總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題?？偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。
寬容讀書(shū)心得篇一
作為一種智慧的體現(xiàn)，寬容在人的日常生活中起到了至關(guān)重要的作用。而讀書(shū)作為一種獲取知識(shí)的途徑，同樣需要我們擁有寬容之心。寬容的智慧讀書(shū)，可以讓我們擁有更廣闊的視野，更深刻的理解和更豐富的人生體驗(yàn)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，也對(duì)寬容的智慧有了一些新的體會(huì)和感悟。
首先，寬容的智慧讀書(shū)可以讓我們更加開(kāi)放和包容。讀書(shū)是一種與作者交流的過(guò)程，而作者往往來(lái)自不同的背景、思想和理念。有時(shí)候我們會(huì)遇到與自己觀(guān)點(diǎn)相悖的觀(guān)點(diǎn)和言論，但寬容的智慧讀書(shū)讓我們能夠認(rèn)可并接受這些不同的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)接納別人的觀(guān)點(diǎn)，我們可以更全面地了解事物的真相，盡可能避免偏見(jiàn)和歧視，從而獲得更多的啟發(fā)和思考。
其次，寬容的智慧讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的同理心和溝通能力。讀書(shū)是了解人性的途徑之一，通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，我們可以了解不同人物的經(jīng)歷、情感和思考方式。當(dāng)我們讀到的故事中出現(xiàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生或者無(wú)法理解的行為時(shí)，寬容的智慧讀書(shū)告訴我們應(yīng)該試著想象自己處在這個(gè)角色中，從他們的角度出發(fā)去理解他們的行為動(dòng)機(jī)。這讓我們更加善于觀(guān)察和理解他人，提高了我們與他人的溝通能力和同理心。
第三，寬容的智慧讀書(shū)有助于我們與自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有不同的階段和困惑，而這些經(jīng)歷也讓我們的思考方式有所不同，態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)也會(huì)隨之變化。寬容的智慧讀書(shū)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的觀(guān)點(diǎn)、不同的人生經(jīng)驗(yàn)，從而幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和過(guò)錯(cuò)。當(dāng)我們擁有足夠的寬容心態(tài)時(shí)，能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，修正自己的錯(cuò)誤，更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四，寬容的智慧讀書(shū)讓我們更加容易接受變化和適應(yīng)環(huán)境。生活中充滿(mǎn)了變化和競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)變化和接受新事物是成功的關(guān)鍵。而寬容的智慧讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的靈活性和包容性，在不同的時(shí)間和環(huán)境中保持開(kāi)放的心態(tài)。當(dāng)我們遇到新的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，通過(guò)寬容的智慧讀書(shū)，我們可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，更好地應(yīng)對(duì)變化，并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，寬容的智慧讀書(shū)能夠讓我們更加珍惜和感恩。寬容的智慧讀書(shū)使我們從不同的視角看待自己的人生和境遇，讓我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和不幸，并從中獲得滿(mǎn)足和感激。通過(guò)閱讀不同書(shū)籍，我們可以了解到不同生活的各種色彩，從而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)，寬容的智慧讀書(shū)也讓我們更加感謝那些書(shū)籍中的作者，感謝他們帶給我們的啟發(fā)和思考，感謝他們的創(chuàng)作和付出。
在寬容的智慧讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持謙虛與虛心，從不同的觀(guān)點(diǎn)和思考中汲取養(yǎng)分，增強(qiáng)自己的理解能力和道德修養(yǎng)。寬容的智慧讀書(shū)不僅能夠幫助我們提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠更好地理解和包容他人，以寬容的智慧去引導(dǎo)我們的人生，讓我們更加和諧地與他人相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
寬容讀書(shū)心得篇二
在讀《寬容》這本書(shū)之前，我對(duì)寬容的理解僅僅是詞典里的解釋?zhuān)簩挻笥袣饬?，不?jì)較或不追究，能容忍別人。但是讀了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)寬容是一個(gè)非常廣博的詞匯，它包含著非常多而嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)意義，不僅是微觀(guān)上人和人之間的，還有整個(gè)宏觀(guān)上社會(huì)中歷史中政治中的集合型概念。
這本書(shū)說(shuō)是將哲學(xué)的，但我看來(lái)更多的是對(duì)歷史，對(duì)人性，對(duì)心理的探究和闡釋?zhuān)敝溉祟?lèi)與生俱來(lái)的恐懼、偏執(zhí)與無(wú)知，始終站在人文的立場(chǎng)上，描繪了從古到今由宗教為主導(dǎo)的人類(lèi)社會(huì)思想進(jìn)程，通過(guò)不同教派不斷地爭(zhēng)端、吞噬和輪回尋找人類(lèi)最根本的對(duì)信仰的渴望與訴求，講述著英雄們執(zhí)著或偏向的努力、固執(zhí)己見(jiàn)或隨波逐流的改變以及或喜或悲的結(jié)局。他們走出的路，成百上千、成千上萬(wàn)，擴(kuò)充著古往今來(lái)人類(lèi)思想的洪流，分支著人類(lèi)的信仰，給了人類(lèi)不同的思想選擇的道路，當(dāng)然，也給予了統(tǒng)治者用思想當(dāng)做統(tǒng)治人類(lèi)的鑰匙，使得人類(lèi)無(wú)數(shù)的被逼迫、被要挾、被壓榨也無(wú)數(shù)的反抗、改變、覆滅。如果說(shuō)人類(lèi)的物質(zhì)生活是由歷史書(shū)上這兩個(gè)學(xué)期所學(xué)的成就堆砌的，那么非物質(zhì)的歷史則是由像這本書(shū)里寫(xiě)到的那樣，不停地陷入與黑暗與迷惘，卻又有不同時(shí)代的先驅(qū)者用鮮血與犧牲換來(lái)寬容的光明。波瀾壯闊，蕩氣回腸。本書(shū)的作者通過(guò)非常藝術(shù)性的語(yǔ)言來(lái)描繪這真實(shí)生動(dòng)的歷史，他所講述的一切都浮現(xiàn)于眼前，鋪張開(kāi)來(lái)的畫(huà)面，有著無(wú)限生命力。
“對(duì)于恐懼，我再重申一遍，它是所有不寬容的根源?！钡箶?shù)第二頁(yè)的這句話(huà)讓我印象很深刻。如果說(shuō)問(wèn)人類(lèi)最恐懼的是什么，我想應(yīng)該是恐懼本身。恐懼是一個(gè)極具有不確定性的多可能性的事情，一個(gè)人之所以恐懼，正是因?yàn)樗鼪](méi)有一切自己所需的保證。比方說(shuō)一個(gè)國(guó)王，他需要管理他的國(guó)家和臣民，那么他就必須有這個(gè)能力。如果是物質(zhì)上的財(cái)富，確實(shí)，老百姓的房子啊地啊定在那兒的，是被管制的，這沒(méi)什么可讓統(tǒng)治者擔(dān)心的。但是最影響人行事的不在于擁有多少物質(zhì)財(cái)富而是擁有多么深刻的自身信仰。當(dāng)一個(gè)人腦子里被植入一個(gè)思想，它根深蒂固，就會(huì)馬上阻礙到人們的理性邏輯，即使這個(gè)思想本身就是理性的，但它也會(huì)對(duì)人作出決定施加感性的壓力。正因這就是被自己認(rèn)為自己正當(dāng)追求的信仰，所以要放棄起來(lái)十分困難，也就是說(shuō)當(dāng)君主的命令與自己的宗教信仰發(fā)生了沖突，人類(lèi)是有這個(gè)膽識(shí)和決心來(lái)與君主進(jìn)行對(duì)抗的。而為了避免這一點(diǎn)，君主需要管制臣民的思想。但是，同一時(shí)期可能有很多種宗教信仰的存在，天主教、新教、猶太教等等，他們很多時(shí)候是并存的，但君主所“喜歡”的宗教只能有一個(gè)，那么這時(shí)其他的宗教是必定需要被打壓的。于是開(kāi)始有了焚書(shū)活動(dòng)，開(kāi)始規(guī)定了禁忌，開(kāi)始有了宗教迫害。很大一段時(shí)間，統(tǒng)治是靠宗教信仰實(shí)施的，人們對(duì)神的相信，逐漸轉(zhuǎn)化成對(duì)大主教的相信，逐漸轉(zhuǎn)化成對(duì)君主的相信。而正是依靠這樣的相信的傳遞，才讓君主不再恐懼，充分的利用了宗教的力量完成了自己統(tǒng)治的大業(yè)。
信仰“正教”的人們用對(duì)于宗教的熱愛(ài)來(lái)熱愛(ài)君主，而信仰他教的人則用對(duì)于宗教的熱愛(ài)來(lái)反抗君主，雖然反抗的火花經(jīng)常是要被壓制的，但不論什么時(shí)期，只要宗教并沒(méi)有得到自由的解放，總會(huì)有一小撮一小撮的人站出來(lái)，偷偷地撰寫(xiě)屬于自己宗教信仰的文字，偷偷地傳播自己宗教信仰的哲學(xué)，偷偷地發(fā)展自己所信仰的宗教。有幸者成功了，推翻了整個(gè)王朝，而更多的不幸者則被殘酷的行刑，淹沒(méi)在歷史的渾河中，不管是蘇格拉底還是布魯諾，都無(wú)法逃脫被迫害的命運(yùn)。但這些先驅(qū)者們雖然被迫害，但他們所留下的精神和理論仍然是存在的，還有很多后人在追隨者他們等人的腳步，為了自己所追求的自由和寬容邁著步子。但是，正因?yàn)闊o(wú)論是什么時(shí)期的人都有著恐懼，所以宗教自由一直是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的事情，也許有著像腓特烈大帝這樣開(kāi)明的君主，但這樣的君主畢竟還是少數(shù)，要求所有的君主都像他這樣如此“放心”還實(shí)在是不可能的事情。
書(shū)里提到的：一群狼對(duì)一只與他們族群不同的狼不能容忍，就勢(shì)必要想方設(shè)法除掉這個(gè)不受歡迎并觸犯了他們的同伴。古老的帝國(guó)里，讀一下被“官方”指定的書(shū)就是褻瀆了神靈，人們的無(wú)知更加襯托出神的靈驗(yàn)，為了讓信奉的神靈滿(mǎn)足從而賜予人類(lèi)需要的東西，他們必須規(guī)定各種各樣的禁忌，從而滿(mǎn)足自己的心理需求：啊，我這樣忠誠(chéng)，神靈一定會(huì)保佑我的！將自己的思想禁錮起來(lái)，轉(zhuǎn)為神靈的存在而存在，看似是非常充實(shí)，實(shí)則挺空虛的。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的人類(lèi)還太年輕，完全不懂什么是科學(xué)?？蓪?shí)際上，這話(huà)讓現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)依舊是自大的表現(xiàn)?，F(xiàn)在的人類(lèi)依舊是年輕的，我們以為所謂宗教的紛爭(zhēng)和不平等已經(jīng)消失了，沒(méi)有那樣恐怖的、割掉舌頭活活燒死之類(lèi)只因?yàn)檎f(shuō)“錯(cuò)”了幾句話(huà)的懲罰了，但實(shí)際上這種爭(zhēng)端是一直存在的，歧視猶太人的現(xiàn)象，北非、西亞不斷的由于宗教信仰不同而產(chǎn)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些事實(shí)擺在這里，明明白白。摩登時(shí)代，發(fā)展起來(lái)的是科技，科學(xué)與技術(shù)而不是科學(xué)的信仰。我們覺(jué)得世界已經(jīng)是很理性了但其實(shí)還有很多事情是在由因恐懼而產(chǎn)生的思想牢籠控制的。我們要知道，人類(lèi)思想上的進(jìn)步，比制造業(yè)的進(jìn)步要慢得多。
“那些為寬容而奮斗的人，不管他們有多么不同，有一點(diǎn)是一致的：他們的信仰中總是摻雜著懷疑；或許他們真心認(rèn)為他們自己是正確的，但絕沒(méi)有到使那種懷疑也同化成絕對(duì)信念的地步?！蔽矣X(jué)得，能夠懷疑的人至少頭腦還是清醒的。很多信徒，在面對(duì)自己信仰的時(shí)候就是絕對(duì)的信任，覺(jué)得一切都是對(duì)的，主就是要我這樣做。但實(shí)際上就算是主也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)。懷疑帶來(lái)的是思考。不會(huì)懷疑的人是不會(huì)想著要思考什么的，因?yàn)椴粫?huì)懷疑的人認(rèn)為一切都是對(duì)的沒(méi)什么可再思考的了。有的人十分執(zhí)著地信仰著正教，他們認(rèn)為這已經(jīng)是很寬容，受到懲罰的人是應(yīng)該受到懲罰的，這些都是為了捍衛(wèi)教義的尊嚴(yán)，而還有的人認(rèn)為這樣是不公平而不寬容的，對(duì)于信仰其它教義的人也應(yīng)該含有尊重，于是他們懷疑統(tǒng)治的正誤，在嘗試中潛移默化地推動(dòng)了信仰自由的向前發(fā)展。
伏爾泰認(rèn)為讓61卡拉斯得到的車(chē)裂的刑罰是冤枉的，即使卡拉斯已經(jīng)被弄死，但他還是努力搜集了多方的資料證據(jù)，最終讓卡拉斯那可憐的妻子和孩子們沒(méi)有受到迫害。他懷疑君主的決斷，所以給了他不斷探索、去求真的動(dòng)力。之后他又解決了不少案子，直到去世，有一個(gè)案子也沒(méi)有得到平反，但他打出的那一拳，即使不是捍衛(wèi)寬容也至少是反對(duì)不寬容，已經(jīng)開(kāi)始奏效了。除了一些完全被宗教信仰控制的人之外，還有一部分人是用科學(xué)的眼光思索人類(lèi)的，這類(lèi)人認(rèn)為普通的人倘若不受到強(qiáng)烈情感或自身利益的影響，的確是能竭力做正確的事的。這樣的人發(fā)現(xiàn)了百科全書(shū)的好處，用科學(xué)而理性的語(yǔ)言解讀世界。而這種對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代有些超前的思路必然是要受到一定打壓的，于是當(dāng)時(shí)的百科全書(shū)也基本沒(méi)有真正流傳下來(lái)，不過(guò)這種思潮還是被傳承了。順便說(shuō)一下文藝復(fù)興和宗教改革，那時(shí)候的人們大多都在懷疑，懷疑之前知道的東西是真的知道嗎。這就激發(fā)了很多人的思索，也就是在那一時(shí)期出現(xiàn)了非常多的精彩作品。有懷疑的人有思想，有思想的人有靈感，有靈感的人有成就。
