總結(jié)是一堂課，它教會(huì)了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點(diǎn)需要注意？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇一
我總結(jié)了一下，紫薇的進(jìn)步主要在以下幾個(gè)方面：
興趣是最好的老師，濃厚興趣學(xué)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。新學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)紫薇的學(xué)習(xí)興趣有很大提高，每次回家總是先做完作業(yè)，再找許多課外讀物來(lái)學(xué)習(xí)，而且她的閱讀范圍比較廣：有學(xué)校訂的刊物，家里買(mǎi)的科普讀物、童話故事、作文范文，她都讀得津津有味，她還找出我經(jīng)常看的《特別關(guān)注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀，遇到不懂的地方經(jīng)常問(wèn)我，讀到特別好笑的笑話她還大聲讀出來(lái)和我們一起分享，可能正是因?yàn)樗喿x面較廣，我發(fā)現(xiàn)她的作文水平有一定提高，經(jīng)常能得到老師的肯定，她非常高興，每次回家都給我看，這更是增加了她閱讀、作文的興趣。
她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高，以前紫薇比較怕數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)成績(jī)也不穩(wěn)定，她現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所增加：以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，有時(shí)候還選出題目來(lái)和她媽媽競(jìng)賽，看看誰(shuí)做的速度快。
這學(xué)期雖然考試不多，但也能看出她的成績(jī)有一定提高，數(shù)學(xué)成績(jī)提高較快，而且成績(jī)比較穩(wěn)定，不象以前起伏不定；作文水平也有一定提高，語(yǔ)文基礎(chǔ)還有待加強(qiáng)；英語(yǔ)成績(jī)一直比較穩(wěn)定，而且興趣較高，在家偶爾用英語(yǔ)和媽媽交流。
紫薇在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是：做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng)，再就是自信心不強(qiáng)、上課發(fā)言不積極。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她在時(shí)間觀念上有所提高，每次都能在我規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，作業(yè)過(guò)程中的分心少了，速度也加快了。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟慕陶d，紫薇才取得進(jìn)步。我們家長(zhǎng)平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，她每周才能回家一次，孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫助，我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她，提高她的自信心，增強(qiáng)她學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高她的學(xué)習(xí)效率，我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作，讓她健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二
尊敬的老師：
您好！
老師您雖不是我成長(zhǎng)道路上的第一位老師，但是您是我邁向未來(lái)的其中一位重要的導(dǎo)師。記得我初次見(jiàn)到您時(shí)，覺(jué)得男老師當(dāng)班主任絕對(duì)沒(méi)有女老師那么好。剛開(kāi)學(xué)后，您在課上說(shuō)的一些話我怎么也不懂，甚至覺(jué)得您啰啰嗦嗦，還有些反感您，但是在后來(lái)慢慢相處中，我懂的您并不是啰啰嗦嗦的，而是在勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，正所謂良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我相信您所說(shuō)得話對(duì)我以后一定會(huì)有很大的幫助，所以在這里我衷心得向您道歉，也希望你能原諒我對(duì)您的無(wú)禮。
但您也有一些不足之處，那就是您總是偏心一些好學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不公平。我認(rèn)為您應(yīng)該多多關(guān)注他們，耐心的為他們講解，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，不再覺(jué)得學(xué)習(xí)是件痛苦的事情。這是我對(duì)您的建議，希望您能接受，也希望您別放棄班上的任意一位同學(xué)。
老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗；老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
祝您身體鍵康，事事順心！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇三
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
三年的時(shí)光匆匆流過(guò)，它是那么充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情，您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心。
我們常用春蠶、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn)，用為祖國(guó)山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師，你在課堂上留下的一言一語(yǔ)，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘!
在一年級(jí)時(shí)，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我那時(shí)還是個(gè)小丫頭，對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知，只會(huì)整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開(kāi)始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙，但是我有時(shí)候還是覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。
在二年級(jí)時(shí)，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識(shí)又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景，看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，聽(tīng)到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó)。
隨著時(shí)光的變化，我開(kāi)始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在那里遨游是多么的搞笑呀!在三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，我得了97.5分，雖然這成績(jī)沒(méi)一、二年級(jí)好，但是伴隨著時(shí)光的樂(lè)曲，我的音樂(lè)會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。
當(dāng)然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來(lái)到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，但是您并沒(méi)有不管我，而是給我許多的機(jī)會(huì)，來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿(mǎn)的口袋：您要我主動(dòng)舉手發(fā)言，讓我在國(guó)旗下演講，讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機(jī)會(huì)，背后藏著多少的關(guān)愛(ài)，也給我增添了不少的信心。
我明白，天下沒(méi)有不散的宴席，我懷著依依不舍的情緒離開(kāi)美視學(xué)校，陳老師，你的教誨我會(huì)銘記在心，受用一生。激勵(lì)我在以后的人生道路中，展翅高飛。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，工作順利!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇四
您好!
首先，我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的培育，您教了我三年。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了，就要離開(kāi)這個(gè)過(guò)了六年的母校，升入初中了。
馬上要考試，我們卻只知道我，而您比我們更急。我們不好好學(xué)，讓您擔(dān)心了。我知道，我一直不好好學(xué)，您一定很失望吧。
考試近在眼前，您盼望我們能考個(gè)好成績(jī)，但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望，那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，努力考了。
幾個(gè)月后，我們就要道別了，同學(xué)們都不希望分開(kāi)，我也是一樣。一考完試，我們就要“saygoodbye”了，大家都不舍得，因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人，雖然有的是新認(rèn)識(shí)的，但也都是同學(xué)。
天下無(wú)不散的宴席，讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!
您的學(xué)生：
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇五
親愛(ài)的王老師：
您好嗎？我是你的學(xué)生劉滿(mǎn)佳。轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)光已悄然流過(guò)，還有14天，我便要離開(kāi)您了，獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，但我卻依然歷歷在目，我第一次見(jiàn)到您時(shí)，您邁著矯健的步伐，大步流星地走進(jìn)教室，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，便開(kāi)始了第一堂數(shù)學(xué)課，我不經(jīng)意的看了你一眼，你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光，讓我感到和藹可親。
當(dāng)我上課走神時(shí)，您便用那警醒的目光盯著我；當(dāng)我想要放棄時(shí)，你便用那溫柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，您便仔細(xì)的給我講解，從不厭煩，感謝您一直以來(lái)的陪伴與支持，這讓我受益匪淺。
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太理想，但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題，發(fā)現(xiàn)有一類(lèi)型的題目我不會(huì)做，就給我出了許多類(lèi)型題，本來(lái)我很不情愿，但在您的“威脅”下，我只好將其一一解完。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí)，您會(huì)占用大半節(jié)課的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)書(shū)本，您為了我們付出那么多，我們都看在眼里，記在心中。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，小草經(jīng)歷了三次榮枯，扎下了深根：大雁經(jīng)歷了三次遷徙，羽翼豐滿(mǎn)：樹(shù)苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋，不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活，變得更加成熟。
謝謝您，王老師。在這離別之際，我無(wú)法親口向您說(shuō)出一聲感謝，但我卻深深懂得，就算我講盡世間千千萬(wàn)萬(wàn)感激的話，也無(wú)法道盡這三年來(lái)您對(duì)我的恩情，就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧：謝謝！最后祝您身體健康，事業(yè)有成。
學(xué)生：劉滿(mǎn)佳。
日期：
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇六
您好！
我們馬上就要期末考試了，這代表著我們馬上就要畢業(yè)了，我們和您已經(jīng)走過(guò)了五年的時(shí)光，現(xiàn)在就要離開(kāi)您了，真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開(kāi)始，當(dāng)我來(lái)到這所教室開(kāi)始，我就已經(jīng)是您的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)的我們年幼無(wú)知，做事常常出亂子，因?yàn)槟恼佌伣陶d，我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了，但想起過(guò)去的往事，還是記憶猶新。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們還只會(huì)100以?xún)?nèi)的加減法，您給我們特意找來(lái)了一個(gè)小黑板，上面寫(xiě)上了您給我們出的填空題，那時(shí)我以為自己能填對(duì)，結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題，那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我，使我不再驕傲自大，冷靜判斷，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您！謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理！
一轉(zhuǎn)眼，5年的小學(xué)生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師您辛苦啦！
祝老師桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：xx。
20xx年x月x日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇七
敬愛(ài)的潘老師：
您好!
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說(shuō)，老師像一盞明燈，指引著我們走向成功;還有人說(shuō)，老師像園丁，不論刮風(fēng)下雨，辛勤地哺育著花朵，我認(rèn)為，無(wú)論多么優(yōu)美的祝福，都不能表達(dá)我對(duì)您深深地敬意。
潘老師，每當(dāng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)束，您總是一手拿著試卷，一手拿著禮品，以親切的面孔出現(xiàn)在我們的面前。分析時(shí)，您耐心地向我們講解錯(cuò)率高的題目，還一遍遍地叮囑，以防我們?cè)俅未疱e(cuò)。而獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您對(duì)取得好成績(jī)的同學(xué)給予禮品，并適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)，不讓他驕傲自滿(mǎn)，而對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)適當(dāng)?shù)呐u(píng)，既不傷害到他們的自尊心，又不會(huì)使他目無(wú)章法。
潘老師，您的善解人意讓我非常的欣慰。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?，臨近期末的那一段時(shí)間，各門(mén)科目的壓力都挺大的，而那個(gè)時(shí)候，我們的作業(yè)常常要做很久，可是您別具一格，您布置的作業(yè)又少又恰到好處，不到二十分鐘便能完成。而且，做課堂作業(yè)的時(shí)候，您自己也認(rèn)真地做一遍，待同學(xué)們做好了，您再批改，發(fā)現(xiàn)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)答案與自己的不同，再重新的算一遍，就算是自己錯(cuò)了，您也是謙虛的改正，不會(huì)不分青紅皂白硬說(shuō)自己是對(duì)的。您會(huì)站在我們的角度去思考問(wèn)題，處處為我們著想，您就是一位擁有童心的大人。
潘老師，如果我是畫(huà)家，我會(huì)用最美的圖畫(huà)來(lái)描繪您，如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用最美的音樂(lè)來(lái)歌頌?zāi)?，如果我是相聲演員，我會(huì)用最動(dòng)人的話語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)您，如果我只是一名普普通通的學(xué)生，我也要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩!
祝您身體健康!
