讀后感是讀完一本書或一篇文章后，通過寫作表達(dá)個人的感受和思考。寫讀后感時，可以先整理出自己的讀書筆記和思考，以保證文章邏輯清晰。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些啟示和靈感。這些范文涵蓋了不同類型的書籍，包括小說、散文、詩歌等，希望大家可以從中找到自己感興趣的內(nèi)容，并借鑒其中的寫作技巧和方法。一起來看看吧，相信這些讀后感范文會讓你對寫作有更深刻的理解和體會。
讓生命充滿愛讀后感篇一
微風(fēng)中，那個堅強的身軀顯得猶為挺拔，臺下時不時爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。也許，從今天起我的命運我的人生道路因這慷慨激昂的演說而變的不一般；也許，從今天起我的未來將構(gòu)畫出新的`藍(lán)圖，因為我學(xué)到了很多，實在是受益非淺，似乎僅僅是在這兩個小時中我便長大，我便成人，我便知道了“愛”字真正的寫法。
蘇聯(lián)作家高爾基說過“給予永遠(yuǎn)比接受要好的多”。是啊，現(xiàn)在的中學(xué)生只是知道接受父母的愛，溺愛?；蛟S我們還覺得父母不辭勞苦，起早貪黑是應(yīng)該的，甚至因為他們安排的不如已意而皺起眉頭。用你的手放在心口，真誠的問：“你應(yīng)該這么做么？”答案是否定的。我們應(yīng)該用我們最熱烈的愛去包圍著深愛著我們的父母。在整個演講的過程中，我是羞愧的，我愧對我身旁的母親，望著她鬢角的青絲，望著她眼角的皺紋，我哭了。那些因為我的年少輕狂，不懂事而強行添上的皺紋，讓我的母親看上去那么的滄桑，那么的無助，心似刀割一般的痛。“母親，對不起！”當(dāng)鄒老師問起同學(xué)們是否知道母親生日時，我又一次羞愧的低下頭，腦海里浮現(xiàn)出每年我生日前幾天母親忙碌著為我生日做準(zhǔn)備的身影，我又一次痛恨自己，為什么我不記得母親的生日，為什么？無盡的懊悔沖蕩著我的心田，應(yīng)該嗎？我又一次咬著唇問我自己。
在鄒老師字字如句，句句如段的演講中，深深刻進(jìn)我腦海的是這樣一句話“你們的父母為了你們?nèi)找共賱冢麄兦蟮氖鞘裁?，求的僅僅是一個滿意的分?jǐn)?shù)?！笔前?，父母為了我們甘愿放棄一切，哪怕是生命，而我們呢卻連這一個小小的報答都不能實現(xiàn)，又何須大肆喧揚地說我愛你們，我愛我的父母呢？那，是真心的嗎？花開花落，年復(fù)一年，我們每日背著名牌書包穿著華麗的衣服開心的去上學(xué)，可你在臨走前，有沒有回一回首，看看那個默送你遠(yuǎn)去的身影呢？你的衣服，你的書包又是哪來的，不正是那個在工作崗位上夜以繼日工作的母親用年華換來的嗎？我的眼角又一次濕潤了，母親，對不起！古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底說：“去愛吧，用心去愛你的家人！”是啊，愛其實真的很簡單，舉止間不經(jīng)意的一下，也許會讓愛包圍著你的父母，輕聲的一句隨口的問候，也許會讓你的父母感到溫暖。從今天起，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會用心去愛那些深愛著你的人，那時你的世界也許會被陽光照亮，你的內(nèi)心也會被幸福充滿的！
距離中考還有不到兩個月的時間，現(xiàn)在你唯一能做的就是用心準(zhǔn)備，用盡全身的精力去準(zhǔn)備，用你所有的激情去準(zhǔn)備這場考試，你為的不僅是你自己，更是為了你的老師和家長，為了祖國，讓我們沖刺吧！
讓生命充滿愛讀后感篇二
這是一個感人的故事。這讓我意識到。讀到關(guān)于愛父母的文章時，一開始并沒有什么感覺，但當(dāng)講者提到父母的辛勞和辛苦是為了誰時，我才恍然大悟，淚流滿面。不自覺地倒下了。
演講中精彩的故事讓我感受到了母愛和父愛的'偉大?，F(xiàn)實中，我經(jīng)常對父母不顧他們辛辛苦苦掙錢而生氣。現(xiàn)在想來，真是慚愧、慚愧。淚水漫過我的臉頰，讓我知道，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨，都是對我深深的愛。他們把所有的愛都放在了我身上。我覺得如果我不努力學(xué)習(xí)，我真的不會辜負(fù)父母對我的深厚期望。
看完我的第一篇，老師接著給我們播放第二篇——愛老師，我明白老師是一個無私敬業(yè)的人，老師把所有的精力都放在我們身上，為了我們能考上到了更好的學(xué)校，老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣，無私無畏地照顧著我們。她公平對待每一個人。雖然還有一年就要畢業(yè)了，但是我們初二有兩門課：生物和地理。這與我們的初中有關(guān)。畢業(yè)成績。雖然我們沒有好好學(xué)習(xí)，但是老師從來沒有放棄過我們，也沒有放棄過他的任何一個同學(xué)。老師的愛感動了我，老師的愛凈化了我們的心靈，讓我們擁有了一顆善良的心，一顆感恩的心。我想對老師說：老師您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛你。
讓生命充滿愛讀后感篇三
20××年11月19日，我和媽媽一同聽了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。
首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對國旗和國歌神情要嚴(yán)肅，對國旗要尊重。手伸出要高于頭，當(dāng)奏起國歌的時候，全體學(xué)生和家長立刻站了起來。唱起了國歌，聲音慷慨激揚。當(dāng)時能夠看出我們中國人是多么熱愛自己的祖國??！開國總理周恩來從小就立志“為中華崛起而讀書”的志向。是我們淮安人的驕傲??！也是我學(xué)習(xí)的'榜樣。是啊，“天下興亡匹夫有責(zé)”。
接著講的是尊老師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是正在放學(xué)的時候，有一輛汽車失控，正沖向?qū)W生的隊伍，忽然有一位年輕的女老師推倒兩個學(xué)生，又推開幾個學(xué)生，而自己被車子撞了二十多米，市領(lǐng)導(dǎo)叫醫(yī)院一定要挽回她的生命，可惜?。∽罱K她還是離開了人間，離開了學(xué)生，離開了自己熱愛的事業(yè)。我感動得的淚流滿面，心情久久不能平靜。父母給了我生命，老師給了我無窮無盡的知識，老師為了讓我們這些小樹苗能夠茁壯成長，不知花了多少心血，敬愛的老師啊，你們是多么的偉大，你們的事業(yè)是多么崇高。恩師?。 暗嗡?，涌泉相報?！?BR> 之后，是敬父母，鄒老師講了五倫八德，重點講了“父子有親”，他教會了我們怎樣表達(dá)愛，我和媽媽做了互動，媽媽看著我，我看著媽媽，我心中感慨萬分，就像鄒老師所說，父母就是圣人。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講我想到了：我小的時候我是多么的不懂事，總是不聽話。愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓生命充滿愛，讓世界都充滿愛。我深深懂得了“吃了苦中苦，為了別人更幸福。”
