2023年護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書大全(21篇)

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    總結(jié)能夠為我們制定未來學習和工作的計劃提供重要參考。怎樣才能克服困難,迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想呢?以下是小編為大家整理的健康保健知識,希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    時間:(xxxx年-xxxx年,xx歲至xx歲)。
    美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福。
    職業(yè)方向:臨床護士。
    總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作。
    已進行情況:讀完本科。
    1、社會一般環(huán)境:
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。
    1.個人分析:
    (1)自身現(xiàn)狀:
    英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作。
    (2)性格:內(nèi)外兼有。
    特長:中醫(yī)刮痧。
    愛好:聽音樂,讀書,寫隨想。
    2.角色建議:
    父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;。
    母親:工作要上進,婚姻不要誤。
    老師:確定目標,勇往向前。
    同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”
    職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
    -xxxx年:
    成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論。
    學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務目標:護士長。
    能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力。
    年-xxxx年:
    學歷目標:通過副主任護師的晉級。
    職務目標:護士長,優(yōu)秀教師。
    年-xxxx年:
    學歷目標:攻讀并取得博士學位。
    職務目標:大學高級講師。
    能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
    1.教育培訓方法。
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
    (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
    (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
    2.討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
    3.實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈。
    1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。
    2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
    3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
    2、角色建議
    父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;
    母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
    老師:確定目標,勇往向前。
    同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”
    職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
    1、20xx-20xx年
    成果目標:通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論
    學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務目標:護士長
    能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力
    2、20xx年-20xx年
    學歷目標:通過副主任護師的晉級
    職務目標:護士長,優(yōu)秀教師
    3、20xx年-20xx年
    學歷目標:攻讀并取得博士學位
    職務目標:大學高級講師
    能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
    1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。
    2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
    3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    兩年以上工作經(jīng)驗|男|25歲(1986年1月1日)。
    居住地:重慶。
    電話:138********(手機)。
    e-mail:lixiaonan@。
    最近工作[2年]。
    公司:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
    行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。
    職位:市場/營銷/拓展經(jīng)理。
    最高學歷。
    學歷:本科。
    專業(yè):地理科學。
    學校:重慶郵電大學。
    自我評價。
    從事房地產(chǎn)工作多年,前后任職過多個崗位,例如:前期調(diào)研、景觀設(shè)計、銷售管理等,對于房地產(chǎn)開發(fā)具有豐富的管理經(jīng)驗。擅長項目預決算、項目招標、工程管理等崗位。熟練了解房地產(chǎn)開發(fā)的相關(guān)法律法規(guī)和開發(fā)流程,具有豐富的行業(yè)資源。工作能力出色,曾多次活動優(yōu)秀員工稱號,組織和溝通能力強,能夠領(lǐng)導團隊完成指標。相信自己可以幫助公司取得良好的業(yè)績。
    求職意向。
    到崗時間:一周之內(nèi)。
    工作性質(zhì):全職。
    希望行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。
    目標地點:重慶。
    期望月薪:面議/月。
    目標職能:市場/營銷/拓展經(jīng)理。
    工作經(jīng)驗。
    2010/8—至今:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]。
    所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。
    經(jīng)營部市場/營銷/拓展經(jīng)理。
    1、負責對公司投資項目進行分析和評估,擬定項目發(fā)展計劃,做好市場定位和產(chǎn)品策劃;。
    2、負責撰寫項目的營銷策劃書,并跟進和監(jiān)督后續(xù)的實施情況;。
    3、負責與政府部門保持良好的關(guān)系,在合作中做好充分的.溝通和協(xié)調(diào);。
    4、負責對項目每個階段實施監(jiān)管和指導,保證完成營銷指標;。
    5、負責制定部門守則,領(lǐng)導下屬員工完成工作。
    2008/7--2010/7:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]。
    所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。
    營銷部銷售經(jīng)理/主管。
    2、負責公司項目營銷方案的制定與監(jiān)督執(zhí)行;。
    3、負責維護媒體關(guān)系,保證廣告按時發(fā)布;。
    4、負責與代理公司進行協(xié)調(diào),并對相關(guān)的項目進行監(jiān)督;。
    5、負責客戶關(guān)系管理和投訴處理。
    教育經(jīng)歷。
    2004/9--2008/7重慶郵電大學地理科學本科。
    證書。
    2006/12大學英語六級。
    2005/12大學英語四級。
    語言能力。
    英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    我想讓自己飛翔,年輕是翅膀飛過太平洋;我想讓自己跟著太陽,找到那片屬于自己的晴朗。我是**學院應用電子技術(shù)專業(yè)的一名應屆生。光陰似箭,短短四年的大學生活已成為過去。在菁菁校園中,老師的教導,同學的熱情以及各方面的熏陶,使我收獲了許多知識,懂得了許多人生道理。
    在校期間,本人態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學為所用才是我所追求的。
    大學寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的`實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設(shè)計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    性別:女。
    出生年月:xxxx年2月。
    性格:內(nèi)外兼之,偏內(nèi)向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強。
    學歷:大學一年級。
    專業(yè):護理。
    座右銘:機會永遠屬于有準備的人。
    我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。
    美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。
    職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長、護理部主任。
    1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。
    2、個人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng)新能力。
    3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
    4、學習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。
    優(yōu)勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
    劣勢盤點:因為來自偏遠的農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)和家庭背景,決定了我的未來(事業(yè))有很多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽證書相對較少。
    優(yōu)點:樂觀、開朗、毅志堅定。
    缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
    人無完人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,充分利用我們的資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。
    1、一般社會環(huán)境:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng)新意識尤為突出。
    2、特殊社會環(huán)境:社會在發(fā)展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多,而且護理專業(yè)前景是很好,國家將醫(yī)療制度改革作為重點,醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。
    父親:日前必須認真學習護理專業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。
    母親:學習認真,注意身體。
    老師:性格內(nèi)向,樂于助人,尊敬老師,學習態(tài)度好。
    同學:做事認真,講誠信。
    在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼?,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
    大學一年級:了解大學生活,了解護理專業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業(yè)資格證。
    大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的口才,多結(jié)交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
    2、近十年的目標。
