初中感恩英語范文(23篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并避免再次犯錯(cuò)。善于觀察生活,對(duì)于寫作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗(yàn),值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
    初中感恩英語篇一
    我是一只自由自在的魚,生活在海洋中,每天和伙伴們打鬧,過著平靜的日子。
    可是,有一天,一場可怕的暴風(fēng)雨打破了這片平靜。那夜狂風(fēng)突起,一股巨浪從海底涌起,我很害怕,拼命的想游到爸爸媽媽的身邊,但巨浪的力量太大了,我無能為力,只能任憑自己被它卷上了岸。
    在淺水洼中,我拼命的跳躍,可是沒有辦法,我出不去,而且水份消失的更快了,我知道憑我自己是回不了大海的,只好安靜下了,默默祈求能快一些天亮,讓人們能快點(diǎn)看到我,救我。
    正在這時(shí),我看到一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處不停的在每一個(gè)水洼旁彎下腰去把洼中的伙伴一個(gè)個(gè)扔進(jìn)大海媽媽的懷抱,啊,我有救了,我看著他迎著太陽的光輝,一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近,太陽光在他的身上罩出一個(gè)金色輪廓,如同天使一般。
    終于男孩走到了我所在的水洼旁,正欲抓我,一個(gè)男人的聲音傳來:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小雨,你是救不過來的?!?BR>    聽了這話,我好擔(dān)心,擔(dān)心他會(huì)不管我了,哪知小男孩頭也不回的答道:“我知道?!?BR>    “哦,”男人似乎很驚訝,但又接著說:“那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
    “這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊拾起了我,扔向了大海。在空中,我隱約聽到了男孩的聲音:“這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條,這一條……”
    我和我的伙伴們一起飛進(jìn)了大海的懷抱……
    初中感恩英語篇二
    清晨,拉開窗,感覺一份喜悅和風(fēng)飄來,在微微濕潤的空氣里醞釀,然后,又輕輕柔柔地鉆進(jìn)我的心里,劃起圈圈漣漪。
    今天,是屬于老師的日子——教師節(jié)!
    來到學(xué)校,每個(gè)人的心情都格外好,特別是老師們,收到孩子們寫滿祝福的禮物,臉上洋溢著燦爛的笑容,流進(jìn)每個(gè)人的心里。
    隨著第四節(jié)課的上課鈴清脆悅耳,我們的班主任羅老師踏著鈴聲笑容滿面地走進(jìn)教室。
    文藝匯演課開始了。
    同學(xué)們歡呼雀躍,老師始終微笑地看著我們。看著老師,我總能想起老師辛勤工作的模樣,想起老師燈下疲憊的身影。
    教室漸漸安靜下來,精彩的節(jié)目即將開始!
    首先進(jìn)行的是主持人資格的爭奪。共有三組選手參賽,各組選手實(shí)力旗鼓相當(dāng),競選進(jìn)行的異常激烈。羅星星和小敏已是沙場老將了,只見她們從容不迫地走上講臺(tái),流利地朗誦臺(tái)詞,最后大方地鞠了個(gè)躬,瀟灑地走下講臺(tái):而肖曉和何東東則是別致優(yōu)雅,大方從容。唯有安小妮一組卻在臺(tái)上突發(fā)狀況,忘記了主持詞,吞吞吐吐,則被首輪淘汰。
    最終,羅星星一組勝出,只見她們帶著勝利的笑容走上了講臺(tái),精彩的節(jié)目正式拉開了序幕!
    劉嬌,曾杰等人首先上臺(tái),表演小品《知錯(cuò)就改》,*日里調(diào)皮搗蛋的“鑫猴子”舉著“開始”的牌子,像表演京劇似的,嘴里念叨著“咚,咚,咚”的鼓點(diǎn),滑稽的樣子為接下來的情節(jié)點(diǎn)下了導(dǎo)火線。
    而更多初出茅廬的同學(xué)也相繼登場。
    陳娟娟和鄒卉這二位演講者,似乎太過緊張,每邁一步,腳都在顫抖,,而上了講臺(tái),更是揮汗如雨,手緊緊地握在一起,不知所云的樣子把我們看的好揪心,臺(tái)下則有同學(xué)開始小聲的議論。可羅老師卻是寬厚地對(duì)她們微笑著鼓勵(lì),給了她們莫大的勇氣,她們最后*緩了下來,完成了自己的節(jié)目。
    好一會(huì)兒,臺(tái)下才響起一片雷鳴般的掌聲,不絕于耳。
    初中感恩英語篇三
    感恩父愛我的爸爸在我心目中就是一個(gè)“討厭鬼”,就知道打我罵我,好像事事都和我過不去,怎么看我都不順眼,整天板著個(gè)臉。我一見到他就像“老鼠見貓”,恨死他了。好幾次我都想叫媽媽和他離婚,為我找個(gè)好爸爸??墒沁@一次讓我徹底改變了看法。前幾天我生病了,發(fā)高燒。下午放學(xué)后爸爸帶我去醫(yī)院打吊針,我的頭很暈,渾身乏力,想躺著。爸爸就把我的書包當(dāng)枕頭,還找了一床醫(yī)院臟兮兮的的舊床單給我蓋。我躺得很不舒服,感覺這個(gè)“枕頭”硬邦邦的,就對(duì)爸爸說:“這個(gè)書包墊得不舒服”。爸爸竟惡狠狠的回了一句:“想舒服呀,躺在太平間更舒服!”我心里頓時(shí)充滿了怨恨,委屈的淚水往肚里流,第二天,又是這個(gè)“可惡”的爸爸帶我去打針,路上我故意跟他的距離拉開,看都不看他一眼。到了醫(yī)院,我發(fā)現(xiàn)墊在我頭下的不再是硬邦邦的書包,而是一個(gè)柔軟又舒服的小枕頭,蓋在身上的是爸爸干凈的工作服。剎那間,我感到全身都很溫暖。他表面上對(duì)我兇巴巴,其實(shí)是對(duì)我無微不至的關(guān)心。這一刻,我才認(rèn)真地看著爸爸,發(fā)現(xiàn)他廋了,爸爸每天早出晚歸,無論刮風(fēng)下雨,總是辛苦的工作,還經(jīng)常受傷,下班后依然變著花樣燒出可口的飯菜,想到這我的眼淚一滴一滴的流下來。他平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲其實(shí)都飽含著濃濃的愛啊!讓我感受到了父愛的溫暖、無私……父愛是一把保護(hù)傘,不讓別人欺負(fù)你!父愛是一縷陽光,默默關(guān)注你!父愛是獨(dú)一無二的,沒有人能奪走你!爸爸我愛你!簡評(píng):如能寫出爸爸“變化”的真正原因,就更能顯現(xiàn)父愛和感恩的理由了。
