方案的有效執(zhí)行需要各方的積極參與和有效協(xié)作。制定方案的時候，需要考慮到不同利益相關者的需求和期望。制定方案不僅僅是一個結果，更重要的是一個過程和思維方式。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇一
20____年，國家將霧霾天氣納入20____年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識，充分發(fā)揮學校師生參與生態(tài)環(huán)保建設的作用，在第____個植樹節(jié)來臨之際，坪山高級中學團委、學生會組織學校師生將于20____年3月16日在篁韻園舉行植樹活動。
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾。
(2)活動組織：坪山高級中學德育處、團委、學生會;。
(3)活動協(xié)助部門：校學生會外聯(lián)部;。
(4)活動時間：20____年3月16日15：00—16：00;。
(5)活動地點：____;。
(6)活動的參加人員與人數(shù)：校團委老師、學生會成員;。
(7)活動集合地點：校大門廣場;。
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;。
(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經費預算：
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;。
(3)老師與學生開始植樹;。
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束后，師生合影留念;。
(5)植樹活動結束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在坪高內外播出;。
(2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結。
保護環(huán)境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發(fā)展的.必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利于學生的環(huán)境意識的提高，讓學生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二
時間：20__年3月12日(植樹節(jié))。
地點：山頂公園南坡發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民。
一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20__年植樹節(jié)來臨之際，我一礦醫(yī)院為積極響應綠化辦、團市委的號召，繼續(xù)開展一年一度的義務植樹活動外，為了能更好的凸顯醫(yī)務特色，特提出“服務植樹市民，發(fā)揚雷鋒精神”的相應活動。
服務項目：
1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務服務。
2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。
活動意義。
1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。
2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。
3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干，宣傳人員。
著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品，醫(yī)務用品。
(座、椅、小黑板)。
突出一礦醫(yī)院急救電話，二甲資質、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民醫(yī)務用品創(chuàng)可貼為主的急救用品，速效救心丸，風油精，血壓計。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇三
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的`雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
1、小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料。
2、有關植樹節(jié)的相關知識。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
x月x日上午。
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名。
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2、對人員進行分組。（集中操場）。
a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊（x）。
護綠小分隊（x）。
環(huán)保小分隊（x）。
文明小分隊（x、x）。
關愛小分隊（x、x、x）。
b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）。
4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）。
5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇四
我們和小樹一起成長。
在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。
1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。
4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的`重要性。
分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。
3、到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責老師講解植樹過程：
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。
(2)家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。
(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結束后組織相應宣傳和報道。
1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。
2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
溫馨提示：
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應急處理。
如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程：
(1)活動前把本區(qū)內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢，師生合影留念。
4、活動延伸：
美術活動：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。
科學活動：豐富科學區(qū)角觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇五
本學期的.三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。
“我為綠樹掛名牌”
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌。
初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)。
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
***六中團委。
***六中少先隊大隊。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇六
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機，現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動目的：
1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動，培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動。
口號。
在穹頂之下，建綠色校園。
三、活動時間。
20xx年3月12日至20xx年3月31日。
四、活動內容與時間安排。
1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動：
（1）我為班級添綠。
各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。
（2）我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
（3）我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。
（4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量！
3、感悟行動：
我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節(jié)各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數(shù)不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。
五、表彰先進，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號，進行集體表彰。
篇二。
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
一、活動目的：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間：
20xx.3.12——20xx.3.17。
四、活動內容：
（一）播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流。
1、全校學生自編“環(huán)?！敝黝}。
手抄報。
一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間：3月17日下午12：30進行。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇七
“中國欲強，須急興農學，講究樹藝’”是__93年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，學校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，根據(jù)蕭教學〔20__〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學?！敝矘涔?jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感?；顒恿η髮嵭?，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號。
“建綠色校園，樹綠色理想”
三、活動時間。
20__年2月27日-20__年6月10日。
四、活動內容與時間安排。
1、宣傳動員階段。
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)。
(2)結合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學，發(fā)出倡議(3月8日)。
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)。
2、實施階段。
(1)總務處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養(yǎng)護、保活。
(2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)。
(3)掛牌、合影工作(寫上、__屆__班20__年__月__日或種植人姓名等)(6月10日前)。
五、配套活動。
1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)。
各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇八
一、指導思想：
我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現(xiàn)出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節(jié)為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。
二、活動具體目標。
1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。
2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，體驗勞動與創(chuàng)造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。
3、通過活動，掌握一定的種植的知識。
三、宣傳主題：
我種植，我體驗，我快樂!