宗教改革是追求宗教自由歷史上一個(gè)非常大的貢獻(xiàn)，當(dāng)然我沒(méi)有說(shuō)這個(gè)貢獻(xiàn)到底好不好。確實(shí)，它帶來(lái)的是一場(chǎng)改革，推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，結(jié)束了文藝復(fù)興時(shí)期人們普遍的精神淡漠，但同時(shí)，他們也并沒(méi)有真正理解寬容。盡管他們對(duì)于他們沒(méi)有全盤(pán)肯定也不是全盤(pán)否定，不管是路德還是加爾文，他們這樣形形色色來(lái)自不同信仰的領(lǐng)導(dǎo)者都擁有著巨大的勇氣，他們是一個(gè)個(gè)小的個(gè)體，領(lǐng)導(dǎo)著各自的一小部分人，但是他們的成功不僅意味著一座巨大的宗教牢籠的倒塌，更是意味著北部新教南部天主教這兩座監(jiān)牢的樹(shù)立。反叛者的摧毀與他們帶來(lái)的一樣巨大。但幸運(yùn)的是，這兩座監(jiān)牢還沒(méi)有完全立好根基，就被大批難以屈服的異教徒又一次搗毀，在監(jiān)牢中建立了真空的地帶，充斥著自由與求知，這也應(yīng)該算是個(gè)好的結(jié)果了吧。
最后，我想不管是宗教的不寬容還是革命的不寬容，還是整個(gè)社會(huì)的不寬容，這些都不是輕而易舉就能被撼動(dòng)的，但就像這本書(shū)的作者在最后一章說(shuō)的，那一天總會(huì)到來(lái)的，它將緊隨這足以載入史冊(cè)的人類(lèi)所獲得的第一個(gè)真正的勝利，即對(duì)自身恐懼的征服而到來(lái)。所以，我期待真正的寬容的到來(lái)。
寬容讀書(shū)心得篇三
著名作家房龍的名著《寬容》，是一部描寫(xiě)人類(lèi)思想發(fā)展史、暢銷(xiāo)近百年的通俗歷史讀本。作者從人文主義的立場(chǎng)出發(fā)，從不同宗教派別的沖突中尋找背后的深層根源，為我們展示了一幕幕因?yàn)楣虉?zhí)己見(jiàn)所帶來(lái)的人間悲劇，勾勒了一幅幅人類(lèi)因?yàn)楹椭C相處、共生共榮的發(fā)展場(chǎng)景。作者對(duì)寬容的闡述，如一絲清泉沁人心脾，讓心靈獲得一種釋放和凈化，給人啟迪。何謂寬容？《不列顛百科全書(shū)》下定義曰：寬容，即允許別人自由行動(dòng)或判斷，耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀(guān)點(diǎn)或公認(rèn)的觀(guān)點(diǎn)不一致的意見(jiàn)?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》曰：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。而我在閱讀了房龍這部用文藝性筆法敘述了自中世紀(jì)以來(lái)人類(lèi)反抗無(wú)知、偏執(zhí)和暴虐的歷史作品后，對(duì)寬容的理解更簡(jiǎn)單明了。寬容即寬恕和包容，就是用一顆寬大、包容的心去對(duì)待與自己意見(jiàn)相左的人。這絕不是無(wú)原則地一味遷就，也不是懦弱無(wú)能地委屈忍讓?zhuān)粚捜菔菍挾卸鹊厮?，包而?jiàn)底地容。讓?zhuān)皇擒浫鯚o(wú)能，而是一種智慧，一種風(fēng)度，一種雅量。寬容是做人的一種美德，是成熟的一個(gè)標(biāo)志。能夠?qū)捜輨e人是一種美德，能夠理解別人是一種智慧，能夠贊美別人是一種修養(yǎng)，而能夠不斷否定自我，則是一種博大。寬容是人類(lèi)至高無(wú)尚的美德，放射人性獨(dú)有的光芒。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。
在人生的旅途中，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順?？目呐雠鍪浅Ｓ械氖拢ど蠋柞右苍谒y免。高山不理解流泉，設(shè)臵了許多路障，泉水卻永不停歇，饒過(guò)頑石，跳下斷崖，變成了飛瀑，變成了大江，奔向浩瀚的大海。船不理解岸，總要離去，但岸總是等待著，永遠(yuǎn)張開(kāi)寬大的臂膀。太陽(yáng)不理解月亮，不喜歡她慘白的光，月亮卻永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)落山后，她卻用淡淡的柔光照亮整個(gè)黑夜。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，自己要保持良好的心態(tài)，要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。人不理解其實(shí)并不可怕，可怕的是我們對(duì)自己失去了信心。
沒(méi)有必要和他人斤斤計(jì)較，沒(méi)有必要和他人爭(zhēng)強(qiáng)斗很，沒(méi)有必要。俗話(huà)說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空。冤冤相報(bào)何時(shí)了，與其去記恨和報(bào)復(fù)別人，不如去理解和寬容別人。印度圣雄甘地說(shuō)得好：要是人人都把‘以牙還牙，以眼還眼’當(dāng)作人生準(zhǔn)則，那么整個(gè)世界就會(huì)亂成一團(tuán)了。給他人讓一條路，就是給自己留一條路。善待他人，就是善待自己。正所謂一聲問(wèn)候三天暖，半句惡言一月寒，面對(duì)他人的錯(cuò)誤、失誤，與其不顧顏面橫加指責(zé)，不如用寬容之心待之，為其留一條后路，或許會(huì)柳暗花明又一村。責(zé)人之心責(zé)己，則寬；利己之心利人，則容。
寬容是一種寧?kù)o，寬容是人生的一種豁達(dá)。如果我們都善于設(shè)身處地替他人著想，沿他人思緒斟酌一番，人與人之間也許能相互寬容，諒解。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記愛(ài)人曾經(jīng)有過(guò)的一段浪漫，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是最好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。寬容就是瀟灑。處處綠楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安。寬厚待人，容納非議，是事業(yè)成功、家庭幸福美滿(mǎn)之道。事事斤斤計(jì)較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。學(xué)會(huì)寬容，你疲憊的心，也會(huì)變得年輕。因?yàn)閷捜?，腳下的路會(huì)越走越寬，因?yàn)榛磉_(dá)，生活會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。寬容就是忍耐。同事的批評(píng)、朋友的誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯和反擊實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。能退一步，天地自然寬。所謂海納百川，有容乃大。寬容是海，納百川而清澈明凈；寬容是山，壘礫石而巍峨挺拔；寬容是天，容萬(wàn)象而朗朗清清；能寬容就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵，到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬(wàn)大軍，與他山不厭高，水不厭深的胸懷是分不開(kāi)的。寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司，兩人共同為齊桓公建立霸業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。正是由于這種寬容的氣魄，干戈可化為玉帛，刀劍可化為耕犁，難解之事就在相互容忍和包容中妥善解決。所以寬容是助人成就事業(yè)的基石，是所有想成就事業(yè)的人們必須具備的涵養(yǎng)。當(dāng)你對(duì)他人多一點(diǎn)寬容；多一點(diǎn)大度；多一點(diǎn)容忍；多一點(diǎn)體貼；多一點(diǎn)諒解，與此同時(shí)，你自己也會(huì)少一些憂(yōu)愁；少一些煩惱；少一些郁悶；少一些悶悶不樂(lè)；少一些不快；降低了耗氣傷神的砝碼，增加了健康快樂(lè)的基數(shù)，善待他人益于己。
法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種胸懷，寬容是一種氣度，寬容是一種智慧。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。寬容，是人類(lèi)應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)，也是使世界充滿(mǎn)愛(ài)的一種美德。如果人與人之間多一份關(guān)懷，多一份理解與寬容，那么世界將變得更加美好！
寬容讀書(shū)心得篇四
第一段：引言（150字）。
閱讀是人類(lèi)文明的一個(gè)重要組成部分，它不僅可以拓展我們的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的思維和品格。然而，在面對(duì)大量的讀書(shū)材料時(shí)，我們時(shí)常會(huì)遭遇到各種不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，甚至存在與我們自身觀(guān)念相悖的內(nèi)容。此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)一種重要的品質(zhì)——寬容。寬容不僅是一種對(duì)不同意見(jiàn)的包容，更是一種積極向上的心態(tài)，是我們收獲閱讀帶來(lái)的多種收益的關(guān)鍵所在。
第二段：拓展視野（250字）。
閱讀是我們拓展視野的一扇窗口。而在這個(gè)過(guò)程中，寬容是我們欣賞并從中受益的關(guān)鍵。世界是多樣的，每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)。我們不可能要求每本書(shū)都與我們的立場(chǎng)完全一致，也不可能期望每個(gè)作家都按照我們的期待來(lái)寫(xiě)作。只有當(dāng)我們保持寬容的心態(tài)，才能真正理解和欣賞不同思想的獨(dú)特之處，拓寬我們的視野。
第三段：培養(yǎng)思維（300字）。
閱讀是一個(gè)讓我們思考問(wèn)題的過(guò)程。當(dāng)我們閱讀一本書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì)碰到一些讓我們不解、引起我們反思的內(nèi)容。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容不僅是對(duì)讀書(shū)材料的作者的尊重，更是對(duì)自己思維的開(kāi)放。我們要有意識(shí)地拓展自己的思維邊界，接觸和理解不同觀(guān)點(diǎn)，并通過(guò)對(duì)它們進(jìn)行思考和辨析，提高我們的思維能力，鍛煉我們的思維方式和邏輯推理能力。
第四段：豐富個(gè)性（300字）。
閱讀能夠進(jìn)一步豐富我們的個(gè)性。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好各不相同，而閱讀就像一種尋找共鳴的過(guò)程。在閱讀中，我們會(huì)接觸到各種各樣的觀(guān)點(diǎn)和氛圍，而我們要做的是在保持寬容的同時(shí)，根據(jù)自己的喜好和追求，去選擇那些與我們自己思想相近的書(shū)籍，通過(guò)不同的作者和作品來(lái)豐富自己的內(nèi)涵，慢慢形成自己的獨(dú)立個(gè)性。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
寬容讀書(shū)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)寬容，我們不僅能夠拓展視野，開(kāi)闊思維，還能夠發(fā)掘自己的興趣和愛(ài)好。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地相互理解和包容，通過(guò)對(duì)書(shū)籍和作者的寬容，培養(yǎng)出更好的品性和價(jià)值觀(guān)。所以，讓我們懷著寬容的心態(tài)去讀書(shū)，去接納不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，相信在這樣的過(guò)程中，我們會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
寬容讀書(shū)心得篇五
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，讀書(shū)一直被認(rèn)為是獲取智慧和知識(shí)的重要途徑之一。然而，讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種修行，一種培養(yǎng)健康心態(tài)的方式。而在這種修行中，寬容的智慧讀書(shū)心得體會(huì)是至關(guān)重要的。寬容是一種高尚的品質(zhì)，能夠使我們更好地面對(duì)不同的觀(guān)點(diǎn)和思想。在閱讀過(guò)程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容多樣性的觀(guān)點(diǎn)，以開(kāi)放的心態(tài)迎接新的思想碰撞，并從中汲取智慧。只有通過(guò)寬容的智慧讀書(shū)，我們才能真正感受到讀書(shū)之樂(lè)和收獲智慧之美。
首先，寬容的智慧讀書(shū)需要具備一顆豁達(dá)的心態(tài)。讀書(shū)如行云流水般舒展開(kāi)來(lái)，每一個(gè)字句都帶有作者的思想，每一頁(yè)都展示著一種智慧。然而，我們往往會(huì)因?yàn)槟承┯^(guān)點(diǎn)與自己的認(rèn)知相左而情緒激動(dòng)。這時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，保持內(nèi)心的平靜。我們要明白，觀(guān)點(diǎn)的不同并不代表對(duì)錯(cuò)，而是一種多樣性的存在。通過(guò)寬容的心態(tài)，我們可以更好地吸收和理解對(duì)立觀(guān)點(diǎn)中的合理性和有意義的成分。
其次，寬容的智慧讀書(shū)要求我們?cè)陂喿x過(guò)程中開(kāi)放心胸。眾所周知，每個(gè)人的背景和經(jīng)歷都會(huì)對(duì)個(gè)人的思考、觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)念產(chǎn)生不同程度的影響。這種多元性在閱讀中也同樣存在。我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉去閱讀不同立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)的書(shū)籍，理解作者的視角，并試圖在不同觀(guān)點(diǎn)中尋找到智慧的共性。正是通過(guò)對(duì)多樣性的接受和理解，我們才能真正體會(huì)到讀書(shū)樂(lè)趣的無(wú)窮延伸。