    初中感恩英語篇四
    父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹,保護(hù)我們成長,他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
    好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改?,迷茫中才有了?jiān)定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí),您默默祝福、守候;悲傷時(shí),您輕聲安慰;失敗時(shí),你諄諄開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光,每天可以聽到您溫柔的話語,每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
    經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長大的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂身影,培育著美麗的未來,您關(guān)心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領(lǐng)看到未來的人。
    因?yàn)橛辛四?,無知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。
    因?yàn)橛辛四?,世界有了希望;因?yàn)橛辛四?,世界充滿了愛;
    因?yàn)橛辛四澜缱兊萌绱嗣利悷o比!
    山東聊城高唐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):13336220392。
    上一篇:這就是我。
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    初中感恩英語篇五
    滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。有了感恩,世界才會(huì)豐富多彩。
    世間萬物,都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
    花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽公公用陽光沐浴它鮮花怒放。
    小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地母親用乳汁哺育它茁壯成長。
    ……。
    人,也要學(xué)會(huì)感恩。
    當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母。感恩他們給予了我們生命,讓我們來到了這五彩繽紛的世界。
    父愛如山,母愛似海。父母的愛是世間最偉大的,對(duì)此,我們無以回報(bào)。當(dāng)我們正茁壯成長時(shí),是否發(fā)現(xiàn):父親的雙鬢已經(jīng)花了,母親的臉上也多出了幾道皺紋。這是愛的代價(jià)。父母將他們?nèi)康木Χ纪度朐诹撕⒆由砩稀K麄儾恍枰貓?bào),只希望子女健康、快樂地成長,好好學(xué)習(xí),成為棟梁之才。
    當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那無私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無私的愛給了我們,讓我們懂得了人生的真諦。
    人人若是有一顆感恩的心,那世界會(huì)多美好,雖然我們沒有能力回報(bào)父母、老師,但成績就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
    我不禁想起了那熟悉的旋律:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜!
    初中感恩英語篇六
    花兒感謝雨露的滋潤;嫩芽感謝大地的孕育;生靈感謝太陽的無私照射。在生活中有許多值得我感激的人!
    (一)感謝父母
    最值得感激初中的人是父母。記得每次生病,父母都悉心的照料我。爸爸去為我買感冒藥,媽媽仔細(xì)的照顧我。從沒忘記我吃藥的時(shí)間,日日夜夜陪伴我身邊,夜里總能感覺到媽媽在為我蓋被子,爸爸曾一次又一次開燈摸我的額頭。在我生病期間,爸媽沒有睡過一次安穩(wěn)覺。在我成長的路上大大小小的事都離不開父愛母愛的陪伴。這顆感恩之心是不可少的。
    (二)感激老師
    老師是太陽底下最光輝的職業(yè),對(duì)于學(xué)生能遇到一位好老師,能改變你一生的命運(yùn),這是最大的幸福。
    我的語文老師——單老師,對(duì)待工作充滿熱情、一絲不茍,對(duì)待學(xué)生關(guān)愛有加,用心去幫助每一位學(xué)生,從來沒有一絲怨言。
    單老師講課總是那么認(rèn)真,那么富有感染力,我們都甚是喜歡。在課上,她總是把微笑掛在臉上,充滿著激情與活力,講得知識(shí)總是清晰易懂,沉醉其中。我想這是老師那顆火熱的心感染了我們求知的心,把我們快樂的拉進(jìn)了學(xué)習(xí)的旅途。
    單老師總是耐心的給我們講解每一道題,細(xì)心的指出我們每一個(gè)錯(cuò)誤,為每一堂課做好充分的準(zhǔn)備……這樣一位老師,怎能不讓人感激呢?這只是我身邊的一位,每一位用心為我付出的恩師,都值得我去尊重,去感激!
    (三)感激朋友
    朋友是一杯清香的茶,值得我們用一生去品味、去回憶。
    有一次我的考試成績敗北,心里十分沮喪,這時(shí)朋友面帶微笑的向我走來,溫柔的對(duì)我說:“沒關(guān)系的,一次失敗代表不了什么,太陽不能因?yàn)橐淮侮幪?,就永遠(yuǎn)不敢在第二天升起來,第二天陽光照樣燦爛……”朋友的話溫暖了我跌入深谷的心,之后她總是不斷地鼓勵(lì)我,使我不斷的嘗到成功的喜悅!感激朋友使我體會(huì)到友誼的滋味!