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇八
敬愛(ài)的李老師：
老師，您好！
老師，感謝您對(duì)我這個(gè)學(xué)期以來(lái)的照顧！雖然只有短短的一個(gè)學(xué)期，但我還是要感謝您。
您是一個(gè)很特別的老師，有時(shí)候脾氣暴躁，有時(shí)候又很溫柔。
脾氣暴躁時(shí)。有一次，您改我們的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)少幾本。您問(wèn)：“今天有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，是哪幾個(gè)？自己舉手?！钡麄儧](méi)有舉手。您暴跳如雷，教鞭一拿，對(duì)著最前面的桌子狠狠敲了幾下。因?yàn)槟翘煳沂亲谧钋懊娴?，直接把我敲傻了，差點(diǎn)把我送走。我知道您生氣了，那幾個(gè)人今天肯定沒(méi)有好日子過(guò)。
果然，您下達(dá)命令：同桌之間互相翻對(duì)方的作業(yè)，必須把那幾個(gè)人找出來(lái)！當(dāng)您下達(dá)這個(gè)命令的時(shí)候，我就知道這節(jié)課注定不平凡。果然，把那幾個(gè)人找出來(lái)之后，您要他們站在黑板前面蹲馬步，然后這節(jié)課就變成了心理健康課，而且這不是第一次。
我知道，是個(gè)老師遇見(jiàn)這樣的情況都會(huì)大發(fā)雷霆，但是，老師，以后敲桌子時(shí)千萬(wàn)不能敲有人的桌子。
溫柔時(shí)。那天早晨寫(xiě)卷子時(shí)，您竟然把蜂蜜和饅頭帶來(lái)教室里烤了起來(lái)。我們開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老師好好吃，還專(zhuān)門(mén)帶來(lái)教室里烤?！蹦闪宋乙谎?，說(shuō)道：：“是不是想吃??？還好好吃都說(shuō)出來(lái)了?！蔽疑炝松焐囝^，生怕會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)。可您卻說(shuō)：“今天拿來(lái)專(zhuān)門(mén)烤給你們吃的。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫(xiě)卷子??！”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。我都有點(diǎn)不敢相信眼前的人，真的是您？那個(gè)兇兇的老師嗎？今天居然還給我們烤饅頭吃？你們應(yīng)該猜到了，這張?jiān)嚲砦覀兌甲龅锰貏e快。
你的脾氣真讓人猜不透??！
可是，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能和您開(kāi)玩笑了，再也不能在學(xué)校里聽(tīng)到教鞭的霹靂聲了，也吃不到您烤的饅頭片了。不過(guò)，老師，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)回來(lái)看您的。
祝您萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇九
親愛(ài)的王老師：
您最近過(guò)得好嗎？學(xué)生有沒(méi)有惹你生氣？工作是不是很順利？我最近過(guò)得很好。
我暑假有去玩喔！因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮，如果時(shí)間一到，就會(huì)噴水。那里很好玩喔！
我升上三年級(jí)，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì)讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)喔！我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角，那里有很多書(shū)跟益智類(lèi)玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候，也會(huì)跟好朋友一起玩，我們會(huì)玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔！
最后，我要謝謝老師您這兩年對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)跟以前一樣，努力讀書(shū)，不會(huì)讓您失望的。
敬祝。
身體健康。
天天開(kāi)心。
學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十
給數(shù)學(xué)老師的一封信敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：您好嗎？算算我們有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了，老師現(xiàn)在可好？又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日！
這是一個(gè)多好的節(jié)日?。±蠋?，好久不見(jiàn)，學(xué)生有好多好多的心里話想對(duì)老師您說(shuō)，老師，學(xué)生忘不了，忘不了老師的目光，老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人充滿(mǎn)力量……老師，您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，您自己知道嗎？我猜您肯定沒(méi)察覺(jué)吧！老師，您－聽(tīng)－我－說(shuō)……片斷1教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”寫(xiě)字的聲音和老師沉重而又緩慢的踱步聲。
我們正進(jìn)行著數(shù)學(xué)考試，卷子很簡(jiǎn)單，我早早就完成了。突然，旁邊的同學(xué)向我發(fā)出了“求救信號(hào)”，我回頭看老師離我還很遠(yuǎn)，又朋友一場(chǎng)，我怎么忍心“見(jiàn)死不救”呢。便把卷子移了過(guò)去。作賊總會(huì)心虛，當(dāng)我再次回頭，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光，我不敢正視老師的目光，趕緊把卷子抽了回來(lái)，老師您知道嗎，您的目光，多嚇人??！
片斷2發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我提心吊膽地坐在座位上，忐忑不安地等候老師宣讀“圣旨”，“瑩瑩，95分——”老師微微略頓一下，和善的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光。“她是全班最高分！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過(guò)卷子，老師笑了，我也笑了?？?，老師，您的目光，多好看呀！片斷3大掃除啰。老師交給我一個(gè)任務(wù)：監(jiān)督同學(xué)們打掃，另外把水溝旁的雜草，用鋤頭處理一下。什么，拿鋤頭鋤草？這可把我給難倒了。一個(gè)連鋤頭都拿不穩(wěn)的人會(huì)鋤草嗎？可是如果我說(shuō)不會(huì)，一定會(huì)被人笑死的。只好硬著頭皮撐下去。
我來(lái)到水溝旁，站在那兒，手握鋤頭，看那些草看了半天，不知該從何下手。一回頭，發(fā)現(xiàn)站在遠(yuǎn)處的老師正微笑地看著我。我也向老師點(diǎn)了一下頭，開(kāi)始鋤草了。干了老半天才把草鋤完。老師，您的眼睛，是任何眼睛都比不上的，是最美的眼睛。老師的目光，時(shí)刻教育著我。老師的眼睛，是閃爍著智慧光芒的星星。它，就是我心中的航標(biāo)燈。老師，我想對(duì)您說(shuō)，我忘不了您的目光。
片斷4老師，您的目光讓我難忘，您的笑，也同樣印在我的腦海中。我絕對(duì)，您就像是一位德高望重的長(zhǎng)輩。笑起來(lái)，不僅慈祥，而且很有威嚴(yán)。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家?；厥仔W(xué)的每一天，回首與老師相處的每一天，真的很快樂(lè)。時(shí)間不等人，我已經(jīng)成為初三的學(xué)生了。
老師，您知道嗎？這么久了，有一個(gè)缺點(diǎn)我一直都改不掉——做簡(jiǎn)單的題目粗心大意。我也很煩惱，很心急，但就是改不掉。老師我這樣算不算“朽木不可調(diào)也”。就此收筆。順祝：身體健康！工作順利！
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十一
您好！
首先自我介紹一下，我是班級(jí)中僅存數(shù)學(xué)差的隊(duì)伍中的一員，對(duì)此我深表抱歉。數(shù)學(xué)不好要從我小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我從小對(duì)數(shù)學(xué)就不感冒，已經(jīng)十年了我的身體依舊對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科很硬朗、強(qiáng)壯?？墒乾F(xiàn)在的高中數(shù)學(xué)使我意識(shí)到這門(mén)學(xué)科是多么的重要。我真的想為班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)的不好的同學(xué)說(shuō)幾句話了，以下是我的建議，請(qǐng)您閱讀：
2、我們需要信心，請(qǐng)您不要再拿我們和別人去比較了。您總說(shuō)：“啊，我班的學(xué)生怎么怎么樣，做題多快”我希望您別說(shuō)了，如果信心都沒(méi)了，什么都學(xué)不好了。
6、請(qǐng)您不要擺造型啦吸引我們的眼神了，您喜歡左手插兜來(lái)回走，知道我們?yōu)槭裁床蛔鲱}嗎？都看你擺造型啦！
7、希望您講課先講知識(shí)點(diǎn)，您講新課有個(gè)特點(diǎn)出道題讓我們自己做，把我們?nèi)y住，然后再講新課的知識(shí)點(diǎn)。我想說(shuō)的事請(qǐng)您先講知識(shí)點(diǎn)再讓我們做題吧。
總之這是我一點(diǎn)不成熟的建議，但這絕對(duì)不是找您的缺點(diǎn)，只是我們想更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如果你能接受我們的建議我們將萬(wàn)分感謝，感激涕零。畢竟能把班級(jí)內(nèi)數(shù)學(xué)差的學(xué)生教好了，才是一個(gè)數(shù)學(xué)老師真正的驕傲吧！最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
姓名：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十二
因?yàn)楹僮鳂I(yè)的原因，所以信發(fā)的有點(diǎn)遲了，請(qǐng)見(jiàn)諒！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，作為數(shù)學(xué)課代表的我，心里其實(shí)有許多話想對(duì)您說(shuō)：首先，我要特別感謝您！因?yàn)樵谄吣昙?jí)前期，肯定會(huì)有有一些不適應(yīng)，再加上成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，我們心里其實(shí)也有很大的壓力！而在這時(shí)，您將“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)稱(chēng)號(hào)給予了我，您不知道，這在當(dāng)時(shí)對(duì)我是一種多大的鼓勵(lì)！
在數(shù)學(xué)課代表上，我認(rèn)為我當(dāng)?shù)倪€蠻是稱(chēng)職的，也是所有數(shù)學(xué)科代表中，最積極的那一個(gè)，雖然老師您可能看不出來(lái)，但其實(shí)我在班上是最關(guān)心數(shù)學(xué)的，不管是在數(shù)學(xué)有困難的時(shí)候，我總是會(huì)第一個(gè)挺身而出，在上一次去找老師和談數(shù)學(xué)中午利用時(shí)間時(shí)，我也是帶頭第一個(gè)。但老師，在有的時(shí)候，您卻總是誤解我，在上課活躍，我是想帶動(dòng)班級(jí)積極性，在下課故意說(shuō)笑，是想讓同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)提高樂(lè)趣，有事，也只是為了讓您笑一笑。
老師，同時(shí)我也想給你提一個(gè)建議，不要對(duì)同學(xué)太過(guò)于“兇殘”了，說(shuō)笑雖是說(shuō)笑，在有的時(shí)候，還是會(huì)傷及同學(xué)的內(nèi)心，如（陳俊儒）。
在下一學(xué)期里，我希望老師您和我們共同成長(zhǎng)，共同成為老師和班級(jí)中的佼佼者！
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十三
放暑假的時(shí)候，聽(tīng)翟老師講新的學(xué)期，您不在教我們數(shù)學(xué)課了，我心里很難過(guò)。
回家的路上，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵?shù)學(xué)老師生了小寶寶，什么時(shí)間才能回學(xué)校呢？一個(gè)月、三個(gè)月，還是更多呢？我知道自己心里很想念您！
數(shù)學(xué)老師您在課堂上耐心地給我們講解問(wèn)題，課下對(duì)我們又很寬容。記得冬天的一個(gè)中午，我們男生和女生吵架，我們?nèi)ハ蚰鏍?，您說(shuō)了句：“澤宇你帶男生去曬太陽(yáng)吧！”我們樂(lè)于接受您這種批評(píng)方式，比吵我們一通效果更好呢！我們高興地去樓下玩去了。
每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，您會(huì)說(shuō)：“張澤宇，你……”，我知道您是關(guān)心我的。還喜歡您講解數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法，有道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，媽媽給我講過(guò)了，我還是不太明白。聽(tīng)了您的講解，我很快就明白了，媽媽當(dāng)時(shí)也夸您的講解方法好呢！
數(shù)學(xué)老師，我們都很想念您，還想上你的數(shù)學(xué)課，真的好希望你快快來(lái)到我們的課堂。
你的學(xué)生張澤宇敬上。
______年_____月_____日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十四
您好！這次寫(xiě)信給你的目的呢是想向您談?wù)勎覍?duì)你教學(xué)的看法。
然后呢，我覺(jué)得你很容易生氣。我們有點(diǎn)不對(duì)，你就會(huì)很生氣地批評(píng)我們，弄得我們都非常害怕你。
你知道嗎？我很不喜歡去問(wèn)您問(wèn)題，因?yàn)槊看稳?wèn)您問(wèn)題都要呆上好一會(huì)兒才能得到答案，老師，時(shí)間很寶貴滴。
老師，希望我對(duì)你的看法能幫助你自我調(diào)適，讓我們看到一個(gè)更棒的老師。
新年快到了，祝您新春快樂(lè)。
祝：
萬(wàn)事如意，工作順利。
20xx年2月15日。
您的學(xué)生。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十五
敬愛(ài)的老師：
您好!
