讀后感是讀者在閱讀完一本書或文章之后，根據(jù)自己的感受和思考，對所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評價的一種文學(xué)寫作形式。讀后感能夠幫助讀者更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，同時也能為其他人提供參考和啟示。讀后感可以是情感上的，也可以是思想上的，每個人根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)可以寫出獨(dú)一無二的讀后感。寫讀后感時應(yīng)注意突出作品的特點(diǎn)和獨(dú)特之處，體現(xiàn)個人的思考和判斷能力。以下是一些關(guān)于讀書的名言名句，希望能激發(fā)大家對閱讀的熱愛和思考的熱情。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇一
今天我讀了《龜兔賽跑》的故事，小烏龜和兔子比賽賽跑。兔子由于速度快而遙遙，但是兔子有些驕傲，就倒下睡大覺。結(jié)果烏龜憑借自己堅強(qiáng)的毅力竟然比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。這個故事告訴我們驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。做事情要踏踏實(shí)實(shí)，這樣才會取得成功！
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話讓我想到了《龜兔賽跑》這個故事?！洱斖觅惻堋返闹魅斯且恢粸觚敽鸵恢煌米?。一天，兔子跟烏龜賽跑。比賽開始了，兔子心想：反正我比烏龜快多了，睡上一覺也不遲。烏龜依舊努力地爬著，最后，得了第一名。這個故事讓我深有感觸。
那是四年級考試的時候，我的成績在自己班中是第四我把這個好消息告訴了媽媽。一向嚴(yán)格的媽媽也表揚(yáng)了我，這下我更得意了。從那時起，我就洋洋得意，原本在數(shù)學(xué)課上常常積極舉手發(fā)言的我開起了小差，做作業(yè)也不象以前那么認(rèn)真了。沒過多久，我的成績就被一些同學(xué)趕上了。那時我才恍然大悟，學(xué)習(xí)也跟龜兔賽跑似的，來不得半點(diǎn)驕傲，要腳踏實(shí)地。
從此，我又找回了自己，重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，通過這件事，讓我深刻體會到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。
今天，我讀了一篇文章，名叫《龜兔賽跑》。
《龜兔賽跑》主要講的是：森林里烏龜和兔子賽跑，大家都覺得不可思議，認(rèn)為烏龜肯定輸。比賽開始了，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，兔子說：“烏龜跑的真慢，我睡覺他也追不上我……”可是當(dāng)兔子醒來時卻輸了。
讀了《龜兔賽跑》這篇文章，今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要學(xué)習(xí)烏龜，因?yàn)椋簽觚旊m然爬的慢，但是看見水也不喝，看見陰涼的大樹也不休息，最后取得了冠軍，而兔子很驕傲，雖然跑得快，但是他看見陰涼的大樹就休息，還嘲笑兔子。
星期天，我讀了一篇《龜兔賽跑》的故事。故事的大意是：兔子高傲自大讓它輸了比賽，而烏龜?shù)闹t虛和不懈的努力卻讓它反敗為勝。
這篇故事讓我懂得了不應(yīng)該像兔子一樣，高傲自大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜謙虛和對事情不懈努力的精神。我們曾經(jīng)學(xué)過兩個。
成語。
是：“尺有所短”、“寸有所長”。這兩個成語告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
我們要做一個謙虛和做事情不懈努力的人，這樣我們的學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀。
龜兔賽跑是一個人人都知道的童話故事。今天我再一次拿起書讀了這則寓言。寓言講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚?，要和烏龜賽跑?！芭尽保l(fā)令槍一響，兔子像一陣風(fēng)似的沖了過去，再看看烏龜，它還在起跑線上。得意的兔子在大樹下呼呼大睡，而意志堅定的烏龜最終贏得了勝利。
這則故事教育我們小學(xué)生要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，做任何事情不能半途而廢，堅持不懈，才有可能獲得成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二
我讀過許多的童話故事，有一個故事是最讓我難忘的的，它一直在提醒我，激勵我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能驕傲。這個故事的名字就是《龜兔賽跑》。
這個故事講的是正在進(jìn)行跑步比賽的兔子和烏龜，兔子跑的很快，覺得自己一定能拿到冠軍，就一邊跑一邊玩，見烏龜還沒追上來，就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢，就一刻不停地努力向前爬，最后率先到達(dá)了終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子太驕傲了，知道自己跑得快，就不去努力了，結(jié)果導(dǎo)致失敗。而小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)取得了成功。通過了這個故事使我連想到自己在平時的學(xué)習(xí)中，稍微取得了一成績就沾沾自喜，覺得自己已經(jīng)很好了。學(xué)習(xí)的勁頭就不如以前認(rèn)真了，直到考試成績不理想了，才意識到自己不應(yīng)該驕傲。
俗話說得好：“人外有人，天外有天”。如果想取得成功，取得好的成績，一定要憑借堅定的信念，不斷地努力去完成吧!