    懷著一顆感激的心看世界,世界才不會(huì)寒冷,心才不會(huì)緊閉不開,會(huì)使世界變得更加絢爛多彩!
    初中感恩英語篇七
    親愛的爸爸媽媽:
    你們好!
    13年了!你們?yōu)槲腋冻隽?3年。在這13年來你們吃盡了苦頭就是為了你們的女兒能有一個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我深深的感謝你們!
    我現(xiàn)在的環(huán)境很好,很滿足了。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在平房經(jīng)常發(fā)燒、著涼。為此你們用多年攢下的汗水錢,買了我今天住的這樣溫暖、舒適的樓房。在小時(shí)候我看著媽媽您自己在地里干得汗流浹背也不知疲憊;那時(shí)我經(jīng)常會(huì)有一個(gè)念頭:我一定要好好學(xué)習(xí),長大后給媽媽和爸爸買別墅、請(qǐng)保姆、給他們吃好的穿好的。
    爸爸、媽媽從小你們對(duì)我比對(duì)弟弟嚴(yán)厲。尤其是爸爸幾乎在我記事起好象就沒有對(duì)我笑過,我一直記在心上。小的時(shí)候看到爸爸您那嚴(yán)肅的眼神,我常常以為和害怕又做錯(cuò)了什么事惹您生氣了?,F(xiàn)在我知道你們對(duì)我嚴(yán)厲是希望我將來有出息。爸爸、媽媽請(qǐng)你們放心:女兒絕對(duì)會(huì)出人頭地比咱們這個(gè)家族的里任何一個(gè)人都有出息,給你們的臉上添彩爭光!
    從幼兒園到中學(xué),從一個(gè)未懂事的孩子到充滿朝氣的熱血青少年。我無時(shí)無刻都記住你們從小到大對(duì)我的愛?,F(xiàn)在我13歲了,俗話說不蒸饅頭爭口氣。小學(xué)的時(shí)候我的成績從前三名一直落到了四、五、六名。我很慚愧,其實(shí)自己不是沒有努力,有的時(shí)候我真的是使勁往上追?,F(xiàn)在中學(xué)了,兩個(gè)多月以來我一直保持著年級(jí)前十、班級(jí)前三的水平。我知道自己的真正實(shí)力能突破到年級(jí)前五,也許是潛力和一些其他很重要的因素沒有發(fā)揮出來呢!請(qǐng)爸、媽相信:在不久的將來,女兒一定拿著年級(jí)前五的喜訊回來!
    除了學(xué)習(xí)以外,我一直悄悄的鍛煉自己以后面對(duì)社會(huì)的各項(xiàng)能力。咱們家是書香門第很最注重口才。爸爸您經(jīng)常給我講哥哥姐姐們的能力,所以我總在說話時(shí)注意語言的組織能力等等。對(duì)了,還有社交,在今后社會(huì)必須要學(xué)會(huì)交朋友,朋友多了,走到哪里都是路。在爸爸您的激勵(lì)下,我已準(zhǔn)備好了發(fā)揮一切才能展示自己!
    從小到大我的贊語很多,多虧了爸爸媽媽你們教育有方。你們用掙的錢來送我上各種補(bǔ)習(xí)班,這些錢加起來有幾萬了,不小的數(shù)字??!媽媽從來都是省吃儉用為我和弟弟攢錢,供我念書。別的人夸我的時(shí)候只是看到我的外表,卻沒有人能想到父母對(duì)我的花費(fèi)。
    爸爸媽媽謝謝你們?cè)谶@13年對(duì)我的關(guān)愛與照顧,我現(xiàn)在所做的一切努力就是要實(shí)現(xiàn)理想長的后報(bào)答你們!相信所有的父母都會(huì)等孩子有出息的那一天!
    此致
    敬禮!
    北京市順義區(qū)俸伯中學(xué)初一:石紫玲
    初中感恩英語篇八
    他們租著這個(gè)城市最廉價(jià)的房子,吃著這個(gè)城市最廉價(jià)的飯菜,過著這個(gè)城市最貧困的生活,可是一年到頭下來卻還攢不到1萬塊錢。完了,城里人太壞了,不但用了老鼠夾子,連做誘餌的蛋糕里也放了老鼠藥。你們擁有所以你們只懂得喜悅的心情。
    我放下書本,認(rèn)為文中的這種父愛離我太遙遠(yuǎn),出去散散步吧,心情也許會(huì)好些。一出門,碰巧看見初中同學(xué)小紅,“你去哪兒???”“我把小時(shí)候的相冊(cè)帶動(dòng)新家和爸媽一起重溫幼時(shí)之趣,不聊了,拜拜!”說完,她飛奔似的離去,只剩我一人在原地發(fā)呆?!皩?duì)啊,把相冊(cè)拿出來,不就看見爸爸了嗎?”我一敲腦門,迅速跑回家,翻開抽屜,拿出有些泛黃的相冊(cè),心里有些期待。翻開第一頁,爸媽的結(jié)婚照,兩人幸福地依偎在一起。第二頁,果不其然,一個(gè)剛滿月的小孩(我嘍)被一個(gè)成熟穩(wěn)重的男士抱在手中,還睡得很甜呢,我不禁笑出聲來,因?yàn)楦杏X這畫畫有點(diǎn)滑稽但又充滿溫馨。接下來的第三頁,第四頁,……全都貼滿了爸媽和我嬉戲的照片。你瞧,這張是爸爸教我下圍棋,我輸了卻不認(rèn)賬,硬說爸爸耍賴;那張是爸爸教我騎自行車,因?yàn)橛邪职址鲋液苌偎さ埂粡垙垳厍榈恼掌瑹o不在訴說著我的父親對(duì)我無微不至的愛,可我卻輕易忽略了,一直埋怨父親不愛我,其實(shí)父親在細(xì)微之處用他特有的方式詮釋他對(duì)我全部的愛。我合上相冊(cè),抬起頭來,深深吸了口氣,美美地享受著這份沉重的父愛!父愛如山!可父親對(duì)我那深厚的愛,我如何報(bào)答呢?我想從現(xiàn)在開始,感恩父愛,為父親獻(xiàn)上一杯熱茶,讓父親感到一絲絲的溫暖,一絲絲的感動(dòng)。努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,也許,這對(duì)于父親來說,就是最好的報(bào)答了。
    讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)?,感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
    初中感恩英語篇九
    花開花又落,我在初中生活已將近三年,回想往事,那些感恩的記憶充滿心間。