    xxxx年—xxxx年:利用3年專業(yè)的時間,努力學習專業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
    xxxx年—xxxx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。
    xxxx年:了解社會的就業(yè)行勢和行情。
    xxxx年:籌劃資金,做好充分準備。
    20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書。
    (2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質(zhì),所以,在大學期間,多進行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)自己的綜合能力。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個好印象。
    當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現(xiàn)在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    在學習和工作的日常里,大家都寫過論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編為大家整理的法律專業(yè)大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    大學四年我學習的是法學專業(yè),法學專業(yè)學生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關(guān)于本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)吧。20年前歷史學家黃仁宇對此已有了預測:“……我們想見今后幾十年內(nèi)是從事中國法制生活人士的黃金時代。他們有極多機會接受挑戰(zhàn),盡量創(chuàng)造?!词橇⒎ǔ绦虿患?,也仍可以利用司法機關(guān)審案的機會補救?!?BR>    法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者,即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制,只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件,法律并不自發(fā)地構(gòu)成法制秩序。只有通過法律職業(yè)者對它的具體操作,呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動、理性的法律秩序。所以孟子說:“徒善不足以為政,徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來,隨著經(jīng)濟市場化的發(fā)展,社會分工的規(guī)模迅速擴大。這一分工將社會從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標是實現(xiàn)社會公益;后者從業(yè)的目標是實現(xiàn)個人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者,在強調(diào)其以法律作為就業(yè)和解決生計問題的途徑之外,更應強調(diào)他對整個社會的責任,強調(diào)其正義感。
    在絕大部分意義上,法律人”本身與其說是一個特定群體的稱謂,不如說他更代表一種內(nèi)在的價值取向和理性思考方式,或者對一種共同經(jīng)歷的認可。臺灣著名學者型律師陳長文先生在他的新書《法律人,你為什么不爭氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題,其實可以轉(zhuǎn)化為另一個問題:“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應這個社會,固步自封在精英群體想象中的,不會是合格的法律人;包攬了整個社會的資源并且包攬了整個社會責任的法律人,也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實現(xiàn)正義”,更要懂得“分配正義”。能做到前者,他只個法律工匠,至多成為一名法學家;能實現(xiàn)后者,他才能是一個優(yōu)秀的治國人才,一個社會真正需要的法律人。
    律師作為法律職業(yè)者,具有雙重的使命,一方面,他必須為法律負責,另一方面,他又必須通過對當事人的法律服務獲得其財富的增長。這樣,律師職業(yè)事實上就具備了兩樣的職業(yè)內(nèi)容—該職業(yè)既是法律職業(yè),同時也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè),人們不會有任何分歧。因為律師是最為典型的以法律為業(yè)者。在英美法系國家,法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)??梢哉f,律師對法律的責任基礎(chǔ)就是因為該職業(yè)的這種雙重性而導致的。在律師那里,只有向其經(jīng)濟利益負責,才能真正向法律負責。顯然,律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對當事人、從而對法律負責的基礎(chǔ)上的。
    那么怎樣成為一名出色的律師呢?首先在心理上要維護法律公正,真正從心中志愿做律師,志愿為人民服務,心中有法律,從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位,從思想上確立律師在心中神圣的'地位,要從心里中為之奮斗。其次在素質(zhì)方面,要具備律師專有的法律常識。要認認真真的熟悉了解。運用憲法。刑法。民法。商法等等基礎(chǔ)常識。背誦法條法理,結(jié)合實際案例,運用到實際事例中。多記,多想,多運用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè),行動中實踐律師職責,逐步完善律師素質(zhì)。當具備了這些基本條件后,我應當備考司法考試。從政治上考取律師證,得到國家的許可。然后從經(jīng)濟上掛靠律師事務所,從事務所中接取案件。調(diào)查案件出處,重視人證物證的重要關(guān)系。處理案件的矛盾,這些基本常識自己要牢記與心,要掌握這些技巧。
    當然以上這些都是最基本的,要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質(zhì)。而其中道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)是最不可或缺的。一個人無論從事什么職業(yè),都應遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德,首先要很好地做人。做人必須要遵紀守法,誠實信用。但是如果只有好的品德,而缺乏律師應有的業(yè)務素質(zhì),就不能從事律師職業(yè),也就是說,要從事這一職業(yè)就必須有相當?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞盏牟僮髂芰ΑR虼?,一個人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師,就應不斷地學習和不斷地實踐,并注意理論聯(lián)系實際,以解決當事人需求的各種難題。尤其在中國剛剛?cè)胧赖慕裉?,只有更加努力學習和努力實踐,才有可能與時俱進。想要成為出色的律師,就必須在上述基本素質(zhì)基礎(chǔ)上,具有很高尚的品德和很強的業(yè)務能力,真正達到出類拔萃的程度,否則得不到社會和公眾的認可。
    人們常講:法官是法律的守護神。在所有法律職業(yè)中,唯有法官在從業(yè)活動中直接向法律負責。對法官而言,正如馬克思所言:“……除了法律,就沒有別的上司”,即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個基層法院的法官,還是終審法院的法官,他在從業(yè)活動中的直接使命就是向法律負責。法官、檢察官是政府的法律工作者,他們是代表政府利益從事法律活動的。在這個意義上來講,能夠從事法官、檢察官的工作對于法學專業(yè)的人來說無疑是一項“正途”。傳統(tǒng)理論上,人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”,而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法,使法律得到正確實施,使法律成為社會道德的有力保障,使法律超越工具主義的層面、實現(xiàn)法治精神的價值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權(quán)力,那么中國建立一個完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當重要了。
    實行全國統(tǒng)一司法考試,是一個有里程碑意義的舉措。實行統(tǒng)一司法考試后,在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實的努力。建立與司法官準入制度相配套的“先培訓后上崗”制度、晉升資格培訓考試制度是十分必要的。通過實施這些相關(guān)制度,來提高司法官的司法實踐技能和素質(zhì)。要進入法院、檢察院擔任法官、檢察官,首先通過通過公務員考試考進入法院或者檢察院,是成為一名法官或檢察官的基本條件;然后再通過內(nèi)部的培訓和考核,再經(jīng)過法定的程序,經(jīng)人大任命,就能成為一名人民法官或者檢察官;當然前提是通過國家統(tǒng)一的司法考試,取得資格證書。
    這里重點介紹一下成為一名法官應具備的素質(zhì)。
    做為法官首先應當具備相當程度的文化素質(zhì),因為有文化的人才能真正具備對事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛,而法律又是一個廣博的知識市場。其次做為法官應當具備深刻理解法律的思想素質(zhì)。法律是統(tǒng)治階級的思想意識,是為執(zhí)政者管理政權(quán)和社會事物而服務的。所以,做為不同社會性質(zhì)的法官應當具備與其所身處的社會性質(zhì)相吻合的思想素質(zhì)。再者做為法官應當具備良好的心理素質(zhì)。法官每日所面臨的服務對象,有的是涉及到刑事犯罪的被告人,有的是政府的執(zhí)法部門,有時還要牽涉社會上的方方面面,而大部分則是民事案件的當事人及其深諧法律知識的代理律師。法官在其所服務的對象面前應當持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下,才能的以正確的眼光審查案件內(nèi)容和公正的對待案件的審判。然后做為法官還應當具備語音素質(zhì)。法官在法庭上說話,面對的是各式各樣的服務對象,而實際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話,都應當圍繞案件內(nèi)容依法地說話,沒有權(quán)利也不應該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應當具備業(yè)務素質(zhì)。其實,法官的業(yè)務素質(zhì)可以說是涵蓋了上邊的應當具備的各種素質(zhì)。國家頒布實施司法考試制度,就是考慮到做為法官今后的業(yè)務素質(zhì)問題。法官做為法律的代言人,本身就應當具備深諧通曉法律內(nèi)涵的業(yè)務素質(zhì)。
    律師是法律專業(yè)人士,而企業(yè)法務部員、法律顧問很多時候要在某些領(lǐng)域內(nèi)要比律師更加專業(yè)。很多律師,在面臨象勞動爭議中社會保險實務操作上,在商業(yè)秘密保護的某些課題如競業(yè)禁止方面都與他們進行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務經(jīng)理、法務主管、法務專員,這個職業(yè)(職位)他的性質(zhì)是:“企業(yè)”——說明了他們所面對的服務群體只是企業(yè),這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會各階層提供法律服務的“特征”;“法律”——他們不是什么都管,只是對企業(yè)經(jīng)營管理中可能涉及到的公法與私法領(lǐng)域內(nèi)進行服務;“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營管理服務的內(nèi)部雇員,這個顧問實際上是內(nèi)部提供法律咨詢意見,進行合同或者規(guī)章制度的審查制定,以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來看,企業(yè)法律顧問實際上是企業(yè)的內(nèi)部雇員,是個經(jīng)營管理者,而不要把自己單純定位于法律工作者。從某種角度上說,我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務者”復合的“邊緣人”。
    作為法學專業(yè)學生,很多學生畢業(yè)后也許會進入企業(yè)法務部門工作,關(guān)于法學專業(yè)的學生要想進入企業(yè)法務部工作,最重要的就是有一定的實踐經(jīng)驗。首先最重要的兩點就是專業(yè)對口和有一定的實踐經(jīng)驗。專業(yè)對口也就是說要進入企業(yè)的法務部必須是法學專業(yè)畢業(yè)的大學本科生。這是由于法務工作的特殊性和嚴謹性所決定。這里所說的一定得實踐經(jīng)驗是并非只嚴格意義上的實踐,而是指進入法務部之前,對該部門相關(guān)工作和整個企業(yè)有大概的了解,能夠在短期內(nèi)順利適應工作壞境,處理相關(guān)法律事務。除此之外,還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動化設(shè)備,文字功底深厚,擅長各類公文寫作。當然,工作細致認真,謹慎細心,條理性強等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質(zhì)人才需要的。
