萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)范文(14篇)

字號(hào):

    總結(jié)是過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來(lái)工作重點(diǎn)的確定和對(duì)自身提升的反思,具有重要意義。分析原因是總結(jié)文章中分析某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生原因的關(guān)鍵步驟。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇一
    10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。師范大學(xué)和xx學(xué)院共六名外教和學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。
    1、在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。
    2、首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè),掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。
    3、接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。
    4、接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
    通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
    因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇二
    一、規(guī)劃目的:
    每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充溢奧秘的節(jié)日,為了讓咱們的孩子感觸這一共同的節(jié)日氛圍,我規(guī)劃了本次活動(dòng),除了讓孩子感觸以外,我還和孩子一同評(píng)論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)論題,讓孩子重視它,培育孩子的膽量和分辯才能。
    1、經(jīng)過(guò)扮演,進(jìn)一步感觸萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的高興。
    2、訓(xùn)練孩子的膽量和區(qū)分才能。
    活動(dòng)預(yù)備:
    1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
    2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
    3、水粉顏料、毛筆等。
    活動(dòng)進(jìn)程:
    一、教師帶領(lǐng)孩童進(jìn)入“鬼屋”,和客咱們玩“猜糖塊”的游戲。
    二、相互介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
    1、教師:今日是一個(gè)很格外的節(jié)日,是什么節(jié)日?
    2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)如何的節(jié)日?
    (孩童自在評(píng)論,教師請(qǐng)單個(gè)孩童來(lái)敘述)。
    3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐盈的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的黑夜,死神會(huì)把鬼招集來(lái)嚇唬人,膽怯的人會(huì)十分懼怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可高興了。
    4、教師:真的有鬼嗎?
    (孩童評(píng)論)。
    5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
    三、制造萬(wàn)圣節(jié)面具。
    1、教師:你幻想中的鬼會(huì)是什么樣的?
    3、孩童操作畫鬼臉。
    4、游戲:勇敢者的游戲。
    四、活動(dòng)反思:
    本次活動(dòng)激烈地招引了孩子的愛好,在平常咱們從不好孩子議論有關(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的論題,但在今日的活動(dòng)中咱們不只議論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自個(gè)的作品中享受著“猖狂”的高興。
    在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖塊失利后,孩子門做弄他們時(shí),孩子是何等地振奮,在平常誰(shuí)敢在教師頭上動(dòng)土?但今日教師和他們的位置相同,看著被面粉涂白的臉,心中有著激烈地快感。
    最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子挑選不認(rèn)識(shí)的教師時(shí),教師并不知道要在他們的臉上做文章,但今日孩子說(shuō)了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇三
    每年的11月1日是西方的“鬼節(jié)”,又叫萬(wàn)圣節(jié)。我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
    特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
    2、我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂(lè)!
    3、首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的.爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè)乎。
    4、在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì)是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備。
    5、在走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走秀音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇四
    每年的11月1日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”(allsaints'day)。10月31日被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕(halloween)。萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜有關(guān)系的事物有南瓜、女巫、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈等。
    這個(gè)節(jié)日適逢秋天,也是人們紀(jì)念秋天豐收的日子,就像每年春天的五月花朔節(jié)一樣,是紀(jì)念百花盛開的節(jié)日,為了讓孩子們既深深體會(huì)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又可以廣泛了解和體驗(yàn)西方的節(jié)日,我們特別舉辦一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)。
    萬(wàn)圣節(jié)也是可以為天地間萬(wàn)物生靈祈福的節(jié)日,我們大自然小學(xué)打算邀請(qǐng)家人們一起為萬(wàn)物生靈祈福,過(guò)一個(gè)溫馨祥和充滿祝福的節(jié)日!
