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初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇一
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“hai1222”為你整理了“初中學(xué)生檢討書”范文，希望對(duì)你有參考作用。
敬重的班主任教師：
您好！
因?yàn)榍岸螘r(shí)刻校園組織了階段考試，我一時(shí)刻盡力溫習(xí)太累，考試完畢往后又沒有多加保養(yǎng)康復(fù)以至于現(xiàn)現(xiàn)在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了，因?yàn)槭窃缟?：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?：00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。
事到現(xiàn)在，我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規(guī)矩。要知道早讀課是很重要的，咱們通過(guò)早讀可以提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門課程，如此才干更好地掌握當(dāng)天的學(xué)問(wèn)。
我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這名貴的學(xué)習(xí)韶光，二來(lái)也影響了正在仔細(xì)早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違背了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的胃口。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生，讓本來(lái)潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室本來(lái)便是只供讀書學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀栽琰c(diǎn)的話就損壞了教室的.學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)于教師與同學(xué)都是不尊重的體現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯(cuò)供認(rèn)不諱。關(guān)于因我差錯(cuò)所產(chǎn)生的不良影響向咱們表明深深的抱愧，而且向咱們慎重確保：從今往后，我必定要嚴(yán)厲改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再呈現(xiàn)相似的差錯(cuò)了。
為此，我將采納以下辦法，堅(jiān)決予以履行：
榜首，養(yǎng)成杰出的作息規(guī)則，助力構(gòu)成杰出的日子習(xí)氣。
早讀遲到這一差錯(cuò)充沛闡明晰我杰出作息習(xí)氣的缺少，為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進(jìn)作息習(xí)氣，白日盡力學(xué)習(xí)將滿足的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就精確睡覺歇息，以確保次日早晨可以早上。其他，我也要在飲食方面加以留意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)度，更好地助力我杰出日子習(xí)氣的構(gòu)成。
第二，定時(shí)自查自省，盡力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)差錯(cuò)一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會(huì)呈現(xiàn)各種差錯(cuò)，但是我知道有時(shí)分差錯(cuò)不免，但是我必定及時(shí)地知道差錯(cuò)，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促進(jìn)自己不至于蛻化。而且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深化的自我知道，然后促進(jìn)自己盡力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改進(jìn)同學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)睡房同學(xué)相互關(guān)愛。
實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，便是睡房同學(xué)起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁，因?yàn)榍岸螘r(shí)刻同學(xué)又名我早上，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很悲傷就不再叫我起床了。
這一問(wèn)題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣，因而我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深化反省，而且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱愧，懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不孤負(fù)這位同學(xué)的善意。
最終，我啥也不多說(shuō)了，請(qǐng)教師、同學(xué)們監(jiān)督我履行改正辦法吧。
此致
敬禮！