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇三
為了提高作文水平，這天我再一次拿起《伊索寓言》這本書，認(rèn)真、仔細(xì)地看著龜兔賽跑的故事。說實(shí)話，這個故事，從小我已經(jīng)看了好多遍了，但是每看一遍，都會有不同的收獲。今日小編就為大家整理了關(guān)于《龜兔賽跑》讀后有感作文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來看看吧。
在《伊索寓言》這本書中，全是一個個小的故事。但是，每個故事里都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，但是，烏龜笑了，說：“總有一天我會贏了你的?！彼麄凂R上開始比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步當(dāng)先?？粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南?，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能贏，它坐在樹下睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。這個故事講了一個道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最后勝利!
上面的事情告訴我們，只要不斷努力就會有好的結(jié)果。
這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)成績就驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
這天我讀了一個《龜兔賽跑》的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了，沒有比上烏龜，這個故事使我懂得了一個道理：做事不能做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，克服困難，堅持到底必須能成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇四
經(jīng)過上次的比賽，兔子不甘心，決定再比一次，于是它向?yàn)觚攲懥朔狻?BR> 挑戰(zhàn)書。
可它哪里知道，烏龜有個驚天大陰謀。
新編龜兔賽跑比賽那天，兔子和烏龜都擦拳磨掌。“呯”的一聲比賽開始了，兔子一下子沖出起跑線，卻不見了烏龜?shù)纳碛?，它想：肯定在慢悠悠地爬著了。誰知，亂來一陣大風(fēng)。大風(fēng)中，兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過。兔子想：怎么回事?它跑到終點(diǎn)一看，烏龜正喝著果汁呢!
“你怎么……”兔子說。烏龜看見它，懶洋洋地說：“你好啊，老兄。這回我又贏了。”兔子感覺不對;我又沒睡覺，怎么會輸了呢?難道烏龜會魔法，飛到了終點(diǎn)?算了，反正輸也輸了，走吧。兔子飛快地跑回了家中。
晚上，它悶悶不樂地獨(dú)自到餐廳吃飯。菜被端上來了，它正想吃，忽然聽見了烏龜?shù)穆曇?，是從隔壁傳來的，它決定去偷看一下。
它輕輕地拉開一點(diǎn)點(diǎn)門，通過門縫看見了烏龜和賴皮動物公司的總經(jīng)理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說：“烏龜先生，您訂購的那套噴火式飛輪效果如何?”烏龜說：“好極了，那死兔子又?jǐn)〗o了我，哈哈，現(xiàn)在我們?yōu)觚敿易宀辉俦蝗顺靶α??！?BR> “我也恨那只可惡的死兔子差點(diǎn)讓我被老虎法官判死刑，我也很想報復(fù)它，現(xiàn)在如愿以償了。哈哈哈!”狐貍先生說。
兔子聽了后，滿腔怒火。它默默地吃完飯，決定給比賽的評委寫了一封信，要求再次比賽，并一起破壞掉烏龜?shù)年幹\，因?yàn)樵u委們覺得不對勁啊，烏龜一般不會這么快的啊!