    活動(dòng)主題:南瓜燈彩繪面具篝火舞會(huì)神秘禮物。
    活動(dòng)目的:了解和體驗(yàn)西方不同的節(jié)日文化,表達(dá)對(duì)萬(wàn)物生靈的敬畏和祝福,開心友善,增進(jìn)彼此之間的友誼。
    參加成員:大自然小學(xué)的全體師生和家長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年10月30日(周五)下午4:30-7:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):大自然小學(xué)各年級(jí)教室及院內(nèi)。
    活動(dòng)費(fèi)用:每位孩子收費(fèi)20元(僅材料成本費(fèi),請(qǐng)于周四前交到各班老師處)。
    溫馨提示:
    1、請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá),為孩子準(zhǔn)備一些可以吃的食物先充饑,以免活動(dòng)結(jié)束時(shí)間晚耽誤吃飯。
    2、請(qǐng)每位孩子家長(zhǎng)準(zhǔn)備一把可以切割雕刻南瓜的安全刀子,活動(dòng)之時(shí)帶來(lái)和孩子一起完成南瓜燈的制作,在制作過(guò)程中注意孩子使用刀子的安全。
    3、可以為孩子準(zhǔn)備一套孩子喜歡的比較特別的服裝,或者披風(fēng)之類,增加節(jié)日的樂(lè)趣。
    4、在篝火舞會(huì)環(huán)節(jié),由于會(huì)場(chǎng)有篝火點(diǎn)燃,請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好自己的孩子安全,請(qǐng)勿靠近篝火太近。
    5、請(qǐng)與孩子交流萬(wàn)圣節(jié)的含義時(shí),注意往溫馨祝福、積極向上的方面引領(lǐng),避免雜亂恐怖的氣氛,要讓我們的活動(dòng)對(duì)孩子有著積極的影響和意義。
    6、歡迎家長(zhǎng)朋友們積極熱情參與活動(dòng)的管理工作中,志愿協(xié)助老師們做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,體現(xiàn)家校共建的良好風(fēng)格。謝謝大家!
    最后祝福大家能夠過(guò)一個(gè)溫暖和諧、開心又特別的萬(wàn)圣節(jié)!
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇五
    萬(wàn)圣節(jié)(allhallow’sday)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶?;顒?dòng)從10月31日晚開始,稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說(shuō)習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國(guó)燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說(shuō)打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。
    了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
    通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
    fd動(dòng)漫社、科幻社
    11月5日
    二號(hào)報(bào)告廳
    海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來(lái)之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
    其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。
    和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過(guò)于炫目的色彩。
    提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬(wàn)圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
    開場(chǎng)節(jié)目和休息表演:
    科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬(wàn)圣節(jié)中的科幻元素。
    分組(3-4個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)的隊(duì)伍獲勝,比賽過(guò)程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評(píng)委為各社團(tuán)的社長(zhǎng)和抽選出來(lái)的大眾評(píng)審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
    主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺(tái)詞,緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題。
    涂鴉比賽
    將在場(chǎng)人員分組,然后分發(fā)部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然后使用現(xiàn)有的化妝材料對(duì)面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
    再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評(píng)比。選出各種獎(jiǎng)。
    即興表演
    分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,組員可以進(jìn)行商量。內(nèi)容具體商定。
    用筷子夾乒乓球
    準(zhǔn)備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的隊(duì)伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數(shù)、比賽回合等有待商量。()。
    咬蘋果
    萬(wàn)圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準(zhǔn)備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊(duì)員用嘴巴去咬蘋果,這一過(guò)程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時(shí)間(有待商量)里面不落下。
    傳話
    簡(jiǎn)單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達(dá)的話語(yǔ)最接近原話的隊(duì)伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺(tái)詞或者其他,有待商量。
    猜東西、猜動(dòng)作
    通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達(dá)的意思。不能通過(guò)口型或者話語(yǔ)來(lái)傳達(dá)意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇六
    為了讓幼兒園的孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),舉辦萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)之前,需要做一些活動(dòng)的。
    策劃方案。
    一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。
    在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trickortreat”.
