報告有助于對某個主題進(jìn)行全面深入的了解,同時為讀者提供相關(guān)信息和數(shù)據(jù)支持。報告的撰寫過程中,我們應(yīng)注重事實和數(shù)據(jù)的支持,以加強我們所提出的觀點和結(jié)論的可信度和可靠性。閱讀一些優(yōu)秀的報告范文可以幫助我們更好地理解報告的特點和要求。
精彩調(diào)查報告字參考篇一
農(nóng)村留守兒童的整體生活環(huán)境主要可以分解為兩類:第一類是家庭生活、學(xué)校生活和同輩群體生活;第二類是社區(qū)及宏觀的社會文化生活環(huán)境。盡管學(xué)校生活是留守兒童最主要的生活方式之一,但是整個社會生活中的任何一類因素都直接或間接地影響留守兒童的成長與發(fā)展。從所調(diào)查的情況看,絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童的不好心理和行為,都可以從他們現(xiàn)實生活環(huán)境的差異、矛盾和沖突中找到原因。因此,要解決農(nóng)村留守兒童教育面臨的種種問題,必須動員社會各方面的力量。
第二,積極組織“志愿者”和大中專學(xué)生參與農(nóng)村留守兒童的教育工作,以多種形式為留守兒童提供教育和精神支持。
第三,政府的文化、新聞等職能部門應(yīng)切實履行自己的職責(zé),與學(xué)校共同承擔(dān)起留守兒童宣傳和保護的責(zé)任。通過宣傳和教育,使留守兒童的家長認(rèn)識到自己在孩子的成長教育過程中的作用。
精彩調(diào)查報告字參考篇二
暑假兩個月就這樣過去了,在會計處實習(xí)的時間里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實習(xí)之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識。
在實習(xí)之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識?,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習(xí)的時間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時幫助和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實習(xí)過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。
以下是我實習(xí)一個多月來的體會:首先,來工行xx縣支行實習(xí)的短短兩個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。
只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
(1)調(diào)研目的。
希望通過了解浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的現(xiàn)狀以及國外村鎮(zhèn)銀行發(fā)展模式,分析浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的當(dāng)前問題,然后通過剖析當(dāng)前問題,以及借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的模式和經(jīng)驗,提出促進(jìn)現(xiàn)階段浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的一些對策和建議,并分析浙江省村鎮(zhèn)銀行可持續(xù)發(fā)展的前景。
(2)調(diào)研方法。
(3)現(xiàn)狀與問題。
由于村鎮(zhèn)銀行是農(nóng)村金融的新兵,剛剛起步,存在的問題還很多。部分村鎮(zhèn)銀。
在經(jīng)營過程中資金頭寸緊張,存款的增長速度和貸款增長速度嚴(yán)重不匹配。以吉林東豐村鎮(zhèn)銀行為例,截至6月25日,該行儲蓄存款211萬元,其中活期存款180萬元,而同期貸款為1310萬元。而浙江省村鎮(zhèn)銀行成立的時間更短,第一家成立的時間是的5月,所以仍然有很多的問題也是可以理解的,主要的問題有以下;四個方面。
(1)經(jīng)營模式還不成熟。
的金融機構(gòu)中,村鎮(zhèn)銀行并不能夠提出更優(yōu)越的條件以吸引具有從業(yè)經(jīng)驗的人才。經(jīng)驗不足及業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的從業(yè)人員存在著很大的操作風(fēng)險。
(2)搞風(fēng)險能力還很弱。
村鎮(zhèn)銀行信貸支持的主要對象為弱勢產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢群體的農(nóng)民,農(nóng)業(yè)作為高風(fēng)險低受益的行業(yè),受自然風(fēng)險和市場風(fēng)險影響巨大,而目前農(nóng)業(yè)保險覆蓋率不高,且手續(xù)復(fù)雜,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,借款人就可能不按時履行還貸責(zé)任。即使有抵押,但由于抵押品大多數(shù)是農(nóng)民住房、宅地或農(nóng)機等,這些抵押品一般都很難變現(xiàn),所以村鎮(zhèn)銀行還要承擔(dān)不良貸款損失。
(3)業(yè)務(wù)和營銷手段單一。
村鎮(zhèn)銀行設(shè)立的初衷之一是要在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”,在經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)發(fā)展和產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新上有所突破。但從岱山稠州村鎮(zhèn)銀行經(jīng)營情況來看,利息收入為1452萬元,在營業(yè)收入中的占比達(dá)到99.73,利潤來源和結(jié)構(gòu)單一,嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新動力。目前,岱山村鎮(zhèn)銀行開辦的中間業(yè)務(wù)也僅有代理企業(yè)產(chǎn)險和代理借款人意外傷害保險等幾項,還不能辦理代扣代繳稅金等中間業(yè)務(wù),無法留住企業(yè)基本結(jié)算賬戶,吸收企業(yè)存款難度較大。
(4)高質(zhì)量從業(yè)人員不足。
村鎮(zhèn)銀行作為國家大力發(fā)展的一種新型金融機構(gòu),要想在競爭中求生存,就需要更多具有專業(yè)技能和豐富從業(yè)經(jīng)驗的高素質(zhì)人才。但是農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)達(dá)程度、工資水平等客觀因素,不利于吸引人才,直接制約了村鎮(zhèn)銀行的創(chuàng)新。
(4)解決方法。
(1)通過強化監(jiān)管措施,切實防范可能帶來的各種風(fēng)險。
各級監(jiān)管機構(gòu)在積極爭取試點工作的過程中要加強監(jiān)管與控制,要始終把防范風(fēng)險放在第一位,優(yōu)化產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),完善公司治理,加強內(nèi)部控制,強化資本約束,把村鎮(zhèn)銀行辦成具有可持續(xù)發(fā)展能力的農(nóng)村社區(qū)性銀行。
(2).合理設(shè)置村鎮(zhèn)銀行規(guī)模。
制,鼓勵投資來源多元化和股權(quán)結(jié)構(gòu)分散化,為村鎮(zhèn)銀行未來的運作奠定良好的資本來源結(jié)構(gòu)。
(3)減少政府的不當(dāng)干預(yù)。
發(fā)展村鎮(zhèn)銀行,應(yīng)該按照市場經(jīng)濟的規(guī)則,政府對村鎮(zhèn)銀行的發(fā)展只能通過政策加以引導(dǎo),使其向利于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的方向發(fā)展,而不能采取行政手段進(jìn)行干預(yù)。組建村鎮(zhèn)銀行要杜絕政府參股和干預(yù)管理決策,為村鎮(zhèn)銀行提供一個市場化的、充分競爭的發(fā)展環(huán)境。
(4)加強培訓(xùn)與教育,盡快建立一支高素質(zhì)的村鎮(zhèn)銀行工作人員隊伍。一是要強化對村鎮(zhèn)銀行工作人員的遵紀(jì)守法、行業(yè)自律意識教育和崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),培育出一批政治過硬、業(yè)務(wù)精良的員工隊伍。二是要加快人才引入步伐。既可考慮優(yōu)薪從外地引進(jìn)高素質(zhì)人才,亦可通過協(xié)商從當(dāng)?shù)亟鹑跈C構(gòu)中吸納一批富有從業(yè)經(jīng)驗的現(xiàn)有從業(yè)人員。
(5)建設(shè)村鎮(zhèn)銀行應(yīng)因地制宜。
農(nóng)村金融業(yè)務(wù)具有較高的風(fēng)險,加上我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差距較大,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平嚴(yán)重不均衡。因此,因地制宜,分類指導(dǎo),堅持產(chǎn)權(quán)制度模式的多元化和組織形式的多樣性,應(yīng)是村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的基本原則。
4:總結(jié)。
一直對暑期實踐充滿了期待,覺的暑期實踐是個很好的鍛煉機會。通過實踐可以接觸社會,并把學(xué)到的知識用到實際當(dāng)中去,并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識去分析,真正實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合。而且通過暑期實踐鍛煉自己的能力,擴大自己的知識面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高與人交流的能力??傊?,參加暑期實踐是一次非常有意義的活動。
調(diào)查對象情況:
中國建設(shè)銀行(支行)位于我縣縣城小十字西北角,“中國建設(shè)銀行,建設(shè)現(xiàn)代生活”是建行人理念與追求的濃縮。資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,通過自己的努力,贏得了良好的信譽,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。建設(shè)銀行(支行)以便捷的地理環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和個人客戶提供安全、快捷、全方位、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。為了更深一步了解銀行這個金融機構(gòu)及我的金融專業(yè)在工作中的運用和掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,我到此做了為期20多天的實習(xí)生,從基本的苦練“點鈔”到柜員業(yè)務(wù)交接,雖然比較辛苦,但讓自己對銀行業(yè)務(wù)的操作流程了解了很多,經(jīng)過向會計反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié),現(xiàn)將各項金融業(yè)務(wù)的調(diào)查報告如下:
調(diào)查內(nèi)容:銀行的各項業(yè)務(wù)。
調(diào)查結(jié)果:
第一:會計業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。
第二:儲蓄業(yè)務(wù)。
儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、辦理儲蓄卡、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。,憑證不像對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
第三:信用卡業(yè)務(wù)。
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸記卡與準(zhǔn)貸記卡。貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
第四:信貸業(yè)務(wù)。
由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
調(diào)查體會:在這個實習(xí)階段,對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡子系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。所以,在今后的生活和工作當(dāng)中,我還要不斷的學(xué)習(xí)和鞏固我所學(xué)的金融知識及銀行業(yè)務(wù)的操作,為將來更好的工作打好基礎(chǔ)。
今年暑假去了xx市xx縣xx鎮(zhèn)農(nóng)村信用合作社實習(xí)。我所在的實習(xí)職位和專業(yè)相關(guān)的知識,包括消費信貸中心的業(yè)務(wù)包括了信用卡、個人購房貸款等業(yè)務(wù)的辦理。隨著央行不斷上調(diào)利率和政府調(diào)控房地產(chǎn)市場,銀行房貸的壓力越來越大?據(jù)師傅們說?如今貸款的人們少了很多,完全不能跟前兩年的繁榮時期相比。因為上調(diào)了利率,許多人覺得每月還款壓力太大,就選擇了提前還款,信貸中心因此又忙碌了起來。而在我的實習(xí)過程中,主要學(xué)習(xí)個人貸款業(yè)務(wù)的全過程?包括個人貸款目前的政策掌握、個人貸款的客戶受理、貸款申請相關(guān)資料的收集整理、表格及合同等資料的填寫、個人客戶信息及貸款申請信息、利率信息、抵押信息在建行信息系統(tǒng)中的錄入、掃描,以及從貸款申請到提交審批等。
首先先學(xué)會的是打印機的使用,這看來只是一件很簡單而且與業(yè)務(wù)無關(guān)的事情?但是如何復(fù)印/打印出美觀、清楚而又節(jié)省的資料出來卻是工作的基本功。因為在所有的個人購房貸款業(yè)務(wù)辦理過程中。都要打印客戶賬戶流水和主檔、客戶的基本個人資料、客戶收入證明、抵押證明、個人購房合同以及各種由開發(fā)商提供的資料等,因此我實習(xí)的第一件事是學(xué)會怎樣使用打印機這項簡單卻必須的工具。接下來學(xué)習(xí)的是如何利用建行的系統(tǒng)進(jìn)行貸記卡客戶信用審查?雖然系統(tǒng)操作并不復(fù)雜,但是卻要求查詢者認(rèn)真仔細(xì)并且按章辦事,客戶的資料必須授權(quán)才可以使用。同時不得透露客戶個人隱私。
在學(xué)會查詢客戶信用查詢后?我開始學(xué)習(xí)利用建行的系統(tǒng)進(jìn)行客戶的開卡登記?同時利用信用調(diào)查結(jié)果并結(jié)合客戶的收入證明等材料進(jìn)行客戶申請的審批等。辦理信用卡業(yè)務(wù)?需要學(xué)會如何利用建行信貸管理系統(tǒng)進(jìn)行卡務(wù)的一系列進(jìn)程?而這個系統(tǒng)對于辦理購房信貸方面也是很重要的。在辦理購房貸款的業(yè)務(wù)中?需要對客戶資料進(jìn)行錄入、協(xié)助客戶準(zhǔn)備購房證明、抵押證明、收入證明、財產(chǎn)證明等資料?同時協(xié)助客戶簽訂合同以及及時提醒客戶還款等。很多貸款人在還款過程中由于工作繁忙,很容易忘記還款日期,對于選擇等額本息還款方式的客戶更容易忘記自己每月該還多少錢,因為這種還款方式是逐月遞減方式還款的。如果少還了,就會對信用有很大的影響,所以我就分到了一個任務(wù)——打電話催還款。從電話里你可以感覺到與人溝通的好處。能體會客戶的心情,同時能鍛煉自己的耐心和服務(wù)意識。如果客戶有需要,我們應(yīng)該盡量為他們解答。在這個社會中。每個人都充當(dāng)著客戶的優(yōu)勢。把客戶放在第一位。就是把自己放在了第一位。
在實習(xí)期間,我看到個貸中心從上至下每一個員工,對于貸款都保持著警惕的態(tài)度,在接到貸款申請時,都會從基礎(chǔ)進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)不利因素,便立即停止貸款審查,取消貸款資格。從手續(xù)上使個人貸款不再暢通無阻。辦公室的櫥柜里,整齊的排列著每個借款人的檔案,根據(jù)資料的不同分類還要做好目錄整理好歸檔,以備隨時查閱和上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。個人信用非常重要,每個貸款人檔案里不可或缺的一份資料就是個人信用報告。在征信系統(tǒng)中,根據(jù)身份證號碼查出這個人的信用報告,以此作為貸款和為他人擔(dān)保的重要參考資料。如果經(jīng)常有還款逾期的,無疑是個人信用上的污點,會是申請貸款的一個障礙,而且在申請信用卡時,對獲得的透支額度也有很大影響。一段時間下來,我深深地體會到貸后管理也是整個信貸流程中非常重要的一部分,并不是貸款一經(jīng)發(fā)放就什么都不用管了。因為我?guī)徒?jīng)理做了很多后續(xù)工作,比如信用業(yè)務(wù)授信業(yè)務(wù)授信后檢查報告、貸款戶貸后檢查報告、信用評分比表,信用戶臺賬等等。這些信息的匯總是以后進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展的重要依據(jù)。這次的實習(xí),雖然不是專業(yè)對口,但我也對金融業(yè)有了進(jìn)一步的了解。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的信貸管理基本業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務(wù)的流程,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是信貸業(yè)務(wù)的審批和貸后管理,對于商業(yè)銀行防范信貸風(fēng)險有著重要的意義,也有利于減少呆賬壞賬的產(chǎn)生。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。
在實習(xí)中我認(rèn)為有收獲的是?接觸各種各樣的人?不僅僅有學(xué)生?還有個體商戶等等?學(xué)到了為人處世的經(jīng)驗。而且?在與同事的相處了解中?我也對銀行這個曾經(jīng)陌生的行業(yè)慢慢熟悉起來。銀行業(yè)的工作?業(yè)績壓力很大?每個人都有吸儲的指標(biāo)需要完成?在我們個貸中心?更是有存款和貸款的雙重壓力?每位客戶經(jīng)理必須有很強的人際交往能力和良好的客戶資源?日益積累的經(jīng)驗更重要。對于個貸部?放款要控制風(fēng)險?審核要嚴(yán)格。理財經(jīng)理對理財產(chǎn)品收益?宣傳要有獨到的見解。每份工作都十分不易。同時?實習(xí)也教會了我到一個新環(huán)境首先得適應(yīng)?當(dāng)適應(yīng)了才真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢。當(dāng)大家認(rèn)可你的為人的時候才會認(rèn)可你的工作。在實習(xí)的開始?要積極主動?幫大家做事?并且加上必要的客氣和禮貌很重要。正是這樣我取得了各位同事的認(rèn)可和信任?愿意耐心教我?并且把重要的工作教給我做。以后我們走上社會更要如此?畢竟社會很復(fù)雜?要想成功就要先邁好第一步?要處理不少人際關(guān)系?建立自己的人脈網(wǎng)?只有這樣?以后我們走上社會的道路才會更加平穩(wěn)。此外?單從工作方面來講?我也學(xué)到了很多。首先?我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性。那么?在工作崗位上?必須要有很強的責(zé)任心?要對自己的崗位負(fù)責(zé)?要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。例如?在銀行工作?如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作?那職員必須得加班?如果是不小心弄錯了錢款?而又無法追回的話?那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。同時?遇到不懂的問題向他人虛心求教?遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度?按時上下班等等。其次?工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)?正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)中深有體會。比如?有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件?雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人?他們也會要求對方出示證件?而當(dāng)對方有所微詞時?他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)?所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要。再次?培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。虛心向他人學(xué)習(xí)?和同事培養(yǎng)團隊協(xié)作精神?在實際生活中學(xué)習(xí)與人溝通交流等一些做人處世的基本原則?不斷培養(yǎng)好的習(xí)慣?不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行?盡管許多操作看似簡單重復(fù)而枯燥?但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準(zhǔn)確無誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
一、報告說明。
(一)本篇調(diào)查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報告中的設(shè)計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。
(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個別樣本觀察;調(diào)查對象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調(diào)查時間精力限制,調(diào)查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報告。
(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進(jìn)行參考。
二、報告前言。
金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認(rèn)為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴招的浪潮中,金融學(xué)個專業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國,這個比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認(rèn)為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。
那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。
三、報告正文。
(一)證券公司調(diào)查。
調(diào)查時間:xx-2-2。
調(diào)查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司。
調(diào)查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。
1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)。
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細(xì)心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進(jìn)行一段時間的鍛煉。
證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強,親和力強,細(xì)心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪xx-3000。
投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務(wù)、金融、會計、計算機、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。
2、案例采訪。
1)證券經(jīng)紀(jì)人。
工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。
工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點不定。
工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細(xì)心、耐心的心理特質(zhì)。
工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在xx-10000左右。
工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。
職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。
2)經(jīng)理文員。
工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理。
工作壞境及地點:經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺辦公室。
工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識;耐心、細(xì)心的特質(zhì)。
工作薪資范圍:xx-3000左右。
工作形態(tài):面對電腦錄入資料。
3、小結(jié)。
目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應(yīng)該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。
(二)商業(yè)銀行調(diào)查。
調(diào)查時間:xx.2.20。
調(diào)查單位(地點):中國工商銀行四川省分行。
調(diào)查對象:中國工商銀行四川省分行稽核合規(guī)部處長王。
1、銀行業(yè)金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況(王處長介紹)。
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有密切聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細(xì)心,耐心。銀行招生基本是大類招生,金融專業(yè)的口徑大,可以做很多工作,但無論任何職位剛開始都會到營業(yè)部從柜員等基層做起。
銀行分行部門比較多,但招收的畢業(yè)生專業(yè)不外乎以下幾種:金融經(jīng)濟、國際金融、法律、計算機、財會等。目前招收的本科生比例是40%,研究生60%,但今后研究生比例肯定會變大。分行中負(fù)債業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行、法律、稽核合規(guī)等等20多個部門的工作間會有很多交叉,所以同時具有金融、法律、計算機等背景的畢業(yè)生會很受歡迎,與證券一樣,復(fù)合型人才是金融行業(yè)的一個趨勢。銀行福利相對證券、保險、基金來說會好很多,一般職員工作2年后薪水加上福利扣除保險等費用后,年收入一般會在10萬左右,處長級別的會在20萬左右等等。由于工作交叉比較多,就要求職員對法律、金融、計算機等都有一定的了解和操作。另外,金融行業(yè)對畢業(yè)生的實習(xí)工作經(jīng)驗都有一定的要求,在大學(xué)期間有一些實習(xí)經(jīng)歷在找工作是會有很大優(yōu)勢。相對其它金融行業(yè)來說,分行工作會要輕松些,但仍然會有一定壓力,也有一定的競爭壓力,關(guān)鍵看自己是否往上努力的動機。
2、稽核合規(guī)王處案例采訪。
工作內(nèi)容:銀行操業(yè)務(wù)作規(guī)范監(jiān)督檢查。
工作壞境及地點:稽核合規(guī)部辦公室。
工作所需能力:本科學(xué)歷;金融常識、法律法規(guī)知識;耐心、細(xì)心的人格特質(zhì)。
工作薪資范圍:年薪15萬左右。
3、小結(jié)。
同樣,金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,銀行業(yè)基層、中層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此銀行人才的趨勢是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應(yīng)該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。
四、報告總結(jié)。
金融業(yè)正處一個重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬人,指占到上???cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱心如意的工作。
因此對于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,通過以上的調(diào)查,我們可以歸納出幾點建議:
1、夯實自己的專業(yè)能力,并且努力提升自己的研究水平,在平時學(xué)習(xí)中,多多注意研究能力的培養(yǎng),是不二法門。
2、在夯實專業(yè)能力的同時,參加一些實習(xí)工作,具有一定的工作經(jīng)驗有很大幫助,在工作時也能夠快速上手。
3、在注重實踐的同時,盡量選修、輔修法律、財會、計算機中的一門或者多門功課,成為一個復(fù)合型的人才正順應(yīng)了金融行業(yè)的大趨勢。
4、關(guān)于是否考研,有一點是絕對確定的:你要想往更高處走,本科肯定是高處不勝寒的;但如果注意了以上三點,本科生的工作待遇也一樣會很好的。
精彩調(diào)查報告字參考篇三
一、公司簡介。
二、調(diào)查發(fā)現(xiàn)該企業(yè)人才流失的問題及原因。
(一)人力資源觀念落后。
1、該企業(yè)僅僅視人力資源開發(fā)與管理為事務(wù)性的工作,如檔案管理等,并沒有將其提高到相應(yīng)的戰(zhàn)略高度。
2、該企業(yè)將人力僅僅視為被動的生產(chǎn)要素,而不是一種可以開發(fā)和利用的資源。
3、該企業(yè)的管理層將工資、福利等視為成本而不是投資。在管理中,往往表現(xiàn)為對人力成本的精打細(xì)算,能省就省,對人力資源方面無所作為。
4、領(lǐng)導(dǎo)者視企業(yè)利益高于一切,他們并沒有真正認(rèn)識到只有將企業(yè)利益與員工利益結(jié)合起來,才能有效的調(diào)動員工的積極性,充分發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
(二)用人機制不合理。該企業(yè)存在著“論資排輩”和“裙帶”。
現(xiàn)象,一個人坐上某個位置后,只要他不犯大的錯誤,一般會長期占居這個位置,直至升遷。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在企業(yè)里做著很一般的工作,不是他們的能力不夠,而是沒有他們發(fā)揮的舞臺,這嚴(yán)重影響了他們的積極性。個人的才能得不到發(fā)揮,英雄無用武之地。
(三)缺乏科學(xué)合理的績效考核機制。
該企業(yè)的績效考核機制缺乏合理性主績效評價中目的不清、原則不明、方法不當(dāng),考核和評估標(biāo)準(zhǔn)較單一,不能根據(jù)不同的部門制定不同的業(yè)績考核體系,不能將企業(yè)的人才分類(如稀缺人才、特殊的無人代替人才等),不能對不同類型的人才采用不同的考核及獎懲辦法等。
(四)分配制度不合理,且工資待遇偏低。
該企業(yè)的工資大部分由崗位工資、工齡工資、技能工資以及獎金組成,過多的考慮員工的資歷、學(xué)歷,而不是能力,缺乏靈活性,拉不開檔次,體現(xiàn)不了干好干壞、水平高低的差異,平均主義色彩濃厚。有相當(dāng)一部分是進(jìn)入企業(yè)時間不長的年輕人,由于嚴(yán)格的限制,他們的待遇往往很低,付出得不到合理的回報,這就直接導(dǎo)致了他們的離職。另外,相對于外資企業(yè),該國企的工資待遇普遍偏低,這也迫使追求高報酬的人才大量流失。
(五)員工個人因素。
從工齡結(jié)構(gòu)上看,呈年輕化特點,這與行業(yè)從業(yè)人員的特點是相符的。同時也說明公司人才流失較為頻繁,工齡1年以下及1-3年離職的現(xiàn)象最為普遍。
1、年齡和工齡因素。
員工的年齡越輕、工齡越短,流失的就越大。年輕的員工精力旺盛,對企業(yè)的依賴性不強,加之自身的適應(yīng)力強和家庭負(fù)擔(dān)輕,一旦有更好的選擇,他們就會離開企業(yè)。此外,年輕的員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,在進(jìn)入企業(yè)的初期容易產(chǎn)生過高的期望,一段時間后便會感到失望,從而產(chǎn)生離職的意向甚至行為。
2、就業(yè)、擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變。
隨著知識經(jīng)濟的到來,企業(yè)的壽命越來越短,被市場更新的速度越來越快。企業(yè)壽命的縮短使員工的就業(yè)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,他們對職業(yè)的忠誠度超過了對企業(yè)的忠誠度,他們會想到以更好的方式來保全自己的職業(yè)生涯,而非甘心與企業(yè)共同衰亡。同時,隨著高校的擴招,畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大,“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念也已深入人心。此外,很多企業(yè)在招聘員工時明確要求工作經(jīng)驗,這也迫使部分員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生把企業(yè)作為“跳板”,等積累了經(jīng)驗后就另擇他枝。
三、解決該公司人才流失的建議與策略。
(一)樹立正確、科學(xué)的人力資源觀。
1、企業(yè)必須樹立正確的人力資源觀。企業(yè)要樹立正確的人力資源管理觀就必須把員工視為企業(yè)最重要的資源,把人才視為企業(yè)最寶貴的財富,必須清醒地認(rèn)識到企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,把人力資源開發(fā)與管理提升到戰(zhàn)略高度。
正如聯(lián)想集團原董事局主席柳傳志先生所說:“小公司做事,大公司做人”。1985年20萬元起家的聯(lián)想集團,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界it行業(yè)的巨頭,它靠的是什么?靠的是人才,沒有人才,它不可能有現(xiàn)在的輝煌。如果不繼續(xù)依靠人才,聯(lián)想的未來也就不可能更輝煌。由此可以看出,誰掌握了人才,誰才是最大的贏家。
2、企業(yè)必須樹立科學(xué)的人力資源管理觀。企業(yè)應(yīng)認(rèn)識到人力資源管理的意義作用,明確人力資源管理的目標(biāo),同時掌握并能夠運用各種先進(jìn)的人力資源管理方法,使企業(yè)有可能薈萃對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大意義的各方面人才。
(二)建立和形成人才輩出、拴心留人的機制。
完善考核機制,公平用人、晉升機制。首先要做到“賢者治、能者上、庸者下”。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
精彩調(diào)查報告字參考篇四
近來,隨著全球經(jīng)濟形勢的嚴(yán)峻,越來越多的企業(yè)開始受到?jīng)_擊,利潤空間加劇下滑。為了控制成本,裁員、減薪成為了企業(yè)方最常用、也是最優(yōu)先考慮的.方法。而失業(yè)、生存壓力也就成為了近期備受關(guān)注的詞匯。據(jù)今年年初國際勞工組織的,全球失業(yè)人數(shù)將再創(chuàng)記錄,達(dá)2.1億人。而在國內(nèi),裁員狂潮也在地產(chǎn)、金融等企業(yè)的帶領(lǐng)下迅猛襲來。
二、就業(yè)的壓力。
席卷全球的金融海嘯,正在悄悄地波及大學(xué)生就業(yè)市場。一方面,預(yù)計20底有100萬大學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè),20將有592萬大學(xué)生畢業(yè)再加上往屆沒有就業(yè)的大學(xué)生預(yù)計上千萬的失業(yè)大學(xué)生;研究生擴招這一政策并不看好,擴招無非只是把現(xiàn)在的就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移到將來幾年而已。沒有從跟本上緩沖就業(yè)壓力,將來還可能會出現(xiàn)研究生就業(yè)難?!绷硪环矫?,不少企業(yè)卻取消了校園招聘計劃,屆大學(xué)生們已經(jīng)感受到了就業(yè)前景的“寒流”。我們可以從這幅漫畫中看出,畢業(yè)生的就業(yè)需求量與企業(yè)的就業(yè)崗位量相差很多,在金融風(fēng)暴下,畢業(yè)生的就業(yè)前景不容樂觀。招聘會的火爆場面也證實了這一點。
此次金融危機的沖擊,會加劇對it行業(yè)陳舊系統(tǒng)的升級改造和技術(shù)變化,越來越多的it企業(yè),通過產(chǎn)品開發(fā),來推動產(chǎn)品的不斷升級,只有這樣,企業(yè)才會在新困境中逆勢而起。同時,隨著it行業(yè)的不斷發(fā)展,國內(nèi)的中小型企業(yè)的信息化實現(xiàn)會越來越多。國內(nèi)it企業(yè)務(wù)必要把技術(shù)升級和市場戰(zhàn)略結(jié)合起來。
三、金融為機,學(xué)好技能,長遠(yuǎn)發(fā)展。
1金融危機影響的主要行業(yè)是金融和房地產(chǎn)行業(yè),此次席卷全球的國際金融危機,包括it業(yè)的股票整體下滑。然而,與歐美相比,由于我國it行業(yè)產(chǎn)品和消費結(jié)構(gòu)性的差異,再加上我國it行業(yè)自身受宏觀虛擬經(jīng)濟的影響有限,所以此次國際金融危機對我國it行業(yè)的格局影響并不明顯。
(一)“金融危機”我國it行業(yè)的機遇大于沖擊。
目前我國軟件行業(yè)在軟件外包業(yè)務(wù)方面主要面對亞非等發(fā)展中國家的消費市場。由于此次國際金融危機對于全球it行業(yè),特別是軟件業(yè)的影響主要反映在歐美等it強國。國內(nèi)知名的金山、瑞星等國產(chǎn)軟件相關(guān)負(fù)責(zé)人卻表示,金融危機對it企業(yè)的影響非常有限。我國軟件產(chǎn)業(yè)將迎來重要的發(fā)展機遇期?!敖鹑谖C”我國it行業(yè)的機遇大于沖擊。
此次金融危機的沖擊,會加劇對it行業(yè)陳舊系統(tǒng)的升級改造和技術(shù)變化,越來越多的it企業(yè),通過產(chǎn)品開發(fā),來推動產(chǎn)品的不斷升級,只有這樣,企業(yè)才會在新困境中逆勢而起。同時,隨著it行業(yè)的不斷發(fā)展,國內(nèi)的中小型企業(yè)的信息化實現(xiàn)會越來越多。國內(nèi)的it企業(yè)務(wù)必要把技術(shù)升級和市場戰(zhàn)略結(jié)合起來。
金融危機可能會使一批it人才回流到中國,而且全球性大公司將會更加重視中國市場。金山軟件公司工作人員李小光注意到,金融危機也許是國內(nèi)it企業(yè)一次發(fā)展的良機,“我們公司的策略是借機收購對我們產(chǎn)品研發(fā)有價值的美國技術(shù)型公司”。
(二)金融為機,學(xué)好技能,長遠(yuǎn)發(fā)展。
教育是終身投資。經(jīng)濟復(fù)蘇后的競爭將越來越激烈,只有一技之長,才能讓自己立于不敗之地。”因此,經(jīng)濟危機來臨時恰是讀書好時機,建議職場人趁機“回爐”儲備知識,既能增加就業(yè)籌碼,也能待經(jīng)濟復(fù)蘇時備用。建議不要只看眼前的利益,眼光應(yīng)該放得更長遠(yuǎn)一些。
現(xiàn)在中國有3000家軟件服務(wù)外包企業(yè),行業(yè)整合并購的序幕已經(jīng)展開。并購意味著國內(nèi)軟件企業(yè)招攬人才的一個機遇。更需要高、精、尖的技術(shù)人才,“金融為機”是一個難得的招攬it人才的機遇。在宏觀金融風(fēng)暴影響下,國家也會把高科技信息產(chǎn)業(yè)作為重點發(fā)展關(guān)注的行業(yè)。
精彩調(diào)查報告字參考篇五
金融學(xué),是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為查究對象,具體查究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科,是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的學(xué)科。人類已經(jīng)進(jìn)入金融時代、金融社會,因此,金融無處不在并已形成一個龐大體系,金融學(xué)涉及的范疇、分支和內(nèi)容非常廣,如貨幣、證券、銀行、保險、資本市場、衍生證券、投資理財、各種基金(私募、公募)、國際收支、財政管理、貿(mào)易金融、地產(chǎn)金融、外匯管理、風(fēng)險管理等。金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。金融學(xué)專業(yè)近年來一直是考生報考的熱門專業(yè),金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高,是吸引眾多考生報考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。
二、調(diào)查目的。
為了廣泛了解金融業(yè)人才的就業(yè)前景和市場的需求情況以及學(xué)校開設(shè)的金融課程對從業(yè)的影響。還有了解金融專業(yè)學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課的看法及意見并可以起到對開設(shè)該課程的學(xué)習(xí)提供一些導(dǎo)向的作用。
三、調(diào)查范圍。
本次問卷調(diào)查范圍是寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,是由本院的學(xué)生完成的,最后共有100人回答了問卷。
四、調(diào)查對象。
五、調(diào)查方法。
實例一:
問卷訪談?wù){(diào)查、觀察法的綜合運用。(以問卷調(diào)查為主)。
實例二:
(1)、初級資料搜集(上述實地調(diào)查)。
(2)、二手資料搜集(網(wǎng)上搜索)。
六、調(diào)查問卷的設(shè)計。
同學(xué)您好!為了了解金融專業(yè)學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課的看法及意見,我們設(shè)計了此份調(diào)查問卷,希望您能根據(jù)自己的真實情況填寫,謝謝!(因為專業(yè)基礎(chǔ)課建議大二以后開始學(xué)習(xí),所以此次問卷調(diào)查主要針對大二、大三年級的同學(xué)。)。
1.您的性別是:。
a.帥哥b.美女。
2.您是大幾的`學(xué)生?
