總結是一種對過去進行梳理和總結的有效方法。寫作是一個需要積累和堅持的過程，我們需要多練習才能寫出較為完美的作品。閱讀以下總結范文，您可以從中汲取一些寫作靈感，為自己的總結工作提供一些新的思路和視角。
第一次包湯圓小學篇一
“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓圓又圓……”聽著這首歌，我不禁想起了中午包湯圓的“荒延”經歷。
今天，我突發(fā)奇想，要午飯自己包湯圓吃，可我一點經驗也沒有呀!沒辦法，我只好拜“大名鼎鼎”的老爹為師。
“先和面，加適量的水，再抓，揉成條。再把每個條掰成一個一個的二號電池般粗細的小面柱，把中間按一個坑。再放些紅糖，搓成小圓球。燒水，等水開了以后下鍋，待湯圓浮上水面就可以吃了?！边@就是包湯圓的全過程。
蒙面匪老大，唉!丟人吶……。
……。
第三步：好不容易解決了包的問題。該下鍋了。水燒得挺順利，可下鍋時湯卻噴到了我臉上。臉沒燙著，面卻化了。嘿嘿!歪打正著!
湯圓做好了，味道很一般?？晌矣X得：這是世界上最好吃的湯圓!!!
第一次包湯圓小學篇二
吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習俗?！皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。
“哈…”咦，哪里來的笑聲??？讓我們一起來瞧一瞧吧！
來到小荷，只見百合老師的手端著一個鐵盆，里面裝著一個糯米團，老師用盡了十八番功夫，揉、捏、打、搓、壓，老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。
我看見百合老師一直在搗鼓那些面團，我躍躍欲試，一直想要試試，可百合老師制止了，我就問：“百合老師，你為什么要折磨這些面團呢？”百合老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑，更有黏性?！蔽椅⑿χc了點頭。
“老師，好了沒有啊?！薄袄蠋煟胁恍醒?？”“老師，快點呀”同學們都等不及了。
“好啦！”老師終于搞好了，把面團端了上來，“不許碰，先聽我講?！苯酉聛恚蠋煾嬖V我們怎么包湯圓：“首先捏起一團面團，放手中快速揉，直到成了一個圓開，把放在虎口上，用食指在湯圓中心點一個洞，把紅豆沙放進去，再放入手中揉圓?！彪S后，老師又端來一個鐵盆，里面裝著生糯米粉，最后放在這個粉里面滾下，一個湯圓就誕生了。
說起來容易，做起來難??！我捏起一團糯米，它一開始要圓有圓，要扁有扁，和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓，放在虎口上，我怕把湯圓戳出一個洞來，所以小心翼翼地把食指放在面團上，用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里，拿起多余的面團，慢慢合攏，可是那紅豆沙總是不聽話，總是把它那小腦袋往外伸，好像在說：“你沒法把我包進去，我也要出來看看外面的.世界！”我也拿它沒辦法，只好讓它這樣了。
再看看其他同學，只見陳奕燦，她正在包湯圓“家族”呢，一個大，一個小。哈，這個大點的是媽媽，這個小點的應該是小寶寶了！
不過一會兒，大家就都大功告成了，看著那可愛的湯圓，我真想回到家一口吃了呀！
回到家，我迫不及待地把湯圓下了鍋，放點白砂糖，過了10分鐘，我把它端了出來，燙！那個紅豆沙還在外面呢！正沖我瞇瞇笑：“你還是沒把我包進去吧！”
爸爸，媽媽吃了以后，開心地說：“我的乖女兒長大了，懂事了！”奶奶直說：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的?！?BR> 吃湯圓象征全家團圓，合家幸福，祝身體健康，萬事如意！
第一次包湯圓小學篇三
一進教室，看見大家全都在討論，我也去聽了一下，原來，同學們看見講臺上有兩口鍋，在想，會不會想上次火燒魚一樣，給我們弄夜宵？還是上一節(jié)“科學課”？滿頭的問號在大家頭頂奔跑。
上課了，朱老師走上講臺，對大家說：“今天讓我這個大廚來教你們做湯圓！”朱老師話一說完，教室頓時沸騰起來。
“這次朱老師真要給我們弄夜宵！”
“是??！朱老師真大方！”
“對啊！這一次要吃個飽！”
隨著朱老師一聲令下，開始教我們做湯圓了！
首先，老師先將一塊塊面粉搓成一個光滑的球，再把它壓扁，放上料，最后將它包起來，一個可愛的湯圓就“出生”了。
看著朱老師如此輕松的包湯圓，我也躍躍欲試了，拿到材料我也揪下一小塊，學起朱老師的動作包起來，可這個面團似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“做朋友”，可它偏偏與我作對，我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋，餅不像餅的東西，弄了好久，我才將面團“制服”，開始鉆洞了，想學老師的方法做出碗狀放餡，卻沒想，做出來的要么穿底了，要么太薄了，唉，這看著簡單，做起來還真挺不容易的呢。
將所有湯圓包好后，是時候讓它們去“游泳”了，我們把所有的湯圓給朱老師后，老師將已經準備好的泳池打開，讓小湯圓們一個個下去，“小家伙”們入水后，一起嬉戲打鬧，游來游去，朱老師叫也叫不住，只能讓它們自己玩了！
過了一會兒，小湯圓們已經累了，浮在泳池上面休息，而朱老師為了它們的“健康”，就它們上岸了——盛入了我們的碗里。
老師給我們撒上桂花，放上一勺白糖，最后加入一點原湯，嗯……那味道香極了。
我們幾人一口咬下去，那桂花與玫瑰豆沙湯圓融合在一起，仿佛讓人置身于另一個世界，讓人情不自禁地贊道：“真是人間美味?。 ?BR> 這節(jié)作文課上，讓我們上的暖暖的，提前感受到了冬至的氛圍，讓我們不僅在嘴里甜了，還甜到了我們的心里。
第一次包湯圓小學篇四
吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習俗?！皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。
