聽說讀寫，是語文學(xué)習(xí)的四大基本技能。注意語法和標點的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達。如果您對總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑，以下是一些參考資料，供您學(xué)習(xí)使用。
以我的伙伴為題篇一
閱讀，誰都有過。高爾基說過：“書是人類進步的階梯，書是我的長生果，是我精神上的財富?！?BR> 小時侯，我不識字。那些又小又黑的字對我來說就是個新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖，我雖然不知道是什么，但是每當(dāng)看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛，當(dāng)看到爸爸媽媽讀書的樣子時，我也模仿了起來。最后竟然著了迷，讓我想停也停不下來，好象書有一種神奇的力量。在我上一、二年級時家里書多得足以堆成一堆小山。每天中午放學(xué)后，回家總是拿著我最最心愛的《淘氣包馬小跳》不厭其煩，津津有味地看起來。這本書我一直看到差不多會背為止。三、四年級時，我讀書的品味又提升了，開始讀一些經(jīng)典童話名著。我讀過《安徒生童話》、《四大名著》、《格林童話》等。當(dāng)看到那緊張的片段時心都提了起來，當(dāng)危險過后勝利的.喜悅來臨時我不知不覺歡呼了起來。每當(dāng)我在書海遨游時都覺得自己的知識是何等渺小。
五年級時，我讀書的品位越來越高，我開始廣泛閱讀，好像我的食量越來越大，好像總也“吃”不完。每當(dāng)我出去時和別人交談總覺得自己變了一個人一樣。
書，讓我愛不釋手。每當(dāng)我寫完作業(yè)就一定要用一兩個小時來讀，不放過一分一秒。記得有一次，我在床上看書時，正看到精彩部分，突然，電燈被關(guān)了，屋里黑漆漆的。原來是我媽媽，她和藹地說：“小書迷，好睡覺了?！薄皨寢專业暮脣寢?，再讓我看十分鐘。”媽媽允許了，當(dāng)我看完這篇故事后又被另一個故事所吸引。十分鐘很快就過去了，我就把燈關(guān)了，等媽媽走了，我又打開燈，繼續(xù)把這個故事看完。書給了我快樂，讓我懂得了許多道理。我閱讀，我快樂！
以我的伙伴為題篇二
媽媽知道我喜歡小狗，趕集時，她就給我買回一只小狗，從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰，我管它叫小灰，我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙，一雙滴溜溜的亮亮的眼睛，晚上我下晚自習(xí)回家時，它站在家門口可以做我的手電筒，它的耳朵的毛有兩層，耳外的毛是白色的，里面一層是灰色，它的耳朵很靈敏，哪里有一點點聲音，它都豎起耳朵來聽。它每次見到我，總顯得很親熱，搖頭擺尾的。
小灰還很調(diào)皮，我每次上學(xué)時它都要跟路，像跟屁蟲，我只有再三地趕它喚它，它才依依不舍地回去。有一次它給我玩失蹤，我到找處找也沒找到，我以為這次它真的沒了，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次，我在做家庭作業(yè)，它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印，我生氣極了，恨不得打它幾下。
當(dāng)然，我有心事時，也會對小乖訴說，小乖，是我無言的好朋友，與小灰相處，很開心。
小灰我的小伙伴，真實我的好伙伴。
以我的伙伴為題篇三
我覺得我爸爸是最棒的，我要贊贊我的爸爸。
爸爸的性格很急。每當(dāng)上級派任務(wù)下來時，他就坐在電腦前敲敲打打，不一會兒，任務(wù)就做完了。我覺得爸爸很厲害，因為他完成任務(wù)的時間很快，而且，爸爸完成的任務(wù)沒有一個有差錯，所以大家都對他贊不絕口。
爸爸很孝順。那一次，奶奶生了病，他二活不說，向公司請了假，收拾好衣物，馬上坐飛機回老家，請了最好的醫(yī)生，做好吃的讓給奶奶吃，買舒服的衣服給奶奶穿，一個月后，奶奶的病好了。爸爸才回到深圳，因為細心的照顧奶奶，身子消瘦得不行，和以前滿臉油光的爸爸相比，簡直就是判若二人。