a.大一b.大二c.大三d.大四。
3.您對個人職業(yè)有無規(guī)劃?
a.有明確規(guī)劃b.有大致從業(yè)方向c.沒想過。
4.畢業(yè)后是否打算繼續(xù)從事金融類的工作?
a.學(xué)就是為了用,就是為了這個來的。
b.隨便吧,看哪要我了。
c.再也不想和金融打交道了。
5.如果您將從事金融類的工作,在您選擇工作時,最希望進(jìn)入的行業(yè)是:。
a.銀行b.證券c.保險。
6.您認(rèn)為大學(xué)期間所學(xué)金融專業(yè)課程對自己以后找工作有幫助嗎?
a.有,幫助非常大b.有,幫助很大。
c.有,幫助不大d.沒有幫助。
7.你對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是否滿意?
a.不滿意b.不太滿意c.一般。
d.比較滿意e.很滿意f.不清楚。
8.您認(rèn)為目前的專業(yè)基礎(chǔ)課里有哪些課程是沒有必要的?(可多選)。
a.貨幣銀行學(xué)b.國際金融c.管理信息系統(tǒng)。
d.保險學(xué)e.金融法f.計量經(jīng)濟學(xué)。
g.金融市場學(xué)h.商業(yè)銀行經(jīng)營管理i.國際結(jié)算。
j.證券投資學(xué)。
9.您最有興趣的專業(yè)基礎(chǔ)課是__________,原因是:
a.內(nèi)容吸引您b.老師風(fēng)趣c.上課形式多樣d.難度適合您。
10.有無自己想學(xué)的并符合實際的課程想加入專業(yè)基礎(chǔ)課:__________,
為什么_____________。
此次問卷調(diào)查到此結(jié)束,再次感謝同學(xué)們的支持,謝謝!
七、調(diào)查結(jié)果及分析。
本次問卷調(diào)查采用的是抽樣調(diào)查的方式,共發(fā)放問卷100份,回收100份,其中有效問卷100份。
1.請問你的性別的是?
a.帥哥b.美女。
其中a選項31人,b選項69人,可以看出在金融專業(yè),女生比例明顯大于男生的比例。
2.你是大幾的學(xué)生?
b.大一b.大二c.大三d.大四。
其中有99人選擇了b選項,僅有一人選擇了d選項,由此可見,本次調(diào)查雖然是抽樣調(diào)查,但是調(diào)查范圍不夠廣泛,具有局限性。
3.恁對個人職業(yè)有無規(guī)劃?
a.有明確規(guī)劃b.有大致從業(yè)方向c.沒想過。
其中有8個人選擇了a選項,77人選擇了b選項,15人選擇了c選項,可以看出,大部分人對自己將來的就業(yè)只有一個大致的從業(yè)方向,并不明確,這需要學(xué)校對此進(jìn)行關(guān)注,對學(xué)生了進(jìn)行更好的就業(yè)指導(dǎo)。
4.畢業(yè)后是否打算繼續(xù)從事金融類的工作?
a.學(xué)就是為了用,就是為了這個來的b.隨便吧,看哪要我了。
c.再也不想和金融打交道了。
其中有59個人選擇了a選項,39人選擇了b選項,2人選擇了c選項。
針對畢業(yè)后是否繼續(xù)從事金融類的工作,59%的人選擇會從事這個工作,一方面畢竟學(xué)的就是這個專業(yè),學(xué)以致用是非常重要的,不然是對資源的一種浪費。另一方面現(xiàn)在金融業(yè)的前景是非常廣闊的。金融業(yè)除了銀行以外,其實還包括了證券商、票券商、期貨等行業(yè)。政府里頭靠著監(jiān)督、管理、稽核金融業(yè)的公職人員就更多啦。所以大多數(shù)人認(rèn)為金融是個非常好的工作去向。其中39%的人是抱著隨便的心態(tài),他們認(rèn)為不一定要從事自己所學(xué)的專業(yè),將來看情況而定。2%選擇了不會從事金融專業(yè),這也可以理解,即使你現(xiàn)在學(xué)了,但沒興趣,動力不大也是沒有用的。
5.如果您將從事金融類的工作,在您選擇工作時,最希望進(jìn)入的行業(yè)是:。
a.銀行b.證券c.保險。
其中有75個人選擇了a選項,20人選擇了b選項,5人選擇了c選項。
針對選擇從事的金融類的類型上,75%的人選擇了銀行業(yè),20%的人選擇證劵業(yè),5%的人選擇了保險業(yè),相對于證券和保險業(yè)來說,銀行業(yè)是比較穩(wěn)定,收入較高且福利比較好的一個工作,而我國銀行業(yè)也是處于金融業(yè)的主體地位。證券業(yè)需要更多的操作技巧,在金融業(yè)也是很有前景的,保險業(yè)較于前兩者還是比較不穩(wěn)定的,現(xiàn)在的發(fā)展事態(tài)也不是太好,且具有一定的風(fēng)險。
6.您認(rèn)為大學(xué)期間所學(xué)金融專業(yè)課程對自己以后找工作有幫助嗎?
a.有,幫助非常大b.有,幫助很大。
c.有,幫助不大d.沒有幫助。
其中有7個人選擇了a選項,32人選擇了b選項,52人選擇了c選項,9人選擇了d選項。
根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)61%的學(xué)生認(rèn)為金融專業(yè)的課程對以后找工作的幫助不大或幾乎沒有幫助,說明大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這些金融課程在工作中的實用性并不很高。但也有40%的學(xué)生認(rèn)為有較大幫助,說明他們對與金融相關(guān)的專業(yè)課程還是十分看好的。
7.你對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是否滿意?
a.不滿意b.不太滿意c.一般。
d.比較滿意e.很滿意f.不清楚。
a.2人b.19人c.50人d.24人e.5人f.0人。
如調(diào)查結(jié)果所示71%的學(xué)生選擇了對就業(yè)前景的期望是一般或者是不太滿意的甚至是不滿意的,說明金融行業(yè)的就業(yè)前景在所調(diào)查學(xué)生中是比較嚴(yán)峻的,金融專業(yè)的學(xué)生們有危機意識,擔(dān)心以后找不到工作。有29%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景是令人滿意的或者很滿意,這些同學(xué)對就業(yè)前景很樂觀。
8.您認(rèn)為目前的專業(yè)基礎(chǔ)課里有哪些課程是沒有必要的?(可多選)。
a.貨幣銀行學(xué)b.國際金融c.管理信息系統(tǒng)。
d.保險學(xué)e.金融法f.計量經(jīng)濟學(xué)。
g.金融市場學(xué)h.商業(yè)銀行經(jīng)營管理i.國際結(jié)算。
j.證券投資學(xué)。
可以看出,大部分同學(xué)認(rèn)為管理信息系統(tǒng)是沒有必要學(xué)習(xí)的科目,而金融法因為與學(xué)習(xí)過的經(jīng)濟法以及國際金融重復(fù),所以認(rèn)為可以刪除此科目的同學(xué)也比較多。只有少部分的同學(xué)選擇了“無”,由此可見,學(xué)校在開設(shè)科目的同時應(yīng)該注意下是否有內(nèi)容重疊較大的科目,可以選擇不開設(shè)此類科目,以減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及教師們的教學(xué)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
9.您最有興趣的專業(yè)基礎(chǔ)課是__________,原因是:
a.內(nèi)容吸引您b.老師風(fēng)趣c.上課形式多樣d.難度適合您。
內(nèi)容吸引人31人老師風(fēng)趣50人上課形式多樣7人難度合適5人。
問卷情況:大學(xué)生們對金融法、貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟法、國際金融、保險學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課比較感興趣,其中貨幣銀行學(xué)和國際金融得到的支持更多。51%的大學(xué)生對專業(yè)基礎(chǔ)課感興趣的原因是老師風(fēng)趣,34%的大學(xué)生喜歡這門課是因為專業(yè)課的內(nèi)容吸引人,8%的大學(xué)生因上課形式多樣所以對這門專業(yè)課特別感興趣,7%的大學(xué)生感興趣的原因是難度適合。
10.有無自己想學(xué)的并符合實際的課程想加入專業(yè)基礎(chǔ)課:__________,
為什么_____________。
大部分同學(xué)想學(xué)一些有關(guān)財務(wù)管理、會計、以及學(xué)習(xí)禮儀社交的課程加到學(xué)習(xí)的課程中。社交禮儀的功課,能讓自己全面發(fā)展,提升各種社交能力。會計有關(guān)的課程,很多學(xué)生對該課程感興趣,并且對以后的就業(yè)有幫助。財務(wù)管理,有利于學(xué)生從事相關(guān)經(jīng)濟類工作。
八、調(diào)查結(jié)果及建議。
金融學(xué)專業(yè)這幾年從整體上看,在報考方面比較熱門,金融學(xué)專業(yè)職業(yè)前景普遍被看好,但根據(jù)實際就業(yè)情況看,兩極分化比較嚴(yán)重,據(jù)某教育經(jīng)濟學(xué)考試中心的觀察統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),知名院校的金融學(xué)碩士,如果導(dǎo)師影響力較大,在校期間注重實踐,同時查究功底比較深厚,剛出校門拿到10萬以上年薪者,不在少數(shù)。金融業(yè)正處一個重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬人,指占到上???cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱心如意的工作。
同時,從此次調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),學(xué)校在開設(shè)科目的同時應(yīng)該注意是否有內(nèi)容重疊較大的科目,可以選擇不開設(shè)此類科目,以減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及教師們的教學(xué)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
建議:
金融業(yè)正處一個重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬人,指占到上???cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱心如意的工作。
因此對于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,通過以上的調(diào)查,我們可以歸納出幾點建議:
1、夯實自己的專業(yè)能力,并且努力提升自己的查究水平,在平時學(xué)習(xí)中,多多注意查究能力的培養(yǎng),是不二法門。
2、在夯實專業(yè)能力的同時,參加一些實習(xí)工作,具有一定的工作經(jīng)驗有很大幫助,在工作時也能夠快速上手。
3、在注重實踐的同時,盡量選修、輔修法律、財會、計算機中的一門或者多門功課,成為一個復(fù)合型的人才正順應(yīng)了金融行業(yè)的大趨勢。
4、關(guān)于是否考查,注重把握機遇,如果能通過考查等方式拓寬自己的就業(yè)前景就一點不要放棄。有一點是絕對確定的:你要想往更高處走,本科肯定是高處不勝寒的;但如果注意了以上三點,本科生的工作待遇也一樣會很好的。
精彩調(diào)查報告字參考篇六
1、為了促進(jìn)公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
2、公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。
3、做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
4、財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。
6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。
7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
(二)對社會實踐調(diào)查的建議。
這次社會實踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,作為學(xué)生應(yīng)主動配合學(xué)校的安排,并積極參與,及時做好社會實踐調(diào)查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ)。
現(xiàn)如今,會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗—實習(xí),將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當(dāng)代研究生,惟有把理論聯(lián)系實際才是當(dāng)今社會真正需要的優(yōu)秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
(一)實踐目的。
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到瑞新有限責(zé)任會計師事務(wù)所參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?BR> (二)實踐內(nèi)容。
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過實踐從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
在實踐中,我參與了全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括以下幾點:
(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。其中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,單位基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期半年的實習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
單位需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
(三)實踐心得。
在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道多少實踐的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,十天的實踐生活,我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上研究生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。所以,研究生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校研究生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個研究生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
通過這次的實習(xí),我通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。
結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
(四)實踐感觸。
短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
在一個月的時間里,我在xx有限公司的會計科進(jìn)行了我今年的暑期實踐。要想熟悉和掌握該公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。
我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了該公司的整體情況和財務(wù)會計概況?!岸嗫础保凑J(rèn)真、仔細(xì)地閱讀、翻看他們以前編制的記帳憑證、登記的帳簿和編制的財務(wù)報表?!岸鄦枴?,即在仔細(xì)閱讀過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)實踐工作和書本理論知識有差異的地方多多請教老師,不恥下問?!岸鄬W(xué)”,即學(xué)習(xí)他們怎樣獨立地進(jìn)行日常財務(wù)核算工作,學(xué)習(xí)他們碰到具體問題時解決問題的方式、方法以及他們對財務(wù)工作的敬業(yè)精神和職業(yè)操守?!岸辔颉?,即在多看、多問、多學(xué)的基礎(chǔ)上,自己真正體會到了什么,怎樣能合理安排日常財務(wù)工作,怎樣建立一個日常工作的好習(xí)慣,使理論與實踐更好地結(jié)合在一起。
企業(yè)的貨幣投放就比較放心,因為這樣到期收回貸款的風(fēng)險就有企業(yè)和擔(dān)保公司共同承擔(dān)。其實在這過程中,擔(dān)保公司充當(dāng)了國家發(fā)展中小企業(yè)的扭帶。但是作為擔(dān)保公司為了降低自身的擔(dān)保風(fēng)險,除了在事先對企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格、詳細(xì)的調(diào)研分析外,還要企業(yè)法定代表人以個人的資產(chǎn)為此次貸款提供一份個人反擔(dān)保。對于擔(dān)保公司來說,這既能支持中小企業(yè)自身的發(fā)展,又能幫助銀行降低貸款收回的風(fēng)險,也能帶給公司經(jīng)濟上收益,一舉三得。其次,在第二周的時間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進(jìn)行核對,及時編制調(diào)節(jié)表,向主辦會計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。公司開業(yè)幾年間,在市委市政府、財政局和市工商業(yè)聯(lián)合會的大力支持和關(guān)心指導(dǎo)下,業(yè)務(wù)有了較快的發(fā)展,并取得了較好成績。
聯(lián)系,使工作協(xié)調(diào)一致;擬定并推行部門的行動方針和目標(biāo)等。
二、公司在財會方面成功的主要經(jīng)驗。
幾年來,公司在經(jīng)營不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)不斷擴大的客觀需要的前提下,財務(wù)管理得到董事會等各級領(lǐng)導(dǎo)的極大重視,行業(yè)會計制度日趨規(guī)范,會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算也更加完善。
(一)合理規(guī)范財務(wù)會計核算基礎(chǔ)。
近年來,在擔(dān)保待業(yè)和金融、財政部門的要求下,公司在會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算等各方面向規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化方向努力。公司根據(jù)行業(yè)會計制度和會計準(zhǔn)則統(tǒng)一制訂了會計憑證,對財務(wù)票據(jù)實行專人管理,并且建立了擔(dān)保企業(yè)臺賬記錄和貸款時間記錄克服了過去管理不嚴(yán)、資料不全、數(shù)據(jù)不齊等不規(guī)范現(xiàn)象。
(二)建立、健全成本費用明細(xì)分類目錄。
它能確保公司內(nèi)部成本核算和預(yù)算合同的統(tǒng)一口徑,使其更有利于同行業(yè)信息的溝通和對比。雖然公司成立至今不過短短5年,但是公司的人員變動和注冊資本的變動以及業(yè)務(wù)范圍的調(diào)整都需要在貫徹行業(yè)會計準(zhǔn)則時有不同的要求。因而,在新的形勢和外部環(huán)境下,如何適應(yīng)新形勢需要是財務(wù)人員的迫切任務(wù)。因此,根據(jù)現(xiàn)行擔(dān)保行業(yè)的特殊性,結(jié)合本公司的實際情況,對分類目錄進(jìn)行歸集,并對二、三級科目進(jìn)行整理,以保證會計數(shù)據(jù)符合可比性原則和一貫性原則。
(三)進(jìn)一步完善會計報表的編制和管理制度。
編制出來的會計報表要符合各級領(lǐng)導(dǎo)的需要,這就要對公司內(nèi)部現(xiàn)行的報表內(nèi)容作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和充實,以保證公司領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部管理的需要。并按月、季、年提供財務(wù)報表資料和財務(wù)報告分析,董事會的決策提供強有力的支持,并積極履行會計職能。
(四)建立、健全財務(wù)預(yù)算制度,提高資金利用效率。
為確保公司合理正常的運行,壓縮不合理的開支,充分發(fā)揮資金盜用的最大化。公司各部門實行費用預(yù)算管理,加強會計監(jiān)督,不僅能合理安排資金,提高資金利用率,更有利于控制和杜絕一切不合理開支,以達(dá)到降低費用增加利潤,保證所有股東的收益,財務(wù)預(yù)算制度的貫徹實施也促進(jìn)了財務(wù)工作制度化和規(guī)范化。
(五)適時開展“會計法”教育。
切實貫徹會計制度涉及到許多相關(guān)人群,如總經(jīng)理、營運總監(jiān)、行政總監(jiān)等,只有大家統(tǒng)一認(rèn)識,業(yè)務(wù)上就能很好的溝通,這樣公司才能順利地運營下去。因此,公司多次組織相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),內(nèi)容包括二個方面:一是會計法和有關(guān)相關(guān)會計知識及人力、物力、財力的投入和消耗。二是有關(guān)財務(wù)報表的簡介,使他們了解相關(guān)方面的內(nèi)容。
三、公司在財務(wù)會計方面存在的主要問題。
雖然這次社會實踐時間很短,但感覺到公司的整個管理,尤其是財務(wù)會計工作比較規(guī)范、出色。公司在整個擔(dān)保行業(yè)里起到一個排頭兵的角色。由于近年來國家的支持,這個新興的行業(yè)發(fā)展很迅猛,從做大做強的要求來看,公司財務(wù)會計也面臨著新的挑戰(zhàn),目前我認(rèn)為該公司在財務(wù)會計方面存在以下幾方面的問題:。
(六)財務(wù)會計管理服務(wù)對象不能面對不同層次。
(七)內(nèi)部管理報告的報告形式與報告內(nèi)容不完善。
(八)財務(wù)人員的知識結(jié)構(gòu)不完善。
(九)財會電算化不強。
四、實踐調(diào)查的收獲和體會。
上,通過這次實踐,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,在實踐過程中能主動的請教,虛心的學(xué)習(xí),學(xué)會了日常財務(wù)工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實踐技能與水平得到提高。在實踐過程中與該公司領(lǐng)導(dǎo)和一般科室人員相處關(guān)系融洽,鍛煉了自己在社會上人與人之間相處的方式、方法,深刻體會到立足于社會是多么不容易的一件事情。
(十)改進(jìn)公司財務(wù)會計方面的建議:。
1、根據(jù)各管理層次的相應(yīng)職責(zé)范圍提供其所需的會計信息。當(dāng)前,尤其應(yīng)該將董事會這一最高管理層次由于其獨特地位而需要關(guān)注的公司治理信息、受托責(zé)任履行狀況。企業(yè)競爭表現(xiàn)、銷售和盈利的總趨勢、本期戰(zhàn)略計劃以及重要投資項目的實施情況等信息應(yīng)納入財會部門的視野之中,并主動研究和及時滿足董事會的會計信息需求。
2、為了使財會人員提供的針對各層次管理者的會計信息產(chǎn)生應(yīng)有的效果,必須采用管理者能充分理解和有效運用的簡明報告形式,報告的內(nèi)容應(yīng)突出重要問題以及應(yīng)采取的對策,財會人員應(yīng)綜合運用書面形式、口頭形式及電子形式的會計報告,向董事會報告具有戰(zhàn)略性、全局性、專題性、分析性、趨勢性的信息。
3、公司財務(wù)人員不僅應(yīng)該熟練掌握財務(wù)會計信息生成與報送的方法、技術(shù),更應(yīng)該突破就會計論會計的狹隘思維,廣泛學(xué)習(xí)和深入思考公司治理機制、企業(yè)戰(zhàn)略和策略管理的思想與方法。
短短假期一晃就過去了,新的一個學(xué)期馬上開始。我利用暑假的時間在**廠會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),一下就是我實習(xí)的收獲的體會和心得。
**廠的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計。剛到會計部就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底。
經(jīng)過這次實踐學(xué)習(xí),我可以運用書本上學(xué)到的知識用到工作上,得到了一個很好的學(xué)以致用的機會,不但加深了帶知道的理解,而且也讓我初步了解了工作的程序,我想這些都是對我以后的學(xué)習(xí)有非常大的幫助吧!
精彩調(diào)查報告字參考篇七
1、“只要能給商店帶來客流,做什么我都贊成,”西蒙&舒斯特公司的蕾迪女士說。
2、很多互聯(lián)網(wǎng)新創(chuàng)公司都會告訴你,渠道對于產(chǎn)生最初的客流至關(guān)重要,因為他們隨后才能進(jìn)行口耳相傳。
3、路透和產(chǎn)業(yè)調(diào)查機構(gòu)采訪的顧客表示,他們已削減支出.零售業(yè)分析師稱,商店客流證實其觀點,即今年假日銷售可能下滑.
4、如果你的商品庫存或服務(wù)沒有準(zhǔn)備好面對一次突然的客流高峰,那就很可能會破壞品牌的體驗。
5、沃爾瑪稱其將集中精力解決商場三個關(guān)鍵區(qū)域的客流安全問題,一是進(jìn)入超市的通道及入口,二是商場內(nèi)部及促銷商品區(qū),三是結(jié)賬區(qū)。
6、目前為止這些獲得了額外客流的商戶并沒有花費更多。
7、上世紀(jì)70年代末制造,用來解決俄羅斯航空公司最緊張的航線上的客流問題。
8、鐵道部表示已增加282趟列車來配合國慶節(jié)期間高漲的客流。
9、但他同時也指出,達(dá)美航空這個月并沒看到預(yù)期的客流量上升。
10、隨著快餐公司迅速從“超大規(guī)模”轉(zhuǎn)型到“買更多”的策略,他們需要保持全天很高的客流量。
11、而此前的卻是航空公司的黃金年,當(dāng)時客流量和運力都呈現(xiàn)上升勢頭,尤其在國際航線方面的表現(xiàn)更好。
12、以關(guān)閉地鐵站作為限制高峰時間客流量的策略已經(jīng)引起不少爭議,然而這并不是永久施行的做法。
13、圖為紐約市第五大道上的蘋果商店,無論在客流量還是建筑設(shè)計方面來講,該商店算是蘋果公司的旗艦店之一。
14、你的`店面能得到客流量的提升,而且由于促銷的推介性,加上這是一個新的市場,它比較不會對價格產(chǎn)生破壞。
15、預(yù)測廉價航空公司的收入將回升也許不足為奇,這些公司已經(jīng)報告了客流量的上升。
16、很多餐館在經(jīng)歷經(jīng)濟衰退期間,客流量劇減,現(xiàn)已漸趨平穩(wěn),但它們將會在今年晚些時候遭遇食品成本上漲的問題。
17、高速列車座位數(shù)在650到1200座不等,列車根據(jù)載客量多少運行(載客量較少的列車發(fā)車間隔較短,載客量較大的列車發(fā)車間隔較長)可有效影響客流量。
精彩調(diào)查報告字參考篇八
機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但如果著眼今后,可以這樣說,機械行業(yè)將煥發(fā)生機。經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測,21世紀(jì)的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。在今后10年內(nèi),社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才最為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。不過目前我國高校的一些機械類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容陳舊,不能適應(yīng)培養(yǎng)高水平的機電一體化專業(yè)人才的需要,這是一個亟待解決的問題。
機電一體化是指在機構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為:機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā),綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù),根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織目標(biāo),合理配置與布局各功能單元,在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實現(xiàn)特定功能價值,并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng),則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。機電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機融合的一種綜合技術(shù),而不是機械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機電一體化與機械加電氣所形成的機械電氣化在概念上的根本區(qū)別。
20世紀(jì)90年代后期,開始了機電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段,機電一體化進(jìn)入深入發(fā)展時期。一方面,光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機電一體化,微細(xì)加工技術(shù)也在機電一體化中嶄露頭腳,出現(xiàn)了光機電一體化和微機電一體化等新分支;另一方面對機電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計、分析和集成方法,機電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢都進(jìn)行了深入研究。同時,由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步,為機電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究,將促使機電一體化進(jìn)一步建立完整的基礎(chǔ)和逐漸形成完整的科學(xué)體系。未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系,機電一體化的人格化有兩層含義。一層是,機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人,如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要,特別是對家用機器人,其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理,研制各種機電一體化產(chǎn)品。
一、機電一體化技術(shù)發(fā)展歷程及其趨勢。
自電子技術(shù)一問世,電子技術(shù)與機械技術(shù)的結(jié)合就開始了,只是出現(xiàn)了半導(dǎo)體集成電路,尤其是出現(xiàn)了以微處理器為代表的大規(guī)模集成電路以后,“機電一體化”技術(shù)之后有了明顯進(jìn)展,引起了人們的廣泛注意.
