中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定(匯總17篇)

字號(hào):

    生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。如何有效地處理壓力,保持身心健康?%20那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇一
    三年來(lái),我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我還積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相合,現(xiàn)在我還熟練運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原理與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車(chē)、銑、線切割、電火花、cad、cam等實(shí)際操作,并且多次得到老師的好評(píng),還拿到了有關(guān)模具專(zhuān)業(yè)的`一些資料證書(shū),為自己將來(lái)從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ).
    細(xì)節(jié)決定成敗,在生活中我十分注重細(xì)節(jié),把每一件事情都做得很細(xì)心,我還認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言必信來(lái)要求自己,三年的中專(zhuān)生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關(guān)重要的一步.
    06模具(6)×××。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇二
    本人于xx年9月來(lái)到xx學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過(guò)許多許多的事情,取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
    (1)專(zhuān)業(yè)與自學(xué)。
    周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇耍雽W(xué)四年來(lái),我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自己購(gòu)買(mǎi)了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門(mén)課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)在,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20xx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè),在“xx高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。現(xiàn)在,我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。
    為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè),通過(guò)四門(mén),獲得單科合格證書(shū)。為了提高自己的英語(yǔ)成績(jī),我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)(專(zhuān)科)考試,并順利通過(guò)。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇三
    我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。xx年,我在北京xxxx公司進(jìn)行了xx個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。
    時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月。回想在每天的實(shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考分析,不再刻板的研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
    在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的.意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
    還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo),我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著信心,充滿(mǎn)著希望。
    我們不會(huì)忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對(duì)我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠(chéng)摯的感謝,并致以最崇高的敬意。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇四
    時(shí)光荏苒,中專(zhuān)生活馬上就要結(jié)束,在畢業(yè)之際,對(duì)自己的中專(zhuān)生活作一自我鑒定:
    在政治上,立場(chǎng)堅(jiān)定,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)幼教知識(shí)的渴望和追求,嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,結(jié)合自身特長(zhǎng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),為學(xué)校爭(zhēng)光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
    在院系活動(dòng)方面,積極參加了xx各項(xiàng)課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。
    x年的中專(zhuān)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇五
    我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我取舍了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的教訓(xùn)積聚,對(duì)邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)從前,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種理智的決定;面對(duì)當(dāng)初,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信賴(lài)自己必定調(diào)演繹出杰出的一幕。
    通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真成熟的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折跟曲折,到當(dāng)初成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)情理,人生不可能存在一路順風(fēng)的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,中專(zhuān)的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足跟毛病。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的咱們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平才干。
    中專(zhuān)三年是我終生的主要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)常識(shí)及進(jìn)步各方面才能為當(dāng)前謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    中專(zhuān)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也盡力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代的`發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有思想、有道德、有文明、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    中專(zhuān)三年里,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自負(fù)來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要意識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的懇求也越來(lái)越高,社會(huì)是在一直變更、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,本身還有很多的弊病和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得始終提高思維意識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)翻新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇六
    在目睹了二次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。兩年以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長(zhǎng)進(jìn),以下總結(jié)中專(zhuān)兩年的生活和學(xué)習(xí)等方面做一個(gè)自我鑒定。
    學(xué)習(xí)方面,中專(zhuān)年唯一掛了一門(mén)體育,其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過(guò)。中專(zhuān)主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類(lèi)科目,其中不乏艱澀難懂的知識(shí),有些到現(xiàn)在也沒(méi)有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起高一剛開(kāi)始學(xué)習(xí)c語(yǔ)言基礎(chǔ)時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明。
    除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來(lái)身體些許不適,也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,現(xiàn)在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè)趣,把我以前沒(méi)學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自?shī)首詷?lè)足矣。
    在思想政治方面,在中專(zhuān)里順利的成為了一名預(yù)備黨員,期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識(shí),而自己的思想覺(jué)悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,端正了入黨的動(dòng)機(jī),堅(jiān)定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
    整個(gè)中專(zhuān)期間去圖書(shū)館閱讀較少,我也不想把圖書(shū)館離得遠(yuǎn)作為理由,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來(lái)閱讀,大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí),而網(wǎng)上傳閱的中專(zhuān)必做的幾件事也有很多尚未涉及,說(shuō)不上遺憾,應(yīng)該只是個(gè)人對(duì)中專(zhuān)的理解不同。
    時(shí)光飛逝,中專(zhuān)給我留下了太多美好的回憶,結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來(lái),四年的時(shí)間總覺(jué)得轉(zhuǎn)瞬即逝,中專(zhuān)即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,總結(jié)我的中專(zhuān)生活,勉勵(lì)以后的工作生活。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇七
    高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在x學(xué)院的學(xué)習(xí)與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,作畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定。
    自從來(lái)到x學(xué)院以后,生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光,人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了x學(xué)院的'每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
    再說(shuō)到學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)x學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)x學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在x學(xué)院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了x自考并已過(guò)多門(mén)。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
    作為一名即將畢業(yè)的中職生,我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對(duì)將來(lái)的高職生活滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來(lái)的挑戰(zhàn)!