    結(jié)語:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,才能有效學習并獲得知識和技能,才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實現(xiàn)理想和目標。奮斗成就夢想,作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們,要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個更美好的世界,學習法律決不是簡單的讓自己、讓周圍的人過得更好,而是讓全社會更好?!?BR>    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    座右銘:機會永遠屬于有準備的人
    我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。
    美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。
    職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長、護理部主任。
    1、性格品質(zhì):自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。
    2、個人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng)新能力。
    3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。
    4、學習能力:領(lǐng)悟性強,態(tài)度端正。
    優(yōu)勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
    劣勢盤點:因為來自偏遠的農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)和家庭背景,決定了我的未來(事業(yè))有很多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒任何工作經(jīng)驗,獲得的榮譽證書相對較少。
    優(yōu)點:樂觀、開朗、毅志堅定。
    缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
    人無完人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,充分利用我們的資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。
    1、一般社會環(huán)境:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經(jīng)濟全球化,創(chuàng)新意識尤為突出。
    2、特殊社會環(huán)境:社會在發(fā)展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多,而且護理專業(yè)前景是很好,國家將醫(yī)療制度改革作為重點,醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。
    父親:日前必須認真學習護理專業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。
    母親:學習認真,注意身體。
    老師:性格內(nèi)向,樂于助人,尊敬老師,學習態(tài)度好。
    同學:做事認真,講誠信。
    1、學習生活規(guī)劃
    在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼?,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
    大學一年級:了解大學生活,了解護理專業(yè)的知識,了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。
    大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業(yè)資格證。
    大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的口才,多結(jié)交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
    2、近十年的目標
    20xx年—20xx年:利用3年專業(yè)的時間,努力學習專業(yè)技能知識,拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
    20xx年—20xx年:積累經(jīng)驗,找一份好工作。
    20xx年:了解社會的就業(yè)行勢和行情。
    20xx年:籌劃資金,做好充分準備。
    20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
    3、求職計劃
    (1)學位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關(guān)的證書。
    (2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質(zhì),所以,在大學期間,多進行鍛煉,發(fā)揮自己的潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)自己的綜合能力。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經(jīng)驗,給老師和同事留下一個好印象。
    當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現(xiàn)在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    演員這個職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi),我有一定的優(yōu)勢,但是存在著大量的競爭和不利,不過同樣也存在著一定的機會。
    由于專業(yè)的關(guān)系,我常會登上舞臺演出。因此我有著一定的舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入的去進行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。
    不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢。
    但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機會還是有的?,F(xiàn)在已經(jīng)進入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來了各種各樣的機會,像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看,雖然消費群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈敶?。相對中國的人口來說,中國電影的市場確實不夠發(fā)達,然而作為一個擁有世界上最多人口的國家,其電影市場的擴展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對于娛樂生活的要求也會上升,因此中國電影電視市場的擴展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺的機會,這又帶來了很多機會。
    在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標。
    四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃。
    發(fā)奮努力的學習是成功的必備條件,也是做一個大學生的分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我的目標,我為自己擬訂了未來三學年的學習計劃。
    我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加各種活動,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
    大三因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。
    大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上,以提高自己的專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎(chǔ)。這時,也可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,再繼續(xù)學習,為考研做進一步的準備。最后,可以積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的
    愛
    上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
    目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在
    專業(yè)
    發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會
    珍惜
    青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
    戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说?一生中,職業(yè)
    生活
    占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
    二、專業(yè)環(huán)境分析
    在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來,全國護士共150多萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
    三、自我盤點
    我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強職業(yè)道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
    我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩
    學習
    ,近一步完善自己。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    自我分析:
    優(yōu)勢因素(s)。
    1、對此職業(yè)有興趣、熱愛。
    2、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    3、有吃苦耐勞的精神。
    4、勤于思考。
    5、邏輯分析能力強。
    6、有責任心。
    7、為人誠實正直。
    8、學習歷史,知識較為廣博。
    弱勢因素(w)。
    1、寫作能力一般。
    2、不夠大方。
    3、現(xiàn)所學專業(yè)不對口。
    機會因素(o)。
    1、北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
    2、中國與世界接軌,需要很多新聞類人才。
    威脅因素(t)。
    1、北大、中國傳媒等學校的新聞系很好,競爭占優(yōu)勢。
    2、全國新聞類人才劇增。
    3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。
    swot總結(jié):所學專業(yè)不對口,北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的老師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合能力方面,我有自己的優(yōu)勢,我仍然有實力與之競爭。因此,在抓好專業(yè)課的同時,要自己去學習新聞類的專業(yè)知識,為以后打好基礎(chǔ)。
    (2)編輯。
    編輯的職業(yè)道德守望:
    a)編輯職業(yè)道德的核心是為人民服務,對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業(yè)榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作,是很艱苦、很細微的工作。編輯還是一種服務性工作,編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻精神。
    b)編輯應懷揣高度的社會責任感,選擇對人們的精神世界產(chǎn)生積極健康影響、對人類物質(zhì)文明建設(shè)起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。
    c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),編輯的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質(zhì)量的負責。對稿件編輯加工,要對其思想內(nèi)容、語言文字諸方面高度負責。
    d)職業(yè)道德要求編輯熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。