反省人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天事情讓我感覺很不好，宿舍是大家休息的地方，空間有限，我對(duì)這些感到非常的為難，現(xiàn)在我非常自責(zé)，今天我只顧著自己的感受，忽略了很多我們宿舍那么多同學(xué)，我沒有顧及到現(xiàn)在我真的是非常的難受，今天我東西在宿舍亂擺亂放這非常影響宿舍整體的形象，占據(jù)了很大的空間，我非常的自責(zé)，現(xiàn)在想想還是趕緊很不應(yīng)該，畢竟是大家一起生活的地方，我沒有考慮到這一點(diǎn)真的是非常不好，想著今天被檢查宿舍內(nèi)務(wù)的時(shí)候我東西那么亂我就自責(zé)，我們宿舍一直以來(lái)都是非常整齊的，您對(duì)我們非常滿意，甚至在很長(zhǎng)一段時(shí)間中流動(dòng)紅旗都是在我們宿舍，當(dāng)然這些都是應(yīng)該去做好的，我希望能夠在今后我能夠自覺一點(diǎn)，這次是警示。
回想我今天在宿舍的時(shí)候我是走的很急，主要就是怕遲到，這么一來(lái)時(shí)間就緊張，其實(shí)我是沒有想過(guò)自己會(huì)因?yàn)檫@些感覺有什么不妥，我對(duì)不起老師我讓您失望了，我宿舍保持了很久的優(yōu)秀這次被我破壞了，我必須對(duì)這次事情負(fù)責(zé)，事情還是從早上說(shuō)起，我沒有及時(shí)的起床，同學(xué)們其實(shí)一般都是在一個(gè)點(diǎn)擠著，當(dāng)時(shí)我感覺這樣都在同一個(gè)時(shí)間反而會(huì)耽誤時(shí)間，我當(dāng)時(shí)就沒有太急，可是這么一來(lái)我就放松了自己，在睡覺去去了，我感覺這讓人非常的自責(zé)，現(xiàn)在想想就覺得很不好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是有足夠的時(shí)間去起床的，但是我耽誤了很久，于是就有了后面我手忙腳亂的一幕，本來(lái)宿舍的杯子桶子都是非常整齊的，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)去教室了，我在宿舍就顯得很慌張，完全就把內(nèi)務(wù)拋到一邊了。
我這么來(lái)就出了問(wèn)題，現(xiàn)在我想想真的是很不自然，當(dāng)時(shí)我就完全慌了我手忙攪亂的，把宿舍搞得亂七八糟，本來(lái)寢室的整體還是非常不錯(cuò)的，各種杯子桶子都是擺放端正，但是后面我沒有注意到這些終究還是出了問(wèn)題，現(xiàn)在我對(duì)自己非常自責(zé)，我沒有想到這些，讓您失望了，我為了自己能夠及時(shí)的去到教室，為了能夠不遲到我把宿舍搞了一團(tuán)糟，這一點(diǎn)我要負(fù)首要責(zé)任，現(xiàn)在我一定會(huì)好好的糾正自己，今后很長(zhǎng)一段時(shí)間我都主動(dòng)地打掃宿舍衛(wèi)生，一定把內(nèi)務(wù)搞好，像今天這種東西亂擺亂放的情況一定杜絕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、以及內(nèi)疚的心情向您遞交我的這份檢討書，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我的錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，于是，我向?qū)W習(xí)委員謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒做作業(yè)、并且說(shuō)謊的行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)的積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的面壁思過(guò)，我痛定思痛，我決心悔改?。?！根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題，在此，決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)我當(dāng)前的不足：
第一，我必須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師，進(jìn)行批改。
第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤而給老師帶來(lái)的工作上的不便，我必須要在今后，加倍的努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后每次放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)的攜帶情況，并且認(rèn)真地完成周末的作業(yè)。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)加倍努力地好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師為我少擔(dān)心。老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，在此，寫下這封充滿誠(chéng)意的檢討書，來(lái)向您道歉，現(xiàn)在我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
老師，非常對(duì)不起，每次您在開班會(huì)的時(shí)候都會(huì)強(qiáng)調(diào)，不能晚歸，作為一名初中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會(huì)上的人所欺騙，甚至出現(xiàn)其他的安全問(wèn)題。不論什么時(shí)候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時(shí)候，看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕，您都會(huì)善意的提醒我們。
還記得上個(gè)月，xx同學(xué)就因?yàn)橥須w受到了嚴(yán)重警告和批評(píng)，那一次，您開了一堂充滿深意的班會(huì)，內(nèi)容的主題依舊圍繞著安全這兩個(gè)字。在班會(huì)上，您和每一位同學(xué)都有眼神接觸，并且非常認(rèn)真嚴(yán)肅地跟我們將這這個(gè)問(wèn)題。您課件上放的案例照片也讓我們?yōu)橹惑@。的確，晚歸確實(shí)沒有什么好處。第一，晚歸了學(xué)校的大門就不給開，需要經(jīng)過(guò)班主任的確認(rèn)，即便是這樣，宿舍阿姨那一關(guān)便要記過(guò)。第二，晚歸了，心里很慌，很多時(shí)候想逃避也逃避不了，如果想要翻墻的話，就得做好摔跤的準(zhǔn)備。