四、活動安排。
第一階段：準備。
3月1日---3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。
3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網。
第二階段：實踐。
3月16日下午第二節(jié)課---第三節(jié)課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。
第三階段：總結。
3月17日---3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課?；顒咏Y束后，老師上傳活動資料。
本次活動將評選出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發(fā)獎品。
五、活動注意事項：
1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水。
4、綜合實踐活動老師必須全程參與。
一、活動主題：“我為綠樹掛”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。
3、懸掛樹木。
三、活動對象：初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)。
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日(周一)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇九
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號。
建綠色校園，樹綠色理想。
三、活動時間。
20__年3月10日-20__年6月1日。
四、活動內容與時間安排。
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)。
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)。
各班根據(jù)室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)。
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
五、獎項設置。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;。
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
特此通知。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十
在第32個植樹節(jié)到來之際，為了維護良好的生態(tài)環(huán)境，我們學校大學生xx社特舉辦此次以“為xx鋪綠，為xx添彩”為主題的植樹節(jié)綠化活動。
1、宣傳環(huán)保精神，提高同學們愛護植物，保護環(huán)境的意識。讓同學們積極投入到環(huán)保行動中，把綠色文化的理念宣傳擴大。
2、通過該項活動鍛煉社員的能力，鍛煉社員吃苦耐勞的意志，讓社員在活動中學會團結協(xié)作，互幫互助，呼吁全體同學積極參與植樹節(jié)的活動，并從自身做起，達到“種一棵小樹，綠一方凈土”的目的。
1、時間：
2、地點：
1、前期：
準備階段(20xx-3-9——3-11)。
(1)3月9日，張貼社團本次活動的海報通知。
(2)準備工作全面啟動：20xx-3-10(星期四)晚6：00召開社團各部部長會議，社長通知大家活動的時間和地點及主要內容，安排好活動的其他參與人員及各自的任務。
2、中期：
實施階段(20xx年3月12日星期六)。
下午2：00全體參與植樹活動的'成員在北校區(qū)噴泉廣場集合，各部門點名后乘車前往活動目的地—，大約2：30到達活動地點，將活動橫幅拉好，并準備植樹節(jié)活動開始儀式。
2：40—3：00社長簡單進行講解，囑咐大家注意事項和安全事宜并宣布活動“為xxxx鋪綠，為xxxx添彩”主題植樹節(jié)活動開始。
3：00—5：00分部門劃定區(qū)域分工植樹。
5：00左右活動結束，社員清理現(xiàn)場后合影留念，各部清點人數(shù)后并組織帶回。
3、后期：
總結階段(20xx年3月13日—3月14日)。
(1)整理資料，活動總結及成果展：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果，通過校園網站發(fā)布此次植樹活動的成果。
(2)各部做好本次活動的總結匯報工作，并在14日之前上交社長，總結此次活動的得失。
(3)學習部在活動結束的第二天完成新聞稿并交給社長。宣傳部將活動剪輯照片在活動結束的第二天交給社長。
學習部：負責本次活動現(xiàn)場整體信息情況的采集把握，完成新聞稿。
信息部：協(xié)助社長的工作，做好活動工作及活動報告。
宣傳部：做好活動海報通知、活動圖片拍攝及后期展覽工作。
組織部：每次上車前組織人員簽到，維持現(xiàn)場秩序安全。
勤工部：負責樹苗、鐵鍬、水桶以及其它物品的準備。
外事部：聯(lián)系贊助商，促進贊助商與社團的共同發(fā)展。
藝體部：處理應急事件，給受傷人員及時救助。
財務部：詳細準確地記錄具體資金的來源和去向。
橫幅1條50元。
植樹工具學校提供。
包車300元。
垃圾袋10元。
總計360元。
1、活動涉及人數(shù)較多，特別注意安全問題，要求參與社員到其所在部門簽到。
2、植樹活動是環(huán)保行為，活動結束后應清理所帶的垃圾，以免破壞原有環(huán)境。
3、社員需攜帶社員證參與植樹活動。
4、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮、嚴密組織、分工協(xié)作、精心實施;。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每項任務，耐心處理面臨的問題;。
6、如果活動中出現(xiàn)各項自己不能解決的突發(fā)問題，請及時找活動負責人。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十一
一、活動主題：
十年樹木，百年樹人。
活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與__小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。
二、活動時間：
3月_日上午。
三、活動地點：
__大學。
四、活動對象：
__大學及__小學的學生。
五、活動內容：
1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。
2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。
六、活動具體流程：
1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數(shù)木的護理。
具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。
將__小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中進行植樹活動：
a.領取植樹工具。
b.挖坑(到足夠深)。
c.按次序領樹苗(一定要注意秩序)。
d.將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土。
e.大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友。
f.植樹結束，將工具放回原處。
七、活動要求：
1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個刊板和_張海報作宣傳及招募志愿者用。
3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標。
4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹苗和工具。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十二
為打造環(huán)境優(yōu)美街道，提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識，街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案。
一、活動時間。
20__年3月12日上午（遇雨天推遲至13日上午）。
二、活動地點。
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學坡社區(qū)東大市場邊綠化帶。
三、參加人員。
街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者。
1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區(qū)由？擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū)；橋頭社區(qū)由？擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名街道志愿者，由各小組長統(tǒng)一安排調度，參與植樹活動。
五、活動要求。
