愛情是一種人類感情的表現(xiàn)，是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。閱讀他人的總結(jié)范文，可以幫助我們拓寬思路，學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。
蜜蜂四年級篇一
春天來了，花園里，小蜜蜂又要忙著采蜜了。
它們來到花叢中，看到這里百花齊放，興奮地說：“哇！好美呀！”
它們在花叢中飛來飛去，忙碌極了。
花兒們湊了一個花兒樂隊。紫瑩瑩的喇叭花吹著小喇叭，金燦燦的`迎春花跳著歡快的舞蹈，紅彤彤的串兒紅拿著麥克風(fēng)唱著快樂的歌。它們把最好的花蜜送給了勤勞的小蜜蜂。
小蜜蜂高興地對花兒們說：“謝謝你們！”“不用謝！”小花兒們說，“下次你們一定要再來呀！”
蜜蜂四年級篇二
今天早晨，我第一次嘗試給媽媽做飯。
我要做的是――打荷包蛋，我首先拿四個雞蛋，在按板上碰了幾下，雞蛋就一個個，馬上的撒在我的碗里了，撒完了雞蛋，我便開始溫水了，水開以后，雞蛋下鍋時我最小心了，（小心燙手）可是，熱水還是燙到了我的手，我覺得第一次嘗試給媽媽做飯還是蠻不錯的，但是我的手燙到，還是后悔，哎，這可真是一個哭笑不得的場景啊！
蜜蜂四年級篇三
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向；一對透明的翅膀用來飛行；蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個小小的秘密哊！它的屁股上有一個圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵θ祟愓婵芍^功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學(xué)傚仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀??？它真是又可愛又有趣。
蜜蜂四年級篇四
星期五，我們學(xué)校組織去朱家尖南沙春游。
到了朱家尖，我們吃飽喝足后，便開始在沙灘上活動了，有的放風(fēng)箏，有的堆城堡，有的挖水坑，可熱鬧啦。我剛要取出自己的箏，卻不小心把它弄壞了，該怎么辦呢?真是無事可干。這時劉依笑跑來問我：“你能幫我一起挖個水坑嗎?”“當(dāng)然可以?！蔽乙豢诖饝?yīng)。我們挖了一小會兒，班長王湘寧也來跟我們一起挖。我們挖得可深了，可就是不見水冒出來。正在納悶時，一個同學(xué)從遠(yuǎn)處跟來說：“你們也在挖水坑呀?這里離海這么遠(yuǎn)，挖不到水的?？?，他們那邊也在挖，你們可以去那里嘛!”我們聞言，立即朝他指的地方跑去。
原來這邊周婧爾她們已經(jīng)挖了一個大水坑了，坑里滿是水，我們連忙過去幫忙。這時有人提議：“我們不如再挖一個水坑，外加一個通道，讓兩個水坑連在一起怎么樣?”我們都表示贊同，于是馬上就行動起來。我們一邊談笑風(fēng)聲，一邊拼命地挖著沙坑，一分鐘，挖了五、六厘米深;三分鐘，水冒出來了;五、六分鐘，小水坑形成了。我們越干越有勁，過了半個小時，我們已經(jīng)把平整的沙地挖成一大水坑，通道也挖好了，身邊挖出的沙可以堆成一座小山了。從遠(yuǎn)處看過來，兩個水坑好像一副眼鏡，我們給它取了一個親切的名字——“眼鏡水庫”。
下午兩點(diǎn)了，我們離開了朱家尖南沙，“眼鏡水庫”也被填起來了，但我們在朱家尖玩耍的快樂情景，卻永遠(yuǎn)也不會忘記。
蜜蜂四年級篇五
早晨，陽光明媚，小蜜蜂四姐妹去公園采蜜，它們看見一朵朵五顏六色的花，開始采起蜜來。
小蜜蜂花花說：“這朵花可真美??！”
小蜜蜂紅紅生氣地說：“花花，你別只顧欣賞，自己采的蜜自己吃?！?BR> 小蜜蜂花花紅著臉開始采起蜜來。這時，小蜜蜂黃黃、綠綠都已經(jīng)采好了半桶蜂蜜，綠綠高興地說：“今年我們可以每天都吃飽了?！薄笆前?，是啊”其他小蜜蜂喊道，黃黃問道：“那哪朵花蜂蜜最多呢？”“當(dāng)然每朵鮮花都多了。”紅紅說。又過了一會兒，小蜜蜂們都采了滿滿的一桶，它們都高高興興地回家了。
蜜蜂采蜜3。
蜜蜂是一種既靈巧又可愛的小昆蟲，一般我們都喜歡用“勤勞”一詞來贊美它，形容它，它每天不知疲倦的在外工作。在田野上，在果園里，在花叢中，都可以見到它那嬌小而忙碌的身影。
蜜蜂是個可愛的小精靈，它毛茸茸的身子上面有和老虎一樣的黑黃相間的條紋，薄如蟬翼透明的翅膀好像是上天給它的獎勵，六條纖細(xì)的小腿，尾巴上帶著一個尖尖的刀子，好像在時刻防御著敵人奪走自己辛勤的果實(shí)。不斷挪動的觸角仿佛在指揮著大家：大家快來看！那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢，大家快去采集吧！
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過蜜蜂采蜜時的情景：蜜蜂嗅覺窩主要分布于觸角鞭節(jié)前端，蜜蜂借助于觸角，能夠聞出各種花朵的香味，找到花蜜。確定目標(biāo)以后，蜜蜂把嘴巴哪的小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁，為人類釀造香甜可口的蜂蜜！它動作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。
蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大，在外側(cè)有一條凹槽，周圍長著又長又密的絨毛，組成一個“花粉籃”。當(dāng)蜜蜂在花叢中穿梭往來采集花粉花蜜時，那毛茸茸的腳就沾滿了花粉，然后，由后腳跗節(jié)上的“花粉梳”將花粉梳下，收集在“花粉籃”中。最后用蜜將花粉固定成球狀。
蜜蜂雖小，但是它對人類所作的貢獻(xiàn)卻是無法用文字來表達(dá)的，如果沒有蜜蜂的授粉，人類將吃不上可口的水果，如果沒有蜜蜂釀造蜂蜜，人類將品嘗不到富有營養(yǎng)的蜂蜜！
蜜蜂的住處是它們用泥土一點(diǎn)一點(diǎn)壘造出來的蜂巢，一般都建在房檐和大樹上。蜜蜂的蜂窩構(gòu)造非常精巧、適用而且節(jié)省材料。蜂房由無數(shù)個大小相同的房孔組成，房孔都是正六角形，每個房孔都被其它房孔包圍，兩個房孔之間只隔著一堵蠟制的墻。令人驚訝的是，房孔的底既不是平的，也不是圓的，而是尖的。這個底是由三個完全相同的菱形組成。有人測量過菱形的角度，兩個鈍角都是109°而兩個銳角都是70°。令人叫絕的是，世界上所有蜜蜂的蜂窩都是按照這個統(tǒng)一的角度和模式建造的。
我喜歡這可愛靈敏的小家伙！
蜜蜂四年級篇六
一天，幾只蜜蜂在辛勤地采蜜。
一群正在玩耍的蝴蝶看見了，說：“你們在那里采蜜，多無聊呀。還不如和我們一起去玩呢。”蜜蜂們回答說：“現(xiàn)在不多儲點(diǎn)糧食，冬天準(zhǔn)會餓死或者凍死?！逼鋵?shí)那一天已經(jīng)是秋天了。
蝴蝶開始生氣了，對蜜蜂大聲吼道：“你們怎么那么傻?叫你們?nèi)ネ婺銈儾蝗?，還凈干無聊的事!”蜜蜂也予以還擊：“你們現(xiàn)在玩得開心。可是明年，我準(zhǔn)保你們不能一起玩?！焙{它們說：“你們不理，我們可起了?！?BR> 說著，蝴蝶飛走了。蜜蜂還是繼續(xù)采集花粉，并回窩釀造蜂蜜。
冬天到了，蜜蜂們喜滋滋地過著冬，以儲備的蜂蜜為糧食。而蝴蝶們卻全凍死了。
蜜蜂四年級篇七
