在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
介紹信的格式內容篇一
茲介紹我公司_____同志等____人（系我公司________），前往貴處聯系 ，請接洽。
此致
敬禮
_______公司（蓋章）
____年____月____日
介紹信的格式內容篇二
一、介紹信的概念
介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。
二、介紹信的作用
1、介紹信主要用于聯系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時的自我說明。
2、對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
三、介紹信的種類
介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
四、介紹信的結構和寫法
（一）便函式介紹信。
用一般的公文信紙書寫。
包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1、標題
在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2、稱謂
另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。
3、正文
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。
一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。
（2）說明所要聯系的工作、接洽的事項等。
（3）對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。
4、結尾
寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致 敬禮”等。
5、單位名稱和日期
6、附注
注明介紹信的有效期限，具體天數用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。
日期寫在單位名稱下方。
（二）帶存根的介紹信。
這種介紹信有固定的格式，一般由存根、間縫、本文三部分組成。
1、存根
存根部分由標題（介紹信）、介紹信編號、正文、開出時間等組成。
存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?BR> 2、間縫
間縫部分寫介紹編號，應與存根部分的編號一致。
還要加蓋出具單位的公章。
3、正文
本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標題下再注明介紹信編號。
五、介紹信的寫作要求
1、接洽事宜要寫得具體、簡明。
2、要注明使用介紹信的有效期限，天數要大寫。
3、字跡要工整，不能隨意涂改。
中關村知識產權促進局：
茲有我單位 同志，前往你處辦理申領專利資助金事宜。
請予以接洽。
申請人單位（并蓋章）
年 月 日
2、申請人委托辦理
介 紹 信
中關村知識產權促進局：
我單位委托 代理公司，前往你處辦理申領專利資助金事宜。
請予以接洽。
申請人單位（并蓋章）
年 月 日
介紹信的格式內容篇三
瀘州市人民政府政務服務中心：
茲介紹我單位正式工作人員 同志（身份證號： ）攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理瀘州市政府投資工程建設項目網上招標投標注冊確定及密鑰購買事宜。
之前，我單位在瀘州市人民政府政務服務中心公共資源交易網“登記注冊”時提供的資料數據與現所提供的原件一致，并對其真實性、合法性和完整性負責。
我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為：
（僅限一個）。
若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。
此致！
單位名稱（加蓋行政公章）：
年 月 日
（經辦人有效身份證復印件粘貼處）
介紹信的格式內容篇四
_________單位負責同志：
您好！
____________同學是我院__________專業(yè)20____級學生，今去貴單位聯系專業(yè)實習事宜，請接洽。
專業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
此致 敬禮！
__________學院
_____年____月___日
介紹信的格式內容篇五
介紹信（存根）
字第 號
茲介紹 等同志 人前往 聯系 。 年 月 日。 第 號
介紹信
：
茲介紹 等同志 人，前往你處聯系 ，請于接洽并給予協助。
此致
敬禮！
（公章）
（有效期 天） 年 月 日
介紹信的格式內容篇六
我在廣州市天河x中學小學部六年級讀書，我生活在的班里，班級是我第二個家，同學是我的兄弟姐妹。
我的班有46個同學，我們班很團結。不信我說個例子。
五年級有個老創(chuàng)的人，仗著自己哥哥。經常欺負我們班的同學，都是以自己人多欺負人少，次次的欺負我們班的同學，把我們班上的老大惹毛了！我老大就帶著20來人放學準備打五年級，誰知五年級叫了自己哥哥來，他哥哥帶30個初2的人，把我老大打流血了！當時我很想打他哥哥?？墒侨颂嗔耍?BR> 他們把我老大打了一頓，于是，我老大叫了一個中學全校的人和50黑幫人（大概有150人）。
當找到他們時，他們互相推泄責任！于是把他們打了一頓！把他哥哥手砍了！
