一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的步驟和可行的執(zhí)行計(jì)劃。收集并分析數(shù)據(jù)是制定方案的重要步驟,我們需要依靠數(shù)據(jù)來(lái)做出決策。接下來(lái)請(qǐng)看一些實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的有效方案范例,或許能給您一些啟示。
創(chuàng)新工作室工作方案篇一
為切實(shí)提高我校班主任隊(duì)伍的思想境界,加強(qiáng)班主任的專業(yè)素養(yǎng),提升班主任專業(yè)理論和育人能力;為將我校各級(jí)部打造成為班主任專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)基地,促進(jìn)我校整體管理水平的提升,經(jīng)我校行政會(huì)研究決定成立班主任工作室,決定以“專業(yè)引領(lǐng)、研討交流、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨,通過(guò)開展研討交流、成果驗(yàn)證、展示研討、二次實(shí)踐、級(jí)部現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等多種形式提升我校班主任工作水平,具體工作方案如下:
本著“整體構(gòu)建,點(diǎn)上提升,研究中成長(zhǎng),實(shí)踐中升華,點(diǎn)上積累,面上推廣”的原則,在普遍培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行專項(xiàng)研究,力爭(zhēng)短時(shí)間提升我校班主任隊(duì)伍工作狀態(tài),使他們成為業(yè)務(wù)過(guò)硬,管理能力突出的教育尖兵。
1.理論引領(lǐng),觀念更新:借助班主任工作室這個(gè)平臺(tái),通過(guò)專家引領(lǐng)和理論學(xué)習(xí),提高班主任的師德修養(yǎng),提升青年班主任的教育理論水平與育人能力。
2.校本培訓(xùn),互助共享:通過(guò)二次研修,將班主任工作室的成果在全體班主任中推廣,通過(guò)校本實(shí)踐推選優(yōu)秀班主任,進(jìn)行實(shí)踐成果匯報(bào),通過(guò)匯報(bào)促進(jìn)互相交流。
3.以老帶新,共同成長(zhǎng):通過(guò)班主任qq群交流每周心得,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩優(yōu)秀成果、匯報(bào)會(huì)提升研修內(nèi)容、小組討論交流彼此思想等多種形式實(shí)現(xiàn)以老帶新、共同成長(zhǎng)的目的。
4.形成模式,完善體系:通過(guò)工作室對(duì)三年活動(dòng)的反饋、評(píng)價(jià)、總結(jié)、整理、研討,形成一套比較科學(xué)合理且切合學(xué)校教育實(shí)際的研究模式和比較完善的德育工作體系,然后通過(guò)其它級(jí)部以及本級(jí)部的再次實(shí)踐不斷完善。
1.整體構(gòu)建:畫出班主任工作室框架圖及工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。
2.一條主線:溫馨教室的創(chuàng)建原則、內(nèi)容及策略。
3.點(diǎn)上落實(shí):養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)化探究、主題活動(dòng)課程化探究、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化探究、家長(zhǎng)培訓(xùn)系列化探究等。
4.兩個(gè)模式:班主任培訓(xùn)的模式及德育工作策略模式。
“班主任工作室”由兩部分人員組成:一是導(dǎo)師,為各級(jí)部市級(jí)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任,主持工作室的全面工作,是工作室的主持人和責(zé)任人;二是5到7名左右研修人員。
(1)參加班主任工作室人員需具備以下條件:
(二)年齡在45歲以下的現(xiàn)任班主任或具有6年以上班主任工作經(jīng)驗(yàn),有一定班級(jí)管理特色。
(三)本人有繼續(xù)提升或發(fā)展的愿望。
(四)工作室成員原則上為校級(jí)以上骨干班主任、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、德育及心理健康有發(fā)展?jié)摿Φ?年輕優(yōu)秀班主任。
3.工作年限。
主持人和研修人員聘期為兩年,屆滿后根據(jù)實(shí)際情況,可續(xù)聘。
1.每月圍繞教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題分主題討論并提出解決辦法。
2.依據(jù)學(xué)校班主任工作室討論的內(nèi)容,級(jí)部班主任工作室和班級(jí)組進(jìn)行二次研修,再次補(bǔ)充完善。
3.各班根據(jù)二次研修研修方案進(jìn)行實(shí)踐。
4.各班總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行匯總,然后進(jìn)行集中討論,提出改進(jìn)建議,完善方案。
5.按照二次完善的方案進(jìn)行二次實(shí)踐,之后將經(jīng)驗(yàn)得失再次匯總,再次提出整改意見,完善方案,循環(huán)往復(fù),直到滿意,然后及時(shí)評(píng)價(jià)總結(jié),建立資源庫(kù)。
圍繞班主任工作室工作框架圖,采取集中學(xué)習(xí)、小組討論、校本研修、實(shí)踐提升、匯報(bào)展示,會(huì)場(chǎng)觀摩、qq群發(fā)表論文,論文點(diǎn)評(píng)、提出困惑,分享智慧、集思廣益、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步等方式進(jìn)行。
1.每次活動(dòng)要求德育干部、工作室成員必須參加;每個(gè)級(jí)部參加完學(xué)校的活動(dòng)之后,必須組織二次研修,之后將研修成果在實(shí)踐中應(yīng)用,并指定好專人在下次研修中匯報(bào)實(shí)踐成果。
2.每位成員要每周一在qq群(達(dá)拉特旗第一中學(xué)班主任工作室2250632016)輪流上傳一篇典型的教育案例,并針對(duì)典型案例在qq群上傳反思或感悟。
3.每位成員每學(xué)期要完成有價(jià)值的反思或論文一篇。
4.主持班會(huì)(或主題活動(dòng))研究課2節(jié),其中校級(jí)主題班會(huì)課1節(jié)/學(xué)期。
5.完成1本以上教育理論書籍閱讀。
每月一次研修活動(dòng)。
各班主任工作室每學(xué)年進(jìn)行一次培養(yǎng)成果的展示匯報(bào),展示匯報(bào)的形式可以是成員班級(jí)的主題活動(dòng)展示,也可以是班主任工作科研成果或個(gè)案分析展示。
創(chuàng)新工作室工作方案篇二
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式,爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動(dòng),同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)校科技活動(dòng),豐富學(xué)??茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,充分利用已定場(chǎng)所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但近年來(lái),多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室,電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺(tái)式電腦4臺(tái),手提電腦兩臺(tái),桌椅二十套,電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器,和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸,更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修,講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;二、科技互動(dòng)儀器(一套)三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
科技活動(dòng)一直以來(lái)是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目,很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材,價(jià)格年年高漲,而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項(xiàng)目在更新,年年要購(gòu)買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬(wàn),這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置:對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí),培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放,開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng),如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)校科技教育工作,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【目的】
科技教育是青少年整體素質(zhì)教育的重要組成部分,實(shí)施科技教育的重點(diǎn)是使他們掌握科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,確立科學(xué)的`思想,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》有關(guān)精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確立了“體育科技活校,和諧合力育人”的特色發(fā)展目標(biāo),全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺(tái),狠抓科普教育。
在不斷的科技教育實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)科技教育是教育要三個(gè)面向的需要,是教育改革發(fā)展的需要,也是時(shí)代對(duì)學(xué)校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發(fā)展,學(xué)校成立了科技創(chuàng)新工作室。
組長(zhǎng):冉茂奇
副組長(zhǎng):鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
成 員:劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強(qiáng) 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
下設(shè)學(xué)生科技社團(tuán)。
為了明確工作小組的職責(zé),特制定本工作室實(shí)施細(xì)則:
每學(xué)年初,科技工作室應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出可行的工作計(jì)劃,指導(dǎo)全校的科技活動(dòng)、教育工作,學(xué)年末將有關(guān)資料及獲獎(jiǎng)情況分類統(tǒng)計(jì),統(tǒng)一存檔。
工作室成員負(fù)責(zé)招募學(xué)生成立科技興趣小組,并對(duì)小組成員進(jìn)行管理、培訓(xùn)、活動(dòng)工作,做好相應(yīng)的記錄,做到“五有”,即有活動(dòng)目的、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)內(nèi)容、有參加人員、有活動(dòng)措施;活動(dòng)中做到有記錄,活動(dòng)后有小結(jié)。
每學(xué)年科技組成員至少完成一件科技作品和指導(dǎo)本組學(xué)生完成一件科技作品,科技作品包括論文、科技制作、發(fā)明、科技繪畫、科技小說(shuō)等。優(yōu)秀作品我們將及時(shí)推薦到市、區(qū)參加相關(guān)科技大賽。
每年組織開展校園科技節(jié)的相關(guān)展示活動(dòng)。
負(fù)責(zé)全校的科技教育活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)各類科技比賽。
積極參加各類培訓(xùn),提高科技教育水平。
定期為全校學(xué)生開展科普教育講座。
(一)本小組開展活動(dòng)的宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高我??萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)我??萍冀逃聵I(yè)的普及與發(fā)展。
(二)作品內(nèi)容分為學(xué)生和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。學(xué)生板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽(創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文、機(jī)器人創(chuàng)意)、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽;科技輔導(dǎo)員板塊的內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽,科教制作(教具)、優(yōu)秀科技教育方案展評(píng)選、優(yōu)秀科技教育論文評(píng)選等。
1.優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)以集體為單位,應(yīng)符合五個(gè)要求:(1).明確的選題目的;(2).完整的實(shí)施過(guò)程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實(shí)施結(jié)果;(5).實(shí)際的收獲和體會(huì)。
2.科幻畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm,高38cm)。學(xué)生范圍在凡是2012年5月之前,年齡為5—14周歲的少年兒童,均可。
3.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果類型分為發(fā)明和科教制作(教具)兩類。
4.科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀科教方案?;顒?dòng)方案是指準(zhǔn)備實(shí)施的一項(xiàng)科技教育活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)方案。
5. 科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文必須切合主題,字?jǐn)?shù)在3000—5000字,采用資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠,原理與概念清晰準(zhǔn)確,論證充分嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)明,通俗易懂,具有可操作性。
6.所撰寫的論文格式要求規(guī)范,統(tǒng)一用a4紙打印單獨(dú)裝訂。
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高中招生工作實(shí)施方案
出國(guó)招生工作實(shí)施方案
招生宣傳工作實(shí)施方案
大學(xué)招生工作實(shí)施方案
學(xué)校招生工作實(shí)施方案
小學(xué)招生工作實(shí)施方案
幼兒安全教育工作方案
創(chuàng)新工作室工作方案篇三
為貫徹落實(shí)國(guó)資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)科技創(chuàng)新工作的意見》,鼓勵(lì)職工開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),形成尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新的良好創(chuàng)新文化氛圍,激勵(lì)廣大職工立足于本職崗位開展技術(shù)改進(jìn)、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)發(fā)明,提高職工素質(zhì)和公司自主創(chuàng)新能力、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,根據(jù)南方電網(wǎng)公司《關(guān)于成立創(chuàng)新工作室、深入開展職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作的通知》的精神和要求,特制定本工作方案。
按照黨的十八大關(guān)于科技創(chuàng)新的工作要求,以一線職工和基層班組為主體,為職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作開展搭建創(chuàng)新平臺(tái),豐富創(chuàng)新內(nèi)容,構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)公司職工隊(duì)伍建設(shè)和公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,為公司持續(xù)健康發(fā)展提供創(chuàng)新動(dòng)力。
解決一批生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題,產(chǎn)生一批科技創(chuàng)新成果,培育一批職工成長(zhǎng)人才,促進(jìn)提高生產(chǎn)作業(yè)效率,形成一種職工創(chuàng)新文化。
成立公司勞模(技術(shù)能手)工作室領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):陳瓊生。
成員:江金霞、林盾、詹昕、李邦峰、周民華。
張振壁、陳志強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠公司工會(huì)。
主任:江金霞(兼)。
成員:黃小榕、翁運(yùn)凱、蘇寧、朱偉榮、翁昌優(yōu)占麗影。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,審定工作方案,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,組織檢查工作落實(shí)情況;負(fù)責(zé)工作室的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置及優(yōu)秀成果的評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。
辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作方案,負(fù)責(zé)組織公司勞模、技術(shù)能手(專家)創(chuàng)新工作室、qc攻關(guān)小組的籌建及申報(bào)、審批和命名;監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核工作室項(xiàng)目管理工作;負(fù)責(zé)總結(jié)申報(bào)宣傳推廣優(yōu)秀成果。
(一)命名程序。
1.基層單位班組提出申請(qǐng)。填寫《海南電網(wǎng)公司勞動(dòng)模范(技術(shù)能手)工作室申報(bào)表》(見附錄a)和其他申報(bào)材料(與命名條件對(duì)應(yīng)的相關(guān)資料)一并報(bào)本單位工會(huì)。
2.各基層工會(huì)初審。各基層工會(huì)組織相關(guān)部門實(shí)地考察和審核,提出初審意見和建議。
3.公司工會(huì)審批和命名。通過(guò)公司工會(huì)審批,獲得命名的工作室由公司授予牌匾?!肮ぷ魇摇迸曝覒?yīng)懸掛于工作室所在的場(chǎng)所。
(二)命名條件。
1.有帶頭人。至少由一名在其工作領(lǐng)域有技術(shù)專長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力的勞動(dòng)模范或技術(shù)能手領(lǐng)銜,原則上以其名字命名,也可采用個(gè)性化名稱命名。
2.有成員。明確工作室成員職責(zé),可根據(jù)項(xiàng)目完成情況對(duì)成員進(jìn)、出工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
3.有場(chǎng)所。具備開展活動(dòng)的場(chǎng)所,擁有必需的電腦、網(wǎng)絡(luò)接入、打印機(jī)、工器具等設(shè)施設(shè)備。
4.有經(jīng)費(fèi)。工作室項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有保障。
5.有計(jì)劃。每年1月31日前制定該年工作計(jì)劃,確定項(xiàng)目研究方案和預(yù)期成果。
6.有制度。制定工作室工作制度,工作制度包括以下內(nèi)容:
(1)活動(dòng)記錄和資料檔案的管理;
(2)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理;
(4)活動(dòng)場(chǎng)所“三上墻”:制度上墻、項(xiàng)目上墻、愿景上墻;
(5)其他需要明確的要求。
成立的課題統(tǒng)一納入同級(jí)科技項(xiàng)目管理。額度較大的課題可按公司科技項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定申報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。工作室的年度項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)原則上在各基層單位“職工技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng)”項(xiàng)目中列支。經(jīng)費(fèi)不超過(guò)5萬(wàn)元的課題可由公司工會(huì)和基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)列支。基層單位應(yīng)保證??顚S?、公開透明,符合相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
工作室項(xiàng)目鼓勵(lì)自主實(shí)施,原則上不能外委(實(shí)施單位將研究工作部分委托其他單位)。確需外委的外委費(fèi)用不能超過(guò)項(xiàng)目總費(fèi)用的30%。
(一)考核標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)行評(píng)分考核、星級(jí)認(rèn)定。評(píng)分項(xiàng)共4個(gè)一級(jí)指標(biāo),12個(gè)二級(jí)指標(biāo)《公司勞模(技術(shù)能手)工作室考核評(píng)分表》(見附錄b)。星級(jí)最高為5星,通過(guò)命名的工作室最初沒有星級(jí)。根據(jù)每年總評(píng)分,排名前十位的工作室加一顆星,以后每年排名后五位的工作室減一顆星(減到零為止)。
(二)考核周期。
考核周期為1年。每年12月前工作室所在基層單位進(jìn)行自評(píng),公司工會(huì)組織初審,并將結(jié)果于12月1日前上報(bào)網(wǎng)公司工會(huì)。
(一)工作室表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
每年排名前十位的工作室獲得“優(yōu)秀工作室”稱號(hào),給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并申報(bào)網(wǎng)公司勞模(技術(shù)能手)工作室。
(二)成果表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1.成果定義。
工作室成果評(píng)比的主要依據(jù)是工作室在“項(xiàng)目效益”和“人才培養(yǎng)”兩方面的貢獻(xiàn)。
2.成果申報(bào)。
工作室成果由基層工會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)同有關(guān)部門按照“由下至上,逐級(jí)遴選”的方式完成成果的評(píng)選和申報(bào),并建立工作室成果庫(kù),同時(shí)于2xxx年12月1日前將單位遴選的優(yōu)秀成果報(bào)公司工會(huì),由公司工會(huì)會(huì)同科技部、設(shè)備部、企管部等部門對(duì)上報(bào)優(yōu)秀成果進(jìn)行評(píng)選和表彰。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
公司工會(huì)設(shè)立“勞動(dòng)模范(技術(shù)能手)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”。獎(jiǎng)勵(lì)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。如有突出貢獻(xiàn)的,增設(shè)特等獎(jiǎng)。
4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)公司工會(huì)為獲得“勞模(技術(shù)能手)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”的工作室頒發(fā)證書,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)成果突出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將被授予榮譽(yù)稱號(hào)。該稱號(hào)的評(píng)比細(xì)則另行制定。
(3)根據(jù)成果評(píng)比結(jié)果,各基層工會(huì)結(jié)合本單位實(shí)際,給予優(yōu)秀工作室集體和個(gè)人相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將工作室活動(dòng)成效以鼓勵(lì)積分的形式用于員工的工資薪金崗級(jí)晉升。
(4)各單位要大力選樹在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,并優(yōu)先推薦勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞凸と讼蠕h號(hào)等榮譽(yù)的評(píng)選。
(三)工會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
公司工會(huì)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。每年年底,公司工會(huì)組織對(duì)各基層單位工會(huì)進(jìn)行評(píng)比,獲獎(jiǎng)工會(huì)將獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇四
為搭建教師發(fā)展的多元化平臺(tái),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的教育教學(xué)骨干教師,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,形成“政府創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、專家引領(lǐng)指導(dǎo)、學(xué)員自主發(fā)展、團(tuán)隊(duì)同步成長(zhǎng)”機(jī)制。經(jīng)教育局研究決定,成立首批“松山區(qū)中小學(xué)名師工作室”,在全區(qū)范圍內(nèi)遴選一批具有較高理論水準(zhǔn)和教育教學(xué)水平,具有一定影響和較大發(fā)展?jié)摿Φ囊痪€中小學(xué)名師,組建以名師姓名命名的非行政性工作機(jī)構(gòu)。為規(guī)范工作室的建設(shè)和管理,特制定本方案。
名師工作室是新時(shí)期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種被熱切關(guān)注的新模式,以名師為引領(lǐng),以學(xué)科教學(xué)、德育工作為紐帶,以研究為核心,跨區(qū)域、跨學(xué)校的教師合作成長(zhǎng)共同體,有助于構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐體系,深化教師教育的理論研究。主要發(fā)揮拓展名師自我發(fā)展空間、培養(yǎng)和培訓(xùn)優(yōu)秀教師、開展專項(xiàng)課題研究、推廣教育教學(xué)成果、開發(fā)與整合優(yōu)質(zhì)教育資源等。
1.成員條件。
(1)具有較強(qiáng)的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力,有較鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格或特色,業(yè)績(jī)突出,在松山區(qū)、赤峰市、自治區(qū)乃至全國(guó)有一定的知名度。
(3)具備基本的信息技術(shù)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)操作能力,年齡一般不超過(guò)50歲。
2.成員組成。
名師工作室主持人由個(gè)人自主自愿申報(bào),遴選重能力、重業(yè)績(jī)教師擔(dān)任主持人,不受學(xué)歷、資歷、職稱、職務(wù)限制,工作室的其他成員由名師工作室主持人遴選,本校教師參與人數(shù)不得超出名師工作室總?cè)藬?shù)的五分之一,農(nóng)村教師人數(shù)不得低于名師工作室總?cè)藬?shù)的三分之一,人員確定后報(bào)區(qū)教育局備案。工作室一般以領(lǐng)銜名師姓名命名,實(shí)行領(lǐng)銜名師負(fù)責(zé)制。
1.教育局劃撥“名師工作室”活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持工作室開展日?;顒?dòng)。
2.積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)松山區(qū)教研員參與名師工作室建設(shè)。業(yè)務(wù)上教研員要大力支持和指導(dǎo)工作室的工作,杜絕掣肘現(xiàn)象發(fā)生。優(yōu)先安排工作室成員參加市級(jí)以上(含市級(jí))的業(yè)務(wù)進(jìn)修或培訓(xùn),優(yōu)先安排外出交流學(xué)習(xí)和考察。
3.工作室成員開展活動(dòng)每周按2節(jié)計(jì)算工作量。
4.成員參加名師工作室活動(dòng),其差旅費(fèi)由所在單位予以報(bào)銷(教育局統(tǒng)一組織的外出交流學(xué)習(xí)、考察除外)。
5.名師工作室辦公地點(diǎn)設(shè)在領(lǐng)銜名師所在單位,設(shè)立獨(dú)立辦公場(chǎng)所,開辦硬件經(jīng)費(fèi)由教育局統(tǒng)籌安排。
1.帶好一支團(tuán)隊(duì)。引領(lǐng)工作室成員課程教學(xué)出質(zhì)量,課題研究出成果,使自身成為學(xué)有專長(zhǎng)、術(shù)有專攻的知名教師,并在一個(gè)工作周期內(nèi),通過(guò)傳、幫、帶培養(yǎng)出一定數(shù)量的骨干教師。
2.抓好一項(xiàng)研究。針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究,并取得相應(yīng)成果。
3.做好一個(gè)幫扶項(xiàng)目。每學(xué)年對(duì)應(yīng)掛鉤一所薄弱?;蛘咭粋€(gè)教研組,工作室成員通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、上示范課、專題講座、教學(xué)研討等形式,促進(jìn)學(xué)科備課組、教研組建設(shè)。
4.搞好一次展示。積極開展學(xué)術(shù)研究,每年舉辦一次區(qū)級(jí)主題展示活動(dòng),以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、講座、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式在市區(qū)范圍內(nèi)介紹、推廣。定期開展工作室學(xué)術(shù)成果集中匯報(bào)展示活動(dòng)。
5.建好一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。在松山區(qū)教育信息網(wǎng)上開辟名師工作室專欄,使之成為集工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合于一身的平臺(tái),通過(guò)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的`共享。
1.工作室每學(xué)年至少組織2次全體成員到基層學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2.工作室成員每年至少承擔(dān)不少于1次的專題講座或?qū)W科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
5.每個(gè)工作室每學(xué)期至少命制一份月考或期中期末考或畢業(yè)班模擬考試卷,引領(lǐng)規(guī)范各學(xué)科各階段考試試卷命題工作。
6.定期或不定期上傳工作室活動(dòng)信息、材料、成果到名師工作室專欄。
7.完成教育局交給的其他有關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)或培訓(xùn)任務(wù)。
1.“名師工作室”原則上以3年為一個(gè)工作周期,成員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)查閱資料、調(diào)查訪談、成果檢驗(yàn)等方式,每年進(jìn)行一次過(guò)程性評(píng)價(jià),每個(gè)工作周期末作一次終結(jié)性評(píng)價(jià)。
2.考核主要從理論提高、教學(xué)引領(lǐng)(示范課、公開課、專題講座)、科研能力(課題研究、論文發(fā)表)等方面進(jìn)行。
3.對(duì)成績(jī)突出的“名師工作室”、領(lǐng)銜名師、成員給予表彰;在職稱評(píng)聘、提拔使用、崗位調(diào)配方面予以優(yōu)先安排。
創(chuàng)新工作室工作方案篇五
創(chuàng)新工作室實(shí)施方案,創(chuàng)新是提高競(jìng)爭(zhēng)力的首要前提,下面是小編帶來(lái)的創(chuàng)新工作室實(shí)施方案,歡迎閱讀!