銀星是一個小蜜蜂。它之所以叫這個名字。是因?yàn)樗暮蟊成嫌袀€銀光閃閃的圓點(diǎn)。它和別的蜜蜂一樣，住在一顆白樺樹上的蜜蜂巢里，每天一大早就出去采花蜜，回來時渾身沾滿晨露，還要喂蜂寶寶，清理蜂巢。
有一天，銀星不耐煩了：“每天這樣，一點(diǎn)自由都沒有！還要每天喂蜂寶寶、打理蜂巢，累死我了，一點(diǎn)新奇也沒有，無聊死了！”于是他對蜂王說：“我要出去！我要自由！”蜂王無奈，只好將它放出去。
（二）自由生活。
離開了蜂巢，銀星來到了一片花叢中。他找了一朵美麗的茉莉花，使勁喝蜜、吃花粉。吃飽喝足，銀星鉆進(jìn)一朵郁金香花苞里，心滿意足地睡著了。
第二天，當(dāng)銀星再次睜開眼睛時，天已經(jīng)大亮了，太陽如同一個巨大的火球高高掛在天空中。銀星伸了個懶腰，飛出那朵郁金香，在花海上方飛來飛去。
（三）遇險。
（四）獲救回歸團(tuán)隊。
“撲哧！”“啊！誰？誰刺我？！”蜘蛛憤怒地轉(zhuǎn)過頭，卻看見好多蜜蜂正向著它飛快沖來！“哧、哧、哧！”蜘蛛慘叫道：“啊——停手、停手！”銀星大喊：“杰斯，絨球兒、艾力、斯凱……！干得好！”
蜘蛛很快被消滅掉了，絨球兒飛過去將銀星從網(wǎng)上解救了下來。“謝謝你們、謝謝你們……”銀星激動得不知該說什么好了。
蜜蜂四年級篇八
這幾天,同學(xué)們又爭相買蜜蜂了，我的同桌就是其中一位。她天天把蜜蜂放在蜜蜂盒里，隨身帶著,有時還把蜜蜂拿出來玩。
有一天,她把蜜蜂盒子拿出來給我看。我看見小蜜蜂的腳從盒子的小洞里伸了出來,我一看就覺得很嚇人。她居然還對我說:“這小蜜蜂是人工馴化的，不蜇人?！彼f著，又把一個蜜蜂盒放在我桌子上,說:“我送你了!”我呆呆地看著那個盒子,小心翼翼地打開一看，一只小蜜蜂正在吃著一個東西,她又交代道:“別叫它餓死了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,我剛進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在燈旁邊飛來飛去。我嚇得跑到了教室外面。等我再進(jìn)去的時候,蜜蜂已經(jīng)不知飛到哪里去了。于是我放心地坐到了座位上,我問同桌：“蜜蜂還會飛嗎?”她回答:“不知道，聽說馬靜如被蜜蜂蜇了一個傷口。”“你不是說不蜇人嗎?”我著急地問?！拔夷睦镏腊?”她若無其事地說。
聽她這么說過以后，我就把蜜蜂還給她了,因?yàn)槲也幌胱屆鄯潋匚?。過了很長時間,我對她說:“你的蜜蜂怎么樣了?”她慢慢地說：“幾天前我給蜜蜂吃了幾粒白砂糖,它就不動了?！薄昂闷婀职?吃了白砂糖，蜜蜂會死嗎?”我自言自語地說了起來。
這真是一次既有趣又驚險的養(yǎng)蜜蜂記。
作者：城關(guān)二小四年級李婧婧。
公眾號：快樂作文天地。
蜜蜂四年級篇九
從前，有幾只勤勞的小蜜蜂，每天都到花叢中采蜜，它們把這當(dāng)成了一件快樂的事情。
有一次，一只美麗的花蝴蝶來到小蜜蜂的隊伍中，高興地對小蜜蜂說：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧?！毙∶鄯湓捯魟偮?，花蝴蝶就生氣地飛走了。
幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的.小籃子來到花從中采蜜。這時，花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊伍對正在專心致志的小蜜蜂說：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在?！毙∶鄯溥€是冷冷的說：“不行，我沒時間玩?！被ê秃诤鷼獾仫w走了。
寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。
蜜蜂四年級篇十
教學(xué)時間：
年級：四年級（第一學(xué)期）。
課型：綜合課。
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)本課，教育學(xué)生愛護(hù)蜜蜂，學(xué)習(xí)蜜蜂的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)過程：
一、師生問好。
1234|5—|15|31|5432|1—||。
（師）同學(xué)們好（生）老師您好老師您好！
二、交待本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：
本課教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)習(xí)音樂知識。
節(jié)奏練習(xí)。
視唱練習(xí)。
學(xué)唱歌曲。
三、音樂知識。
頓音記號。
四、發(fā)聲練習(xí)：（移調(diào)）。
1234|5432|1—|10||。
mi。
ma。
要求：聲音圓潤，連貫。
五、節(jié)奏練習(xí)：
開始：xx|x—|xxxx|1—||。
六、視唱練習(xí)。
54|3—|2342|1—|。
七、導(dǎo)言。
（師）同學(xué)們：我們見過蜜蜂嗎？它對人類有什么貢獻(xiàn)？（生）“見過”蜜蜂能釀蜜。（師）對，蜜蜂勤勤懇懇為人類做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該愛護(hù)小蜜蜂，好不好？下面我們就學(xué)習(xí)一首表現(xiàn)小蜜蜂的歌曲《小蜜蜂》。（出示大歌片）。
八、范唱：提示學(xué)生帶著兩個問題去聽：
1、這首歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容？
2、用什么感情演唱？
師：你們眼睛看著大歌片，耳朵聽老師演唱，心里想著這兩個問題。（范唱后提問）。
（生甲）表現(xiàn)了兒童愛護(hù)蜜蜂。
（生乙）用親切的感情去演唱。
隨琴默唱二遍。
九、視唱：
師彈琴輕聲視唱。
大聲視唱。
十、找學(xué)生有感情地朗讀歌詞。
十一、學(xué)生填詞，糾正錯的地方。
十二、熟練后進(jìn)入原速，進(jìn)入感情。
十三、藝術(shù)處理。
聲音要輕。
唱足時值。
十四、歌表演。
十五、小結(jié)：
通過學(xué)習(xí)《小蜜蜂》一課，我們要愛護(hù)小蜜蜂，學(xué)習(xí)小蜜蜂辛勤勞動的優(yōu)良品質(zhì)。
蜜蜂四年級篇十一
星期六上午，我和媽媽還有王子騫和媽媽一起到濮水公園玩，王子騫帶了一架非常精致的遙控飛機(jī)，我玩得非常開心！
正當(dāng)我和王子騫在土山興高采烈地玩飛機(jī)時，突然，我控制的飛機(jī)被一陣狂風(fēng)從天空中刮落下來了。頓時，我和王子騫大驚失色，我們迅速跑到了飛機(jī)降落下來的地方。
當(dāng)我倆來到了飛機(jī)落下來的灌木叢中時，王子騫有點(diǎn)憤怒地說：“這下可怎么辦！”我心里非常難過，因?yàn)轱w機(jī)是我控制的呀，可是，望著高過我們頭頂?shù)膮擦郑覍?shí)在也沒辦法。唉，我只能對王子騫鼓勁說：“只能找啦！”
接著，我們倆就在密密的灌木叢里找來找去，看了又看，我們連一個特別小的角落也不愿意放過。在土山的半山腰我們來來回回找了好幾遍，可是任憑我倆怎么睜大眼睛找，那個精致的飛機(jī)，好象永遠(yuǎn)消失一樣......唉,真是氣我呀!