(一)“機電一體化”的發(fā)展歷程。
1.數(shù)控機床的問世,寫下了“機電一體化”歷史的第一頁;。
2.微電子技術(shù)為“機電一體化''帶來勃勃生機;。
3.可編程序控制器、”電力電子“等的發(fā)展為”機電一體化“提供了堅強基礎(chǔ);。
4.激光技術(shù)、模糊技術(shù)、信息技術(shù)等新技術(shù)使”機電一體化“躍上新臺階.
(二)”機電一體化"發(fā)展趨勢。
1.光機電一體化.一般的機電一體化系統(tǒng)是由傳感系統(tǒng)、能源系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、機械結(jié)構(gòu)等部件組成的.因此,引進(jìn)光學(xué)技術(shù),實現(xiàn)光學(xué)技術(shù)的先天優(yōu)點是能有效地改進(jìn)機電一體化系統(tǒng)的傳感系統(tǒng)、能源(動力)系統(tǒng)和信息處理系統(tǒng).光機電一體化是機電產(chǎn)品發(fā)展的重要趨勢.
2.自律分配系統(tǒng)化——柔性化.未來的機電一體化產(chǎn)品,控制和執(zhí)行系統(tǒng)有足夠的“冗余度”,有較強的“柔性”,能較好地應(yīng)付突發(fā)事件,被設(shè)計成“自律分配系統(tǒng)”。在自律分配系統(tǒng)中,各個子系統(tǒng)是相互獨立工作的,子系統(tǒng)為總系統(tǒng)服務(wù),同時具有本身的“自律性”,可根據(jù)不同的環(huán)境條件作出不同反應(yīng)。其特點是子系統(tǒng)可產(chǎn)生本身的信息并附加所給信息,在總的前提下,具體“行動”是可以改變的。這樣,既明顯地增加了系統(tǒng)的適應(yīng)能力(柔性),又不因某一子系統(tǒng)的故障而影響整個系統(tǒng)。
3.全息系統(tǒng)化——智能化。今后的機電一體化產(chǎn)品“全息”特征越來越明顯,智能化水平越來越高。這主要收益于模糊技術(shù)、信息技術(shù)(尤其是軟件及芯片技術(shù))的發(fā)展。除此之外,其系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu),也變簡單的“從上到下”的形勢而為復(fù)雜的、有較多冗余度的雙向聯(lián)系。
4.“生物一軟件”化—仿生物系統(tǒng)化。今后的機電一體化裝置對信息的依賴性很大,并且往往在結(jié)構(gòu)上是處于“靜態(tài)”時不穩(wěn)定,但在動態(tài)(工作)時卻是穩(wěn)定的。這有點類似于活的生物:當(dāng)控制系統(tǒng)(大腦)停止工作時,生物便“死亡”,而當(dāng)控制系統(tǒng)(大腦)工作時,生物就很有活力。仿生學(xué)研究領(lǐng)域中已發(fā)現(xiàn)的一些生物體優(yōu)良的機構(gòu)可為機電一體化產(chǎn)品提供新型機體,但如何使這些新型機體具有活的“生命”還有待于深入研究。這一研究領(lǐng)域稱為“生物——軟件”或“生物系統(tǒng)”,而生物的特點是硬件(肌體)——軟件(大腦)一體,不可分割??磥?,機電一體化產(chǎn)品雖然有向生物系統(tǒng)化發(fā)展趨,但有一段漫長的道路要走。
5.微型機電化——微型化。目前,利用半導(dǎo)體器件制造過程中的蝕刻技術(shù),在實驗室中已制造出亞微米級的機械元件。當(dāng)將這一成果用于實際產(chǎn)品時,就沒有必要區(qū)分機械部分和控制器了。屆時機械和電子完全可以“融合”,機體、執(zhí)行機構(gòu)、傳感器、cpu等可集成在一起,體積很小,并組成一種自律元件。這種微型機械學(xué)是機電一體化的重要發(fā)展方向。
(三)、典型的機電一體化產(chǎn)品。
機電一體化產(chǎn)品分系統(tǒng)(整機)和基礎(chǔ)元、部件兩大類。典型的機電一體化系統(tǒng)有:數(shù)控機床、機器人、汽車電子化產(chǎn)品、智能化儀器儀表、電子排版印刷系統(tǒng)、cad/cam系統(tǒng)等。典型的機電一體化元、部件有:電力電子器件及裝置、可編程序控制器、模糊控制器、微型電機、傳感器、專用集成電路、伺服機構(gòu)等。這些典型的機電一體化產(chǎn)品的技術(shù)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、市場前景分析從略。
二、機電一體化專業(yè)的人才結(jié)構(gòu)和對高技能人才需求分析。
用工需求明顯高于去年,對焊工的需求量在增加,而一些機加工的需求仍有一定的市場,尤其是對熟練機加工需求很迫切。自動化生產(chǎn)線的維護人員的需求也有上升傾向。另外,對懂得機電知識能從事機電產(chǎn)品營銷的人員也有一定的需求。生產(chǎn)線的操作工的需求大大小于前兩年。
1、機電一體化專業(yè)行業(yè)的職業(yè)崗位(群)及工作任務(wù)分析。
機電一體化專業(yè)從事的職業(yè)崗位(群)有機械設(shè)計制造、電工電子、計算機網(wǎng)絡(luò)、機電一體化控制等方面,機電產(chǎn)品性能及機電設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、檢測與使用維修方面,機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理,可承擔(dān)電子、機械、信息、及其交叉領(lǐng)域中的相關(guān)技術(shù)工作。穩(wěn)定而熟練的操作工是完成生產(chǎn)任務(wù)的基本保障,而要使產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中具有高質(zhì)量,設(shè)備維護人員又是重要的一方面,具有更熟練的操作技能或更寬的知識面或有復(fù)合技能的人更會受到企業(yè)的歡迎。
2、機電一體化專業(yè)職業(yè)崗位(群)及工作任務(wù)的知識、能力和素質(zhì)的要求第一、知識結(jié)構(gòu)。
(1)具有必須的文化基礎(chǔ)知識;
(2)掌握機械制圖、機械設(shè)計、機械制造、電工與電子技術(shù)等基礎(chǔ)知識;
(3)掌握至少一種計算機編程語言,具有計算機原理和應(yīng)用方面的知識;
(4)掌握機械、電子、氣、液等技術(shù)在機電一體化設(shè)備中應(yīng)用的知識;
(5)掌握自動化控制方面的知識;
(2)具有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方面的知識和數(shù)控設(shè)備的基本操作能力;
(3)具有熟練使用至少一種計算機輔助設(shè)計或制造軟件的能力;
(5)具有一定的外語水平,能夠借助工具書閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的自學(xué)、寫作與語言表達(dá)能力,有一定的公關(guān)與適應(yīng)環(huán)境的能力。
第三、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)初步具備機電專業(yè)一種外語聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)能力;
(2)具備一定的實際工作經(jīng)驗,具有較強的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、節(jié)約資源和創(chuàng)新的意識:
(3)具有優(yōu)良的職業(yè)道德、團隊合作精神和人際交流能力;
(4)具有獲取、分析和處理信息的能力;
(5)具有自主學(xué)習(xí),適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
3、機電一體化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)格證書要求,職業(yè)資格證書和職業(yè)崗位與課程之間的對應(yīng)關(guān)系根據(jù)技術(shù)技能型機電一體化專業(yè)所從事的主要工作,要求該專業(yè)的畢業(yè)生至少具有以下職業(yè)格證書:
(1)制圖員中級。
制圖員中級與機械制圖課程緊密結(jié)合,要能利用caxa(cad)軟件進(jìn)行計算機制圖,要求熟練使用軟件并理解制圖原理。
(2)鉗工中級。
鉗工中級使學(xué)生能熟練操作常用刀具,根據(jù)一般零件加工圖的技術(shù)要求,確定加工工藝并實施加工。
(3)電工中級。
維修電工中級涉及到的課程有電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與拖動等。職業(yè)技能鑒定考試分為應(yīng)知、應(yīng)會兩大部分,要求較廣的理論知識和較強的操作技能。
(4)機電一體化設(shè)備調(diào)試。
機電一體化設(shè)備調(diào)試涉及可編程控制器(plc)、變流技術(shù)、調(diào)速及變頻器技術(shù)、微機控制技術(shù)等,以典型的機電一體化設(shè)備體現(xiàn)機電一體化技術(shù),綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)。
四、機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的建議。
1、對人才培養(yǎng)目標(biāo)的建議。
調(diào)研結(jié)果表明企業(yè)要求學(xué)生的知識面寬,專業(yè)技能要好,工作態(tài)度端正,人際交往要友善并具備一定的溝通能力。所以企業(yè)不僅看重知識技能,更看重工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、溝通能力。所以對于該專業(yè)人才的培養(yǎng)建議,課程知識不要太深、但應(yīng)具有一定的寬度。五年制機電一體化專業(yè)的人才定位應(yīng)該是具有相關(guān)社會能力的技術(shù)技能型人才。
2、對課程設(shè)置的建議。
該專業(yè)的課程設(shè)置是以能力為本位,以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系.按照職業(yè)教育的要求和本專業(yè)高技能人才的培養(yǎng)規(guī)律,專業(yè)課程設(shè)置和課程內(nèi)容安排,都以學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)知識的應(yīng)用為主要目標(biāo),打破按照學(xué)科體系、知識體系設(shè)課的慣例。在整個教學(xué)課程體系中,以專業(yè)技能為主要項目,每個項目徹底改變原有的教學(xué)課程體系。以項目為中心,設(shè)置多個技能模塊。專業(yè)課種類與課時合理配置。對本專業(yè)而言,因?qū)W生主要從事機電設(shè)備安裝、維護、維修,故在技能訓(xùn)練的項目應(yīng)有一定的寬度,而在必備技能上要達(dá)到應(yīng)有的職業(yè)資格等級工要求。
3、對教學(xué)模式改革的建議。
根據(jù)調(diào)研,為實現(xiàn)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力人才的目標(biāo),應(yīng)打破以學(xué)科體系的課程模式,建立三以一化的課程體系。根據(jù)人才培養(yǎng)的目標(biāo),對原有的課程內(nèi)容進(jìn)行解構(gòu)和重組,制定全新的課程標(biāo)準(zhǔn),選擇適宜學(xué)生發(fā)展、適合企業(yè)要求的教學(xué)內(nèi)容,并兼顧技能證書的需求。課程內(nèi)容的實施宜采用項目教學(xué)法.應(yīng)特別加強實踐性環(huán)節(jié)教學(xué),如對機電一體化設(shè)備的安裝與調(diào)試,電氣控制器的應(yīng)用等環(huán)節(jié)的教學(xué)應(yīng)采用項目教學(xué)法,并有課程大作業(yè)及畢業(yè)設(shè)計作為綜合性能力訓(xùn)練的課程,社會能力的培養(yǎng)應(yīng)在所有的專業(yè)課程的教學(xué)過程中滲透,要求專業(yè)教師在自己承擔(dān)的專業(yè)課教學(xué)中特別注意對學(xué)生的職業(yè)道德的引導(dǎo),在課程考核中應(yīng)有對相關(guān)社會能力的考核指標(biāo)。
4、對專業(yè)師資配置及任職要求的建議。
本專業(yè)教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證書,具有本專業(yè)中級以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)與相關(guān)行業(yè)保持緊密聯(lián)系,具備本專業(yè)領(lǐng)域堅實的理論知識和較強的實踐能力,能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律正確分析、評價、設(shè)計、實施及評價教學(xué),具備一定的課程開發(fā)和專業(yè)研究能力,具有處理相關(guān)公共關(guān)系的能力。
5、對專業(yè)實驗實訓(xùn)資源配置的建議。
精彩調(diào)查報告字參考篇九
調(diào)查目的:時下,大學(xué)生透過利用課余時光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。透過調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查資料:本次調(diào)查透過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。
不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。
有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還就應(yīng)帶給實習(xí)機會,%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗,至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
調(diào)查結(jié)果分析:
指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一齊的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自我出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外,沒有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時光,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
精彩調(diào)查報告字參考篇十
歷史的經(jīng)驗告訴我們:一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的、充滿創(chuàng)造力的;而一個漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。語文閱讀是一個開放的系統(tǒng),包括課內(nèi)閱讀、課外閱讀。課內(nèi)閱讀是有限的,而課外閱讀卻是無限的。
課外閱讀為人的素養(yǎng)尤其是文化素養(yǎng)的培養(yǎng)提供了發(fā)展的廣闊空間。小學(xué)生六年時間只讀十二本教材,閱讀量至少、閱讀面之窄令人著實不安。單靠一本語文教材是學(xué)不好語文的,單靠課堂四十五分鐘也是學(xué)不好語文的,沒有課外豐富的閱讀積累,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和人文素養(yǎng)必將落空。
教學(xué)應(yīng)立足于課內(nèi),引向課外。把課堂教學(xué)與課外閱讀密切結(jié)合,達(dá)到豐富教學(xué)內(nèi)容,擴大學(xué)生閱讀量,運用在課內(nèi)閱讀學(xué)到的方法,養(yǎng)成自覺、自主閱讀的好習(xí)慣。課外閱讀作為課堂教學(xué)的補充和擴展,作為學(xué)生自我教育中的一項重要內(nèi)容,它對學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和學(xué)校教育的拓寬都具有重要作用。
為此,我于xx年6月年在西安市蓮湖區(qū)機場小學(xué)三年級作了一項關(guān)于課外閱讀情況的問卷調(diào)查,又召集了部分學(xué)生進(jìn)行座談,旨在通過這一扇窗口了解本地區(qū)的小學(xué)生課外閱讀狀況,從而為小學(xué)語文教師的工作更有效地展開提供一些依據(jù)和參考。
這次調(diào)查我從當(dāng)前小學(xué)生課外閱讀的態(tài)度、興趣、時量、內(nèi)容、習(xí)慣、方式方法入手,共發(fā)出98份份調(diào)查問卷,全部為有效問卷。
在所調(diào)查的小學(xué)生中,%的學(xué)生認(rèn)為閱讀對自己的成長有很大幫助;%的學(xué)生選擇一般;沒有一名學(xué)生認(rèn)為閱讀對自己的成長沒有幫助或有負(fù)面影響。
在所調(diào)查的學(xué)生中,%中生認(rèn)為讀課外書籍主要是為了開闊眼界,增長見識,提高自己的語文能力;的學(xué)生認(rèn)為讀課外書籍并沒有什么明確的。目的,只是為了完成老師的任務(wù),看一些書籍;還有的學(xué)生認(rèn)為看課外書籍純粹是為了消遣,的學(xué)生完全出于興趣。
學(xué)生對課外閱讀很感興趣,的學(xué)生對課外閱讀的興趣比較強烈,有的學(xué)生對課外閱讀的興趣比較弱,對讀課外書一點也沒興趣的學(xué)生沒有。
學(xué)生利用午休、放學(xué)后等這些邊邊角角的時間,閱讀課外書籍。的學(xué)生充分利用周六和周日休息時間讀書。的學(xué)生是在放長假期間進(jìn)行課外閱讀,的學(xué)生隨時都在讀書。
從調(diào)查顯示,小學(xué)生的課外閱讀種類繁多,有中外名著類、小說類、科幻小說、自然科學(xué)類、童話寓言、卡通漫畫以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等。多數(shù)學(xué)生兼愛幾種,這反映了小學(xué)生的多方面了解社會的要求,學(xué)生們通過閱讀這些讀物,關(guān)注自然科學(xué),了解科技發(fā)展等,對于他們的智慧、情操、審美趣味等的培養(yǎng)無疑是極大的幫助的。
在所調(diào)查的學(xué)生中,家長對學(xué)生的課外閱讀很支持的占;有時贊成有時反對的的占;家長不聞不問的占;反對的僅占到。家長雖然態(tài)度正確,但對課外閱讀應(yīng)遵循哪些原則,如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,怎樣保證課外閱讀的高質(zhì)量、高效率等方面,還缺少實踐。
閱讀量的減少主要表現(xiàn)為閱讀時間量偏少。小學(xué)實施素質(zhì)教育和“減負(fù)”措施后學(xué)生休閑時間增加,但用于閱讀課外書刊的時間偏少,這是閱讀時間的相對減少。學(xué)生除上學(xué)、做作業(yè)、做家務(wù)、休息時間外,平時可自由支配的休閑時間在1-3小時(周六、周日倍增),但經(jīng)常閱讀書刊的學(xué)生1小時以上的學(xué)生比例為;半小時到一小時的的學(xué)生有;%的學(xué)生達(dá)不到半小時閱讀,有的學(xué)生幾乎不閱讀課外書。
精彩調(diào)查報告字參考篇十一
我今天下去觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境。
我下去第一個看到照的就是天空因為天空有霧霾,我們這里好起霧霾因為我們家有很多的工廠,我在到不遠(yuǎn)處的小河都被人類亂扔垃圾,有的仍一車的垃圾,有的扔廢舊塑料袋,有的扔廢紙塑料瓶,有的臭皮鞋、報廢自行車、沒用的書等等,還有的……壞習(xí)慣都被污染了本來還是干凈的而且以前的水里面的魚是活蹦亂跳的,現(xiàn)在有好幾條小魚死了有幾條小魚都掙扎的往外跑最后那些小魚都死了,工廠冒出來的煙也讓我的妹妹生病了生的病有點嚴(yán)重,樹不是被人種而是被人砍倒了,有的樹是被工廠的煙消失在天空中,小草也被工廠里冒出來的煙消失在空中了,現(xiàn)在有一些好人開始種樹養(yǎng)花保持綠色環(huán)保。
我以后要多種花草樹木有更多的生命。
精彩調(diào)查報告字參考篇十二
調(diào)查報告是一種特殊的文體,通過對一些事物的調(diào)查從而把調(diào)查的結(jié)果反饋總結(jié)以及反思,更好的認(rèn)識事物的共同性和連接性,下面提供三篇調(diào)查報告范文給大家學(xué)習(xí)參考。
xxxx是大慶油田公司的重點企業(yè), 日前,對油田公司xxx的工會組織進(jìn)行了調(diào)研,具體情況如下:
一、工會組織人員構(gòu)成情況
xxx屬于正處級單位,目前有18個部室,工會是一個獨立的組織機構(gòu),設(shè)置人員5名,分別為主席、副主席、女工主任各1名和干事2名。
該集團下屬xxx廠、xxx公司等11家成員企業(yè),成員企業(yè)的工會組織人員崗位設(shè)置與集團工會一致,也是5名,而成員企業(yè)下屬單位也就是大隊級工會組織人員是2名,工會主席為專職,工會干事為兼職。
對以上專職人員,每3年召開一次工代會,對工會組織人員進(jìn)行換屆選舉,除犯有違法亂紀(jì)行為外,不能隨意任免。
二、工會組織的主要職責(zé)
工會組織主要有以下10項職責(zé):1、負(fù)責(zé)工會組織建設(shè)、民主建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
2、按黨委和上級主管部門要求,結(jié)合實際,制定工作計劃,并認(rèn)真組織實施。
3、負(fù)責(zé)企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督和民主評議工作,認(rèn)真履行職工代表大會的各項職能。
4、負(fù)責(zé)職工技術(shù)協(xié)作、勞動保護、勞動保險、生活福利及療養(yǎng)工作。
5、負(fù)責(zé)《工會法》和《細(xì)則》的貫徹落實,積極反映職工群眾的愿望和要求,幫助解決實際問題,維護職工的合法權(quán)益。
6、負(fù)責(zé)因地制宜,組織開展各項文化、體育活動。
7、結(jié)合生產(chǎn)工作實際,組織開展勞動競賽活動。
8、負(fù)責(zé)工會經(jīng)費、會費的管理、使用工作。
9、負(fù)責(zé)對所屬單位工會布置工作,實施指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考核。
10、完成黨委和上級主管部門交辦的其它工作。
三、工會經(jīng)費來源及使用情況
工會經(jīng)費由兩部分組成,一部分是職工上交的會費,會費的標(biāo)準(zhǔn)為崗技工資的0.5%,一部分是行政撥款。
經(jīng)費用于開展文體活動,幫扶困難員工,為基層配備文體用品。
經(jīng)費使用由下級呈報,由工會經(jīng)費使用委員會審批通過后劃撥,經(jīng)費的使用情況及時進(jìn)行公開。
四、工會參與企業(yè)民主管理情況
工會組織是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,獨立開展工作,代表職工群眾的根本利益,行使監(jiān)督權(quán)力,維護職工利益,讓全體職工都參與到企業(yè)管理中。
1.首先明確了工會組織職工參與民主管理的責(zé)任
他們在總結(jié)長期實行民主管理和民主監(jiān)督的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化了職工參與民主管理和民主監(jiān)督方面的權(quán)利,并且要求凡涉及職工切身利益的規(guī)章制度或重大事項,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論,每年工會組織召開職工代表大會,職工代表討論通過各項重大計劃的落實及目標(biāo)的實施,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2.其次明確了工會代表職工履行維權(quán)職責(zé)
工會是職工利益的代表者和維護者,在制定、修改或決定直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或重大事項的方案和意見時,能夠與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。
規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中,工會認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?,能夠向單位及時提出,通過協(xié)商予以修改完善。
他們在嚴(yán)格履行集體合同的同時,工會還幫助、指導(dǎo)職工與單位依法訂立和履行勞動合同。
并建立了工會與用人單位集體協(xié)商機制;
3.確定了工會在具體維權(quán)時的作用
一是保障職工的知情權(quán),用人單位將直接涉及職工切身利益的規(guī)定、制度和重大事項決定能夠公示;在招用職工時,對工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬等內(nèi)容有及時準(zhǔn)確的告知,工會組織,主動配合,利用工會的宣傳陣地,及時向職工進(jìn)行宣傳。
二是維護職工的訴求表達(dá)權(quán),單位單方解除勞動合同時,能事先將理由通知工會。
對單位違反法律、行政法規(guī)或勞動合同約定的,工會要求單位給予及時糾正。
單位有義務(wù)研究工會的意見,并將處理結(jié)果書面通知工會。
三是加強職工與企業(yè)存在的勞動關(guān)系協(xié)調(diào),建立健全了工會組織的勞動管理制度,依據(jù)《工會法》《中國工會章程》《勞動法》等法律法規(guī),建立健全工會組織,明確工會各專門委員會的各項規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極主動地承擔(dān)民主管理的具體工作,提高職工群眾對民主管理的認(rèn)識,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督,民主參與的作用,圍繞企業(yè)的發(fā)展主動承擔(dān)聯(lián)接職工與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的橋梁作用,做好協(xié)調(diào)工作,使其相互理解、相互支持、相互配合、同舟共濟,確保工會工作的地位。
四企業(yè)發(fā)展得到了廣大職工群眾的理解、支持和參與,工會樹立了圍繞發(fā)展百年油田,助力百年xxx這個中心,抓住重點教育職工,引導(dǎo)職工、動員職工,發(fā)揮廣大職工在促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定中的主力軍作用。
他們善于找準(zhǔn)位置,選準(zhǔn)切入點,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型員工活動,大力提高職工素質(zhì),培養(yǎng)造就服務(wù)大局的職工隊伍,投入到企業(yè)的建設(shè)中去。
在工作過程中,工會監(jiān)督組織委員會直接聽取職工群眾的意見、建議和要求,吸收和發(fā)動職工群眾參與企業(yè)高層決策和監(jiān)督,積極督促本企業(yè)按照《公司法》《勞動法》的要求,規(guī)范召開職工代表大會或職工大會,充分履行自己的權(quán)利和義務(wù)。
委員會負(fù)有的責(zé)任,即努力學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,法律法規(guī),不斷提高政治覺悟、技術(shù)水平,提高參與和加強民主管理能力,掌握職工群眾意見和要求,獨立自主地開展工作,發(fā)揮工會職能作用,維護職工的合法權(quán)益。
五、工會工作存在的問題和思考
從事工會工作的人,認(rèn)為工會組織在企業(yè)與職工中發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用,在日益突出以人為本的今天,工會組織的監(jiān)督、維護職能作用越來越重要。
我們拋開電力集團從整體來看:隨著企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,原來隱蔽著的復(fù)雜勞動關(guān)系問題逐漸顯現(xiàn)出來,成為企業(yè)改制中亟待解決的難題,企業(yè)職工停薪留職,離崗掛編、掛靠企業(yè)、企業(yè)只承擔(dān)各類保險等現(xiàn)象,增加了企業(yè)與職工的勞動關(guān)系及生活保障方面的矛盾。
用人制度不規(guī)范,出現(xiàn)了任人為親、有能無用,不能任人唯賢,勞動者不平等的現(xiàn)象,工會依靠自身的體制協(xié)助黨政開展工作。
目前地方一些企業(yè)因生產(chǎn)經(jīng)營困難等原因,不能履行勞動合同,不能按時支付職工工資、生活費和繳納社會保險費等。
基礎(chǔ)管理薄弱,未能實行勞動合同的動態(tài)管理,企業(yè)因管理不到位,造成企業(yè)效益下降或停產(chǎn)狀態(tài),不能按程序及時調(diào)整勞動合同,職工待遇等方面不明確,勞動合同關(guān)系未能發(fā)揮作用,形成了企業(yè)與職工之間的勞動糾紛隱患,使合同得不到兌現(xiàn),工會要依照《工會法》《勞動法》賦予的權(quán)力,積極參與企業(yè)管理,完善廠務(wù)公開制度,穩(wěn)定好勞動關(guān)系,協(xié)調(diào)和維護好職工的合法權(quán)益尤為重要。
六、工會結(jié)構(gòu)示意圖(略)
每天放學(xué)時,各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前擠滿了各個年級的學(xué)生。
他們這些學(xué)生對正確消費觀的理解有多深。
我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手,對我校初高中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。
一、中學(xué)生零用錢擁有情況
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。
現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。
只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不用什么零用錢了。
二、月零用錢數(shù)額
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。
而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。
其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。
相對來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。
對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫,與此同時,同學(xué)們的生活花費和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。
三、中學(xué)生零用錢主要來源
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了94.4%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。
分析發(fā)現(xiàn),高中生相對于初中生,通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。
沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴于父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會收到他們給的零用錢。
因此,絕大部分零用錢來自于父母。
四、中學(xué)生零用錢的主要用途
結(jié)果顯示:零用錢用于購買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進(jìn)行儲蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。
而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。
中學(xué)生零用錢的三大“流向”:購書、儲蓄、買零食。
1.書籍是學(xué)生成長的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場比較繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長知識,所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。
2.有46.5%的中學(xué)生會把未花完的零用錢進(jìn)行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。
這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚。
3.許多同學(xué)喜歡吃零食,因此,在零食上的開銷也占有較大比例。
中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費觀上的偏差,因此,就需要學(xué)校進(jìn)行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育,以及家長的配合。
在教育過程中,要通過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。
同時,學(xué)校要通過各種渠道與家長溝通,取得家長的支持和配合。
因為,消費在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟狀況及家庭的消費方式對學(xué)生的消費行為起著極大作用。
精彩調(diào)查報告字參考篇十三
親愛的同學(xué)們:
綠色地球是人類共同的家園,人類進(jìn)步日新月異的今天,各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”,已成為影響城鄉(xiāng)環(huán)境和人們生活的一道難題。自6月1日起國務(wù)院發(fā)出明文通知:全國各地禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。
你們是否注意到了:盡管國家實行“限塑令”已經(jīng)近八年了,塑料袋在校園里,在我們的生活里還是隨處可見。在學(xué)院的食堂超市我們經(jīng)??梢钥吹酵瑢W(xué)們用塑料袋將米飯、面條、糕點、茶葉蛋等打包帶回寢室吃,還有許多同學(xué)將塑料袋從校外帶至校園內(nèi)使用,在校園里造成了嚴(yán)重的白色污染。
據(jù)統(tǒng)計,中國每年要消費大約四百億個塑料袋——相當(dāng)于每一個成年人每年要消費大約三百個塑料袋。這么大規(guī)模的“白色垃圾”對我們生存的環(huán)境造成了極大的污染。塑料袋回收價值較低,在使用過程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)等造成“視覺污染”外,它還存在著結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解的問題,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會對環(huán)境造成極大危害。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果被填埋,2的時間不降解。而且塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,還不能被分解,埋在地下會污染土地、河流。
當(dāng)溫度達(dá)到65℃時,一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯,當(dāng)人們接觸氯乙烯后,就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。另外,塑料耗能巨大,據(jù)測算,我國每產(chǎn)1噸塑料袋需耗3噸石油,而我國每年塑料袋的用量至少可供300萬輛普通轎車行駛5年。改變這一局面,淘汰塑料袋大勢所趨,利國利民,功在千秋萬代!