除此之外，寬容的智慧讀書(shū)還要求我們?cè)谂c他人討論閱讀內(nèi)容時(shí)保持謙虛的態(tài)度。讀書(shū)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，并不可能完全掌握所有的知識(shí)和觀(guān)點(diǎn)。有時(shí)候，我們?cè)谂c他人討論時(shí)可能會(huì)遇到不同的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。這時(shí)，我們要以謙虛的態(tài)度去傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他人的觀(guān)點(diǎn)，并虛心地接受他們的批評(píng)或建議。通過(guò)與他人的交流和討論，我們可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解閱讀材料，不斷充實(shí)自己的智慧和見(jiàn)聞。
最后，寬容的智慧讀書(shū)需要我們將所讀之書(shū)與實(shí)際生活相結(jié)合。讀書(shū)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮真正的價(jià)值。我們應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)到的智慧和知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。讀書(shū)并不是單純地追求獲取知識(shí)，而是希望我們能夠通過(guò)閱讀改變自己，提升自己的心靈修養(yǎng)，并且將所學(xué)的智慧與他人分享，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，寬容的智慧讀書(shū)心得體會(huì)是我們?cè)陂喿x過(guò)程中應(yīng)該始終保持的態(tài)度。寬容使我們能夠平靜的面對(duì)不同的觀(guān)點(diǎn)，開(kāi)放的接納多樣性，并以謙虛的姿態(tài)與他人交流。通過(guò)寬容的智慧讀書(shū)，我們可以不斷充實(shí)自己的智慧和見(jiàn)聞，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要記住，只有具備守望相助、開(kāi)放心胸和謙虛態(tài)度的讀書(shū)心態(tài)，我們才能將讀書(shū)的智慧變成自己的智慧，才能真正從讀書(shū)中獲得益處。
寬容讀書(shū)心得篇六
寬容是一種人與人之間相互包容、理解和尊重的品質(zhì)，是人類(lèi)社會(huì)和諧共融的基石。羅素·貝克的著作《寬容》深入探討了寬容的內(nèi)涵和重要性，讓人們對(duì)這一品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀貝克的《寬容》，我深感寬容在當(dāng)代社會(huì)的重要性，也對(duì)如何培養(yǎng)自己的寬容心態(tài)有了全新的認(rèn)識(shí)。
第二段：寬容與和諧共處。
寬容是人類(lèi)社會(huì)和諧共處的重要支撐?！昂推脚c安全的子弟在自由和幸福之間建立了一個(gè)新的橋梁，那個(gè)橋梁就是寬容?！必惪嗽跁?shū)中指出，只有通過(guò)寬容，人類(lèi)才能在不同的文化、宗教、思想觀(guān)點(diǎn)之間建立平等、互相包容的關(guān)系。在當(dāng)今多元化和全球化的社會(huì)背景下，我們面對(duì)著各種各樣的觀(guān)念和差異。如果我們不寬容他人，不接受不同的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)，社會(huì)就會(huì)充斥著偏見(jiàn)、歧視和沖突，無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的和諧共處。
第三段：培養(yǎng)寬容的重要性。
寬容不僅對(duì)社會(huì)和諧有益，也對(duì)個(gè)人心靈的成長(zhǎng)和健康起著重要作用。正如貝克所說(shuō)：“寬容是一種品質(zhì)，是一種個(gè)人性格的一部分。”寬容可以使我們擁有寬廣的胸懷，善于接納他人的不同之處，容忍他們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。只有擁有寬容的心態(tài)，我們才能真正理解他人，減少社會(huì)沖突，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)，寬容還能增強(qiáng)我們的心理韌性，克服困難和挫折，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第四段：培養(yǎng)寬容心態(tài)的方法。
如何培養(yǎng)寬容的心態(tài)？貝克提供了一些建議。他指出，要培養(yǎng)寬容，首先要學(xué)會(huì)接納自己和其他人的不足之處，以理解代替指責(zé)。其次，我們要嘗試換位思考，設(shè)身處地想象其他人的處境和感受，從而更加理解和包容他人。此外，與人為善、待人友好也是培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要方法。通過(guò)與他人建立良好的互動(dòng)關(guān)系，我們能更好地理解和包容他們，共同創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
第五段：個(gè)人感悟與總結(jié)。
閱讀《寬容》讓我深知寬容的重要性以及培養(yǎng)寬容心態(tài)的必要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的沖突和不滿(mǎn)，但如果我們能夠以寬容的心態(tài)去對(duì)待他人，不去計(jì)較和指責(zé)，我們就能與他人和平共處，建立更良好的人際關(guān)系。只有通過(guò)寬容，我們才能在多元化的社會(huì)中保持和諧共處，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一顆寬容的種子，只要我們用心去培育和發(fā)展，這顆種子就能茁壯成長(zhǎng)。閱讀貝克的《寬容》就如同澆灌這顆種子的雨水，讓它在內(nèi)心開(kāi)出了美麗而豐盛的花朵。寬容是一種價(jià)值觀(guān)，也是一種美德，它不僅能夠改變我們與他人相處的方式，更能改變我們自己。讓我們以寬容之心去面對(duì)身邊的人和事，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。
寬容讀書(shū)心得篇七
寬容是人類(lèi)的一種善良的品質(zhì)，如果將寬容視為一個(gè)皮球，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)飄走，它會(huì)在人們的生命中播撒善意與友善。相信許多人都有過(guò)寬容的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閷捜莶粌H可以讓我們更快樂(lè)地生活，也可以給予我們別人的肯定與欣賞。接下來(lái)，我將分享我自己的一些寬容經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫助更多人擁有寬容的心態(tài)。
二、在生活中寬容。
在生活中，寬容是我們需要時(shí)時(shí)刻刻具備的品質(zhì)。比如，當(dāng)別人的談話(huà)內(nèi)容和自己的想法不同的時(shí)候，我們需要有寬容的心態(tài)去理解對(duì)方，并不是每個(gè)人都能和自己的想法一致，當(dāng)我們也有非常極端的想法時(shí)，我們也會(huì)期待別人能夠容忍我們。另一個(gè)具體的例子就是在工作中，當(dāng)有同事犯了錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)該耐心地替他協(xié)助處理問(wèn)題，而不是對(duì)他進(jìn)行責(zé)備和嚴(yán)肅的處罰。
三、在親情中寬容。
親情中，人們的心態(tài)更加脆弱。家庭包容是我們成長(zhǎng)的重要因素，有時(shí)我們對(duì)父母的理解可能不充分，我們需要用寬容的心態(tài)去體諒他們，包容他們的不足，此時(shí)，我們需要告訴他們我們的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候，我們還需要思考我們自己的問(wèn)題，我們的態(tài)度和行為是否能夠和家庭和諧相處并促進(jìn)家庭的和睦。
四、在社交中寬容。
社交中，我們更需要用寬容的心態(tài)去解決各種復(fù)雜的問(wèn)題，我們要善待每個(gè)人，而不是只與那些和我們興趣相同的人交往。有時(shí)候，我們還需要正確對(duì)待對(duì)方的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，知道接受并尊重對(duì)方的不同意見(jiàn)。在與他人交往時(shí)，要避免過(guò)度刻板印象，要嘗試去了解和理解對(duì)方的個(gè)人情況，這樣才能建立真正的互相信任和友誼。
五、在自我意識(shí)上寬容。
在自我認(rèn)識(shí)上，寬容也很重要，我們需要有寬容的心態(tài)去接納自己的不足。別人說(shuō)“樹(shù)大招風(fēng)”之類(lèi)的話(huà)時(shí)，我們需要明白自己的缺點(diǎn)，并積極面對(duì)，不要讓自己總是自卑和抱怨。此外還要學(xué)會(huì)寬容和嫉妒，不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)或觀(guān)察過(guò)多，要堅(jiān)信自己的人生是真實(shí)而獨(dú)特的。
六、結(jié)語(yǔ)。
總之，寬容是一種善良的品質(zhì)，能夠讓我們?cè)谌松蝎@得更多愉快的時(shí)刻和成功的機(jī)會(huì)。如果我們把寬容作為生活的基礎(chǔ)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更容易找到真正屬于自己的幸福和快樂(lè)。希望這篇文章能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，讓大家都能夠擁有寬容的心態(tài)，讓自己的生活更加美好。
寬容讀書(shū)心得篇八
第一段：引言（200字）。
寬容是一種美德，亦是一種智慧。自古以來(lái)，人們就贊美寬容的重要性。而近年來(lái)，寬容的主題更加被廣泛地探討和研究。寬容不僅在個(gè)人層面上有深遠(yuǎn)的意義，對(duì)于社會(huì)的和諧也有重要影響。在讀完書(shū)籍《寬容》后，我被書(shū)中所闡明的寬容的內(nèi)涵和意義所觸動(dòng)，深感“寬容”不僅是一種美德，更是一種向善之道。
第二段：對(duì)寬容的理解（200字）。
寬容是相對(duì)于狹隘和偏激而言的。在書(shū)中，寬容被定義為對(duì)他人的不同觀(guān)點(diǎn)、性格和情感的包容和理解。它不僅要求我們對(duì)他人的錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)寬容，更要求我們對(duì)不同文化、不同信仰和不同地位的人都保持寬容的態(tài)度。從此的角度看，寬容不僅是一種對(duì)他人寬容的行為，更是一種克己奉公的修養(yǎng)。
第三段：寬容的重要性（200字）。
寬容對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的和諧起著至關(guān)重要的作用。寬容能夠減輕人們之間的矛盾和沖突，緩解緊張的情緒。在家庭中，寬容能夠增進(jìn)親情和睦；在工作中，寬容能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率；在社會(huì)中，寬容能夠構(gòu)建一個(gè)多元和諧的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠?qū)捜莸貙?duì)待他人的不足和過(guò)錯(cuò)時(shí)，我們也同時(shí)收獲了更多的忍耐和理解力，使自己的心靈更加富足與堅(jiān)強(qiáng)。
第四段：在生活中踐行寬容（200字）。
在日常生活中，寬容體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們應(yīng)該有足夠的智慧去換位思考，試圖理解對(duì)方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)庥雒胺负蛡r(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕，用寬容來(lái)化解憤怒。此外，我們還可以通過(guò)多聽(tīng)他人的聲音，尊重不同的意見(jiàn)，來(lái)培養(yǎng)自己的寬容心態(tài)。只有以謙遜的心態(tài)迎接不同的聲音，我們才能走出自我的狹隘和固執(zhí)，真正實(shí)現(xiàn)寬容的境界。
第五段：寬容的回報(bào)（200字）。
寬容是一種美麗的品質(zhì)，不能只看到它的付出，也要看到它的回報(bào)。寬容能夠化解矛盾，增進(jìn)理解，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。寬容的回報(bào)也會(huì)以某種形式回到我們自己身上，使我們的生活更加充實(shí)、幸福和美好。寬容使我們的心胸更加開(kāi)闊，增加了我們的智慧和見(jiàn)識(shí)。寬容是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的象征，也是我們追求和平與幸福的源泉。
總結(jié)（100字）。
寬容是一種美德，是一種追求和諧與進(jìn)步的行動(dòng)。只有對(duì)他人和社會(huì)保持寬容的態(tài)度，我們才能更好地與他人相處，使社會(huì)變得更加美好。寬容需要我們不斷修煉和培養(yǎng)，但只要我們努力踐行，寬容的價(jià)值將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓人類(lèi)的心靈光輝永傳。相信只有寬容的心態(tài)，才能帶給我們真正的快樂(lè)與成長(zhǎng)。
寬容讀書(shū)心得篇九
寬容是一種美德，一種高尚的品質(zhì)。在人際交往中，寬容可以化解矛盾，增進(jìn)友誼；在社會(huì)中，寬容可以促進(jìn)和諧發(fā)展，減少?zèng)_突。最近我讀到一本書(shū)叫做《寬容》，作者從不同的角度闡述了寬容的重要性和影響。此書(shū)給我留下了深刻的印象，讓我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于寬容的精神。以下是我對(duì)《寬容》的心得體會(huì)。
首先，寬容需要從自己做起。作者在書(shū)中提到，寬容是一種內(nèi)心的力量，是寬廣博大的胸懷。寬容并不是對(duì)別人的縱容，而是對(duì)自己情緒的控制和自我修煉。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果我們只看到別人的缺點(diǎn)而忽略了他們的長(zhǎng)處，那將是一種狹隘和不公正的表現(xiàn)。寬容需要我們以平和的心態(tài)接納和容忍別人的不足，不對(duì)弱者進(jìn)行歧視和排斥。只有從自己做起，摒棄偏見(jiàn)和成見(jiàn)，才能真正做到寬容。