    初二下學(xué)期,考試連連失利的我,對(duì)自己失去了信心,課堂上開始溜號(hào),回到家后和父母吵架,生氣他們“逼我”學(xué)習(xí)。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時(shí),我的班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找了我談話,老師說:“做人要力求出色……爭做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執(zhí)的我像塊朽木,難雕也。但老師并沒有就此放棄我,而是又發(fā)動(dòng)班干部,組成幫助小組,有專幫我提高英語的,有幫我解決數(shù)學(xué)的,老師則親自教導(dǎo)我學(xué)習(xí)語文的方法,望著老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉,那一刻我的心被融化了,決心重新站起來。在大家的幫助及我個(gè)人的努力下,期末考試我的成績一躍成為班級(jí)前七名。成績進(jìn)步了,我的這顆浮躁的心也沉靜下來了。
    感謝老師,感謝同學(xué),是你們用那特殊的愛為我指明前進(jìn)的道路,使我不再迷茫找不到方向。
    “咦,錯(cuò)了這么多?不行,不行,量你也追不上我!”聽著這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對(duì)手。就不信我追不上你,哼。每每聽到他的刺激,我就會(huì)斗志昂揚(yáng),信心百倍。為什么呢?因?yàn)槲也桓市姆趯?duì)手之下。對(duì)手解起數(shù)學(xué)題來那真叫一個(gè)神速,有時(shí)他已做完,我還沒讀懂題呢,有時(shí)面對(duì)著問題就是沒有思路,哭喪個(gè)臉想要?dú)怵H時(shí),他總會(huì)說:“來,我?guī)湍憷砝硭悸贰?。有時(shí)我一遍不懂他也會(huì)著急,可他還是會(huì)再為我講,直至我弄明白為止。有時(shí)我嘴上喊著“不服,不服,不服”其實(shí)心里早就對(duì)他佩服已極。
    看,我的對(duì)手,他用他自己的方式拉著我和他一起飛翔。對(duì)手,感謝你的存在,感激你的熱心!
    “嗚嗚,我又沒踢好?!边@是我和同學(xué)們?cè)诓賵錾媳荣愄唠ψ幽亍S捎谖宜闹粎f(xié)調(diào),而導(dǎo)致不會(huì)踢?!皼]關(guān)系啦,我剛開始時(shí)還沒你踢的好呢,加油!”這是踢毽大王月的聲音?!罢娴膯?我真的可以嗎?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么辦,我又沒踢好?”“沒事,我多踢,就不信贏不過她們?!薄皠e放棄哦”“嗯嗯……”操場上充滿了我們的歡笑聲。
    感謝朋友,感謝你們熱心的鼓勵(lì),是你們,促使我不斷努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊傳來這首歌,讓我心中溫暖無限。
    好想大聲地對(duì)老師,對(duì)同學(xué)們說:“謝謝你們,你們是我今生最美麗的相遇!”
    初中感恩英語篇十
    外面刮著狂風(fēng)下著暴雨,我左顧右盼,卻始終不見爸爸的身影,望著別的孩子都被自己的爸爸接走時(shí),我的心倍感失落,我時(shí)常問自己:“是不是我做錯(cuò)什么了?是不是爸爸不疼我了,是不是。”可是,直到有一年,我才真正明白父親那種無言的愛。
    大約是十歲的時(shí)候吧,秋風(fēng)瑟瑟,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉如蝴蝶般隨風(fēng)飄舞。我和爸爸來到郊外練習(xí)騎自行車,因?yàn)槲沂堑谝淮尉毩?xí)騎嘛,難免有些害怕,我讓爸爸手把手的教我練習(xí),可是爸爸卻搖搖頭說:“自己能做的是自己做,你要相信你自己。”我頓時(shí)感到有點(diǎn)生氣,但在爸爸的命令下,我還是心驚肉跳的跨上自行車,腳放在腳踏上,我使勁的按住車頭,然后閉著眼睛往前沖。果然,不出我所料,車輪沒轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈就“啪啦”一聲,我摔了個(gè)底朝天,“哎呀,好疼??!”我連忙看了看手,流血了。我望著爸爸,渴望他把我扶起來,安慰我。可是,這一切都只是我的憑空想象罷了。爸爸“冷漠”的望著我說:“起來,再重新練一次?!贝藭r(shí),得不到父愛的我心里委屈極了。
    黃昏到了,我們?cè)摶丶伊?,一路上,我都沉默著,一句話也不說。突然,一個(gè)眼神刺中了我幼小的心靈,爸爸望著我手上的傷口,仿佛在說:“寶貝,你沒事吧?摔哪兒了?還疼嗎?”可是這句話爸爸始終沒有說出口,此時(shí)爸爸的無言勝過一切言語。父愛就是這樣,一個(gè)眼神就可以穿透你的靈魂,一切的無言都勝過世間所有的甜言蜜語。爸爸,謝謝您,謝謝您對(duì)我無言的愛。
    廣東茂名電白縣中心小學(xué)六七班六年級(jí):區(qū)雨欣。
    初中感恩英語篇十一
    首先,要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地。英語課上,老師是用英語組織課堂的,認(rèn)真聽老師講課,本身就是學(xué)習(xí)英語,聽老師講課時(shí),還要記好重點(diǎn)內(nèi)容,以便將來查用。英語課上,老師會(huì)設(shè)置一些情景和活動(dòng),給同學(xué)們練習(xí)使用英語的機(jī)會(huì)。要抓緊時(shí)間,大膽積極地練習(xí)說英語,通過實(shí)踐掌握英語的表達(dá)方式。
    其次,自主開發(fā)更多的學(xué)習(xí)資源?,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了,有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料應(yīng)有盡有,如英文電臺(tái)、英文電影、英語電視節(jié)目等等。同學(xué)們應(yīng)該積極使用這些資源,做學(xué)習(xí)的有心人。