同學(xué)們:黨的十八屆五中全會確立了未來的五大發(fā)展理念:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享,鄭重的提到了發(fā)展一定要注意環(huán)保。對于學(xué)生來說,“環(huán)保生活”是一種生活態(tài)度,可以從我們的點滴的校園生活中作起。因此,院團委向全院同學(xué)對此我們發(fā)出倡議:
1.自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,就餐時使用食堂提供餐具堅決不使用塑料袋、一次性筷子等資源耗費大污染環(huán)境的物品。
2.不亂扔垃圾,自覺將垃圾分類存放,廢棄垃圾要放在垃圾桶內(nèi)減少清潔人員的工作。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
精彩調(diào)查報告字參考篇十四
這個暑假里,我們接受了學(xué)校給我們的考驗,進(jìn)行了一次社會實踐,而這次社會實踐終于是告一段落了,在興奮的同時,我們感到很滿足,因為這是我們第一次靠自己在社會中進(jìn)行的一次實踐,也可以說是一次活動,他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。這是非常好的,讓我們能夠提前認(rèn)知社會。
遵義是長征過程中的轉(zhuǎn)折點,就在著名的遵義會議上,黨中央確定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo),從此才有了長征后來一系列的成功。也因此,遵義被冠以“紅色旅游城市”的稱號,因此在這座城市進(jìn)行關(guān)于長征精神的問卷調(diào)查,可以感受到大家積極度要高一些,而且了解長征精神的人也相對多一些。而在貴陽,問卷調(diào)查的人數(shù)就要少一些了,而且在大多數(shù)調(diào)查對象的答案里,對長征精神不了解的人占了絕大多數(shù),他們大都只是知道長征。這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的,就是不單調(diào)的在遵義做調(diào)查,而是在貴陽作調(diào)查進(jìn)行比對。
第一,做任何事都要有目標(biāo)有計劃,在大一大二的同學(xué)里,大家通常都有一個通病,就是容易迷茫,因此制定目標(biāo)和計劃是一個不錯的習(xí)慣。在做調(diào)查時,我們得先有一個對象,即目標(biāo),這些都確定了以后,我們就分工明確,加快了工作速度。
第三,對數(shù)據(jù)和問卷的分析能力有待提高,做了大量的問卷調(diào)查,在最終進(jìn)行分析的時候,總覺得概述得不夠全面,這一點是我們今后需要提高的。
在以前的學(xué)習(xí)中,我們一直都是以理論知識的學(xué)習(xí)為主。在這次調(diào)查報告的完成過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識,更學(xué)到了實踐經(jīng)驗。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將會把理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,多去想一想,多去看一看,多去實踐,而不是停留在自我的,純粹的理論中。
對于即將走上社會的我們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動。
青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進(jìn)行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長,在成長中進(jìn)步。
樹立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備。
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點團隊之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當(dāng)然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲。
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進(jìn)展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
看了調(diào)查報告范文1500字的人還看了:
1.20xx社會實踐調(diào)查報告范文1500字。
2.20xx大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文1500字。
3、關(guān)于社會實踐調(diào)查報告范文1500字。
4、教育實習(xí)調(diào)查報告范文1500字。
5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告1500字。
6.20xx大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告1500字。
8、最新社會實踐報告1500字。
精彩調(diào)查報告字參考篇十五
年4月4日至20xx年5月3日,我有幸參加了山東鋁業(yè)公司(中國鋁業(yè)分公司)承辦的20xx年中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實踐培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。下面是本人在山東鋁業(yè)公司實踐培訓(xùn)的心得體會:
本次教師企業(yè)實踐實行師帶徒模式,時間為六個月(脫產(chǎn)連續(xù)進(jìn)行),采取生產(chǎn)現(xiàn)場考察觀摩、專題講座、小組研討、技能培訓(xùn)、頂崗操作和演練、參與產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造等形式進(jìn)行。山鋁公司培訓(xùn)部把我們(機械制造專業(yè)五人)安排在恒成機械制造廠參加實踐學(xué)習(xí),該廠辦公室又把我們安排在九個生產(chǎn)崗位(共24周完成),分別是綜合辦公室、安全保衛(wèi)科、質(zhì)量管理科、生產(chǎn)運動中心、工藝技術(shù)開發(fā)科、機加工事業(yè)部、熱加工事業(yè)部、鉚焊事業(yè)部和機運中心進(jìn)行實踐學(xué)習(xí),實踐學(xué)習(xí)的重點是了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度及企業(yè)文化等具體內(nèi)容,學(xué)習(xí)與所教專業(yè)相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法,掌握主要崗位的操作技能,并結(jié)合企業(yè)實踐探索改進(jìn)實踐教學(xué)的方法和途徑。
為期六個月的培訓(xùn),是近距離接受企業(yè)生產(chǎn)實踐,感受機械制造技術(shù)魅力所在的六個月,是迅速成長,脫胎換骨的六個月,是完成角色轉(zhuǎn)化的的六個月,是理論聯(lián)系實際,將專業(yè)知識付諸實踐,尋求到自我發(fā)展的六個月,是珍惜機遇努力工作,成為一名優(yōu)秀的機械制造教師的六個月。在這六個月的培訓(xùn)中,感觸良多,收獲頗豐。六個月的企業(yè)實踐,從無知到認(rèn)知,再到深入的了解,我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識。我有成功的喜悅,但也有感受知識不全面的深思,總結(jié)所學(xué)所得概括為以下幾點:
1、思想方面通過這次培訓(xùn),我的世界觀和價值觀也變得成熟了,教師責(zé)任感更強了。我懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。作為一名教師,要擔(dān)得起責(zé)任二字,每個人都要認(rèn)真努力,對自己工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事。我也體會到了堅持的重要,一份職業(yè)一份堅持。萬事開頭難,任何工作和學(xué)習(xí)都要熬過起步,就像在企業(yè)的實踐學(xué)習(xí),由于一直習(xí)慣了學(xué)校的步驟和生活,來到企業(yè)以后,一下不習(xí)慣這種累和苦,容易產(chǎn)生放棄的念頭,但由于自己是工作多年的人,以鍛煉出一種毅力和堅持,所以沒被困難打倒。這是一種精神和財富,我回去要把這些精神和財富傳授給我的學(xué)生們。有了堅持還不行,還必須要愛崗敬業(yè)。任何一個職業(yè)、崗位,都必須全身心地投入,要有一種擔(dān)當(dāng)才能學(xué)好做好示范好。團體協(xié)助精神也是每一個企業(yè)的精神,任何一個產(chǎn)品的完成,在企業(yè)不是一個人的功勞,它凝聚了各個工種技術(shù)員的血汗。就像我們實踐的機械制造車間,它有技術(shù)員、編程師傅、加工操作師傅等,分工明確、各負(fù)其責(zé),但不能離開團結(jié)協(xié)助。
2、勞動紀(jì)律方面在企業(yè)里工作,一個崗位缺人不行,沒人代替你。所以我們必須遵守企業(yè)里的勞動紀(jì)律。嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習(xí)慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。通過履行這些勞動紀(jì)律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。
3、安全意識方面安全第一是一個永恒的主題。對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每天早上的的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性。緊繃安全這條弦,可以讓我們減少很多損失,帶來很多幸福。謹(jǐn)記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障。
精彩調(diào)查報告字參考篇十六
甲方:。
乙方:。
為了改善員工生活,提高飯菜質(zhì)量,增加花色品種,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,更好的為員工服務(wù),同時便于食堂綜合管理,甲方將食堂承包給乙方,為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)過甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等互利的原則,特訂立本合同。
一、合同期限:
本合同的有效時間為年,自年月日起至年月日止。本合同期滿后,由雙方協(xié)商是否續(xù)約;如雙方在合同期限內(nèi)變更或者解除合同時,均需提前30天提出通知對方,否則視為違約,違約須賠償相關(guān)損失。
二、具體內(nèi)容。
1、甲方為乙方無償提供廚房、廚具、餐具;乙方負(fù)責(zé)水電及燃料、食堂工作人員的工資、福利;甲方為乙方員工提供住宿。
2、甲方總務(wù)部門每天將次日用膳人數(shù)通知乙方飯?zhí)弥鞴?,乙方按此人?shù)準(zhǔn)備飯菜份量。
3、甲方員工每人每天的用餐標(biāo)準(zhǔn)為早餐2元/人,中餐、晚餐5元/人,一葷兩素,湯、米飯自助。
4、由乙方墊付甲方的餐費,按月結(jié)算;結(jié)算時憑乙方提供每天的總金額核對表并與甲方提供的每日用膳人數(shù)核對無誤后,甲方以現(xiàn)金方式及時付清。
三、甲方責(zé)任與權(quán)限:
1、提供設(shè)備的維修保養(yǎng)。
2、提供乙方工作人員的住宿,包括水和照明用電。
3、不得隨意停止承包和隨意增加收費項目。
4、甲方必須提前預(yù)報就餐人數(shù),失誤造成后果,由甲方負(fù)責(zé)。
5、甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行各種行政管理,如:衛(wèi)生、安全、治安、消防、綜合治理、監(jiān)督等,特別要禁止食物中毒事故發(fā)生,一但發(fā)生此類事故,甲方有權(quán)追究乙方責(zé)任。
6、乙方因食堂工作人員失職影響甲方正常工作,(如無特殊情況下),甲方有權(quán)追究乙方的責(zé)任。
7、甲方有權(quán)對飯菜質(zhì)量數(shù)量、衛(wèi)生服務(wù)等情況時行監(jiān)督檢查,如乙方未達(dá)到飯菜質(zhì)量,甲方有權(quán)要求進(jìn)行適量賠償或終止本協(xié)議。
8、乙方除特殊情況外,造成誤餐或停餐,甲方有權(quán)對乙方給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰。
9、乙方違約,甲方有權(quán)提出終止承包合同,造成甲方損失的,上報法院或仲裁機關(guān)處理。
四、乙方責(zé)任與權(quán)限:
1、要嚴(yán)格遵守國家餐飲法規(guī)和本公司的各項管理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生行業(yè)的有關(guān)規(guī)定。
2、必須接受甲方的監(jiān)督檢查,服從管理,接受員工的監(jiān)督和意見,樹立為員工服務(wù)的思想,工作宗旨做到:服務(wù)熱情、態(tài)度和藹、禮貌誠懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、所有食堂工作人員上崗前必須通過勞動部門指定醫(yī)院(或防疫站)的體檢,并領(lǐng)取有效的飲食行業(yè)健康證,無健康合格證者,不準(zhǔn)在食堂工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定,搞好飲食衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,食堂衛(wèi)生區(qū)域始終要保持在良好的狀態(tài),不得因衛(wèi)生造成發(fā)生食物中毒之現(xiàn)象。在有蚊蟲的季節(jié)必須做好滅蚊蠅的工作,減少蚊蠅給人帶來危害,進(jìn)入食堂操作間時一律戴上口罩和帽子,不準(zhǔn)在食堂操作間吸煙。
5、負(fù)責(zé)供應(yīng)甲方員工(早餐、午餐、晚餐),須準(zhǔn)時開餐,做到飯熱菜香,其時間為:
早餐:07:00—08:00。
午餐:11:50—12:50。
晚餐:17:20—18:20。
6、根據(jù)甲方員工口味及季節(jié)變化制作每周菜譜,努力增加花色品種,提高飯菜質(zhì)量,并在每周五下班前提交下一周的菜譜至管理部確認(rèn)。
7、每天菜式按甲方要求供應(yīng),菜的式樣要經(jīng)常輪換,不能在一周之中出現(xiàn)多次重復(fù)的菜式。
8、保管和使用好甲方提供的宿舍、工作場地、設(shè)備設(shè)施、炊事工具等,合同結(jié)束時須如數(shù)交回,若設(shè)備、工具等有損壞或者丟失現(xiàn)象則按價賠賞。
9、供餐不衛(wèi)生造成甲方員工食物中毒或患病時,如查證屬實則由乙方負(fù)責(zé)。
10、乙方應(yīng)搞好食堂轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作,每餐開餐結(jié)束后,及時對地面、灶臺、工作臺等衛(wèi)生進(jìn)行處理,隨時保持清潔,清除地面、灶臺、工作臺、調(diào)料臺雜物,有油污和影響衛(wèi)生的部分及時處理干凈。
11、廚房衛(wèi)生內(nèi)盛裝食品容器保持干凈,堅持消毒處理,生熟食品原料要分開存放。
12、要把好食品菜肴的質(zhì)量關(guān),對不符合衛(wèi)生要求及過期的食品拒絕簽收和使用。
13、廚房衛(wèi)生要做到一日三小掃、一周一大掃,保持干凈整潔的環(huán)境并定期對餐具、廚房、用餐進(jìn)行消毒,廚房用具嚴(yán)格實行一洗二過三消毒的規(guī)程。
14、食堂的垃圾、污物應(yīng)按指定的地點放置,不得隨便丟棄及擺放。
15、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定自覺接受衛(wèi)生管理部門對食堂轄區(qū)內(nèi)的工作檢查和監(jiān)督。
16、工作失誤或其它原因,不能正常為甲方員工提供餐食時,乙方必須采取有效措施,提供后勤保障,保證員工的正常用餐。
17、乙方有權(quán)自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。
18、乙方有權(quán)自主聘用,調(diào)用工作人員。
19、甲方違約時,乙方有權(quán)提出終止承包合同,并上報法院或仲裁機關(guān)處理。
20、如市場物價上漲過高,變成乙方在連續(xù)二個月虧損的情況下,有權(quán)向甲方提出增加伙食費用,甲方應(yīng)盡快進(jìn)行市場調(diào)查,藏私情況屬實,應(yīng)適當(dāng)增加伙食費用。
五、其它事項:
1、乙方所做的飯菜被本公司員工投訴率達(dá)到50%時,甲方應(yīng)立即整改及改善,被本公司員工投訴率達(dá)到60%時,甲方可以選擇更換承包商并提出終止本合同。
2、如本公司員工在吃飯時,發(fā)現(xiàn)乙方所做飯菜里面有異物,被員工投訴一次,甲方將對乙方罰50元/次。
3、乙方在承包期內(nèi)與外界發(fā)生的一切糾紛問題均與甲方無關(guān)。
4、乙方應(yīng)切實做好防火、防盜、防毒、衛(wèi)生管理,若發(fā)生責(zé)任事故,將追究乙方責(zé)任。
5、因不可抗力原因造成損失時,乙方不承擔(dān)甲方和設(shè)施的經(jīng)濟損失。
6、甲、乙雙方員工應(yīng)保持互相尊重不發(fā)生摩擦,更不許出現(xiàn)打架等事例,若有發(fā)生追究責(zé)任,因此造成的傷害由無理的一方負(fù)責(zé)。
7、承包結(jié)束時,乙方應(yīng)將甲方提供的場地、設(shè)施、設(shè)備等全部清還甲方,配合甲方完成清算工作。
8、合同期滿時是否續(xù)約或終止合同,甲乙雙方均提前一個月通知對方。
六、本合同未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商解決,若發(fā)生爭議協(xié)商不成時,可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾堉俨谩?BR> 七、本合同一式兩份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
看了飯?zhí)贸邪贤?BR> 精彩調(diào)查報告字參考篇十七
8月4訊(記者:林明)按照今朝的預(yù)售期,自7月29日起,市民可以預(yù)訂9月26日(中秋假期首日)的火車票;8月3日起,可預(yù)訂10月1日(國慶假期首日)的車票。有出行規(guī)劃的市民可以提早買票了。
據(jù)悉,本年的中秋恰逢雙休日,9月26日是中秋假期第一天,而9月27日是中秋節(jié)當(dāng)天。因為中秋緊接著國慶長假,部門可以調(diào)休的上班族以及門生群領(lǐng)會選擇中秋提前回家。據(jù)業(yè)內(nèi)人士說明,本年的客流岑嶺極有也許從9月26日就開始了,以是有出行打算的市民最好提早購票,并買好回程票,以免中秋假期撲空。另外,每年的國慶假期,熱點旅游線路的車票都很是求助,以是,有出行規(guī)劃的游客最好早購票,讓本身從容出行。
[中秋緊挨國慶假期客流齊集]。
精彩調(diào)查報告字參考篇十八
學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生500余人,到食堂就餐人次每天在300余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢必會影響到學(xué)校的正常運行和學(xué)生的身體健康。
(一)飯菜質(zhì)量方面:
1、對于菜品價格,60%的學(xué)生認(rèn)為能夠承受。30%的學(xué)生認(rèn)為價格偏高,其中,10%的學(xué)生認(rèn)為菜較清淡。
2、食堂的菜品單一,沒有葷菜,而且在同一周內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。
3、菜品口味單一,時而偏談或時而偏咸;用油少;沒有特色;菜色不好看。
(二)食堂總體服務(wù)方面:
服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量少;還有存在經(jīng)常打飯沒有飯的問題。大多數(shù)同學(xué)希望立刻通過正常渠道解決,但78%的同學(xué)都不知道該向誰反映。因此希望食堂從這些工作入手,更好的為同學(xué)服務(wù)。為此學(xué)校設(shè)立了意見箱來保證有分歧、有意見得到徹底及時的解決。工作人員的服務(wù)態(tài)度方面,在300余份調(diào)查問卷中,有60%的同學(xué)認(rèn)為滿意或比較滿意,這說明大數(shù)工作人員的素質(zhì)都還是不錯,但有些美中不足,多數(shù)人還有待提高。學(xué)校食堂工作人員是食物把關(guān)的最后一道關(guān)口,也許也是最重要的一道關(guān)口,而出問題的往往是這一道關(guān)口。應(yīng)進(jìn)一步提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),師生的飲食安全和滿意度才是最重要的。以上表明,提高食堂服務(wù)的整體素質(zhì),有利于提升食堂在同學(xué)心目中的印象分和滿意度。
(三)食堂衛(wèi)生方面:
關(guān)于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示:30%的學(xué)生認(rèn)為食堂衛(wèi)生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),50%的學(xué)生認(rèn)為一般,10%的學(xué)生認(rèn)為滿意,10%的學(xué)生認(rèn)為很差。其中問題有:
1、食堂衛(wèi)生管理有代規(guī)范,責(zé)任心欠加,清洗力度不足。
2、有時用餐間異味較濃。
3、個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服有時較臟。
4、食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
(四)食堂飯卡方面:
在被調(diào)查的學(xué)生中,對非人為因素造成卡失磁或丟失補卡收費不合理。
此次調(diào)查問卷于xx年xx月xx日開始,涉及我校全體住宿學(xué)生和全體教師,我們通過討論、制定建議稿、發(fā)放、收回、統(tǒng)計和總結(jié)了一套問卷,而且最后在大家的鼎力合作下,形成了這一份有實際內(nèi)容和現(xiàn)實意義的食堂問題調(diào)查分析報告。我們衷心希望學(xué)校和食堂能夠按照學(xué)生的意愿改善服務(wù)水平、建立健全食堂的監(jiān)督和反饋機制,最終得到大家的肯定。
其次,應(yīng)該歸功于我們?nèi)w師生的高度配合,同時也應(yīng)該謝謝廣大師生的廣泛參與和支持,是您們的合作成就了我們的工作。
但是,我們在這次調(diào)查分析過程中,也有很多問題和不足,我們的調(diào)查問卷下發(fā)370份,可收回的'卻只有270份,還不足以全面地反映全體師生的意見。這也是將來我們在做類似的工作時應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。同時我們的內(nèi)心也很沉重,看著大家在接受調(diào)查時的疑慮和遲疑以及懷疑,我們感覺到作為一個調(diào)查者,我們的責(zé)任很重。尤其是我們深切地?fù)?dān)憂我們學(xué)生是否能夠真實地表達(dá)自己的意愿,我們的調(diào)查是否能夠給我們食堂服務(wù)的改善帶來參考和幫助?我們的食堂問卷調(diào)查是否還是一種形式和表面工作?當(dāng)然,在調(diào)查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學(xué)到了很多東西,也深刻的體會到我們肩上擔(dān)子的沉重。
1、飯菜質(zhì)量基本滿意,但同學(xué)們希望多增加些品種、特別是早晚要增加蛋類,注意營養(yǎng)搭配。
2、飯菜價格適中,適當(dāng)增加分量。
3、衛(wèi)生工作要繼續(xù)加強,尤其是飯菜中偶而發(fā)現(xiàn)異物,如頭發(fā)之類不該出現(xiàn)在飯碗里的東西,極大地影響了同學(xué)們的就餐情緒,也將損害食堂的衛(wèi)生形象,希望食堂對此要有高度的重視。
4、服務(wù)質(zhì)量尚可,但有待進(jìn)一步提高。師生作為消費者,理應(yīng)享受到上帝式的服務(wù),個別工作人員的服務(wù)態(tài)度有時令人不甚滿意,為此我們將會要求工作人員佩戴標(biāo)識明顯的工作卡,方便對其監(jiān)督。
總之,問題與優(yōu)勢同在,發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。被調(diào)查者對食堂的總體評價是基本滿意的。但仍存在著一些問題。因此,學(xué)校食堂應(yīng)該進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,惟有如此,才能解決學(xué)生和食堂之間的種種矛盾,讓全體師生的生活更加舒適、更加安全,令總務(wù)的工作開展得更順利。這也是我們此次調(diào)查的目的所在。
精彩調(diào)查報告字參考篇十九
互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的外部大的市場環(huán)境日趨成熟,電子商務(wù)飛速發(fā)展,對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響不可忽視。目前我國的大中城市,電腦和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)非常普遍。網(wǎng)上購物越來越受到人們追捧。
二、調(diào)查目的和意義。
首先,對于許多消費者來說,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。
其次,網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式。越來越多的人們逐漸習(xí)慣于到網(wǎng)上查找信息,當(dāng)他產(chǎn)生某種需求到網(wǎng)上查找相關(guān)產(chǎn)品和企業(yè)信息時就成了潛在的客戶,當(dāng)信息能滿足他的需要的時候,他就成了客戶。即使暫時不需要產(chǎn)品,等到他需要的時候,他就會再次到網(wǎng)上查看有關(guān)資料,成為顧客。
調(diào)查目的:
為網(wǎng)購的消費者合理科學(xué)消費提出建議,同時,為網(wǎng)上購物的快速健康發(fā)展提供我們的建議。
三、調(diào)查范圍和調(diào)查方法。
在校大學(xué)生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多需求,其預(yù)期收入也相對較高,因此他們主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費的可能性較大。
因此,我們直接進(jìn)入煙臺各高校進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出可行性結(jié)論。
四、問卷分析。
網(wǎng)購吸引力分析。
表1-1網(wǎng)購的最大吸引力在于價格便宜。
表1-2網(wǎng)購的最大吸引力在于查詢方便。
表1-3網(wǎng)購的最大吸引力在于商品種類齊全新穎。
表1-4網(wǎng)購的最大吸引力在于購物時間無限制。
表1-5網(wǎng)購的主要動機是想嘗試新興的購物方式。
五、附錄:調(diào)查問卷。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
精彩調(diào)查報告字參考篇二十
一、事故基本情況。
1、企業(yè)詳細(xì)名稱:xx單位地址:xx市xx區(qū)。
2、經(jīng)濟類型:股份有限公司國民經(jīng)濟行業(yè):機械制造3、隸屬關(guān)系:xx。
事故發(fā)生時間:x年x月x日x時x分4、事故地點:xx廠房內(nèi)5、事故類別:
圖片已關(guān)閉顯示,點此查看。
x月x日8時30分,xx機械有限公司結(jié)構(gòu)工場維修班維修鉗工崔xx、王xx,按工場下達(dá)的`工作票要求,來到工場結(jié)構(gòu)廠房東門,維修“掉道”的總高約7米的鋁合金卷簾門。2人先搭起一個長2.8米、寬1.25米、高1.97米的金屬支架,在其上部固定三塊金屬跳板,并將一長約5米的竹梯子搭在東門北側(cè)加上,竹梯子的最下面的“橫稱”與跳板固定,竹梯搭在東門北側(cè)加固墻上。9時許,王xx未配戴安全帶登上竹梯,手持撬棍和方木,從上往下修理鋁合金卷簾門滑道,崔xx剛站在地面手扶金屬支架監(jiān)護。
大約10時30分,王xx從上往下維修到5.5米高度時,下部金屬支架失穩(wěn)、向南側(cè)傾倒,王xx隨竹梯一起落下砸金屬支架后附至地面,造成重癥顱腦損傷、腦挫裂傷等傷害,急送至市中心醫(yī)院,于次日凌晨2時死亡;崔xx被倒塌的金屬支架和竹梯砸在下面,幸好沒有受傷。
三、事故原因分析(一)直接原因:崔xx、王xx違章將竹梯立在易失穩(wěn)的金屬支架上,王xx登高作業(yè)不系安全帶,冒險作業(yè),在維修滑道時用力較大,導(dǎo)致金屬支加側(cè)傾,垮架,王xx從高處墜落,是造成這起事故的直接原因。
(二)間接原因:1、xx有限公司結(jié)構(gòu)工場,對這類危險性較大的沒有制定切實可行的,而且在這次維修作業(yè)時本應(yīng)使用高空作業(yè)車或搭建腳手支架,為圖省事未使用使用作業(yè)車或搭建腳手支架,作業(yè)票也沒有注明安全事項,是發(fā)生這起事故的間接原因之一。
2、、安全不健全。制定的制度尚未貫徹實施,沒有高空作。
業(yè)安全操作規(guī)程,是發(fā)生這起事故的間接原因之二。
3、混亂。該維修班未設(shè)班長,沒有明確負(fù)責(zé)人,職責(zé)不清,責(zé)任不明,是發(fā)生這起事故的間接原因之三。
4、對職工的不到位,職工安全意識不強,缺乏安全知,冒險,是發(fā)生這起事故的間接原因之四。
四、對事故責(zé)任者的處理意見。
1、xxx,xx有限公司、董事長,未切實履行監(jiān)督,對此起事故的發(fā)生負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
2、xxx,xx有限公司經(jīng)理,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),對此起事故的發(fā)生負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
3、xxx,xx有限公司結(jié)構(gòu)工場場長,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),建議對其給予x仟元罰款。
1、xx有限公司,要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī),加強本公司工作,建立健全各項安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程,配備滿足安全工作需要的安全管理人員,夯實安全基礎(chǔ)工作,提高安全管理水平。
2、xx有限公司,要加強各工場、班組的安全建設(shè)和安全管理,明確責(zé)任,加強對全體員工的安全教育,提高全體員工的安全意識和安全知識水平。3、xx有限公司,要認(rèn)真吸取此起事故血的教訓(xùn),舉一反三,在全公司范圍開展一次查思想、查制度、查制度、查管理、查隱患、查措施、抓整改、反違章活動,防止種類事故再次發(fā)生。提高各級人員安全生產(chǎn)及安全法規(guī)意識,完善各項制度和措施,防止種類事故發(fā)生。附件:
1、調(diào)查人員名單(簽字)2、事故有關(guān)材料3、現(xiàn)場照片事故調(diào)查組x年x月x日。
精彩調(diào)查報告字參考篇一
農(nóng)村留守兒童的整體生活環(huán)境主要可以分解為兩類:第一類是家庭生活、學(xué)校生活和同輩群體生活;第二類是社區(qū)及宏觀的社會文化生活環(huán)境。盡管學(xué)校生活是留守兒童最主要的生活方式之一,但是整個社會生活中的任何一類因素都直接或間接地影響留守兒童的成長與發(fā)展。從所調(diào)查的情況看,絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童的不好心理和行為,都可以從他們現(xiàn)實生活環(huán)境的差異、矛盾和沖突中找到原因。因此,要解決農(nóng)村留守兒童教育面臨的種種問題,必須動員社會各方面的力量。
第二,積極組織“志愿者”和大中專學(xué)生參與農(nóng)村留守兒童的教育工作,以多種形式為留守兒童提供教育和精神支持。
第三,政府的文化、新聞等職能部門應(yīng)切實履行自己的職責(zé),與學(xué)校共同承擔(dān)起留守兒童宣傳和保護的責(zé)任。通過宣傳和教育,使留守兒童的家長認(rèn)識到自己在孩子的成長教育過程中的作用。
精彩調(diào)查報告字參考篇二
暑假兩個月就這樣過去了,在會計處實習(xí)的時間里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實習(xí)之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識。
在實習(xí)之前,我只從書上學(xué)到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認(rèn)識?,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習(xí)的時間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時幫助和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實習(xí)過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu),需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。
以下是我實習(xí)一個多月來的體會:首先,來工行xx縣支行實習(xí)的短短兩個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。
只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
(1)調(diào)研目的。
希望通過了解浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的現(xiàn)狀以及國外村鎮(zhèn)銀行發(fā)展模式,分析浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的當(dāng)前問題,然后通過剖析當(dāng)前問題,以及借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的模式和經(jīng)驗,提出促進(jìn)現(xiàn)階段浙江省村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的一些對策和建議,并分析浙江省村鎮(zhèn)銀行可持續(xù)發(fā)展的前景。
(2)調(diào)研方法。
(3)現(xiàn)狀與問題。
由于村鎮(zhèn)銀行是農(nóng)村金融的新兵,剛剛起步,存在的問題還很多。部分村鎮(zhèn)銀。
在經(jīng)營過程中資金頭寸緊張,存款的增長速度和貸款增長速度嚴(yán)重不匹配。以吉林東豐村鎮(zhèn)銀行為例,截至6月25日,該行儲蓄存款211萬元,其中活期存款180萬元,而同期貸款為1310萬元。而浙江省村鎮(zhèn)銀行成立的時間更短,第一家成立的時間是的5月,所以仍然有很多的問題也是可以理解的,主要的問題有以下;四個方面。
(1)經(jīng)營模式還不成熟。
的金融機構(gòu)中,村鎮(zhèn)銀行并不能夠提出更優(yōu)越的條件以吸引具有從業(yè)經(jīng)驗的人才。經(jīng)驗不足及業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的從業(yè)人員存在著很大的操作風(fēng)險。
(2)搞風(fēng)險能力還很弱。
村鎮(zhèn)銀行信貸支持的主要對象為弱勢產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢群體的農(nóng)民,農(nóng)業(yè)作為高風(fēng)險低受益的行業(yè),受自然風(fēng)險和市場風(fēng)險影響巨大,而目前農(nóng)業(yè)保險覆蓋率不高,且手續(xù)復(fù)雜,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,借款人就可能不按時履行還貸責(zé)任。即使有抵押,但由于抵押品大多數(shù)是農(nóng)民住房、宅地或農(nóng)機等,這些抵押品一般都很難變現(xiàn),所以村鎮(zhèn)銀行還要承擔(dān)不良貸款損失。
(3)業(yè)務(wù)和營銷手段單一。
村鎮(zhèn)銀行設(shè)立的初衷之一是要在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”,在經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)發(fā)展和產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新上有所突破。但從岱山稠州村鎮(zhèn)銀行經(jīng)營情況來看,利息收入為1452萬元,在營業(yè)收入中的占比達(dá)到99.73,利潤來源和結(jié)構(gòu)單一,嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新動力。目前,岱山村鎮(zhèn)銀行開辦的中間業(yè)務(wù)也僅有代理企業(yè)產(chǎn)險和代理借款人意外傷害保險等幾項,還不能辦理代扣代繳稅金等中間業(yè)務(wù),無法留住企業(yè)基本結(jié)算賬戶,吸收企業(yè)存款難度較大。
