做好總結(jié)，能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過(guò)來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考和總結(jié)。這些充滿智慧的格言和警句，值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
侯春平老師講的是八年級(jí)上杜甫的名詩(shī)《石壕吏》，對(duì)于這樣一篇老課文能講出新意難度是很大的，但侯老師確上出了自己的風(fēng)格。我從教學(xué)過(guò)程、課件制作、我的一點(diǎn)小建議三個(gè)方面加以評(píng)價(jià)。
1、侯老師備課精心、設(shè)計(jì)盡心、輔導(dǎo)也不嫌費(fèi)心。整節(jié)課思路清晰，兩條線索貫穿課堂——讀、演、寫(xiě)學(xué)生學(xué)習(xí)一條線，導(dǎo)、點(diǎn)、講、評(píng)教師授課一條線。用對(duì)聯(lián)導(dǎo)課，“草堂留后世詩(shī)圣著千秋”點(diǎn)出了杜甫的影響之深遠(yuǎn)，“民間疾苦筆底波瀾世上瘡痍詩(shī)中圣哲”告訴后人杜甫的詩(shī)作內(nèi)容，既把學(xué)生帶入到中華文化的博大精深中，又巧妙的與課文內(nèi)容聯(lián)系在一起。串詞連貫流暢、過(guò)渡自然，問(wèn)題設(shè)計(jì)能突出重點(diǎn)，扣住主要內(nèi)容。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都圍繞文本進(jìn)行，反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生解讀文本的能力。讀這一環(huán)節(jié)反復(fù)進(jìn)行了5遍，演本身就是解讀文本的展示，合作探究中問(wèn)題設(shè)計(jì)依然是緊扣文本，如有一個(gè)問(wèn)題是思考文章圍繞哪兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)，學(xué)生在探究中再次對(duì)文本進(jìn)行解讀，直到最后對(duì)文章主題的概括，始終沒(méi)有脫離教材。時(shí)間分配合理。學(xué)生活動(dòng)充分。
2、課件匠心獨(dú)運(yùn)、制作精美。開(kāi)篇圖片是月下民宅，院外一隊(duì)官兵提著長(zhǎng)矛向大門(mén)沖去，院內(nèi)，老太太已走到門(mén)口迂身弓背、側(cè)耳啼聽(tīng)，老翁則費(fèi)力的趴在后墻上，半個(gè)身子露了出來(lái)，一條腿努力的壓著墻頂，滿臉愁容，很顯然，他在拼命的往外逃。我想學(xué)生看到這副圖片時(shí)，心中一定充滿了對(duì)兇殘的官吏的仇恨，對(duì)苦難百姓的同情。在理解文意的過(guò)程中時(shí)，插入一段長(zhǎng)2分52秒的視頻，吸引了學(xué)生的注意力，加深了他們對(duì)課文的理解。
3、兩點(diǎn)建議。朗讀課文，感知文意要求：1.讀準(zhǔn)字音2.讀出節(jié)奏3.讀出語(yǔ)氣4.讀出感情，侯老師按著要求讓學(xué)生讀了四遍，第一遍要求讀準(zhǔn)字音第二遍要求讀出節(jié)奏第三遍要求讀出語(yǔ)氣第四遍要求讀出感情，理論設(shè)計(jì)上是層曾遞進(jìn)的'，但實(shí)際操作中這四點(diǎn)是雜糅在一起的。建議不必按層進(jìn)式來(lái)訓(xùn)練閱讀。
本節(jié)課的拓展延伸處有個(gè)小練筆，學(xué)了本詩(shī)以后,你一定對(duì)戰(zhàn)亂有了更深刻的認(rèn)識(shí),請(qǐng)就“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”寫(xiě)一句話。老師強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生寫(xiě)一句格言，我覺(jué)的要求太高，況且當(dāng)時(shí)下課鈴已經(jīng)響起。建議要求學(xué)生扣著主題寫(xiě)個(gè)精練的句子，或課下練習(xí)寫(xiě)格言。
瑕不掩瑜，侯老師這節(jié)課，充分體現(xiàn)了一個(gè)老語(yǔ)文教師端正的教學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的基本功和深厚的學(xué)科底蘊(yùn)，有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇二
“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動(dòng)”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！為了提高小淹鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師個(gè)性化發(fā)展的空間，我園本著“公平比賽，相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的”，舉辦了本次教師才藝大比拼活動(dòng)。今天，精彩的才藝將在這里展示；迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)；青春的活力將在這里迸發(fā)；火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹比賽規(guī)則與參賽程序：此次比賽的內(nèi)容主要分為五大塊：第一個(gè)內(nèi)容是舞蹈-（詳細(xì)規(guī)則），第二個(gè)內(nèi)容是繪畫(huà)-（詳細(xì)規(guī)則），第三個(gè)內(nèi)容是彈唱-（詳細(xì)規(guī)則），第四個(gè)內(nèi)容是講故事（或朗誦）-（詳細(xì)規(guī)則），最后一個(gè)內(nèi)容是粉筆字-（詳細(xì)規(guī)則）。教師按抽簽順序進(jìn)行（前一位教師表演時(shí)下一位教師做好抽簽的準(zhǔn)備）。
參賽對(duì)象：全園幼師。
參加此次活動(dòng)的工作人員主要有：
抽簽——李新珍。
統(tǒng)分——朱夢(mèng)瑤。
評(píng)委——中心校領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
下面，我宣布：“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動(dòng)”正式開(kāi)始！
1、第一位上場(chǎng)的是：陶伶俐老師，請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
2、感謝陶伶俐老師帶給我們的精彩表演，下面有請(qǐng)賀葉老師上場(chǎng)，請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
3、接下來(lái)上場(chǎng)的是第三位：李芳玲老師，請(qǐng)下一位老師做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
4、感謝李老師多才多藝的表演，有請(qǐng)下一位：李紅周老師。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
5、緊接著上場(chǎng)的是陶滿君老師，請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
6、有請(qǐng)第六位：周葉平老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
7、有請(qǐng)第七位：劉婷老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
8、有請(qǐng)第八位：肖珊老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
9、有請(qǐng)第八位：胡志玲老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
10、最后上場(chǎng)是：王朝暉老師。
參賽選手已經(jīng)全部比賽完畢，請(qǐng)選手們耐心等待比賽結(jié)果，我們的評(píng)委們正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面由我來(lái)宣布此次比賽分?jǐn)?shù)。
獲得本次“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動(dòng)”三等獎(jiǎng)的是??二等獎(jiǎng)是??一等獎(jiǎng)是??。讓我們以最熱烈的掌聲來(lái)祝賀她們，請(qǐng)三位獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們中心校的領(lǐng)導(dǎo)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
今天的比賽到此圓滿結(jié)束，讓我們?cè)僖淮胃兄x到場(chǎng)的評(píng)委們，感。
謝為此次活動(dòng)辛苦準(zhǔn)備的選手們，感謝為此次活動(dòng)籌備的工作人員。謝謝大家，再見(jiàn)！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)精心組織這次教學(xué)交流活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)搭建了教研交流的平臺(tái)、教師展示的舞臺(tái)，也搭建了兩校友誼的橋梁。下面我就兩節(jié)公開(kāi)課談?wù)勎覀€(gè)人的感受。
殷老師的課，課如其人，清新靈秀。整個(gè)教學(xué)快慢適宜、動(dòng)靜結(jié)合、張弛有度。老師依據(jù)文本特質(zhì)和學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)取舍教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，適度拓展課外資料，恰當(dāng)營(yíng)造教學(xué)情境，與學(xué)生共同構(gòu)建了一個(gè)真實(shí)、樸實(shí)、靈動(dòng)的語(yǔ)文課堂，給我們?cè)S多有益的啟示。
下面我從兩個(gè)方面談一談?dòng)^課的感受。
時(shí)下我們的語(yǔ)文課堂缺少的不是熱鬧，而是靜默。語(yǔ)文課早就該還給學(xué)生一片靜默的時(shí)空。語(yǔ)言文字有著豐富的意義和情味，很多東西是只可意會(huì)不可言傳的，所謂“言有盡而意無(wú)窮”可能就是這樣一種情境，而這種情境的體會(huì)，需要孩子們靜思默想。殷老師在教學(xué)本課第一自然段時(shí)，出示四個(gè)方面的自讀要求，讓孩子們靜靜地默讀。這是讓孩子們傾聽(tīng)文本聲音、觸摸人物心靈的內(nèi)心體驗(yàn)，是孩子們靜心涵詠、潛心會(huì)文的過(guò)程。從孩子們的讀后反饋看，他們與文本產(chǎn)生了情感的碰撞，實(shí)現(xiàn)了靈性的啟迪。這便是課堂靜默產(chǎn)生的靜水深流的效果。
但這里需要指出的是老師們經(jīng)常使用默讀這種方式，卻往往只注重默讀的內(nèi)容，缺乏對(duì)默讀方法的指導(dǎo)。比如，指導(dǎo)學(xué)生默讀時(shí)，在重點(diǎn)詞句上停留、品味、揣摩，在疑難處多問(wèn)幾個(gè)為什么，或者把自己的疑問(wèn)及時(shí)記錄下來(lái)，在有感觸的地方寫(xiě)寫(xiě)批注等。另外還應(yīng)有默讀習(xí)慣的培養(yǎng)，比如默讀時(shí)各自潛心靜讀，不交頭接耳，不竊竊私語(yǔ)等。只有從內(nèi)容、方法、態(tài)度、習(xí)慣等多方面進(jìn)行指導(dǎo)和要求，課堂才能形成一段靈敏的寂靜。另外教師要給足靜默的時(shí)間，要多一些等待。相信耐心的等待過(guò)后，能夠傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
我們每一位上課的老師都要清楚我們的課要教什么，怎么教，為什么要這么教。我們每一位聽(tīng)課的老師也要想想這節(jié)課老師教了什么，是怎么教的，為什么要這么教。語(yǔ)文老師一定要清楚語(yǔ)文課是干什么的，要清楚自己每一節(jié)課想要什么。我們的`語(yǔ)文老師一定要帶領(lǐng)學(xué)生品味文本的語(yǔ)言，找準(zhǔn)理解、欣賞、積累語(yǔ)言的訓(xùn)練點(diǎn)；要熟悉作者的語(yǔ)言風(fēng)格，以便恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)朗讀；要揣摩文章的寫(xiě)法，找準(zhǔn)讓學(xué)生了解、借鑒的重點(diǎn)；要細(xì)讀文本，反復(fù)品味，清楚作者的寫(xiě)作意圖和編者的編排意圖。
在具體的課堂實(shí)施環(huán)節(jié)，要注意幾點(diǎn)：一、語(yǔ)文課，第一是讀，第二是讀，第三還是讀。要引導(dǎo)學(xué)生多層次多維度地讀書(shū)，讀出情感、情境、情趣，讀出語(yǔ)言的風(fēng)格和味道，讀出作者表達(dá)的個(gè)性和精妙。一篇情感性非常強(qiáng)的文章，如何引導(dǎo)學(xué)生體味課文情感？答案一定是讀書(shū)！而不是疊加過(guò)多的資料，老師一味地煽情和簡(jiǎn)單的告訴。二、要精簡(jiǎn)目標(biāo)，聚焦重點(diǎn)，多層推進(jìn)，一課一得。課堂40分鐘的時(shí)間是個(gè)限值，要想教得扎實(shí)深入，就必須直奔重點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力，舍棄不必要的枝節(jié)。教學(xué)目標(biāo)的確定是個(gè)取舍的藝術(shù)，需要教師精心解讀文本，讀出“這一篇”與其他篇不同的地方，最值得教的地方，然后朝著一個(gè)核心目標(biāo)，在關(guān)鍵處重錘敲打。有的課目標(biāo)分散，老師要的太多，為了趕流程，只得這里一下，那里一下，看似教得完整，實(shí)則處處走過(guò)場(chǎng)，倒不如集中某一個(gè)點(diǎn)深挖?！敖痰猛暾辈蝗纭皩W(xué)得充分”。
第二節(jié)課，張老師的繪本閱讀給孩子們打開(kāi)了一扇多姿多彩、別有情趣的學(xué)習(xí)之窗。選取的繪本特別富有童真童趣，特別契合兒童的心靈。老師精心挑選適合兒童閱讀的繪本，打破教材的局限，把一本好書(shū)帶到孩子們面前，這本身就是一件功德無(wú)量的事。
本節(jié)課，在優(yōu)美的意境中，在豐富的想象中，在老師精心的留白里，孩子們?cè)诮蚪蛴形兜刈x故事，在具體情境中學(xué)語(yǔ)言。老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谕捠澜缋镥塾危尯⒆拥撵`性在童話世界里放飛，語(yǔ)言在童話世界里生長(zhǎng)，思維在童話世界里提升，情感在童話世界里滋養(yǎng)。我希望我們學(xué)校的語(yǔ)文老師也能在自己的課堂中引入繪本閱讀和寫(xiě)作，嘗試自主開(kāi)發(fā)課程，努力構(gòu)建更加豐富、多元的語(yǔ)文課堂。
今天聽(tīng)取了兩位年輕的、富有鉆研精神和教研熱情的老師的課，我們受到的不僅僅是一種啟迪，更感覺(jué)到了一種力量，那是一種奮發(fā)向上積極探尋的力量，那是一種勇往直前堅(jiān)定行走的力量，這種力量，叫做生長(zhǎng)。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我是主持人鄧玉婷，擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人熊浩，擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人，也是我們第一次擔(dān)任主持人，如果有做得不好的地方，請(qǐng)各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。
首先，有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。（感謝陳老師精彩發(fā)言）。
陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng)，我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣，在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言，請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵(lì)。（謝謝李欣鑫同學(xué)的精彩發(fā)言）。
是的，家庭的力量很重要，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來(lái)分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)（非常感謝阿姨的精彩發(fā)言）。
我們的班級(jí)老師溫柔，課堂活躍，同學(xué)團(tuán)結(jié)，班風(fēng)積極向上。下面呢，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣，想要給在座的叔叔阿姨們表演幾個(gè)節(jié)目，希望叔叔阿姨們能夠喜歡。
1、請(qǐng)汪子然同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，掌聲有請(qǐng)。（恩，朗誦的十分有感情哦）。
2、請(qǐng)陸玉琪、李欣鑫、鄧玉婷帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《假如》。
3、請(qǐng)朱影同學(xué)帶來(lái)一首歌曲《童年》，掌聲有請(qǐng)。
4、請(qǐng)葉思亭、王紫茹為大家?guī)?lái)歌曲《踏浪》。
5、請(qǐng)李國(guó)倫同學(xué)帶來(lái)歌曲《背對(duì)背擁抱》。
各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，家長(zhǎng)們?nèi)绻X(jué)得有必要，可找老師們單獨(dú)交流。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝大家，再見(jiàn)！
提綱。
二、學(xué)生代表發(fā)言。
四、學(xué)生才藝展示。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇五
本月一共聽(tīng)了四位老師的公開(kāi)課，受益良多，感受頗深。小方老師的甜美的語(yǔ)言風(fēng)格，讓人心曠神怡；小張老師的循循善誘，發(fā)人深省；吳xx老師的激情澎湃，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；小黃老師的復(fù)沓教學(xué)，讓學(xué)生加深對(duì)文本的理解。這些都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也是值得我學(xué)習(xí)的地方。作為語(yǔ)文老師，帶給學(xué)生的應(yīng)該是美的享受，情感的熏陶，個(gè)性的發(fā)展。針對(duì)這四節(jié)課，我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)淺見(jiàn)。
新課標(biāo)指出，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，要培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，形成良好的語(yǔ)感。因此，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，教師要給予學(xué)生一定的思考時(shí)間與空間，不能以教師的描述性語(yǔ)言代替學(xué)生的思考，當(dāng)一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題拋出后，教師不要急于讓學(xué)生回答，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)文本情感的體驗(yàn)有一個(gè)過(guò)程，即從接觸文本到情感的輸出，是需要經(jīng)過(guò)自己的思考，融入自己的生活體驗(yàn)以及以往的經(jīng)驗(yàn)等加工分析，最后才會(huì)形成相對(duì)完整的情感體驗(yàn)。如，在吳xx老師《與象共舞》一課中，當(dāng)老師問(wèn)出這樣一個(gè)問(wèn)題：在泰國(guó)，人和象有沒(méi)有距離？學(xué)生在沒(méi)有充分研讀文本，在沒(méi)有真正走進(jìn)字里行間去體會(huì)的前提下，教師急于給出了答案，并且過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在“人”字邊上寫(xiě)“象”字，其實(shí)，這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的很好，只可惜上一環(huán)節(jié)沒(méi)有落到實(shí)處，這個(gè)環(huán)節(jié)的效果就大打折扣了。從教育目標(biāo)達(dá)成性的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生情感體驗(yàn)沒(méi)有很好達(dá)成。課堂上，教師適當(dāng)?shù)氐却?，或許學(xué)生會(huì)給你一個(gè)驚喜。
新課標(biāo)指出：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能聯(lián)系上下文，理解詞句意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。所以，在閱讀課的教學(xué)中，要積極引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，通過(guò)對(duì)它們的體會(huì)來(lái)達(dá)到對(duì)整篇課文情感的理解、感悟，這就是所謂的`“聚焦”教學(xué)。它能有效提高課堂效率，使學(xué)生既感受得深，又能提高課堂效率。怎么抓課堂的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，這就是一個(gè)很好的方法。在小方老師《跨越百年的美麗》一課中，對(duì)于居里夫人堅(jiān)持不懈的精神，可以聚焦到“可能”一詞，從成功和不成功兩方面創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn)，相信學(xué)生的感悟會(huì)更深，對(duì)于后文的學(xué)習(xí)也就水到渠成了。另外，對(duì)于閱讀課的教學(xué)，切忌泛泛而談，泛泛而讀，切忌面面俱到，沒(méi)有取舍這樣既達(dá)不到教學(xué)目的，學(xué)生學(xué)到最后感覺(jué)這課不上，我也能懂。
也許正如吳xx老師的發(fā)的說(shuō)說(shuō)那樣，教學(xué)，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，要學(xué)的還有很多，只有不斷地總結(jié)自己教學(xué)的得失，積極汲取他人優(yōu)秀的做法，加之理論上的指導(dǎo)，我想，終有一天，會(huì)修成正果的。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的朋友們，大家好，歡迎大家來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，參加我們龍湖嘉天下舉辦的“關(guān)于牛市，那些你不知道的事”長(zhǎng)江證券的分析師解密炒股投資策略活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，最近股市一片上揚(yáng)，但大盤(pán)時(shí)有波動(dòng)，大家都對(duì)股市都很關(guān)心，所以今天我們請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)江證券的專(zhuān)業(yè)分析師，給我們好好分析一下今年的股市。
3：00-3:45是我們專(zhuān)業(yè)分析師的講解時(shí)間。
之后3:45-3:55會(huì)有互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們會(huì)提出幾個(gè)問(wèn)題，答對(duì)的朋友可以上臺(tái)轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤(pán)贏我們的獎(jiǎng)品再加可愛(ài)的招財(cái)貓1只。
3:55-4:15是大家都很關(guān)注“購(gòu)物街”瘋狂猜價(jià)活動(dòng)，3個(gè)人一組，看誰(shuí)猜價(jià)最準(zhǔn)，就能贏走哦我們的大禮，禮品十分豐富，不容錯(cuò)過(guò)。4：15-4:30則是我們瘋狂換購(gòu)環(huán)節(jié)，我們可以用超低價(jià)換購(gòu)超值商品，作為我們對(duì)到來(lái)朋友的一個(gè)回饋。
在活動(dòng)結(jié)束之后，您可以自由活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員會(huì)帶領(lǐng)您參觀項(xiàng)目或者了解我們的更多信息，謝謝。