第二天比賽評委在路上放了一些小石頭。比賽時，烏龜被石頭絆倒了，兔子抓了個正著。接著讓烏龜說出狐貍先生在哪兒，之后抓住了狐貍先生，并送到了動物法院。
虎法官的判罪結(jié)果是：烏龜濫用科技，被判處坐牢二十年，狐貍先生被判處死刑。就這樣，這兩個壞蛋受到了應(yīng)有的懲罰。
上述，是一篇表述清楚、流暢的文章。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇五
有一天，兔子對烏龜說：你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣，就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻，烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點(diǎn)的地方，回頭一看，連烏龜?shù)挠白佣伎床坏?，便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進(jìn)了。最后烏龜在兔子之前到達(dá)了終點(diǎn)。兔子非常后悔。從這個故事中我懂得了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們一定要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，謙虛努力，堅持就是勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇六
我讀了《龜兔賽跑》這個故事，使我受到很大啟發(fā)，它時刻提醒我不要貪玩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進(jìn)行比賽跑步，小兔子覺得自己跑得快，所以它跑了一會兒看烏龜還沒有追上來，便躺字樹下睡覺，而烏龜一直不停地向前爬，終于先到達(dá)終點(diǎn)，成為冠軍。
讀完這個故事，我覺得兔子驕傲自大，結(jié)果導(dǎo)致失敗。
而烏龜踏踏實(shí)實(shí)不斷努力，終于取得勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇七
今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長時間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發(fā)了下來?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了。真后悔自己沒有認(rèn)真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快?；仡^看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個道理虛心使人進(jìn)步，做事要盡力的道理。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇八
當(dāng)我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣悾驗(yàn)轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?BR> 我覺得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺校拍塬@得成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇九
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無論何時何地，讀這則故事的人都會受益匪淺。今天當(dāng)我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時，對它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因?yàn)?，兔子太過自大，輕視對手，對比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經(jīng)犯下和故事中的兔子一樣的錯誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的汽車產(chǎn)品公司舉辦的畫畫比賽。我認(rèn)為自己學(xué)過畫畫，有美術(shù)功底，無論怎么畫都肯定能贏過其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對別人的畫指指點(diǎn)點(diǎn)。等到評選結(jié)果出來時，得知我的作品沒有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實(shí)在太過簡單，沒有選上也是理所當(dāng)然的。當(dāng)媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時，我便不再自大，認(rèn)真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個處處充滿競爭的社會上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對手，最終在“競爭場”上敗下陣來，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強(qiáng)大，但他們卻是非常認(rèn)真地在對待這場人生的競爭，默默地努力著，最終在“競爭場”上取得勝利。
今天，當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這則故事時，我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn)，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。故事主要講了兔子和烏龜賽跑，比賽這一天，兔子飛快地跑了起來，烏龜則一步一步慢慢地爬著，兔子看烏龜還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，認(rèn)為自己一定能贏得比賽，于是躺在大樹下睡了起來，可當(dāng)它醒來后烏龜已經(jīng)獲得了勝利。從失敗的兔子身上，我懂得了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
想想自己，我也曾和故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼?。有一次我和我們班的一群好學(xué)生去參加“小桔燈”作文大賽，到那后我才發(fā)現(xiàn)，怎么還有我們班的林詩琪和朱子峰。心里嘀咕道：他們倆。