最后，鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們學(xué)生和鄒老師也做了互動，我們六年級學(xué)生高喊，“我行！我能行！我做到！”爸爸、媽媽請相信我，我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們要有自己的的理想，不能隨隨便便，否則會荒廢自己的前途的。我一定會記住鄒越教授的教導(dǎo)“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 讓生命充滿愛讀后感篇四
觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，被里面精彩的、發(fā)人震憾的語言深深打動了！
這是一次觸動心靈的演講，在我們的成長過程中，這將是一筆寶貴的財富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。
那種感情的渲染使現(xiàn)場所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。
孟郊說過：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說："爸爸，媽媽你們辛苦了！感謝你們"。
還有老師："老師，您辛苦了，謝謝您！"。
讓生命充滿愛讀后感篇五
對孩子多一些思想教育，讓孩子先成人才是最重要的！
鄒：在逆境中長大的孩子與在溺愛中長大的孩子是不一樣的！
這一觀點，我也深有同感，如今有些孩子之所以那樣驕橫、不懂事理、我行我素，大多是由于他們養(yǎng)尊處優(yōu)，是家里的“小皇帝”、“小公主”，他們的欲望在父母的寵愛下無限制地膨脹，以至一發(fā)不可收拾。他們在父母的庇護(hù)下，太一帆風(fēng)順了，缺少挫折教育與受苦經(jīng)歷，怎會去想到節(jié)儉？他們想要的父母都會給的，那是理所當(dāng)然的，怎么會想到父母的不容易？更談不上體會父母的艱辛了。
所以，這也應(yīng)該引發(fā)我們每一位為人父母者的深思，我們表達(dá)愛的方式是不是就是單一的寵著，慣著，盡自己所能地為下一代掏心窩子？長期以往，會喪失一個孩子自立自強的品質(zhì)，如果每一個家庭的教育都如此，祖國未來的接班人首當(dāng)會輸在自強不息的奮斗精神上。
每一個懂得愛的人，首先知道怎樣愛自己，一個連自己都不愛的人，就談不上去愛別人了。然而只愛自己的人又是孤獨的，那就讓我們從愛自己做起，去愛身邊的每一個人：自立自強，愛自己、愛老師、愛父母，愛我們放大了的家——祖國！
學(xué)生：
看了《讓世界充滿愛》這個演講，對我有很大的觸動。老師為學(xué)生嘔心瀝血，甚至付出了生命；家長為了孩子吃盡了苦頭，操碎了心，使我深受感動，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，尊敬師長，做個好孩子，好學(xué)生。
讓生命充滿愛讀后感篇六
《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛，家長與孩子之間的愛……我利用周五包班的時間，讓二年級看完了這個關(guān)于"愛的傳播"的視頻。
當(dāng)演講說到老師對學(xué)生的愛時，全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時，整個教室的氛圍都變得沉重而且嚴(yán)肅起來了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個孩子付出真心的愛。學(xué)生似乎都在思考著老師平時的嘮叨、關(guān)心、表揚……一點一滴的關(guān)愛?？粗曨l，學(xué)生都投以真切的感受，都懂得了，懂得了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師說到爸爸媽媽對孩子的愛，孩子們就更加的激動了，淚水都壓抑不住的向外宣泄。孩子們的淚水，是對爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解，是對爸爸媽媽的嘮叨表示接受，是對爸爸媽媽的辛苦表示感動。他們的淚水，表示著他們將會改變自己的想法，將會用懂事的心去學(xué)習(xí)。
對二年級的小朋友，他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛，都彌漫著老師的愛。所以，當(dāng)他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨，老師的叮嚀就變得煩躁，關(guān)心的人就變得討厭。可是，愛是不能只表現(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭，因此，愛要改變一切的心態(tài)，讓被愛的人能夠得到，讓愛人的人也得到安慰。
愛的心態(tài)，推動著人敞開寬大的心扉，愛護(hù)、包容所有的缺點，讓世界真正充滿愛。
讓生命充滿愛讀后感篇七
“我們共風(fēng)雨，我們共追求，讓世界充滿愛，祝愿你們幸福平安”這首歌寫得多好！我們要永遠(yuǎn)幸福。老師，父母，親人，愛我的人，祝福您們永遠(yuǎn)幸福平安一輩子！
電影中的鄒越教授給我們講了幾個感人的故事：
有幾名外國黑人男子參加了奧運會，當(dāng)時有許多人看不起黑人運動員，紛紛議論起來，于是裁判決定只給外國男子一個參賽名額，經(jīng)過黑人運動員最后的思考選出了一個黑黑瘦瘦的男孩。比賽開始了，黑人男孩先一路領(lǐng)先，一直把其他運動員甩在身后，當(dāng)黑人快到終點時，突然從觀眾臺上扔下一個水杯砸傷了這位黑人運動員，鮮血流的滿地都是，但他仍堅持慢慢的向終點爬去，鮮血在跑道以有100多米的血跡。
同學(xué)們你們有過這么努力，堅持過嗎？同學(xué)們我們就是祖國的未來，我們是代表偉大的中國！
鄒越教授不僅給我們講了感人的故事，還給我們講了他自己在國外一件事。
鄒越教授離開了中國，來到外國留學(xué)，在一次逛街時，突然聽到了自己熟悉的歌聲，這就是我們偉大的國歌。他跟著熟悉的歌聲來到了一家電器商店，哦！這就是中國在匈牙利的比賽中獲得了冠軍，正在為中國升紅旗、唱國歌。鄒越教授迅速的脫帽敬禮，他在第一時間舉起了自己的手！