“哈…”咦，哪里來的笑聲?。孔屛覀円黄饋砬埔磺瓢?！
來到小荷，只見百合老師的`手端著一個鐵盆，里面裝著一個糯米團，老師用盡了十八番功夫，揉、捏、打、搓、壓，老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。
我看見百合老師一直在搗鼓那些面團，我躍躍欲試，一直想要試試，可百合老師制止了，我就問：“百合老師，你為什么要折磨這些面團呢？”百合老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑，更有黏性。”我微笑著點了點頭。
“老師，好了沒有啊?！薄袄蠋?，行不行呀？”“老師，快點呀”同學們都等不及了。
“好啦！”老師終于搞好了，把面團端了上來，“不許碰，先聽我講?！苯酉聛?，老師告訴我們怎么包湯圓：“首先捏起一團面團，放手中快速揉，直到成了一個圓開，把放在虎口上，用食指在湯圓中心點一個洞，把紅豆沙放進去，再放入手中揉圓?！彪S后，老師又端來一個鐵盆，里面裝著生糯米粉，最后放在這個粉里面滾下，一個湯圓就誕生了。
說起來容易，做起來難?。∥夷笃鹨粓F糯米，它一開始要圓有圓，要扁有扁，和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓，放在虎口上，我怕把湯圓戳出一個洞來，所以小心翼翼地把食指放在面團上，用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里，拿起多余的面團，慢慢合攏，可是那紅豆沙總是不聽話，總是把它那小腦袋往外伸，好像在說：“你沒法把我包進去，我也要出來看看外面的世界！”我也拿它沒辦法，只好讓它這樣了。
再看看其他同學，只見陳奕燦，她正在包湯圓“家族”呢，一個大，一個小。哈，這個大點的是媽媽，這個小點的應該是小寶寶了！
不過一會兒，大家就都大功告成了，看著那可愛的湯圓，我真想回到家一口吃了呀！
回到家，我迫不及待地把湯圓下了鍋，放點白砂糖，過了10分鐘，我把它端了出來，燙！那個紅豆沙還在外面呢！正沖我瞇瞇笑：“你還是沒把我包進去吧！”
爸爸，媽媽吃了以后，開心地說：“我的乖女兒長大了，懂事了！”奶奶直說：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的?！?BR> 吃湯圓象征全家團圓，合家幸福，祝20xx年身體健康，萬事如意！
第一次包湯圓小學篇五
元宵節(jié)到了，我們一家準備包湯圓。
奶奶準備好糯米粉，爺爺準備好湯圓餡，我們開始包湯圓了。奶奶先包了一個給我們看了看，告訴我們該怎么包，又讓我們挨個包一個給她看看。只有包合格了才可以繼續(xù)包更多湯圓。要是包得不合格，就要一直包到合格才行。我們包了黑芝麻餡的、果仁餡的……這還是我第一次包湯圓呢！我剛開始包的湯圓總是露餡。后來奶奶教給我一個辦法，把糯米快弄大一點，但是不能太大，像一元硬幣那么大就行。我按照奶奶告訴我的方法包了一個，果然包得比以前那些好了很多。我們一家包了很多湯圓，我感覺都能吃一個星期了。奶奶煮了一些果仁的，一些黑芝麻的。我最喜歡吃黑芝麻的了。奶奶還把我包的湯圓單獨煮，說讓大家嘗嘗我的手藝。湯圓煮好了，我心里也忐忑不安，恐怕我包的湯圓不好吃。他們都嘗了嘗我包的湯圓，連我們家最小的小弟弟都吃了我包的湯圓。我緊張的.心提到了嗓子眼兒。沒想到他們都連連稱贊我包的湯圓好吃?！罢娴暮贸詥幔俊蔽壹拥卣f。隨后，我也吃了一個，的確如他們所說。我真是太開心了！
今年元宵節(jié)，我很高興，因為我學會了包湯圓。你們要不要品嘗一下我包的湯圓呢？
第一次包湯圓小學篇六
我每年暑假都會去外婆家度假，記得有一天早晨，婆婆在樓下喊我，大聲說：“今天早上吃湯圓，快起床包湯圓！”我懶懶地應道：“來嘍?！庇谑瞧鹆舜病?BR> 來到廚房后，我看見桌子上放著一個大盆和一個小碗。大盆里放著婆婆起早和好的面，小碗里裝著婆婆提前準備好的芝麻糖。我望著婆婆做的芝麻糖，口水都流了出來?！安荒艹裕鞘前鼒A子的。”婆婆看見了，對我說。所以我只能“望糖興嘆”了。
婆婆先揪了一小團面，然后將它搓圓、壓扁，再用勺子盛了一些芝麻糖放進去，再把面皮合攏包好，搓成圓形，一個湯圓就包好了。他對我說：“圓子就是這樣包的，你也搓幾個試一下唄?！?BR> 我聽了婆婆的`話，興奮極了，心想：湯圓包的越大，就越好吃。所以我揪了一大團面，然后放黑乎乎的芝麻，可是面太多了，我搓不動，特別的著急，婆婆又過來教我怎么包?！跋饶靡稽c面，不要多……”終于，我搓出了一個橢圓形的湯圓，可激動了，又蹦又跳，所以又搓了好多好多個又白又圓的小湯圓，嚷著要婆婆下湯圓給我吃，婆婆看著我的高興勁，趕緊去給我下湯圓。
“湯圓下好了，慢點吃，別燙著！”婆婆笑著對我說。我望著熱氣騰騰的湯圓，開心得直拍手，吃了一個又一個香噴噴、甜絲絲的湯圓，心里比吃了蜜還甜，因為這是我親手做出來的！
我永遠不會忘記那一個清晨。
第一次包湯圓小學篇七
在生活中我們會遇到各種各樣的事情，就像天上的星星一樣多。在那成百上千的星星中那顆最亮的“北斗星”就是親自包湯圓了。
在20xx年的元宵節(jié)，我和媽媽去超市里買湯圓，但是到超市后，媽媽并沒有伸手去拿袋裝的湯圓，而是拿了一包糯米粉和一包豆沙餡。
“媽媽，你這是要干什么呀？”我非常不解?！安虏驴础保瑡寢屨{皮地說道。“做湯圓！”我想了一會兒，興奮地叫道。“對了！”媽媽微笑著點了點頭。這可把我高興壞了，因為我還沒有動手包過湯圓呢！
回到家后，媽媽好像也和我一樣興奮。于是，我們不敢浪費一秒，就開始了“工作”。
媽媽把糯米粉倒進碗里，再倒一些水進去，攪一攪，揉一揉，揉成團狀放在碗里。這樣準備工作就算做好了，接下來的工作就要交給我了。
我先把糯米面團和豆沙餡料分別揉成小球，再把揉好的糯米球弄成碗狀，然后把豆沙球放進去，揉一揉，盡量揉的圓一些，這樣美味的湯圓就做好了。
晚上，吃著自己親手包的湯圓，心里美的不得了。