其次，寬容是一種智慧的表現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，有時(shí)候他們會(huì)讓我們感到生氣和不滿(mǎn)。但是，如果我們能夠以寬容的態(tài)度去看待這些事情，我們就能夠更好地解決問(wèn)題，并且保持良好的心態(tài)。寬容并不是軟弱，而是智慧的選擇。將自己的意見(jiàn)和利益與其他人的不同觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和權(quán)衡，找到一個(gè)共同的利益點(diǎn)，既能解決問(wèn)題，又能保持和諧。和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境是每個(gè)人都希望擁有的，這需要我們有寬容的智慧。
另外，寬容是一種推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的力量。如果每個(gè)人都能以寬容的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧和穩(wěn)定。在書(shū)中，作者舉了很多關(guān)于寬容的實(shí)例，這些例子都充分體現(xiàn)了寬容的力量。寬容可以讓不同的個(gè)體和群體相互理解和包容，減少?zèng)_突和矛盾。只有在一個(gè)寬容的社會(huì)中，人們才能更好地展示自己的才華和創(chuàng)造力。同時(shí)，寬容也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，能夠讓我們從錯(cuò)誤和過(guò)去的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷前進(jìn)。
最后，寬容需要教育和培養(yǎng)。在書(shū)中，作者強(qiáng)調(diào)了寬容教育的重要性。現(xiàn)代社會(huì)充滿(mǎn)了各種各樣的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，很多人都追求自我和權(quán)益，這容易導(dǎo)致人與人之間的沖突和矛盾。因此，寬容教育應(yīng)該成為教育體制的一部分，從小培養(yǎng)孩子們的寬容品質(zhì)和意識(shí)。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同合作，提供一個(gè)良好的寬容環(huán)境，讓孩子們學(xué)會(huì)尊重和理解他人的不同，并且從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
總的來(lái)說(shuō)，寬容是一種美德和智慧。它需要從自己做起，摒棄偏見(jiàn)和成見(jiàn)；它是一種智慧的表現(xiàn)，能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題；它是一種推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的力量，需要我們共同努力；最后，寬容需要教育和培養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子們的寬容品質(zhì)。只有我們每個(gè)人都具備寬容的品質(zhì)，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以寬容的心態(tài)對(duì)待自己和他人，讓寬容之花在我們的生活中綻放。
寬容讀書(shū)心得篇十
寬容日是一個(gè)互商和睦的日子，定于每年的11月16日。這個(gè)日子的目的是提醒我們，不僅應(yīng)該在此之際寬容別人，也要向別人學(xué)習(xí)寬容。作為人類(lèi)社會(huì)的一部分，我們?cè)谖覀兊纳钪薪?jīng)歷了許多不同的文化，種族，信仰和經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該保持寬容，認(rèn)識(shí)到我們的差異，因?yàn)檫@樣我們才能通過(guò)彼此的知識(shí)和理解獲得和平和共同發(fā)展。
第二段：回顧過(guò)去。
歷史上，寬容的重要性一直在被強(qiáng)調(diào)。在許多文化中，寬容是人們生活的基石，這在相互容忍和包容中顯而易見(jiàn)。例如，早期基督教創(chuàng)立者們以直接面對(duì)迫害，而這些迫害對(duì)于新教教徒而言最終導(dǎo)致了《信仰行寬令》的出臺(tái)。這律法鼓勵(lì)人們寬容他們身邊的人，接納不同的信仰和宗教傳統(tǒng)，從而建立了一種更加和諧的社會(huì)。
第三段：在日常生活中遇到困難。
在個(gè)人和集體中，寬容是建立人際關(guān)系和社會(huì)發(fā)展的基本元素。但是，我們都知道，不同的文化和信仰經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致相互間的不信任，甚至?xí)?dǎo)致仇恨和暴力。舉個(gè)例子，在許多國(guó)家，宗教和種族的矛盾引發(fā)了暴力事件。這些事件不僅破壞了社會(huì)的和平，也對(duì)人們的安全構(gòu)成了威脅。我們應(yīng)該拋開(kāi)文化和信仰的差異，努力發(fā)出和平和寬容的聲音。
第四段：身為社會(huì)一份子應(yīng)該做些什么？
身為社會(huì)的一份子，我們有責(zé)任一起解決這些問(wèn)題，并努力實(shí)現(xiàn)和平和寬容的社會(huì)，從個(gè)人到機(jī)構(gòu)層面都要充分認(rèn)識(shí)到寬容的價(jià)值，不同的信仰和文化之間要相互尊重，漸發(fā)才能夠建立起和諧社會(huì)。我們需要展開(kāi)對(duì)話(huà)和合作，尊重和欣賞彼此的文化傳承，這樣才能建立起互相學(xué)習(xí)和共同發(fā)展的社會(huì)。
第五段：總結(jié)與感悟。
總之，寬容是縮小社會(huì)文化差異的關(guān)鍵所在。我們需要不斷努力學(xué)習(xí)如何寬容彼此以及自己，這樣我們才能建立一個(gè)既充滿(mǎn)強(qiáng)烈個(gè)性特征，又和諧而平等的社會(huì)。希望在寬容日之際，我們能夠向別人學(xué)習(xí)、欣賞多樣性，并以他們的差異為榮，因?yàn)樯鐣?huì)上每一個(gè)人都是那么獨(dú)一無(wú)二，這正是我們最美好的財(cái)富。
寬容讀書(shū)心得篇十一
寬容是一種美德，是我們應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)。近日，我在一場(chǎng)校園演唱會(huì)上聽(tīng)到了一首關(guān)于“寬容”的歌曲，深受觸動(dòng)。在經(jīng)歷了這次音樂(lè)之旅后，我對(duì)寬容有了更深入的理解。寬容不僅體現(xiàn)在與他人相處的過(guò)程中，更是一種對(duì)自己的寬容。無(wú)論是與他人相處，還是對(duì)待自己，寬容都能帶來(lái)積極的影響。下面，我將從如何與他人寬容、寬容的益處、寬容與自身成長(zhǎng)的關(guān)系等方面進(jìn)行闡述。
首先，寬容意味著要尊重和理解他人。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，擁有自己的生活經(jīng)歷、思想和觀(guān)點(diǎn)。只有學(xué)會(huì)尊重他人的差異，才能真正做到寬容。在與他人相處的過(guò)程中，我們或許會(huì)遇到不同意見(jiàn)、不同要求，但這并不代表我們應(yīng)該排斥他們。相反，我們應(yīng)該尊重他們的存在，從他們的角度去體諒他們的需求，與之平等對(duì)待。只有理解和尊重他人，我們才能真正做到寬容。
其次，寬容能夠帶來(lái)許多益處。首先，寬容能夠緩解緊張的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系愈發(fā)復(fù)雜，不同的觀(guān)點(diǎn)和利益沖突層出不窮。如果每一個(gè)人都固執(zhí)己見(jiàn)，無(wú)法容忍別人的存在，那么人際關(guān)系將會(huì)充滿(mǎn)矛盾和爭(zhēng)吵。然而，如果每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)寬容，努力與他人相處，相信相互尊重和理解，那么人與人之間的關(guān)系會(huì)變得更加融洽和和諧。其次，寬容也能夠讓我們從繁雜的紛爭(zhēng)中解脫出來(lái)。如果我們經(jīng)常為一些小事而耿耿于懷，不停抱怨和埋怨，那么我們將會(huì)一直生活在陰暗的心情中。而寬容能夠讓我們放下固執(zhí)和偏見(jiàn)，看待問(wèn)題更加客觀(guān)和全面，讓我們的心胸更加開(kāi)闊，這樣才能以更加積極陽(yáng)光的心情面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
再次，寬容是我們個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。寬容不僅體現(xiàn)在對(duì)他人的寬容，更是一種對(duì)自己的寬容。我們經(jīng)常抱怨自己的不完美，忽略了自己的進(jìn)步和努力。寬容就是要做到寬容自己的過(guò)去，接納自己的不足，相信自己能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。只有對(duì)自己寬容，我們才能夠勇于嘗試，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地探索自己的潛力。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，寬容讓我們勇于接受失敗和挫折，從而從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己，成為更好的自己。
最后，寬容是一種愛(ài)的體現(xiàn)。當(dāng)我們對(duì)他人寬容時(shí)，能夠讓對(duì)方感受到我們的愛(ài)和關(guān)懷。寬容不僅意味著包容別人的過(guò)錯(cuò)，更是要給人以改正和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在人與人交往的過(guò)程中，不可避免地會(huì)犯錯(cuò)和犯錯(cuò)。如果我們能夠?qū)e人寬容，并幫助對(duì)方找到自己的不足之處，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們走向正確的方向，那么對(duì)方將會(huì)感受到我們真摯的關(guān)心和愛(ài)意。同時(shí)，寬容也能夠讓我們更加珍惜和守護(hù)愛(ài)的關(guān)系。當(dāng)我們寬容他人時(shí)，我們就能夠保護(hù)和維護(hù)愛(ài)的關(guān)系，避免過(guò)度爭(zhēng)吵和傷害。
總之，寬容是一種美德，是我們應(yīng)該不斷培養(yǎng)的品質(zhì)。無(wú)論是與他人相處，還是對(duì)待自己，寬容都能帶來(lái)積極的影響。通過(guò)這次音樂(lè)之旅,我深刻認(rèn)識(shí)到寬容的重要性和益處。寬容讓我們更加理解和尊重他人，緩解人際關(guān)系的緊張。同時(shí)，寬容也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵，讓我們勇于接受自己的不完美，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寬容是一種愛(ài)的體現(xiàn)，讓我們更加關(guān)懷和愛(ài)護(hù)他人。讓我們?cè)趯?shí)際生活中，時(shí)刻牢記寬容的力量，做一個(gè)寬容的人。
寬容讀書(shū)心得篇十二
寬容是一種美德，它是指對(duì)他人的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或過(guò)失不計(jì)較、污蔑、攻擊，而以寬廣、寬恕的心態(tài)對(duì)待他人?！秾捜莞琛愤@首歌曲，以其優(yōu)美的旋律和深刻的歌詞，帶給我們思索和啟迪。在聆聽(tīng)這首歌曲的過(guò)程中，我深深感受到寬容的力量，體會(huì)到寬容的重要性。下面，我將從寬容的概念、寬容的益處、寬容的實(shí)踐、寬容的心態(tài)以及寬容的價(jià)值等方面展開(kāi)論述。
首先，我們需要了解寬容的概念。寬容是指在與別人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)論或者意見(jiàn)不合的時(shí)候，不為一時(shí)之氣所控制，而是用更大的智慧和包容去對(duì)待他人的觀(guān)點(diǎn)和行為。寬容不等于接受錯(cuò)誤，而是一種對(duì)等待發(fā)表正確觀(guān)點(diǎn)的機(jī)會(huì)的尊重和等待。只有在遇到彼此矛盾的時(shí)候，大家都能夠?qū)捜輰?duì)方，相互理解，才能夠化解矛盾，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。
其次，寬容的益處不容忽視。寬容能夠化解矛盾，增進(jìn)和友。寬容可以化解雙方的矛盾，排除彼此之間的隔閡，為和諧的交流創(chuàng)造良好的氛圍。寬容還能夠提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟藭r(shí)，我們不僅要善待別人，也要善待自己。寬容的人往往能夠保持平和的心態(tài)，從容面對(duì)生活的起伏和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去擁抱世界。
然后，寬容是需要實(shí)踐的。我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的矛盾和沖突，如何去理性、有效地解決這些問(wèn)題，需要我們從內(nèi)心深處理解和實(shí)踐寬容。一方面，我們要打破思維定勢(shì)，經(jīng)常反思自己的行為，是否存在對(duì)他人過(guò)于苛刻的態(tài)度。另一方面，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的觀(guān)點(diǎn)，接受不同的意見(jiàn)，這樣才能夠獲得更多的共識(shí)和信任。
寬容的心態(tài)也是寬容的體現(xiàn)。寬容的心態(tài)即是一種心胸寬廣、待人和善的態(tài)度。寬容的心態(tài)可以影響到我們的行為，讓我們更加平和、從容，不致對(duì)小事耿耿于懷，因而心情也會(huì)更加寬慰和快樂(lè)。寬容的心態(tài)能夠讓人更多關(guān)注自己的劣勢(shì)，從容接受別人的批評(píng)，積極改進(jìn)自己，使自己進(jìn)一步進(jìn)步。
最后，寬容是一種價(jià)值與境界。寬容的價(jià)值在于促進(jìn)社會(huì)和諧與全球化交往。我們身處一個(gè)多元化的社會(huì)，人與人之間的差異是必然存在的。但正是因?yàn)椴町惒抛屵@個(gè)社會(huì)變得多姿多彩。寬容能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和涵養(yǎng)，具有很高的道德價(jià)值。同時(shí)，寬容的境界是一個(gè)人修煉自我的過(guò)程。寬容需要我們有足夠的智慧、耐心和勇氣，這樣才能真正做到寬容。
總而言之，《寬容歌》帶給了我關(guān)于寬容的思考和體會(huì)。寬容不僅僅是一種美德，更是一種平等、理解、寬恕、關(guān)愛(ài)的態(tài)度。寬容并不難，難的是我們能否真正做到寬容。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們每個(gè)人都能夠在生活中更好地理解和運(yùn)用寬容，帶來(lái)更多的和諧與快樂(lè)。試著用寬容的眼光去看待世界，用寬容的心態(tài)去面對(duì)矛盾，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容真的可以改變我們的生活，讓我們變得更加美好和幸福。
