高爾夫球是一項需要精準控制和專注力的運動。具備概括性和準確性，言簡意賅。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法，希望能給大家提供一些啟示。
記一次有意義的足球賽篇一
一年一度的足球比賽開始了，同學們迫不及待地到達操場，歡笑聲、加油聲彌漫整個校園。
終于到我們班上場了。我們四一班和四二班比，我們班是藍隊，四二班是橙。裁判吹起了口哨，雙方你追我趕，激烈角逐。這時候一名橙色隊員搶到了球，拼命的向我方的球門沖過來，射門。此時，守門員魏金瑞穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球，這才化解了敵人的.進攻。趁敵人不注意，我方隊員宋小偉用盡全身力氣，左右逢源，一腳把球踢進對方球門。從前方傳來一陣排山倒海的歡呼聲把我弄傻了，待我施展火眼金睛，定睛一看，原來是王薄斐踢了一個烏龍球，把球踢到我們的球門里去了。旁邊的啦啦隊員不停地喊著：“四一班加油，四一班必勝?！彼涡ネ瑢W抓住時機又進一球，為我班再得一分。上半場結束，我班2：1領先。本來以為這局比賽我們贏得把握很大，但往往事與愿違。
下半場開始了。敵方找到了我方爭球的漏洞，他們率先搶到了球，發(fā)起進攻，使勁一踢，球進了，成了2：2平局。比賽進入白熱化狀態(tài)。我方先發(fā)球，正要進攻的時候，被對方半路攔截。敵方迅速向我方球門發(fā)起總攻，但是守門員沒有接住球，這場比賽最終還是輸了。哎，雖然我們有一些難過，但是沒有關系，足球場上留下了隊員們拼搏的身影，你們永遠是我們班的驕傲和自豪。
記一次有意義的足球賽篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到總決賽了，我和我的同學們早就期待著總決賽的到來。比賽開始前，老師在足球場中間放了一個凳子，凳子上放了一個金燦燦的大獎杯。它引人注目，全場觀眾都用期待的目光注視著它，老師激動地說：“同學們，今天我們迎來了蒙正足球聯(lián)賽總決賽，這是個激動人心的時刻，這個代表著榮譽的獎杯花落誰家，我們拭目以待！”
比賽馬上開始，四班的同學和九班的同學站到各自的位置上，以石頭剪刀布來決定誰發(fā)球，運氣好的四班獲得了發(fā)球權，球員一個箭步將球踢了出去，可惜沒有進球。雙方隊員你一腳，我一腳，踢得很買力，球場上的小球員們仿佛是一群獵豹，穿梭在這綠茵場當中，場外的.老師和我們也被這激烈的氛圍所感染，一邊看比賽，一邊大聲喊：“四班加油！九班加油！”
上半場零比零結束了，中場休息時間，啦啦隊的隊員上場，為大家獻上一支優(yōu)美的啦啦舞后，緊張的下半場又開始了。
球員們又快活地踢了起來。九班的球員抓住時機正要將球踢入對方球門時，不料四班球員飛速閃過來奪過了球權，并一腳將球踢進九班球門里，全場一片歡呼聲……信心大增的四班一鼓作氣連續(xù)進球，最終取得了比賽的勝利，拿到了冠軍的獎杯，小隊員們也帶上了金燦燦的獎牌。
這次足球比賽我們十一班沒能進前三有些遺憾，下次我也要參加，為我們班爭光！
記一次有意義的足球賽篇三
“加油！加油！”咦，誰在足球場上干什么？哦，是我們荊臺小學的第三屆足球比賽開始了。
我聽到廣播里通知六年級同學到操場上準備比賽，便一溜煙似地跑到足球場。足球場上人山人海，人聲鼎沸，五年級同學正在一號場地上比賽。
我來到六年級的比賽場地，看到球員已經(jīng)進入了場地。兩個隊長用石頭、剪刀、布的游戲來選場地。白隊隊長選擇了北邊的場地。
比賽正式開始了。白隊的3號搶到了球，綠隊球員們馬上圍了過去。3號見大勢不妙，便利用“包圍圈”的.間隙將球傳給1號隊友。1號隊友搶到球后，便立馬跑向綠隊的“心臟”——球門。1號隊友運球的過程中，綠隊的幾只攔路虎殺了出來，1號隊員不慌不忙，先是來了一個假摔，然后左右運球躲過了這幾只“攔路虎”的追殺。接著，他瞅準時機，虛腳一晃，把球踢進了對方的球門?！捌粒 蔽覀儾唤麩崃夜恼?。
第二次是綠隊的2號搶到了球。在隊友的掩護下，他向?qū)Ψ綀龅剡\球。突然一條“小白龍”一晃，球被他鏟走了。這條“小白龍”以迅雷不及掩而耳之勢將球傳給隊友?？墒顷犛崖艘徊?，球被半路殺出的綠隊“程咬金”劫走了。這位“程咬金”先生以體型優(yōu)勢，將球運到了對方的“心臟”前。對方的守門員沖過來一腳把球踢飛了。我們正要叫好，沒想到后面的一位“鐵頭娃”用頭將球頂，球向球門飛去，撞在球網(wǎng)上了。守門員傻了眼，我們愣了神。好半天，球場才爆發(fā)出歡呼聲和叫好聲。
記一次有意義的足球賽篇四
今天下午，我們和六班在足球場上展開了新一輪的對決。隊員們一個個英姿勃發(fā)地站在球場上，我們這些啦啦隊成員，早已按捺不住內(nèi)心的激動，手里高高的舉起牌子扯著嗓子為自己班里的球員加油助威，比賽還沒開始我就已經(jīng)激動的上躥下跳了。
雙方隊員做完熱身運動，比賽正式開始了。我方球員制定了一個計劃，后衛(wèi)，中鋒和前鋒，組成一條直線，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒再傳給前鋒。這套作戰(zhàn)計劃十分奏效，我們的球員配合默契，不一會就把對手晃的在球場上團團轉(zhuǎn)。但是對手的實力也不差，好幾次球都險些被他們搶走，不過最后總算是有驚無險。
第一個球進了之后，我們的球員信心倍增，大受鼓舞，更加賣力的踢起來。不一會，我們又進了一個球。當最后一場男女混合賽的時候，我們已經(jīng)連進三球，以壓倒性的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。
球賽結束了，我們每個人的臉上都掛著勝利的笑容。今天的比賽，讓我更加懂得了團隊協(xié)作的重要性。只要我們團結起來，未來我們一定會取得更多的勝利。
記一次有意義的足球賽篇五
星期四上午體育課時，小明同學帶了足球，大家決定來進行一場足球比賽，七人一隊。經(jīng)過“黑白”分出隊友，我隊分別是丁一鼎、趙宇昂、孫方碩、褚紅雨、劉卜溪、汪昊洋和我。比賽前，趙宇昂連聲抱怨，說我隊太賴，幾乎沒一個技術高的。哎！那有什么辦法，只能硬著頭皮參戰(zhàn)了。
比賽開始了，對方球員先發(fā)球。韓方賀帶著球沖向前方，結果被我方攔住。小孫沖上去了，對方幾個球員跑過來搶球，球被猛一踢出界了。對方一發(fā)球就被小趙截到，他帶著球飛快地跑道球門禁區(qū)，一抬腳正好射到球門桿上。哎！太可惜了。
就這樣比賽進行了十多分鐘，依然結果是０：０。后來機會來了！趙宇昂帶著球被對方幾個球員攔著，無法射門，便轉(zhuǎn)給了我，我想都沒想，猛地飛起一腳，球像離弦的`箭一樣射進了球門！時間仿佛凝固在這一瞬間。大家歡呼雀躍：“球進了！球進了！”我激動得蹦得老高。
下課鈴響了，我們隊最終以１：０取得了勝利。
記一次有意義的足球賽篇六
今天陽光明媚、風和日麗，下午大課間的時候，學校舉行了一場精彩而又激烈的足球聯(lián)賽。對陣班級是三年級六班對戰(zhàn)三年級九班。