    同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確,記憶是學(xué)習(xí)英語最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個(gè)情景時(shí),頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動(dòng)形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購物的英語時(shí),你能夠聯(lián)想到商場里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動(dòng)的畫面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的,每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),試著與具體的畫面相聯(lián)系,久而久之每次接觸或使用這個(gè)知識(shí)時(shí),就會(huì)很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語知識(shí)。
    初中感恩英語篇十二
    然后全班人跟著一起瞎攪和,我也不知道他們懂不懂,我只是仍清楚地記得在我說了懂之后全班人異口同聲得都說懂了,然后老師問了句誰來告訴我他是怎么感恩的。然后又全部都不說話了,接著全部都看著我。
    后面我卻完全沒有印象了,有可能被臭罵一頓,亦有可能是蒙混過關(guān)而過了。
    現(xiàn)在重新想想這個(gè)問題,竟不知不覺地發(fā)現(xiàn),人長大了,想的東西也就多了,我覺得這兩個(gè)字所含有的內(nèi)涵我至今也沒想明白,可是字典上卻說得清清楚楚。
    我懂得感恩么?
    我覺得我懂,但是我又感覺到其實(shí)我并不懂。
    后來,我努力地克制自己,每次媽媽或爸爸幫助了我時(shí),我都會(huì)說一聲謝謝。
    但是,逐漸的我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽其實(shí)并不開心,而且還有點(diǎn)惱怒的意思。我又做錯(cuò)了嗎?后來,我再也沒有對(duì)爸爸媽媽說過謝謝。
    有一天,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我為他們做了事情之后他們就會(huì)很高興很高興。
    我很奇怪,后來想了很久……
    終于想明白了……
    謝謝是對(duì)外人說的,對(duì)至親的人,卻是不必要了,你可以什么都不說,或在心里說,但是你要做,你默默地?zé)o怨無悔地做便得了,因?yàn)?,爸爸媽媽又何嘗不是這樣對(duì)你的呢?當(dāng)兩個(gè)力做出的是同一個(gè)方向的時(shí)候,力量就會(huì)成倍的增加。
    當(dāng)他人幫助你時(shí),可由衷地說聲謝謝,送些報(bào)酬以表達(dá)自己的感激之情。
    當(dāng)親人摟抱著你,為你遮風(fēng)擋雨之時(shí),此時(shí)的這兩個(gè)字便顯得多余了,我們盡力地接過拿把曾為我們遮擋了十余年的傘,然后往前邊站,這,就是最好的感恩方式。
    你,我,他,懂得感恩么?
    這句話是很無語的,懂,又如何?
    要做。
    初中感恩英語篇十三
    老話常說:“百善孝為先?!蔽覀兊某晒瞪紒碓从谀赣H。母親懷胎十月,對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都格外留心,她們十分害怕自己的寶寶會(huì)遭到什么不幸。有的母親在生產(chǎn)的時(shí)候,會(huì)發(fā)生一些意外,也可以說不是意外,而是生命的抉擇,它已經(jīng)關(guān)乎到一兩個(gè)生命,這就是難產(chǎn)時(shí)必須保一個(gè)的問題。在這危急的時(shí)候,母親一定會(huì)堅(jiān)持舍大取?。ㄒ馑季褪菬o論如何保住小孩,大人無所謂。)這些母親哪兒來的這么大的勇氣,竟可以把自己的生死置之度外。這個(gè)問題嘛,我問過媽媽,她說:“孩子就是自己身上掉下的一塊肉,自己的骨肉。你想想,平常你養(yǎng)一只小狗,日子長了也會(huì)有感情,孕婦們懷胎10個(gè)月,和肚子里的小生命已經(jīng)有了感情,并且憧憬著以后的日子里陪他∕她成長。這么美好的事,不是哪個(gè)媽媽向往的嗎?當(dāng)她們面臨孩子的生死,當(dāng)然會(huì)不顧一切的保全他們了,而且她們已經(jīng)不顧自己的生命了?!?BR>    媽媽的一席話,讓我們明白了媽媽們有多么的愛自己的孩子??!她們已經(jīng)把自己的生死拋之腦后,一心一意地保全自己孩子的性命。我們的母親當(dāng)初應(yīng)該也是這么做的吧!雖然她們不用面臨生命的抉擇,但在生活中,我們這些孩子受了什么傷害,她們總是會(huì)很傷心。
    這一次月考,我考得很不好。從原來的魯城鎮(zhèn)第一一落千丈,落到了班里的14名。回家后,我一直不敢給媽媽說,結(jié)果有一天,媽媽遇見了我們的班主任桂老師,她從桂老師那里得到了我的成績?;丶液螅龁栁遥骸澳愕脑驴汲煽儼l(fā)下來了怎么不告訴我,你打算什么時(shí)候說?”我沉默不語。她繼續(xù)說:“我遇見你們桂老師了,從她那里拿到了你的成績?!薄鞍??!”我大叫了一聲?!敖惺裁?!考這么點(diǎn)分還好意思說。”
    隨后媽媽開始教導(dǎo)我:“我讓你好好上學(xué),就是為了讓你長大了有個(gè)好前程嗎?你要記住,你爺爺奶奶對(duì)你抱有多大的希望,你要好好加油?。 ?BR>    然后,媽媽陪我好好鞏固了卷子上的知識(shí),把我不會(huì)的題弄明白了。這才放心地去睡覺。
    現(xiàn)在,回想一下:在我們生病的時(shí)候,是誰在病床邊安靜地等候;學(xué)校放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,是誰匆匆忙忙地過來送傘。啊,母親,謝謝你,謝謝你這12年的照顧,謝謝你對(duì)我的諄諄教誨,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩我永生難忘。我知道,我經(jīng)常惹您生氣,但從此我發(fā)誓,我會(huì)好好學(xué)習(xí),長大以后好好孝順你。
    同學(xué)們,我們都有一個(gè)十分愛我們的母親,我們要好好珍惜,好好學(xué)習(xí)吧!長大后孝順你的母親!記?。喊偕菩橄?!