爸爸的愛好是下象棋。每當(dāng)他把公司的事情做完以后，總是下樓找人下象棋。雖然幾乎都是屢戰(zhàn)屢敗，可是他還是堅持不懈。而且，別人輸了都是灰溜溜的走掉，但是爸爸輸了卻是精神大振，更加興奮地堅持下下去，那種不下贏不走的樣子，很令人佩服。我覺得爸爸很有斗志，因為爸爸又不服輸?shù)木瘛?BR> 爸爸是個性格急、孝順父母、擁有很多愛好的好爸爸，我喜歡他！贊美他！
以我的伙伴為題篇四
我為自己有一個“傻”爸爸而驕傲，你也許會問，一個小孩怎么能說自己的爸爸“傻”呢？那就要聽我慢慢說來。
我的爸爸是個工人，雖然他是在我二叔的工廠里干活，但他從來沒有因為自己是老板的哥哥就瞧不起人，他還常常幫助有困難的`人，可以說，他對朋友是最真誠不過了。
記得有一次，我正在看電視，過了一會兒，一位陌生的叔叔來到我家，手里還拎著東西。爸爸趕忙上去熱情招待，經(jīng)過他們的談話，我才知道，這位叔叔是想委托爸爸給他換個不累人的工作。我想：爸爸一定不會給這位叔叔走后門的。果然不出我的所料，爸爸說：“小劉啊，你想換個工作，不是不可以，但你應(yīng)該請示領(lǐng)導(dǎo)，我是幫不了你的。”劉叔叔聽了爸爸的話，不好意思的笑了。劉叔叔準備出門時，爸爸忙說：“等一下，把這些禮品也拿去吧，你家里也不是很富裕，何必這樣破費呢！”劉叔叔激動地說：“謝謝柴哥，謝謝！”送走了劉叔叔，我對爸爸說：“爸爸，你真棒！”爸爸聽了，高興地笑了，我也笑了。
你說，我難道不該為有這樣的爸爸而感到驕傲嗎？
以我的伙伴為題篇五
我有許多好朋友，其中和我關(guān)系最好的要數(shù)路怡了.路怡瘦瘦的，一張瓜子臉上眼睛晶瑩透亮，櫻桃小嘴能說會道，很招人喜愛.
路怡很好學(xué).她的數(shù)學(xué)總是不如我好，僅管考前她很用功，但是每次考試都不理想，可這回單元測試她竟莫名其妙趕上我了.
我們打賭，這回考試誰的分多，誰就是我們兩人之間的老大，我心想：“這回我可嬴定了‘‘.于是做完題檢查都沒檢查就交了.
成績出來了，路怡考了100分，我才97分，是一個選擇題粗心才錯的，這分扣的真冤枉呀!我感到不服氣;“你怎么得了100分?‘‘路怡得意洋洋;“我找到了趕不上你的原因.雖然考試時知識記住了，但每次我都非常緊張，這害的我做題馬虎，再加上我不愿意檢查，，就造成了這巨大的損失.這次我整整檢查了五遍呢!是呀，如果我在檢查一遍，也就不會得97分了!可現(xiàn)在后悔都晚了，這是路怡努力的結(jié)果，我輸?shù)男姆诜?以后我也要像路怡一樣好學(xué)，勇于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，一定會奪回我第一的位置!
這就是我的小伙伴路怡，希望我們的友誼能持續(xù)到永遠!
以我的伙伴為題篇六
不知不覺，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時在小花園里的快樂時光。
她是我最好的伙伴。我們在小學(xué)二年級時認識，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定――我們永遠是最好的朋友，還有我們一起度過的快樂時光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時玩過了頭，直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評，這時我們便會低頭乖乖接受批評，回到座位后彼此調(diào)皮地會心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們?nèi)詴艿叫』▓@去玩。
隨著年級的增長，我們離小花園越來越遠，不能再在下課時跑去小花園玩了，但我們?nèi)韵矚g到那里去玩。大課間、體育課的自由活動時間、放學(xué)后，我們總要到那里走走看看。
雖然現(xiàn)在我們分開了，但我永遠不會忘記我們之間的歡樂時光，我們永遠是最好的伙伴。
以我的伙伴為題篇七
書是我的好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，充實了大腦，更豐富了我的精神世界，我非常喜歡它，永遠離不開它。
記得我幼兒時，對萬事萬物，都感到很好奇，總愛問為什么?媽媽就一一給我解答，我很佩服媽媽，便問媽媽：“媽媽，為什么您知道的這么多呀?”，媽媽笑了笑說：“因為我看了《十萬個為什么》一書，它告訴了我很多知識，你也想知道的多的話，那就和書交朋友吧!”
