行為所造成的機(jī)會成本等[2]。
二、影響基層政府行政成本的主要因素。
影響基層政府行政成本的因素眾多，總的來說可以分為兩類：外部因素和內(nèi)部因素。外部因素指的是在行政成本控制中基層政府自身無法控制的因素，主要包括：政策因素、自然因素、市場因素和管轄區(qū)公眾的素質(zhì)水平等。相對于外部因素而言，內(nèi)部因素是在一定程度上可以控制的，本文主要探討的是行政成本的內(nèi)部影響因素。
1.基層政府職能。
一個基層政府的組織結(jié)構(gòu)、組織形式、管理模式和規(guī)模會在很大程度上影響其行政成本，基層政府的職能也決定了這些影響因素對政府行政成本產(chǎn)生影響的程度。政府的職能包括政府在國家和社會管理中承擔(dān)的責(zé)任和起到的功能作用，其政治職能、經(jīng)濟(jì)職能和社會職能都是應(yīng)社會和國家所需而形成的。
2.組織管理體制。
基層政府的職能通過政府的組織機(jī)構(gòu)發(fā)揮作用。政府的組織機(jī)構(gòu)是包括情報信息機(jī)構(gòu)、職能機(jī)構(gòu)、咨詢參謀機(jī)構(gòu)、監(jiān)督反饋機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的各機(jī)構(gòu)有機(jī)組合形成的組織體系。基層政府各機(jī)構(gòu)間的'工作的協(xié)調(diào)配合以及機(jī)構(gòu)設(shè)置的數(shù)量會對政府的行政成本和工作效率有直接影響。
3.基層辦公人員的綜合素質(zhì)。
政府行政工作人員是基層政府機(jī)構(gòu)工作和職能的主要執(zhí)行者，因此，他們的政治素養(yǎng)、知識水平、辦事效率和身體素質(zhì)等都對基層政府工作的執(zhí)行及其職能的行使有重要影響，會直接影響到基層政府的行政成本。政府在公務(wù)員的招聘和培養(yǎng)上應(yīng)注重公務(wù)員的綜合素質(zhì)，這樣才能在加快辦事效率的基礎(chǔ)上節(jié)省行政成本[3]。
三、控制基層政府行政成本的措施。
1.優(yōu)化政府職能。
優(yōu)化行政機(jī)構(gòu)。我國現(xiàn)代社會中，基層政府職能的有效和高效的執(zhí)行是穩(wěn)定我國基層的重要措施，在執(zhí)行政府職能時，各部門機(jī)構(gòu)不能夠各行其是，應(yīng)通力配合，提高辦事效率。在對行政機(jī)構(gòu)的優(yōu)化中，行政管理畢業(yè)論文可實施“精兵簡政”的策略，培養(yǎng)精干的行政辦事人員，精簡組織機(jī)構(gòu)，這樣既保證了辦事效率，又節(jié)約了行政成本。在對基層政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化時，應(yīng)注意對原有管理部門的職能進(jìn)行重新整合和合理分配，明確職能范圍，尤其在職能交叉處，應(yīng)有更明確的規(guī)定，以免“踢皮球”的現(xiàn)象發(fā)生。
推進(jìn)制度化改革。隨著我國社會的進(jìn)步，制度化改革在逐步深化。對基層政府進(jìn)行制度化改革，不僅可以通過制度來引導(dǎo)公眾行為，還能夠避免行政權(quán)利強(qiáng)制公眾行為現(xiàn)象的發(fā)生。在基層政府的制度化過程中，應(yīng)通過法律、法規(guī)和制度的健全來對政府機(jī)構(gòu)的職能進(jìn)行有力界定，完善的制度可以有效控制基層政府濫用職權(quán)的行為發(fā)生[4]。由于建立合理的制度，可以有效抑制行政行為的隨意性，對行政成本的節(jié)約具有明顯作用。
公開行政成本。目前，我國已經(jīng)實行了對行政成本的公示制度，但其透明度還不夠，如何提高政府行政成本公開的透明度是基層政府管理工作中的一大挑戰(zhàn)。對公眾公開基層政府各項成本消耗的有效信息，能夠?qū)π姓杀镜氖褂卯a(chǎn)生有效的監(jiān)督作用，對政府收支的明細(xì)報表的公布，可以顯著增加公眾對政府的信服程度。
2.優(yōu)化辦公人員上崗制度。
“鐵飯碗”幾乎成為了公眾和公務(wù)員自身對公務(wù)員職位的定義。在對公務(wù)員上崗制度的改革中，應(yīng)注重首先要打破這種“官本位”思想，倡導(dǎo)并實行公務(wù)員競爭上崗制度，對公務(wù)員的績效進(jìn)行橫向和縱向的考核、評估。
3.優(yōu)化行政層級。
在現(xiàn)代企業(yè)管理理論中，使企業(yè)的管理層級實現(xiàn)扁平化是優(yōu)化企業(yè)管理制度的重要舉措之一。將“扁平化”理論應(yīng)用到政府機(jī)構(gòu)管理中來，可以有效提高基層政府的辦公效率、降低基層政府的行政成本。
四、總結(jié)。
隨著我國改革腳步的穩(wěn)步前進(jìn)和我國法制化的發(fā)展，對政府行政實行科學(xué)、有效的管理逐步成為政府管理的發(fā)展趨勢。本文對影響基層政府行政成本的因素進(jìn)行了分析，并嘗試對其提出了解決方案，其中一些提議是對基層政府管理行之有效的，未來的政府管理將更多的引入先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù)。
參考文獻(xiàn)：
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語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
應(yīng)努力構(gòu)建以中小企業(yè)社會信用建設(shè)為核心、政府主導(dǎo)、社會力量參與的會計服務(wù)體系，推動中小企業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，以增強(qiáng)財務(wù)信息的透明度為突破口，解決中小企業(yè)發(fā)展過程中的基礎(chǔ)性信用問題，為中小企業(yè)提供及時有效的服務(wù)。
(一)政府在建立健全會計服務(wù)體系中應(yīng)發(fā)揮關(guān)鍵作用。會計服務(wù)體系的建設(shè)是社會信用體系建設(shè)的一部分，政府應(yīng)將中小企業(yè)信用評價職能賦予中小企業(yè)會計服務(wù)機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)中小企業(yè)財務(wù)信息的透明度，降低信息成本，鼓勵社會力量參與，解決信息不對稱問題。
(二)社會力量參與。根據(jù)實際，不搞重復(fù)建設(shè)，建立健全符合市場經(jīng)濟(jì)制度要求的中小企業(yè)信用等級制度。建立適合中小企業(yè)的信用信息歸集體系，現(xiàn)階段的做法可以分為兩種。其一是政府部門牽頭，聯(lián)合各行政單位、銀行等金融機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大建立中小企業(yè)信用信息歸集檔案。其二是發(fā)揮工商行政管理部門的職能優(yōu)勢，建立中小企業(yè)信用信息網(wǎng)絡(luò)和信用監(jiān)督體系。兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業(yè)化。企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)庫要有先進(jìn)的技術(shù)平臺，具有動態(tài)錄入、數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)查詢等功能，相關(guān)主管部門要重視信用交易的鼓勵和監(jiān)管工作。
(三)規(guī)范中小會計師事務(wù)所的服務(wù)行為。加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)督和管理，規(guī)范會計市場主體的行為，可以通過行業(yè)協(xié)會的自律和監(jiān)管，加大行業(yè)監(jiān)督處罰力度，建立健全嚴(yán)密、系統(tǒng)、高效的監(jiān)督、管理體制。制定合理的中小企業(yè)會計服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，防止亂收費(fèi)和高收費(fèi)。對中小會計服務(wù)機(jī)構(gòu)實行收益保護(hù)，各地政府可以根據(jù)實際情況調(diào)整補(bǔ)貼或是減免稅，保證中小會計服務(wù)機(jī)構(gòu)得到一定的收益。
(四)針對中小企業(yè)會計服務(wù)供需矛盾，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，引導(dǎo)各社會力量參與，增加供給。由政府牽頭解決該問題已初見成效，2005年底，河南省首個中小企業(yè)民營企業(yè)管理咨詢團(tuán)在鄭州市成立。由河南省中小企業(yè)服務(wù)局、省中小企業(yè)民營企業(yè)協(xié)會牽頭組建的這個組織，吸收管理咨詢公司、會計師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)作為成員，旨在為全省中小企業(yè)、民營企業(yè)提供管理培訓(xùn)、企業(yè)管理診斷及其相關(guān)服務(wù)，引導(dǎo)企業(yè)利用“外腦”。目前，已有成員單位l4家。
除此之外，還可以嘗試以下做法：
1)中小企業(yè)管理局下設(shè)中小企業(yè)會計服務(wù)部門，具體負(fù)責(zé)中小企業(yè)的會計服務(wù)工作;。
2)以民間協(xié)會的形式，嘗試對會員中小企業(yè)實行會計委派制;。
3)按照現(xiàn)代企業(yè)制度形成的會計師事務(wù)所或會計服務(wù)公司，考慮采用股份制。成員可以由政府部門、金融機(jī)構(gòu)、服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、高校、科研機(jī)構(gòu)等組成，將社會力量納入服務(wù)體系中，實現(xiàn)資源信息的共享，降低信息成本。
(五)提高會計服務(wù)質(zhì)量，對中小事務(wù)所實行準(zhǔn)人制度，進(jìn)行資格認(rèn)定。促進(jìn)中小事務(wù)所的整合，扶持中小事務(wù)所的發(fā)展，并吸引外資所和國內(nèi)大型所的業(yè)務(wù)向中小企業(yè)傾斜來擴(kuò)大供給，提高服務(wù)質(zhì)量。另外，針對中小事務(wù)所以及中小企業(yè)會計人員素質(zhì)不高的現(xiàn)狀，可以進(jìn)行不定期低收費(fèi)或免費(fèi)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(六)中小會計師事務(wù)所適應(yīng)市場需要，靈活轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略。根據(jù)自身規(guī)模小、底子薄的特點(diǎn)，將業(yè)務(wù)重點(diǎn)集中在“小而精”上，走特色化經(jīng)營之路，辦出專門化特色。
會計師事務(wù)所專門化方式有兩類：一類是服務(wù)業(yè)務(wù)專門化。根據(jù)自身優(yōu)勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務(wù)代理等方面選擇一種或幾種作為業(yè)務(wù)重點(diǎn)。另一類是服務(wù)對象專門化。根據(jù)客戶行業(yè)不同，經(jīng)營方式、業(yè)務(wù)范圍不同，可以考慮在一個或幾個相關(guān)行業(yè)內(nèi)發(fā)展，以提高在行業(yè)內(nèi)的知名度，取得相對其他事務(wù)所的特色優(yōu)勢。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
新企業(yè)會計準(zhǔn)則體系與舊準(zhǔn)則相比，理念更先進(jìn)，體系更完整，內(nèi)容更豐富。新準(zhǔn)則按照國際會計慣例對會計信息的生成和披露作了更加嚴(yán)格和科學(xué)的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)了財務(wù)報表列報項目的真實性和可靠性，在主要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)了與國際會計準(zhǔn)則的趨同。筆者在實務(wù)中分析新準(zhǔn)則下的利潤表時，認(rèn)為以下三個方面值得關(guān)注。
(一)經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益。
舊準(zhǔn)則下的利潤表中營業(yè)利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業(yè)的利潤情況時。一般認(rèn)為營業(yè)利潤即為企業(yè)的經(jīng)常性收益，很多企業(yè)在進(jìn)行考核時也會用到經(jīng)常性收益的指標(biāo)，主要用來反映通過經(jīng)營者努力所獲取的經(jīng)營性收益。新準(zhǔn)則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營業(yè)利潤中，并且還增加了“公允價值變動收益”項目，因此在分析企業(yè)的利潤表或?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)行考核時，都要注意營業(yè)利潤的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化，經(jīng)常性收益要重新分析計算，以真實反映企業(yè)的經(jīng)常性收益。
(二)已確認(rèn)已實現(xiàn)收益與已確認(rèn)未實現(xiàn)收益。