當我們走到操場上的時候，操場周圍已經(jīng)圍滿了觀看的同學。參加比賽的隊員們各個精神抖擻、斗志昂揚。隨著體育老師的哨聲想起，比賽開始了！
首先由六班發(fā)球，只見一名隊員將球傳給了隊友，隊友拿到球后快速帶球向前沖去，可惜被九班的隊員中途攔下了。大家在場上你拼我搶，有的來回奔跑，有的在門前阻攔對方的進攻，還有的負責鏟球、傳球。比賽非常激烈，但上半場雙方都沒有進球。
中場休息的時候，兩個班的啦啦隊進行了美麗的.啦啦操表演。
下半場開始后，六班的一名隊員接到隊友傳球后，轉(zhuǎn)身射門，九班的守門員沒有防住，球進了！周圍的觀戰(zhàn)同學都高興地歡呼起來。九班也不甘示弱，隨著隊員們的緊密配合，九班終于在比賽結束前追回了一分，比分變成了一比一平。這時，我們都很好奇接下來會怎么辦？只見沙主任宣布進行點球大戰(zhàn)。于是隊員們分成兩隊，依次進行射門，誰進的球多，誰就是最后的勝者。經(jīng)過幾輪激烈地比拼，幸運的九班獲得了勝利。九班的同學和老師歡歡呼著、跳躍著，一起鼓掌慶祝。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。通過觀看這次比賽，我明白了一個道理：只要大家齊心協(xié)力、互相團結，就能戰(zhàn)勝一切困難。這真是一場精彩的足球比賽??！
記一次有意義的足球賽篇七
“快搶啊，射門……”歡快的聲音從大學操場上傳來，我和和伙伴們聞風而動，一場足球賽開始了。
我們分成兩隊。我方守門員開始發(fā)球，他把球使勁往空中一扔，用盡全身力氣一踢，球飛得老高。我仰頭仔細看，看得眼睛都花了。足球落在地上，彈得不是太高，我看準時機，使勁一跳，用頭一頂，球就被我給頂飛了?！按罅λ帧本o跟著搶到球，繞過對方前鋒，帶球三兩下晃過對方后衛(wèi)，靠近球門。呀，這么快就要射門了？我的.心那個興奮啊，就像懷揣著一只兔子一樣快速地跳。這時，對方三名隊員一齊沖過來，對“大力水手”形成合圍?！按罅λ帧彪m說球技很厲害，可是雙腳難敵六腿，最終還是被搶走了球。
球到了對方前鋒“飛毛腿”的腳下。這“飛毛腿”可是名副其實，最擅長跑步。可能是跑得太急，他帶球時，不小心絆了一腳，身子輕微地傾斜了一下，露出一點破綻。我看準時機，立馬沖過去，使出“無敵右腳”一鏟，球飛了出去。我本想著把球踢出界，再重新發(fā)球，可幸運的是，球飛啊飛，竟然飛進了球門里?！耙?！我們進球了！”比分是零比一。
對方守門員發(fā)了一個高球。這次，我方隊員“機靈鬼”搶到了球?！皺C靈鬼”最是聰明，善于使用計謀，你看，他三晃兩晃，做了幾個假動作，就飛快地晃過對手的攔截，傳球給我。這時，裁判員媽媽說：“只剩五分鐘了，加油?！蔽倚闹谐錆M了斗志，帶著球往前跑。跑著跑著，發(fā)現(xiàn)有一個人在我旁邊，不好，是敵人！眼看對方球員馬上就要搶球了，再加上時間緊迫，我顧不了那么多，使勁一踢，球飛出去了，又飛進了球門。哈哈……“我們贏了。”大家歡呼著抱在了一起。
兩次進球都靠我的“無敵右腳”，伙伴們都夸我厲害。我連忙拱手說：“運氣，運氣！”其實心中很開心。
記一次有意義的足球賽篇八
星期四，是我們期待已久的荊臺小學第三屆足球聯(lián)賽的日子，早晨八點，全校學生和老師都把椅子搬到了操場上，老師讓我們把椅子擺放整齊，坐下來觀看球賽。
第一場比賽開始了，分為橙隊和藍隊，我們二（1）班是橙隊，二（3）班是藍隊。口哨聲一響，二（3）班先搶到了球，真可惜，就差那么一點我班龔天昊就可以搶到球了，但是我班黃煜騰趁敵方不備，繞到敵方旁邊把球搶了過來，只見他飛快地奔向敵方球門，用力一踢，球進了。我們坐在場外歡呼著，跳躍著，掌聲一陣接一陣。敵方也不甘示弱，不一會兒敵方也進一球，上半場，1：1，雙方打成了平手。
中場休息了一會兒，下半場開始了。還是二（3）班先搶到了球，我班黃煜騰還想用剛才的戰(zhàn)術，但是早已被敵方看穿，敵方緊緊守住球，球在敵方腳下不停滾動，離我方球門越來越近了，球飛出去了，在場的所有人都緊張起來。我們的守門員是班長，只見他雙眼死死地盯著球，二（1）班全體同學吶喊著：“班長，加油！把球擋住，把球擋住?！钡劝嚅L撲過去，球從他身邊飛過，球進去了，敵方進了一球。時間一分一秒過去了，我方隊員好像體力不支，直到結束也沒能再進球，下半場0：1，二（3）班獲勝，最終我們已1：2戰(zhàn)敗。
第一場比賽雖然結束了，但是運動員們在戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)的精彩場景卻讓我回味，可惜我只是一位觀眾，真想?yún)⒓铀麄兊?作戰(zhàn)隊伍??！
記一次有意義的足球賽篇九
星期五下午，下了第二節(jié)課后，同學們爭先恐后的跑到校園的操場上，要看一場精彩的足球賽。這場球賽是我們五三班和五一班的對羸。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。拉拉隊員們也做好了充足的準備，有的拿著拉拉棒，有的拿著自制的小紅旗，都在為自己的班級加油助威。
體育老師一聲哨響，比賽開始了，我們五三班的隊員一個個象猛虎下山?jīng)_向?qū)κ值那蜷T，足球在他們的腳下翻飛。五一班的隊員也不示弱，也象一只只小豹子，威猛的`打著反擊。球場上隊員們汗流直下，球場下的拉拉隊也大聲的喊著：加油！加油！五三進一個漂亮球，五一進一個臭兜油?？茨膫€班拉拉隊喊得響。不好！五一班進了個臭大腳，1：0我們班落后了，我們都著急了。球場上球員們拼命的踢，拉拉隊拼命的喊，都想把比分贏回來，可是最后我們輸了，輸了兩個球。
但是我們不會灰心，只要有一線希望，我們就得沖。果然，體育老師宣布還有復賽，如果復賽贏了，就有可能成為冠軍，五三班，讓我們搏擊吧，五三必勝！
記一次有意義的足球賽篇十
今天是我們我們5班的足球賽，我們要和最強大的七班踢比賽，但是我很高興，因為七班和五班都是第三班級組的，他們贏了還是我們贏其實都不重要。
上午我來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們早早的都已經(jīng)到校了。剛坐下就有人問我：“你覺得今天會是我們班贏還是7班贏呢？”我干脆的回答：“我們班唄！”他不說話了。
終于到了下午，該踢足球比賽了，那些足球小將們擺了一個帥氣的動作加加油，就上場開始準備了。
首先是石頭剪刀布，我們班贏了，所以我們班先發(fā)球。比賽開始沒一會，我就看見我們班的足球隊長一個大腳直接把球踹進了球門，我們高興的歡呼起來可是王老師說，我們不要高興的太早了。王老師說的真對啊！不到十分鐘，7班隊長就已經(jīng)進了兩球了，我們班的'氣勢漸漸敗落了下來。
這時場上的足球隊員聽到我們在下面為他們加油，打氣，心里燃起了斗志，想著一定要努力，贏得勝利。
現(xiàn)在場上局勢非常激烈，已經(jīng)2：2打平了！可是時間也只剩兩分鐘了。我們班所有人的心快速的跳動了起來。過了一會兒，7班隊長又踢回來一球，還好我們班守門員眼急手快接住這一球。但是在比賽只有最后五秒的時候，七班隊長一個大腳，只見足球在空中畫了一個完美的弧線，球進了！這是多么難忘的一球啊！我們班的足球隊員都哭了起來，放聲大哭。
