方案需要考慮各種可能的情況和因素，以確保最終的執(zhí)行效果和預(yù)期目標(biāo)一致。那么我們該如何制定一個合理的方案呢？方案的評估和改進(jìn)是持續(xù)優(yōu)化的過程，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗并及時調(diào)整方案。
我愛我的班活動方案篇一
二、活動時間。
三、活動地點。
愛國主義基地。
四、主辦班級。
15級護理3班。
五、活動背景。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
六、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達(dá)我校開展“愛國主義”的主題教育，爭取達(dá)到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進(jìn)一步加強同學(xué)們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報效祖國?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學(xué)們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運用到實際當(dāng)中去的能力。
七、活動對象。
15級護理3班團總支全體成員。
八、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是15級護理3班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、孫中山紀(jì)念館參觀。
組員：
2、孫中山紀(jì)念館參館歷史資料。
組員：
3、廣州市銀河烈士陵園參觀。
組員：
4、廣州烈士墓園悼念烈士事跡。
組員：
5、廣州市烈士墓園參觀。
組員：
6、西漢南越王博物館。
組員：
九、工作分配。
1、活動統(tǒng)籌安排、資料采集――xxx(團支書)。
2、照片采集、活動意見征集――xxx(宣傳委員)。
3、地點選擇――xx(組織委員)。
4、出游組織――xxx(班長)。
5、到勤監(jiān)督――李xxx(紀(jì)律委員)。
6、活動報籌辦――xxx(學(xué)習(xí)委員)、xxx(文娛委員)。
十、活動要求。
1、基地嚴(yán)禁做與活動無關(guān)的事情。
2、按時出行，遲到或不來需請假。
3、活動氣氛要活躍。
4、保持基地紀(jì)律和場地整潔。
十一、活動意義。
通過這次團日活動，我們了解了，中華民族的愛國情懷及中華民族強大的生命力，我們應(yīng)該承擔(dān)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任，以自己的努力為中華民族發(fā)展史續(xù)寫新的光輝篇章，實現(xiàn)多代人企盼的中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
我愛我的班活動方案篇二
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以我愛我的祖國為主題，以育人為宗旨，遵循中小學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，在廣大中小學(xué)生中集中開展一次以愛國主義為核心的.民族精神教育活動。
二、活動原則。
1、教育性原則。通過系列活動，使全體學(xué)生廣泛接受一次集中的愛國主義教育。
2、針對性原則。針對學(xué)生不同年齡段特征開展豐富多彩的主題教育。
3、教師指導(dǎo)與學(xué)生自主教育相結(jié)合的原則。各中小學(xué)校要根據(jù)本通知精神，認(rèn)真組織指導(dǎo)學(xué)生開展各項活動，教育活動要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，倡導(dǎo)學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、自主實施?；顒硬唤y(tǒng)一指定讀書目錄和其它學(xué)習(xí)材料，由教師和學(xué)生自行組織。
4、小型分散原則。主題活動小組以班級、團隊、學(xué)校為單位進(jìn)行。
三、活動時間。
4月下旬11月底。
1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動。
內(nèi)容：建國以來祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)成就教育。
2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動。
內(nèi)容：小學(xué)五年級以上學(xué)生至少閱讀一本反映為建立新中國或為祖國建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的英雄人物書籍，或建國后在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的道德模范人物書籍。
3、我與祖國共奮進(jìn)慶祝建國60周年社會實踐活動。
形式：就近就便，利用節(jié)假日、暑假開展活動，活動以學(xué)?；虬嗉墳閱挝唤M織。
4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動。
內(nèi)容：10月1日前后，集中組織師生觀看國家慶祝建國60周年慶典活動。
生進(jìn)行一次國旗下講話。小學(xué)五年級以上學(xué)生撰寫國旗下講話演講稿。演講稿要求以國家慶典內(nèi)容為題，觀點正確，能夠聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)完整，具有一定的語言感染力。演講稿小學(xué)生約500600字、初中生約8001000字、高中生1500字以內(nèi)。
5、中華頌·經(jīng)典朗誦大賽。
內(nèi)容：圍繞歌頌中華這一主題，在教師指導(dǎo)下選擇，朗誦優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典詩文。
形式：以班級或小組為單位開展經(jīng)典詩文朗誦活動。
6、陽光下成長第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。
本活動按湖南省教育廳《關(guān)于舉辦第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》（湘教通345號）文件執(zhí)行。
五、活動表彰。
三等獎。（二）活動成果獎?；顒映晒劙ㄒ韵伦髌罚?BR> 1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動教師教學(xué)課件；
2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動讀后感；
3、我與祖國共奮進(jìn)慶祝建國60周年社會實踐活動成果；
4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動學(xué)生國旗下講話演講稿。所有作品除教師課件分高中組、義務(wù)教育階段組外，其他均按高中組、初中組、小學(xué)組報送，且每組每項報送3篇（個）?？偨Y(jié)和活動成果報送截止時間為：10月10日。
六、活動要求。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委宣傳部門、文明辦、教育行政部門、文化局、婦聯(lián)、團委要把慶祝建國60周年主題系列活動作為今年全市加強和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重要任務(wù)，由教育行政部門牽頭制定本地實施方案，各中小學(xué)校要按本通知精神和本地實施方案要求，有序組織活動開展。
2、認(rèn)真籌備、精心組織。各地和中小學(xué)校要精心組織，確保各項紀(jì)念活動如期完成?；顒娱_展要厲行節(jié)約，注重實效，切實發(fā)揮各項紀(jì)念活動的教育效果。
3、加強宣傳，及時總結(jié)。各地和中小學(xué)校要利用電視、網(wǎng)絡(luò)、?？让襟w做好活動宣傳工作，增強活動效果。要及時總結(jié)活動效果和有效的活動形式及工作經(jīng)驗，進(jìn)一步完善和豐富學(xué)校德育工作，以建國60周年系列活動為契機，進(jìn)一步提高我市中小學(xué)德育工作水平。
我愛我的班活動方案篇三
要求學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景、土特產(chǎn)品及有關(guān)資料。教師準(zhǔn)備本地風(fēng)光片。
一、揭示課題。
生1：我最想夸夸我們夏天的菜園。
生2：我最喜歡的是那滿是西瓜的西瓜地。
生3：我最想說說我們的田野。
生5：我想說說農(nóng)村孩子也住進(jìn)了高樓。
師總結(jié)并板書。
二、具體指導(dǎo)：
1、選好你要介紹的一處景物重點介紹。
生1：我想寫西瓜地，因為那里很熱鬧。
生2：我最想寫我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)枸杞。
2、抓住景物的特點介紹。
師：什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠??！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。我們學(xué)習(xí)了《富饒的西沙群島》知道里面魚多、鳥多、珊瑚美，景美物產(chǎn)豐富。
一生舉手：就像我們學(xué)習(xí)《美麗的小興安嶺》，知道了小興安嶺樹多，像綠色的海洋，物產(chǎn)豐富。
生：景物美。
師：怎么個美法？哪美？表現(xiàn)在什么地方？
生：我想寫家鄉(xiāng)美麗。它的枸杞顆粒飽滿，陽光照在上面，像粒粒紅寶石。
師：真棒，他說得多形象、生動，還運用了修辭方法。這就是善于積累語言的好處。
3、要有豐富的想像，讓習(xí)作文采飛揚。
師：在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《珍珠泉》的作者在結(jié)尾寫到：“挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊”作者將“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生動，表達(dá)了作者對珍珠泉的喜愛。上次寫春天的作文中，有些同學(xué)把泉水想像成大自然彈奏的樂曲；把小草想像成春天的眉毛；把燕子的叫聲，寫成春天里的第一支樂章。這就是想像的魅力。
4、寫景一定要有順序。
師：寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當(dāng)然，寫作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
[一起回憶學(xué)過課文，讓學(xué)生了解什么叫順序]。
5、表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
生：我要好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、更加富強。
師：有志氣的孩子。
生：我愛家鄉(xiāng)的美麗，愛它的富饒，愛那些勤勞善良的人們。
生：我希望五湖四海的人們來家鄉(xiāng)做客，我相信，
師：說得真好。你可以當(dāng)回小導(dǎo)游向別人介紹我們的家鄉(xiāng)，也可以向別人展示家鄉(xiāng)的魅力，吸引更多人來我們的家鄉(xiāng)做客。下面就趕緊用你平時積累的語言，用上合適的修辭方法，采用恰當(dāng)?shù)捻樞?，多角度有重點的寫寫你的家鄉(xiāng)，抒發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛吧！
三、賞析并評價。
四、現(xiàn)場習(xí)作，指導(dǎo)點評。
我愛我的班活動方案篇四
1、觀看錄象，豐富感性認(rèn)識。
2、提問："你是哪國人?你的家鄉(xiāng)在哪里?你知道我國最長的大江、大河是哪條江、哪條河嗎?"。
3、教師清唱歌曲。
4、出示中國地圖，教師用顯眼的色筆沿長江、黃河的流程畫出曲線，再與幼兒所在的家鄉(xiāng)比較，使幼兒對"長江源源流長，黃河奔騰萬里"有初步的理解和印象。
5、配合旋律，教師范唱歌曲。
6、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞，傾聽旋律。
7、幼兒學(xué)唱歌曲。
我愛我的班活動方案篇五
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“我愛我的祖國”為主題的系列教育活動。
三、活動日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活動安排。
活動分校級、班級，形式靈活多樣，倡導(dǎo)創(chuàng)新。
（1）系列活動啟動儀式。
學(xué)校教導(dǎo)處、大隊部經(jīng)過詳細(xì)策劃，制定方案，由學(xué)校教導(dǎo)處和大隊聯(lián)合組織啟動儀式，全體師生參加，主要進(jìn)行愛國主義教育和系列活動的部署。
時間：9月5日下午第三節(jié)課。
責(zé)任部門：教導(dǎo)處。
（2）“愛國衛(wèi)生”板報競賽：一~—六年級。
每班以“愛國衛(wèi)生”為主題，出一期班報，要求版面整潔，圖案清晰，主題鮮明。
評比時間：9月10日下午第三節(jié)課。
責(zé)任部門：大隊部。
（3）“頌祖國念師恩”中隊活動。
2~6年級班在班隊課組織一次“頌祖國”中隊活動，組織檢查，大隊部將評選優(yōu)勝班級。
活動時間：9月10日班隊課。
責(zé)任部門：大隊部。
由學(xué)校美術(shù)組策劃，組織規(guī)模宏大、有教育意義的繪畫活動。
活動時間：20xx年9月16日。
責(zé)任部門：美術(shù)教研組。
（暑假已經(jīng)布置）征文截止時間：20xx年9月18日。
評獎辦法：邀請老師對征文評獎。活動結(jié)束后，為獲獎?wù)攉@獎證書。
責(zé)任部門：語文教研組。
（6）“祖國頌”兒童自創(chuàng)詩歌評選活動。
二----六年級在學(xué)生自創(chuàng)基礎(chǔ)上，教師精心修改，每班推選2篇。在校務(wù)公開欄公布之后，由學(xué)生投票評選出1篇最佳的詩歌，和9篇優(yōu)秀詩歌。最佳的一篇發(fā)動學(xué)生全校朗誦。
截止時間：20xx年9月23日。
責(zé)任部門：語文教研組。
（7）“紅色歌曲班班唱”歌詠比賽：二—六年級全員參與，內(nèi)容是一首國歌和一首自選愛國歌曲。利用音樂課等時間統(tǒng)一練習(xí)，以宏壯的歌聲迎接國慶。
傳唱時間：20xx年9月、10月。
責(zé)任部門：音樂教研組。
（8）“小童心、大中國”喜迎祖國六十華誕，學(xué)生手抄報、手工作品展評：
三——六年級每班3件。
要求：在a4上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報；或制作出有創(chuàng)意的作品，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
截止時間：20xx年9月30日。
責(zé)任部門：綜合實踐教研組。
（9）“做陽光好隊員”心理輔導(dǎo)。
聯(lián)系名人故事，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，塑造積極陽光的.少先隊員形象。
活動時間：20xx年9月下旬。
責(zé)任部門：心理輔導(dǎo)教研組。
活動時間：國慶前一天。
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨會課時間，介紹建國六十周年所取得的成就。
2、本月的讀書活動比賽項目比較多，希望班主任老師能夠精心組織，相關(guān)的材料要及時上交，超過時間你就會丟失基本的參與分?jǐn)?shù)。
3、本次活動會邀請部分老師本著公平、公證的原則來進(jìn)行，每一項活動。
計分，最后得出總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)評選出?！盎顒酉冗M(jìn)中隊”，予以表彰獎勵。
4、每項活動比賽之前，請各年級組長予以督促，確?；顒佑行?、有效的進(jìn)行。
我愛我的班活動方案篇六
1、視頻欣賞“我和我的祖國”這首歌。
2、個人暢談自己和祖國的關(guān)系。
3、主持人歸納。
其次討論個人應(yīng)該怎樣愛自己的祖國；
1、主持人播放李四光的愛國視頻，結(jié)合時代背景分析其動機及歷史意義。
3、個人抒發(fā)感想應(yīng)該怎樣愛自己的祖國。
最后升起五星紅旗，在旗下配樂合唱“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”……。
我愛我的班活動方案篇七
11月23日星期六。
50人。
高一十二班全體學(xué)生。
1、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
一、組織教學(xué)。
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課。
總結(jié)上周的各項工作情況。
（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；
（2）、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；
（3）、團支書對上周班上的一些主要問題進(jìn)行總結(jié)；
（4）、班長進(jìn)行總結(jié)。
三、學(xué)生互動。
（1）、“名人名言”互贈。
（2）、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?BR> 四、課堂小結(jié)。
本節(jié)班會課的意義深遠(yuǎn)，身為導(dǎo)航者的教師及時地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”，如果同學(xué)們在這方面“白紙一張”地走上社會，很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無知！我們生活在一個法制的社會，必須時刻警醒，以法律為準(zhǔn)繩，做一個知法守法的好公民。
同學(xué)們的積極性很高，也在活動中受到了教育，獲得了體驗，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)。
我愛我的班活動方案篇八
活動目的：1、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
活動設(shè)計與方案：
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
總結(jié)上周的各項工作情況