終于,王子騫氣喘吁吁地說:“算了，丟了就丟了吧，不要了！”我也累得不輕，可我想再找一遍，卻被他阻止了。
接著,我們倆垂頭喪氣地來到了王子騫家的車上，車上坐著我的媽媽和王子騫的媽媽。媽媽看到了倆回來后說：“孩子們，玩得怎么樣？”
王子騫吞吞吐吐地說：“我……的……飛……機(jī)……丟……了!”
王子騫媽媽好像聽錯了一樣問：“你再說一遍！”
“我……飛……機(jī)……丟……了!”王子騫又在小聲說。
“什么！飛機(jī)丟了，那飛機(jī)可花了好多錢??！”王子騫媽媽惡狠狠地說。
我的媽媽說：“那趕緊到山上去找呀！”
說完，我們四個人又到了飛機(jī)降落的半山腰，我和王子騫指定了飛機(jī)掉下來的位置。我們就在那片灌木叢中找了一遍又一遍，可是仍舊沒見飛機(jī)的蹤影。
我和王子騫也彎著腰,低著頭,睜大眼睛在找飛機(jī),可連這架飛機(jī)的影子都沒有發(fā)現(xiàn)!
時間又過了半個多小時,王子騫對我媽媽說:”不用找了,丟就丟了,你們休息會,我去開車去!”
可是我的媽媽仍舊不放棄，媽媽依然在高高的叢林中苦苦尋找，我還仿佛聽到了媽媽對自己說話的聲音：“加油！加油！你一定能找到那架遙控飛機(jī)的！”我的心里真難過??！
快近中午了，媽媽只好失望地帶著我和王子騫下山了……。
星期天下午,媽媽又帶著我和鄰居敬佳佳姐姐一起又來到濮水公園,又來到土山,尋找那架丟失的遙控飛機(jī)。
我們又來到半山腰，來到了飛機(jī)降落的灌木叢中，媽媽偷偷換過在家做家務(wù)的衣服后，就一個人又鉆進(jìn)了茂密的'叢林中。我看見媽媽低著頭，彎著腰，拔開樹枝，在努力地尋找飛機(jī)；我也彎著腰，蹲下身體，在找飛機(jī)……佳佳姐姐拿著媽媽的衣服和包,也在幫我們找。
只聽媽媽在叢林中對我和姐姐說：“你倆在外面找，不要鉆進(jìn)樹林，樹叢太密，容易摔倒，你們一定要注意安全！”
“媽媽,不找了,我用我攢的零花錢,給王子騫再買個飛機(jī)吧!”我對媽媽說。
“不用，我就不信找不到這飛機(jī)！”媽媽又在鼓勵自己，也在鼓勵著我，說，“要是你們從高處看飛機(jī)降落的位置，肯定要比你們認(rèn)為落的地方遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟銈冊谄?，你們在高處，?dāng)時又有風(fēng)，飛機(jī)肯定要比你們想像的落得遠(yuǎn)！”
我越想越著急，要是真找不到，可怎么辦呀？媽媽不是白白費(fèi)了這么多時間和力氣嗎？
又過了很長時間，突然，我聽到了從遠(yuǎn)處叢林中傳來了媽媽激動的聲音：“找到了！找到了！騰瀟，我找到了！”
“是嗎，媽媽！你真找到了？”我興奮沖著媽媽那里喊。
“是啊，終于找到了！”媽媽帶著笑，高聲回答。
當(dāng)媽媽又一次出現(xiàn)在我和佳佳面前時，我看到媽媽雙手捧著那個精致的小飛機(jī)，媽媽還是一身灰，媽媽的褲子上還有一道道綠色的痕跡,媽媽的頭發(fā)被樹叢弄得很是零亂......當(dāng)時,我既高興又難過！我高興的是:功夫不負(fù)有心人,媽媽終于成功了!難過的是:媽媽付出了這么多的精力......敬佳佳姐姐高興得跳了起來！我趕緊拍拍媽媽身上的灰塵，讓媽媽又換上漂亮的衣服！
我趕緊給王子騫打電話，告訴他飛機(jī)找到了！王子騫聽到這個好消息，也高興極了！
我小心翼翼地捧著這架失而復(fù)得的飛機(jī)，我很高興！終于，我可以長長地松口氣了，我可以把這架精致的飛機(jī)還給我的好朋友王子騫了。
通過這次找飛機(jī)，我被媽媽身上這種堅持不懈、不服輸?shù)木裆钌畹卮騽恿?.....我有一位這樣的好媽媽，我真感到自豪和驕傲！
通過這次找飛機(jī)，我也聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)。有時候，我學(xué)習(xí)不夠刻苦，不努力，遇到一個不懂的問題，我就急著向媽媽和別人請教，以后，我一定要改正這個缺點(diǎn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我相信：我一定能追上那些成績好的同學(xué)！我相信：我一定能行?。。?BR> 蜜蜂四年級篇十二
暑假假期來了，我們就一個個躲在家里避暑，沒想到，一群黃蜂也來到了我家“度假”，這不我家變得熱鬧哄哄的了。
假期剛開始沒幾天，黃蜂們安安靜靜地呆在蜂窩里，只是偶爾有幾只黃蜂出去覓食?？墒?，久居別家招人嫌，再加上黃蜂們的活動越來越頻繁，終于，我按耐不住了，于是我便拿出一瓶殺蟲劑，冒著生命危險對著門檻胡亂噴了幾下，就逃之夭夭了。沒過多久，我看見有十幾只黃蜂從門檻的縫隙里掉了下來，還不停的掙扎，但它們這樣做也無濟(jì)于事，最后還是死掉了。雖然說黃蜂威脅我們的'安全，但是死了以后竟然沒有保個全尸，還被螞蟻給搬回洞子里去了。不過，我不知道那些吃了黃蜂尸體的螞蟻后來被毒死沒有。我望著地上還沒有被搬走的黃蜂尸體，高興極了——以后再也不用擔(dān)心會被蟄了!可是，我高興的太早了。
過了幾天，我居然發(fā)現(xiàn)門檻旁邊還有一只黃蜂在嗡嗡飛舞!原來，上次的毒殺的的確確使黃蜂們損失慘重，但它們窩里還有很多的蜂卵，幾天過去了，這些蜂卵自然就孵出小黃蜂了。我再次爆發(fā)，拿出殺蟲劑，對準(zhǔn)門檻縫狂噴，當(dāng)然，我這樣做只是浪費(fèi)殺蟲劑。
已經(jīng)開學(xué)幾個星期了，而黃蜂“旅游團(tuán)”似乎完全沒有要走的打算。啊!黃蜂們!你們什么時候才走啊?我快受不了了！
蜜蜂四年級篇十三
蜜蜂，自古以來有多少作家贊美過它。它的勤奮、智慧和不求回報為他人服務(wù)的精神更令人欽佩。
有人說勤勞的蜜蜂沒有時間哀悼。是的。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂的精神。你做什么，只要你努力，你就會有所收獲。相反，如果你不努力工作，你就會失敗。
蜜蜂的壽命很短，但對蜜蜂來說，它是非常充實(shí)的。除了工作之外，工蜂一生都沒有好好休息和喘過氣來。因?yàn)樗麄冎雷约旱纳虝?，不能浪費(fèi)一分一秒。然而，我們?nèi)祟愂峭耆煌?。有些人整天吃喝嫖賭，花太多時間喝酒，玩世不恭。
蜜蜂和蒼蠅差不多大，但它們比蒼蠅好得多。他們用汗水換來的蜂蜜是對人類精神的慷慨奉獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。