王老師安慰道：“沒事兒，沒事兒，下一次我們一定可以贏的，加油！”就這樣，比賽以3比2結束了。真是一場難忘的球賽啊！
記一次有意義的足球賽篇十一
今天下午，驕陽似火，我們學校一年一度的足球比賽開始了。
我們精神抖擻，準備面對全年級最強的班級——五一班。起初我們很緊張，擔心贏不了，一直忐忑不安，但是我們還是盡量平復心情，準備面對激烈的比賽。
哨聲一響，我們便快速變換陣型，由防守陣型向前挺進，只見一班的王林快速帶球，左右穿插，繞過了我們的兩個人。我快速提高警惕，只見他突然向前突擊，我大驚失色，用腳去勾球，但為時已晚，他迅速地抽起一腳，腳用力地彈射出去，球便如電一般沖入球門，守門員撲了個空。一班頓時響起了熱烈的掌聲，我們很是氣餒。
激烈的比賽還在繼續(xù)，比賽的得分僵持在1：0，我們班的王愛小急于進攻，便沖去搶球，沒想到，腳沒踩穩(wěn)，滑了一跤，他腳受了傷。當時一班的同學本應可以搶過去，但是他們卻停了下來，把他扶起來，送他去了醫(yī)務室，比賽由此終止。
之前我們都對一班的印象不好，很反感他們的言行，但是從這次比賽以后，我對他們的態(tài)度完全變了，覺得他們樂于助人，是我們學習的好榜樣。
這次比賽我們雖然輸了，但我們一點都不難過，反而覺得，有這樣的班級在一個年級，真是幸福。它讓我們懂得了“友誼第一，比賽第二?！?BR> 記一次有意義的足球賽篇十二
在一塊草地上，有幾個孩子在一邊踢著塑料盒，一邊討論著玩什么比較好玩。很快他們就討論出要一起踢足球。
他們分成兩組，把書包堆起來做球門。隨著一個小女孩大喊：“開始!”足球比賽正式開始了，孩子們在草地上奔跑著，歡笑聲傳出了很遠，另外的同學們被吸引了過來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的動靜，一個路過的叔叔也忍不住停下來津津有味的觀看著。
你瞧，那個穿著黃色衣服的守門員，正專注的看著足球移動的方向，擺出守門員的姿勢，隨時準備著，膝蓋上有片青色的痕跡，應該是剛剛踢球?qū)е碌?，他卻渾然不在意。在他身后的那個穿著紅衣服的小男孩，他也密切的關注著場上的變化，但他好像暫時是替補，應該在暗暗祈禱讓自己快快上場，一展自己的球技。
旁邊的觀眾們都像忘記了時間一樣，注意力只隨著場上的球而動，你看那個戴著蝴蝶結的小女孩，可能是個子矮，索性就站起來觀察局勢。戴著帽子的小男孩更小，被大人抱著，但他的眼睛也隨著足球而轉(zhuǎn)動著，時不時的點點頭，頗有點點評球賽的架勢。抱著他的大人就緊張極了，緊緊的盯著足球，一旦進球就忍不住喝彩。
很快，比賽結束了，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)的散場了，小球員們絲毫不見剛剛球賽的激烈“廝殺”，勾結搭背的走了，只有一個叔叔還坐在草地上，他應該是在回憶自己的童年吧。
記一次有意義的足球賽篇十三
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@么美麗的春天里，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個小伙伴去學校的操場踢了次足球。
剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白云，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲，真是開心極了!
熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的速度輕松地搶到了球，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的'守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的箭一樣，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?BR> 春天是個美好的季節(jié)，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!
記一次有意義的足球賽篇十四
金秋十月，秋高氣爽的日子里，我們學校今天到上海碧海金沙主題樂園秋游，我非常高興。
一路上我們像飛出籠的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，不知不覺我們到了目的地，剛下車，我就看到無邊無際藍色的大海，我們坐上游艇，馳騁在大海上，就像投入大海的懷抱。之后老師帶領我們來到幾個魚池旁，我們看到好多小金魚，大家就拿起小魚網(wǎng)來到一個池子邊開始捕魚，看到許多同學都在捕魚，我也拿起小魚網(wǎng)急切地加入其中，同學一會兒就捕到一條，因為大家擠來擠去，所以我一條也沒捕到，正當我準備放棄時，我突然想到爸爸以前對我說的一句話：“做任何事，只有不怕困難，勇于克服困難，才能獲得成功。”想到這里我又信心倍增，于是我靜下心來耐心等待機會，功夫不負有心人，我終于捕到一條了，我高興地跳了起來。最后我雖然褲子都濕了，但我還是很高興，因為我通過自己的努力獲得了收獲。
記一次有意義的足球賽篇十五
“這里是松山五小四年級男子足球賽的現(xiàn)場，我們發(fā)揚友誼第一，比賽第二的傳統(tǒng)美德來進行這次足球比賽……”一個同學模仿解說員的語氣說道。此時，比賽雙方都已就位，每組隊員都虎視眈眈的望著裁判手里的那顆足球，經(jīng)過‘石頭剪刀布’后，我方先發(fā)制人。
隊長王競一一個大腳把球踢飛，快速旋轉(zhuǎn)的足球在空中像“風火輪”一樣飛向球門，卻被對方的守門員迅速攔住。對方球手隨后運球向我方飛快的進攻。這時王競一看準時機，猛地把球搶了過來，并傳給了劉泊辰。劉泊辰帶著球左閃右躲的來到對方球門不遠處。只見他高高抬腿使勁一腳，球瞬間飛了出去，對方守門員立刻撲了過來，可惜還是晚了一步，足球還是沖進了對方的球門內(nèi)。“進球啦！球進啦！太好啦！”身后響起同學們熱烈的歡呼聲。
就這樣我們乘勝追擊，接連進了三個球。此時，對方開始慌亂了陣腳，隊員個個垂頭喪氣，就像無頭的蒼蠅一樣亂跑亂竄，完全沒有了踢球的章法。
中場休息后，我們又重新規(guī)劃了一下作戰(zhàn)方案。對方明顯信心不足，而我們卻一鼓作氣，進了一球又一球，守了一球又一球。隨著隊長王競一最后臨門一腳，一個精彩的大滑，竟把球活生生的擠進了對方的球門里。大家立刻沸騰了起來，我們最終以四比一獲勝。
記一次有意義的足球賽篇十六
一次驚險的比賽，本來還以為我們要輸了，幸虧沒有放棄。
昨天的足球比賽，我興奮了一整晚。比賽的時候是在下午太陽偏西，時不時還會吹來一陣暖風，使我們的心很溫暖。
但在這場比賽中開始就對我們不利，守門員的替補生病了，而守門員待的又是最危險的位置，可能隨時會被踢傷，心中對勝利的渴望也越來越小?？芍С治覀兊娜?，他們的吶喊聲渾厚有力，心中的希望再次被點燃。