同學(xué)們你們有想過自己的祖國嗎？有想過自己玩耍時，老師、父母在干什么嗎？對我們不知道，我們直關(guān)心自己，重沒關(guān)心過別人！
愛是人類最美好的情感，母愛，友愛，親人的愛，老師的愛，同學(xué)的愛。老師和母親為了我們，就一身奉獻(xiàn)。在此我真誠的對關(guān)心過我的人說一聲“謝謝”。
讓生命充滿愛讀后感篇八
“老師，您辛苦了。”我們高喊著這一句話，淚水滴下來，我哭了。
一個52歲的老教師快退休了，在她帶領(lǐng)學(xué)生的路上，一輛大車開來，她為了保護(hù)自己的學(xué)生，被大車撞出十幾米，最后永遠(yuǎn)的離開了我們。這是個悲傷的結(jié)局，老師那么愛我們，不惜自己的生命也要保護(hù)我們，老師是多么的無私。
父母的愛也很可貴，一個母親的孩子考上清華，要多少學(xué)費，為了自己的孩子，多辛苦。母愛是偉大的。
媽媽.爸爸老師我們愛你們！
讓生命充滿愛讀后感篇九
寒假中，我過得很充實，因為有《讓世界充滿愛》這本書陪伴著我。一開始看到這本書，我就覺得很有意思，一口氣將它讀完了。這本書寫了“和諧社會是什么”、“和諧社會，法治先行”、“愛護(hù)我們的家園”等八個方面的內(nèi)容，每一方面的內(nèi)容都運用了幾個具體的事例來說明，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有38個故事。
書中的故事對我們都很有教育意義，但令我感觸最深的是第七篇“愛護(hù)我們的家園”中寫到的那件事：20xx年12月26日是一個值得人類永遠(yuǎn)記憶的日子，就是在那一天，東南亞發(fā)生了強烈的海嘯，那場海嘯，至少使15萬人死亡，造成了104億美元的經(jīng)濟(jì)損失，很多人都認(rèn)為那是一場不可抵抗的自然災(zāi)害。然而，科學(xué)家卻不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為是一些人只顧眼前的利益，將素有“天然海岸衛(wèi)士”的紅樹林砍了做養(yǎng)魚場；還過度地捕撈，魚兒少了，使海藻瘋長，海藻擋住陽光，阻止了珊瑚礁的生長。如果不砍樹、不過度捕撈，海嘯來了，先沖珊瑚礁，再沖紅樹林和礁石，等海浪沖到岸邊時力量就會減小了好多，對人類的危害也會變小?？墒?，就是因為人類的折騰，致使自然環(huán)境產(chǎn)生了巨大的改變；自然環(huán)境就以毀滅性的災(zāi)難來懲罰人類。
看了這個故事，我們深深地同情在印度洋海嘯中遇難的人們，但是我們也應(yīng)該總結(jié)這次海嘯的教訓(xùn)，因為這次海嘯更加說明了海洋珊瑚礁和紅樹林對保護(hù)沿海地帶的重要作用。我們?nèi)祟愃龅闹徊贿^是在求眼前利益，是在耍小聰明，但是最終聰明反被聰明誤。想一想損失140億美元，需要多少年才能挽回啊！而生命的喪失、親人的生離死別，那更是無法彌補的呀！正是由于人類太不在乎大自然的地位了，大自然才會向人類“翻臉”的`，要知道“生于憂患，死于安樂”，大自然不能索取無度，一時快樂換來的是無盡的痛苦！
隨著科技的發(fā)展，人們對自然的改造也越來越多，生活得越來越好了，大自然和人類就像一對好朋友，人類就是在不斷地改造自然的過程中進(jìn)化和發(fā)展的。但是如果人類過度地向大自然索取，它就會因為我們的貪心而離開，甚至報復(fù)，人類和大自然的關(guān)系也不再和諧。所以，要使我們生存的社會和諧幸福、我們的未來更加美好，就必須尊重大自然，愛護(hù)大自然！
讓生命充滿愛讀后感篇十
今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章，感觸甚多，但印象最深的是政府為我們出臺的優(yōu)待政策。
古往今來，人們提起中國，就說中國是禮儀之邦。
是的，中國各朝各代都很重視禮儀，尤其是孝敬老人，古時候的官府還可以判不孝之罪。
談古論今，現(xiàn)代的老人們有了更加完善的優(yōu)待政策。七十歲以上的的老人可以去免費辦理老年優(yōu)待證。有了老年優(yōu)待證，老人們就可以憑證免費乘車，所有和旅游景點免費游玩，還有乘坐交通工具時可以優(yōu)先購票、進(jìn)站、檢票、上下車（船）。這些只是一部分的優(yōu)待政策，政府為老年人作了全面地考慮。
政府還為我們學(xué)生想了許多。他們知道農(nóng)村孩子受教育率低，是因為因交不起學(xué)費而輟學(xué)的人有很多。現(xiàn)在，政府實施了《義務(wù)教育法》，免除了全國所有中小學(xué)生的學(xué)雜費，使許多窮人家的孩子能重新上學(xué)了。
聽媽媽說，歐州和中東的一些國家，有免費上學(xué)、免費治療，失業(yè)后補償失業(yè)金，如果生了孩子，每年還能向國家拿孩子撫養(yǎng)費……他們的福利政策各方各面都很好。
比起這些國家，中國只能算是低福利的國家。比后覺得，我們需要做的還有很多很多。
多給老人讓個座，多扶盲人阿姨過一次馬路，多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情，還要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大后為國家創(chuàng)造財富，這樣，才能讓更多的人享受更多的福利，得到更多的關(guān)懷。世界才會更加溫暖，更加和諧。正如歌中所唱的，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”！
讓生命充滿愛讀后感篇十一
今天下午2：00，我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會。本次演講會由鄒越老師來演講。演講主要分了三個部分：第一部分是愛祖國，第二部分是愛老師，第三部分是愛父母。
鄒越老師激情的演講，讓我們聽了心懷澎湃，感動得潸然淚下。
當(dāng)中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時候，我不禁隨著唱了起來，當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚的時候，我想起了我們的祖國是多么偉大，我為我們的祖國感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書。
祖國，我愛你！我為你自豪！
當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教，身患白血病，還念念不忘他的學(xué)生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒生病的時候，還在堅持給我們上課，我真是感動不已。當(dāng)我抱住老師的時候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學(xué)都哭了，我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè)，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識。老師，我以后不會再調(diào)皮了，我要好好讀書，讓您省心。