作為數(shù)學(xué)課代表的我，今天一定要向老師您反映一個(gè)問(wèn)題了。首先，老師您一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對(duì)班上的同學(xué)們也都很關(guān)心。在您的帶領(lǐng)之下，我班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了明顯進(jìn)步。這一點(diǎn)，老師我們都很感激您。并且老師您的上課方式也都很獨(dú)特幽默，這更加讓班上不少原本不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)都愛(ài)上了數(shù)學(xué)，所以說(shuō)數(shù)學(xué)老師，您是很有魅力。
但是，我也有有一個(gè)小小的建議對(duì)老師您說(shuō)，這不僅是我個(gè)人的建議，也是全班所有同學(xué)都想提出的一個(gè)建議。老師，我們希望您日后將每日的課后作業(yè)留少一些。我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待您交代給我們的任何一道題目，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成。只是老師希望您能夠諒解我們，每天我們的課后作業(yè)不僅有數(shù)學(xué)，還有其他科目，像語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。所以，我們都希望老師您能夠體諒我們一下。
作為數(shù)學(xué)課代表的我，每天晚自習(xí)在收同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，總會(huì)感到吃力。我知道同學(xué)們都在認(rèn)真的做著，只是在速度上不盡相同，更何況，我們還有其他的作業(yè)也都要完成。老師希望以后您在布置課后作業(yè)的時(shí)候，您能夠減少幾道題目。我相信，這之后班上的同學(xué)們會(huì)更加認(rèn)真的投入到作業(yè)中，將作業(yè)中的每一題中的知識(shí)點(diǎn)都吃透。
數(shù)學(xué)老師，這是我們對(duì)您提出的一點(diǎn)小建議，我們很榮幸老師您來(lái)教我班的數(shù)學(xué)。您或許不知道，當(dāng)這一學(xué)期，我們知道是您來(lái)教我班數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們班上的同學(xué)有多么的激動(dòng)。畢竟數(shù)學(xué)老師您的大名在學(xué)校里可是如雷貫耳的，多少班級(jí)里的同學(xué)都希望您能教他們班的數(shù)學(xué)。如今，您在教我班的數(shù)學(xué)，這是我班的榮幸。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十六
敬愛(ài)的老師：
您好！這是我第一次給您寫(xiě)信，在這封信里，我想感謝您對(duì)我的教育之恩。
其實(shí)在五年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，屬于中等的水平，而您卻把我歸屬了優(yōu)秀的行列，并給于了我鼓勵(lì)支持，這才給了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。五年級(jí)下學(xué)級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑，漸漸的讓我沒(méi)了信心，而您看出了我數(shù)學(xué)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，便每次上課都叫我回答問(wèn)題，每次考試都先看我的成績(jī)，這又讓我燃起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。您的支持與鼓勵(lì)，讓我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，也讓我不再厭煩數(shù)學(xué)，還對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)它有了一個(gè)新的定義，到了六年級(jí)下學(xué)級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又沖進(jìn)了a班，幾乎每次都能取得90分以上的'好成績(jī)。我如今的成績(jī)要?dú)w功于您，您每次對(duì)我的表?yè)P(yáng)，對(duì)我的認(rèn)可，都會(huì)讓我欣喜若狂，讓我覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
李老師，您就是我數(shù)學(xué)生涯里的啟蒙老師，給我自信和勇氣，給我支持與鼓勵(lì)，也是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)生涯里一處無(wú)聲的美麗風(fēng)景。
祝您。
天天開(kāi)心，不論過(guò)了多少年，都能保持您那顆愛(ài)美心。
您的學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十七
您好！
回想以前x年的時(shí)光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書(shū)，我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
x年前的x月份，剛剛進(jìn)去xx班，滿(mǎn)心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對(duì)您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見(jiàn)到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開(kāi)電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字，里面寫(xiě)滿(mǎn)了您的史事，您說(shuō)：“猜猜哪些是真的，哪些是假的?！比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，到最后您說(shuō)藍(lán)色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當(dāng)時(shí)我對(duì)您的感覺(jué)就是學(xué)霸?。∧唤o我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想。“聯(lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣(mài)雞蛋用高深一點(diǎn)的說(shuō)法就是李氏高齡婦女在賣(mài)雞卵。我覺(jué)得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默。
接下來(lái)的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過(guò)，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過(guò)程中您會(huì)懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽(tīng)我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問(wèn)題；上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話：“放輕松，中考不用那么緊張?！毕抡n遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“最近怎么樣？壓力還會(huì)不會(huì)那么大？作業(yè)還有沒(méi)有寫(xiě)到那么晚??？”您的一句一句的問(wèn)候讓我內(nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺(jué)，一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！
x年過(guò)的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)xx完了，前幾天去您家做客，您還記得我xx前的壓力，還關(guān)心的問(wèn)候我。xx之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒(méi)有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無(wú)法自拔，您對(duì)我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！
人的一生，會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這x年遇到您，感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使x年過(guò)去了，您對(duì)我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘，我會(huì)深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：xx。
20xx年x月x日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十八
您好！
回想以前三年的時(shí)光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書(shū)，我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
三年前的九月份，剛剛進(jìn)去十六班，滿(mǎn)心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對(duì)您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見(jiàn)到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開(kāi)電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字，里面寫(xiě)滿(mǎn)了您的史事，您說(shuō)：“猜猜哪些是真的，哪些是假的?！比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，到最后您說(shuō)藍(lán)色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當(dāng)時(shí)我對(duì)您的感覺(jué)就是學(xué)霸?。∧唤o我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想。“聯(lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣(mài)雞蛋用高深一點(diǎn)的說(shuō)法就是李氏高齡婦女在賣(mài)雞卵。我覺(jué)得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默。
接下來(lái)的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過(guò)，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過(guò)程中您會(huì)懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽(tīng)我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問(wèn)題；上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話：“放輕松，中考不用那么緊張。”下課遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“最近怎么樣？壓力還會(huì)不會(huì)那么大？作業(yè)還有沒(méi)有寫(xiě)到那么晚?。俊蹦囊痪湟痪涞膯?wèn)候讓我內(nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺(jué)，一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！
三年過(guò)的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)中考完了，前幾天去您家做客，您還記得我中考前的壓力，還關(guān)心的問(wèn)候我。中考之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒(méi)有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無(wú)法自拔，您對(duì)我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！
人的一生，會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這三年遇到您，感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使三年過(guò)去了，您對(duì)我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘，我會(huì)深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！
祝：
身體健康。
您的學(xué)生：xxx。
20xx年6月。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十九
敬愛(ài)的梁小桂老師：
您好！
當(dāng)我以插班生的身份膽怯地踏進(jìn)云漢小學(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)，滿(mǎn)懷笑容地把我引到班上,把我介紹給班上的同學(xué)？是誰(shuí)，在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給我溫暖和信心？是您！
打我從第一眼看到您，您那溫柔的語(yǔ)調(diào)，親切的話語(yǔ)就深深印在我的腦海當(dāng)中，給數(shù)學(xué)老師的一封信。
那一天，我第一次上您的數(shù)學(xué)課，我一下子被您那親切的語(yǔ)調(diào)，深入淺出的精彩解說(shuō)所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您，并且喜歡上了數(shù)學(xué)課。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你上課有一個(gè)特別的舉動(dòng)，那就是每當(dāng)您要寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，您都會(huì)從抽屜里拿出一次性塑料手套，戴在手上，再拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字。
漸漸地，“數(shù)學(xué)老師有潔癖”、“數(shù)學(xué)老師愛(ài)臭美”的流言在班上流傳。有的同學(xué)甚至惡作劇地把你的手套給藏起來(lái)。你也不跟同學(xué)們計(jì)較，皺皺眉頭，拿紙巾包著粉筆照樣寫(xiě)板書(shū)，仍然寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的黑板字。慢慢地，我對(duì)您就有意見(jiàn)了。我覺(jué)得您不是真正的好老師。真正的好老師都喜歡用粉筆，有詩(shī)人還用粉筆的自我犧牲精神來(lái)比喻老師呢！為什么您那么抗拒粉筆呢？難道您不覺(jué)得手套來(lái)寫(xiě)板書(shū)很慢，很不方便嗎？難道為了學(xué)生，您就不能犧牲一下您愛(ài)干凈的玉手嗎？因?yàn)閷?duì)您有了偏見(jiàn)，所以上課時(shí)我盯著您那帶著手套的手，時(shí)時(shí)開(kāi)小差。
這天上完課，您覺(jué)察我上課不留神，脫下手套。走到我眼前親切地問(wèn)我：“剛剛上課講的內(nèi)容你明白嗎？不明白的話你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。要不，我現(xiàn)在就先給你預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容吧！”我看著您，突然心里有點(diǎn)厭惡。您見(jiàn)我沒(méi)有回答，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你現(xiàn)在沒(méi)空的話，我們下次預(yù)習(xí)好了?！闭f(shuō)完，您親切地拉起我的手拍了拍。這時(shí)，我的目光落在您的右手上。我看到您那本應(yīng)該潔白、光滑細(xì)膩的手上布滿(mǎn)了裂縫，皮屑剝落，露出紅紅的，皺皺的新皮。一眼看下去令人觸目驚心。您有點(diǎn)不好意思地把手藏在身后，然后輕輕地不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么的，我的皮膚對(duì)粉筆敏感，真菌感染，不會(huì)傳染的。”
吳老師，你知不知道，從開(kāi)學(xué)一給星期開(kāi)始，我就一直在恨你。不過(guò)，你當(dāng)然不知道。你不會(huì)知道。我不得不承認(rèn)，你的性格和我很像，屬于脾氣不好的那種。
我不知道是不是，我認(rèn)為，你看不起我，嫌我煩，討厭我，小看我。你的性格很不好。遇事不調(diào)查清楚。如果你沒(méi)時(shí)間調(diào)查，你就不要口出狂言，隨隨便便冤枉人。你經(jīng)常不分青紅皂白就罵我們一頓。當(dāng)然，個(gè)人的也有。不巧，你罵到我頭上了。如果你讓我丟臉，但是是沒(méi)有理由的，而且是冤枉我的，我就會(huì)記恨一輩子。
開(kāi)學(xué)時(shí)，做《每課必通》的第一頁(yè)時(shí)，有一道算三十個(gè)數(shù)的題，碰巧，我老老實(shí)實(shí)地算了。第二天，你評(píng)講時(shí)，卻說(shuō)：“我知道一個(gè)人是抄的，那就是梁冰冰?！蔽衣?tīng)了猶如晴天霹靂，同時(shí)想哭。但我沒(méi)有。我知道，從那一刻開(kāi)始，我恨你了。你連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)也沒(méi)有給我，就不分青紅皂白罵我一頓。林云峰說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)她抄?！蹦憔尤焕浔卣f(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)不代表她沒(méi)抄.”那我問(wèn)你，你又有看見(jiàn)嗎？我好委屈，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我好沒(méi)用，現(xiàn)在也是，為什么，為什么，為什么我不敢反駁你，到底為什么呀。我只能趴在桌子上，輕輕地嚼著淚花。你冤枉我，說(shuō)重點(diǎn)，你誣陷我。我只知道，那一刻，我的心，碎了。我以前對(duì)你的喜愛(ài)，一下子消失得無(wú)影無(wú)終。也許你不在乎，但是``````算了，這種道理洪老師有一大籮筐呢。你好過(guò)分。你肯定在說(shuō)我小氣，我不在乎，反正洪老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)我了。
你認(rèn)為我沒(méi)用，的確，從五年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，我就破罐子破摔，違反紀(jì)律，打架。我覺(jué)得很開(kāi)心。那時(shí)候，我已經(jīng)恨你入骨，恨你入心了。而你，又犯了一件我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的事：把我調(diào)到后面坐。也許你惱怒，說(shuō)老師要學(xué)生管，要學(xué)生原諒嗎？不用。但我心里就是這么想的。
你有沒(méi)有想過(guò)，你們老師不是要傷害學(xué)生，而是安慰學(xué)生，說(shuō)了你也不信，我小時(shí)候還是個(gè)乖乖女呢。
挺可笑的，對(duì)吧，一個(gè)學(xué)生批評(píng)老師？如果你現(xiàn)在在生氣，想盡一切辦法來(lái)罵我吧，反正我聽(tīng)不見(jiàn)。
如果有一天我當(dāng)上七小的校長(zhǎng)，我干的第一件事就是，解雇你。也許你說(shuō)我陰險(xiǎn)。算了，你說(shuō)我什么都行。一定要沉住氣看下去。
你知道嗎，第二學(xué)期的中考后，我就下定決心氣死你，氣死你，氣死你。所以你現(xiàn)在千萬(wàn)別生氣，不要讓我得逞了，哈哈。
你懷孕的時(shí)候屁股顯得特別大，整個(gè)人顯得特別矮。特別是剪短了頭發(fā)，整個(gè)人顯得特別難看。我問(wèn)過(guò)雪倫，她也說(shuō)她現(xiàn)在最討厭的老師就是你，知道為什么嗎？因?yàn)槟銉?，你?jīng)常無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，不會(huì)有人對(duì)你有好感的。我建議你去看看《別以為我們什么都不懂》。那是一本極好的書(shū)。對(duì)吧。我現(xiàn)在在擔(dān)心你有沒(méi)有伊妹兒。
當(dāng)老師不是一件容易的事情，對(duì)吧？哈哈。有一天，我無(wú)意在一份報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，我打幾段給你看看：
一日為師，終生挨罵？
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十
敬愛(ài)的李老師：
您好!
