龜兔賽跑小學(xué)讀后感(匯總23篇)

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    通過寫讀后感,可以更深入地理解書中的意義,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。讀后感的寫作需要有邏輯性,因此可以按照書中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段,并進(jìn)行合理的組織。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家理解書籍和寫作有所幫助。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇一
    我讀過許多的童話故事,有一個(gè)故事是最讓我難忘的的,它一直在提醒我,激勵(lì)我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能驕傲。這個(gè)故事的名字就是《龜兔賽跑》。
    這個(gè)故事講的是正在進(jìn)行跑步比賽的兔子和烏龜,兔子跑的很快,覺得自己一定能拿到冠軍,就一邊跑一邊玩,見烏龜還沒追上來,就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢,就一刻不停地努力向前爬,最后率先到達(dá)了終點(diǎn),成為了冠軍。
    讀完這個(gè)故事,我覺得小兔子太驕傲了,知道自己跑得快,就不去努力了,結(jié)果導(dǎo)致失敗。而小烏龜自強(qiáng)不息,踏踏實(shí)實(shí)取得了成功。通過了這個(gè)故事使我連想到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,稍微取得了一成績就沾沾自喜,覺得自己已經(jīng)很好了。學(xué)習(xí)的勁頭就不如以前認(rèn)真了,直到考試成績不理想了,才意識到自己不應(yīng)該驕傲。
    俗話說得好:“人外有人,天外有天”。如果想取得成功,取得好的成績,一定要憑借堅(jiān)定的信念,不斷地努力去完成吧!
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二
    今天,愛看書的我,重新翻開《伊索寓言》這本書。看完這本書,《龜兔賽跑》的故事再次讓我內(nèi)心翻騰不已。這次,我真正明白了其中所蘊(yùn)含的道理。
    有一次,我的語文單元測試考得很好,看著那又紅又顯眼的分?jǐn)?shù),我不禁得意洋洋起來。很多同學(xué)在我的眼里,好像都低了我一個(gè)檔次。“東儒,跟我比下一個(gè)單元誰考得好,怎么樣?”東儒平時(shí)考得都沒我好,我向他下了挑戰(zhàn)書?!昂冒。 笨粗业男軜?,東儒二話不說就答應(yīng)了。我因?yàn)榭嫉煤?,上課不認(rèn)真聽講,還和周圍同學(xué)講話。而東儒好像換了個(gè)人一樣。上課時(shí),他一直盯著老師講,還不停地記呀,不停地寫呀,還時(shí)不時(shí)舉手回答問題。下課時(shí),他多半也是在復(fù)習(xí)課上的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我還經(jīng)常笑他不自量力呢!
    單元測試終于來了,我刷刷的做完了題,高枕無憂。過了兩天,試卷發(fā)下來了。本以為這次我還會(huì)考個(gè)90多分,沒想到考了77分,而東儒同學(xué)卻考了96分??粗@樣的成績,我傷心不已。
    現(xiàn)在想想,龜兔賽跑的故事,難道不是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照嗎?人,要想進(jìn)步,不虛心不行?。?BR>    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇三
    一個(gè)星期天,我看完了《龜兔賽跑》的這篇文章,心里油然而生:驕傲的后果就是退步!
    這個(gè)故事主要講了兔子跑的'很快,但是它非常的驕傲,總是嘲笑行動(dòng)遲緩的烏龜,于是烏龜決定和它比一比誰跑的快。很對動(dòng)物也贊成它們比一比,有的動(dòng)物說兔子太驕傲了,有的動(dòng)物說烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀看這場比賽,場外黑壓壓的一片觀眾。
    狐貍充當(dāng)發(fā)令員,一聲令下比賽開始了。
    烏龜?shù)牟阶雍苈?,而兔子卻一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看,連烏龜?shù)挠白右部床灰娏?。于是,就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺,就想:我一定會(huì)超過它的!最后,烏龜終于搶先到了終點(diǎn),取得了勝利,而兔子,卻再也沒臉夸耀自己了!
    這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的能力無論有多大,都要努力去做。這樣才能做出成績。驕傲自滿只會(huì)給自己臉上抹黑!只能讓自己退步!
    我要做一個(gè)虛心的人!