老師，您辛苦了！我愛您！我們永遠(yuǎn)愛您！
當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼，我仔細(xì)凝望媽媽的時候，我忍不住又哭了。媽媽，您實在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的生活起居，要檢查我的作業(yè)，還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手，飯來張口的日子，卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》，小兔子和大兔子比賽誰更愛對方，可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對他的愛，于是我知道了：孩子對父母的愛總是比不上父母對孩子的愛深。媽媽，以后我再也不淘氣了，再也不會惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛您們！我永遠(yuǎn)深深的愛著您們！
讓生命充滿愛讀后感篇十二
讓世界充滿愛對我來說是一本令我終生受益的好書，是一本教育青少年，不做破壞社會和諧因素的書，同心共建美好社會，更說明了愛是和諧社會構(gòu)建的基礎(chǔ)。
雖然這本書中有大部分內(nèi)容我還不能完全理解，但看完這本書，我還是明白了，原來我們生長的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛，有的愛還是驚天動地的`。在這個豐富多彩，又同樣需要我們愛的世界上，愛心是一份情感，一種責(zé)任，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)。很多時候，愛心就蘊含在點點滴滴的真情實意中。這就是我根據(jù)讓世界充滿愛這本書和政治老師教的知識中所總結(jié)出來的。
現(xiàn)在上初一了，與六年級時的許多好朋友分離了，一下子體會到了沒有知心朋友的苦惱，進(jìn)入新的班級，老師、同學(xué)都是陌生的，后來慢慢接觸，才漸漸熟悉起來，正是在這種情況下，讓我明白了友情的可貴和朋友的重要，有了朋友我的學(xué)習(xí)生活才完整，才美好，才快樂。
因為我家的小狗弄丟了，所以我去關(guān)愛更多的流浪狗，給予它們更多的愛，狗是人類最真心，最可靠的好朋友，它知道了我們?nèi)祟悓λ膼郏蜁K生為我們看好家門，對我們的衷心像一名“保家為國的戰(zhàn)士?！蔽覀兇迳嫌幸恢粓詮姷?，不忘主人的狗。它在田邊不小心吃了有毒的骨頭，過了一會兒，開始出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，但它還是飛快地跑向了自己的家，最終因為中毒而倒在了家門口，永遠(yuǎn)沉睡了。這只狗多么偉大，多么感人啊！即使它死了，但也仍會永遠(yuǎn)活在主人的心中！
這兩件事令我終生難忘。朋友的可貴；寵物的衷心，都是這個世界、這個時代所不可缺少的。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。讓世界充滿愛這本書告訴了我如何去愛，如何去享受愛的樂趣，真是一本適合我們青少年讀的好書啊！書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任，因為有愛才使我們的世界充滿朝氣和活力。愛是人生活的動力，可以使人的心靈的得到進(jìn)化，愛自己的人，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)；愛他人的人，一定會成為一個對社會有用的人，他的理想。
讓生命充滿愛讀后感篇十三
星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿愛》演講會。
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候?qū)W生還會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶著學(xué)生外出路上遇車禍，因為她推倒了六個學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了。
這場演講感動了在場的每一個人，它使我們深刻領(lǐng)會了“讓世界充滿愛”的含義，使我們受益匪淺。
讓生命充滿愛讀后感篇十四
星期五下午，我們班在三樓會議室觀看了《讓世界充滿愛》感恩演講。演講人是鄒越老師。主要講的是愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我和同學(xué)們一樣都被感動得一塌糊涂，大家哭成一片。
首先講到的是愛祖國，講到了國歌，鄒老師說國歌是一個國家的靈魂，是最偉大的音符。國歌響起來的時候，我們都傻乎乎地坐在那里，直到李老師帶頭站起來我們才站起來行隊禮。鄒老師還講了一個故事：一個黑人運動員參加奧運會，別人都看不起他，因為他是個黑人。跑道上他跑得飛快，把別的運動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，后來不知道是誰扔了一個瓶子正好打在了他的腳上，他摔了一跤，倒在了地上。別的運動員迅速的超過了他，他受傷了，跑不動了他就走，走不動了就爬……一直到終點。他為什么這樣做？因為他代表的是祖國，他要告訴所有人黑人的血也是紅的。
愛老師，如果學(xué)校就是我們的第二個家的話，老師就是我們的第二個爸爸媽媽。女老師殷雪梅帶著同學(xué)們出去郊游，一輛車飛快地沖過來，殷老師把身邊六個孩子推到一邊，自己卻被那輛車撞死了……李靜老師離開上海到山區(qū)到老師，得了癌癥，卻不愿意住醫(yī)院，回到教室給同學(xué)們講了最后一節(jié)課“為中華崛起而讀書”……當(dāng)時我真想到對李老師說：“李老師！我愛你！”可是看大家都沒動，我也沒敢動。在這里，我要說：“李老師！我永遠(yuǎn)愛你！”
以前，我總是很粗心，爸爸、媽媽說我我也不聽，有時候還頂嘴，以后我要自己的事情自己做，多幫爸爸媽媽干點活，努力學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)成績來回報他們，讓所有愛我的人以我為自豪！