比賽開始了，我們共有三場比賽。前兩場我們一場，一比一平了，還有第三場的意外就來了。
第三場比賽開始時，對方前鋒一馬當先，直奔球門射去?？墒俏覀兊氖亻T員很給力，攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來，守門員一次又一次地接下猛攻，他受傷了。這時教練連喊暫停，便休息了十分鐘。
教練非但沒有批評我們，還說了句話：“你們盡力了就行，不要再有人受傷了?！甭犃诉@句話，我們看著守門員和教練手搭手，用最大的聲音喊出必勝！
我們帶著教練和守門員的.希望，又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難，但心中的火焰卻久久不能停息，最后在我們一次又一次的猛攻下，他們失手了。我們贏了！我們贏了！我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。
在這次比賽中，我感到自豪，是我們堅持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞，是他們讓我們沒有放棄，所以不管有多艱難的事兒，一定不要放棄。
記一次有意義的足球賽篇十七
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲響了，小伙伴們爭先恐后的歡呼著，沖出教室，來到一大片空曠的草地上。一位同學從書包里掏出一個足球?！皢?！原來是要踢足球呀！”
周圍幾個同學幾乎同時把背上的書包往兩邊一扔，球門成了。一場激烈的足球賽開始了。在這群孩子之中，芬迪最為亮眼。一頭金發(fā)，奔跑最快，球技最酷。萊斯是芬迪的強勁對手，一雙黃色跑鞋，短黑的頭發(fā)，小個頭，特別的精神。在球場上，金發(fā)的芬迪總是像旋風，萊斯卻像芬迪身上的橡皮糖，不離他左右。突然芬迪側身換腳，一個遠射，球像離弦的箭一樣向球門飛去，說時遲那時快，只見小個的萊斯縱身一躍用頭把球給擋了回去，芬迪的眼睛注視著球，腳步跟著球飛奔起來，一個倒鉤，芬迪再次發(fā)起進攻。這時周圍的人不由得發(fā)出喝彩聲。球順著人們的視線，越過草地，落在了馬路上。“有真正的球門，我的球定會被網(wǎng)攔截?！狈业狭幍玫揭粋€罰球的機會。
萊斯弓著腰，像一只貓頭鷹機警的注視著芬迪腳下的球。芬迪很輕松的把球在左右腳之間傳送。周圍的一位大叔微笑著看著芬迪小聲說：“這小子還真有兩下子?！毙』锇閭儏s大氣也不敢出，眼一眨不眨的看著，生怕一不留神，球飛出去，自己沒看到。突然“嘭”的一聲，球飛了起來，隨著觀眾的一聲聲興奮地歡呼聲，比賽結束了。
你要問我這場比賽誰贏了，我也不知道，我只知道這是一場激烈、精彩的足球賽。
記一次有意義的足球賽篇十八
今天下午第一節(jié)課我們開心地踢了一次足球！
下午第一節(jié)，王老師領著我們?nèi)嗤瑢W到了塑膠跑道。王老師說：“你們先去塑膠跑道上面跑個兩圈，待會給你們自由活動！”于是我們?nèi)嗤腿ヅ芰?，在跑步的時候，有一些同學為了盡快跑完，竟然還抄了近道！終于跑完了兩圈了！我們就開始自由活動了！我們足球隊馬上集中在一起，不用別人組織。我們分好組，就開始玩了。我們球先放在中間，球一放好，對方的詹方賓用了他的“飛毛腿”沖了過來，球一下子就被詹方賓踢走了，詹方賓跑到了球門的不遠處，就射門了，在十萬火急的.時候，我一下子沖了過去，用身體擋住了球。接著，我又以飛快的速度把球傳給了最前面的周子義，周子義一接到球，就使勁地踢了一腳，球就一瞬間被射進了球門里面！就這樣，我們經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后，終于贏了一球！第二局開始了，我們飛快地跑了過去，一下子就跑到了對方的場地，正當我們要射門的時候，王老師以閃電般的速度沖了過來，用他的“蓋世飛球”，球一下子飛了過去，剛好落到了球門的里面！正當我們玩的開心的時候，一些六年級的人沒有經(jīng)過我們的同意就走來踢，我們無論怎么都搶不到球，就連老師都不是他們的對手。詹方賓一氣之下就把足球拿走了，只接跑去打乒乓球了。足球賽傾注了我們的汗水，它飛灑著我們的激情和歡樂。
這一次踢足球稱得上瘋狂，讓我很開心，讓我難忘！
記一次有意義的足球賽篇十九
下午第一節(jié)課，班上就開始沸騰了，“你說前進小區(qū)在哪里??？”“我也不知道??！”大家你一言我一語，都在討論著撿垃圾的事，這時，班主任來了，全班立即安靜下來，“塑料袋、手套都帶了沒？”同學們異口同聲地說“帶了！”“那好，我們出發(fā)吧！”
走出校門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊小販沒影了，再也沒有人闖紅燈了，綠化帶更多了．．．．．．幾十分鐘后，過了馬路，終于到了前進小區(qū)，同學們紛紛蹲下——撿垃圾，但是我找了半天，卻只有幾片枯葉，和幾根煙頭，垃圾怎么都沒了？這時，我發(fā)現(xiàn)，有好多的同學，都到前面去撿垃圾了，原來垃圾都被他們搶了，“別搶，垃圾是我的?。?！”我趕緊跑到前面去，果然，前面的'垃圾還是很多的，那些什么食品袋、塑料袋、煙盒子．．．．．都在前面，我拼了命地撿垃圾，一只手拿四個煙盒，一只手拿四個食品袋，然后扔進垃圾桶，又找了一會兒，我看到了一個白白的東西，以為又是垃圾，趕緊伸手去撿，生怕被別人搶走，但仔細一看，這是狗糞，頓時惡心至極，好險，差一點就撿了~~又看到了幾塊橘子皮，以為又是垃圾，趕緊撿，這時，里面出來個大媽，大喊：“別拿走，這是我家曬的橘子皮！！”后來，我只好撿煙盒、塑料袋、沙子．．．．．．一個下午過去了，垃圾桶被塞得滿滿的。
要回去了，我們排好隊，精疲力盡地走在回去的路上~
歷史上，大禹為了治水，三過家門而不入，其實，在這次活動中，我、彥彥、張張、江江、馬馬、楊楊．．．．．．都到了自己的家門口，但是，我們都做到了一過家門而不入！
這次活動，雖然很累很累（后來我到學校都累趴下了），但是為我們的城市做貢獻了，還是很開心的，用一句話說，就是“我累，并快樂著！”
記一次有意義的足球賽篇二十
“五【3】班！加油！”“五【3】班！加油！”原本校園里傳來的朗朗上口的讀書聲卻被一陣蓋過一陣的加油聲所替代，你會認為運動會？錯！接力賽？錯!體質(zhì)測試？錯!是我們校內(nèi)舉行的`足球賽。這次由我們班對陣五{2}班。
我們班派出了小洪，小喆，小王，小語，小鄒，這五位成員?！?,2,1，開始”。比賽開始了。首先，我方先鋒小鄒一個快步搶到了球，踢了過去，但可惜被二班一個后衛(wèi)擋住了，敵方的球踢進我方半場，多虧了我們的守門員小喆，一下用肚子頂了出去差點被敵方踢進，真是有驚無險啊!兩隊的球每次踢進對方半場就被對方及時擋住。不管是我方還是五{2}班都沒有進過去，進入了白熱化模式，這個模式持續(xù)了好久，27分鐘過去了還是0比0。但在最后的3分鐘時，我方后衛(wèi)小王一個腳球，差點進入球門，被對方守門員踩在腳下，突然，對方守門員腳一滑，腳往后蹬地，球也往后踢去，踢了一個烏龍球，就在這時也正好結束了，我們班以1比0勝利了，有的同學一蹦三尺高，有的同學相抱在一起，有的同學大喊，我們勝利了。