    e)編輯要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。
    自我分析:
    優(yōu)勢因素(s)。
    1.做事認真負責、精益求精。
    2.很細心。
    3.有耐心。
    4.勤于思考。
    5.邏輯分析能力強。
    6.有吃苦耐勞的精神。
    7.團隊合作較好。
    8.學習歷史,知識較為廣博。
    弱勢因素(w)。
    1.寫作水平一般。
    2.所學專業(yè)不對口。
    機會因素(o)。
    1.北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
    2.中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。
    威脅因素(t)。
    1.北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系較好,競爭占優(yōu)勢。
    2.全國新聞類人才劇增。
    3.本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。
    swot分析:認真負責,做事很仔細,有耐心……這些都是作為一個編輯所應具備的素質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作能力,并且,編輯對于文字功底的要求很高,所以我要加強自己在這些較為專業(yè)的方面的學習。
    (3)藝術(shù)管理類人員。
    這是一個新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀、營銷、公關(guān)等方面的應用型專門人才,具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域非常廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。
    目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全形成,因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
    所需素質(zhì):良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際能力,要熱愛藝術(shù),善于溝通,有團隊意識等。
    自我分析:
    優(yōu)勢因素(s)。
    1.做事認真負責、精益求精。
    2.很細心。
    3.有耐心。
    4.勤于思考。
    5.邏輯分析能力強。
    6.有吃苦耐勞的精神。
    7.團隊合作較好。
    8.學習歷史,知識較為廣博。
    弱勢因素(w)。
    1.寫作水平一般。
    2.所學專業(yè)不對口。
    機會因素(o)。
    1.北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
    2.中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的`瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    1、自我介紹。
    我是xx,x級xx的一名學生,就讀于x校,學習護理專業(yè)。
    2、性格分析。
    性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。
    3、職業(yè)興趣。
    職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
    (1)我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。
    (2)家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。
    (3)當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
    4、價值觀。
    價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。
    (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。
    (2)我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。
    (3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。
    (4)重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。
    (5)能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動可能性小。
    5、行為習慣。
    習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。
    (1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
    (2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。
    (3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。
    6、能力。
    能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。
    (1)可以理解客觀事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問題。
    (2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
    (3)能對事物做出很好的反應。
    1、學校因素:作為一個xx學校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機會。
    2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。
    3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。
    人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
    1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。
    2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士。
    1、在校期間。
    (1)在老師同學的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。
    (2)堅持學習英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。
    2、踏入社會。
    (1)在醫(yī)院中實習,多向長輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。
    (2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。
    第一步:在校努力學習,成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。
    第二步:畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,熟悉操作技術(shù),考本深造。
    第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。
    (一)調(diào)整。
    由于發(fā)展的需要,可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn),必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施,甚至調(diào)整長遠目標。
    1、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗,依據(jù)就業(yè)市場供需實際,對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。
    2、從事工作一定時間,根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。
    (二)評價。
    個人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。
    家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
    同學:同學對我的規(guī)劃很認同,符合實際發(fā)展。
    成功只垂青于有準備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己職業(yè)生涯進行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效地自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。
    隨著社會的進步和整體教育水平的提高,護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰在前進的路上,只要我們敢走,路就在腳下。在我們前進的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來做人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
    我是一名xx護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工作穩(wěn)定的收入。
    平時我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網(wǎng)、看小說,性格樂觀豁達。做事目標明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
    中國有句古話江山易改,本性難移,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護理專業(yè)的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
    當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
    1、我這一生要完成的幾件大事。
    第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識,讓自己能很快適應科室的工作。
    第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點重點,努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
    主要完成內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的'基礎(chǔ)工作,
    3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認真工作,為公民進自己力所能及的義務和職責。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
    (一)家庭經(jīng)濟情況。
    家庭經(jīng)濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼。
    (二)職業(yè)目標。
    1、第x年:實習給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
    2、第x年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰護士大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。在生活上要考慮個人問題,爭取在x年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
    3、第x年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。
    4、第x年:努力改善生活水平,構(gòu)賣x套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!
    5、第x年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。。
    能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)愛傷觀念,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
    總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
    實踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠持續(xù)下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    3.自己確定正確的就堅持,不可能或希望很小的就放棄;。
    4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會和適應社會,也使自己更成熟。.