爸爸的話：鄒越教授的演講我看了不下四次，但我還是沒能做到免疫，每次都會流淚。他的報告視頻早幾年我就下載了存在電腦中，一直以來我都沒有讓孩子看過，我計劃是等她小升初的時候再看，看來我低估了孩子的能力，文章寫出來居然有點模樣，在這里還是要感謝李霞老師，是您讓我對孩子有了更進(jìn)一步的了解，您比我們更了解他（她）們，能當(dāng)您的學(xué)生使他（她）們的福氣！
讓生命充滿愛讀后感篇一
微風(fēng)中，那個堅強的身軀顯得猶為挺拔，臺下時不時爆發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。也許，從今天起我的命運我的人生道路因這慷慨激昂的演說而變的不一般；也許，從今天起我的未來將構(gòu)畫出新的`藍(lán)圖，因為我學(xué)到了很多，實在是受益非淺，似乎僅僅是在這兩個小時中我便長大，我便成人，我便知道了“愛”字真正的寫法。
蘇聯(lián)作家高爾基說過“給予永遠(yuǎn)比接受要好的多”。是啊，現(xiàn)在的中學(xué)生只是知道接受父母的愛，溺愛?；蛟S我們還覺得父母不辭勞苦，起早貪黑是應(yīng)該的，甚至因為他們安排的不如已意而皺起眉頭。用你的手放在心口，真誠的問：“你應(yīng)該這么做么？”答案是否定的。我們應(yīng)該用我們最熱烈的愛去包圍著深愛著我們的父母。在整個演講的過程中，我是羞愧的，我愧對我身旁的母親，望著她鬢角的青絲，望著她眼角的皺紋，我哭了。那些因為我的年少輕狂，不懂事而強行添上的皺紋，讓我的母親看上去那么的滄桑，那么的無助，心似刀割一般的痛。“母親，對不起！”當(dāng)鄒老師問起同學(xué)們是否知道母親生日時，我又一次羞愧的低下頭，腦海里浮現(xiàn)出每年我生日前幾天母親忙碌著為我生日做準(zhǔn)備的身影，我又一次痛恨自己，為什么我不記得母親的生日，為什么？無盡的懊悔沖蕩著我的心田，應(yīng)該嗎？我又一次咬著唇問我自己。
在鄒老師字字如句，句句如段的演講中，深深刻進(jìn)我腦海的是這樣一句話“你們的父母為了你們?nèi)找共賱冢麄兦蟮氖鞘裁?，求的僅僅是一個滿意的分?jǐn)?shù)?！笔前?，父母為了我們甘愿放棄一切，哪怕是生命，而我們呢卻連這一個小小的報答都不能實現(xiàn)，又何須大肆喧揚地說我愛你們，我愛我的父母呢？那，是真心的嗎？花開花落，年復(fù)一年，我們每日背著名牌書包穿著華麗的衣服開心的去上學(xué)，可你在臨走前，有沒有回一回首，看看那個默送你遠(yuǎn)去的身影呢？你的衣服，你的書包又是哪來的，不正是那個在工作崗位上夜以繼日工作的母親用年華換來的嗎？我的眼角又一次濕潤了，母親，對不起！古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底說：“去愛吧，用心去愛你的家人！”是啊，愛其實真的很簡單，舉止間不經(jīng)意的一下，也許會讓愛包圍著你的父母，輕聲的一句隨口的問候，也許會讓你的父母感到溫暖。從今天起，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會用心去愛那些深愛著你的人，那時你的世界也許會被陽光照亮，你的內(nèi)心也會被幸福充滿的！
距離中考還有不到兩個月的時間，現(xiàn)在你唯一能做的就是用心準(zhǔn)備，用盡全身的精力去準(zhǔn)備，用你所有的激情去準(zhǔn)備這場考試，你為的不僅是你自己，更是為了你的老師和家長，為了祖國，讓我們沖刺吧！
讓生命充滿愛讀后感篇二
這是一個感人的故事。這讓我意識到。讀到關(guān)于愛父母的文章時，一開始并沒有什么感覺，但當(dāng)講者提到父母的辛勞和辛苦是為了誰時，我才恍然大悟，淚流滿面。不自覺地倒下了。
演講中精彩的故事讓我感受到了母愛和父愛的'偉大?，F(xiàn)實中，我經(jīng)常對父母不顧他們辛辛苦苦掙錢而生氣。現(xiàn)在想來，真是慚愧、慚愧。淚水漫過我的臉頰，讓我知道，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨，都是對我深深的愛。他們把所有的愛都放在了我身上。我覺得如果我不努力學(xué)習(xí)，我真的不會辜負(fù)父母對我的深厚期望。
看完我的第一篇，老師接著給我們播放第二篇——愛老師，我明白老師是一個無私敬業(yè)的人，老師把所有的精力都放在我們身上，為了我們能考上到了更好的學(xué)校，老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣，無私無畏地照顧著我們。她公平對待每一個人。雖然還有一年就要畢業(yè)了，但是我們初二有兩門課：生物和地理。這與我們的初中有關(guān)。畢業(yè)成績。雖然我們沒有好好學(xué)習(xí)，但是老師從來沒有放棄過我們，也沒有放棄過他的任何一個同學(xué)。老師的愛感動了我，老師的愛凈化了我們的心靈，讓我們擁有了一顆善良的心，一顆感恩的心。我想對老師說：老師您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛你。
讓生命充滿愛讀后感篇三
20××年11月19日，我和媽媽一同聽了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。
首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對國旗和國歌神情要嚴(yán)肅，對國旗要尊重。手伸出要高于頭，當(dāng)奏起國歌的時候，全體學(xué)生和家長立刻站了起來。唱起了國歌，聲音慷慨激揚。當(dāng)時能夠看出我們中國人是多么熱愛自己的祖國??！開國總理周恩來從小就立志“為中華崛起而讀書”的志向。是我們淮安人的驕傲??！也是我學(xué)習(xí)的'榜樣。是啊，“天下興亡匹夫有責(zé)”。
接著講的是尊老師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是正在放學(xué)的時候，有一輛汽車失控，正沖向?qū)W生的隊伍，忽然有一位年輕的女老師推倒兩個學(xué)生，又推開幾個學(xué)生，而自己被車子撞了二十多米，市領(lǐng)導(dǎo)叫醫(yī)院一定要挽回她的生命，可惜?。∽罱K她還是離開了人間，離開了學(xué)生，離開了自己熱愛的事業(yè)。我感動得的淚流滿面，心情久久不能平靜。父母給了我生命，老師給了我無窮無盡的知識，老師為了讓我們這些小樹苗能夠茁壯成長，不知花了多少心血，敬愛的老師啊，你們是多么的偉大，你們的事業(yè)是多么崇高。恩師?。 暗嗡?，涌泉相報?！?BR> 之后，是敬父母，鄒老師講了五倫八德，重點講了“父子有親”，他教會了我們怎樣表達(dá)愛，我和媽媽做了互動，媽媽看著我，我看著媽媽，我心中感慨萬分，就像鄒老師所說，父母就是圣人。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報他們對我們的愛。聽完了這段演講我想到了：我小的時候我是多么的不懂事，總是不聽話。愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓生命充滿愛，讓世界都充滿愛。我深深懂得了“吃了苦中苦，為了別人更幸福。”