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9：00趕到所在社區(qū)參與活動?；顒有麄饕越值罏橹鳎魃鐓^(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導、協(xié)調活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十三
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展"創(chuàng)綠、愛綠、護綠"創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園，樹綠色理想。
20xx年3月10日-20xx年6月1日。
1、"植樹節(jié)"募捐倡議書(3月10日)。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表"植樹節(jié)"募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)。
各班在周二下午主題班會上，開展有關"建綠色校園，樹綠色理想"為主題的班會活動，并以班級為單位進行"植樹節(jié)"募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成"植樹節(jié)"募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)。
各班根據(jù)室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)。
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十四
：陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
親近自然，建設綠色校園。
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
：xx建院四教廣場。
1、活動前期準備：
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應急小組，處理突發(fā)事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
12：30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
13：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
14：00xx建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。
14：30簽名和植樹。
15：30收尾工作的安排與開展。
3、活動后期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具。
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶。
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點。
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范，然后再依次種植。
6、收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……。
青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓，處理突發(fā)事件;。
必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動;。
愛護好植樹區(qū)的樹木，保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪;。
注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時間內完成任務;。
宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別并固定好;。
各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十五
1.讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結。
11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十六
植樹造林，保護環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
x社區(qū)。
3月12日上午10點左右。
及x社區(qū)居民。
1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束，組織社區(qū)人員一同回來。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十七
中(x)班全體幼兒和老師。
1、知道“3月12日”是植樹節(jié);。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;。
2、有關“植樹節(jié)”的知識。
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十八
在我國第34個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境"對話"，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人"人與自然和諧共處"的意識，中班組開展了植樹節(jié)-"我是菜地小衛(wèi)士"的活動。
讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
(一)活動時間:20xx、3、12。
(二)活動目標。
1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3、培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的`益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
4、給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內。
(四)活動具體內容。
1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3、帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
5、播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項。
1、各班按時到達指定地點。
2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3、注意安全，認真負責地完成這項活動。
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十九
“我為綠樹掛”
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。
3、懸掛樹木。
初中部各年級學生（以學生干部為主，結合各年級學生自主報名）。
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的'時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十
：許美好愿望、獻綠色愛心。
：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
：三月十二日。
信息應用職業(yè)技術學院。
海報，展板。
1、由院學生會協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院學生會向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項。
3、由院學生會聯(lián)系各系學生會，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境，從我做起"的簽字儀式。
5、活動內容：
院學生會征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。
分組后，分別由院學生會成員充當小隊長負責。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全。
c)活動完畢，合影留念。
樹苗和花種：300元。
鏟子：100元。
水桶：100元。
橫幅：100元。
海報：200元。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十一
3·12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
行動起來，爭做綠色小使者！
3/12——3/17。
（一）播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流。
1、全校學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間：3月17日下午12：30進行。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十二