寬容讀書(shū)心得篇一
作為一種智慧的體現(xiàn)，寬容在人的日常生活中起到了至關(guān)重要的作用。而讀書(shū)作為一種獲取知識(shí)的途徑，同樣需要我們擁有寬容之心。寬容的智慧讀書(shū)，可以讓我們擁有更廣闊的視野，更深刻的理解和更豐富的人生體驗(yàn)。在我讀書(shū)的過(guò)程中，也對(duì)寬容的智慧有了一些新的體會(huì)和感悟。
首先，寬容的智慧讀書(shū)可以讓我們更加開(kāi)放和包容。讀書(shū)是一種與作者交流的過(guò)程，而作者往往來(lái)自不同的背景、思想和理念。有時(shí)候我們會(huì)遇到與自己觀(guān)點(diǎn)相悖的觀(guān)點(diǎn)和言論，但寬容的智慧讀書(shū)讓我們能夠認(rèn)可并接受這些不同的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)接納別人的觀(guān)點(diǎn)，我們可以更全面地了解事物的真相，盡可能避免偏見(jiàn)和歧視，從而獲得更多的啟發(fā)和思考。
其次，寬容的智慧讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的同理心和溝通能力。讀書(shū)是了解人性的途徑之一，通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，我們可以了解不同人物的經(jīng)歷、情感和思考方式。當(dāng)我們讀到的故事中出現(xiàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生或者無(wú)法理解的行為時(shí)，寬容的智慧讀書(shū)告訴我們應(yīng)該試著想象自己處在這個(gè)角色中，從他們的角度出發(fā)去理解他們的行為動(dòng)機(jī)。這讓我們更加善于觀(guān)察和理解他人，提高了我們與他人的溝通能力和同理心。
第三，寬容的智慧讀書(shū)有助于我們與自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有不同的階段和困惑，而這些經(jīng)歷也讓我們的思考方式有所不同，態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)也會(huì)隨之變化。寬容的智慧讀書(shū)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的觀(guān)點(diǎn)、不同的人生經(jīng)驗(yàn)，從而幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和過(guò)錯(cuò)。當(dāng)我們擁有足夠的寬容心態(tài)時(shí)，能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，修正自己的錯(cuò)誤，更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四，寬容的智慧讀書(shū)讓我們更加容易接受變化和適應(yīng)環(huán)境。生活中充滿(mǎn)了變化和競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)變化和接受新事物是成功的關(guān)鍵。而寬容的智慧讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的靈活性和包容性，在不同的時(shí)間和環(huán)境中保持開(kāi)放的心態(tài)。當(dāng)我們遇到新的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，通過(guò)寬容的智慧讀書(shū)，我們可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，更好地應(yīng)對(duì)變化，并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，寬容的智慧讀書(shū)能夠讓我們更加珍惜和感恩。寬容的智慧讀書(shū)使我們從不同的視角看待自己的人生和境遇，讓我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和不幸，并從中獲得滿(mǎn)足和感激。通過(guò)閱讀不同書(shū)籍，我們可以了解到不同生活的各種色彩，從而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)，寬容的智慧讀書(shū)也讓我們更加感謝那些書(shū)籍中的作者，感謝他們帶給我們的啟發(fā)和思考，感謝他們的創(chuàng)作和付出。
在寬容的智慧讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持謙虛與虛心，從不同的觀(guān)點(diǎn)和思考中汲取養(yǎng)分，增強(qiáng)自己的理解能力和道德修養(yǎng)。寬容的智慧讀書(shū)不僅能夠幫助我們提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠更好地理解和包容他人，以寬容的智慧去引導(dǎo)我們的人生，讓我們更加和諧地與他人相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
寬容讀書(shū)心得篇二
在讀《寬容》這本書(shū)之前，我對(duì)寬容的理解僅僅是詞典里的解釋?zhuān)簩挻笥袣饬?，不?jì)較或不追究，能容忍別人。但是讀了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)寬容是一個(gè)非常廣博的詞匯，它包含著非常多而嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)意義，不僅是微觀(guān)上人和人之間的，還有整個(gè)宏觀(guān)上社會(huì)中歷史中政治中的集合型概念。
這本書(shū)說(shuō)是將哲學(xué)的，但我看來(lái)更多的是對(duì)歷史，對(duì)人性，對(duì)心理的探究和闡釋?zhuān)敝溉祟?lèi)與生俱來(lái)的恐懼、偏執(zhí)與無(wú)知，始終站在人文的立場(chǎng)上，描繪了從古到今由宗教為主導(dǎo)的人類(lèi)社會(huì)思想進(jìn)程，通過(guò)不同教派不斷地爭(zhēng)端、吞噬和輪回尋找人類(lèi)最根本的對(duì)信仰的渴望與訴求，講述著英雄們執(zhí)著或偏向的努力、固執(zhí)己見(jiàn)或隨波逐流的改變以及或喜或悲的結(jié)局。他們走出的路，成百上千、成千上萬(wàn)，擴(kuò)充著古往今來(lái)人類(lèi)思想的洪流，分支著人類(lèi)的信仰，給了人類(lèi)不同的思想選擇的道路，當(dāng)然，也給予了統(tǒng)治者用思想當(dāng)做統(tǒng)治人類(lèi)的鑰匙，使得人類(lèi)無(wú)數(shù)的被逼迫、被要挾、被壓榨也無(wú)數(shù)的反抗、改變、覆滅。如果說(shuō)人類(lèi)的物質(zhì)生活是由歷史書(shū)上這兩個(gè)學(xué)期所學(xué)的成就堆砌的，那么非物質(zhì)的歷史則是由像這本書(shū)里寫(xiě)到的那樣，不停地陷入與黑暗與迷惘，卻又有不同時(shí)代的先驅(qū)者用鮮血與犧牲換來(lái)寬容的光明。波瀾壯闊，蕩氣回腸。本書(shū)的作者通過(guò)非常藝術(shù)性的語(yǔ)言來(lái)描繪這真實(shí)生動(dòng)的歷史，他所講述的一切都浮現(xiàn)于眼前，鋪張開(kāi)來(lái)的畫(huà)面，有著無(wú)限生命力。
“對(duì)于恐懼，我再重申一遍，它是所有不寬容的根源?！钡箶?shù)第二頁(yè)的這句話(huà)讓我印象很深刻。如果說(shuō)問(wèn)人類(lèi)最恐懼的是什么，我想應(yīng)該是恐懼本身。恐懼是一個(gè)極具有不確定性的多可能性的事情，一個(gè)人之所以恐懼，正是因?yàn)樗鼪](méi)有一切自己所需的保證。比方說(shuō)一個(gè)國(guó)王，他需要管理他的國(guó)家和臣民，那么他就必須有這個(gè)能力。如果是物質(zhì)上的財(cái)富，確實(shí)，老百姓的房子啊地啊定在那兒的，是被管制的，這沒(méi)什么可讓統(tǒng)治者擔(dān)心的。但是最影響人行事的不在于擁有多少物質(zhì)財(cái)富而是擁有多么深刻的自身信仰。當(dāng)一個(gè)人腦子里被植入一個(gè)思想，它根深蒂固，就會(huì)馬上阻礙到人們的理性邏輯，即使這個(gè)思想本身就是理性的，但它也會(huì)對(duì)人作出決定施加感性的壓力。正因這就是被自己認(rèn)為自己正當(dāng)追求的信仰，所以要放棄起來(lái)十分困難，也就是說(shuō)當(dāng)君主的命令與自己的宗教信仰發(fā)生了沖突，人類(lèi)是有這個(gè)膽識(shí)和決心來(lái)與君主進(jìn)行對(duì)抗的。而為了避免這一點(diǎn)，君主需要管制臣民的思想。但是，同一時(shí)期可能有很多種宗教信仰的存在，天主教、新教、猶太教等等，他們很多時(shí)候是并存的，但君主所“喜歡”的宗教只能有一個(gè)，那么這時(shí)其他的宗教是必定需要被打壓的。于是開(kāi)始有了焚書(shū)活動(dòng)，開(kāi)始規(guī)定了禁忌，開(kāi)始有了宗教迫害。很大一段時(shí)間，統(tǒng)治是靠宗教信仰實(shí)施的，人們對(duì)神的相信，逐漸轉(zhuǎn)化成對(duì)大主教的相信，逐漸轉(zhuǎn)化成對(duì)君主的相信。而正是依靠這樣的相信的傳遞，才讓君主不再恐懼，充分的利用了宗教的力量完成了自己統(tǒng)治的大業(yè)。
信仰“正教”的人們用對(duì)于宗教的熱愛(ài)來(lái)熱愛(ài)君主，而信仰他教的人則用對(duì)于宗教的熱愛(ài)來(lái)反抗君主，雖然反抗的火花經(jīng)常是要被壓制的，但不論什么時(shí)期，只要宗教并沒(méi)有得到自由的解放，總會(huì)有一小撮一小撮的人站出來(lái)，偷偷地撰寫(xiě)屬于自己宗教信仰的文字，偷偷地傳播自己宗教信仰的哲學(xué)，偷偷地發(fā)展自己所信仰的宗教。有幸者成功了，推翻了整個(gè)王朝，而更多的不幸者則被殘酷的行刑，淹沒(méi)在歷史的渾河中，不管是蘇格拉底還是布魯諾，都無(wú)法逃脫被迫害的命運(yùn)。但這些先驅(qū)者們雖然被迫害，但他們所留下的精神和理論仍然是存在的，還有很多后人在追隨者他們等人的腳步，為了自己所追求的自由和寬容邁著步子。但是，正因?yàn)闊o(wú)論是什么時(shí)期的人都有著恐懼，所以宗教自由一直是沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)的事情，也許有著像腓特烈大帝這樣開(kāi)明的君主，但這樣的君主畢竟還是少數(shù)，要求所有的君主都像他這樣如此“放心”還實(shí)在是不可能的事情。
書(shū)里提到的：一群狼對(duì)一只與他們族群不同的狼不能容忍，就勢(shì)必要想方設(shè)法除掉這個(gè)不受歡迎并觸犯了他們的同伴。古老的帝國(guó)里，讀一下被“官方”指定的書(shū)就是褻瀆了神靈，人們的無(wú)知更加襯托出神的靈驗(yàn)，為了讓信奉的神靈滿(mǎn)足從而賜予人類(lèi)需要的東西，他們必須規(guī)定各種各樣的禁忌，從而滿(mǎn)足自己的心理需求：啊，我這樣忠誠(chéng)，神靈一定會(huì)保佑我的！將自己的思想禁錮起來(lái)，轉(zhuǎn)為神靈的存在而存在，看似是非常充實(shí)，實(shí)則挺空虛的。也許是因?yàn)槟菚r(shí)的人類(lèi)還太年輕，完全不懂什么是科學(xué)?？蓪?shí)際上，這話(huà)讓現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)依舊是自大的表現(xiàn)?，F(xiàn)在的人類(lèi)依舊是年輕的，我們以為所謂宗教的紛爭(zhēng)和不平等已經(jīng)消失了，沒(méi)有那樣恐怖的、割掉舌頭活活燒死之類(lèi)只因?yàn)檎f(shuō)“錯(cuò)”了幾句話(huà)的懲罰了，但實(shí)際上這種爭(zhēng)端是一直存在的，歧視猶太人的現(xiàn)象，北非、西亞不斷的由于宗教信仰不同而產(chǎn)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些事實(shí)擺在這里，明明白白。摩登時(shí)代，發(fā)展起來(lái)的是科技，科學(xué)與技術(shù)而不是科學(xué)的信仰。我們覺(jué)得世界已經(jīng)是很理性了但其實(shí)還有很多事情是在由因恐懼而產(chǎn)生的思想牢籠控制的。我們要知道，人類(lèi)思想上的進(jìn)步，比制造業(yè)的進(jìn)步要慢得多。
“那些為寬容而奮斗的人，不管他們有多么不同，有一點(diǎn)是一致的：他們的信仰中總是摻雜著懷疑；或許他們真心認(rèn)為他們自己是正確的，但絕沒(méi)有到使那種懷疑也同化成絕對(duì)信念的地步?！蔽矣X(jué)得，能夠懷疑的人至少頭腦還是清醒的。很多信徒，在面對(duì)自己信仰的時(shí)候就是絕對(duì)的信任，覺(jué)得一切都是對(duì)的，主就是要我這樣做。但實(shí)際上就算是主也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)。懷疑帶來(lái)的是思考。不會(huì)懷疑的人是不會(huì)想著要思考什么的，因?yàn)椴粫?huì)懷疑的人認(rèn)為一切都是對(duì)的沒(méi)什么可再思考的了。有的人十分執(zhí)著地信仰著正教，他們認(rèn)為這已經(jīng)是很寬容，受到懲罰的人是應(yīng)該受到懲罰的，這些都是為了捍衛(wèi)教義的尊嚴(yán)，而還有的人認(rèn)為這樣是不公平而不寬容的，對(duì)于信仰其它教義的人也應(yīng)該含有尊重，于是他們懷疑統(tǒng)治的正誤，在嘗試中潛移默化地推動(dòng)了信仰自由的向前發(fā)展。
伏爾泰認(rèn)為讓61卡拉斯得到的車(chē)裂的刑罰是冤枉的，即使卡拉斯已經(jīng)被弄死，但他還是努力搜集了多方的資料證據(jù)，最終讓卡拉斯那可憐的妻子和孩子們沒(méi)有受到迫害。他懷疑君主的決斷，所以給了他不斷探索、去求真的動(dòng)力。之后他又解決了不少案子，直到去世，有一個(gè)案子也沒(méi)有得到平反，但他打出的那一拳，即使不是捍衛(wèi)寬容也至少是反對(duì)不寬容，已經(jīng)開(kāi)始奏效了。除了一些完全被宗教信仰控制的人之外，還有一部分人是用科學(xué)的眼光思索人類(lèi)的，這類(lèi)人認(rèn)為普通的人倘若不受到強(qiáng)烈情感或自身利益的影響，的確是能竭力做正確的事的。這樣的人發(fā)現(xiàn)了百科全書(shū)的好處，用科學(xué)而理性的語(yǔ)言解讀世界。而這種對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代有些超前的思路必然是要受到一定打壓的，于是當(dāng)時(shí)的百科全書(shū)也基本沒(méi)有真正流傳下來(lái)，不過(guò)這種思潮還是被傳承了。順便說(shuō)一下文藝復(fù)興和宗教改革，那時(shí)候的人們大多都在懷疑，懷疑之前知道的東西是真的知道嗎。這就激發(fā)了很多人的思索，也就是在那一時(shí)期出現(xiàn)了非常多的精彩作品。有懷疑的人有思想，有思想的人有靈感，有靈感的人有成就。