對于收益的確定，舊準(zhǔn)則遵循的是收入費(fèi)用觀，因而利潤表上所反映的收益并不是企業(yè)的全部收益。即未包括持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益，利潤表中的收益只是已確認(rèn)已實現(xiàn)的收益;新準(zhǔn)則則遵循的是資產(chǎn)負(fù)債表觀，引入了公允價值的計量模式。并將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益、進(jìn)入利潤表，利潤表中的收益不僅包括已確認(rèn)已實現(xiàn)的收益，還包括已確認(rèn)未實現(xiàn)的持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益。
因此，在執(zhí)行新準(zhǔn)則的企業(yè)制定利潤分配方案時，要注意區(qū)分已確認(rèn)已實現(xiàn)收益與已確認(rèn)未實現(xiàn)收益。這是因為一方面已確認(rèn)未實現(xiàn)收益并沒有給企業(yè)帶來現(xiàn)金流量，過度的利潤分配會影響企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營;另一方面。當(dāng)持有資產(chǎn)的市場價值扭曲或波動劇烈時，過度的利潤分配中可能隱含了資本的返還，從而損害企業(yè)的盈利能力。
(三)計入損益的利得和損失與計入所有者權(quán)益的利得和損失。
新準(zhǔn)則引入了公允價值的計量模式，將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益，即將未實現(xiàn)的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益，符合綜合收益觀。但新準(zhǔn)則下的利潤表并非完全的綜合收益觀。綜合收益觀認(rèn)為“收益是除股利分配和資本交易外特定時期內(nèi)所有的交易或企業(yè)重估所確認(rèn)的權(quán)益的總變化”(《會計理論》湯云為、錢逢勝)，但是我國新準(zhǔn)則將“利得和損失”分為“直接計入當(dāng)期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權(quán)益的利得和損失”。
例如《企業(yè)會計準(zhǔn)則第3號——投資性房地產(chǎn)》第十六條規(guī)定“自用房地產(chǎn)或存貨轉(zhuǎn)換為采用公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn)時，投資性房地產(chǎn)按照轉(zhuǎn)換當(dāng)日的公允價值計價，轉(zhuǎn)換當(dāng)日的公允價值小于原賬面價值的，其差額計入當(dāng)期損益;轉(zhuǎn)換當(dāng)日的公允價值大于原賬面價值的，其差額計入所有者權(quán)益?！币虼?，報表使用者要全面了解企業(yè)的收益情況。不僅要分析利潤表，還要關(guān)注所有者權(quán)益變動表。
范文二。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
(一)了解被審計單位的控制環(huán)境注冊會計師應(yīng)關(guān)注：
1.影響企業(yè)所在行業(yè)的事項，包括財務(wù)報告實務(wù)、經(jīng)濟(jì)狀況、法律法規(guī)和技術(shù)革新;。
2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營特征和資本結(jié)構(gòu);。
3.企業(yè)的規(guī)模和業(yè)務(wù)復(fù)雜程度;。
4.企業(yè)經(jīng)營活動或內(nèi)部控制最近發(fā)生變化的程度。
注冊會計師的著眼點(diǎn)應(yīng)重視被審計單位管理高層對內(nèi)部控制的態(tài)度，比如公司的道德規(guī)范、管理層的經(jīng)營風(fēng)格、角色和職責(zé)劃分的清晰程度，以及是否擁有一個強(qiáng)有力的審計委員會等。
(二)制定審計計劃。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇一
[摘要]基礎(chǔ)教育新課程改革緣起于社會發(fā)展與課程功能滯后、素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊、價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向等方面的矛盾動因。在這種背景下的新課程改革，給中小學(xué)教師帶來了很大的不適，主要有教師的角色轉(zhuǎn)換、教師的視角轉(zhuǎn)換、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面所引起的心里不適，針對新課程改革中教師這些心理不適,給出教師的自身努力、學(xué)校的策略和社會支持等三種應(yīng)對策略。
[關(guān)鍵詞]基礎(chǔ)教育;新課程改革;教師;心里不適;應(yīng)對策略。
[引言]：隨著新課程改革的進(jìn)行，也有很多的專家、教師意識到了這個問題，并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改變是非常難，研究也沒有太深入的進(jìn)行。因為課程的改革是勢在必行的，教師只有去適應(yīng)它的變化，適應(yīng)社會的發(fā)展，才能讓自己更好的發(fā)展。那么，跟著這個趨勢，我們的研究將會越來越來剝出真相，更能掌握住新課程改革的真是目的，提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析，并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對策略，總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)，以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。
[正文]。
一引言。
1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時代背景。
1.1.1社會發(fā)展與課程功能滯后。
1.1.2素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊。
1.1.3價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向。
二教師對新課程改革的不適應(yīng)性。
2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適。
2.2教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)。
2.3教師對新的教學(xué)方式的心里不適。
2.4教師對學(xué)生的新學(xué)習(xí)方式的心里不適應(yīng)。
2.5教師對自我的心里不適。
三應(yīng)對新課程改革中教師心理不適的策略。
3.1教師的自身努力層面。
3.1.1教師要關(guān)注自身在新課改中的教師轉(zhuǎn)換。
3.1.2提高教學(xué)監(jiān)控能力。
3.1.3正視自己，提高自信，完善自我。
3.2學(xué)校策略層面。
3.2.1學(xué)校管理策略。
3.2.2學(xué)校的培訓(xùn)策略。
3.2.3學(xué)校的交流策略。
3.3社會支持層面。
3.1.1加快教師專業(yè)化進(jìn)程。
3.3.2建立科學(xué)的教師評價體系。
3.3.3要理解和尊重教師。
四結(jié)束語。
附：提綱編寫要求。
1.合理的項目。
一般在論文題目之下，編寫出兩個或三個層次的小項目。
2.采用有效地編寫論文提綱的方法。
其方法主要是:。
(1)擬定標(biāo)題，即自己給論文起名字。它要求標(biāo)題能傳內(nèi)容之神，名副其實，使讀者看了一眼便知。
(2)考慮構(gòu)篇大小和順序安排，既考慮全篇從哪幾個方面，或按什么順序展開、闡述基本論點(diǎn)，又逐個安排每個論點(diǎn)，再依次考慮每段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按構(gòu)思的順序標(biāo)上序碼并排列好，以備行文時使用。
(3)全面、反復(fù)地檢查提綱，作必要的增、減或調(diào)整。
3.編寫內(nèi)容詳簡適當(dāng)?shù)恼撐奶峋V。
提綱分簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱的內(nèi)容只包括論文題目、下位論點(diǎn)。而詳細(xì)提綱除此之外，還包括論證下位論點(diǎn)的各種證據(jù)。一般說來，宜編寫詳細(xì)提綱。因為編寫這種提綱，一則能幫助自己全面地進(jìn)行謀篇布局，二則能幫助自己在寫作過程中有條不紊地進(jìn)行。
1.2017畢業(yè)論文寫作提綱的格式。
4.論文寫作提綱格式。
5.論文寫作提綱的范例。
7.碩士研究生畢業(yè)論文提綱例文。
8.英語專業(yè)畢業(yè)論文提綱例文。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇二
摘要：隨著社會的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)管理會計與成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉導(dǎo)致企業(yè)資源的浪費(fèi)，同時造成企業(yè)工作效率降低。但是我們必須要承認(rèn)會計與財務(wù)管理在企業(yè)的運(yùn)營與發(fā)展中起著重要的作用。將管理會計與成本會計進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，把財務(wù)管理工作中的重點(diǎn)進(jìn)行分離。作者在文闡述了管理會計、成本會計、財務(wù)管理內(nèi)容交叉的成因，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施。
關(guān)鍵詞：管理會計；成本會計；財務(wù)管理；內(nèi)容交叉；改進(jìn)方法。
引言。
管理會計，成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉問題一直是會計專業(yè)中重要的核心內(nèi)容。但在現(xiàn)階段的高校教育機(jī)制內(nèi)這三個學(xué)科存在嚴(yán)重的交叉與重復(fù)。在管理會計以及成本會計在標(biāo)準(zhǔn)成本法、成本預(yù)算與決策經(jīng)濟(jì)批量等課程等科目上明顯可見。管理會計與財務(wù)管理在產(chǎn)品銷售以及利潤預(yù)測、資本成本計算等方面相互重合，對于學(xué)生以后在工作中解決相關(guān)問題的時候帶來嚴(yán)重影響。
一、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉原因。
成本會計與財務(wù)會計的相互結(jié)合就構(gòu)成了管理會計的雛形。依據(jù)現(xiàn)有的資料與已知條件來看，成本會計的產(chǎn)生與發(fā)展是先于管理會計的。成本會計在逐步發(fā)展過程中采用行為學(xué)以及管理學(xué)等先進(jìn)的學(xué)科與課題并獨(dú)立成為一門全新的課程體系。因此在管理會計的內(nèi)容以及設(shè)置與施行方式上，都和成本會計有一定程度的接近，從而造成兩門學(xué)科的課程出現(xiàn)大量的交叉與重復(fù)。
2.管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容交叉的原因。
管理會計主要職責(zé)是為管理方面提供管理工作與服務(wù)事項的。主要包括有企業(yè)經(jīng)營管理，以及財務(wù)管理，人力資源管理，質(zhì)量管理和環(huán)境管理等等。管理會計自身對于管理對象是沒有具體要求與限制的。財務(wù)管理是管理會計工作內(nèi)容中一項基本的服務(wù)內(nèi)容，在企業(yè)實際運(yùn)營過程中兩者在內(nèi)容上也頗有相似之處，連問題處理方式也雷同，造成兩個知識體系與實際操作上都有出現(xiàn)交叉與重復(fù)。
3.學(xué)科研究范圍的擴(kuò)展。
在現(xiàn)階段的教育機(jī)制中的管理會計、成本會計以及財務(wù)管理是三個單獨(dú)的學(xué)科，隨著教育的發(fā)展，教育工作人員在各自不同的學(xué)術(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)大深入。比如說成本會計不只是為了單一地進(jìn)行產(chǎn)品成本的計算與核實，而是將成本會計的研究范圍涉及到利用產(chǎn)品的成本信息，來進(jìn)行對企業(yè)內(nèi)部所有的運(yùn)營成本進(jìn)行全面詳實地預(yù)測，決策，控制，以及具體分析等方面。管理會計與財務(wù)管理也開始把各自原先的學(xué)術(shù)研究范圍向其他方向進(jìn)行延伸，造成這三個不同的學(xué)科發(fā)生交叉與重復(fù)的情況。
二、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉的改進(jìn)方法。
管理會計的產(chǎn)生與普及是在以成本會計為基礎(chǔ)上進(jìn)行的，管理會計在一定程度上擴(kuò)展了原先成本會計的決策與預(yù)測等職能，可是研究的主體并未有大的變化發(fā)生，因此我們把會計管理與成本會計兩者進(jìn)行相互結(jié)合、匯總，設(shè)立一個新的機(jī)制，即成本管理會計。該機(jī)制改良與革新各大院校的教育資源的同時，也可以進(jìn)行全面有效地避免企業(yè)在成本資源中的浪費(fèi)現(xiàn)象。管理會計與成本會計的合并方法主要由以下幾點(diǎn)組成：(1)將傳統(tǒng)的教育范圍與知識體系進(jìn)行科學(xué)有序地融合，把各大院校中的會計學(xué)專業(yè)中的管理會計以及成本會計的教材相關(guān)教學(xué)資料以及學(xué)術(shù)上的內(nèi)容進(jìn)行合并；(2)在企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)在經(jīng)營運(yùn)作的時候把管理會計所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容與職責(zé)和成本會計所責(zé)的工作內(nèi)容與操作進(jìn)行合并。再成立一個獨(dú)立的部門或是單位來對管理會計與成成本會計的具體工作內(nèi)容與所屬職責(zé)進(jìn)行合理高效地整理與組合，節(jié)約了企業(yè)運(yùn)營成本投入。