書籍是人類進步的階梯，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。通過活動，旨在營造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)師生、家長讀書的興趣，讓他們親近書本、喜愛讀書、學會讀書。呼吸書香，與經典為友，為人生奠基，從而享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，體味讀書新生活。同時，營造親子共同學習的氛圍，促進家長與孩子間的學習、溝通與成長，從而推進學習型家庭的創(chuàng)建。
讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園
4月15日――5月24日
（一）開幕式（4月20日升旗儀式）：
1、x校長致開幕詞
2、宣讀倡議書（xx）
（二）各項活動安排
活動一：xx小學親子共讀一本書活動
一、活動目的：
腹有詩書氣自華，最是書看能致遠。家校攜手，建設“書香校園”、“書香家庭”，開展“我讀書，我快樂；我讀書，華自氣！”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣，讓學生熱愛生活、對世界感興趣；讓學生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來，促進孩子知書達禮，全面健康地成長。
二、活動口號：
1、腹有詩書氣自華，最是書看能致遠。
2、讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣。
三、宣傳動員。
學校：
1、發(fā)放親子讀書活動倡議書，向家長宣傳學校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡明說明此項活動的目的。
2、向家長推薦學生必讀書目。
家庭：
1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境
2、帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動展示形式：
1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。
活動二：xx小學晨誦午讀活動
具體要求：
1、參與人員：全體師生
2、活動時間：周一至周五的晨誦、午讀時間
3、師生每人上交一張閱讀記錄卡（學校統(tǒng)一下發(fā)）
34、要求師生共讀。（可適當播放音樂）
5、作文比賽。分年級，40分鐘命題作文。
活動三：xx小學好書推介等讀書展示活動：
小書迷代表講話（張怡博）
經典誦讀表演（3.1xxx負責）
好書我推介：
1、各班開展，選出1人，以級部為單位選出選手參加學校比賽，每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書，談談為什么喜歡，好在哪兒等。
活動四：評比頒獎
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十三
二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。
四、活動時間：3月12日（可以順延）。
五、活動地點：——大學。
六、活動對象：全體學生。
七、活動內容：
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負責制作宣傳海報。
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十四
：許美好愿望、獻綠色愛心。
二：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
：三月十二日。
：x學院。
：海報，展板。
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境，從我做起"的簽字儀式。
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情)。
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全。
c)活動完畢，合影留念。
樹苗和花種：100元。
鏟子：30元。
水桶：20元。
總計：150元。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇一
20____年，國家將霧霾天氣納入20____年自然災情進行通報，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風小等自然條件導致污染物不易擴散。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責任，為了全面提高學生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識，充分發(fā)揮學校師生參與生態(tài)環(huán)保建設的作用，在第____個植樹節(jié)來臨之際，坪山高級中學團委、學生會組織學校師生將于20____年3月16日在篁韻園舉行植樹活動。
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾。
(2)活動組織：坪山高級中學德育處、團委、學生會;。
(3)活動協(xié)助部門：校學生會外聯(lián)部;。
(4)活動時間：20____年3月16日15：00—16：00;。
(5)活動地點：____;。
(6)活動的參加人員與人數(shù)：校團委老師、學生會成員;。
(7)活動集合地點：校大門廣場;。
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;。
(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經費預算：
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;。
(3)老師與學生開始植樹;。
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束后，師生合影留念;。
(5)植樹活動結束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在坪高內外播出;。
(2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結。
保護環(huán)境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發(fā)展的.必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利于學生的環(huán)境意識的提高，讓學生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二
時間：20__年3月12日(植樹節(jié))。
地點：山頂公園南坡發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民。
一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20__年植樹節(jié)來臨之際，我一礦醫(yī)院為積極響應綠化辦、團市委的號召，繼續(xù)開展一年一度的義務植樹活動外，為了能更好的凸顯醫(yī)務特色，特提出“服務植樹市民，發(fā)揚雷鋒精神”的相應活動。
服務項目：
1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務服務。
2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。
活動意義。
1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。
2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。
3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干，宣傳人員。
著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品，醫(yī)務用品。
(座、椅、小黑板)。
突出一礦醫(yī)院急救電話，二甲資質、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民醫(yī)務用品創(chuàng)可貼為主的急救用品，速效救心丸，風油精，血壓計。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇三
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的`雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
1、小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料。
2、有關植樹節(jié)的相關知識。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
x月x日上午。
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名。
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2、對人員進行分組。（集中操場）。
a由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊（x）。
護綠小分隊（x）。
環(huán)保小分隊（x）。