    小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇四
    最近,我看了一本故事書,叫《龜兔賽跑》,這本書讓我懂得了很多道理。
    這個(gè)故事主要講的是兔子和烏龜賽跑的故事。一天,兔子遇到了烏龜,兔子說:“要不我和你來一場比賽吧?”烏龜想了想說:“好吧!”就這樣,第二天的早晨,兔子和烏龜見面了。比賽開始了,兔子原本可以跑到終點(diǎn)的,可是它在半路上覺得很累就在草叢中睡了一覺,還夢到了很多好吃的。而烏龜還在那兒慢吞吞地走著,沒過一會(huì)兒,烏龜在終點(diǎn)的前方看見了兔子正在睡覺,烏龜沒有吵醒兔子,慢慢地走向了終點(diǎn),烏龜達(dá)到終點(diǎn)后,兔子才醒了過來,已經(jīng)晚了。
    這個(gè)故事讓我懂得了,我們不能像兔子那樣驕傲自滿,要像烏龜那樣永不放棄,勇往直前。
    點(diǎn)評:對呀,做人要有堅(jiān)韌不拔的毅力,才會(huì)成功!
    上一篇:愛。
    下一篇:《航天飛機(jī)》讀后感。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇五
    在5.1的三天假期里,我看了一篇文章叫《龜兔賽跑》,我很欣賞烏龜?shù)腵那種不服輸?shù)木?,感觸很深!
    故事講述的是:
    很久很久以前,兔子是跑的最快的動(dòng)物,而烏龜是跑得最慢的動(dòng)物。烏龜很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。
    終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來,不一會(huì)兒,兔子就把烏龜甩在了后面,兔子想:烏龜跑得這么慢,我看它永遠(yuǎn)也跑不過我,還是先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著,它跑了好長時(shí)間,終于跑到了終點(diǎn)。兔子醒來了,看見烏龜?shù)浇K點(diǎn)了,生氣地走了。
    這個(gè)故事告訴我們:世上無難事,只要肯登攀。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇六
    我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,使我受到很大啟發(fā),它時(shí)刻提醒我不要貪玩,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進(jìn)行比賽跑步,小兔子覺得自己跑得快,所以它跑了一會(huì)兒看烏龜還沒有追上來,便躺字樹下睡覺,而烏龜一直不停地向前爬,終于先到達(dá)終點(diǎn),成為冠軍。
    讀完這個(gè)故事,我覺得兔子驕傲自大,結(jié)果導(dǎo)致失敗。
    而烏龜踏踏實(shí)實(shí)不斷努力,終于取得勝利。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇七
    暑假里,我讀了《龜兔賽跑》這本書,這個(gè)故事主要講的是一年一度的田徑賽快開始了,因?yàn)橥米用恳荒甓际枪谲?,所以它非常驕傲,目中無人。
    比賽開始了,一聲令下,兔子像離弦的箭一樣,飛快的把后面的選手烏龜甩的無影無蹤,兔子覺得烏龜肯定追不上自己,就找了一棵大樹靠著睡著了。而烏龜堅(jiān)持不懈,慢慢的爬呀爬呀,終于憑借自己的毅力爬到了終點(diǎn),贏得了比賽。
    這個(gè)故事讓我真正懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,所以在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇八
    今天,我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步,因?yàn)橥米虞p敵,以為自己跑得很快,所以中途偷懶躺在草地上睡著了。最后烏龜一步步趕上了它,爬到了終點(diǎn),取得了勝利。
    讀完這個(gè)故事,我一直在想一個(gè)問題:兔子明明比烏龜跑得快,結(jié)果怎么會(huì)相反呢?
