最新青春年少勵志演講稿范文(12篇)

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    一篇優(yōu)秀的演講稿能夠吸引聽眾的注意并引起共鳴。演講稿的結構要清晰,段落之間過渡自然,以確保整個演講的連貫性。演講稿范文雖然可以供參考,但每個人的演講稿都需要根據自己的特點和情況進行定制。
    青春年少勵志演講稿篇一
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    傍晚時分,楊柳依依,在潺潺的溪水旁,兩個少男少女手牽手走過,他們身上跳動著愛情的音符。十六歲的他們就像沒有成熟的青蘋果,帶著些許青澀,卻過早的涉足于愛情,羈絆了他們前進的腳步。
    驕陽似火,人山人海,擁擠的人行道旁?!皨專o我二百塊錢?!薄皟鹤?,你來了,最近學習好嗎?要注意穿衣服,小心著涼……”“你把錢給我,我還有事。”男孩打斷母親的話,不滿的說。于是那雙寫滿滄桑手在那油膩膩的包里找出兩張皺巴巴的鈔票,給了男孩?!拔易吡?”說著,轉身就走了?!昂?,親們,我又有money充游戲卡了,咋們玩一把去?!币鼓唤蹬R,網吧里依舊熱鬧非凡,人來人往?!巴?,贏了,再來一把。”于是,無法抵制的誘惑羈絆了他們前進的腳步。
    夜幕降臨,昏黃的路燈下。“站住,把身上錢掏出來?!币粋€高瘦的男孩厲聲吼道。那個書生模樣的男孩嚇得說:“我沒……沒錢?!薄白屛宜??!蹦菑垘洑獾哪樕下冻鰞春莸纳袂椤D莻€書生模樣的男孩背著大大的書包奮力的向前奔?!案遗?。”他人了手中的煙從腰間抽出一把匕首向那男孩追去?!鞍?”紅色溫熱的液體瞬間噴了一地,那文弱的男孩倒在了血泊中。最終,他注定與高墻天網共度一生。沒有理智的行為羈絆了他們前進的腳步。
    年輕的我們,無妨犯一點錯,無妨耍一點脾氣,但我們不能浪費我們的黃金時間,虛度我們的大好青春,風華正茂的我們,要用自己勤勞的雙手,智慧的大腦編織我們的夢。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    青春年少勵志演講稿篇二
    光陰如箭,歲月從指尖靜靜地消逝,應對往日的青春年少,絢麗多彩的夢在心里沉積,七彩的小故事滑過心底,發(fā)展留有最清晰的印痕。回首歲月的遠徉與青春年少時節(jié)的循環(huán),多少思索,多少感受,在心里怡人成一處風景,在歲月的江河中,我漸漸地賞析。今日,在這兒希望能與大伙兒一起共享我的思索,我的感悟,更期待能帶來大伙兒一些獲得!
    不知道什么時候,耳中鋪滿喧鬧,從此聽不見愛的響聲;不知道什么時候,眼睛被傷痛迷惑,從此看不見好看的景色;不只什么時候,心里充溢悲痛,覺得不上心地善良的存有;我像一個負傷的鳥兒,心里鋪滿痛苦,卻不知道如何治傷;我像一個找不到方向的小孩,心里滿是失落,走在漆黑的夜。時間嘀嗒嘀嗒,歲月從耳旁踏過。哭過,笑過;笑慰著日常生活的給予,承納著運勢的顏色紛成。經歷了年青的懵懂無知,獲得著完善的人生路里程數。不知道什么時候,喧鬧逐漸褪去,傷痛靜靜地褪去,悲痛化作平靜,直至那無意間的一天,我發(fā)現了一切都也沒有改變,唯一更改的是自身的心。時間幫我換了一顆明白感恩之心!帶上感恩之心去傾聽,全部的喧鬧褪去,愛的響聲在心里回蕩;習慣愛繚繞的覺得。一切都變?yōu)闅怏w,看不見默默地我愛的人,聽不見幸??鞓吩诙缘囊髡b,始終維持遠眺的.姿勢,找尋天空中清遠市的夢。追求中,我滿是心酸。認為全部的幸??鞓范茧x我漸行漸遠。當乘以列車,當了解的景色漸漸地向背后褪去,當站口上了解的影子最終化為一個小一點……猛然,全部的氣體被抽走,我像躍出河面回不上海洋的魚群,一切掙脫都變?yōu)榘踪M。那一刻,我明白了:愛未曾漸行漸遠。僅僅大家習慣性占據,習慣享有,忘記了抱有一顆感恩之心,去謝謝那幫我性命的人,那幫我溫暖幫我關愛的人,那說愛我勝于善待自己的人。就在那一刻,我懂得了用感恩之心去聽那愛的響聲,去感受那愛的溫暖;就在那一刻,我懂得了在謝謝的另外去給與,去投入,去關注:母親,天涼,重視防寒保暖。父親,繁忙之余多多歇息。姥姥,重視人體。感恩之心帶來我一份安穩(wěn)的幸??鞓?,我不想再遠眺那水里的花瓣。由于,一顆感恩之心要我尋找最確實幸福快樂!一顆感恩之心要我把握住性命的寄托,理解氣血相承的最高境界!帶上感恩之心去猶豫,全部的傷痛散去,好看的景色鋪滿眼睛。2年前往不凡院校的歷經,始終難以忘懷。忘不掉那一天確實面孔,忘不掉那期待的響聲,更忘不掉一雙好看卻沒神的雙眼。當被一個可愛的小盲女拉下手,滿是憧憬的跟我說:親姐姐,天上真的是蔚藍的嗎?蔚藍又是什么樣子的情況下,我心被那純真,被那期待重重的敲打。我的眼睛吟滿眼淚。那一刻,我在內心感謝老天爺給我一個完善的軀體,要我見到五彩的全球。從那以后,我的眼睛不會再緊抓喪失的的狀況,心里不經意間中,心在心懷感恩中沉積,悲痛散去,換得平靜。在沉積中,謝謝艱難,是艱難要我更為有士氣,謝謝艱辛,艱辛教會了我堅持不懈,謝謝不成功,不成功帶來我發(fā)展。每一段坎坷的路都要我更貼近生命的真諦。在平靜中,謝謝身旁的小伙伴們,是大家要我感受到友情的清香,謝謝親愛的老師,是大家?guī)疫€在書海中遨游,帶我尋找到生命中最真最正的實際意義。感謝生命帶我在這里世界上感受多彩,感味日常生活當耳旁不會再喧鬧,當雙眼不會再茫然,小心不會再悲痛,使我們沉積出來,用一顆感恩之心去日常生活,用感恩之心去發(fā)覺,去探尋,去品味生命中的至真至醇!心存感激,在時間都還沒徹底消逝得無聲無息的情況下,教會了我就用感恩之心去日常生活。
    青春年少勵志演講稿篇三
    在座的各位你們好,很開心和你們分享我的青。
    x
    想的故事;“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹是屬于你和我,編織的夢……”
    剛開始記事時,看著爸爸在看《對話》節(jié)目,那些老板好不威風,我小腦瓜不停的轉啊轉。突然,冒出一個想法:長大了,我干脆做一個全球跨國公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后,才明白”夢想“不是”空想“,而是要腳踏實地努力學習才可能實現。這個夢想,不,空想也被我漸漸淡忘。
    直到小學三年級,我再也沒提過??傻搅怂哪昙?,這種情況結束了。