（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；
（2）、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；
（3）、團支書對上周班上的一些主要問題進(jìn)行總結(jié)；
（4）、班長進(jìn)行總結(jié)
（1）、“名人名言”互贈。
（2）、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?BR> 本節(jié)班會課的意義深遠(yuǎn)，身為導(dǎo)航者的教師及時地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”，如果同學(xué)們在這方面“白紙一張”地走上社會，很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無知！我們生活在一個法制的社會，必須時刻警醒，以法律為準(zhǔn)繩，做一個知法守法的好公民。
同學(xué)們的積極性很高，也在活動中受到了教育，獲得了體驗，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)。
我愛我的班活動方案篇九
1、學(xué)生拿己的習(xí)作，找出最喜歡的部分，作上記號。
2、小組間相互朗讀交流最喜歡的部分，相互評議。
3、小組間相互傳閱習(xí)作，彼此發(fā)現(xiàn)習(xí)作中優(yōu)美的句子、片段或詞語，進(jìn)行賞析。
4、對部分不盡人意的地方彼此提出合理化建議，共同提高、相互鼓勵。
5、教師巡視指導(dǎo)。
我愛我的班活動方案篇十
活動目的：圍繞活動主題，向全體隊員宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍，同時，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解上海的變化，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
活動時間：200。
活動地點：學(xué)校操場（下雨改到階梯教室）。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生在課外通過書籍和多媒體做知識準(zhǔn)備。
2、以年級為單位設(shè)計會場主題標(biāo)語，例如：“長江，祖國的母親河”“浦東與我共成長”等。（要求：貼切主題，設(shè)計新穎，制作美觀）。
1、每個學(xué)生準(zhǔn)備一面小國旗。
2、學(xué)生統(tǒng)一著裝，佩帶紅領(lǐng)巾，自帶小凳。
六、活動形式：
1、以《智力大比拼》問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。
2、以歌舞表演的形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀。
活動人員：初二（1）揚帆中隊全體隊員以及中隊輔導(dǎo)員。
活動過程：
全體立正。稍息——立正。
各中隊報告人數(shù)。
出旗、敬禮、鼓號齊奏。
唱隊歌。
大隊長宣布長島中學(xué)“祖國在我心中”大隊主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人巫翊凡（甲）、劉美馨（乙）：
甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山；
乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天；
合：世界上最神圣的情感報發(fā)的是對祖國的真摯愛意。
今天，長島中學(xué)在這里舉行“祖國在我心中”的大隊主題會。
甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙：是??！在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實現(xiàn)。小品《穿越時空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請班旺、張雁南兩名隊員為我們表演。
班旺、張雁南兩名隊員表演的小品《穿越時空的對壘》。
乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞由張知音、杭振毅兩位隊員帶來的詩朗誦《祖國在我心中》。
張知音、杭振毅兩位隊員表演的詩朗誦《祖國在我心中》：
女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。
女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男：從矮樓到大廈，
女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：從一張硬板床到一張席夢思。
女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中國，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會的進(jìn)步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
男：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強則國強。”
合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家！
馮肖肖隊員主持的《智力大比拼》：
《智力大比拼》分為四個主題：飛天夢、交通線、財源廣、發(fā)展快。
甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的上海在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。上海，原來是一個小漁村，可是如今，以發(fā)展成國際大都市。
乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的'上海，請大家觀看屏幕上的照片，《上海的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。
隊員發(fā)表自己的感想。
甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由徐蕾、周燕、王智儀三位隊員的長笛合奏《歡樂頌》。
徐蕾、周。
燕、王智儀三位隊員表演長笛合奏《歡樂頌》。
乙：每個人都有故鄉(xiāng)，每個人也會思念故鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來請季立、許博文兩名隊員為我們演奏薩克斯版《念故鄉(xiāng)》。
季立、許博文兩名隊員演奏薩克斯版《念故鄉(xiāng)》。
甲：每個人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個人都會想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請邵懿娜、巫翊凡等隊員為我們帶來蒙古舞《可愛的家鄉(xiāng)》。
甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！
乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！
甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！
乙：彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？
乙：作為一名少先隊員我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！
下面請大隊輔導(dǎo)員季老師總結(jié)這次的隊會。
隊員：人才！
輔導(dǎo)員：對。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的隊會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強大起來，而你們，一定要用自己的實際行動，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國！
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時刻準(zhǔn)備著！
合：長島中學(xué)“祖國在我心中”大隊主題到此結(jié)束。
退旗儀式。
活動小結(jié):通過本次主題隊會，使隊員們了解了祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了隊員們的民族自豪感，也更加讓隊員們體會到祖國的發(fā)展與強大與隊員們是息息相關(guān)的，使隊員們體會到了肩上所承擔(dān)的重任，從而樹立要刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的信念和決心。
我愛我的班活動方案篇十一
本次活動，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長資源，讓幼兒家長在活動前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點旅游。家長和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對家鄉(xiāng)美的感受和體驗。
其次，在活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺。在這個環(huán)節(jié)中，通過欣賞旅游照片，讓幼兒通過回憶旅游的過程和觀賞帶回來的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時的那種喜悅的場景，把旅游的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過教師的解說，大大激發(fā)了幼兒活動的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。
第三，在隨后的自由活動中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點的解說員，幼兒們相互自由討論，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，加深了幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛。
最后，在活動延伸中，幼兒展開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗了成功的快樂。
在整個活動中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動幼兒積極性和主動性，讓每一個幼兒都有充分參與活動的機會，讓他們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，通過彼此互相學(xué)習(xí)，相互合作，完成的作品，感受到了美術(shù)活動的樂趣。
我愛我的班活動方案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會自己修改習(xí)作。
教學(xué)重點、難點：學(xué)會自己修改習(xí)作。
一、指名讀習(xí)作，師生評議。
評價標(biāo)誰：語言是否通順明白、是否寫出了景物的特點、是否有自己的想象。
二、修改習(xí)作，老師范讀優(yōu)秀習(xí)作。
三、寬帶網(wǎng)。
1、自讀教材中的導(dǎo)語。
2、讀自己搜集的描寫大自然的文章，勾畫出精彩片斷。
3、抄寫在采蜜本上并鼓勵學(xué)生經(jīng)常做摘錄，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我愛我的班活動方案篇十三
以品德與社會第三單元《我愛祖國的山和水》為主題的知識內(nèi)容為契機，為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開展了“我愛祖國的山和水”主題系列活動并取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次活動自10月啟動以來，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開展了征文、演講、手抄報等多種富有特色、形式多樣、扎實有效的活動，并取得了突出的效果。
一、重視到位，宣傳到位，行動迅速。
能夠深入結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實踐，將這一活動列入重要工作，做到了認(rèn)真準(zhǔn)備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動計劃，并將工作具體落實到人，做到了宣傳到位，行動迅速。在班級內(nèi)廣泛進(jìn)行了宣傳，并進(jìn)行了動員和初評。
二、富有特色、形式多樣、扎實有效。
自20xx年10月以來，開展了演唱和手抄報展覽等活動，參與人數(shù)達(dá)到全組的100﹪。這些活動的'開展，強烈的激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情、求知欲望。
三、組織到位，成效顯著。
更進(jìn)一步把“我愛祖國的山和水”研究性活動引向深入。
通過廣泛開展“我愛祖國的山和水”搜集活動，學(xué)生不僅僅認(rèn)真的了解到了我國的領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃，以及我國的名山大川和風(fēng)景名勝，更對我們祖國的領(lǐng)土完整，軍民魚水之情，等許多內(nèi)容進(jìn)行了交流和講解，大大的提高了學(xué)生多祖國的熱愛之情。
我愛我的班活動方案篇十四
家是我們最溫暖的避風(fēng)港，下面是小編為你整理的我愛我家的活動方案，希望對你有用!
活動目的：
1、通過活動使學(xué)生了解社會考察的一些基本方法及其作用，展示出各小隊的實踐考察收獲。
2、通過活動使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的城市發(fā)展步伐;了解家鄉(xiāng)居民住房的前后變化;了解市民生活方式更走向健康;了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)美食的質(zhì)優(yōu)味美。從而更加熱愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的民族自豪感。
活動準(zhǔn)備：
1、cai課件
2、姜汁、糟羹等圖片，小隊爭章板。
3、小品《李老漢看新家》
4、配樂詩朗誦《臨海美》
5、排舞《踏浪》
6、快板《夸家鄉(xiāng)》
活動過程：
一：中隊活動儀式開始
中隊長：1、集合，報告人數(shù)。
2、向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，并請求活動開始!
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱隊歌 、請坐。
5、今天我們就在這里盡情展現(xiàn)我們爭章的收獲和快樂，《我愛家鄉(xiāng)》中隊社會考察章爭章展示課現(xiàn)在開始。請主持人上場!
二、匯報考察方法
主持人甲乙合：親愛的輔導(dǎo)員老師、隊員們，大家好!
甲：聽，隊鼓聲聲;看，隊旗飄飄。
扎實實的爭章足跡;在爭章啟動課上，我們自主訂計劃，分階段開展這枚社會考察章的爭章活動。
乙：我們利用信息課網(wǎng)上學(xué)習(xí)，到讀書室找資料，網(wǎng)下實踐，了解了一些社會考察的方法和作用。(隊員匯報考察的方法和作用)
甲：隊員們知道的真多!網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)下實踐，我們在雛鷹爭章網(wǎng)爭章引導(dǎo)啟發(fā)下，各小隊自主選擇考察內(nèi)容，從不同方面去考察家鄉(xiāng)，留下了豐富多彩的爭章足跡。
乙：各小隊還設(shè)計了各具特色的行動口號。來，把你們的口號亮出來。 我們是( )小隊，我們的口號是：( )
( )，我們是( )小隊。
( )，我們是( )小隊。
我們是( )小隊，我們的口號是：( )
甲：響亮的口號，整齊的動作，隊員們看起來精神煥發(fā)!這些天，我們各小隊在課間、午間的時候進(jìn)行積極的匯報準(zhǔn)備，相信在今天大家一定能展現(xiàn)精彩。
三、匯報考察內(nèi)容
1、走進(jìn)臨海。
隊員：我知道臨海在1994年被國務(wù)院公布為國家歷史文化名城，還知道臨海是中國第一個獲得“中國宜居城市”的縣級城市。
隊員：我知道臨海有江南長城，有“江南八達(dá)嶺”的美稱，戚繼光在臨?？箵糍量芫艖?zhàn)九捷，雪洗國恥，揚眉吐氣，大振國威。
隊員：我知道括蒼山主峰米篩浪，海拔1382.6米，是浙東第一高峰，被稱為“泰山之佐”，也是21世紀(jì)祖國大陸第一縷曙光首照地。
隊員：我知道臨海有美麗的巾山、東湖公園、靈湖公園，有熱鬧的崇和門廣場，市政廣場，每天都有很多人那兒休閑玩樂。
2、分組匯報
(1)曙光小隊：城市發(fā)展考察
乙：隊員們知道的可真多，下面請(曙光)小隊，展示出你們的收獲吧!讓
我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：城市發(fā)展考察篇
a、曙光小隊隊員匯報考察結(jié)果。(課件演示市區(qū)的發(fā)展畫面)并解說。
b、小隊匯報員問：隊員們,看著臨海城區(qū)的版圖不斷擴大，你有什么想法?
c、在我們考察新城區(qū)的過程中，我們了解到了一位農(nóng)村老漢進(jìn)城看新家的趣事，我們小隊的隊員把這件事編成了一個小品。請欣賞小品表演《李老漢看新家》。
(2)旭日小隊：住房交通變化考察
a、(旭日)小隊匯報考察結(jié)果。(課件出示市區(qū)住房的新舊演變畫面)
b、看了這些舊居，你們想說些什么嗎?
c、小隊匯報員問：隊員們，你們家的住房前后有變化嗎?請馬宏宇介紹自己的新居。(課件演示)
d、旭日小隊的家庭居住發(fā)展的考察報告，我們感受到了臨海的居民生活越變越美好，旭日小隊在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，設(shè)計了家庭交通工具改善的調(diào)查問卷，此次問卷共發(fā)放200多份，收回了有效問卷200份，作了系統(tǒng)的統(tǒng)計與分析，課件出示：用進(jìn)度條匯總調(diào)查數(shù)據(jù)。車家族的變化真是日新月異啊。
e、臨海的變化可真不少，請聽旭日小隊詩朗誦《臨海美》。
甲：(旭日)小隊的住房交通發(fā)展的考察報告，讓我們感受到了臨海的居民生活越變越美好，看到前后不同房子的對比，我由衷的感覺到我們生活變得真幸福啊!