蜜蜂用它們的眼睛尋找方向。據(jù)說一位科學(xué)家把10只蜜蜂放在離地面1000米遠(yuǎn)的地方，三天后，7只蜜蜂回到了家。因此，實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂用它們的眼睛來尋找方向。
蜜蜂，我愛你的勤奮、智慧和團(tuán)結(jié)。
蜜蜂四年級篇十四
蜜蜂見有動靜，飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住。我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我想起來了，蜜蜂是有點(diǎn)靈性的'，你不惹她，他就不回蟄你。
我用木板釘了一個木箱，再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的石榴葉。等到晚上蜜蜂飛落在墻上不動時，我用塑料薄膜袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只一只抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱你圍成一個圓圈圈，靜靜地睡了。
第二天一起床，我見窗外有幾只蜜蜂在陽光下跳“8”字舞，那是蜜蜂在招呼伙伴去采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活哩！
蜜蜂四年級篇十五
體育課上，我和同學(xué)在打羽毛球，兩三個回合球掉到了花壇里，我連忙到花壇里去撿球。伸手剛想把球撿起來，一只蜜蜂在我手上蜇了一下。
“哎呦”我大叫了一聲，接著就揮舞著球拍亂打蜜蜂。這時老師走了過來，親切地對我說：“佳彬，你是不是很痛恨蜇過你的那只蜜蜂？”我生氣地說：“是呀，它蜇得我好痛，它太可惡了。”老師看了看我，說：“其實(shí)就在你疼痛的時候，蜇你的蜜蜂已經(jīng)向這個世界作最后的告別了?！薄鞍。≡趺磿@樣？”聽了老師的話，我一頭霧水。老師笑了笑，繼續(xù)說：“一般蜜蜂是不會輕易用毒針蜇人的，因?yàn)槊鄯涞亩踞樇舛擞袔讉€倒刺，扎進(jìn)皮膚之后，就拔不出來了。而毒針是和內(nèi)臟相連的，這樣當(dāng)蜜蜂蜇了人飛走時，就會把毒針和一部分內(nèi)臟留了下來。蜜蜂失去了重要的內(nèi)臟器官，過不了多久就會死去。”原來是這樣。
同學(xué)們，讓我們善待蜜蜂吧，不要讓它以為你會傷害它，否則就是對它最大的傷害。
蜜蜂四年級篇十六
我在湖周圍走了一圈，看見了釣魚人、小白鵝，也看見了一堆堆花團(tuán)錦簇的花朵。
這一堆是金花色的，有點(diǎn)像向日葵，它們的正朝著朝陽怒放，它們的形狀比向日葵稍微小一點(diǎn)，也是好幾片金黃色的細(xì)花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。
我癡迷地看著它們，想：如果我的家里全都是這種花，那我的每個房間都會變得金燦燦，向太陽照一樣啦！就當(dāng)我看得投入時，忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音，我回過神一看，啊，不好，有只蜜蜂來了，它要來采蜜啦，快閃！
我最怕蜜蜂了，雖然它們?nèi)际怯幸胬ハx，只要我們不傷害它們，它們就不會來用對于我來說“置于死地”的屁股上的針來蜇我們了，但是我一看到那長相惡心的蜜蜂向我撲面而來，就感到恐懼，我真像個“膽小鬼”呀！看來，還得向無私犧牲自己的花朵學(xué)習(xí)呀！
其實(shí)，花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因?yàn)樗鼈冃枰鄯鋪韼椭鼈儌鬟f花粉呢，從中，我也看出：只要你對別人也好，誠心誠意地關(guān)心別人，別人也會以禮相待你的！這些全都是相互的。
蜜蜂四年級篇十七
蜜蜂，它個體比蒼蠅大很多，身尾呈黃棕條紋，嘴巴上有一個尖尖的刺，它雖然沒有吸人類的血，但是，我對它有一種很恐懼的心理。因?yàn)樾r候舞蹈表演后，有一只蜜蜂看我身上的衣服很鮮艷，就跟在我身后，我看到了它，想把它給攆走，沒想到它一直跟著我。從此，我一見到蜜蜂就很怕。
一天晚上，媽媽在廚房泡蜂蜜水，我問道：“媽媽，你在干什么？”
“我在泡蜂蜜水?！眿寢屇闷鸱涿?，指著它，“這就是蜜蜂從花朵那采來的蜂蜜，你要不要喝？”
“不，我最討厭蜜蜂了，瞧它那個樣，動不動就跟著我！”我一下子就生氣了。
這時，弟弟一蹦一跳地過來，問道：“這是什么呀？”
“是蜂蜜水?！钡艿芎攘艘豢?，頓時心花怒放，“好好喝呀，姐姐，你要不要喝？”我極不情愿地喝了一口，頓時，心里的小人死了，真的好好喝！
媽媽說：“蜜蜂他們一直在幫助我們采花蜜，泡水過后對我們的喉嚨也有好處，其實(shí)，它是在幫助我們呢！”
“我也要像蜜蜂那樣，默默地幫助別人?！蔽艺f。
“對，我希望你們是個這樣的人。”
這個晚上，媽媽的話就印在了我的心上。
蜜蜂四年級篇一
春天來了，花園里，小蜜蜂又要忙著采蜜了。
它們來到花叢中，看到這里百花齊放，興奮地說：“哇！好美呀！”
它們在花叢中飛來飛去，忙碌極了。
花兒們湊了一個花兒樂隊。紫瑩瑩的喇叭花吹著小喇叭，金燦燦的`迎春花跳著歡快的舞蹈，紅彤彤的串兒紅拿著麥克風(fēng)唱著快樂的歌。它們把最好的花蜜送給了勤勞的小蜜蜂。
小蜜蜂高興地對花兒們說：“謝謝你們！”“不用謝！”小花兒們說，“下次你們一定要再來呀！”
蜜蜂四年級篇二
今天早晨，我第一次嘗試給媽媽做飯。
我要做的是――打荷包蛋，我首先拿四個雞蛋，在按板上碰了幾下，雞蛋就一個個，馬上的撒在我的碗里了，撒完了雞蛋，我便開始溫水了，水開以后，雞蛋下鍋時我最小心了，（小心燙手）可是，熱水還是燙到了我的手，我覺得第一次嘗試給媽媽做飯還是蠻不錯的，但是我的手燙到，還是后悔，哎，這可真是一個哭笑不得的場景啊！
蜜蜂四年級篇三
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向；一對透明的翅膀用來飛行；蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個小小的秘密哊！它的屁股上有一個圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵θ祟愓婵芍^功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學(xué)傚仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀??？它真是又可愛又有趣。