原來，只有自己親手摘下的果實最好吃。
第一次包湯圓小學篇八
在我們的日常生活中有很多第一次，但是比較難忘的第一次是很少的。我學包元宵就使我永遠不會忘記，因為從中我學到了做什么事都要開動腦筋，要有耐心。
那天，媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡，就等著包呢。我也把手洗得干干凈凈準備包元宵。我想這是很簡單的事，把餡放到面里一團不就包好了嗎？媽媽開始包元宵了。只見媽媽先把和好的元宵面揉成圓團，然后把它捏成扁圓的面片，再把餡放進去，用大拇指按在上面邊捏邊轉，最后把它團一下，這樣一個又大又圓的元宵就包好了。我也照著媽媽的樣子，把和好的面揉成圓團，并把它捏刻扁，放進芝麻餡包起來，可是包來包去也包不到一塊，面粘得粘在我的手上，五指都張不開，餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強好一個元宵。仔細一看既不賀也不白，外面都是芝麻，簡直不像樣。媽媽笑著說：“這哪是元宵呀，倒像一個花球，一下鍋煮非成一鍋湯不可。”我又包了一個，還不行。我對包元宵失去了信心，想洗手不干了。這時媽媽對我說“：什么事做起來都不那么簡單，包元宵也有竅門。我來教你?！眿寢屢贿叞贿呏v。她左手托著皮，把餡放在皮上，大拇指另按著餡，外四個指頭把皮往一起攏，右手的拇指和食指幫助往一起團，最后收口捏緊，一個又大又圓又白的元宵就做好了?！澳憔驮摱鄤右粍幽X子，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了。”在媽媽的指導下我又開始起來，一個比一個包得好，越包越熟練，越有信心。不知不覺我包了十幾個。我終于會包元宵了。我非常高興。
媽媽開始煮元宵了，那一個個圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來跳去，不斷地翻滾，真像一個個白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌?？粗煌胪霟釟怛v騰的元宵，我急不可待地夾起一個咬了一口，?。±锩娴闹ヂ橛窒阌痔鹫婧贸?。特別是吃到我親手包的元宵時，我的心砰砰砰直跳，真有些激動。
通過這次包元宵，我懂得了不管干什么事，只要動腦筋，下工夫，就沒有辦不到的事。
第一次包湯圓小學篇九
星期六晚上，家里燒湯圓，我自告奮勇加入包湯圓人員的行列。
媽媽先把面粉加上了熱水，再把它和成了硬度適中的面團，然后把芝麻、糖、油拌在一起。我呢！也把小手洗得干干凈凈，“嚴陣以待”。
開始包了，媽媽把和好的面團輕輕地揉成了圓團，緊接著又慢慢地捏成了扇片，把拌好了的餡放進扇片中，然后用大拇指按在上面邊捏邊轉，最后團了一下，一個又大又圓的湯圓就做好了。我一邊看著媽媽忙活，一邊小聲嘀咕：“包湯圓也不過就這么一回事，輪到我大顯身手了！”
我也先把面團揉成了圓團，又捏成了扇片，再放進了芝麻餡，可無論無何始終包不到一塊兒——不是這邊散了就是那頭裂了，害得我七手八腳，東拼西湊。結果餡丟得到處都是，很多面粉粘到了身上，五個手指頭還黏呼呼的，怎么張也張不開。
我費了九牛二虎之力，總算包好了一個，仔細一看，湯圓外面全是芝麻！媽媽看了看，笑著說：“這哪是湯圓??！倒像是個花球?！毙列量嗫嗟某晒麤]有得到絲毫肯定，我的眼淚都快出來了。這時，媽媽又語重心長地對我說：“很多事看看簡單，做起來并沒那么容易。干什么事都是有竅門的，你仔細看……”說著動手示范起來——只見媽媽左手拿著皮，把餡放在皮上，大拇指按在餡上，另外的四個手指往上一攏，將收口捏緊……很快，一個既圓溜又光滑的湯圓就包好了?！芭?，原來如此！”我恍然大悟。按著媽媽教的方法，我也包了很多湯圓，而且一個比一個好！
晚餐，大家都吃得很開心，我更是胃口大開，因為我不僅學會了包湯圓，還懂得了不管做什么事，只要開動腦筋，肯下功夫，就一定會成功！
第一次包湯圓小學篇十
湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。
湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！
第一次包湯圓小學篇十一
湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。
湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！
第一次包湯圓小學篇十二
今天是中國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)，我們這里有吃湯圓的習俗，一家人坐在一起吃碗湯圓，預示著團團圓圓，甜甜蜜蜜。
媽媽說，今年不買湯圓了，自己包湯圓。
早飯后，媽媽把早已準備好的糯米粉和湯圓餡兒放在案板上，然后開始包湯圓了。我也想學包湯圓，媽媽說讓我先看看她是怎么包的。只見媽媽先把糯米粉放在盆子里，將溫水慢慢地倒入糯米粉中，同時用筷子不斷地攪勻和成團狀。接下來，媽媽把面團揪成一段一段的'，再慢慢揉成糯米團?？磱寢屪龅枚嗍炀毎?！一揪，一揉，一搓，一個湯圓就包好了。媽媽一邊包一邊給我說，糯米團要揉圓滑，揉糯米團的時候一定要輕輕地揉，太用力容易把糯米團揉裂，而且左手和右手相互要配合好。我就學著媽媽包湯圓的樣子，把面團揪成一段一段的，再把這面團用手揉圓滑捏成碗狀，又往這“碗”里裝上滿滿的餡兒，最后再把“碗”封口。好不容易一個湯圓做完了，沒有媽媽做的圓，但媽媽還是夸獎了我。
第一次包湯圓小學篇十三
今年過年我們去安徽的外婆家過年，外婆說：“我們家鄉(xiāng)的傳統風俗有包湯圓，寓意著來年團團圓圓，有興趣的和我一起嘗試一下?！蔽业谝粋€舉手報名，對包湯圓充滿期待。