(3)晨曦小隊：健康生活方式考察
a、我們晨曦小隊設(shè)計了人們休閑生活方面的調(diào)查問卷。從統(tǒng)計情況來看，這次問卷調(diào)查更能反映出外面臨海市民的生活質(zhì)量的巨大變化，人們已經(jīng)在滿足基本的物質(zhì)生活水平的同時，向有質(zhì)量的精神生活方式邁步前進(jìn)，請同學(xué)們欣賞我們小隊的考察報告。晨曦小隊匯報考察結(jié)果。(課件出示市民休閑生活畫面)
c、小隊匯報員：我們小隊在考察市民休閑時還發(fā)現(xiàn)我們幾個中隊的隊員晚上也在廣場跳排舞，我們現(xiàn)在請她們表演一段吧!
(活動：排舞《踏浪》)
(4)朝陽小隊：家鄉(xiāng)美食特產(chǎn)考察
小隊匯報員：主持人好，我們小隊考察的是家鄉(xiāng)的美食和特產(chǎn)。為此，我們專門去美食節(jié)品嘗了家鄉(xiāng)的各種美食，并選了幾種美食帶到了現(xiàn)場和隊員們分享，順便考考主持人對于我們家鄉(xiāng)美食是否了解。
甲:考我?小菜一碟，我對家鄉(xiāng)美食可是了如指掌的，盡管來吧!
朝陽小隊匯報員：隊員們，上美食(隊員依次排隊上場，手捧菜盤，上蓋紅綢布)
小隊匯報員：請你猜下第一盤是什么美食?
小隊匯報員：猜對了，你對家鄉(xiāng)美食的確有所了解。(隨即掀開紅綢布，結(jié)合課件介紹蛋清羊尾)
小隊匯報員小手一揮：走。
又上來一個手捧菜盤的隊員。
小隊匯報員對甲說：繼續(xù)猜?
甲肯定的說:羊角蹄，我也去過美食節(jié)，發(fā)現(xiàn)它很好吃.
小隊匯報員:恭喜你，猜錯了。這是我們家鄉(xiāng)的糟羹。(課件介紹糟羹來歷) (接下來小隊匯報員依次結(jié)合課件介紹青團、姜汁)。
甲：一定是麥油脂，我特別愛吃它，想到它，我口水都快出來了。
小隊匯報員：恩，有道理。恭喜你，又猜錯了。小饞貓，這是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，大石葡萄!
小隊匯報員依次介紹大石葡萄、東魁楊梅、臨海茶葉，沿江竹筍課件展示畫面。
甲取笑地問：說到現(xiàn)在，你怎么把我們家鄉(xiāng)最有名的的水果給忘記了呢。 小隊匯報員裝著胸有成竹的樣子說：嗨!太小瞧我們了，我們小隊那么細(xì)心的考察，怎么可能會忘記呢。
小隊匯報員：隊員們，我先考你們個問題：我們家鄉(xiāng)的什么地方的桔子最有名?廣告語是什么?隊員齊聲匯報，課件出示畫面。
甲：家鄉(xiāng)的美食風(fēng)味獨特，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)味美質(zhì)優(yōu)，作為臨海人，我們感到無比自豪!
(5)匯報總結(jié)，夸贊家鄉(xiāng)。
乙:是啊，家鄉(xiāng)風(fēng)情說不盡，家鄉(xiāng)發(fā)展道不完，有幾位同學(xué)還為此編了一首快板《夸家鄉(xiāng)》，有請!(學(xué)生表演快板《夸家鄉(xiāng)》)
四、頒發(fā)獎?wù)拢窒砀醒浴?BR> 乙: 快板聲聲夸家鄉(xiāng)，祝愿家鄉(xiāng)明天更美好。說得真好!是啊，對家鄉(xiāng)的考察讓我們更加了解了家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。在這次社會考察活動中，每個小隊的隊員都各展所長，收獲很大，并完成了各具特色的考察報告，表現(xiàn)都很出色。有請各小隊長出列!
請輔導(dǎo)員頒發(fā)獎?wù)?
乙：現(xiàn)在我們把它貼在小隊爭章板上。(貼在印有家鄉(xiāng)地圖的爭章板上更激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情)
甲：都貼好了，來，小隊長把它們展示出來!
甲：感言句句露真情，千言萬語都匯成了最樸實最真摯的一句話——“我愛家鄉(xiāng)”
乙：隊員們，今天，我們是雛鷹，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng);明天，我們將展翅翱翔，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國!讓我們一起唱響《雛鷹之歌》!
(齊唱歌曲《雛鷹之歌》)
五、中隊活動儀式結(jié)束
1、請輔導(dǎo)員講話:親愛的隊員們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲，相信有了你們，
咱們家鄉(xiāng)的明天會更美好、更輝煌!
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號。
3、退隊旗、敬禮、奏樂。
4、《我愛家鄉(xiāng)》
活動目標(biāo)：
1.了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、傳統(tǒng)工藝，品嘗家鄉(xiāng)的美食小吃，感受家鄉(xiāng)的獨特民俗風(fēng)情。
2.對比家鄉(xiāng)的古韻今風(fēng)，感知家鄉(xiāng)的變化。
3.通過制作“我愛家鄉(xiāng)”的小報和品嘗家鄉(xiāng)美食，體驗家鄉(xiāng)獨特的文化，增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準(zhǔn)備：
1.收集家鄉(xiāng)美食和風(fēng)景建筑圖片或者照片
活動過程：
活動一：“我愛家鄉(xiāng)”小報制作
中一班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家鄉(xiāng)獨特的風(fēng)景的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)古韻今風(fēng)的小報。
中二班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家美食小吃的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)美食小吃的小報。
中三班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家傳統(tǒng)工藝的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)傳統(tǒng)工藝的小報。
活動二：“家鄉(xiāng)美食”品嘗會
1、說說家鄉(xiāng)美食的種類及口味。
2、品嘗各種美食
(1) 幼兒分享美食
(2) 品嘗美食
3、欣賞各班制作的小報
(1) 欣賞小報
(2) 分享自己的小報上的內(nèi)容
改革開放30年來樂清大地發(fā)生了翻天覆地的變化，生活在樂清這塊沃土上的新一代無疑是最幸福，最安康的一代。為了讓孩子們更深刻的了解家鄉(xiāng)的巨變，通過改革開放前后的對比，了解父輩的辛勞，強化愛鄉(xiāng)熱情，根據(jù)德育處3月份主題活動安排，特舉行“我愛我家鄉(xiāng)”主題班隊會，具體要求如下：
1、活動時間：3月25日下午第三節(jié)課
2、參加對象：以班級為單位，全體學(xué)生參加
3、活動要求：
(1)各班要提前準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極收集素材。
(2)擬定主題班會活動方案并交德育處審查。
(3)通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生對家的熱愛，從而激發(fā)對家鄉(xiāng)，對祖國的熱愛。
(4)課后以年級組為單位，將上課資料(教案、課件)上交德育處。
五、吾鄉(xiāng)吾土、“兔”飛猛進(jìn)
活動目的：根據(jù)學(xué)生年齡特點，選擇他們樂意參加的活動，豐富校園文化生活，在活動中滲透德育教育，增進(jìn)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，使學(xué)生在玩中樂，在樂中學(xué)，在學(xué)中知，把對家鄉(xiāng)的美好祝愿融入到喜聞樂見的活動中。同時，也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團體協(xié)作精神。讓他們在活動中得到鍛煉，在活動中快樂成長。
活動內(nèi)容：“兔”飛猛進(jìn)
參加對象：三年級全體師生
活動時間：20xx年3月11日下午課外活動
活動地點：大操場
活動規(guī)則：1、以班級為單位，每班以40人為單位參加此次活動;
2、將40人分成兩組，進(jìn)行迎面接力;
3、每生將氣球夾在大腿中間，可以以走、跑、跳的方式 完成指定路程。如果氣球掉下來，可以將氣球撿起， 繼續(xù)比賽。
4、最先到達(dá)目的地的班級為獲勝班級。
計獎方法：活動設(shè)前三名，道德風(fēng)尚獎兩名。
活動要求：1、要求班主任老師和協(xié)班老師組織本班學(xué)生按時參加比賽。
2、班主任事先要強調(diào)活動中要注意的安全事項。
六、今日強健體魄，明朝報效家鄉(xiāng)———六年級籃球賽
為使學(xué)生從小養(yǎng)成參與體育運動的良好習(xí)慣，強健體魄，為將來家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，積極投入到陽光體育活動當(dāng)中，促進(jìn)各班之間的籃球運動交流，正確引導(dǎo)學(xué)生參與籃球運動。特組織六年級男子籃球賽。
活動對象：六年級段
活動時間：20xx年3月13日(星期日)、15日(星期二)兩日開賽，比賽具體 時間暫定于每日下午課外活動(如因天氣原因需對比賽時間作出改動，則由年級 段另行通知。)
比賽地點：籃球場(南1、2號)
參賽對象：六年級各班商量篩選班上的同學(xué)，組建一支籃球隊參加。
裁 判 員：汪丹丹、鄭大勇
攝影報道：黃新劍、宋必成、陳淑潔
比賽賽制：
1、第一輪比賽采用淘汰制：由各班的4支球隊，進(jìn)行抽簽淘汰賽。
2、第二輪比賽由淘汰賽中勝者相互比賽產(chǎn)生冠亞軍，負(fù)者相互比賽產(chǎn)生三、四名。
注意事項：
1、嚴(yán)禁非本系本班的人員上場比賽，如有發(fā)現(xiàn)，取消該班本場比賽資格處理，并判負(fù)于對方。
2、比賽雙方隊員必須提前10分鐘到場熱身，遲到10分鐘作當(dāng)場棄權(quán)算，并
判其以負(fù)于對方。
我愛我的班活動方案篇十五
1培養(yǎng)幼兒尊敬老師、熱愛老師的情感。
2.發(fā)展幼兒的人際智能，鼓勵幼兒大膽表達(dá)。
活動準(zhǔn)備。
盒子若干、彩紙、膠水、剪刀。
活動過程。
1、引出主題。
教師提問：小朋友，你們收到過禮物嗎？什么時候我們能收到禮物呢？
教師小結(jié)：在節(jié)日、生日的時候，以及一些特殊的紀(jì)念日，我們都能收到禮物。
2、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書中的圖片，教師向幼兒講述圖片中的故事：
教師提問：
（1）禮物越貴，接受禮物的人才越高興嗎？
（2）小朋友們認(rèn)為這個空盒子對老師來說珍貴嗎？為什么？
教師小結(jié)：感情是不能夠用禮物的價值來衡量的，關(guān)鍵在于是否真誠，小朋友們也不應(yīng)該互相比誰的禮物更貴更好，只要是真誠的'，即使是一句祝福的話也會被高興地的接受的。
討論活動。
教師小結(jié)：我們不能主動向別人索要禮物，別人給禮物，是表達(dá)他們對我們的愛，我們不能夠說不喜歡，這樣他們會傷心的。
操作活動：制作禮物盒。
教師指導(dǎo)小朋友們把普通的盒子裝飾成好看的禮物盒。
活動延伸。
我愛我的班活動方案篇十六
為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng)，將組織開展我愛家鄉(xiāng)一系列的主題活動，下面小編給大家介紹關(guān)于我愛家鄉(xiāng)活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
孩子是祖國的未來和希望，愛國教育必須從幼兒抓起，只有讓孩子從小就把“祖國媽媽“銘刻在心里，才能使他們成長為熱愛祖國、建設(shè)祖國的接班人。為此，我園通過開展“我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
一、活動內(nèi)容
1、認(rèn)識國旗、國徽。
2、學(xué)唱愛國歌曲，學(xué)念愛國詩歌、傾聽愛國故事，對孩子進(jìn)行愛國教育，增進(jìn)對祖國、家鄉(xiāng)的了解和情感。
3、在周一升旗儀式中安排班級齊聲朗誦愛國、愛家鄉(xiāng)詩歌、唱愛國歌曲的環(huán)節(jié)。
4、通過繪畫等形式畫出祖國的美。和爸爸媽媽一起了解祖國的名勝古跡和重要的人和事，知道“我是中國人”，感受祖國的雄偉強大。
5、大班組參觀粵東會館、大大班舉行愛國知識競賽活動。
二、具體實施步驟：
1、時間：20xx年9月29日—11月上旬。
2、參加班級：全園各班級。
3、各班級在每周工作計劃中需安排一個課時培養(yǎng)幼兒愛國、愛家鄉(xiāng)活動內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)活動、餐前餐后等時間來配合進(jìn)行。其中：升旗儀式時的《國歌》、《國旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。
4、每周升旗儀式安排一個班級進(jìn)行朗誦或者歌唱展示。
為了保證此次活動能有效實施，由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對此次活動進(jìn)行全程跟蹤記錄，教研組對此次活動進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
通過一系列的活動，讓學(xué)生們認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長，讓學(xué)生們在家鄉(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠(yuǎn)大理想。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過“知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)我們的家鄉(xiāng)，在各個領(lǐng)域取得的偉大成就，使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進(jìn)步，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。同時注重對學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會服務(wù)意識、公民自豪感、責(zé)任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
三、活動時間
20xx.3.1-3.31
四、實施步驟
第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”，了解“家鄉(xiāng)文化”。
家鄉(xiāng)文化是一個地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強青少年“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、走訪、調(diào)查、分析，全面了解家鄉(xiāng)，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的榮譽感和歸屬感，樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國、服務(wù)人民的歷史責(zé)任感。
出一期黑板報《知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)》。
第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”
引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，在嚴(yán)格自省、深刻反思的`基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。