宗教改革是追求宗教自由歷史上一個(gè)非常大的貢獻(xiàn)，當(dāng)然我沒(méi)有說(shuō)這個(gè)貢獻(xiàn)到底好不好。確實(shí)，它帶來(lái)的是一場(chǎng)改革，推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，結(jié)束了文藝復(fù)興時(shí)期人們普遍的精神淡漠，但同時(shí)，他們也并沒(méi)有真正理解寬容。盡管他們對(duì)于他們沒(méi)有全盤(pán)肯定也不是全盤(pán)否定，不管是路德還是加爾文，他們這樣形形色色來(lái)自不同信仰的領(lǐng)導(dǎo)者都擁有著巨大的勇氣，他們是一個(gè)個(gè)小的個(gè)體，領(lǐng)導(dǎo)著各自的一小部分人，但是他們的成功不僅意味著一座巨大的宗教牢籠的倒塌，更是意味著北部新教南部天主教這兩座監(jiān)牢的樹(shù)立。反叛者的摧毀與他們帶來(lái)的一樣巨大。但幸運(yùn)的是，這兩座監(jiān)牢還沒(méi)有完全立好根基，就被大批難以屈服的異教徒又一次搗毀，在監(jiān)牢中建立了真空的地帶，充斥著自由與求知，這也應(yīng)該算是個(gè)好的結(jié)果了吧。
最后，我想不管是宗教的不寬容還是革命的不寬容，還是整個(gè)社會(huì)的不寬容，這些都不是輕而易舉就能被撼動(dòng)的，但就像這本書(shū)的作者在最后一章說(shuō)的，那一天總會(huì)到來(lái)的，它將緊隨這足以載入史冊(cè)的人類(lèi)所獲得的第一個(gè)真正的勝利，即對(duì)自身恐懼的征服而到來(lái)。所以，我期待真正的寬容的到來(lái)。
寬容讀書(shū)心得篇三
著名作家房龍的名著《寬容》，是一部描寫(xiě)人類(lèi)思想發(fā)展史、暢銷(xiāo)近百年的通俗歷史讀本。作者從人文主義的立場(chǎng)出發(fā)，從不同宗教派別的沖突中尋找背后的深層根源，為我們展示了一幕幕因?yàn)楣虉?zhí)己見(jiàn)所帶來(lái)的人間悲劇，勾勒了一幅幅人類(lèi)因?yàn)楹椭C相處、共生共榮的發(fā)展場(chǎng)景。作者對(duì)寬容的闡述，如一絲清泉沁人心脾，讓心靈獲得一種釋放和凈化，給人啟迪。何謂寬容？《不列顛百科全書(shū)》下定義曰：寬容，即允許別人自由行動(dòng)或判斷，耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀(guān)點(diǎn)或公認(rèn)的觀(guān)點(diǎn)不一致的意見(jiàn)?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》曰：寬大有氣量，不計(jì)較或不追究。而我在閱讀了房龍這部用文藝性筆法敘述了自中世紀(jì)以來(lái)人類(lèi)反抗無(wú)知、偏執(zhí)和暴虐的歷史作品后，對(duì)寬容的理解更簡(jiǎn)單明了。寬容即寬恕和包容，就是用一顆寬大、包容的心去對(duì)待與自己意見(jiàn)相左的人。這絕不是無(wú)原則地一味遷就，也不是懦弱無(wú)能地委屈忍讓?zhuān)粚捜菔菍挾卸鹊厮?，包而?jiàn)底地容。讓?zhuān)皇擒浫鯚o(wú)能，而是一種智慧，一種風(fēng)度，一種雅量。寬容是做人的一種美德，是成熟的一個(gè)標(biāo)志。能夠?qū)捜輨e人是一種美德，能夠理解別人是一種智慧，能夠贊美別人是一種修養(yǎng)，而能夠不斷否定自我，則是一種博大。寬容是人類(lèi)至高無(wú)尚的美德，放射人性獨(dú)有的光芒。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。
在人生的旅途中，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順?？目呐雠鍪浅Ｓ械氖拢ど蠋柞右苍谒y免。高山不理解流泉，設(shè)臵了許多路障，泉水卻永不停歇，饒過(guò)頑石，跳下斷崖，變成了飛瀑，變成了大江，奔向浩瀚的大海。船不理解岸，總要離去，但岸總是等待著，永遠(yuǎn)張開(kāi)寬大的臂膀。太陽(yáng)不理解月亮，不喜歡她慘白的光，月亮卻永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)落山后，她卻用淡淡的柔光照亮整個(gè)黑夜。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，自己要保持良好的心態(tài)，要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。人不理解其實(shí)并不可怕，可怕的是我們對(duì)自己失去了信心。
沒(méi)有必要和他人斤斤計(jì)較，沒(méi)有必要和他人爭(zhēng)強(qiáng)斗很，沒(méi)有必要。俗話(huà)說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空。冤冤相報(bào)何時(shí)了，與其去記恨和報(bào)復(fù)別人，不如去理解和寬容別人。印度圣雄甘地說(shuō)得好：要是人人都把‘以牙還牙，以眼還眼’當(dāng)作人生準(zhǔn)則，那么整個(gè)世界就會(huì)亂成一團(tuán)了。給他人讓一條路，就是給自己留一條路。善待他人，就是善待自己。正所謂一聲問(wèn)候三天暖，半句惡言一月寒，面對(duì)他人的錯(cuò)誤、失誤，與其不顧顏面橫加指責(zé)，不如用寬容之心待之，為其留一條后路，或許會(huì)柳暗花明又一村。責(zé)人之心責(zé)己，則寬；利己之心利人，則容。
寬容是一種寧?kù)o，寬容是人生的一種豁達(dá)。如果我們都善于設(shè)身處地替他人著想，沿他人思緒斟酌一番，人與人之間也許能相互寬容，諒解。寬容就是忘卻，人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記愛(ài)人曾經(jīng)有過(guò)的一段浪漫，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，時(shí)間是最好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。寬容就是瀟灑。處處綠楊堪系馬，家家有路到長(zhǎng)安。寬厚待人，容納非議，是事業(yè)成功、家庭幸福美滿(mǎn)之道。事事斤斤計(jì)較、患得患失，活得也累，難得人世走一遭，瀟灑最重要。學(xué)會(huì)寬容，你疲憊的心，也會(huì)變得年輕。因?yàn)閷捜?，腳下的路會(huì)越走越寬，因?yàn)榛磉_(dá)，生活會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。寬容就是忍耐。同事的批評(píng)、朋友的誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯和反擊實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。能退一步，天地自然寬。所謂海納百川，有容乃大。寬容是海，納百川而清澈明凈；寬容是山，壘礫石而巍峨挺拔；寬容是天，容萬(wàn)象而朗朗清清；能寬容就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵，到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬(wàn)大軍，與他山不厭高，水不厭深的胸懷是分不開(kāi)的。寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司，兩人共同為齊桓公建立霸業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。正是由于這種寬容的氣魄，干戈可化為玉帛，刀劍可化為耕犁，難解之事就在相互容忍和包容中妥善解決。所以寬容是助人成就事業(yè)的基石，是所有想成就事業(yè)的人們必須具備的涵養(yǎng)。當(dāng)你對(duì)他人多一點(diǎn)寬容；多一點(diǎn)大度；多一點(diǎn)容忍；多一點(diǎn)體貼；多一點(diǎn)諒解，與此同時(shí)，你自己也會(huì)少一些憂(yōu)愁；少一些煩惱；少一些郁悶；少一些悶悶不樂(lè)；少一些不快；降低了耗氣傷神的砝碼，增加了健康快樂(lè)的基數(shù)，善待他人益于己。
法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種胸懷，寬容是一種氣度，寬容是一種智慧。寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂(lè)；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。寬容，是人類(lèi)應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)，也是使世界充滿(mǎn)愛(ài)的一種美德。如果人與人之間多一份關(guān)懷，多一份理解與寬容，那么世界將變得更加美好！
寬容讀書(shū)心得篇四
第一段：引言（150字）。
閱讀是人類(lèi)文明的一個(gè)重要組成部分，它不僅可以拓展我們的知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的思維和品格。然而，在面對(duì)大量的讀書(shū)材料時(shí)，我們時(shí)常會(huì)遭遇到各種不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，甚至存在與我們自身觀(guān)念相悖的內(nèi)容。此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)一種重要的品質(zhì)——寬容。寬容不僅是一種對(duì)不同意見(jiàn)的包容，更是一種積極向上的心態(tài)，是我們收獲閱讀帶來(lái)的多種收益的關(guān)鍵所在。
第二段：拓展視野（250字）。
閱讀是我們拓展視野的一扇窗口。而在這個(gè)過(guò)程中，寬容是我們欣賞并從中受益的關(guān)鍵。世界是多樣的，每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)。我們不可能要求每本書(shū)都與我們的立場(chǎng)完全一致，也不可能期望每個(gè)作家都按照我們的期待來(lái)寫(xiě)作。只有當(dāng)我們保持寬容的心態(tài)，才能真正理解和欣賞不同思想的獨(dú)特之處，拓寬我們的視野。
第三段：培養(yǎng)思維（300字）。
閱讀是一個(gè)讓我們思考問(wèn)題的過(guò)程。當(dāng)我們閱讀一本書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì)碰到一些讓我們不解、引起我們反思的內(nèi)容。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容不僅是對(duì)讀書(shū)材料的作者的尊重，更是對(duì)自己思維的開(kāi)放。我們要有意識(shí)地拓展自己的思維邊界，接觸和理解不同觀(guān)點(diǎn)，并通過(guò)對(duì)它們進(jìn)行思考和辨析，提高我們的思維能力，鍛煉我們的思維方式和邏輯推理能力。
第四段：豐富個(gè)性（300字）。
閱讀能夠進(jìn)一步豐富我們的個(gè)性。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好各不相同，而閱讀就像一種尋找共鳴的過(guò)程。在閱讀中，我們會(huì)接觸到各種各樣的觀(guān)點(diǎn)和氛圍，而我們要做的是在保持寬容的同時(shí)，根據(jù)自己的喜好和追求，去選擇那些與我們自己思想相近的書(shū)籍，通過(guò)不同的作者和作品來(lái)豐富自己的內(nèi)涵，慢慢形成自己的獨(dú)立個(gè)性。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
寬容讀書(shū)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)寬容，我們不僅能夠拓展視野，開(kāi)闊思維，還能夠發(fā)掘自己的興趣和愛(ài)好。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地相互理解和包容，通過(guò)對(duì)書(shū)籍和作者的寬容，培養(yǎng)出更好的品性和價(jià)值觀(guān)。所以，讓我們懷著寬容的心態(tài)去讀書(shū)，去接納不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，相信在這樣的過(guò)程中，我們會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
寬容讀書(shū)心得篇五
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，讀書(shū)一直被認(rèn)為是獲取智慧和知識(shí)的重要途徑之一。然而，讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)，更是一種修行，一種培養(yǎng)健康心態(tài)的方式。而在這種修行中，寬容的智慧讀書(shū)心得體會(huì)是至關(guān)重要的。寬容是一種高尚的品質(zhì)，能夠使我們更好地面對(duì)不同的觀(guān)點(diǎn)和思想。在閱讀過(guò)程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容多樣性的觀(guān)點(diǎn)，以開(kāi)放的心態(tài)迎接新的思想碰撞，并從中汲取智慧。只有通過(guò)寬容的智慧讀書(shū)，我們才能真正感受到讀書(shū)之樂(lè)和收獲智慧之美。
首先，寬容的智慧讀書(shū)需要具備一顆豁達(dá)的心態(tài)。讀書(shū)如行云流水般舒展開(kāi)來(lái)，每一個(gè)字句都帶有作者的思想，每一頁(yè)都展示著一種智慧。然而，我們往往會(huì)因?yàn)槟承┯^(guān)點(diǎn)與自己的認(rèn)知相左而情緒激動(dòng)。這時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，保持內(nèi)心的平靜。我們要明白，觀(guān)點(diǎn)的不同并不代表對(duì)錯(cuò)，而是一種多樣性的存在。通過(guò)寬容的心態(tài)，我們可以更好地吸收和理解對(duì)立觀(guān)點(diǎn)中的合理性和有意義的成分。
其次，寬容的智慧讀書(shū)要求我們?cè)陂喿x過(guò)程中開(kāi)放心胸。眾所周知，每個(gè)人的背景和經(jīng)歷都會(huì)對(duì)個(gè)人的思考、觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)念產(chǎn)生不同程度的影響。這種多元性在閱讀中也同樣存在。我們應(yīng)該敞開(kāi)心扉去閱讀不同立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)的書(shū)籍，理解作者的視角，并試圖在不同觀(guān)點(diǎn)中尋找到智慧的共性。正是通過(guò)對(duì)多樣性的接受和理解，我們才能真正體會(huì)到讀書(shū)樂(lè)趣的無(wú)窮延伸。