    現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
    二、萬(wàn)圣節(jié)親子。
    活動(dòng)方案。
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)。
    3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)。
    4、活動(dòng)流程:
    (1)親子diy制作(8:50----9:30)。
    班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。
    (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。
    班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
    (3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00------11:00)。
    a:主持--------d外教。
    b:過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)。
    家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。
    安排三個(gè)游戲:
    結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)。
    (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。
    老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
    一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00。
    二、地點(diǎn):主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線。
    三、對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間。
    2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)。
    3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位,做好家長(zhǎng)工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
    4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求。
    5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
    6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn),如:到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
    五、會(huì)場(chǎng)要求。
    1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等。
    1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬(wàn)圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。
    2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。
    準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說(shuō)的展板;印章。
    3)休息區(qū):主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮,安排教師1名。
    準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
    2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者。
    主持人():負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng),
    拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,
    3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂(lè)刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。
    六、活動(dòng)流程。
    1、開場(chǎng)秀。
    要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性。
    時(shí)間:約3分鐘。
    備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色。
    2、
    開場(chǎng)白。
    要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
    時(shí)間:約5分鐘。
    3、節(jié)目表演主要內(nèi)容。
    時(shí)間:10分鐘。
    要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目。
    4、親子走秀環(huán)節(jié)。
    時(shí)間:30分鐘。
    要求:家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣。
    備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。
    5、討糖活動(dòng)。
    備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。
    6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)。
    1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
    2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。
    3、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住,由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
    2)魔球滾滾樂(lè)(負(fù)責(zé)人待定)。
    1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干。
    2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問(wèn)題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
    3、參考問(wèn)題:whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
    游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說(shuō)明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過(guò)游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)。
    a.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒。
    b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬(wàn)圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
    7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束。
    要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
    九、注意事項(xiàng)。
    2、所有的萬(wàn)圣節(jié)游戲都需要教師用美語(yǔ)操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日。
    2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。
    3、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
    4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的。
    邀請(qǐng)函。
    5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
    6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
    (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)。
    1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
    2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
    3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。
    4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)。
    五、活動(dòng)流程:
    1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老。
    師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happyhalloween”
    2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班。
    進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。
    3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,
    跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)。
    4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖。
    果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyhalloween”
    5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開辦。
    化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。
    2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。
    3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇七
