總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標(biāo)?？偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果，還要關(guān)注過(guò)程，分析原因和產(chǎn)生的影響。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇一
您好！
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活，學(xué)習(xí)6年，可謂是我的第二個(gè)家。這里環(huán)境優(yōu)美，書(shū)聲瑯瑯。但是當(dāng)我們稍微仔細(xì)一點(diǎn)觀(guān)察的時(shí)候，還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足之處。有一點(diǎn)瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上，一彎腰，一低頭?？偰芸匆?jiàn)地上散落的紙片。這是同學(xué)們養(yǎng)成的不好的習(xí)慣，隨手亂扔紙屑，這是很不應(yīng)該的。可能是不經(jīng)意間，一張紙片從手中滑落。紙片雖小，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且，扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙。這不但是亂扔紙屑，而且浪費(fèi)紙張。
我們都知道，紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的”紙是用樹(shù)做的，如果我們節(jié)約用紙。一年可以少砍幾萬(wàn)棵樹(shù)，同學(xué)們不可以隨便亂扔。這是為了你們，也是為了未來(lái)。之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的意識(shí)還很薄弱。
不浪費(fèi)，不亂扔。這不僅僅是一句話(huà)，我們應(yīng)該付出行動(dòng)。所以，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)約用紙的好習(xí)慣。作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：
1、在紙屑比較多的地方，貼上標(biāo)語(yǔ)。時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們，做到要求。
2、在下周一的`時(shí)候，開(kāi)展“不浪費(fèi)，不亂扔。”的主題活動(dòng)，加強(qiáng)意識(shí)。
3、讓同學(xué)們寫(xiě)有關(guān)的作文，寫(xiě)寫(xiě)自己的意見(jiàn)，共同參與。
4、學(xué)校的值周班級(jí)做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提醒，警告，甚至扣分。
希望每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，使我們的校園越來(lái)越美麗，越來(lái)越干凈。
此致
敬禮！
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
事情要從幾年前說(shuō)起。
那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。
目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。
一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。
當(dāng)然，躊躇滿(mǎn)志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。
后來(lái)，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。
這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。
(這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)
這一學(xué)年，我滿(mǎn)腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。
看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。
但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。
我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。
風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。
xx至xx年度，yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。
學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居shsh市統(tǒng)考第二，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。
但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。
這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。
到了xx年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。
這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn)，沒(méi)有弄明白。
后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專(zhuān)門(mén)主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。
我堅(jiān)決推讓?zhuān)?jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。
等等。
但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。
我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。
我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。
每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。
我每天是其他老師沒(méi)有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。
而坐在辦公室專(zhuān)心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。
這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。
但我仍然想：要努力把工作做好。
所以我更加努力。
盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來(lái)管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。
其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。
另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施!
如今，我終于發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。
我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。
學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。
很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。
我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。
我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專(zhuān)心于教學(xué)。
讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。
我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。
我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：___________
______年_____月_____日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的這份辭職報(bào)告，我不勝感激。
自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了小田小學(xué)小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，以滿(mǎn)腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，既要做好教育教學(xué)工作，又要做好學(xué)校的管理工作。
看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。
但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。
我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。
風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。
新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫(huà)著美好的藍(lán)圖。
這對(duì)我一個(gè)缺經(jīng)驗(yàn)少能力的人來(lái)說(shuō)真是喜之不盡，更覺(jué)力不從心。
經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。
原因如下：其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。
在職期間，我積極配合上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)校的各項(xiàng)的工作，從不打折扣，每項(xiàng)工作力求做到最好。
所以許多老同志老是笑我說(shuō)：也就是你“拿著雞毛也當(dāng)令箭”。
這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會(huì)全力以赴，不要更好，只要最好，所以一年半下來(lái)，我覺(jué)得很累。
鑒于本人社交能力與管理能力不足，在職期間，處理不好學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，因此得罪了一些老同志及老領(lǐng)導(dǎo)，并遭到個(gè)別老同志的報(bào)復(fù)。
例如，2013年4月27日夜。
我校李金映與盧正剛兩位老師發(fā)生沖突，盧正剛老師便打電話(huà)糾集校外人員七人到校報(bào)復(fù)李金映老師。
正因?yàn)樽鳛樾ｉL(zhǎng)的我正好在場(chǎng)，及時(shí)制止了這場(chǎng)糾紛。
盧正剛老師那些鐵哥們聽(tīng)完我解釋李金映老師于盧正剛老師發(fā)生沖突的經(jīng)過(guò)后并沒(méi)有什么沖動(dòng)行為，可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門(mén)，要拖李金映老師出來(lái)教訓(xùn)一次，并揚(yáng)言要李金映老師跪著向他道歉，而我卻不識(shí)時(shí)務(wù)地阻止了他。
本人自我感覺(jué)在此事上這樣處理并沒(méi)有什么不妥的，是合理的。
然而，盧正剛老師是不是覺(jué)得由于我多管閑事，讓他達(dá)不到他要報(bào)復(fù)、教訓(xùn)同事的目的，當(dāng)著他那些鐵哥們的面，甩手就扇了我一耳光，并用“占著茅坑不拉屎，老子就做給你看”“做學(xué)校管理的就得像老子這樣”等惡毒的語(yǔ)言來(lái)羞辱我。
他那些鐵哥們中有人放出狠話(huà)：“以前沒(méi)有結(jié)婚成家，不敢怎么樣，現(xiàn)在有后了(指有男孩)，想怎么樣就怎么樣”。
我深知這話(huà)是在威脅我，但我能怎么樣啊!我是外地人，在此只能是別人砧板上的魚(yú)肉，任人宰割罷了。
他盧正剛老師是地主，要兄弟有兄弟，要?jiǎng)萘τ袆?shì)力，可我孤家寡人一個(gè)，什么也沒(méi)有啊!