    現(xiàn)在終于明白了,兔子的確比烏龜跑得快,它認(rèn)為烏龜這么慢是贏不了自己的,所以它就驕傲自大,放松了對自己的要求,睡起覺來。烏龜雖慢,但它一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地往前爬,憑著頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到最后,最終結(jié)局出乎眾人的意料,它戰(zhàn)勝了兔子。
    這個(gè)故事讓我明白了:“不管做什么事都要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神?!?BR>    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇九
    今天,我讀了一篇名字叫《龜兔賽跑》的文章,這篇文章講的是烏龜和兔子比賽跑步,兔子跑的很快,烏龜爬的很慢。比賽開始后,兔子一下子竄出了好遠(yuǎn),而烏龜使出全身力氣向前爬,也每次只爬出去一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。
    兔子看見烏龜在自己后面很遠(yuǎn),就想休息一會(huì)兒,然后靠在一棵大樹邊睡著了。烏龜看見兔子睡著了,就使勁向前爬,當(dāng)爬到兔子身邊時(shí),看兔子還在睡覺,烏龜快到終點(diǎn)時(shí),兔子才驚醒,兔子飛快地向終點(diǎn)跑去,可是已經(jīng)來不及了,結(jié)果烏龜贏了,兔子輸了。兔子輸了比賽的原因是,因?yàn)樗湴亮恕?BR>    龜兔賽跑的故事提醒我們,不管是學(xué)習(xí)還是做事,都要認(rèn)認(rèn)真真,不能驕傲,還要堅(jiān)持下去,這樣才能有最大的收獲。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十
    《龜兔賽跑》這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
    這個(gè)故事讓孩子知道了,人不能自高自大,總以為自己很了不起,不能有一點(diǎn)成績就驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了,否則會(huì)一事無成,烏龜不怕困難,堅(jiān)持下去才會(huì)成功,得到了第一名。
    我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的精神,不怕困難,一定能夠贏得最后的勝利,希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí),做一個(gè)有恒心的孩子,不要做驕傲自大的孩子。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十一
    今天我翻看了以前小時(shí)候的童話故事,當(dāng)讀到《龜兔賽跑》這個(gè)故事,還是給了我很大的啟示。
    讀了這個(gè)故事,使我明白了努力向上,堅(jiān)持不懈的人才會(huì)取得最后的勝利。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的成績就驕傲自滿,自以為是,要繼續(xù)努力,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十二
    今天我讀了《龜兔賽跑》這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中??吭诖髽渑赃吽?。而烏龜還在堅(jiān)持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
    有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的題很簡單,我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會(huì)兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里,等著下課。我等了很長時(shí)間,終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發(fā)了下來。我一看一下傻臉了,我才考了八十分。有個(gè)判斷題沒寫,還有三道解決問題沒看大題而寫錯(cuò)了。真后悔自己沒有認(rèn)真檢查。
    還有一次跑步比賽,我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步,高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快。回頭看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會(huì)兒就超過了他,最后我終于贏了他。從這件事中,我明白了一個(gè)道理虛心使人進(jìn)步,做事要盡力的道理。
    去年暑假,我讀了《龜兔賽跑》這篇文章,在文章中跑得很快的兔子竟輸給了一只慢吞吞的烏龜!
    那是因?yàn)橥米拥尿湴梁蛻卸?,它認(rèn)為烏龜走的那么慢,什么時(shí)候都可以超過它,可就因?yàn)檫@樣驕傲,讓他失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
    比賽開始了,我集中精力,飛快的掄起繩跳,112個(gè)!跳出了我迄今為止的最好成績!而他呢,也許因?yàn)樘孕呕蛘咛湴亮耍谷恢惶?10個(gè),我贏了!雖然只比他多了兩個(gè),但也證明了自己努力沒有白費(fèi)。
    一位哲人說過“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我明白了做什么事情都要虛心、要勤奮,不要像那只兔子一樣因?yàn)轵湴镣词Ы鹋啤?BR>    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十三
    在幼兒園里,大家肯定對《龜兔賽跑》這個(gè)故事都已經(jīng)非常熟悉。
    故事講述的是:一向瞧不起烏龜?shù)耐米?,有一天要和烏龜比賽跑步,烏龜居然欣然答?yīng)了。到了比賽那天,兔子一下子就把烏龜甩在了后面,兔子心想:烏龜爬這么慢,不可能趕上我,我還是先找一棵大樹好好休息一下吧!兔子就這樣在樹蔭下睡著了??蔀觚斈??它一直堅(jiān)持不懈地向前爬,可兔子還在呼呼地睡大覺呢!等兔子醒來烏龜早已經(jīng)回家了。
    今天,當(dāng)我再次讀完這個(gè)故事后,才真正地明白了毛主席說的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話的道理。
    記得有一回,我數(shù)學(xué)考了100分,然后就變得有點(diǎn)飄飄然。在那段時(shí)間里,我經(jīng)常看不起同學(xué),偶爾還會(huì)取笑他們,特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說話。我覺得自己不用學(xué)習(xí)都會(huì)了,于是我在學(xué)習(xí)上變得開始不用功,上課不認(rèn)真做筆記,回家作業(yè)也沒有及時(shí)完成……結(jié)果在接下來的考試中,我的成績居然90分也沒考到。我失落極了,這就是我驕傲自大的結(jié)果啊!