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇八
    自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)2年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)2年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
    通過(guò)這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,2中的.我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    這2年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    中專(zhuān)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    中專(zhuān)兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 中專(zhuān)兩年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
    珍貴的兩年中專(zhuān)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專(zhuān)兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。二年的中專(zhuān)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。中專(zhuān)幾年,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以?xún)捎?,但我始終把握著兩者之間的平衡。
    在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
    作為一名中專(zhuān)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書(shū)。踏出校門(mén),也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇九
    摘要:臨床藥理學(xué)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最重要的一門(mén)必修課,現(xiàn)就如何開(kāi)展臨床藥理學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,從實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的選擇、開(kāi)課時(shí)間和教學(xué)隊(duì)伍人員的挑選、教學(xué)模式的改進(jìn)3個(gè)方面進(jìn)行討論。
    關(guān)鍵詞:臨床藥理學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);改革。
    臨床藥理學(xué)是一門(mén)藥理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合,研究藥物與人體間相互作用及其規(guī)律的新興學(xué)科。它以人為對(duì)象,以藥理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ),并吸收利用其他鄰近學(xué)科的知識(shí),內(nèi)容涉及臨床用藥實(shí)踐與研究的各個(gè)領(lǐng)域[1],是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最重要的一門(mén)必修課。臨床藥理學(xué)發(fā)展歷史不長(zhǎng),其教學(xué)內(nèi)容和形式仍處于探索階段,特別是實(shí)驗(yàn)課,目前沒(méi)有正式出版和統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教材,各個(gè)學(xué)校根據(jù)本校教學(xué)條件各自編寫(xiě)教材,教學(xué)形式也基本是傳統(tǒng)的以教師講授為主的“填鴨式”教學(xué)。在傳統(tǒng)的教材、教師和課堂為中心的繼承性教學(xué)方法下,學(xué)生易產(chǎn)生畏難甚至厭學(xué)心理。如何開(kāi)展臨床藥理學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué),注意理論與臨床用藥實(shí)踐的緊密結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生成為合格的未來(lái)臨床藥師是現(xiàn)今臨床藥理學(xué)教育工作者面臨的重要問(wèn)題。這幾年,我校藥理教研室根據(jù)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求和本學(xué)科的特點(diǎn),在臨床藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面進(jìn)行了一些嘗試性改革,現(xiàn)介紹如下。
    1根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),精心編寫(xiě)、修改實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容鑒于目前沒(méi)有統(tǒng)一出版的臨床藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教材,在我校藥理教研室以往開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)上,參考了國(guó)內(nèi)兄弟院校開(kāi)設(shè)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,自編了新的實(shí)驗(yàn)教材。根據(jù)我校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)———醫(yī)藥復(fù)合型人才及藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的就業(yè)方向大都是做臨床藥師,要求他們必須熟悉藥物的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng),能夠指導(dǎo)醫(yī)生、護(hù)士和患者的合理安全用藥,并能開(kāi)展臨床藥物科研工作,為此我們精心挑選了臨床病例用藥討論、藥物不良反應(yīng)(adr)相關(guān)知識(shí)討論、藥物人體生物利用度實(shí)驗(yàn)、藥物臨床雙盲雙模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4個(gè)內(nèi)容,每個(gè)內(nèi)容6學(xué)時(shí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)臨床藥物合理、安全應(yīng)用的能力,提高其對(duì)藥物不良反應(yīng)的認(rèn)識(shí)與藥物臨床研究的能力。
    我校以往的臨床藥理學(xué)課程開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是臨床病例用藥討論。根據(jù)現(xiàn)在藥師的工作職責(zé)范圍,這些內(nèi)容已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足對(duì)未來(lái)藥師的培養(yǎng)。藥師的職責(zé)已由簡(jiǎn)單的配方發(fā)藥擴(kuò)展到走向臨床,直接參與臨床用藥與科研。且理論課學(xué)時(shí)有限,主要是教師講授為主,涉及的知識(shí)面有限,同時(shí)學(xué)生的自主性發(fā)揮受到限制。如在學(xué)習(xí)新藥的臨床研究設(shè)計(jì)要求章節(jié)時(shí),共4學(xué)時(shí),學(xué)生對(duì)于一個(gè)完整的藥物臨床實(shí)驗(yàn)方案的具體設(shè)計(jì)、注意事項(xiàng)、流程等認(rèn)識(shí)不足,有必要開(kāi)設(shè)這方面的實(shí)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)。且我校的附屬醫(yī)院是新增的國(guó)家心血管藥物臨床研究基地,有開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的很好條件,故我校藥理教研室開(kāi)設(shè)了藥物人體生物利用度實(shí)驗(yàn)、藥物臨床雙盲雙模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。adr危害日益成為社會(huì)的焦點(diǎn),提高對(duì)adr的認(rèn)識(shí)也是我們醫(yī)藥工作者工作的重要部分。我們挑選了2個(gè)關(guān)于adr的專(zhuān)題節(jié)目視頻錄像作為教學(xué)材料,引發(fā)學(xué)生的討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)adr的認(rèn)識(shí)和理解,我們到臨床上挑選一些與理論教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的典型病例作為臨床用藥分析討論的病例,讓學(xué)生根據(jù)醫(yī)生的診斷和治療計(jì)劃制訂藥物治療方案。這種病例既真實(shí)又具體,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藥物合理、安全運(yùn)用的能力。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置滿(mǎn)意度達(dá)到了100%。