有《童話王國》《猜謎語》《世界之謎》……，這都是我非常喜歡看的，在我感到很無聊的時候，書就來給我做伴，陪我聊天，送來快樂和知識，我被它吸引，它成了我的好伙伴，伴我成長。
以我的伙伴為題篇八
什么是好老師？是資深教學(xué)、嚴厲嚴謹？我不管，反正我心目中的好老師就是我的班主任馮老師。
老師如果是太陽，我就是小樹在陽光的溫暖下茁壯成長，老師如果是園丁，我就是花草在老師的呵護下成長。我多想用美麗的花兒編一個花籃，在上面寫下‘謝謝老師’。然后送給我敬愛的馮老師。
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以我的伙伴為題篇九
書，我的好伙伴你想知道誰是我的好伙伴嗎？那就請你先猜個謎語：“不厚又不大，可別小看它，書，我的好伙伴作文。肚里知識多，世界能容下”。
“書！”對了，一個知識淵博，給人無窮力量的“人”，怎么能不是我的好伙伴？對于我來說，書已不再陌生，它已成為我們生活中不可缺少的一部分。鮮艷的彩色畫報，陪我度過幼年；精彩的`童話故事，陪我進入夢香?，F(xiàn)如今，我已可以自由閱讀，卻總覺得沒有時間。突然一天，我看了《世界偉人故事》中，有關(guān)居里夫人的章節(jié)，讓我明白了許多。
居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什么時候都在想著科研上的問題。甚至在醫(yī)院治療時，居里夫人都在不停地思考著。原來，讀書不僅要利用瑣碎的時間，更要自己擠時間來讀。時間就像海綿里的水，只要擠就會有的。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中我看了許多書，也學(xué)會了“擠”時間讀書。一旦明白了積少成多，滴水穿石的道理，忽然間覺得讀書的時間也充裕了。
書，自然成為我的好伙伴，小學(xué)生作文《書，我的好伙伴作文》?！白x書破萬卷，下筆如有神”在不知不覺中，就積累了許多優(yōu)美的詞句。洛克的名言告訴我們：“閱讀只是給頭腦提供寫作的材料，思考才使我們閱讀的東西成為自己的?！庇辛似饺盏姆e累，加上自己的感悟，寫出的東西就是比以前有思想，有內(nèi)容，每當(dāng)看到老師在作文本上又圈又畫，心里別提多美了。古今中外，許多名人對書都有著極高的評價。
以我的伙伴為題篇十
我的父親是蓋世英雄，是大樹，是我們家的頂梁柱。他雖然不善言辭，但我知道，你做的所有事情都是為我好。
親肩上，但這么多年來，我并未怪過他一絲半毫，我還是以前那個仰望著他的小女孩，心中還是對他充滿了感激和仰慕。
回家的路上，他開著車。在他旁邊，我一句也說不出來，不知該聊些什么，只是默默地看著他?；氐搅思遥f給我準備了我最愛的餛飩。我很開心，但他還是不知道我最討厭吃蔥，于是我就默默地挑了出來。直到母親說：“我們閨女不愛吃蔥啊，你怕是老糊涂了吧！”他才不好意思地摸了摸頭。
星期六下午母親送父親去了車站，我就在門口望著他們漸漸離去的背影，我的眼眶被淚水浸濕了，但我還是控制住了淚水滴落。父愛無聲，是他用辛勞換得了我生活的`安逸。
我的父親沒有散文詩，他的日記本只有給別人干活的日期。他是一名司機，可以送路人回家，但卻送不了自己。
以我的伙伴為題篇十一
我的小伙伴是xxx，他的耳朵很大，看起來很有福氣，我的小伙伴作文350字。他有一對大大的眼睛，小小的鼻子，圓圓的臉蛋，一笑就會露出潔白的牙齒，還長著一雙愛欺負足球的腳。
他樂于助人，也很堅強。
今天，下課了，我沖出了教室，覺得有人在往我頭上灑水，一看原來下雨了。我趕緊跑回了教室，別的同學(xué)都被接走了，只剩下我。xxx看到了急忙跑過來，把傘給了我，就在雨中消失了，當(dāng)時我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
有一次，我們在樓下玩，我們跑著跑著，xxx突然摔倒了，我也跟著倒了，我的腿磕破了。我跑上樓，把情景告訴了媽媽，媽媽和我下去看，xxx的腿破了一大塊，鮮血直流，他媽媽給他上藥，他不喊一聲疼，接著就繼續(xù)玩了。
這就是樂于助人、堅強的xxx，我的好伙伴。
以我的伙伴為題篇十二
0歡迎聯(lián)系。
大家知道我的伙伴是誰嗎？它長著兩只尖尖的角，有兩個葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非?？蓯?！現(xiàn)在，你們知道是誰了吧？嗯，對了，它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的綠衣裳，頭上還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)。這時你一定會有花紅草綠的感覺。
每當(dāng)我睡覺的時候，它就是我最忠實的“伙伴”。那毛茸茸的身子，會讓我感到非常安全，非常溫暖和幸福！
我非常喜歡這只可愛的小綿羊，因為它在我的生活中給我增添了許多樂趣！
我愛我的小綿羊！
指導(dǎo)教師崔梅茹。
0歡迎聯(lián)系
以我的伙伴為題篇十三
在我的朋友中，和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個活生生的假小子。真的，那些不認識她的人和她初次見面都會把她看成是一個細皮嫩肉的小男生。
不過，你別看她長得是一張櫻桃小嘴，說起話來可鋒利啦！每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以把她們說得面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當(dāng)然，更讓我佩服的是他在面對老師時，也可以做到不慌不忙、應(yīng)對自如，似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說出來的話都是事先準備好的“幽默臺詞”。
有一次上完語文課，大家都圍在老師旁邊問自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說到周靜雯時，老師皺著眉頭，點了點她的腦門，一臉嚴肅地說出四個字來：“聲音欠響！”我也不明白這句是不是玩笑話，可換了我，肯定會難過得獨自走開，但周靜雯卻不同，只聽她也用嚴肅的口吻對老師說：“明天，我一定帶個麥克風(fēng)來?！边@下，我們都忍不住地大笑起來，連老師也笑得上氣不接下氣的，可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子，讓你以為她說的全是真心話。
以我的伙伴為題篇十四