以后，沒人在敢欺負我們班！
介紹信的格式內容篇一
茲介紹我公司_____同志等____人（系我公司________），前往貴處聯系 ，請接洽。
此致
敬禮
_______公司（蓋章）
____年____月____日
介紹信的格式內容篇二
一、介紹信的概念
介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。
二、介紹信的作用
1、介紹信主要用于聯系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時的自我說明。
2、對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
三、介紹信的種類
介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
四、介紹信的結構和寫法
（一）便函式介紹信。
用一般的公文信紙書寫。
包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1、標題
在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2、稱謂
另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。
3、正文
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。
一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。
（2）說明所要聯系的工作、接洽的事項等。
（3）對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。
4、結尾
寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致 敬禮”等。
5、單位名稱和日期
6、附注
注明介紹信的有效期限，具體天數用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。
日期寫在單位名稱下方。
（二）帶存根的介紹信。
這種介紹信有固定的格式，一般由存根、間縫、本文三部分組成。
1、存根
存根部分由標題（介紹信）、介紹信編號、正文、開出時間等組成。
存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?BR> 2、間縫
間縫部分寫介紹編號，應與存根部分的編號一致。
還要加蓋出具單位的公章。
3、正文
本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標題下再注明介紹信編號。
五、介紹信的寫作要求
1、接洽事宜要寫得具體、簡明。
2、要注明使用介紹信的有效期限，天數要大寫。
3、字跡要工整，不能隨意涂改。
中關村知識產權促進局：
茲有我單位 同志，前往你處辦理申領專利資助金事宜。
請予以接洽。
申請人單位（并蓋章）
年 月 日
2、申請人委托辦理
介 紹 信
中關村知識產權促進局：
我單位委托 代理公司，前往你處辦理申領專利資助金事宜。
請予以接洽。
申請人單位（并蓋章）
年 月 日
介紹信的格式內容篇三
瀘州市人民政府政務服務中心：
茲介紹我單位正式工作人員 同志（身份證號： ）攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理瀘州市政府投資工程建設項目網上招標投標注冊確定及密鑰購買事宜。
之前，我單位在瀘州市人民政府政務服務中心公共資源交易網“登記注冊”時提供的資料數據與現所提供的原件一致，并對其真實性、合法性和完整性負責。
我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為：
（僅限一個）。
若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。
此致！
單位名稱（加蓋行政公章）：
年 月 日
（經辦人有效身份證復印件粘貼處）
介紹信的格式內容篇四
_________單位負責同志：
您好！
____________同學是我院__________專業(yè)20____級學生，今去貴單位聯系專業(yè)實習事宜，請接洽。
專業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
此致 敬禮！
__________學院
_____年____月___日
介紹信的格式內容篇五
介紹信（存根）
字第 號
茲介紹 等同志 人前往 聯系 。 年 月 日。 第 號
介紹信
：
茲介紹 等同志 人，前往你處聯系 ，請于接洽并給予協助。
此致
敬禮！
（公章）
（有效期 天） 年 月 日
介紹信的格式內容篇六
我在廣州市天河x中學小學部六年級讀書，我生活在的班里，班級是我第二個家，同學是我的兄弟姐妹。
我的班有46個同學，我們班很團結。不信我說個例子。
五年級有個老創(chuàng)的人，仗著自己哥哥。經常欺負我們班的同學，都是以自己人多欺負人少，次次的欺負我們班的同學，把我們班上的老大惹毛了！我老大就帶著20來人放學準備打五年級，誰知五年級叫了自己哥哥來，他哥哥帶30個初2的人，把我老大打流血了！當時我很想打他哥哥?？墒侨颂嗔耍?BR> 他們把我老大打了一頓，于是，我老大叫了一個中學全校的人和50黑幫人（大概有150人）。
當找到他們時，他們互相推泄責任！于是把他們打了一頓！把他哥哥手砍了！
以后，沒人在敢欺負我們班！