最后，老師還大大的表揚了我們，這次，我們意猶未盡，期待著下一次與五{1}班的對決。
記一次有意義的足球賽篇一
一年一度的足球比賽開始了，同學們迫不及待地到達操場，歡笑聲、加油聲彌漫整個校園。
終于到我們班上場了。我們四一班和四二班比，我們班是藍隊，四二班是橙。裁判吹起了口哨，雙方你追我趕，激烈角逐。這時候一名橙色隊員搶到了球，拼命的向我方的球門沖過來，射門。此時，守門員魏金瑞穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球，這才化解了敵人的.進攻。趁敵人不注意，我方隊員宋小偉用盡全身力氣，左右逢源，一腳把球踢進對方球門。從前方傳來一陣排山倒海的歡呼聲把我弄傻了，待我施展火眼金睛，定睛一看，原來是王薄斐踢了一個烏龍球，把球踢到我們的球門里去了。旁邊的啦啦隊員不停地喊著：“四一班加油，四一班必勝?！彼涡ネ瑢W抓住時機又進一球，為我班再得一分。上半場結束，我班2：1領先。本來以為這局比賽我們贏得把握很大，但往往事與愿違。
下半場開始了。敵方找到了我方爭球的漏洞，他們率先搶到了球，發(fā)起進攻，使勁一踢，球進了，成了2：2平局。比賽進入白熱化狀態(tài)。我方先發(fā)球，正要進攻的時候，被對方半路攔截。敵方迅速向我方球門發(fā)起總攻，但是守門員沒有接住球，這場比賽最終還是輸了。哎，雖然我們有一些難過，但是沒有關系，足球場上留下了隊員們拼搏的身影，你們永遠是我們班的驕傲和自豪。
記一次有意義的足球賽篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到總決賽了，我和我的同學們早就期待著總決賽的到來。比賽開始前，老師在足球場中間放了一個凳子，凳子上放了一個金燦燦的大獎杯。它引人注目，全場觀眾都用期待的目光注視著它，老師激動地說：“同學們，今天我們迎來了蒙正足球聯(lián)賽總決賽，這是個激動人心的時刻，這個代表著榮譽的獎杯花落誰家，我們拭目以待！”
比賽馬上開始，四班的同學和九班的同學站到各自的位置上，以石頭剪刀布來決定誰發(fā)球，運氣好的四班獲得了發(fā)球權，球員一個箭步將球踢了出去，可惜沒有進球。雙方隊員你一腳，我一腳，踢得很買力，球場上的小球員們仿佛是一群獵豹，穿梭在這綠茵場當中，場外的.老師和我們也被這激烈的氛圍所感染，一邊看比賽，一邊大聲喊：“四班加油！九班加油！”
上半場零比零結束了，中場休息時間，啦啦隊的隊員上場，為大家獻上一支優(yōu)美的啦啦舞后，緊張的下半場又開始了。
球員們又快活地踢了起來。九班的球員抓住時機正要將球踢入對方球門時，不料四班球員飛速閃過來奪過了球權，并一腳將球踢進九班球門里，全場一片歡呼聲……信心大增的四班一鼓作氣連續(xù)進球，最終取得了比賽的勝利，拿到了冠軍的獎杯，小隊員們也帶上了金燦燦的獎牌。
這次足球比賽我們十一班沒能進前三有些遺憾，下次我也要參加，為我們班爭光！
記一次有意義的足球賽篇三
“加油！加油！”咦，誰在足球場上干什么？哦，是我們荊臺小學的第三屆足球比賽開始了。
我聽到廣播里通知六年級同學到操場上準備比賽，便一溜煙似地跑到足球場。足球場上人山人海，人聲鼎沸，五年級同學正在一號場地上比賽。
我來到六年級的比賽場地，看到球員已經(jīng)進入了場地。兩個隊長用石頭、剪刀、布的游戲來選場地。白隊隊長選擇了北邊的場地。
比賽正式開始了。白隊的3號搶到了球，綠隊球員們馬上圍了過去。3號見大勢不妙，便利用“包圍圈”的.間隙將球傳給1號隊友。1號隊友搶到球后，便立馬跑向綠隊的“心臟”——球門。1號隊友運球的過程中，綠隊的幾只攔路虎殺了出來，1號隊員不慌不忙，先是來了一個假摔，然后左右運球躲過了這幾只“攔路虎”的追殺。接著，他瞅準時機，虛腳一晃，把球踢進了對方的球門?！捌粒 蔽覀儾唤麩崃夜恼?。
第二次是綠隊的2號搶到了球。在隊友的掩護下，他向?qū)Ψ綀龅剡\球。突然一條“小白龍”一晃，球被他鏟走了。這條“小白龍”以迅雷不及掩而耳之勢將球傳給隊友?？墒顷犛崖艘徊?，球被半路殺出的綠隊“程咬金”劫走了。這位“程咬金”先生以體型優(yōu)勢，將球運到了對方的“心臟”前。對方的守門員沖過來一腳把球踢飛了。我們正要叫好，沒想到后面的一位“鐵頭娃”用頭將球頂，球向球門飛去，撞在球網(wǎng)上了。守門員傻了眼，我們愣了神。好半天，球場才爆發(fā)出歡呼聲和叫好聲。
記一次有意義的足球賽篇四
今天下午，我們和六班在足球場上展開了新一輪的對決。隊員們一個個英姿勃發(fā)地站在球場上，我們這些啦啦隊成員，早已按捺不住內(nèi)心的激動，手里高高的舉起牌子扯著嗓子為自己班里的球員加油助威，比賽還沒開始我就已經(jīng)激動的上躥下跳了。
雙方隊員做完熱身運動，比賽正式開始了。我方球員制定了一個計劃，后衛(wèi)，中鋒和前鋒，組成一條直線，后衛(wèi)傳給中鋒，中鋒再傳給前鋒。這套作戰(zhàn)計劃十分奏效，我們的球員配合默契，不一會就把對手晃的在球場上團團轉(zhuǎn)。但是對手的實力也不差，好幾次球都險些被他們搶走，不過最后總算是有驚無險。
第一個球進了之后，我們的球員信心倍增，大受鼓舞，更加賣力的踢起來。不一會，我們又進了一個球。當最后一場男女混合賽的時候，我們已經(jīng)連進三球，以壓倒性的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。
球賽結束了，我們每個人的臉上都掛著勝利的笑容。今天的比賽，讓我更加懂得了團隊協(xié)作的重要性。只要我們團結起來，未來我們一定會取得更多的勝利。
記一次有意義的足球賽篇五
星期四上午體育課時，小明同學帶了足球，大家決定來進行一場足球比賽，七人一隊。經(jīng)過“黑白”分出隊友，我隊分別是丁一鼎、趙宇昂、孫方碩、褚紅雨、劉卜溪、汪昊洋和我。比賽前，趙宇昂連聲抱怨，說我隊太賴，幾乎沒一個技術高的。哎！那有什么辦法，只能硬著頭皮參戰(zhàn)了。
比賽開始了，對方球員先發(fā)球。韓方賀帶著球沖向前方，結果被我方攔住。小孫沖上去了，對方幾個球員跑過來搶球，球被猛一踢出界了。對方一發(fā)球就被小趙截到，他帶著球飛快地跑道球門禁區(qū)，一抬腳正好射到球門桿上。哎！太可惜了。
就這樣比賽進行了十多分鐘，依然結果是０：０。后來機會來了！趙宇昂帶著球被對方幾個球員攔著，無法射門，便轉(zhuǎn)給了我，我想都沒想，猛地飛起一腳，球像離弦的`箭一樣射進了球門！時間仿佛凝固在這一瞬間。大家歡呼雀躍：“球進了！球進了！”我激動得蹦得老高。
下課鈴響了，我們隊最終以１：０取得了勝利。
記一次有意義的足球賽篇六
今天陽光明媚、風和日麗，下午大課間的時候，學校舉行了一場精彩而又激烈的足球聯(lián)賽。對陣班級是三年級六班對戰(zhàn)三年級九班。
當我們走到操場上的時候，操場周圍已經(jīng)圍滿了觀看的同學。參加比賽的隊員們各個精神抖擻、斗志昂揚。隨著體育老師的哨聲想起，比賽開始了！