來干嘛，這不是給我們班拖后腿么？比賽結(jié)果出來的那天，老師宣布：“恭喜我們班的林詩琪和朱子峰榮獲作文大賽二等獎！”那一刻，我都驚呆了。心想：他們居然能獲二等獎，那我豈不是一等獎。我滿懷期待地等著老師公布，可到最后也沒有聽到自己的名字，我很是失望。課后聽到同學(xué)在討論著，原來他們倆在平時花了不少功夫呢！那一瞬間，我為自己的驕傲感到羞愧。
通過《龜兔賽跑》的故事，我對“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深的理解。今后，我要改掉驕傲的壞毛病，踏踏實(shí)實(shí)地做事情，更不能瞧不起他人！
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十一
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?，烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环?，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?BR> 愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄猿植恍傅谋糠椒ㄚA得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，從長遠(yuǎn)利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為將來貢獻(xiàn)社會而努力。
評語：這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發(fā)寫下的讀后感，感情真摯，對故事進(jìn)行了深入地理解，能夠明白其中所蘊(yùn)涵的道理，從而聯(lián)系自身，把眼光放遠(yuǎn)，立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識，打好結(jié)實(shí)基礎(chǔ)，長大后為祖國貢獻(xiàn)力量。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十二
有一個成語叫“滴水穿石”，以前我一直不以為然。軟弱的水怎么能穿透堅硬的石頭呢？但事實(shí)證明這個成語是正確的。
《龜兔賽跑》這篇童話故事主要講的是一只驕傲自滿的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚?，所以提出要和烏龜賽跑。在比賽過程中，從起點(diǎn)開始兔子把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，于是開始洋洋得意，以為冠軍非他莫屬。然后開始高枕無憂地睡大覺，而烏龜堅持不懈，一刻也沒休息，只是一個勁兒地往前爬，最后持之以恒的烏龜取得了勝利。
這個故事讓我領(lǐng)悟到：堅持不懈，持之以恒就會取得勝利。
現(xiàn)在，我終于明白了“滴水穿石”的寓意：一滴水是很軟弱的，但朝著一個方向去，卻能把石頭滴穿。因此我們做任何事情都應(yīng)該持之以恒，不能輕言放棄。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十三
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實(shí)得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來，真是不用坐飛機(jī)就能飛太空了。就因?yàn)檫@樣的心態(tài)，接下來的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認(rèn)，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十四
我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，就會得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。
通過這個故事，使我聯(lián)想到自己在平時的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來考試成績不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
古人說得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個腳印，就一定能取得好成績。天才在于勤奮，勤奮在于堅持。
總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十五
在小時候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動物。有一天，那只小兔忽然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個故事，得到了一個很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會徹底地失敗。
談起這個故事，我便想起了我小的時候。我小時候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測驗(yàn)或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十六
心想小烏龜太慢了，我睡一覺也比它快，于是小白兔就靠著大樹睡起覺了，小烏龜堅強(qiáng)的追趕著，慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方，最終爬到終點(diǎn)，大家為小烏龜歡呼，小白兔聽到歡呼聲醒了，可是已近來不及了。
這個故事爸爸告訴我，認(rèn)真堅持的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的'強(qiáng)者，驕傲使人落后，以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對每天的功課不能放松。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十七
我讀了《龜兔賽跑》的故事后，明白了驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步的道理。故事中的小白兔太自信了，以為自己跑的快，烏龜跑的慢，于是在烏龜落下一大段路后，它就在大樹旁邊睡了一大覺，醒過來一看，烏龜馬上要到終點(diǎn)了。最終，烏龜不怕困難、堅持到底，終于取得了勝利。