蜜蜂四年級篇四
星期五，我們學(xué)校組織去朱家尖南沙春游。
到了朱家尖，我們吃飽喝足后，便開始在沙灘上活動了，有的放風(fēng)箏，有的堆城堡，有的挖水坑，可熱鬧啦。我剛要取出自己的箏，卻不小心把它弄壞了，該怎么辦呢?真是無事可干。這時劉依笑跑來問我：“你能幫我一起挖個水坑嗎?”“當(dāng)然可以?！蔽乙豢诖饝?yīng)。我們挖了一小會兒，班長王湘寧也來跟我們一起挖。我們挖得可深了，可就是不見水冒出來。正在納悶時，一個同學(xué)從遠(yuǎn)處跟來說：“你們也在挖水坑呀?這里離海這么遠(yuǎn)，挖不到水的?？?，他們那邊也在挖，你們可以去那里嘛!”我們聞言，立即朝他指的地方跑去。
原來這邊周婧爾她們已經(jīng)挖了一個大水坑了，坑里滿是水，我們連忙過去幫忙。這時有人提議：“我們不如再挖一個水坑，外加一個通道，讓兩個水坑連在一起怎么樣?”我們都表示贊同，于是馬上就行動起來。我們一邊談笑風(fēng)聲，一邊拼命地挖著沙坑，一分鐘，挖了五、六厘米深;三分鐘，水冒出來了;五、六分鐘，小水坑形成了。我們越干越有勁，過了半個小時，我們已經(jīng)把平整的沙地挖成一大水坑，通道也挖好了，身邊挖出的沙可以堆成一座小山了。從遠(yuǎn)處看過來，兩個水坑好像一副眼鏡，我們給它取了一個親切的名字——“眼鏡水庫”。
下午兩點(diǎn)了，我們離開了朱家尖南沙，“眼鏡水庫”也被填起來了，但我們在朱家尖玩耍的快樂情景，卻永遠(yuǎn)也不會忘記。
蜜蜂四年級篇五
早晨，陽光明媚，小蜜蜂四姐妹去公園采蜜，它們看見一朵朵五顏六色的花，開始采起蜜來。
小蜜蜂花花說：“這朵花可真美??！”
小蜜蜂紅紅生氣地說：“花花，你別只顧欣賞，自己采的蜜自己吃?！?BR> 小蜜蜂花花紅著臉開始采起蜜來。這時，小蜜蜂黃黃、綠綠都已經(jīng)采好了半桶蜂蜜，綠綠高興地說：“今年我們可以每天都吃飽了?！薄笆前?，是啊”其他小蜜蜂喊道，黃黃問道：“那哪朵花蜂蜜最多呢？”“當(dāng)然每朵鮮花都多了。”紅紅說。又過了一會兒，小蜜蜂們都采了滿滿的一桶，它們都高高興興地回家了。
蜜蜂采蜜3。
蜜蜂是一種既靈巧又可愛的小昆蟲，一般我們都喜歡用“勤勞”一詞來贊美它，形容它，它每天不知疲倦的在外工作。在田野上，在果園里，在花叢中，都可以見到它那嬌小而忙碌的身影。
蜜蜂是個可愛的小精靈，它毛茸茸的身子上面有和老虎一樣的黑黃相間的條紋，薄如蟬翼透明的翅膀好像是上天給它的獎勵，六條纖細(xì)的小腿，尾巴上帶著一個尖尖的刀子，好像在時刻防御著敵人奪走自己辛勤的果實(shí)。不斷挪動的觸角仿佛在指揮著大家：大家快來看！那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢，大家快去采集吧！
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過蜜蜂采蜜時的情景：蜜蜂嗅覺窩主要分布于觸角鞭節(jié)前端，蜜蜂借助于觸角，能夠聞出各種花朵的香味，找到花蜜。確定目標(biāo)以后，蜜蜂把嘴巴哪的小管深入花朵中，便可源源吸取蜜汁，為人類釀造香甜可口的蜂蜜！它動作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。
蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大，在外側(cè)有一條凹槽，周圍長著又長又密的絨毛，組成一個“花粉籃”。當(dāng)蜜蜂在花叢中穿梭往來采集花粉花蜜時，那毛茸茸的腳就沾滿了花粉，然后，由后腳跗節(jié)上的“花粉梳”將花粉梳下，收集在“花粉籃”中。最后用蜜將花粉固定成球狀。
蜜蜂雖小，但是它對人類所作的貢獻(xiàn)卻是無法用文字來表達(dá)的，如果沒有蜜蜂的授粉，人類將吃不上可口的水果，如果沒有蜜蜂釀造蜂蜜，人類將品嘗不到富有營養(yǎng)的蜂蜜！
蜜蜂的住處是它們用泥土一點(diǎn)一點(diǎn)壘造出來的蜂巢，一般都建在房檐和大樹上。蜜蜂的蜂窩構(gòu)造非常精巧、適用而且節(jié)省材料。蜂房由無數(shù)個大小相同的房孔組成，房孔都是正六角形，每個房孔都被其它房孔包圍，兩個房孔之間只隔著一堵蠟制的墻。令人驚訝的是，房孔的底既不是平的，也不是圓的，而是尖的。這個底是由三個完全相同的菱形組成。有人測量過菱形的角度，兩個鈍角都是109°而兩個銳角都是70°。令人叫絕的是，世界上所有蜜蜂的蜂窩都是按照這個統(tǒng)一的角度和模式建造的。
我喜歡這可愛靈敏的小家伙！
蜜蜂四年級篇六
一天，幾只蜜蜂在辛勤地采蜜。
一群正在玩耍的蝴蝶看見了，說：“你們在那里采蜜，多無聊呀。還不如和我們一起去玩呢。”蜜蜂們回答說：“現(xiàn)在不多儲點(diǎn)糧食，冬天準(zhǔn)會餓死或者凍死?！逼鋵?shí)那一天已經(jīng)是秋天了。
蝴蝶開始生氣了，對蜜蜂大聲吼道：“你們怎么那么傻?叫你們?nèi)ネ婺銈儾蝗?，還凈干無聊的事!”蜜蜂也予以還擊：“你們現(xiàn)在玩得開心。可是明年，我準(zhǔn)保你們不能一起玩?！焙{它們說：“你們不理，我們可起了?！?BR> 說著，蝴蝶飛走了。蜜蜂還是繼續(xù)采集花粉，并回窩釀造蜂蜜。
冬天到了，蜜蜂們喜滋滋地過著冬，以儲備的蜂蜜為糧食。而蝴蝶們卻全凍死了。
蜜蜂四年級篇七
銀星是一個小蜜蜂。它之所以叫這個名字。是因?yàn)樗暮蟊成嫌袀€銀光閃閃的圓點(diǎn)。它和別的蜜蜂一樣，住在一顆白樺樹上的蜜蜂巢里，每天一大早就出去采花蜜，回來時渾身沾滿晨露，還要喂蜂寶寶，清理蜂巢。
有一天，銀星不耐煩了：“每天這樣，一點(diǎn)自由都沒有！還要每天喂蜂寶寶、打理蜂巢，累死我了，一點(diǎn)新奇也沒有，無聊死了！”于是他對蜂王說：“我要出去！我要自由！”蜂王無奈，只好將它放出去。
（二）自由生活。
離開了蜂巢，銀星來到了一片花叢中。他找了一朵美麗的茉莉花，使勁喝蜜、吃花粉。吃飽喝足，銀星鉆進(jìn)一朵郁金香花苞里，心滿意足地睡著了。
第二天，當(dāng)銀星再次睜開眼睛時，天已經(jīng)大亮了，太陽如同一個巨大的火球高高掛在天空中。銀星伸了個懶腰，飛出那朵郁金香，在花海上方飛來飛去。
（三）遇險。
（四）獲救回歸團(tuán)隊。
“撲哧！”“啊！誰？誰刺我？！”蜘蛛憤怒地轉(zhuǎn)過頭，卻看見好多蜜蜂正向著它飛快沖來！“哧、哧、哧！”蜘蛛慘叫道：“啊——停手、停手！”銀星大喊：“杰斯，絨球兒、艾力、斯凱……！干得好！”
蜘蛛很快被消滅掉了，絨球兒飛過去將銀星從網(wǎng)上解救了下來。“謝謝你們、謝謝你們……”銀星激動得不知該說什么好了。