我很抱歉，老師。我這樣的行為，就等于給這種嚴(yán)重違紀(jì)的行為接了一個(gè)接力棒，俗話說(shuō)得好，有第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)。每一個(gè)人都懷著僥幸心理，譬如我，譬如xx同學(xué)?？吹侥謿庥謸?dān)心的樣子，我不禁流下了眼淚。
不論在怎么樣，我們都不應(yīng)該晚歸，您是我們的班主任，平時(shí)已經(jīng)很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行為，讓您擔(dān)心，同時(shí)也傷了您的心。您是最擔(dān)心我們的安全的，自始至終都是為我們著想，我們卻因?yàn)橐患褐?，選擇了晚歸，害您擔(dān)心。
現(xiàn)在的搶劫犯數(shù)不勝數(shù)，何況是我們這群手無(wú)寸鐵的學(xué)生呢？倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。老師，真的對(duì)不起，因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩，又給您造成了困擾。
我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了，并且會(huì)幫您監(jiān)督其他同學(xué)。這次我愿意接受學(xué)校的處罰，希望同學(xué)們以我為戒！老師，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇五
尊敬的xx老師：
您好！
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種撒謊的行為，給學(xué)校的管理帶來(lái)了巨大影響。
其次，我的誠(chéng)信意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，隨口就向老師說(shuō)出謊話，竟然還不臉紅。
其三，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，向老師說(shuō)謊，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己還影響力老師。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的影響，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受老師的監(jiān)督。
對(duì)不起！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討書，以嚴(yán)肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話的行為，期盼老師可以對(duì)于我的錯(cuò)誤行為能夠進(jìn)行寬大處理。
此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為對(duì)整個(gè)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示我最深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上的不舒服，便想著要回家休息。但是，我在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的名義，進(jìn)行請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您的同意可以離校的，于是我就擅自出校了。后來(lái)經(jīng)過(guò)門衛(wèi)大叔向您進(jìn)行查實(shí)情況，于是便將我原形畢露。
但是事到如今才發(fā)現(xiàn)，用謊話根本彌補(bǔ)不了自己的失誤，這樣會(huì)更令父母?jìng)模蠋熓?。此時(shí)此刻，我對(duì)于自己所作出的錯(cuò)誤行為，深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。對(duì)于這件錯(cuò)誤的發(fā)生，已經(jīng)充分地暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念較為缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服我可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，而是犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、以及紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。我犯下的這次錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
對(duì)于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是，在這么多年來(lái)所受的教育中，我一直認(rèn)為老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì)教育是另一回事，于是我慢慢地學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了欺騙，這是我以前從來(lái)沒有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，但是我還是不相信。不過(guò)現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。
從今往后，我一定會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律，凡事做到循規(guī)蹈矩，做到有事必須先向老師請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師的名義了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇七