首先由六班發(fā)球，只見一名隊員將球傳給了隊友，隊友拿到球后快速帶球向前沖去，可惜被九班的隊員中途攔下了。大家在場上你拼我搶，有的來回奔跑，有的在門前阻攔對方的進攻，還有的負責鏟球、傳球。比賽非常激烈，但上半場雙方都沒有進球。
中場休息的時候，兩個班的啦啦隊進行了美麗的.啦啦操表演。
下半場開始后，六班的一名隊員接到隊友傳球后，轉(zhuǎn)身射門，九班的守門員沒有防住，球進了！周圍的觀戰(zhàn)同學都高興地歡呼起來。九班也不甘示弱，隨著隊員們的緊密配合，九班終于在比賽結束前追回了一分，比分變成了一比一平。這時，我們都很好奇接下來會怎么辦？只見沙主任宣布進行點球大戰(zhàn)。于是隊員們分成兩隊，依次進行射門，誰進的球多，誰就是最后的勝者。經(jīng)過幾輪激烈地比拼，幸運的九班獲得了勝利。九班的同學和老師歡歡呼著、跳躍著，一起鼓掌慶祝。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。通過觀看這次比賽，我明白了一個道理：只要大家齊心協(xié)力、互相團結，就能戰(zhàn)勝一切困難。這真是一場精彩的足球比賽??！
記一次有意義的足球賽篇七
“快搶啊，射門……”歡快的聲音從大學操場上傳來，我和和伙伴們聞風而動，一場足球賽開始了。
我們分成兩隊。我方守門員開始發(fā)球，他把球使勁往空中一扔，用盡全身力氣一踢，球飛得老高。我仰頭仔細看，看得眼睛都花了。足球落在地上，彈得不是太高，我看準時機，使勁一跳，用頭一頂，球就被我給頂飛了?！按罅λ帧本o跟著搶到球，繞過對方前鋒，帶球三兩下晃過對方后衛(wèi)，靠近球門。呀，這么快就要射門了？我的.心那個興奮啊，就像懷揣著一只兔子一樣快速地跳。這時，對方三名隊員一齊沖過來，對“大力水手”形成合圍?！按罅λ帧彪m說球技很厲害，可是雙腳難敵六腿，最終還是被搶走了球。
球到了對方前鋒“飛毛腿”的腳下。這“飛毛腿”可是名副其實，最擅長跑步。可能是跑得太急，他帶球時，不小心絆了一腳，身子輕微地傾斜了一下，露出一點破綻。我看準時機，立馬沖過去，使出“無敵右腳”一鏟，球飛了出去。我本想著把球踢出界，再重新發(fā)球，可幸運的是，球飛啊飛，竟然飛進了球門里?！耙?！我們進球了！”比分是零比一。
對方守門員發(fā)了一個高球。這次，我方隊員“機靈鬼”搶到了球?！皺C靈鬼”最是聰明，善于使用計謀，你看，他三晃兩晃，做了幾個假動作，就飛快地晃過對手的攔截，傳球給我。這時，裁判員媽媽說：“只剩五分鐘了，加油?！蔽倚闹谐錆M了斗志，帶著球往前跑。跑著跑著，發(fā)現(xiàn)有一個人在我旁邊，不好，是敵人！眼看對方球員馬上就要搶球了，再加上時間緊迫，我顧不了那么多，使勁一踢，球飛出去了，又飛進了球門。哈哈……“我們贏了。”大家歡呼著抱在了一起。
兩次進球都靠我的“無敵右腳”，伙伴們都夸我厲害。我連忙拱手說：“運氣，運氣！”其實心中很開心。
記一次有意義的足球賽篇八
星期四，是我們期待已久的荊臺小學第三屆足球聯(lián)賽的日子，早晨八點，全校學生和老師都把椅子搬到了操場上，老師讓我們把椅子擺放整齊，坐下來觀看球賽。
第一場比賽開始了，分為橙隊和藍隊，我們二（1）班是橙隊，二（3）班是藍隊。口哨聲一響，二（3）班先搶到了球，真可惜，就差那么一點我班龔天昊就可以搶到球了，但是我班黃煜騰趁敵方不備，繞到敵方旁邊把球搶了過來，只見他飛快地奔向敵方球門，用力一踢，球進了。我們坐在場外歡呼著，跳躍著，掌聲一陣接一陣。敵方也不甘示弱，不一會兒敵方也進一球，上半場，1：1，雙方打成了平手。
中場休息了一會兒，下半場開始了。還是二（3）班先搶到了球，我班黃煜騰還想用剛才的戰(zhàn)術，但是早已被敵方看穿，敵方緊緊守住球，球在敵方腳下不停滾動，離我方球門越來越近了，球飛出去了，在場的所有人都緊張起來。我們的守門員是班長，只見他雙眼死死地盯著球，二（1）班全體同學吶喊著：“班長，加油！把球擋住，把球擋住?！钡劝嚅L撲過去，球從他身邊飛過，球進去了，敵方進了一球。時間一分一秒過去了，我方隊員好像體力不支，直到結束也沒能再進球，下半場0：1，二（3）班獲勝，最終我們已1：2戰(zhàn)敗。
第一場比賽雖然結束了，但是運動員們在戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)的精彩場景卻讓我回味，可惜我只是一位觀眾，真想?yún)⒓铀麄兊?作戰(zhàn)隊伍??！
記一次有意義的足球賽篇九
星期五下午，下了第二節(jié)課后，同學們爭先恐后的跑到校園的操場上，要看一場精彩的足球賽。這場球賽是我們五三班和五一班的對羸。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。拉拉隊員們也做好了充足的準備，有的拿著拉拉棒，有的拿著自制的小紅旗，都在為自己的班級加油助威。
體育老師一聲哨響，比賽開始了，我們五三班的隊員一個個象猛虎下山?jīng)_向?qū)κ值那蜷T，足球在他們的腳下翻飛。五一班的隊員也不示弱，也象一只只小豹子，威猛的`打著反擊。球場上隊員們汗流直下，球場下的拉拉隊也大聲的喊著：加油！加油！五三進一個漂亮球，五一進一個臭兜油?？茨膫€班拉拉隊喊得響。不好！五一班進了個臭大腳，1：0我們班落后了，我們都著急了。球場上球員們拼命的踢，拉拉隊拼命的喊，都想把比分贏回來，可是最后我們輸了，輸了兩個球。
但是我們不會灰心，只要有一線希望，我們就得沖。果然，體育老師宣布還有復賽，如果復賽贏了，就有可能成為冠軍，五三班，讓我們搏擊吧，五三必勝！
記一次有意義的足球賽篇十
今天是我們我們5班的足球賽，我們要和最強大的七班踢比賽，但是我很高興，因為七班和五班都是第三班級組的，他們贏了還是我們贏其實都不重要。
上午我來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們早早的都已經(jīng)到校了。剛坐下就有人問我：“你覺得今天會是我們班贏還是7班贏呢？”我干脆的回答：“我們班唄！”他不說話了。
終于到了下午，該踢足球比賽了，那些足球小將們擺了一個帥氣的動作加加油，就上場開始準備了。
首先是石頭剪刀布，我們班贏了，所以我們班先發(fā)球。比賽開始沒一會，我就看見我們班的足球隊長一個大腳直接把球踹進了球門，我們高興的歡呼起來可是王老師說，我們不要高興的太早了。王老師說的真對啊！不到十分鐘，7班隊長就已經(jīng)進了兩球了，我們班的'氣勢漸漸敗落了下來。
這時場上的足球隊員聽到我們在下面為他們加油，打氣，心里燃起了斗志，想著一定要努力，贏得勝利。
現(xiàn)在場上局勢非常激烈，已經(jīng)2：2打平了！可是時間也只剩兩分鐘了。我們班所有人的心快速的跳動了起來。過了一會兒，7班隊長又踢回來一球，還好我們班守門員眼急手快接住這一球。但是在比賽只有最后五秒的時候，七班隊長一個大腳，只見足球在空中畫了一個完美的弧線，球進了！這是多么難忘的一球啊！我們班的足球隊員都哭了起來，放聲大哭。
王老師安慰道：“沒事兒，沒事兒，下一次我們一定可以贏的，加油！”就這樣，比賽以3比2結束了。真是一場難忘的球賽啊！