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)模范、高技能人才和廣大職工在建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型城市,提前全面建成小康社會(huì)中的主力軍作用,按照全國(guó)總工會(huì)、省總工會(huì)“在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)普遍建立勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”的要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就推進(jìn)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室建設(shè)提出如下意見:
一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和創(chuàng)建原則
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞加快濱州經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和《濱州市總工會(huì)2011—2015年勞動(dòng)競(jìng)賽規(guī)劃》目標(biāo)任務(wù),以勞動(dòng)模范掛帥、高技能人才為帶頭人,以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向,激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,調(diào)動(dòng)廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性,把廣大職工的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來(lái),把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。
(二)目標(biāo)任務(wù)
“十二五”期間,培育命名10-20家市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室,打造1-3個(gè)在全國(guó)、全省立得住、叫得響、影響大的創(chuàng)新工作室品牌。創(chuàng)新工作室實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,推出一批優(yōu)秀職工創(chuàng)新個(gè)人、優(yōu)秀職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀職工創(chuàng)新成果。
(三)創(chuàng)建原則
1.堅(jiān)持示范引領(lǐng),整體提升。充分發(fā)揮勞模、高技能人才等先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)創(chuàng)建創(chuàng)新工作室,以點(diǎn)帶面,努力把技術(shù)創(chuàng)新人才個(gè)體優(yōu)勢(shì)發(fā)展為群體優(yōu)勢(shì),推動(dòng)職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。
2.堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),注重質(zhì)量。服務(wù)中心工作,強(qiáng)化“創(chuàng)新、協(xié)作、服務(wù)”意識(shí),結(jié)合實(shí)際,因地制宜,不貪多求全,注重創(chuàng)新工作質(zhì)量。堅(jiān)持開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、合理化建議、qc小組等活動(dòng),將創(chuàng)新工作室建設(shè)融入日常工作,常抓不懈,注重實(shí)效。
3.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,形式多樣。按照省總工會(huì)和相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建要求,結(jié)合濱州實(shí)際,創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)。
二、基本條件和主要任務(wù)
勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室是以具備較高理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力的勞動(dòng)模范或具有高級(jí)以上職業(yè)技能資格等級(jí)的職工為帶頭人,以生產(chǎn)一線技能人才為主體,積極進(jìn)行技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和協(xié)作交流,并取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
(一)基本條件:
3.設(shè)施齊全:配備必要的專業(yè)資料、器材工具、電腦網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施設(shè)備;
5.職工參與:積極組織一線職工參與,培養(yǎng)技術(shù)骨干,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;
6.經(jīng)費(fèi)保障:所在單位要在經(jīng)費(fèi)上給予大力支持;
7.制度完善?;顒?dòng)開展、學(xué)習(xí)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、內(nèi)部管理等制度完善規(guī)范。所在單位每年要對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合書面評(píng)估。
8.成效明顯:每年至少有1項(xiàng)創(chuàng)新課題或攻關(guān)項(xiàng)目;每?jī)赡曛辽儆?-2項(xiàng)創(chuàng)新成果獲得相關(guān)認(rèn)定,并取得一定效益。
(二)主要任務(wù):
1.發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室成員的培養(yǎng)指導(dǎo),帶頭深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),積極開展技能競(jìng)賽、“五小”和師帶徒等活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)新工作室在職工技術(shù)創(chuàng)新工作中的示范帶動(dòng)作用。
2.做好創(chuàng)新基礎(chǔ)工作。負(fù)責(zé)建立健全創(chuàng)新工作室各項(xiàng)規(guī)章制度,做好日常管理工作。根據(jù)本單位實(shí)際需要,開展技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、成果推廣轉(zhuǎn)化等活動(dòng)。
3.完善創(chuàng)新項(xiàng)目流程。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室年度創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào),承接自主立項(xiàng)及本單位、上級(jí)下達(dá)或橫向協(xié)作的創(chuàng)新項(xiàng)目,組織工作室成員開展課題研究和攻關(guān),配合工會(huì)和創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)管理部門做好項(xiàng)目評(píng)估、驗(yàn)收、總結(jié)、成果啟用及管理服務(wù)等工作。
4.提升創(chuàng)新能力。把創(chuàng)新工作室打造成為推動(dòng)全員創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展水平的重要陣地。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題積極開展技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新。
三、市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室的申報(bào)條件、申報(bào)程序和考核管理
為推動(dòng)創(chuàng)新工作室建設(shè),市總工會(huì)將命名掛牌市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室。
(一)申報(bào)條件
4.相關(guān)創(chuàng)新成果已產(chǎn)生良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
5.在提高職工職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)技術(shù)骨干等方面取得顯著成績(jī)。
(二)申報(bào)程序
自2014年起,濱州市總工會(huì)每年命名一批濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”。市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室由各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每年8月向市總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部申報(bào)。
(三)考核管理
1. 市總工會(huì)成立考核組,對(duì)申報(bào)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室對(duì)象進(jìn)行考核,并視申報(bào)數(shù)量和考核情況確定命名掛牌數(shù)量。市總工會(huì)對(duì)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,獲得命名掛牌后連續(xù)3年未取得市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新成果的將予以摘牌。
2.創(chuàng)新工作室日常工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由所在單位承擔(dān)。
3.所在單位每年對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合評(píng)估。各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每三年對(duì)已命名的濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”進(jìn)行一次考核,并于該年8月底前將考核情況以書面形式報(bào)市總工會(huì)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各級(jí)工會(huì)要將創(chuàng)新工作室建設(shè)列入重要議事日程,激勵(lì)勞模、專業(yè)技術(shù)帶頭人等人才為企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),引領(lǐng)更多職工成為適應(yīng)改革開放和創(chuàng)新發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成黨政支持、工會(huì)組織、勞模(高技能人才)掛帥、職工積極參與的工作格局。
(二)注重結(jié)合,相互促進(jìn)。要把創(chuàng)新工作室建設(shè)與班組建設(shè)、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、職工技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),規(guī)范好現(xiàn)有的技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作,做到資源整合、互利共享。
(三)有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。增強(qiáng)創(chuàng)新工作室建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新工作室的考核、驗(yàn)收、評(píng)比、表彰等管理和激勵(lì)工作,促進(jìn)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,尊重和保護(hù)創(chuàng)新工作室的智力成果。
(四)總結(jié)宣傳,推廣經(jīng)驗(yàn)。要把創(chuàng)新工作室打造成為新時(shí)期勞模工作和職工創(chuàng)新工作的重要品牌,大力宣傳創(chuàng)新工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型,充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),推進(jìn)創(chuàng)新工作室建設(shè)健康發(fā)展。
“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
二、主要目標(biāo)
學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式,爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動(dòng),同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
三、創(chuàng)建設(shè)想
為了更好的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng),豐富學(xué)??茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,充分利用已定場(chǎng)所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室,開展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但近年來(lái),多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室,電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺(tái)式電腦4臺(tái),手提電腦兩臺(tái),桌椅二十套,電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器,和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸,更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修,講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;二、科技互動(dòng)儀器(一套)三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
3、加大科技活動(dòng)投入,普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。
科技活動(dòng)一直以來(lái)是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目,很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材,價(jià)格年年高漲,而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項(xiàng)目在更新,年年要購(gòu)買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬(wàn),這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置:對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
四、具體活動(dòng)
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí),培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放,開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng),如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)??萍冀逃ぷ?,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx公司關(guān)于創(chuàng)建職工創(chuàng)新工作室的方案
草案
一.指導(dǎo)思想
開展創(chuàng)建“xx公司職工創(chuàng)新工作室”,總結(jié)推廣工作室的成功經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)xx公司廣大職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和高新技術(shù),培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力,依靠技術(shù)創(chuàng)新,攻克難關(guān)、降低成本、提高質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)職工在各自的'崗位上創(chuàng)造性地工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的共同發(fā)展。
二. 總體目標(biāo)
3.做好工作室先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作,每年至少上報(bào)1-2項(xiàng)可用于推廣的創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級(jí)及以上級(jí)別的技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、典型經(jīng)驗(yàn)等。
三. 組織機(jī)構(gòu)
1.建立以公司工會(huì)為主導(dǎo)的“xx公司職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2.職工創(chuàng)新工作室的人員構(gòu)成:
工作室設(shè)負(fù)責(zé)人一名。
(2)負(fù)責(zé)進(jìn)行工作室日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。
點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展技術(shù)改造、流程再造、管理創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
四. 工作職責(zé)
“xx公司職工創(chuàng)新工作室”是針對(duì)解決生產(chǎn)實(shí)踐中的工作重點(diǎn)、難點(diǎn),為公司培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才而組織起來(lái)的。工作室工作職責(zé)如下:
2.注重創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報(bào)工作,發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟(jì)效益;
3.定期開展培訓(xùn)工作,培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才;
4.規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理,建立日常管理檔案。
五.工作實(shí)施流程
(一)創(chuàng)新攻關(guān)的具體實(shí)施流程
1.選擇課題 “課題不求大但求實(shí),推進(jìn)不求快但求嚴(yán),全員參與力求帶動(dòng),落實(shí)精細(xì)力求效能, 成果轉(zhuǎn)換力求實(shí)際”
1)課題的來(lái)源有兩種:(1)由負(fù)責(zé)人組織工作室全體成
員開會(huì)啟發(fā)、動(dòng)員本工作室的成員積極參加討論,課題可以由負(fù)責(zé)人選定,也可由工作室成員在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),主動(dòng)申請(qǐng)。(2)各部門的負(fù)責(zé)人,是崗位創(chuàng)新的第一責(zé)任人,部門員工只要提出創(chuàng)意,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)初步認(rèn)定后,可向技術(shù)中心提出申請(qǐng),邀請(qǐng)創(chuàng)新工作室技術(shù)人員組織相關(guān)人員進(jìn)行討論研究。
2)課題要在所涉及的主題中選擇;
3)每季度工作室至少有一個(gè)課題,可多個(gè)課題并行;
2.確立課題
2)預(yù)估實(shí)現(xiàn)課題的過(guò)程,若需要其他部門派人參加,可向技術(shù)中心提出申請(qǐng),由技術(shù)中心組織相關(guān)技術(shù)部門,組建技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合小組,共同開展工作。
3.確定課題負(fù)責(zé)人
1)一課題一負(fù)責(zé)人,可根據(jù)需要設(shè)立分組長(zhǎng),一般組長(zhǎng)總數(shù)不超過(guò)2人;
2)課題負(fù)責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識(shí)的培訓(xùn)工作;
3)當(dāng)工作室只有一個(gè)課題時(shí),一般由工作室負(fù)責(zé)人擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。
4.課題立項(xiàng)申請(qǐng)
1)課題負(fù)責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計(jì)劃、進(jìn)程安排、要達(dá)成的目標(biāo)、所需資金等,并填寫課題立項(xiàng)申請(qǐng)表,提交技術(shù)中心評(píng)審立項(xiàng)。
2)工作室負(fù)責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對(duì)課題立項(xiàng)申請(qǐng)進(jìn)行初步評(píng)審,在課題立項(xiàng)申請(qǐng)表上填寫評(píng)審意見并簽字后上報(bào)到技術(shù)中心,技術(shù)中心組織公司相關(guān)技術(shù)專家對(duì)立項(xiàng)可行性作進(jìn)一步審核。
3)通過(guò)立項(xiàng)審核后,課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)新工作。
5.活動(dòng)登記
課題負(fù)責(zé)人每月登記課題進(jìn)展情況,工作室負(fù)責(zé)人需建立項(xiàng)目的日常檔案,記錄每個(gè)項(xiàng)目開展過(guò)程中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化推廣等內(nèi)容,將每季度創(chuàng)新項(xiàng)目納入檔案管理。每年年初提交工作計(jì)劃,年底完成工作總結(jié)。
(二)成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用和評(píng)審工作具體實(shí)施流程
1.每各項(xiàng)目結(jié)束,由課題負(fù)責(zé)人整理項(xiàng)目創(chuàng)新成果,并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實(shí)際工作中。
2.課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫科技成果項(xiàng)目申報(bào)表,并附創(chuàng)新成果的實(shí)物、樣品照片、圖紙(復(fù)印件)或采納部門對(duì)其經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)證明等以上形式之一,整理匯總,定期將申報(bào)表、匯總表紙質(zhì)文件、電子版報(bào)至技術(shù)中心。
3.技術(shù)中心負(fù)責(zé)組織評(píng)審專家及時(shí)對(duì)科技創(chuàng)新成果予進(jìn)行評(píng)定。特別優(yōu)秀的項(xiàng)目成果,應(yīng)優(yōu)先推薦參加上級(jí)科技成果的評(píng)選,并做好專利申請(qǐng)工作。
4.經(jīng)評(píng)定的科技項(xiàng)目成果,工作室需整理創(chuàng)新成果材料,提交辦公室,通過(guò) “科技創(chuàng)新成果展”等平臺(tái),發(fā)布工作室技術(shù)創(chuàng)新成果,加速實(shí)現(xiàn)成果共享、落地轉(zhuǎn)化。
5.按照工作計(jì)劃,工作室負(fù)責(zé)人要確保每年至少完成2項(xiàng)創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級(jí)及以上級(jí)別的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、典型經(jīng)驗(yàn)等,并能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響。
(三)日常培訓(xùn)工作的具體實(shí)施流程
1.工作室負(fù)責(zé)人每季度為工作室全體隊(duì)員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),每年進(jìn)行一次考試(或者根據(jù)當(dāng)年工作安排,參與公司的“技術(shù)比武”考試),并將培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果交由技術(shù)中心存檔保存。
2.每個(gè)課題組內(nèi)的培訓(xùn),課題負(fù)責(zé)人可根據(jù)情況,自行安排培訓(xùn)次數(shù)和時(shí)間。但不能和季度的全體培訓(xùn)相沖突。
3.定期邀請(qǐng)高?;蚱渌值軉挝坏募夹g(shù)專家來(lái)公司進(jìn)行
培訓(xùn)。
(四)管理工作的具體實(shí)施流程
1.制定工作室的日常管理制度,考核辦法,并制作標(biāo)牌,懸掛于工作室辦公地點(diǎn)。確保工作室標(biāo)志明顯、場(chǎng)所固定、設(shè)施齊全、組建團(tuán)隊(duì)、制度完善、經(jīng)費(fèi)到賬、臺(tái)賬詳實(shí)。
2.倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動(dòng),建立便捷的課題申報(bào)流程。公司員工只需找出崗位上存在的問(wèn)題,提出創(chuàng)意,其它工作如確立課題、填立項(xiàng)申請(qǐng)表、評(píng)定等一系列工作,均可上報(bào)到工作室技術(shù)人員處,由其負(fù)責(zé)完成。
3.工作室負(fù)責(zé)人在工作中,要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè),營(yíng)造工作室的創(chuàng)新氛圍,建設(shè)一個(gè)“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)。在工作前階段,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標(biāo),經(jīng)上級(jí)部門審核批準(zhǔn),可制作掛牌,放置于工作室辦公地點(diǎn)。
4.辦公室做好工作室技術(shù)成果的經(jīng)驗(yàn)分享、典型案例宣傳工作,增大創(chuàng)新工作室在公司、集團(tuán)、社會(huì)上的影響力。
六.考核管理與激勵(lì)機(jī)制
(一)創(chuàng)新成果評(píng)審辦法
由主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),企業(yè)的工程技術(shù)人員參與,組成10人以上(含10人)的認(rèn)定小組,依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),在項(xiàng)目完成后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審;如果課題沒有評(píng)定成功,必須給員工一個(gè)合理的解釋,反饋給員工,如有異議,申報(bào)人可以提出復(fù)議,在評(píng)定過(guò)程中,確保評(píng)定的公平、公正性。
工作室公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴(yán)重違反本管理辦法且造成不良影響的,管理部門將立即予以摘牌取消,追回全部支持經(jīng)費(fèi),并予以通報(bào)。
(二)激勵(lì)機(jī)制
為鼓勵(lì)公司全員參與創(chuàng)新活動(dòng),營(yíng)造公司創(chuàng)新文化氛圍,特制訂以下激勵(lì)辦法:
1.凡經(jīng)評(píng)定成功的創(chuàng)新課題,都以原創(chuàng)人的名字命名,
制作命名創(chuàng)新牌板,懸掛在今后創(chuàng)新成果的使用現(xiàn)場(chǎng)。若課題由多人討論得出,可根據(jù)貢獻(xiàn)程度的大小,確定主要原創(chuàng)人和輔助原創(chuàng)人,并以主要?jiǎng)?chuàng)始人的名字命名,輔助創(chuàng)始人可在標(biāo)牌上注明。
2.公司將根據(jù)項(xiàng)目創(chuàng)新成果完成情況,開展創(chuàng)新成果推廣會(huì),把當(dāng)階段認(rèn)定的創(chuàng)新成果的應(yīng)用推廣,作為下階段各單位的重點(diǎn)工作,下發(fā)通知專題安排。在應(yīng)用推廣驗(yàn)收時(shí),著重檢查項(xiàng)目的推廣應(yīng)用情況,并嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。確保創(chuàng)新項(xiàng)目能及時(shí)地全面推廣。
3.每年召開一次表彰大會(huì),評(píng)出創(chuàng)新員工、創(chuàng)新能手、創(chuàng)新明星、創(chuàng)新狀元,并向集團(tuán)申報(bào)相關(guān)榮譽(yù),讓創(chuàng)新人員受到尊重、增強(qiáng)自信。
xx公司工會(huì)
二〇一五年四月七日
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創(chuàng)新工作室設(shè)計(jì)方案
勞模創(chuàng)新工作室制度
創(chuàng)新工作室管理制度
創(chuàng)新工作室工作方案篇六
成員:各學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作室日常工作負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工科,由xxx兼任,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)工作精神,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排。
xxx活動(dòng)室類型:技術(shù)攻關(guān)型和創(chuàng)新研究型。
日常工作負(fù)責(zé)人:xxx。
團(tuán)隊(duì)核心成員:xxx、xxx。
創(chuàng)新活動(dòng)參與人員:xxx、xxx、xxx、xxx。
工作室類型:技術(shù)攻關(guān)型和技能傳授型。
日常工作負(fù)責(zé)人:xxx。
團(tuán)隊(duì)核心成員:xxx、xxx。
創(chuàng)新活動(dòng)參與人員:xxx/xxx。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)活動(dòng),提高工作室成員和廣大職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,幫助職工崗位成才。
2、技術(shù)攻關(guān)。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)遇到的技術(shù)難題,開展專題研究、攻關(guān)活動(dòng),解決安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題。
3、導(dǎo)師帶徒。采取“一帶一”、“一帶多”等形式,組織高技能人才開展技術(shù)傳幫帶活動(dòng),讓更多職工成長(zhǎng)成才。
4、經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)交流先進(jìn)技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),定期總結(jié)、交流、推廣工作室成員工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享。
5、創(chuàng)新增效。圍繞重點(diǎn)工作開展創(chuàng)新研究,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新,提高質(zhì)量效率,優(yōu)化工作組織,增加效益。
1、廠內(nèi)部考核及激勵(lì)。依據(jù)《xxxxx職工學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作室考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行嚴(yán)格考核,考核工作由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭。
2、組織每半年考核一次。滿分為100分,得分在96分以上的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),得分在90—95分的不予獎(jiǎng)勵(lì),得分低于90分的由廠領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)整改通報(bào),整改不及時(shí)的,給予責(zé)任人每次100元處罰。
2、上級(jí)考核及激勵(lì)。在上級(jí)對(duì)我廠創(chuàng)新工作室工作考核中給予的獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)貢獻(xiàn)大小進(jìn)行二次分配。
1、各學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作室根據(jù)實(shí)際需要,向廠領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)購(gòu)買必要的工具器具等用品。
2、工作室團(tuán)隊(duì)成員要增強(qiáng)合作意識(shí),主動(dòng)參與,共同研究,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧優(yōu)勢(shì),促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)早出成果、出好成果。
3、創(chuàng)新工作室團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行聘任制,為確保創(chuàng)新工作室團(tuán)隊(duì)活力,對(duì)于不能主動(dòng)學(xué)習(xí)提高、不能夠積極參與創(chuàng)新活動(dòng)的人員,經(jīng)廠領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定進(jìn)行解聘及調(diào)整。
創(chuàng)新工作室工作方案篇七
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號(hào))的精神、落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)班主任工作規(guī)定〉的通知》(教基一〔20xx〕12號(hào))以及《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》(滬教委德[20xx]17號(hào)文)的要求,促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,提高班主任的責(zé)任心與使命感,助推學(xué)校和諧發(fā)展、持續(xù)推進(jìn)江松教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
經(jīng)學(xué)校研究決定成立“第四期上海市江松一中班主任工作室主持人”(以下簡(jiǎn)稱“工作室”)。具體方案如下:
貫徹落實(shí)“立德樹人”的教育理念,按照“提升班主任專業(yè)水平,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展”的工作思路和“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)”的要求,搭建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺(tái),構(gòu)筑我校班主任隊(duì)伍的人才高地,激勵(lì)班主任進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想和信念,增強(qiáng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性,全面提高班主任的育人水平。
(一)選拔一批工作室主持人,圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐和理論研究,形成高質(zhì)量的研究式的'培訓(xùn)孵化機(jī)制。
(二)選拔具有高度事業(yè)心和較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄臧嘀魅纬蔀楣ぷ魇抑攸c(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)員。在青年班主任自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由主持人最后確定,一般每個(gè)工作室?guī)Ы?—5人。
(三)為工作室配備市、區(qū)級(jí)層面德育專家顧問(wèn)團(tuán),幫助工作室確立研究課題,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專家咨詢、專題講座、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。
設(shè)計(jì)和制定培養(yǎng)方案和工作計(jì)劃,深入開展教育教學(xué)研究。積極探索班主任工作規(guī)律,參與開發(fā)班主任培訓(xùn)課程及資源,承擔(dān)校級(jí)班主任培訓(xùn)任務(wù),加強(qiáng)示范與輻射。
充分利用班主任工作室的平臺(tái)帶動(dòng)一批班主任,通過(guò)引領(lǐng)示范促進(jìn)其業(yè)務(wù)成長(zhǎng),通過(guò)實(shí)踐探索形成良好培育途徑,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享實(shí)踐成果。
1.課題研究:組織開展課題研究,“工作室”須完成至少一個(gè)應(yīng)用性實(shí)踐研究課題,構(gòu)建研訓(xùn)一體化平臺(tái)。
2.主題班會(huì):主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類主題班會(huì)展示,每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)主題班會(huì)展示,并組織學(xué)員聽評(píng)課活動(dòng)等。
3.專題講座:主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類專題講座示范,每學(xué)年至少開設(shè)一次圍繞新形勢(shì)下班主任工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問(wèn)題的主題講座。
4.成果匯報(bào):主持人與工作室成員在任期結(jié)束前進(jìn)行工作室成果匯報(bào),時(shí)間一般在任期結(jié)束前2個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。
(一)主持人標(biāo)準(zhǔn)。
1.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,具有崇高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),敬業(yè)愛生,為人師表,模范履行班主任職責(zé)。提升品德修養(yǎng),成為踐行社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德的楷模,具有良好的社會(huì)示范。
2.具有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念和較深厚的人文素養(yǎng),掌握班主任工作的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在建班育人的過(guò)程中既能運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論和現(xiàn)代信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生,又能善于管理,主動(dòng)利用社會(huì)教育資源,形成工作特色,并取得顯著成效。
3.在班主任工作領(lǐng)域里有廣泛的知名度和較強(qiáng)的社會(huì)影響力,能及時(shí)掌握教育教學(xué)和班主任專業(yè)領(lǐng)域前沿的改革和發(fā)展動(dòng)態(tài),注重自我提升和自我發(fā)展。
4.具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)踐能力。根據(jù)我校學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)研究與調(diào)查研究,創(chuàng)新工作方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),形成鮮明的工作風(fēng)格。
5.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇于探索,具有較強(qiáng)的組織活動(dòng)及溝通交流的能力。聚焦現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,服務(wù)基層實(shí)踐,指導(dǎo)和培育中青年骨干班主任,充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射和孵化作用。
(二)主持人選拔條件。
1.具備6年及以上班主任工作資歷,一般要求中學(xué)高級(jí)教師職稱(班主任工作成績(jī)突出者可適當(dāng)放寬要求)。
2.曾獲得區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班主任、德育工作者榮譽(yù)或所帶班級(jí)曾經(jīng)獲得區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。
3.有帶教青年教師的經(jīng)歷,帶教對(duì)象有較為顯著的工作實(shí)績(jī)。
4.近3年來(lái),主持或參與校級(jí)及以上教科研課題研究,具有一定的教科研能力。
5.任班主任工作室主持人期間須擔(dān)任班主任工作(履職期間如因身體等特殊原因不能繼續(xù)擔(dān)任班主任的,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)。
(三)主持人推薦程序與要求。
1.自愿申報(bào)。符合條件的均可申報(bào),申報(bào)表見附件。申報(bào)截止日期20xx年11月12日放學(xué)前(周一)。紙制申報(bào)材料一式二份交至學(xué)生發(fā)展中心。
2.學(xué)生發(fā)展中心審核。學(xué)生發(fā)展中心根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件于11月13日前完成對(duì)申報(bào)人的資格審查,確定候選人名單。
3.專家面試。11月14日學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)候選人進(jìn)行面試,并確定入選名單,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審核后進(jìn)行公示。
(四)主持人的待遇和考核。
1.主持人一經(jīng)受聘,任期一般三年,每月獎(jiǎng)勵(lì)500元(參照20xx年校級(jí)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)方案),骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行師德一票否決制。
2.主持人在主持工作室期間,可優(yōu)先獲得相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、考察等機(jī)會(huì)。
3.主持人考核每年進(jìn)行一次(考核細(xì)則另訂),考核優(yōu)秀者給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元。
20xx年11月——20xx年6月。
創(chuàng)新工作室工作方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)模范、高技能人才和廣大職工在建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型城市,提前全面建成小康社會(huì)中的主力軍作用,按照全國(guó)總工會(huì)、省總工會(huì)“在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)普遍建立勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”的要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就推進(jìn)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室建設(shè)提出如下意見:
(一)指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞加快濱州經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和《濱州市總工會(huì)2011—2015年勞動(dòng)競(jìng)賽規(guī)劃》目標(biāo)任務(wù),以勞動(dòng)模范掛帥、高技能人才為帶頭人,以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向,激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,調(diào)動(dòng)廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性,把廣大職工的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來(lái),把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。
(二)目標(biāo)任務(wù)。
“十二五”期間,培育命名10-20家市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室,打造1-3個(gè)在全國(guó)、全省立得住、叫得響、影響大的創(chuàng)新工作室品牌。創(chuàng)新工作室實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,推出一批優(yōu)秀職工創(chuàng)新個(gè)人、優(yōu)秀職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀職工創(chuàng)新成果。
(三)創(chuàng)建原則。
1.堅(jiān)持示范引領(lǐng),整體提升。充分發(fā)揮勞模、高技能人才等先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)創(chuàng)建創(chuàng)新工作室,以點(diǎn)帶面,努力把技術(shù)創(chuàng)新人才個(gè)體優(yōu)勢(shì)發(fā)展為群體優(yōu)勢(shì),推動(dòng)職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。
2.堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),注重質(zhì)量。服務(wù)中心工作,強(qiáng)化“創(chuàng)新、協(xié)作、服務(wù)”意識(shí),結(jié)合實(shí)際,因地制宜,不貪多求全,注重創(chuàng)新工作質(zhì)量。堅(jiān)持開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、合理化建議、qc小組等活動(dòng),將創(chuàng)新工作室建設(shè)融入日常工作,常抓不懈,注重實(shí)效。
3.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,形式多樣。按照省總工會(huì)和相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建要求,結(jié)合濱州實(shí)際,創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)。
勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室是以具備較高理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力的勞動(dòng)模范或具有高級(jí)以上職業(yè)技能資格等級(jí)的職工為帶頭人,以生產(chǎn)一線技能人才為主體,積極進(jìn)行技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和協(xié)作交流,并取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
(一)基本條件:
1.標(biāo)志明顯:有工作室牌匾、組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)、管理辦法等規(guī)范性標(biāo)志;。
3.設(shè)施齊全:配備必要的專業(yè)資料、器材工具、電腦網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施設(shè)備;。
5.職工參與:積極組織一線職工參與,培養(yǎng)技術(shù)骨干,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;。
6.經(jīng)費(fèi)保障:所在單位要在經(jīng)費(fèi)上給予大力支持;。
7.制度完善?;顒?dòng)開展、學(xué)習(xí)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、內(nèi)部管理等制度完善規(guī)范。所在單位每年要對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合書面評(píng)估。
8.成效明顯:每年至少有1項(xiàng)創(chuàng)新課題或攻關(guān)項(xiàng)目;每?jī)赡曛辽儆?-2項(xiàng)創(chuàng)新成果獲得相關(guān)認(rèn)定,并取得一定效益。
(二)主要任務(wù):
1.發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室成員的培養(yǎng)指導(dǎo),帶頭深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),積極開展技能競(jìng)賽、“五小”和師帶徒等活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)新工作室在職工技術(shù)創(chuàng)新工作中的示范帶動(dòng)作用。
2.做好創(chuàng)新基礎(chǔ)工作。負(fù)責(zé)建立健全創(chuàng)新工作室各項(xiàng)規(guī)章制度,做好日常管理工作。根據(jù)本單位實(shí)際需要,開展技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、成果推廣轉(zhuǎn)化等活動(dòng)。
3.完善創(chuàng)新項(xiàng)目流程。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室年度創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào),承接自主立項(xiàng)及本單位、上級(jí)下達(dá)或橫向協(xié)作的創(chuàng)新項(xiàng)目,組織工作室成員開展課題研究和攻關(guān),配合工會(huì)和創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)管理部門做好項(xiàng)目評(píng)估、驗(yàn)收、總結(jié)、成果啟用及管理服務(wù)等工作。
4.提升創(chuàng)新能力。把創(chuàng)新工作室打造成為推動(dòng)全員創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展水平的重要陣地。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題積極開展技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新。
為推動(dòng)創(chuàng)新工作室建設(shè),市總工會(huì)將命名掛牌市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室。
(一)申報(bào)條件。
4.相關(guān)創(chuàng)新成果已產(chǎn)生良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;。
5.在提高職工職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)技術(shù)骨干等方面取得顯著成績(jī)。
(二)申報(bào)程序。
自2014年起,濱州市總工會(huì)每年命名一批濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”。市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室由各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每年8月向市總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部申報(bào)。
(三)考核管理。
1.市總工會(huì)成立考核組,對(duì)申報(bào)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室對(duì)象進(jìn)行考核,并視申報(bào)數(shù)量和考核情況確定命名掛牌數(shù)量。市總工會(huì)對(duì)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,獲得命名掛牌后連續(xù)3年未取得市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新成果的將予以摘牌。
2.創(chuàng)新工作室日常工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由所在單位承擔(dān)。
3.所在單位每年對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合評(píng)估。各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每三年對(duì)已命名的濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”進(jìn)行一次考核,并于該年8月底前將考核情況以書面形式報(bào)市總工會(huì)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各級(jí)工會(huì)要將創(chuàng)新工作室建設(shè)列入重要議事日程,激勵(lì)勞模、專業(yè)技術(shù)帶頭人等人才為企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),引領(lǐng)更多職工成為適應(yīng)改革開放和創(chuàng)新發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成黨政支持、工會(huì)組織、勞模(高技能人才)掛帥、職工積極參與的工作格局。
(二)注重結(jié)合,相互促進(jìn)。要把創(chuàng)新工作室建設(shè)與班組建設(shè)、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、職工技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),規(guī)范好現(xiàn)有的技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作,做到資源整合、互利共享。
(三)有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。增強(qiáng)創(chuàng)新工作室建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新工作室的考核、驗(yàn)收、評(píng)比、表彰等管理和激勵(lì)工作,促進(jìn)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,尊重和保護(hù)創(chuàng)新工作室的智力成果。
(四)總結(jié)宣傳,推廣經(jīng)驗(yàn)。要把創(chuàng)新工作室打造成為新時(shí)期勞模工作和職工創(chuàng)新工作的重要品牌,大力宣傳創(chuàng)新工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型,充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),推進(jìn)創(chuàng)新工作室建設(shè)健康發(fā)展。
創(chuàng)新工作室工作方案篇九
為熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),大力宣傳工人階級(jí)在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主人翁精神和主力軍風(fēng)采,充分展示新時(shí)期國(guó)防電子系統(tǒng)廣大職工和勞動(dòng)模范的精神風(fēng)貌,為推動(dòng)國(guó)家中心城市建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。按照省、市總工會(huì)認(rèn)真組織開展慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)的要求,現(xiàn)有關(guān)方案如下:
4月中旬至月中旬。
堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點(diǎn),集中宣傳一批在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批具有“大國(guó)工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人;集中宣傳一批長(zhǎng)期在平凡崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意改革、開拓創(chuàng)新、成績(jī)卓著、事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中,幫助貧困群眾解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。
第一階段:宣傳造勢(shì)階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛和支持。
第二階段:宣傳推進(jìn)階段(4月下旬)。重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。
第三階段:集中宣傳階段(月)。“五一”節(jié)前,突出宣傳省、市表彰會(huì)盛況和精神;重點(diǎn)宣傳國(guó)防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)先進(jìn)典型;宣傳各單位“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)情況。
(一)各基層單位工會(huì)要積極安排部署,圍繞重點(diǎn)宣傳,加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作,主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材,注重發(fā)揮新媒體宣傳作用,力爭(zhēng)在“勞模宣傳月”期間,形成廠報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)發(fā)聲,努力營(yíng)造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的熱烈氛圍。
(二)各基層單位工會(huì)要把舉辦勞模報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺(tái),重點(diǎn)宣傳和弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果,充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象,為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)各基層單位工會(huì)要充分利用職工活動(dòng)中心、俱樂部等工會(huì)宣傳陣地,通過(guò)藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報(bào)展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動(dòng)者風(fēng)采。
(四)各基層單位工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動(dòng),千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作,努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。特別是要走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
“勞模宣傳月”期間,各基層單位工會(huì)要突出主題,彰顯特色,要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮、拼搏奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚,大力營(yíng)造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。
各基層單位工會(huì)要認(rèn)真做好資料收集,認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)校科技教育的發(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式,爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動(dòng),同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng),豐富學(xué)??茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,充分利用已定場(chǎng)所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室,開展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但近年來(lái),多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的.電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室,電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺(tái)式電腦4臺(tái),手提電腦兩臺(tái),桌椅二十套,電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器,和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸,更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置:
一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修,講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;。
二、科技互動(dòng)儀器(一套)。
三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
3、加大科技活動(dòng)投入,普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。
科技活動(dòng)一直以來(lái)是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目,很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材,價(jià)格年年高漲,而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項(xiàng)目在更新,年年要購(gòu)買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬(wàn),這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置:對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí),培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放,開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng),如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)??萍冀逃ぷ鳎τ谂囵B(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十一
創(chuàng)新工作方案,有創(chuàng)新才有發(fā)展,下面是小編帶來(lái)的創(chuàng)新工作方案,歡迎閱讀!