    初中感恩英語篇十四
    開場白一:
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。
    開場白二:
    你就似乎見到這位老人睿智的目光,感覺到他溫馨的氣息,聽到他心跳的聲音。我們也許不會(huì)像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠的心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求,去同情,只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。
    每個(gè)人渴望愛情,但愛只是生命中的一部分,而不是全部,愛之外的世界,也海闊天空。你開心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續(xù)過。想想看,如果要你去選擇,你會(huì)選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。
    開場白三:
    感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的`雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。
    開場白四:
    初中感恩英語篇十五
    感恩,很多人都懂得感恩,我們感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。
    我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。
    我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼?BR>    我們感謝自己,因?yàn)闊o論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
    從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
    春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;
    夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;
    秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;
    冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。
    為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?
    生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵:
    出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯(cuò)?!?BR>    生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪?,學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
    于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。
    為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?
    現(xiàn)在,將來,我們都要感謝自己。
    我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。
    我們長大了,現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候,最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。
    所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。
    初中感恩英語篇十六
    手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。下面是關(guān)于感恩英語手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
    感恩英語手抄報(bào)1
    感恩英語手抄報(bào)2
    感恩英語手抄報(bào)3
    世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
    是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心、照顧。
    記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院??粗>氲拿嫒菖c熬紅的雙眼,我心里很難過。
    母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親,感謝您對(duì)我的教育。
    有一次,老師讓我當(dāng)組長,這是我第一次當(dāng)組長,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說我不想當(dāng),讓您與老師說一聲,您聽后安慰我說:“別怕,老師既然選你當(dāng),說明老師相信你有這個(gè)能力。再說這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說?!焙髞砦野茨f的做,結(jié)果我真的做的很好。
    啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
    母親,我一定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!
    美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的'朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
    感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對(duì);在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激與懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福與喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助與鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨與蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦與災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾與你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
    初中感恩英語篇十七
    人們都說:“母愛如水,父愛如山;山水交融,才是孩子生活的最佳狀態(tài)。”
    成長的路上,回首再現(xiàn):母親為我做飯,父親為我解難……各個(gè)畫面都看似細(xì)小
    卻非同一般!他們有責(zé)任、他們有勇氣、他們有毅力為我分擔(dān)……但這好似有些遺憾,
    因?yàn)槲覀儚膩頉]有給過父母一份真正的愛!我們成長了,我們長大了,我們應(yīng)當(dāng)為父母
    撐起一個(gè)美麗的家園!
    雖說我們已經(jīng)走到了初中,但畢竟我們還未成熟,尚不可為父母賺錢,但我們可以
    用自己的方式來感恩他們,可以盡自己的最大努力給父母最美的關(guān)愛!
    古代有許多這樣的例子:如孟郊的《游子吟》中寫道:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
    父母給與我們生命、哺育我們成長、教育我們長大,沒有父母便沒有我們。他們是我們生活的支柱、是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、是我們?nèi)松尿湴?。感恩的生活是美好的,它猶如一張白紙,被感恩的色彩渲染,如果我們將感恩保持,那么人生就有了底色,也就會(huì)變得更加美好。所以,我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,要珍惜父母的深情。
    假期中,好不容易能夠與父母相處在一起,,但卻發(fā)現(xiàn)父親頭痛的舊病一再纏身,我一陣心酸,想幫幫父母打掃一下房間,收拾一下屋子,做掉一點(diǎn)家務(wù),以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。作為一名初中生,在家的時(shí)間并不多,回想在校之時(shí),想到家中日夜勞作的父母,學(xué)習(xí)壓力不禁上增。父母對(duì)子女的愛是最無私的,只有付出,不求回報(bào)。就是父母終身只為子女默默地付出,做子女的“孺子?!?。
    我們?nèi)赃€是初中生,給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報(bào),優(yōu)異的的成績是我們能給他們的最好慰勞。父母看到了孩子的學(xué)有所成,才會(huì)感到一切值得,付出不是徒勞。
    人的一生就是感恩,我們沐浴著父母的恩澤而來,卻不得空手相報(bào)。所以感恩就成了我們一生的使命。讓我們以感恩的心,將愛灑向父母灑向整個(gè)世界。我們都是有思想的群體,父母是世界上唯一的兩個(gè)生我養(yǎng)我的人。借此機(jī)會(huì),讓我向你們深鞠一躬,道一聲:爸爸、媽媽,你們辛苦了!我愛你們!