文明小分隊（x、x）。
關愛小分隊（x、x、x）。
b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子們了解。
（先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）。
4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
（水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）。
5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇四
我們和小樹一起成長。
在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。
1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。
4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的`重要性。
分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。
3、到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責老師講解植樹過程：
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。
(2)家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。
(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結束后組織相應宣傳和報道。
1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。
2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
溫馨提示：
2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應急處理。
如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程：
(1)活動前把本區(qū)內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢，師生合影留念。
4、活動延伸：
美術活動：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等。
科學活動：豐富科學區(qū)角觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇五
本學期的.三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。
“我為綠樹掛名牌”
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌。
初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)。
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
***六中團委。
***六中少先隊大隊。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇六
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機，現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動目的：
1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動，培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動。
口號。
在穹頂之下，建綠色校園。
三、活動時間。
20xx年3月12日至20xx年3月31日。
四、活動內容與時間安排。
1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動：
（1）我為班級添綠。
各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。
（2）我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
（3）我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。
（4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態(tài)造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗、幸福家園貢獻自己的一份力量！
3、感悟行動：
我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節(jié)各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數(shù)不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。
五、表彰先進，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號，進行集體表彰。
篇二。
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
一、活動目的：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做綠色小使者！
三、活動時間：
20xx.3.12——20xx.3.17。
四、活動內容：
（一）播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流。
1、全校學生自編“環(huán)?！敝黝}。
手抄報。
一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間：3月17日下午12：30進行。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇七
“中國欲強，須急興農學，講究樹藝’”是__93年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，學校植樹節(jié)活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節(jié)。在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，根據(jù)蕭教學〔20__〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創(chuàng)浙江省綠色學?！敝矘涔?jié)活動。增強師生植綠護綠的環(huán)保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感?；顒恿η髮嵭?，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號。
“建綠色校園，樹綠色理想”
三、活動時間。
20__年2月27日-20__年6月10日。
四、活動內容與時間安排。
1、宣傳動員階段。
(1)梁校長在班主任會議上動員發(fā)動(2月27日)。
(2)結合國旗下講話，由環(huán)保班205班向全校同學，發(fā)出倡議(3月8日)。
(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數(shù)目(3月9日)。
2、實施階段。
(1)總務處根據(jù)各班上報數(shù)據(jù)，聯(lián)系園林公司規(guī)劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養(yǎng)護、保活。
(2)舉行種樹、認養(yǎng)儀式(3月12日)。
(3)掛牌、合影工作(寫上、__屆__班20__年__月__日或種植人姓名等)(6月10日前)。
五、配套活動。
1、綠色環(huán)保主題班會(3月15日)。
各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
2、出好一期以“綠色、環(huán)?！睘橹黝}的黑板報。(3月23日前)。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇八
一、指導思想：
我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現(xiàn)出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節(jié)為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。
二、活動具體目標。
1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。
2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，體驗勞動與創(chuàng)造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。
3、通過活動，掌握一定的種植的知識。
三、宣傳主題：
我種植，我體驗，我快樂!
