方案需要明確目標(biāo)和指標(biāo)，以便可以對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)，并進(jìn)行相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)對(duì)策略。方案的完善需要不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，積極吸收新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇一
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
全校師生活動(dòng)時(shí)間：11月18日。
人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類給環(huán)境造成的負(fù)面影響正危及著人類自身的生存。環(huán)境問題已成為當(dāng)今世界各國(guó)所面臨的共同難題，越來越多的.人在關(guān)注著環(huán)保問題。我們都是這片土地的子孫，都應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、打扮它。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，保護(hù)環(huán)境義不容辭。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，激發(fā)對(duì)綠色生命的熱愛，同時(shí)也使孩子們的綜合能力得到提高。
了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)。通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解浪費(fèi)現(xiàn)象對(duì)生活中的影響和危害性，設(shè)計(jì)節(jié)約的方法和制作節(jié)約的作品。
1、中午2：10在大隊(duì)部領(lǐng)隊(duì)旗。2：20在小操場(chǎng)集合，進(jìn)行外出安全教育。2：30出發(fā)。沿路撿拾垃圾。
2、到達(dá)目的地時(shí)休息10分鐘之后以班為單位組織環(huán)保撿拾活動(dòng)。
3、在下午4：00統(tǒng)一集合帶回。
4、回來后收集資料和信息，小組合作和交流和反思。寫個(gè)人感受以班為單位上交大隊(duì)部。要求打印的，可以配上圖片。
1、總指揮：黃校長(zhǎng)。
2、副指揮：秦主任。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：王清。
4、總帶隊(duì)：武理剛和郭育科（一前領(lǐng)隊(duì)一后領(lǐng)隊(duì)）。
5、各班負(fù)責(zé)人：各個(gè)班主任老師。一年級(jí)各個(gè)搭班老師進(jìn)班輔助。（1。1李曉丹1。2楊婷莎1。3馬靜）。
6、許文文（六年級(jí)一班）張俊超（六年級(jí)二班）。
7、生活老師分配情況：
一年級(jí)一班（郭娥）一年級(jí)二班（聶愛玲）一年級(jí)三班（侯民華）二年級(jí)一班（安愛玲）二年級(jí)二班（霍愛華）二年級(jí)三班（王愛芝）三年級(jí)一班（李彩霞）三年級(jí)二班（謝娟）四年級(jí)一班（柴改英）四年級(jí)二班（韓翠蘭）五年級(jí)一班（趙丁玲）五年級(jí)二班（段淑琴）。
注意：在此次外出環(huán)?；顒?dòng)中，每位老師要負(fù)起責(zé)任，注意安全。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
參加人員：全校師生活動(dòng)時(shí)間：11月18日。
活動(dòng)背景：人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類給環(huán)境造成的負(fù)面影響正危及著人類自身的生存。環(huán)境問題已成為當(dāng)今世界各國(guó)所面臨的共同難題，越來越多的人在關(guān)注著環(huán)保問題。我們都是這片土地的子孫，都應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、打扮它。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，保護(hù)環(huán)境義不容辭。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，激發(fā)對(duì)綠色生命的熱愛，同時(shí)也使孩子們的綜合能力得到提高。
目標(biāo)：了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)。通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解浪費(fèi)現(xiàn)象對(duì)生活中的影響和危害性，設(shè)計(jì)節(jié)約的方法和制作節(jié)約的作品。活動(dòng)過程：
1、中午2:10在大隊(duì)部領(lǐng)隊(duì)旗。2:20在小操場(chǎng)集合，進(jìn)行外出安全教育。2:30出發(fā)。沿路撿拾垃圾。
2、到達(dá)目的地時(shí)休息10分鐘之后以班為單位組織環(huán)保撿拾活動(dòng)。
3、在下午4:00統(tǒng)一集合帶回。
4.總帶隊(duì)：武理剛和郭育科（一前領(lǐng)隊(duì)一后領(lǐng)隊(duì)）。
5.各班負(fù)責(zé)人：各個(gè)班主任老師。一年級(jí)各個(gè)搭班老師進(jìn)班輔助。（1.1李曉丹1.2楊婷莎1.3馬靜）。
6.許文文（六年級(jí)一班）。
張俊超（六年級(jí)二班）7.生活老師分配情況：
一年級(jí)一班（郭娥）。
一年級(jí)二班（聶愛玲）一年級(jí)三班（侯民華）。
二年級(jí)一班（安愛玲）二年級(jí)二班（霍愛華）。
二年級(jí)三班（王愛芝）三年級(jí)一班（李彩霞）。
三年級(jí)二班（謝娟）四年級(jí)一班（柴改英）。
四年級(jí)二班（韓翠蘭）五年級(jí)一班（趙丁玲）。
五年級(jí)二班（段淑琴）。
注意：在此次外出環(huán)?；顒?dòng)中，每位老師要負(fù)起責(zé)任，注意安全。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇三
貫徹綠色發(fā)展理念，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)宿舍，推動(dòng)全校”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展，把教育活動(dòng)延伸到全校，廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營(yíng)造濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題。
倡禮貌環(huán)保，建秀麗工大。
三、活動(dòng)口號(hào)。
傳播綠色禮貌，參與環(huán)保行動(dòng)。
共建生態(tài)禮貌，共享綠色未來。
走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)。
四、重點(diǎn)目標(biāo)。
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場(chǎng)和食堂等公共場(chǎng)所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場(chǎng)所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場(chǎng)所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長(zhǎng)效機(jī)制，讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念，構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
五、活動(dòng)安排。
(一)開展宣傳動(dòng)員。
1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的'倡議書，開展以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室，禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng)，廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處，提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委。
2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報(bào)，并張貼在室外墻報(bào)欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域，掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：建工學(xué)院。
3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息，多方面宣傳綠色環(huán)保理念，吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委。
4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?；顒?dòng)，如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ)，以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法，倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng)，投身環(huán)保，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮?！鼻楦?，共建秀麗校園。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：建工學(xué)院。
(二)開展清除“白色垃圾”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育，舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì)，開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng)，宣傳“白色垃圾”的危害，引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行為，為營(yíng)造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具，并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：后勤處、各學(xué)院。
3、組織開展學(xué)生“義工勞動(dòng)”
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng)，以學(xué)院為單位劃分片區(qū)，分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環(huán)境，促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)，讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)。
教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境，變廢為寶，節(jié)約資源，做禮貌有禮的安工大人。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量，由教師帶隊(duì)，按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，勸阻同學(xué)們的不禮貌行為，督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
(三)開展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)。
1、建立特色宿舍。
開展特色宿舍建立，鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長(zhǎng)，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學(xué)生的成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性，體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、打造宿舍“文化走廊”
不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn)，以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料，配以趣味常識(shí)，設(shè)計(jì)展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內(nèi)，將文化氣息帶入生活區(qū)，提升宿舍的品味。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
3、美化宿舍環(huán)境。
引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題，自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度，禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草，注意安全，共創(chuàng)清新安全校園。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
(四)開展踐行健康生活方式活動(dòng)。
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽。
用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場(chǎng)，參加課外鍛煉，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽，鍛煉學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
2、舉辦讀書交流會(huì)。
定期組織讀書交流活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)書香世界，促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣，在讀書中充實(shí)自我，做愛讀書、好讀書的時(shí)代新青年。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：團(tuán)委。
3、開展低碳行走活動(dòng)。