按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展”大討論活動(dòng)的總體部署,區(qū)政府辦圍繞發(fā)揮區(qū)政府的參謀助手作用,結(jié)合思想觀念創(chuàng)新、發(fā)展思路創(chuàng)新的要求,特制定創(chuàng)新工作方案。
一、總體目標(biāo)
在全面推進(jìn)“大大連”建設(shè)的總體背景下,為政府辦在區(qū)政府工作中的職能作用準(zhǔn)確定位。緊緊圍繞服務(wù)型政府建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)iso9000質(zhì)量管理體系的建立、運(yùn)行,并通過(guò)貫標(biāo)認(rèn)證這一創(chuàng)新的核心工作,實(shí)現(xiàn)行政管理方式的創(chuàng)新;結(jié)合新一輪行政體制改革,實(shí)現(xiàn)行政決策咨詢服務(wù)工作的創(chuàng)新;引入行政成本新理念,改革行政經(jīng)費(fèi)支出管理方,實(shí)現(xiàn)降低行政成本工作的創(chuàng)新。
二、主要措施
(一)導(dǎo)入質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)貫標(biāo)認(rèn)證,創(chuàng)新政府管理方式
政府辦今年創(chuàng)新工作的核心內(nèi)容是建立、運(yùn)行iso9000質(zhì)量管理體系,并在區(qū)政府試點(diǎn)單位中率先通過(guò)認(rèn)證。目前,體系運(yùn)行已有3個(gè)月,并在咨詢公司的指導(dǎo)下完成了第一次內(nèi)審。我們將以持續(xù)改進(jìn)管理體系的有效性、不斷增強(qiáng)顧客滿意為主要目標(biāo),通過(guò)對(duì)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的有效監(jiān)控,保證為顧客提供符合要求的產(chǎn)品。爭(zhēng)取在今年9月份通過(guò)認(rèn)證。下一步工作,一是完成第二次內(nèi)審和管理評(píng)審。二是申請(qǐng)進(jìn)行質(zhì)量管理體系第三方認(rèn)證。三是深入探索標(biāo)準(zhǔn)要求和政府辦實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),防止體系文件要求和實(shí)際運(yùn)行相脫節(jié)。四是加強(qiáng)與本區(qū)試點(diǎn)部門、各地貫標(biāo)單位的交流,順利推進(jìn)全區(qū)導(dǎo)入iso9000質(zhì)量體系工作。
(二)引入城市管理理念,創(chuàng)新行政決策咨詢服務(wù)工作
適應(yīng)“大大連”建設(shè)和城市化進(jìn)程不斷加快的總體要求,強(qiáng)化主城區(qū)規(guī)劃、建設(shè)、管理意識(shí),按照現(xiàn)代城市管理的先進(jìn)理念,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)決策咨詢服務(wù)工作,為區(qū)政府科學(xué)決策和依法行政當(dāng)好參謀助手。一是以十四屆政府常務(wù)會(huì)議涉法議題為研究對(duì)象,規(guī)范同類決策的程序和質(zhì)量保證條件,并就此申報(bào)2003年區(qū)政府軟科學(xué)課題研究。二是建立區(qū)政府常務(wù)會(huì)議議題預(yù)審制度和規(guī)范性文件聯(lián)席審理制度。對(duì)重要涉法議題進(jìn)行預(yù)審,并提出決策建議;對(duì)規(guī)范性文件和決策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)合審查、論證,提出修改意見,防止不規(guī)范的抽象行政行為進(jìn)入決定環(huán)節(jié)。三是立足新一輪行政體制改革,按照行政三分制(決策、執(zhí)行、監(jiān)督)原則,參與理順區(qū)政府部門職責(zé)和工作程序的創(chuàng)新工作。
(三)樹立行政成本觀念,創(chuàng)新行政經(jīng)費(fèi)支出管理方式
在區(qū)政府部門率先樹立行政成本觀念,按照降低行政成本就是增加行政效益的總體思路,結(jié)合政府辦正在執(zhí)行的iso9000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),采取必要措施,降低行政成本。一是建立供方評(píng)價(jià)制度。根據(jù)供方供貨業(yè)績(jī)和成本對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)選擇,確定辦公用品和外包行政服務(wù)的合格供方。二是完善辦公用品等固定資產(chǎn)管理制度。要做到計(jì)劃采購(gòu),優(yōu)化配置,降低盤存,厲行節(jié)儉。近期,將核清固定資產(chǎn)陳帳,對(duì)有效使用的固定資產(chǎn)實(shí)行政府辦統(tǒng)籌下的科室、崗位層級(jí)管理制度,確保帳物相符,物盡其用。三是引進(jìn)電子政務(wù)軟件,提高現(xiàn)代辦公資源利用效率。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)管理聯(lián)網(wǎng)、信息共享,減少因計(jì)算機(jī)單機(jī)運(yùn)行、待機(jī)運(yùn)行和功能開發(fā)不夠等造成的資源浪費(fèi)。
三、實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員
7月初,召開政府辦大討論活動(dòng)總結(jié)及創(chuàng)新工作方案實(shí)施動(dòng)員會(huì),全面落實(shí)創(chuàng)新目標(biāo)。
(二)全面實(shí)施
1.7月中下旬,進(jìn)行第二次內(nèi)審;8月份,進(jìn)行管理評(píng)審;9月份,申請(qǐng)第三方認(rèn)證。年底前,完成政府辦質(zhì)量管理相關(guān)資料的整理匯總及經(jīng)驗(yàn)、成果的總結(jié)。
2.認(rèn)真落實(shí)決策咨詢等創(chuàng)新制度,不斷完善有關(guān)工作程序。
3.調(diào)動(dòng)全員創(chuàng)新積極性,聯(lián)系科室工作實(shí)際,確保創(chuàng)新工作持續(xù)進(jìn)行。
(三)總結(jié)交流
12月中下旬,召開政府辦創(chuàng)新工作總結(jié)交流會(huì)。
“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”實(shí)施方案
2015年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,是實(shí)施學(xué)校十二五規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。根據(jù)國(guó)家教育部、省委、省政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的相關(guān)文件精神,以及“湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)’主題實(shí)踐活動(dòng)的通知”(中醫(yī)專黨〔2015〕2號(hào))文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧xx理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進(jìn)“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營(yíng)造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進(jìn)學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、主要形式
(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng),印制創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào),邀請(qǐng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時(shí)公布。通過(guò)各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、項(xiàng)目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動(dòng)、注重過(guò)程”的原則下,鼓勵(lì)成績(jī)優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊(duì),在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的策劃,經(jīng)學(xué)生自主申報(bào),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)??己耍x擇那些目標(biāo)明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項(xiàng)目,給予資金和場(chǎng)地方面的支持。學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會(huì)議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場(chǎng)所,為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
(三)抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目的試運(yùn)行。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校目前開展了四項(xiàng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,分別為:荊半夏讀書吧、“博學(xué)”教育培訓(xùn)中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學(xué)校將以上述試運(yùn)行項(xiàng)目為契機(jī),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過(guò)在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),為在校大學(xué)生每年提供20萬(wàn)元的無(wú)息貸款,扶持、培育3--5個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)探索開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。針對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實(shí)踐課程,大力推進(jìn)多元支持的延伸課程建設(shè),從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個(gè)性發(fā)展提供更大的空間。
(五)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅(jiān)毅、果敢、誠(chéng)信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)計(jì)劃。選擇有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師作為教學(xué)工作“導(dǎo)師”,引導(dǎo)其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求,使創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過(guò)程中有更大的發(fā)展空間。
四、活動(dòng)步驟
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案從2015年1月開始實(shí)施,至2015年12月底結(jié)束,具體分為審核宣傳、推進(jìn)實(shí)施、半年度總結(jié)提升、再推進(jìn)實(shí)施、年度總結(jié)提升五個(gè)步驟。
(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,上報(bào)創(chuàng)業(yè)明細(xì)。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識(shí)簡(jiǎn)報(bào),組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目論證會(huì),研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)施方案。
(二)推進(jìn)實(shí)施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動(dòng)具體安排(詳情見附件),認(rèn)真落實(shí)每周工作計(jì)劃,合理組織學(xué)生參加活動(dòng)。
(三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。認(rèn)真總結(jié)上半年活動(dòng)開展的情況和經(jīng)驗(yàn)做法,再制定下半年的具體安排。
(四)再推進(jìn)實(shí)施(9月至11月底)。根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動(dòng)具體安排(待制定),認(rèn)真落實(shí)每周工作計(jì)劃,合理組織學(xué)生參加活動(dòng)。
(五)年度總結(jié)提升(12月)。認(rèn)真總結(jié)全年度活動(dòng)開展的情況和經(jīng)驗(yàn)做法,形成務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行的制度成果,探索增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、組織與分工
(一)組織機(jī)構(gòu)
在學(xué)校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”基礎(chǔ)上,成立學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。
“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下:
組長(zhǎng):熊xx
副組長(zhǎng):楊xx
成員:劉xx
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),相關(guān)職能部門分工協(xié)作,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的日常管理。
(二)組織分工
學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo),審定各類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調(diào)日常管理工作。
所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行“指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制”,指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo),將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給學(xué)校招就辦,再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。
關(guān)于開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)中共大連市委辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知(大委辦發(fā)[2015]8號(hào))的文件精神,為進(jìn)一步鞏固作風(fēng)建設(shè)成果,圍繞水生態(tài)文明建設(shè),全面深化改革,打造全域水務(wù)現(xiàn)代化等中心工作,以創(chuàng)新理念和務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)水務(wù)工作任務(wù)的落實(shí),局黨委決定,2015年在全局開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)?,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng),是進(jìn)一步鞏固大討論、軟環(huán)境建設(shè)年、作風(fēng)建設(shè)年、工作落實(shí)年活動(dòng)成果,持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的重要載體。是引導(dǎo)和激勵(lì)全局廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)水務(wù)改革發(fā)展的能力和水平的重要手段。以工作創(chuàng)新推動(dòng)水務(wù)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),要在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作的改革創(chuàng)新上取得實(shí)質(zhì)性突破,在體制機(jī)制創(chuàng)新上破解發(fā)展難題、在激發(fā)水務(wù)發(fā)展活力上見成效;達(dá)到推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)和干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn),創(chuàng)新動(dòng)力持續(xù)增強(qiáng),工作效能持續(xù)提升,發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,水務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)和水務(wù)改革創(chuàng)新持續(xù)健康發(fā)展的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工
今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治市、依法治水的開局之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃任務(wù)的收官之年。要正確處理好開展活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,統(tǒng)籌安排 “工作創(chuàng)新年”活動(dòng)各個(gè)階段的工作,確保活動(dòng)有序展開并取得實(shí)效。
(一)機(jī)構(gòu)組成
成立水務(wù)局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)小組辦公室,組成如下:
組 長(zhǎng):郎連和
副組長(zhǎng):劉兆坤 宋慶生 吳 瀾 張大力 李衛(wèi)國(guó)
組 員:崔玉國(guó) 李海波 王金芳 朱太維 侯遠(yuǎn)祿
閉德華 潘 瀟 孫 舸 盧正剛 王曉玲
施益龍 孫承艷 楊成志 孫 松 姜貴全
王洪善 趙 鵬 姜 維 胡文斌 宋萬(wàn)友
高紅軍 曹曉東 楊森林 王華民
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局黨委辦公室,崔玉國(guó)兼任辦公室主任,孟霞兼任辦公室副主任,劉世佩、張鴻、張玲為辦公室成員。
(二)任務(wù)分工
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,并對(duì)市委、市政府負(fù)責(zé);副組長(zhǎng)按照工作職責(zé)分工負(fù)責(zé)所屬單位、部門的創(chuàng)新活動(dòng)工作,并對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各組員負(fù)責(zé)組織本單位、本處室開展創(chuàng)新活動(dòng)的全面工作,并對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的日常指導(dǎo)、工作安排和評(píng)議考核等工作,定期向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況。
三、內(nèi)容安排
按照市委、市政府提出的重點(diǎn)抓好推進(jìn)人才政策創(chuàng)新、深化管理體制改革、進(jìn)一步擴(kuò)大開放、大力發(fā)展服務(wù)業(yè)、加大城市建設(shè)和管理力度、破解企業(yè)發(fā)展難題、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理等七個(gè)方面的專題研究,拿出切實(shí)可行的創(chuàng)新舉措的要求,結(jié)合本單位本處室工作實(shí)際,制定“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)方案,明確全年工作創(chuàng)新方向,確立工作創(chuàng)新目標(biāo);細(xì)化創(chuàng)新任務(wù),列出年度工作創(chuàng)新清單,實(shí)行工作創(chuàng)新臺(tái)賬式管理,明確分工和流程、責(zé)任主體、工作措施和完成時(shí)限等。
(一)活動(dòng)時(shí)間?!肮ぷ鲃?chuàng)新年”活動(dòng)從2015年1月開始,到2015年12月底結(jié)束。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊扣水務(wù)工作任務(wù),根據(jù)各自職責(zé),聚焦本單位本處室中心工作、水務(wù)改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),明確創(chuàng)新工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新帶動(dòng)思路創(chuàng)新,以體制機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)活力,以工作方式方法創(chuàng)新提高效能,以載體創(chuàng)新整合資源,以評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新檢驗(yàn)績(jī)效,防止為創(chuàng)新而創(chuàng)新,避免創(chuàng)新與工作偏離、與實(shí)踐脫節(jié),真正讓“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)實(shí)實(shí)在在落實(shí)到具體行動(dòng)上,體現(xiàn)在工作業(yè)績(jī)中。
1、理念創(chuàng)新。保持思想的敏銳性和開放度,打破常規(guī),突破現(xiàn)狀,敢為人先,實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)的新飛躍。著重強(qiáng)化全局理念、法治理念、市場(chǎng)理念、服務(wù)理念、競(jìng)爭(zhēng)理念、超前理念、風(fēng)險(xiǎn)理念等方面的創(chuàng)新,突出新思想、新觀點(diǎn)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。
2、思路創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變思考問(wèn)題的路徑,轉(zhuǎn)換解決問(wèn)題的角度,著重提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維水平,變管理為服務(wù),變被動(dòng)為主動(dòng),變堵防為疏導(dǎo),變層層轉(zhuǎn)辦為層層解決,變各自為戰(zhàn)為協(xié)同合作,推動(dòng)水務(wù)工作有新起色。
3、體制機(jī)制創(chuàng)新。著眼推進(jìn)水務(wù)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,打破行政壁壘、權(quán)力本位、部門割據(jù)、條框束縛等障礙,轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,整合資源,發(fā)掘潛力,增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于水務(wù)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。
4、方式方法創(chuàng)新。運(yùn)用信息化技術(shù)和扁平化管理等方法,推進(jìn)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化;通過(guò)平等、相互溝通和民主協(xié)商等途徑,改變簡(jiǎn)單行政命令的工作方式;以課題式設(shè)計(jì)增強(qiáng)工作的前瞻性,以項(xiàng)目式管理、臺(tái)賬式督查增強(qiáng)工作的實(shí)效性,以工程式推進(jìn)提高工作的系統(tǒng)性,從而實(shí)現(xiàn)工作效率最高化、效能最佳化、成果最大化。
5、載體創(chuàng)新。要結(jié)合本單位、本處室具體工作實(shí)際設(shè)立抓手,搭建平臺(tái),因勢(shì)利導(dǎo)開展活動(dòng),重在破解水務(wù)難題,調(diào)動(dòng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,推動(dòng)資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展,確保水務(wù)中心工作順利完成。
6、評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變考評(píng)取向、考評(píng)方式、組織形式、考評(píng)方法,進(jìn)一步發(fā)揮考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)、督促、教育、導(dǎo)向等綜合功能。堅(jiān)持定性考評(píng)與定量考評(píng)相結(jié)合,突出質(zhì)量并重;業(yè)務(wù)考核與綜合考評(píng)相結(jié)合,注重全面整體效應(yīng);日常考核與年度考核相結(jié)合,突出平時(shí)考察結(jié)果的運(yùn)用;領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合,加大“開門考評(píng)”權(quán)重;考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任用相結(jié)合,充分發(fā)揮導(dǎo)向作用。
四、工作要求
全局上下要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),迅速行動(dòng),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確?!肮ぷ鲃?chuàng)新年”活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各單位各處室一把手要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、協(xié)同創(chuàng)新,涉及全局性體制機(jī)制創(chuàng)新,要相互支持、主動(dòng)配合,明確責(zé)任、各司其職,形成工作合力。對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的,將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),追究責(zé)任。
(二)統(tǒng)籌兼顧,抓好結(jié)合。要統(tǒng)籌安排好“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)各個(gè)階段工作,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問(wèn)題、改進(jìn)工作貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終,切實(shí)做到有機(jī)銜接、穩(wěn)步推進(jìn)。要正確處理好開展活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,把活動(dòng)融入到工作中去,把工作結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),用水務(wù)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成果衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)成效,真正做到開展活動(dòng)與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(三)嚴(yán)密組織,按時(shí)完成。各單位各處室要按照方案的要求,建立機(jī)構(gòu),確定方案,列出清單,明確分工、制定流程,于3月底前將“工作創(chuàng)新年”機(jī)構(gòu)、方案和清單報(bào)送局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)小組辦公室。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十二
為更好地做好明年的工作,現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作進(jìn)行總結(jié),并提出明年的工作計(jì)劃。
(一)、工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)繼續(xù)保持了良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
(二)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)整體上進(jìn)展順利,幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目順利或提前開工建設(shè),省煤化工集團(tuán)公司的95萬(wàn)噸煤焦化項(xiàng)目、化工公司的30萬(wàn)噸氨醇項(xiàng)目、省冶金集團(tuán)公司的高純鋁項(xiàng)目已于今年市慶前開工建設(shè)。
(三)、采取的主要措施和做法。根據(jù)政府的安排,我委高度重視產(chǎn)業(yè)建設(shè)和工業(yè)發(fā)展,繼續(xù)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)加大工作力度,保持了強(qiáng)力推動(dòng)、加快建設(shè)的工作態(tài)勢(shì)。按照年初召開的全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)暨產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作會(huì)議的要求,全面部署了產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)服務(wù)。
實(shí)施重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃是促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,加快新型工業(yè)化進(jìn)程的重要舉措,重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)是產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重中之重,我委根據(jù)全市重大項(xiàng)目的建設(shè)情況篩選上報(bào)了21個(gè)在建項(xiàng)目和10個(gè)前期項(xiàng)目共31個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)市政府批準(zhǔn)確定為年年度市級(jí)產(chǎn)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。為確保今年31個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的順利推進(jìn),按照今年市委市政府的決定:一是繼續(xù)實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督查指導(dǎo)制;二是繼續(xù)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,縣市主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,市政府與各相關(guān)縣市政府簽訂了產(chǎn)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目責(zé)任書;三是繼續(xù)對(duì)產(chǎn)業(yè)建設(shè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)作出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制管理。
我委在縣市提出的工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,綜合分析了全市的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)情況,提出了全市各縣市的目標(biāo)任務(wù),政府批準(zhǔn)將工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)目標(biāo)任務(wù)納入了市政府對(duì)各縣市工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制的考核。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)好市政府與省屬大企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議,積極推進(jìn)協(xié)議項(xiàng)目的建設(shè)。公司10萬(wàn)噸鉛項(xiàng)目、省冶金集團(tuán)總公司10萬(wàn)噸鋁項(xiàng)目、鋼鐵公司三期工程、公司挖潛節(jié)能技改擴(kuò)建工程等大項(xiàng)目正在加緊推進(jìn)。
4、強(qiáng)化服務(wù),進(jìn)一步加大協(xié)調(diào)服務(wù)力度。
5、開展了固定資產(chǎn)投資目標(biāo)任務(wù)督查。
政府高度重視投資工作,專題開展了專項(xiàng)督查,我委積極配合開展了督查工作,同時(shí)針對(duì)年初全市工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)負(fù)增長(zhǎng)的不利局面,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)也進(jìn)行了督查指導(dǎo),并對(duì)存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)調(diào);同時(shí)要求縣市及有關(guān)企業(yè)對(duì)投資完成情況應(yīng)做到如實(shí)上報(bào)。
我們堅(jiān)持以工業(yè)園區(qū)為載體,以循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為支撐,以先進(jìn)技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)新型工業(yè)化,加快紅工業(yè)園區(qū)的建設(shè)步伐,我們按照“一主兩輔”的規(guī)劃布局,全面加快我市工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,一主就是以紅河工業(yè)園區(qū)和彌勒工業(yè)園區(qū)兩個(gè)省級(jí)工業(yè)園區(qū)為重點(diǎn),努力打造成為省級(jí)一流的工業(yè)園區(qū),使之成為我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新高地;兩輔就是啟動(dòng)建設(shè)建水、個(gè)舊、瀘西等工業(yè)強(qiáng)縣示范縣的特色園區(qū)建設(shè)和綠春縣、紅河縣、石屏縣、屏邊縣等的園區(qū)建設(shè)。
一是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足于規(guī)劃先行全面啟動(dòng)和推進(jìn)園區(qū)建設(shè)。
二是堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)建設(shè)與園區(qū)建設(shè)的良好互動(dòng),以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)園區(qū)建設(shè)。
三是以省級(jí)工業(yè)園區(qū)和園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),帶動(dòng)和推動(dòng)全市園區(qū)建設(shè)。通過(guò)不斷的努力,園區(qū)建設(shè)取得了階段性的成績(jī),園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,一批重大項(xiàng)目入住園區(qū),產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步聚集,同時(shí)瀘西、建水工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃編制評(píng)審工作已經(jīng)完成并進(jìn)入啟動(dòng)實(shí)施階段,另外,我市縣等縣市特色工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃編制工作已經(jīng)啟動(dòng),其它各項(xiàng)前期工作正在積極抓緊謀劃和推進(jìn)之中。
隨著我市工業(yè)的不斷發(fā)展壯大,我市企業(yè)的技術(shù)裝備和工藝水平有了較大提升,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得到了加強(qiáng),企業(yè)的科技進(jìn)步動(dòng)力和自主創(chuàng)新能力正逐步形成和加強(qiáng),一批大企業(yè)科技進(jìn)步和創(chuàng)新成效顯著。我們一是認(rèn)真組織實(shí)施重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃,夯實(shí)技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ),加快提升企業(yè)實(shí)力,加快推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。二是實(shí)施與大企業(yè)的政企合作,構(gòu)建技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新平臺(tái)。三是堅(jiān)持以大企業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)為核心不斷加快技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)工業(yè)發(fā)展。四是積極貫徹落實(shí)促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新的政策。五是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合,構(gòu)建工業(yè)企業(yè)技術(shù)支撐體系。
(一)、存在的困難和問(wèn)題
1、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的困難加重,在項(xiàng)目建設(shè)中一些帶有共性的問(wèn)題制約了項(xiàng)目建設(shè),土地審批與征用、環(huán)保審批、項(xiàng)目備案與核準(zhǔn)等依然是推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)中迫切需要解決的“瓶頸”問(wèn)題。主要是“五難兩不足”:
一難:項(xiàng)目建設(shè)用地征用普遍較難。主要是一些項(xiàng)目征用的土地涉及基本農(nóng)田,土地規(guī)劃修編調(diào)規(guī)及報(bào)批手續(xù)用時(shí)較長(zhǎng)。
二難:項(xiàng)目建設(shè)用地征用后的移交很難按時(shí)進(jìn)行,項(xiàng)目建設(shè)用地的征用和移民搬遷仍是影響項(xiàng)目建設(shè)的“難中之難”。
三難:項(xiàng)目建設(shè)中的環(huán)保報(bào)批手續(xù)以及環(huán)境容量制約,仍是項(xiàng)目建設(shè)的難點(diǎn)。
四難:項(xiàng)目的備案核準(zhǔn)難,國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策越來(lái)越嚴(yán)格并且調(diào)整加快,新上項(xiàng)目和行業(yè)準(zhǔn)入的門檻越來(lái)越高;鋼鐵、電解鋁、水泥等的發(fā)展受到限制。