    2選擇適宜的開(kāi)課時(shí)間,挑選合適的教學(xué)人員各院校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的臨床藥理學(xué),一般都在大三下學(xué)期或大四開(kāi)設(shè)。我校藥理教研室選擇在大四學(xué)生下臨床實(shí)習(xí)之前開(kāi)設(shè)臨床藥理學(xué)。因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)藥理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)概論,具備了一定的藥物和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),能夠把藥物知識(shí)與醫(yī)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,更好地學(xué)習(xí)、理解藥物在臨床的合理、安全使用,更重要的是對(duì)即將到來(lái)的實(shí)習(xí)起到一個(gè)很好的過(guò)渡作用。如通過(guò)對(duì)臨床病例用藥的討論,學(xué)生提前熟悉了醫(yī)囑的書(shū)寫(xiě)和臨床上常用藥物的.商品名,進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后能夠很快適應(yīng)實(shí)習(xí)工作。我校臨床藥理學(xué)共72學(xué)時(shí),理論占42學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)占30學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課的比重較大,這在很大程度上提高了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用、掌握。學(xué)生對(duì)此表示很滿(mǎn)意。
    臨床藥理學(xué)是一門(mén)邊緣應(yīng)用型學(xué)科,要求教師必須要有非常扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)知識(shí),還要熟悉臨床上使用的藥物。很多學(xué)校的臨床藥理學(xué)教師就是基礎(chǔ)藥理學(xué)教師,對(duì)臨床上使用的藥物不熟悉,存在著臨床與教相學(xué)脫節(jié)現(xiàn)象。鑒于這種情況,我校藥理教研室這幾年引進(jìn)了一些獲得藥理學(xué)碩士學(xué)位的臨床醫(yī)生組成臨床藥理學(xué)教學(xué)組,這些教師本科學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué),并從事過(guò)臨床醫(yī)療工作,有著扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和一定的臨床用藥經(jīng)驗(yàn);通過(guò)三年的藥理學(xué)碩士課程學(xué)習(xí),其掌握了豐富的藥物知識(shí),能夠很好地把醫(yī)學(xué)與藥物知識(shí)以及臨床用藥經(jīng)驗(yàn)靈活地結(jié)合運(yùn)用,并在教學(xué)中充分地發(fā)揮此特長(zhǎng)。
    3以學(xué)生為主,開(kāi)展研討式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力既往的臨床藥理學(xué)教學(xué)大體上是以教師為中心、以傳授知識(shí)為主,它以在“封閉式”的課堂教學(xué)中獲得間接經(jīng)驗(yàn)為特點(diǎn),課堂基本是教師的“一言堂”,學(xué)生處于消極接受的地位,對(duì)開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力重視不夠,不利于學(xué)生的發(fā)展。為此,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)中積極推行研討式教學(xué)。研討式教學(xué)模式是在教師的具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高來(lái)獲取知識(shí)、強(qiáng)化能力與提高素質(zhì)的一種教學(xué)方法。這種教學(xué)模式打破了教師講、學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)模式,它通過(guò)教師指導(dǎo)選題、學(xué)生獨(dú)立探索、小組交流、班內(nèi)講評(píng)、總結(jié)提高5個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生自主學(xué)習(xí)、共同討論、各抒己見(jiàn)、互相激勵(lì),從而加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。這種教學(xué)模式把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生,而教師的指導(dǎo)則表現(xiàn)為示范性講授,平時(shí)啟發(fā)思維、答疑解難等。這種教學(xué)模式不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維能力,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、口頭表達(dá)能力、文字表述能力、研究與創(chuàng)新能力等[2]。下面以病例用藥討論為例,講述我們?nèi)绾卧谂R床藥理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開(kāi)展研討式教學(xué)。
    我們把每個(gè)實(shí)驗(yàn)分為兩次課,每次課3學(xué)時(shí),學(xué)生6人一組。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)病例,根據(jù)病例中提供的診斷和治療計(jì)劃原則,每組學(xué)生通過(guò)查閱資料共同探討、制訂一套藥物治療方案。要求收集好治療方案中所用藥物的類(lèi)別,藥理作用、臨床應(yīng)用、用藥注意事項(xiàng)等方面的資料。上第一次課時(shí),每組派代表用多媒體課件的方式匯報(bào)本組的治療方案及用藥選擇依據(jù),全班學(xué)生討論該組的用藥方案是否合理,應(yīng)如何改善該組治療方案,教師在其中起組織者和引導(dǎo)者的作用。學(xué)生通過(guò)藥物治療方案的制訂,加強(qiáng)了對(duì)理論課中所學(xué)藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用及藥物合用方面知識(shí)的理解、掌握,并大大開(kāi)闊了視野,拓寬了知識(shí)面,短時(shí)間內(nèi)接受了較多的信息,了解了新藥的臨床應(yīng)用情況及同一種藥物的不同商品名,盡快適應(yīng)了當(dāng)前臨床用藥,跨越了教科書(shū)上所講述的藥物與臨床實(shí)際用藥間的“鴻溝”,提高了盡快適應(yīng)日新月異的臨床用藥變化的能力。治療方案討論后,教師再把臨床醫(yī)生的藥物治療方案發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生在課后查閱臨床醫(yī)生所用藥物的信息,評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生的治療方案和用藥有無(wú)合理性。上第二次課時(shí),同樣每組派代表發(fā)言,就臨床醫(yī)生的治療方案做出評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)臨床醫(yī)生治療方案和醫(yī)囑的學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià),學(xué)生提前熟悉了醫(yī)囑的書(shū)寫(xiě),對(duì)以后作為臨床藥師參與臨床患者治療方案的制訂、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員及患者合理用藥是一個(gè)很好的訓(xùn)練,提高了學(xué)生分析和解決臨床用藥問(wèn)題的能力。
    參考文獻(xiàn):
    [1]bertramg,katzung.基礎(chǔ)與臨床藥理學(xué)[m].西安:國(guó)際圖書(shū)出版社,.