今天，我還在睡夢中，外婆就來叫我起床，一聽到可以包湯圓，賴床的我趕緊起床，洗漱完畢，來到廚房，只見外婆已經在等我了?！鞍鼫珗A怎么能沒有面粉呢？”我問外婆。外婆說：“不能用面粉，要用糯米粉。”只見外婆放好糯米粉，又放了一種灰顏色的粉，原來那是高粱粉，把它們摻合在一起，加水揉呀揉，一個面團揉好了，接下來該做餡了，外婆把磨好的芝麻放在碗里，又往碗里放紅糖，繼續(xù)攪拌，餡做好了，我看得直流口水，趁外婆不注意時偷偷用手償了一口，真甜，外婆說我是個小饞貓。接下來可以包了，只見外婆先給我演示一遍，邊包邊說先把面團分好，然后用分好的面團做個小碗，里面放餡，然后把小碗的口封住，而且要輕，否則芝麻會跑出來的，看到外婆包的湯圓像一個大包子，不是傳統買的那種小的，外婆說越大代表越團圓，生活越甜蜜。我也試著去包，前面幾步都可以，最后一步總是蓋不上那個缺口，又去拿面團去補，結果不是這里漏就是那里漏，臉上都是粉，外婆看著笑了，我也笑了，最后我總算找到了包湯圓的技巧，包好了一個。
吃著自己包的湯圓，心里美極了！
第一次包湯圓小學篇十四
快過元宵節(jié)了，媽媽說圖書館里有一個教小朋友包湯圓的活動，春節(jié)我剛學會了包水餃，這下我又將學會一個新本事了。
我們一早來到圖書館，哇！還有好多小朋友比我們來得還要早。因為學的人多，材料不夠的緣故，圖書館中途還去“補充”了湯圓粉。
活動開始了，大家圍著坐了一圈，我先把湯圓面用手掌搓呀搓，搓得圓圓的，邊搓還得邊把一些干的粉撒在手掌上，以免面粘在手上，搓圓了湯圓后，再用大拇指壓進湯圓，另外四根手指在外面捏，一只手捏，一只手轉湯圓，這樣“坑”就越轉越大，這“坑”是來干什么的呢？哦，叔叔給我們分豆沙餡了，原來是把豆沙餡放進“坑”里，再用周圍的湯圓面把它埋上。唉呀！我在捏的`時候一用勁把餡給擠出來了，我趕緊用手指頭把它擦掉，這樣餡又到了手指上了，這東西怎么把它弄掉呢？我手上有東西，又拿不到紙頭。我左看看，右看看，突然靈機一動，想，把手上的餡舔了不就可以了嗎？我一舔，覺得這味道還不錯，甜甜的，于是我就邊捏邊舔，包起來了。哈哈，這樣我也成了活動的亮點人物，大家鏡頭都對著我，喜笑顏開。
大家都說湯圓代表團團圓圓，可我的湯圓卻“害羞”了，因為被我的手把白白的“臉”給染紅了。就跟我一樣！下一次我一定要包得更好。我的新年要努力！
第一次包湯圓小學篇十五
“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓圓又圓……”聽著這首歌，我不禁想起了中午包湯圓的“荒延”經歷。
今天，我突發(fā)奇想，要午飯自己包湯圓吃，可我一點經驗也沒有呀！沒辦法，我只好拜“大名鼎鼎”的`老爹為師。
“先和面，加適量的水，再抓，揉成條。再把每個條掰成一個一個的二號電池般粗細的小面柱，把中間按一個坑。再放些紅糖，搓成小圓球。燒水，等水開了以后下鍋，待湯圓浮上水面就可以吃了?！边@就是包湯圓的全過程。
第三步：好不容易解決了包的問題。該下鍋了。水燒得挺順利，可下鍋時湯卻噴到了我臉上。臉沒燙著，面卻化了。嘿嘿！歪打正著！
湯圓做好了，味道很一般?？晌矣X得：這是世界上最好吃的湯圓！
第一次包湯圓小學篇十六
當熟悉的“買餃子，賣餃子，小餃子，圓圓……”的歌聲回蕩在街頭，我知道，我一直夢想的元宵節(jié)就要到了。今天，我們班舉行了一場特殊的餃子“比賽”。
我看到一個老師在盆子里倒了適量的開水；然后把糯米粉倒入其中。經過幾次“加工”，就形成了一個白色的大面團。
然后大家趕緊去找老師拿一小塊面團。當每個人都拿到面團時，我們開始包餃子。
我把面團放在手心，雙手搓圓。同時也看到旁邊的同學是怎么包裝的。周的實力大使唐源的“開腹”；王毅確實是包在一個三角形里的，我比較好一點。
接下來就是做面皮了。我用手指在面團中間輕輕按一個小洞，邊揉邊轉，讓面團變成碗狀的面殼。面皮終于做好了，但是越看越難受，因為面皮邊緣有幾條裂縫，就像外婆臉上的皺紋一樣，我就把裂縫“消除”了。
然后開始放餡料，我舉起滿滿一勺芝麻，小心翼翼的把芝麻放進面皮里，在一個封閉的洞里搓圓。不知道是誰發(fā)出了“啊”的一聲，我趕緊轉過身，看到木頭已經把餃子壓扁了。真是浪費！于是我暗暗告訴自己：小心！
天助幫他的人，一個合適的湯圓終于出現在我眼前，就等著“殺”了。
過了十幾分鐘，餃子終于出鍋了，大家津津有味地吃著自己勞動的果實，嘴里還在嘀嘀咕咕。
別看小餃子，包起來不容易！所以，我悟出了一個道理：不勞無獲，只有汗水才能成就事業(yè)。
第一次包湯圓小學篇十七
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”第一次動手做飯，第一次登臺表演，第一次得獎，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。可是，在這么多“第一次”中，第一次包湯圓是我最難忘的。
那是一個元宵節(jié)的夜晚，到處熱鬧非凡，張燈結彩，萬家燈火。每家每戶都高高興興地包湯圓、吃湯圓。我家也不例外，大伙兒都包起了湯圓。
首先，媽媽搓好了面粉，并把糖切成一塊塊。隨后，媽媽麻利地包了起來，看著媽媽熟練的動作，我的手也癢癢的。嘴巴里吐出了一句：“媽媽，我也想試一試包湯圓”媽媽聽了，愣了一下，過了許久，她才醒悟過來。因為媽媽知道：平時連掃地都覺得比登天還難的我，竟主動做家務，這真是令人難以預料的。
最后，我吃著自己的“勞動成果”，終于懂得了一個道理：萬事都需要耐心，如果沒有耐心，萬事不能成。
第一次包湯圓小學篇一
“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓圓又圓……”聽著這首歌，我不禁想起了中午包湯圓的“荒延”經歷。
今天，我突發(fā)奇想，要午飯自己包湯圓吃，可我一點經驗也沒有呀!沒辦法，我只好拜“大名鼎鼎”的老爹為師。
“先和面，加適量的水，再抓，揉成條。再把每個條掰成一個一個的二號電池般粗細的小面柱，把中間按一個坑。再放些紅糖，搓成小圓球。燒水，等水開了以后下鍋，待湯圓浮上水面就可以吃了?！边@就是包湯圓的全過程。
蒙面匪老大，唉!丟人吶……。
……。
第三步：好不容易解決了包的問題。該下鍋了。水燒得挺順利，可下鍋時湯卻噴到了我臉上。臉沒燙著，面卻化了。嘿嘿!歪打正著!