(4)高質(zhì)量從業(yè)人員不足。
村鎮(zhèn)銀行作為國家大力發(fā)展的一種新型金融機構(gòu),要想在競爭中求生存,就需要更多具有專業(yè)技能和豐富從業(yè)經(jīng)驗的高素質(zhì)人才。但是農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)達(dá)程度、工資水平等客觀因素,不利于吸引人才,直接制約了村鎮(zhèn)銀行的創(chuàng)新。
(4)解決方法。
(1)通過強化監(jiān)管措施,切實防范可能帶來的各種風(fēng)險。
各級監(jiān)管機構(gòu)在積極爭取試點工作的過程中要加強監(jiān)管與控制,要始終把防范風(fēng)險放在第一位,優(yōu)化產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),完善公司治理,加強內(nèi)部控制,強化資本約束,把村鎮(zhèn)銀行辦成具有可持續(xù)發(fā)展能力的農(nóng)村社區(qū)性銀行。
(2).合理設(shè)置村鎮(zhèn)銀行規(guī)模。
制,鼓勵投資來源多元化和股權(quán)結(jié)構(gòu)分散化,為村鎮(zhèn)銀行未來的運作奠定良好的資本來源結(jié)構(gòu)。
(3)減少政府的不當(dāng)干預(yù)。
發(fā)展村鎮(zhèn)銀行,應(yīng)該按照市場經(jīng)濟的規(guī)則,政府對村鎮(zhèn)銀行的發(fā)展只能通過政策加以引導(dǎo),使其向利于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的方向發(fā)展,而不能采取行政手段進(jìn)行干預(yù)。組建村鎮(zhèn)銀行要杜絕政府參股和干預(yù)管理決策,為村鎮(zhèn)銀行提供一個市場化的、充分競爭的發(fā)展環(huán)境。
(4)加強培訓(xùn)與教育,盡快建立一支高素質(zhì)的村鎮(zhèn)銀行工作人員隊伍。一是要強化對村鎮(zhèn)銀行工作人員的遵紀(jì)守法、行業(yè)自律意識教育和崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),培育出一批政治過硬、業(yè)務(wù)精良的員工隊伍。二是要加快人才引入步伐。既可考慮優(yōu)薪從外地引進(jìn)高素質(zhì)人才,亦可通過協(xié)商從當(dāng)?shù)亟鹑跈C構(gòu)中吸納一批富有從業(yè)經(jīng)驗的現(xiàn)有從業(yè)人員。
(5)建設(shè)村鎮(zhèn)銀行應(yīng)因地制宜。
農(nóng)村金融業(yè)務(wù)具有較高的風(fēng)險,加上我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差距較大,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平嚴(yán)重不均衡。因此,因地制宜,分類指導(dǎo),堅持產(chǎn)權(quán)制度模式的多元化和組織形式的多樣性,應(yīng)是村鎮(zhèn)銀行發(fā)展的基本原則。
4:總結(jié)。
一直對暑期實踐充滿了期待,覺的暑期實踐是個很好的鍛煉機會。通過實踐可以接觸社會,并把學(xué)到的知識用到實際當(dāng)中去,并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識去分析,真正實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合。而且通過暑期實踐鍛煉自己的能力,擴大自己的知識面,能夠了解到更多的東西,還能培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高與人交流的能力??傊?,參加暑期實踐是一次非常有意義的活動。
調(diào)查對象情況:
中國建設(shè)銀行(支行)位于我縣縣城小十字西北角,“中國建設(shè)銀行,建設(shè)現(xiàn)代生活”是建行人理念與追求的濃縮。資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,通過自己的努力,贏得了良好的信譽,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。建設(shè)銀行(支行)以便捷的地理環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和個人客戶提供安全、快捷、全方位、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。為了更深一步了解銀行這個金融機構(gòu)及我的金融專業(yè)在工作中的運用和掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,我到此做了為期20多天的實習(xí)生,從基本的苦練“點鈔”到柜員業(yè)務(wù)交接,雖然比較辛苦,但讓自己對銀行業(yè)務(wù)的操作流程了解了很多,經(jīng)過向會計反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié),現(xiàn)將各項金融業(yè)務(wù)的調(diào)查報告如下:
調(diào)查內(nèi)容:銀行的各項業(yè)務(wù)。
調(diào)查結(jié)果:
第一:會計業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。
第二:儲蓄業(yè)務(wù)。
儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、辦理儲蓄卡、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。,憑證不像對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
第三:信用卡業(yè)務(wù)。
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸記卡與準(zhǔn)貸記卡。貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
第四:信貸業(yè)務(wù)。
由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
調(diào)查體會:在這個實習(xí)階段,對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡子系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。所以,在今后的生活和工作當(dāng)中,我還要不斷的學(xué)習(xí)和鞏固我所學(xué)的金融知識及銀行業(yè)務(wù)的操作,為將來更好的工作打好基礎(chǔ)。
今年暑假去了xx市xx縣xx鎮(zhèn)農(nóng)村信用合作社實習(xí)。我所在的實習(xí)職位和專業(yè)相關(guān)的知識,包括消費信貸中心的業(yè)務(wù)包括了信用卡、個人購房貸款等業(yè)務(wù)的辦理。隨著央行不斷上調(diào)利率和政府調(diào)控房地產(chǎn)市場,銀行房貸的壓力越來越大?據(jù)師傅們說?如今貸款的人們少了很多,完全不能跟前兩年的繁榮時期相比。因為上調(diào)了利率,許多人覺得每月還款壓力太大,就選擇了提前還款,信貸中心因此又忙碌了起來。而在我的實習(xí)過程中,主要學(xué)習(xí)個人貸款業(yè)務(wù)的全過程?包括個人貸款目前的政策掌握、個人貸款的客戶受理、貸款申請相關(guān)資料的收集整理、表格及合同等資料的填寫、個人客戶信息及貸款申請信息、利率信息、抵押信息在建行信息系統(tǒng)中的錄入、掃描,以及從貸款申請到提交審批等。
首先先學(xué)會的是打印機的使用,這看來只是一件很簡單而且與業(yè)務(wù)無關(guān)的事情?但是如何復(fù)印/打印出美觀、清楚而又節(jié)省的資料出來卻是工作的基本功。因為在所有的個人購房貸款業(yè)務(wù)辦理過程中。都要打印客戶賬戶流水和主檔、客戶的基本個人資料、客戶收入證明、抵押證明、個人購房合同以及各種由開發(fā)商提供的資料等,因此我實習(xí)的第一件事是學(xué)會怎樣使用打印機這項簡單卻必須的工具。接下來學(xué)習(xí)的是如何利用建行的系統(tǒng)進(jìn)行貸記卡客戶信用審查?雖然系統(tǒng)操作并不復(fù)雜,但是卻要求查詢者認(rèn)真仔細(xì)并且按章辦事,客戶的資料必須授權(quán)才可以使用。同時不得透露客戶個人隱私。
在學(xué)會查詢客戶信用查詢后?我開始學(xué)習(xí)利用建行的系統(tǒng)進(jìn)行客戶的開卡登記?同時利用信用調(diào)查結(jié)果并結(jié)合客戶的收入證明等材料進(jìn)行客戶申請的審批等。辦理信用卡業(yè)務(wù)?需要學(xué)會如何利用建行信貸管理系統(tǒng)進(jìn)行卡務(wù)的一系列進(jìn)程?而這個系統(tǒng)對于辦理購房信貸方面也是很重要的。在辦理購房貸款的業(yè)務(wù)中?需要對客戶資料進(jìn)行錄入、協(xié)助客戶準(zhǔn)備購房證明、抵押證明、收入證明、財產(chǎn)證明等資料?同時協(xié)助客戶簽訂合同以及及時提醒客戶還款等。很多貸款人在還款過程中由于工作繁忙,很容易忘記還款日期,對于選擇等額本息還款方式的客戶更容易忘記自己每月該還多少錢,因為這種還款方式是逐月遞減方式還款的。如果少還了,就會對信用有很大的影響,所以我就分到了一個任務(wù)——打電話催還款。從電話里你可以感覺到與人溝通的好處。能體會客戶的心情,同時能鍛煉自己的耐心和服務(wù)意識。如果客戶有需要,我們應(yīng)該盡量為他們解答。在這個社會中。每個人都充當(dāng)著客戶的優(yōu)勢。把客戶放在第一位。就是把自己放在了第一位。
在實習(xí)期間,我看到個貸中心從上至下每一個員工,對于貸款都保持著警惕的態(tài)度,在接到貸款申請時,都會從基礎(chǔ)進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)不利因素,便立即停止貸款審查,取消貸款資格。從手續(xù)上使個人貸款不再暢通無阻。辦公室的櫥柜里,整齊的排列著每個借款人的檔案,根據(jù)資料的不同分類還要做好目錄整理好歸檔,以備隨時查閱和上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。個人信用非常重要,每個貸款人檔案里不可或缺的一份資料就是個人信用報告。在征信系統(tǒng)中,根據(jù)身份證號碼查出這個人的信用報告,以此作為貸款和為他人擔(dān)保的重要參考資料。如果經(jīng)常有還款逾期的,無疑是個人信用上的污點,會是申請貸款的一個障礙,而且在申請信用卡時,對獲得的透支額度也有很大影響。一段時間下來,我深深地體會到貸后管理也是整個信貸流程中非常重要的一部分,并不是貸款一經(jīng)發(fā)放就什么都不用管了。因為我?guī)徒?jīng)理做了很多后續(xù)工作,比如信用業(yè)務(wù)授信業(yè)務(wù)授信后檢查報告、貸款戶貸后檢查報告、信用評分比表,信用戶臺賬等等。這些信息的匯總是以后進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展的重要依據(jù)。這次的實習(xí),雖然不是專業(yè)對口,但我也對金融業(yè)有了進(jìn)一步的了解。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的信貸管理基本業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務(wù)的流程,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是信貸業(yè)務(wù)的審批和貸后管理,對于商業(yè)銀行防范信貸風(fēng)險有著重要的意義,也有利于減少呆賬壞賬的產(chǎn)生。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。
在實習(xí)中我認(rèn)為有收獲的是?接觸各種各樣的人?不僅僅有學(xué)生?還有個體商戶等等?學(xué)到了為人處世的經(jīng)驗。而且?在與同事的相處了解中?我也對銀行這個曾經(jīng)陌生的行業(yè)慢慢熟悉起來。銀行業(yè)的工作?業(yè)績壓力很大?每個人都有吸儲的指標(biāo)需要完成?在我們個貸中心?更是有存款和貸款的雙重壓力?每位客戶經(jīng)理必須有很強的人際交往能力和良好的客戶資源?日益積累的經(jīng)驗更重要。對于個貸部?放款要控制風(fēng)險?審核要嚴(yán)格。理財經(jīng)理對理財產(chǎn)品收益?宣傳要有獨到的見解。每份工作都十分不易。同時?實習(xí)也教會了我到一個新環(huán)境首先得適應(yīng)?當(dāng)適應(yīng)了才真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢。當(dāng)大家認(rèn)可你的為人的時候才會認(rèn)可你的工作。在實習(xí)的開始?要積極主動?幫大家做事?并且加上必要的客氣和禮貌很重要。正是這樣我取得了各位同事的認(rèn)可和信任?愿意耐心教我?并且把重要的工作教給我做。以后我們走上社會更要如此?畢竟社會很復(fù)雜?要想成功就要先邁好第一步?要處理不少人際關(guān)系?建立自己的人脈網(wǎng)?只有這樣?以后我們走上社會的道路才會更加平穩(wěn)。此外?單從工作方面來講?我也學(xué)到了很多。首先?我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的重要性。那么?在工作崗位上?必須要有很強的責(zé)任心?要對自己的崗位負(fù)責(zé)?要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。例如?在銀行工作?如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作?那職員必須得加班?如果是不小心弄錯了錢款?而又無法追回的話?那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。同時?遇到不懂的問題向他人虛心求教?遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度?按時上下班等等。其次?工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)?正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)中深有體會。比如?有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件?雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人?他們也會要求對方出示證件?而當(dāng)對方有所微詞時?他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)?所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要。再次?培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。虛心向他人學(xué)習(xí)?和同事培養(yǎng)團隊協(xié)作精神?在實際生活中學(xué)習(xí)與人溝通交流等一些做人處世的基本原則?不斷培養(yǎng)好的習(xí)慣?不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行?盡管許多操作看似簡單重復(fù)而枯燥?但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準(zhǔn)確無誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
一、報告說明。
(一)本篇調(diào)查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報告中的設(shè)計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。
(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個別樣本觀察;調(diào)查對象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調(diào)查時間精力限制,調(diào)查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報告。
(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進(jìn)行參考。
二、報告前言。
金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認(rèn)為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴招的浪潮中,金融學(xué)個專業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國,這個比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認(rèn)為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。
那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。
三、報告正文。
(一)證券公司調(diào)查。
調(diào)查時間:xx-2-2。
調(diào)查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司。
調(diào)查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。
1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)。
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細(xì)心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進(jìn)行一段時間的鍛煉。
證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強,親和力強,細(xì)心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪xx-3000。
投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務(wù)、金融、會計、計算機、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。
2、案例采訪。
1)證券經(jīng)紀(jì)人。
工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。
工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點不定。
工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細(xì)心、耐心的心理特質(zhì)。
工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在xx-10000左右。
工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。
職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。
2)經(jīng)理文員。
工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理。
工作壞境及地點:經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺辦公室。
工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識;耐心、細(xì)心的特質(zhì)。
工作薪資范圍:xx-3000左右。
工作形態(tài):面對電腦錄入資料。
3、小結(jié)。
目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應(yīng)該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。
(二)商業(yè)銀行調(diào)查。
調(diào)查時間:xx.2.20。
調(diào)查單位(地點):中國工商銀行四川省分行。
調(diào)查對象:中國工商銀行四川省分行稽核合規(guī)部處長王。
1、銀行業(yè)金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況(王處長介紹)。
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有密切聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細(xì)心,耐心。銀行招生基本是大類招生,金融專業(yè)的口徑大,可以做很多工作,但無論任何職位剛開始都會到營業(yè)部從柜員等基層做起。
銀行分行部門比較多,但招收的畢業(yè)生專業(yè)不外乎以下幾種:金融經(jīng)濟、國際金融、法律、計算機、財會等。目前招收的本科生比例是40%,研究生60%,但今后研究生比例肯定會變大。分行中負(fù)債業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行、法律、稽核合規(guī)等等20多個部門的工作間會有很多交叉,所以同時具有金融、法律、計算機等背景的畢業(yè)生會很受歡迎,與證券一樣,復(fù)合型人才是金融行業(yè)的一個趨勢。銀行福利相對證券、保險、基金來說會好很多,一般職員工作2年后薪水加上福利扣除保險等費用后,年收入一般會在10萬左右,處長級別的會在20萬左右等等。由于工作交叉比較多,就要求職員對法律、金融、計算機等都有一定的了解和操作。另外,金融行業(yè)對畢業(yè)生的實習(xí)工作經(jīng)驗都有一定的要求,在大學(xué)期間有一些實習(xí)經(jīng)歷在找工作是會有很大優(yōu)勢。相對其它金融行業(yè)來說,分行工作會要輕松些,但仍然會有一定壓力,也有一定的競爭壓力,關(guān)鍵看自己是否往上努力的動機。
2、稽核合規(guī)王處案例采訪。
工作內(nèi)容:銀行操業(yè)務(wù)作規(guī)范監(jiān)督檢查。
工作壞境及地點:稽核合規(guī)部辦公室。
工作所需能力:本科學(xué)歷;金融常識、法律法規(guī)知識;耐心、細(xì)心的人格特質(zhì)。
工作薪資范圍:年薪15萬左右。
3、小結(jié)。
同樣,金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,銀行業(yè)基層、中層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此銀行人才的趨勢是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應(yīng)該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。
四、報告總結(jié)。
金融業(yè)正處一個重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬人,指占到上???cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱心如意的工作。
因此對于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,通過以上的調(diào)查,我們可以歸納出幾點建議:
1、夯實自己的專業(yè)能力,并且努力提升自己的研究水平,在平時學(xué)習(xí)中,多多注意研究能力的培養(yǎng),是不二法門。
2、在夯實專業(yè)能力的同時,參加一些實習(xí)工作,具有一定的工作經(jīng)驗有很大幫助,在工作時也能夠快速上手。
3、在注重實踐的同時,盡量選修、輔修法律、財會、計算機中的一門或者多門功課,成為一個復(fù)合型的人才正順應(yīng)了金融行業(yè)的大趨勢。
4、關(guān)于是否考研,有一點是絕對確定的:你要想往更高處走,本科肯定是高處不勝寒的;但如果注意了以上三點,本科生的工作待遇也一樣會很好的。
精彩調(diào)查報告字參考篇三
一、公司簡介。
二、調(diào)查發(fā)現(xiàn)該企業(yè)人才流失的問題及原因。
(一)人力資源觀念落后。
1、該企業(yè)僅僅視人力資源開發(fā)與管理為事務(wù)性的工作,如檔案管理等,并沒有將其提高到相應(yīng)的戰(zhàn)略高度。
2、該企業(yè)將人力僅僅視為被動的生產(chǎn)要素,而不是一種可以開發(fā)和利用的資源。
3、該企業(yè)的管理層將工資、福利等視為成本而不是投資。在管理中,往往表現(xiàn)為對人力成本的精打細(xì)算,能省就省,對人力資源方面無所作為。
4、領(lǐng)導(dǎo)者視企業(yè)利益高于一切,他們并沒有真正認(rèn)識到只有將企業(yè)利益與員工利益結(jié)合起來,才能有效的調(diào)動員工的積極性,充分發(fā)揮其主觀能動性和創(chuàng)造性,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
(二)用人機制不合理。該企業(yè)存在著“論資排輩”和“裙帶”。
現(xiàn)象,一個人坐上某個位置后,只要他不犯大的錯誤,一般會長期占居這個位置,直至升遷。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在企業(yè)里做著很一般的工作,不是他們的能力不夠,而是沒有他們發(fā)揮的舞臺,這嚴(yán)重影響了他們的積極性。個人的才能得不到發(fā)揮,英雄無用武之地。
(三)缺乏科學(xué)合理的績效考核機制。
該企業(yè)的績效考核機制缺乏合理性主績效評價中目的不清、原則不明、方法不當(dāng),考核和評估標(biāo)準(zhǔn)較單一,不能根據(jù)不同的部門制定不同的業(yè)績考核體系,不能將企業(yè)的人才分類(如稀缺人才、特殊的無人代替人才等),不能對不同類型的人才采用不同的考核及獎懲辦法等。
(四)分配制度不合理,且工資待遇偏低。
該企業(yè)的工資大部分由崗位工資、工齡工資、技能工資以及獎金組成,過多的考慮員工的資歷、學(xué)歷,而不是能力,缺乏靈活性,拉不開檔次,體現(xiàn)不了干好干壞、水平高低的差異,平均主義色彩濃厚。有相當(dāng)一部分是進(jìn)入企業(yè)時間不長的年輕人,由于嚴(yán)格的限制,他們的待遇往往很低,付出得不到合理的回報,這就直接導(dǎo)致了他們的離職。另外,相對于外資企業(yè),該國企的工資待遇普遍偏低,這也迫使追求高報酬的人才大量流失。
(五)員工個人因素。
從工齡結(jié)構(gòu)上看,呈年輕化特點,這與行業(yè)從業(yè)人員的特點是相符的。同時也說明公司人才流失較為頻繁,工齡1年以下及1-3年離職的現(xiàn)象最為普遍。
1、年齡和工齡因素。
員工的年齡越輕、工齡越短,流失的就越大。年輕的員工精力旺盛,對企業(yè)的依賴性不強,加之自身的適應(yīng)力強和家庭負(fù)擔(dān)輕,一旦有更好的選擇,他們就會離開企業(yè)。此外,年輕的員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,在進(jìn)入企業(yè)的初期容易產(chǎn)生過高的期望,一段時間后便會感到失望,從而產(chǎn)生離職的意向甚至行為。
2、就業(yè)、擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變。
隨著知識經(jīng)濟的到來,企業(yè)的壽命越來越短,被市場更新的速度越來越快。企業(yè)壽命的縮短使員工的就業(yè)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,他們對職業(yè)的忠誠度超過了對企業(yè)的忠誠度,他們會想到以更好的方式來保全自己的職業(yè)生涯,而非甘心與企業(yè)共同衰亡。同時,隨著高校的擴招,畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來越大,“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念也已深入人心。此外,很多企業(yè)在招聘員工時明確要求工作經(jīng)驗,這也迫使部分員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生把企業(yè)作為“跳板”,等積累了經(jīng)驗后就另擇他枝。
三、解決該公司人才流失的建議與策略。
(一)樹立正確、科學(xué)的人力資源觀。
1、企業(yè)必須樹立正確的人力資源觀。企業(yè)要樹立正確的人力資源管理觀就必須把員工視為企業(yè)最重要的資源,把人才視為企業(yè)最寶貴的財富,必須清醒地認(rèn)識到企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,把人力資源開發(fā)與管理提升到戰(zhàn)略高度。
正如聯(lián)想集團原董事局主席柳傳志先生所說:“小公司做事,大公司做人”。1985年20萬元起家的聯(lián)想集團,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界it行業(yè)的巨頭,它靠的是什么?靠的是人才,沒有人才,它不可能有現(xiàn)在的輝煌。如果不繼續(xù)依靠人才,聯(lián)想的未來也就不可能更輝煌。由此可以看出,誰掌握了人才,誰才是最大的贏家。
2、企業(yè)必須樹立科學(xué)的人力資源管理觀。企業(yè)應(yīng)認(rèn)識到人力資源管理的意義作用,明確人力資源管理的目標(biāo),同時掌握并能夠運用各種先進(jìn)的人力資源管理方法,使企業(yè)有可能薈萃對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大意義的各方面人才。
(二)建立和形成人才輩出、拴心留人的機制。
完善考核機制,公平用人、晉升機制。首先要做到“賢者治、能者上、庸者下”。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
精彩調(diào)查報告字參考篇四
近來,隨著全球經(jīng)濟形勢的嚴(yán)峻,越來越多的企業(yè)開始受到?jīng)_擊,利潤空間加劇下滑。為了控制成本,裁員、減薪成為了企業(yè)方最常用、也是最優(yōu)先考慮的.方法。而失業(yè)、生存壓力也就成為了近期備受關(guān)注的詞匯。據(jù)今年年初國際勞工組織的,全球失業(yè)人數(shù)將再創(chuàng)記錄,達(dá)2.1億人。而在國內(nèi),裁員狂潮也在地產(chǎn)、金融等企業(yè)的帶領(lǐng)下迅猛襲來。
二、就業(yè)的壓力。
席卷全球的金融海嘯,正在悄悄地波及大學(xué)生就業(yè)市場。一方面,預(yù)計20底有100萬大學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè),20將有592萬大學(xué)生畢業(yè)再加上往屆沒有就業(yè)的大學(xué)生預(yù)計上千萬的失業(yè)大學(xué)生;研究生擴招這一政策并不看好,擴招無非只是把現(xiàn)在的就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移到將來幾年而已。沒有從跟本上緩沖就業(yè)壓力,將來還可能會出現(xiàn)研究生就業(yè)難?!绷硪环矫?,不少企業(yè)卻取消了校園招聘計劃,屆大學(xué)生們已經(jīng)感受到了就業(yè)前景的“寒流”。我們可以從這幅漫畫中看出,畢業(yè)生的就業(yè)需求量與企業(yè)的就業(yè)崗位量相差很多,在金融風(fēng)暴下,畢業(yè)生的就業(yè)前景不容樂觀。招聘會的火爆場面也證實了這一點。
此次金融危機的沖擊,會加劇對it行業(yè)陳舊系統(tǒng)的升級改造和技術(shù)變化,越來越多的it企業(yè),通過產(chǎn)品開發(fā),來推動產(chǎn)品的不斷升級,只有這樣,企業(yè)才會在新困境中逆勢而起。同時,隨著it行業(yè)的不斷發(fā)展,國內(nèi)的中小型企業(yè)的信息化實現(xiàn)會越來越多。國內(nèi)it企業(yè)務(wù)必要把技術(shù)升級和市場戰(zhàn)略結(jié)合起來。
三、金融為機,學(xué)好技能,長遠(yuǎn)發(fā)展。
1金融危機影響的主要行業(yè)是金融和房地產(chǎn)行業(yè),此次席卷全球的國際金融危機,包括it業(yè)的股票整體下滑。然而,與歐美相比,由于我國it行業(yè)產(chǎn)品和消費結(jié)構(gòu)性的差異,再加上我國it行業(yè)自身受宏觀虛擬經(jīng)濟的影響有限,所以此次國際金融危機對我國it行業(yè)的格局影響并不明顯。
(一)“金融危機”我國it行業(yè)的機遇大于沖擊。
目前我國軟件行業(yè)在軟件外包業(yè)務(wù)方面主要面對亞非等發(fā)展中國家的消費市場。由于此次國際金融危機對于全球it行業(yè),特別是軟件業(yè)的影響主要反映在歐美等it強國。國內(nèi)知名的金山、瑞星等國產(chǎn)軟件相關(guān)負(fù)責(zé)人卻表示,金融危機對it企業(yè)的影響非常有限。我國軟件產(chǎn)業(yè)將迎來重要的發(fā)展機遇期?!敖鹑谖C”我國it行業(yè)的機遇大于沖擊。
此次金融危機的沖擊,會加劇對it行業(yè)陳舊系統(tǒng)的升級改造和技術(shù)變化,越來越多的it企業(yè),通過產(chǎn)品開發(fā),來推動產(chǎn)品的不斷升級,只有這樣,企業(yè)才會在新困境中逆勢而起。同時,隨著it行業(yè)的不斷發(fā)展,國內(nèi)的中小型企業(yè)的信息化實現(xiàn)會越來越多。國內(nèi)的it企業(yè)務(wù)必要把技術(shù)升級和市場戰(zhàn)略結(jié)合起來。
金融危機可能會使一批it人才回流到中國,而且全球性大公司將會更加重視中國市場。金山軟件公司工作人員李小光注意到,金融危機也許是國內(nèi)it企業(yè)一次發(fā)展的良機,“我們公司的策略是借機收購對我們產(chǎn)品研發(fā)有價值的美國技術(shù)型公司”。
(二)金融為機,學(xué)好技能,長遠(yuǎn)發(fā)展。
教育是終身投資。經(jīng)濟復(fù)蘇后的競爭將越來越激烈,只有一技之長,才能讓自己立于不敗之地。”因此,經(jīng)濟危機來臨時恰是讀書好時機,建議職場人趁機“回爐”儲備知識,既能增加就業(yè)籌碼,也能待經(jīng)濟復(fù)蘇時備用。建議不要只看眼前的利益,眼光應(yīng)該放得更長遠(yuǎn)一些。
現(xiàn)在中國有3000家軟件服務(wù)外包企業(yè),行業(yè)整合并購的序幕已經(jīng)展開。并購意味著國內(nèi)軟件企業(yè)招攬人才的一個機遇。更需要高、精、尖的技術(shù)人才,“金融為機”是一個難得的招攬it人才的機遇。在宏觀金融風(fēng)暴影響下,國家也會把高科技信息產(chǎn)業(yè)作為重點發(fā)展關(guān)注的行業(yè)。
精彩調(diào)查報告字參考篇五
金融學(xué),是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為查究對象,具體查究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科,是從經(jīng)濟學(xué)中分化出來的學(xué)科。人類已經(jīng)進(jìn)入金融時代、金融社會,因此,金融無處不在并已形成一個龐大體系,金融學(xué)涉及的范疇、分支和內(nèi)容非常廣,如貨幣、證券、銀行、保險、資本市場、衍生證券、投資理財、各種基金(私募、公募)、國際收支、財政管理、貿(mào)易金融、地產(chǎn)金融、外匯管理、風(fēng)險管理等。金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。金融學(xué)專業(yè)近年來一直是考生報考的熱門專業(yè),金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展前景好、收入高,是吸引眾多考生報考的重要原因。該專業(yè)也被人們戲稱為最有“錢”途的專業(yè)。
二、調(diào)查目的。
為了廣泛了解金融業(yè)人才的就業(yè)前景和市場的需求情況以及學(xué)校開設(shè)的金融課程對從業(yè)的影響。還有了解金融專業(yè)學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課的看法及意見并可以起到對開設(shè)該課程的學(xué)習(xí)提供一些導(dǎo)向的作用。
三、調(diào)查范圍。
本次問卷調(diào)查范圍是寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,是由本院的學(xué)生完成的,最后共有100人回答了問卷。
四、調(diào)查對象。
五、調(diào)查方法。
實例一:
問卷訪談?wù){(diào)查、觀察法的綜合運用。(以問卷調(diào)查為主)。
實例二:
(1)、初級資料搜集(上述實地調(diào)查)。
(2)、二手資料搜集(網(wǎng)上搜索)。
六、調(diào)查問卷的設(shè)計。
同學(xué)您好!為了了解金融專業(yè)學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課的看法及意見,我們設(shè)計了此份調(diào)查問卷,希望您能根據(jù)自己的真實情況填寫,謝謝!(因為專業(yè)基礎(chǔ)課建議大二以后開始學(xué)習(xí),所以此次問卷調(diào)查主要針對大二、大三年級的同學(xué)。)。
1.您的性別是:。
a.帥哥b.美女。
2.您是大幾的`學(xué)生?