通過活動，學(xué)生面對家鄉(xiāng)日新月異的變化，面對家鄉(xiāng)的輝煌藍(lán)圖，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，由衷地贊美家鄉(xiāng)，為自己生在家鄉(xiāng)長在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動中學(xué)會與人交流、合作、分享，激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的真切情懷，接近自然，深入社會，體驗生活，使學(xué)生們學(xué)會生活，學(xué)會珍惜，培養(yǎng)社會責(zé)任感和榮譽感，提高綜合素質(zhì)和能力。
第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”，在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民。
少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來的主人，是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在，也是把家鄉(xiāng)不斷推向時代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)與實踐活動，加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民，用實際行動來證明時代因你們而精彩，家鄉(xiāng)因你們而驕傲。
第五周(3.28-3.31)“愛護環(huán)境，共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識教育
結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。以“山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美”為目標(biāo)，開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護大自然和生態(tài)資源的教育活動。
圍繞改革開放30周年我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來的發(fā)展歷程，組織開展學(xué)校發(fā)展大討論，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性。開展“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”主題征文活動。
一、征文要求
1、征文內(nèi)容以“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，以撰寫調(diào)查報告、作文練習(xí)等，提升感悟，增強教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律，總結(jié)教育成功經(jīng)驗，提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開放以來我校教育改革和發(fā)展實踐經(jīng)驗的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受，體現(xiàn)“愛與責(zé)任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會調(diào)查活動，鼓勵學(xué)生走向社會，了解社會，奉獻(xiàn)社會，敘述自己或身邊的人、事和社會新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗。加深學(xué)生對改革開放和家鄉(xiāng)變化的認(rèn)識，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。
2、文章題目自擬，必須是原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。
3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點鮮明、主題突出、內(nèi)容充實，具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗，要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性，文字簡潔樸素，事跡生動感人，內(nèi)容客觀真實。
4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。
5、征文標(biāo)題為三號字，黑體;正文為五號字，仿宋體;a4紙打印。
(二)征文時間
本次征文截止時間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動，精心組織學(xué)生參與，參賽作品按時上交相關(guān)處室。
(三)獎項設(shè)置
1、教師獲獎率80%，學(xué)生每個年級組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎、二等獎、三等獎若干名。
2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。
(四)活動要求
我愛我的班活動方案篇十七
一、活動背景：
一年一度的“三八婦女節(jié)”來臨，為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節(jié)，在班里生成了“愛媽媽“的主題活動。
（一）活動名稱：媽媽的小幫手（語言）。
活動目標(biāo)：
1、體會媽媽的辛苦，并學(xué)習(xí)幫忙做家務(wù)。
2、提高生活自立能力。
3、學(xué)習(xí)說出完整的感謝的話。
活動準(zhǔn)備：
事先請家長幫助幼兒準(zhǔn)備有扣子的衣服、褲子、襪子、鞋子。
每個幼兒都要準(zhǔn)備一套刷牙用具、毛巾、臉盆。
抹布、水桶、掃把、簸箕等清潔用具。
活動過程：
1、教師先帶著幼兒念兒歌《媽媽的小幫手》。
2、請幼兒把帶來的衣服、褲子、鞋襪拿出來，讓幼兒自己把衣。
服、褲子換上，自己穿襪子、鞋子。
3、教師請幼兒拿出刷牙和洗臉用具，請大家示范刷牙洗臉的動作。
4、教師拿出各種清潔用具，示范各種清潔用具的使用方式，
如：擰干抹布的方法、擦桌子的方式、掃地的方式。
5、把幼兒分成幾組：擦桌子組、掃地組、收拾組。每組發(fā)給所。
需要的打掃工具，讓幼兒開始分工合作打掃。
6、當(dāng)幼兒打掃完以后，教師可以問問幼兒打掃后的感覺。
7、教師請幼兒想一想，要怎么幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，然后請大。
家輪流上臺說說，告訴大家他要怎么當(dāng)媽媽的小幫手。
8、請幼兒想一句感謝媽媽的話。請大家站到前面，大聲說出一句對媽媽的感謝，然后回家對著媽媽說出來。
（二）活動名稱：生命的旅程（科學(xué)）。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。
2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程，知道媽媽養(yǎng)。
育自己的辛苦。
3、教育幼兒尊敬媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料，可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店等方法獲得信息。
2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。
3、一位懷孕的母親。
活動過程：
1、主題討論。
幼兒通過自己收集資料，展開討論。問題：
（1）你在媽媽肚子里時，媽媽會有什么反應(yīng)？
（2）你在媽媽肚子里，餓了怎么辦？
（3）你在媽媽肚子里，怎樣活動和長大的？
（4）、你在媽媽肚子里時，發(fā)生了什么有趣的事？
2、初步觀察感知。
（1）請一位懷孕的母親。
讓幼兒有個直觀的了解，阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的，激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。
（2）影像資料。
通過影像資料，讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像，初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。
（3）卡通形象。
進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的，初步體會媽媽孕育自己的不容易。
3、布置主題墻：媽媽孕育我。
（1）幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察，夸夸自己的媽媽?！拔业膵寢屪钅芨伞薄＜ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感。
（2）幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上，讓全班的朋友都來分享，體會分享的快樂。
我愛我的班活動方案篇十八
一、年會主題：
君城地產(chǎn)有限公司20__年度年終晚會!
二、年會時間。
20__年月日下午點分至點分。
會議時間：
晚宴時間：
文藝時間：
年會地點。
酒店樓。
三、年會參會人員。
公司全體員工(人)、供應(yīng)商(人)、特邀嘉賓(人)。
五、獎項設(shè)置。
1、總經(jīng)理特別獎。
針對員工或集體在業(yè)務(wù)開拓、管理創(chuàng)新等方面有較大的突破或?qū)居刑厥庳暙I(xiàn)而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允莻€人或者集體。最多3個名額，獎金500元/名。
2、優(yōu)秀團隊獎。
針對團隊在重大事項推進(jìn)及經(jīng)營活動中績效顯著，起到示范作用而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允遣块T或門店。最多5個名額，獎金300元/名。
3、優(yōu)秀管理獎。
針對團隊管理成績顯著，帶領(lǐng)團隊成員共同成長，積極配合其他部門工作開展，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀接班人，起到管理示范作用而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金300元/名。
4、功勛員工獎。
在公司服務(wù)年限達(dá)到3年或3年以上，與公司同成長、共命運，對公司忠誠，為公司的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。最多5個名額，獎金200元/名。
5、優(yōu)秀員工獎。
為公司服務(wù)1年及以上，職業(yè)操守好，忠誠、敬業(yè)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，有典型事跡，能起到模范作用。最多5個名額，獎金150元/名。
6、銷售精英獎。
年度各門店銷售第一名、第二名、第三名，獎勵分別是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人門店設(shè)前三名、8人至10人門店設(shè)前兩名、7人一下門店設(shè)前一名)。
7、服務(wù)之星獎。
為公司服務(wù)連續(xù)6個月以上，與同事關(guān)系融洽，無因服務(wù)質(zhì)量發(fā)生重大客戶投訴案例，處理客戶問題的質(zhì)量、效率高，客戶回訪滿意度95%以上。最多5個名額，獎金150元/名。
8、優(yōu)秀新人獎。
入職兩個月以上、6個月以內(nèi)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力強，積極進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，在工作領(lǐng)域取得一定成績。最多5個名額，獎金100元/名。
9、十佳員工獎。
表彰業(yè)績和能力突出的員工而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金150元/名。
10、優(yōu)秀建議獎。
鼓勵員工關(guān)心公司的各項建設(shè)和發(fā)展而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金100元/名。
11、幸運抽獎。
現(xiàn)場抽獎，設(shè)特等獎一名(獎品：價值3千元筆記本電腦一部)、一等獎3名(獎品：價值1千元手機一部)、二等獎5名(獎品：價值500元精美手表一只)、三等獎10名(獎品：價值一百元購物卡一張)、四等獎20名(獎品：價值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2張)、五等獎30名(獎品：免扣3分抵用券一張)。
12、優(yōu)秀供應(yīng)商合作獎3名(獎杯一面)。
13、優(yōu)秀供應(yīng)商銷售冠軍獎1名(獎杯一面)。
我愛我的班活動方案篇十九
1.結(jié)合西陵區(qū)3，20百分百計劃，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強化做中學(xué)，學(xué)中做的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受綠色宜昌的森林城市魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
我愛家鄉(xiāng)春光美
xx全體學(xué)生
20xx.、3.31(星期四)
1.活動前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四
個方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識，強化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長學(xué)生分組安排，并隨時加強對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動時不散隊，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理，并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團隊游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)
(含交通費用、門票費、)
2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號，正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
我愛我的班活動方案篇二十
通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動準(zhǔn)備。
1.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
2收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程。
一、談話導(dǎo)入。
今天，我們五年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學(xué)習(xí)。
1.講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2.同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
三、愛勞動。
1.“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
2.講名人愛勞動的故事：《毛主席編草鞋的故事》。
3.勞動益處知多少。
1.欣賞詩朗誦《我愛我的'祖國》。
2.國旗國徽。
你知道我國的國旗是什么嗎?它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
3.我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
五、總結(jié)談話。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來，我相信同學(xué)們，一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的!