    反觀我們班的許成燁就不一樣了,只要考試,他都是第一名,是我們大家心目中名副其實(shí)的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績,都是因?yàn)樗还苁裁磿r(shí)候,都非常認(rèn)真地聽講,做好筆記,課后及時(shí)完成作業(yè),遇到不懂的問題就虛心地請教老師。如果我能像他一樣,相信我的成績一定能名列前茅。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改掉驕傲自滿的壞習(xí)慣,虛心學(xué)習(xí),努力讓自己的變得成績越來越好。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十四
    這篇文章主要講的是兔子見烏龜跑得很慢,就提出自己要和烏龜賽跑,烏龜答應(yīng)了,在賽跑的過程中,兔子把烏龜甩了好遠(yuǎn)。于是就睡了一覺,烏龜在不斷的努力下趁兔子睡覺的時(shí)候超過了兔子,兔子一覺醒來,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
    我覺得兔子不該小看烏龜,兔子因?yàn)樾】礊觚?,在路上睡覺,所以被不斷努力的烏龜所超越。兔子看到烏龜,應(yīng)該去鼓勵(lì)烏龜,讓烏龜跑快點(diǎn),而不該提出和烏龜賽跑,用自己的長處去比別人的短處。
    《龜兔賽跑》讓我想起了一件事。我們班有一個(gè)同學(xué)字練得好,于是就總嘲笑班上一個(gè)字寫得很差的人,字寫得很差的人就很傷心,但同時(shí)他發(fā)奮練字,到二年級的時(shí)候,他在我們班的寫字比賽中獲得了第一,而嘲笑他的人,連第三名都沒得到。
    從《龜兔賽跑》這個(gè)故事中,我知道了不能小看,嘲笑別人,而應(yīng)該鼓勵(lì)別人,并且落在后面也不要緊,只要努力,就可以超過別人。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十五
    龜兔賽跑是一個(gè)人人都知道的寓言故事,我很喜歡看這本書。講的是一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄馂觚?,所以提出了要和小烏龜賽跑,烏龜答?yīng)后很認(rèn)真的一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)爬去。
    兔子想;‘‘爬都爬得那么慢,還敢和我比誰跑得快?’’。兔子不把烏龜放在眼里,剛跑了一半,見烏龜被甩得老遠(yuǎn),于是就在樹下休息睡著了,而小烏龜堅(jiān)持不懈爬向終點(diǎn)。烏龜醒來卻發(fā)現(xiàn)一切都太晚了。
    從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理;人不能自高自大,總以為自己很了不起,不能有一點(diǎn)成績就驕傲,要虛心。這正如;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
    這個(gè)故事還使我懂得了一個(gè)道理;做任何事情不能做到一半就不做了,否則會(huì)一事無成,烏龜不怕困難,堅(jiān)持下去才會(huì)成功,得到了第一名。
    我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的精神,不怕困難,一定能夠贏得最后的勝利。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十六
    心想小烏龜太慢了,我睡一覺也比它快,于是小白兔就靠著大樹睡起覺了,小烏龜堅(jiān)強(qiáng)的追趕著,慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方,最終爬到終點(diǎn),大家為小烏龜歡呼,小白兔聽到歡呼聲醒了,可是已近來不及了。
    這個(gè)故事爸爸告訴我,認(rèn)真堅(jiān)持的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的'強(qiáng)者,驕傲使人落后,以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),對每天的功課不能放松。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十七
    大家對《龜兔賽跑》這個(gè)故事應(yīng)該很熟悉吧,這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事,其中的道理也一直激勵(lì)著我前行。
    這個(gè)故事是這樣的:兔子與烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬得慢,烏龜堅(jiān)定地說總有一天它會(huì)贏。烏龜一開始就拼命地爬,而兔子認(rèn)為贏過烏龜太過輕松,決定先打個(gè)盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬,當(dāng)兔子醒來的時(shí)候,烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
    這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。從烏龜?shù)纳砩希覀円材芨惺艿綀?jiān)持的力量,堅(jiān)持不懈才能獲得勝利。
    我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我英語考了一百分,覺得自己很厲害。之后的每一天,我一回家就興奮地把電視打開,連英語補(bǔ)習(xí)班都不去上了。但是好景不長,后來的一次英語考試,我才考了八十分,甚至拖了班級平均分的后腿。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我懂得了做人做事都不能驕傲自滿。
    還有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我很開心,激動(dòng)地跟媽媽說:“我現(xiàn)在就要去樓下學(xué)自行車!”媽媽答應(yīng)了我的請求,于是我們就抬著自行車下?lián)Я恕R坏綐窍?,媽媽要教我怎么騎自行車,我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才,胡亂應(yīng)了聲:“知道了知道了!我自己學(xué)得會(huì)?!眿寢屢膊辉俟芪?,讓我自己練習(xí)。我一副初生牛犢不怕虎的架勢,坐上去就開始騎,結(jié)果還沒騎多遠(yuǎn)我就摔倒了,媽媽急忙從后面跑過來扶起我。我有點(diǎn)尷尬,要不是自己自作聰明,驕傲地認(rèn)為自己可以自學(xué)成才,也不會(huì)摔倒。接下來,我就在媽媽的教導(dǎo)下認(rèn)真地開始學(xué)習(xí),最后學(xué)會(huì)了騎自行車。
