大學生曠課檢討書(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    總結(jié)是學習的目標,通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學習成果。如何解決人際沖突,維護人際關(guān)系的和諧?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。
    大學生曠課檢討書篇一
    尊敬的老師(紀檢部部長):
    您好!
    今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
    回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
    從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
    逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。
    這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
    我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
    我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
    幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
    檢討人:xxx。
    大學生曠課檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx專業(yè)xx班的一名學生,我叫xx。在xx月xx日這天,我沒能來上您的課,本想偶爾著曠次課應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn),而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事,所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實這不是我第一次曠課了,所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。
    當我這次來聽您的課時,您提起了上次的曠課事情,因為上次曠課的人數(shù)著實有點多,而且還讓學校的領(lǐng)導給看到了,這讓您有點動怒了。于是在打了上課鈴后,您也沒有著急去講專業(yè)知識,而是苦口婆心的給我們講解了學習的重要性,我也知道,這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的學生聽的。在聽了老師您的教導后,我深刻地意識到了自己的錯誤,所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,它代表了我認錯的決心。
    在我進入了大學后,我整個人變得松懈了,因為我沒有了高中時的學習壓力了,考試大學仿佛就已經(jīng)完成了我的任務(wù),所以我就想著怎么在學校里玩樂。說實話,我在大學里沒有定下過目標,我每天的生活都是迷茫的,每當別人來問我以后想干嘛時,我都會回答不知道。這說明了我急需一個人來點醒自己,而老師您就像黑夜里的一根火燭,多虧您的一番話,讓我認清了自己,也讓我重新找回了學習的意義和目標。
    我在大學里的任務(wù)就是把學習弄好,特別是專業(yè)課這方面,要是現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那就等于是在學校里面浪費自己的時間,所以我應(yīng)該聽好每一節(jié)課,而不是像上次那樣曠課,這是對自己的不負責任,在大學里要是連自己都放棄了自己,那還有誰能來救你?現(xiàn)在,回想起以前的那些曠課行為,自己都感到羞愧萬分,這真的令老師和家長失望,我也覺得自己實在是浪費了太多的資源和時間。
    現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定好好地聽課,不會再出現(xiàn)曠課的情況了,以后上課時,我會早早地來到教室,努力地把老師您講授的知識記住,等下課后我再回寢室好好地復習一下,爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來。您是一名認真負責的老師,要是沒有您,我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,您的指點對我而言就是無價之寶,我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,我能謹記您的教誨,把自己的學習、生活、工作都弄到!
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日。
    大學生曠課檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    昨天的`專業(yè)課,我沒有過來上,點名的時候老師也是發(fā)現(xiàn)了我的曠課,此次的曠課也是自己一直以來沒有認真對待學習的一個結(jié)果,自己也是很抱歉讓老師您操心了,在此我也是對自己曠課這個不好的行為來檢討。