組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室，親近自然，舒緩情緒，收獲快樂和健康。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，劃分職責(zé)區(qū)，掛牌認(rèn)領(lǐng)。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：后勤處、各學(xué)院。
5、開展“早起一刻鐘”活動(dòng)。
開展“早起一刻鐘”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床，并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng)，督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
六、實(shí)施要求。
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求，明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí)，發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查，督促學(xué)生改正不禮貌行為，用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況，對(duì)職責(zé)部門和參與者，予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?；顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng)，評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?；顒?dòng)。
班級(jí)及幼兒層面：
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板，由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng)，透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長(zhǎng)層面：
(1)發(fā)放一份“大手拉小手，綠色環(huán)保一齊走”家長(zhǎng)倡議書，多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi)：重點(diǎn)是“綠色生活，環(huán)保選購(gòu)”。如購(gòu)買(超多)散裝的物品量的多少問題，減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購(gòu)買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：低碳出行，少開一天車;節(jié)約用電，晚上少開燈一小時(shí)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇四
（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園。
（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
1、開場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！
女：說得真好，這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男：好，馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2、朗誦《給未來一片綠色》。
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《給未來一片綠色》。
3、表演。
女：吳梓睿，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演。
4、小品《最后一滴水》。
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5、《環(huán)保童謠》。
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6、大合唱《明天會(huì)更好》。
7、倡議。
女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。（音樂響起，大家紛紛簽名）。
8、結(jié)束。
女主持：三（2）中隊(duì)“向往綠色，環(huán)保家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇五
充分發(fā)揮部門職能作用，用心參與20__年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)的意見，以加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，透過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、建立模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮。
三、活動(dòng)對(duì)象。
科技局全體干部職工。
四、活動(dòng)資料。
1、加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)禮貌機(jī)關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭·過時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3·22世紀(jì)水日、中國(guó)水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4·22世界地球日，6·5世界環(huán)境日，6·25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送，大力倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、用心支持，鼓勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。
五、活動(dòng)安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月底)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;。
3、召開職工大會(huì)，安排部署活動(dòng)資料。
(二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)。
1、廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍;。
2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)迎檢總結(jié)階段(10月15日11月)。
1、將活動(dòng)狀況書面總結(jié)匯報(bào)，構(gòu)成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;。
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記、局長(zhǎng)周樹寶任組長(zhǎng);黨組成員、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：
11月1日―11月5日。
全體師生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、啟動(dòng)儀式：z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》（周一晨會(huì)）。
2、主題晨會(huì)：周二（大隊(duì)部和三（2）班負(fù)責(zé)）。
3、調(diào)查活動(dòng)：一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng)；全體教師。
4、科普知識(shí)競(jìng)賽：三―六年級(jí)學(xué)生；個(gè)別老師。
5、黑板報(bào)：11月12日檢查（內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。
6、做一做：一年級(jí)（“種”下一棵樹），二年級(jí)（設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志），三年級(jí)（宣傳卡片），四年級(jí)（手抄報(bào)），五年級(jí)（倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收），六年級(jí)（征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題）。
（各班于周五前上交材料，一、二年級(jí)各5份，三至六年級(jí)各10份）。
7、大行動(dòng)：垃圾回收大行動(dòng)（報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大隊(duì)部過磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級(jí)費(fèi)用。
8、秋季實(shí)踐活動(dòng)（德育基地授牌儀式）：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)（一年級(jí)：觀察樹葉、畫下來；二年級(jí)：了解花名、樹名、記下來；三年級(jí)：發(fā)宣傳卡片、宣傳單；四年級(jí)：彎彎腰，把垃圾送回家；五年級(jí)：給小鳥安個(gè)窩；六年級(jí)：張貼宣傳語）。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇七
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動(dòng)員黨員干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。
通過環(huán)保系列活動(dòng)，幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
組長(zhǎng)：丁宗文。
成員：社區(qū)兩委班子成員、小組長(zhǎng)、中心戶及廣大居民。
(1)利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的。
倡議書。
(2)開展“保護(hù)母親河，捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語，出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的。
黑板報(bào)。
(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。
(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動(dòng)氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。
(6)以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善居民戶常規(guī)評(píng)比細(xì)則，加強(qiáng)居民戶常規(guī)評(píng)比工作。
(7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。
(8)利用科技課的時(shí)間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇八
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“思前，食后，厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)主題是：“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，酒都學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有：營(yíng)造氛圍，在校門口及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語;在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國(guó)旗下講話;星期二的班隊(duì)課上，各班在班主任老師的組織下，開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)活動(dòng)。
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高酒都學(xué)校學(xué)校師生環(huán)保意識(shí)不斷努力。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇九
按照省環(huán)保廳“關(guān)于做好2015年“6?5”世界環(huán)境日宣傳工作”(黔環(huán)通〔2015〕78號(hào))通知的要求，圍繞2015年“六?五”世界環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的中國(guó)主題和xx“美麗xx，人人有責(zé)”的主題，制定《xx市環(huán)保局2015年“六五”世界環(huán)境日期間集中宣傳工作方案》，下發(fā)市環(huán)通(2015)61、62號(hào)通知，結(jié)合2015年環(huán)境保護(hù)的中心工作，在六五世界環(huán)境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想。
黨的十八大報(bào)告高屋建瓴地提出，“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！杯h(huán)境保護(hù)是建設(shè)美麗中國(guó)的主干線、大舞臺(tái)和著力點(diǎn)?！傲濉笔澜绛h(huán)境日是宣傳環(huán)境保的一個(gè)重要載體，通過宣傳活動(dòng)倡導(dǎo)全社會(huì)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，共同肩負(fù)起建設(shè)生態(tài)文明環(huán)境的歷史責(zé)任，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然。早日把xx市建成環(huán)保模范城市，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。
二、市區(qū)活動(dòng)情況。