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我愛我的班活動方案篇二十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的群眾路線，以紀(jì)念“五四”運動96周年、建團93周年為契機，結(jié)合大城實際和青年特點，通過全方位、寬領(lǐng)域、多層次開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀(jì)念活動，凝神聚力，奮力拼搏，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
二、活動主題。
弘揚五四精神，激揚青春旋律。
三、活動時間。
20xx年3月—4月。
四、主題活動。
(一)基層活動。
1、“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題教育活動為主線，結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的xx屆四中全會精神等采取學(xué)習(xí)討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動，引導(dǎo)青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。
2、開展學(xué)唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學(xué)唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設(shè)的一項重要舉措，認(rèn)真組織所有團員學(xué)唱“紅歌”，不僅要做到人人會唱，而且要唱準(zhǔn)、唱熟、唱好，也可將學(xué)唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來，團干部要帶頭學(xué)唱，以身作則，率先垂范，從學(xué)唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。
3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動，引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的好習(xí)慣，全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng)，構(gòu)建積極向上，奮發(fā)向上的精神面貌，為實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”目標(biāo)任務(wù)及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢積聚青春能量。
4、志愿服務(wù)活動。按照3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月要求，組織青年志愿者，通過送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求，以孤寡老人結(jié)對幫扶、關(guān)愛失獨家庭等為重點，集中籌劃開展一系列青年志愿服務(wù)活動。
(二)團縣委統(tǒng)一安排。
1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年，樹立一批具有當(dāng)代青年先進(jìn)特征、代表廣大青年成長方向的先進(jìn)典型，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進(jìn)行宣傳報道，在五四青年節(jié)之際，縣委縣政府進(jìn)行表彰。
2、開展先進(jìn)集體及先進(jìn)個人評選表彰活動。為激發(fā)基層團組織活力，在全縣共青團組織中形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，團縣委將評選一批青年先進(jìn)集體及先進(jìn)個人，在五四青年節(jié)進(jìn)行表彰，使全縣青年學(xué)有目標(biāo)、行有榜樣。
3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕，評選出十名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學(xué)金，并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡，傳播他們自強不息的拼搏精神，號召全縣廣大青年學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱朔щy迎接人生各種挑戰(zhàn)。
4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng)，以助力大城發(fā)展為目標(biāo)，組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來，通過書畫義賣活動募集善款，用愛心攜手我縣貧困中小學(xué)生，圓他們的求學(xué)夢。
5、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會。4月底，組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學(xué)習(xí)?創(chuàng)新?發(fā)展”的主題，結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說心得、講體會、提建議。
五、活動要求。
1、高度重視，深入動員。各單位要充分認(rèn)識開展活動的重要性，廣泛發(fā)動、深入動員，將活動內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準(zhǔn)確傳達(dá)至基層團組織和廣大團干部。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要以紀(jì)念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機，加強活動的宣傳報道，努力形成一定聲勢，并及時總結(jié)活動進(jìn)展情況，加強活動典型的宣傳，從而營造良好氛圍。
3、精心設(shè)計，組織實施。要結(jié)合本單位實際，制定具體實施方案，突出主題，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進(jìn)行宣傳，營造良好的社會氛圍。
我愛我的班活動方案篇一
二、活動時間。
三、活動地點。
愛國主義基地。
四、主辦班級。
15級護理3班。
五、活動背景。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
六、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達(dá)我校開展“愛國主義”的主題教育，爭取達(dá)到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進(jìn)一步加強同學(xué)們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報效祖國?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學(xué)們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛國主義這一理論運用到實際當(dāng)中去的能力。
七、活動對象。
15級護理3班團總支全體成員。
八、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是15級護理3班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、孫中山紀(jì)念館參觀。
組員：
2、孫中山紀(jì)念館參館歷史資料。
組員：
3、廣州市銀河烈士陵園參觀。
組員：
4、廣州烈士墓園悼念烈士事跡。
組員：
5、廣州市烈士墓園參觀。
組員：
6、西漢南越王博物館。
組員：
九、工作分配。
1、活動統(tǒng)籌安排、資料采集――xxx(團支書)。
2、照片采集、活動意見征集――xxx(宣傳委員)。
3、地點選擇――xx(組織委員)。
4、出游組織――xxx(班長)。
5、到勤監(jiān)督――李xxx(紀(jì)律委員)。
6、活動報籌辦――xxx(學(xué)習(xí)委員)、xxx(文娛委員)。
十、活動要求。
1、基地嚴(yán)禁做與活動無關(guān)的事情。
2、按時出行，遲到或不來需請假。
3、活動氣氛要活躍。
4、保持基地紀(jì)律和場地整潔。
十一、活動意義。
通過這次團日活動，我們了解了，中華民族的愛國情懷及中華民族強大的生命力，我們應(yīng)該承擔(dān)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任，以自己的努力為中華民族發(fā)展史續(xù)寫新的光輝篇章，實現(xiàn)多代人企盼的中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
我愛我的班活動方案篇二
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以我愛我的祖國為主題，以育人為宗旨，遵循中小學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，在廣大中小學(xué)生中集中開展一次以愛國主義為核心的.民族精神教育活動。
二、活動原則。
1、教育性原則。通過系列活動，使全體學(xué)生廣泛接受一次集中的愛國主義教育。
2、針對性原則。針對學(xué)生不同年齡段特征開展豐富多彩的主題教育。
3、教師指導(dǎo)與學(xué)生自主教育相結(jié)合的原則。各中小學(xué)校要根據(jù)本通知精神，認(rèn)真組織指導(dǎo)學(xué)生開展各項活動，教育活動要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，倡導(dǎo)學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、自主實施?；顒硬唤y(tǒng)一指定讀書目錄和其它學(xué)習(xí)材料，由教師和學(xué)生自行組織。
4、小型分散原則。主題活動小組以班級、團隊、學(xué)校為單位進(jìn)行。
三、活動時間。
4月下旬11月底。
1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動。
內(nèi)容：建國以來祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)成就教育。
2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動。
內(nèi)容：小學(xué)五年級以上學(xué)生至少閱讀一本反映為建立新中國或為祖國建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的英雄人物書籍，或建國后在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的道德模范人物書籍。
3、我與祖國共奮進(jìn)慶祝建國60周年社會實踐活動。
形式：就近就便，利用節(jié)假日、暑假開展活動，活動以學(xué)?；虬嗉墳閱挝唤M織。
4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動。
內(nèi)容：10月1日前后，集中組織師生觀看國家慶祝建國60周年慶典活動。
生進(jìn)行一次國旗下講話。小學(xué)五年級以上學(xué)生撰寫國旗下講話演講稿。演講稿要求以國家慶典內(nèi)容為題，觀點正確，能夠聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)完整，具有一定的語言感染力。演講稿小學(xué)生約500600字、初中生約8001000字、高中生1500字以內(nèi)。
5、中華頌·經(jīng)典朗誦大賽。
內(nèi)容：圍繞歌頌中華這一主題，在教師指導(dǎo)下選擇，朗誦優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典詩文。
形式：以班級或小組為單位開展經(jīng)典詩文朗誦活動。
6、陽光下成長第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。
本活動按湖南省教育廳《關(guān)于舉辦第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》（湘教通345號）文件執(zhí)行。
五、活動表彰。
三等獎。（二）活動成果獎?；顒映晒劙ㄒ韵伦髌罚?BR> 1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動教師教學(xué)課件；
2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動讀后感；
3、我與祖國共奮進(jìn)慶祝建國60周年社會實踐活動成果；
4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動學(xué)生國旗下講話演講稿。所有作品除教師課件分高中組、義務(wù)教育階段組外，其他均按高中組、初中組、小學(xué)組報送，且每組每項報送3篇（個）?？偨Y(jié)和活動成果報送截止時間為：10月10日。
六、活動要求。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委宣傳部門、文明辦、教育行政部門、文化局、婦聯(lián)、團委要把慶祝建國60周年主題系列活動作為今年全市加強和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的一項重要任務(wù)，由教育行政部門牽頭制定本地實施方案，各中小學(xué)校要按本通知精神和本地實施方案要求，有序組織活動開展。
2、認(rèn)真籌備、精心組織。各地和中小學(xué)校要精心組織，確保各項紀(jì)念活動如期完成?；顒娱_展要厲行節(jié)約，注重實效，切實發(fā)揮各項紀(jì)念活動的教育效果。
3、加強宣傳，及時總結(jié)。各地和中小學(xué)校要利用電視、網(wǎng)絡(luò)、?？让襟w做好活動宣傳工作，增強活動效果。要及時總結(jié)活動效果和有效的活動形式及工作經(jīng)驗，進(jìn)一步完善和豐富學(xué)校德育工作，以建國60周年系列活動為契機，進(jìn)一步提高我市中小學(xué)德育工作水平。
我愛我的班活動方案篇三
要求學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景、土特產(chǎn)品及有關(guān)資料。教師準(zhǔn)備本地風(fēng)光片。
一、揭示課題。
生1：我最想夸夸我們夏天的菜園。
生2：我最喜歡的是那滿是西瓜的西瓜地。
生3：我最想說說我們的田野。
生5：我想說說農(nóng)村孩子也住進(jìn)了高樓。
師總結(jié)并板書。
二、具體指導(dǎo)：
1、選好你要介紹的一處景物重點介紹。
生1：我想寫西瓜地，因為那里很熱鬧。
生2：我最想寫我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)枸杞。
2、抓住景物的特點介紹。
師：什么是景物的特點呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡“多像一串串彩色的珍珠??！”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點。我們學(xué)習(xí)了《富饒的西沙群島》知道里面魚多、鳥多、珊瑚美，景美物產(chǎn)豐富。
一生舉手：就像我們學(xué)習(xí)《美麗的小興安嶺》，知道了小興安嶺樹多，像綠色的海洋，物產(chǎn)豐富。
生：景物美。
師：怎么個美法？哪美？表現(xiàn)在什么地方？
生：我想寫家鄉(xiāng)美麗。它的枸杞顆粒飽滿，陽光照在上面，像粒粒紅寶石。
師：真棒，他說得多形象、生動，還運用了修辭方法。這就是善于積累語言的好處。
3、要有豐富的想像，讓習(xí)作文采飛揚。
師：在寫景的文章中，有了想像，會使你的文章更生動、更形象。如《珍珠泉》的作者在結(jié)尾寫到：“挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊”作者將“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生動，表達(dá)了作者對珍珠泉的喜愛。上次寫春天的作文中，有些同學(xué)把泉水想像成大自然彈奏的樂曲；把小草想像成春天的眉毛；把燕子的叫聲，寫成春天里的第一支樂章。這就是想像的魅力。
4、寫景一定要有順序。
師：寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來介紹的。當(dāng)然，寫作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
[一起回憶學(xué)過課文，讓學(xué)生了解什么叫順序]。
5、表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
生：我要好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、更加富強。
師：有志氣的孩子。
生：我愛家鄉(xiāng)的美麗，愛它的富饒，愛那些勤勞善良的人們。
生：我希望五湖四海的人們來家鄉(xiāng)做客，我相信，
師：說得真好。你可以當(dāng)回小導(dǎo)游向別人介紹我們的家鄉(xiāng)，也可以向別人展示家鄉(xiāng)的魅力，吸引更多人來我們的家鄉(xiāng)做客。下面就趕緊用你平時積累的語言，用上合適的修辭方法，采用恰當(dāng)?shù)捻樞?，多角度有重點的寫寫你的家鄉(xiāng)，抒發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛吧！
三、賞析并評價。
四、現(xiàn)場習(xí)作，指導(dǎo)點評。
我愛我的班活動方案篇四
1、觀看錄象，豐富感性認(rèn)識。
2、提問："你是哪國人?你的家鄉(xiāng)在哪里?你知道我國最長的大江、大河是哪條江、哪條河嗎?"。
3、教師清唱歌曲。
4、出示中國地圖，教師用顯眼的色筆沿長江、黃河的流程畫出曲線，再與幼兒所在的家鄉(xiāng)比較，使幼兒對"長江源源流長，黃河奔騰萬里"有初步的理解和印象。
5、配合旋律，教師范唱歌曲。
6、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞，傾聽旋律。
7、幼兒學(xué)唱歌曲。
我愛我的班活動方案篇五
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“我愛我的祖國”為主題的系列教育活動。
三、活動日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活動安排。
活動分校級、班級，形式靈活多樣，倡導(dǎo)創(chuàng)新。
（1）系列活動啟動儀式。
學(xué)校教導(dǎo)處、大隊部經(jīng)過詳細(xì)策劃，制定方案，由學(xué)校教導(dǎo)處和大隊聯(lián)合組織啟動儀式，全體師生參加，主要進(jìn)行愛國主義教育和系列活動的部署。
時間：9月5日下午第三節(jié)課。
責(zé)任部門：教導(dǎo)處。
（2）“愛國衛(wèi)生”板報競賽：一~—六年級。
每班以“愛國衛(wèi)生”為主題，出一期班報，要求版面整潔，圖案清晰，主題鮮明。
評比時間：9月10日下午第三節(jié)課。
責(zé)任部門：大隊部。
（3）“頌祖國念師恩”中隊活動。
2~6年級班在班隊課組織一次“頌祖國”中隊活動，組織檢查，大隊部將評選優(yōu)勝班級。
活動時間：9月10日班隊課。
責(zé)任部門：大隊部。
由學(xué)校美術(shù)組策劃，組織規(guī)模宏大、有教育意義的繪畫活動。
活動時間：20xx年9月16日。
責(zé)任部門：美術(shù)教研組。
（暑假已經(jīng)布置）征文截止時間：20xx年9月18日。
評獎辦法：邀請老師對征文評獎。活動結(jié)束后，為獲獎?wù)攉@獎證書。
責(zé)任部門：語文教研組。
（6）“祖國頌”兒童自創(chuàng)詩歌評選活動。
二----六年級在學(xué)生自創(chuàng)基礎(chǔ)上，教師精心修改，每班推選2篇。在校務(wù)公開欄公布之后，由學(xué)生投票評選出1篇最佳的詩歌，和9篇優(yōu)秀詩歌。最佳的一篇發(fā)動學(xué)生全校朗誦。
截止時間：20xx年9月23日。
責(zé)任部門：語文教研組。
（7）“紅色歌曲班班唱”歌詠比賽：二—六年級全員參與，內(nèi)容是一首國歌和一首自選愛國歌曲。利用音樂課等時間統(tǒng)一練習(xí)，以宏壯的歌聲迎接國慶。
傳唱時間：20xx年9月、10月。
責(zé)任部門：音樂教研組。
（8）“小童心、大中國”喜迎祖國六十華誕，學(xué)生手抄報、手工作品展評：
三——六年級每班3件。
要求：在a4上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報；或制作出有創(chuàng)意的作品，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
截止時間：20xx年9月30日。
責(zé)任部門：綜合實踐教研組。
（9）“做陽光好隊員”心理輔導(dǎo)。
聯(lián)系名人故事，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，塑造積極陽光的.少先隊員形象。
活動時間：20xx年9月下旬。
責(zé)任部門：心理輔導(dǎo)教研組。
活動時間：國慶前一天。
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨會課時間，介紹建國六十周年所取得的成就。
2、本月的讀書活動比賽項目比較多，希望班主任老師能夠精心組織，相關(guān)的材料要及時上交，超過時間你就會丟失基本的參與分?jǐn)?shù)。
3、本次活動會邀請部分老師本著公平、公證的原則來進(jìn)行，每一項活動。
計分，最后得出總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)評選出?！盎顒酉冗M(jìn)中隊”，予以表彰獎勵。
4、每項活動比賽之前，請各年級組長予以督促，確?；顒佑行?、有效的進(jìn)行。
我愛我的班活動方案篇六
1、視頻欣賞“我和我的祖國”這首歌。
2、個人暢談自己和祖國的關(guān)系。