說(shuō)老實(shí)話(huà)，我現(xiàn)在是個(gè)怕死之人，能活到現(xiàn)在，我來(lái)之不易啊!我三歲喪母，十四歲喪父，十五歲才進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。
就讀期間，我勤工儉學(xué)。
我利用寒暑假和雙休日的時(shí)間打工，挖煤、挖礦、在砂場(chǎng)打砂、搞建筑等最累最危險(xiǎn)的`工種我都干過(guò)，好幾次都與死神擦肩而過(guò)。
誰(shuí)能說(shuō)不怕死，那是生活環(huán)境所逼啊!而現(xiàn)在，我有了妻兒，我的生命不再是只屬于我個(gè)人的，我要為我的妻兒負(fù)責(zé)，我要讓我的孩子健康幸福地成長(zhǎng)，別復(fù)制我孤兒寡仔的生活。
我能有今天，源于這個(gè)社會(huì)對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)將我的愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)生我養(yǎng)我的社會(huì)。
社會(huì)大家庭給予我的很多很多，而我卻未能為之貢獻(xiàn)分毫，我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長(zhǎng)中的每一份緣，這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性，不利于學(xué)校的發(fā)展，對(duì)學(xué)校工作十分不利，在此我深表歉意。
短短一年半的工作時(shí)間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違，我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻(xiàn)一份力量，也想為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂(yōu)解難，可是我得要先保命啊!我辭職后，愿意聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意，但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個(gè)單位。
因?yàn)樵谝黄鸸ぷ魃钗遗履囊环帜囊幻氩恍⌒挠|動(dòng)了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處。
懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承蒙你們的抬愛(ài)，讓我有了這一年半的時(shí)間來(lái)鍛煉機(jī)會(huì)，我謝謝你們。
對(duì)不起，讓你們失望了，我也深感痛心。
再一次向你們道歉，真的對(duì)不起!
故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去小田小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。
請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇三
您好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的'責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！
其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！
此致
敬禮！
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇四
您們好！
我是九年級(jí)三班的張xx，時(shí)間過(guò)的真快呀！我馬上就要離開(kāi)母校了，真舍不得，在我走之前，出于對(duì)母校的熱愛(ài)之情，也希望母校能越來(lái)越好，特此給母校提以下幾點(diǎn)建議。
建議從今年九月份初中不要分實(shí)驗(yàn)班和平行班，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生多部分都是外來(lái)務(wù)工人員的子女，他們的自身素質(zhì)本身就有待提高，如果把這些學(xué)生分到一個(gè)班里，那么這個(gè)班的，班風(fēng)就會(huì)受到很大的影響，沒(méi)有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率，如果分平行班，什么樣的學(xué)生都有，可以讓好學(xué)生用他們的行為，來(lái)影響其它學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為這才是一個(gè)好班。
建議學(xué)校應(yīng)該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學(xué)生會(huì)干部、少先隊(duì)干部與值周教師互相監(jiān)督，每周上報(bào)一次，德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。
建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底，學(xué)生會(huì)主席要領(lǐng)導(dǎo)好，學(xué)生會(huì)工作并經(jīng)常向德育處、校團(tuán)委匯報(bào)工作，配合學(xué)校各部門(mén)迎接各項(xiàng)檢查。
建議學(xué)校應(yīng)該配合、支持學(xué)生會(huì)工作，建議學(xué)校德育副校長(zhǎng)聽(tīng)取學(xué)生會(huì)的工作并做出指示，為更好的了解學(xué)校的情況，建議學(xué)生會(huì)主席參加學(xué)校部分會(huì)議。
建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委、大隊(duì)部對(duì)各班（支部、中隊(duì)）的工作進(jìn)行監(jiān)督、考評(píng)，到學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)，對(duì)工作優(yōu)秀的班級(jí)、支部、中隊(duì)進(jìn)行表彰并加以宣傳，對(duì)不合格的進(jìn)行點(diǎn)名道姓，通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其限期整改。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，以上是我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)建議，供校領(lǐng)導(dǎo)參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領(lǐng)導(dǎo)們，我非常感謝您們和老師們，對(duì)我的照顧和支持，在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書(shū)的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們，母校不但教會(huì)我知識(shí)而且教會(huì)我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對(duì)我有恩，我一輩子也忘不了母校，領(lǐng)導(dǎo)們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學(xué)校有用得著我的地方，我一定回來(lái)！
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌！
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇五
您好!光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我來(lái)已一年有余了。在每一天都是幸福美好的，校領(lǐng)導(dǎo)治校有方、同事們團(tuán)結(jié)互助，學(xué)生積極好學(xué)，學(xué)校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面，一年多的工作和生活讓我終生難忘。遺憾的是，由于個(gè)人原因，我無(wú)法繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，到了向您告別的時(shí)候?，F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于20xx年12月1日離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深表歉意。在此，我誠(chéng)摯地感謝學(xué)校給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
祝學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇六
您好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！
其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！
此致
敬禮！
建議人：____。
20____年__月__日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！近期，我的內(nèi)心一直十分忐忑，想提及此事，又難以啟齒。但經(jīng)過(guò)多日的仔細(xì)思考，我還是決定遞上此份申請(qǐng)，向領(lǐng)導(dǎo)表明我的心意，我申請(qǐng)辭去公共衛(wèi)生科主任（一體化主任可以忽略不計(jì)我可以全當(dāng)沒(méi)有過(guò)）。
剛擔(dān)任公共衛(wèi)生科主任的時(shí)候，我曾經(jīng)十分自信，相信自己能夠做好這項(xiàng)工作，順利的將公共衛(wèi)生服務(wù)帶上一個(gè)新的臺(tái)階，但經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的魄力、能力、精力等各方面的不足充分暴露出來(lái)，無(wú)法勝任公共衛(wèi)生工作，也辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，在此我表示深深的歉意，也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。提及辭去現(xiàn)職務(wù)的原因，具體如下：