    機遇(opportunities)。
    1.學校提供食品加工,食品檢測等方面的實習;。
    2.畢業(yè)前的各種招聘面試;。
    3.有機會參加英語四級和公共營養(yǎng)師的學習考試及資格認定;。
    4.假期的各種兼職工作;。
    5.社團的每次交流機會和組織的大型活動。
    機遇的把握:
    1.立即申請,并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè),認真負責,受到領(lǐng)導的表揚與欣賞;。
    5.在社團中好好表現(xiàn),盡量展示自己,增加多方面的能力。
    挑戰(zhàn)(threat):
    1.班里學習和技能好的同學很多,自己不是最突出的;。
    2.成績不是最優(yōu)秀的,培訓參加的不多,與老師接觸的也不很多;。
    3.面試和工作時的各種刁難與未知挑戰(zhàn);。
    4.不同人際關(guān)系的處理要得當。
    挑戰(zhàn)的應對:
    3.和專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗,彌補自己的不足;在兼職過程中積累和職業(yè)人士及不同社會層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司做深入調(diào)查,分析需求與對招聘人員的要求,了解公司的特點;面試之前準備充分的材料和應變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強、自信、親和力強等優(yōu)勢。
    5.與人打交道時,心態(tài)平和,寬容友善,建立和諧的人際關(guān)系。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
    1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
    2、評估結(jié)果:
    自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
    缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。
    嘮叨。
    學習基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
    學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
    3、行業(yè)環(huán)境分析。
    行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的`臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
    1、近期目標:(20xx—20xx年)。
    確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
    制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
    2、中期目標:(20xx—20xx年)。
    確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
    制定發(fā)展措施:
    3、中長目標:(20xx—20xx年)。
    確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
    制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
    4、長期目標:(20xx年之后—)。
    長期目標:考到護師資格證,成為護士長。
    確定目標:職業(yè)目標分解與組合。
    職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
    1、成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論。
    學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務目標:護士長。
    經(jīng)濟目標:20xx-5000元/月。
    2、學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
    職務目標:護士長,優(yōu)秀教師。
    能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
    3、學歷目標:攻讀并取得博士學位。
    職務目標:大學高級講師。
    制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
    前言。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。
    自我評價。
    我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。
    所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。
    內(nèi)外環(huán)境分析。
    當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
    未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃。
    根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:。
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    2、20xx-20xx年。
    熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    主要完成內(nèi)容:。
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。
    3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
    調(diào)整與評估。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    環(huán)境舒適程度:良好;。
    危險性:無。
    (5)就業(yè)和發(fā)展前景。
    就我國經(jīng)濟、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢來看,十分需要營養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的營養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過多等,嚴重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,要求增加營養(yǎng)保健知識,并需要專門人才進行指導和研究。例如區(qū)級醫(yī)院、社區(qū)服務中心等都需要既懂臨床又懂營養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師。由此可見,此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。
    3.職業(yè)勝任力評估。
    swot分析結(jié)果。
    優(yōu)勢(strength):
    1.對專業(yè)興趣濃厚,學習努力,凡是專業(yè)課,沒有下過90的;。
    2.喜歡和不同的人交流,開朗樂觀自信,有一定的親和力;。
    3.有多次實習工作經(jīng)歷,比較會與成年人打交道,語言表達能力優(yōu)秀;。
    4.性格隨和,易接觸;。
    5.英語基礎(chǔ)好,口語表達能力強;。
    6.有一定的文學功底,能寫不錯的文章;。
    7.參加社團活動,有更多的機會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見解和看法的經(jīng)歷,結(jié)識了更多的朋友。
    優(yōu)勢的使用:
    1.申請技術(shù)類工作時,由于有較好的專業(yè)技能,稍占優(yōu)勢;。
    2.工作和面試時,自信心強,能更好地和新認識的人結(jié)成朋友;。
    3.在交流溝通時更為自然,在面試中占有先機;。
    4.有一定的文學功底,在寫申請等書面材料時占優(yōu)勢;。
    5.英語口語好,在同齡人中較為突出。
    劣勢(weakness):
    1.一些實際操作性強的課程成績一般;。
    2.有時缺乏耐心,易半途而廢;。
    3.不太有主見,有時過于倔強不肯放棄;。
    4.有時有點高傲,說話語氣過重,較傷害別人;。
    5.某些事太孩子氣,太單純。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    我是一名助產(chǎn)科護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產(chǎn)人員,有個好工作穩(wěn)定的收入。
    經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護理專業(yè)的時候,我就夢想著我自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓我自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
    當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合我自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握我自己的奮斗目標。
    1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
    主要完成內(nèi)容:
    (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。
    (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
    3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作崗位上認真工作,為公民進我自己力所能及的義務和職責。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
    (一)基本簡歷
    略。
    (二)家庭經(jīng)濟情況
    家庭經(jīng)濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳……
    (三)職業(yè)目標
    如果對我自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要out了,就像小沈陽說的:
    眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。
    規(guī)劃如下:
    1、第一年:實習給我自己一個固定的工作還要靠我自己努力,憑借我自己年輕的優(yōu)勢去我自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。
    2、第二年:給我自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。
    3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做我自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。
    4、第四年:努力改善生活水平,構(gòu)賣一套屬于我自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!
    5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。。
    能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
    總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于我自己的職業(yè)生涯彩虹,做我自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為我自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    從事音樂教育17年來,我已成為頗具獨特教學風格特色的音樂教師,也體驗到了作為音樂教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有成長的快樂,這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學生、敬業(yè)愛崗、嚴以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。
    1、個人綜合素質(zhì)強,謙虛好學,“三人行,必有我?guī)煛!蔽蚁嘈胖車總€人身上都有值得我學習的閃光點,去年參加了校工會組織的書法社團。
    2、在教育教學中時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
    3、創(chuàng)新的意識強,敢于在教學中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。
    4、聲樂表演是我的專長,喜歡在課余時間練唱一些愛國歌曲、藝術(shù)歌曲、以充實自己的業(yè)余生活。
    1、通過自主學習、參加培訓,使自己能夠更好地駕馭各項工作,努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)有影響力的優(yōu)秀教師。
    2、積極參加教育科研培訓,掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),積累素材,能靜下心從事教學科研,向“科研型”的教師看齊。
    3、不斷學習并掌握新的教育教學理念,逐步提高業(yè)務水平。
    4、撰寫教學反思、案例,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為。
    5、提高自我身心素質(zhì),在積極工作的同時,我多運動、多鍛煉,“健康生活、快樂工作”。
    1、認真?zhèn)湔n。研究教材,力求準確把握難重點,難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
    2、認真上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、注重教育理論的學習,在學習中,不斷地認識自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的教學工作中去。
    4、利用空余時間提高自己的音樂素養(yǎng)。與書為伍,博覽群書,養(yǎng)成閱讀的習慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。教學論著和富有哲理的書籍是我的首選,前者讓自己對待自己的教學工作更駕輕就熟,后者讓自己對待人生更睿智。
    5、虛心學習,借鑒經(jīng)驗,提升專業(yè)修養(yǎng)。除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的教師請教,學習他們的敬業(yè)精神,也學習他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法,學以致用。
    6、全面地看待自己,看待學生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學生的人格,用自己的精神鑄造學生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應教師工作,做一名快樂的教師。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    個人基本情況:我現(xiàn)在是大學專業(yè)大三的一名學生,學學習態(tài)度端正,認真努力,多次獲得學校獎學金,在學習好專業(yè)知識的同時不斷的的擴展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動,加入學生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,積極參加社會實踐活動,豐富自己的見識,增加社會經(jīng)驗。能明確自己的學習與生活目標,決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水平,為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。
    職業(yè)興趣:作為專業(yè)學生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業(yè),但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。
    其他技能:團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
    價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
    1、家庭環(huán)境分析。
    我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導,我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。
    2、學校環(huán)境分析。
    學風好,環(huán)境好,教學質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學的一大分支。
    3、社會環(huán)境分析。
    就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質(zhì)強、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強的團隊合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個優(yōu)秀的人,就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。
    從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。
    確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實際情況我將目標分為短期目標、中長期目標。中長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
    中長期職業(yè)目標:
    1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。
    2、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。
    調(diào)整及原因:
    俗話說"計劃不如變化快",所以在任何的時候都要根據(jù)實際情況對所定出的計劃做出及時的調(diào)整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標。
    大學期間行動計劃:
    要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。對比我的最終目標,已經(jīng)我目前距離目標的差距有:專業(yè)知識不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實踐經(jīng)驗匱乏......