3、主持人歸納。
其次討論個人應(yīng)該怎樣愛自己的祖國；
1、主持人播放李四光的愛國視頻，結(jié)合時代背景分析其動機及歷史意義。
3、個人抒發(fā)感想應(yīng)該怎樣愛自己的祖國。
最后升起五星紅旗，在旗下配樂合唱“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”……。
我愛我的班活動方案篇七
11月23日星期六。
50人。
高一十二班全體學(xué)生。
1、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
一、組織教學(xué)。
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課。
總結(jié)上周的各項工作情況。
（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；
（2）、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；
（3）、團支書對上周班上的一些主要問題進(jìn)行總結(jié)；
（4）、班長進(jìn)行總結(jié)。
三、學(xué)生互動。
（1）、“名人名言”互贈。
（2）、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?BR> 四、課堂小結(jié)。
本節(jié)班會課的意義深遠(yuǎn)，身為導(dǎo)航者的教師及時地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”，如果同學(xué)們在這方面“白紙一張”地走上社會，很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無知！我們生活在一個法制的社會，必須時刻警醒，以法律為準(zhǔn)繩，做一個知法守法的好公民。
同學(xué)們的積極性很高，也在活動中受到了教育，獲得了體驗，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)。
我愛我的班活動方案篇八
活動目的：1、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
活動設(shè)計與方案：
召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準(zhǔn)備工作分工。
總結(jié)上周的各項工作情況
（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；
（2）、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；
（3）、團支書對上周班上的一些主要問題進(jìn)行總結(jié)；
（4）、班長進(jìn)行總結(jié)
（1）、“名人名言”互贈。
（2）、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?BR> 本節(jié)班會課的意義深遠(yuǎn)，身為導(dǎo)航者的教師及時地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”，如果同學(xué)們在這方面“白紙一張”地走上社會，很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無知！我們生活在一個法制的社會，必須時刻警醒，以法律為準(zhǔn)繩，做一個知法守法的好公民。
同學(xué)們的積極性很高，也在活動中受到了教育，獲得了體驗，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)。
我愛我的班活動方案篇九
1、學(xué)生拿己的習(xí)作，找出最喜歡的部分，作上記號。
2、小組間相互朗讀交流最喜歡的部分，相互評議。
3、小組間相互傳閱習(xí)作，彼此發(fā)現(xiàn)習(xí)作中優(yōu)美的句子、片段或詞語，進(jìn)行賞析。
4、對部分不盡人意的地方彼此提出合理化建議，共同提高、相互鼓勵。
5、教師巡視指導(dǎo)。
我愛我的班活動方案篇十
活動目的：圍繞活動主題，向全體隊員宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍，同時，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化，了解上海的變化，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。
活動時間：200。
活動地點：學(xué)校操場（下雨改到階梯教室）。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生在課外通過書籍和多媒體做知識準(zhǔn)備。
2、以年級為單位設(shè)計會場主題標(biāo)語，例如：“長江，祖國的母親河”“浦東與我共成長”等。（要求：貼切主題，設(shè)計新穎，制作美觀）。
1、每個學(xué)生準(zhǔn)備一面小國旗。
2、學(xué)生統(tǒng)一著裝，佩帶紅領(lǐng)巾，自帶小凳。
六、活動形式：
1、以《智力大比拼》問答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國的變化。
2、以歌舞表演的形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀。
活動人員：初二（1）揚帆中隊全體隊員以及中隊輔導(dǎo)員。
活動過程：
全體立正。稍息——立正。
各中隊報告人數(shù)。
出旗、敬禮、鼓號齊奏。
唱隊歌。
大隊長宣布長島中學(xué)“祖國在我心中”大隊主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人巫翊凡（甲）、劉美馨（乙）：
甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山；
乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天；
合：世界上最神圣的情感報發(fā)的是對祖國的真摯愛意。
今天，長島中學(xué)在這里舉行“祖國在我心中”的大隊主題會。
甲：自從我國改革開放以來，我國的發(fā)展日新月異，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋；從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙：是??！在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實現(xiàn)。小品《穿越時空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請班旺、張雁南兩名隊員為我們表演。
班旺、張雁南兩名隊員表演的小品《穿越時空的對壘》。
乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
甲：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞由張知音、杭振毅兩位隊員帶來的詩朗誦《祖國在我心中》。
張知音、杭振毅兩位隊員表演的詩朗誦《祖國在我心中》：
女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。
女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男：從矮樓到大廈，
女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：從一張硬板床到一張席夢思。
女：我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中國，在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越的創(chuàng)造力，為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設(shè)小康社會，使我們的祖國形成了發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力。社會的進(jìn)步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發(fā)展緩慢的泥潭中拉了出來。
男：如今的中國已是一個經(jīng)濟發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會進(jìn)步，民族團結(jié)的國家。這一切都展現(xiàn)了中國發(fā)展的新氣象，昭示了中國發(fā)展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創(chuàng)造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強則國強。”
合：為了祖國的未來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻(xiàn)，將我們的祖國發(fā)展成為一個美好的社會主義國家！
馮肖肖隊員主持的《智力大比拼》：
《智力大比拼》分為四個主題：飛天夢、交通線、財源廣、發(fā)展快。
甲：無疑，現(xiàn)在我們生活的上海在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。上海，原來是一個小漁村，可是如今，以發(fā)展成國際大都市。
乙：同學(xué)們，就我們現(xiàn)在生活的'上海，請大家觀看屏幕上的照片，《上海的過去和現(xiàn)在》所發(fā)生的變化，來發(fā)表一下自己的感想。
隊員發(fā)表自己的感想。
甲：在過去，學(xué)生除了讀書，還是讀書，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴，不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操，音樂讓我們感受快樂，音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由徐蕾、周燕、王智儀三位隊員的長笛合奏《歡樂頌》。
徐蕾、周。
燕、王智儀三位隊員表演長笛合奏《歡樂頌》。
乙：每個人都有故鄉(xiāng)，每個人也會思念故鄉(xiāng)。而這種感情卻是美好的。接下來請季立、許博文兩名隊員為我們演奏薩克斯版《念故鄉(xiāng)》。
季立、許博文兩名隊員演奏薩克斯版《念故鄉(xiāng)》。
甲：每個人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個人都會想念自己的家鄉(xiāng)和自己的親人。下面請邵懿娜、巫翊凡等隊員為我們帶來蒙古舞《可愛的家鄉(xiāng)》。
甲：捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！
乙：掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！
甲：翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！
乙：彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
甲：歷史不會終結(jié)，社會在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？
乙：作為一名少先隊員我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
甲：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！
下面請大隊輔導(dǎo)員季老師總結(jié)這次的隊會。
隊員：人才！
輔導(dǎo)員：對。而你們，就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的隊會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。祖國在發(fā)展，在一天天強大起來，而你們，一定要用自己的實際行動，勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國！
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊員呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
隊員：時刻準(zhǔn)備著！
合：長島中學(xué)“祖國在我心中”大隊主題到此結(jié)束。
退旗儀式。
活動小結(jié):通過本次主題隊會，使隊員們了解了祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)了隊員們的民族自豪感，也更加讓隊員們體會到祖國的發(fā)展與強大與隊員們是息息相關(guān)的，使隊員們體會到了肩上所承擔(dān)的重任，從而樹立要刻苦學(xué)習(xí)、報效祖國的信念和決心。
我愛我的班活動方案篇十一
本次活動，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長資源，讓幼兒家長在活動前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點旅游。家長和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對家鄉(xiāng)美的感受和體驗。
其次，在活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺。在這個環(huán)節(jié)中，通過欣賞旅游照片，讓幼兒通過回憶旅游的過程和觀賞帶回來的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時的那種喜悅的場景，把旅游的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過教師的解說，大大激發(fā)了幼兒活動的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。
第三，在隨后的自由活動中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點的解說員，幼兒們相互自由討論，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性，加深了幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛。
最后，在活動延伸中，幼兒展開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗了成功的快樂。
在整個活動中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動幼兒積極性和主動性，讓每一個幼兒都有充分參與活動的機會，讓他們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，通過彼此互相學(xué)習(xí)，相互合作，完成的作品，感受到了美術(shù)活動的樂趣。
我愛我的班活動方案篇十二
教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會自己修改習(xí)作。
教學(xué)重點、難點：學(xué)會自己修改習(xí)作。
一、指名讀習(xí)作，師生評議。
評價標(biāo)誰：語言是否通順明白、是否寫出了景物的特點、是否有自己的想象。
二、修改習(xí)作，老師范讀優(yōu)秀習(xí)作。
三、寬帶網(wǎng)。
1、自讀教材中的導(dǎo)語。
2、讀自己搜集的描寫大自然的文章，勾畫出精彩片斷。
3、抄寫在采蜜本上并鼓勵學(xué)生經(jīng)常做摘錄，養(yǎng)成好習(xí)慣。
我愛我的班活動方案篇十三
以品德與社會第三單元《我愛祖國的山和水》為主題的知識內(nèi)容為契機，為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開展了“我愛祖國的山和水”主題系列活動并取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次活動自10月啟動以來，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開展了征文、演講、手抄報等多種富有特色、形式多樣、扎實有效的活動，并取得了突出的效果。
一、重視到位，宣傳到位，行動迅速。
能夠深入結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實踐，將這一活動列入重要工作，做到了認(rèn)真準(zhǔn)備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動計劃，并將工作具體落實到人，做到了宣傳到位，行動迅速。在班級內(nèi)廣泛進(jìn)行了宣傳，并進(jìn)行了動員和初評。
二、富有特色、形式多樣、扎實有效。
自20xx年10月以來，開展了演唱和手抄報展覽等活動，參與人數(shù)達(dá)到全組的100﹪。這些活動的'開展，強烈的激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情、求知欲望。
三、組織到位，成效顯著。
更進(jìn)一步把“我愛祖國的山和水”研究性活動引向深入。
通過廣泛開展“我愛祖國的山和水”搜集活動，學(xué)生不僅僅認(rèn)真的了解到了我國的領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃，以及我國的名山大川和風(fēng)景名勝，更對我們祖國的領(lǐng)土完整，軍民魚水之情，等許多內(nèi)容進(jìn)行了交流和講解，大大的提高了學(xué)生多祖國的熱愛之情。
我愛我的班活動方案篇十四
家是我們最溫暖的避風(fēng)港，下面是小編為你整理的我愛我家的活動方案，希望對你有用!
活動目的：
1、通過活動使學(xué)生了解社會考察的一些基本方法及其作用，展示出各小隊的實踐考察收獲。
2、通過活動使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的城市發(fā)展步伐;了解家鄉(xiāng)居民住房的前后變化;了解市民生活方式更走向健康;了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)美食的質(zhì)優(yōu)味美。從而更加熱愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的民族自豪感。
活動準(zhǔn)備：
1、cai課件
2、姜汁、糟羹等圖片，小隊爭章板。
3、小品《李老漢看新家》
4、配樂詩朗誦《臨海美》
5、排舞《踏浪》
6、快板《夸家鄉(xiāng)》
活動過程：
一：中隊活動儀式開始
中隊長：1、集合，報告人數(shù)。
2、向輔導(dǎo)員報告人數(shù)，并請求活動開始!
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱隊歌 、請坐。
5、今天我們就在這里盡情展現(xiàn)我們爭章的收獲和快樂，《我愛家鄉(xiāng)》中隊社會考察章爭章展示課現(xiàn)在開始。請主持人上場!
二、匯報考察方法
主持人甲乙合：親愛的輔導(dǎo)員老師、隊員們，大家好!
甲：聽，隊鼓聲聲;看，隊旗飄飄。
扎實實的爭章足跡;在爭章啟動課上，我們自主訂計劃，分階段開展這枚社會考察章的爭章活動。
乙：我們利用信息課網(wǎng)上學(xué)習(xí)，到讀書室找資料，網(wǎng)下實踐，了解了一些社會考察的方法和作用。(隊員匯報考察的方法和作用)
甲：隊員們知道的真多!網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)下實踐，我們在雛鷹爭章網(wǎng)爭章引導(dǎo)啟發(fā)下，各小隊自主選擇考察內(nèi)容，從不同方面去考察家鄉(xiāng)，留下了豐富多彩的爭章足跡。
乙：各小隊還設(shè)計了各具特色的行動口號。來，把你們的口號亮出來。 我們是( )小隊，我們的口號是：( )
( )，我們是( )小隊。
( )，我們是( )小隊。
我們是( )小隊，我們的口號是：( )
甲：響亮的口號，整齊的動作，隊員們看起來精神煥發(fā)!這些天，我們各小隊在課間、午間的時候進(jìn)行積極的匯報準(zhǔn)備，相信在今天大家一定能展現(xiàn)精彩。
三、匯報考察內(nèi)容
1、走進(jìn)臨海。
隊員：我知道臨海在1994年被國務(wù)院公布為國家歷史文化名城，還知道臨海是中國第一個獲得“中國宜居城市”的縣級城市。
隊員：我知道臨海有江南長城，有“江南八達(dá)嶺”的美稱，戚繼光在臨?？箵糍量芫艖?zhàn)九捷，雪洗國恥，揚眉吐氣，大振國威。
隊員：我知道括蒼山主峰米篩浪，海拔1382.6米，是浙東第一高峰，被稱為“泰山之佐”，也是21世紀(jì)祖國大陸第一縷曙光首照地。
隊員：我知道臨海有美麗的巾山、東湖公園、靈湖公園，有熱鬧的崇和門廣場，市政廣場，每天都有很多人那兒休閑玩樂。
2、分組匯報
(1)曙光小隊：城市發(fā)展考察
乙：隊員們知道的可真多，下面請(曙光)小隊，展示出你們的收獲吧!讓
我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：城市發(fā)展考察篇
a、曙光小隊隊員匯報考察結(jié)果。(課件演示市區(qū)的發(fā)展畫面)并解說。
b、小隊匯報員問：隊員們,看著臨海城區(qū)的版圖不斷擴大，你有什么想法?
c、在我們考察新城區(qū)的過程中，我們了解到了一位農(nóng)村老漢進(jìn)城看新家的趣事，我們小隊的隊員把這件事編成了一個小品。請欣賞小品表演《李老漢看新家》。
(2)旭日小隊：住房交通變化考察
a、(旭日)小隊匯報考察結(jié)果。(課件出示市區(qū)住房的新舊演變畫面)
b、看了這些舊居，你們想說些什么嗎?
c、小隊匯報員問：隊員們，你們家的住房前后有變化嗎?請馬宏宇介紹自己的新居。(課件演示)
d、旭日小隊的家庭居住發(fā)展的考察報告，我們感受到了臨海的居民生活越變越美好，旭日小隊在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，設(shè)計了家庭交通工具改善的調(diào)查問卷，此次問卷共發(fā)放200多份，收回了有效問卷200份，作了系統(tǒng)的統(tǒng)計與分析，課件出示：用進(jìn)度條匯總調(diào)查數(shù)據(jù)。車家族的變化真是日新月異啊。
e、臨海的變化可真不少，請聽旭日小隊詩朗誦《臨海美》。
甲：(旭日)小隊的住房交通發(fā)展的考察報告，讓我們感受到了臨海的居民生活越變越美好，看到前后不同房子的對比，我由衷的感覺到我們生活變得真幸福啊!