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十
    中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)x年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)x年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
    通過(guò)這x年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,xx的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    這x年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。中專(zhuān)x年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十一
    1.xx-x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
    2.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格中專(zhuān)生。
    3.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
    4.舞臺(tái)上有你歌唱,主持,表演的英姿,課堂里有你慷慨激昂的發(fā)言,你的英語(yǔ)口語(yǔ)讓同學(xué)羨慕,課外常聽(tīng)到你親切悅耳的呼喚“老師好”!你充滿(mǎn)自信,敢于表現(xiàn)自我,展示自我的風(fēng)格,感化了許多老師和同學(xué);我為有你這樣一位學(xué)生而驕傲!倘若你學(xué)習(xí)更嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀,你就更完美。
    5.你觀察細(xì)致,繪畫(huà)認(rèn)真,畫(huà)出的金魚(yú)竹子栩栩如生,真不簡(jiǎn)單。但是你的自由活動(dòng)占據(jù)了太多的時(shí)間,作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時(shí)間,能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    6.你是如此的品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展;你聚堅(jiān)韌執(zhí)著,穩(wěn)重大方,樸實(shí)厚道,活潑風(fēng)趣于一身,難怪那么多同學(xué)把你作為榜樣和楷模。你經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)教室,當(dāng)別人閑聊時(shí),你在默默思索著,當(dāng)別人在操場(chǎng)馳騁時(shí),你總是一人教室鉆研著,難怪“年級(jí)前名”總有你的位置。
    7.某某同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能?chē)?yán)格要求自己,為人誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)生活委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校自強(qiáng)獎(jiǎng)。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的中專(zhuān)生。
    8.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中專(zhuān)生。
    9.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任***后,你更是能?chē)?yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)行民主評(píng)議時(shí),你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)發(fā)展得更好。
    10.你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績(jī)喜人。有時(shí)還調(diào)皮得可愛(ài)。但是,你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕。老師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好。請(qǐng)緊記:與人為善是一種美德。
    11.該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
    12.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    13.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    14.該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格中專(zhuān)生。
    15.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。
    16.自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
    17.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    18.該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
    19.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
    20.xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十二
    我是醫(yī)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在校期間積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上學(xué)期間不遲到,不早退,不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其中在校期xx獎(jiǎng),積極配合老師的教學(xué)工作,平日幫老師做力所能及的事。連任xxxx,協(xié)助老師管理班中紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。
    較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校期間的學(xué)業(yè),希望實(shí)習(xí)也能夠順利完成。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十三
    2.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(zhǎng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的中專(zhuān)生。
    3.該生思想積極要求上進(jìn),在大學(xué)期間,能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上,踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),一絲不茍;性格活潑開(kāi)朗,態(tài)度樂(lè)觀向上,有較強(qiáng)的溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力,團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。是一名合格的中專(zhuān)生。
    4.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)工作。在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;性格開(kāi)朗穩(wěn)重有活力,待人熱情,真誠(chéng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。是一名合格的中專(zhuān)生。