最后，鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們學(xué)生和鄒老師也做了互動，我們六年級學(xué)生高喊，“我行！我能行！我做到！”爸爸、媽媽請相信我，我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們要有自己的的理想，不能隨隨便便，否則會荒廢自己的前途的。我一定會記住鄒越教授的教導(dǎo)“少壯不努力，老大徒傷悲?！?BR> 讓生命充滿愛讀后感篇四
觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》，被里面精彩的、發(fā)人震憾的語言深深打動了！
這是一次觸動心靈的演講，在我們的成長過程中，這將是一筆寶貴的財富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。
那種感情的渲染使現(xiàn)場所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。
孟郊說過：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說："爸爸，媽媽你們辛苦了！感謝你們"。
還有老師："老師，您辛苦了，謝謝您！"。
讓生命充滿愛讀后感篇五
對孩子多一些思想教育，讓孩子先成人才是最重要的！
鄒：在逆境中長大的孩子與在溺愛中長大的孩子是不一樣的！
這一觀點，我也深有同感，如今有些孩子之所以那樣驕橫、不懂事理、我行我素，大多是由于他們養(yǎng)尊處優(yōu)，是家里的“小皇帝”、“小公主”，他們的欲望在父母的寵愛下無限制地膨脹，以至一發(fā)不可收拾。他們在父母的庇護(hù)下，太一帆風(fēng)順了，缺少挫折教育與受苦經(jīng)歷，怎會去想到節(jié)儉？他們想要的父母都會給的，那是理所當(dāng)然的，怎么會想到父母的不容易？更談不上體會父母的艱辛了。
所以，這也應(yīng)該引發(fā)我們每一位為人父母者的深思，我們表達(dá)愛的方式是不是就是單一的寵著，慣著，盡自己所能地為下一代掏心窩子？長期以往，會喪失一個孩子自立自強的品質(zhì)，如果每一個家庭的教育都如此，祖國未來的接班人首當(dāng)會輸在自強不息的奮斗精神上。
每一個懂得愛的人，首先知道怎樣愛自己，一個連自己都不愛的人，就談不上去愛別人了。然而只愛自己的人又是孤獨的，那就讓我們從愛自己做起，去愛身邊的每一個人：自立自強，愛自己、愛老師、愛父母，愛我們放大了的家——祖國！
學(xué)生：
看了《讓世界充滿愛》這個演講，對我有很大的觸動。老師為學(xué)生嘔心瀝血，甚至付出了生命；家長為了孩子吃盡了苦頭，操碎了心，使我深受感動，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，尊敬師長，做個好孩子，好學(xué)生。
讓生命充滿愛讀后感篇六
《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學(xué)生之間的愛，家長與孩子之間的愛……我利用周五包班的時間，讓二年級看完了這個關(guān)于"愛的傳播"的視頻。
當(dāng)演講說到老師對學(xué)生的愛時，全部學(xué)生似乎有所感悟的。頓時，整個教室的氛圍都變得沉重而且嚴(yán)肅起來了。學(xué)生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個孩子付出真心的愛。學(xué)生似乎都在思考著老師平時的嘮叨、關(guān)心、表揚……一點一滴的關(guān)愛?？粗曨l，學(xué)生都投以真切的感受，都懂得了，懂得了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師說到爸爸媽媽對孩子的愛，孩子們就更加的激動了，淚水都壓抑不住的向外宣泄。孩子們的淚水，是對爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解，是對爸爸媽媽的嘮叨表示接受，是對爸爸媽媽的辛苦表示感動。他們的淚水，表示著他們將會改變自己的想法，將會用懂事的心去學(xué)習(xí)。
對二年級的小朋友，他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛，都彌漫著老師的愛。所以，當(dāng)他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，爸爸媽媽的關(guān)心就變得嘮叨，老師的叮嚀就變得煩躁，關(guān)心的人就變得討厭。可是，愛是不能只表現(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭，因此，愛要改變一切的心態(tài)，讓被愛的人能夠得到，讓愛人的人也得到安慰。
愛的心態(tài)，推動著人敞開寬大的心扉，愛護(hù)、包容所有的缺點，讓世界真正充滿愛。
讓生命充滿愛讀后感篇七
“我們共風(fēng)雨，我們共追求，讓世界充滿愛，祝愿你們幸福平安”這首歌寫得多好！我們要永遠(yuǎn)幸福。老師，父母，親人，愛我的人，祝福您們永遠(yuǎn)幸福平安一輩子！
電影中的鄒越教授給我們講了幾個感人的故事：
有幾名外國黑人男子參加了奧運會，當(dāng)時有許多人看不起黑人運動員，紛紛議論起來，于是裁判決定只給外國男子一個參賽名額，經(jīng)過黑人運動員最后的思考選出了一個黑黑瘦瘦的男孩。比賽開始了，黑人男孩先一路領(lǐng)先，一直把其他運動員甩在身后，當(dāng)黑人快到終點時，突然從觀眾臺上扔下一個水杯砸傷了這位黑人運動員，鮮血流的滿地都是，但他仍堅持慢慢的向終點爬去，鮮血在跑道以有100多米的血跡。
同學(xué)們你們有過這么努力，堅持過嗎？同學(xué)們我們就是祖國的未來，我們是代表偉大的中國！
鄒越教授不僅給我們講了感人的故事，還給我們講了他自己在國外一件事。
鄒越教授離開了中國，來到外國留學(xué)，在一次逛街時，突然聽到了自己熟悉的歌聲，這就是我們偉大的國歌。他跟著熟悉的歌聲來到了一家電器商店，哦！這就是中國在匈牙利的比賽中獲得了冠軍，正在為中國升紅旗、唱國歌。鄒越教授迅速的脫帽敬禮，他在第一時間舉起了自己的手！
同學(xué)們你們有想過自己的祖國嗎？有想過自己玩耍時，老師、父母在干什么嗎？對我們不知道，我們直關(guān)心自己，重沒關(guān)心過別人！
愛是人類最美好的情感，母愛，友愛，親人的愛，老師的愛，同學(xué)的愛。老師和母親為了我們，就一身奉獻(xiàn)。在此我真誠的對關(guān)心過我的人說一聲“謝謝”。