湯圓做好了，味道很一般?？晌矣X得：這是世界上最好吃的湯圓!!!
第一次包湯圓小學篇二
吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習俗?！皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。
“哈…”咦，哪里來的笑聲??？讓我們一起來瞧一瞧吧！
來到小荷，只見百合老師的手端著一個鐵盆，里面裝著一個糯米團，老師用盡了十八番功夫，揉、捏、打、搓、壓，老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。
我看見百合老師一直在搗鼓那些面團，我躍躍欲試，一直想要試試，可百合老師制止了，我就問：“百合老師，你為什么要折磨這些面團呢？”百合老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑，更有黏性?！蔽椅⑿χc了點頭。
“老師，好了沒有啊?！薄袄蠋煟胁恍醒?？”“老師，快點呀”同學們都等不及了。
“好啦！”老師終于搞好了，把面團端了上來，“不許碰，先聽我講?！苯酉聛恚蠋煾嬖V我們怎么包湯圓：“首先捏起一團面團，放手中快速揉，直到成了一個圓開，把放在虎口上，用食指在湯圓中心點一個洞，把紅豆沙放進去，再放入手中揉圓?！彪S后，老師又端來一個鐵盆，里面裝著生糯米粉，最后放在這個粉里面滾下，一個湯圓就誕生了。
說起來容易，做起來難??！我捏起一團糯米，它一開始要圓有圓，要扁有扁，和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓，放在虎口上，我怕把湯圓戳出一個洞來，所以小心翼翼地把食指放在面團上，用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里，拿起多余的面團，慢慢合攏，可是那紅豆沙總是不聽話，總是把它那小腦袋往外伸，好像在說：“你沒法把我包進去，我也要出來看看外面的.世界！”我也拿它沒辦法，只好讓它這樣了。
再看看其他同學，只見陳奕燦，她正在包湯圓“家族”呢，一個大，一個小。哈，這個大點的是媽媽，這個小點的應該是小寶寶了！
不過一會兒，大家就都大功告成了，看著那可愛的湯圓，我真想回到家一口吃了呀！
回到家，我迫不及待地把湯圓下了鍋，放點白砂糖，過了10分鐘，我把它端了出來，燙！那個紅豆沙還在外面呢！正沖我瞇瞇笑：“你還是沒把我包進去吧！”
爸爸，媽媽吃了以后，開心地說：“我的乖女兒長大了，懂事了！”奶奶直說：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的?！?BR> 吃湯圓象征全家團圓，合家幸福，祝身體健康，萬事如意！
第一次包湯圓小學篇三
一進教室，看見大家全都在討論，我也去聽了一下，原來，同學們看見講臺上有兩口鍋，在想，會不會想上次火燒魚一樣，給我們弄夜宵？還是上一節(jié)“科學課”？滿頭的問號在大家頭頂奔跑。
上課了，朱老師走上講臺，對大家說：“今天讓我這個大廚來教你們做湯圓！”朱老師話一說完，教室頓時沸騰起來。
“這次朱老師真要給我們弄夜宵！”
“是??！朱老師真大方！”
“對啊！這一次要吃個飽！”
隨著朱老師一聲令下，開始教我們做湯圓了！
首先，老師先將一塊塊面粉搓成一個光滑的球，再把它壓扁，放上料，最后將它包起來，一個可愛的湯圓就“出生”了。
看著朱老師如此輕松的包湯圓，我也躍躍欲試了，拿到材料我也揪下一小塊，學起朱老師的動作包起來，可這個面團似乎在與我開玩笑，我“友好”地與它“做朋友”，可它偏偏與我作對，我越想把它搓圓，它就越扁，最后成了一個蛋不像蛋，餅不像餅的東西，弄了好久，我才將面團“制服”，開始鉆洞了，想學老師的方法做出碗狀放餡，卻沒想，做出來的要么穿底了，要么太薄了，唉，這看著簡單，做起來還真挺不容易的呢。
將所有湯圓包好后，是時候讓它們去“游泳”了，我們把所有的湯圓給朱老師后，老師將已經準備好的泳池打開，讓小湯圓們一個個下去，“小家伙”們入水后，一起嬉戲打鬧，游來游去，朱老師叫也叫不住，只能讓它們自己玩了！
過了一會兒，小湯圓們已經累了，浮在泳池上面休息，而朱老師為了它們的“健康”，就它們上岸了——盛入了我們的碗里。
老師給我們撒上桂花，放上一勺白糖，最后加入一點原湯，嗯……那味道香極了。
我們幾人一口咬下去，那桂花與玫瑰豆沙湯圓融合在一起，仿佛讓人置身于另一個世界，讓人情不自禁地贊道：“真是人間美味?。 ?BR> 這節(jié)作文課上，讓我們上的暖暖的，提前感受到了冬至的氛圍，讓我們不僅在嘴里甜了，還甜到了我們的心里。
第一次包湯圓小學篇四
吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習俗?！皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。
“哈…”咦，哪里來的笑聲?。孔屛覀円黄饋砬埔磺瓢?！
來到小荷，只見百合老師的`手端著一個鐵盆，里面裝著一個糯米團，老師用盡了十八番功夫，揉、捏、打、搓、壓，老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。
我看見百合老師一直在搗鼓那些面團，我躍躍欲試，一直想要試試，可百合老師制止了，我就問：“百合老師，你為什么要折磨這些面團呢？”百合老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑，更有黏性。”我微笑著點了點頭。