過(guò)去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不茍言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺(jué)。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的這扇窗映射的又是一個(gè)多么美妙而莫測(cè)的世界呀!這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算，又有哲學(xué)的思考;有往日的回顧，又有未來(lái)的憧憬;有微觀的探測(cè)，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風(fēng)，一齊在您的課堂飛躍、閃爍!
您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因?yàn)槟?，我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。
謝謝您——李老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類(lèi)靈魂的藝術(shù)家!
此致
敬禮！
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十一
您好！
您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長(zhǎng)，每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，開(kāi)始一天的忙碌。您也總會(huì)想方設(shè)法提高我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，我在這里向您說(shuō)一聲：您辛苦了！
老師，這已經(jīng)是我給您寫(xiě)的第二封信了，不知前一封您看了沒(méi)有，如果有空的話，一定要看看。
老師，在這個(gè)學(xué)校我很快樂(lè)，想一想，我已經(jīng)是上六年級(jí)的學(xué)生了，也要快離開(kāi)陪伴我六年的母校。說(shuō)句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語(yǔ)文老師的字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得您是一位好老師，雖然您有時(shí)嚴(yán)厲點(diǎn)，布置作業(yè)多一點(diǎn)！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。
老師，我在這兒向您提一個(gè)意見(jiàn)，您先別急著給我答案，先聽(tīng)一下吧。
老師，我們學(xué)校近期不是開(kāi)展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺(jué)悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來(lái)的錢(qián)交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。
老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會(huì)有辦法的，好了，不打擾您了。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十二
您好！
您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長(zhǎng)，每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，開(kāi)始一天的忙碌。您也總會(huì)想方設(shè)法提高我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，我在這里向您說(shuō)一聲：您辛苦了！
老師，這已經(jīng)是我給您寫(xiě)的第二封信了，不知前一封您看了沒(méi)有，如果有空的話，一定要看看。
老師，在這個(gè)學(xué)校我很快樂(lè)，想一想，我已經(jīng)是上六年級(jí)的學(xué)生了，也要快離開(kāi)陪伴我六年的母校。說(shuō)句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語(yǔ)文老師的`字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得您是一位好老師，雖然您有時(shí)嚴(yán)厲點(diǎn)，布置作業(yè)多一點(diǎn)！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。
老師，我在這兒向您提一個(gè)意見(jiàn)，您先別急著給我答案，先聽(tīng)一下吧。
老師，我們學(xué)校近期不是開(kāi)展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺(jué)悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來(lái)的錢(qián)交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。
老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會(huì)有辦法的，好了，不打擾您了。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：許玲玲。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十三
您好！
一眨眼，三年已經(jīng)過(guò)去了，我沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這樣快，還沒(méi)好好享受和同學(xué)們的相處時(shí)光就已經(jīng)畢業(yè)了，心里還有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。在此，我要把我想說(shuō)的話都寫(xiě)出來(lái)。
記得我們第一次見(jiàn)面，是還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。那時(shí)候剛上初中的我們都很懵懂，第一眼見(jiàn)到您，我的印象是：哎呀，這個(gè)老師看起來(lái)真好笑，現(xiàn)在想想，真的是覺(jué)得十分對(duì)不起您，我不該這么說(shuō)您，也不該把您想的那么糟。您跟我們一樣也戴著一頂鴨舌帽，只不過(guò)沒(méi)穿軍服罷了。臺(tái)上是教官在啰嗦地說(shuō)著什么，什么規(guī)則都不懂的我們只好講起了瞧瞧話，而這時(shí)教官剛好看下來(lái)，他那威懾的眼光把我們嚇了一跳，我們連忙閉嘴。事后，您便溫柔地跟我們說(shuō)了軍訓(xùn)的有哪些注意事項(xiàng)，我們也很快記住了，沒(méi)再破壞秩序。
現(xiàn)在，我還是很想念軍訓(xùn)的時(shí)光，那段時(shí)間，我也很開(kāi)心，結(jié)交了許多新朋友，盡管我沒(méi)能很快融入這個(gè)大家庭，但是同學(xué)們的關(guān)懷和您的溫暖讓我徹底放下了戒備之心。我開(kāi)始結(jié)交更多的朋友，也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，漸漸地，我變得越來(lái)越開(kāi)朗，學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了，我依然記得您有夸過(guò)我，還叫我要好好學(xué)習(xí)，您相信我可以的，但是可能這次中考讓您失望了。我考得并不是很好，數(shù)學(xué)也比平常差了，不知道您是怎么想的，但您放心，數(shù)學(xué)這個(gè)差科我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)的，我也會(huì)盡我最大的努力，不辜負(fù)您的期望。
初一那一年，我有點(diǎn)怕您，除了上課時(shí)間，其他時(shí)間都沒(méi)有和您好好交流過(guò)，也沒(méi)有問(wèn)過(guò)您什么問(wèn)題，我覺(jué)得您是一個(gè)特別嚴(yán)厲而且不親切的人。每次月考后，大家最期待的應(yīng)該都是成績(jī)了，可您不像其他老師一樣那么快就公布成績(jī)，而是等到三四天過(guò)后才貼成績(jī)單出來(lái)，為了這件事，我甚至還在背地里討論過(guò)您，對(duì)此我感到十分抱歉，還是要跟您說(shuō)一聲對(duì)不起?？墒锹模覍?duì)您也有了新的印象。您上的課不再枯燥乏味，變得生動(dòng)活躍起來(lái)，因此我也更認(rèn)真地停課了；您會(huì)很仔細(xì)認(rèn)真地為其他有疑問(wèn)的同學(xué)講解題目；您會(huì)早早地貼出成績(jī)單，即使是一份沒(méi)折算的；您也會(huì)很細(xì)致地安排好班級(jí)的各項(xiàng)事情這些都讓我對(duì)您有了新的認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得您是一個(gè)特別好的老師。
記得有一次月考，因?yàn)椴徽J(rèn)真我的成績(jī)下滑了幾十名，您應(yīng)該很擔(dān)心我，便把我找去談話。一開(kāi)始，您問(wèn)了我考試不好的原因和弱科的情況，接著便開(kāi)始給我分析原因，我依然記得您給我的鼓勵(lì)：你是一個(gè)有潛質(zhì)的孩子，老師相信你只要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去深入研究，你的成績(jī)一定會(huì)比這更好的，加油！因?yàn)橛辛诉@些話，我開(kāi)始控制自己貪玩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管最后結(jié)果不盡人意，但老師，您要相信，我一定會(huì)更加努力的！
說(shuō)了這么多，最想說(shuō)的話還是感謝，我要感謝在這初中三年里我遇見(jiàn)了您這樣好的老師，感謝您對(duì)我們不離不棄的培養(yǎng)和復(fù)出，感謝我能來(lái)到了這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)，感謝遇到了最好的我們。我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了很多，無(wú)論是知識(shí)還是其他寶貴的品質(zhì)，這些將在我以后的人生道路上發(fā)光發(fā)亮。
好久不見(jiàn)了，不知道老師最近過(guò)得怎么樣，祝您身體健康，工作順利，生活如意！
此致！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年8月4日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十四
您好！在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在全良小學(xué)習(xí)生活了五年，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠。
您拿著書(shū)本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀?，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
考試快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛(ài)的老師。
葉老師，或許，在班級(jí)七十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。葉老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開(kāi)您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福！
祝
身體健康。
合家幸福。
您的學(xué)生：余俊龍。
20xx年3月12日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇一
我總結(jié)了一下，紫薇的進(jìn)步主要在以下幾個(gè)方面：
興趣是最好的老師，濃厚興趣學(xué)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。新學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)紫薇的學(xué)習(xí)興趣有很大提高，每次回家總是先做完作業(yè)，再找許多課外讀物來(lái)學(xué)習(xí)，而且她的閱讀范圍比較廣：有學(xué)校訂的刊物，家里買(mǎi)的科普讀物、童話故事、作文范文，她都讀得津津有味，她還找出我經(jīng)常看的《特別關(guān)注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀，遇到不懂的地方經(jīng)常問(wèn)我，讀到特別好笑的笑話她還大聲讀出來(lái)和我們一起分享，可能正是因?yàn)樗喿x面較廣，我發(fā)現(xiàn)她的作文水平有一定提高，經(jīng)常能得到老師的肯定，她非常高興，每次回家都給我看，這更是增加了她閱讀、作文的興趣。
她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所提高，以前紫薇比較怕數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)成績(jī)也不穩(wěn)定，她現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也有所增加：以前對(duì)作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，有時(shí)候還選出題目來(lái)和她媽媽競(jìng)賽，看看誰(shuí)做的速度快。
這學(xué)期雖然考試不多，但也能看出她的成績(jī)有一定提高，數(shù)學(xué)成績(jī)提高較快，而且成績(jī)比較穩(wěn)定，不象以前起伏不定；作文水平也有一定提高，語(yǔ)文基礎(chǔ)還有待加強(qiáng)；英語(yǔ)成績(jī)一直比較穩(wěn)定，而且興趣較高，在家偶爾用英語(yǔ)和媽媽交流。
紫薇在學(xué)習(xí)中一個(gè)最不好的習(xí)慣就是：做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀念不強(qiáng)，再就是自信心不強(qiáng)、上課發(fā)言不積極。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她在時(shí)間觀念上有所提高，每次都能在我規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，作業(yè)過(guò)程中的分心少了，速度也加快了。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟慕陶d，紫薇才取得進(jìn)步。我們家長(zhǎng)平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，她每周才能回家一次，孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫助，我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她，提高她的自信心，增強(qiáng)她學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高她的學(xué)習(xí)效率，我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作，讓她健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二
尊敬的老師：
您好！
老師您雖不是我成長(zhǎng)道路上的第一位老師，但是您是我邁向未來(lái)的其中一位重要的導(dǎo)師。記得我初次見(jiàn)到您時(shí)，覺(jué)得男老師當(dāng)班主任絕對(duì)沒(méi)有女老師那么好。剛開(kāi)學(xué)后，您在課上說(shuō)的一些話我怎么也不懂，甚至覺(jué)得您啰啰嗦嗦，還有些反感您，但是在后來(lái)慢慢相處中，我懂的您并不是啰啰嗦嗦的，而是在勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，正所謂良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我相信您所說(shuō)得話對(duì)我以后一定會(huì)有很大的幫助，所以在這里我衷心得向您道歉，也希望你能原諒我對(duì)您的無(wú)禮。
但您也有一些不足之處，那就是您總是偏心一些好學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些不公平。我認(rèn)為您應(yīng)該多多關(guān)注他們，耐心的為他們講解，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，不再覺(jué)得學(xué)習(xí)是件痛苦的事情。這是我對(duì)您的建議，希望您能接受，也希望您別放棄班上的任意一位同學(xué)。
老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗；老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
祝您身體鍵康，事事順心！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇三
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
三年的時(shí)光匆匆流過(guò)，它是那么充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情，您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心。
我們常用春蠶、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn)，用為祖國(guó)山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師，你在課堂上留下的一言一語(yǔ)，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘!