2017年初三中考誓師大會(huì)。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)。隨著《飛得更高》的旋律，我們又聚在一起。今天，是2017年3月15日，一個(gè)不同尋常的日子。是九年級(jí)同學(xué)們離2017年中考決戰(zhàn)僅有一百來(lái)天的日子，一百來(lái)天就是一百來(lái)次的沖鋒，一百來(lái)天就是一百來(lái)次的搏擊！再過(guò)一百來(lái)天，我們九年級(jí)的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。為此，我們今天在國(guó)旗下，在操場(chǎng)上集中召開(kāi)2017年初三畢業(yè)班中考誓師大會(huì)，就是為了激發(fā)九年級(jí)全體師生備戰(zhàn)中考斗志；緩解學(xué)生在中考備戰(zhàn)中的緊張情緒；促進(jìn)九年級(jí)師生互動(dòng)交流；強(qiáng)化時(shí)間觀念，營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍，點(diǎn)燃拼搏激情，為中考做最后的沖刺。
本次大會(huì)共有7項(xiàng)議程，第一項(xiàng)宣布大會(huì)開(kāi)始——第二項(xiàng)是升國(guó)旗奏國(guó)歌——第三項(xiàng)畢業(yè)班教師代表xxx老師講話，第四項(xiàng)是學(xué)生代表xxx同學(xué)講話——第五項(xiàng)是工會(huì)主席（初三化學(xué)科任教師）xxx帶領(lǐng)畢業(yè)班全體教師宣誓——第六項(xiàng)是九1九2九3班各展示班級(jí)表決心條幅標(biāo)語(yǔ)（并簽名以表決心）——第七項(xiàng)是龍晶晶同學(xué)帶領(lǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行宣誓——第八項(xiàng)是太平營(yíng)鄉(xiāng)中心校長(zhǎng)，太平中學(xué)校長(zhǎng)（xxx）作本次誓師大會(huì)講話——最后由我宣布本次大會(huì)結(jié)束！
下面我們逐項(xiàng)依次進(jìn)行，一、現(xiàn)在我宣布太平中學(xué)2017屆畢業(yè)班中考誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：
請(qǐng)全體師生起立，面向國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
（禮畢）。
親愛(ài)的同學(xué)們，十年寒窗苦，我們經(jīng)過(guò)了九年的風(fēng)雨拼搏，現(xiàn)在距離期盼已久的中考只剩下一百來(lái)天了。一百來(lái)天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海之一粟，然而對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧，可以讓我們師生盡情施展點(diǎn)石成金。
三、
接下來(lái)，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表唐巴柒老師為我們作備戰(zhàn)中考前的動(dòng)員講話?。ê?jiǎn)單小結(jié)）。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：用我們的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班學(xué)生代表龍晶晶同學(xué)為我們作備戰(zhàn)中考，百日沖刺講話?。ê?jiǎn)單小結(jié)）。
五、現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，由（初三化學(xué)科任老師）學(xué)校工會(huì)主席袁仕忠?guī)ьI(lǐng)畢業(yè)班全體老師宣誓；有請(qǐng)畢業(yè)班全體教師出列，面向全體師生宣誓。（簡(jiǎn)單小結(jié)）。
五、有請(qǐng)九1九2九3條幅標(biāo)語(yǔ)手展示班級(jí)決心條幅標(biāo)語(yǔ)（各班同學(xué)有序簽上名字以表決心并按照班級(jí)所指定的臺(tái)階站好，待后宣誓）。
六、接下來(lái)掌聲有請(qǐng)畢業(yè)班領(lǐng)誓人---龍晶晶同學(xué)出列，并進(jìn)行領(lǐng)誓。
同學(xué)們，百日時(shí)光眨眼即逝，有了校長(zhǎng)的動(dòng)員令，老師們的決心和我們自己的信心，在迎接中考的到來(lái)，我們更加明確了努力的方向，此時(shí)我們“中考倒計(jì)時(shí)”就此拉開(kāi)了序幕！吹響了進(jìn)軍的號(hào)角！
同學(xué)們，“誓師大會(huì)”是一個(gè)警鐘牌，九年寒窗只有一百來(lái)天，一百來(lái)天將濃縮我們今后的人生前途，決定了我們今后的生活軌跡。這個(gè)警鐘必須時(shí)時(shí)刻刻在我們每一位九年級(jí)學(xué)生的頭腦中敲響；時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；時(shí)時(shí)刻刻鞭策我們。讓我們?cè)谶@短短的百來(lái)天同舟共濟(jì)，為母校，為父母，為自己交上一份滿意答卷！謝謝，謝謝你們。
最后我宣布本次中考誓師大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班同學(xué)有序退場(chǎng)！
太平中學(xué)2017.3.15。
聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音.胎教音樂(lè)會(huì)主持稿。
（主）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們、媒體朋友們：大家下午好！
（主）：我是主持人（）。
（主）：我是主持人（）。
（主）：今天，由育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦，衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院第三屆“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音胎教音樂(lè)會(huì)”在紅旗影院隆重舉行。很高興我們能齊聚在這里，與眾多準(zhǔn)媽媽們一起分享這次的胎教音樂(lè)之旅。
（主）：衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院，是衡水地區(qū)唯一一家星級(jí)婦產(chǎn)專(zhuān)科醫(yī)院，育才婦產(chǎn)醫(yī)院目前已發(fā)展成為集醫(yī)療、保健、科研為一體，以診治婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病和疑難病癥為重點(diǎn)的二級(jí)婦產(chǎn)專(zhuān)科醫(yī)院。新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位，醫(yī)保、生育險(xiǎn)定點(diǎn)單位。育才婦產(chǎn)醫(yī)院以微創(chuàng)婦科、星級(jí)產(chǎn)科、乳腺科、計(jì)劃生育科、不孕不育科、新生兒科成為臨床重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)科室。
現(xiàn)今衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院率先開(kāi)展乳腺疾病的微創(chuàng)手術(shù)、導(dǎo)樂(lè)分娩、無(wú)痛分娩、三鏡一絲不孕不育技術(shù)、腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)、眾多特色技術(shù)的推出，得到了眾多女性的青睞，在衡水?huà)D科領(lǐng)域起到了領(lǐng)銜的作用。截止到目前為止，已為數(shù)萬(wàn)名女性排除婦科煩惱，數(shù)千名嬰兒在此誕生。
和親情化關(guān)懷，實(shí)行全程導(dǎo)醫(yī)服務(wù)及“一醫(yī)一患一診室”，管理理念先進(jìn)，辦院方針明確，以溫馨、專(zhuān)業(yè)的星級(jí)服務(wù)，滿足廣大衡水女性日益增長(zhǎng)的身心健康與唯美需求。
（主）：首先，很榮幸地向大家介紹出席此次胎教音樂(lè)會(huì)的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)：（主）：（職位+姓名）（主）：（職位+姓名）。
（主）：（職位+姓名）。
（主）：本屆由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音.胎教音樂(lè)會(huì)”演出陣容強(qiáng)大，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹為我們帶來(lái)優(yōu)美胎教音樂(lè)的樂(lè)團(tuán)：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)及樂(lè)團(tuán)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎大家的到來(lái)！
（主）：現(xiàn)在我宣布，由育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦，第二屆“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音.胎教音樂(lè)會(huì)”正式開(kāi)始，首先，首先有請(qǐng)育才婦產(chǎn)醫(yī)院（職位+姓名）致歡迎辭。有請(qǐng)?。◣ь^鼓掌）發(fā)言……(主)：感謝熱情洋溢的發(fā)言！
育才婦產(chǎn)醫(yī)院優(yōu)惠活動(dòng)也在同時(shí)開(kāi)啟中，現(xiàn)場(chǎng)充值可享：交300元抵500元花，交500元抵1000元花，交1000元抵2000元花。同時(shí)還可享房間升級(jí)、產(chǎn)后修復(fù)、教授點(diǎn)診等優(yōu)惠；另外現(xiàn)場(chǎng)前20名預(yù)定分娩套餐的朋友，將獲分娩套餐6折秒殺優(yōu)厚，還可以獲得由育才婦產(chǎn)醫(yī)院提供的禮品。有興趣的朋友可以舉手示意，我們的客服人員會(huì)到您身邊為您服務(wù)。
同時(shí)，我們現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)到了第一屆胎教音樂(lè)會(huì)參與6折秒殺簽約的嘉賓，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)取嬰兒學(xué)步車(chē)一臺(tái)。（代表發(fā)言）(主)：胎教音樂(lè)是專(zhuān)門(mén)用于懷孕期的音樂(lè)，是進(jìn)行胎教最重要和最見(jiàn)效的手段。它是通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音響效果，溝通孕婦和胎兒之間的感情，既起到改善情緒狀態(tài)的醫(yī)療作用，又起到陶冶情操、美化心靈的美育作用。胎教音樂(lè)從孕婦和胎兒的生理心理出發(fā)，能給孕婦和胎兒的生理心理以良好的刺激，美化胎內(nèi)外環(huán)境，并具有優(yōu)美、和諧、愉悅、輕松等特點(diǎn)，因而不是隨便使用什么音樂(lè)都可以的。音樂(lè)在胎教中的作用十分明顯。孕婦因生理反應(yīng)，會(huì)心情陰郁，有壓抑之感，聽(tīng)了節(jié)奏鮮明、旋律優(yōu)美的音樂(lè)就能擺脫煩躁情緒，心情會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)，有利于胎兒的發(fā)育。不僅如此，胎兒自己也能直接聽(tīng)到音樂(lè)。很幸運(yùn)，這場(chǎng)由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的胎教音樂(lè)會(huì)就在您身邊，只等您細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真聆聽(tīng)。
【14:55—15:05】樂(lè)團(tuán)演奏第一篇章。
(主)：胎教音樂(lè)要具有科學(xué)性、知識(shí)性和藝術(shù)性，并不是所有的音樂(lè)都可以作為胎教音樂(lè)曲目。今天，我們要聆聽(tīng)到的胎教音樂(lè)都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的經(jīng)典。（對(duì)音樂(lè)稍微有介紹）。
(主)：首先聽(tīng)到的這一組音樂(lè)是《小夜曲》、《愛(ài)的禮贊》、《月亮代表我的心》。
(主)：優(yōu)美的旋律實(shí)在令人陶醉，真想就這么一直聽(tīng)下去。不過(guò)，各位準(zhǔn)媽媽。
們注意了，我們進(jìn)行音樂(lè)胎教的時(shí)候，時(shí)長(zhǎng)一定要把握好，每次不宜超過(guò)20分鐘。
(主)：此刻，就要進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，大家是不是很激動(dòng)呢？我們這次“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音胎教音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)，是由衡水地區(qū)唯一一家星級(jí)婦產(chǎn)醫(yī)院——育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的。特設(shè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，給各位帶來(lái)驚喜。在座的每位準(zhǔn)媽媽手中的音樂(lè)會(huì)門(mén)票上都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我們會(huì)相繼抽出幸運(yùn)三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名，并且本次音樂(lè)會(huì)還設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)參與獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品豐厚幸運(yùn)參與獎(jiǎng)的特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是平板電腦一臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)邞{手中的門(mén)票到活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。每人都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，各種的驚喜等著您。
(主)：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)3名！獲獎(jiǎng)?wù)邔@得價(jià)值9500元豪華型房間費(fèi)全免及價(jià)值386四維彩超免費(fèi)券一張，價(jià)值300元嬰兒游泳卡有請(qǐng)（帶頭鼓掌）。
(主)：恭喜獲獎(jiǎng)的準(zhǔn)媽媽?zhuān)旅孀屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)為幸運(yùn)的準(zhǔn)媽媽頒獎(jiǎng)！感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
(主)：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)參與獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)20名！現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)參與三等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)品是128元二維彩超卷一張。（主)：恭喜獲獎(jiǎng)的準(zhǔn)媽媽?zhuān)旅孀屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)為幸運(yùn)的準(zhǔn)媽媽頒獎(jiǎng)！(主)：沒(méi)有中獎(jiǎng)的朋友別著急，下邊的動(dòng)互動(dòng)活也有大獎(jiǎng)等著您！
【互動(dòng)游戲】“準(zhǔn)爸爸扮準(zhǔn)媽媽游戲。
1、撿東西2、穿鞋”。游戲獲勝者將獲得由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院提供的價(jià)值元嬰兒用品一套禮品。
評(píng)選辦法：
1：動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)的獲大獎(jiǎng)，其余發(fā)參與獎(jiǎng)。
2：由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院孕嬰師評(píng)選出動(dòng)作最正確的一位準(zhǔn)爸爸為游戲獲勝者。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為勝出的準(zhǔn)爸爸頒獎(jiǎng)！(主)：謝謝，謝謝參與的各位準(zhǔn)爸爸。
胎教是根據(jù)胎兒各感覺(jué)器官發(fā)育成長(zhǎng)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地，積極主動(dòng)地。
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx嘉賓上臺(tái)抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)2名！獲獎(jiǎng)?wù)邔@得每人價(jià)值11800元的尊貴型房間費(fèi)全免及價(jià)值1280元的嬰兒車(chē)一部，價(jià)值600元的嬰兒游泳卡一張。有請(qǐng)（帶頭鼓掌）。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇七
1.開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！又是一年春好處，又是一季春滿園；陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上?！钡漠?huà)卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，共筑:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖！銘志于木，寄情于林；種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿，愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2.介紹嘉賓：蒞臨本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的嘉賓有。
四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記白永強(qiáng)老師。
3.串詞：理想的校園是我們求知獲學(xué)、陶冶情操的地方，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽(yáng)下，漫步在春風(fēng)中，身處在藍(lán)天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚于此，貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色、收獲希望，共同提高環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，一同關(guān)注社會(huì)公益與社會(huì)和諧，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們期盼綠滿大地怡人心，花開(kāi)遍地笑常存的決心。
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記白永強(qiáng)老師致詞，并宣布此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的正式開(kāi)幕。
5.宣誓：感謝白老師的精彩致辭，接下來(lái)讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎帶領(lǐng)各學(xué)院代表一起宣誓，表明我們愛(ài)護(hù)環(huán)境綠化校園的決心。
6.注意事項(xiàng)：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)參與本次活動(dòng)的所有人員遵守秩序，安全植樹(shù)。請(qǐng)大家在工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二x班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
一、介紹本班基本情況。
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對(duì)文靜，所有女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，看到一本加拼音的故事書(shū)，即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來(lái)，看到一個(gè)生字能立即寫(xiě)出它的筆順，會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè)，如果我在工作中有什么疏忽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明：
一、教學(xué)方面：
1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：
2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：
3、書(shū)寫(xiě)工整的有：
4、課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心的有：
5、成績(jī)有很大進(jìn)步的有：
6、需加倍努力的有：
7、講文明懂禮貌的有：
8、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有：
9、生活自理能力強(qiáng)的有：
10、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有：
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。
二、存在問(wèn)題。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題，有的聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作，沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng)，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是43個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
教了快一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個(gè)班級(jí)，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有43個(gè)人，43個(gè)人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、給家長(zhǎng)的建議。
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過(guò)程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長(zhǎng)有沒(méi)有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說(shuō)到這些，有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說(shuō)我忙呀!說(shuō)句實(shí)在話，誰(shuí)不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說(shuō)老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。
四、推薦幾點(diǎn)做法：
家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天!