五難:部份中小項(xiàng)目融資難的問(wèn)題仍然沒有得到很好的解決。
“兩不足”:一是部分工業(yè)大項(xiàng)目進(jìn)展不理想,尚未形成大的工作量,云錫10萬(wàn)噸鉛、10萬(wàn)噸銅等大項(xiàng)目目前未形成大的投資量。二是一些項(xiàng)目前期工作的滯后和不扎實(shí),以及部份有關(guān)部門的主動(dòng)服務(wù)不到位,在一定程度上影響了項(xiàng)目的報(bào)批和推進(jìn)。
2、工業(yè)園區(qū)建設(shè)。
一是園區(qū)建設(shè)資金明顯不足,資金缺口大。我市的幾個(gè)園區(qū)都才起步,基礎(chǔ)設(shè)施需要大量的資金投入,而資金的不足嚴(yán)重制約了園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是招商引資竟?fàn)幖ち?。雖然我市具有一定的資源、區(qū)位和要素優(yōu)勢(shì),但由于我市長(zhǎng)期處于相對(duì)落后的地區(qū),基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)配套差,限制了許多產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展。
3、技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)。
一是企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足,長(zhǎng)期以來(lái),我市相當(dāng)一部分企業(yè)對(duì)自主創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,大多數(shù)企業(yè)依賴資源和規(guī)模擴(kuò)張的發(fā)展模式?jīng)]有從根本上得到改變,缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性,有的.企業(yè)發(fā)展思路還不適應(yīng)市場(chǎng)的要求,沒有擺脫靠政策扶持、靠?jī)?yōu)惠措施、靠建大項(xiàng)目發(fā)展的老路子。二是企業(yè)科技創(chuàng)新投入較低。由于受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、企業(yè)實(shí)力不強(qiáng)等諸多因素的影響,提高企業(yè)創(chuàng)新投入的難度較大,企業(yè)投入的積極性也不是太高,中小企業(yè)則因經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),資金來(lái)源渠道不暢,融資困難,加之規(guī)模小效益不理想,開展技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新更是步履艱難。技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新是我市企業(yè)發(fā)展的“軟肋”,是我們必須面對(duì)和解決的首要問(wèn)題。三是企業(yè)創(chuàng)新人才嚴(yán)重不足和企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)較少。到目前我市工業(yè)僅有3戶企業(yè)建立了省級(jí)以上的技術(shù)中心,從我市的經(jīng)濟(jì)總量來(lái)看,總量明顯不足,部分大中型企業(yè)設(shè)立了技術(shù)中心,但同時(shí)由于生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、地理位置等因素的影響,絕大多數(shù)企業(yè)尚不能建立企業(yè)自己的研發(fā)機(jī)構(gòu),大多數(shù)企業(yè)科技人才緊缺,高層次人才更是嚴(yán)重不足。
(一)、堅(jiān)定不移的推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。
一是繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃和千億元行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。以重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為突破口,積極推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)中的大項(xiàng)目建設(shè),積極支持引導(dǎo)大項(xiàng)目入駐工業(yè)園區(qū),加快產(chǎn)業(yè)聚集的形成;推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的提升和產(chǎn)業(yè)的聚集,推進(jìn)行業(yè)的整合。在推動(dòng)總量做大的同時(shí),注重質(zhì)的提升,努力做優(yōu)、做精、做強(qiáng)。
二是繼續(xù)實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督查指導(dǎo)制,縣市主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;
三是繼續(xù)對(duì)工業(yè)固定資產(chǎn)投資實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理;四是要力促云錫10萬(wàn)噸鉛、公司竹漿紙一體化項(xiàng)目、瀘西95萬(wàn)噸煤焦化項(xiàng)目、化工公司的30萬(wàn)噸氨醇項(xiàng)目等大項(xiàng)目加快推進(jìn)步伐,盡快進(jìn)入實(shí)質(zhì)性施工階段,形成大的投資量。
(二)、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)推動(dòng)不同層次的項(xiàng)目建設(shè)。
一是要認(rèn)真貫徹省市的有關(guān)要求,及時(shí)做好市級(jí)權(quán)限范圍內(nèi)的工業(yè)項(xiàng)目的備案核準(zhǔn)工作,組織指導(dǎo)開展好項(xiàng)目的前期工作,進(jìn)一步規(guī)范做好項(xiàng)目的報(bào)批工作,推動(dòng)我市中小項(xiàng)目的實(shí)施。
二是積極配合做好省級(jí)審批項(xiàng)目的各項(xiàng)報(bào)批工作,促使項(xiàng)目早日辦理完成相關(guān)手續(xù)以提早開工建設(shè)。
三是要繼續(xù)做好省級(jí)資金的爭(zhēng)取工作。四是做好市級(jí)工業(yè)技改和前期費(fèi)資金安排工作,充分發(fā)揮政府資金的示范效應(yīng)和促進(jìn)作用,進(jìn)一步促進(jìn)投資,加快項(xiàng)目的建設(shè)。
(三)、促進(jìn)工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投資,加快全市工業(yè)園區(qū)建設(shè)。
按照“一主兩輔”的規(guī)劃布局,全面加快我市工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,一是繼續(xù)推進(jìn)工業(yè)園區(qū)和工業(yè)園區(qū)兩個(gè)省級(jí)園區(qū)的建設(shè),二是要引導(dǎo)鼓勵(lì)、兩縣千方百計(jì)籌集資金加快園區(qū)道路、供電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);三是要積極推進(jìn)等縣市的特色園區(qū)的規(guī)劃編制、評(píng)審及申報(bào)工作,同時(shí)積極爭(zhēng)取列入省級(jí)特色工業(yè)園區(qū)。
(四)、繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步工作,一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)我市工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)富市戰(zhàn)略,不斷推進(jìn)我市新型工業(yè)化進(jìn)程,努力加快發(fā)展,大力夯實(shí)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的基礎(chǔ);二是加快企業(yè)技術(shù)中心建設(shè),要充分調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性,鼓勵(lì)和支持企業(yè)建立自己的技術(shù)中心,支持已有技術(shù)中心的企業(yè)積極申報(bào)認(rèn)證省級(jí)技術(shù)中心,不斷壯大我市的技術(shù)力量;積極爭(zhēng)取市政府設(shè)立市級(jí)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步中心。三是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好有關(guān)扶持政策,加大政策的宣傳力度,鼓勵(lì)企業(yè)用足用好國(guó)家己出臺(tái)的自主創(chuàng)新投入所得稅抵扣政策、加速研發(fā)儀器設(shè)備折舊政策、采用國(guó)產(chǎn)設(shè)備稅收抵扣政策、進(jìn)口設(shè)備送故迎新減免關(guān)稅及進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅政策、社會(huì)資金捐贈(zèng)創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)稅前扣除政策等多項(xiàng)稅收扶持政策。
總之,產(chǎn)業(yè)建設(shè)、技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新以及推進(jìn)工業(yè)園區(qū)建設(shè)工作關(guān)系到今后全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁,關(guān)系到我市工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和發(fā)展水平的提升,我們將遵照市委市政府的要求,貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,不斷優(yōu)化和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十三
1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會(huì)議,謀劃布置本月的創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。
2、每月對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員組織一次培訓(xùn),每季度組織一次考試,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)素質(zhì)。
3、建立項(xiàng)目日常管理檔案,將每月創(chuàng)新項(xiàng)目均納入檔案管理。
1、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、環(huán)節(jié),便于員工操作,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,提高生產(chǎn)效率。
2、改進(jìn)設(shè)備、設(shè)施的安全性能,不斷增強(qiáng)安全可靠性,追求設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全。
工作標(biāo)準(zhǔn)
1、加強(qiáng)本崗位專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快掌握本區(qū)引進(jìn)和應(yīng)用的新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝,為技改攻關(guān)打牢基礎(chǔ)。
2、立足本崗,苦練技術(shù),刻苦鉆研,不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。
3、關(guān)注生產(chǎn)過(guò)程中的環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,
把握創(chuàng)新點(diǎn),每人每月提合理化建議不少于2條。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),主動(dòng)參與、共同研究,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧優(yōu)勢(shì),每名成員技改攻關(guān)參與率不少于全年項(xiàng)目的50%。
5、廣泛征求操作員工對(duì)設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議,擴(kuò)大技改攻關(guān)范圍。
一﹑前言
工作室的宗旨是:普及基礎(chǔ)知識(shí)﹑傳播先進(jìn)科技文化﹑豐富校園生活﹑加強(qiáng)實(shí)踐能力﹑創(chuàng)造科技成果。
工作室目標(biāo)是:培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神﹑協(xié)作精神﹑學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神。
進(jìn)入科創(chuàng)室程序:由申請(qǐng)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W院提交申請(qǐng)表,經(jīng)學(xué)院及學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策,對(duì)符合要求的會(huì)員填寫登記表。成員的義務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)各種各類科技知識(shí),學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我。成員負(fù)有遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守工作室章程的`義務(wù)。
二﹑工作室規(guī)定
1、愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
2、任何人不得將科創(chuàng)室工具帶出科創(chuàng)室,如有特殊需要跟管理工具負(fù)責(zé)人申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可帶出。
3、遵守科創(chuàng)室紀(jì)律,禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
4、不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的娛樂活動(dòng)。
5、非科創(chuàng)室人員未經(jīng)允許禁止進(jìn)入科創(chuàng)室,如有特殊需要,必須在科技部或?qū)W習(xí)部成員的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入。
6、注意科創(chuàng)室衛(wèi)生,不得在科創(chuàng)室內(nèi)亂扔垃圾,由于工作產(chǎn)生垃圾必須隨時(shí)清理,保證科創(chuàng)室干凈整潔。我們會(huì)安排協(xié)會(huì)成員定期打掃衛(wèi)生。
7、每位科創(chuàng)室成員在離開科創(chuàng)室之前必須對(duì)科創(chuàng)室的門窗及用電物品進(jìn)行細(xì)致檢查,保證門窗隨走隨關(guān),用電物品電源關(guān)閉。
8、注意用電安全,不能隨便亂接電路、亂裝器件,在設(shè)備或器件聯(lián)連通電路的情況下不得隨便拆卸,遇到電路危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)冷靜處理,先切斷電源,再檢查故障。
9、科學(xué)使用科創(chuàng)室的儀器,一定要在明白儀器使用方法后方可使用,對(duì)于不明白使用方法,因操縱錯(cuò)誤造成儀器損壞的情況,責(zé)任到人,誰(shuí)弄壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。使用儀器時(shí),注意輕拿輕放。在操作過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)儀器異常,應(yīng)立即關(guān)機(jī),并查明原因。儀器使用完成后先做使用登記,再切斷電源放回原處。定期對(duì)貴重實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)。
三、附則:
(一)本制度由辦公室起草,最終解釋權(quán)歸學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室;
(二)本制度自頒布之日起實(shí)施。
2、單片機(jī)
1、創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)每月召開一次會(huì)議,謀劃布置本月的創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新工作中遇到的困難和問(wèn)題。
2、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé),主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng),確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。
3、自覺實(shí)踐制度。工作室成員深入實(shí)踐,開設(shè)研究課、實(shí)驗(yàn)課,每學(xué)年不少于一次,發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)問(wèn)題,提高教學(xué)實(shí)踐能力,為研究提供線索和素材。
4、自主學(xué)習(xí)制度。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫讀書筆記。
5、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學(xué)期撰寫二篇以上教學(xué)案例、教學(xué)反思(或教育隨筆)和一篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。
6、網(wǎng)上互動(dòng)制度。建立名師qq群,工作室成員應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教學(xué)交流與研討,使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動(dòng)態(tài)工作站、資源生成場(chǎng)和成果輻射源。
7、自動(dòng)退出制度。對(duì)連續(xù)兩次無(wú)故缺席工作室活動(dòng)的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動(dòng)自動(dòng)退出機(jī)制。
3、xx創(chuàng)新工作室管理制度
xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序,特制定以下管理制度:
一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下,按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求,由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起,公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加,經(jīng)公司工會(huì)登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任,搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái),普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng),研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,針對(duì)應(yīng)用過(guò)程中存在的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案,并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng),廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù),不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由,進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十四
20xx年在^v^xxx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我村結(jié)合《^v^xxxx縣委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的實(shí)施意見》的要求,積極探索社會(huì)管理和社會(huì)建設(shè)新辦法、新措施、新思路,不斷提升社會(huì)管理和建設(shè)水平,努力維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、保障人民安居樂業(yè),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。現(xiàn)將我村今年的社會(huì)管理創(chuàng)新工作總結(jié)如下:
今年是我縣“十二五”發(fā)展的開局之年,在加快“xxxx速度”的同時(shí),農(nóng)村社會(huì)管理面臨前所未有的挑戰(zhàn),我村新一屆村兩委充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要性和必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)把社會(huì)管理工作擺在更加突出的位置,在日常工作中努力加強(qiáng)社會(huì)管理的實(shí)踐探索,打開我村社會(huì)管理工作的新局面。
(一)、資源整合,發(fā)展基層群防群治隊(duì)伍。
發(fā)動(dòng)好、組織好、管理好、運(yùn)用好治安巡邏隊(duì)伍、治安信息員、矛盾調(diào)解員、平安志愿者等不同形式的群防群治隊(duì)伍。做好農(nóng)村自治長(zhǎng)效管理工作機(jī)制的不斷探索,按照“取之于民,用之于民”的原則,合理解決好群防群治隊(duì)伍的管理問(wèn)題。
(二)、創(chuàng)新思維,改善衛(wèi)生長(zhǎng)效管理模式。
基于我村中心村范圍區(qū)人口密度大、人流量多、商鋪集中、建筑格局亂的實(shí)際,日常衛(wèi)生保潔難度相當(dāng)大。我村兩委班子總結(jié)歷年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),決定改變零散分塊雇傭保潔人員的方式,采取以中心村整體為區(qū)塊的模式來(lái)招標(biāo)。如此一來(lái),不僅避免了原本區(qū)塊多,責(zé)任范圍不明而帶來(lái)的推諉,而且有效地降低了長(zhǎng)效保潔的成本。
(三)、提高效率,做好外來(lái)流動(dòng)人口登記。
為了破解流動(dòng)人口管理工作面臨的難題,我村把轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口管理擺上重要議事日程,堅(jiān)持服務(wù)與管理并重的原則,及時(shí)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,配合派出所流動(dòng)人口管理部門在村便民服務(wù)大廳安裝流動(dòng)人口居住登記系統(tǒng),在方便轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人員登記、辦證的同時(shí),也避免了漏管失控,做到了“底數(shù)清、情況明、管得住”,維護(hù)社會(huì)秩序的目的。
(四)、合理經(jīng)營(yíng),加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐。
借中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)契機(jī),我村在鎮(zhèn)黨委政府有關(guān)部門的指導(dǎo)下,重新對(duì)中心村進(jìn)行合理規(guī)劃,投入400余萬(wàn)元在集貿(mào)中心內(nèi)建造了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),并將原農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)攤位和街道的臨時(shí)攤位全部搬進(jìn)集貿(mào)中心,并且通過(guò)招投標(biāo)形式將商鋪及板房租賃出去,僅此一舉,不僅壯大了村集體資產(chǎn),還活躍了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),得到了村民的一致肯定。
(五)、發(fā)揮余熱,維護(hù)村民鄰里團(tuán)結(jié)和睦。
自20xx年至今,是我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)的的三年,其中離不開村兩委及全體村民的共同努力,但是有一支活躍在我村各個(gè)自然村的非建設(shè)性隊(duì)伍卻得到了全村群眾的高度評(píng)價(jià),為我村近年來(lái)的發(fā)展建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),她就是xx村“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室。
目前,夕陽(yáng)紅調(diào)解室共有成員4人,均為60歲以上老人,年齡最大的有82歲,其中夕陽(yáng)紅調(diào)解室組長(zhǎng)xx有近50年的村委工作經(jīng)歷,是一位在農(nóng)村響當(dāng)當(dāng)?shù)睦细锩?。他們義務(wù)開展糾紛調(diào)解、宣傳政策法律、協(xié)調(diào)督辦公益事業(yè),在村委會(huì)與群眾之間架起溝通的橋梁。
經(jīng)過(guò)“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室調(diào)解處理的居民矛盾糾紛,大部分基層矛盾都被消滅在萌芽狀態(tài)。雖然“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室的調(diào)解員都是由退休老年人組成,但她們都具備豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),鄰里有矛盾,妯娌間有口角,兄弟間有嫌隙在這里都能得到解決。
村兩委考慮到“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室老同志年事已高,專門在村委騰出一間辦公室用于平時(shí)辦公,卻沒想到調(diào)解室的老同志們熱情如此之高,與村綜治調(diào)解室搭起了“對(duì)臺(tái)”,搶起了“業(yè)務(wù)”,讓村民紛紛感嘆老同志的熱忱和無(wú)私。這兩年來(lái),“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室共計(jì)處理了矛盾糾紛近200余起,調(diào)處率100%,成功率90%以上。
20xx年6月份,村兩委在對(duì)上半年開展的社會(huì)管理創(chuàng)新工作進(jìn)行了總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)今后社會(huì)管理創(chuàng)新工作的開展做出了規(guī)劃:
(一)、堅(jiān)持以人為本、服務(wù)優(yōu)先。
要堅(jiān)持把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),多為群眾辦實(shí)事、辦好事。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)求是精神的務(wù)實(shí)作風(fēng),靠實(shí)干樹立形象,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)贏得群眾的擁護(hù)和信賴。全村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展需要村民的支持,只有繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)群眾,才能得到群眾的擁護(hù),更好的發(fā)展全村事業(yè)。
(二)、力爭(zhēng)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。
在殘疾人生活保障,低收入家庭關(guān)愛以及地質(zhì)災(zāi)害戶的安置工作方面,在接下去的時(shí)間里要加大工作投入力度,要為村里弱勢(shì)群體在家庭生活補(bǔ)助、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納、農(nóng)村危房改造等方面給予照顧,解決他們的后顧之憂,為實(shí)現(xiàn)全村的小康,全社會(huì)的和諧做到統(tǒng)籌兼顧。
(三)、鼓勵(lì)多方參與、集思廣益。
全村的發(fā)展離不開村民的支持,我們要?jiǎng)訂T廣大人民群眾積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新,發(fā)揮群眾群防群治的作用,形成齊抓共管的氛圍,使各種社會(huì)力量形成推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展、保障社會(huì)安定有序的合力。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十五
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政地位,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)人民安居樂業(yè);加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,對(duì)進(jìn)一步加大我鎮(zhèn)社會(huì)管理的力度,全面提升我鎮(zhèn)社會(huì)管理能力,按照市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》(廣委發(fā)[xx]17號(hào))文件要求,年初,鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)全鎮(zhèn)社會(huì)管理的特點(diǎn),專題研究我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作的目標(biāo)和措施,成立了“金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定“xx年金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作計(jì)劃”,全鎮(zhèn)初步形成了從以政府為單一主體,單位管理為主要裁體,行政辦法為主要手段,管控為主要目的的傳統(tǒng)模式,向政府行政管理與社會(huì)自我調(diào)節(jié),居民自治管理良性互動(dòng)的新型管理與單位管理結(jié)合運(yùn)用、管理與服務(wù)融合,有序與活力統(tǒng)一的多元治理共建、共享新模式轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作總結(jié)如下:
鎮(zhèn)黨委政府組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村(居)干部、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》,明確了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作目標(biāo),工作任務(wù),鎮(zhèn)成立了以書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了金輪鎮(zhèn)xx年創(chuàng)新社會(huì)管理工作計(jì)劃,鎮(zhèn)與村(居)、企事業(yè)單位簽訂了創(chuàng)新社會(huì)管理目標(biāo)責(zé)任書,村(居)與社(組)、企業(yè)與車間班(組)、事業(yè)單位與科室層層簽訂了創(chuàng)新社會(huì)管理目標(biāo)責(zé)任書,并將創(chuàng)新社會(huì)管理納入了年終考核。
鎮(zhèn)黨委政府加大了基層組織建設(shè),特別是注重基層組織社會(huì)管理創(chuàng)新的硬件系統(tǒng)建設(shè),如:鎮(zhèn)便民服務(wù)中心,社區(qū)綜合服務(wù)站,會(huì)議室,警務(wù)室,圖書室,調(diào)解室,文體活動(dòng)場(chǎng)所建成并全部投入使用。軟硬件設(shè)施基本上達(dá)到了規(guī)范法、標(biāo)準(zhǔn)化,各社區(qū)全部配齊配強(qiáng)了村“兩委會(huì)”班子,全鎮(zhèn)初步形成了“網(wǎng)絡(luò)化全覆蓋”的社區(qū)管理模式。
全鎮(zhèn)根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織的特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)管理分類。初步形成了生產(chǎn)型和服務(wù)型兩大非公有制經(jīng)濟(jì)組織社會(huì)管理模式。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室經(jīng)常到企業(yè)了解企業(yè)內(nèi)部管理情況,指導(dǎo)企業(yè)社會(huì)管理創(chuàng)新工作,鎮(zhèn)黨委辦公室組織協(xié)會(huì)經(jīng)紀(jì)人學(xué)習(xí)黨的知識(shí),將協(xié)會(huì)經(jīng)紀(jì)人中的優(yōu)秀分子發(fā)展成黨員。指導(dǎo)協(xié)會(huì)形成“樞紐型”社會(huì)管理組織。
根據(jù)全鎮(zhèn)社會(huì)治安管理的特點(diǎn),我鎮(zhèn)加強(qiáng)了集鎮(zhèn)周邊、學(xué)校(含幼兒園)周邊等重點(diǎn)區(qū)域治安安全隱患和突出問(wèn)題的排查整治力度。根據(jù)農(nóng)村公路建設(shè)情況,調(diào)整了治安卡點(diǎn),加大了“三電”保護(hù)力度,全鎮(zhèn)重點(diǎn)地區(qū)社會(huì)治安綜合治理能力增強(qiáng)。
鎮(zhèn)黨委政府高度重視信息網(wǎng)絡(luò)管理,制定了“電腦”管理辦法,明確規(guī)定機(jī)關(guān)工作人員未經(jīng)鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn),不能將黨委政府信息在互聯(lián)網(wǎng)上公告。鎮(zhèn)派出所加大了信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度,若發(fā)現(xiàn)有害信息要及時(shí)研判、封堵、刪除。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)群體性的事件信息的搜集,掌握和預(yù)警,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)群體性的事件的應(yīng)急處置。
鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員高度重視建立健全穩(wěn)定評(píng)估制度。鎮(zhèn)、村(居)和企事業(yè)單位認(rèn)真落實(shí)“維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”責(zé)任制,加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解和信訪疏導(dǎo)調(diào)解相銜接的“大調(diào)解”體系,推動(dòng)了我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新。
鎮(zhèn)黨委政府狠抓了特殊人群的服務(wù)和管理,開展“一證通”試點(diǎn),流動(dòng)人口《居住證》辦證率逐步提高,社會(huì)閑散青少年、流浪乞討未成年人、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童的服務(wù)管理水平進(jìn)一步提高。
社會(huì)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的社會(huì)工程,按照市委、市政府關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新工作的要求,我鎮(zhèn)在社會(huì)管理工作上較過(guò)去有一些創(chuàng)新。但在社會(huì)管理創(chuàng)新工作方面力度上還不夠,辦法還不多,措施上還不完善。在新一屆鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新目標(biāo)評(píng)價(jià)考核,全面落實(shí)社會(huì)管理創(chuàng)新目標(biāo)任務(wù),整體推進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)管理制度的各項(xiàng)工作,全面提升我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十六
小學(xué)名班主任工作室成立以來(lái),為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)、輻射作用,推進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展,努力打造智慧型班主任隊(duì)伍,我們開展了一系列工作。
工作室開展讀書xx活動(dòng),推薦讀書目錄,分享讀書心得,并應(yīng)用于實(shí)踐中,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
(1)課題研討,定方向。家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的“根”,為使根深葉茂,我們確立以“家校合作,共育未來(lái)”的研究課題。
“xx班主任工作室”微信公眾號(hào)的開通,為家庭教育提供科學(xué)的教育方法指導(dǎo),而每位家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)、困惑的分享,給家長(zhǎng)們搭建了交流學(xué)習(xí)的*臺(tái)。
(2)問(wèn)題研討,解難題。工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行線上研討,通過(guò)多人的智慧尋求問(wèn)題解決的方法。師父的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,徒弟的問(wèn)題得以解決,能力得到提高。
(3)德育論壇,提經(jīng)驗(yàn)。
每月一次的班主任工作論壇,圍繞安全教育、班級(jí)管理與人文關(guān)懷、管理妙計(jì)等方面展開研究、交流,搭建了班主任成長(zhǎng)的*臺(tái)。集合大家的.經(jīng)驗(yàn),撰寫了校本教材《管理班級(jí)金點(diǎn)子》。
(1)外出培訓(xùn),在經(jīng)驗(yàn)接受中促成長(zhǎng)。一年來(lái)到青島參與了五次高端研修,去年暑假到南京十三中學(xué)習(xí)。
(2)考察學(xué)習(xí),在實(shí)踐中分享交流共成長(zhǎng)。
育才小學(xué)和張家樓中心小學(xué)舉行了“走在班主任工作研究的路上”班主任工作培訓(xùn)交流活動(dòng),還走進(jìn)青島湘潭小學(xué)和銅川小學(xué)考察學(xué)習(xí),感受不同文化的同時(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和班會(huì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。
(1)建設(shè)唯美的班主任工作室,作為我們每周研究、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基地。
(2)打造特色班級(jí)文化,讓班主任工作“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色,我們每一個(gè)班級(jí)的班名都以“xx詩(shī)社”命名,寓意深刻。每一個(gè)教室擁有著相同的板塊,卻有著不同的文化氣息。
(3)家長(zhǎng)參與課堂活動(dòng),豐富教育渠道。讓家長(zhǎng)這支教育隊(duì)伍參與其中,以便更好地了解教育,支持教育,拓展學(xué)生知識(shí)面。
(4)主題活動(dòng)研學(xué)旅行,豐富校園生活。三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),積極參與學(xué)校的活動(dòng)。以每一個(gè)重大節(jié)日、活動(dòng)為契機(jī),由家委會(huì)集中和分散組織課外“研學(xué)旅行”。實(shí)施德育教育,搭建家校橋梁。根據(jù)節(jié)氣,舉行的一系列活動(dòng),發(fā)揮xx教育的育人功能。