緊緊圍繞2016年“六?五”世界環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的中國(guó)主題和xx“美麗xx，人人有責(zé)”的主題，下發(fā)市環(huán)通(2015)61通知，制定《xx市環(huán)保局2015年“六五”世界環(huán)境日期間集中宣傳工作方案》，結(jié)合2015年環(huán)境保護(hù)的中心工作，在六五世界環(huán)境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。一是與市氣象局聯(lián)系6月5日當(dāng)天，在市政府大院內(nèi)上空懸掛2個(gè)有“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)全國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市!人人參與環(huán)保、建設(shè)生態(tài)文明、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市!”環(huán)保宣傳標(biāo)語的空飄氣球，營(yíng)造宣傳氛圍。二是邀請(qǐng)函到市人大、市政府、市政協(xié)，邀請(qǐng)市人大、市人大環(huán)資委，市政府，市政協(xié)、市政協(xié)人資環(huán)委領(lǐng)導(dǎo)參加6月5日上午的宣傳活動(dòng)。三是與點(diǎn)墨電視廣告公司合作，從5月26日-30日在電視衛(wèi)星頻道下方的飛字電視廣告中播放“1、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)全國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市!2、人人參與環(huán)保、建設(shè)生態(tài)文明、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市!”的環(huán)保宣傳公益廣告，每隔一日晚20：00、22：00時(shí)分兩次滾動(dòng)。四是撰寫市政府領(lǐng)導(dǎo)在六五世界環(huán)境日的講話，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后于5月13日?qǐng)?bào)市政府秘書六科。五是與xx日?qǐng)?bào)聯(lián)合，集中在5月10日至6月10日期間，對(duì)我市環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。從5月10日至6月10日，每周兩次在xx日?qǐng)?bào)的二版下方刊發(fā)環(huán)保宣傳標(biāo)語，xx日?qǐng)?bào)在6月5日當(dāng)天刊發(fā)“六五”專版，報(bào)紙刊登了市委常委、副市長(zhǎng)劉友賓《加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗xx》的講話，發(fā)布了《2012年xx市環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》。
下發(fā)市環(huán)通(2015)62通知，要求各縣、特區(qū)、區(qū)環(huán)保局，各大企業(yè)環(huán)保處組織開展“六五”世界環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)。6月5日上午，xx市環(huán)保局水城縣環(huán)保局、鐘山區(qū)環(huán)保局、水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司、水城礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司、市直20家環(huán)境目標(biāo)責(zé)任單位通過宣傳展版、發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購(gòu)物袋等形式向廣大群眾宣傳環(huán)境知識(shí)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，水礦集團(tuán)、首鋼水鋼公司精心制作的宣傳展板，內(nèi)容豐富吸引很多市民駐足觀看，成為一道亮麗的風(fēng)景?；顒?dòng)當(dāng)天，市人大副主任楊龍政、市政府副市長(zhǎng)范三川、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)袁美、市政府副秘書長(zhǎng)向萍在市環(huán)保局局長(zhǎng)項(xiàng)凱等的陪同下，仔細(xì)巡看了各單位展位前擺放的宣傳資料，詢問開展環(huán)境宣傳的有關(guān)情況。走到首鋼水城鋼鐵集團(tuán)及水城礦業(yè)集團(tuán)的展位前，副市長(zhǎng)范三川與在場(chǎng)的群眾一同了解企業(yè)近幾年在踐行“低能耗、低排放”所做的工作，并強(qiáng)調(diào)，我市的環(huán)保工作艱巨，壓力較大，全面落實(shí)節(jié)能、降耗、減排，仍是我市一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。各級(jí)環(huán)保部門要以廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，激發(fā)公眾熱情，讓社會(huì)各界理解、支持和監(jiān)督環(huán)保工作，推動(dòng)全市環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。使“六?五”世界環(huán)境日，成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)境保護(hù)的重要節(jié)日，為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)境保護(hù)新路子營(yíng)造良好的輿論氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市在宣傳活動(dòng)中，向市民發(fā)放《農(nóng)村環(huán)保小常識(shí)》300本，《低碳發(fā)展》200本，《機(jī)動(dòng)車環(huán)保檢測(cè)便民服務(wù)手冊(cè)》700份。此外，市農(nóng)委向市民發(fā)放了《xx市農(nóng)村沼氣使用手冊(cè)》、《家庭節(jié)能減排宣傳資料》、《畜禽糞便現(xiàn)狀及處理》、《廢舊地膜回收利用現(xiàn)狀及研究》等宣傳資料各200多份;市經(jīng)信委向市民發(fā)放了《低碳生活5問》、《關(guān)注身邊食品安全》等宣傳手冊(cè)500余份;市公安局交警支隊(duì)還向市民發(fā)放了《道路交通安全法》等宣傳資料600余份。
三、縣區(qū)、企業(yè)活動(dòng)情況。
(一)水城縣環(huán)保局舉行了低碳環(huán)保進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。在水城縣二小開展了一次以低碳經(jīng)濟(jì)為主題的科普宣傳活動(dòng)，全校有600余名師生參加宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)600月份(套)，另外還聯(lián)合縣婦聯(lián)在發(fā)箐鄉(xiāng)清塘小學(xué)開展了主題為“六一”兒童節(jié)低碳環(huán)保進(jìn)校園活動(dòng)，活動(dòng)中縣環(huán)保局的同志為全校300余名師生作了以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的講座。
(二)盤縣環(huán)保局利用6月2日趕集時(shí)間，在紅果鎮(zhèn)政府五十米大街(金秋園)舉行2015年紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng)。副縣長(zhǎng)楊顯龍，縣人大、政協(xié)環(huán)資委、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和紅果鎮(zhèn)政府等26個(gè)部門參加了活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，共向來往的行人發(fā)放宣傳資料《環(huán)保宣傳畫冊(cè)》2000本、《可持續(xù)發(fā)展》2000本、《垃圾回收》2000本、《xx省環(huán)境保護(hù)條例》800本、《農(nóng)村環(huán)保小常識(shí)》1000本、《環(huán)境污染防治讀本》2000本、《低碳生活50問》1000本、《攜手生態(tài)文明》200本、《xx市機(jī)動(dòng)車環(huán)保定期檢測(cè)及環(huán)保檢驗(yàn)合格標(biāo)志發(fā)放》200本，《中華人民共和國(guó)禁毒法》1000份、《盤縣紅果鎮(zhèn)“多彩xx、文明行動(dòng)”專項(xiàng)行動(dòng)倡議書》1000份，《預(yù)防艾滋病、健康全家人》1000份、環(huán)保袋5000個(gè)、圍腰3000個(gè)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，過往的群眾紛紛前來咨詢，宣傳資料很快發(fā)放到群眾手中，宣傳活動(dòng)取得了明顯的效果。
(三)六枝特區(qū)環(huán)保局緊緊圍繞“同呼吸共奮斗”主題活動(dòng)。6月5日，區(qū)人大、政府、政協(xié)、環(huán)保局、交通局等24個(gè)單位共60多人，在六枝街心花園參加了宣傳活動(dòng)，共展出展覽板15塊、懸掛宣傳橫幅8幅，發(fā)放宣傳資料8000余份，接受群眾咨詢226人次。同時(shí)，特區(qū)政府分管區(qū)長(zhǎng)在六枝特區(qū)有線電視臺(tái)還發(fā)表了“六?五”電視講話。
(四)首鋼水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司各二級(jí)廠(礦)15個(gè)單位6月3～9日，在各單位開展為期一周的宣傳活動(dòng)。共展出展板66塊，懸掛橫幅55幅，參與人次4095人次，宣傳內(nèi)容涵蓋中國(guó)目前環(huán)境狀況、醫(yī)療垃圾處置流程、環(huán)保知識(shí)、污染治理成果、世界環(huán)境日主題、環(huán)保設(shè)施分布等。公司副總經(jīng)理夏朝開在水鋼電視臺(tái)發(fā)表“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)電視講話，6月5日，水鋼環(huán)保部組織了20人參加市環(huán)保局組織的宣傳活動(dòng)。以2012年的污染治理成果等為主題制作的4塊展板，成了宣傳活動(dòng)中一條亮麗的風(fēng)景線。
(五)xx盤江精煤股份有限公司積極征訂“六?五”世界環(huán)境日的宣傳資料，共征訂《攜手共建生態(tài)文明》、《低碳生活50問》、《節(jié)約我先行綜合利用篇》、《pm2.5污染防治知識(shí)問答》、《垃圾與回收》等近400冊(cè)宣傳資料發(fā)放至各基層單位。同時(shí)，在公司辦公大樓懸掛“建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，打造生態(tài)盤江”等宣傳橫幅;利用公司機(jī)關(guān)大樓一樓電子顯示屏向職工發(fā)出“享受綠色生活，倡導(dǎo)綠色出行”、“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，減少環(huán)境污染”等倡議;利用盤江數(shù)字電視向職工宣傳日常生活中的節(jié)能減排小常識(shí)以及環(huán)境保護(hù)的重要意義，號(hào)召?gòu)V大職工群眾牢固樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。6月5日，公司總工程師徐再剛及環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)龍書云等一行到金佳礦查看污染治理設(shè)施運(yùn)行情況及火鋪礦、金佳礦、山腳樹礦、月亮田礦、土城礦、老屋基矸石電廠、火鋪矸石電廠開展環(huán)境日宣傳的情況。
(六)水礦集團(tuán)公司副總經(jīng)理?xiàng)罱ㄅc環(huán)保部、汪家洗煤廠、二塘選煤廠、老鷹山煤礦的同志了在鐘山大街開展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。此外，還通過展版、掛圖、廣播、宣傳資料等形式向礦區(qū)職工家屬宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
四、工作打算。
今后，我們將按照省環(huán)保廳的要求，牢固樹立市委常委、副市長(zhǎng)劉友賓提出的“三個(gè)意識(shí)”，即“底線意識(shí)”、“差距意識(shí)”、“代價(jià)意識(shí)”。增強(qiáng)做好環(huán)保工作的自豪感和堅(jiān)定工作信心，面對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的巨大壓力和困難，要不斷探索新的工作思路，開拓創(chuàng)新，積極探索，有所作為。進(jìn)一步加大公眾參與的力度，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，通過有效的宣傳途徑注入公眾參與環(huán)境保護(hù)的活力，激發(fā)公眾參與環(huán)境保護(hù)的動(dòng)力，形成政府做好環(huán)境保護(hù)工作的動(dòng)力，為建設(shè)實(shí)力、魅力、活力、文明、幸福的xx作出貢獻(xiàn)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十
6月5日是第_個(gè)世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動(dòng)主題。
20“六五”世界環(huán)境日我國(guó)主題：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月3日—6月7日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六五”系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月3日周一)。
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
4、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為話題，開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
__學(xué)校。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十一
以xx的“四好要求”為目標(biāo)，圍繞我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)?！眾^斗目標(biāo)，通過開展貼近學(xué)生生活的環(huán)?；顒?dòng)，普及低碳文化，倡導(dǎo)低碳生活，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓低碳生活，和詣社會(huì)的愿景深入人心，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十二
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過親自參與環(huán)保活動(dòng)中，來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十三