同時，這個故事也告訴我們不能像小白兔那么驕傲，我們要像烏龜一樣不怕困難、堅持到底，也一定會取得好成績。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇一
今天我讀了《龜兔賽跑》的故事，小烏龜和兔子比賽賽跑。兔子由于速度快而遙遙，但是兔子有些驕傲，就倒下睡大覺。結(jié)果烏龜憑借自己堅強(qiáng)的毅力竟然比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。這個故事告訴我們驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。做事情要踏踏實(shí)實(shí)，這樣才會取得成功！
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話讓我想到了《龜兔賽跑》這個故事?！洱斖觅惻堋返闹魅斯且恢粸觚敽鸵恢煌米?。一天，兔子跟烏龜賽跑。比賽開始了，兔子心想：反正我比烏龜快多了，睡上一覺也不遲。烏龜依舊努力地爬著，最后，得了第一名。這個故事讓我深有感觸。
那是四年級考試的時候，我的成績在自己班中是第四我把這個好消息告訴了媽媽。一向嚴(yán)格的媽媽也表揚(yáng)了我，這下我更得意了。從那時起，我就洋洋得意，原本在數(shù)學(xué)課上常常積極舉手發(fā)言的我開起了小差，做作業(yè)也不象以前那么認(rèn)真了。沒過多久，我的成績就被一些同學(xué)趕上了。那時我才恍然大悟，學(xué)習(xí)也跟龜兔賽跑似的，來不得半點(diǎn)驕傲，要腳踏實(shí)地。
從此，我又找回了自己，重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，通過這件事，讓我深刻體會到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。
今天，我讀了一篇文章，名叫《龜兔賽跑》。
《龜兔賽跑》主要講的是：森林里烏龜和兔子賽跑，大家都覺得不可思議，認(rèn)為烏龜肯定輸。比賽開始了，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，兔子說：“烏龜跑的真慢，我睡覺他也追不上我……”可是當(dāng)兔子醒來時卻輸了。
讀了《龜兔賽跑》這篇文章，今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要學(xué)習(xí)烏龜，因?yàn)椋簽觚旊m然爬的慢，但是看見水也不喝，看見陰涼的大樹也不休息，最后取得了冠軍，而兔子很驕傲，雖然跑得快，但是他看見陰涼的大樹就休息，還嘲笑兔子。
星期天，我讀了一篇《龜兔賽跑》的故事。故事的大意是：兔子高傲自大讓它輸了比賽，而烏龜?shù)闹t虛和不懈的努力卻讓它反敗為勝。
這篇故事讓我懂得了不應(yīng)該像兔子一樣，高傲自大。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜謙虛和對事情不懈努力的精神。我們曾經(jīng)學(xué)過兩個。
成語。
是：“尺有所短”、“寸有所長”。這兩個成語告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
我們要做一個謙虛和做事情不懈努力的人，這樣我們的學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀。
龜兔賽跑是一個人人都知道的童話故事。今天我再一次拿起書讀了這則寓言。寓言講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚?，要和烏龜賽跑?！芭尽保l(fā)令槍一響，兔子像一陣風(fēng)似的沖了過去，再看看烏龜，它還在起跑線上。得意的兔子在大樹下呼呼大睡，而意志堅定的烏龜最終贏得了勝利。
這則故事教育我們小學(xué)生要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，做任何事情不能半途而廢，堅持不懈，才有可能獲得成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇二
我讀過許多的童話故事，有一個故事是最讓我難忘的的，它一直在提醒我，激勵我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能驕傲。這個故事的名字就是《龜兔賽跑》。
這個故事講的是正在進(jìn)行跑步比賽的兔子和烏龜，兔子跑的很快，覺得自己一定能拿到冠軍，就一邊跑一邊玩，見烏龜還沒追上來，就躺在大樹下睡著了;而小烏龜知道自己爬的很慢，就一刻不停地努力向前爬，最后率先到達(dá)了終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子太驕傲了，知道自己跑得快，就不去努力了，結(jié)果導(dǎo)致失敗。而小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)取得了成功。通過了這個故事使我連想到自己在平時的學(xué)習(xí)中，稍微取得了一成績就沾沾自喜，覺得自己已經(jīng)很好了。學(xué)習(xí)的勁頭就不如以前認(rèn)真了，直到考試成績不理想了，才意識到自己不應(yīng)該驕傲。
俗話說得好：“人外有人，天外有天”。如果想取得成功，取得好的成績，一定要憑借堅定的信念，不斷地努力去完成吧!
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇三
為了提高作文水平，這天我再一次拿起《伊索寓言》這本書，認(rèn)真、仔細(xì)地看著龜兔賽跑的故事。說實(shí)話，這個故事，從小我已經(jīng)看了好多遍了，但是每看一遍，都會有不同的收獲。今日小編就為大家整理了關(guān)于《龜兔賽跑》讀后有感作文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來看看吧。
在《伊索寓言》這本書中，全是一個個小的故事。但是，每個故事里都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?，但是，烏龜笑了，說：“總有一天我會贏了你的?！彼麄凂R上開始比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步當(dāng)先?？粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南?，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能贏，它坐在樹下睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。這個故事講了一個道理，穩(wěn)步向前者，往往能獲得最后勝利!