(3)晨曦小隊：健康生活方式考察
a、我們晨曦小隊設(shè)計了人們休閑生活方面的調(diào)查問卷。從統(tǒng)計情況來看，這次問卷調(diào)查更能反映出外面臨海市民的生活質(zhì)量的巨大變化，人們已經(jīng)在滿足基本的物質(zhì)生活水平的同時，向有質(zhì)量的精神生活方式邁步前進(jìn)，請同學(xué)們欣賞我們小隊的考察報告。晨曦小隊匯報考察結(jié)果。(課件出示市民休閑生活畫面)
c、小隊匯報員：我們小隊在考察市民休閑時還發(fā)現(xiàn)我們幾個中隊的隊員晚上也在廣場跳排舞，我們現(xiàn)在請她們表演一段吧!
(活動：排舞《踏浪》)
(4)朝陽小隊：家鄉(xiāng)美食特產(chǎn)考察
小隊匯報員：主持人好，我們小隊考察的是家鄉(xiāng)的美食和特產(chǎn)。為此，我們專門去美食節(jié)品嘗了家鄉(xiāng)的各種美食，并選了幾種美食帶到了現(xiàn)場和隊員們分享，順便考考主持人對于我們家鄉(xiāng)美食是否了解。
甲:考我?小菜一碟，我對家鄉(xiāng)美食可是了如指掌的，盡管來吧!
朝陽小隊匯報員：隊員們，上美食(隊員依次排隊上場，手捧菜盤，上蓋紅綢布)
小隊匯報員：請你猜下第一盤是什么美食?
小隊匯報員：猜對了，你對家鄉(xiāng)美食的確有所了解。(隨即掀開紅綢布，結(jié)合課件介紹蛋清羊尾)
小隊匯報員小手一揮：走。
又上來一個手捧菜盤的隊員。
小隊匯報員對甲說：繼續(xù)猜?
甲肯定的說:羊角蹄，我也去過美食節(jié)，發(fā)現(xiàn)它很好吃.
小隊匯報員:恭喜你，猜錯了。這是我們家鄉(xiāng)的糟羹。(課件介紹糟羹來歷) (接下來小隊匯報員依次結(jié)合課件介紹青團、姜汁)。
甲：一定是麥油脂，我特別愛吃它，想到它，我口水都快出來了。
小隊匯報員：恩，有道理。恭喜你，又猜錯了。小饞貓，這是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，大石葡萄!
小隊匯報員依次介紹大石葡萄、東魁楊梅、臨海茶葉，沿江竹筍課件展示畫面。
甲取笑地問：說到現(xiàn)在，你怎么把我們家鄉(xiāng)最有名的的水果給忘記了呢。 小隊匯報員裝著胸有成竹的樣子說：嗨!太小瞧我們了，我們小隊那么細(xì)心的考察，怎么可能會忘記呢。
小隊匯報員：隊員們，我先考你們個問題：我們家鄉(xiāng)的什么地方的桔子最有名?廣告語是什么?隊員齊聲匯報，課件出示畫面。
甲：家鄉(xiāng)的美食風(fēng)味獨特，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)味美質(zhì)優(yōu)，作為臨海人，我們感到無比自豪!
(5)匯報總結(jié)，夸贊家鄉(xiāng)。
乙:是啊，家鄉(xiāng)風(fēng)情說不盡，家鄉(xiāng)發(fā)展道不完，有幾位同學(xué)還為此編了一首快板《夸家鄉(xiāng)》，有請!(學(xué)生表演快板《夸家鄉(xiāng)》)
四、頒發(fā)獎?wù)拢窒砀醒浴?BR> 乙: 快板聲聲夸家鄉(xiāng)，祝愿家鄉(xiāng)明天更美好。說得真好!是啊，對家鄉(xiāng)的考察讓我們更加了解了家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。在這次社會考察活動中，每個小隊的隊員都各展所長，收獲很大，并完成了各具特色的考察報告，表現(xiàn)都很出色。有請各小隊長出列!
請輔導(dǎo)員頒發(fā)獎?wù)?
乙：現(xiàn)在我們把它貼在小隊爭章板上。(貼在印有家鄉(xiāng)地圖的爭章板上更激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情)
甲：都貼好了，來，小隊長把它們展示出來!
甲：感言句句露真情，千言萬語都匯成了最樸實最真摯的一句話——“我愛家鄉(xiāng)”
乙：隊員們，今天，我們是雛鷹，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng);明天，我們將展翅翱翔，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國!讓我們一起唱響《雛鷹之歌》!
(齊唱歌曲《雛鷹之歌》)
五、中隊活動儀式結(jié)束
1、請輔導(dǎo)員講話:親愛的隊員們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲，相信有了你們，
咱們家鄉(xiāng)的明天會更美好、更輝煌!
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號。
3、退隊旗、敬禮、奏樂。
4、《我愛家鄉(xiāng)》
活動目標(biāo)：
1.了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、傳統(tǒng)工藝，品嘗家鄉(xiāng)的美食小吃，感受家鄉(xiāng)的獨特民俗風(fēng)情。
2.對比家鄉(xiāng)的古韻今風(fēng)，感知家鄉(xiāng)的變化。
3.通過制作“我愛家鄉(xiāng)”的小報和品嘗家鄉(xiāng)美食，體驗家鄉(xiāng)獨特的文化，增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準(zhǔn)備：
1.收集家鄉(xiāng)美食和風(fēng)景建筑圖片或者照片
活動過程：
活動一：“我愛家鄉(xiāng)”小報制作
中一班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家鄉(xiāng)獨特的風(fēng)景的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)古韻今風(fēng)的小報。
中二班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家美食小吃的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)美食小吃的小報。
中三班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家傳統(tǒng)工藝的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)傳統(tǒng)工藝的小報。
活動二：“家鄉(xiāng)美食”品嘗會
1、說說家鄉(xiāng)美食的種類及口味。
2、品嘗各種美食
(1) 幼兒分享美食
(2) 品嘗美食
3、欣賞各班制作的小報
(1) 欣賞小報
(2) 分享自己的小報上的內(nèi)容
改革開放30年來樂清大地發(fā)生了翻天覆地的變化，生活在樂清這塊沃土上的新一代無疑是最幸福，最安康的一代。為了讓孩子們更深刻的了解家鄉(xiāng)的巨變，通過改革開放前后的對比，了解父輩的辛勞，強化愛鄉(xiāng)熱情，根據(jù)德育處3月份主題活動安排，特舉行“我愛我家鄉(xiāng)”主題班隊會，具體要求如下：
1、活動時間：3月25日下午第三節(jié)課
2、參加對象：以班級為單位，全體學(xué)生參加
3、活動要求：
(1)各班要提前準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極收集素材。
(2)擬定主題班會活動方案并交德育處審查。
(3)通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生對家的熱愛，從而激發(fā)對家鄉(xiāng)，對祖國的熱愛。
(4)課后以年級組為單位，將上課資料(教案、課件)上交德育處。
五、吾鄉(xiāng)吾土、“兔”飛猛進(jìn)
活動目的：根據(jù)學(xué)生年齡特點，選擇他們樂意參加的活動，豐富校園文化生活，在活動中滲透德育教育，增進(jìn)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，使學(xué)生在玩中樂，在樂中學(xué)，在學(xué)中知，把對家鄉(xiāng)的美好祝愿融入到喜聞樂見的活動中。同時，也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團體協(xié)作精神。讓他們在活動中得到鍛煉，在活動中快樂成長。
活動內(nèi)容：“兔”飛猛進(jìn)
參加對象：三年級全體師生
活動時間：20xx年3月11日下午課外活動
活動地點：大操場
活動規(guī)則：1、以班級為單位，每班以40人為單位參加此次活動;
2、將40人分成兩組，進(jìn)行迎面接力;
3、每生將氣球夾在大腿中間，可以以走、跑、跳的方式 完成指定路程。如果氣球掉下來，可以將氣球撿起， 繼續(xù)比賽。
4、最先到達(dá)目的地的班級為獲勝班級。
計獎方法：活動設(shè)前三名，道德風(fēng)尚獎兩名。
活動要求：1、要求班主任老師和協(xié)班老師組織本班學(xué)生按時參加比賽。
2、班主任事先要強調(diào)活動中要注意的安全事項。
六、今日強健體魄，明朝報效家鄉(xiāng)———六年級籃球賽
為使學(xué)生從小養(yǎng)成參與體育運動的良好習(xí)慣，強健體魄，為將來家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，積極投入到陽光體育活動當(dāng)中，促進(jìn)各班之間的籃球運動交流，正確引導(dǎo)學(xué)生參與籃球運動。特組織六年級男子籃球賽。
活動對象：六年級段
活動時間：20xx年3月13日(星期日)、15日(星期二)兩日開賽，比賽具體 時間暫定于每日下午課外活動(如因天氣原因需對比賽時間作出改動，則由年級 段另行通知。)
比賽地點：籃球場(南1、2號)
參賽對象：六年級各班商量篩選班上的同學(xué)，組建一支籃球隊參加。
裁 判 員：汪丹丹、鄭大勇
攝影報道：黃新劍、宋必成、陳淑潔
比賽賽制：
1、第一輪比賽采用淘汰制：由各班的4支球隊，進(jìn)行抽簽淘汰賽。
2、第二輪比賽由淘汰賽中勝者相互比賽產(chǎn)生冠亞軍，負(fù)者相互比賽產(chǎn)生三、四名。
注意事項：
1、嚴(yán)禁非本系本班的人員上場比賽，如有發(fā)現(xiàn)，取消該班本場比賽資格處理，并判負(fù)于對方。
2、比賽雙方隊員必須提前10分鐘到場熱身，遲到10分鐘作當(dāng)場棄權(quán)算，并
判其以負(fù)于對方。
我愛我的班活動方案篇十五
1培養(yǎng)幼兒尊敬老師、熱愛老師的情感。
2.發(fā)展幼兒的人際智能，鼓勵幼兒大膽表達(dá)。
活動準(zhǔn)備。
盒子若干、彩紙、膠水、剪刀。
活動過程。
1、引出主題。
教師提問：小朋友，你們收到過禮物嗎？什么時候我們能收到禮物呢？
教師小結(jié)：在節(jié)日、生日的時候，以及一些特殊的紀(jì)念日，我們都能收到禮物。
2、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書中的圖片，教師向幼兒講述圖片中的故事：
教師提問：
（1）禮物越貴，接受禮物的人才越高興嗎？
（2）小朋友們認(rèn)為這個空盒子對老師來說珍貴嗎？為什么？
教師小結(jié)：感情是不能夠用禮物的價值來衡量的，關(guān)鍵在于是否真誠，小朋友們也不應(yīng)該互相比誰的禮物更貴更好，只要是真誠的'，即使是一句祝福的話也會被高興地的接受的。
討論活動。
教師小結(jié)：我們不能主動向別人索要禮物，別人給禮物，是表達(dá)他們對我們的愛，我們不能夠說不喜歡，這樣他們會傷心的。
操作活動：制作禮物盒。
教師指導(dǎo)小朋友們把普通的盒子裝飾成好看的禮物盒。
活動延伸。
我愛我的班活動方案篇十六
為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng)，將組織開展我愛家鄉(xiāng)一系列的主題活動，下面小編給大家介紹關(guān)于我愛家鄉(xiāng)活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
孩子是祖國的未來和希望，愛國教育必須從幼兒抓起，只有讓孩子從小就把“祖國媽媽“銘刻在心里，才能使他們成長為熱愛祖國、建設(shè)祖國的接班人。為此，我園通過開展“我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
一、活動內(nèi)容
1、認(rèn)識國旗、國徽。
2、學(xué)唱愛國歌曲，學(xué)念愛國詩歌、傾聽愛國故事，對孩子進(jìn)行愛國教育，增進(jìn)對祖國、家鄉(xiāng)的了解和情感。
3、在周一升旗儀式中安排班級齊聲朗誦愛國、愛家鄉(xiāng)詩歌、唱愛國歌曲的環(huán)節(jié)。
4、通過繪畫等形式畫出祖國的美。和爸爸媽媽一起了解祖國的名勝古跡和重要的人和事，知道“我是中國人”，感受祖國的雄偉強大。
5、大班組參觀粵東會館、大大班舉行愛國知識競賽活動。
二、具體實施步驟：
1、時間：20xx年9月29日—11月上旬。
2、參加班級：全園各班級。
3、各班級在每周工作計劃中需安排一個課時培養(yǎng)幼兒愛國、愛家鄉(xiāng)活動內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)活動、餐前餐后等時間來配合進(jìn)行。其中：升旗儀式時的《國歌》、《國旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。
4、每周升旗儀式安排一個班級進(jìn)行朗誦或者歌唱展示。
為了保證此次活動能有效實施，由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對此次活動進(jìn)行全程跟蹤記錄，教研組對此次活動進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
通過一系列的活動，讓學(xué)生們認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長，讓學(xué)生們在家鄉(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠(yuǎn)大理想。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過“知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)我們的家鄉(xiāng)，在各個領(lǐng)域取得的偉大成就，使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進(jìn)步，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。同時注重對學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會服務(wù)意識、公民自豪感、責(zé)任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
三、活動時間
20xx.3.1-3.31
四、實施步驟
第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”，了解“家鄉(xiāng)文化”。
家鄉(xiāng)文化是一個地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強青少年“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、走訪、調(diào)查、分析，全面了解家鄉(xiāng)，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的榮譽感和歸屬感，樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國、服務(wù)人民的歷史責(zé)任感。
出一期黑板報《知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)》。
第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”
引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，在嚴(yán)格自省、深刻反思的`基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。
通過活動，學(xué)生面對家鄉(xiāng)日新月異的變化，面對家鄉(xiāng)的輝煌藍(lán)圖，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，由衷地贊美家鄉(xiāng)，為自己生在家鄉(xiāng)長在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動中學(xué)會與人交流、合作、分享，激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的真切情懷，接近自然，深入社會，體驗生活，使學(xué)生們學(xué)會生活，學(xué)會珍惜，培養(yǎng)社會責(zé)任感和榮譽感，提高綜合素質(zhì)和能力。
第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”，在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民。
少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來的主人，是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在，也是把家鄉(xiāng)不斷推向時代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)與實踐活動，加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民，用實際行動來證明時代因你們而精彩，家鄉(xiāng)因你們而驕傲。
第五周(3.28-3.31)“愛護環(huán)境，共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識教育
結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。以“山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美”為目標(biāo)，開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護大自然和生態(tài)資源的教育活動。
圍繞改革開放30周年我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來的發(fā)展歷程，組織開展學(xué)校發(fā)展大討論，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性。開展“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”主題征文活動。
一、征文要求
1、征文內(nèi)容以“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，以撰寫調(diào)查報告、作文練習(xí)等，提升感悟，增強教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律，總結(jié)教育成功經(jīng)驗，提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開放以來我校教育改革和發(fā)展實踐經(jīng)驗的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受，體現(xiàn)“愛與責(zé)任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會調(diào)查活動，鼓勵學(xué)生走向社會，了解社會，奉獻(xiàn)社會，敘述自己或身邊的人、事和社會新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗。加深學(xué)生對改革開放和家鄉(xiāng)變化的認(rèn)識，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。