    5.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(zhǎng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的中專(zhuān)生。
    6.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的工作組織能力;班級(jí)中與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。是一名合格的中專(zhuān)生。
    7.該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間成績(jī)良好,良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);性格開(kāi)朗,大方,人隨和,擅長(zhǎng)交際,果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的中專(zhuān)生。
    8.同學(xué)思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);為人厚道,與人為善,團(tuán)結(jié)同學(xué),個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,持之以恒,堅(jiān)持不懈,成長(zhǎng)性快,成績(jī)名列前茅,曾獲一等二等獎(jiǎng)學(xué)金“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”“三好學(xué)生”;熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng),多次被評(píng)為“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;重視社會(huì)實(shí)踐,暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文;該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    9.同學(xué)為人隨和,性格開(kāi)朗,思維活躍,思想豐富,樂(lè)觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);寫(xiě)作方面小有擅長(zhǎng),鋼筆字也越寫(xiě)越漂亮;熱愛(ài)勞動(dòng),勤勞肯干,注意習(xí)慣養(yǎng)成,個(gè)人自理和自立能力顯著提高,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    10.同學(xué)待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠(chéng)實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,積極進(jìn)取,成績(jī)提高快,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng),重視習(xí)慣養(yǎng)成,曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    11.思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開(kāi)朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水平;微機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛(ài)好宣傳畫(huà)畫(huà)唱歌,并注重發(fā)展特長(zhǎng),在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是名合格的畢業(yè)生。
    12.性格文靜,待人熱忱,樂(lè)于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)始終處于上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書(shū);任學(xué)習(xí)委員時(shí),工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和同學(xué)們的認(rèn)同;個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    13.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,勤奮嚴(yán)謹(jǐn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí)牢固,并能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合;工作積極主動(dòng),踏實(shí)負(fù)責(zé),能創(chuàng)新性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,工作成績(jī)突出;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),群眾威信高,起到了模范帶頭作用。
    14.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握較好,積極參加社會(huì)實(shí)踐;工作上積極主動(dòng),踏實(shí)負(fù)責(zé),能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)突出;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,群眾威信高。
    15.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),樂(lè)于助人。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十四
    近兩年的中專(zhuān)生活,使我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,做事都有了更深一層的認(rèn)。我所堅(jiān)信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
    如今回首,是對(duì)過(guò)去的感觸和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的橦憬和希望。即將走出校門(mén)的我,懷著激動(dòng)的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。從我踏入-校區(qū)校門(mén)那天起,逐漸成為一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)要求的中學(xué)生。
    生活方面,自我來(lái)到-技工學(xué)校,我的生活添加了許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專(zhuān)生活讓我體會(huì)到生活中很多是需要獨(dú)立自主的,也是我們進(jìn)入社會(huì)之根本。
    學(xué)習(xí)方面,自我來(lái)到-技工學(xué)校的第一天起,我就不會(huì)忘記我來(lái)這里的目的是——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。雖然,我的成績(jī)不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進(jìn)步,爭(zhēng)取做得。所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,有時(shí)候?qū)W習(xí)的自覺(jué)性慢慢變?nèi)趿?,還有時(shí)候不太自覺(jué)和同學(xué)討論,交流學(xué)習(xí)方面的,但我一直在改進(jìn)著。
    思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長(zhǎng)一職,可在后期因自我原因,不能夠及時(shí)處理班級(jí)的事情,所以退位讓賢了。幾經(jīng)反思之后,明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺(jué),自動(dòng)。從而使我明白了事業(yè)的偉大,和一個(gè)人的付出和成就。更啟發(fā)我要克服困難,勇往直前。