一、個(gè)人魄力不夠。作為公共衛(wèi)生科主任，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)擁有十足的魄力和完美的人格，才能促進(jìn)公共衛(wèi)生工作更快的發(fā)展，但是實(shí)踐證明本人在魄力上有很大的欠缺，無(wú)法很好的指導(dǎo)他們、督促他們、幫助他們，更何況性格存在缺陷，到夏蔚上班四年多，頭三年沒(méi)與同事吵過(guò)一次架，到現(xiàn)在能一年與同事吵兩次架，可見(jiàn)我的素質(zhì)非常一般，已經(jīng)退變到不可理喻的地步，不能為科室人員帶一個(gè)好頭，不能起到一個(gè)合格科室負(fù)責(zé)人應(yīng)有的作用。
二、工作能力不足。在走上公共衛(wèi)生崗位之前，我從事辦公室工作，也學(xué)到了很多的知識(shí)，我本以為自己完全有能力勝任公共衛(wèi)生崗位，但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒(méi)有這個(gè)本事。在走上公共衛(wèi)生崗位之后，我完全失去了自己的方向，不知道該如何開(kāi)展工作，工作起來(lái)也是越來(lái)越?jīng)]有信心，特別是領(lǐng)導(dǎo)讓我干一體化辦公室主任后，讓自己變得更加茫然，根本不知道一體化辦公室主任是干什么的，更談不上開(kāi)展工作，何必為了一個(gè)虛名，惶惶不可終日。因此，我覺(jué)得自己在能力上還有很大的欠缺，這個(gè)問(wèn)題并不一定通過(guò)自身的成長(zhǎng)就能解決，是自身的一個(gè)限度問(wèn)題。
三、個(gè)人精力不足。家庭和個(gè)人的種種瑣事讓我無(wú)法全身心的投入到工作之中，雖說(shuō)作為一名黨員，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)，有"舍小家，顧大家"的情懷，但面對(duì)家人的期待和質(zhì)疑，我無(wú)法將"工作忙"作為置身事外的理由，今后還得為家中之事不斷傷神，畢竟人的精力是有限的，所以不得不作出此決定。
四、目前心態(tài)對(duì)工作無(wú)益。在工作做不出成績(jī)，家中瑣事過(guò)多的'情況下，我原本想抱著"對(duì)工作無(wú)所謂"的態(tài)度繼續(xù)擔(dān)任此職位，后來(lái)仔細(xì)想想，這樣做的話(huà)，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，本著對(duì)此崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度，我覺(jué)得還是有必要讓出此職位，讓更有能力的人來(lái)?yè)?dān)任此職務(wù)，對(duì)能者也是一種鼓勵(lì)，從而更好的促進(jìn)公共衛(wèi)生工作的發(fā)展。
寫(xiě)上以上四點(diǎn)理由，可能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為是我自己在找借口，但我個(gè)人覺(jué)得我確實(shí)不適合此崗位。自己也覺(jué)得慚愧和內(nèi)疚，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，但我更不想看到領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神，不想領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槲业墓ぷ鞑恍卸艿缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，故此特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去公共衛(wèi)生科主任職務(wù)，但這并不代表著我不愛(ài)這所醫(yī)院，不關(guān)心這所醫(yī)院，畢竟我已把醫(yī)院當(dāng)做自己的家，我將以自己有限的精力投入到工作之中，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，男，xx年8月出生，20xx年畢業(yè)于xx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于20xx年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20xx—20xx學(xué)年高一（3）班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號(hào)。
因我的愛(ài)人xx在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的'朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？唯有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇九
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)。（20xx年7月于xx師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。）工作七年以來(lái)，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國(guó)本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念！于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。
但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠(yuǎn)；再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也特別遠(yuǎn)，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費(fèi)力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何！長(zhǎng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時(shí)間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的'壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作?？险?qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，不勝感激！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十
一年來(lái)，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，積極參加組織開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，嚴(yán)格自我要求，遵守黨的紀(jì)律原則，團(tuán)結(jié)同志，努力工作，懷著熱切的心情，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)六十周年紀(jì)念的講話(huà)和十六屆五中全會(huì)的精神，與黨在精神上保持高度一致。不辜負(fù)黨組織對(duì)自己的信任和培養(yǎng)。
一年來(lái)，我牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”的`宗旨，堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”。積極投身到學(xué)校的建設(shè)和教育教學(xué)的管理之中，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，結(jié)合***中的實(shí)際，努力做到使自己的思想觀(guān)念和認(rèn)識(shí)水平與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高，帶領(lǐng)同志們一道使***中教育教學(xué)、管理水平、校園環(huán)境和文化建設(shè)都能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
用35年時(shí)間使***中晉升省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，成為省級(jí)精神文明校園進(jìn)而辦成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。
一年來(lái)，通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，黨的偉大是歷史的，更是現(xiàn)實(shí)的，不可否認(rèn)，黨內(nèi)還存在著這樣那樣的問(wèn)題，但是“瑕不掩瑜”，我堅(jiān)信黨能夠克服自身不足。神六發(fā)射成功，再一次激起中國(guó)人民的民族自信心和自豪感。十六屆五中全會(huì)的召開(kāi)和第十一個(gè)五年計(jì)劃的確立，使我認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政能力和水平的巨大提高，相信黨有能力解決好發(fā)展中的一系列問(wèn)題，克服遇到的一切困難，我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念，我相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全民族的共同努力，全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興一定能夠完成。
現(xiàn)在，一年的預(yù)備期將滿(mǎn)，我愿早日加入黨的隊(duì)伍，接受黨對(duì)我進(jìn)一步考驗(yàn)，特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十一
"拾金不昧"一直是作為中華民族傳統(tǒng)美德來(lái)規(guī)范社會(huì)基本行為的。社會(huì)上很多人都在發(fā)揚(yáng)著優(yōu)良傳統(tǒng)，為此本為大家?guī)?lái)寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，歡迎大家閱讀。
6月24天中午，我在(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間，中國(guó))學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天，這些種類(lèi)行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。