對(duì)于的事情，我已經(jīng)清楚的了解了，更了解了這次錯(cuò)誤給，給學(xué)校帶來(lái)的影響！這不是我所愿意的情況，更不是自己期望的結(jié)果……但是，這樣糟糕的結(jié)果，確實(shí)是因?yàn)樽约阂徊讲皆斐傻?！作為引起這次打架的學(xué)生，我真的感到非常的愧疚。
在這次的事情后，我們受到了很多的懲罰，不僅僅是被老師批評(píng)，更嚴(yán)重的是，因?yàn)槲覀兊男袨?，?dǎo)致我們的班級(jí)都受到了非常嚴(yán)重的批評(píng)和扣分！這是我覺得最不應(yīng)該的事情，但是沒有辦法，這是我自己犯下的錯(cuò)誤，我又有什么臉面去說(shuō)呢？自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，卻讓同學(xué)們?yōu)槲乙黄鸱謸?dān)懲罰，這使得我不知道怎么去面對(duì)大家，不知道怎么在班級(jí)上和大家道歉。我知道的，為了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，為了我們的班級(jí)能更加的出色，老師一直在努力的管理好我們，一直在成績(jī)和衛(wèi)生上嚴(yán)格的要求我們。而同學(xué)們，也回應(yīng)了老師的努力，一直在學(xué)習(xí)上刻苦用功，在衛(wèi)生的打掃上細(xì)心仔細(xì)……自己作為班級(jí)的一員，在平時(shí)不僅沒能給大家?guī)褪裁疵?，甚至在這次，還將大家的努力都付諸東流，這使得我感到非常的慚愧。
回憶這次的打架事件，其實(shí)這件事的起因在現(xiàn)在來(lái)看，真的非常的不值一提，不過(guò)是一次在課間的時(shí)候我們兩人互相撞到了一下。確實(shí)，那次撞的挺疼，但是這一切也不過(guò)就是一句對(duì)不起的事情。但是我們沒有誰(shuí)道歉，更沒有在意對(duì)面。因?yàn)槲覀兌紝⑦@次的問(wèn)題認(rèn)定為是對(duì)方的錯(cuò)誤！但實(shí)際上，這次是我們共同的問(wèn)題所造成的事情！我們雙方都應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)！
我很慚愧，在當(dāng)時(shí)的我，應(yīng)為太過(guò)暴躁的脾氣沒能認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，導(dǎo)致和xxx同學(xué)幾乎是直接打了起來(lái)。盡管有同學(xué)制止了我們，但是我們并沒有放棄，甚至最后還導(dǎo)致了這次的群架！將一些無(wú)關(guān)的同學(xué)牽扯了進(jìn)來(lái)！
現(xiàn)在，我真的感到很抱歉，撞到時(shí)的疼痛早就消失了，但是現(xiàn)在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定，更不該帶動(dòng)班上的大家參加到這樣的行動(dòng)中來(lái)！比起班級(jí)的榮譽(yù)，我卻只先考慮到自己，我真的很自私！
在這次的錯(cuò)誤后，我深刻的反省了自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)在今后好好的改正自己，尤其是自己這沖動(dòng)的脾氣！希望老師能相信我，原諒我，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，改變自己的行為和思想！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成績(jī)單已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，拿到成績(jī)單之后，我非常的驚訝，自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成績(jī)單的手都有微微的顫抖，我沒有臉面面對(duì)老師，也更不敢把這份成績(jī)帶回去。正在我這樣害怕的時(shí)候，老師您點(diǎn)了我的名字，說(shuō)我的成績(jī)退步太大，需要拿回去給家長(zhǎng)簽字。我當(dāng)時(shí)都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點(diǎn)名讓我去做。我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，還在想著怎么處理這件事情。
下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個(gè)名字，不讓家長(zhǎng)知道就行了。這樣既不會(huì)讓父母生氣，也可以給老師一個(gè)交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上高中的`姐姐給我簽了字。結(jié)果拿到學(xué)校之后，老師您一眼就認(rèn)出來(lái)這不是我父母的字了，我當(dāng)時(shí)很慌張，我還倔強(qiáng)的說(shuō)是我父親的字，結(jié)果老師您說(shuō)我父親的簽字您那里有，要不要拿出來(lái)對(duì)比一下。我一瞬間就絕望了，就承認(rèn)這次撒謊了。之后老師您對(duì)我進(jìn)行了教育，剛剛步入初中的我，還是像個(gè)小孩子一樣，不懂事，沒有責(zé)任心，因此，通過(guò)自己的反復(fù)思考之后，我做了一些總結(jié)。