當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人，是未來世界的締造者，而現(xiàn)在孩子確實(shí)不像過去那個(gè)年代的孩子一樣，現(xiàn)在的孩子自由活動(dòng)的空間太少了，身邊的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手機(jī)或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng)。希望通過本項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。多做這樣的.活動(dòng)，就是想創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓更多的孩子參與到集體活動(dòng)中來，通過有意義的社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力、提高他們的社會(huì)責(zé)任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓我們生存的地球變得更加美好。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十四
二．活動(dòng)主題。
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！
三．活動(dòng)背景。
當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)社團(tuán)及其簡(jiǎn)介。
社團(tuán)性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是2004年10月成立的一個(gè)公益性學(xué)生社團(tuán)，一直以來秉承“助人自助，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，組織成員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們能度過一段充實(shí)的大學(xué)時(shí)光提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。
帶隊(duì)老師基本信息（活動(dòng)的指導(dǎo)）、指導(dǎo)老師基本信息（側(cè)重宣傳材料審核）。
六、帶隊(duì)及指導(dǎo)老師基本信息。
七、活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)流程：
（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主，以引起人們的重視！
（2）科普知識(shí)競(jìng)賽階段：活動(dòng)人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識(shí)的資料，參與積極者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份，對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者贈(zèng)送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。
（3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題，志愿者現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染；在裝修過程中注重綠色環(huán)保設(shè)計(jì)，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對(duì)涉及的全過程，包括設(shè)計(jì)服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。
八、活動(dòng)要求。
1、參與活動(dòng)的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車及進(jìn)行宣傳活動(dòng)期間；
2、若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻(xiàn)策，共同解決；
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識(shí)的資料）：100元。
乘車費(fèi)用：250元。
購(gòu)書費(fèi)用（宣傳家裝的書籍）：100元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十五
學(xué)生成背景：學(xué)生對(duì)于環(huán)保有一定的了解，但又很片面，只能說出結(jié)論，并不能說清其中的道理。怎樣讓學(xué)生真正明白環(huán)境污染的來源，了解環(huán)境污染的危害，從而萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，是我們實(shí)施本節(jié)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽說出環(huán)境受污染的來源，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。
2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，有強(qiáng)烈的`環(huán)保意識(shí)和行為。
3、能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作幻燈片。
2、大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語。
3、有初步的環(huán)保知識(shí)，并與家長(zhǎng)探討過有關(guān)的話題。
活動(dòng)過程：
一、看一看，說一說。
出示河水受污染的圖片，讓學(xué)生觀察，提出問題：你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么？（通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認(rèn)識(shí)到河水受污染）。
二、交流，分享。
1、認(rèn)識(shí)污染、了解各種污染。
師：你們知道什么是污染嗎？你們知道哪些東西被污染了？（分小組討論，并由學(xué)生記錄在圖畫紙上）。
2、出示學(xué)生的記錄，分享。
3、出示各種污染的圖片，認(rèn)識(shí)其危害。（擴(kuò)展學(xué)生對(duì)污染的認(rèn)識(shí)）。
音像店的噪音；太大的喇叭聲音；亂扔垃圾；亂砍樹木；空氣污染、果樹被毒死……。
三、討論：怎樣保護(hù)環(huán)境。
師：我們的地球受到了這么多的污染，那么我們?cè)鯓幼鰜肀Ｗo(hù)它呢？（結(jié)合各種污染，引導(dǎo)學(xué)生說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定。在適宜時(shí)機(jī)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。）。
四、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
1、師：我們?cè)鯓硬拍茏尭嗟娜藚⒓拥奖Ｗo(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來？
2、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助學(xué)生添上文字說明，最后將展板放在學(xué)生園大門口向其他小朋友宣傳。
五、延伸活動(dòng)：
利用周末和家長(zhǎng)一起對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃，清理。
評(píng)析：通過形象的講解讓學(xué)生了解了環(huán)境污染的危害與來源，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)被激發(fā)了，教學(xué)過程中不時(shí)發(fā)出陣陣感嘆。他們積極地參與到環(huán)保宣傳發(fā)動(dòng)中來，收到了很好的效果。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十六
當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十七
生成背景：香煙對(duì)于學(xué)生來說絲毫不陌生，甚至于在他們的角色游戲中還能見到香煙的影子。我們旨在通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們充當(dāng)小小宣傳員，讓環(huán)保的范圍不斷擴(kuò)大。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄像、圖片、學(xué)生畫畫用的紙和筆。
活動(dòng)過程：
一、看錄像引出標(biāo)志。
師：“這個(gè)叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)學(xué)生園呢？”
認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志：“這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？”
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的'斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
師：“你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志？”“為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？”
二、看圖片了解吸煙的害處。
師：“吸煙好嗎？為什么不好？”（生病、咳嗽、……）。
“我這里有些圖片，我們一起來看看?！?BR> 1、吸煙使人生病了。
2、吸煙引起火災(zāi)。
3、香煙味很嗆人等。
師生一起邊看邊互相說一說。
“吸煙有這么多的害處所以我們?cè)撛趺醋?？——?duì)！禁止吸煙！”
三、“小小宣傳員”
師：“如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？”
“我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？”
學(xué)生自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。
教師把學(xué)生的作品展示出來，并互相介紹說一說。
活動(dòng)延伸：
學(xué)生把自己的標(biāo)志張貼在家中或?qū)W生園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十八
__年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的__個(gè)“環(huán)境日”，我國(guó)確定了__年宣傳主題：__，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。為使我縣今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)緊扣主題、有特色、有意義，達(dá)到加快推進(jìn)__生態(tài)文明體制改革進(jìn)程的效果，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，特制定如下活動(dòng)方案：
（一）聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題：__；
（二）中國(guó)主題：“踐行綠色生活”；
（三）我縣以“樹立環(huán)保意識(shí)、建立綠色__”為主題，重點(diǎn)圍繞創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市、建設(shè)綠色__、倡導(dǎo)綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場(chǎng)。
（一）出席活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?？h人民政府代理縣長(zhǎng)張延高，縣委常委、__經(jīng)開區(qū)黨工委書記、管委會(huì)常務(wù)副主任安斌，縣人大副主任汪衛(wèi)華，縣人民政府副縣長(zhǎng)黃仕軍，縣政協(xié)副主席邢華，縣法院院長(zhǎng)毛明生，縣檢察院檢察長(zhǎng)簡(jiǎn)潔。
（二）縣直各部門主要負(fù)責(zé)人、__、關(guān)中壩、雙塘辦事處主要負(fù)責(zé)人。
（三）教育系統(tǒng)組織師生方隊(duì)200人參加。
（一）縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話；
（二）宣讀倡議書；
（三）組建環(huán)保志愿者隊(duì)伍并宣誓（所有參與者，包括領(lǐng)導(dǎo)）；
（四）舉行“踐行綠色生活·建設(shè)生態(tài)__”簽名活動(dòng)；
（五）各成員單位、環(huán)保志愿者向群眾發(fā)放倡議書、宣傳資料。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各成員單位主要負(fù)責(zé)人要親自部署，立足部門職責(zé)，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料、展板和標(biāo)語。
（三）開展電視專題宣傳活動(dòng)。6月5日—6月10日，對(duì)系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。責(zé)任單位：縣新聞中心、縣環(huán)保局。
（四）環(huán)保志愿者組織。責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣環(huán)保局。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2．體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2．舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個(gè)。毛巾架一個(gè)、毛巾若干。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察小熊家和小兔家，請(qǐng)學(xué)生說說自己的感受，比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同，激發(fā)學(xué)生收拾垃圾的`欲望。
二、教師介紹垃圾箱，學(xué)生清理垃圾，放入垃圾箱。
教師觀察學(xué)生分類投放情況，在操作中學(xué)習(xí)正確分類。
根據(jù)學(xué)生投放垃圾的情況，提問：
(1)你為什么要將這個(gè)垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里？
(2)什么叫可回收？什么叫不可回收？
(3)為什么不可回收？
三、升華學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，討論亂扔垃圾的危害，知道不僅不亂扔垃圾，還要少制造垃圾，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
四、教師小結(jié)。
活動(dòng)延伸：介紹垃圾分類的圖片，讓學(xué)生在課外連線。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇一