感謝(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
順祝。
工作順利。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬xx人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
申請(qǐng)人：xx，xx省xx縣人，大專(zhuān)畢業(yè)，本科在讀，于xx年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。
工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?？墒?，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)300多元。
家里父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無(wú)法照顧家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。xx年8月，我要求調(diào)回xx縣教育部門(mén)工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行；xx年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專(zhuān)生而未能調(diào)回。
綜上所述，為解決我家庭的'實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂(yōu)，今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng)，那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十三
xx教育局：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的學(xué)校：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我不應(yīng)該在網(wǎng)上散播影響學(xué)校聲譽(yù)的謠言，詆毀學(xué)校的美好形象，也不應(yīng)該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到羞愧。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生，最基本也是最重要的一條就是尊重學(xué)校和老師，學(xué)校給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師給我傳播知識(shí)和做人的道理，我不應(yīng)該對(duì)不起學(xué)校和老師，也不應(yīng)該辜負(fù)學(xué)校和老師的悉心栽培。我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的形象，而且也給學(xué)校帶來(lái)了很壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成其他同學(xué)的模仿，影響破壞學(xué)校的紀(jì)律。
20xx年1月13號(hào)。
學(xué)生：xx。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十五
我是20xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類(lèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”
由于我工作的.關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇感謝信。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話(huà)。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的感謝信)。
孩子就要離開(kāi)xx中學(xué)了，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記xx中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!
學(xué)生家長(zhǎng)：
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛(ài)的老師們：
我們是貴校學(xué)生家長(zhǎng)，在今年的高考中，考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情，只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道，感謝您們圓了包括在內(nèi)的'一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動(dòng)著我們，因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績(jī)，每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好，桃李遍天下!
xx年x月x日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
本人xx，現(xiàn)年二十九周歲，xx年畢業(yè)于師范學(xué)校。畢業(yè)后分配到小學(xué)任教，在一呆就是七年。期間，工作勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，成為校領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。
沒(méi)有廚房，就把教室一分為二；
沒(méi)有食堂，自己又掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)了電飯鍋、電炒鍋；
沒(méi)有水，就去幾十米外的村民家提……一切困難都被我逐一克服了。去年，我的房間接連遭到了竊賊的光臨，對(duì)此，我也沒(méi)有向中小領(lǐng)導(dǎo)報(bào)怨，而是默默地承受著這一切，因?yàn)槲业睦砟钍恰霸笧榻逃粔K磚，哪里需要哪里搬”。但今年，我要向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，期望能調(diào)往小學(xué)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我的.理由有三：
一、中小領(lǐng)導(dǎo)想做強(qiáng)、做、兩所中心小學(xué)，而小學(xué)缺少專(zhuān)業(yè)課程類(lèi)教師，特別是電腦方面，而我卻能滿(mǎn)足這一需要（本人在電腦方面還算精通，至今玩了十幾年的電腦了）。電腦是很容易出故障的，需要維修，在這一方面，我有較豐富的維修經(jīng)驗(yàn)。參加工作十年來(lái)，我已記不清幫周?chē)膶W(xué)校維修過(guò)多少次電腦了，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任這一工作。
二、去年，中小領(lǐng)導(dǎo)派我去學(xué)習(xí)了半年英語(yǔ)，回來(lái)后，我還沒(méi)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，去小學(xué)后，我能夠上電腦課，還能兼上英語(yǔ)課，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培之恩。
三、是生活方面的需要。今年，我即將結(jié)婚（現(xiàn)已領(lǐng)結(jié)婚證），老婆是儒洲上茅坪人，目前已經(jīng)懷孕，預(yù)產(chǎn)期在2月份左右，到時(shí)她回娘家坐月子，我也能夠照顧她。男人這一輩子除了事業(yè)，就是這家庭最重要的了（有時(shí)能夠說(shuō)家庭比事業(yè)還重，家庭不穩(wěn)，事業(yè)也必受到影響），如果老婆在坐月子期間，老公都沒(méi)能照顧到她，那不僅僅是一輩子的遺憾，也很可能會(huì)影響夫妻間的感情，相信這是誰(shuí)都不愿意看到的結(jié)果。
綜上原因，還請(qǐng)中小領(lǐng)導(dǎo)給予研究為恰，不勝感激！
申請(qǐng)人：xx。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇一
您好！
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活，學(xué)習(xí)6年，可謂是我的第二個(gè)家。這里環(huán)境優(yōu)美，書(shū)聲瑯瑯。但是當(dāng)我們稍微仔細(xì)一點(diǎn)觀(guān)察的時(shí)候，還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足之處。有一點(diǎn)瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上，一彎腰，一低頭?？偰芸匆?jiàn)地上散落的紙片。這是同學(xué)們養(yǎng)成的不好的習(xí)慣，隨手亂扔紙屑，這是很不應(yīng)該的。可能是不經(jīng)意間，一張紙片從手中滑落。紙片雖小，但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且，扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙。這不但是亂扔紙屑，而且浪費(fèi)紙張。
我們都知道，紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡，用之不竭的”紙是用樹(shù)做的，如果我們節(jié)約用紙。一年可以少砍幾萬(wàn)棵樹(shù)，同學(xué)們不可以隨便亂扔。這是為了你們，也是為了未來(lái)。之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們的意識(shí)還很薄弱。
不浪費(fèi)，不亂扔。這不僅僅是一句話(huà)，我們應(yīng)該付出行動(dòng)。所以，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑，節(jié)約用紙的好習(xí)慣。作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：