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔，阿姨，爸爸、媽媽們：
你們好！【鞠躬】。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表_____班全體同學(xué)，對(duì)你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝，感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì)。今天你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是對(duì)班級(jí)各位老師工作最好的支持與配合。同時(shí)，又希望你們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái)，在校學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。今晚，我要代表我們?nèi)郷_____位同學(xué)，向你們衷心的說(shuō)聲：老師、爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍≈x謝你們！今晚的家長(zhǎng)會(huì)共有八項(xiàng)議程：
一、學(xué)生代表____。
總結(jié)。
班級(jí)半學(xué)期來(lái)我班同學(xué)的在校學(xué)習(xí)和生活情況。
二、“合作學(xué)習(xí)小組”介紹“小課組合式”學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、
學(xué)生才藝展示。
四、頒發(fā)期中考試班級(jí)前五名、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)及德育標(biāo)兵（七年級(jí)頒發(fā)小升初260分獎(jiǎng)學(xué)金）等獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、校園小主播采訪優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。
六、播放學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的心聲。
七、家長(zhǎng)結(jié)合孩子的心聲，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
八、班主任結(jié)合班級(jí)管理提出可行性的家庭教育建議。
叔叔、阿姨們，我們每天早早地來(lái)到學(xué)校，一天大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，相信大家都很想了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況吧。
接下來(lái)會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)。
同學(xué)匯報(bào)半學(xué)期來(lái)我班同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況。
感謝??.同學(xué)的匯報(bào)。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這學(xué)期，我們學(xué)校課堂。
教學(xué)。
也開(kāi)展得有聲有色，10月份我校市級(jí)課題《民辦學(xué)校---“小課組合式”高效課堂的實(shí)踐研究》順利結(jié)題，現(xiàn)全校都在開(kāi)展“小課組合式”課堂教學(xué)，我們也非常喜歡這樣的課堂。
下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)合作學(xué)習(xí)小組代表介紹課堂學(xué)習(xí)樂(lè)趣。掌聲歡迎我們班學(xué)習(xí)小組代表發(fā)言。人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰，也是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)叔叔、阿姨們查看同學(xué)們的作業(yè)、試卷、藝術(shù)作品等。
老師宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)！掌聲祝賀獲獎(jiǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)！
每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，我們有請(qǐng)小主播采訪。
老師播放視頻短片。
叔叔阿姨們，聽(tīng)了我們的心聲，你們想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
請(qǐng)叔叔阿姨們把想對(duì)孩子說(shuō)的話寫(xiě)在課桌上的卡片上！
下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家掌聲歡迎！
謝謝。
老師。親愛(ài)的叔叔阿姨們，請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天，上課用心聆聽(tīng)，專(zhuān)心思考，認(rèn)真完成作業(yè)。在我們身上也許有很多缺點(diǎn)和不足，但我們相信有了你們的信任和幫助，再加上我們的勤奮和刻苦，還有老師的悉心教導(dǎo)，我們一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！祝叔叔阿姨們工作順利，家庭幸福！
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！叔叔阿姨們，再見(jiàn)！
溫馨提示：請(qǐng)各位家長(zhǎng)把心愿卡帶回家送給您的孩子，并和孩子做一次心靈溝通。下周班會(huì)課讓孩子帶上心愿卡和大家分享與父母溝通的體會(huì)。謝謝合作！再見(jiàn)！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十
男：又是一年清明節(jié)，思往事，惜流景，?女：又是一個(gè)清明節(jié)，憶陳年，看今朝?。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，黎明來(lái)了，樹(shù)梢掛上了一縷晨曦，我們?cè)诮淌异o心聆聽(tīng)老師講課?。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。?。
男：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩?。
女：在今天這個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，讓我們重溫一下清明節(jié)的知識(shí)?。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。?。
女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洝?BR> 評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教官、老師們、同學(xué)們：
今天，我們用真誠(chéng)和汗水迎來(lái)了堯舜中學(xué)歷史上的第二次軍訓(xùn)。這將給我們每一位同學(xué)的毅力和體能帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和做人求知方面豐富的人生感受，也給堯舜中學(xué)的明天積累更多、更寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了慶賀這樣一個(gè)盛典，百忙中，我們有幸請(qǐng)到了駐賈集團(tuán)軍12位訓(xùn)練有素、身懷絕技的軍官、鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們用熱情和掌聲歡迎軍官代表講話。
嚴(yán)，是軍隊(duì)的靈魂；苦，是軍人的風(fēng)景；嚴(yán)格又能吃苦，這也是堯舜中學(xué)每位學(xué)子創(chuàng)造人生輝煌的保證。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮能娪?xùn)中都能服從命令，聽(tīng)從指揮，圓滿完成本次軍訓(xùn)活動(dòng)。
下面熱烈歡迎鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)講話。
朱校長(zhǎng)的講話，給我們每位同學(xué)上了一堂生動(dòng)而熱烈的興師動(dòng)員課，希望全體同學(xué)在以后的幾天里能身體力行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望。
現(xiàn)在有請(qǐng)堯舜中學(xué)朱濤校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
朱校長(zhǎng)是堯舜中學(xué)的創(chuàng)辦人之一，也是我們學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。他的要求就是我們每位同學(xué)的行動(dòng)指南。希望全體同學(xué)都能?chē)?yán)格執(zhí)行朱校長(zhǎng)的各項(xiàng)指示，為新學(xué)期的到來(lái)，為堯舜中學(xué)的明天打造一個(gè)輝煌的天地。
下面由學(xué)生代表一（11）班的 同學(xué)代表同學(xué)們表示參加此次軍訓(xùn)的決心，大家歡迎。
總結(jié)：從鎮(zhèn)教育中心校領(lǐng)導(dǎo)到校領(lǐng)導(dǎo)，再到我們每位師生都有這樣共識(shí)：不怕吃苦，不怕流汗，只有拼搏和進(jìn)取，才能創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌！我相信，我們回做到這一點(diǎn)，我們都有這個(gè)信心和準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生觀看軍事訓(xùn)練，個(gè)位教官把學(xué)生帶到指定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。感謝大家這么積極參加本次科協(xié)舉辦的實(shí)驗(yàn)比賽決賽。希望大家能充分利用這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
下面我向大家介紹一下出席本次比賽的評(píng)委老師，他們是：（到場(chǎng)的老師）感謝你們的到來(lái)。
下面我說(shuō)一下這次是要比賽的相關(guān)事宜，評(píng)委在三點(diǎn)半的時(shí)候會(huì)交換實(shí)驗(yàn)室給每個(gè)小隊(duì)打分；實(shí)驗(yàn)比賽公共藥品的鉻酸鉀、氯化鈉基準(zhǔn)試劑和粗鹽放在實(shí)驗(yàn)室稱(chēng)量處，每組分配200ml硝酸銀，大家在取藥品的時(shí)候要注意秩序；待會(huì)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候不允許帶與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的物品入場(chǎng)，大家有什么東西可以放在現(xiàn)在所在的教室，我們會(huì)有工作人員負(fù)責(zé)看守。
我說(shuō)一下比賽流程和注意事項(xiàng)。
比賽流程：
1:20由科協(xié)干事帶領(lǐng)各小隊(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室（要求各小隊(duì)整齊有序。
地進(jìn)入，注意紀(jì)律）。
1∶30正式開(kāi)始比賽，評(píng)委老師審察各小隊(duì)操作，科協(xié)人員抓。
紀(jì)律，以及防止一些意外事件（如玻璃儀器打破，科協(xié)人員馬上清掃，并及時(shí)更換，比賽時(shí)有兩套備用儀器）。參賽隊(duì)員中途離場(chǎng)請(qǐng)先告知工作人員。
正式實(shí)驗(yàn)提前做好的可以去116做趣味實(shí)驗(yàn)（抽簽決定。
做的實(shí)驗(yàn)）。
3∶30主持人宣布比賽結(jié)束，科協(xié)人員要求各小隊(duì)停止實(shí)驗(yàn)，各。
小隊(duì)有序離場(chǎng)?？茀f(xié)人員收集實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并整理實(shí)驗(yàn)室。比賽注意事項(xiàng)：
1.各選手穿好實(shí)驗(yàn)服進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，拖鞋一律不給于進(jìn)入。
2.各小隊(duì)不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)，不允許帶食物、飲料之類(lèi)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
3.比賽時(shí)除與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的東西（如資料、筆、計(jì)算器）之外一律不允許攜帶。
4.比賽時(shí)各位隊(duì)員需把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式，且不允許使用，一旦發(fā)生該隊(duì)員離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室直至比賽結(jié)束。
5.比賽時(shí)不同小組之間不允許交流，如有發(fā)生則扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
6.比賽時(shí)如有意外情況發(fā)生，則必須向科協(xié)工作人員匯報(bào)，以進(jìn)行應(yīng)急處理。
7.實(shí)驗(yàn)室中一切儀器及藥品均不允許帶出去。
下面由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員跟著我們的負(fù)責(zé)人到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十三
主持人1：各位老師同學(xué)，大家好。很高興大家能來(lái)參加我們行政管理的文明修身showtime主題班會(huì)活動(dòng)，大家重所周知我們中華民族自古以禮立國(guó)。講究修身、齊家、治國(guó)、平天下，禮字更是其根本所在。這個(gè)禮對(duì)于我們普通人小來(lái)說(shuō)是你撿起地上的垃圾，大的來(lái)說(shuō)那尊重師長(zhǎng)、文明交友，都是禮之道也。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)如何去做那？我們真正做到了萬(wàn)事所行，以禮為先了嗎？請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)諸位同學(xué)在心里問(wèn)問(wèn)自己，如果是，我恭喜你你不愧你受了這么多年的教育。如果沒(méi)有大家就要多多反思了。
主持人2：好了，好了。別說(shuō)的這么嚴(yán)肅。把自己都變成老學(xué)究了，整天之乎者也的。我們很年輕，我們很直溜。對(duì)不對(duì)，大家說(shuō)說(shuō)看。除了你，我看大家都是文明先進(jìn)的祖國(guó)花朵。我們先輕松一下，看一段俏皮又不失值得大家學(xué)習(xí)的視頻。你是我的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多，，，不嫌多呀，不嫌多........
主持人1:愛(ài)我的人多了去了，里仁能排到科師，最不缺的就是你這只綠豆蠅。。。。。。 主持人2：剛說(shuō)完文明修身，你還大言不慚談禮那。你怎么做的榜樣啊，你從小到達(dá)都是體育老師教的吧，我說(shuō)的都是歌詞，懂不懂，老土.......
團(tuán)支書(shū)：我看你們兩要接受我的思想談話了，回頭趕緊來(lái)找我，每人5000字檢討，就給我寫(xiě)文明基礎(chǔ)修身，對(duì)了把小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生文明基礎(chǔ)規(guī)范再給我寫(xiě)十遍.........對(duì)了，罰你們給大家收拾一周宿舍....還有.....
1.2合：啊？大姐，領(lǐng)導(dǎo)...你就饒了我們吧.
生活委員：你們兩快下去吧，我們看你們都看夠了，快放視頻吧.........
（播放小蘋(píng)果文明禮儀視頻）
播放完畢。
主持人2：你是我的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。紅紅的笑臉溫暖我的心窩......小蘋(píng)果播放完了，大家別看這里都是以小學(xué)生的形象出現(xiàn)的，但大家注意到了嗎他們的一言一行都是我們最起碼要做到的，但我們?nèi)杂性S多人做不到，大學(xué)生也逃不過(guò)如此。我希望大家今后能起碼和視頻中的一樣。
主持人1：大家做的一直都很好，希望大家能再接再勵(lì)。
主持人2：哼，老好人.0...、
主持人1：看了這段視頻，相信大家，有很多想說(shuō)的。大家小組討論，代表發(fā)言。給大家五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。
（5分鐘后）
（團(tuán)支書(shū)提前準(zhǔn)備好發(fā)言）
（7小組代表發(fā)言）
發(fā)言結(jié)束。 主持人1：大家的發(fā)言都很深刻，我想大家今晚也的確收獲了很多。感觸夜很深，所謂不學(xué)禮，無(wú)以立。我希望大家今晚能記住自己所說(shuō)的每一句話。這也是一種文明禮儀，這就是“誠(chéng)信”希望大家都是言行合一的謙謙君子。
主持人2：嗯嗯，君子，言行合一。智者，心口思慮。大家要好好聽(tīng)團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo)的話哦，想想那5000字，我都手顫。
主持人1：你手顫什么？膽子也太小了吧。
主持人2：我現(xiàn)在要不顫抖幾下，待會(huì)寫(xiě)檢討手該僵硬了。誰(shuí)像你那么傻，我這叫智慧。你剛才不還夸我是智者來(lái)著嗎？這么快就忘了。。。
主持人1：懶的和你計(jì)較，我們今天還未大家準(zhǔn)備了一次展示才藝的機(jī)會(huì)哦，每個(gè)小組大家一起設(shè)計(jì)屬于我們專(zhuān)業(yè)自己的logo.看那個(gè)小組的最好，然后印到我們的專(zhuān)業(yè)服裝上。當(dāng)然一定要和今晚的文明修身showtime相吻合哦。我都有點(diǎn)迫不及待了。好了不多說(shuō)了。我們開(kāi)始吧。給大家15分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。
(提前班里準(zhǔn)備空白的t恤衫，每個(gè)小組一件）
十五分鐘后
主持人2：大家都結(jié)束了吧，現(xiàn)在我們就評(píng)選我們最漂亮的班服。
（由大家投票，票數(shù)最多的成為班服，由團(tuán)支書(shū)提前準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)詞）
主持人1：大家的班服logo都非常漂亮，我們會(huì)用人氣最高的logo作為我們的標(biāo)志，我希望大家以后穿著它，記住今晚的話。你出去就代表著行政管理專(zhuān)業(yè)，一言一行。都會(huì)成為一把標(biāo)尺，不要讓這個(gè)logo，讓13行政管理因?yàn)槟忝尚摺?BR> 主持人2：謝謝大家，你們是最棒的，下面讓我們的呂玉霞同學(xué)來(lái)朗誦詩(shī)歌《禮是人之魂》。大家鼓掌歡迎。
（呂玉霞提前準(zhǔn)備好）
主持人1：禮是人的魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根； 禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重。說(shuō)得好，當(dāng)然呂玉霞同學(xué)的朗誦更好，這桿秤是衡量我們是怎樣一個(gè)人的稱(chēng)。大家自己要把握好自己的撐桿，千萬(wàn)不要讓它失衡。一言一行皆是禮，一顰一笑，都是情。接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)支書(shū)宣讀行政管理，屬于我們自己的守則。
團(tuán)支書(shū)：（1）班級(jí)整體學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，各門(mén)功課在75分以上的學(xué)生比例在30%以上。
（2）尊敬師長(zhǎng)，課堂紀(jì)律好，積極配合課堂教學(xué)，上課不遲到、早退，每學(xué)期缺勤情況少于10人次。
（3）班干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子能發(fā)揮模范帶頭作用，無(wú)遲到、早退、曠課、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。
（4）班委會(huì)、團(tuán)支部為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極努力，學(xué)生有較好的自我管理能力。班風(fēng)整齊，有特色。
（5）在學(xué)校組織的各項(xiàng)檢查評(píng)比中表現(xiàn)突出。
主持人1：這是我們自己的守則，它雖然有些硬性規(guī)定。但我覺(jué)得很合理。我更希望大家是發(fā)自?xún)?nèi)心的去做好。做好自己，也做好一名學(xué)生該做的。我們?nèi)缃褚呀?jīng)大三了，還有一年多時(shí)間就要離開(kāi)這美麗的校園，也許有一天你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校才是對(duì)你最寬容的地方。大家要為我們的校園時(shí)光留下最美好的回憶，記著這個(gè)你愛(ài)又恨的地方，它帶給你的是最美好的。我們要用一言一行，共建我們的美好校園。
主持人2：最后讓我們來(lái)對(duì)上一年度表現(xiàn)好的同學(xué)和宿舍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，班長(zhǎng)做最后總結(jié)發(fā)言。班長(zhǎng)提前準(zhǔn)備。此次班會(huì)到此結(jié)束。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)小小班這些可愛(ài)的小老鼠閃亮登場(chǎng)。
泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請(qǐng)我們小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒，我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱?。⌒∨笥褌兇蠹叶枷矚g吃水果嗎？我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀！大家想看嗎？——請(qǐng)看，他們來(lái)了！
我們小二班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操，很厲害吧！那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容我們的手，一般都是靈巧的，有力的，我們小一班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《左手右手》，請(qǐng)欣賞。
下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒。
今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的舞蹈跳出快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來(lái)的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》請(qǐng)大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧！
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都有著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來(lái)。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
親愛(ài)的小朋友們，早上好!