    本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總體上是成功的,但在各個(gè)方面都有一些小的瑕疵,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的感想。
    我們最初的決定是活動(dòng)由動(dòng)漫社主辦,舉行萬(wàn)圣節(jié)鬼屋活動(dòng),當(dāng)時(shí)由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),完全不知該從何處開始準(zhǔn)備。后來(lái)舞蹈社也提出建議,舉辦萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),這樣兩個(gè)社團(tuán)之間就有了矛盾,多虧各位老師的幫助,決定將鬼屋與舞會(huì)結(jié)合,舞會(huì)中穿插著鬼屋,這說(shuō)明辦好活動(dòng)大家必須要團(tuán)結(jié)啊。就這樣大家都開始為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
    剛開始時(shí),由于事務(wù)繁多,同學(xué)們都不知道從哪下手,計(jì)劃也很模糊,凌亂。大家都束手無(wú)策的時(shí)候,老師組織大家召開班會(huì),給了同學(xué)們活動(dòng)最重要的幾個(gè)要素,讓同學(xué)們以此為基準(zhǔn)討論活動(dòng)的具體計(jì)劃和安排,同學(xué)們對(duì)活動(dòng)提出了自己的看法。課后兩個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng),副社長(zhǎng)及其他相關(guān)人員也與老師交流,討論了活動(dòng)的安排,還吸收了其他同學(xué)的意見。
    在第二次班會(huì)課上,兩位社長(zhǎng)與老師一起宣布了活動(dòng)的具體安排及分工情況,大體如下
    活動(dòng)安排:
    活動(dòng)于6:30開始,參加者于6:00檢票入場(chǎng);活動(dòng)開始首先音樂(lè)響起,由本班人跳舞挑起氣氛,結(jié)束后參加者于飲食組飲食;之后為鬼屋環(huán)節(jié),參加者自行組隊(duì)進(jìn)入鬼屋;然后舞會(huì)繼續(xù),在舞會(huì)結(jié)束前半小時(shí)參加者游覽鬼屋;于9:00準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。
    分組情況:
    全班40人分為安全組、銷售組、食品組、化妝組、裝飾組、‘嚇人小分隊(duì)’、主持人以及各位老師、學(xué)生家長(zhǎng)。
    一切安排妥當(dāng)后,我們?nèi)嘣诶蠋煹慕M織下,在一塊8*14米的畫布上,創(chuàng)作了一副萬(wàn)圣節(jié)主題的水粉畫,掛在活動(dòng)場(chǎng)地科技樓內(nèi)。裝飾組盡心盡力,買回了布置場(chǎng)地所需要的物品,在全班的努力下,布置好了場(chǎng)地;食品組擺好了食品;銷售組在門口設(shè)了攤位,出售服裝道具;保安組檢查了各個(gè)角落,避免意外。同學(xué)還通過(guò)家長(zhǎng),借到了音響。團(tuán)隊(duì)的重要性又在這里體現(xiàn)出來(lái)。但在開始的前一天晚上,高三許多老師抱怨我們舉辦活動(dòng)會(huì)吵到學(xué)生學(xué)習(xí),要求我們提前結(jié)束,在協(xié)商和我們的不斷爭(zhēng)取下,最終決定活動(dòng)提前半小時(shí)開始,提前一小時(shí)結(jié)束。
    在忐忑的等待中,活動(dòng)開始了,參加者在入場(chǎng)時(shí)并沒有混亂,有序檢票,這也多虧了老師和保安組的幫助。如計(jì)劃一樣,音樂(lè)響起,班級(jí)的同學(xué)都在舞池中央跳起了兔子舞,很快,大家都紛紛加入,氣氛歡樂(lè)而有序。保安組盡心盡責(zé),顧不上活動(dòng),四處檢查安全狀況,維持秩序。主持人主持到位,控住了全場(chǎng)。食物也全部吃完,似乎還有些不夠。在鬼屋環(huán)節(jié),進(jìn)入鬼屋的人也被嚇得不輕……唯一一點(diǎn)不愉快就是在最后的鬼屋環(huán)節(jié)時(shí),許多人都一擁而上,場(chǎng)面幾乎無(wú)法控制,不得不放棄這一環(huán)節(jié),讓上鬼屋的人退出鬼屋,這是計(jì)劃中沒有料到的?;顒?dòng)結(jié)束后,班級(jí)里的人都沒有馬上離開,而是留下來(lái)收?qǐng)觯鍧?,在不懈努力下,全?chǎng)被打掃得干干凈凈。
    本次活動(dòng)的舉辦對(duì)于還是高一學(xué)生,且毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們,是一個(gè)巨大的成功,我們從中獲得了經(jīng)驗(yàn),聲望,還有那么一點(diǎn)利潤(rùn)。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇八
    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
    2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
    3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
    5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定
    6,結(jié)束,合影
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇九
    萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié),和這個(gè)節(jié)日相反今天的我有想死一般的心情。從昨天下午的忙忙碌碌到今天下午種種擔(dān)心總算是結(jié)束了。活動(dòng)效果比我意料中的差很多。原因如下:
    第一錯(cuò)誤的估算了參加活動(dòng)的人數(shù),比我預(yù)計(jì)的要多一倍人。以至于場(chǎng)面不容控制,老師的工作很被動(dòng)。
    第二物品準(zhǔn)備不足,如果是室外特別人多的情況一定要準(zhǔn)備好的話筒,和專門一人或兩人主持。
    第三教師分工不明確,導(dǎo)致今天有的忙得人仰馬翻,有的卻不知道要做什么,最后還丟三落四。
    第四缺少家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
    第五也是最重要的沒有做好安全措施,回想每一次孩子們上店子里討糖有一萬(wàn)次發(fā)生踩踏事故的可能,想想過(guò)馬路時(shí)孩子們闖紅燈行為令我深深的害怕。
    盡管本次活動(dòng)的不如意我依然懷著一顆感恩的心感謝我的老師和我共同辛苦了一下午,感謝他們?yōu)楹⒆觽兊母冻?。特別要感謝周怡恒,楊紫欣,唐詩(shī)五個(gè)同學(xué)在本次活動(dòng)中充當(dāng)了老師,化妝師,攝影師等角色,感謝他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神我很感動(dòng)。盡管本次活動(dòng)瑕疵可見,但趁此活動(dòng)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與別人分享學(xué)會(huì)任何時(shí)候時(shí)刻要感恩父母,活動(dòng)結(jié)束讓孩子收拾廣場(chǎng)培養(yǎng)孩子們一顆責(zé)任心也算是可取之處?;顒?dòng)后對(duì)小販的一點(diǎn)補(bǔ)償也算是為活動(dòng)的善后。
    一次活動(dòng)的結(jié)束帶給我的,除了活動(dòng)后的辛勞,更多的是對(duì)生活對(duì)工作對(duì)人生的反思。我是本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)者和組織者,今天的失敗我有不可推卸的責(zé)任,如果我再多一點(diǎn)用心,也許今天孩子和家長(zhǎng)的笑容更燦爛如花。如果我將活動(dòng)的紀(jì)律性再多強(qiáng)調(diào)一次,也許就今天就不會(huì)打翻別人店子里的東西。如果我將這份責(zé)任心更多的化作之前的準(zhǔn)備也許就不會(huì)有現(xiàn)在的也許。時(shí)光如梭,青春易逝,很多事情一旦成為過(guò)去式留下的不完美也許永遠(yuǎn)再也無(wú)法挽回,特別是教書育人的我們一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敢于承擔(dān)責(zé)任以及常常反省自己的行為對(duì)于工作一定要慎之又慎,全力以赴。對(duì)于生活,一定要充滿期待始終相信明天會(huì)更好。
    積極付出,敢于擔(dān)當(dāng),付之行動(dòng),感恩他人,教書育人,明天更好。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇十
    萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成”杰克燈籠“,這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說(shuō)。
    目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購(gòu)物中心的購(gòu)物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。
    找個(gè)理由樂(lè)樂(lè)——xx瘋狂萬(wàn)圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。
    10月28日——10月31日。
    10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)。
    浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
    2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
    3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
    5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
    6、結(jié)束,合影。
    備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。
    beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome。
    areyouready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。
    根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)。
    跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前。
    1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的,主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,讓更多的朋友快樂(lè)起來(lái)。
    2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!