    那一年,我迷上了雜志《知音漫客》??粗环佬偷膱D,讓我羨慕無比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標,開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中,我經歷了多少改變吶!光是畫風,就從”大眼mm“,到”五官勻稱“,現在,只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。
    也許,長大后我不能當上漫畫家,但它永遠是我的夢想,永不改變!
    我相信:穿越絕望堅定地翱翔,展放無限的笑容,青。
    x
    想屬于你和我。
    謝謝大家。
    青春年少勵志演講稿篇四
    老師們,同學們:
    大家好。
    今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。
    毛澤東說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量?!眾W斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春?!比欢鴮τ诙皇兰o的我們來說,青春是一種飛揚。
    在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。
    初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn),難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過每一天。
    當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。
    我們還應該揮灑夢想?!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
    青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
    然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
    讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
    青春年少勵志演講稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
    大家早上好!
    青春是粉紅色的。因為在青春的歲月里,有著太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢??浪漫、清新而瑰麗。那夢,沒有飽經風霜后的滄桑與深沉,沒有久歷世事后的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里就曾說過:“不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了?!比欢?,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去為這些夢奮斗,乃至這些夢猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。
    青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿。李大釗說:“青春者,人生,人生之春,人生之華也?!庇锢韺W家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘,正是這青春時期綠色的激情,造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。
    青春也是灰色的。因為我們缺乏理性,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當然,上帝是容許年輕人犯錯誤的,因為正是一次次的犯錯誤,我們得到學習,得到成熟,得到理性。
    有這樣一首詩:“別等太陽已經高掛,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心。等,只會等白我們的少年頭;等,只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)……”我要加上一句:別等青春已經流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會讓我們蹉跎一生,后悔莫及。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    青春年少勵志演講稿篇六
    尊敬的評委,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執(zhí)著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的.美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。
    古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
    也許很多人會突然發(fā)現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發(fā)現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發(fā)現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了?,F在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,唯一能做的就是活在當下。既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。
    青春年少勵志演講稿篇七
    同濟大學的同學們大家晚上好!