除此之外，寬容的智慧讀書(shū)還要求我們?cè)谂c他人討論閱讀內(nèi)容時(shí)保持謙虛的態(tài)度。讀書(shū)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，并不可能完全掌握所有的知識(shí)和觀(guān)點(diǎn)。有時(shí)候，我們?cè)谂c他人討論時(shí)可能會(huì)遇到不同的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。這時(shí)，我們要以謙虛的態(tài)度去傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他人的觀(guān)點(diǎn)，并虛心地接受他們的批評(píng)或建議。通過(guò)與他人的交流和討論，我們可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解閱讀材料，不斷充實(shí)自己的智慧和見(jiàn)聞。
最后，寬容的智慧讀書(shū)需要我們將所讀之書(shū)與實(shí)際生活相結(jié)合。讀書(shū)只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮真正的價(jià)值。我們應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)到的智慧和知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。讀書(shū)并不是單純地追求獲取知識(shí)，而是希望我們能夠通過(guò)閱讀改變自己，提升自己的心靈修養(yǎng)，并且將所學(xué)的智慧與他人分享，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，寬容的智慧讀書(shū)心得體會(huì)是我們?cè)陂喿x過(guò)程中應(yīng)該始終保持的態(tài)度。寬容使我們能夠平靜的面對(duì)不同的觀(guān)點(diǎn)，開(kāi)放的接納多樣性，并以謙虛的姿態(tài)與他人交流。通過(guò)寬容的智慧讀書(shū)，我們可以不斷充實(shí)自己的智慧和見(jiàn)聞，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要記住，只有具備守望相助、開(kāi)放心胸和謙虛態(tài)度的讀書(shū)心態(tài)，我們才能將讀書(shū)的智慧變成自己的智慧，才能真正從讀書(shū)中獲得益處。
寬容讀書(shū)心得篇六
寬容是一種人與人之間相互包容、理解和尊重的品質(zhì)，是人類(lèi)社會(huì)和諧共融的基石。羅素·貝克的著作《寬容》深入探討了寬容的內(nèi)涵和重要性，讓人們對(duì)這一品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀貝克的《寬容》，我深感寬容在當(dāng)代社會(huì)的重要性，也對(duì)如何培養(yǎng)自己的寬容心態(tài)有了全新的認(rèn)識(shí)。
第二段：寬容與和諧共處。
寬容是人類(lèi)社會(huì)和諧共處的重要支撐?！昂推脚c安全的子弟在自由和幸福之間建立了一個(gè)新的橋梁，那個(gè)橋梁就是寬容?！必惪嗽跁?shū)中指出，只有通過(guò)寬容，人類(lèi)才能在不同的文化、宗教、思想觀(guān)點(diǎn)之間建立平等、互相包容的關(guān)系。在當(dāng)今多元化和全球化的社會(huì)背景下，我們面對(duì)著各種各樣的觀(guān)念和差異。如果我們不寬容他人，不接受不同的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)，社會(huì)就會(huì)充斥著偏見(jiàn)、歧視和沖突，無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正的和諧共處。
第三段：培養(yǎng)寬容的重要性。
寬容不僅對(duì)社會(huì)和諧有益，也對(duì)個(gè)人心靈的成長(zhǎng)和健康起著重要作用。正如貝克所說(shuō)：“寬容是一種品質(zhì)，是一種個(gè)人性格的一部分。”寬容可以使我們擁有寬廣的胸懷，善于接納他人的不同之處，容忍他們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。只有擁有寬容的心態(tài)，我們才能真正理解他人，減少社會(huì)沖突，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)，寬容還能增強(qiáng)我們的心理韌性，克服困難和挫折，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第四段：培養(yǎng)寬容心態(tài)的方法。
如何培養(yǎng)寬容的心態(tài)？貝克提供了一些建議。他指出，要培養(yǎng)寬容，首先要學(xué)會(huì)接納自己和其他人的不足之處，以理解代替指責(zé)。其次，我們要嘗試換位思考，設(shè)身處地想象其他人的處境和感受，從而更加理解和包容他人。此外，與人為善、待人友好也是培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要方法。通過(guò)與他人建立良好的互動(dòng)關(guān)系，我們能更好地理解和包容他們，共同創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
第五段：個(gè)人感悟與總結(jié)。
閱讀《寬容》讓我深知寬容的重要性以及培養(yǎng)寬容心態(tài)的必要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的沖突和不滿(mǎn)，但如果我們能夠以寬容的心態(tài)去對(duì)待他人，不去計(jì)較和指責(zé)，我們就能與他人和平共處，建立更良好的人際關(guān)系。只有通過(guò)寬容，我們才能在多元化的社會(huì)中保持和諧共處，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一顆寬容的種子，只要我們用心去培育和發(fā)展，這顆種子就能茁壯成長(zhǎng)。閱讀貝克的《寬容》就如同澆灌這顆種子的雨水，讓它在內(nèi)心開(kāi)出了美麗而豐盛的花朵。寬容是一種價(jià)值觀(guān)，也是一種美德，它不僅能夠改變我們與他人相處的方式，更能改變我們自己。讓我們以寬容之心去面對(duì)身邊的人和事，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)。
寬容讀書(shū)心得篇七
寬容是人類(lèi)的一種善良的品質(zhì)，如果將寬容視為一個(gè)皮球，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)飄走，它會(huì)在人們的生命中播撒善意與友善。相信許多人都有過(guò)寬容的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閷捜莶粌H可以讓我們更快樂(lè)地生活，也可以給予我們別人的肯定與欣賞。接下來(lái)，我將分享我自己的一些寬容經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫助更多人擁有寬容的心態(tài)。
二、在生活中寬容。
在生活中，寬容是我們需要時(shí)時(shí)刻刻具備的品質(zhì)。比如，當(dāng)別人的談話(huà)內(nèi)容和自己的想法不同的時(shí)候，我們需要有寬容的心態(tài)去理解對(duì)方，并不是每個(gè)人都能和自己的想法一致，當(dāng)我們也有非常極端的想法時(shí)，我們也會(huì)期待別人能夠容忍我們。另一個(gè)具體的例子就是在工作中，當(dāng)有同事犯了錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)該耐心地替他協(xié)助處理問(wèn)題，而不是對(duì)他進(jìn)行責(zé)備和嚴(yán)肅的處罰。
三、在親情中寬容。
親情中，人們的心態(tài)更加脆弱。家庭包容是我們成長(zhǎng)的重要因素，有時(shí)我們對(duì)父母的理解可能不充分，我們需要用寬容的心態(tài)去體諒他們，包容他們的不足，此時(shí)，我們需要告訴他們我們的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候，我們還需要思考我們自己的問(wèn)題，我們的態(tài)度和行為是否能夠和家庭和諧相處并促進(jìn)家庭的和睦。
四、在社交中寬容。
社交中，我們更需要用寬容的心態(tài)去解決各種復(fù)雜的問(wèn)題，我們要善待每個(gè)人，而不是只與那些和我們興趣相同的人交往。有時(shí)候，我們還需要正確對(duì)待對(duì)方的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，知道接受并尊重對(duì)方的不同意見(jiàn)。在與他人交往時(shí)，要避免過(guò)度刻板印象，要嘗試去了解和理解對(duì)方的個(gè)人情況，這樣才能建立真正的互相信任和友誼。
五、在自我意識(shí)上寬容。
在自我認(rèn)識(shí)上，寬容也很重要，我們需要有寬容的心態(tài)去接納自己的不足。別人說(shuō)“樹(shù)大招風(fēng)”之類(lèi)的話(huà)時(shí)，我們需要明白自己的缺點(diǎn)，并積極面對(duì)，不要讓自己總是自卑和抱怨。此外還要學(xué)會(huì)寬容和嫉妒，不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)或觀(guān)察過(guò)多，要堅(jiān)信自己的人生是真實(shí)而獨(dú)特的。
六、結(jié)語(yǔ)。
總之，寬容是一種善良的品質(zhì)，能夠讓我們?cè)谌松蝎@得更多愉快的時(shí)刻和成功的機(jī)會(huì)。如果我們把寬容作為生活的基礎(chǔ)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更容易找到真正屬于自己的幸福和快樂(lè)。希望這篇文章能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，讓大家都能夠擁有寬容的心態(tài)，讓自己的生活更加美好。
寬容讀書(shū)心得篇八
第一段：引言（200字）。
寬容是一種美德，亦是一種智慧。自古以來(lái)，人們就贊美寬容的重要性。而近年來(lái)，寬容的主題更加被廣泛地探討和研究。寬容不僅在個(gè)人層面上有深遠(yuǎn)的意義，對(duì)于社會(huì)的和諧也有重要影響。在讀完書(shū)籍《寬容》后，我被書(shū)中所闡明的寬容的內(nèi)涵和意義所觸動(dòng)，深感“寬容”不僅是一種美德，更是一種向善之道。
第二段：對(duì)寬容的理解（200字）。
寬容是相對(duì)于狹隘和偏激而言的。在書(shū)中，寬容被定義為對(duì)他人的不同觀(guān)點(diǎn)、性格和情感的包容和理解。它不僅要求我們對(duì)他人的錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)寬容，更要求我們對(duì)不同文化、不同信仰和不同地位的人都保持寬容的態(tài)度。從此的角度看，寬容不僅是一種對(duì)他人寬容的行為，更是一種克己奉公的修養(yǎng)。
第三段：寬容的重要性（200字）。
寬容對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的和諧起著至關(guān)重要的作用。寬容能夠減輕人們之間的矛盾和沖突，緩解緊張的情緒。在家庭中，寬容能夠增進(jìn)親情和睦；在工作中，寬容能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率；在社會(huì)中，寬容能夠構(gòu)建一個(gè)多元和諧的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠?qū)捜莸貙?duì)待他人的不足和過(guò)錯(cuò)時(shí)，我們也同時(shí)收獲了更多的忍耐和理解力，使自己的心靈更加富足與堅(jiān)強(qiáng)。
第四段：在生活中踐行寬容（200字）。
在日常生活中，寬容體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們應(yīng)該有足夠的智慧去換位思考，試圖理解對(duì)方的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)庥雒胺负蛡r(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕，用寬容來(lái)化解憤怒。此外，我們還可以通過(guò)多聽(tīng)他人的聲音，尊重不同的意見(jiàn)，來(lái)培養(yǎng)自己的寬容心態(tài)。只有以謙遜的心態(tài)迎接不同的聲音，我們才能走出自我的狹隘和固執(zhí)，真正實(shí)現(xiàn)寬容的境界。
第五段：寬容的回報(bào)（200字）。
寬容是一種美麗的品質(zhì)，不能只看到它的付出，也要看到它的回報(bào)。寬容能夠化解矛盾，增進(jìn)理解，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。寬容的回報(bào)也會(huì)以某種形式回到我們自己身上，使我們的生活更加充實(shí)、幸福和美好。寬容使我們的心胸更加開(kāi)闊，增加了我們的智慧和見(jiàn)識(shí)。寬容是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的象征，也是我們追求和平與幸福的源泉。
總結(jié)（100字）。
寬容是一種美德，是一種追求和諧與進(jìn)步的行動(dòng)。只有對(duì)他人和社會(huì)保持寬容的態(tài)度，我們才能更好地與他人相處，使社會(huì)變得更加美好。寬容需要我們不斷修煉和培養(yǎng)，但只要我們努力踐行，寬容的價(jià)值將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓人類(lèi)的心靈光輝永傳。相信只有寬容的心態(tài)，才能帶給我們真正的快樂(lè)與成長(zhǎng)。
寬容讀書(shū)心得篇九
寬容是一種美德，一種高尚的品質(zhì)。在人際交往中，寬容可以化解矛盾，增進(jìn)友誼；在社會(huì)中，寬容可以促進(jìn)和諧發(fā)展，減少?zèng)_突。最近我讀到一本書(shū)叫做《寬容》，作者從不同的角度闡述了寬容的重要性和影響。此書(shū)給我留下了深刻的印象，讓我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于寬容的精神。以下是我對(duì)《寬容》的心得體會(huì)。
首先，寬容需要從自己做起。作者在書(shū)中提到，寬容是一種內(nèi)心的力量，是寬廣博大的胸懷。寬容并不是對(duì)別人的縱容，而是對(duì)自己情緒的控制和自我修煉。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果我們只看到別人的缺點(diǎn)而忽略了他們的長(zhǎng)處，那將是一種狹隘和不公正的表現(xiàn)。寬容需要我們以平和的心態(tài)接納和容忍別人的不足，不對(duì)弱者進(jìn)行歧視和排斥。只有從自己做起，摒棄偏見(jiàn)和成見(jiàn)，才能真正做到寬容。
其次，寬容是一種智慧的表現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，有時(shí)候他們會(huì)讓我們感到生氣和不滿(mǎn)。但是，如果我們能夠以寬容的態(tài)度去看待這些事情，我們就能夠更好地解決問(wèn)題，并且保持良好的心態(tài)。寬容并不是軟弱，而是智慧的選擇。將自己的意見(jiàn)和利益與其他人的不同觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和權(quán)衡，找到一個(gè)共同的利益點(diǎn)，既能解決問(wèn)題，又能保持和諧。和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境是每個(gè)人都希望擁有的，這需要我們有寬容的智慧。