    初中感恩英語篇十八
    感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。
    因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
    忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
    假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
    往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,這是您的豐收!
    您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
    真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素dd這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
    有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人dd給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
    父母給了我軀體,您給了我靈魂。親愛的老師,感恩節(jié)快樂!
    您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
    加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的.花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
    園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
    您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
    “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的感恩節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!
    我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
    敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
    您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!
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    初中感恩英語篇十九
    *年5月28日的下午,整個(gè)北白象一小都被濃濃的愛心包圍著。為什么?因?yàn)槿_M(jìn)行著愛心義賣的活動(dòng),來獻(xiàn)出一份愛心來資助有困難的人們。
    “大家來看一看,瞧一瞧,走過路過千萬不要錯(cuò)過!”“抽獎(jiǎng)啦抽獎(jiǎng)啦!大家來看看吧!”……一聲聲的吆喝,招來了一片無聲的響應(yīng),大家紛紛從遠(yuǎn)處走來,購買自己心儀的物品。
    看著別班生意做得這么好,我心里有個(gè)聲音在告訴我:你去大聲吆喝吧!可是我遲遲不敢說,到了嘴邊的話兒又咽了下去。好友又急促的逼著我。豁出去又不會(huì)怎么樣?!按蠹疫^來看看,一枝筆一塊錢,買兩枝送一枝!大家快來搶購啊!”不說還好,一說一堆的人群往我們這里走。
    我笑了,甜蜜的笑了?!傲炙?,幫忙找下8塊錢好嗎?”甘雨柔柔的聲音在我耳邊響起,我麻利地找好8塊錢,遞過去給她。
    就在這時(shí),別班又搶了我班生意,正好送來了一箱冰棒。
    “哼!看我怎么對(duì)付你們!”我在心里暗暗地想著,把冰棒拿了過來?!氨粢粔K錢一根,很便宜的,大家過來看看!”
    我大喊道,手里拿了一根菠蘿冰棒,一只手,呈喇叭狀放在嘴邊。一個(gè)人都沒來,我看看別班,我知道了!
    “烈日當(dāng)頭,吃點(diǎn)冰棒是最好不過了。大家過來看看,我們這里的冰棒1塊錢一根,很實(shí)惠的價(jià)錢,別班都2塊錢一根的!”果然不出我所料,三三兩兩的人向我們這邊走去。
    一下子,冰棒已經(jīng)賣掉了一半。現(xiàn)在冰棒不重要,只是有些東西得趕快賣出去,否則很占位置。
    “很可愛的郁金香和小手掌黑筆,寫得很舒心,這種筆1塊錢1枝,買兩枝送一枝筆!”我想,聽了我的介紹,肯定會(huì)有人來買吧。
    “我看我得叫些人來?!蔽宜妓髦X聘翔就屁顛屁顛地來了。“誒!錢聘翔,你和我一起叫賣好不好?”“好啊!”錢聘翔爽快地回答。
    “大家來看一看,瞧一瞧!買滿了10塊送一個(gè)魔術(shù)道具,滿20塊送一本5元的本子和一根冰棒!”錢聘翔吆喝著,果然來了很多人。
    “大家看一看!我們這里西瓜一塊錢一塊大西瓜!”“買盆栽啦!火龍果、桂圓、番茄、葫蘆、櫻桃……什么都有!大家快來買啊!”時(shí)間如脫韁了的野馬,飛快地奔馳著。到了下午2:45分的時(shí)候,義賣活動(dòng)就要結(jié)束了。在最后的時(shí)間里,我們賣出去了更多的物品。
    初中感恩英語篇二十
    是的,世界上最偉大,最堅(jiān)強(qiáng)的愛莫過于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過于血濃于水的親情,或許友情會(huì)變質(zhì),愛情會(huì)叛變,但親情卻永恒,天地不變,親情就不變。
    感恩親情,感恩父母,就父母給了我們生命,就父母撫養(yǎng)我們長大,如果說,父母是春天的陽光,那我們便是初春的小草,小草在陽光的照射下突破泥土,我們?cè)诟改傅膼蹞嵯伦聣殉砷L,草離不開陽光,我們離不開爸媽。
    感恩親情,感恩父母,是父母給了我們幸福,是父母建造這美麗的家,如果說父母是海洋,那我們便是海中七彩的浪花,浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面,我們?cè)诟改傅膼巯滦腋g歌,浪花離不開海洋,我們離不開爸媽。
    感恩親情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,就父母用苦口婆心的話語教育了我們,如果說,我們是天使,那父母是天使的守護(hù)者,或許天使有一天會(huì)長大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。
    父母的風(fēng)景,我們的夢,是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢,我們的夢因它而精彩,但有一天,它會(huì)因我們的夢而驕傲。
    我有健全的四肢,靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會(huì)道的嘴巴。為此,我要感激生命,我還健康的活著。
    鶯歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇,都需要我們那明亮的雙眸去欣賞,去觀光。如果沒有了眼睛,我們的世界是多么的可怕,沒有色彩,沒有形狀,看不見世界的爛漫,美麗??匆姷闹挥泻谏瑳]有白天與黑夜之分。
    能說會(huì)道的嘴巴,把我們的所感所想都表達(dá)出來,去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人,自己就會(huì)少一分煩惱,把自己的歡樂分享給別人自己就會(huì)多一份快樂。
    ……。
    生命給予了我們很多很多,我們應(yīng)該要感激生命、珍愛生命。
    一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩的.人就懂得珍惜,懂得知足,懂得回報(bào),懂得謙虛。
    我感恩父母,感恩朋友,感恩老師,感恩所有幫過自己的人。但我最感謝我自己。
    感恩自己生得不夠俊俏。避免了別人的注意,同時(shí)也避免了麻煩的產(chǎn)生。讓自己擁有安寧、舒適的生活。
    感恩自己長得壯。這樣就不用害怕會(huì)被別人欺負(fù),也不會(huì)有人想找麻煩。讓自己擁有安定的日子。
    感恩自己有一頭又黑又順的頭發(fā)。得到了別人的贊賞,還可以讓我肆意地玩弄。讓自己擁有快樂。
    感恩自己有一雙大而有神的眼睛和兩道濃濃的眉毛。讓我在相貌方面擁有唯一的自信。
    感恩自己有一雙勤勞的手??梢愿珊芏嗟幕?,做很多工作,幫助很多人。
    感恩自己有一張伶俐的嘴。凡事都可以為自己辯護(hù),遇到不公平的事可以幫別人爭辯。讓自己不會(huì)吃虧。
    感恩自己的性格堅(jiān)強(qiáng)。每一次受傷,無論是心傷還是身傷,都不會(huì)流下一滴眼淚。忍著淚,面對(duì)一切傷害,一切痛苦,一切失敗。
    還感恩自己有一顆善良、勤奮的心。在生活上,大家都滿意我的為人,愿意與我成為朋友;在學(xué)習(xí)上,勤奮的心讓我取得優(yōu)異的成績,同時(shí)也得到了老師同學(xué)們的贊賞。讓我的每一天都過得精彩。
    最感恩自己那堅(jiān)持不懈的信念。在這坎坷不平的人生道路上,勇往直前,永不放棄,揮灑下燦爛輝煌。每堅(jiān)定地走一步,都是在為自己的未來鋪下基石,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)不同而精彩的明天。
    對(duì)自己說聲謝謝吧。
    初中感恩英語篇二十一
    下面是本站小編為大家整理的感恩節(jié)英語活動(dòng),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。
    感恩節(jié)英語活動(dòng)
    戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
    1感恩節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)
    宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
    2感恩節(jié)門票(需設(shè)計(jì))
    3小伙伴邀請(qǐng)門票(需設(shè)計(jì))
    4戶外報(bào)名流程:
    確定人數(shù):
    1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來的小伙伴具體信息
    2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址
    3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場
    活動(dòng)目標(biāo):
    1通過活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