2.規(guī)范教材大綱，并加化理論與實際應(yīng)用間的聯(lián)系。
如果要徹底地解決教材重復(fù)或是交叉的問題，就必須通過國內(nèi)的會計學(xué)會或者國家教育部或者財政部三個部門聯(lián)合組織來成立一個會計教材編寫組，在編寫前要對會計學(xué)的教學(xué)大綱要進(jìn)行詳實地探討。此舉的主要原因包括以下幾點(diǎn)：(1)現(xiàn)階段國內(nèi)的會計學(xué)的教學(xué)機(jī)制與教學(xué)內(nèi)容依舊存在一些問題，缺少相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，并且在教學(xué)的內(nèi)容上也沒有一致，在穩(wěn)定性上也有明顯的不足。(2)各大院校都有一些元老級的會計權(quán)威或是專業(yè)，這些專業(yè)人士對于本校學(xué)生知識體系的構(gòu)架以及教材所應(yīng)用的內(nèi)容有重要影響，因此要避免發(fā)現(xiàn)這類事件。(3)各大院校要嚴(yán)格依照統(tǒng)一的大綱內(nèi)容來進(jìn)行教材的編寫，以確保教材的實用性，同時也可以保持不同學(xué)校的不同風(fēng)格。(4)依照統(tǒng)一的大綱進(jìn)行教材編寫可以讓各個院校間的不足與缺陷進(jìn)行有效地互補(bǔ)與學(xué)習(xí)，也拓寬了學(xué)生的思路。在編寫教學(xué)大綱的時候編寫組織的成員也應(yīng)當(dāng)由不同院校的會計學(xué)權(quán)威人士組成。編寫的原則包括以下幾點(diǎn)：(1)盡量保障各個學(xué)科的全面性與完整性；(2)拒絕出現(xiàn)交叉重復(fù)的現(xiàn)象；(3)要將各個學(xué)科中的共性以及未來的發(fā)展趨勢要進(jìn)行相關(guān)介紹與展示。
3.管理會計與財務(wù)管理的內(nèi)容整合。
生產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營是企業(yè)經(jīng)營活動中核心組成部分，管理會計通常會按照企業(yè)內(nèi)部的管理需求來提供企業(yè)所需要的會計內(nèi)容與信息。財務(wù)管理的工作內(nèi)容是將企業(yè)資金進(jìn)行管理，而在財務(wù)管理中，預(yù)算以及控制部分應(yīng)該劃分到成本管理會計的專業(yè)中去，然后把管理會計中的財務(wù)部分的內(nèi)容歸納到財務(wù)管理之中，從而有效保障各個不同學(xué)科間的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)清晰整齊，不會出現(xiàn)內(nèi)容交叉的情況發(fā)生。此外，管理會計與財務(wù)管理在內(nèi)部構(gòu)架上與實踐運(yùn)用中都擔(dān)起自身的職責(zé)，實踐工作內(nèi)也高度相近，從而增加企業(yè)的負(fù)擔(dān)，因此企業(yè)要把這兩個部分進(jìn)行分離，把相似度高的地方進(jìn)行整理合并，同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶嵺`內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，從而全面提升企業(yè)在資源上的利用空間。
三、結(jié)語。
綜上所述，管理會計，成本會計，以及財管理三個部分的內(nèi)容交叉問題是會計學(xué)科中最為重要的核心，這三個不同的內(nèi)容交叉與重疊對企業(yè)資源造成極大的浪費(fèi)，導(dǎo)致企業(yè)的正常運(yùn)作深受影響。因此必須要規(guī)范教材大綱，強(qiáng)化理論與應(yīng)用實踐的內(nèi)容與關(guān)聯(lián)，并把管理會計與成本會計中相同的部分進(jìn)行合并，同時也要將管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容進(jìn)行有效整理歸納，全面提升管理會計以及成本會計與財務(wù)管理的實踐效率。
參考文獻(xiàn)：
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇三
摘要：隨著改革開放的發(fā)展，事業(yè)單位當(dāng)中的會計核算質(zhì)量要求也越來越高，在此我們特別針對事業(yè)單位當(dāng)中的會計核算工作的現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié)，與現(xiàn)實當(dāng)中的事業(yè)單位會計的特點(diǎn)進(jìn)行分析，詳細(xì)研究了事業(yè)單位當(dāng)中會計核算存在的部分問題和造成此問題的原因，并且根據(jù)這種原因進(jìn)行幾點(diǎn)建議的提出，這樣有利于指導(dǎo)當(dāng)前的事業(yè)單位在對會計工作進(jìn)行總結(jié)有著一定的意義。
關(guān)鍵詞：事業(yè)單位;核算問題;核算現(xiàn)狀。
前言。
近幾年當(dāng)中，隨著我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家對于會計審核與管理手段也在不斷地進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，事業(yè)單位逐漸走向企業(yè)化。市場的經(jīng)濟(jì)步伐加快，使得事業(yè)單位在進(jìn)行會計核算的問題上面漏洞百出，合算過程當(dāng)中出現(xiàn)的缺陷也是越來越大，已經(jīng)跟不上新的政策形勢。隨著事業(yè)單位在改革深入當(dāng)中，對于會計的審核計算計量要求也就越來越高，在當(dāng)前的會計審核過程當(dāng)中，審核計算工作存在著大量的不足與缺陷，核算行為不規(guī)范、核算信息丟失等多種原因。事業(yè)單位是獨(dú)立自主的也是可控的，事業(yè)單位可以行使國家的權(quán)利具有一定的政府職能，在對管理社會公共事務(wù)的組織機(jī)構(gòu)當(dāng)中，事業(yè)單位的工作方式?jīng)Q定了特殊的審核方式，在會計管理和核算方面上有不同尋常的特殊要求，所以在對事業(yè)單位當(dāng)中的會計核算問題進(jìn)行一定范圍的討論對現(xiàn)實具有很深的意義。
一、會計核算審核過程當(dāng)中所存在的問題。
(一)會計信息審核難以確定其真實性。
在對企業(yè)會計單位進(jìn)行審核當(dāng)中，存在著不少的問題，首先是會計信息難以確定其真實性、會計賬本信息不全面、不規(guī)范等情況時有發(fā)生。在不少的事業(yè)單位當(dāng)中會計在進(jìn)行報告總結(jié)的時候并不能全部的按照實情進(jìn)行展現(xiàn)出來，甚至是有的收入不能全部的展出，或者是重要的會計事項在規(guī)定的報表中也無法表達(dá)。同時事業(yè)單位各項支出、收入、資產(chǎn)等多沒有經(jīng)過嚴(yán)密謹(jǐn)慎的核實，這也就表明了不少事業(yè)單位當(dāng)中存在著偷報漏報等現(xiàn)象時有發(fā)生。這種現(xiàn)象在各事業(yè)單位當(dāng)中都又發(fā)生而且也是屢禁不止。同時會計信息不規(guī)范導(dǎo)致財務(wù)管理當(dāng)中存在著許多的隨意性，體現(xiàn)不出財務(wù)在事業(yè)單位當(dāng)中的重要位置甚至有的不按照規(guī)章制度辦事導(dǎo)致了企業(yè)資產(chǎn)流失等事情時有發(fā)生[1]。
(二)會計自身能力差。
在會計進(jìn)行單位經(jīng)濟(jì)事務(wù)進(jìn)行核算中，由于各方面的報賬員都不能進(jìn)行及時的報賬，只會通過月測算的手段進(jìn)行報表資料的提供，使得事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)與報賬員不能對本單位的各種債務(wù)財務(wù)方面進(jìn)行及時的掌握，這不僅給會計審核計算當(dāng)中帶來了不便的麻煩，而且還使單位的會計賬目混亂不堪。通常在原始的憑證方面體現(xiàn)為規(guī)定內(nèi)容填寫不實，審核計算不認(rèn)真等現(xiàn)象。同時在對賬目進(jìn)行登記的時候?qū)~目處理研究不科學(xué)，記賬資料填寫的過于敷衍，特別是部分單位黨總存在著的企業(yè)單位觀念法制素質(zhì)淡薄，或因自身原因?qū)~目進(jìn)行虛報謊報等。
(三)監(jiān)管制度不健全。
在受到我國傳統(tǒng)的思想觀念的影響下，事業(yè)單位普遍存在著工作效率低下。財務(wù)管理制度不健全給各種監(jiān)管與管理當(dāng)中帶來了許多的不便，在一些事業(yè)單位當(dāng)中，即便是明面上面都貼著制度條例，但是這只是一個擺設(shè)，很少有人能夠真正的按照規(guī)章制度去辦事。甚至有的事業(yè)單位當(dāng)中都沒有一個嚴(yán)格的管理制度，對于財務(wù)審核計算存在缺少科學(xué)的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，往往會成為一種形式，在這種形式下給財務(wù)的核算當(dāng)中帶來了許多的困難。同時監(jiān)督機(jī)制缺少專人進(jìn)行管理，對于資金人員的管理手段不夠完善不夠嚴(yán)格，對于違紀(jì)違規(guī)違法的那個問題處理力度不夠。使得有些問題甚至長期的存在著。
二、對于事業(yè)單位當(dāng)中的改善的幾點(diǎn)建議。
(一)對會計進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)提高會計個人素質(zhì)。
隨著我國當(dāng)前社會體制的逐漸完善，社會經(jīng)濟(jì)體制也在不斷地完善，所以對于當(dāng)前會計專業(yè)技能培訓(xùn)提高會計人員的個人素質(zhì)也要加快完善的腳步。在進(jìn)行探討與研究當(dāng)中我們就會發(fā)現(xiàn)，想要解決會計在事業(yè)單位當(dāng)中所存在的問題，首先就要加強(qiáng)會計的.基礎(chǔ)素質(zhì)，提高會計個人能力。加強(qiáng)會計興業(yè)的管理和考試模式的建設(shè)，提高企業(yè)的監(jiān)管力度，無論是個人還是企業(yè)當(dāng)中的會計都要對工作落實下去不能僅僅的流于表面[2]。
(二)全面提高對于會計工作的管理制度。
財務(wù)會計在進(jìn)行計算審核總結(jié)的時候由于疏忽監(jiān)管經(jīng)常出現(xiàn)各種的行為漏洞，在對于做好財務(wù)會計工作的時候，外部與會計內(nèi)部的制作方面有許多的重要性質(zhì)。在事業(yè)單位當(dāng)中財務(wù)制度具有很大的意義，財務(wù)管理制度應(yīng)該分為四個小部分，第一部分是規(guī)章性制度、第二部分是程序性制度、第三部分是標(biāo)準(zhǔn)性制度和第四部分的復(fù)合性制度。只有做到健全的管理制度才能有效的提高事業(yè)單位當(dāng)中的會計信息質(zhì)量。同時在事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)該從內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)格的進(jìn)行管理，明確個方位的崗位職責(zé)，在對內(nèi)部管理上要按照科學(xué)的管理方式，做到嚴(yán)格可控的內(nèi)部管理工作[3]。
(三)全面提高財政財務(wù)的監(jiān)管力度。
事業(yè)單位若是想搞好財務(wù)工作首先就要加強(qiáng)政府部分對預(yù)算單位的日唱管理和審核工作，然后事業(yè)單位要遵守國家財政法律、法規(guī)等規(guī)章制度相結(jié)合的條件下進(jìn)行管理，促進(jìn)個領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)人員貫徹落實國家的財政法律法規(guī)等規(guī)章制度。建立切實可行的管理辦法，加大對財政方面的監(jiān)管力度。提高財務(wù)管理當(dāng)中的個人職責(zé)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行統(tǒng)計與報告。對于事業(yè)單位當(dāng)中的開支標(biāo)準(zhǔn)要做到準(zhǔn)確無誤，嚴(yán)格規(guī)范其工作經(jīng)費(fèi)的使用途徑，嚴(yán)格按照現(xiàn)有的會計法進(jìn)行財務(wù)制度的管理。建立健全的個人責(zé)任制度。加強(qiáng)社會透明度，確保資金用在有用的途徑當(dāng)中，保障每每一筆資金都能用到刀刃上。
三、總結(jié)。
在我國飛速發(fā)展的今天，財務(wù)管理工作直接影響著企業(yè)和事業(yè)單位當(dāng)中的發(fā)展，在對于國家的財產(chǎn)是否能夠準(zhǔn)確的發(fā)揮其所在的作用有著很重要的因素。所以我們在對財務(wù)管理工作進(jìn)行會計審核作業(yè)當(dāng)中應(yīng)該嚴(yán)格的按照法律法規(guī)的規(guī)章制度進(jìn)行辦事，不斷地對內(nèi)部的管理監(jiān)管工作進(jìn)行完善，努力推動我國事業(yè)單位在會計審核與改革工作單中的地位發(fā)展。在實踐當(dāng)中不斷地進(jìn)行探索與總結(jié)。使事業(yè)單位當(dāng)中的發(fā)展朝著良好的方向前進(jìn)。
參考文獻(xiàn)：
[3]郭俊平.淺談事業(yè)單位會計核算的問題和改進(jìn)措施[j].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2011,12:169+171.