在一年級(jí)時(shí)，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我那時(shí)還是個(gè)小丫頭，對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知，只會(huì)整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開(kāi)始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙，但是我有時(shí)候還是覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。
在二年級(jí)時(shí)，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識(shí)又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景，看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，聽(tīng)到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó)。
隨著時(shí)光的變化，我開(kāi)始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在那里遨游是多么的搞笑呀!在三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，我得了97.5分，雖然這成績(jī)沒(méi)一、二年級(jí)好，但是伴隨著時(shí)光的樂(lè)曲，我的音樂(lè)會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)。
當(dāng)然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來(lái)到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，但是您并沒(méi)有不管我，而是給我許多的機(jī)會(huì)，來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿(mǎn)的口袋：您要我主動(dòng)舉手發(fā)言，讓我在國(guó)旗下演講，讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機(jī)會(huì)，背后藏著多少的關(guān)愛(ài)，也給我增添了不少的信心。
我明白，天下沒(méi)有不散的宴席，我懷著依依不舍的情緒離開(kāi)美視學(xué)校，陳老師，你的教誨我會(huì)銘記在心，受用一生。激勵(lì)我在以后的人生道路中，展翅高飛。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，工作順利!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇四
您好!
首先，我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的培育，您教了我三年。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了，就要離開(kāi)這個(gè)過(guò)了六年的母校，升入初中了。
馬上要考試，我們卻只知道我，而您比我們更急。我們不好好學(xué)，讓您擔(dān)心了。我知道，我一直不好好學(xué)，您一定很失望吧。
考試近在眼前，您盼望我們能考個(gè)好成績(jī)，但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望，那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，努力考了。
幾個(gè)月后，我們就要道別了，同學(xué)們都不希望分開(kāi)，我也是一樣。一考完試，我們就要“saygoodbye”了，大家都不舍得，因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人，雖然有的是新認(rèn)識(shí)的，但也都是同學(xué)。
天下無(wú)不散的宴席，讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!
您的學(xué)生：
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇五
親愛(ài)的王老師：
您好嗎？我是你的學(xué)生劉滿(mǎn)佳。轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)光已悄然流過(guò)，還有14天，我便要離開(kāi)您了，獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景，但我卻依然歷歷在目，我第一次見(jiàn)到您時(shí)，您邁著矯健的步伐，大步流星地走進(jìn)教室，做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，便開(kāi)始了第一堂數(shù)學(xué)課，我不經(jīng)意的看了你一眼，你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光，讓我感到和藹可親。
當(dāng)我上課走神時(shí)，您便用那警醒的目光盯著我；當(dāng)我想要放棄時(shí)，你便用那溫柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，您便仔細(xì)的給我講解，從不厭煩，感謝您一直以來(lái)的陪伴與支持，這讓我受益匪淺。
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太理想，但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題，發(fā)現(xiàn)有一類(lèi)型的題目我不會(huì)做，就給我出了許多類(lèi)型題，本來(lái)我很不情愿，但在您的“威脅”下，我只好將其一一解完。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí)，您會(huì)占用大半節(jié)課的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)書(shū)本，您為了我們付出那么多，我們都看在眼里，記在心中。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，小草經(jīng)歷了三次榮枯，扎下了深根：大雁經(jīng)歷了三次遷徙，羽翼豐滿(mǎn)：樹(shù)苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋，不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活，變得更加成熟。
謝謝您，王老師。在這離別之際，我無(wú)法親口向您說(shuō)出一聲感謝，但我卻深深懂得，就算我講盡世間千千萬(wàn)萬(wàn)感激的話，也無(wú)法道盡這三年來(lái)您對(duì)我的恩情，就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧：謝謝！最后祝您身體健康，事業(yè)有成。
學(xué)生：劉滿(mǎn)佳。
日期：
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇六
您好！
我們馬上就要期末考試了，這代表著我們馬上就要畢業(yè)了，我們和您已經(jīng)走過(guò)了五年的時(shí)光，現(xiàn)在就要離開(kāi)您了，真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開(kāi)始，當(dāng)我來(lái)到這所教室開(kāi)始，我就已經(jīng)是您的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)的我們年幼無(wú)知，做事常常出亂子，因?yàn)槟恼佌伣陶d，我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了，但想起過(guò)去的往事，還是記憶猶新。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們還只會(huì)100以?xún)?nèi)的加減法，您給我們特意找來(lái)了一個(gè)小黑板，上面寫(xiě)上了您給我們出的填空題，那時(shí)我以為自己能填對(duì)，結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題，那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我，使我不再驕傲自大，冷靜判斷，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您！謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理！
一轉(zhuǎn)眼，5年的小學(xué)生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師您辛苦啦！
祝老師桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：xx。
20xx年x月x日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇七
敬愛(ài)的潘老師：
您好!
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說(shuō)，老師像一盞明燈，指引著我們走向成功;還有人說(shuō)，老師像園丁，不論刮風(fēng)下雨，辛勤地哺育著花朵，我認(rèn)為，無(wú)論多么優(yōu)美的祝福，都不能表達(dá)我對(duì)您深深地敬意。
潘老師，每當(dāng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)結(jié)束，您總是一手拿著試卷，一手拿著禮品，以親切的面孔出現(xiàn)在我們的面前。分析時(shí)，您耐心地向我們講解錯(cuò)率高的題目，還一遍遍地叮囑，以防我們?cè)俅未疱e(cuò)。而獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您對(duì)取得好成績(jī)的同學(xué)給予禮品，并適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)，不讓他驕傲自滿(mǎn)，而對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)適當(dāng)?shù)呐u(píng)，既不傷害到他們的自尊心，又不會(huì)使他目無(wú)章法。
潘老師，您的善解人意讓我非常的欣慰。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?，臨近期末的那一段時(shí)間，各門(mén)科目的壓力都挺大的，而那個(gè)時(shí)候，我們的作業(yè)常常要做很久，可是您別具一格，您布置的作業(yè)又少又恰到好處，不到二十分鐘便能完成。而且，做課堂作業(yè)的時(shí)候，您自己也認(rèn)真地做一遍，待同學(xué)們做好了，您再批改，發(fā)現(xiàn)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)答案與自己的不同，再重新的算一遍，就算是自己錯(cuò)了，您也是謙虛的改正，不會(huì)不分青紅皂白硬說(shuō)自己是對(duì)的。您會(huì)站在我們的角度去思考問(wèn)題，處處為我們著想，您就是一位擁有童心的大人。
潘老師，如果我是畫(huà)家，我會(huì)用最美的圖畫(huà)來(lái)描繪您，如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用最美的音樂(lè)來(lái)歌頌?zāi)?，如果我是相聲演員，我會(huì)用最動(dòng)人的話語(yǔ)來(lái)贊揚(yáng)您，如果我只是一名普普通通的學(xué)生，我也要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩!
祝您身體健康!