    其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當別論。活著每天都會有太陽升起來,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。
    沒想到同濟大學的同學們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發(fā)現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯系。
    比如,有人認為,相貌跟未來的成功會有很多的聯系;有人認為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯系;有人認為,上名牌大學的人會成功,在大學里成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功?所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。
    如果說一個人的相貌和成功有關,那就不會有馬云和阿里巴巴,因為如果在座的同學認為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。
    當然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個中間,起到一個過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內心世界的豐富,自己風度和氣質的培養(yǎng),自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構成你成功的真正的本質。
    那么成功和家庭背景有沒有關系呢?我們??梢钥吹揭恍噘F富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領導的兒子,而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。
    有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說,這個世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒,而我卻是一個農民的兒子。3次高考后才走進了北京大學,穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發(fā)現你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。
    比如,在大學一年級的時候,班上那個部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學四年,或研究生,我們要走一輩子??赡茏叩?0、90歲,雖然走到80、90歲時,人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅持走下去。
    所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實我走了很遠。當然,有的同學會說,你進了北大就已經很成功了。確實,北大增加了我很多成功的因素。比如,因為北大讀書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。(查字典名言網)。
    北大確實有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實上,北大學生成功的比率并不比任何一個大學生成功比例高。
    所有的成功意味著你大學畢業(yè)后要進一步付出努力,如果大學就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業(yè),我也考的是英語專業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院,那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個新東方便什么都沒了。
    不僅如此,他還有淘寶網、支付寶??所以,你未來的成功和你上什么大學沒有什么聯系,只不過以后出國就業(yè)更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩,大學為你奠定了基礎,但不能決定你的一生。到大學畢業(yè)人生也只過了四分之一,接下來的時間我們該怎么過呢?首先是一定要堅持走下去,因為你不活了就什么都沒有了。不管你相信不相信來世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺得這是對生命不尊重。有種理念,叫做好死不如賴活著。
    所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學里過完了,后面永遠都是平淡,你覺得這人生會完美嗎?換句話說,你大學里過的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實證明,我們很多同學在大學里的成績總是名列前茅,可是大學畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因為在社會上,并不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。
    成功并不僅僅是你的成績所決定的,最重要的是與社會打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關系中,尋找機會的能力,以及你最后領導一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當然我并不是說,在大學不要好好學,拿到大學畢業(yè)證書這是必然的,因為在未來我們會發(fā)現這樣一個現象,假如,連大學本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿艱難。
    青春年少勵志演講稿篇八
    各位老師,評委,
    同學
    :
    ?大家好,今天有幸站在這個演講臺上……
    我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》
    作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的
    勇氣
    !!!
    或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“
    生活
    賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心……”
    在人生最好的季節(jié),我們義氣風發(fā),我們斗志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!!
    人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!
    是拼搏!
    青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。
    以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風
    雨
    說:這點痛,算甚么?!
    時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!
    青春年少勵志演講稿篇九
    各位老師,早上好!
    夏天的酷暑還沒有消退,我們已經迎來了金秋,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!
    這時,面對飄揚五星紅旗的同學,你是怎樣思考的呢?作為小學生,怎樣才能成為一個家庭的好孩子,學校的好學生,社會的好少年?將來如何才能更好地適應新形勢的需要,使自己成為符合時代要求、能為社會作出貢獻的合格人才?接下來,我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。
    當一個講文明、有禮貌的好學生。
    遇到師友,要主動問好;上上下下,人多勢眾,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛(wèi)生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規(guī),互相監(jiān)督,共同提高!營造整潔、舒適、美麗的校園。
    當一個健康的學生。
    健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學術成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學生在新學期中,利用課間或體育課時間多做運動,鍛煉身體。
    做一個快樂的學童。
    快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看課外書,多練練字,每堂課專心聽講,每一個作業(yè)要按時認真完成,每一個練習要認真對待?這些東西太多了,會讓我們開心的!
    成為一名可以合作的學生。
    那么什么是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫本書等等。
    一個小事情,一起合作來幫助別人怎么樣?老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多技巧!