我是主持人馬詠雅，我是主持人陳卓欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我、和我僅代表蘋(píng)果樹(shù)幼兒園的全體教師和小朋友們，熱烈歡迎大家的到來(lái)，感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間與我們歡度這個(gè)節(jié)日。今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因?yàn)椤?共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
在這里，祝愿全天下的小朋友。
六一兒童節(jié)快樂(lè)。盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊，我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是每個(gè)家長(zhǎng)爸爸媽媽的期望，今天，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞，為老師和各位家長(zhǎng)獻(xiàn)上最衷心的感謝和祝福。
現(xiàn)在，我宣布，蘋(píng)果樹(shù)幼兒園六一兒童匯演。
現(xiàn)在開(kāi)始，首先，將登臺(tái)的是啟蒙班，他們?yōu)槲覀儙?lái)了早操表演。用你們熱烈的掌聲，歡迎我們幼兒園最可愛(ài)的弟弟妹妹吧。
感謝啟蒙班為我們帶來(lái)的早操。
看完弟弟妹妹那么生動(dòng)而有趣的表演，你覺(jué)得過(guò)癮嗎？
當(dāng)然不過(guò)癮啦。
就知道你不過(guò)癮，還好，我有第二手準(zhǔn)備，歡迎我們啟慧班為我們帶來(lái)精彩的早操表演。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x啟慧班為我們帶來(lái)的早操表演。
剛才的表演怎么樣？
那是一定的，讓精彩來(lái)得更猛烈些吧?，F(xiàn)在，就有請(qǐng)我們啟智班和啟迪班帶來(lái)他們的早操表演，掌聲歡迎！
好的，謝謝我們的啟智班和啟迪班帶來(lái)的表演，你喜歡小老鼠嗎？
當(dāng)然不喜歡，他們是小偷，會(huì)偷我們的食物。
但是，下面這些小老鼠，我覺(jué)得你肯定會(huì)喜歡。
是嗎？那還等什么，趕緊讓我看看那些可愛(ài)的小老鼠吧。
好，有請(qǐng)啟蒙班的小老鼠們帶來(lái)的音樂(lè)游戲：小老鼠上燈臺(tái)。
你想得美，我是想問(wèn)你，凳子有什么用途？
凳子，不就是用來(lái)坐的嗎？
其實(shí)啊，凳子除了用來(lái)坐之外，也可以為我們獻(xiàn)上一段非常生動(dòng)的舞蹈哦。
哎呀，剛才做早操好累啊，做早操雖然能鍛煉身體，但是好累啊。
是嗎，那我只能很遺憾的告訴你，等一下的郊游，你肯定沒(méi)力氣參加了。
什么？郊游？我要參加，我要參加，我現(xiàn)在渾身充滿了力量，誰(shuí)也抵擋不住我那顆蠢蠢欲動(dòng)的郊游心了。
哈哈，已經(jīng)來(lái)不及咯，他們已經(jīng)在路上了，掌聲有請(qǐng)啟智班為我們帶來(lái)舞蹈郊游0。
他們的郊游玩得好開(kāi)心啊，可惜我不能參加。
不用垂頭喪氣了，我聽(tīng)園長(zhǎng)說(shuō)，今天你的媽有話要跟大家說(shuō)哦。
真的嗎？真的嗎？那趕快把她請(qǐng)上來(lái)吧。
好吧，不用著急，我們馬上請(qǐng)出馬詠雅的家長(zhǎng)為我們上臺(tái)致辭。
大家掌聲歡迎吧。
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)媽媽這么偉大，每天辛苦工作，還要照顧我們。
對(duì)啊，我們有時(shí)候還會(huì)很淘氣，惹他們生氣。
是的，掌聲歡迎啟迪班帶來(lái)的手語(yǔ)表演母親喲。
有請(qǐng)我們今天的壓軸表演：
時(shí)間過(guò)得真快，蘋(píng)果樹(shù)六一兒童節(jié)匯演已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的陳老師，上臺(tái)為我們致結(jié)束語(yǔ)。
謝謝大家。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
榜樣》《感恩的心》。
小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄隆?BR> 面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小小班這些可愛(ài)的小老鼠閃亮登場(chǎng)。
泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請(qǐng)我們小一班的小。
樹(shù)姑娘》。
親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操，很厲害吧！那我們。
際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你。
們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美。
好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參。
天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和。
社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老。
師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝！向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快。
樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功2、學(xué)生代表。
了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)。
員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
章%超%市。
無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌。
衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為。
少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！2）。
很多遵循的觀念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”
他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢(qián)看，在校向分看”的思想觀念，可。
在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正。
因?yàn)樗钠返?，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批。
該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不。
應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算。
什么。我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。
不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)椋覀冃臒o(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不。
再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們。
陽(yáng)關(guān)，很積極，很開(kāi)心才行哦！今天哥哥姐姐們還為你們準(zhǔn)備了許多好玩的游戲哦，你們期。
不期待啊？
只要你闖過(guò)關(guān)就可以獲得一個(gè)蓋章哦。這六個(gè)游戲同時(shí)開(kāi)始，參與者自行選擇游戲的先后順。
友，我們也專(zhuān)門(mén)提供了兩個(gè)游戲，參與了就可以獲得我們的小獎(jiǎng)品哦!當(dāng)然，如果想挑戰(zhàn)的話，也可以在爸爸媽媽的幫助下跟較大年齡的小朋友一起玩大闖關(guān)哦！趙：小朋友們是不是躍躍欲試了呢？再告訴你們一個(gè)好消息，我們現(xiàn)場(chǎng)有手語(yǔ)教學(xué)哦，而且去學(xué)的每個(gè)小朋友都有獎(jiǎng)品哦。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中注意各位小朋友的安全。
好啦，現(xiàn)在游戲開(kāi)始啦，小朋友們，let’sgo.游戲結(jié)束，主持人上臺(tái)趙：小朋友們玩得開(kāi)心嗎？開(kāi)心就好。王：那接下來(lái)就讓我們?cè)賮?lái)欣賞哥哥姐姐為我們帶來(lái)的另一首手語(yǔ)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞****！
獎(jiǎng)
合：大家好!
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：是我們自己的節(jié)日。甲：六一的鼓點(diǎn)很輕快，乙：六一的號(hào)聲特豪邁，甲：六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng)，乙：六一的慶祝最開(kāi)懷。
兒童節(jié)主持人演講稿六一兒童節(jié)主持人演講稿男：親愛(ài)的同學(xué)們！女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！男：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。男合：這是多么歡樂(lè)的一天?。∨希哼@是多么幸福的一天?。∨航裉?，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！六一，你好?。校?BR> 六一，你好?。ㄅ?BR> 我們宣布“六一文藝匯演”屆時(shí)開(kāi)始??1、男：同聲高歌望天空，在座空氣穿身濃。女：一呼一吸恐慌中，起身起勁歌聲弄。合：有請(qǐng)大班帶來(lái)歌曲合唱《當(dāng)我們同在一起》！2、男：春來(lái)青翠綠山村，天高云淡紅花屯。女：在野山趣韻味生，哪里水流落葉運(yùn)。合：有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《春天在哪里》！
3、男：七彩夢(mèng)寐向明日，色帶奇麗配馬匹。女：光照花朵立成長(zhǎng)，歌唱心靈真可愛(ài)。合：有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《七色光之歌》！
4、男：橋頭雁過(guò)鐘聲敲，正面桃紅柳綠跳。女：倒映繁華好風(fēng)光，塌心倫敦走一遭。合：有請(qǐng)三年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱londonbridgeisfallingdown倫敦橋正倒塌！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十五
涵：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)："是金子總會(huì)發(fā)光的！"一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
軒：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)?，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。
涵：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
軒：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，"而我卻要說(shuō)："誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"
涵：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
軒：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。一五班誠(chéng)信·我們的人生路上的朋友，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
涵：誠(chéng)信，作為一個(gè)恒久的話題，相信每個(gè)人都有自己的理解。下面咱們李春子同學(xué)告訴大家什么是誠(chéng)信。
軒：謝謝李春子同學(xué)為我們作的闡釋。古今中外許多名人正是用一個(gè)又一個(gè)感人的故事詮釋了誠(chéng)信的含義?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)楊靜、崔秋爽、唐麗麗等同學(xué)為大家講誠(chéng)信的'故事。
涵：謝謝這些可愛(ài)的同學(xué)們。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。
軒：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
涵：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
軒：此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？
涵：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)在座同學(xué)的想法
軒：看來(lái)在面對(duì)具體情況的時(shí)候，我們有必要掌握一些誠(chéng)信的原則，下面請(qǐng)楊靜同學(xué)為大家講講誠(chéng)信原則。
涵：謝謝楊靜同學(xué)的精彩發(fā)言。
軒：通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)講誠(chéng)信除了遵循一定的原則，還要講智慧，當(dāng)誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)，要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理；當(dāng)誠(chéng)信與說(shuō)謊發(fā)生矛盾時(shí)，在特定的交往情境中，說(shuō)些善意的謊言，并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。
涵：其實(shí)誠(chéng)信的核心是善。盡管在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況，但只要正確理解誠(chéng)信原則，與人為善，出自公心，永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人，做一個(gè)有善心的人。
軒：謝謝楊波同學(xué)為大家的精彩朗誦。誠(chéng)信有時(shí)很難，它的身邊總是伴隨著各種各樣的利益關(guān)系，面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)時(shí)，我們應(yīng)該多想想弊端，多想想可能會(huì)造成的危害，多想想良心等高尚情操，那樣我們就能做出正確的抉擇了。
涵：同學(xué)們，讓我們誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，讓誠(chéng)信的大旗永遠(yuǎn)在栟中飄揚(yáng)。
合：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切！同學(xué)們，讓我們做誠(chéng)信的人，讓我們把握住心中那把誠(chéng)信的尺，因?yàn)樗鼤?huì)為你贏得朋友、贏得尊重、贏得一切！今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了！謝謝大家！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十六
a：親愛(ài)的同學(xué)們！
b：親愛(ài)的嘉賓們！
c：親愛(ài)的同仁們！
合：大家晚上好！
a：今夜月光在這里照耀
b：今夜愛(ài)心在這里啟航
c：今夜公益讓我們齊聚一堂
合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛(ài)的力量！ a；下面我宣布，會(huì)議正式開(kāi)始（鼓掌結(jié)束后）
b：首先由我們主持人為大家?guī)?lái)愛(ài)的朗誦
c：希望大家能用掌聲為愛(ài)喝彩，謝謝！
c：關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望
a：關(guān)愛(ài)是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明
b：關(guān)愛(ài)是大海中的一座航標(biāo)，給迷失的人方向
c：只要我們用心去體會(huì)，世界各個(gè)角落都充滿了愛(ài)
合：愛(ài)是永恒的！愛(ài)是永存的！讓我們齊心協(xié)力，心存小愛(ài)，大愛(ài)人間！
a：下面，我將為大家簡(jiǎn)單介紹幫扶困境兒童志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)的歷程，希望大家能認(rèn)真的聽(tīng)，在大會(huì)結(jié)束時(shí)我們會(huì)有一個(gè)關(guān)于協(xié)會(huì)歷程的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，獎(jiǎng)品非常豐富，期待你的參與！
a：今天真是個(gè)充滿愛(ài)的日子，我會(huì)銘記這些愛(ài)的旅行，并帶著愛(ài)用心去旅行！在經(jīng)過(guò)各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)認(rèn)得精彩介紹后，想必大家都已經(jīng)有了自己喜歡的活動(dòng)，那么就請(qǐng)大家將自己喜歡的活動(dòng)寫(xiě)在我們工作人員發(fā)放的紙條上，寫(xiě)好后交給我們的工作人員，謝謝大家！
b:在愛(ài)的旅行中我和大家一樣，感受到了有愛(ài)的力量！希望大家在今后的生活中能帶著愛(ài)去旅行！下面我們進(jìn)入“愛(ài)心小游戲”環(huán)節(jié)，但大家也別忘了我們幫扶微博和qq群（在黑板上）
c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請(qǐng)給點(diǎn)熱烈的掌聲，謝謝！
我已經(jīng)感受到了大家的熱情，那我們現(xiàn)在開(kāi)始游戲吧！我們的游戲叫_________
首先我為大家介紹一下游戲規(guī)則
就以前排的人為例（自己組織語(yǔ)言介紹，并說(shuō)明游戲中出錯(cuò)者有的懲罰）
請(qǐng)大家大聲告訴我你們準(zhǔn)備好了？好的，看來(lái)大家很有信心啊！雖然是簡(jiǎn)單地游戲，但請(qǐng)大家小心哦，祝你好運(yùn)！那就從這邊同學(xué)開(kāi)始吧！（接下來(lái)由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況靈活處理，會(huì)事先排練）
請(qǐng)大家大聲告訴我，你們快樂(lè)？其實(shí)公益的真諦就是幫助別人快樂(lè)自己，希望大家能以最飽滿的熱情參與到我們公益活動(dòng)中來(lái)，謝謝！
a：看來(lái)今天大家玩的都很高興，但別忘了我們的幫扶微博和官方
b：還是先看看我們會(huì)長(zhǎng)吧，她已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會(huì)長(zhǎng)陳小嫚學(xué)姐為我們講話，大家掌聲歡迎！
（講話和答問(wèn)完）
c:大家好我們有見(jiàn)面了，如果第一次是緣分，那么第二次見(jiàn)面就是情分了。下面我們進(jìn)入萬(wàn)眾矚目的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，希望你們是最幸運(yùn)的那一個(gè)！
問(wèn)答環(huán)節(jié)，先舉手者，先回答！大家加油哦！
1、我們協(xié)會(huì)成立的時(shí)間是什么時(shí)候？
2、我們協(xié)會(huì)的宗旨是什么？
最后一個(gè)問(wèn)題咯，大家好好想想我們協(xié)會(huì)的歷程！祝你們好運(yùn)
3、我們協(xié)會(huì)的名稱(chēng)是什么？
a：這是一個(gè)難忘的時(shí)間我會(huì)銘記一生
b：這是一個(gè)美妙的夜晚我會(huì)永存心底
c:這是一個(gè)充滿了愛(ài)的大家庭，我們都是一家人！
合：我們宣布此次大會(huì)圓滿結(jié)束
負(fù)責(zé)人：請(qǐng)大家在本周六和周天積極參加我們的活動(dòng)，到時(shí)我們會(huì)通知你們，謝謝！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位來(lái)賓，各位親戚朋友，女士們、先生們：
大家好！今天是樟樹(shù)橋村巖上組xxxx先生與xxxx女士結(jié)婚的大喜日子，承蒙各位大駕光臨，不辭辛苦前來(lái)慶賀，首先，我謹(jǐn)代表主家向各位的到來(lái)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！我要說(shuō)明一下，因?yàn)槭腔槭滦罗k，一切從簡(jiǎn)，在禮節(jié)不到，招待不周的地方還請(qǐng)各位予以海涵！
農(nóng)村人進(jìn)城辦婚宴，這是社會(huì)的進(jìn)步，也是新形勢(shì)下人們觀念上的更新。xxxx與xxxx的結(jié)合，唱響了“戀愛(ài)自由，婚姻自主”的主旋律。為感謝各位的光臨，感謝大家對(duì)劉德永與文靜婚事的理解與支持，現(xiàn)在，新郎新婦謹(jǐn)向前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓、各位親戚朋友行三個(gè)鞠躬禮！為感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，新郎新婦向雙方父母行三個(gè)鞠躬禮！為體現(xiàn)互敬互愛(ài)，新郎新婦相互行三個(gè)鞠躬禮！
今天風(fēng)和日麗，福祿壽三星高照，值此良辰美景，在這湯司令宮食飯莊，親朋好友歡聚一堂，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓，謹(jǐn)向新郎新婦致以新婚的祝賀！
祝你們新婚愉快，相親相愛(ài)，美滿幸福。
祝你們白頭偕老，后代昌榮！
愿你們象天上的比翼島，地上的連理枝，情深永篤，形影相隨，永遠(yuǎn)相陪伴，永遠(yuǎn)不分離！
最后送上幾句短短的賀詞：
祝愿新郎與新娘，夫妻恩愛(ài)日月長(zhǎng)，
和鄰睦友勤創(chuàng)業(yè)，竭盡全力侍高堂，
鴛鴦?wù)砩锨橐夂?，?yōu)生優(yōu)育記心房，
麟趾呈祥好預(yù)兆，來(lái)日喜添好兒郎。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
侯春平老師講的是八年級(jí)上杜甫的名詩(shī)《石壕吏》，對(duì)于這樣一篇老課文能講出新意難度是很大的，但侯老師確上出了自己的風(fēng)格。我從教學(xué)過(guò)程、課件制作、我的一點(diǎn)小建議三個(gè)方面加以評(píng)價(jià)。