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇八
敬愛(ài)的李老師：
老師，您好！
老師，感謝您對(duì)我這個(gè)學(xué)期以來(lái)的照顧！雖然只有短短的一個(gè)學(xué)期，但我還是要感謝您。
您是一個(gè)很特別的老師，有時(shí)候脾氣暴躁，有時(shí)候又很溫柔。
脾氣暴躁時(shí)。有一次，您改我們的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)少幾本。您問(wèn)：“今天有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，是哪幾個(gè)？自己舉手?！钡麄儧](méi)有舉手。您暴跳如雷，教鞭一拿，對(duì)著最前面的桌子狠狠敲了幾下。因?yàn)槟翘煳沂亲谧钋懊娴?，直接把我敲傻了，差點(diǎn)把我送走。我知道您生氣了，那幾個(gè)人今天肯定沒(méi)有好日子過(guò)。
果然，您下達(dá)命令：同桌之間互相翻對(duì)方的作業(yè)，必須把那幾個(gè)人找出來(lái)！當(dāng)您下達(dá)這個(gè)命令的時(shí)候，我就知道這節(jié)課注定不平凡。果然，把那幾個(gè)人找出來(lái)之后，您要他們站在黑板前面蹲馬步，然后這節(jié)課就變成了心理健康課，而且這不是第一次。
我知道，是個(gè)老師遇見(jiàn)這樣的情況都會(huì)大發(fā)雷霆，但是，老師，以后敲桌子時(shí)千萬(wàn)不能敲有人的桌子。
溫柔時(shí)。那天早晨寫(xiě)卷子時(shí)，您竟然把蜂蜜和饅頭帶來(lái)教室里烤了起來(lái)。我們開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老師好好吃，還專(zhuān)門(mén)帶來(lái)教室里烤?！蹦闪宋乙谎?，說(shuō)道：：“是不是想吃??？還好好吃都說(shuō)出來(lái)了?！蔽疑炝松焐囝^，生怕會(huì)有暴風(fēng)雨襲來(lái)。可您卻說(shuō)：“今天拿來(lái)專(zhuān)門(mén)烤給你們吃的。先做完的有蜂蜜烤饅頭片。你們快寫(xiě)卷子??！”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。我都有點(diǎn)不敢相信眼前的人，真的是您？那個(gè)兇兇的老師嗎？今天居然還給我們烤饅頭吃？你們應(yīng)該猜到了，這張?jiān)嚲砦覀兌甲龅锰貏e快。
你的脾氣真讓人猜不透??！
可是，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了，再也不能和您開(kāi)玩笑了，再也不能在學(xué)校里聽(tīng)到教鞭的霹靂聲了，也吃不到您烤的饅頭片了。不過(guò)，老師，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)回來(lái)看您的。
祝您萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇九
親愛(ài)的王老師：
您最近過(guò)得好嗎？學(xué)生有沒(méi)有惹你生氣？工作是不是很順利？我最近過(guò)得很好。
我暑假有去玩喔！因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮，如果時(shí)間一到，就會(huì)噴水。那里很好玩喔！
我升上三年級(jí)，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì)讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)喔！我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角，那里有很多書(shū)跟益智類(lèi)玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候，也會(huì)跟好朋友一起玩，我們會(huì)玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔！
最后，我要謝謝老師您這兩年對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)跟以前一樣，努力讀書(shū)，不會(huì)讓您失望的。
敬祝。
身體健康。
天天開(kāi)心。
學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十
給數(shù)學(xué)老師的一封信敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師：您好嗎？算算我們有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了，老師現(xiàn)在可好？又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日！
這是一個(gè)多好的節(jié)日?。±蠋?，好久不見(jiàn)，學(xué)生有好多好多的心里話想對(duì)老師您說(shuō)，老師，學(xué)生忘不了，忘不了老師的目光，老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人充滿(mǎn)力量……老師，您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，您自己知道嗎？我猜您肯定沒(méi)察覺(jué)吧！老師，您－聽(tīng)－我－說(shuō)……片斷1教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”寫(xiě)字的聲音和老師沉重而又緩慢的踱步聲。
我們正進(jìn)行著數(shù)學(xué)考試，卷子很簡(jiǎn)單，我早早就完成了。突然，旁邊的同學(xué)向我發(fā)出了“求救信號(hào)”，我回頭看老師離我還很遠(yuǎn)，又朋友一場(chǎng)，我怎么忍心“見(jiàn)死不救”呢。便把卷子移了過(guò)去。作賊總會(huì)心虛，當(dāng)我再次回頭，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光，我不敢正視老師的目光，趕緊把卷子抽了回來(lái)，老師您知道嗎，您的目光，多嚇人??！
片斷2發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我提心吊膽地坐在座位上，忐忑不安地等候老師宣讀“圣旨”，“瑩瑩，95分——”老師微微略頓一下，和善的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光。“她是全班最高分！”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過(guò)卷子，老師笑了，我也笑了?？?，老師，您的目光，多好看呀！片斷3大掃除啰。老師交給我一個(gè)任務(wù)：監(jiān)督同學(xué)們打掃，另外把水溝旁的雜草，用鋤頭處理一下。什么，拿鋤頭鋤草？這可把我給難倒了。一個(gè)連鋤頭都拿不穩(wěn)的人會(huì)鋤草嗎？可是如果我說(shuō)不會(huì)，一定會(huì)被人笑死的。只好硬著頭皮撐下去。
我來(lái)到水溝旁，站在那兒，手握鋤頭，看那些草看了半天，不知該從何下手。一回頭，發(fā)現(xiàn)站在遠(yuǎn)處的老師正微笑地看著我。我也向老師點(diǎn)了一下頭，開(kāi)始鋤草了。干了老半天才把草鋤完。老師，您的眼睛，是任何眼睛都比不上的，是最美的眼睛。老師的目光，時(shí)刻教育著我。老師的眼睛，是閃爍著智慧光芒的星星。它，就是我心中的航標(biāo)燈。老師，我想對(duì)您說(shuō)，我忘不了您的目光。
片斷4老師，您的目光讓我難忘，您的笑，也同樣印在我的腦海中。我絕對(duì)，您就像是一位德高望重的長(zhǎng)輩。笑起來(lái)，不僅慈祥，而且很有威嚴(yán)。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家?；厥仔W(xué)的每一天，回首與老師相處的每一天，真的很快樂(lè)。時(shí)間不等人，我已經(jīng)成為初三的學(xué)生了。
老師，您知道嗎？這么久了，有一個(gè)缺點(diǎn)我一直都改不掉——做簡(jiǎn)單的題目粗心大意。我也很煩惱，很心急，但就是改不掉。老師我這樣算不算“朽木不可調(diào)也”。就此收筆。順祝：身體健康！工作順利！
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十一
您好！
首先自我介紹一下，我是班級(jí)中僅存數(shù)學(xué)差的隊(duì)伍中的一員，對(duì)此我深表抱歉。數(shù)學(xué)不好要從我小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我從小對(duì)數(shù)學(xué)就不感冒，已經(jīng)十年了我的身體依舊對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科很硬朗、強(qiáng)壯?？墒乾F(xiàn)在的高中數(shù)學(xué)使我意識(shí)到這門(mén)學(xué)科是多么的重要。我真的想為班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)的不好的同學(xué)說(shuō)幾句話了，以下是我的建議，請(qǐng)您閱讀：
2、我們需要信心，請(qǐng)您不要再拿我們和別人去比較了。您總說(shuō)：“啊，我班的學(xué)生怎么怎么樣，做題多快”我希望您別說(shuō)了，如果信心都沒(méi)了，什么都學(xué)不好了。
6、請(qǐng)您不要擺造型啦吸引我們的眼神了，您喜歡左手插兜來(lái)回走，知道我們?yōu)槭裁床蛔鲱}嗎？都看你擺造型啦！
7、希望您講課先講知識(shí)點(diǎn)，您講新課有個(gè)特點(diǎn)出道題讓我們自己做，把我們?nèi)y住，然后再講新課的知識(shí)點(diǎn)。我想說(shuō)的事請(qǐng)您先講知識(shí)點(diǎn)再讓我們做題吧。
總之這是我一點(diǎn)不成熟的建議，但這絕對(duì)不是找您的缺點(diǎn)，只是我們想更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如果你能接受我們的建議我們將萬(wàn)分感謝，感激涕零。畢竟能把班級(jí)內(nèi)數(shù)學(xué)差的學(xué)生教好了，才是一個(gè)數(shù)學(xué)老師真正的驕傲吧！最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
姓名：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十二
因?yàn)楹僮鳂I(yè)的原因，所以信發(fā)的有點(diǎn)遲了，請(qǐng)見(jiàn)諒！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，作為數(shù)學(xué)課代表的我，心里其實(shí)有許多話想對(duì)您說(shuō)：首先，我要特別感謝您！因?yàn)樵谄吣昙?jí)前期，肯定會(huì)有有一些不適應(yīng)，再加上成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，我們心里其實(shí)也有很大的壓力！而在這時(shí)，您將“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)稱(chēng)號(hào)給予了我，您不知道，這在當(dāng)時(shí)對(duì)我是一種多大的鼓勵(lì)！
在數(shù)學(xué)課代表上，我認(rèn)為我當(dāng)?shù)倪€蠻是稱(chēng)職的，也是所有數(shù)學(xué)科代表中，最積極的那一個(gè)，雖然老師您可能看不出來(lái)，但其實(shí)我在班上是最關(guān)心數(shù)學(xué)的，不管是在數(shù)學(xué)有困難的時(shí)候，我總是會(huì)第一個(gè)挺身而出，在上一次去找老師和談數(shù)學(xué)中午利用時(shí)間時(shí)，我也是帶頭第一個(gè)。但老師，在有的時(shí)候，您卻總是誤解我，在上課活躍，我是想帶動(dòng)班級(jí)積極性，在下課故意說(shuō)笑，是想讓同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)提高樂(lè)趣，有事，也只是為了讓您笑一笑。
老師，同時(shí)我也想給你提一個(gè)建議，不要對(duì)同學(xué)太過(guò)于“兇殘”了，說(shuō)笑雖是說(shuō)笑，在有的時(shí)候，還是會(huì)傷及同學(xué)的內(nèi)心，如（陳俊儒）。
在下一學(xué)期里，我希望老師您和我們共同成長(zhǎng)，共同成為老師和班級(jí)中的佼佼者！
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十三
放暑假的時(shí)候，聽(tīng)翟老師講新的學(xué)期，您不在教我們數(shù)學(xué)課了，我心里很難過(guò)。
回家的路上，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皵?shù)學(xué)老師生了小寶寶，什么時(shí)間才能回學(xué)校呢？一個(gè)月、三個(gè)月，還是更多呢？我知道自己心里很想念您！
數(shù)學(xué)老師您在課堂上耐心地給我們講解問(wèn)題，課下對(duì)我們又很寬容。記得冬天的一個(gè)中午，我們男生和女生吵架，我們?nèi)ハ蚰鏍?，您說(shuō)了句：“澤宇你帶男生去曬太陽(yáng)吧！”我們樂(lè)于接受您這種批評(píng)方式，比吵我們一通效果更好呢！我們高興地去樓下玩去了。
每當(dāng)我驕傲的時(shí)候，您會(huì)說(shuō)：“張澤宇，你……”，我知道您是關(guān)心我的。還喜歡您講解數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法，有道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，媽媽給我講過(guò)了，我還是不太明白。聽(tīng)了您的講解，我很快就明白了，媽媽當(dāng)時(shí)也夸您的講解方法好呢！
數(shù)學(xué)老師，我們都很想念您，還想上你的數(shù)學(xué)課，真的好希望你快快來(lái)到我們的課堂。
你的學(xué)生張澤宇敬上。
______年_____月_____日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十四
您好！這次寫(xiě)信給你的目的呢是想向您談?wù)勎覍?duì)你教學(xué)的看法。
然后呢，我覺(jué)得你很容易生氣。我們有點(diǎn)不對(duì)，你就會(huì)很生氣地批評(píng)我們，弄得我們都非常害怕你。
你知道嗎？我很不喜歡去問(wèn)您問(wèn)題，因?yàn)槊看稳?wèn)您問(wèn)題都要呆上好一會(huì)兒才能得到答案，老師，時(shí)間很寶貴滴。
老師，希望我對(duì)你的看法能幫助你自我調(diào)適，讓我們看到一個(gè)更棒的老師。
新年快到了，祝您新春快樂(lè)。
祝：
萬(wàn)事如意，工作順利。
20xx年2月15日。
您的學(xué)生。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十五
敬愛(ài)的老師：
您好!