上面的事情告訴我們，只要不斷努力就會有好的結(jié)果。
這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)成績就驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
這天我讀了一個《龜兔賽跑》的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了，沒有比上烏龜，這個故事使我懂得了一個道理：做事不能做到一半就不做了，否則會一事無成。烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，克服困難，堅持到底必須能成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇四
經(jīng)過上次的比賽，兔子不甘心，決定再比一次，于是它向?yàn)觚攲懥朔狻?BR> 挑戰(zhàn)書。
可它哪里知道，烏龜有個驚天大陰謀。
新編龜兔賽跑比賽那天，兔子和烏龜都擦拳磨掌。“呯”的一聲比賽開始了，兔子一下子沖出起跑線，卻不見了烏龜?shù)纳碛?，它想：肯定在慢悠悠地爬著了。誰知，亂來一陣大風(fēng)。大風(fēng)中，兔子隱隱約約地看見烏龜飛快地跑過。兔子想：怎么回事?它跑到終點(diǎn)一看，烏龜正喝著果汁呢!
“你怎么……”兔子說。烏龜看見它，懶洋洋地說：“你好啊，老兄。這回我又贏了。”兔子感覺不對;我又沒睡覺，怎么會輸了呢?難道烏龜會魔法，飛到了終點(diǎn)?算了，反正輸也輸了，走吧。兔子飛快地跑回了家中。
晚上，它悶悶不樂地獨(dú)自到餐廳吃飯。菜被端上來了，它正想吃，忽然聽見了烏龜?shù)穆曇?，是從隔壁傳來的，它決定去偷看一下。
它輕輕地拉開一點(diǎn)點(diǎn)門，通過門縫看見了烏龜和賴皮動物公司的總經(jīng)理狐貍先生。它隱約聽到狐貍先生說：“烏龜先生，您訂購的那套噴火式飛輪效果如何?”烏龜說：“好極了，那死兔子又?jǐn)〗o了我，哈哈，現(xiàn)在我們?yōu)觚敿易宀辉俦蝗顺靶α??！?BR> “我也恨那只可惡的死兔子差點(diǎn)讓我被老虎法官判死刑，我也很想報復(fù)它，現(xiàn)在如愿以償了。哈哈哈!”狐貍先生說。
兔子聽了后，滿腔怒火。它默默地吃完飯，決定給比賽的評委寫了一封信，要求再次比賽，并一起破壞掉烏龜?shù)年幹\，因?yàn)樵u委們覺得不對勁啊，烏龜一般不會這么快的啊!
第二天比賽評委在路上放了一些小石頭。比賽時，烏龜被石頭絆倒了，兔子抓了個正著。接著讓烏龜說出狐貍先生在哪兒，之后抓住了狐貍先生，并送到了動物法院。
虎法官的判罪結(jié)果是：烏龜濫用科技，被判處坐牢二十年，狐貍先生被判處死刑。就這樣，這兩個壞蛋受到了應(yīng)有的懲罰。
上述，是一篇表述清楚、流暢的文章。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇五
有一天，兔子對烏龜說：你跑得比蝸牛還慢。烏龜很生氣，就提出要跟兔子賽跑。我覺得烏龜真傻，烏龜怎么能跑過兔子呢?比賽一開始兔子一下子就沖到了快到終點(diǎn)的地方，回頭一看，連烏龜?shù)挠白佣伎床坏?，便在路邊睡覺了。烏龜好半天才追上兔子，看到兔子笑了笑就繼續(xù)前進(jìn)了。最后烏龜在兔子之前到達(dá)了終點(diǎn)。兔子非常后悔。從這個故事中我懂得了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們一定要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，謙虛努力，堅持就是勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇六
我讀了《龜兔賽跑》這個故事，使我受到很大啟發(fā)，它時刻提醒我不要貪玩，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《龜兔賽跑》講了兔子和烏龜進(jìn)行比賽跑步，小兔子覺得自己跑得快，所以它跑了一會兒看烏龜還沒有追上來，便躺字樹下睡覺，而烏龜一直不停地向前爬，終于先到達(dá)終點(diǎn)，成為冠軍。
讀完這個故事，我覺得兔子驕傲自大，結(jié)果導(dǎo)致失敗。
而烏龜踏踏實(shí)實(shí)不斷努力，終于取得勝利。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇七
今天我讀了龜兔賽跑這本書。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中。靠在大樹旁邊睡著了。而烏龜還在堅持不懈地爬著。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試?yán)蠋煱言嚲戆l(fā)給我。我一看卷子上的題很簡單，我就寫上了名字飛快地寫了起來。不一會兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著下課。我等了很長時間，終于下課了。我飛快地像小鳥一樣的把試卷交給了老師。過了幾天老師把試卷發(fā)了下來?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個判斷題沒寫，還有三道解決問題沒看大題而寫錯了。真后悔自己沒有認(rèn)真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快?；仡^看看我離他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會兒就超過了他，最后我終于贏了他。從這件事中，我明白了一個道理虛心使人進(jìn)步，做事要盡力的道理。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇八
當(dāng)我年輕的時候，我的祖母給我講了一個故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個故事是關(guān)于兔子和烏龜?shù)谋荣悾驗(yàn)轵湴炼數(shù)袅吮荣悺?BR> 我覺得兔子不應(yīng)該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來，肯定能贏得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏得了比賽。