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇四
摘要：
隨著我國的市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入發(fā)展，企業(yè)間的市場競爭也日益的激烈，中小企業(yè)作為我國企業(yè)群體中的重要組成部分以及國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力量，要想在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢發(fā)展地位，就要在各個層面的管理上進(jìn)行加強(qiáng)和優(yōu)化。中小企業(yè)的財務(wù)會計管理是企業(yè)重要的管理內(nèi)容，也是企業(yè)在市場競爭中能夠更好發(fā)展的基礎(chǔ)工作。中小企業(yè)在當(dāng)前的形勢下如何才能得到更好的發(fā)展，不僅僅是分析清楚當(dāng)前的形勢問題，更重要的是應(yīng)確立一個科學(xué)、合理、完善的發(fā)展目標(biāo)，對于工作、管理中出現(xiàn)的一些抑制企業(yè)發(fā)展的因素及時的進(jìn)行改正，并建立健全的企業(yè)管理制度來杜絕問題的發(fā)生，以此來促進(jìn)中小企業(yè)的健康、良好發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
中小企業(yè)；財務(wù)會計管理；問題與對策研究
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，極大的促進(jìn)了我國中小企業(yè)的發(fā)展，所涉及到的領(lǐng)域也越來越廣闊。中小企業(yè)通過不斷創(chuàng)新的方式，能夠讓自身有了不同程度的發(fā)展空間，能夠做到緊跟時代發(fā)展的步伐。當(dāng)前，隨著科技的快速發(fā)展，一方面，給我國中小企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇，另一方面，也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，這樣一來，就使得很多的企業(yè)面臨更多的風(fēng)險。在中小企業(yè)中，財務(wù)會計管理問題是企業(yè)管理的重中之重，要充分發(fā)揮其作用，使得自身能夠不斷的朝著更好的方向發(fā)展，同時，更應(yīng)積極應(yīng)對在企業(yè)財務(wù)管理中所出現(xiàn)的一系列風(fēng)險問題，建立科學(xué)、規(guī)范的企業(yè)財務(wù)管理制度，從而促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。本文將從中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題以及原因分析從而得出了中小企業(yè)財務(wù)管理中對待問題的具體解決措施。
一、我國目前中小企業(yè)財務(wù)管理中的問題分析
(一)市場風(fēng)險評估不到位
當(dāng)前，我國中小企業(yè)存在資金力量薄弱、企業(yè)實力不足的缺陷，因此，也就出現(xiàn)了當(dāng)企業(yè)在面臨一定的市場風(fēng)險的時候，無法獨(dú)立自主的應(yīng)對所出現(xiàn)的難題的現(xiàn)象。目前，中小企業(yè)正處于初步發(fā)展的階段，因此，應(yīng)不斷加強(qiáng)企業(yè)的風(fēng)險意識，注重對風(fēng)險的評估和預(yù)測，從而建立相應(yīng)的措施來應(yīng)對市場風(fēng)險，更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
(二)企業(yè)監(jiān)督管理機(jī)制不完善
目前，我國的各個中小企業(yè)，對于企業(yè)的管理大多是采取內(nèi)部審計機(jī)制。所謂的內(nèi)部審計機(jī)制，就是指按照企業(yè)自身所制定的規(guī)章制度，來對企業(yè)的財務(wù)管理進(jìn)行相應(yīng)的管理和控制。因此，我們不難看出，建立完善的企業(yè)監(jiān)督機(jī)制，是維持企業(yè)健康發(fā)展的重要因素。但是，當(dāng)前我國很多的中小企業(yè)并沒有對這一問題引起足夠的重視，他們將企業(yè)內(nèi)部的審計工作過于形式化、簡單化，很多的審計人員的專業(yè)水平并不高，因而就造成企業(yè)發(fā)展過程中的問題沒有得到及時發(fā)現(xiàn)，阻礙了企業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。
(三)企業(yè)管理人員專業(yè)化水平不高
在我國大部分中小企業(yè)中，有很大一部分都是家族企業(yè)，那么企業(yè)出于自身財務(wù)和人情方面原因，對于財務(wù)管理人員的設(shè)置都是老板的親屬或者是有一定血緣關(guān)系的人員。在企業(yè)的發(fā)展中，財務(wù)管理工作需要專業(yè)方面的人才來管理，可是在這一部分人當(dāng)中，并沒有專業(yè)的財務(wù)管理經(jīng)驗和能力，使得企業(yè)的財務(wù)管理工作并沒有取得多大的成效。家族式的管理模式，雖然說有一定的有利因素，但是在企業(yè)的財務(wù)管理方面也表現(xiàn)出了眾多的不足，嚴(yán)重抑制了我國中小企業(yè)的良好發(fā)展。目前，我國的中小企業(yè)和大中型企業(yè)相比較而言，無論是在規(guī)?；蛘咝劫Y待遇等方面都是略遜一籌的。近幾年來，雖然中小企業(yè)也在不斷的提高薪資待遇問題，但是由于經(jīng)濟(jì)的波動幅度較大，從而增加了企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險力度。據(jù)統(tǒng)計，專業(yè)能力較強(qiáng)的會計從業(yè)人員往往更欣賞的是大中型企業(yè)，這樣一來，就使得我國中小型企業(yè)更加的缺少專業(yè)能力較強(qiáng)的會計人員?？上攵?，如果非專業(yè)的人員如果沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)，要想勝任這份工作是非常困難的。所以，由非專業(yè)的人員來完成一個企業(yè)的財務(wù)管理工作，久而久之，必然會影響到企業(yè)的健康發(fā)展。
(四)自身預(yù)算機(jī)制不完善
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大型的企業(yè)都會定時定期的對自身企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況進(jìn)行科學(xué)合理的評估，及時的發(fā)現(xiàn)問題，通過調(diào)整，找到行之有效的解決方法。但是，我國的中小型企業(yè)卻并沒有這樣的意識，再加上財務(wù)管理人員的專業(yè)水平較低，更加無法科學(xué)、規(guī)范的完成對企業(yè)的經(jīng)營管理狀態(tài)的評估。另外，非專業(yè)的人員在進(jìn)行會計核算工作的時候，并沒有根據(jù)企業(yè)的前期預(yù)算來及時的調(diào)整發(fā)展理念，極大的影響力企業(yè)的發(fā)展效益。
二、中小企業(yè)財務(wù)會計管理的問題的原因分析
當(dāng)前，我國中小企業(yè)財務(wù)會計管理方面存在眾多的問題，下面主要對我國中小企業(yè)普遍存在的問題原因分析。
(一)外在因素
眾所周知，中小企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模以及企業(yè)誠信度，都是無法和大型企業(yè)相比擬的。所以銀行以及各界的合作商就不會太看好他們的發(fā)展前景，這就造成了中小企業(yè)在進(jìn)行信貸融資的時候比較困難。同時由于企業(yè)規(guī)模相對不大，做擔(dān)保的東西價值不高，信貸的程序也會比較的繁瑣。
(二)中小企業(yè)的自身方面
目前，中小企業(yè)財務(wù)會計管理體制并不完善，在企業(yè)的財務(wù)會計工作方面缺乏相應(yīng)的監(jiān)督以及科學(xué)、規(guī)范的指導(dǎo)。久而久之，財務(wù)會計工作就極易出現(xiàn)不同程度的違規(guī)、違章現(xiàn)象。與此同時，會計專業(yè)人才方面的需求并沒有滿足企業(yè)日益發(fā)展的社會需要，從而無法進(jìn)一步提高企業(yè)的財務(wù)會計人員的專業(yè)能力，使得企業(yè)的財務(wù)會計管理工作長期處于低迷的狀態(tài)，嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。
三、中小企業(yè)財務(wù)會計管理問題的具體解決措施
對于加強(qiáng)企業(yè)的財會管理工作，要從多方面考慮從而得出具體的措施，要有效強(qiáng)化財務(wù)會計的基礎(chǔ)性工作，使得中小企業(yè)的建立和保持良好的信用。以此來增強(qiáng)社會各界的信任度，促進(jìn)良好的合作。同時，加強(qiáng)企業(yè)財務(wù)管理人員的專業(yè)能力，通過采取相應(yīng)的培訓(xùn)措施，督促他們學(xué)習(xí)，使得企業(yè)的財務(wù)管理人員掌握相應(yīng)的財務(wù)知識，全面提升財務(wù)人員的綜合能力。
(一)積極主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗
在企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)的管理經(jīng)驗對于企業(yè)的發(fā)展十分的重要。中小企業(yè)要十分注重財務(wù)管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和積累。我國市場化經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展，中小企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也越來越多，中小企業(yè)要想自身能夠得到更好的發(fā)展，首先應(yīng)結(jié)合自身的發(fā)展?fàn)顩r，引入大型企業(yè)的管理經(jīng)驗，取其精華、棄其糟粕，不斷完善自身的管理工作，努力彌補(bǔ)自身管理機(jī)制中存在的不足之處，通過這樣的方式，來促進(jìn)自身企業(yè)的健康發(fā)展。
(二)建立健全的財務(wù)管理制度
不斷完善企業(yè)的財務(wù)管理工作，建立健全的財務(wù)管理制度，是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要因素。一般來說，我國中小企業(yè)在財務(wù)管理方面還存在著不少的問題。中小企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對財力管理工作的認(rèn)識，充分認(rèn)識到企業(yè)發(fā)展的成本以及利潤方面的因素，通過建立一個完善的財務(wù)管理機(jī)制，實現(xiàn)企業(yè)的良好發(fā)展。
(三)制定嚴(yán)格的培訓(xùn)體制，提高自身的專業(yè)素質(zhì)
我們都知道，大型的企業(yè)在聘用財務(wù)管理人員的時候，對應(yīng)聘人員都會有較高的要求，同時，還會制定一系列嚴(yán)格、系統(tǒng)的要求來培養(yǎng)財務(wù)人員的專業(yè)水平，這樣一來，就使得大型企業(yè)的財務(wù)管理人員普遍擁有較高的專業(yè)能力以及職業(yè)素養(yǎng)。因此，我國的中小企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)大型企業(yè)對于財務(wù)管理人員的聘用、以及培養(yǎng)制度，走嚴(yán)格化、規(guī)范化的管理模式。
(四)建立良好的市場風(fēng)險評估體系
當(dāng)前市場競爭激烈的環(huán)境下，中小企業(yè)要想得到穩(wěn)定的發(fā)展，就需要利用財務(wù)管理這一塊來規(guī)避一些市場風(fēng)險。所以說企業(yè)建立良好的市場風(fēng)險評估體系是十分重要的，它可以幫助企業(yè)盡可能的降低市場風(fēng)險發(fā)生的幾率，避免一些不必要的風(fēng)險，為企業(yè)更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、結(jié)語
在大的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下，我國企業(yè)數(shù)量和發(fā)展規(guī)模建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了快速增長的時期，同時各個中小企業(yè)面臨的競爭也在不斷的增強(qiáng)。所以說，我國中小企業(yè)的發(fā)展是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。在此過程中，中小企業(yè)如果想要實現(xiàn)很好的發(fā)展，就需要建立完善的財務(wù)管理體制，使得企業(yè)自身能夠有一個良好的發(fā)展環(huán)境。同時為了企業(yè)以后更好更快的穩(wěn)定的發(fā)展，就需要不斷的完善企業(yè)的管理體制，不斷提高財務(wù)管理人員的綜合素養(yǎng)，引入成功企業(yè)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗，彌補(bǔ)自身管理的不足之處，以促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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[2]李月平.管理會計在中小企業(yè)中的應(yīng)用探討[j].會計之友，20xx(21).
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇五
摘要：隨著社會的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)管理會計與成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉導(dǎo)致企業(yè)資源的浪費(fèi)，同時造成企業(yè)工作效率降低。但是我們必須要承認(rèn)會計與財務(wù)管理在企業(yè)的運(yùn)營與發(fā)展中起著重要的作用。將管理會計與成本會計進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，把財務(wù)管理工作中的重點(diǎn)進(jìn)行分離。作者在文闡述了管理會計、成本會計、財務(wù)管理內(nèi)容交叉的成因，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施。
關(guān)鍵詞：管理會計；成本會計；財務(wù)管理；內(nèi)容交叉；改進(jìn)方法。
引言。
管理會計，成本會計以及財務(wù)管理內(nèi)容交叉問題一直是會計專業(yè)中重要的核心內(nèi)容。但在現(xiàn)階段的高校教育機(jī)制內(nèi)這三個學(xué)科存在嚴(yán)重的交叉與重復(fù)。在管理會計以及成本會計在標(biāo)準(zhǔn)成本法、成本預(yù)算與決策經(jīng)濟(jì)批量等課程等科目上明顯可見。管理會計與財務(wù)管理在產(chǎn)品銷售以及利潤預(yù)測、資本成本計算等方面相互重合，對于學(xué)生以后在工作中解決相關(guān)問題的時候帶來嚴(yán)重影響。
一、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉原因。
成本會計與財務(wù)會計的相互結(jié)合就構(gòu)成了管理會計的雛形。依據(jù)現(xiàn)有的資料與已知條件來看，成本會計的產(chǎn)生與發(fā)展是先于管理會計的。成本會計在逐步發(fā)展過程中采用行為學(xué)以及管理學(xué)等先進(jìn)的學(xué)科與課題并獨(dú)立成為一門全新的課程體系。因此在管理會計的內(nèi)容以及設(shè)置與施行方式上，都和成本會計有一定程度的接近，從而造成兩門學(xué)科的課程出現(xiàn)大量的交叉與重復(fù)。
2.管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容交叉的原因。
管理會計主要職責(zé)是為管理方面提供管理工作與服務(wù)事項的。主要包括有企業(yè)經(jīng)營管理，以及財務(wù)管理，人力資源管理，質(zhì)量管理和環(huán)境管理等等。管理會計自身對于管理對象是沒有具體要求與限制的。財務(wù)管理是管理會計工作內(nèi)容中一項基本的服務(wù)內(nèi)容，在企業(yè)實際運(yùn)營過程中兩者在內(nèi)容上也頗有相似之處，連問題處理方式也雷同，造成兩個知識體系與實際操作上都有出現(xiàn)交叉與重復(fù)。