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
全校師生活動(dòng)時(shí)間：11月18日。
人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類給環(huán)境造成的負(fù)面影響正危及著人類自身的生存。環(huán)境問題已成為當(dāng)今世界各國(guó)所面臨的共同難題，越來越多的.人在關(guān)注著環(huán)保問題。我們都是這片土地的子孫，都應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、打扮它。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，保護(hù)環(huán)境義不容辭。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，激發(fā)對(duì)綠色生命的熱愛，同時(shí)也使孩子們的綜合能力得到提高。
了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)。通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解浪費(fèi)現(xiàn)象對(duì)生活中的影響和危害性，設(shè)計(jì)節(jié)約的方法和制作節(jié)約的作品。
1、中午2：10在大隊(duì)部領(lǐng)隊(duì)旗。2：20在小操場(chǎng)集合，進(jìn)行外出安全教育。2：30出發(fā)。沿路撿拾垃圾。
2、到達(dá)目的地時(shí)休息10分鐘之后以班為單位組織環(huán)保撿拾活動(dòng)。
3、在下午4：00統(tǒng)一集合帶回。
4、回來后收集資料和信息，小組合作和交流和反思。寫個(gè)人感受以班為單位上交大隊(duì)部。要求打印的，可以配上圖片。
1、總指揮：黃校長(zhǎng)。
2、副指揮：秦主任。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：王清。
4、總帶隊(duì)：武理剛和郭育科（一前領(lǐng)隊(duì)一后領(lǐng)隊(duì)）。
5、各班負(fù)責(zé)人：各個(gè)班主任老師。一年級(jí)各個(gè)搭班老師進(jìn)班輔助。（1。1李曉丹1。2楊婷莎1。3馬靜）。
6、許文文（六年級(jí)一班）張俊超（六年級(jí)二班）。
7、生活老師分配情況：
一年級(jí)一班（郭娥）一年級(jí)二班（聶愛玲）一年級(jí)三班（侯民華）二年級(jí)一班（安愛玲）二年級(jí)二班（霍愛華）二年級(jí)三班（王愛芝）三年級(jí)一班（李彩霞）三年級(jí)二班（謝娟）四年級(jí)一班（柴改英）四年級(jí)二班（韓翠蘭）五年級(jí)一班（趙丁玲）五年級(jí)二班（段淑琴）。
注意：在此次外出環(huán)?；顒?dòng)中，每位老師要負(fù)起責(zé)任，注意安全。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
參加人員：全校師生活動(dòng)時(shí)間：11月18日。
活動(dòng)背景：人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類給環(huán)境造成的負(fù)面影響正危及著人類自身的生存。環(huán)境問題已成為當(dāng)今世界各國(guó)所面臨的共同難題，越來越多的人在關(guān)注著環(huán)保問題。我們都是這片土地的子孫，都應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、打扮它。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，保護(hù)環(huán)境義不容辭。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，激發(fā)對(duì)綠色生命的熱愛，同時(shí)也使孩子們的綜合能力得到提高。
目標(biāo)：了解科學(xué)探究的一般過程，獲得親身探究的體驗(yàn)。通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解浪費(fèi)現(xiàn)象對(duì)生活中的影響和危害性，設(shè)計(jì)節(jié)約的方法和制作節(jié)約的作品。活動(dòng)過程：
1、中午2:10在大隊(duì)部領(lǐng)隊(duì)旗。2:20在小操場(chǎng)集合，進(jìn)行外出安全教育。2:30出發(fā)。沿路撿拾垃圾。
2、到達(dá)目的地時(shí)休息10分鐘之后以班為單位組織環(huán)保撿拾活動(dòng)。
3、在下午4:00統(tǒng)一集合帶回。
4.總帶隊(duì)：武理剛和郭育科（一前領(lǐng)隊(duì)一后領(lǐng)隊(duì)）。
5.各班負(fù)責(zé)人：各個(gè)班主任老師。一年級(jí)各個(gè)搭班老師進(jìn)班輔助。（1.1李曉丹1.2楊婷莎1.3馬靜）。
6.許文文（六年級(jí)一班）。
張俊超（六年級(jí)二班）7.生活老師分配情況：
一年級(jí)一班（郭娥）。
一年級(jí)二班（聶愛玲）一年級(jí)三班（侯民華）。
二年級(jí)一班（安愛玲）二年級(jí)二班（霍愛華）。
二年級(jí)三班（王愛芝）三年級(jí)一班（李彩霞）。
三年級(jí)二班（謝娟）四年級(jí)一班（柴改英）。
四年級(jí)二班（韓翠蘭）五年級(jí)一班（趙丁玲）。
五年級(jí)二班（段淑琴）。
注意：在此次外出環(huán)?；顒?dòng)中，每位老師要負(fù)起責(zé)任，注意安全。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇三
貫徹綠色發(fā)展理念，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)宿舍，推動(dòng)全校”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展，把教育活動(dòng)延伸到全校，廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營(yíng)造濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題。
倡禮貌環(huán)保，建秀麗工大。
三、活動(dòng)口號(hào)。
傳播綠色禮貌，參與環(huán)保行動(dòng)。
共建生態(tài)禮貌，共享綠色未來。
走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)。
四、重點(diǎn)目標(biāo)。
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場(chǎng)和食堂等公共場(chǎng)所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場(chǎng)所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場(chǎng)所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長(zhǎng)效機(jī)制，讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念，構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
五、活動(dòng)安排。
(一)開展宣傳動(dòng)員。
1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的'倡議書，開展以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室，禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng)，廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處，提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委。
2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報(bào)，并張貼在室外墻報(bào)欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域，掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：建工學(xué)院。
3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息，多方面宣傳綠色環(huán)保理念，吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委。
4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?；顒?dòng)，如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ)，以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法，倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng)，投身環(huán)保，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮?！鼻楦?，共建秀麗校園。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：建工學(xué)院。
(二)開展清除“白色垃圾”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育，舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì)，開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng)，宣傳“白色垃圾”的危害，引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行為，為營(yíng)造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具，并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：后勤處、各學(xué)院。
3、組織開展學(xué)生“義工勞動(dòng)”
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng)，以學(xué)院為單位劃分片區(qū)，分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環(huán)境，促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)，讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)。
教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境，變廢為寶，節(jié)約資源，做禮貌有禮的安工大人。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量，由教師帶隊(duì)，按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，勸阻同學(xué)們的不禮貌行為，督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
(三)開展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)。
1、建立特色宿舍。
開展特色宿舍建立，鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長(zhǎng)，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學(xué)生的成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性，體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、打造宿舍“文化走廊”
不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn)，以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料，配以趣味常識(shí)，設(shè)計(jì)展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內(nèi)，將文化氣息帶入生活區(qū)，提升宿舍的品味。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
3、美化宿舍環(huán)境。
引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題，自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度，禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草，注意安全，共創(chuàng)清新安全校園。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
(四)開展踐行健康生活方式活動(dòng)。
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽。
用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場(chǎng)，參加課外鍛煉，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽，鍛煉學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
2、舉辦讀書交流會(huì)。
定期組織讀書交流活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)書香世界，促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣，在讀書中充實(shí)自我，做愛讀書、好讀書的時(shí)代新青年。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：團(tuán)委。
3、開展低碳行走活動(dòng)。
組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室，親近自然，舒緩情緒，收獲快樂和健康。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，劃分職責(zé)區(qū)，掛牌認(rèn)領(lǐng)。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：后勤處、各學(xué)院。
5、開展“早起一刻鐘”活動(dòng)。
開展“早起一刻鐘”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床，并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng)，督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