1、在紙屑比較多的地方，貼上標(biāo)語(yǔ)。時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們，做到要求。
2、在下周一的`時(shí)候，開(kāi)展“不浪費(fèi)，不亂扔。”的主題活動(dòng)，加強(qiáng)意識(shí)。
3、讓同學(xué)們寫(xiě)有關(guān)的作文，寫(xiě)寫(xiě)自己的意見(jiàn)，共同參與。
4、學(xué)校的值周班級(jí)做好相應(yīng)的檢查工作，將亂丟者提醒，警告，甚至扣分。
希望每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，使我們的校園越來(lái)越美麗，越來(lái)越干凈。
此致
敬禮！
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
事情要從幾年前說(shuō)起。
那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。
目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。
一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。
當(dāng)然，躊躇滿(mǎn)志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。
后來(lái)，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。
這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。
(這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)
這一學(xué)年，我滿(mǎn)腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。
看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。
但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。
我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。
風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。
xx至xx年度，yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。
學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居shsh市統(tǒng)考第二，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。
但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。
這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。
到了xx年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。
這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn)，沒(méi)有弄明白。
后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專(zhuān)門(mén)主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。
我堅(jiān)決推讓?zhuān)?jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。
等等。
但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。
我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。
我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。
每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。
我每天是其他老師沒(méi)有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。
而坐在辦公室專(zhuān)心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。
這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。
但我仍然想：要努力把工作做好。
所以我更加努力。
盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來(lái)管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。
其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。
另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施!
如今，我終于發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。
我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。
學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。
很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。
我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。
我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專(zhuān)心于教學(xué)。
讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。
我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。
我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：___________
______年_____月_____日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
感謝你們?cè)诎倜χ虚喿x我的這份辭職報(bào)告，我不勝感激。
自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了小田小學(xué)小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，以滿(mǎn)腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，既要做好教育教學(xué)工作，又要做好學(xué)校的管理工作。
看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。
但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。
我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。
風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作才有了些微起色。
如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。
新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫(huà)著美好的藍(lán)圖。
這對(duì)我一個(gè)缺經(jīng)驗(yàn)少能力的人來(lái)說(shuō)真是喜之不盡，更覺(jué)力不從心。
經(jīng)過(guò)一年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。
原因如下：其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。
在職期間，我積極配合上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)校的各項(xiàng)的工作，從不打折扣，每項(xiàng)工作力求做到最好。
所以許多老同志老是笑我說(shuō)：也就是你“拿著雞毛也當(dāng)令箭”。
這是我性格決定的，只要是上面要求做的事情我會(huì)全力以赴，不要更好，只要最好，所以一年半下來(lái)，我覺(jué)得很累。
鑒于本人社交能力與管理能力不足，在職期間，處理不好學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系，因此得罪了一些老同志及老領(lǐng)導(dǎo)，并遭到個(gè)別老同志的報(bào)復(fù)。
例如，2013年4月27日夜。
我校李金映與盧正剛兩位老師發(fā)生沖突，盧正剛老師便打電話(huà)糾集校外人員七人到校報(bào)復(fù)李金映老師。
正因?yàn)樽鳛樾ｉL(zhǎng)的我正好在場(chǎng)，及時(shí)制止了這場(chǎng)糾紛。
盧正剛老師那些鐵哥們聽(tīng)完我解釋李金映老師于盧正剛老師發(fā)生沖突的經(jīng)過(guò)后并沒(méi)有什么沖動(dòng)行為，可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門(mén)，要拖李金映老師出來(lái)教訓(xùn)一次，并揚(yáng)言要李金映老師跪著向他道歉，而我卻不識(shí)時(shí)務(wù)地阻止了他。
本人自我感覺(jué)在此事上這樣處理并沒(méi)有什么不妥的，是合理的。
然而，盧正剛老師是不是覺(jué)得由于我多管閑事，讓他達(dá)不到他要報(bào)復(fù)、教訓(xùn)同事的目的，當(dāng)著他那些鐵哥們的面，甩手就扇了我一耳光，并用“占著茅坑不拉屎，老子就做給你看”“做學(xué)校管理的就得像老子這樣”等惡毒的語(yǔ)言來(lái)羞辱我。
他那些鐵哥們中有人放出狠話(huà)：“以前沒(méi)有結(jié)婚成家，不敢怎么樣，現(xiàn)在有后了(指有男孩)，想怎么樣就怎么樣”。
我深知這話(huà)是在威脅我，但我能怎么樣啊!我是外地人，在此只能是別人砧板上的魚(yú)肉，任人宰割罷了。
他盧正剛老師是地主，要兄弟有兄弟，要?jiǎng)萘τ袆?shì)力，可我孤家寡人一個(gè)，什么也沒(méi)有啊!