升入初中，說(shuō)明著我們奮斗之旅已經(jīng)開啟了，不論是對(duì)待自己，還是對(duì)待社會(huì)，我們都需要一個(gè)嚴(yán)肅的責(zé)任感。一個(gè)沒有責(zé)任感的人是一個(gè)沒有價(jià)值的人，人最重要的就是責(zé)任感，當(dāng)我們有了責(zé)任感之后，我們才會(huì)為自己，為他人，為社會(huì)去承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的，不會(huì)私自逃脫，自私自利，毫無(wú)貢獻(xiàn)。義務(wù)教育階段的我們是幸福的，祖國(guó)承擔(dān)了我們的學(xué)費(fèi)，為的就是我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)好承擔(dān)一些祖國(guó)給予我們的重?fù)?dān)。但我這次的行為，及違反了紀(jì)律，也欺騙了老師。是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師家長(zhǎng)和自己的不負(fù)責(zé)，這種行為是不能夠出現(xiàn)的，會(huì)嚴(yán)重影響我的成長(zhǎng)和生活。一個(gè)整日欺騙他人的人，是一個(gè)虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，欺騙這樣的事情，我今后不會(huì)再做了，我會(huì)努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進(jìn)。
老師，我想對(duì)您很誠(chéng)意的說(shuō)一聲對(duì)不起，是我沒有尊重到您，讓您受到了欺騙，我知道這種行為的不好了，我在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)實(shí)事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長(zhǎng)失望，請(qǐng)您再相信我一次吧！我一定會(huì)做給您看的！我不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
老師，您辛苦了！本來(lái)您就工作繁忙，我竟然還無(wú)視您的勞動(dòng)成果，無(wú)視您的辛苦勞作，對(duì)您說(shuō)謊說(shuō)我的作業(yè)都寫完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了，說(shuō)我沒有什么學(xué)習(xí)上的障礙了……直到這次考試成績(jī)出來(lái)，我的謊言就這么不攻自破了。
我可能腦子被驢踢了才會(huì)說(shuō)出這樣的謊吧？不然正常人怎么樣都知道，學(xué)習(xí)成績(jī)這樣的事情是怎么也瞞不住的??！除非考試的時(shí)候再作弊……等真作弊了，豈不是罪上加罪嗎？老師，我錯(cuò)了。我不該自欺欺人說(shuō)我的.作業(yè)都寫完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了，說(shuō)我沒有什么學(xué)習(xí)上的障礙了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅糊弄了您，而且耽誤了自己。請(qǐng)問(wèn)老師，我還有救嗎？本來(lái)我也不想這樣做的，但是我好像學(xué)習(xí)上比別人總差那么點(diǎn)進(jìn)度，晚上回家父母又不會(huì)教我，我自學(xué)又看不懂，書還沒看完呢，我就已經(jīng)先睡著了。我知道，我應(yīng)該下課去問(wèn)老師您問(wèn)題，不斷地問(wèn)，直到全部弄明白為止的?？墒敲看文弥}目要去問(wèn)您的時(shí)候，您的辦公室都圍滿了學(xué)生，看著您那么辛苦，也看著那么擠的辦公室，我就又拿著題目回我的課桌上休息去了。
老師，我知道錯(cuò)了。可能是從小學(xué)習(xí)不好的緣故，我似乎沒有花什么精力在好好學(xué)習(xí)上。可我作為一個(gè)學(xué)生，每天不好好學(xué)習(xí)，又能干嘛呢？現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，還說(shuō)謊欺騙大人，這樣小孩長(zhǎng)大了能有什么用呢？經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)謊事件，我知道我耽誤了自己很多時(shí)間了，我不想再這么糟蹋自己下去了！老師，我希望老師您能幫幫我，讓我重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)對(duì)待別人，更讓我明白問(wèn)心無(wú)愧的感覺是什么樣的。老師，我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新做一個(gè)聽話的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十
尊敬的xxx：
我不該說(shuō)臟話，首先我在這道歉了。我作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)臟話的行為感到萬(wàn)分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應(yīng)該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說(shuō)臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說(shuō)大了，是毀壞了整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。
我這樣不懂事，還要老師來(lái)教導(dǎo)我，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)夠辛苦了，還要叫我們學(xué)會(huì)做人，并且做一個(gè)品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說(shuō)一聲，老師，您辛苦了。
老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長(zhǎng)大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來(lái)了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。
老師，我知道錯(cuò)了，在您的深深教導(dǎo)下，我知錯(cuò)了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人?，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領(lǐng)著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!