記得一年級的時候，牽著爸爸的手到學(xué)校報名，第一眼看到的就是我的班主任老師——姚老師。她正在給別人報名，一臉的嚴肅，于是姚老師在年幼的我心中留下的第一印象便是嚴肅。
有一次掃地，我們誤把別班的公區(qū)掃了，后來知道是掃錯了，全班都在抱怨，而姚老師卻說："沒關(guān)系，就當(dāng)是一次‘大掃除’吧!'',從此以后，便有了對姚老師的第二印象了——大方樂于助人。
英語課，我們不聽話，姚老師知道了，于是她語重心長地說:“英語也是一門主科，你們現(xiàn)在不學(xué)好基礎(chǔ)，上初中了，怎么學(xué)英語啊!”聽了姚老師的一番話，我們深刻的意識到了我們犯下的錯誤有多么嚴重，同時我對姚老師也有了第三印象——對我們的用心良苦。
六年級快要畢業(yè)了，就要離開母校了，但老師我是永遠不會忘記你的。
以我的伙伴為題篇十五
我有個可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂。每當(dāng)它得意洋洋的時候，尾巴就像被風(fēng)吹動的小樹一樣搖來擺去。每當(dāng)它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動不動，還會不時抬頭裝可憐，看到那個樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著大智慧。它可以準確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過特殊訓(xùn)練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動的是，如果遇到危險的情況，它還會不惜一切的保護主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了！其實金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會闖禍。
“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！
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以我的伙伴為題篇十六
在所有我的小伙伴中他是最了不起的，雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認真負責(zé)，所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴，也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯?，有時會齊頭并進;有時會互相扶持;當(dāng)然有時也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。
記得那一次，我們在排練六一兒童節(jié)的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打，我們叫了他好多次，可他還是不聽，最后我跑到他面前把他往回拽。這時，他使勁一推差點把我推下樓梯去，我氣不打一處來怒目圓睜，趁著同學(xué)把他壓住的時候脫下他的鞋，使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場上。這時，他掙脫了同學(xué)，一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了，六一兒童節(jié)在舞臺上我們也互相抵對。
一個月后我已經(jīng)忘了這件事，可是誰知在下課時他突然對我說：“那次排練是我不對，我不應(yīng)該推你?！蔽乙踩滩蛔×苏f：“其實是我不對，我不應(yīng)該扔你的鞋?！本瓦@樣我們又成了好伙伴。在成長的道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是。
以我的伙伴為題篇十七
我的小伙伴眼睛大大的，頭發(fā)短短的，她喜歡小動物。
有一天，她看見有人在捉蝴蝶，她就去對那個人說：“不要捉蝴蝶?！笨墒悄莻€人根本不聽，她就和那個人吵起來了。她吵不過那個人，她就去找老師，老師來了說：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥?。”那個人垂頭喪氣地說“我以后再也不捉小動物了。”老師說：“這才是好孩子。”
我的小伙伴真是一個愛護動物的好孩子，我要向她學(xué)習(xí)。
以我的伙伴為題篇十八
我的鄰居，同時也是我最好的伙伴，我們在一起度過了八個春秋。在這八個春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
他長得十分帥氣，是一個典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時還會露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時常穿一身雪白的衣服。跑起步來猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場上。就是因為他的這些特點，才有了他的外號"小白"。
他樂于助人，不管別人遇到什么難處，他都會向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家，我倆走在路上說笑著，迎面飛奔過來一輛自行車，差一點就撞到了我們，我立刻破口大罵說："騎車不長眼啊！差點就撞到人了！"走到路口，我們看見有個小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉小白的手說："不用理會，我們快回家吧！"但他卻甩開了我的手，走過去安慰那個小男孩。我也情不自禁地走了過去，對小男孩說："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應(yīng)了，告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說："讓我來吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說："我能行。"最終，他憑自己一個人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂于助人，而且十分有愛心。