3.學(xué)科研究范圍的擴(kuò)展。
在現(xiàn)階段的教育機(jī)制中的管理會計、成本會計以及財務(wù)管理是三個單獨(dú)的學(xué)科，隨著教育的發(fā)展，教育工作人員在各自不同的學(xué)術(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)大深入。比如說成本會計不只是為了單一地進(jìn)行產(chǎn)品成本的計算與核實，而是將成本會計的研究范圍涉及到利用產(chǎn)品的成本信息，來進(jìn)行對企業(yè)內(nèi)部所有的運(yùn)營成本進(jìn)行全面詳實地預(yù)測，決策，控制，以及具體分析等方面。管理會計與財務(wù)管理也開始把各自原先的學(xué)術(shù)研究范圍向其他方向進(jìn)行延伸，造成這三個不同的學(xué)科發(fā)生交叉與重復(fù)的情況。
二、管理會計，成本會計，財務(wù)管理內(nèi)容交叉的改進(jìn)方法。
管理會計的產(chǎn)生與普及是在以成本會計為基礎(chǔ)上進(jìn)行的，管理會計在一定程度上擴(kuò)展了原先成本會計的決策與預(yù)測等職能，可是研究的主體并未有大的變化發(fā)生，因此我們把會計管理與成本會計兩者進(jìn)行相互結(jié)合、匯總，設(shè)立一個新的機(jī)制，即成本管理會計。該機(jī)制改良與革新各大院校的教育資源的同時，也可以進(jìn)行全面有效地避免企業(yè)在成本資源中的浪費(fèi)現(xiàn)象。管理會計與成本會計的合并方法主要由以下幾點(diǎn)組成：(1)將傳統(tǒng)的教育范圍與知識體系進(jìn)行科學(xué)有序地融合，把各大院校中的會計學(xué)專業(yè)中的管理會計以及成本會計的教材相關(guān)教學(xué)資料以及學(xué)術(shù)上的內(nèi)容進(jìn)行合并；(2)在企業(yè)的發(fā)展過程中，企業(yè)在經(jīng)營運(yùn)作的時候把管理會計所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容與職責(zé)和成本會計所責(zé)的工作內(nèi)容與操作進(jìn)行合并。再成立一個獨(dú)立的部門或是單位來對管理會計與成成本會計的具體工作內(nèi)容與所屬職責(zé)進(jìn)行合理高效地整理與組合，節(jié)約了企業(yè)運(yùn)營成本投入。
2.規(guī)范教材大綱，并加化理論與實際應(yīng)用間的聯(lián)系。
如果要徹底地解決教材重復(fù)或是交叉的問題，就必須通過國內(nèi)的會計學(xué)會或者國家教育部或者財政部三個部門聯(lián)合組織來成立一個會計教材編寫組，在編寫前要對會計學(xué)的教學(xué)大綱要進(jìn)行詳實地探討。此舉的主要原因包括以下幾點(diǎn)：(1)現(xiàn)階段國內(nèi)的會計學(xué)的教學(xué)機(jī)制與教學(xué)內(nèi)容依舊存在一些問題，缺少相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，并且在教學(xué)的內(nèi)容上也沒有一致，在穩(wěn)定性上也有明顯的不足。(2)各大院校都有一些元老級的會計權(quán)威或是專業(yè)，這些專業(yè)人士對于本校學(xué)生知識體系的構(gòu)架以及教材所應(yīng)用的內(nèi)容有重要影響，因此要避免發(fā)現(xiàn)這類事件。(3)各大院校要嚴(yán)格依照統(tǒng)一的大綱內(nèi)容來進(jìn)行教材的編寫，以確保教材的實用性，同時也可以保持不同學(xué)校的不同風(fēng)格。(4)依照統(tǒng)一的大綱進(jìn)行教材編寫可以讓各個院校間的不足與缺陷進(jìn)行有效地互補(bǔ)與學(xué)習(xí)，也拓寬了學(xué)生的思路。在編寫教學(xué)大綱的時候編寫組織的成員也應(yīng)當(dāng)由不同院校的會計學(xué)權(quán)威人士組成。編寫的原則包括以下幾點(diǎn)：(1)盡量保障各個學(xué)科的全面性與完整性；(2)拒絕出現(xiàn)交叉重復(fù)的現(xiàn)象；(3)要將各個學(xué)科中的共性以及未來的發(fā)展趨勢要進(jìn)行相關(guān)介紹與展示。
3.管理會計與財務(wù)管理的內(nèi)容整合。
生產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營是企業(yè)經(jīng)營活動中核心組成部分，管理會計通常會按照企業(yè)內(nèi)部的管理需求來提供企業(yè)所需要的會計內(nèi)容與信息。財務(wù)管理的工作內(nèi)容是將企業(yè)資金進(jìn)行管理，而在財務(wù)管理中，預(yù)算以及控制部分應(yīng)該劃分到成本管理會計的專業(yè)中去，然后把管理會計中的財務(wù)部分的內(nèi)容歸納到財務(wù)管理之中，從而有效保障各個不同學(xué)科間的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)清晰整齊，不會出現(xiàn)內(nèi)容交叉的情況發(fā)生。此外，管理會計與財務(wù)管理在內(nèi)部構(gòu)架上與實踐運(yùn)用中都擔(dān)起自身的職責(zé)，實踐工作內(nèi)也高度相近，從而增加企業(yè)的負(fù)擔(dān)，因此企業(yè)要把這兩個部分進(jìn)行分離，把相似度高的地方進(jìn)行整理合并，同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶嵺`內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，從而全面提升企業(yè)在資源上的利用空間。
三、結(jié)語。
綜上所述，管理會計，成本會計，以及財管理三個部分的內(nèi)容交叉問題是會計學(xué)科中最為重要的核心，這三個不同的內(nèi)容交叉與重疊對企業(yè)資源造成極大的浪費(fèi)，導(dǎo)致企業(yè)的正常運(yùn)作深受影響。因此必須要規(guī)范教材大綱，強(qiáng)化理論與應(yīng)用實踐的內(nèi)容與關(guān)聯(lián)，并把管理會計與成本會計中相同的部分進(jìn)行合并，同時也要將管理會計與財務(wù)管理內(nèi)容進(jìn)行有效整理歸納，全面提升管理會計以及成本會計與財務(wù)管理的實踐效率。
參考文獻(xiàn)：
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇六
源利用率、降低企業(yè)生產(chǎn)成本入手，然而工業(yè)企業(yè)的實際運(yùn)行中，需要首先投入大量的人力、物力資源，企業(yè)的會計核算能夠?qū)Ω黜椯Y源的成本進(jìn)行充分的計算，并以此為依據(jù)，對實際成本進(jìn)行分析和考核，為企業(yè)接下來的生產(chǎn)經(jīng)營中，成本的控制以及監(jiān)管能力的提升奠定良好的基礎(chǔ)。由此可見，現(xiàn)階段在積極提升工業(yè)企業(yè)會計成本管理能力的過程中，對于合理分配資源、提升成本利用率具有重要的促進(jìn)作用。
(一)重要性。
現(xiàn)階段，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快，我國各行各業(yè)在發(fā)展中需要面對更加激烈的市場競爭環(huán)境，在這種情況下，積極加強(qiáng)會計成本核算質(zhì)量，努力應(yīng)用較少的成本投入、獲取最多的經(jīng)濟(jì)效益成為企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵[1]。針對工業(yè)企業(yè)來講，企業(yè)當(dāng)中的生產(chǎn)管理、行政管理以及基層組織的運(yùn)行等是成本會計日常工作中的重點(diǎn)服務(wù)對象，更重要的是，其還為企業(yè)的財務(wù)部門以及職工進(jìn)行服務(wù)，由此可以看出，積極加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)會計成本研究具有重要意義。在企業(yè)各項管理工作中當(dāng)中，會計成本是重要內(nèi)容之一，這一環(huán)節(jié)決定了企業(yè)在一段時間內(nèi)創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益，以及企業(yè)是否能夠創(chuàng)造高額的利潤。本文在積極展開工業(yè)企業(yè)會計成本研究的過程中，希望能夠為降低企業(yè)成本，促使企業(yè)在市場競爭環(huán)境中獲取一定優(yōu)勢奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)重要原則。
工業(yè)企業(yè)經(jīng)營中，會計工作需要對重要原則進(jìn)行應(yīng)用，例如，計劃成本分配法指的是工業(yè)企業(yè)在實施會計成本技術(shù)的過程中，能夠促使各個部門以及生產(chǎn)車間在運(yùn)行中所需的成本費(fèi)用得到有效的計算，并在將計劃成本與實際成本之間的差額進(jìn)行計算的過程中，為經(jīng)營管理者接下來的管理工作提供有利的依據(jù)；再如，在應(yīng)用直接分配法的過程中，對重要原則進(jìn)行應(yīng)用，能夠提升分配成本費(fèi)用的科學(xué)性[2]。值得注意的是，工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，對重要原則的應(yīng)用是非常普遍而關(guān)鍵的。
(一)提升成本會計核算制度的科學(xué)性和合理性。
工業(yè)企業(yè)運(yùn)行過程中，要想促使會計成本核算工作能夠科學(xué)有序的開展，就必須不斷健全成本會計核算制度，應(yīng)用其為企業(yè)未來發(fā)展決策的制定提供有力依據(jù)和服務(wù)。由此可見，現(xiàn)階段工業(yè)企業(yè)經(jīng)營中，有效提升成本會計核算制度的科學(xué)性至關(guān)重要，它能夠?qū)Τ杀緯嫻芾砀黜椆ぷ鬟M(jìn)行詳細(xì)的規(guī)范，促使相關(guān)管理措施得以優(yōu)化，為企業(yè)成本會計管理的有效實施構(gòu)建一個穩(wěn)定的平臺，這樣一來，企業(yè)在發(fā)展中成本會計管理就能夠得到進(jìn)步，在使用成本的過程中，效率也將有效提升，為企業(yè)應(yīng)用較少的成本創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益奠定了良好的基礎(chǔ)[3]。值得注意的是，在積極構(gòu)建成本會計核算制度的過程中，要想提升這一制度的科學(xué)性和合理性，不同的工業(yè)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展的實際需要，有針對性的對成本進(jìn)行控制管理，保證企業(yè)財務(wù)管理中，成本會計核算的質(zhì)量得以不斷提升。
(二)應(yīng)用先進(jìn)成本會計管理理念。
近年來，我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中，市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，工業(yè)企業(yè)運(yùn)行過程中，要想提升會計成本管理的效率和效果，必須保證這一工作能夠同我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度以及方向保持一致，只有這樣，才可以將自身的功能充分發(fā)揮出來，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益以及實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。鑒于此，工業(yè)企業(yè)經(jīng)營過程中，管理人員要想對成本會計管理進(jìn)行充分的應(yīng)用，首先應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的管理理念[4]。值得注意的是，控制觀念是傳統(tǒng)成本會計實施過程中的主要理念，新時期，必須將這一舊的思想進(jìn)行摒棄，同時將自身經(jīng)營發(fā)展現(xiàn)狀作為重要依據(jù)，在自身管理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有針對性地構(gòu)建企業(yè)成本會計管理理念，并應(yīng)用這一理念為生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行指導(dǎo)，對每一項活動進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，促使相關(guān)管理方法形成較強(qiáng)的規(guī)范性，只有這樣，才能夠促使企業(yè)在經(jīng)營過程中的成本得以降低。
(三)加大對成本會計的監(jiān)管力度。
新時期，我國工業(yè)企業(yè)在發(fā)展中，要想將會計成本的功能充分發(fā)揮出來，必須有針對性地制定健全的會計管理監(jiān)督機(jī)制，其中包括對職工出勤、崗位職責(zé)表現(xiàn)、績效、工時利用率以及福利待遇等多方面內(nèi)容，并保證成本會計管理措施被有效分配到各個環(huán)節(jié)，并將自身的功能發(fā)揮出來[5]。這樣一來，就能夠?qū)ζ髽I(yè)的成本節(jié)約、高效運(yùn)行間接地起到促進(jìn)作用。值得注意的是，企業(yè)運(yùn)行中，基層勞資人員應(yīng)當(dāng)對以上會計監(jiān)管措施中的不足以及具體落實狀況進(jìn)行深入地分析和調(diào)查，并對每一個環(huán)節(jié)運(yùn)行中產(chǎn)生偏差的原因進(jìn)行確定和及時地處理。這樣一來，成本核算中計入的人工費(fèi)將具有較高的準(zhǔn)確性，為企業(yè)降低生產(chǎn)成本、創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益奠定良好的基礎(chǔ)。
近年來，工業(yè)企業(yè)發(fā)展中，作業(yè)成本法得到了廣泛應(yīng)用，在促使作業(yè)成本法在工業(yè)企業(yè)中的功能充分發(fā)揮出來的過程中，可以從以下環(huán)節(jié)入手：首先，保持成本和效益的平衡是作業(yè)成本法實施的關(guān)鍵原則之一。在這一原則指導(dǎo)下，工業(yè)企業(yè)運(yùn)行過程中，不可以只重視經(jīng)濟(jì)效益，還應(yīng)當(dāng)從成本的降低入手，采用先進(jìn)的技術(shù)和制度。該成本會計法能夠?qū)I(yè)企業(yè)運(yùn)行中的過程生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入地分析，有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對各個環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況進(jìn)行全面了解，從而有針對性地采取有效措施，提升資源利用率。其次，在應(yīng)用作業(yè)成本法的過程中，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對各個管理部門的協(xié)調(diào)。在促使作業(yè)成本法功能得以充分發(fā)揮出來的過程中，各個部門的管理人員應(yīng)首先對這一方法進(jìn)行深入了解，并加大職工培訓(xùn)力度，實現(xiàn)全員參與的作業(yè)成本法。這是因為，單純依靠企業(yè)會計人員是無法將這一方法的功能充分發(fā)揮出來的[6]。例如，在客戶管理決策中，在各項業(yè)務(wù)的處理工作中可以對作業(yè)成本法進(jìn)行應(yīng)用，有效地對客戶結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善，輔助管理人員展開這一工作的過程中，成本得以有效降低。假如在包裝的過程中，產(chǎn)生了較大的費(fèi)用，此時企業(yè)要想將客戶成本進(jìn)行降低，就可以應(yīng)用改變包裝的方式，如將大批量簡單包裝應(yīng)用于零售商客戶當(dāng)中即可。針對較小的客戶而言，如果較高的凈毛利率產(chǎn)生于客戶當(dāng)中，則表示該客戶存在的購買潛力較小，在未來一段時間內(nèi)，不會大幅度增加購買量；但是當(dāng)客戶擁有較低或負(fù)數(shù)的凈毛利率，那么企業(yè)應(yīng)及時將針對這一客戶的銷售條件進(jìn)行轉(zhuǎn)變，包括應(yīng)用最低購買批量作為限制等。值得注意的是，在應(yīng)用作業(yè)成本法的過程中，僅僅以會計核算為主要內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，會計人員還應(yīng)當(dāng)努力將會計成本法同企業(yè)管理進(jìn)行充分地融合，提升作業(yè)成本法的功能。