六、實(shí)施要求。
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求，明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí)，發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查，督促學(xué)生改正不禮貌行為，用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況，對(duì)職責(zé)部門和參與者，予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)?；顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng)，評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?；顒?dòng)。
班級(jí)及幼兒層面：
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板，由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng)，透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長(zhǎng)層面：
(1)發(fā)放一份“大手拉小手，綠色環(huán)保一齊走”家長(zhǎng)倡議書，多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi)：重點(diǎn)是“綠色生活，環(huán)保選購(gòu)”。如購(gòu)買(超多)散裝的物品量的多少問題，減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購(gòu)買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：低碳出行，少開一天車;節(jié)約用電，晚上少開燈一小時(shí)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇四
（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛我校園。
（2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
1、開場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們?nèi)?）班“節(jié)能、環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過一段美好的時(shí)光！
女：說得真好，這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男：好，馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事。我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2、朗誦《給未來一片綠色》。
男：聽了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《給未來一片綠色》。
3、表演。
女：吳梓睿，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來請(qǐng)欣賞表演。
4、小品《最后一滴水》。
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時(shí)空，看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5、《環(huán)保童謠》。
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6、大合唱《明天會(huì)更好》。
7、倡議。
女：最后，我們還有一個(gè)想法?！肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?）班主題班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。（音樂響起，大家紛紛簽名）。
8、結(jié)束。
女主持：三（2）中隊(duì)“向往綠色，環(huán)保家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
男主持：謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇五
充分發(fā)揮部門職能作用，用心參與20__年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)的意見，以加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，透過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、建立模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮。
三、活動(dòng)對(duì)象。
科技局全體干部職工。
四、活動(dòng)資料。
1、加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)禮貌機(jī)關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭·過時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3·22世紀(jì)水日、中國(guó)水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4·22世界地球日，6·5世界環(huán)境日，6·25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送，大力倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、用心支持，鼓勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。
五、活動(dòng)安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月底)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;。
3、召開職工大會(huì)，安排部署活動(dòng)資料。
(二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)。
1、廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍;。
2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)迎檢總結(jié)階段(10月15日11月)。
1、將活動(dòng)狀況書面總結(jié)匯報(bào)，構(gòu)成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;。
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記、局長(zhǎng)周樹寶任組長(zhǎng);黨組成員、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：
11月1日―11月5日。
全體師生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、啟動(dòng)儀式：z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》（周一晨會(huì)）。
2、主題晨會(huì)：周二（大隊(duì)部和三（2）班負(fù)責(zé)）。
3、調(diào)查活動(dòng)：一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng)；全體教師。
4、科普知識(shí)競(jìng)賽：三―六年級(jí)學(xué)生；個(gè)別老師。
5、黑板報(bào)：11月12日檢查（內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。
6、做一做：一年級(jí)（“種”下一棵樹），二年級(jí)（設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志），三年級(jí)（宣傳卡片），四年級(jí)（手抄報(bào)），五年級(jí)（倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收），六年級(jí)（征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題）。
（各班于周五前上交材料，一、二年級(jí)各5份，三至六年級(jí)各10份）。
7、大行動(dòng)：垃圾回收大行動(dòng)（報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大隊(duì)部過磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級(jí)費(fèi)用。
8、秋季實(shí)踐活動(dòng)（德育基地授牌儀式）：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)（一年級(jí)：觀察樹葉、畫下來；二年級(jí)：了解花名、樹名、記下來；三年級(jí)：發(fā)宣傳卡片、宣傳單；四年級(jí)：彎彎腰，把垃圾送回家；五年級(jí)：給小鳥安個(gè)窩；六年級(jí)：張貼宣傳語）。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇七
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動(dòng)員黨員干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。
通過環(huán)保系列活動(dòng)，幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
組長(zhǎng)：丁宗文。
成員：社區(qū)兩委班子成員、小組長(zhǎng)、中心戶及廣大居民。
(1)利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的。
倡議書。
(2)開展“保護(hù)母親河，捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語，出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的。
黑板報(bào)。
(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。
(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動(dòng)氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。
(6)以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善居民戶常規(guī)評(píng)比細(xì)則，加強(qiáng)居民戶常規(guī)評(píng)比工作。
(7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。
(8)利用科技課的時(shí)間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇八
今年6月5日，是第45個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“思前，食后，厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)主題是：“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，酒都學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開展的活動(dòng)主要有：營(yíng)造氛圍，在校門口及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語;在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國(guó)旗下講話;星期二的班隊(duì)課上，各班在班主任老師的組織下，開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)活動(dòng)。
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高酒都學(xué)校學(xué)校師生環(huán)保意識(shí)不斷努力。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇九
按照省環(huán)保廳“關(guān)于做好2015年“6?5”世界環(huán)境日宣傳工作”(黔環(huán)通〔2015〕78號(hào))通知的要求，圍繞2015年“六?五”世界環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的中國(guó)主題和xx“美麗xx，人人有責(zé)”的主題，制定《xx市環(huán)保局2015年“六五”世界環(huán)境日期間集中宣傳工作方案》，下發(fā)市環(huán)通(2015)61、62號(hào)通知，結(jié)合2015年環(huán)境保護(hù)的中心工作，在六五世界環(huán)境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想。
黨的十八大報(bào)告高屋建瓴地提出，“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?！杯h(huán)境保護(hù)是建設(shè)美麗中國(guó)的主干線、大舞臺(tái)和著力點(diǎn)?！傲濉笔澜绛h(huán)境日是宣傳環(huán)境保的一個(gè)重要載體，通過宣傳活動(dòng)倡導(dǎo)全社會(huì)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，共同肩負(fù)起建設(shè)生態(tài)文明環(huán)境的歷史責(zé)任，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然。早日把xx市建成環(huán)保模范城市，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。
二、市區(qū)活動(dòng)情況。