    3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!
    備注:
    需要物資:
    1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃。
    2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購(gòu)置。
    3、合適的場(chǎng)地,燈光,音樂(lè)等。
    需要工作人員:
    1、游戲策劃人員。
    2、晚會(huì)主持人。
    3、燈光師配合。
    4、全程攝影人員。
    5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇十一
    :英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體。
    1:活動(dòng)前期:孫聰貼出萬(wàn)圣節(jié)海報(bào),
    所有部長(zhǎng)可以帶領(lǐng)自己部門成員一起,下午3:00到英語(yǔ)角準(zhǔn)備,
    購(gòu)買水果,糖果(劉汝佳,張靖,符嘉斌)。
    1)所需物品:
    (2)場(chǎng)地布置:
    連接電線電源,掛彩燈(呂奇龍,辛喜平,湯財(cái)源,吳志旺)。
    音響調(diào)試,音樂(lè)播放準(zhǔn)備(王小波)。
    南瓜燈安裝,吹氣球,氣球畫圖(韓玲君,劉汝佳,周飄榮,王小波,)。
    掛南瓜燈,掛氣球,擺桌椅零食等(孔君文,孫聰,王璐瑤)。
    (3)化妝準(zhǔn)備:
    (2)開始:音樂(lè)停止,宣布主持主持人登場(chǎng),主持人化妝后登場(chǎng),
    (3)主持人簡(jiǎn)短自我介紹,介紹活動(dòng)規(guī)則,流程,并宣布萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)正式開始,音樂(lè)播放。
    (4)主持人詳細(xì)介紹萬(wàn)圣節(jié)由來(lái),背景,時(shí)間,以及協(xié)會(huì)舉辦的意義。
    (5)第一項(xiàng):
    a:各個(gè)部門部長(zhǎng)化好妝后,主持人介紹登場(chǎng),各個(gè)部門依次登場(chǎng),
    b:所有部長(zhǎng)一起為部員們分發(fā)糖果,水果,
    c:主持人介紹規(guī)則,可為表演好的人或者部門贈(zèng)送水果,垃圾不可亂丟,
    第二項(xiàng):
    游戲一:小九九---比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類推...誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受到繞大樹左一圈又一圈跑步的懲罰)。
    游戲二:、踩氣球。每個(gè)部門一組,出3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,再踩爆別人的氣球同時(shí),保護(hù)好自己的氣球,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多,便獲勝,輸?shù)牟块T給贏得部門送糖。
    游戲三:部門傳送卡片,參加部門人員站成一排,主持人計(jì)時(shí)開始,有最后一個(gè)同學(xué)咬住撲克,另一個(gè)同學(xué)再咬住,一一傳送到最前邊第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)迅速打開卡片,年初卡片內(nèi)容。
    第三項(xiàng):主持人邀請(qǐng)口語(yǔ)部的同學(xué)為大家唱歌,可邀請(qǐng)化妝的同學(xué)為唱歌的同學(xué)伴舞,可為唱歌的同學(xué)贈(zèng)送糖果。
    第四項(xiàng):
    游戲一:傳送氣球,選三個(gè)部門,兩人一組,來(lái)回傳送氣球,主持人宣布停止時(shí),查看哪個(gè)部門傳送的氣球最多,為獲勝。
    游戲二:游戲三:事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng),。然后分兩組,讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,描述,不能說(shuō)話,讓伙伴猜猜看是什么職業(yè),,大家可以一起為他描述卡片內(nèi)容,表演最多的小組獲勝,獲得糖果。
    游戲三:有任意部門為大家?guī)?lái)小品表演(風(fēng)采大賽的小品)。
    第五項(xiàng):戴面具的男孩子任意邀請(qǐng)女孩子一起跳舞,沒被邀請(qǐng)的大家一起拉手跳圈圈舞,背景音樂(lè)《thisishoween》,所有人一起跳舞。
    第六項(xiàng):主持人對(duì)活動(dòng)做出總結(jié),并宣布萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,拍照留念,分配任務(wù)。
    1企劃部分配各個(gè)部門任務(wù)。
    2絡(luò)部拍照片,,
    3收集牛角22個(gè),面具38個(gè)-----檔案部,文藝部收集。
    4南瓜燈5個(gè),彩燈1個(gè),財(cái)務(wù)部,寫作部。
    5桌椅送回----宣傳部,口語(yǔ)部。
    6人員離場(chǎng),英語(yǔ)角衛(wèi)生------外聯(lián)部,紀(jì)檢部,
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇十二