說(shuō)老實(shí)話(huà)，我現(xiàn)在是個(gè)怕死之人，能活到現(xiàn)在，我來(lái)之不易啊!我三歲喪母，十四歲喪父，十五歲才進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。
就讀期間，我勤工儉學(xué)。
我利用寒暑假和雙休日的時(shí)間打工，挖煤、挖礦、在砂場(chǎng)打砂、搞建筑等最累最危險(xiǎn)的`工種我都干過(guò)，好幾次都與死神擦肩而過(guò)。
誰(shuí)能說(shuō)不怕死，那是生活環(huán)境所逼啊!而現(xiàn)在，我有了妻兒，我的生命不再是只屬于我個(gè)人的，我要為我的妻兒負(fù)責(zé)，我要讓我的孩子健康幸福地成長(zhǎng)，別復(fù)制我孤兒寡仔的生活。
我能有今天，源于這個(gè)社會(huì)對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)將我的愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)生我養(yǎng)我的社會(huì)。
社會(huì)大家庭給予我的很多很多，而我卻未能為之貢獻(xiàn)分毫，我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長(zhǎng)中的每一份緣，這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性，不利于學(xué)校的發(fā)展，對(duì)學(xué)校工作十分不利，在此我深表歉意。
短短一年半的工作時(shí)間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違，我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻(xiàn)一份力量，也想為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂(yōu)解難，可是我得要先保命啊!我辭職后，愿意聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意，但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個(gè)單位。
因?yàn)樵谝黄鸸ぷ魃钗遗履囊环帜囊幻氩恍⌒挠|動(dòng)了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處。
懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承蒙你們的抬愛(ài)，讓我有了這一年半的時(shí)間來(lái)鍛煉機(jī)會(huì)，我謝謝你們。
對(duì)不起，讓你們失望了，我也深感痛心。
再一次向你們道歉，真的對(duì)不起!
故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去小田小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。
請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇三
您好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的'責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！
其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！
此致
敬禮！
建議人：xx。
xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇四
您們好！
我是九年級(jí)三班的張xx，時(shí)間過(guò)的真快呀！我馬上就要離開(kāi)母校了，真舍不得，在我走之前，出于對(duì)母校的熱愛(ài)之情，也希望母校能越來(lái)越好，特此給母校提以下幾點(diǎn)建議。
建議從今年九月份初中不要分實(shí)驗(yàn)班和平行班，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生多部分都是外來(lái)務(wù)工人員的子女，他們的自身素質(zhì)本身就有待提高，如果把這些學(xué)生分到一個(gè)班里，那么這個(gè)班的，班風(fēng)就會(huì)受到很大的影響，沒(méi)有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率，如果分平行班，什么樣的學(xué)生都有，可以讓好學(xué)生用他們的行為，來(lái)影響其它學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為這才是一個(gè)好班。
建議學(xué)校應(yīng)該建立健全，值周教師考勤制度，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學(xué)生會(huì)干部、少先隊(duì)干部與值周教師互相監(jiān)督，每周上報(bào)一次，德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。
建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)建立健全考勤制度，做到一人一班，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底，學(xué)生會(huì)主席要領(lǐng)導(dǎo)好，學(xué)生會(huì)工作并經(jīng)常向德育處、校團(tuán)委匯報(bào)工作，配合學(xué)校各部門(mén)迎接各項(xiàng)檢查。
建議學(xué)校應(yīng)該配合、支持學(xué)生會(huì)工作，建議學(xué)校德育副校長(zhǎng)聽(tīng)取學(xué)生會(huì)的工作并做出指示，為更好的了解學(xué)校的情況，建議學(xué)生會(huì)主席參加學(xué)校部分會(huì)議。
建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委、大隊(duì)部對(duì)各班（支部、中隊(duì)）的工作進(jìn)行監(jiān)督、考評(píng)，到學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)，對(duì)工作優(yōu)秀的班級(jí)、支部、中隊(duì)進(jìn)行表彰并加以宣傳，對(duì)不合格的進(jìn)行點(diǎn)名道姓，通報(bào)批評(píng)，責(zé)令其限期整改。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，以上是我個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)建議，供校領(lǐng)導(dǎo)參考，這也是我為母校做的唯一能做的事。
校領(lǐng)導(dǎo)們，我非常感謝您們和老師們，對(duì)我的照顧和支持，在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書(shū)的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們，母校不但教會(huì)我知識(shí)而且教會(huì)我做人的道理，我在母校這九年里使我終身受益，母校對(duì)我有恩，我一輩子也忘不了母校，領(lǐng)導(dǎo)們，我在這做出承諾，不管我以后在哪，只要學(xué)校有用得著我的地方，我一定回來(lái)！
最后祝母校的明天更加燦爛輝煌！
建議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇五
您好!光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我來(lái)已一年有余了。在每一天都是幸福美好的，校領(lǐng)導(dǎo)治校有方、同事們團(tuán)結(jié)互助，學(xué)生積極好學(xué)，學(xué)校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面，一年多的工作和生活讓我終生難忘。遺憾的是，由于個(gè)人原因，我無(wú)法繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，到了向您告別的時(shí)候?，F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于20xx年12月1日離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深表歉意。在此，我誠(chéng)摯地感謝學(xué)校給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
祝學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇六
您好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！
其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
7、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！
此致
敬禮！
建議人：____。
20____年__月__日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！近期，我的內(nèi)心一直十分忐忑，想提及此事，又難以啟齒。但經(jīng)過(guò)多日的仔細(xì)思考，我還是決定遞上此份申請(qǐng)，向領(lǐng)導(dǎo)表明我的心意，我申請(qǐng)辭去公共衛(wèi)生科主任（一體化主任可以忽略不計(jì)我可以全當(dāng)沒(méi)有過(guò)）。
剛擔(dān)任公共衛(wèi)生科主任的時(shí)候，我曾經(jīng)十分自信，相信自己能夠做好這項(xiàng)工作，順利的將公共衛(wèi)生服務(wù)帶上一個(gè)新的臺(tái)階，但經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的魄力、能力、精力等各方面的不足充分暴露出來(lái)，無(wú)法勝任公共衛(wèi)生工作，也辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，在此我表示深深的歉意，也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。提及辭去現(xiàn)職務(wù)的原因，具體如下：