“老師，好了沒有啊?！薄袄蠋?，行不行呀？”“老師，快點呀”同學們都等不及了。
“好啦！”老師終于搞好了，把面團端了上來，“不許碰，先聽我講?！苯酉聛?，老師告訴我們怎么包湯圓：“首先捏起一團面團，放手中快速揉，直到成了一個圓開，把放在虎口上，用食指在湯圓中心點一個洞，把紅豆沙放進去，再放入手中揉圓?！彪S后，老師又端來一個鐵盆，里面裝著生糯米粉，最后放在這個粉里面滾下，一個湯圓就誕生了。
說起來容易，做起來難?。∥夷笃鹨粓F糯米，它一開始要圓有圓，要扁有扁，和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓，放在虎口上，我怕把湯圓戳出一個洞來，所以小心翼翼地把食指放在面團上，用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里，拿起多余的面團，慢慢合攏，可是那紅豆沙總是不聽話，總是把它那小腦袋往外伸，好像在說：“你沒法把我包進去，我也要出來看看外面的世界！”我也拿它沒辦法，只好讓它這樣了。
再看看其他同學，只見陳奕燦，她正在包湯圓“家族”呢，一個大，一個小。哈，這個大點的是媽媽，這個小點的應該是小寶寶了！
不過一會兒，大家就都大功告成了，看著那可愛的湯圓，我真想回到家一口吃了呀！
回到家，我迫不及待地把湯圓下了鍋，放點白砂糖，過了10分鐘，我把它端了出來，燙！那個紅豆沙還在外面呢！正沖我瞇瞇笑：“你還是沒把我包進去吧！”
爸爸，媽媽吃了以后，開心地說：“我的乖女兒長大了，懂事了！”奶奶直說：“好吃，好吃！“我心里甜蜜蜜的?！?BR> 吃湯圓象征全家團圓，合家幸福，祝20xx年身體健康，萬事如意！
第一次包湯圓小學篇五
元宵節(jié)到了，我們一家準備包湯圓。
奶奶準備好糯米粉，爺爺準備好湯圓餡，我們開始包湯圓了。奶奶先包了一個給我們看了看，告訴我們該怎么包，又讓我們挨個包一個給她看看。只有包合格了才可以繼續(xù)包更多湯圓。要是包得不合格，就要一直包到合格才行。我們包了黑芝麻餡的、果仁餡的……這還是我第一次包湯圓呢！我剛開始包的湯圓總是露餡。后來奶奶教給我一個辦法，把糯米快弄大一點，但是不能太大，像一元硬幣那么大就行。我按照奶奶告訴我的方法包了一個，果然包得比以前那些好了很多。我們一家包了很多湯圓，我感覺都能吃一個星期了。奶奶煮了一些果仁的，一些黑芝麻的。我最喜歡吃黑芝麻的了。奶奶還把我包的湯圓單獨煮，說讓大家嘗嘗我的手藝。湯圓煮好了，我心里也忐忑不安，恐怕我包的湯圓不好吃。他們都嘗了嘗我包的湯圓，連我們家最小的小弟弟都吃了我包的湯圓。我緊張的.心提到了嗓子眼兒。沒想到他們都連連稱贊我包的湯圓好吃?！罢娴暮贸詥幔俊蔽壹拥卣f。隨后，我也吃了一個，的確如他們所說。我真是太開心了！
今年元宵節(jié)，我很高興，因為我學會了包湯圓。你們要不要品嘗一下我包的湯圓呢？
第一次包湯圓小學篇六
我每年暑假都會去外婆家度假，記得有一天早晨，婆婆在樓下喊我，大聲說：“今天早上吃湯圓，快起床包湯圓！”我懶懶地應道：“來嘍?！庇谑瞧鹆舜病?BR> 來到廚房后，我看見桌子上放著一個大盆和一個小碗。大盆里放著婆婆起早和好的面，小碗里裝著婆婆提前準備好的芝麻糖。我望著婆婆做的芝麻糖，口水都流了出來?！安荒艹裕鞘前鼒A子的。”婆婆看見了，對我說。所以我只能“望糖興嘆”了。
婆婆先揪了一小團面，然后將它搓圓、壓扁，再用勺子盛了一些芝麻糖放進去，再把面皮合攏包好，搓成圓形，一個湯圓就包好了。他對我說：“圓子就是這樣包的，你也搓幾個試一下唄?！?BR> 我聽了婆婆的`話，興奮極了，心想：湯圓包的越大，就越好吃。所以我揪了一大團面，然后放黑乎乎的芝麻，可是面太多了，我搓不動，特別的著急，婆婆又過來教我怎么包?！跋饶靡稽c面，不要多……”終于，我搓出了一個橢圓形的湯圓，可激動了，又蹦又跳，所以又搓了好多好多個又白又圓的小湯圓，嚷著要婆婆下湯圓給我吃，婆婆看著我的高興勁，趕緊去給我下湯圓。
“湯圓下好了，慢點吃，別燙著！”婆婆笑著對我說。我望著熱氣騰騰的湯圓，開心得直拍手，吃了一個又一個香噴噴、甜絲絲的湯圓，心里比吃了蜜還甜，因為這是我親手做出來的！
我永遠不會忘記那一個清晨。
第一次包湯圓小學篇七
在生活中我們會遇到各種各樣的事情，就像天上的星星一樣多。在那成百上千的星星中那顆最亮的“北斗星”就是親自包湯圓了。
在20xx年的元宵節(jié)，我和媽媽去超市里買湯圓，但是到超市后，媽媽并沒有伸手去拿袋裝的湯圓，而是拿了一包糯米粉和一包豆沙餡。
“媽媽，你這是要干什么呀？”我非常不解?！安虏驴础保瑡寢屨{皮地說道。“做湯圓！”我想了一會兒，興奮地叫道。“對了！”媽媽微笑著點了點頭。這可把我高興壞了，因為我還沒有動手包過湯圓呢！
回到家后，媽媽好像也和我一樣興奮。于是，我們不敢浪費一秒，就開始了“工作”。
媽媽把糯米粉倒進碗里，再倒一些水進去，攪一攪，揉一揉，揉成團狀放在碗里。這樣準備工作就算做好了，接下來的工作就要交給我了。
我先把糯米面團和豆沙餡料分別揉成小球，再把揉好的糯米球弄成碗狀，然后把豆沙球放進去，揉一揉，盡量揉的圓一些，這樣美味的湯圓就做好了。
晚上，吃著自己親手包的湯圓，心里美的不得了。
原來，只有自己親手摘下的果實最好吃。
第一次包湯圓小學篇八
在我們的日常生活中有很多第一次，但是比較難忘的第一次是很少的。我學包元宵就使我永遠不會忘記，因為從中我學到了做什么事都要開動腦筋，要有耐心。