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠?qū)Υ磺校拍塬@得成功。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇九
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無論何時何地，讀這則故事的人都會受益匪淺。今天當(dāng)我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時，對它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因?yàn)?，兔子太過自大，輕視對手，對比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經(jīng)犯下和故事中的兔子一樣的錯誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的汽車產(chǎn)品公司舉辦的畫畫比賽。我認(rèn)為自己學(xué)過畫畫，有美術(shù)功底，無論怎么畫都肯定能贏過其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對別人的畫指指點(diǎn)點(diǎn)。等到評選結(jié)果出來時，得知我的作品沒有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實(shí)在太過簡單，沒有選上也是理所當(dāng)然的。當(dāng)媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時，我便不再自大，認(rèn)真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個處處充滿競爭的社會上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對手，最終在“競爭場”上敗下陣來，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強(qiáng)大，但他們卻是非常認(rèn)真地在對待這場人生的競爭，默默地努力著，最終在“競爭場”上取得勝利。
今天，當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這則故事時，我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn)，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十
最近，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。故事主要講了兔子和烏龜賽跑，比賽這一天，兔子飛快地跑了起來，烏龜則一步一步慢慢地爬著，兔子看烏龜還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，認(rèn)為自己一定能贏得比賽，于是躺在大樹下睡了起來，可當(dāng)它醒來后烏龜已經(jīng)獲得了勝利。從失敗的兔子身上，我懂得了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
想想自己，我也曾和故事中的兔子一樣，因?yàn)轵湴炼?。有一次我和我們班的一群好學(xué)生去參加“小桔燈”作文大賽，到那后我才發(fā)現(xiàn)，怎么還有我們班的林詩琪和朱子峰。心里嘀咕道：他們倆。
來干嘛，這不是給我們班拖后腿么？比賽結(jié)果出來的那天，老師宣布：“恭喜我們班的林詩琪和朱子峰榮獲作文大賽二等獎！”那一刻，我都驚呆了。心想：他們居然能獲二等獎，那我豈不是一等獎。我滿懷期待地等著老師公布，可到最后也沒有聽到自己的名字，我很是失望。課后聽到同學(xué)在討論著，原來他們倆在平時花了不少功夫呢！那一瞬間，我為自己的驕傲感到羞愧。
通過《龜兔賽跑》的故事，我對“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深的理解。今后，我要改掉驕傲的壞毛病，踏踏實(shí)實(shí)地做事情，更不能瞧不起他人！
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十一
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝?，烏龜在比賽中靠著他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚(yáng)的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惡懿环?，想方設(shè)法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因?yàn)闉觚斪詮牡谝槐荣惡缶烷_始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠(yuǎn)得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?BR> 愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄猿植恍傅谋糠椒ㄚA得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠(yuǎn)，從長遠(yuǎn)利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，為將來貢獻(xiàn)社會而努力。
評語：這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發(fā)寫下的讀后感，感情真摯，對故事進(jìn)行了深入地理解，能夠明白其中所蘊(yùn)涵的道理，從而聯(lián)系自身，把眼光放遠(yuǎn)，立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識，打好結(jié)實(shí)基礎(chǔ)，長大后為祖國貢獻(xiàn)力量。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十二
有一個成語叫“滴水穿石”，以前我一直不以為然。軟弱的水怎么能穿透堅硬的石頭呢？但事實(shí)證明這個成語是正確的。