蜜蜂四年級篇八
這幾天,同學(xué)們又爭相買蜜蜂了，我的同桌就是其中一位。她天天把蜜蜂放在蜜蜂盒里，隨身帶著,有時還把蜜蜂拿出來玩。
有一天,她把蜜蜂盒子拿出來給我看。我看見小蜜蜂的腳從盒子的小洞里伸了出來,我一看就覺得很嚇人。她居然還對我說:“這小蜜蜂是人工馴化的，不蜇人?！彼f著，又把一個蜜蜂盒放在我桌子上,說:“我送你了!”我呆呆地看著那個盒子,小心翼翼地打開一看，一只小蜜蜂正在吃著一個東西,她又交代道:“別叫它餓死了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上,我剛進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在燈旁邊飛來飛去。我嚇得跑到了教室外面。等我再進(jìn)去的時候,蜜蜂已經(jīng)不知飛到哪里去了。于是我放心地坐到了座位上,我問同桌：“蜜蜂還會飛嗎?”她回答:“不知道，聽說馬靜如被蜜蜂蜇了一個傷口。”“你不是說不蜇人嗎?”我著急地問?！拔夷睦镏腊?”她若無其事地說。
聽她這么說過以后，我就把蜜蜂還給她了,因?yàn)槲也幌胱屆鄯潋匚?。過了很長時間,我對她說:“你的蜜蜂怎么樣了?”她慢慢地說：“幾天前我給蜜蜂吃了幾粒白砂糖,它就不動了?！薄昂闷婀职?吃了白砂糖，蜜蜂會死嗎?”我自言自語地說了起來。
這真是一次既有趣又驚險的養(yǎng)蜜蜂記。
作者：城關(guān)二小四年級李婧婧。
公眾號：快樂作文天地。
蜜蜂四年級篇九
從前，有幾只勤勞的小蜜蜂，每天都到花叢中采蜜，它們把這當(dāng)成了一件快樂的事情。
有一次，一只美麗的花蝴蝶來到小蜜蜂的隊伍中，高興地對小蜜蜂說：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧?”小蜜蜂堅決地對花蝴蝶說：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧?！毙∶鄯湓捯魟偮?，花蝴蝶就生氣地飛走了。
幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的.小籃子來到花從中采蜜。這時，花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來到了小蜜蜂的隊伍對正在專心致志的小蜜蜂說：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在?！毙∶鄯溥€是冷冷的說：“不行，我沒時間玩?！被ê秃诤鷼獾仫w走了。
寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們在家里高興地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。
蜜蜂四年級篇十
教學(xué)時間：
年級：四年級（第一學(xué)期）。
課型：綜合課。
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)本課，教育學(xué)生愛護(hù)蜜蜂，學(xué)習(xí)蜜蜂的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)過程：
一、師生問好。
1234|5—|15|31|5432|1—||。
（師）同學(xué)們好（生）老師您好老師您好！
二、交待本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：
本課教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)習(xí)音樂知識。
節(jié)奏練習(xí)。
視唱練習(xí)。
學(xué)唱歌曲。
三、音樂知識。
頓音記號。
四、發(fā)聲練習(xí)：（移調(diào)）。
1234|5432|1—|10||。
mi。
ma。
要求：聲音圓潤，連貫。
五、節(jié)奏練習(xí)：
開始：xx|x—|xxxx|1—||。
六、視唱練習(xí)。
54|3—|2342|1—|。
七、導(dǎo)言。
（師）同學(xué)們：我們見過蜜蜂嗎？它對人類有什么貢獻(xiàn)？（生）“見過”蜜蜂能釀蜜。（師）對，蜜蜂勤勤懇懇為人類做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該愛護(hù)小蜜蜂，好不好？下面我們就學(xué)習(xí)一首表現(xiàn)小蜜蜂的歌曲《小蜜蜂》。（出示大歌片）。
八、范唱：提示學(xué)生帶著兩個問題去聽：
1、這首歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容？
2、用什么感情演唱？
師：你們眼睛看著大歌片，耳朵聽老師演唱，心里想著這兩個問題。（范唱后提問）。
（生甲）表現(xiàn)了兒童愛護(hù)蜜蜂。
（生乙）用親切的感情去演唱。
隨琴默唱二遍。
九、視唱：
師彈琴輕聲視唱。
大聲視唱。
十、找學(xué)生有感情地朗讀歌詞。
十一、學(xué)生填詞，糾正錯的地方。
十二、熟練后進(jìn)入原速，進(jìn)入感情。
十三、藝術(shù)處理。
聲音要輕。
唱足時值。
十四、歌表演。
十五、小結(jié)：
通過學(xué)習(xí)《小蜜蜂》一課，我們要愛護(hù)小蜜蜂，學(xué)習(xí)小蜜蜂辛勤勞動的優(yōu)良品質(zhì)。
蜜蜂四年級篇十一
星期六上午，我和媽媽還有王子騫和媽媽一起到濮水公園玩，王子騫帶了一架非常精致的遙控飛機(jī)，我玩得非常開心！
正當(dāng)我和王子騫在土山興高采烈地玩飛機(jī)時，突然，我控制的飛機(jī)被一陣狂風(fēng)從天空中刮落下來了。頓時，我和王子騫大驚失色，我們迅速跑到了飛機(jī)降落下來的地方。
當(dāng)我倆來到了飛機(jī)落下來的灌木叢中時，王子騫有點(diǎn)憤怒地說：“這下可怎么辦！”我心里非常難過，因?yàn)轱w機(jī)是我控制的呀，可是，望著高過我們頭頂?shù)膮擦郑覍?shí)在也沒辦法。唉，我只能對王子騫鼓勁說：“只能找啦！”
接著，我們倆就在密密的灌木叢里找來找去，看了又看，我們連一個特別小的角落也不愿意放過。在土山的半山腰我們來來回回找了好幾遍，可是任憑我倆怎么睜大眼睛找，那個精致的飛機(jī)，好象永遠(yuǎn)消失一樣......唉,真是氣我呀!