那天，媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡，就等著包呢。我也把手洗得干干凈凈準備包元宵。我想這是很簡單的事，把餡放到面里一團不就包好了嗎？媽媽開始包元宵了。只見媽媽先把和好的元宵面揉成圓團，然后把它捏成扁圓的面片，再把餡放進去，用大拇指按在上面邊捏邊轉，最后把它團一下，這樣一個又大又圓的元宵就包好了。我也照著媽媽的樣子，把和好的面揉成圓團，并把它捏刻扁，放進芝麻餡包起來，可是包來包去也包不到一塊，面粘得粘在我的手上，五指都張不開，餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強好一個元宵。仔細一看既不賀也不白，外面都是芝麻，簡直不像樣。媽媽笑著說：“這哪是元宵呀，倒像一個花球，一下鍋煮非成一鍋湯不可。”我又包了一個，還不行。我對包元宵失去了信心，想洗手不干了。這時媽媽對我說“：什么事做起來都不那么簡單，包元宵也有竅門。我來教你?！眿寢屢贿叞贿呏v。她左手托著皮，把餡放在皮上，大拇指另按著餡，外四個指頭把皮往一起攏，右手的拇指和食指幫助往一起團，最后收口捏緊，一個又大又圓又白的元宵就做好了?！澳憔驮摱鄤右粍幽X子，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了。”在媽媽的指導下我又開始起來，一個比一個包得好，越包越熟練，越有信心。不知不覺我包了十幾個。我終于會包元宵了。我非常高興。
媽媽開始煮元宵了，那一個個圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來跳去，不斷地翻滾，真像一個個白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌?？粗煌胪霟釟怛v騰的元宵，我急不可待地夾起一個咬了一口，?。±锩娴闹ヂ橛窒阌痔鹫婧贸?。特別是吃到我親手包的元宵時，我的心砰砰砰直跳，真有些激動。
通過這次包元宵，我懂得了不管干什么事，只要動腦筋，下工夫，就沒有辦不到的事。
第一次包湯圓小學篇九
星期六晚上，家里燒湯圓，我自告奮勇加入包湯圓人員的行列。
媽媽先把面粉加上了熱水，再把它和成了硬度適中的面團，然后把芝麻、糖、油拌在一起。我呢！也把小手洗得干干凈凈，“嚴陣以待”。
開始包了，媽媽把和好的面團輕輕地揉成了圓團，緊接著又慢慢地捏成了扇片，把拌好了的餡放進扇片中，然后用大拇指按在上面邊捏邊轉，最后團了一下，一個又大又圓的湯圓就做好了。我一邊看著媽媽忙活，一邊小聲嘀咕：“包湯圓也不過就這么一回事，輪到我大顯身手了！”
我也先把面團揉成了圓團，又捏成了扇片，再放進了芝麻餡，可無論無何始終包不到一塊兒——不是這邊散了就是那頭裂了，害得我七手八腳，東拼西湊。結果餡丟得到處都是，很多面粉粘到了身上，五個手指頭還黏呼呼的，怎么張也張不開。
我費了九牛二虎之力，總算包好了一個，仔細一看，湯圓外面全是芝麻！媽媽看了看，笑著說：“這哪是湯圓??！倒像是個花球?！毙列量嗫嗟某晒麤]有得到絲毫肯定，我的眼淚都快出來了。這時，媽媽又語重心長地對我說：“很多事看看簡單，做起來并沒那么容易。干什么事都是有竅門的，你仔細看……”說著動手示范起來——只見媽媽左手拿著皮，把餡放在皮上，大拇指按在餡上，另外的四個手指往上一攏，將收口捏緊……很快，一個既圓溜又光滑的湯圓就包好了?！芭?，原來如此！”我恍然大悟。按著媽媽教的方法，我也包了很多湯圓，而且一個比一個好！
晚餐，大家都吃得很開心，我更是胃口大開，因為我不僅學會了包湯圓，還懂得了不管做什么事，只要開動腦筋，肯下功夫，就一定會成功！
第一次包湯圓小學篇十
湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。
湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！
第一次包湯圓小學篇十一
湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節(jié)那是非得吃湯圓的。
湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！
第一次包湯圓小學篇十二
今天是中國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)，我們這里有吃湯圓的習俗，一家人坐在一起吃碗湯圓，預示著團團圓圓，甜甜蜜蜜。
媽媽說，今年不買湯圓了，自己包湯圓。
早飯后，媽媽把早已準備好的糯米粉和湯圓餡兒放在案板上，然后開始包湯圓了。我也想學包湯圓，媽媽說讓我先看看她是怎么包的。只見媽媽先把糯米粉放在盆子里，將溫水慢慢地倒入糯米粉中，同時用筷子不斷地攪勻和成團狀。接下來，媽媽把面團揪成一段一段的'，再慢慢揉成糯米團?？磱寢屪龅枚嗍炀毎?！一揪，一揉，一搓，一個湯圓就包好了。媽媽一邊包一邊給我說，糯米團要揉圓滑，揉糯米團的時候一定要輕輕地揉，太用力容易把糯米團揉裂，而且左手和右手相互要配合好。我就學著媽媽包湯圓的樣子，把面團揪成一段一段的，再把這面團用手揉圓滑捏成碗狀，又往這“碗”里裝上滿滿的餡兒，最后再把“碗”封口。好不容易一個湯圓做完了，沒有媽媽做的圓，但媽媽還是夸獎了我。
第一次包湯圓小學篇十三
今年過年我們去安徽的外婆家過年，外婆說：“我們家鄉(xiāng)的傳統風俗有包湯圓，寓意著來年團團圓圓，有興趣的和我一起嘗試一下?！蔽业谝粋€舉手報名，對包湯圓充滿期待。