四、活動安排。
第一階段：準備。
3月1日---3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。
3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網。
第二階段：實踐。
3月16日下午第二節(jié)課---第三節(jié)課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。
第三階段：總結。
3月17日---3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課?；顒咏Y束后，老師上傳活動資料。
本次活動將評選出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發(fā)獎品。
五、活動注意事項：
1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水。
4、綜合實踐活動老師必須全程參與。
一、活動主題：“我為綠樹掛”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。
3、懸掛樹木。
三、活動對象：初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)。
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日(周一)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇九
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號。
建綠色校園，樹綠色理想。
三、活動時間。
20__年3月10日-20__年6月1日。
四、活動內容與時間安排。
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)。
各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)。
各班根據(jù)室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)。
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
五、獎項設置。
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;。
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
特此通知。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十
在第32個植樹節(jié)到來之際，為了維護良好的生態(tài)環(huán)境，我們學校大學生xx社特舉辦此次以“為xx鋪綠，為xx添彩”為主題的植樹節(jié)綠化活動。
1、宣傳環(huán)保精神，提高同學們愛護植物，保護環(huán)境的意識。讓同學們積極投入到環(huán)保行動中，把綠色文化的理念宣傳擴大。
2、通過該項活動鍛煉社員的能力，鍛煉社員吃苦耐勞的意志，讓社員在活動中學會團結協(xié)作，互幫互助，呼吁全體同學積極參與植樹節(jié)的活動，并從自身做起，達到“種一棵小樹，綠一方凈土”的目的。
1、時間：
2、地點：
1、前期：
準備階段(20xx-3-9——3-11)。
(1)3月9日，張貼社團本次活動的海報通知。
(2)準備工作全面啟動：20xx-3-10(星期四)晚6：00召開社團各部部長會議，社長通知大家活動的時間和地點及主要內容，安排好活動的其他參與人員及各自的任務。
2、中期：
實施階段(20xx年3月12日星期六)。
下午2：00全體參與植樹活動的'成員在北校區(qū)噴泉廣場集合，各部門點名后乘車前往活動目的地—，大約2：30到達活動地點，將活動橫幅拉好，并準備植樹節(jié)活動開始儀式。
2：40—3：00社長簡單進行講解，囑咐大家注意事項和安全事宜并宣布活動“為xxxx鋪綠，為xxxx添彩”主題植樹節(jié)活動開始。
3：00—5：00分部門劃定區(qū)域分工植樹。
5：00左右活動結束，社員清理現(xiàn)場后合影留念，各部清點人數(shù)后并組織帶回。
3、后期：
總結階段(20xx年3月13日—3月14日)。
(1)整理資料，活動總結及成果展：通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動的成果，通過校園網站發(fā)布此次植樹活動的成果。
(2)各部做好本次活動的總結匯報工作，并在14日之前上交社長，總結此次活動的得失。
(3)學習部在活動結束的第二天完成新聞稿并交給社長。宣傳部將活動剪輯照片在活動結束的第二天交給社長。
學習部：負責本次活動現(xiàn)場整體信息情況的采集把握，完成新聞稿。
信息部：協(xié)助社長的工作，做好活動工作及活動報告。
宣傳部：做好活動海報通知、活動圖片拍攝及后期展覽工作。
組織部：每次上車前組織人員簽到，維持現(xiàn)場秩序安全。
勤工部：負責樹苗、鐵鍬、水桶以及其它物品的準備。
外事部：聯(lián)系贊助商，促進贊助商與社團的共同發(fā)展。
藝體部：處理應急事件，給受傷人員及時救助。
財務部：詳細準確地記錄具體資金的來源和去向。
橫幅1條50元。
植樹工具學校提供。
包車300元。
垃圾袋10元。
總計360元。
1、活動涉及人數(shù)較多，特別注意安全問題，要求參與社員到其所在部門簽到。
2、植樹活動是環(huán)保行為，活動結束后應清理所帶的垃圾，以免破壞原有環(huán)境。
3、社員需攜帶社員證參與植樹活動。
4、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮、嚴密組織、分工協(xié)作、精心實施;。
5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每項任務，耐心處理面臨的問題;。
6、如果活動中出現(xiàn)各項自己不能解決的突發(fā)問題，請及時找活動負責人。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十一
一、活動主題：
十年樹木，百年樹人。
活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動，振奮同學們在新一年的學習與生活斗志，確立目標，激勵自己。同時寓教于樂，通過與__小學小朋友們的互動活動，增進大小朋友的友誼，在幫助小朋友提高英語實用水平的同時，讓他們感受到實踐的樂趣。
二、活動時間：
3月_日上午。
三、活動地點：
__大學。
四、活動對象：
__大學及__小學的學生。
五、活動內容：
1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。
2.種樹活動。大學生與小學生共同合作完成植樹的任務。
六、活動具體流程：
1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學參加數(shù)木的護理。
具體護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學們講解并示范。
將__小學的小朋友分配到各個已分好組的大學生組中進行植樹活動：
a.領取植樹工具。
b.挖坑(到足夠深)。
c.按次序領樹苗(一定要注意秩序)。
d.將領到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土。
e.大學生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已準備好的有關植樹的英文單詞教于小朋友。
f.植樹結束，將工具放回原處。
七、活動要求：
1.注意植樹過程中的安全問題，尤其注意小朋友的安全。
2.需要一個刊板和_張海報作宣傳及招募志愿者用。
3.需要若干紅絲帶用以寫同學們的新年愿望及目標。
4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹苗和工具。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十二