    而今年輕的我有一門(mén)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還有一顆求誠(chéng)求真的心,我就能夠創(chuàng)造出我的價(jià)值,且真實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,讓我的人生道路充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)生機(jī),更充滿(mǎn)愛(ài)!
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十五
    漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)系藥學(xué)專(zhuān)業(yè)首次招收三年制專(zhuān)科,報(bào)到39人;至招生計(jì)劃維持50人/年,實(shí)際報(bào)到分別為39人、44人、40人、34人。分析至我院招生情況,擴(kuò)大招生計(jì)劃,增加指標(biāo),2010級(jí)實(shí)際報(bào)到32人。級(jí)藥學(xué)和中藥專(zhuān)業(yè)實(shí)際報(bào)到生46人。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)際報(bào)到30人,中藥專(zhuān)業(yè)實(shí)際報(bào)到28人,共58人。20藥學(xué)、中藥專(zhuān)業(yè)實(shí)際報(bào)到79人,較20有顯著增加。
    二、近年采用的招生措施。
    (一)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),創(chuàng)新措施。
    重新編制招生簡(jiǎn)章,弱化藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程相關(guān)化學(xué)學(xué)科及理論學(xué)習(xí)枯燥學(xué)科的介紹,緩和學(xué)生抵觸情緒,加大人文素養(yǎng)綜合實(shí)踐課程的介紹力度。從藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的前身原衛(wèi)校藥劑班的開(kāi)辦歷史、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展近況、新增中藥專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)、師資力量(雙師型、研究生比例)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、精品課程、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、校企合作、就業(yè)崗位、就業(yè)前景、就業(yè)率等方面重新編制,突出專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦優(yōu)勢(shì)(地域、政策)和專(zhuān)業(yè)特色,增強(qiáng)吸引力。同時(shí),學(xué)院實(shí)施的招生激勵(lì)政策在一定程度上促進(jìn)了招生人數(shù)的增加。
    (二)拓寬招生思路,挖掘生源數(shù)量。
    1.立足漢中,輻射西北,挖掘生源。
    2.下縣區(qū)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)招生。招生領(lǐng)導(dǎo)小組分別于高考前夕、填報(bào)志愿期間下南鄭、略陽(yáng)、鎮(zhèn)巴、佛坪等縣區(qū)的相關(guān)中學(xué),進(jìn)行有針對(duì)性地招生宣傳工作,提高我院和系部的影響力和招生實(shí)效。
    3.前往甘肅省各中學(xué)面對(duì)面招生宣傳、接受咨詢(xún)。我系王仕寶老師在學(xué)生填報(bào)志愿前,前往甘肅會(huì)寧中學(xué)等多所中學(xué)進(jìn)行面對(duì)面招生宣傳,并耐心講解,接受學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的咨詢(xún),提高藥學(xué)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的報(bào)考率,從實(shí)際報(bào)到率看,成效顯著。
    (三)開(kāi)拓創(chuàng)新,加大招生宣傳力度。
    根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,在完成傳統(tǒng)招生宣傳方式的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,加大了對(duì)系部的宣傳力度。黨政領(lǐng)導(dǎo)、帶班人員多次召開(kāi)討論會(huì),結(jié)合實(shí)際,撰寫(xiě)和修訂“藥學(xué)系招生簡(jiǎn)介”并制作了4塊大型宣傳板,使前來(lái)咨詢(xún)招生的學(xué)生及家長(zhǎng),充分了解到藥學(xué)系的師資力量、課程建設(shè)、就業(yè)前景等,在一定程度上增強(qiáng)了人們對(duì)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)和中藥專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可度。此外,通過(guò)在校生進(jìn)行宣傳,在校生離校時(shí)每人發(fā)放宣傳彩頁(yè)(宣傳冊(cè))和相關(guān)資料,讓學(xué)生回到生源地進(jìn)行宣傳。
    (四)通力協(xié)作、講求奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、熱情服務(wù)。
    按照學(xué)院招就處的暑期招生值班安排,我系制訂了詳盡的暑期值班計(jì)劃,兩班人員實(shí)行輪崗值班制,保證招生信息通暢。所有值班人員通力協(xié)作,對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生及家長(zhǎng)熱情服務(wù)、耐心講解并進(jìn)行信息登記。
    在系部統(tǒng)一安排下,我系多位教師利用暑期回到老家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招生。不畏炎熱,發(fā)揚(yáng)講求奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干的精神。
    二、招生分析和存在的問(wèn)題。
    (一)招生政策因素的影響。
    “以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”、“讓無(wú)業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職業(yè)教育越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的關(guān)注[1]?!罢猩菍W(xué)校的生命線”,“統(tǒng)招”依然是我院主要的招生模式,現(xiàn)在的高中畢業(yè)生生源越來(lái)越少,再加上各大高校都在擴(kuò)招,學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)現(xiàn)行的高等職業(yè)教育存在認(rèn)識(shí)上的不足和偏差,使職業(yè)院校招生難的問(wèn)題更突出[2]。
    (二)品牌意識(shí)薄弱,內(nèi)涵建設(shè)仍需加強(qiáng)。
    藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、中藥專(zhuān)業(yè)是我院新近成立的新專(zhuān)業(yè),品牌建立尚需時(shí)間,社會(huì)知名度不高,建造核心競(jìng)爭(zhēng)力的架構(gòu),提高社會(huì)認(rèn)可度是亟待解決的問(wèn)題。
    (三)校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)薄弱,難以滿(mǎn)足基本教學(xué)需求。