(5)主題班會(huì)常規(guī)化,詩(shī)情德育畫教育。
工作室以德育教育為抓手,充分利用*下演講,以主題班隊(duì)會(huì)為踏板,每一周主題班會(huì),辦一期手抄報(bào)或?qū)懸皇住霸?shī)情德育”的小詩(shī),打造學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì),做到課堂切入,課下落實(shí)。
敘事研究,在寫中“思”。用教育敘事傳遞教育思想,一直是我校班主任工作室的傳統(tǒng)研究方式。在教育案例的整理反思中,老師們積累經(jīng)驗(yàn),分享智慧,做到了資源共享。
總之,育才小學(xué)xx班主任工作室為班主任工作搭建了學(xué)習(xí)歷練、不斷成長(zhǎng)的*臺(tái),成為學(xué)校啟迪智慧,澤潤(rùn)心靈教育品牌的一道亮麗的風(fēng)景線。
——班主任工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十七
根據(jù)清遠(yuǎn)市“教師工作室”的工作規(guī)劃,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本年度教師工作室活動(dòng)計(jì)劃。
嚴(yán)格執(zhí)行清遠(yuǎn)市“教師工作室”章程,以人為本,遵循名師成長(zhǎng)的規(guī)律,突出針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和先進(jìn)性,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長(zhǎng)的前沿陣地。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
(二)制訂工作室制度、規(guī)劃及成員職責(zé)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高工作室成員的理論水平。
(五)開展一次區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng)。
(六)申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)以上課題。
(七)工作室成員每人執(zhí)教一節(jié)教學(xué)研討課,撰寫一篇論文。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
把學(xué)校的衛(wèi)生室改造成教師工作室,購(gòu)置辦公桌椅、書架、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,更換窗簾,安裝一臺(tái)空調(diào)。做好“工作室成員簡(jiǎn)介”,把工作室相關(guān)制度等一并上墻。
制訂《工作管理制度》、《工作室規(guī)劃》、《工作室主持人職責(zé)》、《工作室成員職責(zé)》等一系列制度,并把制度上墻,召開工作室成員會(huì)議,組織成員學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,明確成員的職責(zé)。
(三)組織工作室成員學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
組織工作室成員學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,理解“課程改革綱要”、“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等,使工作室成員自覺更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué),使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個(gè)新的水平。
(四)創(chuàng)建多種方式的交流平臺(tái)。
1.建立工作室q群。
建立工作室q群,通過(guò)q群相互溝通,在q群上發(fā)布一些學(xué)習(xí)材料,讓成員們共享,通過(guò)q群布置工作室的工作。
博客也是成員之間互相交流和成員與外界交流的一個(gè)很好的平臺(tái)。工作室成員開通自己的博客,成員們?cè)诓┛蜕习l(fā)表自己的一些反思,展示自己的成果等。
(五)開展一系列教學(xué)教研活動(dòng)。
在校內(nèi)、校外開展教學(xué)教研活動(dòng),為全校、全區(qū)教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課、送教下鄉(xiāng)課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平。本年度計(jì)劃到清城區(qū)源潭鎮(zhèn)舉辦一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(六)申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)以上課題。
組織工作室成員開展教育科研活動(dòng),力爭(zhēng)在xx年8月成功申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)語(yǔ)文課題。
1.選拔工作室成員,報(bào)市教育局教研室備案。
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)名師工作室章程》。
1.召開首次工作室全體成員會(huì)議,明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。
2.組織工作室成員學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。
3.建立工作室成員檔案。
4.組織工作室成員參加區(qū)語(yǔ)文專業(yè)素養(yǎng)比賽活動(dòng)。
6.組織工作室成員建立博客。
1.組織工作室成員互相聽課、評(píng)課。
2.做好課題申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作。
1.繼續(xù)做好課題申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.小結(jié)工作情況。
2.搜集整理資料。
3.填寫課題申報(bào)書。
1.上交課題申報(bào)書。
2.學(xué)員自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)理論。
2.邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。
1.組織工作室成員互相聽課、評(píng)課。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.在學(xué)校舉行一次教育教學(xué)專題講座。
2.參加市“三名工程”培訓(xùn)。
1.總結(jié)工作情況,對(duì)工作室成員進(jìn)行量化考核。
2.搜集整理資料。
創(chuàng)新工作室工作方案篇一
為切實(shí)提高我校班主任隊(duì)伍的思想境界,加強(qiáng)班主任的專業(yè)素養(yǎng),提升班主任專業(yè)理論和育人能力;為將我校各級(jí)部打造成為班主任專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)基地,促進(jìn)我校整體管理水平的提升,經(jīng)我校行政會(huì)研究決定成立班主任工作室,決定以“專業(yè)引領(lǐng)、研討交流、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨,通過(guò)開展研討交流、成果驗(yàn)證、展示研討、二次實(shí)踐、級(jí)部現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等多種形式提升我校班主任工作水平,具體工作方案如下:
本著“整體構(gòu)建,點(diǎn)上提升,研究中成長(zhǎng),實(shí)踐中升華,點(diǎn)上積累,面上推廣”的原則,在普遍培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行專項(xiàng)研究,力爭(zhēng)短時(shí)間提升我校班主任隊(duì)伍工作狀態(tài),使他們成為業(yè)務(wù)過(guò)硬,管理能力突出的教育尖兵。
1.理論引領(lǐng),觀念更新:借助班主任工作室這個(gè)平臺(tái),通過(guò)專家引領(lǐng)和理論學(xué)習(xí),提高班主任的師德修養(yǎng),提升青年班主任的教育理論水平與育人能力。
2.校本培訓(xùn),互助共享:通過(guò)二次研修,將班主任工作室的成果在全體班主任中推廣,通過(guò)校本實(shí)踐推選優(yōu)秀班主任,進(jìn)行實(shí)踐成果匯報(bào),通過(guò)匯報(bào)促進(jìn)互相交流。
3.以老帶新,共同成長(zhǎng):通過(guò)班主任qq群交流每周心得,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩優(yōu)秀成果、匯報(bào)會(huì)提升研修內(nèi)容、小組討論交流彼此思想等多種形式實(shí)現(xiàn)以老帶新、共同成長(zhǎng)的目的。
4.形成模式,完善體系:通過(guò)工作室對(duì)三年活動(dòng)的反饋、評(píng)價(jià)、總結(jié)、整理、研討,形成一套比較科學(xué)合理且切合學(xué)校教育實(shí)際的研究模式和比較完善的德育工作體系,然后通過(guò)其它級(jí)部以及本級(jí)部的再次實(shí)踐不斷完善。
1.整體構(gòu)建:畫出班主任工作室框架圖及工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。
2.一條主線:溫馨教室的創(chuàng)建原則、內(nèi)容及策略。
3.點(diǎn)上落實(shí):養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)化探究、主題活動(dòng)課程化探究、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化探究、家長(zhǎng)培訓(xùn)系列化探究等。
4.兩個(gè)模式:班主任培訓(xùn)的模式及德育工作策略模式。
“班主任工作室”由兩部分人員組成:一是導(dǎo)師,為各級(jí)部市級(jí)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任,主持工作室的全面工作,是工作室的主持人和責(zé)任人;二是5到7名左右研修人員。
(1)參加班主任工作室人員需具備以下條件:
(二)年齡在45歲以下的現(xiàn)任班主任或具有6年以上班主任工作經(jīng)驗(yàn),有一定班級(jí)管理特色。
(三)本人有繼續(xù)提升或發(fā)展的愿望。
(四)工作室成員原則上為校級(jí)以上骨干班主任、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、德育及心理健康有發(fā)展?jié)摿Φ?年輕優(yōu)秀班主任。
3.工作年限。
主持人和研修人員聘期為兩年,屆滿后根據(jù)實(shí)際情況,可續(xù)聘。
1.每月圍繞教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題分主題討論并提出解決辦法。
2.依據(jù)學(xué)校班主任工作室討論的內(nèi)容,級(jí)部班主任工作室和班級(jí)組進(jìn)行二次研修,再次補(bǔ)充完善。
3.各班根據(jù)二次研修研修方案進(jìn)行實(shí)踐。
4.各班總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行匯總,然后進(jìn)行集中討論,提出改進(jìn)建議,完善方案。
5.按照二次完善的方案進(jìn)行二次實(shí)踐,之后將經(jīng)驗(yàn)得失再次匯總,再次提出整改意見,完善方案,循環(huán)往復(fù),直到滿意,然后及時(shí)評(píng)價(jià)總結(jié),建立資源庫(kù)。
圍繞班主任工作室工作框架圖,采取集中學(xué)習(xí)、小組討論、校本研修、實(shí)踐提升、匯報(bào)展示,會(huì)場(chǎng)觀摩、qq群發(fā)表論文,論文點(diǎn)評(píng)、提出困惑,分享智慧、集思廣益、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步等方式進(jìn)行。
1.每次活動(dòng)要求德育干部、工作室成員必須參加;每個(gè)級(jí)部參加完學(xué)校的活動(dòng)之后,必須組織二次研修,之后將研修成果在實(shí)踐中應(yīng)用,并指定好專人在下次研修中匯報(bào)實(shí)踐成果。
2.每位成員要每周一在qq群(達(dá)拉特旗第一中學(xué)班主任工作室2250632016)輪流上傳一篇典型的教育案例,并針對(duì)典型案例在qq群上傳反思或感悟。
3.每位成員每學(xué)期要完成有價(jià)值的反思或論文一篇。
4.主持班會(huì)(或主題活動(dòng))研究課2節(jié),其中校級(jí)主題班會(huì)課1節(jié)/學(xué)期。
5.完成1本以上教育理論書籍閱讀。
每月一次研修活動(dòng)。
各班主任工作室每學(xué)年進(jìn)行一次培養(yǎng)成果的展示匯報(bào),展示匯報(bào)的形式可以是成員班級(jí)的主題活動(dòng)展示,也可以是班主任工作科研成果或個(gè)案分析展示。
創(chuàng)新工作室工作方案篇二
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式,爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動(dòng),同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)校科技活動(dòng),豐富學(xué)??茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,充分利用已定場(chǎng)所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但近年來(lái),多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室,電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺(tái)式電腦4臺(tái),手提電腦兩臺(tái),桌椅二十套,電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器,和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸,更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修,講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;二、科技互動(dòng)儀器(一套)三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
科技活動(dòng)一直以來(lái)是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目,很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材,價(jià)格年年高漲,而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項(xiàng)目在更新,年年要購(gòu)買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬(wàn),這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置:對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí),培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放,開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng),如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)校科技教育工作,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【目的】
科技教育是青少年整體素質(zhì)教育的重要組成部分,實(shí)施科技教育的重點(diǎn)是使他們掌握科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,確立科學(xué)的`思想,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀、世界觀。為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》有關(guān)精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確立了“體育科技活校,和諧合力育人”的特色發(fā)展目標(biāo),全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺(tái),狠抓科普教育。
在不斷的科技教育實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)科技教育是教育要三個(gè)面向的需要,是教育改革發(fā)展的需要,也是時(shí)代對(duì)學(xué)校提出的緊迫要求。為使科技教育健康有序、有效的發(fā)展,學(xué)校成立了科技創(chuàng)新工作室。
組長(zhǎng):冉茂奇
副組長(zhǎng):鄭 巍 劉詠晨 何廣仲 劉 煉 譚毅
成 員:劉兵、艾利、劉建 王勇 王琴 劉艷 譚毅 張參 虞惠容 張衡
程渝鰻 王小艷 李碚生 劉安利 黃莉 楊富強(qiáng) 魏瑩瑩 郭紅霞 楊鳳
下設(shè)學(xué)生科技社團(tuán)。
為了明確工作小組的職責(zé),特制定本工作室實(shí)施細(xì)則:
每學(xué)年初,科技工作室應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出可行的工作計(jì)劃,指導(dǎo)全校的科技活動(dòng)、教育工作,學(xué)年末將有關(guān)資料及獲獎(jiǎng)情況分類統(tǒng)計(jì),統(tǒng)一存檔。
工作室成員負(fù)責(zé)招募學(xué)生成立科技興趣小組,并對(duì)小組成員進(jìn)行管理、培訓(xùn)、活動(dòng)工作,做好相應(yīng)的記錄,做到“五有”,即有活動(dòng)目的、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)內(nèi)容、有參加人員、有活動(dòng)措施;活動(dòng)中做到有記錄,活動(dòng)后有小結(jié)。
每學(xué)年科技組成員至少完成一件科技作品和指導(dǎo)本組學(xué)生完成一件科技作品,科技作品包括論文、科技制作、發(fā)明、科技繪畫、科技小說(shuō)等。優(yōu)秀作品我們將及時(shí)推薦到市、區(qū)參加相關(guān)科技大賽。
每年組織開展校園科技節(jié)的相關(guān)展示活動(dòng)。
負(fù)責(zé)全校的科技教育活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)各類科技比賽。
積極參加各類培訓(xùn),提高科技教育水平。
定期為全校學(xué)生開展科普教育講座。
(一)本小組開展活動(dòng)的宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高我??萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)我??萍冀逃聵I(yè)的普及與發(fā)展。
(二)作品內(nèi)容分為學(xué)生和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。學(xué)生板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽(創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文、機(jī)器人創(chuàng)意)、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽、校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽;科技輔導(dǎo)員板塊的內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽,科教制作(教具)、優(yōu)秀科技教育方案展評(píng)選、優(yōu)秀科技教育論文評(píng)選等。
1.優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)以集體為單位,應(yīng)符合五個(gè)要求:(1).明確的選題目的;(2).完整的實(shí)施過(guò)程;(3).完整的原始材料;(4).確切的實(shí)施結(jié)果;(5).實(shí)際的收獲和體會(huì)。
2.科幻畫畫幅規(guī)格為4開(寬54cm,高38cm)。學(xué)生范圍在凡是2012年5月之前,年齡為5—14周歲的少年兒童,均可。
3.科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果類型分為發(fā)明和科教制作(教具)兩類。
4.科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀科教方案?;顒?dòng)方案是指準(zhǔn)備實(shí)施的一項(xiàng)科技教育活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)方案。
5. 科技輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文必須切合主題,字?jǐn)?shù)在3000—5000字,采用資料與數(shù)據(jù)要詳實(shí)可靠,原理與概念清晰準(zhǔn)確,論證充分嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)明,通俗易懂,具有可操作性。
6.所撰寫的論文格式要求規(guī)范,統(tǒng)一用a4紙打印單獨(dú)裝訂。
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高中招生工作實(shí)施方案
出國(guó)招生工作實(shí)施方案
招生宣傳工作實(shí)施方案
大學(xué)招生工作實(shí)施方案
學(xué)校招生工作實(shí)施方案
小學(xué)招生工作實(shí)施方案
幼兒安全教育工作方案
創(chuàng)新工作室工作方案篇三
為貫徹落實(shí)國(guó)資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)科技創(chuàng)新工作的意見》,鼓勵(lì)職工開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),形成尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新的良好創(chuàng)新文化氛圍,激勵(lì)廣大職工立足于本職崗位開展技術(shù)改進(jìn)、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)發(fā)明,提高職工素質(zhì)和公司自主創(chuàng)新能力、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,根據(jù)南方電網(wǎng)公司《關(guān)于成立創(chuàng)新工作室、深入開展職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作的通知》的精神和要求,特制定本工作方案。
按照黨的十八大關(guān)于科技創(chuàng)新的工作要求,以一線職工和基層班組為主體,為職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作開展搭建創(chuàng)新平臺(tái),豐富創(chuàng)新內(nèi)容,構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)公司職工隊(duì)伍建設(shè)和公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,為公司持續(xù)健康發(fā)展提供創(chuàng)新動(dòng)力。
解決一批生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題,產(chǎn)生一批科技創(chuàng)新成果,培育一批職工成長(zhǎng)人才,促進(jìn)提高生產(chǎn)作業(yè)效率,形成一種職工創(chuàng)新文化。
成立公司勞模(技術(shù)能手)工作室領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):陳瓊生。
成員:江金霞、林盾、詹昕、李邦峰、周民華。
張振壁、陳志強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠公司工會(huì)。
主任:江金霞(兼)。
成員:黃小榕、翁運(yùn)凱、蘇寧、朱偉榮、翁昌優(yōu)占麗影。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,審定工作方案,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,組織檢查工作落實(shí)情況;負(fù)責(zé)工作室的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置及優(yōu)秀成果的評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。
辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作方案,負(fù)責(zé)組織公司勞模、技術(shù)能手(專家)創(chuàng)新工作室、qc攻關(guān)小組的籌建及申報(bào)、審批和命名;監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核工作室項(xiàng)目管理工作;負(fù)責(zé)總結(jié)申報(bào)宣傳推廣優(yōu)秀成果。
(一)命名程序。
1.基層單位班組提出申請(qǐng)。填寫《海南電網(wǎng)公司勞動(dòng)模范(技術(shù)能手)工作室申報(bào)表》(見附錄a)和其他申報(bào)材料(與命名條件對(duì)應(yīng)的相關(guān)資料)一并報(bào)本單位工會(huì)。
2.各基層工會(huì)初審。各基層工會(huì)組織相關(guān)部門實(shí)地考察和審核,提出初審意見和建議。
3.公司工會(huì)審批和命名。通過(guò)公司工會(huì)審批,獲得命名的工作室由公司授予牌匾?!肮ぷ魇摇迸曝覒?yīng)懸掛于工作室所在的場(chǎng)所。
(二)命名條件。
1.有帶頭人。至少由一名在其工作領(lǐng)域有技術(shù)專長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力的勞動(dòng)模范或技術(shù)能手領(lǐng)銜,原則上以其名字命名,也可采用個(gè)性化名稱命名。
2.有成員。明確工作室成員職責(zé),可根據(jù)項(xiàng)目完成情況對(duì)成員進(jìn)、出工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
3.有場(chǎng)所。具備開展活動(dòng)的場(chǎng)所,擁有必需的電腦、網(wǎng)絡(luò)接入、打印機(jī)、工器具等設(shè)施設(shè)備。
4.有經(jīng)費(fèi)。工作室項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有保障。
5.有計(jì)劃。每年1月31日前制定該年工作計(jì)劃,確定項(xiàng)目研究方案和預(yù)期成果。
6.有制度。制定工作室工作制度,工作制度包括以下內(nèi)容:
(1)活動(dòng)記錄和資料檔案的管理;
(2)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理;
(4)活動(dòng)場(chǎng)所“三上墻”:制度上墻、項(xiàng)目上墻、愿景上墻;
(5)其他需要明確的要求。
成立的課題統(tǒng)一納入同級(jí)科技項(xiàng)目管理。額度較大的課題可按公司科技項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定申報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。工作室的年度項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)原則上在各基層單位“職工技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng)”項(xiàng)目中列支。經(jīng)費(fèi)不超過(guò)5萬(wàn)元的課題可由公司工會(huì)和基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)列支。基層單位應(yīng)保證??顚S?、公開透明,符合相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
工作室項(xiàng)目鼓勵(lì)自主實(shí)施,原則上不能外委(實(shí)施單位將研究工作部分委托其他單位)。確需外委的外委費(fèi)用不能超過(guò)項(xiàng)目總費(fèi)用的30%。
(一)考核標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)行評(píng)分考核、星級(jí)認(rèn)定。評(píng)分項(xiàng)共4個(gè)一級(jí)指標(biāo),12個(gè)二級(jí)指標(biāo)《公司勞模(技術(shù)能手)工作室考核評(píng)分表》(見附錄b)。星級(jí)最高為5星,通過(guò)命名的工作室最初沒有星級(jí)。根據(jù)每年總評(píng)分,排名前十位的工作室加一顆星,以后每年排名后五位的工作室減一顆星(減到零為止)。
(二)考核周期。
考核周期為1年。每年12月前工作室所在基層單位進(jìn)行自評(píng),公司工會(huì)組織初審,并將結(jié)果于12月1日前上報(bào)網(wǎng)公司工會(huì)。
(一)工作室表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
每年排名前十位的工作室獲得“優(yōu)秀工作室”稱號(hào),給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并申報(bào)網(wǎng)公司勞模(技術(shù)能手)工作室。
(二)成果表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1.成果定義。
工作室成果評(píng)比的主要依據(jù)是工作室在“項(xiàng)目效益”和“人才培養(yǎng)”兩方面的貢獻(xiàn)。
2.成果申報(bào)。
工作室成果由基層工會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)同有關(guān)部門按照“由下至上,逐級(jí)遴選”的方式完成成果的評(píng)選和申報(bào),并建立工作室成果庫(kù),同時(shí)于2xxx年12月1日前將單位遴選的優(yōu)秀成果報(bào)公司工會(huì),由公司工會(huì)會(huì)同科技部、設(shè)備部、企管部等部門對(duì)上報(bào)優(yōu)秀成果進(jìn)行評(píng)選和表彰。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
公司工會(huì)設(shè)立“勞動(dòng)模范(技術(shù)能手)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”。獎(jiǎng)勵(lì)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。如有突出貢獻(xiàn)的,增設(shè)特等獎(jiǎng)。
4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)公司工會(huì)為獲得“勞模(技術(shù)能手)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”的工作室頒發(fā)證書,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)成果突出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將被授予榮譽(yù)稱號(hào)。該稱號(hào)的評(píng)比細(xì)則另行制定。
(3)根據(jù)成果評(píng)比結(jié)果,各基層工會(huì)結(jié)合本單位實(shí)際,給予優(yōu)秀工作室集體和個(gè)人相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并將工作室活動(dòng)成效以鼓勵(lì)積分的形式用于員工的工資薪金崗級(jí)晉升。
(4)各單位要大力選樹在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,并優(yōu)先推薦勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞凸と讼蠕h號(hào)等榮譽(yù)的評(píng)選。
(三)工會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
公司工會(huì)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。每年年底,公司工會(huì)組織對(duì)各基層單位工會(huì)進(jìn)行評(píng)比,獲獎(jiǎng)工會(huì)將獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇四
為搭建教師發(fā)展的多元化平臺(tái),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的教育教學(xué)骨干教師,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,形成“政府創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、專家引領(lǐng)指導(dǎo)、學(xué)員自主發(fā)展、團(tuán)隊(duì)同步成長(zhǎng)”機(jī)制。經(jīng)教育局研究決定,成立首批“松山區(qū)中小學(xué)名師工作室”,在全區(qū)范圍內(nèi)遴選一批具有較高理論水準(zhǔn)和教育教學(xué)水平,具有一定影響和較大發(fā)展?jié)摿Φ囊痪€中小學(xué)名師,組建以名師姓名命名的非行政性工作機(jī)構(gòu)。為規(guī)范工作室的建設(shè)和管理,特制定本方案。
名師工作室是新時(shí)期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種被熱切關(guān)注的新模式,以名師為引領(lǐng),以學(xué)科教學(xué)、德育工作為紐帶,以研究為核心,跨區(qū)域、跨學(xué)校的教師合作成長(zhǎng)共同體,有助于構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐體系,深化教師教育的理論研究。主要發(fā)揮拓展名師自我發(fā)展空間、培養(yǎng)和培訓(xùn)優(yōu)秀教師、開展專項(xiàng)課題研究、推廣教育教學(xué)成果、開發(fā)與整合優(yōu)質(zhì)教育資源等。
1.成員條件。
(1)具有較強(qiáng)的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力,有較鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格或特色,業(yè)績(jī)突出,在松山區(qū)、赤峰市、自治區(qū)乃至全國(guó)有一定的知名度。
(3)具備基本的信息技術(shù)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)操作能力,年齡一般不超過(guò)50歲。
2.成員組成。
名師工作室主持人由個(gè)人自主自愿申報(bào),遴選重能力、重業(yè)績(jī)教師擔(dān)任主持人,不受學(xué)歷、資歷、職稱、職務(wù)限制,工作室的其他成員由名師工作室主持人遴選,本校教師參與人數(shù)不得超出名師工作室總?cè)藬?shù)的五分之一,農(nóng)村教師人數(shù)不得低于名師工作室總?cè)藬?shù)的三分之一,人員確定后報(bào)區(qū)教育局備案。工作室一般以領(lǐng)銜名師姓名命名,實(shí)行領(lǐng)銜名師負(fù)責(zé)制。
1.教育局劃撥“名師工作室”活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持工作室開展日?;顒?dòng)。
2.積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)松山區(qū)教研員參與名師工作室建設(shè)。業(yè)務(wù)上教研員要大力支持和指導(dǎo)工作室的工作,杜絕掣肘現(xiàn)象發(fā)生。優(yōu)先安排工作室成員參加市級(jí)以上(含市級(jí))的業(yè)務(wù)進(jìn)修或培訓(xùn),優(yōu)先安排外出交流學(xué)習(xí)和考察。
3.工作室成員開展活動(dòng)每周按2節(jié)計(jì)算工作量。
4.成員參加名師工作室活動(dòng),其差旅費(fèi)由所在單位予以報(bào)銷(教育局統(tǒng)一組織的外出交流學(xué)習(xí)、考察除外)。
5.名師工作室辦公地點(diǎn)設(shè)在領(lǐng)銜名師所在單位,設(shè)立獨(dú)立辦公場(chǎng)所,開辦硬件經(jīng)費(fèi)由教育局統(tǒng)籌安排。
1.帶好一支團(tuán)隊(duì)。引領(lǐng)工作室成員課程教學(xué)出質(zhì)量,課題研究出成果,使自身成為學(xué)有專長(zhǎng)、術(shù)有專攻的知名教師,并在一個(gè)工作周期內(nèi),通過(guò)傳、幫、帶培養(yǎng)出一定數(shù)量的骨干教師。
2.抓好一項(xiàng)研究。針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究,并取得相應(yīng)成果。
3.做好一個(gè)幫扶項(xiàng)目。每學(xué)年對(duì)應(yīng)掛鉤一所薄弱?;蛘咭粋€(gè)教研組,工作室成員通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、上示范課、專題講座、教學(xué)研討等形式,促進(jìn)學(xué)科備課組、教研組建設(shè)。
4.搞好一次展示。積極開展學(xué)術(shù)研究,每年舉辦一次區(qū)級(jí)主題展示活動(dòng),以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、講座、公開教學(xué)、送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式在市區(qū)范圍內(nèi)介紹、推廣。定期開展工作室學(xué)術(shù)成果集中匯報(bào)展示活動(dòng)。
5.建好一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。在松山區(qū)教育信息網(wǎng)上開辟名師工作室專欄,使之成為集工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合于一身的平臺(tái),通過(guò)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的`共享。
1.工作室每學(xué)年至少組織2次全體成員到基層學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2.工作室成員每年至少承擔(dān)不少于1次的專題講座或?qū)W科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
5.每個(gè)工作室每學(xué)期至少命制一份月考或期中期末考或畢業(yè)班模擬考試卷,引領(lǐng)規(guī)范各學(xué)科各階段考試試卷命題工作。
6.定期或不定期上傳工作室活動(dòng)信息、材料、成果到名師工作室專欄。
7.完成教育局交給的其他有關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)或培訓(xùn)任務(wù)。
1.“名師工作室”原則上以3年為一個(gè)工作周期,成員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)查閱資料、調(diào)查訪談、成果檢驗(yàn)等方式,每年進(jìn)行一次過(guò)程性評(píng)價(jià),每個(gè)工作周期末作一次終結(jié)性評(píng)價(jià)。
2.考核主要從理論提高、教學(xué)引領(lǐng)(示范課、公開課、專題講座)、科研能力(課題研究、論文發(fā)表)等方面進(jìn)行。
3.對(duì)成績(jī)突出的“名師工作室”、領(lǐng)銜名師、成員給予表彰;在職稱評(píng)聘、提拔使用、崗位調(diào)配方面予以優(yōu)先安排。
創(chuàng)新工作室工作方案篇五
創(chuàng)新工作室實(shí)施方案,創(chuàng)新是提高競(jìng)爭(zhēng)力的首要前提,下面是小編帶來(lái)的創(chuàng)新工作室實(shí)施方案,歡迎閱讀!