    的確進入大學剛開始那段日子,我還能認真的學習,但隨著活動的增多,以及自己想要放松,享受大學的生活,也是漸漸的對于學習松懈了很多,開始逃課,開始上課的時候也是玩游戲,沒有認真的對待,老師的課本來也是比較的嚴格,但是自己想著或許不會被發(fā)現(xiàn)了的,畢竟是大教室,而且也是抽點名的,結(jié)果我運氣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了,當然也是老師負責所以才點名,很多的老師都是給予我們自由,讓我們?nèi)プ鲎约旱氖虑?,可是學習卻是非常的重要,本來自己的能力也不是特別的強,還浪費時間在游戲上面。這其實也是對自己的一個不負責,之前辛苦學習,才能進入這么好的學校,更是應(yīng)該懂得珍惜,老師讓我檢討我也是知道是為了我好,很抱歉自己沒有認真的去學好知識,態(tài)度也是不好。
    此次曠課被老師發(fā)現(xiàn),也是給我提了一個醒,讓我明白在大學,自由是為了讓我們更好的培養(yǎng)自己的能力,去獲得知識的,而不是用來玩,去浪費這么寶貴的時間的。而且自己的松懈其實也是做了一個不好的榜樣,宿舍的同學之前其實也是比較認真的去學習,但是看到我這個樣子,有些也是開始玩游戲,當然也是自己去帶他們的,很抱歉,這么寶貴的時間確是沒有珍惜好,我知道課堂的專業(yè)知識是要認真的來聽,無論是什么課,其實都是有知識可以學到的,而游戲除了耗費時間,其實對于我來說沒有什么幫助,并且自己也不是從事游戲這一個行業(yè)的,不是自己本職該去做的事情。此次我也是意識到自己的問題,的確松懈對于我沒有任何的一個幫助,還是要去學習,去成長才行。
    老師的點名,老師您的批評,我都是很感激,雖然開始覺得是自己運氣差,但是經(jīng)過反省我知道,通過此次的事情,我才能更好的去專注學習,而不是說讓自己繼續(xù)的這樣,那么就只會讓自己頹廢掉,而收獲不到什么,大學可不能這么白上了,還是要讓自己成長,這樣走入社會,才能去把握機會,才能讓自己有前途。
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日。
    大學生曠課檢討書篇四
    尊敬的輔導員老師:
    您好!
    我是____,對于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因為曠課的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應(yīng)該曠課,現(xiàn)在的學習時間越來越緊張了,我馬上就要面臨畢業(yè),我現(xiàn)在對自己不負責,就是對接下來的學習不負責,很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問題,我真的沒有意識到時間的流逝,馬上就面臨著畢業(yè)時間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對于學生來講是這不應(yīng)該發(fā)生的事情,本來上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報有僥幸心理,真的應(yīng)該反省。
    很長一段時間以來,我都有這樣的想法,總是覺得自己曠一節(jié)課沒什么大問題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時,也在影響自己,是非常不利于學習,現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我卻總是在耽誤時間,時間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專業(yè)課,在時間上面總是報有僥幸心理,經(jīng)常性的在上課的時候遲到,認為這樣沒什么大問題,能夠跟上,可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間,就耽誤了很多時間學習,今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當時就在寢室睡覺了,直接睡過去了,雖然說是早上第一節(jié)課,但是完全能夠起得來,只是我當時就抱有僥幸心理,感覺曠課一節(jié)沒什么大問題,這樣的想法是非常錯誤的,不應(yīng)該誕生,完全不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的想法,是我的錯誤,我應(yīng)該嚴肅地意識到這一點,好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。
    在今后的學習當中,我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生,未來很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學生,我馬上就畢業(yè)了,面臨的問題有很多,馬上也要開始一段新的生活,對自己不嚴格,就是在接下來的生活不負責,步入社會之后,沒有那么多僥幸,更想沒那么多理解,所以我必須要嚴格要求自己,在這一點上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的.想法了,我一定應(yīng)該好的去糾正,現(xiàn)在在學校沒有什么大的問題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解,沒有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個最大的不負責,我現(xiàn)在無比愧疚,也很難受,這樣的事情發(fā)生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯誤了,曠課是很惡劣的行為,我會嚴格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個機會,未來很多時間都應(yīng)該把精力放在學習上面。
    此致
    敬禮!