a.大一b.大二c.大三d.大四。
3.您對個人職業(yè)有無規(guī)劃?
a.有明確規(guī)劃b.有大致從業(yè)方向c.沒想過。
4.畢業(yè)后是否打算繼續(xù)從事金融類的工作?
a.學(xué)就是為了用,就是為了這個來的。
b.隨便吧,看哪要我了。
c.再也不想和金融打交道了。
5.如果您將從事金融類的工作,在您選擇工作時,最希望進(jìn)入的行業(yè)是:。
a.銀行b.證券c.保險。
6.您認(rèn)為大學(xué)期間所學(xué)金融專業(yè)課程對自己以后找工作有幫助嗎?
a.有,幫助非常大b.有,幫助很大。
c.有,幫助不大d.沒有幫助。
7.你對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是否滿意?
a.不滿意b.不太滿意c.一般。
d.比較滿意e.很滿意f.不清楚。
8.您認(rèn)為目前的專業(yè)基礎(chǔ)課里有哪些課程是沒有必要的?(可多選)。
a.貨幣銀行學(xué)b.國際金融c.管理信息系統(tǒng)。
d.保險學(xué)e.金融法f.計量經(jīng)濟學(xué)。
g.金融市場學(xué)h.商業(yè)銀行經(jīng)營管理i.國際結(jié)算。
j.證券投資學(xué)。
9.您最有興趣的專業(yè)基礎(chǔ)課是__________,原因是:
a.內(nèi)容吸引您b.老師風(fēng)趣c.上課形式多樣d.難度適合您。
10.有無自己想學(xué)的并符合實際的課程想加入專業(yè)基礎(chǔ)課:__________,
為什么_____________。
此次問卷調(diào)查到此結(jié)束,再次感謝同學(xué)們的支持,謝謝!
七、調(diào)查結(jié)果及分析。
本次問卷調(diào)查采用的是抽樣調(diào)查的方式,共發(fā)放問卷100份,回收100份,其中有效問卷100份。
1.請問你的性別的是?
a.帥哥b.美女。
其中a選項31人,b選項69人,可以看出在金融專業(yè),女生比例明顯大于男生的比例。
2.你是大幾的學(xué)生?
b.大一b.大二c.大三d.大四。
其中有99人選擇了b選項,僅有一人選擇了d選項,由此可見,本次調(diào)查雖然是抽樣調(diào)查,但是調(diào)查范圍不夠廣泛,具有局限性。
3.恁對個人職業(yè)有無規(guī)劃?
a.有明確規(guī)劃b.有大致從業(yè)方向c.沒想過。
其中有8個人選擇了a選項,77人選擇了b選項,15人選擇了c選項,可以看出,大部分人對自己將來的就業(yè)只有一個大致的從業(yè)方向,并不明確,這需要學(xué)校對此進(jìn)行關(guān)注,對學(xué)生了進(jìn)行更好的就業(yè)指導(dǎo)。
4.畢業(yè)后是否打算繼續(xù)從事金融類的工作?
a.學(xué)就是為了用,就是為了這個來的b.隨便吧,看哪要我了。
c.再也不想和金融打交道了。
其中有59個人選擇了a選項,39人選擇了b選項,2人選擇了c選項。
針對畢業(yè)后是否繼續(xù)從事金融類的工作,59%的人選擇會從事這個工作,一方面畢竟學(xué)的就是這個專業(yè),學(xué)以致用是非常重要的,不然是對資源的一種浪費。另一方面現(xiàn)在金融業(yè)的前景是非常廣闊的。金融業(yè)除了銀行以外,其實還包括了證券商、票券商、期貨等行業(yè)。政府里頭靠著監(jiān)督、管理、稽核金融業(yè)的公職人員就更多啦。所以大多數(shù)人認(rèn)為金融是個非常好的工作去向。其中39%的人是抱著隨便的心態(tài),他們認(rèn)為不一定要從事自己所學(xué)的專業(yè),將來看情況而定。2%選擇了不會從事金融專業(yè),這也可以理解,即使你現(xiàn)在學(xué)了,但沒興趣,動力不大也是沒有用的。
5.如果您將從事金融類的工作,在您選擇工作時,最希望進(jìn)入的行業(yè)是:。
a.銀行b.證券c.保險。
其中有75個人選擇了a選項,20人選擇了b選項,5人選擇了c選項。
針對選擇從事的金融類的類型上,75%的人選擇了銀行業(yè),20%的人選擇證劵業(yè),5%的人選擇了保險業(yè),相對于證券和保險業(yè)來說,銀行業(yè)是比較穩(wěn)定,收入較高且福利比較好的一個工作,而我國銀行業(yè)也是處于金融業(yè)的主體地位。證券業(yè)需要更多的操作技巧,在金融業(yè)也是很有前景的,保險業(yè)較于前兩者還是比較不穩(wěn)定的,現(xiàn)在的發(fā)展事態(tài)也不是太好,且具有一定的風(fēng)險。
6.您認(rèn)為大學(xué)期間所學(xué)金融專業(yè)課程對自己以后找工作有幫助嗎?
a.有,幫助非常大b.有,幫助很大。
c.有,幫助不大d.沒有幫助。
其中有7個人選擇了a選項,32人選擇了b選項,52人選擇了c選項,9人選擇了d選項。
根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)61%的學(xué)生認(rèn)為金融專業(yè)的課程對以后找工作的幫助不大或幾乎沒有幫助,說明大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這些金融課程在工作中的實用性并不很高。但也有40%的學(xué)生認(rèn)為有較大幫助,說明他們對與金融相關(guān)的專業(yè)課程還是十分看好的。
7.你對所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景是否滿意?
a.不滿意b.不太滿意c.一般。
d.比較滿意e.很滿意f.不清楚。
a.2人b.19人c.50人d.24人e.5人f.0人。
如調(diào)查結(jié)果所示71%的學(xué)生選擇了對就業(yè)前景的期望是一般或者是不太滿意的甚至是不滿意的,說明金融行業(yè)的就業(yè)前景在所調(diào)查學(xué)生中是比較嚴(yán)峻的,金融專業(yè)的學(xué)生們有危機意識,擔(dān)心以后找不到工作。有29%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景是令人滿意的或者很滿意,這些同學(xué)對就業(yè)前景很樂觀。
8.您認(rèn)為目前的專業(yè)基礎(chǔ)課里有哪些課程是沒有必要的?(可多選)。
a.貨幣銀行學(xué)b.國際金融c.管理信息系統(tǒng)。
d.保險學(xué)e.金融法f.計量經(jīng)濟學(xué)。
g.金融市場學(xué)h.商業(yè)銀行經(jīng)營管理i.國際結(jié)算。
j.證券投資學(xué)。
可以看出,大部分同學(xué)認(rèn)為管理信息系統(tǒng)是沒有必要學(xué)習(xí)的科目,而金融法因為與學(xué)習(xí)過的經(jīng)濟法以及國際金融重復(fù),所以認(rèn)為可以刪除此科目的同學(xué)也比較多。只有少部分的同學(xué)選擇了“無”,由此可見,學(xué)校在開設(shè)科目的同時應(yīng)該注意下是否有內(nèi)容重疊較大的科目,可以選擇不開設(shè)此類科目,以減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及教師們的教學(xué)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
9.您最有興趣的專業(yè)基礎(chǔ)課是__________,原因是:
a.內(nèi)容吸引您b.老師風(fēng)趣c.上課形式多樣d.難度適合您。
內(nèi)容吸引人31人老師風(fēng)趣50人上課形式多樣7人難度合適5人。
問卷情況:大學(xué)生們對金融法、貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟法、國際金融、保險學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課比較感興趣,其中貨幣銀行學(xué)和國際金融得到的支持更多。51%的大學(xué)生對專業(yè)基礎(chǔ)課感興趣的原因是老師風(fēng)趣,34%的大學(xué)生喜歡這門課是因為專業(yè)課的內(nèi)容吸引人,8%的大學(xué)生因上課形式多樣所以對這門專業(yè)課特別感興趣,7%的大學(xué)生感興趣的原因是難度適合。
10.有無自己想學(xué)的并符合實際的課程想加入專業(yè)基礎(chǔ)課:__________,
為什么_____________。
大部分同學(xué)想學(xué)一些有關(guān)財務(wù)管理、會計、以及學(xué)習(xí)禮儀社交的課程加到學(xué)習(xí)的課程中。社交禮儀的功課,能讓自己全面發(fā)展,提升各種社交能力。會計有關(guān)的課程,很多學(xué)生對該課程感興趣,并且對以后的就業(yè)有幫助。財務(wù)管理,有利于學(xué)生從事相關(guān)經(jīng)濟類工作。
八、調(diào)查結(jié)果及建議。
金融學(xué)專業(yè)這幾年從整體上看,在報考方面比較熱門,金融學(xué)專業(yè)職業(yè)前景普遍被看好,但根據(jù)實際就業(yè)情況看,兩極分化比較嚴(yán)重,據(jù)某教育經(jīng)濟學(xué)考試中心的觀察統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),知名院校的金融學(xué)碩士,如果導(dǎo)師影響力較大,在校期間注重實踐,同時查究功底比較深厚,剛出校門拿到10萬以上年薪者,不在少數(shù)。金融業(yè)正處一個重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬人,指占到上???cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱心如意的工作。
同時,從此次調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),學(xué)校在開設(shè)科目的同時應(yīng)該注意是否有內(nèi)容重疊較大的科目,可以選擇不開設(shè)此類科目,以減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及教師們的教學(xué)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
建議:
金融業(yè)正處一個重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬人,指占到上???cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學(xué)習(xí)能力很難找到稱心如意的工作。
因此對于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,通過以上的調(diào)查,我們可以歸納出幾點建議:
1、夯實自己的專業(yè)能力,并且努力提升自己的查究水平,在平時學(xué)習(xí)中,多多注意查究能力的培養(yǎng),是不二法門。
2、在夯實專業(yè)能力的同時,參加一些實習(xí)工作,具有一定的工作經(jīng)驗有很大幫助,在工作時也能夠快速上手。
3、在注重實踐的同時,盡量選修、輔修法律、財會、計算機中的一門或者多門功課,成為一個復(fù)合型的人才正順應(yīng)了金融行業(yè)的大趨勢。
4、關(guān)于是否考查,注重把握機遇,如果能通過考查等方式拓寬自己的就業(yè)前景就一點不要放棄。有一點是絕對確定的:你要想往更高處走,本科肯定是高處不勝寒的;但如果注意了以上三點,本科生的工作待遇也一樣會很好的。
精彩調(diào)查報告字參考篇六
1、為了促進(jìn)公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。
2、公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。
3、做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
4、財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。
5、加強原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。
6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。
7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
(二)對社會實踐調(diào)查的建議。
這次社會實踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,作為學(xué)生應(yīng)主動配合學(xué)校的安排,并積極參與,及時做好社會實踐調(diào)查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ)。
現(xiàn)如今,會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗—實習(xí),將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當(dāng)代研究生,惟有把理論聯(lián)系實際才是當(dāng)今社會真正需要的優(yōu)秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
(一)實踐目的。
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到瑞新有限責(zé)任會計師事務(wù)所參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?BR> (二)實踐內(nèi)容。
會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過實踐從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。
在實踐中,我參與了全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括以下幾點:
(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。其中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,單位基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期半年的實習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。
然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
單位需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
(三)實踐心得。
在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道多少實踐的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,十天的實踐生活,我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上研究生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。所以,研究生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校研究生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個研究生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
通過這次的實習(xí),我通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。
結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
(四)實踐感觸。
短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
在一個月的時間里,我在xx有限公司的會計科進(jìn)行了我今年的暑期實踐。要想熟悉和掌握該公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。
我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了該公司的整體情況和財務(wù)會計概況?!岸嗫础保凑J(rèn)真、仔細(xì)地閱讀、翻看他們以前編制的記帳憑證、登記的帳簿和編制的財務(wù)報表?!岸鄦枴?,即在仔細(xì)閱讀過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)實踐工作和書本理論知識有差異的地方多多請教老師,不恥下問?!岸鄬W(xué)”,即學(xué)習(xí)他們怎樣獨立地進(jìn)行日常財務(wù)核算工作,學(xué)習(xí)他們碰到具體問題時解決問題的方式、方法以及他們對財務(wù)工作的敬業(yè)精神和職業(yè)操守?!岸辔颉?,即在多看、多問、多學(xué)的基礎(chǔ)上,自己真正體會到了什么,怎樣能合理安排日常財務(wù)工作,怎樣建立一個日常工作的好習(xí)慣,使理論與實踐更好地結(jié)合在一起。
企業(yè)的貨幣投放就比較放心,因為這樣到期收回貸款的風(fēng)險就有企業(yè)和擔(dān)保公司共同承擔(dān)。其實在這過程中,擔(dān)保公司充當(dāng)了國家發(fā)展中小企業(yè)的扭帶。但是作為擔(dān)保公司為了降低自身的擔(dān)保風(fēng)險,除了在事先對企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格、詳細(xì)的調(diào)研分析外,還要企業(yè)法定代表人以個人的資產(chǎn)為此次貸款提供一份個人反擔(dān)保。對于擔(dān)保公司來說,這既能支持中小企業(yè)自身的發(fā)展,又能幫助銀行降低貸款收回的風(fēng)險,也能帶給公司經(jīng)濟上收益,一舉三得。其次,在第二周的時間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進(jìn)行核對,及時編制調(diào)節(jié)表,向主辦會計學(xué)習(xí)財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。公司開業(yè)幾年間,在市委市政府、財政局和市工商業(yè)聯(lián)合會的大力支持和關(guān)心指導(dǎo)下,業(yè)務(wù)有了較快的發(fā)展,并取得了較好成績。
聯(lián)系,使工作協(xié)調(diào)一致;擬定并推行部門的行動方針和目標(biāo)等。
二、公司在財會方面成功的主要經(jīng)驗。
幾年來,公司在經(jīng)營不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)不斷擴大的客觀需要的前提下,財務(wù)管理得到董事會等各級領(lǐng)導(dǎo)的極大重視,行業(yè)會計制度日趨規(guī)范,會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算也更加完善。
(一)合理規(guī)范財務(wù)會計核算基礎(chǔ)。
近年來,在擔(dān)保待業(yè)和金融、財政部門的要求下,公司在會計核算、會計監(jiān)督、會計預(yù)算等各方面向規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化方向努力。公司根據(jù)行業(yè)會計制度和會計準(zhǔn)則統(tǒng)一制訂了會計憑證,對財務(wù)票據(jù)實行專人管理,并且建立了擔(dān)保企業(yè)臺賬記錄和貸款時間記錄克服了過去管理不嚴(yán)、資料不全、數(shù)據(jù)不齊等不規(guī)范現(xiàn)象。
(二)建立、健全成本費用明細(xì)分類目錄。
它能確保公司內(nèi)部成本核算和預(yù)算合同的統(tǒng)一口徑,使其更有利于同行業(yè)信息的溝通和對比。雖然公司成立至今不過短短5年,但是公司的人員變動和注冊資本的變動以及業(yè)務(wù)范圍的調(diào)整都需要在貫徹行業(yè)會計準(zhǔn)則時有不同的要求。因而,在新的形勢和外部環(huán)境下,如何適應(yīng)新形勢需要是財務(wù)人員的迫切任務(wù)。因此,根據(jù)現(xiàn)行擔(dān)保行業(yè)的特殊性,結(jié)合本公司的實際情況,對分類目錄進(jìn)行歸集,并對二、三級科目進(jìn)行整理,以保證會計數(shù)據(jù)符合可比性原則和一貫性原則。
(三)進(jìn)一步完善會計報表的編制和管理制度。
編制出來的會計報表要符合各級領(lǐng)導(dǎo)的需要,這就要對公司內(nèi)部現(xiàn)行的報表內(nèi)容作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和充實,以保證公司領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部管理的需要。并按月、季、年提供財務(wù)報表資料和財務(wù)報告分析,董事會的決策提供強有力的支持,并積極履行會計職能。
(四)建立、健全財務(wù)預(yù)算制度,提高資金利用效率。
為確保公司合理正常的運行,壓縮不合理的開支,充分發(fā)揮資金盜用的最大化。公司各部門實行費用預(yù)算管理,加強會計監(jiān)督,不僅能合理安排資金,提高資金利用率,更有利于控制和杜絕一切不合理開支,以達(dá)到降低費用增加利潤,保證所有股東的收益,財務(wù)預(yù)算制度的貫徹實施也促進(jìn)了財務(wù)工作制度化和規(guī)范化。
(五)適時開展“會計法”教育。
切實貫徹會計制度涉及到許多相關(guān)人群,如總經(jīng)理、營運總監(jiān)、行政總監(jiān)等,只有大家統(tǒng)一認(rèn)識,業(yè)務(wù)上就能很好的溝通,這樣公司才能順利地運營下去。因此,公司多次組織相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),內(nèi)容包括二個方面:一是會計法和有關(guān)相關(guān)會計知識及人力、物力、財力的投入和消耗。二是有關(guān)財務(wù)報表的簡介,使他們了解相關(guān)方面的內(nèi)容。
三、公司在財務(wù)會計方面存在的主要問題。
雖然這次社會實踐時間很短,但感覺到公司的整個管理,尤其是財務(wù)會計工作比較規(guī)范、出色。公司在整個擔(dān)保行業(yè)里起到一個排頭兵的角色。由于近年來國家的支持,這個新興的行業(yè)發(fā)展很迅猛,從做大做強的要求來看,公司財務(wù)會計也面臨著新的挑戰(zhàn),目前我認(rèn)為該公司在財務(wù)會計方面存在以下幾方面的問題:。
(六)財務(wù)會計管理服務(wù)對象不能面對不同層次。
(七)內(nèi)部管理報告的報告形式與報告內(nèi)容不完善。
(八)財務(wù)人員的知識結(jié)構(gòu)不完善。
(九)財會電算化不強。
四、實踐調(diào)查的收獲和體會。
上,通過這次實踐,我有了很深的體會,感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的,在實踐過程中能主動的請教,虛心的學(xué)習(xí),學(xué)會了日常財務(wù)工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實踐中去,使自己的理論知識更上一個臺階,而且實踐技能與水平得到提高。在實踐過程中與該公司領(lǐng)導(dǎo)和一般科室人員相處關(guān)系融洽,鍛煉了自己在社會上人與人之間相處的方式、方法,深刻體會到立足于社會是多么不容易的一件事情。
(十)改進(jìn)公司財務(wù)會計方面的建議:。
1、根據(jù)各管理層次的相應(yīng)職責(zé)范圍提供其所需的會計信息。當(dāng)前,尤其應(yīng)該將董事會這一最高管理層次由于其獨特地位而需要關(guān)注的公司治理信息、受托責(zé)任履行狀況。企業(yè)競爭表現(xiàn)、銷售和盈利的總趨勢、本期戰(zhàn)略計劃以及重要投資項目的實施情況等信息應(yīng)納入財會部門的視野之中,并主動研究和及時滿足董事會的會計信息需求。
2、為了使財會人員提供的針對各層次管理者的會計信息產(chǎn)生應(yīng)有的效果,必須采用管理者能充分理解和有效運用的簡明報告形式,報告的內(nèi)容應(yīng)突出重要問題以及應(yīng)采取的對策,財會人員應(yīng)綜合運用書面形式、口頭形式及電子形式的會計報告,向董事會報告具有戰(zhàn)略性、全局性、專題性、分析性、趨勢性的信息。
3、公司財務(wù)人員不僅應(yīng)該熟練掌握財務(wù)會計信息生成與報送的方法、技術(shù),更應(yīng)該突破就會計論會計的狹隘思維,廣泛學(xué)習(xí)和深入思考公司治理機制、企業(yè)戰(zhàn)略和策略管理的思想與方法。
短短假期一晃就過去了,新的一個學(xué)期馬上開始。我利用暑假的時間在**廠會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),一下就是我實習(xí)的收獲的體會和心得。
**廠的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計。剛到會計部就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底。
經(jīng)過這次實踐學(xué)習(xí),我可以運用書本上學(xué)到的知識用到工作上,得到了一個很好的學(xué)以致用的機會,不但加深了帶知道的理解,而且也讓我初步了解了工作的程序,我想這些都是對我以后的學(xué)習(xí)有非常大的幫助吧!
精彩調(diào)查報告字參考篇七
1、“只要能給商店帶來客流,做什么我都贊成,”西蒙&舒斯特公司的蕾迪女士說。
2、很多互聯(lián)網(wǎng)新創(chuàng)公司都會告訴你,渠道對于產(chǎn)生最初的客流至關(guān)重要,因為他們隨后才能進(jìn)行口耳相傳。
3、路透和產(chǎn)業(yè)調(diào)查機構(gòu)采訪的顧客表示,他們已削減支出.零售業(yè)分析師稱,商店客流證實其觀點,即今年假日銷售可能下滑.
4、如果你的商品庫存或服務(wù)沒有準(zhǔn)備好面對一次突然的客流高峰,那就很可能會破壞品牌的體驗。
5、沃爾瑪稱其將集中精力解決商場三個關(guān)鍵區(qū)域的客流安全問題,一是進(jìn)入超市的通道及入口,二是商場內(nèi)部及促銷商品區(qū),三是結(jié)賬區(qū)。
6、目前為止這些獲得了額外客流的商戶并沒有花費更多。
7、上世紀(jì)70年代末制造,用來解決俄羅斯航空公司最緊張的航線上的客流問題。
8、鐵道部表示已增加282趟列車來配合國慶節(jié)期間高漲的客流。
9、但他同時也指出,達(dá)美航空這個月并沒看到預(yù)期的客流量上升。
10、隨著快餐公司迅速從“超大規(guī)模”轉(zhuǎn)型到“買更多”的策略,他們需要保持全天很高的客流量。
11、而此前的卻是航空公司的黃金年,當(dāng)時客流量和運力都呈現(xiàn)上升勢頭,尤其在國際航線方面的表現(xiàn)更好。
12、以關(guān)閉地鐵站作為限制高峰時間客流量的策略已經(jīng)引起不少爭議,然而這并不是永久施行的做法。
13、圖為紐約市第五大道上的蘋果商店,無論在客流量還是建筑設(shè)計方面來講,該商店算是蘋果公司的旗艦店之一。
14、你的`店面能得到客流量的提升,而且由于促銷的推介性,加上這是一個新的市場,它比較不會對價格產(chǎn)生破壞。
15、預(yù)測廉價航空公司的收入將回升也許不足為奇,這些公司已經(jīng)報告了客流量的上升。
16、很多餐館在經(jīng)歷經(jīng)濟衰退期間,客流量劇減,現(xiàn)已漸趨平穩(wěn),但它們將會在今年晚些時候遭遇食品成本上漲的問題。
17、高速列車座位數(shù)在650到1200座不等,列車根據(jù)載客量多少運行(載客量較少的列車發(fā)車間隔較短,載客量較大的列車發(fā)車間隔較長)可有效影響客流量。
精彩調(diào)查報告字參考篇八
機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機械企業(yè)這幾年經(jīng)濟效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但如果著眼今后,可以這樣說,機械行業(yè)將煥發(fā)生機。經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測,21世紀(jì)的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測,機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。在今后10年內(nèi),社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機電一體化專業(yè)人才最為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將大受歡迎。不過目前我國高校的一些機械類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容陳舊,不能適應(yīng)培養(yǎng)高水平的機電一體化專業(yè)人才的需要,這是一個亟待解決的問題。
機電一體化是指在機構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為:機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā),綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù),根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織目標(biāo),合理配置與布局各功能單元,在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實現(xiàn)特定功能價值,并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng),則成為一個機電一體化系統(tǒng)或機電一體化產(chǎn)品。機電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機融合的一種綜合技術(shù),而不是機械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機電一體化與機械加電氣所形成的機械電氣化在概念上的根本區(qū)別。
20世紀(jì)90年代后期,開始了機電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段,機電一體化進(jìn)入深入發(fā)展時期。一方面,光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機電一體化,微細(xì)加工技術(shù)也在機電一體化中嶄露頭腳,出現(xiàn)了光機電一體化和微機電一體化等新分支;另一方面對機電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計、分析和集成方法,機電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢都進(jìn)行了深入研究。同時,由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步,為機電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究,將促使機電一體化進(jìn)一步建立完整的基礎(chǔ)和逐漸形成完整的科學(xué)體系。未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系,機電一體化的人格化有兩層含義。一層是,機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人,如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要,特別是對家用機器人,其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理,研制各種機電一體化產(chǎn)品。
一、機電一體化技術(shù)發(fā)展歷程及其趨勢。
自電子技術(shù)一問世,電子技術(shù)與機械技術(shù)的結(jié)合就開始了,只是出現(xiàn)了半導(dǎo)體集成電路,尤其是出現(xiàn)了以微處理器為代表的大規(guī)模集成電路以后,“機電一體化”技術(shù)之后有了明顯進(jìn)展,引起了人們的廣泛注意.