另外，寬容是一種推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的力量。如果每個(gè)人都能以寬容的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧和穩(wěn)定。在書(shū)中，作者舉了很多關(guān)于寬容的實(shí)例，這些例子都充分體現(xiàn)了寬容的力量。寬容可以讓不同的個(gè)體和群體相互理解和包容，減少?zèng)_突和矛盾。只有在一個(gè)寬容的社會(huì)中，人們才能更好地展示自己的才華和創(chuàng)造力。同時(shí)，寬容也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，能夠讓我們從錯(cuò)誤和過(guò)去的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷前進(jìn)。
最后，寬容需要教育和培養(yǎng)。在書(shū)中，作者強(qiáng)調(diào)了寬容教育的重要性。現(xiàn)代社會(huì)充滿(mǎn)了各種各樣的壓力和競(jìng)爭(zhēng)，很多人都追求自我和權(quán)益，這容易導(dǎo)致人與人之間的沖突和矛盾。因此，寬容教育應(yīng)該成為教育體制的一部分，從小培養(yǎng)孩子們的寬容品質(zhì)和意識(shí)。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同合作，提供一個(gè)良好的寬容環(huán)境，讓孩子們學(xué)會(huì)尊重和理解他人的不同，并且從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
總的來(lái)說(shuō)，寬容是一種美德和智慧。它需要從自己做起，摒棄偏見(jiàn)和成見(jiàn)；它是一種智慧的表現(xiàn)，能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題；它是一種推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的力量，需要我們共同努力；最后，寬容需要教育和培養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子們的寬容品質(zhì)。只有我們每個(gè)人都具備寬容的品質(zhì)，我們的社會(huì)才能變得更加和諧、美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以寬容的心態(tài)對(duì)待自己和他人，讓寬容之花在我們的生活中綻放。
寬容讀書(shū)心得篇十
寬容日是一個(gè)互商和睦的日子，定于每年的11月16日。這個(gè)日子的目的是提醒我們，不僅應(yīng)該在此之際寬容別人，也要向別人學(xué)習(xí)寬容。作為人類(lèi)社會(huì)的一部分，我們?cè)谖覀兊纳钪薪?jīng)歷了許多不同的文化，種族，信仰和經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該保持寬容，認(rèn)識(shí)到我們的差異，因?yàn)檫@樣我們才能通過(guò)彼此的知識(shí)和理解獲得和平和共同發(fā)展。
第二段：回顧過(guò)去。
歷史上，寬容的重要性一直在被強(qiáng)調(diào)。在許多文化中，寬容是人們生活的基石，這在相互容忍和包容中顯而易見(jiàn)。例如，早期基督教創(chuàng)立者們以直接面對(duì)迫害，而這些迫害對(duì)于新教教徒而言最終導(dǎo)致了《信仰行寬令》的出臺(tái)。這律法鼓勵(lì)人們寬容他們身邊的人，接納不同的信仰和宗教傳統(tǒng)，從而建立了一種更加和諧的社會(huì)。
第三段：在日常生活中遇到困難。
在個(gè)人和集體中，寬容是建立人際關(guān)系和社會(huì)發(fā)展的基本元素。但是，我們都知道，不同的文化和信仰經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致相互間的不信任，甚至?xí)?dǎo)致仇恨和暴力。舉個(gè)例子，在許多國(guó)家，宗教和種族的矛盾引發(fā)了暴力事件。這些事件不僅破壞了社會(huì)的和平，也對(duì)人們的安全構(gòu)成了威脅。我們應(yīng)該拋開(kāi)文化和信仰的差異，努力發(fā)出和平和寬容的聲音。
第四段：身為社會(huì)一份子應(yīng)該做些什么？
身為社會(huì)的一份子，我們有責(zé)任一起解決這些問(wèn)題，并努力實(shí)現(xiàn)和平和寬容的社會(huì)，從個(gè)人到機(jī)構(gòu)層面都要充分認(rèn)識(shí)到寬容的價(jià)值，不同的信仰和文化之間要相互尊重，漸發(fā)才能夠建立起和諧社會(huì)。我們需要展開(kāi)對(duì)話(huà)和合作，尊重和欣賞彼此的文化傳承，這樣才能建立起互相學(xué)習(xí)和共同發(fā)展的社會(huì)。
第五段：總結(jié)與感悟。
總之，寬容是縮小社會(huì)文化差異的關(guān)鍵所在。我們需要不斷努力學(xué)習(xí)如何寬容彼此以及自己，這樣我們才能建立一個(gè)既充滿(mǎn)強(qiáng)烈個(gè)性特征，又和諧而平等的社會(huì)。希望在寬容日之際，我們能夠向別人學(xué)習(xí)、欣賞多樣性，并以他們的差異為榮，因?yàn)樯鐣?huì)上每一個(gè)人都是那么獨(dú)一無(wú)二，這正是我們最美好的財(cái)富。
寬容讀書(shū)心得篇十一
寬容是一種美德，是我們應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)。近日，我在一場(chǎng)校園演唱會(huì)上聽(tīng)到了一首關(guān)于“寬容”的歌曲，深受觸動(dòng)。在經(jīng)歷了這次音樂(lè)之旅后，我對(duì)寬容有了更深入的理解。寬容不僅體現(xiàn)在與他人相處的過(guò)程中，更是一種對(duì)自己的寬容。無(wú)論是與他人相處，還是對(duì)待自己，寬容都能帶來(lái)積極的影響。下面，我將從如何與他人寬容、寬容的益處、寬容與自身成長(zhǎng)的關(guān)系等方面進(jìn)行闡述。
首先，寬容意味著要尊重和理解他人。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，擁有自己的生活經(jīng)歷、思想和觀(guān)點(diǎn)。只有學(xué)會(huì)尊重他人的差異，才能真正做到寬容。在與他人相處的過(guò)程中，我們或許會(huì)遇到不同意見(jiàn)、不同要求，但這并不代表我們應(yīng)該排斥他們。相反，我們應(yīng)該尊重他們的存在，從他們的角度去體諒他們的需求，與之平等對(duì)待。只有理解和尊重他人，我們才能真正做到寬容。
其次，寬容能夠帶來(lái)許多益處。首先，寬容能夠緩解緊張的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系愈發(fā)復(fù)雜，不同的觀(guān)點(diǎn)和利益沖突層出不窮。如果每一個(gè)人都固執(zhí)己見(jiàn)，無(wú)法容忍別人的存在，那么人際關(guān)系將會(huì)充滿(mǎn)矛盾和爭(zhēng)吵。然而，如果每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)寬容，努力與他人相處，相信相互尊重和理解，那么人與人之間的關(guān)系會(huì)變得更加融洽和和諧。其次，寬容也能夠讓我們從繁雜的紛爭(zhēng)中解脫出來(lái)。如果我們經(jīng)常為一些小事而耿耿于懷，不停抱怨和埋怨，那么我們將會(huì)一直生活在陰暗的心情中。而寬容能夠讓我們放下固執(zhí)和偏見(jiàn)，看待問(wèn)題更加客觀(guān)和全面，讓我們的心胸更加開(kāi)闊，這樣才能以更加積極陽(yáng)光的心情面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
再次，寬容是我們個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。寬容不僅體現(xiàn)在對(duì)他人的寬容，更是一種對(duì)自己的寬容。我們經(jīng)常抱怨自己的不完美，忽略了自己的進(jìn)步和努力。寬容就是要做到寬容自己的過(guò)去，接納自己的不足，相信自己能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。只有對(duì)自己寬容，我們才能夠勇于嘗試，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地探索自己的潛力。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，寬容讓我們勇于接受失敗和挫折，從而從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己，成為更好的自己。
最后，寬容是一種愛(ài)的體現(xiàn)。當(dāng)我們對(duì)他人寬容時(shí)，能夠讓對(duì)方感受到我們的愛(ài)和關(guān)懷。寬容不僅意味著包容別人的過(guò)錯(cuò)，更是要給人以改正和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在人與人交往的過(guò)程中，不可避免地會(huì)犯錯(cuò)和犯錯(cuò)。如果我們能夠?qū)e人寬容，并幫助對(duì)方找到自己的不足之處，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們走向正確的方向，那么對(duì)方將會(huì)感受到我們真摯的關(guān)心和愛(ài)意。同時(shí)，寬容也能夠讓我們更加珍惜和守護(hù)愛(ài)的關(guān)系。當(dāng)我們寬容他人時(shí)，我們就能夠保護(hù)和維護(hù)愛(ài)的關(guān)系，避免過(guò)度爭(zhēng)吵和傷害。
總之，寬容是一種美德，是我們應(yīng)該不斷培養(yǎng)的品質(zhì)。無(wú)論是與他人相處，還是對(duì)待自己，寬容都能帶來(lái)積極的影響。通過(guò)這次音樂(lè)之旅,我深刻認(rèn)識(shí)到寬容的重要性和益處。寬容讓我們更加理解和尊重他人，緩解人際關(guān)系的緊張。同時(shí)，寬容也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵，讓我們勇于接受自己的不完美，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寬容是一種愛(ài)的體現(xiàn)，讓我們更加關(guān)懷和愛(ài)護(hù)他人。讓我們?cè)趯?shí)際生活中，時(shí)刻牢記寬容的力量，做一個(gè)寬容的人。
寬容讀書(shū)心得篇十二
寬容是一種美德，它是指對(duì)他人的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)或過(guò)失不計(jì)較、污蔑、攻擊，而以寬廣、寬恕的心態(tài)對(duì)待他人?！秾捜莞琛愤@首歌曲，以其優(yōu)美的旋律和深刻的歌詞，帶給我們思索和啟迪。在聆聽(tīng)這首歌曲的過(guò)程中，我深深感受到寬容的力量，體會(huì)到寬容的重要性。下面，我將從寬容的概念、寬容的益處、寬容的實(shí)踐、寬容的心態(tài)以及寬容的價(jià)值等方面展開(kāi)論述。
首先，我們需要了解寬容的概念。寬容是指在與別人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)論或者意見(jiàn)不合的時(shí)候，不為一時(shí)之氣所控制，而是用更大的智慧和包容去對(duì)待他人的觀(guān)點(diǎn)和行為。寬容不等于接受錯(cuò)誤，而是一種對(duì)等待發(fā)表正確觀(guān)點(diǎn)的機(jī)會(huì)的尊重和等待。只有在遇到彼此矛盾的時(shí)候，大家都能夠?qū)捜輰?duì)方，相互理解，才能夠化解矛盾，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。
其次，寬容的益處不容忽視。寬容能夠化解矛盾，增進(jìn)和友。寬容可以化解雙方的矛盾，排除彼此之間的隔閡，為和諧的交流創(chuàng)造良好的氛圍。寬容還能夠提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。當(dāng)我們能夠?qū)捜菟藭r(shí)，我們不僅要善待別人，也要善待自己。寬容的人往往能夠保持平和的心態(tài)，從容面對(duì)生活的起伏和挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度去擁抱世界。
然后，寬容是需要實(shí)踐的。我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的矛盾和沖突，如何去理性、有效地解決這些問(wèn)題，需要我們從內(nèi)心深處理解和實(shí)踐寬容。一方面，我們要打破思維定勢(shì)，經(jīng)常反思自己的行為，是否存在對(duì)他人過(guò)于苛刻的態(tài)度。另一方面，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的觀(guān)點(diǎn)，接受不同的意見(jiàn)，這樣才能夠獲得更多的共識(shí)和信任。
寬容的心態(tài)也是寬容的體現(xiàn)。寬容的心態(tài)即是一種心胸寬廣、待人和善的態(tài)度。寬容的心態(tài)可以影響到我們的行為，讓我們更加平和、從容，不致對(duì)小事耿耿于懷，因而心情也會(huì)更加寬慰和快樂(lè)。寬容的心態(tài)能夠讓人更多關(guān)注自己的劣勢(shì)，從容接受別人的批評(píng)，積極改進(jìn)自己，使自己進(jìn)一步進(jìn)步。
最后，寬容是一種價(jià)值與境界。寬容的價(jià)值在于促進(jìn)社會(huì)和諧與全球化交往。我們身處一個(gè)多元化的社會(huì)，人與人之間的差異是必然存在的。但正是因?yàn)椴町惒抛屵@個(gè)社會(huì)變得多姿多彩。寬容能夠彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和涵養(yǎng)，具有很高的道德價(jià)值。同時(shí)，寬容的境界是一個(gè)人修煉自我的過(guò)程。寬容需要我們有足夠的智慧、耐心和勇氣，這樣才能真正做到寬容。
總而言之，《寬容歌》帶給了我關(guān)于寬容的思考和體會(huì)。寬容不僅僅是一種美德，更是一種平等、理解、寬恕、關(guān)愛(ài)的態(tài)度。寬容并不難，難的是我們能否真正做到寬容。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們每個(gè)人都能夠在生活中更好地理解和運(yùn)用寬容，帶來(lái)更多的和諧與快樂(lè)。試著用寬容的眼光去看待世界，用寬容的心態(tài)去面對(duì)矛盾，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容真的可以改變我們的生活，讓我們變得更加美好和幸福。