1、侯老師備課精心、設(shè)計(jì)盡心、輔導(dǎo)也不嫌費(fèi)心。整節(jié)課思路清晰，兩條線索貫穿課堂——讀、演、寫(xiě)學(xué)生學(xué)習(xí)一條線，導(dǎo)、點(diǎn)、講、評(píng)教師授課一條線。用對(duì)聯(lián)導(dǎo)課，“草堂留后世詩(shī)圣著千秋”點(diǎn)出了杜甫的影響之深遠(yuǎn)，“民間疾苦筆底波瀾世上瘡痍詩(shī)中圣哲”告訴后人杜甫的詩(shī)作內(nèi)容，既把學(xué)生帶入到中華文化的博大精深中，又巧妙的與課文內(nèi)容聯(lián)系在一起。串詞連貫流暢、過(guò)渡自然，問(wèn)題設(shè)計(jì)能突出重點(diǎn)，扣住主要內(nèi)容。整個(gè)教學(xué)過(guò)程都圍繞文本進(jìn)行，反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生解讀文本的能力。讀這一環(huán)節(jié)反復(fù)進(jìn)行了5遍，演本身就是解讀文本的展示，合作探究中問(wèn)題設(shè)計(jì)依然是緊扣文本，如有一個(gè)問(wèn)題是思考文章圍繞哪兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)，學(xué)生在探究中再次對(duì)文本進(jìn)行解讀，直到最后對(duì)文章主題的概括，始終沒(méi)有脫離教材。時(shí)間分配合理。學(xué)生活動(dòng)充分。
2、課件匠心獨(dú)運(yùn)、制作精美。開(kāi)篇圖片是月下民宅，院外一隊(duì)官兵提著長(zhǎng)矛向大門(mén)沖去，院內(nèi)，老太太已走到門(mén)口迂身弓背、側(cè)耳啼聽(tīng)，老翁則費(fèi)力的趴在后墻上，半個(gè)身子露了出來(lái)，一條腿努力的壓著墻頂，滿臉愁容，很顯然，他在拼命的往外逃。我想學(xué)生看到這副圖片時(shí)，心中一定充滿了對(duì)兇殘的官吏的仇恨，對(duì)苦難百姓的同情。在理解文意的過(guò)程中時(shí)，插入一段長(zhǎng)2分52秒的視頻，吸引了學(xué)生的注意力，加深了他們對(duì)課文的理解。
3、兩點(diǎn)建議。朗讀課文，感知文意要求：1.讀準(zhǔn)字音2.讀出節(jié)奏3.讀出語(yǔ)氣4.讀出感情，侯老師按著要求讓學(xué)生讀了四遍，第一遍要求讀準(zhǔn)字音第二遍要求讀出節(jié)奏第三遍要求讀出語(yǔ)氣第四遍要求讀出感情，理論設(shè)計(jì)上是層曾遞進(jìn)的'，但實(shí)際操作中這四點(diǎn)是雜糅在一起的。建議不必按層進(jìn)式來(lái)訓(xùn)練閱讀。
本節(jié)課的拓展延伸處有個(gè)小練筆，學(xué)了本詩(shī)以后,你一定對(duì)戰(zhàn)亂有了更深刻的認(rèn)識(shí),請(qǐng)就“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”寫(xiě)一句話。老師強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生寫(xiě)一句格言，我覺(jué)的要求太高，況且當(dāng)時(shí)下課鈴已經(jīng)響起。建議要求學(xué)生扣著主題寫(xiě)個(gè)精練的句子，或課下練習(xí)寫(xiě)格言。
瑕不掩瑜，侯老師這節(jié)課，充分體現(xiàn)了一個(gè)老語(yǔ)文教師端正的教學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的基本功和深厚的學(xué)科底蘊(yùn)，有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇二
“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動(dòng)”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！為了提高小淹鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師個(gè)性化發(fā)展的空間，我園本著“公平比賽，相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的”，舉辦了本次教師才藝大比拼活動(dòng)。今天，精彩的才藝將在這里展示；迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)；青春的活力將在這里迸發(fā)；火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹比賽規(guī)則與參賽程序：此次比賽的內(nèi)容主要分為五大塊：第一個(gè)內(nèi)容是舞蹈-（詳細(xì)規(guī)則），第二個(gè)內(nèi)容是繪畫(huà)-（詳細(xì)規(guī)則），第三個(gè)內(nèi)容是彈唱-（詳細(xì)規(guī)則），第四個(gè)內(nèi)容是講故事（或朗誦）-（詳細(xì)規(guī)則），最后一個(gè)內(nèi)容是粉筆字-（詳細(xì)規(guī)則）。教師按抽簽順序進(jìn)行（前一位教師表演時(shí)下一位教師做好抽簽的準(zhǔn)備）。
參賽對(duì)象：全園幼師。
參加此次活動(dòng)的工作人員主要有：
抽簽——李新珍。
統(tǒng)分——朱夢(mèng)瑤。
評(píng)委——中心校領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
下面，我宣布：“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動(dòng)”正式開(kāi)始！
1、第一位上場(chǎng)的是：陶伶俐老師，請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
2、感謝陶伶俐老師帶給我們的精彩表演，下面有請(qǐng)賀葉老師上場(chǎng)，請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
3、接下來(lái)上場(chǎng)的是第三位：李芳玲老師，請(qǐng)下一位老師做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。
4、感謝李老師多才多藝的表演，有請(qǐng)下一位：李紅周老師。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
5、緊接著上場(chǎng)的是陶滿君老師，請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
6、有請(qǐng)第六位：周葉平老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
7、有請(qǐng)第七位：劉婷老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
8、有請(qǐng)第八位：肖珊老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
9、有請(qǐng)第八位：胡志玲老師上場(chǎng)。請(qǐng)下一位老師做好準(zhǔn)備。
10、最后上場(chǎng)是：王朝暉老師。
參賽選手已經(jīng)全部比賽完畢，請(qǐng)選手們耐心等待比賽結(jié)果，我們的評(píng)委們正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面由我來(lái)宣布此次比賽分?jǐn)?shù)。
獲得本次“小淹鎮(zhèn)中心幼兒園教師才藝大比拼活動(dòng)”三等獎(jiǎng)的是??二等獎(jiǎng)是??一等獎(jiǎng)是??。讓我們以最熱烈的掌聲來(lái)祝賀她們，請(qǐng)三位獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們中心校的領(lǐng)導(dǎo)為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
今天的比賽到此圓滿結(jié)束，讓我們?cè)僖淮胃兄x到場(chǎng)的評(píng)委們，感。
謝為此次活動(dòng)辛苦準(zhǔn)備的選手們，感謝為此次活動(dòng)籌備的工作人員。謝謝大家，再見(jiàn)！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)精心組織這次教學(xué)交流活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)搭建了教研交流的平臺(tái)、教師展示的舞臺(tái)，也搭建了兩校友誼的橋梁。下面我就兩節(jié)公開(kāi)課談?wù)勎覀€(gè)人的感受。
殷老師的課，課如其人，清新靈秀。整個(gè)教學(xué)快慢適宜、動(dòng)靜結(jié)合、張弛有度。老師依據(jù)文本特質(zhì)和學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)取舍教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，適度拓展課外資料，恰當(dāng)營(yíng)造教學(xué)情境，與學(xué)生共同構(gòu)建了一個(gè)真實(shí)、樸實(shí)、靈動(dòng)的語(yǔ)文課堂，給我們?cè)S多有益的啟示。
下面我從兩個(gè)方面談一談?dòng)^課的感受。
時(shí)下我們的語(yǔ)文課堂缺少的不是熱鬧，而是靜默。語(yǔ)文課早就該還給學(xué)生一片靜默的時(shí)空。語(yǔ)言文字有著豐富的意義和情味，很多東西是只可意會(huì)不可言傳的，所謂“言有盡而意無(wú)窮”可能就是這樣一種情境，而這種情境的體會(huì)，需要孩子們靜思默想。殷老師在教學(xué)本課第一自然段時(shí)，出示四個(gè)方面的自讀要求，讓孩子們靜靜地默讀。這是讓孩子們傾聽(tīng)文本聲音、觸摸人物心靈的內(nèi)心體驗(yàn)，是孩子們靜心涵詠、潛心會(huì)文的過(guò)程。從孩子們的讀后反饋看，他們與文本產(chǎn)生了情感的碰撞，實(shí)現(xiàn)了靈性的啟迪。這便是課堂靜默產(chǎn)生的靜水深流的效果。
但這里需要指出的是老師們經(jīng)常使用默讀這種方式，卻往往只注重默讀的內(nèi)容，缺乏對(duì)默讀方法的指導(dǎo)。比如，指導(dǎo)學(xué)生默讀時(shí)，在重點(diǎn)詞句上停留、品味、揣摩，在疑難處多問(wèn)幾個(gè)為什么，或者把自己的疑問(wèn)及時(shí)記錄下來(lái)，在有感觸的地方寫(xiě)寫(xiě)批注等。另外還應(yīng)有默讀習(xí)慣的培養(yǎng)，比如默讀時(shí)各自潛心靜讀，不交頭接耳，不竊竊私語(yǔ)等。只有從內(nèi)容、方法、態(tài)度、習(xí)慣等多方面進(jìn)行指導(dǎo)和要求，課堂才能形成一段靈敏的寂靜。另外教師要給足靜默的時(shí)間，要多一些等待。相信耐心的等待過(guò)后，能夠傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
我們每一位上課的老師都要清楚我們的課要教什么，怎么教，為什么要這么教。我們每一位聽(tīng)課的老師也要想想這節(jié)課老師教了什么，是怎么教的，為什么要這么教。語(yǔ)文老師一定要清楚語(yǔ)文課是干什么的，要清楚自己每一節(jié)課想要什么。我們的`語(yǔ)文老師一定要帶領(lǐng)學(xué)生品味文本的語(yǔ)言，找準(zhǔn)理解、欣賞、積累語(yǔ)言的訓(xùn)練點(diǎn)；要熟悉作者的語(yǔ)言風(fēng)格，以便恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)朗讀；要揣摩文章的寫(xiě)法，找準(zhǔn)讓學(xué)生了解、借鑒的重點(diǎn)；要細(xì)讀文本，反復(fù)品味，清楚作者的寫(xiě)作意圖和編者的編排意圖。
在具體的課堂實(shí)施環(huán)節(jié)，要注意幾點(diǎn)：一、語(yǔ)文課，第一是讀，第二是讀，第三還是讀。要引導(dǎo)學(xué)生多層次多維度地讀書(shū)，讀出情感、情境、情趣，讀出語(yǔ)言的風(fēng)格和味道，讀出作者表達(dá)的個(gè)性和精妙。一篇情感性非常強(qiáng)的文章，如何引導(dǎo)學(xué)生體味課文情感？答案一定是讀書(shū)！而不是疊加過(guò)多的資料，老師一味地煽情和簡(jiǎn)單的告訴。二、要精簡(jiǎn)目標(biāo)，聚焦重點(diǎn)，多層推進(jìn)，一課一得。課堂40分鐘的時(shí)間是個(gè)限值，要想教得扎實(shí)深入，就必須直奔重點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力，舍棄不必要的枝節(jié)。教學(xué)目標(biāo)的確定是個(gè)取舍的藝術(shù)，需要教師精心解讀文本，讀出“這一篇”與其他篇不同的地方，最值得教的地方，然后朝著一個(gè)核心目標(biāo)，在關(guān)鍵處重錘敲打。有的課目標(biāo)分散，老師要的太多，為了趕流程，只得這里一下，那里一下，看似教得完整，實(shí)則處處走過(guò)場(chǎng)，倒不如集中某一個(gè)點(diǎn)深挖?！敖痰猛暾辈蝗纭皩W(xué)得充分”。
第二節(jié)課，張老師的繪本閱讀給孩子們打開(kāi)了一扇多姿多彩、別有情趣的學(xué)習(xí)之窗。選取的繪本特別富有童真童趣，特別契合兒童的心靈。老師精心挑選適合兒童閱讀的繪本，打破教材的局限，把一本好書(shū)帶到孩子們面前，這本身就是一件功德無(wú)量的事。
本節(jié)課，在優(yōu)美的意境中，在豐富的想象中，在老師精心的留白里，孩子們?cè)诮蚪蛴形兜刈x故事，在具體情境中學(xué)語(yǔ)言。老師帶領(lǐng)孩子們?cè)谕捠澜缋镥塾危尯⒆拥撵`性在童話世界里放飛，語(yǔ)言在童話世界里生長(zhǎng)，思維在童話世界里提升，情感在童話世界里滋養(yǎng)。我希望我們學(xué)校的語(yǔ)文老師也能在自己的課堂中引入繪本閱讀和寫(xiě)作，嘗試自主開(kāi)發(fā)課程，努力構(gòu)建更加豐富、多元的語(yǔ)文課堂。
今天聽(tīng)取了兩位年輕的、富有鉆研精神和教研熱情的老師的課，我們受到的不僅僅是一種啟迪，更感覺(jué)到了一種力量，那是一種奮發(fā)向上積極探尋的力量，那是一種勇往直前堅(jiān)定行走的力量，這種力量，叫做生長(zhǎng)。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我是主持人鄧玉婷，擔(dān)任班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。我是主持人熊浩，擔(dān)任班級(jí)常務(wù)班長(zhǎng)。我們非常榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人，也是我們第一次擔(dān)任主持人，如果有做得不好的地方，請(qǐng)各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，積極配合學(xué)校的工作，感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。
首先，有請(qǐng)班主任陳老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。（感謝陳老師精彩發(fā)言）。
陳老師平時(shí)非常重視對(duì)我們的能力培養(yǎng)，我們班的另一名常務(wù)班長(zhǎng)就像一個(gè)小老師一樣，在同學(xué)心目中很有影響力。下面有請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)李欣鑫同學(xué)代表發(fā)言，請(qǐng)各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵(lì)。（謝謝李欣鑫同學(xué)的精彩發(fā)言）。
是的，家庭的力量很重要，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，特別是爸爸媽媽。下面有請(qǐng)彭佳媽媽來(lái)分享一下教育心得。掌聲有請(qǐng)（非常感謝阿姨的精彩發(fā)言）。
我們的班級(jí)老師溫柔，課堂活躍，同學(xué)團(tuán)結(jié)，班風(fēng)積極向上。下面呢，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣，想要給在座的叔叔阿姨們表演幾個(gè)節(jié)目，希望叔叔阿姨們能夠喜歡。
1、請(qǐng)汪子然同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，掌聲有請(qǐng)。（恩，朗誦的十分有感情哦）。
2、請(qǐng)陸玉琪、李欣鑫、鄧玉婷帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《假如》。
3、請(qǐng)朱影同學(xué)帶來(lái)一首歌曲《童年》，掌聲有請(qǐng)。
4、請(qǐng)葉思亭、王紫茹為大家?guī)?lái)歌曲《踏浪》。
5、請(qǐng)李國(guó)倫同學(xué)帶來(lái)歌曲《背對(duì)背擁抱》。
各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，家長(zhǎng)們?nèi)绻X(jué)得有必要，可找老師們單獨(dú)交流。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝大家，再見(jiàn)！
提綱。
二、學(xué)生代表發(fā)言。
四、學(xué)生才藝展示。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇五
本月一共聽(tīng)了四位老師的公開(kāi)課，受益良多，感受頗深。小方老師的甜美的語(yǔ)言風(fēng)格，讓人心曠神怡；小張老師的循循善誘，發(fā)人深省；吳xx老師的激情澎湃，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；小黃老師的復(fù)沓教學(xué)，讓學(xué)生加深對(duì)文本的理解。這些都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也是值得我學(xué)習(xí)的地方。作為語(yǔ)文老師，帶給學(xué)生的應(yīng)該是美的享受，情感的熏陶，個(gè)性的發(fā)展。針對(duì)這四節(jié)課，我談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)淺見(jiàn)。
新課標(biāo)指出，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，要培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，形成良好的語(yǔ)感。因此，在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，教師要給予學(xué)生一定的思考時(shí)間與空間，不能以教師的描述性語(yǔ)言代替學(xué)生的思考，當(dāng)一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題拋出后，教師不要急于讓學(xué)生回答，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)文本情感的體驗(yàn)有一個(gè)過(guò)程，即從接觸文本到情感的輸出，是需要經(jīng)過(guò)自己的思考，融入自己的生活體驗(yàn)以及以往的經(jīng)驗(yàn)等加工分析，最后才會(huì)形成相對(duì)完整的情感體驗(yàn)。如，在吳xx老師《與象共舞》一課中，當(dāng)老師問(wèn)出這樣一個(gè)問(wèn)題：在泰國(guó)，人和象有沒(méi)有距離？學(xué)生在沒(méi)有充分研讀文本，在沒(méi)有真正走進(jìn)字里行間去體會(huì)的前提下，教師急于給出了答案，并且過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在“人”字邊上寫(xiě)“象”字，其實(shí)，這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的很好，只可惜上一環(huán)節(jié)沒(méi)有落到實(shí)處，這個(gè)環(huán)節(jié)的效果就大打折扣了。從教育目標(biāo)達(dá)成性的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生情感體驗(yàn)沒(méi)有很好達(dá)成。課堂上，教師適當(dāng)?shù)氐却?，或許學(xué)生會(huì)給你一個(gè)驚喜。
新課標(biāo)指出：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能聯(lián)系上下文，理解詞句意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。所以，在閱讀課的教學(xué)中，要積極引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，通過(guò)對(duì)它們的體會(huì)來(lái)達(dá)到對(duì)整篇課文情感的理解、感悟，這就是所謂的`“聚焦”教學(xué)。它能有效提高課堂效率，使學(xué)生既感受得深，又能提高課堂效率。怎么抓課堂的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，這就是一個(gè)很好的方法。在小方老師《跨越百年的美麗》一課中，對(duì)于居里夫人堅(jiān)持不懈的精神，可以聚焦到“可能”一詞，從成功和不成功兩方面創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn)，相信學(xué)生的感悟會(huì)更深，對(duì)于后文的學(xué)習(xí)也就水到渠成了。另外，對(duì)于閱讀課的教學(xué)，切忌泛泛而談，泛泛而讀，切忌面面俱到，沒(méi)有取舍這樣既達(dá)不到教學(xué)目的，學(xué)生學(xué)到最后感覺(jué)這課不上，我也能懂。
也許正如吳xx老師的發(fā)的說(shuō)說(shuō)那樣，教學(xué)，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，要學(xué)的還有很多，只有不斷地總結(jié)自己教學(xué)的得失，積極汲取他人優(yōu)秀的做法，加之理論上的指導(dǎo)，我想，終有一天，會(huì)修成正果的。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的朋友們，大家好，歡迎大家來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，參加我們龍湖嘉天下舉辦的“關(guān)于牛市，那些你不知道的事”長(zhǎng)江證券的分析師解密炒股投資策略活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，最近股市一片上揚(yáng)，但大盤(pán)時(shí)有波動(dòng)，大家都對(duì)股市都很關(guān)心，所以今天我們請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)江證券的專(zhuān)業(yè)分析師，給我們好好分析一下今年的股市。
3：00-3:45是我們專(zhuān)業(yè)分析師的講解時(shí)間。
之后3:45-3:55會(huì)有互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，我們會(huì)提出幾個(gè)問(wèn)題，答對(duì)的朋友可以上臺(tái)轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤(pán)贏我們的獎(jiǎng)品再加可愛(ài)的招財(cái)貓1只。
3:55-4:15是大家都很關(guān)注“購(gòu)物街”瘋狂猜價(jià)活動(dòng)，3個(gè)人一組，看誰(shuí)猜價(jià)最準(zhǔn)，就能贏走哦我們的大禮，禮品十分豐富，不容錯(cuò)過(guò)。4：15-4:30則是我們瘋狂換購(gòu)環(huán)節(jié)，我們可以用超低價(jià)換購(gòu)超值商品，作為我們對(duì)到來(lái)朋友的一個(gè)回饋。
在活動(dòng)結(jié)束之后，您可以自由活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員會(huì)帶領(lǐng)您參觀項(xiàng)目或者了解我們的更多信息，謝謝。