    檢討人:______。
    20____年__月__日。
    大學生曠課檢討書篇五
     尊敬的學院領(lǐng)導和老師們:
     我錯了,我不應(yīng)該曠課。
     早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
     然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
     幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
     老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
     今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
     我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
     推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
     曠課,不是一件小事。
     劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
     剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
     像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。
     這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
     前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。
     想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。
     晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
     也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
     老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。
     安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。
     一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。
     走進社會這個大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。
     答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應(yīng)該說我沒有做任何的準備。
     我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。
     在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。
     可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。
     我對不起他們,對不起。
     我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。
     任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
     檢討人:
     20xx年x月x日
     敬愛的老師,親愛的同學:
     您們好!我是某某某輔導員英明領(lǐng)導下的07級軟件班的學生某某某。
     在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。
     我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。
     任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
     我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學校可以學到一些有用的東西。
     我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有 的權(quán)利。
     可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個本應(yīng)該向著學生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你 不對,你就不對。
     學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標不應(yīng)該有自己的理想。
     之所以這樣,是因為我 們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。
     而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。
     在堅持保守陳舊 的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛 逆。
     所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。
     對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。
     因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。
     我也 知道,對于學生,應(yīng)該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質(zhì)量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就 業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯 的!不管有任何理由。
     學生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點名一樣。
     事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。
     老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸 彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。
     老師也只是在其位謀其職而已”。
     那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職 位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既 成,我只能裝作深深懊悔不已了。
     老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就 很可能延遲畢業(yè)。
     他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
     為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
     1、思想覺悟不高,應(yīng)該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
     2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應(yīng)該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。