    學(xué)生實(shí)踐技能及培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有一段距離。學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)與就業(yè)崗位相一致的技能培訓(xùn)直接關(guān)系學(xué)生綜合素質(zhì),關(guān)乎學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量,加大軟硬件的投入,完善人才培養(yǎng)工作是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。
    (四)宣傳力度不夠,宣傳方法手段需進(jìn)一步完善。
    傳統(tǒng)宣傳策略暫不能適應(yīng)高職招生的發(fā)展趨勢(shì),緊跟先進(jìn)招生理念,建立行之有效的招生激勵(lì)機(jī)制和手段已迫在眉睫。網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳不足,尤其我校網(wǎng)站建設(shè)有待加強(qiáng)。
    三、改進(jìn)措施和努力方向。
    (一)加強(qiáng)市場(chǎng)研讀,尋找招生突破。
    積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,相關(guān)用人單位填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,撰寫(xiě)分析報(bào)告[3]。召開(kāi)討論會(huì),研讀市場(chǎng),尋找招生的突破口。以課程改革為龍頭,創(chuàng)建一批院級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程,增加藥學(xué)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì)認(rèn)可度,提升漢職院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知名度。
    (二)改變教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
    20經(jīng)過(guò)學(xué)院教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估,我們的教育理念、教學(xué)模式等已基本清晰。20經(jīng)過(guò)評(píng)估后的反饋和改進(jìn),樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),融入成本概念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,加大市場(chǎng)需求人才的培養(yǎng)力度,理順投入、產(chǎn)出、效益之間的關(guān)系。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),以課程建設(shè)為突破口,建設(shè)質(zhì)量工程[4]。
    (三)改進(jìn)招生宣傳,采用多元招生。
    改進(jìn)招生宣傳方式,尋求多種途徑進(jìn)行宣傳。由專(zhuān)業(yè)介紹轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生就業(yè)前景、薪資水平、發(fā)展空間等學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際關(guān)心的問(wèn)題。融入企業(yè)文化,校企合作理念[5],讓學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和優(yōu)越感。創(chuàng)辦一批有內(nèi)涵并與專(zhuān)業(yè)結(jié)合緊密的學(xué)生社團(tuán),作為教學(xué)輔助。聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理局、科技局、農(nóng)業(yè)局等部門(mén)打造陜南藥用植物開(kāi)發(fā)品牌,最大限度地提升漢職院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知名度。
    強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳。隨著科學(xué)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生及家長(zhǎng)了解一個(gè)學(xué)校最便捷最主要的途徑,加強(qiáng)學(xué)院、系部網(wǎng)站建設(shè),在很大程度上能夠加大宣傳力度,提高學(xué)院和系部的知名度。因此,廣泛動(dòng)員全系教職工和在校生積極踴躍參與網(wǎng)上投稿,加快網(wǎng)站更新速度,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)廣告宣傳。
    (四)加強(qiáng)校企合作,挖掘合作潛力。
    系部要發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的支持,企業(yè)也需要學(xué)校的技術(shù)支撐。目前我院面臨的困境是學(xué)校與企業(yè)之間存在溝通障礙,企業(yè)所需技術(shù)支撐學(xué)校不能有力配合,學(xué)校所需資金、場(chǎng)地、就業(yè)崗位等企業(yè)市場(chǎng)回報(bào)較少。怎樣走出一條校企合作的新路子達(dá)到雙贏目的是我們迫切需要面對(duì)的問(wèn)題[5]。
    總之,“招生”是學(xué)院發(fā)展的生命線,“就業(yè)”是招生的保證。擴(kuò)大招生量,尤其擴(kuò)大有一定增值力度專(zhuān)業(yè)的招生量,才能使學(xué)院良性發(fā)展。探索“多元化”的招生模式和就業(yè)前景,為學(xué)生提供更多更好的就業(yè)崗位,促使就業(yè)與招生成正反饋模式發(fā)展。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十六
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅要控制好,精簡(jiǎn)明了是編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的原則之一,也就是說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷在篇幅上,要控制在一張的范圍內(nèi)。當(dāng)然也有一些人在寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)超過(guò)一張,這種情況下,需要注意的是第二張上,內(nèi)容不能過(guò)短,至少要占整個(gè)篇幅的三分之一。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中一些不該出現(xiàn)的內(nèi)容出現(xiàn),會(huì)大大影響其質(zhì)量,例如個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)一些不和諧的內(nèi)容、一些小差錯(cuò),還有一些自身劣勢(shì)問(wèn)題等等。也需要注意,這也是在個(gè)人簡(jiǎn)歷中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。
    求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷上都非常重視其質(zhì)量問(wèn)題,因此也有很多人在追求寫(xiě)高品質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,那么,個(gè)人簡(jiǎn)歷質(zhì)量要如何來(lái)提高呢?質(zhì)量的好不好重點(diǎn)是要讓對(duì)方所滿(mǎn)意,那么在追求個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量時(shí)候,一來(lái)要能夠了解相關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的一些信息,像是個(gè)人能力方面、求職的`企業(yè)信息方面,還有職位信息等等。二來(lái)也就是要知道招聘官的篩選方式,有針對(duì)的來(lái)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷才能更好的提高其質(zhì)量。