記一次有意義的足球賽篇十一
今天下午，驕陽似火，我們學校一年一度的足球比賽開始了。
我們精神抖擻，準備面對全年級最強的班級——五一班。起初我們很緊張，擔心贏不了，一直忐忑不安，但是我們還是盡量平復心情，準備面對激烈的比賽。
哨聲一響，我們便快速變換陣型，由防守陣型向前挺進，只見一班的王林快速帶球，左右穿插，繞過了我們的兩個人。我快速提高警惕，只見他突然向前突擊，我大驚失色，用腳去勾球，但為時已晚，他迅速地抽起一腳，腳用力地彈射出去，球便如電一般沖入球門，守門員撲了個空。一班頓時響起了熱烈的掌聲，我們很是氣餒。
激烈的比賽還在繼續(xù)，比賽的得分僵持在1：0，我們班的王愛小急于進攻，便沖去搶球，沒想到，腳沒踩穩(wěn)，滑了一跤，他腳受了傷。當時一班的同學本應可以搶過去，但是他們卻停了下來，把他扶起來，送他去了醫(yī)務室，比賽由此終止。
之前我們都對一班的印象不好，很反感他們的言行，但是從這次比賽以后，我對他們的態(tài)度完全變了，覺得他們樂于助人，是我們學習的好榜樣。
這次比賽我們雖然輸了，但我們一點都不難過，反而覺得，有這樣的班級在一個年級，真是幸福。它讓我們懂得了“友誼第一，比賽第二?！?BR> 記一次有意義的足球賽篇十二
在一塊草地上，有幾個孩子在一邊踢著塑料盒，一邊討論著玩什么比較好玩。很快他們就討論出要一起踢足球。
他們分成兩組，把書包堆起來做球門。隨著一個小女孩大喊：“開始!”足球比賽正式開始了，孩子們在草地上奔跑著，歡笑聲傳出了很遠，另外的同學們被吸引了過來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場上的動靜，一個路過的叔叔也忍不住停下來津津有味的觀看著。
你瞧，那個穿著黃色衣服的守門員，正專注的看著足球移動的方向，擺出守門員的姿勢，隨時準備著，膝蓋上有片青色的痕跡，應該是剛剛踢球?qū)е碌?，他卻渾然不在意。在他身后的那個穿著紅衣服的小男孩，他也密切的關注著場上的變化，但他好像暫時是替補，應該在暗暗祈禱讓自己快快上場，一展自己的球技。
旁邊的觀眾們都像忘記了時間一樣，注意力只隨著場上的球而動，你看那個戴著蝴蝶結的小女孩，可能是個子矮，索性就站起來觀察局勢。戴著帽子的小男孩更小，被大人抱著，但他的眼睛也隨著足球而轉(zhuǎn)動著，時不時的點點頭，頗有點點評球賽的架勢。抱著他的大人就緊張極了，緊緊的盯著足球，一旦進球就忍不住喝彩。
很快，比賽結束了，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)的散場了，小球員們絲毫不見剛剛球賽的激烈“廝殺”，勾結搭背的走了，只有一個叔叔還坐在草地上，他應該是在回憶自己的童年吧。
記一次有意義的足球賽篇十三
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@么美麗的春天里，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個小伙伴去學校的操場踢了次足球。
剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白云，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲，真是開心極了!
熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的速度輕松地搶到了球，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的'守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的箭一樣，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?BR> 春天是個美好的季節(jié)，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!
記一次有意義的足球賽篇十四
金秋十月，秋高氣爽的日子里，我們學校今天到上海碧海金沙主題樂園秋游，我非常高興。
一路上我們像飛出籠的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，不知不覺我們到了目的地，剛下車，我就看到無邊無際藍色的大海，我們坐上游艇，馳騁在大海上，就像投入大海的懷抱。之后老師帶領我們來到幾個魚池旁，我們看到好多小金魚，大家就拿起小魚網(wǎng)來到一個池子邊開始捕魚，看到許多同學都在捕魚，我也拿起小魚網(wǎng)急切地加入其中，同學一會兒就捕到一條，因為大家擠來擠去，所以我一條也沒捕到，正當我準備放棄時，我突然想到爸爸以前對我說的一句話：“做任何事，只有不怕困難，勇于克服困難，才能獲得成功。”想到這里我又信心倍增，于是我靜下心來耐心等待機會，功夫不負有心人，我終于捕到一條了，我高興地跳了起來。最后我雖然褲子都濕了，但我還是很高興，因為我通過自己的努力獲得了收獲。
記一次有意義的足球賽篇十五
“這里是松山五小四年級男子足球賽的現(xiàn)場，我們發(fā)揚友誼第一，比賽第二的傳統(tǒng)美德來進行這次足球比賽……”一個同學模仿解說員的語氣說道。此時，比賽雙方都已就位，每組隊員都虎視眈眈的望著裁判手里的那顆足球，經(jīng)過‘石頭剪刀布’后，我方先發(fā)制人。
隊長王競一一個大腳把球踢飛，快速旋轉(zhuǎn)的足球在空中像“風火輪”一樣飛向球門，卻被對方的守門員迅速攔住。對方球手隨后運球向我方飛快的進攻。這時王競一看準時機，猛地把球搶了過來，并傳給了劉泊辰。劉泊辰帶著球左閃右躲的來到對方球門不遠處。只見他高高抬腿使勁一腳，球瞬間飛了出去，對方守門員立刻撲了過來，可惜還是晚了一步，足球還是沖進了對方的球門內(nèi)。“進球啦！球進啦！太好啦！”身后響起同學們熱烈的歡呼聲。
就這樣我們乘勝追擊，接連進了三個球。此時，對方開始慌亂了陣腳，隊員個個垂頭喪氣，就像無頭的蒼蠅一樣亂跑亂竄，完全沒有了踢球的章法。
中場休息后，我們又重新規(guī)劃了一下作戰(zhàn)方案。對方明顯信心不足，而我們卻一鼓作氣，進了一球又一球，守了一球又一球。隨著隊長王競一最后臨門一腳，一個精彩的大滑，竟把球活生生的擠進了對方的球門里。大家立刻沸騰了起來，我們最終以四比一獲勝。
記一次有意義的足球賽篇十六
一次驚險的比賽，本來還以為我們要輸了，幸虧沒有放棄。
昨天的足球比賽，我興奮了一整晚。比賽的時候是在下午太陽偏西，時不時還會吹來一陣暖風，使我們的心很溫暖。
但在這場比賽中開始就對我們不利，守門員的替補生病了，而守門員待的又是最危險的位置，可能隨時會被踢傷，心中對勝利的渴望也越來越小?？芍С治覀兊娜?，他們的吶喊聲渾厚有力，心中的希望再次被點燃。
比賽開始了，我們共有三場比賽。前兩場我們一場，一比一平了，還有第三場的意外就來了。