為打造環(huán)境優(yōu)美街道，提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識，街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天，播種綠色”為主題的植樹活動，特制訂本方案。
一、活動時間。
20__年3月12日上午（遇雨天推遲至13日上午）。
二、活動地點。
橋頭社區(qū)居民區(qū)、學坡社區(qū)東大市場邊綠化帶。
三、參加人員。
街道辦事處的成員、街道環(huán)衛(wèi)站干部、社區(qū)干部、街道志愿者。
1、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區(qū)由？擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū)；橋頭社區(qū)由？擔任小組長，負責本小組植樹活動的協(xié)調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區(qū)、柴家山社區(qū)。
2、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名街道志愿者，由各小組長統(tǒng)一安排調度，參與植樹活動。
五、活動要求。
1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農林畜牧局解決。
2、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調轄區(qū)居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭。
3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9：00趕到所在社區(qū)參與活動?；顒有麄饕越值罏橹鳎魃鐓^(qū)要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。
4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促、參與、指導、協(xié)調活動。
5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。
6、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十三
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展"創(chuàng)綠、愛綠、護綠"創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園，樹綠色理想。
20xx年3月10日-20xx年6月1日。
1、"植樹節(jié)"募捐倡議書(3月10日)。
結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表"植樹節(jié)"募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)。
各班在周二下午主題班會上，開展有關"建綠色校園，樹綠色理想"為主題的班會活動，并以班級為單位進行"植樹節(jié)"募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成"植樹節(jié)"募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)。
以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)。
各班根據(jù)室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)。
請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十四
：陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
親近自然，建設綠色校園。
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
：xx建院四教廣場。
1、活動前期準備：
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應急小組，處理突發(fā)事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
12：30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
13：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
14：00xx建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。
14：30簽名和植樹。
15：30收尾工作的安排與開展。
3、活動后期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具。
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶。
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點。
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范，然后再依次種植。
6、收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……。
青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓，處理突發(fā)事件;。
必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動;。
愛護好植樹區(qū)的樹木，保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪;。
注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時間內完成任務;。
宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別并固定好;。
各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十五
1.讓學生知道植樹節(jié)的時間。
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結。
11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十六
植樹造林，保護環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
x社區(qū)。
3月12日上午10點左右。
及x社區(qū)居民。
1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束，組織社區(qū)人員一同回來。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十七
中(x)班全體幼兒和老師。
1、知道“3月12日”是植樹節(jié);。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;。
2、有關“植樹節(jié)”的知識。
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。
5、活動結束。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十八
在我國第34個植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境"對話"，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人"人與自然和諧共處"的意識，中班組開展了植樹節(jié)-"我是菜地小衛(wèi)士"的活動。
讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
(一)活動時間:20xx、3、12。
(二)活動目標。
1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3、培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的`益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
4、給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內。
(四)活動具體內容。
1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3、帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。
5、播種春天易生長的蔬果種子。
(五)活動注意事項。
1、各班按時到達指定地點。
2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3、注意安全，認真負責地完成這項活動。
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇十九
“我為綠樹掛”
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。
3、懸掛樹木。
初中部各年級學生（以學生干部為主，結合各年級學生自主報名）。
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的'時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十
：許美好愿望、獻綠色愛心。
：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
：三月十二日。
信息應用職業(yè)技術學院。
海報，展板。
1、由院學生會協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院學生會向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項。
3、由院學生會聯(lián)系各系學生會，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境，從我做起"的簽字儀式。
5、活動內容：
院學生會征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。
分組后，分別由院學生會成員充當小隊長負責。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全。
c)活動完畢，合影留念。
樹苗和花種：300元。
鏟子：100元。
水桶：100元。
橫幅：100元。
海報：200元。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十一
3·12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
行動起來，爭做綠色小使者！
3/12——3/17。
（一）播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、）等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、“我知道……”植物生長知識交流。
1、全校學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間：3月17日下午12：30進行。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十二
書籍是人類進步的階梯，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。通過活動，旨在營造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)師生、家長讀書的興趣，讓他們親近書本、喜愛讀書、學會讀書。呼吸書香，與經典為友，為人生奠基，從而享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，體味讀書新生活。同時，營造親子共同學習的氛圍，促進家長與孩子間的學習、溝通與成長，從而推進學習型家庭的創(chuàng)建。
讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園
4月15日――5月24日
（一）開幕式（4月20日升旗儀式）：
1、x校長致開幕詞
2、宣讀倡議書（xx）
（二）各項活動安排
活動一：xx小學親子共讀一本書活動
一、活動目的：
腹有詩書氣自華，最是書看能致遠。家校攜手，建設“書香校園”、“書香家庭”，開展“我讀書，我快樂；我讀書，華自氣！”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣，讓學生熱愛生活、對世界感興趣；讓學生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來，促進孩子知書達禮，全面健康地成長。
二、活動口號：
1、腹有詩書氣自華，最是書看能致遠。
2、讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣。
三、宣傳動員。
學校：
1、發(fā)放親子讀書活動倡議書，向家長宣傳學校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡明說明此項活動的目的。
2、向家長推薦學生必讀書目。
家庭：
1、創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境
2、帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動展示形式：
1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。
活動二：xx小學晨誦午讀活動
具體要求：
1、參與人員：全體師生
2、活動時間：周一至周五的晨誦、午讀時間
3、師生每人上交一張閱讀記錄卡（學校統(tǒng)一下發(fā)）
34、要求師生共讀。（可適當播放音樂）
5、作文比賽。分年級，40分鐘命題作文。
活動三：xx小學好書推介等讀書展示活動：
小書迷代表講話（張怡博）
經典誦讀表演（3.1xxx負責）
好書我推介：
1、各班開展，選出1人，以級部為單位選出選手參加學校比賽，每人5分鐘左右介紹一本自己喜歡的書，談談為什么喜歡，好在哪兒等。
活動四：評比頒獎
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十三
二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長。
四、活動時間：3月12日（可以順延）。
五、活動地點：——大學。
六、活動對象：全體學生。
七、活動內容：
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負責制作宣傳海報。
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
植樹節(jié)校園實踐活動方案篇二十四
：許美好愿望、獻綠色愛心。
二：美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
：三月十二日。
：x學院。
：海報，展板。
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境，從我做起"的簽字儀式。
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情)。
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全。
c)活動完畢，合影留念。
樹苗和花種：100元。
鏟子：30元。
水桶：20元。
總計：150元。