緊緊圍繞2016年“六?五”世界環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的中國(guó)主題和xx“美麗xx，人人有責(zé)”的主題，下發(fā)市環(huán)通(2015)61通知，制定《xx市環(huán)保局2015年“六五”世界環(huán)境日期間集中宣傳工作方案》，結(jié)合2015年環(huán)境保護(hù)的中心工作，在六五世界環(huán)境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。一是與市氣象局聯(lián)系6月5日當(dāng)天，在市政府大院內(nèi)上空懸掛2個(gè)有“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)全國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市!人人參與環(huán)保、建設(shè)生態(tài)文明、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市!”環(huán)保宣傳標(biāo)語的空飄氣球，營(yíng)造宣傳氛圍。二是邀請(qǐng)函到市人大、市政府、市政協(xié)，邀請(qǐng)市人大、市人大環(huán)資委，市政府，市政協(xié)、市政協(xié)人資環(huán)委領(lǐng)導(dǎo)參加6月5日上午的宣傳活動(dòng)。三是與點(diǎn)墨電視廣告公司合作，從5月26日-30日在電視衛(wèi)星頻道下方的飛字電視廣告中播放“1、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)全國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市!2、人人參與環(huán)保、建設(shè)生態(tài)文明、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市!”的環(huán)保宣傳公益廣告，每隔一日晚20：00、22：00時(shí)分兩次滾動(dòng)。四是撰寫市政府領(lǐng)導(dǎo)在六五世界環(huán)境日的講話，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后于5月13日?qǐng)?bào)市政府秘書六科。五是與xx日?qǐng)?bào)聯(lián)合，集中在5月10日至6月10日期間，對(duì)我市環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。從5月10日至6月10日，每周兩次在xx日?qǐng)?bào)的二版下方刊發(fā)環(huán)保宣傳標(biāo)語，xx日?qǐng)?bào)在6月5日當(dāng)天刊發(fā)“六五”專版，報(bào)紙刊登了市委常委、副市長(zhǎng)劉友賓《加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗xx》的講話，發(fā)布了《2012年xx市環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》。
下發(fā)市環(huán)通(2015)62通知，要求各縣、特區(qū)、區(qū)環(huán)保局，各大企業(yè)環(huán)保處組織開展“六五”世界環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)。6月5日上午，xx市環(huán)保局水城縣環(huán)保局、鐘山區(qū)環(huán)保局、水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司、水城礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司、市直20家環(huán)境目標(biāo)責(zé)任單位通過宣傳展版、發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購(gòu)物袋等形式向廣大群眾宣傳環(huán)境知識(shí)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，水礦集團(tuán)、首鋼水鋼公司精心制作的宣傳展板，內(nèi)容豐富吸引很多市民駐足觀看，成為一道亮麗的風(fēng)景?；顒?dòng)當(dāng)天，市人大副主任楊龍政、市政府副市長(zhǎng)范三川、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)袁美、市政府副秘書長(zhǎng)向萍在市環(huán)保局局長(zhǎng)項(xiàng)凱等的陪同下，仔細(xì)巡看了各單位展位前擺放的宣傳資料，詢問開展環(huán)境宣傳的有關(guān)情況。走到首鋼水城鋼鐵集團(tuán)及水城礦業(yè)集團(tuán)的展位前，副市長(zhǎng)范三川與在場(chǎng)的群眾一同了解企業(yè)近幾年在踐行“低能耗、低排放”所做的工作，并強(qiáng)調(diào)，我市的環(huán)保工作艱巨，壓力較大，全面落實(shí)節(jié)能、降耗、減排，仍是我市一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)。各級(jí)環(huán)保部門要以廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，激發(fā)公眾熱情，讓社會(huì)各界理解、支持和監(jiān)督環(huán)保工作，推動(dòng)全市環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。使“六?五”世界環(huán)境日，成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)境保護(hù)的重要節(jié)日，為建設(shè)生態(tài)文明和探索環(huán)境保護(hù)新路子營(yíng)造良好的輿論氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市在宣傳活動(dòng)中，向市民發(fā)放《農(nóng)村環(huán)保小常識(shí)》300本，《低碳發(fā)展》200本，《機(jī)動(dòng)車環(huán)保檢測(cè)便民服務(wù)手冊(cè)》700份。此外，市農(nóng)委向市民發(fā)放了《xx市農(nóng)村沼氣使用手冊(cè)》、《家庭節(jié)能減排宣傳資料》、《畜禽糞便現(xiàn)狀及處理》、《廢舊地膜回收利用現(xiàn)狀及研究》等宣傳資料各200多份;市經(jīng)信委向市民發(fā)放了《低碳生活5問》、《關(guān)注身邊食品安全》等宣傳手冊(cè)500余份;市公安局交警支隊(duì)還向市民發(fā)放了《道路交通安全法》等宣傳資料600余份。
三、縣區(qū)、企業(yè)活動(dòng)情況。
(一)水城縣環(huán)保局舉行了低碳環(huán)保進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。在水城縣二小開展了一次以低碳經(jīng)濟(jì)為主題的科普宣傳活動(dòng)，全校有600余名師生參加宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)600月份(套)，另外還聯(lián)合縣婦聯(lián)在發(fā)箐鄉(xiāng)清塘小學(xué)開展了主題為“六一”兒童節(jié)低碳環(huán)保進(jìn)校園活動(dòng)，活動(dòng)中縣環(huán)保局的同志為全校300余名師生作了以“低碳環(huán)?！睘橹黝}的講座。
(二)盤縣環(huán)保局利用6月2日趕集時(shí)間，在紅果鎮(zhèn)政府五十米大街(金秋園)舉行2015年紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng)。副縣長(zhǎng)楊顯龍，縣人大、政協(xié)環(huán)資委、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和紅果鎮(zhèn)政府等26個(gè)部門參加了活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，共向來往的行人發(fā)放宣傳資料《環(huán)保宣傳畫冊(cè)》2000本、《可持續(xù)發(fā)展》2000本、《垃圾回收》2000本、《xx省環(huán)境保護(hù)條例》800本、《農(nóng)村環(huán)保小常識(shí)》1000本、《環(huán)境污染防治讀本》2000本、《低碳生活50問》1000本、《攜手生態(tài)文明》200本、《xx市機(jī)動(dòng)車環(huán)保定期檢測(cè)及環(huán)保檢驗(yàn)合格標(biāo)志發(fā)放》200本，《中華人民共和國(guó)禁毒法》1000份、《盤縣紅果鎮(zhèn)“多彩xx、文明行動(dòng)”專項(xiàng)行動(dòng)倡議書》1000份，《預(yù)防艾滋病、健康全家人》1000份、環(huán)保袋5000個(gè)、圍腰3000個(gè)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，過往的群眾紛紛前來咨詢，宣傳資料很快發(fā)放到群眾手中，宣傳活動(dòng)取得了明顯的效果。
(三)六枝特區(qū)環(huán)保局緊緊圍繞“同呼吸共奮斗”主題活動(dòng)。6月5日，區(qū)人大、政府、政協(xié)、環(huán)保局、交通局等24個(gè)單位共60多人，在六枝街心花園參加了宣傳活動(dòng)，共展出展覽板15塊、懸掛宣傳橫幅8幅，發(fā)放宣傳資料8000余份，接受群眾咨詢226人次。同時(shí)，特區(qū)政府分管區(qū)長(zhǎng)在六枝特區(qū)有線電視臺(tái)還發(fā)表了“六?五”電視講話。
(四)首鋼水城鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司各二級(jí)廠(礦)15個(gè)單位6月3～9日，在各單位開展為期一周的宣傳活動(dòng)。共展出展板66塊，懸掛橫幅55幅，參與人次4095人次，宣傳內(nèi)容涵蓋中國(guó)目前環(huán)境狀況、醫(yī)療垃圾處置流程、環(huán)保知識(shí)、污染治理成果、世界環(huán)境日主題、環(huán)保設(shè)施分布等。公司副總經(jīng)理夏朝開在水鋼電視臺(tái)發(fā)表“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)電視講話，6月5日，水鋼環(huán)保部組織了20人參加市環(huán)保局組織的宣傳活動(dòng)。以2012年的污染治理成果等為主題制作的4塊展板，成了宣傳活動(dòng)中一條亮麗的風(fēng)景線。
(五)xx盤江精煤股份有限公司積極征訂“六?五”世界環(huán)境日的宣傳資料，共征訂《攜手共建生態(tài)文明》、《低碳生活50問》、《節(jié)約我先行綜合利用篇》、《pm2.5污染防治知識(shí)問答》、《垃圾與回收》等近400冊(cè)宣傳資料發(fā)放至各基層單位。同時(shí)，在公司辦公大樓懸掛“建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，打造生態(tài)盤江”等宣傳橫幅;利用公司機(jī)關(guān)大樓一樓電子顯示屏向職工發(fā)出“享受綠色生活，倡導(dǎo)綠色出行”、“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，減少環(huán)境污染”等倡議;利用盤江數(shù)字電視向職工宣傳日常生活中的節(jié)能減排小常識(shí)以及環(huán)境保護(hù)的重要意義，號(hào)召?gòu)V大職工群眾牢固樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。6月5日，公司總工程師徐再剛及環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)龍書云等一行到金佳礦查看污染治理設(shè)施運(yùn)行情況及火鋪礦、金佳礦、山腳樹礦、月亮田礦、土城礦、老屋基矸石電廠、火鋪矸石電廠開展環(huán)境日宣傳的情況。
(六)水礦集團(tuán)公司副總經(jīng)理?xiàng)罱ㄅc環(huán)保部、汪家洗煤廠、二塘選煤廠、老鷹山煤礦的同志了在鐘山大街開展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。此外，還通過展版、掛圖、廣播、宣傳資料等形式向礦區(qū)職工家屬宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
四、工作打算。
今后，我們將按照省環(huán)保廳的要求，牢固樹立市委常委、副市長(zhǎng)劉友賓提出的“三個(gè)意識(shí)”，即“底線意識(shí)”、“差距意識(shí)”、“代價(jià)意識(shí)”。增強(qiáng)做好環(huán)保工作的自豪感和堅(jiān)定工作信心，面對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的巨大壓力和困難，要不斷探索新的工作思路，開拓創(chuàng)新，積極探索，有所作為。進(jìn)一步加大公眾參與的力度，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，通過有效的宣傳途徑注入公眾參與環(huán)境保護(hù)的活力，激發(fā)公眾參與環(huán)境保護(hù)的動(dòng)力，形成政府做好環(huán)境保護(hù)工作的動(dòng)力，為建設(shè)實(shí)力、魅力、活力、文明、幸福的xx作出貢獻(xiàn)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十
6月5日是第_個(gè)世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動(dòng)主題。
20“六五”世界環(huán)境日我國(guó)主題：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月3日—6月7日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六五”系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月3日周一)。
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
4、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為話題，開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
__學(xué)校。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十一
以xx的“四好要求”為目標(biāo)，圍繞我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)?！眾^斗目標(biāo)，通過開展貼近學(xué)生生活的環(huán)?；顒?dòng)，普及低碳文化，倡導(dǎo)低碳生活，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓低碳生活，和詣社會(huì)的愿景深入人心，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十二
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過親自參與環(huán)保活動(dòng)中，來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十三