    大三階段:
    1、大三除了學好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識面,同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。
    2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。
    3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學金,寫好學年論文;。
    4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實踐,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
    大四階段:。
    1、寫好畢業(yè)論文,充分準備畢業(yè)答辯。
    2、在大四學習的過程中多參加社會實踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學的專業(yè)知識運用到自己的社會實踐工作中來,在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對以后的工作有幫助。
    3、在外語的.學習中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分。
    社會實踐經(jīng)歷:
    在上大學以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào)能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    中長期發(fā)展規(guī)劃:
    1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。
    2、在五年之內(nèi)成為主管。
    現(xiàn)實并不可能像想象中的那樣一帆風順,整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標與方向。任何事情都應該有兩手準備,這樣才能更好的適應社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經(jīng)過自我認知、環(huán)境分析、確立目標、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標,確立奮斗的方向、努力的目標,執(zhí)著的支撐點,通過嚴謹?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!
    每個人都有懷抱夢想的權(quán)利,每個人都有享受奮斗的勇氣,每個人都有實現(xiàn)夢想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我價值,欣慰父母,報效國家。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學我的路,挑戰(zhàn)自己!永不言敗!
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方時間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
    1感性認識。
    從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。
    從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
    綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
    2理性認識。
    根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復合型特征。
    一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
    1.就業(yè)現(xiàn)狀。
    當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗,所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?BR>    2.就業(yè)前景。
    化學的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結(jié)構(gòu)化學等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會有所不同?;瘜W專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。
    1職業(yè)發(fā)展路線。
    到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關(guān)的企業(yè)求職,主要從事有關(guān)應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作。
    2職業(yè)抉擇理由。
    通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn),在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    3職業(yè)抉擇因素。
    (1)根據(jù)swot法則進行分析。
    a優(yōu)勢因素。
    目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;。
    樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;。
    與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;。
    學習成績優(yōu)異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;。
    被認為是一個具有很大潛力的孩子。
    b劣勢因素。
    有時缺乏自信有時缺乏恒心有時比較被動有時比較懶散。
    不能相當扎實地掌握理論知識不能相當熟練地進行實驗操作。
    專業(yè)術(shù)語的使用方面欠佳實驗報告的書寫方面過簡。
    溝通交流方面的能力一般組織策劃方面的能力一般。
    c機會。
    客觀方面:化學屬于基礎(chǔ)學科,從橫向角度來講其進一步學習研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來講其進一步發(fā)展提升的空間較大,而當今時代對化學的關(guān)注焦點也很多,于是很多與化學有關(guān)的企業(yè)或部門應運而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機會。
    主觀方面:地處北京,時處大一,我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
    d威脅。
    客觀方面:機遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學士學位與碩士學位畢業(yè)生。加之不斷涌來的海外留學生歸國熱潮,其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜??傊?,在競爭激烈的當今社會,到處充滿了威脅因素。
    主觀方面:針對化學專業(yè)來講,學習任務重,實驗時間長,經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我的身體素質(zhì)不是很好,應該強加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。
    (2)綜合四種因素進行總結(jié)。
    通過對自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應該揚長補短,發(fā)揮優(yōu)勢因素,彌補劣勢因素,制定出一套符合自身實際情況的計劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標,以提高自己的'恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長,老師,同學虛心請教,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機會因素最大化,威脅因素最小化。
    1職業(yè)的工作內(nèi)容。
    (1)研究型:以醫(yī)藥學研發(fā)者為例,其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。
    (2)質(zhì)檢型:以化工用品質(zhì)檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標準編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規(guī)程并進行審定。
    2職業(yè)的勝任條件。
    (1)專業(yè)要求。
    研發(fā)型:研發(fā)產(chǎn)品的最終目標都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質(zhì)檢型:能夠掌握化學專業(yè)尤其是分析化學課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。
    (2)非專業(yè)要求。
    英語方面的能力:能夠熟練掌握英語的聽說讀寫,已通過cet-4和cet-6等級考試并取得證書;計算機方面的能力:能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件,已通過國家計算機二級(c語言)考試并取得證書。
    3與目標的差距分析。
    (1)理論知識方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴謹性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。
    (2)實驗操作方面不夠熟練,雖然能夠掌握一些基本的操作技能,但是與實際應用還有一定的距離,缺乏觀察,分析,解決問題的能力。
    (3)縱向來講,所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過窄過淺,對一些化學本專業(yè)方面的應用英語知之甚少,應該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻的能力,以更廣更深層次地拓展自己。
    (4)橫向來講,知識結(jié)構(gòu)過于單一,偏理工輕人文,影響全面的自我提升,應該對相關(guān)學科廣泛涉獵,如與化學領(lǐng)域有交叉點的法學,經(jīng)濟學,生物學等等,從而在鞏固邏輯思維的同時提高非邏輯思維,以完善學習思路與思維體系。
    (5)對本專業(yè)工作領(lǐng)域的相關(guān)政策和法律法規(guī)不是很清晰,如研發(fā)專利方面,質(zhì)檢條例方面,注冊報批方面等等,不是很了解,仍有待自主學習。
    (6)我從來沒有參加過任何與專業(yè)相關(guān)的實習活動,專業(yè)論文與實驗報告的書面表達能力欠佳,缺乏一定的工作經(jīng)驗,缺少一定的社交技巧。
    大學四年的時間,說長不長,說短不短,關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰(zhàn),我根據(jù)自身的特點分析,并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況,特制定以下計劃:
    大一暑假:
    大二學年:
    a鑒于這學年的課業(yè)不是很緊張,我決定在抓好學習的同時申報urtp項目,9月份根據(jù)平時接觸的同學的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴,根據(jù)我們學院網(wǎng)站提供的各個老師的研究方向選定指導老師;10月份在老師的建議下,自己的探索下,積極查找相關(guān)材料及文獻并敲定項目主題及方案;而后啟動urtp項目,一邊積極向老師請教,一邊發(fā)揮自己的主觀能動性,盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
    b除此之外,在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統(tǒng)的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結(jié),爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰(zhàn)四級習題真題,并總結(jié)重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
    c與此同時,作為人生領(lǐng)航協(xié)會的組織部副部長,通過平時的社團工作正好可以鍛煉自己的組織能力,溝通能力及團隊協(xié)作能力,我決定要利用這個平臺施展自己豐富自己。
    大二暑假:
    通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,找尋一些非專業(yè)兼職工作,到社會中去實戰(zhàn),提高自己的職場適應能力,從而完成從非專業(yè)工作環(huán)境到專業(yè)工作環(huán)境的成功過渡與轉(zhuǎn)型。
    大三學年:
    a
    這學年的顯著特點是,專業(yè)理論課增多,實驗難度性增大,學習任務加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在人生領(lǐng)航協(xié)會的社團工作任務,專心搞學習做研究,但是這種專心并不是所謂的兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是在保證完成學習任務的同時,通過學校信息門戶網(wǎng)站和朋友的關(guān)系,在校內(nèi)校外聽取一些相關(guān)課程和講座,在專業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動態(tài),在非專業(yè)方面關(guān)注社會焦點及國家政策趨勢。
    b報考cet-6,力爭在上學期一次通過,若不能則加倍努力于下學期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學院開設(shè)的應用化學類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復合型人才。
    大三暑假:
    通過網(wǎng)絡(luò)資源和人脈資源,爭取一些專業(yè)實習機會,到企業(yè)中去實戰(zhàn),豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
    大四學年:
    在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學校走向社會。
    以上只是一個大體的方向,具體的細節(jié)方面仍需根據(jù)實際情況仔細斟酌,而且除此之外我決定從大二開始關(guān)注一些校園招聘會,嘗試走向一些人才招聘市場,并從中不斷總結(jié)自我提升自我,。我認為,健康是革命的本錢,除了在能力素質(zhì)方面提升自己,我還要加強鍛煉,增強體質(zhì),繼續(xù)保持樂觀開朗,積極進取的心態(tài),。
    只有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學,這一步一步的學業(yè)規(guī)劃,使我產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業(yè)的時刻,在那戴上學士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
    放飛夢想,揚帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
    2、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的營銷管理人員
    3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員
    1、職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果
    職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實際型(2分)
    個人風格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。
    職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。
    適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領(lǐng)導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
    適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
    2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果
    職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)
    個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。
    價值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
    能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰(zhàn)。
    適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。
    適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權(quán)有實的領(lǐng)導人,業(yè)務代表,創(chuàng)業(yè)家。
    3、職業(yè)能力傾向測評結(jié)果
    由于結(jié)果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。
    除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。
    在職業(yè)適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
    4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果
    職業(yè)價值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營取向(6分)自我實現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟取向(1分)
    在此列出得分前三的類型:
    (1)經(jīng)營取向:
    工作優(yōu)勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機
    工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
    (2)自我實現(xiàn)取向:
    工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識
    工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感
    (3)才能取向
    工作優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學識廣博,樂于助人
    工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局
    1、個人職業(yè)規(guī)劃分析
    把測試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測評結(jié)果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業(yè)目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結(jié)算、信貸等業(yè)務);并且在目前中國的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個人對于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測評中可看出)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險,而個人的職業(yè)風格偏向于冒險和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務。最后,在適合的職業(yè)概述中,也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
    從職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果中還看出,本人適合從事營銷管理類的職業(yè),富冒險和挑戰(zhàn)精神,對于一成不變的工作或職業(yè)缺乏興趣。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在),所以本人更喜歡在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)從事營銷管理工作,因為上述行業(yè)比較多變和靈活(尤其在營銷的手段上,如前一段時間湖南衛(wèi)視“超級女聲”的營銷和管理)。再者,在適合的職業(yè)概述中所列舉的職業(yè)也符合上述情況。
    結(jié)合自己個人以往的學習及社會學生工作情況,首先,自己曾在學校擔任英語俱樂部的會長,擔任期間內(nèi)多次策劃大型活動并管理該社團從而使其得到優(yōu)秀社團,并且個人也獲得“優(yōu)秀社團負責人”的稱號,在這里集中體現(xiàn)了本人在策劃管理方面的才能。其次,本人也在注重學術(shù)創(chuàng)新的“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品大賽中分別獲得了院的二等獎跟省的三等獎,也表明本人有著不錯的創(chuàng)新能力,這對于本人從事市場營銷這種比較注重動態(tài)創(chuàng)新(如營銷手段和市場策略)的職業(yè)有著很大的正面作用。第三,本人曾經(jīng)在大三初召集兩位工管系和一位會計系的同學共同撰寫大學生創(chuàng)業(yè)計劃,在撰寫的過程中取得了很不錯的成績,但由于創(chuàng)業(yè)隊伍的某些策略錯誤和一些客觀原因?qū)е聸]能進入最后的答辯賽。但這也從一個側(cè)面反映本人有著一定的管理領(lǐng)導能力。
    但目前唯一的缺憾就是本人目前的專業(yè)為國際金融而不是市場營銷,但在后文的職業(yè)目標和路徑中本人會提出解決辦法,盡最大努力把專業(yè)跟興趣或個人特長統(tǒng)一起來。