    我們要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈,認(rèn)真地做好每一件事,絕對不能像兔子那樣驕傲自滿。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十八
    “三”這個(gè)數(shù)字,常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,比如:劉備三顧茅廬諸葛亮,這個(gè)故事出自《三國演義》,三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
    第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí),當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽了后,大家都覺得小烏龜很不平凡,因?yàn)闉觚斉赖煤苈鼌s贏得了比賽,而兔子很懶,沒有毅力,輸?shù)袅吮荣?,大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
    第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事,就覺得非常幼稚,讀完后對故事滿是意見,覺得兔子還是最好的,因?yàn)橥米又皇峭盗藗€(gè)懶,所以才沒有贏得冠軍,但不代表兔子比烏龜差呀!兔子速度依然是比烏龜快的。
    現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》,感覺自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了,覺得更多的是對之前自己看故事時(shí)年幼無知的想法,感到可笑,甚至感覺有點(diǎn)可愛,而不是去糾結(jié)誰對誰錯(cuò)的問題。自己應(yīng)該透過現(xiàn)象,看本質(zhì)。覺得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對強(qiáng)大的對手,不害怕,不屈服,不到黃河心不死的崇高精神。
    通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法,我不僅知道了,這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神,還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂的時(shí)候,千萬不要拿自己的情緒,去思考問題。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十九
    相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧,就是這則眾所周知的小故事,讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。
    在森林里的某一天,兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的烏龜。兔子終于忍不住了,嘲笑道:你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地?還敢跟我比?我在終點(diǎn)等你!
    烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣,跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍,但它還是答應(yīng)了。它并沒有任何猶豫,接受了這個(gè)根本不可能的挑戰(zhàn)。
    后來的故事大家都知道了,兔子輸了,它輸給了烏龜,輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅(jiān)持不懈的精神上。這一則寓言著實(shí)得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡,更需要我們反省。
    比如我自己,有一次,我的語文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然,這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來,真是不用坐飛機(jī)就能飛太空了。就因?yàn)檫@樣的心態(tài),接下來的作業(yè)我都馬虎行事,應(yīng)付了之。于是接下來的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈,那些紅叉叉深深得印在了我的心上,久久不能釋懷。
    我承認(rèn),這是我做過最悔青腸子的一件事,自此,我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句,以后即便得了高分也要虛心努力,只有把堅(jiān)持不懈的小烏龜刻在心上,人生才有更多的精彩。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二十
    最近,我讀了《龜兔賽跑》的故事,感悟很深。故事主要講了兔子和烏龜賽跑,比賽這一天,兔子飛快地跑了起來,烏龜則一步一步慢慢地爬著,兔子看烏龜還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,認(rèn)為自己一定能贏得比賽,于是躺在大樹下睡了起來,可當(dāng)它醒來后烏龜已經(jīng)獲得了勝利。從失敗的兔子身上,我懂得了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
    想想自己,我也曾和故事中的兔子一樣,因?yàn)轵湴炼?。有一次我和我們班的一群好學(xué)生去參加“小桔燈”作文大賽,到那后我才發(fā)現(xiàn),怎么還有我們班的林詩琪和朱子峰。心里嘀咕道:他們倆。
    來干嘛,這不是給我們班拖后腿么?比賽結(jié)果出來的那天,老師宣布:“恭喜我們班的林詩琪和朱子峰榮獲作文大賽二等獎(jiǎng)!”那一刻,我都驚呆了。心想:他們居然能獲二等獎(jiǎng),那我豈不是一等獎(jiǎng)。我滿懷期待地等著老師公布,可到最后也沒有聽到自己的名字,我很是失望。課后聽到同學(xué)在討論著,原來他們倆在平時(shí)花了不少功夫呢!那一瞬間,我為自己的驕傲感到羞愧。
    通過《龜兔賽跑》的故事,我對“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深的理解。今后,我要改掉驕傲的壞毛病,踏踏實(shí)實(shí)地做事情,更不能瞧不起他人!