    成為一名積極的學生。
    什么是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態(tài)度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。
    關于安全,我們要遵守學校的安全公約,聽從老師的指揮,出操及課間活動要以安全為第一要務,絕不搞危險游戲。學生年齡不超過12歲,注意行車安全,遵守交通規(guī)則,不隨意在道路上奔跑,不準擅自下河滑冰,不準玩火、玩電等。保證愉快地上學,平安回家。
    新年即將來臨,我們要以新的起點、新的精神面貌,投入到學習和生活中去。遵守學校規(guī)章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,并以優(yōu)異的成績向家長匯報。我們相信:在全體師生的共同努力下,群德小學的明天將會更美好,更輝煌!
    祝老師們身體健康,工作順利;同學們快樂成長,學習進步!
    青春年少勵志演講稿篇十
    生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。
    生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng)造的快慰,享受果實的甜美。
    人生四大樂:青春活力,創(chuàng)業(yè)有成,家庭和順,鄰里和諧。人生四大悲:病魔纏身,患得患失,重蹈覆轍,一事無成。
    生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。
    如果你想快點成名,那么就得慢點睡覺;如果你想快點長智,那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化,那么你就得快點學習;如果你想慢點淘汰,那么就得快點邁步。
    人生需要一點冒險精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點風險意識,這樣才能有效保護自己。
    不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。
    好心情才會有好風景,好眼光才會有好發(fā)現,好思考才會有好主意。
    安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
    人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
    用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
    只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
    不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
    寵愛的出發(fā)點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發(fā)點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發(fā)點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發(fā)點是盈,落腳點卻是虧。
    沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。
    我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富,而是創(chuàng)造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態(tài)度;我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
    有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
    你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進取,但不能倒退。
    生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復,但不能重蹈覆轍。
    把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心;把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
    最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優(yōu)美的。
    有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親!
    人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順,有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只??瞻?
    有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
    感動往往發(fā)生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
    健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。
    世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊!
    你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。
    雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容;雖然我們不能控制他人,但可以掌握自己;雖然我們不能預知明天,但可以把握今天;雖然你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
    夢雖虛幻,卻是自己的夢想;位雖低微,卻是自己的崗位;屋雖簡陋,卻是自己的家;志雖渺小,卻是自己的追求。
    做人可以不高尚,但不能無恥;為人可以不偉大,但不能卑鄙;頭腦可以不聰明,但不能糊涂;生活可以不樂觀,但不能厭世;交友可以不慷慨,但不能損人。
    生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠大,生活的藝術在于選擇,生活的步履在于踏實,生活的樂趣在于追求,生活的安樂在于平淡。
    過于欣賞自己,就發(fā)現不了別人的優(yōu)點;過于贊賞別人的優(yōu)點,就會看不見自己的長處。
    如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
    每一個人都擁有生命,卻并非每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命,善于動腦的人,才算得上真正擁有生命。
    擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。
    不要悲觀地認為自己很不幸,其實比你更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。
    財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。
    事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。
    弱者只有千難萬難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬路。
    學會贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧,它能激發(fā)自身的潛能。
    在人之初,別拿人當幼欺;在人之暮,別拿人當弱辱;在人之前,別拿己當眾揚;在人之后,別拿人當猴謗;在人之上,別拿人不當人;在人之下,別拿己不當人。
    當你習慣過一種日子,那么,你的一生只過上一天;如果你生活常新,那么你每一天都會過得很精彩。
    什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來,唯獨生命不能再來;什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨屈辱不能接受。
    你可以忘掉失敗,但不能忘掉教訓;你可以忘掉昨天,但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難,但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤,但不能忘卻恥辱。
    一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。
    失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。
    如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創(chuàng)業(yè),那么,你的生命就將隨著年老而逝去。
    生命因運動而精彩,生活因樂趣而充實,學習因思考而深刻,交友因真誠而持久!
    青春年少勵志演講稿篇十一
    大家好!