《龜兔賽跑》這篇童話故事主要講的是一只驕傲自滿的兔子因?yàn)榍撇黄馂觚?，所以提出要和烏龜賽跑。在比賽過程中，從起點(diǎn)開始兔子把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，于是開始洋洋得意，以為冠軍非他莫屬。然后開始高枕無憂地睡大覺，而烏龜堅持不懈，一刻也沒休息，只是一個勁兒地往前爬，最后持之以恒的烏龜取得了勝利。
這個故事讓我領(lǐng)悟到：堅持不懈，持之以恒就會取得勝利。
現(xiàn)在，我終于明白了“滴水穿石”的寓意：一滴水是很軟弱的，但朝著一個方向去，卻能把石頭滴穿。因此我們做任何事情都應(yīng)該持之以恒，不能輕言放棄。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十三
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒趣，跑輸了只不過是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應(yīng)了。它并沒有任何猶豫，接受了這個根本不可能的挑戰(zhàn)。
后來的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿。烏龜卻贏在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著實(shí)得反應(yīng)了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現(xiàn)最棒的了。當(dāng)然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習(xí)標(biāo)桿——全班前五的表現(xiàn)好多了。于是我心里開始飄飄然起來，真是不用坐飛機(jī)就能飛太空了。就因?yàn)檫@樣的心態(tài)，接下來的作業(yè)我都馬虎行事，應(yīng)付了之。于是接下來的作業(yè)表現(xiàn)一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋懷。
我承認(rèn)，這是我做過最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十四
我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，就會得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
《龜兔賽跑》講了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺得自己跑得很快，肯定會得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會兒看小烏龜還沒有追上來，便躺在樹下睡大覺。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達(dá)終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個故事，我覺得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結(jié)果導(dǎo)致自己的失敗。小烏龜自強(qiáng)不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。
通過這個故事，使我聯(lián)想到自己在平時的學(xué)習(xí)中，稍微取得一點(diǎn)成績，就沾沾自喜，覺得自己比別人強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不如以前認(rèn)真，后來考試成績不理想，才知道自己不應(yīng)該太驕傲。
古人說得好，人外有人，天外有天。永遠(yuǎn)不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過自己的不懈努力。
生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個腳印，就一定能取得好成績。天才在于勤奮，勤奮在于堅持。
總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會堅持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十五
在小時候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動物。有一天，那只小兔忽然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個故事，得到了一個很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會徹底地失敗。
談起這個故事，我便想起了我小的時候。我小時候很懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，字體又很馬虎，因此，測驗(yàn)或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認(rèn)真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十六
心想小烏龜太慢了，我睡一覺也比它快，于是小白兔就靠著大樹睡起覺了，小烏龜堅強(qiáng)的追趕著，慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方，最終爬到終點(diǎn)，大家為小烏龜歡呼，小白兔聽到歡呼聲醒了，可是已近來不及了。
這個故事爸爸告訴我，認(rèn)真堅持的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的'強(qiáng)者，驕傲使人落后，以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對每天的功課不能放松。
龜兔賽跑小學(xué)讀后感篇十七
我讀了《龜兔賽跑》的故事后，明白了驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步的道理。故事中的小白兔太自信了，以為自己跑的快，烏龜跑的慢，于是在烏龜落下一大段路后，它就在大樹旁邊睡了一大覺，醒過來一看，烏龜馬上要到終點(diǎn)了。最終，烏龜不怕困難、堅持到底，終于取得了勝利。
同時，這個故事也告訴我們不能像小白兔那么驕傲，我們要像烏龜一樣不怕困難、堅持到底，也一定會取得好成績。