讓生命充滿愛讀后感篇八
“老師，您辛苦了。”我們高喊著這一句話，淚水滴下來，我哭了。
一個52歲的老教師快退休了，在她帶領(lǐng)學(xué)生的路上，一輛大車開來，她為了保護(hù)自己的學(xué)生，被大車撞出十幾米，最后永遠(yuǎn)的離開了我們。這是個悲傷的結(jié)局，老師那么愛我們，不惜自己的生命也要保護(hù)我們，老師是多么的無私。
父母的愛也很可貴，一個母親的孩子考上清華，要多少學(xué)費，為了自己的孩子，多辛苦。母愛是偉大的。
媽媽.爸爸老師我們愛你們！
讓生命充滿愛讀后感篇九
寒假中，我過得很充實，因為有《讓世界充滿愛》這本書陪伴著我。一開始看到這本書，我就覺得很有意思，一口氣將它讀完了。這本書寫了“和諧社會是什么”、“和諧社會，法治先行”、“愛護(hù)我們的家園”等八個方面的內(nèi)容，每一方面的內(nèi)容都運用了幾個具體的事例來說明，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有38個故事。
書中的故事對我們都很有教育意義，但令我感觸最深的是第七篇“愛護(hù)我們的家園”中寫到的那件事：20xx年12月26日是一個值得人類永遠(yuǎn)記憶的日子，就是在那一天，東南亞發(fā)生了強烈的海嘯，那場海嘯，至少使15萬人死亡，造成了104億美元的經(jīng)濟(jì)損失，很多人都認(rèn)為那是一場不可抵抗的自然災(zāi)害。然而，科學(xué)家卻不這樣認(rèn)為，他們認(rèn)為是一些人只顧眼前的利益，將素有“天然海岸衛(wèi)士”的紅樹林砍了做養(yǎng)魚場；還過度地捕撈，魚兒少了，使海藻瘋長，海藻擋住陽光，阻止了珊瑚礁的生長。如果不砍樹、不過度捕撈，海嘯來了，先沖珊瑚礁，再沖紅樹林和礁石，等海浪沖到岸邊時力量就會減小了好多，對人類的危害也會變小?？墒?，就是因為人類的折騰，致使自然環(huán)境產(chǎn)生了巨大的改變；自然環(huán)境就以毀滅性的災(zāi)難來懲罰人類。
看了這個故事，我們深深地同情在印度洋海嘯中遇難的人們，但是我們也應(yīng)該總結(jié)這次海嘯的教訓(xùn)，因為這次海嘯更加說明了海洋珊瑚礁和紅樹林對保護(hù)沿海地帶的重要作用。我們?nèi)祟愃龅闹徊贿^是在求眼前利益，是在耍小聰明，但是最終聰明反被聰明誤。想一想損失140億美元，需要多少年才能挽回啊！而生命的喪失、親人的生離死別，那更是無法彌補的呀！正是由于人類太不在乎大自然的地位了，大自然才會向人類“翻臉”的`，要知道“生于憂患，死于安樂”，大自然不能索取無度，一時快樂換來的是無盡的痛苦！
隨著科技的發(fā)展，人們對自然的改造也越來越多，生活得越來越好了，大自然和人類就像一對好朋友，人類就是在不斷地改造自然的過程中進(jìn)化和發(fā)展的。但是如果人類過度地向大自然索取，它就會因為我們的貪心而離開，甚至報復(fù)，人類和大自然的關(guān)系也不再和諧。所以，要使我們生存的社會和諧幸福、我們的未來更加美好，就必須尊重大自然，愛護(hù)大自然！
讓生命充滿愛讀后感篇十
今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章，感觸甚多，但印象最深的是政府為我們出臺的優(yōu)待政策。
古往今來，人們提起中國，就說中國是禮儀之邦。
是的，中國各朝各代都很重視禮儀，尤其是孝敬老人，古時候的官府還可以判不孝之罪。
談古論今，現(xiàn)代的老人們有了更加完善的優(yōu)待政策。七十歲以上的的老人可以去免費辦理老年優(yōu)待證。有了老年優(yōu)待證，老人們就可以憑證免費乘車，所有和旅游景點免費游玩，還有乘坐交通工具時可以優(yōu)先購票、進(jìn)站、檢票、上下車（船）。這些只是一部分的優(yōu)待政策，政府為老年人作了全面地考慮。
政府還為我們學(xué)生想了許多。他們知道農(nóng)村孩子受教育率低，是因為因交不起學(xué)費而輟學(xué)的人有很多。現(xiàn)在，政府實施了《義務(wù)教育法》，免除了全國所有中小學(xué)生的學(xué)雜費，使許多窮人家的孩子能重新上學(xué)了。
聽媽媽說，歐州和中東的一些國家，有免費上學(xué)、免費治療，失業(yè)后補償失業(yè)金，如果生了孩子，每年還能向國家拿孩子撫養(yǎng)費……他們的福利政策各方各面都很好。
比起這些國家，中國只能算是低福利的國家。比后覺得，我們需要做的還有很多很多。
多給老人讓個座，多扶盲人阿姨過一次馬路，多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情，還要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大后為國家創(chuàng)造財富，這樣，才能讓更多的人享受更多的福利，得到更多的關(guān)懷。世界才會更加溫暖，更加和諧。正如歌中所唱的，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”！
讓生命充滿愛讀后感篇十一
今天下午2：00，我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會。本次演講會由鄒越老師來演講。演講主要分了三個部分：第一部分是愛祖國，第二部分是愛老師，第三部分是愛父母。
鄒越老師激情的演講，讓我們聽了心懷澎湃，感動得潸然淚下。
當(dāng)中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時候，我不禁隨著唱了起來，當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚的時候，我想起了我們的祖國是多么偉大，我為我們的祖國感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書。
祖國，我愛你！我為你自豪！
當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教，身患白血病，還念念不忘他的學(xué)生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒生病的時候，還在堅持給我們上課，我真是感動不已。當(dāng)我抱住老師的時候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學(xué)都哭了，我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè)，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識。老師，我以后不會再調(diào)皮了，我要好好讀書，讓您省心。