記得一個火熱的夏天，我倆正在他家吹著空調(diào)，看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來是個拾破爛的受不了太陽的炙烤，坐在"小白"家大樹底下乘涼。看了這情景，"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門，我也跟著追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個拾破爛的人。對別人來說，這是一瓶普通的礦泉水，而對那個拾破爛的人來說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是，也是我的老師，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起成長，還教會了我如何做人。
以我的伙伴為題篇一
閱讀，誰都有過。高爾基說過：“書是人類進步的階梯，書是我的長生果，是我精神上的財富?！?BR> 小時侯，我不識字。那些又小又黑的字對我來說就是個新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖，我雖然不知道是什么，但是每當(dāng)看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛，當(dāng)看到爸爸媽媽讀書的樣子時，我也模仿了起來。最后竟然著了迷，讓我想停也停不下來，好象書有一種神奇的力量。在我上一、二年級時家里書多得足以堆成一堆小山。每天中午放學(xué)后，回家總是拿著我最最心愛的《淘氣包馬小跳》不厭其煩，津津有味地看起來。這本書我一直看到差不多會背為止。三、四年級時，我讀書的品味又提升了，開始讀一些經(jīng)典童話名著。我讀過《安徒生童話》、《四大名著》、《格林童話》等。當(dāng)看到那緊張的片段時心都提了起來，當(dāng)危險過后勝利的.喜悅來臨時我不知不覺歡呼了起來。每當(dāng)我在書海遨游時都覺得自己的知識是何等渺小。
五年級時，我讀書的品位越來越高，我開始廣泛閱讀，好像我的食量越來越大，好像總也“吃”不完。每當(dāng)我出去時和別人交談總覺得自己變了一個人一樣。
書，讓我愛不釋手。每當(dāng)我寫完作業(yè)就一定要用一兩個小時來讀，不放過一分一秒。記得有一次，我在床上看書時，正看到精彩部分，突然，電燈被關(guān)了，屋里黑漆漆的。原來是我媽媽，她和藹地說：“小書迷，好睡覺了?！薄皨寢專业暮脣寢?，再讓我看十分鐘。”媽媽允許了，當(dāng)我看完這篇故事后又被另一個故事所吸引。十分鐘很快就過去了，我就把燈關(guān)了，等媽媽走了，我又打開燈，繼續(xù)把這個故事看完。書給了我快樂，讓我懂得了許多道理。我閱讀，我快樂！
以我的伙伴為題篇二
媽媽知道我喜歡小狗，趕集時，她就給我買回一只小狗，從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰，我管它叫小灰，我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙，一雙滴溜溜的亮亮的眼睛，晚上我下晚自習(xí)回家時，它站在家門口可以做我的手電筒，它的耳朵的毛有兩層，耳外的毛是白色的，里面一層是灰色，它的耳朵很靈敏，哪里有一點點聲音，它都豎起耳朵來聽。它每次見到我，總顯得很親熱，搖頭擺尾的。
小灰還很調(diào)皮，我每次上學(xué)時它都要跟路，像跟屁蟲，我只有再三地趕它喚它，它才依依不舍地回去。有一次它給我玩失蹤，我到找處找也沒找到，我以為這次它真的沒了，可是等我回到我臥室，卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次，我在做家庭作業(yè)，它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印，我生氣極了，恨不得打它幾下。
當(dāng)然，我有心事時，也會對小乖訴說，小乖，是我無言的好朋友，與小灰相處，很開心。
小灰我的小伙伴，真實我的好伙伴。
以我的伙伴為題篇三
我覺得我爸爸是最棒的，我要贊贊我的爸爸。
爸爸的性格很急。每當(dāng)上級派任務(wù)下來時，他就坐在電腦前敲敲打打，不一會兒，任務(wù)就做完了。我覺得爸爸很厲害，因為他完成任務(wù)的時間很快，而且，爸爸完成的任務(wù)沒有一個有差錯，所以大家都對他贊不絕口。
爸爸很孝順。那一次，奶奶生了病，他二活不說，向公司請了假，收拾好衣物，馬上坐飛機回老家，請了最好的醫(yī)生，做好吃的讓給奶奶吃，買舒服的衣服給奶奶穿，一個月后，奶奶的病好了。爸爸才回到深圳，因為細心的照顧奶奶，身子消瘦得不行，和以前滿臉油光的爸爸相比，簡直就是判若二人。
爸爸的愛好是下象棋。每當(dāng)他把公司的事情做完以后，總是下樓找人下象棋。雖然幾乎都是屢戰(zhàn)屢敗，可是他還是堅持不懈。而且，別人輸了都是灰溜溜的走掉，但是爸爸輸了卻是精神大振，更加興奮地堅持下下去，那種不下贏不走的樣子，很令人佩服。我覺得爸爸很有斗志，因為爸爸又不服輸?shù)木瘛?BR> 爸爸是個性格急、孝順父母、擁有很多愛好的好爸爸，我喜歡他！贊美他！
以我的伙伴為題篇四
我為自己有一個“傻”爸爸而驕傲，你也許會問，一個小孩怎么能說自己的爸爸“傻”呢？那就要聽我慢慢說來。
我的爸爸是個工人，雖然他是在我二叔的工廠里干活，但他從來沒有因為自己是老板的哥哥就瞧不起人，他還常常幫助有困難的`人，可以說，他對朋友是最真誠不過了。
記得有一次，我正在看電視，過了一會兒，一位陌生的叔叔來到我家，手里還拎著東西。爸爸趕忙上去熱情招待，經(jīng)過他們的談話，我才知道，這位叔叔是想委托爸爸給他換個不累人的工作。我想：爸爸一定不會給這位叔叔走后門的。果然不出我的所料，爸爸說：“小劉啊，你想換個工作，不是不可以，但你應(yīng)該請示領(lǐng)導(dǎo)，我是幫不了你的。”劉叔叔聽了爸爸的話，不好意思的笑了。劉叔叔準備出門時，爸爸忙說：“等一下，把這些禮品也拿去吧，你家里也不是很富裕，何必這樣破費呢！”劉叔叔激動地說：“謝謝柴哥，謝謝！”送走了劉叔叔，我對爸爸說：“爸爸，你真棒！”爸爸聽了，高興地笑了，我也笑了。
你說，我難道不該為有這樣的爸爸而感到驕傲嗎？
以我的伙伴為題篇五
我有許多好朋友，其中和我關(guān)系最好的要數(shù)路怡了.路怡瘦瘦的，一張瓜子臉上眼睛晶瑩透亮，櫻桃小嘴能說會道，很招人喜愛.