一、個(gè)人魄力不夠。作為公共衛(wèi)生科主任，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)擁有十足的魄力和完美的人格，才能促進(jìn)公共衛(wèi)生工作更快的發(fā)展，但是實(shí)踐證明本人在魄力上有很大的欠缺，無(wú)法很好的指導(dǎo)他們、督促他們、幫助他們，更何況性格存在缺陷，到夏蔚上班四年多，頭三年沒(méi)與同事吵過(guò)一次架，到現(xiàn)在能一年與同事吵兩次架，可見(jiàn)我的素質(zhì)非常一般，已經(jīng)退變到不可理喻的地步，不能為科室人員帶一個(gè)好頭，不能起到一個(gè)合格科室負(fù)責(zé)人應(yīng)有的作用。
二、工作能力不足。在走上公共衛(wèi)生崗位之前，我從事辦公室工作，也學(xué)到了很多的知識(shí)，我本以為自己完全有能力勝任公共衛(wèi)生崗位，但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒(méi)有這個(gè)本事。在走上公共衛(wèi)生崗位之后，我完全失去了自己的方向，不知道該如何開(kāi)展工作，工作起來(lái)也是越來(lái)越?jīng)]有信心，特別是領(lǐng)導(dǎo)讓我干一體化辦公室主任后，讓自己變得更加茫然，根本不知道一體化辦公室主任是干什么的，更談不上開(kāi)展工作，何必為了一個(gè)虛名，惶惶不可終日。因此，我覺(jué)得自己在能力上還有很大的欠缺，這個(gè)問(wèn)題并不一定通過(guò)自身的成長(zhǎng)就能解決，是自身的一個(gè)限度問(wèn)題。
三、個(gè)人精力不足。家庭和個(gè)人的種種瑣事讓我無(wú)法全身心的投入到工作之中，雖說(shuō)作為一名黨員，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí)，有"舍小家，顧大家"的情懷，但面對(duì)家人的期待和質(zhì)疑，我無(wú)法將"工作忙"作為置身事外的理由，今后還得為家中之事不斷傷神，畢竟人的精力是有限的，所以不得不作出此決定。
四、目前心態(tài)對(duì)工作無(wú)益。在工作做不出成績(jī)，家中瑣事過(guò)多的'情況下，我原本想抱著"對(duì)工作無(wú)所謂"的態(tài)度繼續(xù)擔(dān)任此職位，后來(lái)仔細(xì)想想，這樣做的話(huà)，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，本著對(duì)此崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度，我覺(jué)得還是有必要讓出此職位，讓更有能力的人來(lái)?yè)?dān)任此職務(wù)，對(duì)能者也是一種鼓勵(lì)，從而更好的促進(jìn)公共衛(wèi)生工作的發(fā)展。
寫(xiě)上以上四點(diǎn)理由，可能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為是我自己在找借口，但我個(gè)人覺(jué)得我確實(shí)不適合此崗位。自己也覺(jué)得慚愧和內(nèi)疚，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，但我更不想看到領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神，不想領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槲业墓ぷ鞑恍卸艿缴霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，故此特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去公共衛(wèi)生科主任職務(wù)，但這并不代表著我不愛(ài)這所醫(yī)院，不關(guān)心這所醫(yī)院，畢竟我已把醫(yī)院當(dāng)做自己的家，我將以自己有限的精力投入到工作之中，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，男，xx年8月出生，20xx年畢業(yè)于xx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于20xx年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。20xx—20xx學(xué)年高一（3）班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號(hào)。
因我的愛(ài)人xx在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的'朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？唯有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇九
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)。（20xx年7月于xx師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。）工作七年以來(lái)，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國(guó)本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念！于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。
但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠(yuǎn)；再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也特別遠(yuǎn)，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費(fèi)力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何！長(zhǎng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時(shí)間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的'壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作?？险?qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，不勝感激！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十
一年來(lái)，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，積極參加組織開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，嚴(yán)格自我要求，遵守黨的紀(jì)律原則，團(tuán)結(jié)同志，努力工作，懷著熱切的心情，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)六十周年紀(jì)念的講話(huà)和十六屆五中全會(huì)的精神，與黨在精神上保持高度一致。不辜負(fù)黨組織對(duì)自己的信任和培養(yǎng)。
一年來(lái)，我牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”的`宗旨，堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”。積極投身到學(xué)校的建設(shè)和教育教學(xué)的管理之中，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，結(jié)合***中的實(shí)際，努力做到使自己的思想觀(guān)念和認(rèn)識(shí)水平與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高，帶領(lǐng)同志們一道使***中教育教學(xué)、管理水平、校園環(huán)境和文化建設(shè)都能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
用35年時(shí)間使***中晉升省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，成為省級(jí)精神文明校園進(jìn)而辦成可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。
一年來(lái)，通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，黨的偉大是歷史的，更是現(xiàn)實(shí)的，不可否認(rèn)，黨內(nèi)還存在著這樣那樣的問(wèn)題，但是“瑕不掩瑜”，我堅(jiān)信黨能夠克服自身不足。神六發(fā)射成功，再一次激起中國(guó)人民的民族自信心和自豪感。十六屆五中全會(huì)的召開(kāi)和第十一個(gè)五年計(jì)劃的確立，使我認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政能力和水平的巨大提高，相信黨有能力解決好發(fā)展中的一系列問(wèn)題，克服遇到的一切困難，我更加堅(jiān)定了對(duì)黨的信念，我相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全民族的共同努力，全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興一定能夠完成。
現(xiàn)在，一年的預(yù)備期將滿(mǎn)，我愿早日加入黨的隊(duì)伍，接受黨對(duì)我進(jìn)一步考驗(yàn)，特此申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十一
"拾金不昧"一直是作為中華民族傳統(tǒng)美德來(lái)規(guī)范社會(huì)基本行為的。社會(huì)上很多人都在發(fā)揚(yáng)著優(yōu)良傳統(tǒng)，為此本為大家?guī)?lái)寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，歡迎大家閱讀。