    所以在這個個人職業(yè)規(guī)劃分析后得出的結(jié)論是,從職業(yè)的類型偏向上來說,本人適合營銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)更容易獲得成功。
    2、個人綜合素質(zhì)分析
    綜合素質(zhì)測評的結(jié)果基本上符合本人的情況,但本人對測評中人文素質(zhì)測評的準確度提出懷疑,個人并不認同單憑幾道本人認為文化和人文含量不高的題的測評結(jié)果,因為本人對中國傳統(tǒng)文化及世界文化的認識有一定深度。雖然本人在人文素質(zhì)這項的得分為7分,但個人對此項的測評準確度有所保留,所以在下面的分析中將不會考慮該項的分數(shù)。
    在職業(yè)能力水平測評的結(jié)果中,除了資料分析能力一項得分較低外,其他幾項得分都比較高。對于資料分析能力在這里分兩方面來分析,一,資料分析能力表明我不適合那些常規(guī)型的職業(yè)(在本人的個人職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果中可看出)。二,資料分析能力在相當一部分的職業(yè)中都要應用到,雖然說本人并不適合常規(guī)型的職業(yè),但一些管理型和社會型的職業(yè)還是需要擁有一定的資料分析能力的,所以在這方面的能力需努力學習和加強。
    在個性風格及特征概述中,也表明本人適合管理型的職業(yè),也很自信。
    在價值追求中,本人希望個人的努力、能力和眼光能夠得到肯定。并且本人看事物的眼光比較獨到,也正因為如此,本人比較注重突破與改革,反對一成不變、保守和固守墨規(guī)。這也是在文章開頭所列出的心目中三個理想職業(yè)當中沒有和政府政治相關(guān)的職業(yè)的原因,這是因為本人并不認同現(xiàn)在政府的那種低效率的行政、不愿突破與改革、相對保守和做事流于形式多于實際的作風,也不愿意被“工作比較穩(wěn)定”――公務員的這種職業(yè)環(huán)境約束了自己的敢于冒險、挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。
    在能力優(yōu)勢一項中也表明本人具有相當?shù)念I(lǐng)導和決策能力,再一次證明本人適合并能夠從事管理型的職業(yè)。并且熱愛挑戰(zhàn),而在這方面本人曾多次參加校內(nèi)外的各種比賽并獲獎也能證明這一點。
    在最后的適合的職場特點和適合從事的職業(yè)中(如老板、有權(quán)有實的領(lǐng)導人、創(chuàng)業(yè)家),則更加有力的'表明了本人的樂于挑戰(zhàn)、突破與改革。
    所以在這個個人綜合素質(zhì)分析后得出的結(jié)論是,從能力素質(zhì)和價值追求上來說,本人適合營銷管理類的職業(yè),并且在電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂行業(yè)更容易獲得成功。
    3、職業(yè)能力傾向分析
    在這個測評的結(jié)果中,本人對“新聞編輯為很適合”這一結(jié)果有所保留,具體個人對新聞編輯這一行業(yè)并不感興趣,但此行業(yè)的營銷管理工作卻可能適合本人。
    由于結(jié)果繁多及各項結(jié)果相差不遠,在此不作更多的深入分析,但在此基礎(chǔ)上,個人還是比較偏向營銷管理類的職業(yè)。
    所以在這個職業(yè)能力分析后得出的結(jié)論是,各職業(yè)能力相差不遠,但個人還是比較偏向營銷管理類的職業(yè)。
    4、職業(yè)價值觀分析
    該測評結(jié)果基本上符合本人情況。經(jīng)營取向、自我實現(xiàn)取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項的測評結(jié)果的正確和一致。主動行動,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識都表明了本人的敢于冒險、挑戰(zhàn)、突破和改革精神,而且此項所有的測評結(jié)果均跟本人適合營銷管理型職業(yè)沒有任何沖突。
    所以在這個職業(yè)價值觀分析后得出的結(jié)論是,以經(jīng)營取向、自我實現(xiàn)取向和才能取向為主,表明了于之前三項測評結(jié)果的一致,也基本上符合本人的情況。
    護理學專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一
    現(xiàn)就讀于新聞學院,新聞是我的第一志愿,也是我一直以來希望從事的行業(yè)。這個理想大概成型于北京奧運時期。當時的中國媒體不能將正確權(quán)威的消息發(fā)布出去,對西方各國的詆毀誣陷無能為力,對奧運會的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個理想在心中萌發(fā),高考填志愿時參考父母意見后果斷做出了選擇。
    暑假階段,針對自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進行了了解,并進行了短期的專業(yè)培訓,在這方面相對于同校同學有一定優(yōu)勢。但在播音主持培訓學校學習期間,也看到了很多這方面的專業(yè)人才,經(jīng)過比較后不難發(fā)現(xiàn),對于播音主持行業(yè)來說自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實之前產(chǎn)生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下,充分考慮自身條件,決定將傳統(tǒng)新聞學作為自己的發(fā)展的領(lǐng)域,爭取有所作為,讓理想逐步實現(xiàn)。
    職業(yè)興趣。
    對文字和畫面的興趣要遠高于自己對數(shù)字的興趣,在選擇專業(yè)時也舍棄了較為熱門的經(jīng)濟類學科。職業(yè)成功只是人生的一部分,如果從事的領(lǐng)域自己不感興趣,則很難獲得滿足感。因此,我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時相當重要的一個參考依據(jù)。當然,我也愿意根據(jù)現(xiàn)實的變化調(diào)整改變自己的目標,以更好實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    職業(yè)能力及適應性。
    作為文科生,本身文史基礎(chǔ)較為扎實,知識面比較廣,也十分關(guān)注時事,積極促進自身能力的.提高。對文字比較感興趣,喜歡閱讀和寫作。但從目前看來,自身閱讀時間并不占優(yōu)勢,因此閱讀量還不夠大,對現(xiàn)當代作家的作品關(guān)注不足,對中國現(xiàn)當代文學發(fā)展趨勢并無明確認識,在新聞專業(yè)能力上并不突出,能力亟待提高。
    人際交往能力比較好,有能力也有興趣與各類型的人交流。對一個立志做新聞的人來說,與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個方面并無劣勢,但仍要積極與各種人打交道,以滿足以后工作的需要。
    對電腦有很大興趣,且掌握了多項電腦技能,但對新聞排版還不熟悉,需要加以練習,保持自己在這一方面的優(yōu)勢。
    個人特質(zhì)。
    愿意學習新知識,對新事物接受能力強,能很快掌握與新事物有關(guān)的各項技能。
    行事較為懶散,不能對一目標執(zhí)著努力追尋下去,遇到挫折容易產(chǎn)生放棄的念頭;對較為枯燥的重復工作沒有耐心,不愿堅持。
    職業(yè)價值觀。
    對新聞工作者而言,真理應該是最高準測。無論何時新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實,必須永遠將現(xiàn)實作為出發(fā)點和立足點。為了成為優(yōu)秀新聞人,我會永遠將真理最為最高的領(lǐng)袖。
    同時我認為,新聞人必須堅強不屈,敢于對黑暗口誅筆伐,讓罪惡的驚于罪惡,讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄,要做到讓社會動容!
    同時,新聞者必須熱愛祖國。當一些別有用心的人用高薪誘惑記者,企圖使其背叛自己的祖國,做出不利于國家利益的事情時,新聞工作者必須加以抵制。將國家利益作為自己行事的準則是一個公民不許做到的,對新聞工作者尤其如此!
    勝任能力。
    第一是良好的溝通交流能力,對于一個記者而言,這是至關(guān)重要的,它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。
    第二是扎實的文史基礎(chǔ)和較好的文字駕馭能力。面對新聞寫作時可以保持從容不迫,保質(zhì)保量完成新聞稿件任務。
    第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè),在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財富,只要夠用就足以讓我快樂歡欣,而那些對社會有益的影響也足以讓我產(chǎn)生滿足感。因此我在這個行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。
    通過分析不難看出我是可以做好新聞記者這個職業(yè)的,而這也可以實現(xiàn)我的人生理想,因此我將為之不懈努力。
    家庭環(huán)境分析。
    父母較為開明,能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時,不會遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議,每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達成人生成功的信心。
    同時,父母可以在物質(zhì)上給我一定的幫助。當我需要更高層次的教育時,父母也愿意進行投資。
    但另一方面,感覺欠父母太多,當自己的職業(yè)選擇不能讓他們過上更好的生活時,我會感覺自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會增加自身選擇的不確定性。
    學校環(huán)境分析。
    人大新聞學院實力較強,多次被教育部評為第一。在這樣的環(huán)境下,我可以接觸到最新新聞研究成果,直接與名師對話,也能積累一筆不錯的人脈,這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。
    社會環(huán)境分析。
    社會正處于轉(zhuǎn)型時期,在這段時間矛盾會集中顯現(xiàn),因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用,發(fā)揚民主,促進社會的發(fā)展與變革,進而做到個人與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    職業(yè)環(huán)境分析。
    網(wǎng)絡(luò)的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn),跨媒體趨勢的發(fā)展,都為新聞注入了新的活力,這一切都證明,中國新聞即將進入跨速發(fā)展期。但與此同時,必須看到,新聞畢業(yè)生已經(jīng)供過于求。沒有全面、先進技能的畢業(yè)生終將被淘汰。
    簡單說來,即風險與機遇同在,是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機遇期。
    通過以上分析可以看出,理想的達成并非沒有可能,但必須要付出艱辛的努力??朔焕麠l件,充分利用有利條件,才能促進理想向現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變。