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)模范、高技能人才和廣大職工在建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型城市,提前全面建成小康社會(huì)中的主力軍作用,按照全國(guó)總工會(huì)、省總工會(huì)“在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)普遍建立勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”的要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就推進(jìn)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室建設(shè)提出如下意見:
一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和創(chuàng)建原則
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞加快濱州經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和《濱州市總工會(huì)2011—2015年勞動(dòng)競(jìng)賽規(guī)劃》目標(biāo)任務(wù),以勞動(dòng)模范掛帥、高技能人才為帶頭人,以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向,激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,調(diào)動(dòng)廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性,把廣大職工的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來(lái),把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。
(二)目標(biāo)任務(wù)
“十二五”期間,培育命名10-20家市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室,打造1-3個(gè)在全國(guó)、全省立得住、叫得響、影響大的創(chuàng)新工作室品牌。創(chuàng)新工作室實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,推出一批優(yōu)秀職工創(chuàng)新個(gè)人、優(yōu)秀職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀職工創(chuàng)新成果。
(三)創(chuàng)建原則
1.堅(jiān)持示范引領(lǐng),整體提升。充分發(fā)揮勞模、高技能人才等先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)創(chuàng)建創(chuàng)新工作室,以點(diǎn)帶面,努力把技術(shù)創(chuàng)新人才個(gè)體優(yōu)勢(shì)發(fā)展為群體優(yōu)勢(shì),推動(dòng)職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。
2.堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),注重質(zhì)量。服務(wù)中心工作,強(qiáng)化“創(chuàng)新、協(xié)作、服務(wù)”意識(shí),結(jié)合實(shí)際,因地制宜,不貪多求全,注重創(chuàng)新工作質(zhì)量。堅(jiān)持開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、合理化建議、qc小組等活動(dòng),將創(chuàng)新工作室建設(shè)融入日常工作,常抓不懈,注重實(shí)效。
3.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,形式多樣。按照省總工會(huì)和相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建要求,結(jié)合濱州實(shí)際,創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)。
二、基本條件和主要任務(wù)
勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室是以具備較高理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力的勞動(dòng)模范或具有高級(jí)以上職業(yè)技能資格等級(jí)的職工為帶頭人,以生產(chǎn)一線技能人才為主體,積極進(jìn)行技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和協(xié)作交流,并取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
(一)基本條件:
3.設(shè)施齊全:配備必要的專業(yè)資料、器材工具、電腦網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施設(shè)備;
5.職工參與:積極組織一線職工參與,培養(yǎng)技術(shù)骨干,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;
6.經(jīng)費(fèi)保障:所在單位要在經(jīng)費(fèi)上給予大力支持;
7.制度完善?;顒?dòng)開展、學(xué)習(xí)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、內(nèi)部管理等制度完善規(guī)范。所在單位每年要對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合書面評(píng)估。
8.成效明顯:每年至少有1項(xiàng)創(chuàng)新課題或攻關(guān)項(xiàng)目;每?jī)赡曛辽儆?-2項(xiàng)創(chuàng)新成果獲得相關(guān)認(rèn)定,并取得一定效益。
(二)主要任務(wù):
1.發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室成員的培養(yǎng)指導(dǎo),帶頭深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),積極開展技能競(jìng)賽、“五小”和師帶徒等活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)新工作室在職工技術(shù)創(chuàng)新工作中的示范帶動(dòng)作用。
2.做好創(chuàng)新基礎(chǔ)工作。負(fù)責(zé)建立健全創(chuàng)新工作室各項(xiàng)規(guī)章制度,做好日常管理工作。根據(jù)本單位實(shí)際需要,開展技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、成果推廣轉(zhuǎn)化等活動(dòng)。
3.完善創(chuàng)新項(xiàng)目流程。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室年度創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào),承接自主立項(xiàng)及本單位、上級(jí)下達(dá)或橫向協(xié)作的創(chuàng)新項(xiàng)目,組織工作室成員開展課題研究和攻關(guān),配合工會(huì)和創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)管理部門做好項(xiàng)目評(píng)估、驗(yàn)收、總結(jié)、成果啟用及管理服務(wù)等工作。
4.提升創(chuàng)新能力。把創(chuàng)新工作室打造成為推動(dòng)全員創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展水平的重要陣地。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題積極開展技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新。
三、市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室的申報(bào)條件、申報(bào)程序和考核管理
為推動(dòng)創(chuàng)新工作室建設(shè),市總工會(huì)將命名掛牌市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室。
(一)申報(bào)條件
4.相關(guān)創(chuàng)新成果已產(chǎn)生良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
5.在提高職工職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)技術(shù)骨干等方面取得顯著成績(jī)。
(二)申報(bào)程序
自2014年起,濱州市總工會(huì)每年命名一批濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”。市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室由各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每年8月向市總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部申報(bào)。
(三)考核管理
1. 市總工會(huì)成立考核組,對(duì)申報(bào)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室對(duì)象進(jìn)行考核,并視申報(bào)數(shù)量和考核情況確定命名掛牌數(shù)量。市總工會(huì)對(duì)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,獲得命名掛牌后連續(xù)3年未取得市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新成果的將予以摘牌。
2.創(chuàng)新工作室日常工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由所在單位承擔(dān)。
3.所在單位每年對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合評(píng)估。各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每三年對(duì)已命名的濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”進(jìn)行一次考核,并于該年8月底前將考核情況以書面形式報(bào)市總工會(huì)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各級(jí)工會(huì)要將創(chuàng)新工作室建設(shè)列入重要議事日程,激勵(lì)勞模、專業(yè)技術(shù)帶頭人等人才為企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),引領(lǐng)更多職工成為適應(yīng)改革開放和創(chuàng)新發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成黨政支持、工會(huì)組織、勞模(高技能人才)掛帥、職工積極參與的工作格局。
(二)注重結(jié)合,相互促進(jìn)。要把創(chuàng)新工作室建設(shè)與班組建設(shè)、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、職工技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),規(guī)范好現(xiàn)有的技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作,做到資源整合、互利共享。
(三)有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。增強(qiáng)創(chuàng)新工作室建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新工作室的考核、驗(yàn)收、評(píng)比、表彰等管理和激勵(lì)工作,促進(jìn)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,尊重和保護(hù)創(chuàng)新工作室的智力成果。
(四)總結(jié)宣傳,推廣經(jīng)驗(yàn)。要把創(chuàng)新工作室打造成為新時(shí)期勞模工作和職工創(chuàng)新工作的重要品牌,大力宣傳創(chuàng)新工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型,充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),推進(jìn)創(chuàng)新工作室建設(shè)健康發(fā)展。
“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
二、主要目標(biāo)
學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式,爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動(dòng),同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
三、創(chuàng)建設(shè)想
為了更好的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng),豐富學(xué)??茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,充分利用已定場(chǎng)所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室,開展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但近年來(lái),多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室,電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺(tái)式電腦4臺(tái),手提電腦兩臺(tái),桌椅二十套,電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器,和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸,更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修,講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;二、科技互動(dòng)儀器(一套)三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
3、加大科技活動(dòng)投入,普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。
科技活動(dòng)一直以來(lái)是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目,很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材,價(jià)格年年高漲,而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項(xiàng)目在更新,年年要購(gòu)買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬(wàn),這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置:對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
四、具體活動(dòng)
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí),培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放,開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng),如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)??萍冀逃ぷ?,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx公司關(guān)于創(chuàng)建職工創(chuàng)新工作室的方案
草案
一.指導(dǎo)思想
開展創(chuàng)建“xx公司職工創(chuàng)新工作室”,總結(jié)推廣工作室的成功經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)xx公司廣大職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和高新技術(shù),培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力,依靠技術(shù)創(chuàng)新,攻克難關(guān)、降低成本、提高質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)職工在各自的'崗位上創(chuàng)造性地工作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與公司的共同發(fā)展。
二. 總體目標(biāo)
3.做好工作室先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作,每年至少上報(bào)1-2項(xiàng)可用于推廣的創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級(jí)及以上級(jí)別的技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、典型經(jīng)驗(yàn)等。
三. 組織機(jī)構(gòu)
1.建立以公司工會(huì)為主導(dǎo)的“xx公司職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
2.職工創(chuàng)新工作室的人員構(gòu)成:
工作室設(shè)負(fù)責(zé)人一名。
(2)負(fù)責(zé)進(jìn)行工作室日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。
點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展技術(shù)改造、流程再造、管理創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
四. 工作職責(zé)
“xx公司職工創(chuàng)新工作室”是針對(duì)解決生產(chǎn)實(shí)踐中的工作重點(diǎn)、難點(diǎn),為公司培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才而組織起來(lái)的。工作室工作職責(zé)如下:
2.注重創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報(bào)工作,發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟(jì)效益;
3.定期開展培訓(xùn)工作,培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才;
4.規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理,建立日常管理檔案。
五.工作實(shí)施流程
(一)創(chuàng)新攻關(guān)的具體實(shí)施流程
1.選擇課題 “課題不求大但求實(shí),推進(jìn)不求快但求嚴(yán),全員參與力求帶動(dòng),落實(shí)精細(xì)力求效能, 成果轉(zhuǎn)換力求實(shí)際”
1)課題的來(lái)源有兩種:(1)由負(fù)責(zé)人組織工作室全體成
員開會(huì)啟發(fā)、動(dòng)員本工作室的成員積極參加討論,課題可以由負(fù)責(zé)人選定,也可由工作室成員在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),主動(dòng)申請(qǐng)。(2)各部門的負(fù)責(zé)人,是崗位創(chuàng)新的第一責(zé)任人,部門員工只要提出創(chuàng)意,部門負(fù)責(zé)人經(jīng)初步認(rèn)定后,可向技術(shù)中心提出申請(qǐng),邀請(qǐng)創(chuàng)新工作室技術(shù)人員組織相關(guān)人員進(jìn)行討論研究。
2)課題要在所涉及的主題中選擇;
3)每季度工作室至少有一個(gè)課題,可多個(gè)課題并行;
2.確立課題
2)預(yù)估實(shí)現(xiàn)課題的過(guò)程,若需要其他部門派人參加,可向技術(shù)中心提出申請(qǐng),由技術(shù)中心組織相關(guān)技術(shù)部門,組建技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合小組,共同開展工作。
3.確定課題負(fù)責(zé)人
1)一課題一負(fù)責(zé)人,可根據(jù)需要設(shè)立分組長(zhǎng),一般組長(zhǎng)總數(shù)不超過(guò)2人;
2)課題負(fù)責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識(shí)的培訓(xùn)工作;
3)當(dāng)工作室只有一個(gè)課題時(shí),一般由工作室負(fù)責(zé)人擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。
4.課題立項(xiàng)申請(qǐng)
1)課題負(fù)責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計(jì)劃、進(jìn)程安排、要達(dá)成的目標(biāo)、所需資金等,并填寫課題立項(xiàng)申請(qǐng)表,提交技術(shù)中心評(píng)審立項(xiàng)。
2)工作室負(fù)責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對(duì)課題立項(xiàng)申請(qǐng)進(jìn)行初步評(píng)審,在課題立項(xiàng)申請(qǐng)表上填寫評(píng)審意見并簽字后上報(bào)到技術(shù)中心,技術(shù)中心組織公司相關(guān)技術(shù)專家對(duì)立項(xiàng)可行性作進(jìn)一步審核。
3)通過(guò)立項(xiàng)審核后,課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)新工作。
5.活動(dòng)登記
課題負(fù)責(zé)人每月登記課題進(jìn)展情況,工作室負(fù)責(zé)人需建立項(xiàng)目的日常檔案,記錄每個(gè)項(xiàng)目開展過(guò)程中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化推廣等內(nèi)容,將每季度創(chuàng)新項(xiàng)目納入檔案管理。每年年初提交工作計(jì)劃,年底完成工作總結(jié)。
(二)成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用和評(píng)審工作具體實(shí)施流程
1.每各項(xiàng)目結(jié)束,由課題負(fù)責(zé)人整理項(xiàng)目創(chuàng)新成果,并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實(shí)際工作中。
2.課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫科技成果項(xiàng)目申報(bào)表,并附創(chuàng)新成果的實(shí)物、樣品照片、圖紙(復(fù)印件)或采納部門對(duì)其經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)證明等以上形式之一,整理匯總,定期將申報(bào)表、匯總表紙質(zhì)文件、電子版報(bào)至技術(shù)中心。
3.技術(shù)中心負(fù)責(zé)組織評(píng)審專家及時(shí)對(duì)科技創(chuàng)新成果予進(jìn)行評(píng)定。特別優(yōu)秀的項(xiàng)目成果,應(yīng)優(yōu)先推薦參加上級(jí)科技成果的評(píng)選,并做好專利申請(qǐng)工作。
4.經(jīng)評(píng)定的科技項(xiàng)目成果,工作室需整理創(chuàng)新成果材料,提交辦公室,通過(guò) “科技創(chuàng)新成果展”等平臺(tái),發(fā)布工作室技術(shù)創(chuàng)新成果,加速實(shí)現(xiàn)成果共享、落地轉(zhuǎn)化。
5.按照工作計(jì)劃,工作室負(fù)責(zé)人要確保每年至少完成2項(xiàng)創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級(jí)及以上級(jí)別的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、典型經(jīng)驗(yàn)等,并能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響。
(三)日常培訓(xùn)工作的具體實(shí)施流程
1.工作室負(fù)責(zé)人每季度為工作室全體隊(duì)員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),每年進(jìn)行一次考試(或者根據(jù)當(dāng)年工作安排,參與公司的“技術(shù)比武”考試),并將培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果交由技術(shù)中心存檔保存。
2.每個(gè)課題組內(nèi)的培訓(xùn),課題負(fù)責(zé)人可根據(jù)情況,自行安排培訓(xùn)次數(shù)和時(shí)間。但不能和季度的全體培訓(xùn)相沖突。
3.定期邀請(qǐng)高?;蚱渌值軉挝坏募夹g(shù)專家來(lái)公司進(jìn)行
培訓(xùn)。
(四)管理工作的具體實(shí)施流程
1.制定工作室的日常管理制度,考核辦法,并制作標(biāo)牌,懸掛于工作室辦公地點(diǎn)。確保工作室標(biāo)志明顯、場(chǎng)所固定、設(shè)施齊全、組建團(tuán)隊(duì)、制度完善、經(jīng)費(fèi)到賬、臺(tái)賬詳實(shí)。
2.倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動(dòng),建立便捷的課題申報(bào)流程。公司員工只需找出崗位上存在的問(wèn)題,提出創(chuàng)意,其它工作如確立課題、填立項(xiàng)申請(qǐng)表、評(píng)定等一系列工作,均可上報(bào)到工作室技術(shù)人員處,由其負(fù)責(zé)完成。
3.工作室負(fù)責(zé)人在工作中,要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè),營(yíng)造工作室的創(chuàng)新氛圍,建設(shè)一個(gè)“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)。在工作前階段,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標(biāo),經(jīng)上級(jí)部門審核批準(zhǔn),可制作掛牌,放置于工作室辦公地點(diǎn)。
4.辦公室做好工作室技術(shù)成果的經(jīng)驗(yàn)分享、典型案例宣傳工作,增大創(chuàng)新工作室在公司、集團(tuán)、社會(huì)上的影響力。
六.考核管理與激勵(lì)機(jī)制
(一)創(chuàng)新成果評(píng)審辦法
由主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),企業(yè)的工程技術(shù)人員參與,組成10人以上(含10人)的認(rèn)定小組,依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),在項(xiàng)目完成后一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審;如果課題沒有評(píng)定成功,必須給員工一個(gè)合理的解釋,反饋給員工,如有異議,申報(bào)人可以提出復(fù)議,在評(píng)定過(guò)程中,確保評(píng)定的公平、公正性。
工作室公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴(yán)重違反本管理辦法且造成不良影響的,管理部門將立即予以摘牌取消,追回全部支持經(jīng)費(fèi),并予以通報(bào)。
(二)激勵(lì)機(jī)制
為鼓勵(lì)公司全員參與創(chuàng)新活動(dòng),營(yíng)造公司創(chuàng)新文化氛圍,特制訂以下激勵(lì)辦法:
1.凡經(jīng)評(píng)定成功的創(chuàng)新課題,都以原創(chuàng)人的名字命名,
制作命名創(chuàng)新牌板,懸掛在今后創(chuàng)新成果的使用現(xiàn)場(chǎng)。若課題由多人討論得出,可根據(jù)貢獻(xiàn)程度的大小,確定主要原創(chuàng)人和輔助原創(chuàng)人,并以主要?jiǎng)?chuàng)始人的名字命名,輔助創(chuàng)始人可在標(biāo)牌上注明。
2.公司將根據(jù)項(xiàng)目創(chuàng)新成果完成情況,開展創(chuàng)新成果推廣會(huì),把當(dāng)階段認(rèn)定的創(chuàng)新成果的應(yīng)用推廣,作為下階段各單位的重點(diǎn)工作,下發(fā)通知專題安排。在應(yīng)用推廣驗(yàn)收時(shí),著重檢查項(xiàng)目的推廣應(yīng)用情況,并嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。確保創(chuàng)新項(xiàng)目能及時(shí)地全面推廣。
3.每年召開一次表彰大會(huì),評(píng)出創(chuàng)新員工、創(chuàng)新能手、創(chuàng)新明星、創(chuàng)新狀元,并向集團(tuán)申報(bào)相關(guān)榮譽(yù),讓創(chuàng)新人員受到尊重、增強(qiáng)自信。
xx公司工會(huì)
二〇一五年四月七日
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創(chuàng)新工作室設(shè)計(jì)方案
勞模創(chuàng)新工作室制度
創(chuàng)新工作室管理制度
創(chuàng)新工作室工作方案篇六
成員:各學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作室日常工作負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政工科,由xxx兼任,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)工作精神,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排。
xxx活動(dòng)室類型:技術(shù)攻關(guān)型和創(chuàng)新研究型。
日常工作負(fù)責(zé)人:xxx。
團(tuán)隊(duì)核心成員:xxx、xxx。
創(chuàng)新活動(dòng)參與人員:xxx、xxx、xxx、xxx。
工作室類型:技術(shù)攻關(guān)型和技能傳授型。
日常工作負(fù)責(zé)人:xxx。
團(tuán)隊(duì)核心成員:xxx、xxx。
創(chuàng)新活動(dòng)參與人員:xxx/xxx。
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)活動(dòng),提高工作室成員和廣大職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,幫助職工崗位成才。
2、技術(shù)攻關(guān)。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)遇到的技術(shù)難題,開展專題研究、攻關(guān)活動(dòng),解決安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題。
3、導(dǎo)師帶徒。采取“一帶一”、“一帶多”等形式,組織高技能人才開展技術(shù)傳幫帶活動(dòng),讓更多職工成長(zhǎng)成才。
4、經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)交流先進(jìn)技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),定期總結(jié)、交流、推廣工作室成員工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享。
5、創(chuàng)新增效。圍繞重點(diǎn)工作開展創(chuàng)新研究,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新,提高質(zhì)量效率,優(yōu)化工作組織,增加效益。
1、廠內(nèi)部考核及激勵(lì)。依據(jù)《xxxxx職工學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作室考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行嚴(yán)格考核,考核工作由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭。
2、組織每半年考核一次。滿分為100分,得分在96分以上的給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),得分在90—95分的不予獎(jiǎng)勵(lì),得分低于90分的由廠領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)整改通報(bào),整改不及時(shí)的,給予責(zé)任人每次100元處罰。
2、上級(jí)考核及激勵(lì)。在上級(jí)對(duì)我廠創(chuàng)新工作室工作考核中給予的獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)貢獻(xiàn)大小進(jìn)行二次分配。
1、各學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作室根據(jù)實(shí)際需要,向廠領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)購(gòu)買必要的工具器具等用品。
2、工作室團(tuán)隊(duì)成員要增強(qiáng)合作意識(shí),主動(dòng)參與,共同研究,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧優(yōu)勢(shì),促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)早出成果、出好成果。
3、創(chuàng)新工作室團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行聘任制,為確保創(chuàng)新工作室團(tuán)隊(duì)活力,對(duì)于不能主動(dòng)學(xué)習(xí)提高、不能夠積極參與創(chuàng)新活動(dòng)的人員,經(jīng)廠領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定進(jìn)行解聘及調(diào)整。
創(chuàng)新工作室工作方案篇七
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號(hào))的精神、落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)班主任工作規(guī)定〉的通知》(教基一〔20xx〕12號(hào))以及《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》(滬教委德[20xx]17號(hào)文)的要求,促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,提高班主任的責(zé)任心與使命感,助推學(xué)校和諧發(fā)展、持續(xù)推進(jìn)江松教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
經(jīng)學(xué)校研究決定成立“第四期上海市江松一中班主任工作室主持人”(以下簡(jiǎn)稱“工作室”)。具體方案如下:
貫徹落實(shí)“立德樹人”的教育理念,按照“提升班主任專業(yè)水平,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展”的工作思路和“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)”的要求,搭建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺(tái),構(gòu)筑我校班主任隊(duì)伍的人才高地,激勵(lì)班主任進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想和信念,增強(qiáng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性,全面提高班主任的育人水平。
(一)選拔一批工作室主持人,圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐和理論研究,形成高質(zhì)量的研究式的'培訓(xùn)孵化機(jī)制。
(二)選拔具有高度事業(yè)心和較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄臧嘀魅纬蔀楣ぷ魇抑攸c(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)員。在青年班主任自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由主持人最后確定,一般每個(gè)工作室?guī)Ы?—5人。
(三)為工作室配備市、區(qū)級(jí)層面德育專家顧問(wèn)團(tuán),幫助工作室確立研究課題,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專家咨詢、專題講座、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。
設(shè)計(jì)和制定培養(yǎng)方案和工作計(jì)劃,深入開展教育教學(xué)研究。積極探索班主任工作規(guī)律,參與開發(fā)班主任培訓(xùn)課程及資源,承擔(dān)校級(jí)班主任培訓(xùn)任務(wù),加強(qiáng)示范與輻射。
充分利用班主任工作室的平臺(tái)帶動(dòng)一批班主任,通過(guò)引領(lǐng)示范促進(jìn)其業(yè)務(wù)成長(zhǎng),通過(guò)實(shí)踐探索形成良好培育途徑,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享實(shí)踐成果。
1.課題研究:組織開展課題研究,“工作室”須完成至少一個(gè)應(yīng)用性實(shí)踐研究課題,構(gòu)建研訓(xùn)一體化平臺(tái)。
2.主題班會(huì):主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類主題班會(huì)展示,每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)主題班會(huì)展示,并組織學(xué)員聽評(píng)課活動(dòng)等。
3.專題講座:主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類專題講座示范,每學(xué)年至少開設(shè)一次圍繞新形勢(shì)下班主任工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問(wèn)題的主題講座。
4.成果匯報(bào):主持人與工作室成員在任期結(jié)束前進(jìn)行工作室成果匯報(bào),時(shí)間一般在任期結(jié)束前2個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。
(一)主持人標(biāo)準(zhǔn)。
1.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,具有崇高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),敬業(yè)愛生,為人師表,模范履行班主任職責(zé)。提升品德修養(yǎng),成為踐行社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德的楷模,具有良好的社會(huì)示范。
2.具有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念和較深厚的人文素養(yǎng),掌握班主任工作的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在建班育人的過(guò)程中既能運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論和現(xiàn)代信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生,又能善于管理,主動(dòng)利用社會(huì)教育資源,形成工作特色,并取得顯著成效。
3.在班主任工作領(lǐng)域里有廣泛的知名度和較強(qiáng)的社會(huì)影響力,能及時(shí)掌握教育教學(xué)和班主任專業(yè)領(lǐng)域前沿的改革和發(fā)展動(dòng)態(tài),注重自我提升和自我發(fā)展。
4.具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)踐能力。根據(jù)我校學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)研究與調(diào)查研究,創(chuàng)新工作方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),形成鮮明的工作風(fēng)格。
5.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇于探索,具有較強(qiáng)的組織活動(dòng)及溝通交流的能力。聚焦現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,服務(wù)基層實(shí)踐,指導(dǎo)和培育中青年骨干班主任,充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射和孵化作用。
(二)主持人選拔條件。
1.具備6年及以上班主任工作資歷,一般要求中學(xué)高級(jí)教師職稱(班主任工作成績(jī)突出者可適當(dāng)放寬要求)。
2.曾獲得區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班主任、德育工作者榮譽(yù)或所帶班級(jí)曾經(jīng)獲得區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。
3.有帶教青年教師的經(jīng)歷,帶教對(duì)象有較為顯著的工作實(shí)績(jī)。
4.近3年來(lái),主持或參與校級(jí)及以上教科研課題研究,具有一定的教科研能力。
5.任班主任工作室主持人期間須擔(dān)任班主任工作(履職期間如因身體等特殊原因不能繼續(xù)擔(dān)任班主任的,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)。
(三)主持人推薦程序與要求。
1.自愿申報(bào)。符合條件的均可申報(bào),申報(bào)表見附件。申報(bào)截止日期20xx年11月12日放學(xué)前(周一)。紙制申報(bào)材料一式二份交至學(xué)生發(fā)展中心。
2.學(xué)生發(fā)展中心審核。學(xué)生發(fā)展中心根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件于11月13日前完成對(duì)申報(bào)人的資格審查,確定候選人名單。
3.專家面試。11月14日學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)候選人進(jìn)行面試,并確定入選名單,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審核后進(jìn)行公示。
(四)主持人的待遇和考核。
1.主持人一經(jīng)受聘,任期一般三年,每月獎(jiǎng)勵(lì)500元(參照20xx年校級(jí)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)方案),骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行師德一票否決制。
2.主持人在主持工作室期間,可優(yōu)先獲得相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、考察等機(jī)會(huì)。
3.主持人考核每年進(jìn)行一次(考核細(xì)則另訂),考核優(yōu)秀者給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元。
20xx年11月——20xx年6月。
創(chuàng)新工作室工作方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,推動(dòng)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)模范、高技能人才和廣大職工在建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型城市,提前全面建成小康社會(huì)中的主力軍作用,按照全國(guó)總工會(huì)、省總工會(huì)“在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的企業(yè)普遍建立勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”的要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就推進(jìn)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室建設(shè)提出如下意見:
(一)指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞加快濱州經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和《濱州市總工會(huì)2011—2015年勞動(dòng)競(jìng)賽規(guī)劃》目標(biāo)任務(wù),以勞動(dòng)模范掛帥、高技能人才為帶頭人,以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向,激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,調(diào)動(dòng)廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性,把廣大職工的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來(lái),把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。
(二)目標(biāo)任務(wù)。
“十二五”期間,培育命名10-20家市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室,打造1-3個(gè)在全國(guó)、全省立得住、叫得響、影響大的創(chuàng)新工作室品牌。創(chuàng)新工作室實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展,推出一批優(yōu)秀職工創(chuàng)新個(gè)人、優(yōu)秀職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀職工創(chuàng)新成果。
(三)創(chuàng)建原則。
1.堅(jiān)持示范引領(lǐng),整體提升。充分發(fā)揮勞模、高技能人才等先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)創(chuàng)建創(chuàng)新工作室,以點(diǎn)帶面,努力把技術(shù)創(chuàng)新人才個(gè)體優(yōu)勢(shì)發(fā)展為群體優(yōu)勢(shì),推動(dòng)職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。
2.堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),注重質(zhì)量。服務(wù)中心工作,強(qiáng)化“創(chuàng)新、協(xié)作、服務(wù)”意識(shí),結(jié)合實(shí)際,因地制宜,不貪多求全,注重創(chuàng)新工作質(zhì)量。堅(jiān)持開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、合理化建議、qc小組等活動(dòng),將創(chuàng)新工作室建設(shè)融入日常工作,常抓不懈,注重實(shí)效。
3.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,形式多樣。按照省總工會(huì)和相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建要求,結(jié)合濱州實(shí)際,創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)新活動(dòng)。
勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室是以具備較高理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力的勞動(dòng)模范或具有高級(jí)以上職業(yè)技能資格等級(jí)的職工為帶頭人,以生產(chǎn)一線技能人才為主體,積極進(jìn)行技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和協(xié)作交流,并取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
(一)基本條件:
1.標(biāo)志明顯:有工作室牌匾、組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)、管理辦法等規(guī)范性標(biāo)志;。
3.設(shè)施齊全:配備必要的專業(yè)資料、器材工具、電腦網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施設(shè)備;。
5.職工參與:積極組織一線職工參與,培養(yǎng)技術(shù)骨干,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;。
6.經(jīng)費(fèi)保障:所在單位要在經(jīng)費(fèi)上給予大力支持;。
7.制度完善?;顒?dòng)開展、學(xué)習(xí)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)、內(nèi)部管理等制度完善規(guī)范。所在單位每年要對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合書面評(píng)估。
8.成效明顯:每年至少有1項(xiàng)創(chuàng)新課題或攻關(guān)項(xiàng)目;每?jī)赡曛辽儆?-2項(xiàng)創(chuàng)新成果獲得相關(guān)認(rèn)定,并取得一定效益。
(二)主要任務(wù):
1.發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室成員的培養(yǎng)指導(dǎo),帶頭深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),積極開展技能競(jìng)賽、“五小”和師帶徒等活動(dòng),發(fā)揮創(chuàng)新工作室在職工技術(shù)創(chuàng)新工作中的示范帶動(dòng)作用。
2.做好創(chuàng)新基礎(chǔ)工作。負(fù)責(zé)建立健全創(chuàng)新工作室各項(xiàng)規(guī)章制度,做好日常管理工作。根據(jù)本單位實(shí)際需要,開展技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、成果推廣轉(zhuǎn)化等活動(dòng)。
3.完善創(chuàng)新項(xiàng)目流程。負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室年度創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào),承接自主立項(xiàng)及本單位、上級(jí)下達(dá)或橫向協(xié)作的創(chuàng)新項(xiàng)目,組織工作室成員開展課題研究和攻關(guān),配合工會(huì)和創(chuàng)新項(xiàng)目專業(yè)管理部門做好項(xiàng)目評(píng)估、驗(yàn)收、總結(jié)、成果啟用及管理服務(wù)等工作。
4.提升創(chuàng)新能力。把創(chuàng)新工作室打造成為推動(dòng)全員創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展水平的重要陣地。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題積極開展技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新。
為推動(dòng)創(chuàng)新工作室建設(shè),市總工會(huì)將命名掛牌市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室。
(一)申報(bào)條件。
4.相關(guān)創(chuàng)新成果已產(chǎn)生良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;。
5.在提高職工職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)技術(shù)骨干等方面取得顯著成績(jī)。
(二)申報(bào)程序。
自2014年起,濱州市總工會(huì)每年命名一批濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”。市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室由各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每年8月向市總工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部申報(bào)。
(三)考核管理。
1.市總工會(huì)成立考核組,對(duì)申報(bào)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室對(duì)象進(jìn)行考核,并視申報(bào)數(shù)量和考核情況確定命名掛牌數(shù)量。市總工會(huì)對(duì)市級(jí)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,獲得命名掛牌后連續(xù)3年未取得市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新成果的將予以摘牌。
2.創(chuàng)新工作室日常工作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由所在單位承擔(dān)。
3.所在單位每年對(duì)工作室活動(dòng)開展、作用發(fā)揮情況進(jìn)行綜合評(píng)估。各縣區(qū)總工會(huì),濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),市直各產(chǎn)業(yè)工會(huì)(局工委)每三年對(duì)已命名的濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”進(jìn)行一次考核,并于該年8月底前將考核情況以書面形式報(bào)市總工會(huì)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各級(jí)工會(huì)要將創(chuàng)新工作室建設(shè)列入重要議事日程,激勵(lì)勞模、專業(yè)技術(shù)帶頭人等人才為企業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),引領(lǐng)更多職工成為適應(yīng)改革開放和創(chuàng)新發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成黨政支持、工會(huì)組織、勞模(高技能人才)掛帥、職工積極參與的工作格局。
(二)注重結(jié)合,相互促進(jìn)。要把創(chuàng)新工作室建設(shè)與班組建設(shè)、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、職工技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),規(guī)范好現(xiàn)有的技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作,做到資源整合、互利共享。
(三)有序推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。增強(qiáng)創(chuàng)新工作室建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新工作室的考核、驗(yàn)收、評(píng)比、表彰等管理和激勵(lì)工作,促進(jìn)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,尊重和保護(hù)創(chuàng)新工作室的智力成果。
(四)總結(jié)宣傳,推廣經(jīng)驗(yàn)。要把創(chuàng)新工作室打造成為新時(shí)期勞模工作和職工創(chuàng)新工作的重要品牌,大力宣傳創(chuàng)新工作室的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培育典型,充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),推進(jìn)創(chuàng)新工作室建設(shè)健康發(fā)展。
創(chuàng)新工作室工作方案篇九
為熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),大力宣傳工人階級(jí)在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主人翁精神和主力軍風(fēng)采,充分展示新時(shí)期國(guó)防電子系統(tǒng)廣大職工和勞動(dòng)模范的精神風(fēng)貌,為推動(dòng)國(guó)家中心城市建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。按照省、市總工會(huì)認(rèn)真組織開展慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)的要求,現(xiàn)有關(guān)方案如下:
4月中旬至月中旬。
堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點(diǎn),集中宣傳一批在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)明建設(shè)和黨的建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批具有“大國(guó)工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技術(shù)人才和優(yōu)秀技術(shù)工人;集中宣傳一批長(zhǎng)期在平凡崗位上艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意改革、開拓創(chuàng)新、成績(jī)卓著、事跡突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人;集中宣傳一批在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作中,幫助貧困群眾解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方面作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型。
第一階段:宣傳造勢(shì)階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對(duì)勞模的關(guān)心關(guān)愛和支持。
第二階段:宣傳推進(jìn)階段(4月下旬)。重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)獲得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。
第三階段:集中宣傳階段(月)。“五一”節(jié)前,突出宣傳省、市表彰會(huì)盛況和精神;重點(diǎn)宣傳國(guó)防電子系統(tǒng)今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)先進(jìn)典型;宣傳各單位“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)情況。
(一)各基層單位工會(huì)要積極安排部署,圍繞重點(diǎn)宣傳,加強(qiáng)與新聞媒體的溝通合作,主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材,注重發(fā)揮新媒體宣傳作用,力爭(zhēng)在“勞模宣傳月”期間,形成廠報(bào)、電視、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)發(fā)聲,努力營(yíng)造勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的熱烈氛圍。
(二)各基層單位工會(huì)要把舉辦勞模報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、創(chuàng)新成果展覽、風(fēng)采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平臺(tái),重點(diǎn)宣傳和弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果,充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象,為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)各基層單位工會(huì)要充分利用職工活動(dòng)中心、俱樂部等工會(huì)宣傳陣地,通過(guò)藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報(bào)展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動(dòng)者風(fēng)采。
(四)各基層單位工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)活動(dòng),千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作,努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。特別是要走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。
“勞模宣傳月”期間,各基層單位工會(huì)要突出主題,彰顯特色,要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮、拼搏奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚,大力營(yíng)造尊重勞模學(xué)習(xí)勞模的濃郁氛圍。
各基層單位工會(huì)要認(rèn)真做好資料收集,認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十
為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)校科技教育的發(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式,爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動(dòng),同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。
為了更好的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng),豐富學(xué)??茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,充分利用已定場(chǎng)所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。
1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室,開展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。
前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),但近年來(lái),多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立,電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校,但由于學(xué)校的.電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室,電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。
需要配置:電腦機(jī)器人十套,臺(tái)式電腦4臺(tái),手提電腦兩臺(tái),桌椅二十套,電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。
科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究?jī)r(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器,和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸,更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。
需要配置:
一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修,講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;。
二、科技互動(dòng)儀器(一套)。
三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)。
3、加大科技活動(dòng)投入,普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。
科技活動(dòng)一直以來(lái)是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目,很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材,價(jià)格年年高漲,而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項(xiàng)目在更新,年年要購(gòu)買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬(wàn),這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。
需要配置:對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。
科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。
1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
2、機(jī)器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí),培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放,開放時(shí)間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時(shí),周六周日上午8:30—11:30。
3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。
4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng),如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng),體驗(yàn)知識(shí)的無(wú)窮魅力。
學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)展學(xué)??萍冀逃ぷ鳎τ谂囵B(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十一
創(chuàng)新工作方案,有創(chuàng)新才有發(fā)展,下面是小編帶來(lái)的創(chuàng)新工作方案,歡迎閱讀!