6月24天中午，我在(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間，中國(guó))學(xué)接兒子時(shí)，不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天，這些種類(lèi)行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵(lì)的。
感謝(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育，學(xué)習(xí)出這么杰出的少年，更感謝微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
順祝。
工作順利。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬xx人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
申請(qǐng)人：xx，xx省xx縣人，大專(zhuān)畢業(yè)，本科在讀，于xx年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。
工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育工作，嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?？墒?，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時(shí)間，車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)300多元。
家里父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時(shí)間少而短，沒(méi)有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無(wú)法照顧家人。這些，給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。xx年8月，我要求調(diào)回xx縣教育部門(mén)工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行；xx年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專(zhuān)生而未能調(diào)回。
綜上所述，為解決我家庭的'實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂(yōu)，今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng)，那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！
此致
敬禮！
xx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十三
xx教育局：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的學(xué)校：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我不應(yīng)該在網(wǎng)上散播影響學(xué)校聲譽(yù)的謠言，詆毀學(xué)校的美好形象，也不應(yīng)該頂撞老師，辱罵老師，恐嚇老師，威脅老師，這一切都是我咎由自取，不思悔改的不良行為，也為自己感到羞愧。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生，最基本也是最重要的一條就是尊重學(xué)校和老師，學(xué)校給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師給我傳播知識(shí)和做人的道理，我不應(yīng)該對(duì)不起學(xué)校和老師，也不應(yīng)該辜負(fù)學(xué)校和老師的悉心栽培。我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的形象，而且也給學(xué)校帶來(lái)了很壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成其他同學(xué)的模仿，影響破壞學(xué)校的紀(jì)律。
20xx年1月13號(hào)。
學(xué)生：xx。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十五
我是20xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類(lèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”
由于我工作的.關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇感謝信。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話(huà)。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的感謝信)。
孩子就要離開(kāi)xx中學(xué)了，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記xx中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!
學(xué)生家長(zhǎng)：
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛(ài)的老師們：
我們是貴校學(xué)生家長(zhǎng)，在今年的高考中，考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情，只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道，感謝您們圓了包括在內(nèi)的'一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨，陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野，使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷，教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平，先進(jìn)的教育理念，一流的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，深深的感動(dòng)著我們，因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績(jī)，每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖８＞促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好，桃李遍天下!
xx年x月x日。
寫(xiě)給校領(lǐng)導(dǎo)的申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
本人xx，現(xiàn)年二十九周歲，xx年畢業(yè)于師范學(xué)校。畢業(yè)后分配到小學(xué)任教，在一呆就是七年。期間，工作勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，成為校領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。
沒(méi)有廚房，就把教室一分為二；
沒(méi)有食堂，自己又掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)了電飯鍋、電炒鍋；
沒(méi)有水，就去幾十米外的村民家提……一切困難都被我逐一克服了。去年，我的房間接連遭到了竊賊的光臨，對(duì)此，我也沒(méi)有向中小領(lǐng)導(dǎo)報(bào)怨，而是默默地承受著這一切，因?yàn)槲业睦砟钍恰霸笧榻逃粔K磚，哪里需要哪里搬”。但今年，我要向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，期望能調(diào)往小學(xué)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我的.理由有三：
一、中小領(lǐng)導(dǎo)想做強(qiáng)、做、兩所中心小學(xué)，而小學(xué)缺少專(zhuān)業(yè)課程類(lèi)教師，特別是電腦方面，而我卻能滿(mǎn)足這一需要（本人在電腦方面還算精通，至今玩了十幾年的電腦了）。電腦是很容易出故障的，需要維修，在這一方面，我有較豐富的維修經(jīng)驗(yàn)。參加工作十年來(lái)，我已記不清幫周?chē)膶W(xué)校維修過(guò)多少次電腦了，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任這一工作。
二、去年，中小領(lǐng)導(dǎo)派我去學(xué)習(xí)了半年英語(yǔ)，回來(lái)后，我還沒(méi)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，去小學(xué)后，我能夠上電腦課，還能兼上英語(yǔ)課，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培之恩。
三、是生活方面的需要。今年，我即將結(jié)婚（現(xiàn)已領(lǐng)結(jié)婚證），老婆是儒洲上茅坪人，目前已經(jīng)懷孕，預(yù)產(chǎn)期在2月份左右，到時(shí)她回娘家坐月子，我也能夠照顧她。男人這一輩子除了事業(yè)，就是這家庭最重要的了（有時(shí)能夠說(shuō)家庭比事業(yè)還重，家庭不穩(wěn)，事業(yè)也必受到影響），如果老婆在坐月子期間，老公都沒(méi)能照顧到她，那不僅僅是一輩子的遺憾，也很可能會(huì)影響夫妻間的感情，相信這是誰(shuí)都不愿意看到的結(jié)果。
綜上原因，還請(qǐng)中小領(lǐng)導(dǎo)給予研究為恰，不勝感激！
申請(qǐng)人：xx。