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二十一
    今年暑假,我讀了《龜兔賽跑》的故事,這個(gè)故事讓我明白了其中的道理。故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步,兔子賽跑時(shí)先前跑得很快,所以中途驕傲輕敵,偷懶睡覺,然而烏龜不驕傲,堅(jiān)持不懈,一步一步向前跑并超過了兔子,最后烏龜?shù)谝粋€(gè)到達(dá)終點(diǎn)取得了勝利。
    在生活中,我也有這樣的經(jīng)歷,有一次期中考試的時(shí)候,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我一看試卷的題都很簡單,我得意洋洋的想,我一定能考100分,于是,我就傲氣十足的做了起來,很快就做完了,還沒到下課的`時(shí)候,我就第一個(gè)把試卷交給了老師。兩天后試卷發(fā)了下來,我一看試卷傻眼了,本來應(yīng)該考滿分的題,我才考了92分,看完試卷,我后悔極了,判斷題馬虎錯(cuò)了兩道,落下了一道填空題,我恨自己,太不認(rèn)真了!
    在我身邊還發(fā)生過這樣一件事,我和我的好朋友正在跑步,李佳佳跑在最前面,中途他在前面做起鬼臉,并且還放慢腳步。而我是第二名我看時(shí)機(jī)已到,便飛快地沖了上去,最后我得了第一名。
    從這個(gè)故事上,我真正弄明白一個(gè)道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事情,只有堅(jiān)持不懈,不驕不躁,就一定能夠取得勝利。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二十二
    今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中??吭诖髽渑赃吽恕6鵀觚斶€在堅(jiān)持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
    有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的題很簡單,我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會(huì)兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里,等著下課。我等了很長時(shí)間,終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發(fā)了下來?我一看一下傻臉了,我才考了八十分。有個(gè)判斷題沒寫,還有三道解決問題沒看大題而寫錯(cuò)了。真后悔自己沒有認(rèn)真檢查。
    還有一次跑步比賽,我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步,高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快?;仡^看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會(huì)兒就超過了他,最后我終于贏了他。從這件事中,我明白了一個(gè)道理虛心使人進(jìn)步,做事要盡力的道理。
    龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二十三
    今天,我讀了一篇文章,名字叫《龜兔賽跑》。
    故事的內(nèi)容是:一天,兔子遇到烏龜就嘲笑烏龜?shù)耐榷蹋菫觚敽茏孕诺恼f:“雖然你的腿比我長,可要是比賽跑步的話,我一定會(huì)贏你的!”兔子聽后笑彎了腰,說:“你能贏我?別開玩笑了。那就讓我們進(jìn)行一場比賽,我一定會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜?!”于是第二天,它們就進(jìn)行了比賽。跑了一半路程時(shí),兔子就把烏龜甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連影子都看不到了。于是兔子很驕傲的說:“反正烏龜那么慢,我就是睡上一覺,起來再跑也一樣能贏它的?!笨墒钱?dāng)兔子一覺醒來時(shí),已經(jīng)是黃昏了,兔子趕緊向終點(diǎn)跑去,可是當(dāng)它趕到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜正坐在終點(diǎn)對它微笑呢!烏龜通過它堅(jiān)持不懈的努力最后贏得了勝利!
    讀完了這個(gè)故事,我想起了自己寫口算題卡的時(shí)候,我覺得非常簡單,于是就很快把它寫完,放心的去玩了??墒堑任一貋恚l(fā)現(xiàn)爸爸批的時(shí)候錯(cuò)了幾道。我應(yīng)該很細(xì)心的把它做完,這些都是我會(huì)的題目??!
    這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,我們不能向兔子學(xué)習(xí),雖然它本身?xiàng)l件很好,但是由于它的驕傲自大,最后失敗了。我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,一步一個(gè)腳印,努力向前!
    每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),不要嘲笑別人的缺點(diǎn)!