(一)“機電一體化”的發(fā)展歷程。
1.數(shù)控機床的問世,寫下了“機電一體化”歷史的第一頁;。
2.微電子技術(shù)為“機電一體化''帶來勃勃生機;。
3.可編程序控制器、”電力電子“等的發(fā)展為”機電一體化“提供了堅強基礎(chǔ);。
4.激光技術(shù)、模糊技術(shù)、信息技術(shù)等新技術(shù)使”機電一體化“躍上新臺階.
(二)”機電一體化"發(fā)展趨勢。
1.光機電一體化.一般的機電一體化系統(tǒng)是由傳感系統(tǒng)、能源系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)、機械結(jié)構(gòu)等部件組成的.因此,引進(jìn)光學(xué)技術(shù),實現(xiàn)光學(xué)技術(shù)的先天優(yōu)點是能有效地改進(jìn)機電一體化系統(tǒng)的傳感系統(tǒng)、能源(動力)系統(tǒng)和信息處理系統(tǒng).光機電一體化是機電產(chǎn)品發(fā)展的重要趨勢.
2.自律分配系統(tǒng)化——柔性化.未來的機電一體化產(chǎn)品,控制和執(zhí)行系統(tǒng)有足夠的“冗余度”,有較強的“柔性”,能較好地應(yīng)付突發(fā)事件,被設(shè)計成“自律分配系統(tǒng)”。在自律分配系統(tǒng)中,各個子系統(tǒng)是相互獨立工作的,子系統(tǒng)為總系統(tǒng)服務(wù),同時具有本身的“自律性”,可根據(jù)不同的環(huán)境條件作出不同反應(yīng)。其特點是子系統(tǒng)可產(chǎn)生本身的信息并附加所給信息,在總的前提下,具體“行動”是可以改變的。這樣,既明顯地增加了系統(tǒng)的適應(yīng)能力(柔性),又不因某一子系統(tǒng)的故障而影響整個系統(tǒng)。
3.全息系統(tǒng)化——智能化。今后的機電一體化產(chǎn)品“全息”特征越來越明顯,智能化水平越來越高。這主要收益于模糊技術(shù)、信息技術(shù)(尤其是軟件及芯片技術(shù))的發(fā)展。除此之外,其系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu),也變簡單的“從上到下”的形勢而為復(fù)雜的、有較多冗余度的雙向聯(lián)系。
4.“生物一軟件”化—仿生物系統(tǒng)化。今后的機電一體化裝置對信息的依賴性很大,并且往往在結(jié)構(gòu)上是處于“靜態(tài)”時不穩(wěn)定,但在動態(tài)(工作)時卻是穩(wěn)定的。這有點類似于活的生物:當(dāng)控制系統(tǒng)(大腦)停止工作時,生物便“死亡”,而當(dāng)控制系統(tǒng)(大腦)工作時,生物就很有活力。仿生學(xué)研究領(lǐng)域中已發(fā)現(xiàn)的一些生物體優(yōu)良的機構(gòu)可為機電一體化產(chǎn)品提供新型機體,但如何使這些新型機體具有活的“生命”還有待于深入研究。這一研究領(lǐng)域稱為“生物——軟件”或“生物系統(tǒng)”,而生物的特點是硬件(肌體)——軟件(大腦)一體,不可分割??磥?,機電一體化產(chǎn)品雖然有向生物系統(tǒng)化發(fā)展趨,但有一段漫長的道路要走。
5.微型機電化——微型化。目前,利用半導(dǎo)體器件制造過程中的蝕刻技術(shù),在實驗室中已制造出亞微米級的機械元件。當(dāng)將這一成果用于實際產(chǎn)品時,就沒有必要區(qū)分機械部分和控制器了。屆時機械和電子完全可以“融合”,機體、執(zhí)行機構(gòu)、傳感器、cpu等可集成在一起,體積很小,并組成一種自律元件。這種微型機械學(xué)是機電一體化的重要發(fā)展方向。
(三)、典型的機電一體化產(chǎn)品。
機電一體化產(chǎn)品分系統(tǒng)(整機)和基礎(chǔ)元、部件兩大類。典型的機電一體化系統(tǒng)有:數(shù)控機床、機器人、汽車電子化產(chǎn)品、智能化儀器儀表、電子排版印刷系統(tǒng)、cad/cam系統(tǒng)等。典型的機電一體化元、部件有:電力電子器件及裝置、可編程序控制器、模糊控制器、微型電機、傳感器、專用集成電路、伺服機構(gòu)等。這些典型的機電一體化產(chǎn)品的技術(shù)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、市場前景分析從略。
二、機電一體化專業(yè)的人才結(jié)構(gòu)和對高技能人才需求分析。
用工需求明顯高于去年,對焊工的需求量在增加,而一些機加工的需求仍有一定的市場,尤其是對熟練機加工需求很迫切。自動化生產(chǎn)線的維護人員的需求也有上升傾向。另外,對懂得機電知識能從事機電產(chǎn)品營銷的人員也有一定的需求。生產(chǎn)線的操作工的需求大大小于前兩年。
1、機電一體化專業(yè)行業(yè)的職業(yè)崗位(群)及工作任務(wù)分析。
機電一體化專業(yè)從事的職業(yè)崗位(群)有機械設(shè)計制造、電工電子、計算機網(wǎng)絡(luò)、機電一體化控制等方面,機電產(chǎn)品性能及機電設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、檢測與使用維修方面,機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理,可承擔(dān)電子、機械、信息、及其交叉領(lǐng)域中的相關(guān)技術(shù)工作。穩(wěn)定而熟練的操作工是完成生產(chǎn)任務(wù)的基本保障,而要使產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中具有高質(zhì)量,設(shè)備維護人員又是重要的一方面,具有更熟練的操作技能或更寬的知識面或有復(fù)合技能的人更會受到企業(yè)的歡迎。
2、機電一體化專業(yè)職業(yè)崗位(群)及工作任務(wù)的知識、能力和素質(zhì)的要求第一、知識結(jié)構(gòu)。
(1)具有必須的文化基礎(chǔ)知識;
(2)掌握機械制圖、機械設(shè)計、機械制造、電工與電子技術(shù)等基礎(chǔ)知識;
(3)掌握至少一種計算機編程語言,具有計算機原理和應(yīng)用方面的知識;
(4)掌握機械、電子、氣、液等技術(shù)在機電一體化設(shè)備中應(yīng)用的知識;
(5)掌握自動化控制方面的知識;
(2)具有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方面的知識和數(shù)控設(shè)備的基本操作能力;
(3)具有熟練使用至少一種計算機輔助設(shè)計或制造軟件的能力;
(5)具有一定的外語水平,能夠借助工具書閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的自學(xué)、寫作與語言表達(dá)能力,有一定的公關(guān)與適應(yīng)環(huán)境的能力。
第三、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)初步具備機電專業(yè)一種外語聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)能力;
(2)具備一定的實際工作經(jīng)驗,具有較強的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、節(jié)約資源和創(chuàng)新的意識:
(3)具有優(yōu)良的職業(yè)道德、團隊合作精神和人際交流能力;
(4)具有獲取、分析和處理信息的能力;
(5)具有自主學(xué)習(xí),適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
3、機電一體化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)格證書要求,職業(yè)資格證書和職業(yè)崗位與課程之間的對應(yīng)關(guān)系根據(jù)技術(shù)技能型機電一體化專業(yè)所從事的主要工作,要求該專業(yè)的畢業(yè)生至少具有以下職業(yè)格證書:
(1)制圖員中級。
制圖員中級與機械制圖課程緊密結(jié)合,要能利用caxa(cad)軟件進(jìn)行計算機制圖,要求熟練使用軟件并理解制圖原理。
(2)鉗工中級。
鉗工中級使學(xué)生能熟練操作常用刀具,根據(jù)一般零件加工圖的技術(shù)要求,確定加工工藝并實施加工。
(3)電工中級。
維修電工中級涉及到的課程有電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與拖動等。職業(yè)技能鑒定考試分為應(yīng)知、應(yīng)會兩大部分,要求較廣的理論知識和較強的操作技能。
(4)機電一體化設(shè)備調(diào)試。
機電一體化設(shè)備調(diào)試涉及可編程控制器(plc)、變流技術(shù)、調(diào)速及變頻器技術(shù)、微機控制技術(shù)等,以典型的機電一體化設(shè)備體現(xiàn)機電一體化技術(shù),綜合運用機械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)。
四、機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的建議。
1、對人才培養(yǎng)目標(biāo)的建議。
調(diào)研結(jié)果表明企業(yè)要求學(xué)生的知識面寬,專業(yè)技能要好,工作態(tài)度端正,人際交往要友善并具備一定的溝通能力。所以企業(yè)不僅看重知識技能,更看重工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、溝通能力。所以對于該專業(yè)人才的培養(yǎng)建議,課程知識不要太深、但應(yīng)具有一定的寬度。五年制機電一體化專業(yè)的人才定位應(yīng)該是具有相關(guān)社會能力的技術(shù)技能型人才。
2、對課程設(shè)置的建議。
該專業(yè)的課程設(shè)置是以能力為本位,以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系.按照職業(yè)教育的要求和本專業(yè)高技能人才的培養(yǎng)規(guī)律,專業(yè)課程設(shè)置和課程內(nèi)容安排,都以學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)知識的應(yīng)用為主要目標(biāo),打破按照學(xué)科體系、知識體系設(shè)課的慣例。在整個教學(xué)課程體系中,以專業(yè)技能為主要項目,每個項目徹底改變原有的教學(xué)課程體系。以項目為中心,設(shè)置多個技能模塊。專業(yè)課種類與課時合理配置。對本專業(yè)而言,因?qū)W生主要從事機電設(shè)備安裝、維護、維修,故在技能訓(xùn)練的項目應(yīng)有一定的寬度,而在必備技能上要達(dá)到應(yīng)有的職業(yè)資格等級工要求。
3、對教學(xué)模式改革的建議。
根據(jù)調(diào)研,為實現(xiàn)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力人才的目標(biāo),應(yīng)打破以學(xué)科體系的課程模式,建立三以一化的課程體系。根據(jù)人才培養(yǎng)的目標(biāo),對原有的課程內(nèi)容進(jìn)行解構(gòu)和重組,制定全新的課程標(biāo)準(zhǔn),選擇適宜學(xué)生發(fā)展、適合企業(yè)要求的教學(xué)內(nèi)容,并兼顧技能證書的需求。課程內(nèi)容的實施宜采用項目教學(xué)法.應(yīng)特別加強實踐性環(huán)節(jié)教學(xué),如對機電一體化設(shè)備的安裝與調(diào)試,電氣控制器的應(yīng)用等環(huán)節(jié)的教學(xué)應(yīng)采用項目教學(xué)法,并有課程大作業(yè)及畢業(yè)設(shè)計作為綜合性能力訓(xùn)練的課程,社會能力的培養(yǎng)應(yīng)在所有的專業(yè)課程的教學(xué)過程中滲透,要求專業(yè)教師在自己承擔(dān)的專業(yè)課教學(xué)中特別注意對學(xué)生的職業(yè)道德的引導(dǎo),在課程考核中應(yīng)有對相關(guān)社會能力的考核指標(biāo)。
4、對專業(yè)師資配置及任職要求的建議。
本專業(yè)教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證書,具有本專業(yè)中級以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)與相關(guān)行業(yè)保持緊密聯(lián)系,具備本專業(yè)領(lǐng)域堅實的理論知識和較強的實踐能力,能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律正確分析、評價、設(shè)計、實施及評價教學(xué),具備一定的課程開發(fā)和專業(yè)研究能力,具有處理相關(guān)公共關(guān)系的能力。
5、對專業(yè)實驗實訓(xùn)資源配置的建議。
精彩調(diào)查報告字參考篇九
調(diào)查目的:時下,大學(xué)生透過利用課余時光找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學(xué)校也用心鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。透過調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自我的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查資料:本次調(diào)查透過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法:透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。
不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。
有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還就應(yīng)帶給實習(xí)機會,%覺得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗,至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
調(diào)查結(jié)果分析:
指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一齊的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自我出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外,沒有人選取反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時光,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊?zé),將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
精彩調(diào)查報告字參考篇十
歷史的經(jīng)驗告訴我們:一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的、充滿創(chuàng)造力的;而一個漠視閱讀、不愛讀書的民族是停滯的、前途可悲的。語文閱讀是一個開放的系統(tǒng),包括課內(nèi)閱讀、課外閱讀。課內(nèi)閱讀是有限的,而課外閱讀卻是無限的。
課外閱讀為人的素養(yǎng)尤其是文化素養(yǎng)的培養(yǎng)提供了發(fā)展的廣闊空間。小學(xué)生六年時間只讀十二本教材,閱讀量至少、閱讀面之窄令人著實不安。單靠一本語文教材是學(xué)不好語文的,單靠課堂四十五分鐘也是學(xué)不好語文的,沒有課外豐富的閱讀積累,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和人文素養(yǎng)必將落空。
教學(xué)應(yīng)立足于課內(nèi),引向課外。把課堂教學(xué)與課外閱讀密切結(jié)合,達(dá)到豐富教學(xué)內(nèi)容,擴大學(xué)生閱讀量,運用在課內(nèi)閱讀學(xué)到的方法,養(yǎng)成自覺、自主閱讀的好習(xí)慣。課外閱讀作為課堂教學(xué)的補充和擴展,作為學(xué)生自我教育中的一項重要內(nèi)容,它對學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和學(xué)校教育的拓寬都具有重要作用。
為此,我于xx年6月年在西安市蓮湖區(qū)機場小學(xué)三年級作了一項關(guān)于課外閱讀情況的問卷調(diào)查,又召集了部分學(xué)生進(jìn)行座談,旨在通過這一扇窗口了解本地區(qū)的小學(xué)生課外閱讀狀況,從而為小學(xué)語文教師的工作更有效地展開提供一些依據(jù)和參考。
這次調(diào)查我從當(dāng)前小學(xué)生課外閱讀的態(tài)度、興趣、時量、內(nèi)容、習(xí)慣、方式方法入手,共發(fā)出98份份調(diào)查問卷,全部為有效問卷。
在所調(diào)查的小學(xué)生中,%的學(xué)生認(rèn)為閱讀對自己的成長有很大幫助;%的學(xué)生選擇一般;沒有一名學(xué)生認(rèn)為閱讀對自己的成長沒有幫助或有負(fù)面影響。
在所調(diào)查的學(xué)生中,%中生認(rèn)為讀課外書籍主要是為了開闊眼界,增長見識,提高自己的語文能力;的學(xué)生認(rèn)為讀課外書籍并沒有什么明確的。目的,只是為了完成老師的任務(wù),看一些書籍;還有的學(xué)生認(rèn)為看課外書籍純粹是為了消遣,的學(xué)生完全出于興趣。
學(xué)生對課外閱讀很感興趣,的學(xué)生對課外閱讀的興趣比較強烈,有的學(xué)生對課外閱讀的興趣比較弱,對讀課外書一點也沒興趣的學(xué)生沒有。
學(xué)生利用午休、放學(xué)后等這些邊邊角角的時間,閱讀課外書籍。的學(xué)生充分利用周六和周日休息時間讀書。的學(xué)生是在放長假期間進(jìn)行課外閱讀,的學(xué)生隨時都在讀書。
從調(diào)查顯示,小學(xué)生的課外閱讀種類繁多,有中外名著類、小說類、科幻小說、自然科學(xué)類、童話寓言、卡通漫畫以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等。多數(shù)學(xué)生兼愛幾種,這反映了小學(xué)生的多方面了解社會的要求,學(xué)生們通過閱讀這些讀物,關(guān)注自然科學(xué),了解科技發(fā)展等,對于他們的智慧、情操、審美趣味等的培養(yǎng)無疑是極大的幫助的。
在所調(diào)查的學(xué)生中,家長對學(xué)生的課外閱讀很支持的占;有時贊成有時反對的的占;家長不聞不問的占;反對的僅占到。家長雖然態(tài)度正確,但對課外閱讀應(yīng)遵循哪些原則,如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,怎樣保證課外閱讀的高質(zhì)量、高效率等方面,還缺少實踐。
閱讀量的減少主要表現(xiàn)為閱讀時間量偏少。小學(xué)實施素質(zhì)教育和“減負(fù)”措施后學(xué)生休閑時間增加,但用于閱讀課外書刊的時間偏少,這是閱讀時間的相對減少。學(xué)生除上學(xué)、做作業(yè)、做家務(wù)、休息時間外,平時可自由支配的休閑時間在1-3小時(周六、周日倍增),但經(jīng)常閱讀書刊的學(xué)生1小時以上的學(xué)生比例為;半小時到一小時的的學(xué)生有;%的學(xué)生達(dá)不到半小時閱讀,有的學(xué)生幾乎不閱讀課外書。
精彩調(diào)查報告字參考篇十一
我今天下去觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境。
我下去第一個看到照的就是天空因為天空有霧霾,我們這里好起霧霾因為我們家有很多的工廠,我在到不遠(yuǎn)處的小河都被人類亂扔垃圾,有的仍一車的垃圾,有的扔廢舊塑料袋,有的扔廢紙塑料瓶,有的臭皮鞋、報廢自行車、沒用的書等等,還有的……壞習(xí)慣都被污染了本來還是干凈的而且以前的水里面的魚是活蹦亂跳的,現(xiàn)在有好幾條小魚死了有幾條小魚都掙扎的往外跑最后那些小魚都死了,工廠冒出來的煙也讓我的妹妹生病了生的病有點嚴(yán)重,樹不是被人種而是被人砍倒了,有的樹是被工廠的煙消失在天空中,小草也被工廠里冒出來的煙消失在空中了,現(xiàn)在有一些好人開始種樹養(yǎng)花保持綠色環(huán)保。
我以后要多種花草樹木有更多的生命。
精彩調(diào)查報告字參考篇十二
調(diào)查報告是一種特殊的文體,通過對一些事物的調(diào)查從而把調(diào)查的結(jié)果反饋總結(jié)以及反思,更好的認(rèn)識事物的共同性和連接性,下面提供三篇調(diào)查報告范文給大家學(xué)習(xí)參考。
xxxx是大慶油田公司的重點企業(yè), 日前,對油田公司xxx的工會組織進(jìn)行了調(diào)研,具體情況如下:
一、工會組織人員構(gòu)成情況
xxx屬于正處級單位,目前有18個部室,工會是一個獨立的組織機構(gòu),設(shè)置人員5名,分別為主席、副主席、女工主任各1名和干事2名。
該集團下屬xxx廠、xxx公司等11家成員企業(yè),成員企業(yè)的工會組織人員崗位設(shè)置與集團工會一致,也是5名,而成員企業(yè)下屬單位也就是大隊級工會組織人員是2名,工會主席為專職,工會干事為兼職。
對以上專職人員,每3年召開一次工代會,對工會組織人員進(jìn)行換屆選舉,除犯有違法亂紀(jì)行為外,不能隨意任免。
二、工會組織的主要職責(zé)
工會組織主要有以下10項職責(zé):1、負(fù)責(zé)工會組織建設(shè)、民主建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。
2、按黨委和上級主管部門要求,結(jié)合實際,制定工作計劃,并認(rèn)真組織實施。
3、負(fù)責(zé)企業(yè)民主管理、民主監(jiān)督和民主評議工作,認(rèn)真履行職工代表大會的各項職能。
4、負(fù)責(zé)職工技術(shù)協(xié)作、勞動保護、勞動保險、生活福利及療養(yǎng)工作。
5、負(fù)責(zé)《工會法》和《細(xì)則》的貫徹落實,積極反映職工群眾的愿望和要求,幫助解決實際問題,維護職工的合法權(quán)益。
6、負(fù)責(zé)因地制宜,組織開展各項文化、體育活動。
7、結(jié)合生產(chǎn)工作實際,組織開展勞動競賽活動。
8、負(fù)責(zé)工會經(jīng)費、會費的管理、使用工作。
9、負(fù)責(zé)對所屬單位工會布置工作,實施指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考核。
10、完成黨委和上級主管部門交辦的其它工作。
三、工會經(jīng)費來源及使用情況
工會經(jīng)費由兩部分組成,一部分是職工上交的會費,會費的標(biāo)準(zhǔn)為崗技工資的0.5%,一部分是行政撥款。
經(jīng)費用于開展文體活動,幫扶困難員工,為基層配備文體用品。
經(jīng)費使用由下級呈報,由工會經(jīng)費使用委員會審批通過后劃撥,經(jīng)費的使用情況及時進(jìn)行公開。
四、工會參與企業(yè)民主管理情況
工會組織是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,獨立開展工作,代表職工群眾的根本利益,行使監(jiān)督權(quán)力,維護職工利益,讓全體職工都參與到企業(yè)管理中。
1.首先明確了工會組織職工參與民主管理的責(zé)任
他們在總結(jié)長期實行民主管理和民主監(jiān)督的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強化了職工參與民主管理和民主監(jiān)督方面的權(quán)利,并且要求凡涉及職工切身利益的規(guī)章制度或重大事項,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論,每年工會組織召開職工代表大會,職工代表討論通過各項重大計劃的落實及目標(biāo)的實施,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2.其次明確了工會代表職工履行維權(quán)職責(zé)
工會是職工利益的代表者和維護者,在制定、修改或決定直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或重大事項的方案和意見時,能夠與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。
規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中,工會認(rèn)為不適當(dāng)?shù)?,能夠向單位及時提出,通過協(xié)商予以修改完善。
他們在嚴(yán)格履行集體合同的同時,工會還幫助、指導(dǎo)職工與單位依法訂立和履行勞動合同。
并建立了工會與用人單位集體協(xié)商機制;
3.確定了工會在具體維權(quán)時的作用
一是保障職工的知情權(quán),用人單位將直接涉及職工切身利益的規(guī)定、制度和重大事項決定能夠公示;在招用職工時,對工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬等內(nèi)容有及時準(zhǔn)確的告知,工會組織,主動配合,利用工會的宣傳陣地,及時向職工進(jìn)行宣傳。
二是維護職工的訴求表達(dá)權(quán),單位單方解除勞動合同時,能事先將理由通知工會。
對單位違反法律、行政法規(guī)或勞動合同約定的,工會要求單位給予及時糾正。
單位有義務(wù)研究工會的意見,并將處理結(jié)果書面通知工會。
三是加強職工與企業(yè)存在的勞動關(guān)系協(xié)調(diào),建立健全了工會組織的勞動管理制度,依據(jù)《工會法》《中國工會章程》《勞動法》等法律法規(guī),建立健全工會組織,明確工會各專門委員會的各項規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,積極主動地承擔(dān)民主管理的具體工作,提高職工群眾對民主管理的認(rèn)識,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督,民主參與的作用,圍繞企業(yè)的發(fā)展主動承擔(dān)聯(lián)接職工與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的橋梁作用,做好協(xié)調(diào)工作,使其相互理解、相互支持、相互配合、同舟共濟,確保工會工作的地位。
四企業(yè)發(fā)展得到了廣大職工群眾的理解、支持和參與,工會樹立了圍繞發(fā)展百年油田,助力百年xxx這個中心,抓住重點教育職工,引導(dǎo)職工、動員職工,發(fā)揮廣大職工在促進(jìn)發(fā)展、保持穩(wěn)定中的主力軍作用。
他們善于找準(zhǔn)位置,選準(zhǔn)切入點,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型員工活動,大力提高職工素質(zhì),培養(yǎng)造就服務(wù)大局的職工隊伍,投入到企業(yè)的建設(shè)中去。
在工作過程中,工會監(jiān)督組織委員會直接聽取職工群眾的意見、建議和要求,吸收和發(fā)動職工群眾參與企業(yè)高層決策和監(jiān)督,積極督促本企業(yè)按照《公司法》《勞動法》的要求,規(guī)范召開職工代表大會或職工大會,充分履行自己的權(quán)利和義務(wù)。
委員會負(fù)有的責(zé)任,即努力學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,法律法規(guī),不斷提高政治覺悟、技術(shù)水平,提高參與和加強民主管理能力,掌握職工群眾意見和要求,獨立自主地開展工作,發(fā)揮工會職能作用,維護職工的合法權(quán)益。
五、工會工作存在的問題和思考
從事工會工作的人,認(rèn)為工會組織在企業(yè)與職工中發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用,在日益突出以人為本的今天,工會組織的監(jiān)督、維護職能作用越來越重要。
我們拋開電力集團從整體來看:隨著企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,原來隱蔽著的復(fù)雜勞動關(guān)系問題逐漸顯現(xiàn)出來,成為企業(yè)改制中亟待解決的難題,企業(yè)職工停薪留職,離崗掛編、掛靠企業(yè)、企業(yè)只承擔(dān)各類保險等現(xiàn)象,增加了企業(yè)與職工的勞動關(guān)系及生活保障方面的矛盾。
用人制度不規(guī)范,出現(xiàn)了任人為親、有能無用,不能任人唯賢,勞動者不平等的現(xiàn)象,工會依靠自身的體制協(xié)助黨政開展工作。
目前地方一些企業(yè)因生產(chǎn)經(jīng)營困難等原因,不能履行勞動合同,不能按時支付職工工資、生活費和繳納社會保險費等。
基礎(chǔ)管理薄弱,未能實行勞動合同的動態(tài)管理,企業(yè)因管理不到位,造成企業(yè)效益下降或停產(chǎn)狀態(tài),不能按程序及時調(diào)整勞動合同,職工待遇等方面不明確,勞動合同關(guān)系未能發(fā)揮作用,形成了企業(yè)與職工之間的勞動糾紛隱患,使合同得不到兌現(xiàn),工會要依照《工會法》《勞動法》賦予的權(quán)力,積極參與企業(yè)管理,完善廠務(wù)公開制度,穩(wěn)定好勞動關(guān)系,協(xié)調(diào)和維護好職工的合法權(quán)益尤為重要。
六、工會結(jié)構(gòu)示意圖(略)
每天放學(xué)時,各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前擠滿了各個年級的學(xué)生。
他們這些學(xué)生對正確消費觀的理解有多深。
我們從從最小的最貼近學(xué)生生活的“零用錢”著手,對我校初高中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。
一、中學(xué)生零用錢擁有情況
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。
現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。
只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不用什么零用錢了。
二、月零用錢數(shù)額
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。
而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。
其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。
相對來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。
對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫,與此同時,同學(xué)們的生活花費和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。
三、中學(xué)生零用錢主要來源
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了94.4%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。
分析發(fā)現(xiàn),高中生相對于初中生,通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。
沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴于父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會收到他們給的零用錢。
因此,絕大部分零用錢來自于父母。
四、中學(xué)生零用錢的主要用途
結(jié)果顯示:零用錢用于購買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進(jìn)行儲蓄和買零食的均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。
而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。
中學(xué)生零用錢的三大“流向”:購書、儲蓄、買零食。
1.書籍是學(xué)生成長的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場比較繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長知識,所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。
2.有46.5%的中學(xué)生會把未花完的零用錢進(jìn)行儲蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。
這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚。
3.許多同學(xué)喜歡吃零食,因此,在零食上的開銷也占有較大比例。
中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費觀上的偏差,因此,就需要學(xué)校進(jìn)行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育,以及家長的配合。
在教育過程中,要通過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。
同時,學(xué)校要通過各種渠道與家長溝通,取得家長的支持和配合。
因為,消費在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟狀況及家庭的消費方式對學(xué)生的消費行為起著極大作用。
精彩調(diào)查報告字參考篇十三
親愛的同學(xué)們:
綠色地球是人類共同的家園,人類進(jìn)步日新月異的今天,各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”,已成為影響城鄉(xiāng)環(huán)境和人們生活的一道難題。自6月1日起國務(wù)院發(fā)出明文通知:全國各地禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。
你們是否注意到了:盡管國家實行“限塑令”已經(jīng)近八年了,塑料袋在校園里,在我們的生活里還是隨處可見。在學(xué)院的食堂超市我們經(jīng)??梢钥吹酵瑢W(xué)們用塑料袋將米飯、面條、糕點、茶葉蛋等打包帶回寢室吃,還有許多同學(xué)將塑料袋從校外帶至校園內(nèi)使用,在校園里造成了嚴(yán)重的白色污染。
據(jù)統(tǒng)計,中國每年要消費大約四百億個塑料袋——相當(dāng)于每一個成年人每年要消費大約三百個塑料袋。這么大規(guī)模的“白色垃圾”對我們生存的環(huán)境造成了極大的污染。塑料袋回收價值較低,在使用過程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)等造成“視覺污染”外,它還存在著結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解的問題,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會對環(huán)境造成極大危害。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果被填埋,2的時間不降解。而且塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,還不能被分解,埋在地下會污染土地、河流。
當(dāng)溫度達(dá)到65℃時,一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,對人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯,當(dāng)人們接觸氯乙烯后,就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。另外,塑料耗能巨大,據(jù)測算,我國每產(chǎn)1噸塑料袋需耗3噸石油,而我國每年塑料袋的用量至少可供300萬輛普通轎車行駛5年。改變這一局面,淘汰塑料袋大勢所趨,利國利民,功在千秋萬代!