路怡很好學(xué).她的數(shù)學(xué)總是不如我好，僅管考前她很用功，但是每次考試都不理想，可這回單元測試她竟莫名其妙趕上我了.
我們打賭，這回考試誰的分多，誰就是我們兩人之間的老大，我心想：“這回我可嬴定了‘‘.于是做完題檢查都沒檢查就交了.
成績出來了，路怡考了100分，我才97分，是一個選擇題粗心才錯的，這分扣的真冤枉呀!我感到不服氣;“你怎么得了100分?‘‘路怡得意洋洋;“我找到了趕不上你的原因.雖然考試時知識記住了，但每次我都非常緊張，這害的我做題馬虎，再加上我不愿意檢查，，就造成了這巨大的損失.這次我整整檢查了五遍呢!是呀，如果我在檢查一遍，也就不會得97分了!可現(xiàn)在后悔都晚了，這是路怡努力的結(jié)果，我輸?shù)男姆诜?以后我也要像路怡一樣好學(xué)，勇于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，一定會奪回我第一的位置!
這就是我的小伙伴路怡，希望我們的友誼能持續(xù)到永遠!
以我的伙伴為題篇六
不知不覺，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時在小花園里的快樂時光。
她是我最好的伙伴。我們在小學(xué)二年級時認識，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認識的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的約定――我們永遠是最好的朋友，還有我們一起度過的快樂時光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時玩過了頭，直至上課鈴響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評，這時我們便會低頭乖乖接受批評，回到座位后彼此調(diào)皮地會心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們?nèi)詴艿叫』▓@去玩。
隨著年級的增長，我們離小花園越來越遠，不能再在下課時跑去小花園玩了，但我們?nèi)韵矚g到那里去玩。大課間、體育課的自由活動時間、放學(xué)后，我們總要到那里走走看看。
雖然現(xiàn)在我們分開了，但我永遠不會忘記我們之間的歡樂時光，我們永遠是最好的伙伴。
以我的伙伴為題篇七
書是我的好伙伴，它滿腹經(jīng)綸，給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，充實了大腦，更豐富了我的精神世界，我非常喜歡它，永遠離不開它。
記得我幼兒時，對萬事萬物，都感到很好奇，總愛問為什么?媽媽就一一給我解答，我很佩服媽媽，便問媽媽：“媽媽，為什么您知道的這么多呀?”，媽媽笑了笑說：“因為我看了《十萬個為什么》一書，它告訴了我很多知識，你也想知道的多的話，那就和書交朋友吧!”