2017年初三中考誓師大會(huì)。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)。隨著《飛得更高》的旋律，我們又聚在一起。今天，是2017年3月15日，一個(gè)不同尋常的日子。是九年級(jí)同學(xué)們離2017年中考決戰(zhàn)僅有一百來(lái)天的日子，一百來(lái)天就是一百來(lái)次的沖鋒，一百來(lái)天就是一百來(lái)次的搏擊！再過(guò)一百來(lái)天，我們九年級(jí)的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。為此，我們今天在國(guó)旗下，在操場(chǎng)上集中召開(kāi)2017年初三畢業(yè)班中考誓師大會(huì)，就是為了激發(fā)九年級(jí)全體師生備戰(zhàn)中考斗志；緩解學(xué)生在中考備戰(zhàn)中的緊張情緒；促進(jìn)九年級(jí)師生互動(dòng)交流；強(qiáng)化時(shí)間觀念，營(yíng)造積極進(jìn)取的備考氛圍，點(diǎn)燃拼搏激情，為中考做最后的沖刺。
本次大會(huì)共有7項(xiàng)議程，第一項(xiàng)宣布大會(huì)開(kāi)始——第二項(xiàng)是升國(guó)旗奏國(guó)歌——第三項(xiàng)畢業(yè)班教師代表xxx老師講話，第四項(xiàng)是學(xué)生代表xxx同學(xué)講話——第五項(xiàng)是工會(huì)主席（初三化學(xué)科任教師）xxx帶領(lǐng)畢業(yè)班全體教師宣誓——第六項(xiàng)是九1九2九3班各展示班級(jí)表決心條幅標(biāo)語(yǔ)（并簽名以表決心）——第七項(xiàng)是龍晶晶同學(xué)帶領(lǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行宣誓——第八項(xiàng)是太平營(yíng)鄉(xiāng)中心校長(zhǎng)，太平中學(xué)校長(zhǎng)（xxx）作本次誓師大會(huì)講話——最后由我宣布本次大會(huì)結(jié)束！
下面我們逐項(xiàng)依次進(jìn)行，一、現(xiàn)在我宣布太平中學(xué)2017屆畢業(yè)班中考誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：
請(qǐng)全體師生起立，面向國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
（禮畢）。
親愛(ài)的同學(xué)們，十年寒窗苦，我們經(jīng)過(guò)了九年的風(fēng)雨拼搏，現(xiàn)在距離期盼已久的中考只剩下一百來(lái)天了。一百來(lái)天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海之一粟，然而對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，可以讓我們完成九年積淀的知識(shí)的回顧，可以讓我們師生盡情施展點(diǎn)石成金。
三、
接下來(lái)，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表唐巴柒老師為我們作備戰(zhàn)中考前的動(dòng)員講話?。ê?jiǎn)單小結(jié)）。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：用我們的掌聲請(qǐng)出畢業(yè)班學(xué)生代表龍晶晶同學(xué)為我們作備戰(zhàn)中考，百日沖刺講話?。ê?jiǎn)單小結(jié)）。
五、現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，由（初三化學(xué)科任老師）學(xué)校工會(huì)主席袁仕忠?guī)ьI(lǐng)畢業(yè)班全體老師宣誓；有請(qǐng)畢業(yè)班全體教師出列，面向全體師生宣誓。（簡(jiǎn)單小結(jié)）。
五、有請(qǐng)九1九2九3條幅標(biāo)語(yǔ)手展示班級(jí)決心條幅標(biāo)語(yǔ)（各班同學(xué)有序簽上名字以表決心并按照班級(jí)所指定的臺(tái)階站好，待后宣誓）。
六、接下來(lái)掌聲有請(qǐng)畢業(yè)班領(lǐng)誓人---龍晶晶同學(xué)出列，并進(jìn)行領(lǐng)誓。
同學(xué)們，百日時(shí)光眨眼即逝，有了校長(zhǎng)的動(dòng)員令，老師們的決心和我們自己的信心，在迎接中考的到來(lái)，我們更加明確了努力的方向，此時(shí)我們“中考倒計(jì)時(shí)”就此拉開(kāi)了序幕！吹響了進(jìn)軍的號(hào)角！
同學(xué)們，“誓師大會(huì)”是一個(gè)警鐘牌，九年寒窗只有一百來(lái)天，一百來(lái)天將濃縮我們今后的人生前途，決定了我們今后的生活軌跡。這個(gè)警鐘必須時(shí)時(shí)刻刻在我們每一位九年級(jí)學(xué)生的頭腦中敲響；時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；時(shí)時(shí)刻刻鞭策我們。讓我們?cè)谶@短短的百來(lái)天同舟共濟(jì)，為母校，為父母，為自己交上一份滿意答卷！謝謝，謝謝你們。
最后我宣布本次中考誓師大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班同學(xué)有序退場(chǎng)！
太平中學(xué)2017.3.15。
聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音.胎教音樂(lè)會(huì)主持稿。
（主）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們、媒體朋友們：大家下午好！
（主）：我是主持人（）。
（主）：我是主持人（）。
（主）：今天，由育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦，衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院第三屆“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音胎教音樂(lè)會(huì)”在紅旗影院隆重舉行。很高興我們能齊聚在這里，與眾多準(zhǔn)媽媽們一起分享這次的胎教音樂(lè)之旅。
（主）：衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院，是衡水地區(qū)唯一一家星級(jí)婦產(chǎn)專(zhuān)科醫(yī)院，育才婦產(chǎn)醫(yī)院目前已發(fā)展成為集醫(yī)療、保健、科研為一體，以診治婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病和疑難病癥為重點(diǎn)的二級(jí)婦產(chǎn)專(zhuān)科醫(yī)院。新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位，醫(yī)保、生育險(xiǎn)定點(diǎn)單位。育才婦產(chǎn)醫(yī)院以微創(chuàng)婦科、星級(jí)產(chǎn)科、乳腺科、計(jì)劃生育科、不孕不育科、新生兒科成為臨床重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)科室。
現(xiàn)今衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院率先開(kāi)展乳腺疾病的微創(chuàng)手術(shù)、導(dǎo)樂(lè)分娩、無(wú)痛分娩、三鏡一絲不孕不育技術(shù)、腹腔鏡微創(chuàng)技術(shù)、眾多特色技術(shù)的推出，得到了眾多女性的青睞，在衡水?huà)D科領(lǐng)域起到了領(lǐng)銜的作用。截止到目前為止，已為數(shù)萬(wàn)名女性排除婦科煩惱，數(shù)千名嬰兒在此誕生。
和親情化關(guān)懷，實(shí)行全程導(dǎo)醫(yī)服務(wù)及“一醫(yī)一患一診室”，管理理念先進(jìn)，辦院方針明確，以溫馨、專(zhuān)業(yè)的星級(jí)服務(wù)，滿足廣大衡水女性日益增長(zhǎng)的身心健康與唯美需求。
（主）：首先，很榮幸地向大家介紹出席此次胎教音樂(lè)會(huì)的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)：（主）：（職位+姓名）（主）：（職位+姓名）。
（主）：（職位+姓名）。
（主）：本屆由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音.胎教音樂(lè)會(huì)”演出陣容強(qiáng)大，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹為我們帶來(lái)優(yōu)美胎教音樂(lè)的樂(lè)團(tuán)：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)及樂(lè)團(tuán)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎大家的到來(lái)！
（主）：現(xiàn)在我宣布，由育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦，第二屆“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音.胎教音樂(lè)會(huì)”正式開(kāi)始，首先，首先有請(qǐng)育才婦產(chǎn)醫(yī)院（職位+姓名）致歡迎辭。有請(qǐng)?。◣ь^鼓掌）發(fā)言……(主)：感謝熱情洋溢的發(fā)言！
育才婦產(chǎn)醫(yī)院優(yōu)惠活動(dòng)也在同時(shí)開(kāi)啟中，現(xiàn)場(chǎng)充值可享：交300元抵500元花，交500元抵1000元花，交1000元抵2000元花。同時(shí)還可享房間升級(jí)、產(chǎn)后修復(fù)、教授點(diǎn)診等優(yōu)惠；另外現(xiàn)場(chǎng)前20名預(yù)定分娩套餐的朋友，將獲分娩套餐6折秒殺優(yōu)厚，還可以獲得由育才婦產(chǎn)醫(yī)院提供的禮品。有興趣的朋友可以舉手示意，我們的客服人員會(huì)到您身邊為您服務(wù)。
同時(shí)，我們現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)到了第一屆胎教音樂(lè)會(huì)參與6折秒殺簽約的嘉賓，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)取嬰兒學(xué)步車(chē)一臺(tái)。（代表發(fā)言）(主)：胎教音樂(lè)是專(zhuān)門(mén)用于懷孕期的音樂(lè)，是進(jìn)行胎教最重要和最見(jiàn)效的手段。它是通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音響效果，溝通孕婦和胎兒之間的感情，既起到改善情緒狀態(tài)的醫(yī)療作用，又起到陶冶情操、美化心靈的美育作用。胎教音樂(lè)從孕婦和胎兒的生理心理出發(fā)，能給孕婦和胎兒的生理心理以良好的刺激，美化胎內(nèi)外環(huán)境，并具有優(yōu)美、和諧、愉悅、輕松等特點(diǎn)，因而不是隨便使用什么音樂(lè)都可以的。音樂(lè)在胎教中的作用十分明顯。孕婦因生理反應(yīng)，會(huì)心情陰郁，有壓抑之感，聽(tīng)了節(jié)奏鮮明、旋律優(yōu)美的音樂(lè)就能擺脫煩躁情緒，心情會(huì)漸漸好轉(zhuǎn)，有利于胎兒的發(fā)育。不僅如此，胎兒自己也能直接聽(tīng)到音樂(lè)。很幸運(yùn)，這場(chǎng)由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的胎教音樂(lè)會(huì)就在您身邊，只等您細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真聆聽(tīng)。
【14:55—15:05】樂(lè)團(tuán)演奏第一篇章。
(主)：胎教音樂(lè)要具有科學(xué)性、知識(shí)性和藝術(shù)性，并不是所有的音樂(lè)都可以作為胎教音樂(lè)曲目。今天，我們要聆聽(tīng)到的胎教音樂(lè)都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的經(jīng)典。（對(duì)音樂(lè)稍微有介紹）。
(主)：首先聽(tīng)到的這一組音樂(lè)是《小夜曲》、《愛(ài)的禮贊》、《月亮代表我的心》。
(主)：優(yōu)美的旋律實(shí)在令人陶醉，真想就這么一直聽(tīng)下去。不過(guò)，各位準(zhǔn)媽媽。
們注意了，我們進(jìn)行音樂(lè)胎教的時(shí)候，時(shí)長(zhǎng)一定要把握好，每次不宜超過(guò)20分鐘。
(主)：此刻，就要進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，大家是不是很激動(dòng)呢？我們這次“聆聽(tīng)母愛(ài)的聲音胎教音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)，是由衡水地區(qū)唯一一家星級(jí)婦產(chǎn)醫(yī)院——育才婦產(chǎn)醫(yī)院主辦的。特設(shè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，給各位帶來(lái)驚喜。在座的每位準(zhǔn)媽媽手中的音樂(lè)會(huì)門(mén)票上都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我們會(huì)相繼抽出幸運(yùn)三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名，并且本次音樂(lè)會(huì)還設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)參與獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品豐厚幸運(yùn)參與獎(jiǎng)的特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是平板電腦一臺(tái)，獲獎(jiǎng)?wù)邞{手中的門(mén)票到活動(dòng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。每人都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，各種的驚喜等著您。
(主)：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)3名！獲獎(jiǎng)?wù)邔@得價(jià)值9500元豪華型房間費(fèi)全免及價(jià)值386四維彩超免費(fèi)券一張，價(jià)值300元嬰兒游泳卡有請(qǐng)（帶頭鼓掌）。
(主)：恭喜獲獎(jiǎng)的準(zhǔn)媽媽?zhuān)旅孀屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)為幸運(yùn)的準(zhǔn)媽媽頒獎(jiǎng)！感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
(主)：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)參與獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)20名！現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)參與三等獎(jiǎng)20名，獎(jiǎng)品是128元二維彩超卷一張。（主)：恭喜獲獎(jiǎng)的準(zhǔn)媽媽?zhuān)旅孀屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)為幸運(yùn)的準(zhǔn)媽媽頒獎(jiǎng)！(主)：沒(méi)有中獎(jiǎng)的朋友別著急，下邊的動(dòng)互動(dòng)活也有大獎(jiǎng)等著您！
【互動(dòng)游戲】“準(zhǔn)爸爸扮準(zhǔn)媽媽游戲。
1、撿東西2、穿鞋”。游戲獲勝者將獲得由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院提供的價(jià)值元嬰兒用品一套禮品。
評(píng)選辦法：
1：動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)的獲大獎(jiǎng)，其余發(fā)參與獎(jiǎng)。
2：由衡水育才婦產(chǎn)醫(yī)院孕嬰師評(píng)選出動(dòng)作最正確的一位準(zhǔn)爸爸為游戲獲勝者。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為勝出的準(zhǔn)爸爸頒獎(jiǎng)！(主)：謝謝，謝謝參與的各位準(zhǔn)爸爸。
胎教是根據(jù)胎兒各感覺(jué)器官發(fā)育成長(zhǎng)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地，積極主動(dòng)地。
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx嘉賓上臺(tái)抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)2名！獲獎(jiǎng)?wù)邔@得每人價(jià)值11800元的尊貴型房間費(fèi)全免及價(jià)值1280元的嬰兒車(chē)一部，價(jià)值600元的嬰兒游泳卡一張。有請(qǐng)（帶頭鼓掌）。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇七
1.開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！又是一年春好處，又是一季春滿園；陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上?！钡漠?huà)卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，共筑:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖！銘志于木，寄情于林；種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿，愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2.介紹嘉賓：蒞臨本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的嘉賓有。
四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記白永強(qiáng)老師。
3.串詞：理想的校園是我們求知獲學(xué)、陶冶情操的地方，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽(yáng)下，漫步在春風(fēng)中，身處在藍(lán)天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚于此，貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色、收獲希望，共同提高環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，一同關(guān)注社會(huì)公益與社會(huì)和諧，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們期盼綠滿大地怡人心，花開(kāi)遍地笑常存的決心。
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記白永強(qiáng)老師致詞，并宣布此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的正式開(kāi)幕。
5.宣誓：感謝白老師的精彩致辭，接下來(lái)讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎帶領(lǐng)各學(xué)院代表一起宣誓，表明我們愛(ài)護(hù)環(huán)境綠化校園的決心。
6.注意事項(xiàng)：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)參與本次活動(dòng)的所有人員遵守秩序，安全植樹(shù)。請(qǐng)大家在工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二x班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
一、介紹本班基本情況。
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對(duì)文靜，所有女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，看到一本加拼音的故事書(shū)，即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來(lái)，看到一個(gè)生字能立即寫(xiě)出它的筆順，會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè)，如果我在工作中有什么疏忽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明：
一、教學(xué)方面：
1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：
2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：
3、書(shū)寫(xiě)工整的有：
4、課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心的有：
5、成績(jī)有很大進(jìn)步的有：
6、需加倍努力的有：
7、講文明懂禮貌的有：
8、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有：
9、生活自理能力強(qiáng)的有：
10、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有：
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。
二、存在問(wèn)題。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題，有的聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作，沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng)，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是43個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
教了快一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個(gè)班級(jí)，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有43個(gè)人，43個(gè)人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、給家長(zhǎng)的建議。
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過(guò)程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長(zhǎng)有沒(méi)有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說(shuō)到這些，有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說(shuō)我忙呀!說(shuō)句實(shí)在話，誰(shuí)不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說(shuō)老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。
四、推薦幾點(diǎn)做法：
家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天!