    2通過活動(dòng)獲取200名新信息收集
    3通過活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場參加
    4 通過活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員
    活動(dòng)流程:
    1.開場舞:快樂火雞舞。
    2.感恩節(jié)的來歷
    播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷
    講解如何愛父母,如何愛身邊的他們!
    通過三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母
    (1)活動(dòng)一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?)
    (2)活動(dòng)二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt 背景為 讓我為您--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
    (3) 活動(dòng)三 我想對(duì)您說-- 請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為 我想對(duì)您說--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)
    4.“愛心花,傳祝愿”老師給家長發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
    5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng):滾南瓜。
    分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
    6.招募唱詩班合唱隊(duì)員
    在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
    后期跟蹤
    1 會(huì)場每個(gè)人掃二維碼(一定做到)
    2 結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
    親愛的家長和小朋友們,我們度過了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
    看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
    i love you, daddy
    i love you, mom
    thank you for taking care of me
    讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己。
    學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友 更大的驚喜。
    3每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長溝通的`機(jī)會(huì)。
    4 其余沒有回傳語音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來參加正式的招生試聽課。
    感恩節(jié)活動(dòng)策劃
    活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
    一、活動(dòng)主辦單位::xx學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
    二、活動(dòng)參與對(duì)象:xx交通學(xué)院全院師生
    三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓門口以及第二食堂門口
    四、活動(dòng)名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)
    五、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
    六、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月25日中午
    七、活動(dòng)開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)
    活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
    1、活動(dòng)人員安排:
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(xx)
    活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員(xx);
    橫幅1人負(fù)責(zé)(xx);
    海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(xx);
    材料準(zhǔn)備4人(組織部);
    現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
    安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(xx);
    簽到人員(xx);
    應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
    折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xx);
    后勤負(fù)責(zé)人員(xx);
    攝影負(fù)責(zé)人員(xx)。
    內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
    2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
    3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80
    橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
    活動(dòng)正式實(shí)施
    11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
    2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
    2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。
    3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
    九、活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
    十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。
    十一、活動(dòng)結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
    十二、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
    注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充
    初中感恩英語篇二十二
    開場白一:
    光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過往的青春,成長留下最清晰的印記,歲月的河流中,我慢慢欣賞,慢慢地懂得感恩,用感恩的心生活,帶著感恩的心成長。
    古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識(shí)和技能;感謝曾經(jīng)傷害過我的人,因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只要投去一個(gè)甜甜的微笑,輕輕地說聲:謝謝你!
    開場白二:
    感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    開場白三:
    古人曾云,風(fēng)樹之悲便是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當(dāng)初的不珍惜。因而,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當(dāng)下。
    開場白四:
    花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!
    初中感恩英語篇二十三
    活動(dòng)目的:
    了解感恩節(jié)的由來,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。
    2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。
    活動(dòng)過程:
    1、感恩節(jié)的由來。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。
    16,一些英國受宗教迫害的清教的徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。
    在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭?,活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即16開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。
    2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。
    3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。
    感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
    4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。
    5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。