    xx年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時(shí)內(nèi))
    xx校區(qū)xx教室
    6―12歲學(xué)生
    halloween
    xx萬(wàn)圣夜,讓我們high翻天
    擴(kuò)大宣傳;招生
    1、物資
    2、人員
    主持人:1人
    簽到:2人
    化妝:2人
    攝像、照相:1
    秩序維護(hù):6人
    備注:
    1、簽到人員給每位到場(chǎng)的家長(zhǎng)發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料,給學(xué)生發(fā)糖果
    2、活動(dòng)開始后,化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;
    1、市場(chǎng)人員邀約校外10組家庭參加
    2、校內(nèi)學(xué)員邀請(qǐng)校外15組同學(xué)參加(老帶新)
    1、校門:門口兩側(cè)掛南瓜燈;
    玻璃貼骷髏、蝙蝠等
    用氣球做鬼臉拼圖
    2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)
    墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng),貼蜘蛛,蝙蝠等
    遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍(lán)、紫)
    房頂部掛鬼飾、氣球等
    播放萬(wàn)圣節(jié)輕音樂(lè)
    3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致
    4、教室:墻面黑、白、紅色設(shè)計(jì)
    教室里掛兩個(gè)南瓜燈
    房頂掛鬼飾,氣球等
    墻貼
    蜘蛛網(wǎng)等
    1、提前一周市場(chǎng)部開始做宣傳、報(bào)名、統(tǒng)計(jì)人數(shù)
    2、提前設(shè)計(jì)各教室及校區(qū)格局
    3、提前一天制作活動(dòng)所需道具
    4、活動(dòng)當(dāng)天按設(shè)計(jì)布置教室(17:45前布置完畢)
    5、18:00―18:20學(xué)生入場(chǎng),簽到
    分發(fā)面具給家長(zhǎng)、給學(xué)生化妝
    給每位參加活動(dòng)的學(xué)生分發(fā)糖果
    6、18:20活動(dòng)正式開始
    播放節(jié)日短片
    主持人講解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
    老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)單詞、成語(yǔ)
    老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)歌曲、舞蹈
    7、18:45將所有學(xué)員分成3組(外部學(xué)員及內(nèi)部學(xué)員混編)
    第一組學(xué)員跟隨老師到其他教室做手工。
    手工制作以鬼臉、南瓜燈、面具為主。以家庭為單位分成若干組、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下15分鐘內(nèi)做完一個(gè)作品。做手工期間,老師可以向各學(xué)生搗亂,索要糖果。學(xué)生制作完畢后,將所有作品張貼在移動(dòng)黑板上,待所有學(xué)生制作完畢,將所有作品打亂順序,最后進(jìn)行評(píng)比。
    第二組學(xué)生跟隨老師到其他教室,進(jìn)行心心相印游戲(猜成語(yǔ))。
    游戲中使用的成語(yǔ)最好是巨人作文中經(jīng)常提到的。兩個(gè)學(xué)生一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜。老師先在紙板上寫好成語(yǔ),第一個(gè)學(xué)生看后,用肢體語(yǔ)言表演給對(duì)方,不能發(fā)出聲音,第二個(gè)學(xué)生看后說(shuō)出準(zhǔn)確成語(yǔ),兩人輪換猜,限時(shí)兩分鐘,看哪組猜對(duì)的最多。猜對(duì)最多的前三名獲勝。
    第三組學(xué)員原地不動(dòng),進(jìn)行過(guò)目不忘游戲(記單詞)。
    單詞最好是巨人英語(yǔ)中學(xué)過(guò)的。桌上放五個(gè)碗,碗里裝1/2白面,白面上放乒乓球,第一個(gè)碗里放一個(gè)單詞,活動(dòng)開始時(shí)學(xué)生看單詞并記住,然后開始吹乒乓球(第一個(gè)球被吹到第二個(gè)碗時(shí)拿走單詞),折返到起點(diǎn)后能說(shuō)出背出單詞、拼讀、知道單詞意思用時(shí)最短的學(xué)員獲勝。取前三名。
    備注:
    每項(xiàng)活動(dòng)限時(shí)15―20分鐘、所有學(xué)生輪流參加以上三項(xiàng)活動(dòng)。
    活動(dòng)期間每名學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后均可向老師索要糖果。
    活動(dòng)結(jié)束后,得到獎(jiǎng)品數(shù)最多的學(xué)員有禮品。