綜上所述，近年來，我國在積極進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，工業(yè)企業(yè)的發(fā)展迎來廣闊的發(fā)展空間，與此同時，企業(yè)運(yùn)行中也需要面對更加激烈的市場競爭環(huán)境，在這種情況下，企業(yè)必須及時采取有效措施，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，降低自身的生產(chǎn)經(jīng)營成本，這一過程中，會計成本核算的重要性凸顯出來，其作為企業(yè)財務(wù)管理中的一個重要環(huán)節(jié)，對工業(yè)企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展具有重要影響作用，在這種情況下，積極加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)會計成本研究具有重要意義。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇七
摘要：語文教育與創(chuàng)造力的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系，一方面在于學(xué)生最早接觸的教育是母語教育，另一方面在于語言表達(dá)能力與創(chuàng)造力同步發(fā)展。在創(chuàng)造力缺乏的今天，如何通過語文教育提高學(xué)生的創(chuàng)造力，筆者總結(jié)了三點(diǎn)：多看一點(diǎn)、多說一點(diǎn)、多問一點(diǎn)。創(chuàng)造源于積累，有積累才會有發(fā)展，因此要重視語文教育在創(chuàng)造力培養(yǎng)方面的重要作用。
應(yīng)試教育逐漸將孩子們培養(yǎng)成考試機(jī)器，具備創(chuàng)新力的學(xué)生可謂是鳳毛麟角。在未來的教職生涯中，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，是筆者一直思考的問題。近來，有幸拜讀《母語教材研究》中的《培養(yǎng)創(chuàng)造力：語文教育的使命》(王棟生)，讓筆者頗受啟發(fā)。
上官木子在《創(chuàng)造力危機(jī)——中國教育現(xiàn)狀反思》中這樣解讀創(chuàng)造力：創(chuàng)造力并不像人們想象的那樣離我們很遠(yuǎn)，它的潛在性要比它的實際呈現(xiàn)更為大量地存在著，語文教育就是要將其激發(fā)出來。而基礎(chǔ)教育階段的創(chuàng)造力，并非科學(xué)家的創(chuàng)造力，更多的是“普通人在修改生活慣例時稍微變動一下常用方式所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力”。創(chuàng)造力是一種與其他能力復(fù)合的能力。在眾多能力中，語言能力是首要具備的。語言表達(dá)和思維水平同步發(fā)展，這就決定了母語教育在培養(yǎng)創(chuàng)造力方面不可替代的作用。
語文教科書給語文教育提供給了一個平臺，編寫目的是為了為了讓學(xué)生能習(xí)得學(xué)習(xí)方法，在心智、能力和習(xí)慣等方面尋求綜合發(fā)展，并在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)創(chuàng)造精神。既然語文教育承擔(dān)著培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要使命，那么作為平臺的語文教科書在編寫上就顯得尤為重要。
母語教育教科書的編者首先要從教與學(xué)出發(fā)，王棟生老師說“教學(xué)內(nèi)容是否合理，是否需要‘教’，是否值得‘學(xué)’，對學(xué)生的思維發(fā)展是否有價值”。需要教的是學(xué)習(xí)思路、學(xué)習(xí)方法、思維角度，盡量讓學(xué)生發(fā)散思維。值得學(xué)的是可以學(xué)以致用的知識，學(xué)以致用并不是僅僅應(yīng)付生活即可，而是可以讓自己更好生活的知識。
其次，編寫者必須具備現(xiàn)代教育意識，同時具備專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和創(chuàng)造精神。想要讓看書的學(xué)生具備創(chuàng)造力，編者首先得有創(chuàng)新意識，這樣貫穿在教科書中的創(chuàng)造潛力才能潤物細(xì)無聲地影響著學(xué)生，萌生創(chuàng)造的種子。語文教科書為學(xué)生們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)樣本，如再現(xiàn)經(jīng)典的文學(xué)著作節(jié)選、與時俱進(jìn)的科學(xué)小品、思想深入的社會哲學(xué)等，這些正是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力的契機(jī)。如果教師能夠靈活的利用這些樣本創(chuàng)造情境，將是不小的變革。
語文教科書是“死”的，教師是“活”的。只有教師本人具備了創(chuàng)新精神，學(xué)生才可能獲得有價值的思考和發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來。因此教師要能夠創(chuàng)造性地使用教科書。
葉圣陶說過教材無非是個例子。成熟的語文教師應(yīng)當(dāng)能夠舉一反三，對這些例子有創(chuàng)新意識，拓展學(xué)生的思維，增強(qiáng)思維空間的彈性。對待難點(diǎn)的要深入淺出，對待簡單易懂的要善于深挖。對待教科書，不可照本宣科，教師的職責(zé)不是“讀”書，而是“教”書。舉一反三的閱讀教學(xué)才能充分調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣，提高母語素養(yǎng)。
教師不僅要教學(xué)生創(chuàng)造性的讀，還要教他們創(chuàng)造性的寫，要有“語不驚人死不休”的魄力。王老師文中有這樣一段話，對筆者來說是莫大的鞭策：
多年來，教科書編寫者對學(xué)生寫作狀態(tài)研究不夠，往往忽略了教學(xué)對象作為生命個體所具有的豐富性與發(fā)展特征，忽略了學(xué)生特有的思維方式，忽略了個人特定的情感狀態(tài)，加之教師自身缺乏寫作經(jīng)歷，因而不自覺地把寫作文教學(xué)當(dāng)成了工廠作坊，把學(xué)生當(dāng)成了同一材料，用一種標(biāo)準(zhǔn)衡量、評價學(xué)生，這也是造成寫作教學(xué)效率低下的主要原因。
筆者對作文教學(xué)也十分感興趣，試圖分析過寫作教學(xué)效率低下的原因，考慮過社會、學(xué)校、教師、家庭、學(xué)生喜好，但唯獨(dú)沒有想到過學(xué)生個人特定的情感狀態(tài)和發(fā)展特征。寫作是學(xué)生使用母語的基本能力的體現(xiàn)，有個性、有創(chuàng)意的寫作，學(xué)生才能感受到其中的樂趣。語文教師在教學(xué)時，要多一點(diǎn)奇思妙想，盡可能地讓學(xué)生有頓悟的機(jī)會，從生活細(xì)微處發(fā)現(xiàn)寫作信息，體會語言創(chuàng)造的快樂。
所以，從教師的角度看待學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的問題，筆者總結(jié)了三個要素：多看一點(diǎn)(寫作)、多說一點(diǎn)(口語)、多問一點(diǎn)(閱讀)?！岸嗫匆稽c(diǎn)”是對寫作的'要求，“看”可以是“閱讀”，“閱讀量大的學(xué)生寫作一般都不錯”，仔細(xì)想來也不無道理?！翱础笨梢允恰坝^察”，觀察生活的細(xì)枝末節(jié)，這個時候“錙銖必較”也是可以的?！翱础边€可以是“體會”，看人生百態(tài)，體世間百味，如此，何來寫不出文章之說?“多說一點(diǎn)”是對口語交際的要求。中學(xué)教科書中出現(xiàn)了口語交際的版塊，充分發(fā)揮了眼、耳、口的作用。思維的火花需要大家的互相碰撞才得以產(chǎn)生，在口語交際中鍛煉思維的活躍力，激發(fā)創(chuàng)新性思維的產(chǎn)生?！岸鄦栆稽c(diǎn)”是對閱讀教學(xué)的要求。在閱讀教學(xué)中，僅僅是課后的問題就能滿足學(xué)生的思維發(fā)展嗎?顯然是不夠的。教科書針對的是學(xué)生的平均水平(至少我國目前如此)，兼顧到各個層次的學(xué)生。因此，教師就要多問一個問題，多從一個角度啟發(fā)學(xué)生，長此以往，讓學(xué)生保持“疑問”的狀態(tài)。長此以往，學(xué)生的思維水平會比那些沒有問題的學(xué)生高得多。
創(chuàng)造源于積累，有積累才會有發(fā)展。母語教育是學(xué)生最早接觸的教育，它所蘊(yùn)含的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的能量是不可忽視的。不論是從語文教科書的編寫出發(fā)，還是從語文教師的教學(xué)出發(fā)，不論是從語言學(xué)習(xí)方面出發(fā)，還是從文學(xué)審美出發(fā)，我們要做的是引導(dǎo)學(xué)生有積極探究問題的習(xí)慣，是讓學(xué)生時刻保持創(chuàng)新意識。因此，培養(yǎng)創(chuàng)造力是語文教育的使命。
洪宗禮、柳士鎮(zhèn)、倪文錦主編：《母語教材研究》，江蘇教育出版社，2007年版。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇八
公司是否開發(fā)一項新產(chǎn)品，是否進(jìn)入一個特定的市場，取決于市場是否擁有足夠大的發(fā)展空間，進(jìn)而取決于對市場的準(zhǔn)確衡量和預(yù)測。消費(fèi)者的需求、動機(jī)以及購買行為的差異性，是市場細(xì)分的根據(jù)。粉末冶金行業(yè)的主要消費(fèi)對象是一些大型機(jī)械設(shè)備、汽車、家電企業(yè)，市場領(lǐng)域廣泛，加之目前我國制造業(yè)的快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開放，使粉末冶金市場有了更大的發(fā)展?jié)摿?，但同時也存在行業(yè)發(fā)展快的風(fēng)險。該公司位處某省某市，交通相對比較便利。目前將市場定位在長江以北地區(qū)，尤其是山東、天津和東北地區(qū)，因為這些是制造業(yè)較為集中的地區(qū)。公司在作市場細(xì)分時，根據(jù)銷售對象的行業(yè)分類，也是分為三部分：汽車、摩托車和家用電器。
目標(biāo)市場是在細(xì)分市場的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它根據(jù)市場細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)選擇一個或一個以上的細(xì)分市場，并作為企業(yè)營銷對象的市場。一個細(xì)分市場要能成為理想的目標(biāo)市場，必須具備三個條件：擁有一定的購買力，有足夠的銷售量和營業(yè)額；有較理想的尚未滿足的消費(fèi)需求；市場競爭還不激烈，競爭對手未能控制市場。目前，該公司將江南地區(qū)作為一個新的目標(biāo)市場的所在地，一方面江南地區(qū)的紡織業(yè)發(fā)達(dá)，汽車制造業(yè)潛力巨大；另一方面，公司在生產(chǎn)技術(shù)方面較為領(lǐng)先，產(chǎn)品質(zhì)量再同類產(chǎn)品中處較高水平，易于進(jìn)入市場。在制定具體的目標(biāo)市場策略時，企業(yè)有三種選擇：無差異市場策略、差異市場策略和密集性市場策略基于目前公司的規(guī)模教小，而且資源有限，可以采取以密集性市場策略為主，同時在局部實行差異市場策略。在江南地區(qū)不僅有知名品牌的汽車產(chǎn)地，而且隨著我國汽車業(yè)的快速發(fā)展，和人們汽車消費(fèi)的大量增長，使得一大批中小型汽車發(fā)展起來。針對市場情況，該公司可以將汽車零配件作為主產(chǎn)品進(jìn)入，同時顧及紡織機(jī)械配件。
它一個綜合性的概念，它包括產(chǎn)品組合策略、新產(chǎn)品開發(fā)策略、產(chǎn)品壽命周期策略、商標(biāo)策略、包裝策略、服務(wù)策略等一系列內(nèi)容。
目前該公司的產(chǎn)品線長度為3，既產(chǎn)品主要包括三個大的項目：汽車配件、摩托車配件和家電配件。從寬度上來看，汽車配件主要是汽車發(fā)動機(jī)上的配件；摩托車方面主要是減震器；家電方面主要是洗衣機(jī)上的旋轉(zhuǎn)軸和空調(diào)上的平衡塊。從一般意義上來講，產(chǎn)品線長度主要是為了減少企業(yè)對下游企業(yè)的依附性，一般情況下大于或等于3就算比較適中；而寬度主要是為了減少企業(yè)的市場風(fēng)險，至少應(yīng)為2。由此可見產(chǎn)品線長度為3，下游行業(yè)為3個，比較適中；但寬度只有1，每個行業(yè)只有一種主要產(chǎn)品，所以寬度較窄。如果產(chǎn)品線不做改進(jìn)將不利于公司的長期發(fā)展。建議公司擴(kuò)大產(chǎn)品線寬度，增加產(chǎn)品種類。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇九
隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，護(hù)理健康教育的作用日益突出。程現(xiàn)昆等認(rèn)為健康教育在國內(nèi)的起步較晚，雖然取得了顯著成績，但也不可避免的存在著一定問題。為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，我們要不斷總結(jié)存在問題，借鑒優(yōu)秀成果，使其不斷完善和發(fā)展，讓護(hù)理健康教育成為促進(jìn)健康的重要途徑。
1健康教育的涵義。
賀偉認(rèn)為健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對教育效果做出評價。李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是指護(hù)理工作中對護(hù)理對象進(jìn)行健康教育、健康指導(dǎo)的工作。左月燃等學(xué)者表明健康教育與傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生宣傳不同,其核心是教育人們樹立健康意識，養(yǎng)成良好的行為和生活習(xí)慣，提高健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。
2.1護(hù)理健康教育取得成果。
陳靜通過搜集資料表明健康教育作為一種理論應(yīng)用于人類健康事業(yè)，起源于本世紀(jì)初。李蘭等學(xué)者與李樹貞對健康教育作用的觀點(diǎn)大致相同，健康教育滿足了人們對健康的關(guān)注和需求，受到了普遍的歡迎和好評，體現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)在人類健康領(lǐng)域的重要作用。
2.2護(hù)理健康教育中存在的問題。
2.2.1對健康教育認(rèn)識不足、重視不夠。
徐連文認(rèn)為護(hù)理人員對護(hù)理健康教育的概念認(rèn)識不清。左月燃通過調(diào)查研究表明有相當(dāng)數(shù)量醫(yī)院的健康教育還停留在“衛(wèi)生宣教”的層次上。吳艷芳等認(rèn)為護(hù)士對住院病人實行的`健康教育多為疾病教育，建立健康行為的健康教育未受到關(guān)注。
2.2.2理論知識缺乏。
李樹貞認(rèn)為護(hù)理健康教育是一門牽涉多學(xué)科的應(yīng)用學(xué)科。它起步較晚，沒有形成科學(xué)有效的教育系統(tǒng)。
2.2.3管理體制不夠健全。
王亞紅等研究結(jié)果顯示管理層重視不足，尚未形成具體而有效的監(jiān)控、考評機(jī)制，使其流于形式。同時護(hù)理人員編制不足，也在一定程度上影響了護(hù)理健康教育的實施。
3對策。
3.1轉(zhuǎn)變健康教育觀，加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識和技能培訓(xùn)。
阮敏芝認(rèn)為要加強(qiáng)護(hù)理健康教育知識和技能培訓(xùn)，可通過有針對性地舉辦培訓(xùn)班和講座等方式。沙鳳珍等認(rèn)為健康教育不僅要掌握好學(xué)科知識，還需要人文科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科知識作基礎(chǔ)，要提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
3.2建立有效的管理體制。
溫麗芳認(rèn)為建立行之有效的制度是醫(yī)院健康教育工作質(zhì)量保證的根本。張愛琴等認(rèn)為必須保證臨床有合適的人力資源配置。要不斷完善管理體制，為健康教育做好制度、體制保障。
3.3開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)健康教育研究。