2、文章題目自擬，必須是原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。
3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點鮮明、主題突出、內(nèi)容充實，具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗，要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性，文字簡潔樸素，事跡生動感人，內(nèi)容客觀真實。
4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。
5、征文標(biāo)題為三號字，黑體;正文為五號字，仿宋體;a4紙打印。
(二)征文時間
本次征文截止時間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動，精心組織學(xué)生參與，參賽作品按時上交相關(guān)處室。
(三)獎項設(shè)置
1、教師獲獎率80%，學(xué)生每個年級組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎、二等獎、三等獎若干名。
2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。
(四)活動要求
我愛我的班活動方案篇十七
一、活動背景：
一年一度的“三八婦女節(jié)”來臨，為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節(jié)，在班里生成了“愛媽媽“的主題活動。
（一）活動名稱：媽媽的小幫手（語言）。
活動目標(biāo)：
1、體會媽媽的辛苦，并學(xué)習(xí)幫忙做家務(wù)。
2、提高生活自立能力。
3、學(xué)習(xí)說出完整的感謝的話。
活動準(zhǔn)備：
事先請家長幫助幼兒準(zhǔn)備有扣子的衣服、褲子、襪子、鞋子。
每個幼兒都要準(zhǔn)備一套刷牙用具、毛巾、臉盆。
抹布、水桶、掃把、簸箕等清潔用具。
活動過程：
1、教師先帶著幼兒念兒歌《媽媽的小幫手》。
2、請幼兒把帶來的衣服、褲子、鞋襪拿出來，讓幼兒自己把衣。
服、褲子換上，自己穿襪子、鞋子。
3、教師請幼兒拿出刷牙和洗臉用具，請大家示范刷牙洗臉的動作。
4、教師拿出各種清潔用具，示范各種清潔用具的使用方式，
如：擰干抹布的方法、擦桌子的方式、掃地的方式。
5、把幼兒分成幾組：擦桌子組、掃地組、收拾組。每組發(fā)給所。
需要的打掃工具，讓幼兒開始分工合作打掃。
6、當(dāng)幼兒打掃完以后，教師可以問問幼兒打掃后的感覺。
7、教師請幼兒想一想，要怎么幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，然后請大。
家輪流上臺說說，告訴大家他要怎么當(dāng)媽媽的小幫手。
8、請幼兒想一句感謝媽媽的話。請大家站到前面，大聲說出一句對媽媽的感謝，然后回家對著媽媽說出來。
（二）活動名稱：生命的旅程（科學(xué)）。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。
2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程，知道媽媽養(yǎng)。
育自己的辛苦。
3、教育幼兒尊敬媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。
4、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料，可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店等方法獲得信息。
2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。
3、一位懷孕的母親。
活動過程：
1、主題討論。
幼兒通過自己收集資料，展開討論。問題：
（1）你在媽媽肚子里時，媽媽會有什么反應(yīng)？
（2）你在媽媽肚子里，餓了怎么辦？
（3）你在媽媽肚子里，怎樣活動和長大的？
（4）、你在媽媽肚子里時，發(fā)生了什么有趣的事？
2、初步觀察感知。
（1）請一位懷孕的母親。
讓幼兒有個直觀的了解，阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的，激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。
（2）影像資料。
通過影像資料，讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像，初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。
（3）卡通形象。
進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的，初步體會媽媽孕育自己的不容易。
3、布置主題墻：媽媽孕育我。
（1）幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察，夸夸自己的媽媽?！拔业膵寢屪钅芨伞薄＜ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感。
（2）幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上，讓全班的朋友都來分享，體會分享的快樂。
我愛我的班活動方案篇十八
一、年會主題：
君城地產(chǎn)有限公司20__年度年終晚會!
二、年會時間。
20__年月日下午點分至點分。
會議時間：
晚宴時間：
文藝時間：
年會地點。
酒店樓。
三、年會參會人員。
公司全體員工(人)、供應(yīng)商(人)、特邀嘉賓(人)。
五、獎項設(shè)置。
1、總經(jīng)理特別獎。
針對員工或集體在業(yè)務(wù)開拓、管理創(chuàng)新等方面有較大的突破或?qū)居刑厥庳暙I(xiàn)而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允莻€人或者集體。最多3個名額，獎金500元/名。
2、優(yōu)秀團隊獎。
針對團隊在重大事項推進(jìn)及經(jīng)營活動中績效顯著，起到示范作用而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允遣块T或門店。最多5個名額，獎金300元/名。
3、優(yōu)秀管理獎。
針對團隊管理成績顯著，帶領(lǐng)團隊成員共同成長，積極配合其他部門工作開展，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀接班人，起到管理示范作用而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金300元/名。
4、功勛員工獎。
在公司服務(wù)年限達(dá)到3年或3年以上，與公司同成長、共命運，對公司忠誠，為公司的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。最多5個名額，獎金200元/名。
5、優(yōu)秀員工獎。
為公司服務(wù)1年及以上，職業(yè)操守好，忠誠、敬業(yè)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，有典型事跡，能起到模范作用。最多5個名額，獎金150元/名。
6、銷售精英獎。
年度各門店銷售第一名、第二名、第三名，獎勵分別是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人門店設(shè)前三名、8人至10人門店設(shè)前兩名、7人一下門店設(shè)前一名)。
7、服務(wù)之星獎。
為公司服務(wù)連續(xù)6個月以上，與同事關(guān)系融洽，無因服務(wù)質(zhì)量發(fā)生重大客戶投訴案例，處理客戶問題的質(zhì)量、效率高，客戶回訪滿意度95%以上。最多5個名額，獎金150元/名。
8、優(yōu)秀新人獎。
入職兩個月以上、6個月以內(nèi)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力強，積極進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，在工作領(lǐng)域取得一定成績。最多5個名額，獎金100元/名。
9、十佳員工獎。
表彰業(yè)績和能力突出的員工而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金150元/名。
10、優(yōu)秀建議獎。
鼓勵員工關(guān)心公司的各項建設(shè)和發(fā)展而設(shè)立的獎項。最多5個名額，獎金100元/名。
11、幸運抽獎。
現(xiàn)場抽獎，設(shè)特等獎一名(獎品：價值3千元筆記本電腦一部)、一等獎3名(獎品：價值1千元手機一部)、二等獎5名(獎品：價值500元精美手表一只)、三等獎10名(獎品：價值一百元購物卡一張)、四等獎20名(獎品：價值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2張)、五等獎30名(獎品：免扣3分抵用券一張)。
12、優(yōu)秀供應(yīng)商合作獎3名(獎杯一面)。
13、優(yōu)秀供應(yīng)商銷售冠軍獎1名(獎杯一面)。
我愛我的班活動方案篇十九
1.結(jié)合西陵區(qū)3，20百分百計劃，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強化做中學(xué)，學(xué)中做的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受綠色宜昌的森林城市魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
我愛家鄉(xiāng)春光美
xx全體學(xué)生
20xx.、3.31(星期四)
1.活動前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四
個方面進(jìn)行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識，強化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。
5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長學(xué)生分組安排，并隨時加強對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動時不散隊，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理，并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏，進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團隊游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)
(含交通費用、門票費、)
2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標(biāo)題黑體小二號，正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
我愛我的班活動方案篇二十
通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。同時使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動準(zhǔn)備。
1.指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
2收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程。
一、談話導(dǎo)入。
今天，我們五年四班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學(xué)習(xí)。
1.講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2.同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3.學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
三、愛勞動。
1.“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
2.講名人愛勞動的故事：《毛主席編草鞋的故事》。
3.勞動益處知多少。
1.欣賞詩朗誦《我愛我的'祖國》。
2.國旗國徽。
你知道我國的國旗是什么嗎?它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
3.我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
五、總結(jié)談話。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來，我相信同學(xué)們，一定會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的!
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我愛我的班活動方案篇二十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的群眾路線，以紀(jì)念“五四”運動96周年、建團93周年為契機，結(jié)合大城實際和青年特點，通過全方位、寬領(lǐng)域、多層次開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀(jì)念活動，凝神聚力，奮力拼搏，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
二、活動主題。
弘揚五四精神，激揚青春旋律。
三、活動時間。
20xx年3月—4月。
四、主題活動。
(一)基層活動。
1、“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題教育活動為主線，結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的xx屆四中全會精神等采取學(xué)習(xí)討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動，引導(dǎo)青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。
2、開展學(xué)唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學(xué)唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設(shè)的一項重要舉措，認(rèn)真組織所有團員學(xué)唱“紅歌”，不僅要做到人人會唱，而且要唱準(zhǔn)、唱熟、唱好，也可將學(xué)唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來，團干部要帶頭學(xué)唱，以身作則，率先垂范，從學(xué)唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。
3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動，引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的好習(xí)慣，全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng)，構(gòu)建積極向上，奮發(fā)向上的精神面貌，為實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”目標(biāo)任務(wù)及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢積聚青春能量。
4、志愿服務(wù)活動。按照3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月要求，組織青年志愿者，通過送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求，以孤寡老人結(jié)對幫扶、關(guān)愛失獨家庭等為重點，集中籌劃開展一系列青年志愿服務(wù)活動。
(二)團縣委統(tǒng)一安排。
1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年，樹立一批具有當(dāng)代青年先進(jìn)特征、代表廣大青年成長方向的先進(jìn)典型，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進(jìn)行宣傳報道，在五四青年節(jié)之際，縣委縣政府進(jìn)行表彰。
2、開展先進(jìn)集體及先進(jìn)個人評選表彰活動。為激發(fā)基層團組織活力，在全縣共青團組織中形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，團縣委將評選一批青年先進(jìn)集體及先進(jìn)個人，在五四青年節(jié)進(jìn)行表彰，使全縣青年學(xué)有目標(biāo)、行有榜樣。
3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕，評選出十名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學(xué)金，并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡，傳播他們自強不息的拼搏精神，號召全縣廣大青年學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱朔щy迎接人生各種挑戰(zhàn)。
4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng)，以助力大城發(fā)展為目標(biāo)，組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來，通過書畫義賣活動募集善款，用愛心攜手我縣貧困中小學(xué)生，圓他們的求學(xué)夢。
5、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會。4月底，組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學(xué)習(xí)?創(chuàng)新?發(fā)展”的主題，結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說心得、講體會、提建議。
五、活動要求。
1、高度重視，深入動員。各單位要充分認(rèn)識開展活動的重要性，廣泛發(fā)動、深入動員，將活動內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準(zhǔn)確傳達(dá)至基層團組織和廣大團干部。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要以紀(jì)念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機，加強活動的宣傳報道，努力形成一定聲勢，并及時總結(jié)活動進(jìn)展情況，加強活動典型的宣傳，從而營造良好氛圍。
3、精心設(shè)計，組織實施。要結(jié)合本單位實際，制定具體實施方案，突出主題，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進(jìn)行宣傳，營造良好的社會氛圍。