     據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
     1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
     2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。
     3、和同學們加強溝通。
     保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
     敬請關(guān)心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!
     這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
     學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。
     也是對老師的不尊重。
     應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
     事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
     而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
     由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的'同學的父母的一種不負責任。
     每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
     每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
     包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯。
     那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。
     我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
     我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
     我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
     我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
     我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
     自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
     記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
     媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
     在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。
     對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
     無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
     犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
     但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
     相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
     對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
     同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    大學生曠課檢討書篇六
    尊敬的xx老師:
    首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
    曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
    由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    檢討人:xxx。
    日期:xx年xx月xx日
    大學生曠課檢討書篇七
    尊敬的系領(lǐng)導:
    您好!
    我是07級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
    聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
    從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
    冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    大學生曠課檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    對于今天xx課我曠課了,在此我深表歉意。本學期以來,我從未曠過課,但是今天確實事出有因,是在不得已的情況下曠的課。下面我跟老師您說一下我今天曠課的緣由。
    我們上午第一節(jié)課的時間是在早上八點,平時我六點半就早早的起床了,在家里搞完洗漱,吃完早餐,然后走路到學校差不多就七點四十的樣子,有時候我還會到的更早一些。今天我依舊是早上六點半起來的,還跟往常一樣,在家里吃完早餐、搞完洗漱后準備出發(fā)去學校。不曾想在去學校的途中碰到了一件令人驚心動魄的事,眼看再過一個紅綠燈就要馬上到學校了,讓人想不到的是就在過馬路的時候一輛摩托車以較快的速度駛來,然后把我身后正在過馬路的一位老奶奶撞倒在地上了。當時我感覺到情況不對,一回頭便看到了這個場景。
    老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟著,而此時那輛肇事的摩托車早已不知去向。當時我一直在糾結(jié)要不要幫這位老奶奶,一方面我怕這件事折騰下來導致我上課遲到,另一方面,如果我不去幫她的話又會感到良心不安,只怕還會影響我聽課的質(zhì)量。就在我糾結(jié)的過程中,圍觀的人也越來越多,此時突然有一個跟我差不多大的學生站了出來,只見她蹲了下來關(guān)心地詢問著老奶奶的情況,然后問了老奶奶家人的聯(lián)系方式,當時周圍的人包括我在內(nèi)一直以為老奶奶摔到了骨頭導致起不來,經(jīng)過這名學生的仔細詢問,才知道這位老奶奶并沒有摔著骨頭,只是膝蓋和手腕都擦傷了。
    看到這名跟我差不多大的學生準備扶老奶奶起來,我心里想:從小老師就教導我們作為學生就應(yīng)該樂于助人,如果連這忙都不幫的話那就太不應(yīng)該了,更何況我眼前這位同學給我樹立起了一個很好的榜樣。于是我也加入了幫老奶奶這個“行列”,我與這名同學一起將老奶奶扶了起來,并和這個同學一起聯(lián)系到了警察以及老奶奶的親人。最后看到老奶奶被她的親人安全的接走了,我們都欣慰地笑了。
    老師,整個事情的經(jīng)過就是這樣了,我真的不是故意要曠課,您也一直教導我們樂于助人是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,以后若有什么事我一定提前跟您請假,絕對不會再曠課了,希望老師這次不要與我計較,給我一次改正的機會!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    大學生曠課檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    抱歉,老師因為我私自曠課,影響到了我們班級,讓一直隨和的你也首次發(fā)怒,是我不對,對于我自己的錯,我只有深深的愧疚。