作為數(shù)學(xué)課代表的我，今天一定要向老師您反映一個(gè)問(wèn)題了。首先，老師您一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，對(duì)班上的同學(xué)們也都很關(guān)心。在您的帶領(lǐng)之下，我班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了明顯進(jìn)步。這一點(diǎn)，老師我們都很感激您。并且老師您的上課方式也都很獨(dú)特幽默，這更加讓班上不少原本不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)都愛(ài)上了數(shù)學(xué)，所以說(shuō)數(shù)學(xué)老師，您是很有魅力。
但是，我也有有一個(gè)小小的建議對(duì)老師您說(shuō)，這不僅是我個(gè)人的建議，也是全班所有同學(xué)都想提出的一個(gè)建議。老師，我們希望您日后將每日的課后作業(yè)留少一些。我們會(huì)認(rèn)真的對(duì)待您交代給我們的任何一道題目，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成。只是老師希望您能夠諒解我們，每天我們的課后作業(yè)不僅有數(shù)學(xué)，還有其他科目，像語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。所以，我們都希望老師您能夠體諒我們一下。
作為數(shù)學(xué)課代表的我，每天晚自習(xí)在收同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，總會(huì)感到吃力。我知道同學(xué)們都在認(rèn)真的做著，只是在速度上不盡相同，更何況，我們還有其他的作業(yè)也都要完成。老師希望以后您在布置課后作業(yè)的時(shí)候，您能夠減少幾道題目。我相信，這之后班上的同學(xué)們會(huì)更加認(rèn)真的投入到作業(yè)中，將作業(yè)中的每一題中的知識(shí)點(diǎn)都吃透。
數(shù)學(xué)老師，這是我們對(duì)您提出的一點(diǎn)小建議，我們很榮幸老師您來(lái)教我班的數(shù)學(xué)。您或許不知道，當(dāng)這一學(xué)期，我們知道是您來(lái)教我班數(shù)學(xué)的時(shí)候，我們班上的同學(xué)有多么的激動(dòng)。畢竟數(shù)學(xué)老師您的大名在學(xué)校里可是如雷貫耳的，多少班級(jí)里的同學(xué)都希望您能教他們班的數(shù)學(xué)。如今，您在教我班的數(shù)學(xué)，這是我班的榮幸。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十六
敬愛(ài)的老師：
您好！這是我第一次給您寫(xiě)信，在這封信里，我想感謝您對(duì)我的教育之恩。
其實(shí)在五年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，屬于中等的水平，而您卻把我歸屬了優(yōu)秀的行列，并給于了我鼓勵(lì)支持，這才給了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。五年級(jí)下學(xué)級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑，漸漸的讓我沒(méi)了信心，而您看出了我數(shù)學(xué)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，便每次上課都叫我回答問(wèn)題，每次考試都先看我的成績(jī)，這又讓我燃起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。您的支持與鼓勵(lì)，讓我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，也讓我不再厭煩數(shù)學(xué)，還對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)它有了一個(gè)新的定義，到了六年級(jí)下學(xué)級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又沖進(jìn)了a班，幾乎每次都能取得90分以上的'好成績(jī)。我如今的成績(jī)要?dú)w功于您，您每次對(duì)我的表?yè)P(yáng)，對(duì)我的認(rèn)可，都會(huì)讓我欣喜若狂，讓我覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
李老師，您就是我數(shù)學(xué)生涯里的啟蒙老師，給我自信和勇氣，給我支持與鼓勵(lì)，也是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)生涯里一處無(wú)聲的美麗風(fēng)景。
祝您。
天天開(kāi)心，不論過(guò)了多少年，都能保持您那顆愛(ài)美心。
您的學(xué)生：xxx。
20xx年xx月xx日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十七
您好！
回想以前x年的時(shí)光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書(shū)，我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
x年前的x月份，剛剛進(jìn)去xx班，滿(mǎn)心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對(duì)您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見(jiàn)到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開(kāi)電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字，里面寫(xiě)滿(mǎn)了您的史事，您說(shuō)：“猜猜哪些是真的，哪些是假的?！比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，到最后您說(shuō)藍(lán)色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當(dāng)時(shí)我對(duì)您的感覺(jué)就是學(xué)霸?。∧唤o我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想。“聯(lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣(mài)雞蛋用高深一點(diǎn)的說(shuō)法就是李氏高齡婦女在賣(mài)雞卵。我覺(jué)得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默。
接下來(lái)的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過(guò)，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過(guò)程中您會(huì)懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽(tīng)我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問(wèn)題；上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話：“放輕松，中考不用那么緊張?！毕抡n遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“最近怎么樣？壓力還會(huì)不會(huì)那么大？作業(yè)還有沒(méi)有寫(xiě)到那么晚??？”您的一句一句的問(wèn)候讓我內(nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺(jué)，一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！
x年過(guò)的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)xx完了，前幾天去您家做客，您還記得我xx前的壓力，還關(guān)心的問(wèn)候我。xx之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒(méi)有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無(wú)法自拔，您對(duì)我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！
人的一生，會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這x年遇到您，感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使x年過(guò)去了，您對(duì)我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘，我會(huì)深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：xx。
20xx年x月x日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十八
您好！
回想以前三年的時(shí)光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書(shū)，我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說(shuō)聲“再見(jiàn)”！
三年前的九月份，剛剛進(jìn)去十六班，滿(mǎn)心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對(duì)您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見(jiàn)到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開(kāi)電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字，里面寫(xiě)滿(mǎn)了您的史事，您說(shuō)：“猜猜哪些是真的，哪些是假的?！比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，到最后您說(shuō)藍(lán)色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當(dāng)時(shí)我對(duì)您的感覺(jué)就是學(xué)霸?。∧唤o我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想。“聯(lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣(mài)雞蛋用高深一點(diǎn)的說(shuō)法就是李氏高齡婦女在賣(mài)雞卵。我覺(jué)得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默。
接下來(lái)的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過(guò)，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過(guò)程中您會(huì)懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽(tīng)我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問(wèn)題；上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話：“放輕松，中考不用那么緊張。”下課遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“最近怎么樣？壓力還會(huì)不會(huì)那么大？作業(yè)還有沒(méi)有寫(xiě)到那么晚?。俊蹦囊痪湟痪涞膯?wèn)候讓我內(nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺(jué)，一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！
三年過(guò)的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)中考完了，前幾天去您家做客，您還記得我中考前的壓力，還關(guān)心的問(wèn)候我。中考之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒(méi)有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無(wú)法自拔，您對(duì)我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！
人的一生，會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這三年遇到您，感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。
即使三年過(guò)去了，您對(duì)我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘，我會(huì)深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！
祝：
身體健康。
您的學(xué)生：xxx。
20xx年6月。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇十九
敬愛(ài)的梁小桂老師：
您好！
當(dāng)我以插班生的身份膽怯地踏進(jìn)云漢小學(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)，滿(mǎn)懷笑容地把我引到班上,把我介紹給班上的同學(xué)？是誰(shuí)，在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給我溫暖和信心？是您！
打我從第一眼看到您，您那溫柔的語(yǔ)調(diào)，親切的話語(yǔ)就深深印在我的腦海當(dāng)中，給數(shù)學(xué)老師的一封信。
那一天，我第一次上您的數(shù)學(xué)課，我一下子被您那親切的語(yǔ)調(diào)，深入淺出的精彩解說(shuō)所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您，并且喜歡上了數(shù)學(xué)課。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你上課有一個(gè)特別的舉動(dòng)，那就是每當(dāng)您要寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，您都會(huì)從抽屜里拿出一次性塑料手套，戴在手上，再拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字。
漸漸地，“數(shù)學(xué)老師有潔癖”、“數(shù)學(xué)老師愛(ài)臭美”的流言在班上流傳。有的同學(xué)甚至惡作劇地把你的手套給藏起來(lái)。你也不跟同學(xué)們計(jì)較，皺皺眉頭，拿紙巾包著粉筆照樣寫(xiě)板書(shū)，仍然寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的黑板字。慢慢地，我對(duì)您就有意見(jiàn)了。我覺(jué)得您不是真正的好老師。真正的好老師都喜歡用粉筆，有詩(shī)人還用粉筆的自我犧牲精神來(lái)比喻老師呢！為什么您那么抗拒粉筆呢？難道您不覺(jué)得手套來(lái)寫(xiě)板書(shū)很慢，很不方便嗎？難道為了學(xué)生，您就不能犧牲一下您愛(ài)干凈的玉手嗎？因?yàn)閷?duì)您有了偏見(jiàn)，所以上課時(shí)我盯著您那帶著手套的手，時(shí)時(shí)開(kāi)小差。
這天上完課，您覺(jué)察我上課不留神，脫下手套。走到我眼前親切地問(wèn)我：“剛剛上課講的內(nèi)容你明白嗎？不明白的話你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。要不，我現(xiàn)在就先給你預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容吧！”我看著您，突然心里有點(diǎn)厭惡。您見(jiàn)我沒(méi)有回答，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你現(xiàn)在沒(méi)空的話，我們下次預(yù)習(xí)好了?！闭f(shuō)完，您親切地拉起我的手拍了拍。這時(shí)，我的目光落在您的右手上。我看到您那本應(yīng)該潔白、光滑細(xì)膩的手上布滿(mǎn)了裂縫，皮屑剝落，露出紅紅的，皺皺的新皮。一眼看下去令人觸目驚心。您有點(diǎn)不好意思地把手藏在身后，然后輕輕地不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么的，我的皮膚對(duì)粉筆敏感，真菌感染，不會(huì)傳染的。”