按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展”大討論活動(dòng)的總體部署,區(qū)政府辦圍繞發(fā)揮區(qū)政府的參謀助手作用,結(jié)合思想觀念創(chuàng)新、發(fā)展思路創(chuàng)新的要求,特制定創(chuàng)新工作方案。
一、總體目標(biāo)
在全面推進(jìn)“大大連”建設(shè)的總體背景下,為政府辦在區(qū)政府工作中的職能作用準(zhǔn)確定位。緊緊圍繞服務(wù)型政府建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)iso9000質(zhì)量管理體系的建立、運(yùn)行,并通過(guò)貫標(biāo)認(rèn)證這一創(chuàng)新的核心工作,實(shí)現(xiàn)行政管理方式的創(chuàng)新;結(jié)合新一輪行政體制改革,實(shí)現(xiàn)行政決策咨詢服務(wù)工作的創(chuàng)新;引入行政成本新理念,改革行政經(jīng)費(fèi)支出管理方,實(shí)現(xiàn)降低行政成本工作的創(chuàng)新。
二、主要措施
(一)導(dǎo)入質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)貫標(biāo)認(rèn)證,創(chuàng)新政府管理方式
政府辦今年創(chuàng)新工作的核心內(nèi)容是建立、運(yùn)行iso9000質(zhì)量管理體系,并在區(qū)政府試點(diǎn)單位中率先通過(guò)認(rèn)證。目前,體系運(yùn)行已有3個(gè)月,并在咨詢公司的指導(dǎo)下完成了第一次內(nèi)審。我們將以持續(xù)改進(jìn)管理體系的有效性、不斷增強(qiáng)顧客滿意為主要目標(biāo),通過(guò)對(duì)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的有效監(jiān)控,保證為顧客提供符合要求的產(chǎn)品。爭(zhēng)取在今年9月份通過(guò)認(rèn)證。下一步工作,一是完成第二次內(nèi)審和管理評(píng)審。二是申請(qǐng)進(jìn)行質(zhì)量管理體系第三方認(rèn)證。三是深入探索標(biāo)準(zhǔn)要求和政府辦實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),防止體系文件要求和實(shí)際運(yùn)行相脫節(jié)。四是加強(qiáng)與本區(qū)試點(diǎn)部門、各地貫標(biāo)單位的交流,順利推進(jìn)全區(qū)導(dǎo)入iso9000質(zhì)量體系工作。
(二)引入城市管理理念,創(chuàng)新行政決策咨詢服務(wù)工作
適應(yīng)“大大連”建設(shè)和城市化進(jìn)程不斷加快的總體要求,強(qiáng)化主城區(qū)規(guī)劃、建設(shè)、管理意識(shí),按照現(xiàn)代城市管理的先進(jìn)理念,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)決策咨詢服務(wù)工作,為區(qū)政府科學(xué)決策和依法行政當(dāng)好參謀助手。一是以十四屆政府常務(wù)會(huì)議涉法議題為研究對(duì)象,規(guī)范同類決策的程序和質(zhì)量保證條件,并就此申報(bào)2003年區(qū)政府軟科學(xué)課題研究。二是建立區(qū)政府常務(wù)會(huì)議議題預(yù)審制度和規(guī)范性文件聯(lián)席審理制度。對(duì)重要涉法議題進(jìn)行預(yù)審,并提出決策建議;對(duì)規(guī)范性文件和決策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)合審查、論證,提出修改意見,防止不規(guī)范的抽象行政行為進(jìn)入決定環(huán)節(jié)。三是立足新一輪行政體制改革,按照行政三分制(決策、執(zhí)行、監(jiān)督)原則,參與理順區(qū)政府部門職責(zé)和工作程序的創(chuàng)新工作。
(三)樹立行政成本觀念,創(chuàng)新行政經(jīng)費(fèi)支出管理方式
在區(qū)政府部門率先樹立行政成本觀念,按照降低行政成本就是增加行政效益的總體思路,結(jié)合政府辦正在執(zhí)行的iso9000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),采取必要措施,降低行政成本。一是建立供方評(píng)價(jià)制度。根據(jù)供方供貨業(yè)績(jī)和成本對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)選擇,確定辦公用品和外包行政服務(wù)的合格供方。二是完善辦公用品等固定資產(chǎn)管理制度。要做到計(jì)劃采購(gòu),優(yōu)化配置,降低盤存,厲行節(jié)儉。近期,將核清固定資產(chǎn)陳帳,對(duì)有效使用的固定資產(chǎn)實(shí)行政府辦統(tǒng)籌下的科室、崗位層級(jí)管理制度,確保帳物相符,物盡其用。三是引進(jìn)電子政務(wù)軟件,提高現(xiàn)代辦公資源利用效率。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,實(shí)現(xiàn)管理聯(lián)網(wǎng)、信息共享,減少因計(jì)算機(jī)單機(jī)運(yùn)行、待機(jī)運(yùn)行和功能開發(fā)不夠等造成的資源浪費(fèi)。
三、實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員
7月初,召開政府辦大討論活動(dòng)總結(jié)及創(chuàng)新工作方案實(shí)施動(dòng)員會(huì),全面落實(shí)創(chuàng)新目標(biāo)。
(二)全面實(shí)施
1.7月中下旬,進(jìn)行第二次內(nèi)審;8月份,進(jìn)行管理評(píng)審;9月份,申請(qǐng)第三方認(rèn)證。年底前,完成政府辦質(zhì)量管理相關(guān)資料的整理匯總及經(jīng)驗(yàn)、成果的總結(jié)。
2.認(rèn)真落實(shí)決策咨詢等創(chuàng)新制度,不斷完善有關(guān)工作程序。
3.調(diào)動(dòng)全員創(chuàng)新積極性,聯(lián)系科室工作實(shí)際,確保創(chuàng)新工作持續(xù)進(jìn)行。
(三)總結(jié)交流
12月中下旬,召開政府辦創(chuàng)新工作總結(jié)交流會(huì)。
“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)”實(shí)施方案
2015年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,是實(shí)施學(xué)校十二五規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。根據(jù)國(guó)家教育部、省委、省政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的相關(guān)文件精神,以及“湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)’主題實(shí)踐活動(dòng)的通知”(中醫(yī)專黨〔2015〕2號(hào))文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧xx理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進(jìn)“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營(yíng)造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)實(shí)施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進(jìn)學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、主要形式
(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng),印制創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào),邀請(qǐng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時(shí)公布。通過(guò)各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、項(xiàng)目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動(dòng)、注重過(guò)程”的原則下,鼓勵(lì)成績(jī)優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊(duì),在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的策劃,經(jīng)學(xué)生自主申報(bào),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)??己耍x擇那些目標(biāo)明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項(xiàng)目,給予資金和場(chǎng)地方面的支持。學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會(huì)議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場(chǎng)所,為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
(三)抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目的試運(yùn)行。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校目前開展了四項(xiàng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,分別為:荊半夏讀書吧、“博學(xué)”教育培訓(xùn)中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學(xué)校將以上述試運(yùn)行項(xiàng)目為契機(jī),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過(guò)在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),為在校大學(xué)生每年提供20萬(wàn)元的無(wú)息貸款,扶持、培育3--5個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)探索開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。針對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實(shí)踐課程,大力推進(jìn)多元支持的延伸課程建設(shè),從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個(gè)性發(fā)展提供更大的空間。
(五)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅(jiān)毅、果敢、誠(chéng)信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)計(jì)劃。選擇有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師作為教學(xué)工作“導(dǎo)師”,引導(dǎo)其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求,使創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過(guò)程中有更大的發(fā)展空間。
四、活動(dòng)步驟
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案從2015年1月開始實(shí)施,至2015年12月底結(jié)束,具體分為審核宣傳、推進(jìn)實(shí)施、半年度總結(jié)提升、再推進(jìn)實(shí)施、年度總結(jié)提升五個(gè)步驟。
(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,上報(bào)創(chuàng)業(yè)明細(xì)。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識(shí)簡(jiǎn)報(bào),組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目論證會(huì),研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)施方案。
(二)推進(jìn)實(shí)施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動(dòng)具體安排(詳情見附件),認(rèn)真落實(shí)每周工作計(jì)劃,合理組織學(xué)生參加活動(dòng)。
(三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。認(rèn)真總結(jié)上半年活動(dòng)開展的情況和經(jīng)驗(yàn)做法,再制定下半年的具體安排。
(四)再推進(jìn)實(shí)施(9月至11月底)。根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動(dòng)具體安排(待制定),認(rèn)真落實(shí)每周工作計(jì)劃,合理組織學(xué)生參加活動(dòng)。
(五)年度總結(jié)提升(12月)。認(rèn)真總結(jié)全年度活動(dòng)開展的情況和經(jīng)驗(yàn)做法,形成務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行的制度成果,探索增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、組織與分工
(一)組織機(jī)構(gòu)
在學(xué)校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”基礎(chǔ)上,成立學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。
“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下:
組長(zhǎng):熊xx
副組長(zhǎng):楊xx
成員:劉xx
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),相關(guān)職能部門分工協(xié)作,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的日常管理。
(二)組織分工
學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo),審定各類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調(diào)日常管理工作。
所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行“指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制”,指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo),將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給學(xué)校招就辦,再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。
關(guān)于開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)中共大連市委辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知(大委辦發(fā)[2015]8號(hào))的文件精神,為進(jìn)一步鞏固作風(fēng)建設(shè)成果,圍繞水生態(tài)文明建設(shè),全面深化改革,打造全域水務(wù)現(xiàn)代化等中心工作,以創(chuàng)新理念和務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)水務(wù)工作任務(wù)的落實(shí),局黨委決定,2015年在全局開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)?,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng),是進(jìn)一步鞏固大討論、軟環(huán)境建設(shè)年、作風(fēng)建設(shè)年、工作落實(shí)年活動(dòng)成果,持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的重要載體。是引導(dǎo)和激勵(lì)全局廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)水務(wù)改革發(fā)展的能力和水平的重要手段。以工作創(chuàng)新推動(dòng)水務(wù)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),要在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作的改革創(chuàng)新上取得實(shí)質(zhì)性突破,在體制機(jī)制創(chuàng)新上破解發(fā)展難題、在激發(fā)水務(wù)發(fā)展活力上見成效;達(dá)到推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)和干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn),創(chuàng)新動(dòng)力持續(xù)增強(qiáng),工作效能持續(xù)提升,發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,水務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)和水務(wù)改革創(chuàng)新持續(xù)健康發(fā)展的目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工
今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治市、依法治水的開局之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃任務(wù)的收官之年。要正確處理好開展活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,統(tǒng)籌安排 “工作創(chuàng)新年”活動(dòng)各個(gè)階段的工作,確保活動(dòng)有序展開并取得實(shí)效。
(一)機(jī)構(gòu)組成
成立水務(wù)局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)小組辦公室,組成如下:
組 長(zhǎng):郎連和
副組長(zhǎng):劉兆坤 宋慶生 吳 瀾 張大力 李衛(wèi)國(guó)
組 員:崔玉國(guó) 李海波 王金芳 朱太維 侯遠(yuǎn)祿
閉德華 潘 瀟 孫 舸 盧正剛 王曉玲
施益龍 孫承艷 楊成志 孫 松 姜貴全
王洪善 趙 鵬 姜 維 胡文斌 宋萬(wàn)友
高紅軍 曹曉東 楊森林 王華民
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局黨委辦公室,崔玉國(guó)兼任辦公室主任,孟霞兼任辦公室副主任,劉世佩、張鴻、張玲為辦公室成員。
(二)任務(wù)分工
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,并對(duì)市委、市政府負(fù)責(zé);副組長(zhǎng)按照工作職責(zé)分工負(fù)責(zé)所屬單位、部門的創(chuàng)新活動(dòng)工作,并對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各組員負(fù)責(zé)組織本單位、本處室開展創(chuàng)新活動(dòng)的全面工作,并對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的日常指導(dǎo)、工作安排和評(píng)議考核等工作,定期向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況。
三、內(nèi)容安排
按照市委、市政府提出的重點(diǎn)抓好推進(jìn)人才政策創(chuàng)新、深化管理體制改革、進(jìn)一步擴(kuò)大開放、大力發(fā)展服務(wù)業(yè)、加大城市建設(shè)和管理力度、破解企業(yè)發(fā)展難題、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理等七個(gè)方面的專題研究,拿出切實(shí)可行的創(chuàng)新舉措的要求,結(jié)合本單位本處室工作實(shí)際,制定“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)方案,明確全年工作創(chuàng)新方向,確立工作創(chuàng)新目標(biāo);細(xì)化創(chuàng)新任務(wù),列出年度工作創(chuàng)新清單,實(shí)行工作創(chuàng)新臺(tái)賬式管理,明確分工和流程、責(zé)任主體、工作措施和完成時(shí)限等。
(一)活動(dòng)時(shí)間?!肮ぷ鲃?chuàng)新年”活動(dòng)從2015年1月開始,到2015年12月底結(jié)束。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊扣水務(wù)工作任務(wù),根據(jù)各自職責(zé),聚焦本單位本處室中心工作、水務(wù)改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),明確創(chuàng)新工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新帶動(dòng)思路創(chuàng)新,以體制機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)活力,以工作方式方法創(chuàng)新提高效能,以載體創(chuàng)新整合資源,以評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新檢驗(yàn)績(jī)效,防止為創(chuàng)新而創(chuàng)新,避免創(chuàng)新與工作偏離、與實(shí)踐脫節(jié),真正讓“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)實(shí)實(shí)在在落實(shí)到具體行動(dòng)上,體現(xiàn)在工作業(yè)績(jī)中。
1、理念創(chuàng)新。保持思想的敏銳性和開放度,打破常規(guī),突破現(xiàn)狀,敢為人先,實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)的新飛躍。著重強(qiáng)化全局理念、法治理念、市場(chǎng)理念、服務(wù)理念、競(jìng)爭(zhēng)理念、超前理念、風(fēng)險(xiǎn)理念等方面的創(chuàng)新,突出新思想、新觀點(diǎn)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。
2、思路創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變思考問(wèn)題的路徑,轉(zhuǎn)換解決問(wèn)題的角度,著重提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維水平,變管理為服務(wù),變被動(dòng)為主動(dòng),變堵防為疏導(dǎo),變層層轉(zhuǎn)辦為層層解決,變各自為戰(zhàn)為協(xié)同合作,推動(dòng)水務(wù)工作有新起色。
3、體制機(jī)制創(chuàng)新。著眼推進(jìn)水務(wù)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,打破行政壁壘、權(quán)力本位、部門割據(jù)、條框束縛等障礙,轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,整合資源,發(fā)掘潛力,增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于水務(wù)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。
4、方式方法創(chuàng)新。運(yùn)用信息化技術(shù)和扁平化管理等方法,推進(jìn)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化;通過(guò)平等、相互溝通和民主協(xié)商等途徑,改變簡(jiǎn)單行政命令的工作方式;以課題式設(shè)計(jì)增強(qiáng)工作的前瞻性,以項(xiàng)目式管理、臺(tái)賬式督查增強(qiáng)工作的實(shí)效性,以工程式推進(jìn)提高工作的系統(tǒng)性,從而實(shí)現(xiàn)工作效率最高化、效能最佳化、成果最大化。
5、載體創(chuàng)新。要結(jié)合本單位、本處室具體工作實(shí)際設(shè)立抓手,搭建平臺(tái),因勢(shì)利導(dǎo)開展活動(dòng),重在破解水務(wù)難題,調(diào)動(dòng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,推動(dòng)資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展,確保水務(wù)中心工作順利完成。
6、評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新。轉(zhuǎn)變考評(píng)取向、考評(píng)方式、組織形式、考評(píng)方法,進(jìn)一步發(fā)揮考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)、督促、教育、導(dǎo)向等綜合功能。堅(jiān)持定性考評(píng)與定量考評(píng)相結(jié)合,突出質(zhì)量并重;業(yè)務(wù)考核與綜合考評(píng)相結(jié)合,注重全面整體效應(yīng);日常考核與年度考核相結(jié)合,突出平時(shí)考察結(jié)果的運(yùn)用;領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合,加大“開門考評(píng)”權(quán)重;考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任用相結(jié)合,充分發(fā)揮導(dǎo)向作用。
四、工作要求
全局上下要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),迅速行動(dòng),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確?!肮ぷ鲃?chuàng)新年”活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各單位各處室一把手要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、協(xié)同創(chuàng)新,涉及全局性體制機(jī)制創(chuàng)新,要相互支持、主動(dòng)配合,明確責(zé)任、各司其職,形成工作合力。對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的,將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),追究責(zé)任。
(二)統(tǒng)籌兼顧,抓好結(jié)合。要統(tǒng)籌安排好“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)各個(gè)階段工作,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問(wèn)題、改進(jìn)工作貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終,切實(shí)做到有機(jī)銜接、穩(wěn)步推進(jìn)。要正確處理好開展活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,把活動(dòng)融入到工作中去,把工作結(jié)合到活動(dòng)中來(lái),用水務(wù)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成果衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)成效,真正做到開展活動(dòng)與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(三)嚴(yán)密組織,按時(shí)完成。各單位各處室要按照方案的要求,建立機(jī)構(gòu),確定方案,列出清單,明確分工、制定流程,于3月底前將“工作創(chuàng)新年”機(jī)構(gòu)、方案和清單報(bào)送局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)小組辦公室。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十二
為更好地做好明年的工作,現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作進(jìn)行總結(jié),并提出明年的工作計(jì)劃。
(一)、工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)繼續(xù)保持了良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
(二)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)整體上進(jìn)展順利,幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目順利或提前開工建設(shè),省煤化工集團(tuán)公司的95萬(wàn)噸煤焦化項(xiàng)目、化工公司的30萬(wàn)噸氨醇項(xiàng)目、省冶金集團(tuán)公司的高純鋁項(xiàng)目已于今年市慶前開工建設(shè)。
(三)、采取的主要措施和做法。根據(jù)政府的安排,我委高度重視產(chǎn)業(yè)建設(shè)和工業(yè)發(fā)展,繼續(xù)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)加大工作力度,保持了強(qiáng)力推動(dòng)、加快建設(shè)的工作態(tài)勢(shì)。按照年初召開的全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)暨產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作會(huì)議的要求,全面部署了產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)服務(wù)。
實(shí)施重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃是促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,加快新型工業(yè)化進(jìn)程的重要舉措,重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)是產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重中之重,我委根據(jù)全市重大項(xiàng)目的建設(shè)情況篩選上報(bào)了21個(gè)在建項(xiàng)目和10個(gè)前期項(xiàng)目共31個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)市政府批準(zhǔn)確定為年年度市級(jí)產(chǎn)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。為確保今年31個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的順利推進(jìn),按照今年市委市政府的決定:一是繼續(xù)實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督查指導(dǎo)制;二是繼續(xù)對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,縣市主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,市政府與各相關(guān)縣市政府簽訂了產(chǎn)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目責(zé)任書;三是繼續(xù)對(duì)產(chǎn)業(yè)建設(shè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)作出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制管理。
我委在縣市提出的工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,綜合分析了全市的工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)情況,提出了全市各縣市的目標(biāo)任務(wù),政府批準(zhǔn)將工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)目標(biāo)任務(wù)納入了市政府對(duì)各縣市工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任制的考核。
3、認(rèn)真貫徹落實(shí)好市政府與省屬大企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議,積極推進(jìn)協(xié)議項(xiàng)目的建設(shè)。公司10萬(wàn)噸鉛項(xiàng)目、省冶金集團(tuán)總公司10萬(wàn)噸鋁項(xiàng)目、鋼鐵公司三期工程、公司挖潛節(jié)能技改擴(kuò)建工程等大項(xiàng)目正在加緊推進(jìn)。
4、強(qiáng)化服務(wù),進(jìn)一步加大協(xié)調(diào)服務(wù)力度。
5、開展了固定資產(chǎn)投資目標(biāo)任務(wù)督查。
政府高度重視投資工作,專題開展了專項(xiàng)督查,我委積極配合開展了督查工作,同時(shí)針對(duì)年初全市工業(yè)固定資產(chǎn)投資(不含電力)負(fù)增長(zhǎng)的不利局面,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)也進(jìn)行了督查指導(dǎo),并對(duì)存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)調(diào);同時(shí)要求縣市及有關(guān)企業(yè)對(duì)投資完成情況應(yīng)做到如實(shí)上報(bào)。
我們堅(jiān)持以工業(yè)園區(qū)為載體,以循環(huán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)為支撐,以先進(jìn)技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)新型工業(yè)化,加快紅工業(yè)園區(qū)的建設(shè)步伐,我們按照“一主兩輔”的規(guī)劃布局,全面加快我市工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,一主就是以紅河工業(yè)園區(qū)和彌勒工業(yè)園區(qū)兩個(gè)省級(jí)工業(yè)園區(qū)為重點(diǎn),努力打造成為省級(jí)一流的工業(yè)園區(qū),使之成為我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新高地;兩輔就是啟動(dòng)建設(shè)建水、個(gè)舊、瀘西等工業(yè)強(qiáng)縣示范縣的特色園區(qū)建設(shè)和綠春縣、紅河縣、石屏縣、屏邊縣等的園區(qū)建設(shè)。
一是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足于規(guī)劃先行全面啟動(dòng)和推進(jìn)園區(qū)建設(shè)。
二是堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)建設(shè)與園區(qū)建設(shè)的良好互動(dòng),以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)園區(qū)建設(shè)。
三是以省級(jí)工業(yè)園區(qū)和園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),帶動(dòng)和推動(dòng)全市園區(qū)建設(shè)。通過(guò)不斷的努力,園區(qū)建設(shè)取得了階段性的成績(jī),園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,一批重大項(xiàng)目入住園區(qū),產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步聚集,同時(shí)瀘西、建水工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃編制評(píng)審工作已經(jīng)完成并進(jìn)入啟動(dòng)實(shí)施階段,另外,我市縣等縣市特色工業(yè)園區(qū)的規(guī)劃編制工作已經(jīng)啟動(dòng),其它各項(xiàng)前期工作正在積極抓緊謀劃和推進(jìn)之中。
隨著我市工業(yè)的不斷發(fā)展壯大,我市企業(yè)的技術(shù)裝備和工藝水平有了較大提升,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得到了加強(qiáng),企業(yè)的科技進(jìn)步動(dòng)力和自主創(chuàng)新能力正逐步形成和加強(qiáng),一批大企業(yè)科技進(jìn)步和創(chuàng)新成效顯著。我們一是認(rèn)真組織實(shí)施重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃,夯實(shí)技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ),加快提升企業(yè)實(shí)力,加快推進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步。二是實(shí)施與大企業(yè)的政企合作,構(gòu)建技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新平臺(tái)。三是堅(jiān)持以大企業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)為核心不斷加快技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)工業(yè)發(fā)展。四是積極貫徹落實(shí)促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新的政策。五是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合,構(gòu)建工業(yè)企業(yè)技術(shù)支撐體系。
(一)、存在的困難和問(wèn)題
1、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的困難加重,在項(xiàng)目建設(shè)中一些帶有共性的問(wèn)題制約了項(xiàng)目建設(shè),土地審批與征用、環(huán)保審批、項(xiàng)目備案與核準(zhǔn)等依然是推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)中迫切需要解決的“瓶頸”問(wèn)題。主要是“五難兩不足”:
一難:項(xiàng)目建設(shè)用地征用普遍較難。主要是一些項(xiàng)目征用的土地涉及基本農(nóng)田,土地規(guī)劃修編調(diào)規(guī)及報(bào)批手續(xù)用時(shí)較長(zhǎng)。
二難:項(xiàng)目建設(shè)用地征用后的移交很難按時(shí)進(jìn)行,項(xiàng)目建設(shè)用地的征用和移民搬遷仍是影響項(xiàng)目建設(shè)的“難中之難”。
三難:項(xiàng)目建設(shè)中的環(huán)保報(bào)批手續(xù)以及環(huán)境容量制約,仍是項(xiàng)目建設(shè)的難點(diǎn)。
四難:項(xiàng)目的備案核準(zhǔn)難,國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策越來(lái)越嚴(yán)格并且調(diào)整加快,新上項(xiàng)目和行業(yè)準(zhǔn)入的門檻越來(lái)越高;鋼鐵、電解鋁、水泥等的發(fā)展受到限制。
五難:部份中小項(xiàng)目融資難的問(wèn)題仍然沒有得到很好的解決。
“兩不足”:一是部分工業(yè)大項(xiàng)目進(jìn)展不理想,尚未形成大的工作量,云錫10萬(wàn)噸鉛、10萬(wàn)噸銅等大項(xiàng)目目前未形成大的投資量。二是一些項(xiàng)目前期工作的滯后和不扎實(shí),以及部份有關(guān)部門的主動(dòng)服務(wù)不到位,在一定程度上影響了項(xiàng)目的報(bào)批和推進(jìn)。
2、工業(yè)園區(qū)建設(shè)。
一是園區(qū)建設(shè)資金明顯不足,資金缺口大。我市的幾個(gè)園區(qū)都才起步,基礎(chǔ)設(shè)施需要大量的資金投入,而資金的不足嚴(yán)重制約了園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是招商引資竟?fàn)幖ち?。雖然我市具有一定的資源、區(qū)位和要素優(yōu)勢(shì),但由于我市長(zhǎng)期處于相對(duì)落后的地區(qū),基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)配套差,限制了許多產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展。
3、技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)。
一是企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足,長(zhǎng)期以來(lái),我市相當(dāng)一部分企業(yè)對(duì)自主創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,大多數(shù)企業(yè)依賴資源和規(guī)模擴(kuò)張的發(fā)展模式?jīng)]有從根本上得到改變,缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性,有的.企業(yè)發(fā)展思路還不適應(yīng)市場(chǎng)的要求,沒有擺脫靠政策扶持、靠?jī)?yōu)惠措施、靠建大項(xiàng)目發(fā)展的老路子。二是企業(yè)科技創(chuàng)新投入較低。由于受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、企業(yè)實(shí)力不強(qiáng)等諸多因素的影響,提高企業(yè)創(chuàng)新投入的難度較大,企業(yè)投入的積極性也不是太高,中小企業(yè)則因經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),資金來(lái)源渠道不暢,融資困難,加之規(guī)模小效益不理想,開展技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新更是步履艱難。技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新是我市企業(yè)發(fā)展的“軟肋”,是我們必須面對(duì)和解決的首要問(wèn)題。三是企業(yè)創(chuàng)新人才嚴(yán)重不足和企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)較少。到目前我市工業(yè)僅有3戶企業(yè)建立了省級(jí)以上的技術(shù)中心,從我市的經(jīng)濟(jì)總量來(lái)看,總量明顯不足,部分大中型企業(yè)設(shè)立了技術(shù)中心,但同時(shí)由于生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、地理位置等因素的影響,絕大多數(shù)企業(yè)尚不能建立企業(yè)自己的研發(fā)機(jī)構(gòu),大多數(shù)企業(yè)科技人才緊缺,高層次人才更是嚴(yán)重不足。