終于,王子騫氣喘吁吁地說:“算了，丟了就丟了吧，不要了！”我也累得不輕，可我想再找一遍，卻被他阻止了。
接著,我們倆垂頭喪氣地來到了王子騫家的車上，車上坐著我的媽媽和王子騫的媽媽。媽媽看到了倆回來后說：“孩子們，玩得怎么樣？”
王子騫吞吞吐吐地說：“我……的……飛……機(jī)……丟……了!”
王子騫媽媽好像聽錯了一樣問：“你再說一遍！”
“我……飛……機(jī)……丟……了!”王子騫又在小聲說。
“什么！飛機(jī)丟了，那飛機(jī)可花了好多錢??！”王子騫媽媽惡狠狠地說。
我的媽媽說：“那趕緊到山上去找呀！”
說完，我們四個人又到了飛機(jī)降落的半山腰，我和王子騫指定了飛機(jī)掉下來的位置。我們就在那片灌木叢中找了一遍又一遍，可是仍舊沒見飛機(jī)的蹤影。
我和王子騫也彎著腰,低著頭,睜大眼睛在找飛機(jī),可連這架飛機(jī)的影子都沒有發(fā)現(xiàn)!
時間又過了半個多小時,王子騫對我媽媽說:”不用找了,丟就丟了,你們休息會,我去開車去!”
可是我的媽媽仍舊不放棄，媽媽依然在高高的叢林中苦苦尋找，我還仿佛聽到了媽媽對自己說話的聲音：“加油！加油！你一定能找到那架遙控飛機(jī)的！”我的心里真難過??！
快近中午了，媽媽只好失望地帶著我和王子騫下山了……。
星期天下午,媽媽又帶著我和鄰居敬佳佳姐姐一起又來到濮水公園,又來到土山,尋找那架丟失的遙控飛機(jī)。
我們又來到半山腰，來到了飛機(jī)降落的灌木叢中，媽媽偷偷換過在家做家務(wù)的衣服后，就一個人又鉆進(jìn)了茂密的'叢林中。我看見媽媽低著頭，彎著腰，拔開樹枝，在努力地尋找飛機(jī)；我也彎著腰，蹲下身體，在找飛機(jī)……佳佳姐姐拿著媽媽的衣服和包,也在幫我們找。
只聽媽媽在叢林中對我和姐姐說：“你倆在外面找，不要鉆進(jìn)樹林，樹叢太密，容易摔倒，你們一定要注意安全！”
“媽媽,不找了,我用我攢的零花錢,給王子騫再買個飛機(jī)吧!”我對媽媽說。
“不用，我就不信找不到這飛機(jī)！”媽媽又在鼓勵自己，也在鼓勵著我，說，“要是你們從高處看飛機(jī)降落的位置，肯定要比你們認(rèn)為落的地方遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟銈冊谄?，你們在高處，?dāng)時又有風(fēng)，飛機(jī)肯定要比你們想像的落得遠(yuǎn)！”
我越想越著急，要是真找不到，可怎么辦呀？媽媽不是白白費(fèi)了這么多時間和力氣嗎？
又過了很長時間，突然，我聽到了從遠(yuǎn)處叢林中傳來了媽媽激動的聲音：“找到了！找到了！騰瀟，我找到了！”
“是嗎，媽媽！你真找到了？”我興奮沖著媽媽那里喊。
“是啊，終于找到了！”媽媽帶著笑，高聲回答。
當(dāng)媽媽又一次出現(xiàn)在我和佳佳面前時，我看到媽媽雙手捧著那個精致的小飛機(jī)，媽媽還是一身灰，媽媽的褲子上還有一道道綠色的痕跡,媽媽的頭發(fā)被樹叢弄得很是零亂......當(dāng)時,我既高興又難過！我高興的是:功夫不負(fù)有心人,媽媽終于成功了!難過的是:媽媽付出了這么多的精力......敬佳佳姐姐高興得跳了起來！我趕緊拍拍媽媽身上的灰塵，讓媽媽又換上漂亮的衣服！
我趕緊給王子騫打電話，告訴他飛機(jī)找到了！王子騫聽到這個好消息，也高興極了！
我小心翼翼地捧著這架失而復(fù)得的飛機(jī)，我很高興！終于，我可以長長地松口氣了，我可以把這架精致的飛機(jī)還給我的好朋友王子騫了。
通過這次找飛機(jī)，我被媽媽身上這種堅持不懈、不服輸?shù)木裆钌畹卮騽恿?.....我有一位這樣的好媽媽，我真感到自豪和驕傲！
通過這次找飛機(jī)，我也聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)。有時候，我學(xué)習(xí)不夠刻苦，不努力，遇到一個不懂的問題，我就急著向媽媽和別人請教，以后，我一定要改正這個缺點(diǎn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我相信：我一定能追上那些成績好的同學(xué)！我相信：我一定能行?。。?BR> 蜜蜂四年級篇十二
暑假假期來了，我們就一個個躲在家里避暑，沒想到，一群黃蜂也來到了我家“度假”，這不我家變得熱鬧哄哄的了。
假期剛開始沒幾天，黃蜂們安安靜靜地呆在蜂窩里，只是偶爾有幾只黃蜂出去覓食?？墒?，久居別家招人嫌，再加上黃蜂們的活動越來越頻繁，終于，我按耐不住了，于是我便拿出一瓶殺蟲劑，冒著生命危險對著門檻胡亂噴了幾下，就逃之夭夭了。沒過多久，我看見有十幾只黃蜂從門檻的縫隙里掉了下來，還不停的掙扎，但它們這樣做也無濟(jì)于事，最后還是死掉了。雖然說黃蜂威脅我們的'安全，但是死了以后竟然沒有保個全尸，還被螞蟻給搬回洞子里去了。不過，我不知道那些吃了黃蜂尸體的螞蟻后來被毒死沒有。我望著地上還沒有被搬走的黃蜂尸體，高興極了——以后再也不用擔(dān)心會被蟄了!可是，我高興的太早了。
過了幾天，我居然發(fā)現(xiàn)門檻旁邊還有一只黃蜂在嗡嗡飛舞!原來，上次的毒殺的的確確使黃蜂們損失慘重，但它們窩里還有很多的蜂卵，幾天過去了，這些蜂卵自然就孵出小黃蜂了。我再次爆發(fā)，拿出殺蟲劑，對準(zhǔn)門檻縫狂噴，當(dāng)然，我這樣做只是浪費(fèi)殺蟲劑。
已經(jīng)開學(xué)幾個星期了，而黃蜂“旅游團(tuán)”似乎完全沒有要走的打算。啊!黃蜂們!你們什么時候才走啊?我快受不了了！
蜜蜂四年級篇十三