當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人，是未來世界的締造者，而現(xiàn)在孩子確實(shí)不像過去那個(gè)年代的孩子一樣，現(xiàn)在的孩子自由活動(dòng)的空間太少了，身邊的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手機(jī)或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng)。希望通過本項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。多做這樣的.活動(dòng)，就是想創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓更多的孩子參與到集體活動(dòng)中來，通過有意義的社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力、提高他們的社會(huì)責(zé)任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓我們生存的地球變得更加美好。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十四
二．活動(dòng)主題。
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活！
三．活動(dòng)背景。
當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)社團(tuán)及其簡(jiǎn)介。
社團(tuán)性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是2004年10月成立的一個(gè)公益性學(xué)生社團(tuán)，一直以來秉承“助人自助，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，組織成員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們能度過一段充實(shí)的大學(xué)時(shí)光提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。
帶隊(duì)老師基本信息（活動(dòng)的指導(dǎo)）、指導(dǎo)老師基本信息（側(cè)重宣傳材料審核）。
六、帶隊(duì)及指導(dǎo)老師基本信息。
七、活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)流程：
（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主，以引起人們的重視！
（2）科普知識(shí)競(jìng)賽階段：活動(dòng)人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識(shí)的資料，參與積極者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份，對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者贈(zèng)送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。
（3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題，志愿者現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染；在裝修過程中注重綠色環(huán)保設(shè)計(jì)，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對(duì)涉及的全過程，包括設(shè)計(jì)服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。
八、活動(dòng)要求。
1、參與活動(dòng)的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車及進(jìn)行宣傳活動(dòng)期間；
2、若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻(xiàn)策，共同解決；
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘；
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳資料（包括前期宣傳單及印有小常識(shí)的資料）：100元。
乘車費(fèi)用：250元。
購(gòu)書費(fèi)用（宣傳家裝的書籍）：100元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十五
學(xué)生成背景：學(xué)生對(duì)于環(huán)保有一定的了解，但又很片面，只能說出結(jié)論，并不能說清其中的道理。怎樣讓學(xué)生真正明白環(huán)境污染的來源，了解環(huán)境污染的危害，從而萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，是我們實(shí)施本節(jié)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽說出環(huán)境受污染的來源，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。
2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，有強(qiáng)烈的`環(huán)保意識(shí)和行為。
3、能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作幻燈片。
2、大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語。
3、有初步的環(huán)保知識(shí)，并與家長(zhǎng)探討過有關(guān)的話題。
活動(dòng)過程：
一、看一看，說一說。
出示河水受污染的圖片，讓學(xué)生觀察，提出問題：你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么？（通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認(rèn)識(shí)到河水受污染）。
二、交流，分享。
1、認(rèn)識(shí)污染、了解各種污染。
師：你們知道什么是污染嗎？你們知道哪些東西被污染了？（分小組討論，并由學(xué)生記錄在圖畫紙上）。
2、出示學(xué)生的記錄，分享。
3、出示各種污染的圖片，認(rèn)識(shí)其危害。（擴(kuò)展學(xué)生對(duì)污染的認(rèn)識(shí)）。
音像店的噪音；太大的喇叭聲音；亂扔垃圾；亂砍樹木；空氣污染、果樹被毒死……。
三、討論：怎樣保護(hù)環(huán)境。
師：我們的地球受到了這么多的污染，那么我們?cè)鯓幼鰜肀Ｗo(hù)它呢？（結(jié)合各種污染，引導(dǎo)學(xué)生說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定。在適宜時(shí)機(jī)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。）。
四、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
1、師：我們?cè)鯓硬拍茏尭嗟娜藚⒓拥奖Ｗo(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來？
2、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助學(xué)生添上文字說明，最后將展板放在學(xué)生園大門口向其他小朋友宣傳。
五、延伸活動(dòng)：
利用周末和家長(zhǎng)一起對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃，清理。
評(píng)析：通過形象的講解讓學(xué)生了解了環(huán)境污染的危害與來源，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)被激發(fā)了，教學(xué)過程中不時(shí)發(fā)出陣陣感嘆。他們積極地參與到環(huán)保宣傳發(fā)動(dòng)中來，收到了很好的效果。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十六
當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十七
生成背景：香煙對(duì)于學(xué)生來說絲毫不陌生，甚至于在他們的角色游戲中還能見到香煙的影子。我們旨在通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們充當(dāng)小小宣傳員，讓環(huán)保的范圍不斷擴(kuò)大。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄像、圖片、學(xué)生畫畫用的紙和筆。
活動(dòng)過程：
一、看錄像引出標(biāo)志。
師：“這個(gè)叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)學(xué)生園呢？”
認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志：“這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？”
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的'斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
師：“你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志？”“為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？”
二、看圖片了解吸煙的害處。
師：“吸煙好嗎？為什么不好？”（生病、咳嗽、……）。
“我這里有些圖片，我們一起來看看?！?BR> 1、吸煙使人生病了。
2、吸煙引起火災(zāi)。
3、香煙味很嗆人等。
師生一起邊看邊互相說一說。
“吸煙有這么多的害處所以我們?cè)撛趺醋?？——?duì)！禁止吸煙！”
三、“小小宣傳員”
師：“如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？”
“我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？”
學(xué)生自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。
教師把學(xué)生的作品展示出來，并互相介紹說一說。
活動(dòng)延伸：
學(xué)生把自己的標(biāo)志張貼在家中或?qū)W生園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十八
__年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的__個(gè)“環(huán)境日”，我國(guó)確定了__年宣傳主題：__，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。為使我縣今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)緊扣主題、有特色、有意義，達(dá)到加快推進(jìn)__生態(tài)文明體制改革進(jìn)程的效果，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，特制定如下活動(dòng)方案：
（一）聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題：__；
（二）中國(guó)主題：“踐行綠色生活”；
（三）我縣以“樹立環(huán)保意識(shí)、建立綠色__”為主題，重點(diǎn)圍繞創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市、建設(shè)綠色__、倡導(dǎo)綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場(chǎng)。
（一）出席活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?？h人民政府代理縣長(zhǎng)張延高，縣委常委、__經(jīng)開區(qū)黨工委書記、管委會(huì)常務(wù)副主任安斌，縣人大副主任汪衛(wèi)華，縣人民政府副縣長(zhǎng)黃仕軍，縣政協(xié)副主席邢華，縣法院院長(zhǎng)毛明生，縣檢察院檢察長(zhǎng)簡(jiǎn)潔。
（二）縣直各部門主要負(fù)責(zé)人、__、關(guān)中壩、雙塘辦事處主要負(fù)責(zé)人。
（三）教育系統(tǒng)組織師生方隊(duì)200人參加。
（一）縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話；
（二）宣讀倡議書；
（三）組建環(huán)保志愿者隊(duì)伍并宣誓（所有參與者，包括領(lǐng)導(dǎo)）；
（四）舉行“踐行綠色生活·建設(shè)生態(tài)__”簽名活動(dòng)；
（五）各成員單位、環(huán)保志愿者向群眾發(fā)放倡議書、宣傳資料。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各成員單位主要負(fù)責(zé)人要親自部署，立足部門職責(zé)，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料、展板和標(biāo)語。
（三）開展電視專題宣傳活動(dòng)。6月5日—6月10日，對(duì)系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。責(zé)任單位：縣新聞中心、縣環(huán)保局。
（四）環(huán)保志愿者組織。責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣環(huán)保局。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2．體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2．舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個(gè)。毛巾架一個(gè)、毛巾若干。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察小熊家和小兔家，請(qǐng)學(xué)生說說自己的感受，比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同，激發(fā)學(xué)生收拾垃圾的`欲望。
二、教師介紹垃圾箱，學(xué)生清理垃圾，放入垃圾箱。
教師觀察學(xué)生分類投放情況，在操作中學(xué)習(xí)正確分類。
根據(jù)學(xué)生投放垃圾的情況，提問：
(1)你為什么要將這個(gè)垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里？
(2)什么叫可回收？什么叫不可回收？
(3)為什么不可回收？
三、升華學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，討論亂扔垃圾的危害，知道不僅不亂扔垃圾，還要少制造垃圾，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
四、教師小結(jié)。
活動(dòng)延伸：介紹垃圾分類的圖片，讓學(xué)生在課外連線。