    下面是小編和大家分享的醫(yī)藥學(xué)簡(jiǎn)歷模板,更多相關(guān)資訊請(qǐng)點(diǎn)擊(/jianli)。
    姓名:
    性別:
    ***。
    聯(lián)系電話:
    ***。
    學(xué)歷:
    專(zhuān)業(yè):
    工作經(jīng)驗(yàn):
    民族:
    漢
    畢業(yè)學(xué)校:
    ***。
    住址:
    ***。
    電子信箱:
    /jianli。
    自我簡(jiǎn)介:
    1、能根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)合理制定年度、季度、月度銷(xiāo)售計(jì)劃,并組織實(shí)施;
    2、對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)具有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知度,精通產(chǎn)品市場(chǎng)推廣運(yùn)作;
    3、具備一定的廣告創(chuàng)意、資料編寫(xiě)及組織會(huì)議的能力;
    4、具備優(yōu)秀的決策力、執(zhí)行力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力;
    5、敏銳的市場(chǎng)敏感度,優(yōu)秀的邏輯分析和判斷能力;
    6、良好的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,具有優(yōu)秀的演講、培訓(xùn)能力;
    7、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,有事業(yè)心;
    8、能經(jīng)常出差。
    求職意向:
    目標(biāo)職位:
    目標(biāo)行業(yè):
    醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)|醫(yī)療設(shè)備·器械|制藥·生物工程|檢驗(yàn)。
    期望薪資:
    面議。
    期望地區(qū):
    ***。
    到崗時(shí)間:
    1周內(nèi)。
    工作經(jīng)歷:
    20xx。
    ***有限公司咨詢(xún)師。
    職責(zé)和業(yè)績(jī):
    1.負(fù)責(zé)門(mén)店藥品的質(zhì)量管理。
    2.負(fù)責(zé)各項(xiàng)醫(yī)藥相關(guān)的咨詢(xún)。
    3.負(fù)責(zé)開(kāi)展各項(xiàng)與藥學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)的檢測(cè)活動(dòng)。
    ***有限公司儲(chǔ)備區(qū)域經(jīng)理。
    職責(zé)和業(yè)績(jī):
    1.對(duì)區(qū)域內(nèi)各門(mén)店?duì)I運(yùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。制定年度、季度、月度的銷(xiāo)售計(jì)劃并監(jiān)督指導(dǎo)各門(mén)店實(shí)施。
    2.對(duì)區(qū)域內(nèi)的門(mén)店店長(zhǎng)的工作監(jiān)督、指導(dǎo)。
    3.根據(jù)各門(mén)店商圈情況制定各門(mén)店促銷(xiāo)計(jì)劃,并監(jiān)督、指導(dǎo)門(mén)店實(shí)施。對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)分析。
    4.每周對(duì)區(qū)域內(nèi)門(mén)店到店檢查門(mén)店各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和各項(xiàng)服務(wù)的規(guī)范。
    5.下傳達(dá)公司總體經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和策略。
    200x—200x。
    ***有限公司店長(zhǎng)。
    職責(zé)和業(yè)績(jī):
    1.對(duì)營(yíng)運(yùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。制定年度、季度、月度的銷(xiāo)售計(jì)劃并組織實(shí)施。
    2.帶領(lǐng)全店人員對(duì)周邊的商圈定期開(kāi)發(fā)、維護(hù)。
    3.對(duì)商品的進(jìn)、銷(xiāo)、存全面負(fù)責(zé)。
    4.全面管理員工的各項(xiàng)規(guī)范。
    5.負(fù)責(zé)門(mén)店的店內(nèi)外環(huán)境的布置,負(fù)責(zé)賣(mài)場(chǎng)商品品類(lèi)的規(guī)劃。
    6.制定季度、月度促銷(xiāo)活動(dòng),并組織人員實(shí)施。
    7.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查、分析。制定應(yīng)對(duì)策略。
    8.處理經(jīng)營(yíng)中的突發(fā)事件。
    200x—200x。
    ***有限公司零售代表。
    職責(zé)和業(yè)績(jī):
    1.負(fù)責(zé)本公司產(chǎn)品在本區(qū)域內(nèi)零售藥店的終端維護(hù).
    2.負(fù)責(zé)與各銷(xiāo)售公司,藥店的業(yè)務(wù)往來(lái)。
    3.客戶(hù)拜訪。
    4.市場(chǎng)調(diào)研。
    200x—200x。
    ***藥店店長(zhǎng)。
    職責(zé)和業(yè)績(jī):
    1.對(duì)營(yíng)運(yùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。制定年度、季度、月度的銷(xiāo)售計(jì)劃并組織實(shí)施。
    2.負(fù)責(zé)門(mén)店的店內(nèi)外環(huán)境的布置,負(fù)責(zé)賣(mài)場(chǎng)商品品類(lèi)的規(guī)劃。
    3.對(duì)商品的進(jìn)、銷(xiāo)、存全面負(fù)責(zé)。
    4.全面管理員工的各項(xiàng)規(guī)范。
    5.帶領(lǐng)全店人員對(duì)周邊的商圈定期開(kāi)發(fā)、維護(hù)。
    6.制定季度、月度促銷(xiāo)活動(dòng),并組織人員實(shí)施。
    7.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查、分析,制定應(yīng)對(duì)策略。
    8.處理經(jīng)營(yíng)中的突發(fā)事件。
    中專(zhuān)醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)自我鑒定篇十七
    性別。
    政治面貌。
    籍貫。
    族別。
    所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
    畢業(yè)學(xué)校。
    及時(shí)間。
    現(xiàn)工作單位。
    見(jiàn)習(xí)期。
    自年月日至年月日。
    所在單位考核鑒定意見(jiàn)。
    單位負(fù)責(zé)人簽字(蓋章)。
    主管部門(mén)意見(jiàn)。
    負(fù)責(zé)人簽字(蓋章)。
    審批機(jī)關(guān)意見(jiàn)。
    負(fù)責(zé)人簽字(蓋章)。
    備注。
    說(shuō)明:考核鑒定內(nèi)容包括:
    一、思想方面:政治思想表現(xiàn),勞動(dòng)和工作態(tài)度,思想政策水平,組織紀(jì)律,群眾關(guān)系,受過(guò)何種表?yè)P(yáng)、批評(píng)。
    二、業(yè)務(wù)方面:專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論在實(shí)際工作中運(yùn)用如何,做出了哪些突出成績(jī),有哪些合理化建議,有何特長(zhǎng)。