蜜蜂，自古以來有多少作家贊美過它。它的勤奮、智慧和不求回報為他人服務(wù)的精神更令人欽佩。
有人說勤勞的蜜蜂沒有時間哀悼。是的。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂的精神。你做什么，只要你努力，你就會有所收獲。相反，如果你不努力工作，你就會失敗。
蜜蜂的壽命很短，但對蜜蜂來說，它是非常充實(shí)的。除了工作之外，工蜂一生都沒有好好休息和喘過氣來。因?yàn)樗麄冎雷约旱纳虝?，不能浪費(fèi)一分一秒。然而，我們?nèi)祟愂峭耆煌?。有些人整天吃喝嫖賭，花太多時間喝酒，玩世不恭。
蜜蜂和蒼蠅差不多大，但它們比蒼蠅好得多。他們用汗水換來的蜂蜜是對人類精神的慷慨奉獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)。
蜜蜂用它們的眼睛尋找方向。據(jù)說一位科學(xué)家把10只蜜蜂放在離地面1000米遠(yuǎn)的地方，三天后，7只蜜蜂回到了家。因此，實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂用它們的眼睛來尋找方向。
蜜蜂，我愛你的勤奮、智慧和團(tuán)結(jié)。
蜜蜂四年級篇十四
蜜蜂見有動靜，飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住。我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我想起來了，蜜蜂是有點(diǎn)靈性的'，你不惹她，他就不回蟄你。
我用木板釘了一個木箱，再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的石榴葉。等到晚上蜜蜂飛落在墻上不動時，我用塑料薄膜袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只一只抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱你圍成一個圓圈圈，靜靜地睡了。
第二天一起床，我見窗外有幾只蜜蜂在陽光下跳“8”字舞，那是蜜蜂在招呼伙伴去采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活哩！
蜜蜂四年級篇十五
體育課上，我和同學(xué)在打羽毛球，兩三個回合球掉到了花壇里，我連忙到花壇里去撿球。伸手剛想把球撿起來，一只蜜蜂在我手上蜇了一下。
“哎呦”我大叫了一聲，接著就揮舞著球拍亂打蜜蜂。這時老師走了過來，親切地對我說：“佳彬，你是不是很痛恨蜇過你的那只蜜蜂？”我生氣地說：“是呀，它蜇得我好痛，它太可惡了。”老師看了看我，說：“其實(shí)就在你疼痛的時候，蜇你的蜜蜂已經(jīng)向這個世界作最后的告別了?！薄鞍。≡趺磿@樣？”聽了老師的話，我一頭霧水。老師笑了笑，繼續(xù)說：“一般蜜蜂是不會輕易用毒針蜇人的，因?yàn)槊鄯涞亩踞樇舛擞袔讉€倒刺，扎進(jìn)皮膚之后，就拔不出來了。而毒針是和內(nèi)臟相連的，這樣當(dāng)蜜蜂蜇了人飛走時，就會把毒針和一部分內(nèi)臟留了下來。蜜蜂失去了重要的內(nèi)臟器官，過不了多久就會死去。”原來是這樣。
同學(xué)們，讓我們善待蜜蜂吧，不要讓它以為你會傷害它，否則就是對它最大的傷害。
蜜蜂四年級篇十六
我在湖周圍走了一圈，看見了釣魚人、小白鵝，也看見了一堆堆花團(tuán)錦簇的花朵。
這一堆是金花色的，有點(diǎn)像向日葵，它們的正朝著朝陽怒放，它們的形狀比向日葵稍微小一點(diǎn)，也是好幾片金黃色的細(xì)花瓣圍繞著圓圓而又飽滿的花心。
我癡迷地看著它們，想：如果我的家里全都是這種花，那我的每個房間都會變得金燦燦，向太陽照一樣啦！就當(dāng)我看得投入時，忽然我聽到了幾聲“嗡——嗡——”的聲音，我回過神一看，啊，不好，有只蜜蜂來了，它要來采蜜啦，快閃！
我最怕蜜蜂了，雖然它們?nèi)际怯幸胬ハx，只要我們不傷害它們，它們就不會來用對于我來說“置于死地”的屁股上的針來蜇我們了，但是我一看到那長相惡心的蜜蜂向我撲面而來，就感到恐懼，我真像個“膽小鬼”呀！看來，還得向無私犧牲自己的花朵學(xué)習(xí)呀！
其實(shí)，花朵能大方地讓蜜蜂來采蜜是因?yàn)樗鼈冃枰鄯鋪韼椭鼈儌鬟f花粉呢，從中，我也看出：只要你對別人也好，誠心誠意地關(guān)心別人，別人也會以禮相待你的！這些全都是相互的。
蜜蜂四年級篇十七
蜜蜂，它個體比蒼蠅大很多，身尾呈黃棕條紋，嘴巴上有一個尖尖的刺，它雖然沒有吸人類的血，但是，我對它有一種很恐懼的心理。因?yàn)樾r候舞蹈表演后，有一只蜜蜂看我身上的衣服很鮮艷，就跟在我身后，我看到了它，想把它給攆走，沒想到它一直跟著我。從此，我一見到蜜蜂就很怕。
一天晚上，媽媽在廚房泡蜂蜜水，我問道：“媽媽，你在干什么？”
“我在泡蜂蜜水?！眿寢屇闷鸱涿?，指著它，“這就是蜜蜂從花朵那采來的蜂蜜，你要不要喝？”
“不，我最討厭蜜蜂了，瞧它那個樣，動不動就跟著我！”我一下子就生氣了。
這時，弟弟一蹦一跳地過來，問道：“這是什么呀？”
“是蜂蜜水?！钡艿芎攘艘豢?，頓時心花怒放，“好好喝呀，姐姐，你要不要喝？”我極不情愿地喝了一口，頓時，心里的小人死了，真的好好喝！
媽媽說：“蜜蜂他們一直在幫助我們采花蜜，泡水過后對我們的喉嚨也有好處，其實(shí)，它是在幫助我們呢！”
“我也要像蜜蜂那樣，默默地幫助別人?！蔽艺f。
“對，我希望你們是個這樣的人。”
這個晚上，媽媽的話就印在了我的心上。