有《童話王國》《猜謎語》《世界之謎》……，這都是我非常喜歡看的，在我感到很無聊的時候，書就來給我做伴，陪我聊天，送來快樂和知識，我被它吸引，它成了我的好伙伴，伴我成長。
以我的伙伴為題篇八
什么是好老師？是資深教學(xué)、嚴厲嚴謹？我不管，反正我心目中的好老師就是我的班主任馮老師。
老師如果是太陽，我就是小樹在陽光的溫暖下茁壯成長，老師如果是園丁，我就是花草在老師的呵護下成長。我多想用美麗的花兒編一個花籃，在上面寫下‘謝謝老師’。然后送給我敬愛的馮老師。
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以我的伙伴為題篇九
書，我的好伙伴你想知道誰是我的好伙伴嗎？那就請你先猜個謎語：“不厚又不大，可別小看它，書，我的好伙伴作文。肚里知識多，世界能容下”。
“書！”對了，一個知識淵博，給人無窮力量的“人”，怎么能不是我的好伙伴？對于我來說，書已不再陌生，它已成為我們生活中不可缺少的一部分。鮮艷的彩色畫報，陪我度過幼年；精彩的`童話故事，陪我進入夢香?，F(xiàn)如今，我已可以自由閱讀，卻總覺得沒有時間。突然一天，我看了《世界偉人故事》中，有關(guān)居里夫人的章節(jié)，讓我明白了許多。
居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什么時候都在想著科研上的問題。甚至在醫(yī)院治療時，居里夫人都在不停地思考著。原來，讀書不僅要利用瑣碎的時間，更要自己擠時間來讀。時間就像海綿里的水，只要擠就會有的。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中我看了許多書，也學(xué)會了“擠”時間讀書。一旦明白了積少成多，滴水穿石的道理，忽然間覺得讀書的時間也充裕了。
書，自然成為我的好伙伴，小學(xué)生作文《書，我的好伙伴作文》?！白x書破萬卷，下筆如有神”在不知不覺中，就積累了許多優(yōu)美的詞句。洛克的名言告訴我們：“閱讀只是給頭腦提供寫作的材料，思考才使我們閱讀的東西成為自己的?！庇辛似饺盏姆e累，加上自己的感悟，寫出的東西就是比以前有思想，有內(nèi)容，每當(dāng)看到老師在作文本上又圈又畫，心里別提多美了。古今中外，許多名人對書都有著極高的評價。
以我的伙伴為題篇十
我的父親是蓋世英雄，是大樹，是我們家的頂梁柱。他雖然不善言辭，但我知道，你做的所有事情都是為我好。
親肩上，但這么多年來，我并未怪過他一絲半毫，我還是以前那個仰望著他的小女孩，心中還是對他充滿了感激和仰慕。
回家的路上，他開著車。在他旁邊，我一句也說不出來，不知該聊些什么，只是默默地看著他?；氐搅思遥f給我準備了我最愛的餛飩。我很開心，但他還是不知道我最討厭吃蔥，于是我就默默地挑了出來。直到母親說：“我們閨女不愛吃蔥啊，你怕是老糊涂了吧！”他才不好意思地摸了摸頭。
星期六下午母親送父親去了車站，我就在門口望著他們漸漸離去的背影，我的眼眶被淚水浸濕了，但我還是控制住了淚水滴落。父愛無聲，是他用辛勞換得了我生活的`安逸。
我的父親沒有散文詩，他的日記本只有給別人干活的日期。他是一名司機，可以送路人回家，但卻送不了自己。
以我的伙伴為題篇十一
我的小伙伴是xxx，他的耳朵很大，看起來很有福氣，我的小伙伴作文350字。他有一對大大的眼睛，小小的鼻子，圓圓的臉蛋，一笑就會露出潔白的牙齒，還長著一雙愛欺負足球的腳。
他樂于助人，也很堅強。
今天，下課了，我沖出了教室，覺得有人在往我頭上灑水，一看原來下雨了。我趕緊跑回了教室，別的同學(xué)都被接走了，只剩下我。xxx看到了急忙跑過來，把傘給了我，就在雨中消失了，當(dāng)時我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
有一次，我們在樓下玩，我們跑著跑著，xxx突然摔倒了，我也跟著倒了，我的腿磕破了。我跑上樓，把情景告訴了媽媽，媽媽和我下去看，xxx的腿破了一大塊，鮮血直流，他媽媽給他上藥，他不喊一聲疼，接著就繼續(xù)玩了。
這就是樂于助人、堅強的xxx，我的好伙伴。
以我的伙伴為題篇十二
0歡迎聯(lián)系。
大家知道我的伙伴是誰嗎？它長著兩只尖尖的角，有兩個葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非?？蓯?！現(xiàn)在，你們知道是誰了吧？嗯，對了，它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的綠衣裳，頭上還戴著一個紅色的蝴蝶結(jié)。這時你一定會有花紅草綠的感覺。
每當(dāng)我睡覺的時候，它就是我最忠實的“伙伴”。那毛茸茸的身子，會讓我感到非常安全，非常溫暖和幸福！
我非常喜歡這只可愛的小綿羊，因為它在我的生活中給我增添了許多樂趣！
我愛我的小綿羊！
指導(dǎo)教師崔梅茹。
0歡迎聯(lián)系
以我的伙伴為題篇十三
在我的朋友中，和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個活生生的假小子。真的，那些不認識她的人和她初次見面都會把她看成是一個細皮嫩肉的小男生。
不過，你別看她長得是一張櫻桃小嘴，說起話來可鋒利啦！每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以把她們說得面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當(dāng)然，更讓我佩服的是他在面對老師時，也可以做到不慌不忙、應(yīng)對自如，似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說出來的話都是事先準備好的“幽默臺詞”。
有一次上完語文課，大家都圍在老師旁邊問自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說到周靜雯時，老師皺著眉頭，點了點她的腦門，一臉嚴肅地說出四個字來：“聲音欠響！”我也不明白這句是不是玩笑話，可換了我，肯定會難過得獨自走開，但周靜雯卻不同，只聽她也用嚴肅的口吻對老師說：“明天，我一定帶個麥克風(fēng)來?！边@下，我們都忍不住地大笑起來，連老師也笑得上氣不接下氣的，可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子，讓你以為她說的全是真心話。
以我的伙伴為題篇十四
記得一年級的時候，牽著爸爸的手到學(xué)校報名，第一眼看到的就是我的班主任老師——姚老師。她正在給別人報名，一臉的嚴肅，于是姚老師在年幼的我心中留下的第一印象便是嚴肅。
有一次掃地，我們誤把別班的公區(qū)掃了，后來知道是掃錯了，全班都在抱怨，而姚老師卻說："沒關(guān)系，就當(dāng)是一次‘大掃除’吧!'',從此以后，便有了對姚老師的第二印象了——大方樂于助人。