    8、待所有游戲結(jié)束后,全體學(xué)生集合在一個(gè)教室,進(jìn)行手工作品的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出前三名。
    面的內(nèi)容,介紹校區(qū)各課程體系等等。
    優(yōu)惠政策。
    優(yōu)惠政策參考:
    1、凡參加本次活動(dòng)的內(nèi)部學(xué)員,可享受免費(fèi)期中考前輔導(dǎo)。
    2、凡參加本次活動(dòng)的外部學(xué)員,可享受原價(jià)168元,現(xiàn)價(jià)58元的期中考前輔導(dǎo)(為期一周考前輔導(dǎo))。
    3、凡參加本次活動(dòng)的學(xué)員報(bào)名冬季或明年春季課程均可享受七至八折優(yōu)惠贈(zèng)教材活動(dòng)。
    送英語(yǔ)音標(biāo)等短訓(xùn)課程。
    11、為各項(xiàng)活動(dòng)前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品,為沒得到獎(jiǎng)品的學(xué)員頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)(獎(jiǎng)項(xiàng)可自行設(shè)置)。
    12、全程照相留念。
    討論此次活動(dòng)總體效果,各場(chǎng)次活動(dòng)效果,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題及改進(jìn)方案。
    對(duì)所有參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行電話回訪溝通,對(duì)意向客戶進(jìn)行跟蹤。
    想和心理準(zhǔn)備,避免使孩子受到驚嚇。
    2、準(zhǔn)備好一些常用藥品,比如:創(chuàng)口貼、紫藥水等等。
    3、如在活動(dòng)期間出現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象,及時(shí)送往醫(yī)院。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇十三
    2、豐富學(xué)員的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)員的互動(dòng)。
    4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向。
    5、具有創(chuàng)造性和興趣性,可以吸引學(xué)生參加。
    6、交互性強(qiáng),沒有演員和觀眾的界線,每個(gè)人都參加。
    7、旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,促進(jìn)合作邂逅。
    (1)前期宣傳制作宣傳海報(bào),貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)的節(jié)目安排。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)布局首先將餐廳的桌子移動(dòng)到餐廳周邊,建立足夠的空間來(lái)建立活動(dòng)舞臺(tái)。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩,在食堂設(shè)置揚(yáng)聲器設(shè)備和七彩燈。
    (3)活動(dòng)流程。
    1、活動(dòng)從晚上6點(diǎn)30分開始進(jìn)場(chǎng),7點(diǎn)正式開始(天黑后)持續(xù)約1個(gè)半小時(shí)。
    2、從那天晚上到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上,各種各樣的惡魔會(huì)引導(dǎo)參加者。持票人從學(xué)生第二食堂門口進(jìn)入,到露天食堂領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針,在糖紙上留下自己的信息和聯(lián)系方式,自己保管,出入廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有票的學(xué)生只能在周圍看。
    3、開場(chǎng):播放安靜的音樂(lè),主持人不直接登場(chǎng),幕后用神秘的口吻告訴晚會(huì)即將開始,請(qǐng)停止呼吸期待神秘的發(fā)表?,F(xiàn)場(chǎng)的照明逐漸關(guān)閉,突然照亮了照明舞臺(tái)的中央,但什么都沒有……主持人幽默地說(shuō)是錯(cuò)誤的。然后等待再次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄悄悄地,白色飄動(dòng)的身影逐漸出現(xiàn),音樂(lè)逐漸回憶起來(lái)。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著口罩的街舞演員,音樂(lè)也變得動(dòng)態(tài)化。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。
    活動(dòng)1:南瓜燈制作大會(huì)。
    企劃者準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等)。