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔，阿姨，爸爸、媽媽們：
你們好！【鞠躬】。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表_____班全體同學(xué)，對(duì)你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝，感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì)。今天你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是對(duì)班級(jí)各位老師工作最好的支持與配合。同時(shí)，又希望你們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái)，在校學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。今晚，我要代表我們?nèi)郷_____位同學(xué)，向你們衷心的說(shuō)聲：老師、爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍≈x謝你們！今晚的家長(zhǎng)會(huì)共有八項(xiàng)議程：
一、學(xué)生代表____。
總結(jié)。
班級(jí)半學(xué)期來(lái)我班同學(xué)的在校學(xué)習(xí)和生活情況。
二、“合作學(xué)習(xí)小組”介紹“小課組合式”學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
三、
學(xué)生才藝展示。
四、頒發(fā)期中考試班級(jí)前五名、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)及德育標(biāo)兵（七年級(jí)頒發(fā)小升初260分獎(jiǎng)學(xué)金）等獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、校園小主播采訪優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。
六、播放學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的心聲。
七、家長(zhǎng)結(jié)合孩子的心聲，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
八、班主任結(jié)合班級(jí)管理提出可行性的家庭教育建議。
叔叔、阿姨們，我們每天早早地來(lái)到學(xué)校，一天大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，相信大家都很想了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況吧。
接下來(lái)會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)。
同學(xué)匯報(bào)半學(xué)期來(lái)我班同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況。
感謝??.同學(xué)的匯報(bào)。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這學(xué)期，我們學(xué)校課堂。
教學(xué)。
也開(kāi)展得有聲有色，10月份我校市級(jí)課題《民辦學(xué)校---“小課組合式”高效課堂的實(shí)踐研究》順利結(jié)題，現(xiàn)全校都在開(kāi)展“小課組合式”課堂教學(xué)，我們也非常喜歡這樣的課堂。
下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)合作學(xué)習(xí)小組代表介紹課堂學(xué)習(xí)樂(lè)趣。掌聲歡迎我們班學(xué)習(xí)小組代表發(fā)言。人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰，也是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)叔叔、阿姨們查看同學(xué)們的作業(yè)、試卷、藝術(shù)作品等。
老師宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)！掌聲祝賀獲獎(jiǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)！
每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，我們有請(qǐng)小主播采訪。
老師播放視頻短片。
叔叔阿姨們，聽(tīng)了我們的心聲，你們想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
請(qǐng)叔叔阿姨們把想對(duì)孩子說(shuō)的話寫(xiě)在課桌上的卡片上！
下面家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)：有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家掌聲歡迎！
謝謝。
老師。親愛(ài)的叔叔阿姨們，請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天，上課用心聆聽(tīng)，專(zhuān)心思考，認(rèn)真完成作業(yè)。在我們身上也許有很多缺點(diǎn)和不足，但我們相信有了你們的信任和幫助，再加上我們的勤奮和刻苦，還有老師的悉心教導(dǎo)，我們一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心！祝叔叔阿姨們工作順利，家庭幸福！
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！叔叔阿姨們，再見(jiàn)！
溫馨提示：請(qǐng)各位家長(zhǎng)把心愿卡帶回家送給您的孩子，并和孩子做一次心靈溝通。下周班會(huì)課讓孩子帶上心愿卡和大家分享與父母溝通的體會(huì)。謝謝合作！再見(jiàn)！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十
男：又是一年清明節(jié)，思往事，惜流景，?女：又是一個(gè)清明節(jié)，憶陳年，看今朝?。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，黎明來(lái)了，樹(shù)梢掛上了一縷晨曦，我們?cè)诮淌异o心聆聽(tīng)老師講課?。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。?。
男：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風(fēng)彩?。
女：在今天這個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，讓我們重溫一下清明節(jié)的知識(shí)?。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。?。
女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡洝?BR> 評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教官、老師們、同學(xué)們：
今天，我們用真誠(chéng)和汗水迎來(lái)了堯舜中學(xué)歷史上的第二次軍訓(xùn)。這將給我們每一位同學(xué)的毅力和體能帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和做人求知方面豐富的人生感受，也給堯舜中學(xué)的明天積累更多、更寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了慶賀這樣一個(gè)盛典，百忙中，我們有幸請(qǐng)到了駐賈集團(tuán)軍12位訓(xùn)練有素、身懷絕技的軍官、鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們用熱情和掌聲歡迎軍官代表講話。
嚴(yán)，是軍隊(duì)的靈魂；苦，是軍人的風(fēng)景；嚴(yán)格又能吃苦，這也是堯舜中學(xué)每位學(xué)子創(chuàng)造人生輝煌的保證。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮能娪?xùn)中都能服從命令，聽(tīng)從指揮，圓滿完成本次軍訓(xùn)活動(dòng)。
下面熱烈歡迎鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)講話。
朱校長(zhǎng)的講話，給我們每位同學(xué)上了一堂生動(dòng)而熱烈的興師動(dòng)員課，希望全體同學(xué)在以后的幾天里能身體力行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望。
現(xiàn)在有請(qǐng)堯舜中學(xué)朱濤校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
朱校長(zhǎng)是堯舜中學(xué)的創(chuàng)辦人之一，也是我們學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。他的要求就是我們每位同學(xué)的行動(dòng)指南。希望全體同學(xué)都能?chē)?yán)格執(zhí)行朱校長(zhǎng)的各項(xiàng)指示，為新學(xué)期的到來(lái)，為堯舜中學(xué)的明天打造一個(gè)輝煌的天地。
下面由學(xué)生代表一（11）班的 同學(xué)代表同學(xué)們表示參加此次軍訓(xùn)的決心，大家歡迎。
總結(jié)：從鎮(zhèn)教育中心校領(lǐng)導(dǎo)到校領(lǐng)導(dǎo)，再到我們每位師生都有這樣共識(shí)：不怕吃苦，不怕流汗，只有拼搏和進(jìn)取，才能創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌！我相信，我們回做到這一點(diǎn)，我們都有這個(gè)信心和準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生觀看軍事訓(xùn)練，個(gè)位教官把學(xué)生帶到指定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。感謝大家這么積極參加本次科協(xié)舉辦的實(shí)驗(yàn)比賽決賽。希望大家能充分利用這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
下面我向大家介紹一下出席本次比賽的評(píng)委老師，他們是：（到場(chǎng)的老師）感謝你們的到來(lái)。
下面我說(shuō)一下這次是要比賽的相關(guān)事宜，評(píng)委在三點(diǎn)半的時(shí)候會(huì)交換實(shí)驗(yàn)室給每個(gè)小隊(duì)打分；實(shí)驗(yàn)比賽公共藥品的鉻酸鉀、氯化鈉基準(zhǔn)試劑和粗鹽放在實(shí)驗(yàn)室稱(chēng)量處，每組分配200ml硝酸銀，大家在取藥品的時(shí)候要注意秩序；待會(huì)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候不允許帶與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的物品入場(chǎng)，大家有什么東西可以放在現(xiàn)在所在的教室，我們會(huì)有工作人員負(fù)責(zé)看守。
我說(shuō)一下比賽流程和注意事項(xiàng)。
比賽流程：
1:20由科協(xié)干事帶領(lǐng)各小隊(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室（要求各小隊(duì)整齊有序。
地進(jìn)入，注意紀(jì)律）。
1∶30正式開(kāi)始比賽，評(píng)委老師審察各小隊(duì)操作，科協(xié)人員抓。
紀(jì)律，以及防止一些意外事件（如玻璃儀器打破，科協(xié)人員馬上清掃，并及時(shí)更換，比賽時(shí)有兩套備用儀器）。參賽隊(duì)員中途離場(chǎng)請(qǐng)先告知工作人員。
正式實(shí)驗(yàn)提前做好的可以去116做趣味實(shí)驗(yàn)（抽簽決定。
做的實(shí)驗(yàn)）。
3∶30主持人宣布比賽結(jié)束，科協(xié)人員要求各小隊(duì)停止實(shí)驗(yàn)，各。
小隊(duì)有序離場(chǎng)?？茀f(xié)人員收集實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并整理實(shí)驗(yàn)室。比賽注意事項(xiàng)：
1.各選手穿好實(shí)驗(yàn)服進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，拖鞋一律不給于進(jìn)入。
2.各小隊(duì)不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)，不允許帶食物、飲料之類(lèi)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
3.比賽時(shí)除與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的東西（如資料、筆、計(jì)算器）之外一律不允許攜帶。
4.比賽時(shí)各位隊(duì)員需把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式，且不允許使用，一旦發(fā)生該隊(duì)員離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室直至比賽結(jié)束。
5.比賽時(shí)不同小組之間不允許交流，如有發(fā)生則扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
6.比賽時(shí)如有意外情況發(fā)生，則必須向科協(xié)工作人員匯報(bào)，以進(jìn)行應(yīng)急處理。
7.實(shí)驗(yàn)室中一切儀器及藥品均不允許帶出去。
下面由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員跟著我們的負(fù)責(zé)人到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十三
主持人1：各位老師同學(xué)，大家好。很高興大家能來(lái)參加我們行政管理的文明修身showtime主題班會(huì)活動(dòng)，大家重所周知我們中華民族自古以禮立國(guó)。講究修身、齊家、治國(guó)、平天下，禮字更是其根本所在。這個(gè)禮對(duì)于我們普通人小來(lái)說(shuō)是你撿起地上的垃圾，大的來(lái)說(shuō)那尊重師長(zhǎng)、文明交友，都是禮之道也。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)如何去做那？我們真正做到了萬(wàn)事所行，以禮為先了嗎？請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)諸位同學(xué)在心里問(wèn)問(wèn)自己，如果是，我恭喜你你不愧你受了這么多年的教育。如果沒(méi)有大家就要多多反思了。
主持人2：好了，好了。別說(shuō)的這么嚴(yán)肅。把自己都變成老學(xué)究了，整天之乎者也的。我們很年輕，我們很直溜。對(duì)不對(duì)，大家說(shuō)說(shuō)看。除了你，我看大家都是文明先進(jìn)的祖國(guó)花朵。我們先輕松一下，看一段俏皮又不失值得大家學(xué)習(xí)的視頻。你是我的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多，，，不嫌多呀，不嫌多........
主持人1:愛(ài)我的人多了去了，里仁能排到科師，最不缺的就是你這只綠豆蠅。。。。。。 主持人2：剛說(shuō)完文明修身，你還大言不慚談禮那。你怎么做的榜樣啊，你從小到達(dá)都是體育老師教的吧，我說(shuō)的都是歌詞，懂不懂，老土.......
團(tuán)支書(shū)：我看你們兩要接受我的思想談話了，回頭趕緊來(lái)找我，每人5000字檢討，就給我寫(xiě)文明基礎(chǔ)修身，對(duì)了把小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生文明基礎(chǔ)規(guī)范再給我寫(xiě)十遍.........對(duì)了，罰你們給大家收拾一周宿舍....還有.....
1.2合：啊？大姐，領(lǐng)導(dǎo)...你就饒了我們吧.
生活委員：你們兩快下去吧，我們看你們都看夠了，快放視頻吧.........
（播放小蘋(píng)果文明禮儀視頻）
播放完畢。
主持人2：你是我的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。紅紅的笑臉溫暖我的心窩......小蘋(píng)果播放完了，大家別看這里都是以小學(xué)生的形象出現(xiàn)的，但大家注意到了嗎他們的一言一行都是我們最起碼要做到的，但我們?nèi)杂性S多人做不到，大學(xué)生也逃不過(guò)如此。我希望大家今后能起碼和視頻中的一樣。
主持人1：大家做的一直都很好，希望大家能再接再勵(lì)。
主持人2：哼，老好人.0...、
主持人1：看了這段視頻，相信大家，有很多想說(shuō)的。大家小組討論，代表發(fā)言。給大家五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。
（5分鐘后）
（團(tuán)支書(shū)提前準(zhǔn)備好發(fā)言）
（7小組代表發(fā)言）
發(fā)言結(jié)束。 主持人1：大家的發(fā)言都很深刻，我想大家今晚也的確收獲了很多。感觸夜很深，所謂不學(xué)禮，無(wú)以立。我希望大家今晚能記住自己所說(shuō)的每一句話。這也是一種文明禮儀，這就是“誠(chéng)信”希望大家都是言行合一的謙謙君子。
主持人2：嗯嗯，君子，言行合一。智者，心口思慮。大家要好好聽(tīng)團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo)的話哦，想想那5000字，我都手顫。
主持人1：你手顫什么？膽子也太小了吧。
主持人2：我現(xiàn)在要不顫抖幾下，待會(huì)寫(xiě)檢討手該僵硬了。誰(shuí)像你那么傻，我這叫智慧。你剛才不還夸我是智者來(lái)著嗎？這么快就忘了。。。
主持人1：懶的和你計(jì)較，我們今天還未大家準(zhǔn)備了一次展示才藝的機(jī)會(huì)哦，每個(gè)小組大家一起設(shè)計(jì)屬于我們專(zhuān)業(yè)自己的logo.看那個(gè)小組的最好，然后印到我們的專(zhuān)業(yè)服裝上。當(dāng)然一定要和今晚的文明修身showtime相吻合哦。我都有點(diǎn)迫不及待了。好了不多說(shuō)了。我們開(kāi)始吧。給大家15分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。
(提前班里準(zhǔn)備空白的t恤衫，每個(gè)小組一件）
十五分鐘后
主持人2：大家都結(jié)束了吧，現(xiàn)在我們就評(píng)選我們最漂亮的班服。
（由大家投票，票數(shù)最多的成為班服，由團(tuán)支書(shū)提前準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)詞）
主持人1：大家的班服logo都非常漂亮，我們會(huì)用人氣最高的logo作為我們的標(biāo)志，我希望大家以后穿著它，記住今晚的話。你出去就代表著行政管理專(zhuān)業(yè)，一言一行。都會(huì)成為一把標(biāo)尺，不要讓這個(gè)logo，讓13行政管理因?yàn)槟忝尚摺?BR> 主持人2：謝謝大家，你們是最棒的，下面讓我們的呂玉霞同學(xué)來(lái)朗誦詩(shī)歌《禮是人之魂》。大家鼓掌歡迎。
（呂玉霞提前準(zhǔn)備好）
主持人1：禮是人的魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根； 禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重。說(shuō)得好，當(dāng)然呂玉霞同學(xué)的朗誦更好，這桿秤是衡量我們是怎樣一個(gè)人的稱(chēng)。大家自己要把握好自己的撐桿，千萬(wàn)不要讓它失衡。一言一行皆是禮，一顰一笑，都是情。接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)支書(shū)宣讀行政管理，屬于我們自己的守則。
團(tuán)支書(shū)：（1）班級(jí)整體學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，各門(mén)功課在75分以上的學(xué)生比例在30%以上。
（2）尊敬師長(zhǎng)，課堂紀(jì)律好，積極配合課堂教學(xué)，上課不遲到、早退，每學(xué)期缺勤情況少于10人次。
（3）班干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子能發(fā)揮模范帶頭作用，無(wú)遲到、早退、曠課、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。
（4）班委會(huì)、團(tuán)支部為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極努力，學(xué)生有較好的自我管理能力。班風(fēng)整齊，有特色。
（5）在學(xué)校組織的各項(xiàng)檢查評(píng)比中表現(xiàn)突出。
主持人1：這是我們自己的守則，它雖然有些硬性規(guī)定。但我覺(jué)得很合理。我更希望大家是發(fā)自?xún)?nèi)心的去做好。做好自己，也做好一名學(xué)生該做的。我們?nèi)缃褚呀?jīng)大三了，還有一年多時(shí)間就要離開(kāi)這美麗的校園，也許有一天你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校才是對(duì)你最寬容的地方。大家要為我們的校園時(shí)光留下最美好的回憶，記著這個(gè)你愛(ài)又恨的地方，它帶給你的是最美好的。我們要用一言一行，共建我們的美好校園。
主持人2：最后讓我們來(lái)對(duì)上一年度表現(xiàn)好的同學(xué)和宿舍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，班長(zhǎng)做最后總結(jié)發(fā)言。班長(zhǎng)提前準(zhǔn)備。此次班會(huì)到此結(jié)束。
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)小小班這些可愛(ài)的小老鼠閃亮登場(chǎng)。
泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請(qǐng)我們小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒，我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱?。⌒∨笥褌兇蠹叶枷矚g吃水果嗎？我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀！大家想看嗎？——請(qǐng)看，他們來(lái)了！
我們小二班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操，很厲害吧！那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容我們的手，一般都是靈巧的，有力的，我們小一班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《左手右手》，請(qǐng)欣賞。
下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒。
今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的舞蹈跳出快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來(lái)的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》請(qǐng)大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧！
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都有著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來(lái)。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
親愛(ài)的小朋友們，早上好!