林清然的報告中顯示美國有完善的健康教育管理體系，醫(yī)院有系統(tǒng)規(guī)范的健康教育資料和統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理人員受過專業(yè)的培訓(xùn)，醫(yī)院護(hù)理人力資源配備充足，為開展系統(tǒng)化健康教育提供了良好的條件，給我國醫(yī)院健康教育的發(fā)展以很多啟示。
4小結(jié)。
護(hù)理健康教育正在經(jīng)歷著一個迅速發(fā)展和崛起的階段，為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，應(yīng)認(rèn)清護(hù)理專業(yè)開展健康教育的現(xiàn)狀，明確其不足之處，結(jié)合影響健康教育的因素，總結(jié)優(yōu)秀成果，進(jìn)行深入研究，使護(hù)理健康教育最大限度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使護(hù)理人員更好地為人類預(yù)防疾病、促進(jìn)健康貢獻(xiàn)力量。
參考文獻(xiàn)。
[2]賀偉.健康教育.第二版[m].北京：科學(xué)出版社，
[3]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社，
[7]李樹貞.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)[m]北京：人民軍醫(yī)出版社.2000。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十
1.建筑工程質(zhì)量管理的原則。
建筑工程質(zhì)量管理所采取的一切檢測、監(jiān)控的措施和手段，都是為了確保工程質(zhì)量符合合同規(guī)定、符合政府規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。因此，在質(zhì)量管理中，應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)原則：一是“質(zhì)量第一”原則，構(gòu)建和諧社會首先必須確保百姓有房可住，解決人民最基本的生活需求，“質(zhì)量第一”是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的原則之一，也是民生的基本要求;二是“以人為本”原則，充分調(diào)動人的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)人的責(zé)任感，樹立“質(zhì)量第一”的觀念，通過提高人的素質(zhì)來避免人的失誤;三是“預(yù)防為主、防控結(jié)合”原則，“防”為“控”先，保證工程質(zhì)量，預(yù)防為主，防患未然;四是堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查，遵循數(shù)據(jù)的客觀性和科學(xué)性，遵守國家的規(guī)范、建筑業(yè)內(nèi)的規(guī)定，堅守科學(xué)、守法的職業(yè)道德。
2.建筑工程質(zhì)量管理的責(zé)任主體。
建筑工程建設(shè)中，參與工程建設(shè)的各方應(yīng)根據(jù)國家頒布的《建筑工程質(zhì)量管理條例》以及合同、協(xié)議和相關(guān)文件承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
2.1建設(shè)單位是建筑工程的投資人，是工程建設(shè)過程的總負(fù)責(zé)人，擁有確定建設(shè)項目的規(guī)模、功能、外觀、選用材料、按照國家法律法規(guī)選擇承包單位的全力。
2.2勘察單位是指對地質(zhì)、地形及水文等要素進(jìn)行測繪、勘探、測評及綜合評定，并提供可行性評價與建筑工程所需勘查結(jié)果資料的單位。設(shè)計單位是指按照現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對建設(shè)工程想買進(jìn)行綜合性設(shè)計及經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析，并提供建筑工程施工一句的設(shè)計文件和圖紙的單位。
2.3施工單位是指經(jīng)過建設(shè)行政主管部門的資質(zhì)審查，從事建設(shè)工程施工承包的單位。
2.4工程監(jiān)理單位是指經(jīng)過建設(shè)行政主管部門的資質(zhì)審查，受建設(shè)單位委托，依據(jù)法律法規(guī)以及有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件和承包合同，在建設(shè)單位的委托范圍內(nèi)對建設(shè)工程進(jìn)行監(jiān)督管理的單位。
2.5設(shè)備材料供應(yīng)商是指提供構(gòu)成建筑工程實體的設(shè)備和材料的企業(yè)，包括設(shè)備材料生產(chǎn)商、經(jīng)銷商。
建筑工程建設(shè)因其投資規(guī)模大、建設(shè)周期長、生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、參與方多、影響因素多等特點(diǎn)，各責(zé)任主體之間的聯(lián)系密切，需協(xié)調(diào)各方才能合力完成。
3.影響建筑工程質(zhì)量的因素。
主要有以下五個方面：
3.1人員素質(zhì)。不論是工程項目的決策者、管理者還是操作者，人員的素質(zhì)都將直接或是間接地對規(guī)劃、決策、設(shè)計和施工的質(zhì)量產(chǎn)生很大的影響。
3.2工程材料。工程材料選用是否合理、產(chǎn)品是否合格、材質(zhì)是否經(jīng)過檢驗等等，這些都將影響建筑工程的結(jié)構(gòu)剛度和強(qiáng)度，影響工程的使用和安全。
3.3機(jī)械設(shè)備。機(jī)械設(shè)備分為兩種：一是指組成工程實體及配套的工藝設(shè)備和各類器具，它們構(gòu)成了建筑設(shè)備安裝工程或工業(yè)設(shè)計安裝工程，形成完整的使用功能;二是指施工過程中使用的各類機(jī)具設(shè)備，簡稱施工機(jī)具設(shè)備。
3.4工藝方法。在施工過程中，施工方案是否合理，施工工藝是否先進(jìn)，施工操作是否正確，都將對工程質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響。
3.5環(huán)境條件。環(huán)境條件是指對工程質(zhì)量特性起重要作用的環(huán)境因素，它往往對工程質(zhì)量產(chǎn)生特定的影響。
此外，建筑工程量的壓縮、成本的降低、技術(shù)水平的滯后、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的不健全、工人隊伍的素質(zhì)低下、建筑業(yè)市場的不良競爭等因素對建筑工程質(zhì)量的影響也越來越明顯。
二、提高建筑工程質(zhì)量的方法和措施。
1.規(guī)范建設(shè)單位的行為。
建筑工程質(zhì)量是一個廣義的范疇，它包括施工質(zhì)量、建設(shè)單位的組織管理質(zhì)量、勘察設(shè)計單位的勘察設(shè)計質(zhì)量、監(jiān)理單位的監(jiān)理質(zhì)量。并且，我國《建筑工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定：“建設(shè)單位、勘察單位、設(shè)計單位、施工單位、工程監(jiān)理單位依法對建設(shè)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)?！奔此袇⑴c工程建設(shè)的單位都要對工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.加強(qiáng)對設(shè)計單位和設(shè)計者的審查。
設(shè)計是工程建設(shè)的重要階段，設(shè)計合理與否直接影響著建設(shè)產(chǎn)品的最終質(zhì)量。據(jù)人們對有關(guān)工程事故的調(diào)查分析，約有近4成的工程質(zhì)量事故源于設(shè)計。
3.加快推行建設(shè)監(jiān)理制的步伐，完善監(jiān)理制的各項配套措施。
監(jiān)理制的推出能夠保證從第三方的角度對工程質(zhì)量進(jìn)行客觀公正的監(jiān)督，能夠加強(qiáng)對質(zhì)量形成過程的監(jiān)督和管理。政府在對工程領(lǐng)域?qū)嵭泻暧^調(diào)控時，應(yīng)加快推行監(jiān)理制，提高建設(shè)工程監(jiān)理地位。同時要完善監(jiān)理制的各項配套措施，要以法制加強(qiáng)對監(jiān)理的考核約束，實行質(zhì)量追償制度。
4.對施工單位市場行為的監(jiān)管、約束。
要加大承包與分包單位對質(zhì)量、安全事故的經(jīng)濟(jì)賠償和刑事責(zé)任，逐步推行承包履約保險制;嚴(yán)格資質(zhì)審查，加強(qiáng)施工企業(yè)資質(zhì)管理，全面落實動態(tài)管理，保證進(jìn)入工程領(lǐng)域的企業(yè)具備從事建設(shè)工程生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本技術(shù)、管理素質(zhì)和適應(yīng)不同工程規(guī)模、技術(shù)管理等級要求的不同綜合等級水平評判的重要依據(jù)[4]。
5.加強(qiáng)政府對建設(shè)工程質(zhì)量的直接監(jiān)管。
隨著國家基本建設(shè)體制改革的進(jìn)一步深化，以及《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等一些法律、法規(guī)的頒布實施，工程質(zhì)量監(jiān)督領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了有法可依、依法執(zhí)監(jiān)[5]。特別是在目前建設(shè)工程普遍實行監(jiān)理的情況下，應(yīng)針對工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)角色和職能的變化，積極探索新的思路和理念，深化工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)改革，健全執(zhí)法運(yùn)行機(jī)制，建立工程質(zhì)量管理與監(jiān)督的新模式。
6.推進(jìn)工程領(lǐng)域勞動力市場的建設(shè)。
工程領(lǐng)域勞動力市場的建設(shè)應(yīng)從以下幾個方面入手：有限度地開發(fā)勞動力資源;整個工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展從注重量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向質(zhì)的提高;要求工程領(lǐng)域風(fēng)勞動力資源的開發(fā)和利用有“度”的限制;政府應(yīng)建立必要的嚴(yán)格的市場準(zhǔn)入制度，使農(nóng)民工的進(jìn)入有一定的難度，從而使工人的操作水平和專業(yè)技能得到提高;要依據(jù)法律、法規(guī)、條例確立并加強(qiáng)對材料、機(jī)械、現(xiàn)場的規(guī)范管理，使之制度常態(tài)化，加大技術(shù)投入，提高質(zhì)量意識。
結(jié)束。
工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心，是一切工程項目的生命線。工程質(zhì)量的優(yōu)劣，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展大局。確保建筑工程質(zhì)量，不僅是建設(shè)問題、經(jīng)濟(jì)問題，也是民生問題。要切實增強(qiáng)做好工程質(zhì)量的責(zé)任感和緊迫感，全面提升建筑工程質(zhì)量水平，努力把建筑工程質(zhì)量水平提升到一個新高度，建立健全管理制度、責(zé)任制度，推動建筑工程質(zhì)量不斷提高。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。下面是會展畢業(yè)論文提綱，請參考！
摘要：當(dāng)前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內(nèi)其他會展城市的競爭壓力與日俱增，使北京會展業(yè)運(yùn)行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳，北京會展業(yè)墾需認(rèn)清自身當(dāng)前存在的問題，深刻認(rèn)識自身所處的外部環(huán)境;并且，由北京成功舉辦奧運(yùn)會后北京會展業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化，這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。此外，北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級迅速開展的時期，這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念，然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，最后提出了促進(jìn)北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
引言。
（一）會展經(jīng)濟(jì)的界定。
（二）會展經(jīng)濟(jì)的功能。
二、北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
（一）北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
（二）北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。
三、促進(jìn)北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
（一）與國際接軌，科學(xué)地組織、經(jīng)營展覽會。
1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。
2.展覽主辦機(jī)構(gòu)的組織模式。
3.展覽主辦機(jī)構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。
（二）合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。
1.展覽館位置。
2.展館的實用原則。
3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。
（三）改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。
（四）以人為本，加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。
2.展覽人才的培育措施。
結(jié)語。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
摘要：
現(xiàn)階段，我國基層政府行政還存在行政成本過高的問題，對行政資源的過度消耗不僅引起了我國公眾的矚目，也引起了國家政府的高度關(guān)注，如何控制基層行政的成本，成為了我國政府面臨的重要問題。本文將對基層行政成本消耗過高的因素進(jìn)行分析，之后嘗試提出解決方案。
關(guān)鍵詞：
基層行政,行政成本,政府行政管理。
一、基層行政成本的概念。
1.基層政府。
基層政府是指由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府、政協(xié)、區(qū)市縣和武裝等方面構(gòu)成的行政體系。
政府行政成本指的是政府行政機(jī)關(guān)及其行政辦公人員因行政權(quán)而獲得的以及行政管理活動中消耗的行政資源的總和。
3.基層政府行政成本。
基層政府行政成本指的就是基層政府體系在管理工作中所產(chǎn)生的行政成本。主要包括基層政府活動所消耗的費(fèi)用與資源、管轄區(qū)內(nèi)因供給公共物品而產(chǎn)生的成本，以及政府決策和行為所造成的機(jī)會成本等[2]。
二、影響基層政府行政成本的主要因素。
影響基層政府行政成本的因素眾多，總的來說可以分為兩類：外部因素和內(nèi)部因素。外部因素指的是在行政成本控制中基層政府自身無法控制的因素，主要包括：政策因素、自然因素、市場因素和管轄區(qū)公眾的素質(zhì)水平等。相對于外部因素而言，內(nèi)部因素是在一定程度上可以控制的，本文主要探討的是行政成本的內(nèi)部影響因素。
1.基層政府職能。