吳老師，你知不知道，從開(kāi)學(xué)一給星期開(kāi)始，我就一直在恨你。不過(guò)，你當(dāng)然不知道。你不會(huì)知道。我不得不承認(rèn)，你的性格和我很像，屬于脾氣不好的那種。
我不知道是不是，我認(rèn)為，你看不起我，嫌我煩，討厭我，小看我。你的性格很不好。遇事不調(diào)查清楚。如果你沒(méi)時(shí)間調(diào)查，你就不要口出狂言，隨隨便便冤枉人。你經(jīng)常不分青紅皂白就罵我們一頓。當(dāng)然，個(gè)人的也有。不巧，你罵到我頭上了。如果你讓我丟臉，但是是沒(méi)有理由的，而且是冤枉我的，我就會(huì)記恨一輩子。
開(kāi)學(xué)時(shí)，做《每課必通》的第一頁(yè)時(shí)，有一道算三十個(gè)數(shù)的題，碰巧，我老老實(shí)實(shí)地算了。第二天，你評(píng)講時(shí)，卻說(shuō)：“我知道一個(gè)人是抄的，那就是梁冰冰?！蔽衣?tīng)了猶如晴天霹靂，同時(shí)想哭。但我沒(méi)有。我知道，從那一刻開(kāi)始，我恨你了。你連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)也沒(méi)有給我，就不分青紅皂白罵我一頓。林云峰說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)她抄?！蹦憔尤焕浔卣f(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)不代表她沒(méi)抄.”那我問(wèn)你，你又有看見(jiàn)嗎？我好委屈，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我好沒(méi)用，現(xiàn)在也是，為什么，為什么，為什么我不敢反駁你，到底為什么呀。我只能趴在桌子上，輕輕地嚼著淚花。你冤枉我，說(shuō)重點(diǎn)，你誣陷我。我只知道，那一刻，我的心，碎了。我以前對(duì)你的喜愛(ài)，一下子消失得無(wú)影無(wú)終。也許你不在乎，但是``````算了，這種道理洪老師有一大籮筐呢。你好過(guò)分。你肯定在說(shuō)我小氣，我不在乎，反正洪老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)我了。
你認(rèn)為我沒(méi)用，的確，從五年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始，我就破罐子破摔，違反紀(jì)律，打架。我覺(jué)得很開(kāi)心。那時(shí)候，我已經(jīng)恨你入骨，恨你入心了。而你，又犯了一件我永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的事：把我調(diào)到后面坐。也許你惱怒，說(shuō)老師要學(xué)生管，要學(xué)生原諒嗎？不用。但我心里就是這么想的。
你有沒(méi)有想過(guò)，你們老師不是要傷害學(xué)生，而是安慰學(xué)生，說(shuō)了你也不信，我小時(shí)候還是個(gè)乖乖女呢。
挺可笑的，對(duì)吧，一個(gè)學(xué)生批評(píng)老師？如果你現(xiàn)在在生氣，想盡一切辦法來(lái)罵我吧，反正我聽(tīng)不見(jiàn)。
如果有一天我當(dāng)上七小的校長(zhǎng)，我干的第一件事就是，解雇你。也許你說(shuō)我陰險(xiǎn)。算了，你說(shuō)我什么都行。一定要沉住氣看下去。
你知道嗎，第二學(xué)期的中考后，我就下定決心氣死你，氣死你，氣死你。所以你現(xiàn)在千萬(wàn)別生氣，不要讓我得逞了，哈哈。
你懷孕的時(shí)候屁股顯得特別大，整個(gè)人顯得特別矮。特別是剪短了頭發(fā)，整個(gè)人顯得特別難看。我問(wèn)過(guò)雪倫，她也說(shuō)她現(xiàn)在最討厭的老師就是你，知道為什么嗎？因?yàn)槟銉?，你?jīng)常無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，不會(huì)有人對(duì)你有好感的。我建議你去看看《別以為我們什么都不懂》。那是一本極好的書(shū)。對(duì)吧。我現(xiàn)在在擔(dān)心你有沒(méi)有伊妹兒。
當(dāng)老師不是一件容易的事情，對(duì)吧？哈哈。有一天，我無(wú)意在一份報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，我打幾段給你看看：
一日為師，終生挨罵？
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十
敬愛(ài)的李老師：
您好!
過(guò)去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不茍言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺(jué)。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的這扇窗映射的又是一個(gè)多么美妙而莫測(cè)的世界呀!這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算，又有哲學(xué)的思考;有往日的回顧，又有未來(lái)的憧憬;有微觀的探測(cè)，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風(fēng)，一齊在您的課堂飛躍、閃爍!
您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因?yàn)槟?，我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。
謝謝您——李老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類(lèi)靈魂的藝術(shù)家!
此致
敬禮！
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十一
您好！
您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長(zhǎng)，每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，開(kāi)始一天的忙碌。您也總會(huì)想方設(shè)法提高我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，我在這里向您說(shuō)一聲：您辛苦了！
老師，這已經(jīng)是我給您寫(xiě)的第二封信了，不知前一封您看了沒(méi)有，如果有空的話，一定要看看。
老師，在這個(gè)學(xué)校我很快樂(lè)，想一想，我已經(jīng)是上六年級(jí)的學(xué)生了，也要快離開(kāi)陪伴我六年的母校。說(shuō)句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語(yǔ)文老師的字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得您是一位好老師，雖然您有時(shí)嚴(yán)厲點(diǎn)，布置作業(yè)多一點(diǎn)！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。
老師，我在這兒向您提一個(gè)意見(jiàn)，您先別急著給我答案，先聽(tīng)一下吧。
老師，我們學(xué)校近期不是開(kāi)展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺(jué)悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來(lái)的錢(qián)交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。
老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會(huì)有辦法的，好了，不打擾您了。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：xxx。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十二
您好！
您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長(zhǎng)，每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，開(kāi)始一天的忙碌。您也總會(huì)想方設(shè)法提高我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，我在這里向您說(shuō)一聲：您辛苦了！
老師，這已經(jīng)是我給您寫(xiě)的第二封信了，不知前一封您看了沒(méi)有，如果有空的話，一定要看看。
老師，在這個(gè)學(xué)校我很快樂(lè)，想一想，我已經(jīng)是上六年級(jí)的學(xué)生了，也要快離開(kāi)陪伴我六年的母校。說(shuō)句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語(yǔ)文老師的`字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得您是一位好老師，雖然您有時(shí)嚴(yán)厲點(diǎn)，布置作業(yè)多一點(diǎn)！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。
老師，我在這兒向您提一個(gè)意見(jiàn)，您先別急著給我答案，先聽(tīng)一下吧。
老師，我們學(xué)校近期不是開(kāi)展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺(jué)悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來(lái)的錢(qián)交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。
老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會(huì)有辦法的，好了，不打擾您了。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：許玲玲。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十三
您好！
一眨眼，三年已經(jīng)過(guò)去了，我沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這樣快，還沒(méi)好好享受和同學(xué)們的相處時(shí)光就已經(jīng)畢業(yè)了，心里還有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。在此，我要把我想說(shuō)的話都寫(xiě)出來(lái)。
記得我們第一次見(jiàn)面，是還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。那時(shí)候剛上初中的我們都很懵懂，第一眼見(jiàn)到您，我的印象是：哎呀，這個(gè)老師看起來(lái)真好笑，現(xiàn)在想想，真的是覺(jué)得十分對(duì)不起您，我不該這么說(shuō)您，也不該把您想的那么糟。您跟我們一樣也戴著一頂鴨舌帽，只不過(guò)沒(méi)穿軍服罷了。臺(tái)上是教官在啰嗦地說(shuō)著什么，什么規(guī)則都不懂的我們只好講起了瞧瞧話，而這時(shí)教官剛好看下來(lái)，他那威懾的眼光把我們嚇了一跳，我們連忙閉嘴。事后，您便溫柔地跟我們說(shuō)了軍訓(xùn)的有哪些注意事項(xiàng)，我們也很快記住了，沒(méi)再破壞秩序。
現(xiàn)在，我還是很想念軍訓(xùn)的時(shí)光，那段時(shí)間，我也很開(kāi)心，結(jié)交了許多新朋友，盡管我沒(méi)能很快融入這個(gè)大家庭，但是同學(xué)們的關(guān)懷和您的溫暖讓我徹底放下了戒備之心。我開(kāi)始結(jié)交更多的朋友，也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，漸漸地，我變得越來(lái)越開(kāi)朗，學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了，我依然記得您有夸過(guò)我，還叫我要好好學(xué)習(xí)，您相信我可以的，但是可能這次中考讓您失望了。我考得并不是很好，數(shù)學(xué)也比平常差了，不知道您是怎么想的，但您放心，數(shù)學(xué)這個(gè)差科我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)的，我也會(huì)盡我最大的努力，不辜負(fù)您的期望。
初一那一年，我有點(diǎn)怕您，除了上課時(shí)間，其他時(shí)間都沒(méi)有和您好好交流過(guò)，也沒(méi)有問(wèn)過(guò)您什么問(wèn)題，我覺(jué)得您是一個(gè)特別嚴(yán)厲而且不親切的人。每次月考后，大家最期待的應(yīng)該都是成績(jī)了，可您不像其他老師一樣那么快就公布成績(jī)，而是等到三四天過(guò)后才貼成績(jī)單出來(lái)，為了這件事，我甚至還在背地里討論過(guò)您，對(duì)此我感到十分抱歉，還是要跟您說(shuō)一聲對(duì)不起?？墒锹模覍?duì)您也有了新的印象。您上的課不再枯燥乏味，變得生動(dòng)活躍起來(lái)，因此我也更認(rèn)真地停課了；您會(huì)很仔細(xì)認(rèn)真地為其他有疑問(wèn)的同學(xué)講解題目；您會(huì)早早地貼出成績(jī)單，即使是一份沒(méi)折算的；您也會(huì)很細(xì)致地安排好班級(jí)的各項(xiàng)事情這些都讓我對(duì)您有了新的認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得您是一個(gè)特別好的老師。
記得有一次月考，因?yàn)椴徽J(rèn)真我的成績(jī)下滑了幾十名，您應(yīng)該很擔(dān)心我，便把我找去談話。一開(kāi)始，您問(wèn)了我考試不好的原因和弱科的情況，接著便開(kāi)始給我分析原因，我依然記得您給我的鼓勵(lì)：你是一個(gè)有潛質(zhì)的孩子，老師相信你只要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去深入研究，你的成績(jī)一定會(huì)比這更好的，加油！因?yàn)橛辛诉@些話，我開(kāi)始控制自己貪玩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管最后結(jié)果不盡人意，但老師，您要相信，我一定會(huì)更加努力的！
說(shuō)了這么多，最想說(shuō)的話還是感謝，我要感謝在這初中三年里我遇見(jiàn)了您這樣好的老師，感謝您對(duì)我們不離不棄的培養(yǎng)和復(fù)出，感謝我能來(lái)到了這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)，感謝遇到了最好的我們。我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了很多，無(wú)論是知識(shí)還是其他寶貴的品質(zhì)，這些將在我以后的人生道路上發(fā)光發(fā)亮。
好久不見(jiàn)了，不知道老師最近過(guò)得怎么樣，祝您身體健康，工作順利，生活如意！
此致！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年8月4日。
給數(shù)學(xué)老師的一封信篇二十四
您好！在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在全良小學(xué)習(xí)生活了五年，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語(yǔ)如珠。
您拿著書(shū)本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀?，而你卻無(wú)怨無(wú)悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
考試快要來(lái)臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛(ài)的老師。
葉老師，或許，在班級(jí)七十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無(wú)論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。葉老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句，雖然我無(wú)法去做些什么了，而我也即將要離開(kāi)您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福！
祝
身體健康。
合家幸福。
您的學(xué)生：余俊龍。
20xx年3月12日。