同學(xué)們:黨的十八屆五中全會確立了未來的五大發(fā)展理念:創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享,鄭重的提到了發(fā)展一定要注意環(huán)保。對于學(xué)生來說,“環(huán)保生活”是一種生活態(tài)度,可以從我們的點滴的校園生活中作起。因此,院團委向全院同學(xué)對此我們發(fā)出倡議:
1.自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,就餐時使用食堂提供餐具堅決不使用塑料袋、一次性筷子等資源耗費大污染環(huán)境的物品。
2.不亂扔垃圾,自覺將垃圾分類存放,廢棄垃圾要放在垃圾桶內(nèi)減少清潔人員的工作。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
精彩調(diào)查報告字參考篇十四
這個暑假里,我們接受了學(xué)校給我們的考驗,進(jìn)行了一次社會實踐,而這次社會實踐終于是告一段落了,在興奮的同時,我們感到很滿足,因為這是我們第一次靠自己在社會中進(jìn)行的一次實踐,也可以說是一次活動,他給生活在校園里的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。這是非常好的,讓我們能夠提前認(rèn)知社會。
遵義是長征過程中的轉(zhuǎn)折點,就在著名的遵義會議上,黨中央確定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo),從此才有了長征后來一系列的成功。也因此,遵義被冠以“紅色旅游城市”的稱號,因此在這座城市進(jìn)行關(guān)于長征精神的問卷調(diào)查,可以感受到大家積極度要高一些,而且了解長征精神的人也相對多一些。而在貴陽,問卷調(diào)查的人數(shù)就要少一些了,而且在大多數(shù)調(diào)查對象的答案里,對長征精神不了解的人占了絕大多數(shù),他們大都只是知道長征。這樣的對比讓我們覺得我們的決定是對的,就是不單調(diào)的在遵義做調(diào)查,而是在貴陽作調(diào)查進(jìn)行比對。
第一,做任何事都要有目標(biāo)有計劃,在大一大二的同學(xué)里,大家通常都有一個通病,就是容易迷茫,因此制定目標(biāo)和計劃是一個不錯的習(xí)慣。在做調(diào)查時,我們得先有一個對象,即目標(biāo),這些都確定了以后,我們就分工明確,加快了工作速度。
第三,對數(shù)據(jù)和問卷的分析能力有待提高,做了大量的問卷調(diào)查,在最終進(jìn)行分析的時候,總覺得概述得不夠全面,這一點是我們今后需要提高的。
在以前的學(xué)習(xí)中,我們一直都是以理論知識的學(xué)習(xí)為主。在這次調(diào)查報告的完成過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識,更學(xué)到了實踐經(jīng)驗。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將會把理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,多去想一想,多去看一看,多去實踐,而不是停留在自我的,純粹的理論中。
對于即將走上社會的我們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動。
青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一如既往地順勢進(jìn)行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,進(jìn)行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長,在成長中進(jìn)步。
樹立服務(wù)信念做好工作準(zhǔn)備。
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點團隊之一的主要負(fù)責(zé)人,這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn),畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當(dāng),工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當(dāng)然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發(fā)前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻(xiàn),在服務(wù)大眾的同時,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準(zhǔn)備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
調(diào)研調(diào)民生聽聆聽民聲。
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進(jìn)展,一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民,我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污,影響源水空氣??吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般,監(jiān)督老師工作,看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地,學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負(fù)責(zé)人,除了協(xié)調(diào)好各小組的工作,協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結(jié)互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
看了調(diào)查報告范文1500字的人還看了:
1.20xx社會實踐調(diào)查報告范文1500字。
2.20xx大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文1500字。
3、關(guān)于社會實踐調(diào)查報告范文1500字。
4、教育實習(xí)調(diào)查報告范文1500字。
5、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報告1500字。
6.20xx大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告1500字。
8、最新社會實踐報告1500字。
精彩調(diào)查報告字參考篇十五
年4月4日至20xx年5月3日,我有幸參加了山東鋁業(yè)公司(中國鋁業(yè)分公司)承辦的20xx年中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實踐培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。下面是本人在山東鋁業(yè)公司實踐培訓(xùn)的心得體會:
本次教師企業(yè)實踐實行師帶徒模式,時間為六個月(脫產(chǎn)連續(xù)進(jìn)行),采取生產(chǎn)現(xiàn)場考察觀摩、專題講座、小組研討、技能培訓(xùn)、頂崗操作和演練、參與產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)改造等形式進(jìn)行。山鋁公司培訓(xùn)部把我們(機械制造專業(yè)五人)安排在恒成機械制造廠參加實踐學(xué)習(xí),該廠辦公室又把我們安排在九個生產(chǎn)崗位(共24周完成),分別是綜合辦公室、安全保衛(wèi)科、質(zhì)量管理科、生產(chǎn)運動中心、工藝技術(shù)開發(fā)科、機加工事業(yè)部、熱加工事業(yè)部、鉚焊事業(yè)部和機運中心進(jìn)行實踐學(xué)習(xí),實踐學(xué)習(xí)的重點是了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度及企業(yè)文化等具體內(nèi)容,學(xué)習(xí)與所教專業(yè)相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域中應(yīng)用的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法,掌握主要崗位的操作技能,并結(jié)合企業(yè)實踐探索改進(jìn)實踐教學(xué)的方法和途徑。
為期六個月的培訓(xùn),是近距離接受企業(yè)生產(chǎn)實踐,感受機械制造技術(shù)魅力所在的六個月,是迅速成長,脫胎換骨的六個月,是完成角色轉(zhuǎn)化的的六個月,是理論聯(lián)系實際,將專業(yè)知識付諸實踐,尋求到自我發(fā)展的六個月,是珍惜機遇努力工作,成為一名優(yōu)秀的機械制造教師的六個月。在這六個月的培訓(xùn)中,感觸良多,收獲頗豐。六個月的企業(yè)實踐,從無知到認(rèn)知,再到深入的了解,我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識。我有成功的喜悅,但也有感受知識不全面的深思,總結(jié)所學(xué)所得概括為以下幾點:
1、思想方面通過這次培訓(xùn),我的世界觀和價值觀也變得成熟了,教師責(zé)任感更強了。我懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,給社會創(chuàng)造財富,給自己創(chuàng)造美好的未來。作為一名教師,要擔(dān)得起責(zé)任二字,每個人都要認(rèn)真努力,對自己工作負(fù)責(zé),一絲不茍做事。我也體會到了堅持的重要,一份職業(yè)一份堅持。萬事開頭難,任何工作和學(xué)習(xí)都要熬過起步,就像在企業(yè)的實踐學(xué)習(xí),由于一直習(xí)慣了學(xué)校的步驟和生活,來到企業(yè)以后,一下不習(xí)慣這種累和苦,容易產(chǎn)生放棄的念頭,但由于自己是工作多年的人,以鍛煉出一種毅力和堅持,所以沒被困難打倒。這是一種精神和財富,我回去要把這些精神和財富傳授給我的學(xué)生們。有了堅持還不行,還必須要愛崗敬業(yè)。任何一個職業(yè)、崗位,都必須全身心地投入,要有一種擔(dān)當(dāng)才能學(xué)好做好示范好。團體協(xié)助精神也是每一個企業(yè)的精神,任何一個產(chǎn)品的完成,在企業(yè)不是一個人的功勞,它凝聚了各個工種技術(shù)員的血汗。就像我們實踐的機械制造車間,它有技術(shù)員、編程師傅、加工操作師傅等,分工明確、各負(fù)其責(zé),但不能離開團結(jié)協(xié)助。
2、勞動紀(jì)律方面在企業(yè)里工作,一個崗位缺人不行,沒人代替你。所以我們必須遵守企業(yè)里的勞動紀(jì)律。嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習(xí)慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。通過履行這些勞動紀(jì)律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。
3、安全意識方面安全第一是一個永恒的主題。對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每天早上的的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性。緊繃安全這條弦,可以讓我們減少很多損失,帶來很多幸福。謹(jǐn)記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障。
精彩調(diào)查報告字參考篇十六
甲方:。
乙方:。
為了改善員工生活,提高飯菜質(zhì)量,增加花色品種,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,更好的為員工服務(wù),同時便于食堂綜合管理,甲方將食堂承包給乙方,為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)過甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等互利的原則,特訂立本合同。
一、合同期限:
本合同的有效時間為年,自年月日起至年月日止。本合同期滿后,由雙方協(xié)商是否續(xù)約;如雙方在合同期限內(nèi)變更或者解除合同時,均需提前30天提出通知對方,否則視為違約,違約須賠償相關(guān)損失。
二、具體內(nèi)容。
1、甲方為乙方無償提供廚房、廚具、餐具;乙方負(fù)責(zé)水電及燃料、食堂工作人員的工資、福利;甲方為乙方員工提供住宿。
2、甲方總務(wù)部門每天將次日用膳人數(shù)通知乙方飯?zhí)弥鞴?,乙方按此人?shù)準(zhǔn)備飯菜份量。
3、甲方員工每人每天的用餐標(biāo)準(zhǔn)為早餐2元/人,中餐、晚餐5元/人,一葷兩素,湯、米飯自助。
4、由乙方墊付甲方的餐費,按月結(jié)算;結(jié)算時憑乙方提供每天的總金額核對表并與甲方提供的每日用膳人數(shù)核對無誤后,甲方以現(xiàn)金方式及時付清。
三、甲方責(zé)任與權(quán)限:
1、提供設(shè)備的維修保養(yǎng)。
2、提供乙方工作人員的住宿,包括水和照明用電。
3、不得隨意停止承包和隨意增加收費項目。
4、甲方必須提前預(yù)報就餐人數(shù),失誤造成后果,由甲方負(fù)責(zé)。
5、甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行各種行政管理,如:衛(wèi)生、安全、治安、消防、綜合治理、監(jiān)督等,特別要禁止食物中毒事故發(fā)生,一但發(fā)生此類事故,甲方有權(quán)追究乙方責(zé)任。
6、乙方因食堂工作人員失職影響甲方正常工作,(如無特殊情況下),甲方有權(quán)追究乙方的責(zé)任。
7、甲方有權(quán)對飯菜質(zhì)量數(shù)量、衛(wèi)生服務(wù)等情況時行監(jiān)督檢查,如乙方未達(dá)到飯菜質(zhì)量,甲方有權(quán)要求進(jìn)行適量賠償或終止本協(xié)議。
8、乙方除特殊情況外,造成誤餐或停餐,甲方有權(quán)對乙方給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰。
9、乙方違約,甲方有權(quán)提出終止承包合同,造成甲方損失的,上報法院或仲裁機關(guān)處理。
四、乙方責(zé)任與權(quán)限:
1、要嚴(yán)格遵守國家餐飲法規(guī)和本公司的各項管理規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生行業(yè)的有關(guān)規(guī)定。
2、必須接受甲方的監(jiān)督檢查,服從管理,接受員工的監(jiān)督和意見,樹立為員工服務(wù)的思想,工作宗旨做到:服務(wù)熱情、態(tài)度和藹、禮貌誠懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、所有食堂工作人員上崗前必須通過勞動部門指定醫(yī)院(或防疫站)的體檢,并領(lǐng)取有效的飲食行業(yè)健康證,無健康合格證者,不準(zhǔn)在食堂工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定,搞好飲食衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,食堂衛(wèi)生區(qū)域始終要保持在良好的狀態(tài),不得因衛(wèi)生造成發(fā)生食物中毒之現(xiàn)象。在有蚊蟲的季節(jié)必須做好滅蚊蠅的工作,減少蚊蠅給人帶來危害,進(jìn)入食堂操作間時一律戴上口罩和帽子,不準(zhǔn)在食堂操作間吸煙。
5、負(fù)責(zé)供應(yīng)甲方員工(早餐、午餐、晚餐),須準(zhǔn)時開餐,做到飯熱菜香,其時間為:
早餐:07:00—08:00。
午餐:11:50—12:50。
晚餐:17:20—18:20。
6、根據(jù)甲方員工口味及季節(jié)變化制作每周菜譜,努力增加花色品種,提高飯菜質(zhì)量,并在每周五下班前提交下一周的菜譜至管理部確認(rèn)。
7、每天菜式按甲方要求供應(yīng),菜的式樣要經(jīng)常輪換,不能在一周之中出現(xiàn)多次重復(fù)的菜式。
8、保管和使用好甲方提供的宿舍、工作場地、設(shè)備設(shè)施、炊事工具等,合同結(jié)束時須如數(shù)交回,若設(shè)備、工具等有損壞或者丟失現(xiàn)象則按價賠賞。
9、供餐不衛(wèi)生造成甲方員工食物中毒或患病時,如查證屬實則由乙方負(fù)責(zé)。
10、乙方應(yīng)搞好食堂轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作,每餐開餐結(jié)束后,及時對地面、灶臺、工作臺等衛(wèi)生進(jìn)行處理,隨時保持清潔,清除地面、灶臺、工作臺、調(diào)料臺雜物,有油污和影響衛(wèi)生的部分及時處理干凈。
11、廚房衛(wèi)生內(nèi)盛裝食品容器保持干凈,堅持消毒處理,生熟食品原料要分開存放。
12、要把好食品菜肴的質(zhì)量關(guān),對不符合衛(wèi)生要求及過期的食品拒絕簽收和使用。
13、廚房衛(wèi)生要做到一日三小掃、一周一大掃,保持干凈整潔的環(huán)境并定期對餐具、廚房、用餐進(jìn)行消毒,廚房用具嚴(yán)格實行一洗二過三消毒的規(guī)程。
14、食堂的垃圾、污物應(yīng)按指定的地點放置,不得隨便丟棄及擺放。
15、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定自覺接受衛(wèi)生管理部門對食堂轄區(qū)內(nèi)的工作檢查和監(jiān)督。
16、工作失誤或其它原因,不能正常為甲方員工提供餐食時,乙方必須采取有效措施,提供后勤保障,保證員工的正常用餐。
17、乙方有權(quán)自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。
18、乙方有權(quán)自主聘用,調(diào)用工作人員。
19、甲方違約時,乙方有權(quán)提出終止承包合同,并上報法院或仲裁機關(guān)處理。
20、如市場物價上漲過高,變成乙方在連續(xù)二個月虧損的情況下,有權(quán)向甲方提出增加伙食費用,甲方應(yīng)盡快進(jìn)行市場調(diào)查,藏私情況屬實,應(yīng)適當(dāng)增加伙食費用。
五、其它事項:
1、乙方所做的飯菜被本公司員工投訴率達(dá)到50%時,甲方應(yīng)立即整改及改善,被本公司員工投訴率達(dá)到60%時,甲方可以選擇更換承包商并提出終止本合同。
2、如本公司員工在吃飯時,發(fā)現(xiàn)乙方所做飯菜里面有異物,被員工投訴一次,甲方將對乙方罰50元/次。
3、乙方在承包期內(nèi)與外界發(fā)生的一切糾紛問題均與甲方無關(guān)。
4、乙方應(yīng)切實做好防火、防盜、防毒、衛(wèi)生管理,若發(fā)生責(zé)任事故,將追究乙方責(zé)任。
5、因不可抗力原因造成損失時,乙方不承擔(dān)甲方和設(shè)施的經(jīng)濟損失。
6、甲、乙雙方員工應(yīng)保持互相尊重不發(fā)生摩擦,更不許出現(xiàn)打架等事例,若有發(fā)生追究責(zé)任,因此造成的傷害由無理的一方負(fù)責(zé)。
7、承包結(jié)束時,乙方應(yīng)將甲方提供的場地、設(shè)施、設(shè)備等全部清還甲方,配合甲方完成清算工作。
8、合同期滿時是否續(xù)約或終止合同,甲乙雙方均提前一個月通知對方。
六、本合同未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商解決,若發(fā)生爭議協(xié)商不成時,可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾堉俨谩?BR> 七、本合同一式兩份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
看了飯?zhí)贸邪贤?BR> 精彩調(diào)查報告字參考篇十七
8月4訊(記者:林明)按照今朝的預(yù)售期,自7月29日起,市民可以預(yù)訂9月26日(中秋假期首日)的火車票;8月3日起,可預(yù)訂10月1日(國慶假期首日)的車票。有出行規(guī)劃的市民可以提早買票了。
據(jù)悉,本年的中秋恰逢雙休日,9月26日是中秋假期第一天,而9月27日是中秋節(jié)當(dāng)天。因為中秋緊接著國慶長假,部門可以調(diào)休的上班族以及門生群領(lǐng)會選擇中秋提前回家。據(jù)業(yè)內(nèi)人士說明,本年的客流岑嶺極有也許從9月26日就開始了,以是有出行打算的市民最好提早購票,并買好回程票,以免中秋假期撲空。另外,每年的國慶假期,熱點旅游線路的車票都很是求助,以是,有出行規(guī)劃的游客最好早購票,讓本身從容出行。
[中秋緊挨國慶假期客流齊集]。
精彩調(diào)查報告字參考篇十八
學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生500余人,到食堂就餐人次每天在300余人次以上。因此,學(xué)生食堂的存在和發(fā)展?fàn)顩r不僅僅是關(guān)系到學(xué)生的生活問題,而且在更大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢必會影響到學(xué)校的正常運行和學(xué)生的身體健康。
(一)飯菜質(zhì)量方面:
1、對于菜品價格,60%的學(xué)生認(rèn)為能夠承受。30%的學(xué)生認(rèn)為價格偏高,其中,10%的學(xué)生認(rèn)為菜較清淡。
2、食堂的菜品單一,沒有葷菜,而且在同一周內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復(fù)的現(xiàn)象。
3、菜品口味單一,時而偏談或時而偏咸;用油少;沒有特色;菜色不好看。
(二)食堂總體服務(wù)方面:
服務(wù)人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量少;還有存在經(jīng)常打飯沒有飯的問題。大多數(shù)同學(xué)希望立刻通過正常渠道解決,但78%的同學(xué)都不知道該向誰反映。因此希望食堂從這些工作入手,更好的為同學(xué)服務(wù)。為此學(xué)校設(shè)立了意見箱來保證有分歧、有意見得到徹底及時的解決。工作人員的服務(wù)態(tài)度方面,在300余份調(diào)查問卷中,有60%的同學(xué)認(rèn)為滿意或比較滿意,這說明大數(shù)工作人員的素質(zhì)都還是不錯,但有些美中不足,多數(shù)人還有待提高。學(xué)校食堂工作人員是食物把關(guān)的最后一道關(guān)口,也許也是最重要的一道關(guān)口,而出問題的往往是這一道關(guān)口。應(yīng)進(jìn)一步提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),師生的飲食安全和滿意度才是最重要的。以上表明,提高食堂服務(wù)的整體素質(zhì),有利于提升食堂在同學(xué)心目中的印象分和滿意度。
(三)食堂衛(wèi)生方面:
關(guān)于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示:30%的學(xué)生認(rèn)為食堂衛(wèi)生狀況有待于進(jìn)一步改進(jìn),50%的學(xué)生認(rèn)為一般,10%的學(xué)生認(rèn)為滿意,10%的學(xué)生認(rèn)為很差。其中問題有:
1、食堂衛(wèi)生管理有代規(guī)范,責(zé)任心欠加,清洗力度不足。
2、有時用餐間異味較濃。
3、個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服有時較臟。
4、食堂室地板較滑,部分地方存有積水,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
(四)食堂飯卡方面:
在被調(diào)查的學(xué)生中,對非人為因素造成卡失磁或丟失補卡收費不合理。
此次調(diào)查問卷于xx年xx月xx日開始,涉及我校全體住宿學(xué)生和全體教師,我們通過討論、制定建議稿、發(fā)放、收回、統(tǒng)計和總結(jié)了一套問卷,而且最后在大家的鼎力合作下,形成了這一份有實際內(nèi)容和現(xiàn)實意義的食堂問題調(diào)查分析報告。我們衷心希望學(xué)校和食堂能夠按照學(xué)生的意愿改善服務(wù)水平、建立健全食堂的監(jiān)督和反饋機制,最終得到大家的肯定。
其次,應(yīng)該歸功于我們?nèi)w師生的高度配合,同時也應(yīng)該謝謝廣大師生的廣泛參與和支持,是您們的合作成就了我們的工作。
但是,我們在這次調(diào)查分析過程中,也有很多問題和不足,我們的調(diào)查問卷下發(fā)370份,可收回的'卻只有270份,還不足以全面地反映全體師生的意見。這也是將來我們在做類似的工作時應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。同時我們的內(nèi)心也很沉重,看著大家在接受調(diào)查時的疑慮和遲疑以及懷疑,我們感覺到作為一個調(diào)查者,我們的責(zé)任很重。尤其是我們深切地?fù)?dān)憂我們學(xué)生是否能夠真實地表達(dá)自己的意愿,我們的調(diào)查是否能夠給我們食堂服務(wù)的改善帶來參考和幫助?我們的食堂問卷調(diào)查是否還是一種形式和表面工作?當(dāng)然,在調(diào)查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學(xué)到了很多東西,也深刻的體會到我們肩上擔(dān)子的沉重。
1、飯菜質(zhì)量基本滿意,但同學(xué)們希望多增加些品種、特別是早晚要增加蛋類,注意營養(yǎng)搭配。
2、飯菜價格適中,適當(dāng)增加分量。
3、衛(wèi)生工作要繼續(xù)加強,尤其是飯菜中偶而發(fā)現(xiàn)異物,如頭發(fā)之類不該出現(xiàn)在飯碗里的東西,極大地影響了同學(xué)們的就餐情緒,也將損害食堂的衛(wèi)生形象,希望食堂對此要有高度的重視。
4、服務(wù)質(zhì)量尚可,但有待進(jìn)一步提高。師生作為消費者,理應(yīng)享受到上帝式的服務(wù),個別工作人員的服務(wù)態(tài)度有時令人不甚滿意,為此我們將會要求工作人員佩戴標(biāo)識明顯的工作卡,方便對其監(jiān)督。
總之,問題與優(yōu)勢同在,發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。被調(diào)查者對食堂的總體評價是基本滿意的。但仍存在著一些問題。因此,學(xué)校食堂應(yīng)該進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,惟有如此,才能解決學(xué)生和食堂之間的種種矛盾,讓全體師生的生活更加舒適、更加安全,令總務(wù)的工作開展得更順利。這也是我們此次調(diào)查的目的所在。
精彩調(diào)查報告字參考篇十九
互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的外部大的市場環(huán)境日趨成熟,電子商務(wù)飛速發(fā)展,對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響不可忽視。目前我國的大中城市,電腦和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)非常普遍。網(wǎng)上購物越來越受到人們追捧。
二、調(diào)查目的和意義。
首先,對于許多消費者來說,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。
其次,網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式。越來越多的人們逐漸習(xí)慣于到網(wǎng)上查找信息,當(dāng)他產(chǎn)生某種需求到網(wǎng)上查找相關(guān)產(chǎn)品和企業(yè)信息時就成了潛在的客戶,當(dāng)信息能滿足他的需要的時候,他就成了客戶。即使暫時不需要產(chǎn)品,等到他需要的時候,他就會再次到網(wǎng)上查看有關(guān)資料,成為顧客。
調(diào)查目的:
為網(wǎng)購的消費者合理科學(xué)消費提出建議,同時,為網(wǎng)上購物的快速健康發(fā)展提供我們的建議。
三、調(diào)查范圍和調(diào)查方法。
在校大學(xué)生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多需求,其預(yù)期收入也相對較高,因此他們主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費的可能性較大。
因此,我們直接進(jìn)入煙臺各高校進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出可行性結(jié)論。
四、問卷分析。
網(wǎng)購吸引力分析。
表1-1網(wǎng)購的最大吸引力在于價格便宜。
表1-2網(wǎng)購的最大吸引力在于查詢方便。
表1-3網(wǎng)購的最大吸引力在于商品種類齊全新穎。
表1-4網(wǎng)購的最大吸引力在于購物時間無限制。
表1-5網(wǎng)購的主要動機是想嘗試新興的購物方式。
五、附錄:調(diào)查問卷。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
精彩調(diào)查報告字參考篇二十
一、事故基本情況。
1、企業(yè)詳細(xì)名稱:xx單位地址:xx市xx區(qū)。
2、經(jīng)濟類型:股份有限公司國民經(jīng)濟行業(yè):機械制造3、隸屬關(guān)系:xx。
事故發(fā)生時間:x年x月x日x時x分4、事故地點:xx廠房內(nèi)5、事故類別:
圖片已關(guān)閉顯示,點此查看。
x月x日8時30分,xx機械有限公司結(jié)構(gòu)工場維修班維修鉗工崔xx、王xx,按工場下達(dá)的`工作票要求,來到工場結(jié)構(gòu)廠房東門,維修“掉道”的總高約7米的鋁合金卷簾門。2人先搭起一個長2.8米、寬1.25米、高1.97米的金屬支架,在其上部固定三塊金屬跳板,并將一長約5米的竹梯子搭在東門北側(cè)加上,竹梯子的最下面的“橫稱”與跳板固定,竹梯搭在東門北側(cè)加固墻上。9時許,王xx未配戴安全帶登上竹梯,手持撬棍和方木,從上往下修理鋁合金卷簾門滑道,崔xx剛站在地面手扶金屬支架監(jiān)護。
大約10時30分,王xx從上往下維修到5.5米高度時,下部金屬支架失穩(wěn)、向南側(cè)傾倒,王xx隨竹梯一起落下砸金屬支架后附至地面,造成重癥顱腦損傷、腦挫裂傷等傷害,急送至市中心醫(yī)院,于次日凌晨2時死亡;崔xx被倒塌的金屬支架和竹梯砸在下面,幸好沒有受傷。
三、事故原因分析(一)直接原因:崔xx、王xx違章將竹梯立在易失穩(wěn)的金屬支架上,王xx登高作業(yè)不系安全帶,冒險作業(yè),在維修滑道時用力較大,導(dǎo)致金屬支加側(cè)傾,垮架,王xx從高處墜落,是造成這起事故的直接原因。
(二)間接原因:1、xx有限公司結(jié)構(gòu)工場,對這類危險性較大的沒有制定切實可行的,而且在這次維修作業(yè)時本應(yīng)使用高空作業(yè)車或搭建腳手支架,為圖省事未使用使用作業(yè)車或搭建腳手支架,作業(yè)票也沒有注明安全事項,是發(fā)生這起事故的間接原因之一。
2、、安全不健全。制定的制度尚未貫徹實施,沒有高空作。
業(yè)安全操作規(guī)程,是發(fā)生這起事故的間接原因之二。
3、混亂。該維修班未設(shè)班長,沒有明確負(fù)責(zé)人,職責(zé)不清,責(zé)任不明,是發(fā)生這起事故的間接原因之三。
4、對職工的不到位,職工安全意識不強,缺乏安全知,冒險,是發(fā)生這起事故的間接原因之四。
四、對事故責(zé)任者的處理意見。
1、xxx,xx有限公司、董事長,未切實履行監(jiān)督,對此起事故的發(fā)生負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
2、xxx,xx有限公司經(jīng)理,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),對此起事故的發(fā)生負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建議對其給予x萬元罰款。
3、xxx,xx有限公司結(jié)構(gòu)工場場長,未切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé),建議對其給予x仟元罰款。
1、xx有限公司,要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī),加強本公司工作,建立健全各項安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程,配備滿足安全工作需要的安全管理人員,夯實安全基礎(chǔ)工作,提高安全管理水平。
2、xx有限公司,要加強各工場、班組的安全建設(shè)和安全管理,明確責(zé)任,加強對全體員工的安全教育,提高全體員工的安全意識和安全知識水平。3、xx有限公司,要認(rèn)真吸取此起事故血的教訓(xùn),舉一反三,在全公司范圍開展一次查思想、查制度、查制度、查管理、查隱患、查措施、抓整改、反違章活動,防止種類事故再次發(fā)生。提高各級人員安全生產(chǎn)及安全法規(guī)意識,完善各項制度和措施,防止種類事故發(fā)生。附件:
1、調(diào)查人員名單(簽字)2、事故有關(guān)材料3、現(xiàn)場照片事故調(diào)查組x年x月x日。