老師，您辛苦了！我愛您！我們永遠(yuǎn)愛您！
當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼，我仔細(xì)凝望媽媽的時候，我忍不住又哭了。媽媽，您實在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的生活起居，要檢查我的作業(yè)，還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手，飯來張口的日子，卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的，從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》，小兔子和大兔子比賽誰更愛對方，可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對他的愛，于是我知道了：孩子對父母的愛總是比不上父母對孩子的愛深。媽媽，以后我再也不淘氣了，再也不會惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
爸爸媽媽，您們辛苦了！我愛您們！我永遠(yuǎn)深深的愛著您們！
讓生命充滿愛讀后感篇十二
讓世界充滿愛對我來說是一本令我終生受益的好書，是一本教育青少年，不做破壞社會和諧因素的書，同心共建美好社會，更說明了愛是和諧社會構(gòu)建的基礎(chǔ)。
雖然這本書中有大部分內(nèi)容我還不能完全理解，但看完這本書，我還是明白了，原來我們生長的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛，有的愛還是驚天動地的`。在這個豐富多彩，又同樣需要我們愛的世界上，愛心是一份情感，一種責(zé)任，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)。很多時候，愛心就蘊含在點點滴滴的真情實意中。這就是我根據(jù)讓世界充滿愛這本書和政治老師教的知識中所總結(jié)出來的。
現(xiàn)在上初一了，與六年級時的許多好朋友分離了，一下子體會到了沒有知心朋友的苦惱，進(jìn)入新的班級，老師、同學(xué)都是陌生的，后來慢慢接觸，才漸漸熟悉起來，正是在這種情況下，讓我明白了友情的可貴和朋友的重要，有了朋友我的學(xué)習(xí)生活才完整，才美好，才快樂。
因為我家的小狗弄丟了，所以我去關(guān)愛更多的流浪狗，給予它們更多的愛，狗是人類最真心，最可靠的好朋友，它知道了我們?nèi)祟悓λ膼郏蜁K生為我們看好家門，對我們的衷心像一名“保家為國的戰(zhàn)士?！蔽覀兇迳嫌幸恢粓詮姷?，不忘主人的狗。它在田邊不小心吃了有毒的骨頭，過了一會兒，開始出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，但它還是飛快地跑向了自己的家，最終因為中毒而倒在了家門口，永遠(yuǎn)沉睡了。這只狗多么偉大，多么感人啊！即使它死了，但也仍會永遠(yuǎn)活在主人的心中！
這兩件事令我終生難忘。朋友的可貴；寵物的衷心，都是這個世界、這個時代所不可缺少的。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。讓世界充滿愛這本書告訴了我如何去愛，如何去享受愛的樂趣，真是一本適合我們青少年讀的好書啊！書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任，因為有愛才使我們的世界充滿朝氣和活力。愛是人生活的動力，可以使人的心靈的得到進(jìn)化，愛自己的人，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)；愛他人的人，一定會成為一個對社會有用的人，他的理想。
讓生命充滿愛讀后感篇十三
星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿愛》演講會。
“你愛你的老師嗎？”“愛——”可是心里卻想的相反，有時候?qū)W生還會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶著學(xué)生外出路上遇車禍，因為她推倒了六個學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對不起他們了。
這場演講感動了在場的每一個人，它使我們深刻領(lǐng)會了“讓世界充滿愛”的含義，使我們受益匪淺。
讓生命充滿愛讀后感篇十四
星期五下午，我們班在三樓會議室觀看了《讓世界充滿愛》感恩演講。演講人是鄒越老師。主要講的是愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我和同學(xué)們一樣都被感動得一塌糊涂，大家哭成一片。
首先講到的是愛祖國，講到了國歌，鄒老師說國歌是一個國家的靈魂，是最偉大的音符。國歌響起來的時候，我們都傻乎乎地坐在那里，直到李老師帶頭站起來我們才站起來行隊禮。鄒老師還講了一個故事：一個黑人運動員參加奧運會，別人都看不起他，因為他是個黑人。跑道上他跑得飛快，把別的運動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，后來不知道是誰扔了一個瓶子正好打在了他的腳上，他摔了一跤，倒在了地上。別的運動員迅速的超過了他，他受傷了，跑不動了他就走，走不動了就爬……一直到終點。他為什么這樣做？因為他代表的是祖國，他要告訴所有人黑人的血也是紅的。
愛老師，如果學(xué)校就是我們的第二個家的話，老師就是我們的第二個爸爸媽媽。女老師殷雪梅帶著同學(xué)們出去郊游，一輛車飛快地沖過來，殷老師把身邊六個孩子推到一邊，自己卻被那輛車撞死了……李靜老師離開上海到山區(qū)到老師，得了癌癥，卻不愿意住醫(yī)院，回到教室給同學(xué)們講了最后一節(jié)課“為中華崛起而讀書”……當(dāng)時我真想到對李老師說：“李老師！我愛你！”可是看大家都沒動，我也沒敢動。在這里，我要說：“李老師！我永遠(yuǎn)愛你！”
以前，我總是很粗心，爸爸、媽媽說我我也不聽，有時候還頂嘴，以后我要自己的事情自己做，多幫爸爸媽媽干點活，努力學(xué)習(xí)，用好的學(xué)習(xí)成績來回報他們，讓所有愛我的人以我為自豪！
爸爸的話：鄒越教授的演講我看了不下四次，但我還是沒能做到免疫，每次都會流淚。他的報告視頻早幾年我就下載了存在電腦中，一直以來我都沒有讓孩子看過，我計劃是等她小升初的時候再看，看來我低估了孩子的能力，文章寫出來居然有點模樣，在這里還是要感謝李霞老師，是您讓我對孩子有了更進(jìn)一步的了解，您比我們更了解他（她）們，能當(dāng)您的學(xué)生使他（她）們的福氣！