今天，我還在睡夢中，外婆就來叫我起床，一聽到可以包湯圓，賴床的我趕緊起床，洗漱完畢，來到廚房，只見外婆已經在等我了?！鞍鼫珗A怎么能沒有面粉呢？”我問外婆。外婆說：“不能用面粉，要用糯米粉。”只見外婆放好糯米粉，又放了一種灰顏色的粉，原來那是高粱粉，把它們摻合在一起，加水揉呀揉，一個面團揉好了，接下來該做餡了，外婆把磨好的芝麻放在碗里，又往碗里放紅糖，繼續(xù)攪拌，餡做好了，我看得直流口水，趁外婆不注意時偷偷用手償了一口，真甜，外婆說我是個小饞貓。接下來可以包了，只見外婆先給我演示一遍，邊包邊說先把面團分好，然后用分好的面團做個小碗，里面放餡，然后把小碗的口封住，而且要輕，否則芝麻會跑出來的，看到外婆包的湯圓像一個大包子，不是傳統買的那種小的，外婆說越大代表越團圓，生活越甜蜜。我也試著去包，前面幾步都可以，最后一步總是蓋不上那個缺口，又去拿面團去補，結果不是這里漏就是那里漏，臉上都是粉，外婆看著笑了，我也笑了，最后我總算找到了包湯圓的技巧，包好了一個。
吃著自己包的湯圓，心里美極了！
第一次包湯圓小學篇十四
快過元宵節(jié)了，媽媽說圖書館里有一個教小朋友包湯圓的活動，春節(jié)我剛學會了包水餃，這下我又將學會一個新本事了。
我們一早來到圖書館，哇！還有好多小朋友比我們來得還要早。因為學的人多，材料不夠的緣故，圖書館中途還去“補充”了湯圓粉。
活動開始了，大家圍著坐了一圈，我先把湯圓面用手掌搓呀搓，搓得圓圓的，邊搓還得邊把一些干的粉撒在手掌上，以免面粘在手上，搓圓了湯圓后，再用大拇指壓進湯圓，另外四根手指在外面捏，一只手捏，一只手轉湯圓，這樣“坑”就越轉越大，這“坑”是來干什么的呢？哦，叔叔給我們分豆沙餡了，原來是把豆沙餡放進“坑”里，再用周圍的湯圓面把它埋上。唉呀！我在捏的`時候一用勁把餡給擠出來了，我趕緊用手指頭把它擦掉，這樣餡又到了手指上了，這東西怎么把它弄掉呢？我手上有東西，又拿不到紙頭。我左看看，右看看，突然靈機一動，想，把手上的餡舔了不就可以了嗎？我一舔，覺得這味道還不錯，甜甜的，于是我就邊捏邊舔，包起來了。哈哈，這樣我也成了活動的亮點人物，大家鏡頭都對著我，喜笑顏開。
大家都說湯圓代表團團圓圓，可我的湯圓卻“害羞”了，因為被我的手把白白的“臉”給染紅了。就跟我一樣！下一次我一定要包得更好。我的新年要努力！
第一次包湯圓小學篇十五
“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓圓又圓……”聽著這首歌，我不禁想起了中午包湯圓的“荒延”經歷。
今天，我突發(fā)奇想，要午飯自己包湯圓吃，可我一點經驗也沒有呀！沒辦法，我只好拜“大名鼎鼎”的`老爹為師。
“先和面，加適量的水，再抓，揉成條。再把每個條掰成一個一個的二號電池般粗細的小面柱，把中間按一個坑。再放些紅糖，搓成小圓球。燒水，等水開了以后下鍋，待湯圓浮上水面就可以吃了?！边@就是包湯圓的全過程。
第三步：好不容易解決了包的問題。該下鍋了。水燒得挺順利，可下鍋時湯卻噴到了我臉上。臉沒燙著，面卻化了。嘿嘿！歪打正著！
湯圓做好了，味道很一般?？晌矣X得：這是世界上最好吃的湯圓！
第一次包湯圓小學篇十六
當熟悉的“買餃子，賣餃子，小餃子，圓圓……”的歌聲回蕩在街頭，我知道，我一直夢想的元宵節(jié)就要到了。今天，我們班舉行了一場特殊的餃子“比賽”。
我看到一個老師在盆子里倒了適量的開水；然后把糯米粉倒入其中。經過幾次“加工”，就形成了一個白色的大面團。
然后大家趕緊去找老師拿一小塊面團。當每個人都拿到面團時，我們開始包餃子。
我把面團放在手心，雙手搓圓。同時也看到旁邊的同學是怎么包裝的。周的實力大使唐源的“開腹”；王毅確實是包在一個三角形里的，我比較好一點。
接下來就是做面皮了。我用手指在面團中間輕輕按一個小洞，邊揉邊轉，讓面團變成碗狀的面殼。面皮終于做好了，但是越看越難受，因為面皮邊緣有幾條裂縫，就像外婆臉上的皺紋一樣，我就把裂縫“消除”了。
然后開始放餡料，我舉起滿滿一勺芝麻，小心翼翼的把芝麻放進面皮里，在一個封閉的洞里搓圓。不知道是誰發(fā)出了“啊”的一聲，我趕緊轉過身，看到木頭已經把餃子壓扁了。真是浪費！于是我暗暗告訴自己：小心！
天助幫他的人，一個合適的湯圓終于出現在我眼前，就等著“殺”了。
過了十幾分鐘，餃子終于出鍋了，大家津津有味地吃著自己勞動的果實，嘴里還在嘀嘀咕咕。
別看小餃子，包起來不容易！所以，我悟出了一個道理：不勞無獲，只有汗水才能成就事業(yè)。
第一次包湯圓小學篇十七
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”第一次動手做飯，第一次登臺表演，第一次得獎，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。可是，在這么多“第一次”中，第一次包湯圓是我最難忘的。
那是一個元宵節(jié)的夜晚，到處熱鬧非凡，張燈結彩，萬家燈火。每家每戶都高高興興地包湯圓、吃湯圓。我家也不例外，大伙兒都包起了湯圓。
首先，媽媽搓好了面粉，并把糖切成一塊塊。隨后，媽媽麻利地包了起來，看著媽媽熟練的動作，我的手也癢癢的。嘴巴里吐出了一句：“媽媽，我也想試一試包湯圓”媽媽聽了，愣了一下，過了許久，她才醒悟過來。因為媽媽知道：平時連掃地都覺得比登天還難的我，竟主動做家務，這真是令人難以預料的。
最后，我吃著自己的“勞動成果”，終于懂得了一個道理：萬事都需要耐心，如果沒有耐心，萬事不能成。