(一)、堅(jiān)定不移的推進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。
一是繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃和千億元行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。以重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為突破口,積極推動(dòng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)中的大項(xiàng)目建設(shè),積極支持引導(dǎo)大項(xiàng)目入駐工業(yè)園區(qū),加快產(chǎn)業(yè)聚集的形成;推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的提升和產(chǎn)業(yè)的聚集,推進(jìn)行業(yè)的整合。在推動(dòng)總量做大的同時(shí),注重質(zhì)的提升,努力做優(yōu)、做精、做強(qiáng)。
二是繼續(xù)實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛鉤督查指導(dǎo)制,縣市主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;
三是繼續(xù)對(duì)工業(yè)固定資產(chǎn)投資實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理;四是要力促云錫10萬(wàn)噸鉛、公司竹漿紙一體化項(xiàng)目、瀘西95萬(wàn)噸煤焦化項(xiàng)目、化工公司的30萬(wàn)噸氨醇項(xiàng)目等大項(xiàng)目加快推進(jìn)步伐,盡快進(jìn)入實(shí)質(zhì)性施工階段,形成大的投資量。
(二)、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)推動(dòng)不同層次的項(xiàng)目建設(shè)。
一是要認(rèn)真貫徹省市的有關(guān)要求,及時(shí)做好市級(jí)權(quán)限范圍內(nèi)的工業(yè)項(xiàng)目的備案核準(zhǔn)工作,組織指導(dǎo)開展好項(xiàng)目的前期工作,進(jìn)一步規(guī)范做好項(xiàng)目的報(bào)批工作,推動(dòng)我市中小項(xiàng)目的實(shí)施。
二是積極配合做好省級(jí)審批項(xiàng)目的各項(xiàng)報(bào)批工作,促使項(xiàng)目早日辦理完成相關(guān)手續(xù)以提早開工建設(shè)。
三是要繼續(xù)做好省級(jí)資金的爭(zhēng)取工作。四是做好市級(jí)工業(yè)技改和前期費(fèi)資金安排工作,充分發(fā)揮政府資金的示范效應(yīng)和促進(jìn)作用,進(jìn)一步促進(jìn)投資,加快項(xiàng)目的建設(shè)。
(三)、促進(jìn)工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投資,加快全市工業(yè)園區(qū)建設(shè)。
按照“一主兩輔”的規(guī)劃布局,全面加快我市工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,一是繼續(xù)推進(jìn)工業(yè)園區(qū)和工業(yè)園區(qū)兩個(gè)省級(jí)園區(qū)的建設(shè),二是要引導(dǎo)鼓勵(lì)、兩縣千方百計(jì)籌集資金加快園區(qū)道路、供電等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);三是要積極推進(jìn)等縣市的特色園區(qū)的規(guī)劃編制、評(píng)審及申報(bào)工作,同時(shí)積極爭(zhēng)取列入省級(jí)特色工業(yè)園區(qū)。
(四)、繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步工作,一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)我市工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)富市戰(zhàn)略,不斷推進(jìn)我市新型工業(yè)化進(jìn)程,努力加快發(fā)展,大力夯實(shí)科技進(jìn)步和創(chuàng)新的基礎(chǔ);二是加快企業(yè)技術(shù)中心建設(shè),要充分調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性,鼓勵(lì)和支持企業(yè)建立自己的技術(shù)中心,支持已有技術(shù)中心的企業(yè)積極申報(bào)認(rèn)證省級(jí)技術(shù)中心,不斷壯大我市的技術(shù)力量;積極爭(zhēng)取市政府設(shè)立市級(jí)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步中心。三是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好有關(guān)扶持政策,加大政策的宣傳力度,鼓勵(lì)企業(yè)用足用好國(guó)家己出臺(tái)的自主創(chuàng)新投入所得稅抵扣政策、加速研發(fā)儀器設(shè)備折舊政策、采用國(guó)產(chǎn)設(shè)備稅收抵扣政策、進(jìn)口設(shè)備送故迎新減免關(guān)稅及進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅政策、社會(huì)資金捐贈(zèng)創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)稅前扣除政策等多項(xiàng)稅收扶持政策。
總之,產(chǎn)業(yè)建設(shè)、技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新以及推進(jìn)工業(yè)園區(qū)建設(shè)工作關(guān)系到今后全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁,關(guān)系到我市工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和發(fā)展水平的提升,我們將遵照市委市政府的要求,貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,不斷優(yōu)化和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十三
1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會(huì)議,謀劃布置本月的創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。
2、每月對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員組織一次培訓(xùn),每季度組織一次考試,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)素質(zhì)。
3、建立項(xiàng)目日常管理檔案,將每月創(chuàng)新項(xiàng)目均納入檔案管理。
1、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、環(huán)節(jié),便于員工操作,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,提高生產(chǎn)效率。
2、改進(jìn)設(shè)備、設(shè)施的安全性能,不斷增強(qiáng)安全可靠性,追求設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全。
工作標(biāo)準(zhǔn)
1、加強(qiáng)本崗位專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快掌握本區(qū)引進(jìn)和應(yīng)用的新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝,為技改攻關(guān)打牢基礎(chǔ)。
2、立足本崗,苦練技術(shù),刻苦鉆研,不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。
3、關(guān)注生產(chǎn)過(guò)程中的環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,
把握創(chuàng)新點(diǎn),每人每月提合理化建議不少于2條。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),主動(dòng)參與、共同研究,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧優(yōu)勢(shì),每名成員技改攻關(guān)參與率不少于全年項(xiàng)目的50%。
5、廣泛征求操作員工對(duì)設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議,擴(kuò)大技改攻關(guān)范圍。
一﹑前言
工作室的宗旨是:普及基礎(chǔ)知識(shí)﹑傳播先進(jìn)科技文化﹑豐富校園生活﹑加強(qiáng)實(shí)踐能力﹑創(chuàng)造科技成果。
工作室目標(biāo)是:培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)精神﹑協(xié)作精神﹑學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新精神。
進(jìn)入科創(chuàng)室程序:由申請(qǐng)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W院提交申請(qǐng)表,經(jīng)學(xué)院及學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策,對(duì)符合要求的會(huì)員填寫登記表。成員的義務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)各種各類科技知識(shí),學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我。成員負(fù)有遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守工作室章程的`義務(wù)。
二﹑工作室規(guī)定
1、愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
2、任何人不得將科創(chuàng)室工具帶出科創(chuàng)室,如有特殊需要跟管理工具負(fù)責(zé)人申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可帶出。
3、遵守科創(chuàng)室紀(jì)律,禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
4、不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的娛樂活動(dòng)。
5、非科創(chuàng)室人員未經(jīng)允許禁止進(jìn)入科創(chuàng)室,如有特殊需要,必須在科技部或?qū)W習(xí)部成員的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入。
6、注意科創(chuàng)室衛(wèi)生,不得在科創(chuàng)室內(nèi)亂扔垃圾,由于工作產(chǎn)生垃圾必須隨時(shí)清理,保證科創(chuàng)室干凈整潔。我們會(huì)安排協(xié)會(huì)成員定期打掃衛(wèi)生。
7、每位科創(chuàng)室成員在離開科創(chuàng)室之前必須對(duì)科創(chuàng)室的門窗及用電物品進(jìn)行細(xì)致檢查,保證門窗隨走隨關(guān),用電物品電源關(guān)閉。
8、注意用電安全,不能隨便亂接電路、亂裝器件,在設(shè)備或器件聯(lián)連通電路的情況下不得隨便拆卸,遇到電路危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)冷靜處理,先切斷電源,再檢查故障。
9、科學(xué)使用科創(chuàng)室的儀器,一定要在明白儀器使用方法后方可使用,對(duì)于不明白使用方法,因操縱錯(cuò)誤造成儀器損壞的情況,責(zé)任到人,誰(shuí)弄壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。使用儀器時(shí),注意輕拿輕放。在操作過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)儀器異常,應(yīng)立即關(guān)機(jī),并查明原因。儀器使用完成后先做使用登記,再切斷電源放回原處。定期對(duì)貴重實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)。
三、附則:
(一)本制度由辦公室起草,最終解釋權(quán)歸學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室;
(二)本制度自頒布之日起實(shí)施。
2、單片機(jī)
1、創(chuàng)新工作團(tuán)隊(duì)每月召開一次會(huì)議,謀劃布置本月的創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新工作中遇到的困難和問(wèn)題。
2、管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體,承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé),主動(dòng)參與工作室的各項(xiàng)活動(dòng),確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。
3、自覺實(shí)踐制度。工作室成員深入實(shí)踐,開設(shè)研究課、實(shí)驗(yàn)課,每學(xué)年不少于一次,發(fā)現(xiàn)和分析教學(xué)問(wèn)題,提高教學(xué)實(shí)踐能力,為研究提供線索和素材。
4、自主學(xué)習(xí)制度。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫讀書筆記。
5、專題研究制度。工作室成員圍繞研究專題每學(xué)期撰寫二篇以上教學(xué)案例、教學(xué)反思(或教育隨筆)和一篇具有較高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。
6、網(wǎng)上互動(dòng)制度。建立名師qq群,工作室成員應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教學(xué)交流與研討,使網(wǎng)絡(luò)成為工作室的動(dòng)態(tài)工作站、資源生成場(chǎng)和成果輻射源。
7、自動(dòng)退出制度。對(duì)連續(xù)兩次無(wú)故缺席工作室活動(dòng)的成員或?qū)Ρ緫?yīng)履行的研究任務(wù)推諉、敷衍的成員啟動(dòng)自動(dòng)退出機(jī)制。
3、xx創(chuàng)新工作室管理制度
xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序,特制定以下管理制度:
一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下,按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求,由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起,公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加,經(jīng)公司工會(huì)登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任,搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái),普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng),研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,針對(duì)應(yīng)用過(guò)程中存在的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案,并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng),廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù),不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由,進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十四
20xx年在^v^xxx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我村結(jié)合《^v^xxxx縣委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的實(shí)施意見》的要求,積極探索社會(huì)管理和社會(huì)建設(shè)新辦法、新措施、新思路,不斷提升社會(huì)管理和建設(shè)水平,努力維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、保障人民安居樂業(yè),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。現(xiàn)將我村今年的社會(huì)管理創(chuàng)新工作總結(jié)如下:
今年是我縣“十二五”發(fā)展的開局之年,在加快“xxxx速度”的同時(shí),農(nóng)村社會(huì)管理面臨前所未有的挑戰(zhàn),我村新一屆村兩委充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要性和必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)把社會(huì)管理工作擺在更加突出的位置,在日常工作中努力加強(qiáng)社會(huì)管理的實(shí)踐探索,打開我村社會(huì)管理工作的新局面。
(一)、資源整合,發(fā)展基層群防群治隊(duì)伍。
發(fā)動(dòng)好、組織好、管理好、運(yùn)用好治安巡邏隊(duì)伍、治安信息員、矛盾調(diào)解員、平安志愿者等不同形式的群防群治隊(duì)伍。做好農(nóng)村自治長(zhǎng)效管理工作機(jī)制的不斷探索,按照“取之于民,用之于民”的原則,合理解決好群防群治隊(duì)伍的管理問(wèn)題。
(二)、創(chuàng)新思維,改善衛(wèi)生長(zhǎng)效管理模式。
基于我村中心村范圍區(qū)人口密度大、人流量多、商鋪集中、建筑格局亂的實(shí)際,日常衛(wèi)生保潔難度相當(dāng)大。我村兩委班子總結(jié)歷年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),決定改變零散分塊雇傭保潔人員的方式,采取以中心村整體為區(qū)塊的模式來(lái)招標(biāo)。如此一來(lái),不僅避免了原本區(qū)塊多,責(zé)任范圍不明而帶來(lái)的推諉,而且有效地降低了長(zhǎng)效保潔的成本。
(三)、提高效率,做好外來(lái)流動(dòng)人口登記。
為了破解流動(dòng)人口管理工作面臨的難題,我村把轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口管理擺上重要議事日程,堅(jiān)持服務(wù)與管理并重的原則,及時(shí)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,配合派出所流動(dòng)人口管理部門在村便民服務(wù)大廳安裝流動(dòng)人口居住登記系統(tǒng),在方便轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人員登記、辦證的同時(shí),也避免了漏管失控,做到了“底數(shù)清、情況明、管得住”,維護(hù)社會(huì)秩序的目的。
(四)、合理經(jīng)營(yíng),加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐。
借中國(guó)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)契機(jī),我村在鎮(zhèn)黨委政府有關(guān)部門的指導(dǎo)下,重新對(duì)中心村進(jìn)行合理規(guī)劃,投入400余萬(wàn)元在集貿(mào)中心內(nèi)建造了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),并將原農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)攤位和街道的臨時(shí)攤位全部搬進(jìn)集貿(mào)中心,并且通過(guò)招投標(biāo)形式將商鋪及板房租賃出去,僅此一舉,不僅壯大了村集體資產(chǎn),還活躍了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),得到了村民的一致肯定。
(五)、發(fā)揮余熱,維護(hù)村民鄰里團(tuán)結(jié)和睦。
自20xx年至今,是我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)的的三年,其中離不開村兩委及全體村民的共同努力,但是有一支活躍在我村各個(gè)自然村的非建設(shè)性隊(duì)伍卻得到了全村群眾的高度評(píng)價(jià),為我村近年來(lái)的發(fā)展建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),她就是xx村“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室。
目前,夕陽(yáng)紅調(diào)解室共有成員4人,均為60歲以上老人,年齡最大的有82歲,其中夕陽(yáng)紅調(diào)解室組長(zhǎng)xx有近50年的村委工作經(jīng)歷,是一位在農(nóng)村響當(dāng)當(dāng)?shù)睦细锩?。他們義務(wù)開展糾紛調(diào)解、宣傳政策法律、協(xié)調(diào)督辦公益事業(yè),在村委會(huì)與群眾之間架起溝通的橋梁。
經(jīng)過(guò)“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室調(diào)解處理的居民矛盾糾紛,大部分基層矛盾都被消滅在萌芽狀態(tài)。雖然“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室的調(diào)解員都是由退休老年人組成,但她們都具備豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),鄰里有矛盾,妯娌間有口角,兄弟間有嫌隙在這里都能得到解決。
村兩委考慮到“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室老同志年事已高,專門在村委騰出一間辦公室用于平時(shí)辦公,卻沒想到調(diào)解室的老同志們熱情如此之高,與村綜治調(diào)解室搭起了“對(duì)臺(tái)”,搶起了“業(yè)務(wù)”,讓村民紛紛感嘆老同志的熱忱和無(wú)私。這兩年來(lái),“夕陽(yáng)紅”調(diào)解室共計(jì)處理了矛盾糾紛近200余起,調(diào)處率100%,成功率90%以上。
20xx年6月份,村兩委在對(duì)上半年開展的社會(huì)管理創(chuàng)新工作進(jìn)行了總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)今后社會(huì)管理創(chuàng)新工作的開展做出了規(guī)劃:
(一)、堅(jiān)持以人為本、服務(wù)優(yōu)先。
要堅(jiān)持把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),多為群眾辦實(shí)事、辦好事。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)求是精神的務(wù)實(shí)作風(fēng),靠實(shí)干樹立形象,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)贏得群眾的擁護(hù)和信賴。全村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展需要村民的支持,只有繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)群眾,才能得到群眾的擁護(hù),更好的發(fā)展全村事業(yè)。
(二)、力爭(zhēng)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。
在殘疾人生活保障,低收入家庭關(guān)愛以及地質(zhì)災(zāi)害戶的安置工作方面,在接下去的時(shí)間里要加大工作投入力度,要為村里弱勢(shì)群體在家庭生活補(bǔ)助、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納、農(nóng)村危房改造等方面給予照顧,解決他們的后顧之憂,為實(shí)現(xiàn)全村的小康,全社會(huì)的和諧做到統(tǒng)籌兼顧。
(三)、鼓勵(lì)多方參與、集思廣益。
全村的發(fā)展離不開村民的支持,我們要?jiǎng)訂T廣大人民群眾積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新,發(fā)揮群眾群防群治的作用,形成齊抓共管的氛圍,使各種社會(huì)力量形成推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展、保障社會(huì)安定有序的合力。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十五
加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政地位,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)人民安居樂業(yè);加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,對(duì)進(jìn)一步加大我鎮(zhèn)社會(huì)管理的力度,全面提升我鎮(zhèn)社會(huì)管理能力,按照市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》(廣委發(fā)[xx]17號(hào))文件要求,年初,鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)全鎮(zhèn)社會(huì)管理的特點(diǎn),專題研究我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作的目標(biāo)和措施,成立了“金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定“xx年金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作計(jì)劃”,全鎮(zhèn)初步形成了從以政府為單一主體,單位管理為主要裁體,行政辦法為主要手段,管控為主要目的的傳統(tǒng)模式,向政府行政管理與社會(huì)自我調(diào)節(jié),居民自治管理良性互動(dòng)的新型管理與單位管理結(jié)合運(yùn)用、管理與服務(wù)融合,有序與活力統(tǒng)一的多元治理共建、共享新模式轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作總結(jié)如下:
鎮(zhèn)黨委政府組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村(居)干部、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》,明確了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作目標(biāo),工作任務(wù),鎮(zhèn)成立了以書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了金輪鎮(zhèn)xx年創(chuàng)新社會(huì)管理工作計(jì)劃,鎮(zhèn)與村(居)、企事業(yè)單位簽訂了創(chuàng)新社會(huì)管理目標(biāo)責(zé)任書,村(居)與社(組)、企業(yè)與車間班(組)、事業(yè)單位與科室層層簽訂了創(chuàng)新社會(huì)管理目標(biāo)責(zé)任書,并將創(chuàng)新社會(huì)管理納入了年終考核。
鎮(zhèn)黨委政府加大了基層組織建設(shè),特別是注重基層組織社會(huì)管理創(chuàng)新的硬件系統(tǒng)建設(shè),如:鎮(zhèn)便民服務(wù)中心,社區(qū)綜合服務(wù)站,會(huì)議室,警務(wù)室,圖書室,調(diào)解室,文體活動(dòng)場(chǎng)所建成并全部投入使用。軟硬件設(shè)施基本上達(dá)到了規(guī)范法、標(biāo)準(zhǔn)化,各社區(qū)全部配齊配強(qiáng)了村“兩委會(huì)”班子,全鎮(zhèn)初步形成了“網(wǎng)絡(luò)化全覆蓋”的社區(qū)管理模式。
全鎮(zhèn)根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織的特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)管理分類。初步形成了生產(chǎn)型和服務(wù)型兩大非公有制經(jīng)濟(jì)組織社會(huì)管理模式。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室經(jīng)常到企業(yè)了解企業(yè)內(nèi)部管理情況,指導(dǎo)企業(yè)社會(huì)管理創(chuàng)新工作,鎮(zhèn)黨委辦公室組織協(xié)會(huì)經(jīng)紀(jì)人學(xué)習(xí)黨的知識(shí),將協(xié)會(huì)經(jīng)紀(jì)人中的優(yōu)秀分子發(fā)展成黨員。指導(dǎo)協(xié)會(huì)形成“樞紐型”社會(huì)管理組織。
根據(jù)全鎮(zhèn)社會(huì)治安管理的特點(diǎn),我鎮(zhèn)加強(qiáng)了集鎮(zhèn)周邊、學(xué)校(含幼兒園)周邊等重點(diǎn)區(qū)域治安安全隱患和突出問(wèn)題的排查整治力度。根據(jù)農(nóng)村公路建設(shè)情況,調(diào)整了治安卡點(diǎn),加大了“三電”保護(hù)力度,全鎮(zhèn)重點(diǎn)地區(qū)社會(huì)治安綜合治理能力增強(qiáng)。
鎮(zhèn)黨委政府高度重視信息網(wǎng)絡(luò)管理,制定了“電腦”管理辦法,明確規(guī)定機(jī)關(guān)工作人員未經(jīng)鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn),不能將黨委政府信息在互聯(lián)網(wǎng)上公告。鎮(zhèn)派出所加大了信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度,若發(fā)現(xiàn)有害信息要及時(shí)研判、封堵、刪除。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)群體性的事件信息的搜集,掌握和預(yù)警,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)群體性的事件的應(yīng)急處置。
鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員高度重視建立健全穩(wěn)定評(píng)估制度。鎮(zhèn)、村(居)和企事業(yè)單位認(rèn)真落實(shí)“維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”責(zé)任制,加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解和信訪疏導(dǎo)調(diào)解相銜接的“大調(diào)解”體系,推動(dòng)了我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新。
鎮(zhèn)黨委政府狠抓了特殊人群的服務(wù)和管理,開展“一證通”試點(diǎn),流動(dòng)人口《居住證》辦證率逐步提高,社會(huì)閑散青少年、流浪乞討未成年人、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童的服務(wù)管理水平進(jìn)一步提高。
社會(huì)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的社會(huì)工程,按照市委、市政府關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新工作的要求,我鎮(zhèn)在社會(huì)管理工作上較過(guò)去有一些創(chuàng)新。但在社會(huì)管理創(chuàng)新工作方面力度上還不夠,辦法還不多,措施上還不完善。在新一屆鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新目標(biāo)評(píng)價(jià)考核,全面落實(shí)社會(huì)管理創(chuàng)新目標(biāo)任務(wù),整體推進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)管理制度的各項(xiàng)工作,全面提升我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十六
小學(xué)名班主任工作室成立以來(lái),為充分發(fā)揮名班主任的示范、引領(lǐng)、輻射作用,推進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展,努力打造智慧型班主任隊(duì)伍,我們開展了一系列工作。
工作室開展讀書xx活動(dòng),推薦讀書目錄,分享讀書心得,并應(yīng)用于實(shí)踐中,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
(1)課題研討,定方向。家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的“根”,為使根深葉茂,我們確立以“家校合作,共育未來(lái)”的研究課題。
“xx班主任工作室”微信公眾號(hào)的開通,為家庭教育提供科學(xué)的教育方法指導(dǎo),而每位家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)、困惑的分享,給家長(zhǎng)們搭建了交流學(xué)習(xí)的*臺(tái)。
(2)問(wèn)題研討,解難題。工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行線上研討,通過(guò)多人的智慧尋求問(wèn)題解決的方法。師父的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,徒弟的問(wèn)題得以解決,能力得到提高。
(3)德育論壇,提經(jīng)驗(yàn)。
每月一次的班主任工作論壇,圍繞安全教育、班級(jí)管理與人文關(guān)懷、管理妙計(jì)等方面展開研究、交流,搭建了班主任成長(zhǎng)的*臺(tái)。集合大家的.經(jīng)驗(yàn),撰寫了校本教材《管理班級(jí)金點(diǎn)子》。
(1)外出培訓(xùn),在經(jīng)驗(yàn)接受中促成長(zhǎng)。一年來(lái)到青島參與了五次高端研修,去年暑假到南京十三中學(xué)習(xí)。
(2)考察學(xué)習(xí),在實(shí)踐中分享交流共成長(zhǎng)。
育才小學(xué)和張家樓中心小學(xué)舉行了“走在班主任工作研究的路上”班主任工作培訓(xùn)交流活動(dòng),還走進(jìn)青島湘潭小學(xué)和銅川小學(xué)考察學(xué)習(xí),感受不同文化的同時(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和班會(huì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。
(1)建設(shè)唯美的班主任工作室,作為我們每周研究、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基地。
(2)打造特色班級(jí)文化,讓班主任工作“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色,我們每一個(gè)班級(jí)的班名都以“xx詩(shī)社”命名,寓意深刻。每一個(gè)教室擁有著相同的板塊,卻有著不同的文化氣息。
(3)家長(zhǎng)參與課堂活動(dòng),豐富教育渠道。讓家長(zhǎng)這支教育隊(duì)伍參與其中,以便更好地了解教育,支持教育,拓展學(xué)生知識(shí)面。
(4)主題活動(dòng)研學(xué)旅行,豐富校園生活。三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),積極參與學(xué)校的活動(dòng)。以每一個(gè)重大節(jié)日、活動(dòng)為契機(jī),由家委會(huì)集中和分散組織課外“研學(xué)旅行”。實(shí)施德育教育,搭建家校橋梁。根據(jù)節(jié)氣,舉行的一系列活動(dòng),發(fā)揮xx教育的育人功能。
(5)主題班會(huì)常規(guī)化,詩(shī)情德育畫教育。
工作室以德育教育為抓手,充分利用*下演講,以主題班隊(duì)會(huì)為踏板,每一周主題班會(huì),辦一期手抄報(bào)或?qū)懸皇住霸?shī)情德育”的小詩(shī),打造學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì),做到課堂切入,課下落實(shí)。
敘事研究,在寫中“思”。用教育敘事傳遞教育思想,一直是我校班主任工作室的傳統(tǒng)研究方式。在教育案例的整理反思中,老師們積累經(jīng)驗(yàn),分享智慧,做到了資源共享。
總之,育才小學(xué)xx班主任工作室為班主任工作搭建了學(xué)習(xí)歷練、不斷成長(zhǎng)的*臺(tái),成為學(xué)校啟迪智慧,澤潤(rùn)心靈教育品牌的一道亮麗的風(fēng)景線。
——班主任工作室成員個(gè)人工作計(jì)劃。
創(chuàng)新工作室工作方案篇十七
根據(jù)清遠(yuǎn)市“教師工作室”的工作規(guī)劃,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本年度教師工作室活動(dòng)計(jì)劃。
嚴(yán)格執(zhí)行清遠(yuǎn)市“教師工作室”章程,以人為本,遵循名師成長(zhǎng)的規(guī)律,突出針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和先進(jìn)性,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長(zhǎng)的前沿陣地。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
(二)制訂工作室制度、規(guī)劃及成員職責(zé)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高工作室成員的理論水平。
(五)開展一次區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng)。
(六)申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)以上課題。
(七)工作室成員每人執(zhí)教一節(jié)教學(xué)研討課,撰寫一篇論文。
(一)做好工作室硬件配套設(shè)施建設(shè)。
把學(xué)校的衛(wèi)生室改造成教師工作室,購(gòu)置辦公桌椅、書架、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,更換窗簾,安裝一臺(tái)空調(diào)。做好“工作室成員簡(jiǎn)介”,把工作室相關(guān)制度等一并上墻。
制訂《工作管理制度》、《工作室規(guī)劃》、《工作室主持人職責(zé)》、《工作室成員職責(zé)》等一系列制度,并把制度上墻,召開工作室成員會(huì)議,組織成員學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,明確成員的職責(zé)。
(三)組織工作室成員學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
組織工作室成員學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,理解“課程改革綱要”、“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等,使工作室成員自覺更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué),使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個(gè)新的水平。
(四)創(chuàng)建多種方式的交流平臺(tái)。
1.建立工作室q群。
建立工作室q群,通過(guò)q群相互溝通,在q群上發(fā)布一些學(xué)習(xí)材料,讓成員們共享,通過(guò)q群布置工作室的工作。
博客也是成員之間互相交流和成員與外界交流的一個(gè)很好的平臺(tái)。工作室成員開通自己的博客,成員們?cè)诓┛蜕习l(fā)表自己的一些反思,展示自己的成果等。
(五)開展一系列教學(xué)教研活動(dòng)。
在校內(nèi)、校外開展教學(xué)教研活動(dòng),為全校、全區(qū)教師提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課、送教下鄉(xiāng)課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平。本年度計(jì)劃到清城區(qū)源潭鎮(zhèn)舉辦一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
(六)申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)以上課題。
組織工作室成員開展教育科研活動(dòng),力爭(zhēng)在xx年8月成功申報(bào)一項(xiàng)市級(jí)語(yǔ)文課題。
1.選拔工作室成員,報(bào)市教育局教研室備案。
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)名師工作室章程》。
1.召開首次工作室全體成員會(huì)議,明確各自的職責(zé)、任務(wù)、及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。
2.組織工作室成員學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。
3.建立工作室成員檔案。
4.組織工作室成員參加區(qū)語(yǔ)文專業(yè)素養(yǎng)比賽活動(dòng)。
6.組織工作室成員建立博客。
1.組織工作室成員互相聽課、評(píng)課。
2.做好課題申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作。
1.繼續(xù)做好課題申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.小結(jié)工作情況。
2.搜集整理資料。
3.填寫課題申報(bào)書。
1.上交課題申報(bào)書。
2.學(xué)員自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)理論。
2.邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。
1.組織工作室成員互相聽課、評(píng)課。
2.帶領(lǐng)工作室成員送教下鄉(xiāng)。
1.在學(xué)校舉行一次教育教學(xué)專題講座。
2.參加市“三名工程”培訓(xùn)。
1.總結(jié)工作情況,對(duì)工作室成員進(jìn)行量化考核。
2.搜集整理資料。