一個基層政府的組織結(jié)構(gòu)、組織形式、管理模式和規(guī)模會在很大程度上影響其行政成本，基層政府的職能也決定了這些影響因素對政府行政成本產(chǎn)生影響的程度。政府的職能包括政府在國家和社會管理中承擔(dān)的責(zé)任和起到的功能作用，其政治職能、經(jīng)濟(jì)職能和社會職能都是應(yīng)社會和國家所需而形成的。
2.組織管理體制。
基層政府的職能通過政府的組織機(jī)構(gòu)發(fā)揮作用。政府的組織機(jī)構(gòu)是包括情報信息機(jī)構(gòu)、職能機(jī)構(gòu)、咨詢參謀機(jī)構(gòu)、監(jiān)督反饋機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的各機(jī)構(gòu)有機(jī)組合形成的組織體系。基層政府各機(jī)構(gòu)間的'工作的協(xié)調(diào)配合以及機(jī)構(gòu)設(shè)置的數(shù)量會對政府的行政成本和工作效率有直接影響。
3.基層辦公人員的綜合素質(zhì)。
政府行政工作人員是基層政府機(jī)構(gòu)工作和職能的主要執(zhí)行者，因此，他們的政治素養(yǎng)、知識水平、辦事效率和身體素質(zhì)等都對基層政府工作的執(zhí)行及其職能的行使有重要影響，會直接影響到基層政府的行政成本。政府在公務(wù)員的招聘和培養(yǎng)上應(yīng)注重公務(wù)員的綜合素質(zhì)，這樣才能在加快辦事效率的基礎(chǔ)上節(jié)省行政成本[3]。
三、控制基層政府行政成本的措施。
1.優(yōu)化政府職能。
優(yōu)化行政機(jī)構(gòu)。我國現(xiàn)代社會中，基層政府職能的有效和高效的執(zhí)行是穩(wěn)定我國基層的重要措施，在執(zhí)行政府職能時，各部門機(jī)構(gòu)不能夠各行其是，應(yīng)通力配合，提高辦事效率。在對行政機(jī)構(gòu)的優(yōu)化中，行政管理畢業(yè)論文可實施“精兵簡政”的策略，培養(yǎng)精干的行政辦事人員，精簡組織機(jī)構(gòu)，這樣既保證了辦事效率，又節(jié)約了行政成本。在對基層政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化時，應(yīng)注意對原有管理部門的職能進(jìn)行重新整合和合理分配，明確職能范圍，尤其在職能交叉處，應(yīng)有更明確的規(guī)定，以免“踢皮球”的現(xiàn)象發(fā)生。
推進(jìn)制度化改革。隨著我國社會的進(jìn)步，制度化改革在逐步深化。對基層政府進(jìn)行制度化改革，不僅可以通過制度來引導(dǎo)公眾行為，還能夠避免行政權(quán)利強(qiáng)制公眾行為現(xiàn)象的發(fā)生。在基層政府的制度化過程中，應(yīng)通過法律、法規(guī)和制度的健全來對政府機(jī)構(gòu)的職能進(jìn)行有力界定，完善的制度可以有效控制基層政府濫用職權(quán)的行為發(fā)生[4]。由于建立合理的制度，可以有效抑制行政行為的隨意性，對行政成本的節(jié)約具有明顯作用。
公開行政成本。目前，我國已經(jīng)實行了對行政成本的公示制度，但其透明度還不夠，如何提高政府行政成本公開的透明度是基層政府管理工作中的一大挑戰(zhàn)。對公眾公開基層政府各項成本消耗的有效信息，能夠?qū)π姓杀镜氖褂卯a(chǎn)生有效的監(jiān)督作用，對政府收支的明細(xì)報表的公布，可以顯著增加公眾對政府的信服程度。
2.優(yōu)化辦公人員上崗制度。
“鐵飯碗”幾乎成為了公眾和公務(wù)員自身對公務(wù)員職位的定義。在對公務(wù)員上崗制度的改革中，應(yīng)注重首先要打破這種“官本位”思想，倡導(dǎo)并實行公務(wù)員競爭上崗制度，對公務(wù)員的績效進(jìn)行橫向和縱向的考核、評估。
3.優(yōu)化行政層級。
在現(xiàn)代企業(yè)管理理論中，使企業(yè)的管理層級實現(xiàn)扁平化是優(yōu)化企業(yè)管理制度的重要舉措之一。將“扁平化”理論應(yīng)用到政府機(jī)構(gòu)管理中來，可以有效提高基層政府的辦公效率、降低基層政府的行政成本。
四、總結(jié)。
隨著我國改革腳步的穩(wěn)步前進(jìn)和我國法制化的發(fā)展，對政府行政實行科學(xué)、有效的管理逐步成為政府管理的發(fā)展趨勢。本文對影響基層政府行政成本的因素進(jìn)行了分析，并嘗試對其提出了解決方案，其中一些提議是對基層政府管理行之有效的，未來的政府管理將更多的引入先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù)。
參考文獻(xiàn)：
[1]黃波.我國地方政府行政成本控制研究[d].湖南：湘潭大學(xué)，2013。
[2]許璐瑤.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政管理體制研究[d].黑龍江：哈爾濱商業(yè)大學(xué)，2013。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
應(yīng)努力構(gòu)建以中小企業(yè)社會信用建設(shè)為核心、政府主導(dǎo)、社會力量參與的會計服務(wù)體系，推動中小企業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，以增強(qiáng)財務(wù)信息的透明度為突破口，解決中小企業(yè)發(fā)展過程中的基礎(chǔ)性信用問題，為中小企業(yè)提供及時有效的服務(wù)。
(一)政府在建立健全會計服務(wù)體系中應(yīng)發(fā)揮關(guān)鍵作用。會計服務(wù)體系的建設(shè)是社會信用體系建設(shè)的一部分，政府應(yīng)將中小企業(yè)信用評價職能賦予中小企業(yè)會計服務(wù)機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)中小企業(yè)財務(wù)信息的透明度，降低信息成本，鼓勵社會力量參與，解決信息不對稱問題。
(二)社會力量參與。根據(jù)實際，不搞重復(fù)建設(shè)，建立健全符合市場經(jīng)濟(jì)制度要求的中小企業(yè)信用等級制度。建立適合中小企業(yè)的信用信息歸集體系，現(xiàn)階段的做法可以分為兩種。其一是政府部門牽頭，聯(lián)合各行政單位、銀行等金融機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大建立中小企業(yè)信用信息歸集檔案。其二是發(fā)揮工商行政管理部門的職能優(yōu)勢，建立中小企業(yè)信用信息網(wǎng)絡(luò)和信用監(jiān)督體系。兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業(yè)化。企業(yè)信用信息數(shù)據(jù)庫要有先進(jìn)的技術(shù)平臺，具有動態(tài)錄入、數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)查詢等功能，相關(guān)主管部門要重視信用交易的鼓勵和監(jiān)管工作。
(三)規(guī)范中小會計師事務(wù)所的服務(wù)行為。加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)督和管理，規(guī)范會計市場主體的行為，可以通過行業(yè)協(xié)會的自律和監(jiān)管，加大行業(yè)監(jiān)督處罰力度，建立健全嚴(yán)密、系統(tǒng)、高效的監(jiān)督、管理體制。制定合理的中小企業(yè)會計服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，防止亂收費(fèi)和高收費(fèi)。對中小會計服務(wù)機(jī)構(gòu)實行收益保護(hù)，各地政府可以根據(jù)實際情況調(diào)整補(bǔ)貼或是減免稅，保證中小會計服務(wù)機(jī)構(gòu)得到一定的收益。
(四)針對中小企業(yè)會計服務(wù)供需矛盾，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，引導(dǎo)各社會力量參與，增加供給。由政府牽頭解決該問題已初見成效，2005年底，河南省首個中小企業(yè)民營企業(yè)管理咨詢團(tuán)在鄭州市成立。由河南省中小企業(yè)服務(wù)局、省中小企業(yè)民營企業(yè)協(xié)會牽頭組建的這個組織，吸收管理咨詢公司、會計師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)作為成員，旨在為全省中小企業(yè)、民營企業(yè)提供管理培訓(xùn)、企業(yè)管理診斷及其相關(guān)服務(wù)，引導(dǎo)企業(yè)利用“外腦”。目前，已有成員單位l4家。
除此之外，還可以嘗試以下做法：
1)中小企業(yè)管理局下設(shè)中小企業(yè)會計服務(wù)部門，具體負(fù)責(zé)中小企業(yè)的會計服務(wù)工作;。
2)以民間協(xié)會的形式，嘗試對會員中小企業(yè)實行會計委派制;。
3)按照現(xiàn)代企業(yè)制度形成的會計師事務(wù)所或會計服務(wù)公司，考慮采用股份制。成員可以由政府部門、金融機(jī)構(gòu)、服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、高校、科研機(jī)構(gòu)等組成，將社會力量納入服務(wù)體系中，實現(xiàn)資源信息的共享，降低信息成本。
(五)提高會計服務(wù)質(zhì)量，對中小事務(wù)所實行準(zhǔn)人制度，進(jìn)行資格認(rèn)定。促進(jìn)中小事務(wù)所的整合，扶持中小事務(wù)所的發(fā)展，并吸引外資所和國內(nèi)大型所的業(yè)務(wù)向中小企業(yè)傾斜來擴(kuò)大供給，提高服務(wù)質(zhì)量。另外，針對中小事務(wù)所以及中小企業(yè)會計人員素質(zhì)不高的現(xiàn)狀，可以進(jìn)行不定期低收費(fèi)或免費(fèi)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(六)中小會計師事務(wù)所適應(yīng)市場需要，靈活轉(zhuǎn)變經(jīng)營戰(zhàn)略。根據(jù)自身規(guī)模小、底子薄的特點(diǎn)，將業(yè)務(wù)重點(diǎn)集中在“小而精”上，走特色化經(jīng)營之路，辦出專門化特色。
會計師事務(wù)所專門化方式有兩類：一類是服務(wù)業(yè)務(wù)專門化。根據(jù)自身優(yōu)勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務(wù)代理等方面選擇一種或幾種作為業(yè)務(wù)重點(diǎn)。另一類是服務(wù)對象專門化。根據(jù)客戶行業(yè)不同，經(jīng)營方式、業(yè)務(wù)范圍不同，可以考慮在一個或幾個相關(guān)行業(yè)內(nèi)發(fā)展，以提高在行業(yè)內(nèi)的知名度，取得相對其他事務(wù)所的特色優(yōu)勢。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
新企業(yè)會計準(zhǔn)則體系與舊準(zhǔn)則相比，理念更先進(jìn)，體系更完整，內(nèi)容更豐富。新準(zhǔn)則按照國際會計慣例對會計信息的生成和披露作了更加嚴(yán)格和科學(xué)的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)了財務(wù)報表列報項目的真實性和可靠性，在主要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)了與國際會計準(zhǔn)則的趨同。筆者在實務(wù)中分析新準(zhǔn)則下的利潤表時，認(rèn)為以下三個方面值得關(guān)注。
(一)經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益。
舊準(zhǔn)則下的利潤表中營業(yè)利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業(yè)的利潤情況時。一般認(rèn)為營業(yè)利潤即為企業(yè)的經(jīng)常性收益，很多企業(yè)在進(jìn)行考核時也會用到經(jīng)常性收益的指標(biāo)，主要用來反映通過經(jīng)營者努力所獲取的經(jīng)營性收益。新準(zhǔn)則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營業(yè)利潤中，并且還增加了“公允價值變動收益”項目，因此在分析企業(yè)的利潤表或?qū)ζ髽I(yè)進(jìn)行考核時，都要注意營業(yè)利潤的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化，經(jīng)常性收益要重新分析計算，以真實反映企業(yè)的經(jīng)常性收益。
(二)已確認(rèn)已實現(xiàn)收益與已確認(rèn)未實現(xiàn)收益。
對于收益的確定，舊準(zhǔn)則遵循的是收入費(fèi)用觀，因而利潤表上所反映的收益并不是企業(yè)的全部收益。即未包括持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益，利潤表中的收益只是已確認(rèn)已實現(xiàn)的收益;新準(zhǔn)則則遵循的是資產(chǎn)負(fù)債表觀，引入了公允價值的計量模式。并將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益、進(jìn)入利潤表，利潤表中的收益不僅包括已確認(rèn)已實現(xiàn)的收益，還包括已確認(rèn)未實現(xiàn)的持有資產(chǎn)價值增值(或減值)的收益。
因此，在執(zhí)行新準(zhǔn)則的企業(yè)制定利潤分配方案時，要注意區(qū)分已確認(rèn)已實現(xiàn)收益與已確認(rèn)未實現(xiàn)收益。這是因為一方面已確認(rèn)未實現(xiàn)收益并沒有給企業(yè)帶來現(xiàn)金流量，過度的利潤分配會影響企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營;另一方面。當(dāng)持有資產(chǎn)的市場價值扭曲或波動劇烈時，過度的利潤分配中可能隱含了資本的返還，從而損害企業(yè)的盈利能力。
(三)計入損益的利得和損失與計入所有者權(quán)益的利得和損失。
新準(zhǔn)則引入了公允價值的計量模式，將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益，即將未實現(xiàn)的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益，符合綜合收益觀。但新準(zhǔn)則下的利潤表并非完全的綜合收益觀。綜合收益觀認(rèn)為“收益是除股利分配和資本交易外特定時期內(nèi)所有的交易或企業(yè)重估所確認(rèn)的權(quán)益的總變化”(《會計理論》湯云為、錢逢勝)，但是我國新準(zhǔn)則將“利得和損失”分為“直接計入當(dāng)期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權(quán)益的利得和損失”。
例如《企業(yè)會計準(zhǔn)則第3號——投資性房地產(chǎn)》第十六條規(guī)定“自用房地產(chǎn)或存貨轉(zhuǎn)換為采用公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn)時，投資性房地產(chǎn)按照轉(zhuǎn)換當(dāng)日的公允價值計價，轉(zhuǎn)換當(dāng)日的公允價值小于原賬面價值的，其差額計入當(dāng)期損益;轉(zhuǎn)換當(dāng)日的公允價值大于原賬面價值的，其差額計入所有者權(quán)益?！币虼?，報表使用者要全面了解企業(yè)的收益情況。不僅要分析利潤表，還要關(guān)注所有者權(quán)益變動表。
范文二。
語文教育專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
(一)了解被審計單位的控制環(huán)境注冊會計師應(yīng)關(guān)注：
1.影響企業(yè)所在行業(yè)的事項，包括財務(wù)報告實務(wù)、經(jīng)濟(jì)狀況、法律法規(guī)和技術(shù)革新;。
2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營特征和資本結(jié)構(gòu);。
3.企業(yè)的規(guī)模和業(yè)務(wù)復(fù)雜程度;。
4.企業(yè)經(jīng)營活動或內(nèi)部控制最近發(fā)生變化的程度。
注冊會計師的著眼點(diǎn)應(yīng)重視被審計單位管理高層對內(nèi)部控制的態(tài)度，比如公司的道德規(guī)范、管理層的經(jīng)營風(fēng)格、角色和職責(zé)劃分的清晰程度，以及是否擁有一個強(qiáng)有力的審計委員會等。
(二)制定審計計劃。