第三場比賽開始時，對方前鋒一馬當先，直奔球門射去?？墒俏覀兊氖亻T員很給力，攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來，守門員一次又一次地接下猛攻，他受傷了。這時教練連喊暫停，便休息了十分鐘。
教練非但沒有批評我們，還說了句話：“你們盡力了就行，不要再有人受傷了?！甭犃诉@句話，我們看著守門員和教練手搭手，用最大的聲音喊出必勝！
我們帶著教練和守門員的.希望，又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難，但心中的火焰卻久久不能停息，最后在我們一次又一次的猛攻下，他們失手了。我們贏了！我們贏了！我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。
在這次比賽中，我感到自豪，是我們堅持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞，是他們讓我們沒有放棄，所以不管有多艱難的事兒，一定不要放棄。
記一次有意義的足球賽篇十七
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲響了，小伙伴們爭先恐后的歡呼著，沖出教室，來到一大片空曠的草地上。一位同學從書包里掏出一個足球?！皢?！原來是要踢足球呀！”
周圍幾個同學幾乎同時把背上的書包往兩邊一扔，球門成了。一場激烈的足球賽開始了。在這群孩子之中，芬迪最為亮眼。一頭金發(fā)，奔跑最快，球技最酷。萊斯是芬迪的強勁對手，一雙黃色跑鞋，短黑的頭發(fā)，小個頭，特別的精神。在球場上，金發(fā)的芬迪總是像旋風，萊斯卻像芬迪身上的橡皮糖，不離他左右。突然芬迪側身換腳，一個遠射，球像離弦的箭一樣向球門飛去，說時遲那時快，只見小個的萊斯縱身一躍用頭把球給擋了回去，芬迪的眼睛注視著球，腳步跟著球飛奔起來，一個倒鉤，芬迪再次發(fā)起進攻。這時周圍的人不由得發(fā)出喝彩聲。球順著人們的視線，越過草地，落在了馬路上。“有真正的球門，我的球定會被網(wǎng)攔截?！狈业狭幍玫揭粋€罰球的機會。
萊斯弓著腰，像一只貓頭鷹機警的注視著芬迪腳下的球。芬迪很輕松的把球在左右腳之間傳送。周圍的一位大叔微笑著看著芬迪小聲說：“這小子還真有兩下子?！毙』锇閭儏s大氣也不敢出，眼一眨不眨的看著，生怕一不留神，球飛出去，自己沒看到。突然“嘭”的一聲，球飛了起來，隨著觀眾的一聲聲興奮地歡呼聲，比賽結束了。
你要問我這場比賽誰贏了，我也不知道，我只知道這是一場激烈、精彩的足球賽。
記一次有意義的足球賽篇十八
今天下午第一節(jié)課我們開心地踢了一次足球！
下午第一節(jié)，王老師領著我們?nèi)嗤瑢W到了塑膠跑道。王老師說：“你們先去塑膠跑道上面跑個兩圈，待會給你們自由活動！”于是我們?nèi)嗤腿ヅ芰?，在跑步的時候，有一些同學為了盡快跑完，竟然還抄了近道！終于跑完了兩圈了！我們就開始自由活動了！我們足球隊馬上集中在一起，不用別人組織。我們分好組，就開始玩了。我們球先放在中間，球一放好，對方的詹方賓用了他的“飛毛腿”沖了過來，球一下子就被詹方賓踢走了，詹方賓跑到了球門的不遠處，就射門了，在十萬火急的.時候，我一下子沖了過去，用身體擋住了球。接著，我又以飛快的速度把球傳給了最前面的周子義，周子義一接到球，就使勁地踢了一腳，球就一瞬間被射進了球門里面！就這樣，我們經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后，終于贏了一球！第二局開始了，我們飛快地跑了過去，一下子就跑到了對方的場地，正當我們要射門的時候，王老師以閃電般的速度沖了過來，用他的“蓋世飛球”，球一下子飛了過去，剛好落到了球門的里面！正當我們玩的開心的時候，一些六年級的人沒有經(jīng)過我們的同意就走來踢，我們無論怎么都搶不到球，就連老師都不是他們的對手。詹方賓一氣之下就把足球拿走了，只接跑去打乒乓球了。足球賽傾注了我們的汗水，它飛灑著我們的激情和歡樂。
這一次踢足球稱得上瘋狂，讓我很開心，讓我難忘！
記一次有意義的足球賽篇十九
下午第一節(jié)課，班上就開始沸騰了，“你說前進小區(qū)在哪里??？”“我也不知道??！”大家你一言我一語，都在討論著撿垃圾的事，這時，班主任來了，全班立即安靜下來，“塑料袋、手套都帶了沒？”同學們異口同聲地說“帶了！”“那好，我們出發(fā)吧！”
走出校門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊小販沒影了，再也沒有人闖紅燈了，綠化帶更多了．．．．．．幾十分鐘后，過了馬路，終于到了前進小區(qū)，同學們紛紛蹲下——撿垃圾，但是我找了半天，卻只有幾片枯葉，和幾根煙頭，垃圾怎么都沒了？這時，我發(fā)現(xiàn)，有好多的同學，都到前面去撿垃圾了，原來垃圾都被他們搶了，“別搶，垃圾是我的?。?！”我趕緊跑到前面去，果然，前面的'垃圾還是很多的，那些什么食品袋、塑料袋、煙盒子．．．．．都在前面，我拼了命地撿垃圾，一只手拿四個煙盒，一只手拿四個食品袋，然后扔進垃圾桶，又找了一會兒，我看到了一個白白的東西，以為又是垃圾，趕緊伸手去撿，生怕被別人搶走，但仔細一看，這是狗糞，頓時惡心至極，好險，差一點就撿了~~又看到了幾塊橘子皮，以為又是垃圾，趕緊撿，這時，里面出來個大媽，大喊：“別拿走，這是我家曬的橘子皮！！”后來，我只好撿煙盒、塑料袋、沙子．．．．．．一個下午過去了，垃圾桶被塞得滿滿的。
要回去了，我們排好隊，精疲力盡地走在回去的路上~
歷史上，大禹為了治水，三過家門而不入，其實，在這次活動中，我、彥彥、張張、江江、馬馬、楊楊．．．．．．都到了自己的家門口，但是，我們都做到了一過家門而不入！
這次活動，雖然很累很累（后來我到學校都累趴下了），但是為我們的城市做貢獻了，還是很開心的，用一句話說，就是“我累，并快樂著！”
記一次有意義的足球賽篇二十
“五【3】班！加油！”“五【3】班！加油！”原本校園里傳來的朗朗上口的讀書聲卻被一陣蓋過一陣的加油聲所替代，你會認為運動會？錯！接力賽？錯!體質(zhì)測試？錯!是我們校內(nèi)舉行的`足球賽。這次由我們班對陣五{2}班。
我們班派出了小洪，小喆，小王，小語，小鄒，這五位成員?！?,2,1，開始”。比賽開始了。首先，我方先鋒小鄒一個快步搶到了球，踢了過去，但可惜被二班一個后衛(wèi)擋住了，敵方的球踢進我方半場，多虧了我們的守門員小喆，一下用肚子頂了出去差點被敵方踢進，真是有驚無險啊!兩隊的球每次踢進對方半場就被對方及時擋住。不管是我方還是五{2}班都沒有進過去，進入了白熱化模式，這個模式持續(xù)了好久，27分鐘過去了還是0比0。但在最后的3分鐘時，我方后衛(wèi)小王一個腳球，差點進入球門，被對方守門員踩在腳下，突然，對方守門員腳一滑，腳往后蹬地，球也往后踢去，踢了一個烏龍球，就在這時也正好結束了，我們班以1比0勝利了，有的同學一蹦三尺高，有的同學相抱在一起，有的同學大喊，我們勝利了。
最后，老師還大大的表揚了我們，這次，我們意猶未盡，期待著下一次與五{1}班的對決。