    多少次耳畔響起老師的諄諄教導,多少次老師深夜忙碌,只為了我們班級人人都有一個好未來,這是老師的愿望,老師也一直都努力去實行,可是我卻把老師的教導當做的牢騷,一次又一次的忽律,把老師告誡的紅線不當一回事,認為一切都不夠是嚇唬人的。自認為已經(jīng)長大,不在被約束,是我自身的混亂因子作祟,同樣也有想要逃避課程的想法,十多年來的學習早已經(jīng)厭倦,但是卻不知道這才是我們真正的生活。
    沒有學習的努力就沒有以后的未來,知識改變命運這幾個大字從小學一直到大學,從來沒有因為時間掉色,可是我卻忽視了,在我身板,聽得最多,讓我已經(jīng)不知道該如何去應(yīng)對這樣的困難,怎樣去面對這樣的挑戰(zhàn)。大學是我們進步的階梯,更是我們的試煉場,老師告訴我只有經(jīng)過了大學的磨礪學習才能夠在未來的工作中占據(jù)一席之地。
    我好后悔,因為曠課我成為了班級的罪人,不但把我們班的成績拉低,更是給老師增添了很多麻煩,我從來就沒有仔細考慮過,犯了這樣的錯我現(xiàn)在非常后悔非常難過,人生如果可以從來我一定不會在曠課。
    我有時也需要向老師請假,這是流程也是規(guī)矩,但是我卻不遵守,一個大學生連最基本的校規(guī)都不知道遵守我非常慚愧,在軍訓時曾經(jīng)想要成為一個好學生,當真正上課時卻事與愿違,違反了當初自己給自己定下的要求,讓我自己犯了錯,讓我自己留下了遺憾,人生總是這樣讓我感到無奈,讓我感到傷感??吹嚼蠋熎谂蔚难酃猓吹嚼蠋焽烂C的眼光,在老師眼里我還是我,對我的期待一直沒有變,但是我卻變成一個不知努力,不知進退之人,想著以前的輝煌,卻沒有考慮到現(xiàn)在的環(huán)境,大學比我厲害的比比皆是,大學是全國各地人才的集中營,我只是其中一朵浪花,無論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學生因為墮落,最后連社會所不容,我現(xiàn)在雖然還只是犯曠課的錯誤,但當我也如同他們一樣把小錯當習慣,把大錯當目標,人生一片灰暗,浪費的是爸媽的苦心,浪費的是老師教導,最終傷害的卻是我自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    檢討時間:
    大學生曠課檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
    首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的__課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
    由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    檢討時間:
    大學生曠課檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,這學期的學習也快結(jié)束了,在您嚴格的管理下我們班級的學風蒸蒸日上,班級的學習氛圍也是相當?shù)暮?,同學們都按時的上課,認真聽講,自覺地遵守校紀校規(guī),在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,但是就是在這種良好的學習氣氛下我在今天下午上課的時候公然曠課,被您知道了狠狠的批評了我,因為我這種曠課行為是這學期的先例,也是因為我今天曠課的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風,我心里感到非常的羞愧,感到特別對不起您,也對不起班級,讓您失望了。
    事情是這樣的,今天下午上課的時候我感覺身體非常不舒服,一直在拉肚子,實在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上準備打電話跟您請假的時候,發(fā)現(xiàn)忘了帶手機了,所以就沒有跟您請假,當時我也沒有多想什么,想著事后再跟您解釋清楚,我就一直在診所打點滴,時間過去了很久一直沒有打完,這時已經(jīng)過了兩節(jié)課的時間了,我也有點著急了,打完點滴我就趕緊跑回宿舍拿書準備去上課,這時看了一下手機您打了很多電話給我,我趕緊給你回了一個,您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您解釋了,您批評了我,我也知道是我沒有事先跟您請假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有領(lǐng)導在查課,這給了領(lǐng)導一個不好的映象,為此我感到非常的愧疚。
    作為一名大學生,在您的教導下,實在不應(yīng)該犯這么低級的錯誤,是我對自己放松了,長期的悠閑讓我忘了自己是一名學生,我的任務(wù)是好好學習,應(yīng)該遵守學校的規(guī)章制度,今天我曠課這件事,給班級造成了不好的影響,為了不讓其他同學跟風,我承諾:
    1、在自習課的時候,當著班級同學的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時上課,再也不會發(fā)生這種事情了。
    2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請假,不私自曠課,早退。
    3、以身作責,做好帶頭作用,上課認真聽講,為班級制造更好的學習氣氛。
    4、堅決維護班集榮譽感,遵守學校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的大學生,為班級爭光。
    請老師相信我,我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過,在以后的學習中奮發(fā)圖強。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    大學生曠課檢討書篇十二
    尊敬的xx:
    您好!
    我是xxx,我實在是羞愧在今天曠了一節(jié)課,實在是難受,我從來沒有想過自己會有這么一幕,我在學校是一個比較積極的人,但是今天在這一件事情上面我淪陷了,我忘記了自己是來學習,大學的學習是很輕松,但是我對自己要求松懈了,我沒有提醒好自己,我沒有記住您說過的話在,在這段時間以來我就表現(xiàn)的不是很好,甚至有的時候我還是會做錯事情,我的覺悟不高,在來到xx大學這里的時候我一直都非常的積極,而現(xiàn)在我接觸了一些不好的思想,沒有讓自己學好,對自己要求不高這些標簽,現(xiàn)在都貼在我身上,這是對我一種警示,有的時候我也會反省自己,但是不夠深刻,態(tài)度還不夠好,今天我無故曠課了,我作為一名學生,如此不自覺,對老師的不尊重,對您的教導不聽從,我真的很自責,我一定會在今后的工作當中糾正自己。
    回顧這件事情,我總是覺得自己缺少一個好的態(tài)度,因為在此之前您就說過曠課的情況了,這讓我不知道怎么跟您解釋,我對自己要求松懈了,就是因為這樣我也一步步的在退步,現(xiàn)在我也不知道怎么去落實好這些,今天我曠課這件事情讓您失望了,在工作當中有很多細節(jié)還等著我去落實好,現(xiàn)在我一直都非常明確自己的能力,回顧這次事情,我是沒有任何原因就曠了一節(jié)課,我不想因為自己原因影響到了別人,現(xiàn)在我也對這件事情抱著一個端正的態(tài)度,我是早上第一節(jié)曠課了,我知道現(xiàn)在學校也一直很關(guān)心學生的到勤率,我實在是不希望自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)墮落下去,在此之前我也想過很多事情,我到底要怎么解釋,當時全是這種想法,簡直就是幼稚。
    我早上因為睡的太晚了,根本就沒有意識到已經(jīng)要上課了,當時室友們其實是有叫我的,但是我就是睡得太死了,我現(xiàn)在還依稀的記得自己就是迷迷糊糊的在回應(yīng),是在是不夠自覺,后來就醒了過來,只是宿舍空空一人,就在那個時候我就產(chǎn)生了非常不好的想法,當時就決定不去了,第一節(jié)課就在我的一念之間決定不去了,我真的是非常自責,怎么這一點覺悟都沒有,不是一名大學生的素質(zhì),也不是應(yīng)有行為,我實在是太讓您失望了,曠了一節(jié)專業(yè)課,這件事情我一定反省好自己,也請您監(jiān)督。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。