我是主持人馬詠雅，我是主持人陳卓欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我、和我僅代表蘋(píng)果樹(shù)幼兒園的全體教師和小朋友們，熱烈歡迎大家的到來(lái)，感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間與我們歡度這個(gè)節(jié)日。今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因?yàn)椤?共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
在這里，祝愿全天下的小朋友。
六一兒童節(jié)快樂(lè)。盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊，我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是每個(gè)家長(zhǎng)爸爸媽媽的期望，今天，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞，為老師和各位家長(zhǎng)獻(xiàn)上最衷心的感謝和祝福。
現(xiàn)在，我宣布，蘋(píng)果樹(shù)幼兒園六一兒童匯演。
現(xiàn)在開(kāi)始，首先，將登臺(tái)的是啟蒙班，他們?yōu)槲覀儙?lái)了早操表演。用你們熱烈的掌聲，歡迎我們幼兒園最可愛(ài)的弟弟妹妹吧。
感謝啟蒙班為我們帶來(lái)的早操。
看完弟弟妹妹那么生動(dòng)而有趣的表演，你覺(jué)得過(guò)癮嗎？
當(dāng)然不過(guò)癮啦。
就知道你不過(guò)癮，還好，我有第二手準(zhǔn)備，歡迎我們啟慧班為我們帶來(lái)精彩的早操表演。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x啟慧班為我們帶來(lái)的早操表演。
剛才的表演怎么樣？
那是一定的，讓精彩來(lái)得更猛烈些吧?，F(xiàn)在，就有請(qǐng)我們啟智班和啟迪班帶來(lái)他們的早操表演，掌聲歡迎！
好的，謝謝我們的啟智班和啟迪班帶來(lái)的表演，你喜歡小老鼠嗎？
當(dāng)然不喜歡，他們是小偷，會(huì)偷我們的食物。
但是，下面這些小老鼠，我覺(jué)得你肯定會(huì)喜歡。
是嗎？那還等什么，趕緊讓我看看那些可愛(ài)的小老鼠吧。
好，有請(qǐng)啟蒙班的小老鼠們帶來(lái)的音樂(lè)游戲：小老鼠上燈臺(tái)。
你想得美，我是想問(wèn)你，凳子有什么用途？
凳子，不就是用來(lái)坐的嗎？
其實(shí)啊，凳子除了用來(lái)坐之外，也可以為我們獻(xiàn)上一段非常生動(dòng)的舞蹈哦。
哎呀，剛才做早操好累啊，做早操雖然能鍛煉身體，但是好累啊。
是嗎，那我只能很遺憾的告訴你，等一下的郊游，你肯定沒(méi)力氣參加了。
什么？郊游？我要參加，我要參加，我現(xiàn)在渾身充滿了力量，誰(shuí)也抵擋不住我那顆蠢蠢欲動(dòng)的郊游心了。
哈哈，已經(jīng)來(lái)不及咯，他們已經(jīng)在路上了，掌聲有請(qǐng)啟智班為我們帶來(lái)舞蹈郊游0。
他們的郊游玩得好開(kāi)心啊，可惜我不能參加。
不用垂頭喪氣了，我聽(tīng)園長(zhǎng)說(shuō)，今天你的媽有話要跟大家說(shuō)哦。
真的嗎？真的嗎？那趕快把她請(qǐng)上來(lái)吧。
好吧，不用著急，我們馬上請(qǐng)出馬詠雅的家長(zhǎng)為我們上臺(tái)致辭。
大家掌聲歡迎吧。
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)媽媽這么偉大，每天辛苦工作，還要照顧我們。
對(duì)啊，我們有時(shí)候還會(huì)很淘氣，惹他們生氣。
是的，掌聲歡迎啟迪班帶來(lái)的手語(yǔ)表演母親喲。
有請(qǐng)我們今天的壓軸表演：
時(shí)間過(guò)得真快，蘋(píng)果樹(shù)六一兒童節(jié)匯演已經(jīng)接近尾聲了，現(xiàn)在，有請(qǐng)我們的陳老師，上臺(tái)為我們致結(jié)束語(yǔ)。
謝謝大家。
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
榜樣》《感恩的心》。
小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄隆?BR> 面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小小班這些可愛(ài)的小老鼠閃亮登場(chǎng)。
泥娃娃，泥娃娃，可愛(ài)的泥娃娃，小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了，有請(qǐng)我們小一班的小。
樹(shù)姑娘》。
親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎？它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操，很厲害吧！那我們。
際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你。
們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美。
好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參。
天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和。
社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老。
師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝！向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快。
樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功2、學(xué)生代表。
了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)。
員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
章%超%市。
無(wú)涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌。
衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為。
少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！2）。
很多遵循的觀念是讀死書(shū)，死讀書(shū)，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”
他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢(qián)看，在校向分看”的思想觀念，可。
在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正。
因?yàn)樗钠返?，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批。
該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不。
應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算。
什么。我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。
不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)椋覀冃臒o(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不。
再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們。
陽(yáng)關(guān)，很積極，很開(kāi)心才行哦！今天哥哥姐姐們還為你們準(zhǔn)備了許多好玩的游戲哦，你們期。
不期待啊？
只要你闖過(guò)關(guān)就可以獲得一個(gè)蓋章哦。這六個(gè)游戲同時(shí)開(kāi)始，參與者自行選擇游戲的先后順。
友，我們也專(zhuān)門(mén)提供了兩個(gè)游戲，參與了就可以獲得我們的小獎(jiǎng)品哦!當(dāng)然，如果想挑戰(zhàn)的話，也可以在爸爸媽媽的幫助下跟較大年齡的小朋友一起玩大闖關(guān)哦！趙：小朋友們是不是躍躍欲試了呢？再告訴你們一個(gè)好消息，我們現(xiàn)場(chǎng)有手語(yǔ)教學(xué)哦，而且去學(xué)的每個(gè)小朋友都有獎(jiǎng)品哦。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中注意各位小朋友的安全。
好啦，現(xiàn)在游戲開(kāi)始啦，小朋友們，let’sgo.游戲結(jié)束，主持人上臺(tái)趙：小朋友們玩得開(kāi)心嗎？開(kāi)心就好。王：那接下來(lái)就讓我們?cè)賮?lái)欣賞哥哥姐姐為我們帶來(lái)的另一首手語(yǔ)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞****！
獎(jiǎng)
合：大家好!
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：是我們自己的節(jié)日。甲：六一的鼓點(diǎn)很輕快，乙：六一的號(hào)聲特豪邁，甲：六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng)，乙：六一的慶祝最開(kāi)懷。
兒童節(jié)主持人演講稿六一兒童節(jié)主持人演講稿男：親愛(ài)的同學(xué)們！女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！男：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。男合：這是多么歡樂(lè)的一天?。∨希哼@是多么幸福的一天?。∨航裉?，我們集合在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！六一，你好?。校?BR> 六一，你好?。ㄅ?BR> 我們宣布“六一文藝匯演”屆時(shí)開(kāi)始??1、男：同聲高歌望天空，在座空氣穿身濃。女：一呼一吸恐慌中，起身起勁歌聲弄。合：有請(qǐng)大班帶來(lái)歌曲合唱《當(dāng)我們同在一起》！2、男：春來(lái)青翠綠山村，天高云淡紅花屯。女：在野山趣韻味生，哪里水流落葉運(yùn)。合：有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《春天在哪里》！
3、男：七彩夢(mèng)寐向明日，色帶奇麗配馬匹。女：光照花朵立成長(zhǎng)，歌唱心靈真可愛(ài)。合：有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱《七色光之歌》！
4、男：橋頭雁過(guò)鐘聲敲，正面桃紅柳綠跳。女：倒映繁華好風(fēng)光，塌心倫敦走一遭。合：有請(qǐng)三年級(jí)帶來(lái)歌曲合唱londonbridgeisfallingdown倫敦橋正倒塌！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十五
涵：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)："是金子總會(huì)發(fā)光的！"一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
軒：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)?，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。
涵：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
軒：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，"而我卻要說(shuō)："誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"
涵：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
軒：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。一五班誠(chéng)信·我們的人生路上的朋友，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
涵：誠(chéng)信，作為一個(gè)恒久的話題，相信每個(gè)人都有自己的理解。下面咱們李春子同學(xué)告訴大家什么是誠(chéng)信。
軒：謝謝李春子同學(xué)為我們作的闡釋。古今中外許多名人正是用一個(gè)又一個(gè)感人的故事詮釋了誠(chéng)信的含義?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)楊靜、崔秋爽、唐麗麗等同學(xué)為大家講誠(chéng)信的'故事。
涵：謝謝這些可愛(ài)的同學(xué)們。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。
軒：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
涵：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
軒：此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？
涵：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)在座同學(xué)的想法
軒：看來(lái)在面對(duì)具體情況的時(shí)候，我們有必要掌握一些誠(chéng)信的原則，下面請(qǐng)楊靜同學(xué)為大家講講誠(chéng)信原則。
涵：謝謝楊靜同學(xué)的精彩發(fā)言。
軒：通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)講誠(chéng)信除了遵循一定的原則，還要講智慧，當(dāng)誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)，要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理；當(dāng)誠(chéng)信與說(shuō)謊發(fā)生矛盾時(shí)，在特定的交往情境中，說(shuō)些善意的謊言，并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。
涵：其實(shí)誠(chéng)信的核心是善。盡管在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況，但只要正確理解誠(chéng)信原則，與人為善，出自公心，永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人，做一個(gè)有善心的人。
軒：謝謝楊波同學(xué)為大家的精彩朗誦。誠(chéng)信有時(shí)很難，它的身邊總是伴隨著各種各樣的利益關(guān)系，面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)時(shí)，我們應(yīng)該多想想弊端，多想想可能會(huì)造成的危害，多想想良心等高尚情操，那樣我們就能做出正確的抉擇了。
涵：同學(xué)們，讓我們誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，讓誠(chéng)信的大旗永遠(yuǎn)在栟中飄揚(yáng)。
合：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切！同學(xué)們，讓我們做誠(chéng)信的人，讓我們把握住心中那把誠(chéng)信的尺，因?yàn)樗鼤?huì)為你贏得朋友、贏得尊重、贏得一切！今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了！謝謝大家！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十六
a：親愛(ài)的同學(xué)們！
b：親愛(ài)的嘉賓們！
c：親愛(ài)的同仁們！
合：大家晚上好！
a：今夜月光在這里照耀
b：今夜愛(ài)心在這里啟航
c：今夜公益讓我們齊聚一堂
合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛(ài)的力量！ a；下面我宣布，會(huì)議正式開(kāi)始（鼓掌結(jié)束后）
b：首先由我們主持人為大家?guī)?lái)愛(ài)的朗誦
c：希望大家能用掌聲為愛(ài)喝彩，謝謝！
c：關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望
a：關(guān)愛(ài)是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明
b：關(guān)愛(ài)是大海中的一座航標(biāo)，給迷失的人方向
c：只要我們用心去體會(huì)，世界各個(gè)角落都充滿了愛(ài)
合：愛(ài)是永恒的！愛(ài)是永存的！讓我們齊心協(xié)力，心存小愛(ài)，大愛(ài)人間！
a：下面，我將為大家簡(jiǎn)單介紹幫扶困境兒童志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)的歷程，希望大家能認(rèn)真的聽(tīng)，在大會(huì)結(jié)束時(shí)我們會(huì)有一個(gè)關(guān)于協(xié)會(huì)歷程的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，獎(jiǎng)品非常豐富，期待你的參與！
a：今天真是個(gè)充滿愛(ài)的日子，我會(huì)銘記這些愛(ài)的旅行，并帶著愛(ài)用心去旅行！在經(jīng)過(guò)各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)認(rèn)得精彩介紹后，想必大家都已經(jīng)有了自己喜歡的活動(dòng)，那么就請(qǐng)大家將自己喜歡的活動(dòng)寫(xiě)在我們工作人員發(fā)放的紙條上，寫(xiě)好后交給我們的工作人員，謝謝大家！
b:在愛(ài)的旅行中我和大家一樣，感受到了有愛(ài)的力量！希望大家在今后的生活中能帶著愛(ài)去旅行！下面我們進(jìn)入“愛(ài)心小游戲”環(huán)節(jié)，但大家也別忘了我們幫扶微博和qq群（在黑板上）
c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請(qǐng)給點(diǎn)熱烈的掌聲，謝謝！
我已經(jīng)感受到了大家的熱情，那我們現(xiàn)在開(kāi)始游戲吧！我們的游戲叫_________
首先我為大家介紹一下游戲規(guī)則
就以前排的人為例（自己組織語(yǔ)言介紹，并說(shuō)明游戲中出錯(cuò)者有的懲罰）
請(qǐng)大家大聲告訴我你們準(zhǔn)備好了？好的，看來(lái)大家很有信心啊！雖然是簡(jiǎn)單地游戲，但請(qǐng)大家小心哦，祝你好運(yùn)！那就從這邊同學(xué)開(kāi)始吧！（接下來(lái)由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況靈活處理，會(huì)事先排練）
請(qǐng)大家大聲告訴我，你們快樂(lè)？其實(shí)公益的真諦就是幫助別人快樂(lè)自己，希望大家能以最飽滿的熱情參與到我們公益活動(dòng)中來(lái)，謝謝！
a：看來(lái)今天大家玩的都很高興，但別忘了我們的幫扶微博和官方
b：還是先看看我們會(huì)長(zhǎng)吧，她已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會(huì)長(zhǎng)陳小嫚學(xué)姐為我們講話，大家掌聲歡迎！
（講話和答問(wèn)完）
c:大家好我們有見(jiàn)面了，如果第一次是緣分，那么第二次見(jiàn)面就是情分了。下面我們進(jìn)入萬(wàn)眾矚目的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，希望你們是最幸運(yùn)的那一個(gè)！
問(wèn)答環(huán)節(jié)，先舉手者，先回答！大家加油哦！
1、我們協(xié)會(huì)成立的時(shí)間是什么時(shí)候？
2、我們協(xié)會(huì)的宗旨是什么？
最后一個(gè)問(wèn)題咯，大家好好想想我們協(xié)會(huì)的歷程！祝你們好運(yùn)
3、我們協(xié)會(huì)的名稱(chēng)是什么？
a：這是一個(gè)難忘的時(shí)間我會(huì)銘記一生
b：這是一個(gè)美妙的夜晚我會(huì)永存心底
c:這是一個(gè)充滿了愛(ài)的大家庭，我們都是一家人！
合：我們宣布此次大會(huì)圓滿結(jié)束
負(fù)責(zé)人：請(qǐng)大家在本周六和周天積極參加我們的活動(dòng)，到時(shí)我們會(huì)通知你們，謝謝！
評(píng)課主持人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位來(lái)賓，各位親戚朋友，女士們、先生們：
大家好！今天是樟樹(shù)橋村巖上組xxxx先生與xxxx女士結(jié)婚的大喜日子，承蒙各位大駕光臨，不辭辛苦前來(lái)慶賀，首先，我謹(jǐn)代表主家向各位的到來(lái)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！我要說(shuō)明一下，因?yàn)槭腔槭滦罗k，一切從簡(jiǎn)，在禮節(jié)不到，招待不周的地方還請(qǐng)各位予以海涵！
農(nóng)村人進(jìn)城辦婚宴，這是社會(huì)的進(jìn)步，也是新形勢(shì)下人們觀念上的更新。xxxx與xxxx的結(jié)合，唱響了“戀愛(ài)自由，婚姻自主”的主旋律。為感謝各位的光臨，感謝大家對(duì)劉德永與文靜婚事的理解與支持，現(xiàn)在，新郎新婦謹(jǐn)向前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓、各位親戚朋友行三個(gè)鞠躬禮！為感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，新郎新婦向雙方父母行三個(gè)鞠躬禮！為體現(xiàn)互敬互愛(ài)，新郎新婦相互行三個(gè)鞠躬禮！
今天風(fēng)和日麗，福祿壽三星高照，值此良辰美景，在這湯司令宮食飯莊，親朋好友歡聚一堂，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓，謹(jǐn)向新郎新婦致以新婚的祝賀！
祝你們新婚愉快，相親相愛(ài)，美滿幸福。
祝你們白頭偕老，后代昌榮！
愿你們象天上的比翼島，地上的連理枝，情深永篤，形影相隨，永遠(yuǎn)相陪伴，永遠(yuǎn)不分離！
最后送上幾句短短的賀詞：
祝愿新郎與新娘，夫妻恩愛(ài)日月長(zhǎng)，
和鄰睦友勤創(chuàng)業(yè)，竭盡全力侍高堂，
鴛鴦?wù)砩锨橐夂?，?yōu)生優(yōu)育記心房，
麟趾呈祥好預(yù)兆，來(lái)日喜添好兒郎。