英語課，我們不聽話，姚老師知道了，于是她語重心長地說:“英語也是一門主科，你們現(xiàn)在不學(xué)好基礎(chǔ)，上初中了，怎么學(xué)英語啊!”聽了姚老師的一番話，我們深刻的意識到了我們犯下的錯誤有多么嚴重，同時我對姚老師也有了第三印象——對我們的用心良苦。
六年級快要畢業(yè)了，就要離開母校了，但老師我是永遠不會忘記你的。
以我的伙伴為題篇十五
我有個可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂。每當(dāng)它得意洋洋的時候，尾巴就像被風(fēng)吹動的小樹一樣搖來擺去。每當(dāng)它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動不動，還會不時抬頭裝可憐，看到那個樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著大智慧。它可以準確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過特殊訓(xùn)練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動的是，如果遇到危險的情況，它還會不惜一切的保護主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了！其實金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會闖禍。
“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！
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以我的伙伴為題篇十六
在所有我的小伙伴中他是最了不起的，雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認真負責(zé)，所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴，也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯?，有時會齊頭并進;有時會互相扶持;當(dāng)然有時也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。
記得那一次，我們在排練六一兒童節(jié)的歌曲。他不停的和別的同學(xué)追追打打，我們叫了他好多次，可他還是不聽，最后我跑到他面前把他往回拽。這時，他使勁一推差點把我推下樓梯去，我氣不打一處來怒目圓睜，趁著同學(xué)把他壓住的時候脫下他的鞋，使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場上。這時，他掙脫了同學(xué)，一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了，六一兒童節(jié)在舞臺上我們也互相抵對。
一個月后我已經(jīng)忘了這件事，可是誰知在下課時他突然對我說：“那次排練是我不對，我不應(yīng)該推你?！蔽乙踩滩蛔×苏f：“其實是我不對，我不應(yīng)該扔你的鞋?！本瓦@樣我們又成了好伙伴。在成長的道路上他是我的老師;在學(xué)習(xí)的道路上他是。
以我的伙伴為題篇十七
我的小伙伴眼睛大大的，頭發(fā)短短的，她喜歡小動物。
有一天，她看見有人在捉蝴蝶，她就去對那個人說：“不要捉蝴蝶?！笨墒悄莻€人根本不聽，她就和那個人吵起來了。她吵不過那個人，她就去找老師，老師來了說：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥?。”那個人垂頭喪氣地說“我以后再也不捉小動物了。”老師說：“這才是好孩子。”
我的小伙伴真是一個愛護動物的好孩子，我要向她學(xué)習(xí)。
以我的伙伴為題篇十八
我的鄰居，同時也是我最好的伙伴，我們在一起度過了八個春秋。在這八個春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
他長得十分帥氣，是一個典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時還會露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時常穿一身雪白的衣服。跑起步來猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場上。就是因為他的這些特點，才有了他的外號"小白"。
他樂于助人，不管別人遇到什么難處，他都會向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家，我倆走在路上說笑著，迎面飛奔過來一輛自行車，差一點就撞到了我們，我立刻破口大罵說："騎車不長眼啊！差點就撞到人了！"走到路口，我們看見有個小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉小白的手說："不用理會，我們快回家吧！"但他卻甩開了我的手，走過去安慰那個小男孩。我也情不自禁地走了過去，對小男孩說："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應(yīng)了，告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說："讓我來吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說："我能行。"最終，他憑自己一個人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂于助人，而且十分有愛心。
記得一個火熱的夏天，我倆正在他家吹著空調(diào)，看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來是個拾破爛的受不了太陽的炙烤，坐在"小白"家大樹底下乘涼。看了這情景，"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門，我也跟著追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個拾破爛的人。對別人來說，這是一瓶普通的礦泉水，而對那個拾破爛的人來說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是，也是我的老師，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起成長，還教會了我如何做人。