    就在大家還沉浸在新年的歡樂氛圍中的時候,新學期又開始了。今天,學校迎來了新學期的首次升旗儀式,從今天起,我們的全體師生將進入一個新的學習和工作階段。回顧,我們所有的老師和學生都一起憧憬過,一起努力過,也一起開心過。最后一個學期,我們都很快樂,因為我們沒有浪費時間,也很快樂,我們都很健康。新的一年,新的開始;新的一學期,新的希望。
    俗話說:“一年四季都有計謀”。春天的溫暖,將使世界萬物復蘇,都將繁榮昌盛,都將使我們的生活充滿生機和活力,都將開啟新的希望。春天也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。讓每個人都有幾個希望:
    當一個講文明、有禮貌的好學生。遇到師友,要主動問好;上下左右,人多勢眾,注意謙遜,靠右行走,保證交通暢通;講衛(wèi)生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規(guī),互相監(jiān)督,共同提高!"學校是我家,美麗靠大家"。
    假如人人都從我做起,人人都遵守“行為規(guī)范”,人人都成為好學生,我們學校就會變得美好起來。
    當一個健康的學生。什么是健康?健康就是擁有健康的身體。身心健康是學習、生活的基本保證。教師希望同學們在新年里多做運動。大課間活動安排豐富,體育課上鍛煉的機會也很多,希望同學們在大課間多鍛煉,鍛煉好身體。
    做一個快樂的學童??鞓肪褪俏覀兠刻於急3至己玫男那椤T鯓颖3炙??全神貫注于一件事情,合理安排時間,發(fā)展自己的興趣愛好,多看課外書,多練習練習,專心聽講,按時認真地完成每一項作業(yè),認真地對待每一次考試,等等,都會給我們帶來快樂!
    要學會做一個能夠合作的學生。21世紀科學技術和社會的發(fā)展離不開各方的共同努力。而我們,將成為未來有用的人。還必須學會合作。那么什么是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室,一起合作解決難題,一起制作小物件,一起幫助別人做好事…老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多的技巧!
    成為一名積極的學生。什么是進???也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態(tài)度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。
    正是讓我們行動起來,把希望種在春耕的土壤里,共同為我們美好的明天而努力!我深信,在全體師生的共同努力與團結奮斗下,長樂路小學的明天必將更加美好,更加輝煌!
    祝每位老師身體健康,工作順利;每位學生快樂成長,學習進步!
    謝謝大家!
    青春年少勵志演講稿篇十二
    今年暑假里,我同爺爺奶奶一起到北京參加為學杯作文決賽夏令營活動。
    2014年7月13日的晚上,在主題為《堅持的力量》勵志演講的報告會上,張立勇以自身為例,圍繞“惜時、勇氣、堅持”六個字,用樸實無華的語言,向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學的學生,從一名農民工,一名普通的廚師,在信念的支撐下,數十年如一日地堅持自學英語,自學通過英語等級考試,托??荚嚾〉?30分的驕人成績,完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。
    張立勇老師接著又說:”考了四級證書之后,我又有了想法,考托福。人們都說考托福難,我認為:不是美國人出的題難,而是你能不能堅持到底,永不放棄!”他接著說:“我想懶是實現夢想的最大的障礙勇氣與堅持可以改變自己,有知識才有勇氣,勇氣也等于運氣。張立勇說:”勤奮+勇氣+運氣+堅持=成功。你要想成功請你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬,油炸與水煮的東西就是不一樣因為油炸都將水分炸掉了克己才能在自己的字典里永遠沒有失敗!我是一個廚師,一天到晚我喝的是堅持牌自來水用的是愛心牌味精愛的調料健康牌鍋。最終我以630的成績,比清華大學的學生整整高了30分轟動了整個清華大學。
    聽了張立勇老師的報告之后,我與張立勇老師合影,張立勇老師又為我簽名,并且送給我“堅持”兩個字。
    在這次演講中,張立勇老師強調了三點:1、在學習中一定要有膽識,要相信勇敢的力量。2、要做時間的經紀人,要學會安排管理自己的時間。3、要相信堅持的力量,nothingisimpossible,不管做什么工作,在什么樣的環(huán)境之下,只要有一顆愿意上進的心,保持一種上進的狀態(tài),然后付諸自己的實際行動,想做的事,就都是可以實現的。演講中張立勇與我們熱情互動,交流英語學習心得,介紹他自己學習英語的實用學法,通過自己幾段有趣經歷闡述了英語在工作生活中的重要性,他用自己刻苦自學來鼓勵我們堅持學習,提倡學習改變命運,奮斗成就人生,知識就是力量,張立勇的學習韌性和執(zhí)著精神令我終身難忘!
    張立勇老師勤奮讀書、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈,極大地激發(fā)了我的學習熱情,我要珍惜眼前的大好時光,反思自身平時的不足,張立勇在那樣艱苦條件下能成才,我沒有理由不好好讀書!
    我將迎來人生一次次“考試”,只有在關鍵時刻更加勤奮努力、扎扎實實地學習,才能有象張立勇老師一樣創(chuàng)造奇跡!