    參加比賽的學(xué)生以3名學(xué)生組成參加南瓜燈比賽的老師擔(dān)任評(píng)委選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參加比賽隊(duì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,輸?shù)舻膮⒓舆x手受到苦味糖果的懲罰。
    活動(dòng)2:化妝舞會(huì)。
    南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將提前安排的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)以恐怖氣氛為主,在墻壁上掛上各種恐怖面具,加上照明和音樂(lè)的襯托,創(chuàng)造神秘的色彩。
    要求參加舞會(huì)的同學(xué)自己設(shè)置鬼口罩和舞會(huì)服裝。
    活動(dòng)3:英語(yǔ)歌舞劇表演。
    狂歡的化妝舞會(huì)后來(lái)表演了文藝范圍。英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)表演萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬(wàn)圣節(jié)的起源和歷史故事。
    活動(dòng)4:萬(wàn)圣節(jié)祈禱活動(dòng):基于萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,祈禱死去的生命。
    (4)后續(xù)工作活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)物流人員協(xié)助食堂清潔工處理活動(dòng)留下的垃圾?;謴?fù)餐廳的桌子。
    (5)活動(dòng)預(yù)算。
    小糖果袋(裝作獎(jiǎng)勵(lì)糖果)15個(gè)大概10元左右。
    蠟燭15—20元。
    南瓜燈和南瓜裝飾品50—60元巫婆帽(2—3個(gè)約15元)。
    獎(jiǎng)品(糖果約50元)。
    南瓜5個(gè)大約30元彩糖450元整體預(yù)算在400元左右。
    萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)篇十四
    一、活動(dòng)背景:城市建設(shè)技師學(xué)院是一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的地方,對(duì)于初入城建建設(shè)學(xué)院的一大新生來(lái)說(shuō),校園一切是那么的陌生。同學(xué)們除了學(xué)習(xí),同時(shí)也可以享受生活,在學(xué)習(xí)之余,給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)更多的朋友,用我們精彩的活動(dòng)充實(shí)我們的生活。
    二、活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)假面晚會(huì)。
    1.促進(jìn)全校同學(xué)的聯(lián)合發(fā)展。
    2.使同學(xué)們度過(guò)一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。
    3.讓大家認(rèn)識(shí)更多。
    四、活動(dòng)前期宣傳與工作:
    1.學(xué)生會(huì)外聯(lián)部制作并黏貼,吸引派對(duì)的參與者。
    2.博行負(fù)責(zé)拍攝,拍下校園生活美好的一面。
    3.有學(xué)校廣播站幫忙廣播通知,向全校同學(xué)傳達(dá)晚會(huì)更豐富的信息。
    4.班級(jí)宣傳,有各個(gè)宣傳工作人員戴著面具到每個(gè)班級(jí)宣傳。
    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)象。
    六、主辦單位:學(xué)生會(huì)外聯(lián)部六、晚會(huì)流程。
    1.由音樂(lè)社的樂(lè)隊(duì)上場(chǎng),演奏比較搖滾的曲子。
    3.唱歌節(jié)目(待定)。
    4.游戲環(huán)節(jié)。
    “搶舞伴”有主持人隨機(jī)抽取【優(yōu)先挑選自愿觀眾】男生12名,女生10名,列成兩隊(duì),相隔兩米;主持人宣布搶舞伴,剩下的兩名男生聯(lián)和起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,若不表演的就懲罰吹爆兩個(gè)氣球。
    5.由魔術(shù)社表演。
    6.游戲環(huán)節(jié)“瞎子過(guò)河”
    兩人一組,其中一人眼鏡將會(huì)被蒙上,每對(duì)4人,需聽從另一個(gè)人的口令,度過(guò)障礙的河,輸?shù)娜擞伤膫€(gè)人抓住手腳用肚子壓破地面上的氣球(注意安全)。
    7.文藝節(jié)目(待定)。
    8.由舞蹈社表演舞蹈。
    9.由攝影協(xié)會(huì)為在場(chǎng)的同學(xué)合影紀(jì)念。
    11.收拾、打掃場(chǎng)地。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)。
    希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    1、會(huì)場(chǎng)禁止吸煙。
    2、注意個(gè)人安全問(wèn)題。
    3、注意、活動(dòng)期間的紀(jì)律與秩序維護(hù)問(wèn)題。
    4、會(huì)場(chǎng)注意,別亂丟垃圾,垃圾丟垃圾袋里。