作為學(xué)生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。
老師，我知道錯(cuò)了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說(shuō)：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯(cuò)誤。
老師，我知錯(cuò)了。原諒我吧。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十一
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來(lái)自我反省，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生說(shuō)謊檢討書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時(shí)間來(lái)閱讀我這份檢討書。老師，我現(xiàn)在很后悔自己對(duì)老師說(shuō)謊了，在班級(jí)里老師對(duì)學(xué)生都很寬宏大量，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的犯錯(cuò)懲罰責(zé)備我們，只是對(duì)我們耐心地說(shuō)教，讓我知道這樣做為什么不對(duì)。老師您對(duì)待自己的工作也任勞任怨，認(rèn)真地給我們教學(xué)講解我們不懂的新知識(shí)點(diǎn)?？墒俏覅s無(wú)視老師的勞動(dòng)成果，我今天在交作業(yè)的時(shí)候，跟您說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了，其實(shí)，我說(shuō)謊了，對(duì)不起，我知道自己不該對(duì)您說(shuō)謊。
我知道，在您心目中我一直都是聽話懂事的`學(xué)生，所以，在我說(shuō)出自己不是因?yàn)闆]有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒有對(duì)我有任何的懷疑。其實(shí)是昨天老師呢您布置作業(yè)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真地聽仔細(xì)，落下了一個(gè)作業(yè)任務(wù)沒有記在本子上，自己沒有聽清楚的時(shí)候，我也沒有問(wèn)同學(xué)或者再問(wèn)一次老師，就不所謂，覺得作業(yè)沒聽清楚沒有什么錯(cuò)，這不重要。我知道在那個(gè)時(shí)候應(yīng)該要向同學(xué)問(wèn)清楚具體的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)這件事，而不是抱有無(wú)所謂的態(tài)度。
老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定的，是為了讓我們鞏固一天所學(xué)的知識(shí)，加深我們對(duì)新知識(shí)的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的?？墒?，我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，就覺得做不做作業(yè)都無(wú)所謂，只要是上課的時(shí)候認(rèn)真聽講了，當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)就掌握好了。沒有明白老師的良苦用心，造成了我昨天的作業(yè)沒有完成，然后今天還對(duì)老師說(shuō)謊了。
今天說(shuō)謊這件事，讓我自己有了深刻的覺醒，我知道自己在學(xué)習(xí)上，一定要遵循老師的安排，不僅上課時(shí)認(rèn)真的聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更要仔細(xì)地聽清楚老師所安排給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)當(dāng)天的教學(xué)做了一個(gè)很系統(tǒng)全面的計(jì)劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學(xué)生，想要在學(xué)校學(xué)好知識(shí)，就要跟著老師的節(jié)奏和安排來(lái)，這樣自己才能有一個(gè)堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和較完善的知識(shí)儲(chǔ)備。
今天對(duì)老師說(shuō)謊，確實(shí)讓我覺得很愧對(duì)于您，心理一直不舒坦，現(xiàn)在向老師承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，我覺得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會(huì)再說(shuō)謊了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課，讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里，而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面，應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒有做到這些，這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情，應(yīng)該有著更深沉的想法，而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。
其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情，當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間，看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息，我在看了一下之后還是決定回一下，反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋，但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢，他要是還給我發(fā)，我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，沒有全部都在老師講的'知識(shí)上。最后我還是沒有忍住，又覺得只是看一下，最后回一條消息就不回了，就又開始和他聊了起來(lái)，最后越聊越起勁，也就導(dǎo)致我完全沒有聽課，一直在埋頭聊天，然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。
我現(xiàn)在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強(qiáng)，如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了，或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí)，這樣肯定就是能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用，用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲，還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來(lái)一次的話，我一定是不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當(dāng)取笑的由頭，在公共場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)，弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說(shuō)一聲：老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該給您取外號(hào)的，更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠(chéng)的為此事做出檢討，來(lái)向您表示我對(duì)這件錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反省。
幾千年前的圣人就發(fā)出過(guò)：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會(huì)理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個(gè)不好聽的外號(hào)，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號(hào)，最嚴(yán)重的是，這個(gè)人還是教我知識(shí)叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得的道理，對(duì)于我們中華民族的學(xué)子來(lái)說(shuō)更加應(yīng)該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對(duì)不起，您的`學(xué)生做出不您的事情。
我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候，就交給過(guò)我們道理，世界上的每一個(gè)人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的，我應(yīng)該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會(huì)讓您難過(guò)的事情，卻被我拿來(lái)當(dāng)做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，是應(yīng)該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號(hào)。讓人拿來(lái)開玩笑，這說(shuō)明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級(jí)的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號(hào)，也讓別人覺得我家里的家教有問(wèn)題。
總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯(cuò)事情了，我沒有尊重您，給您取外號(hào)，老師您還沒有責(zé)怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十四
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，是莊重而神圣的地方，上面是記錄知識(shí)的，但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)重錯(cuò)誤。我個(gè)人特別的為這次行為感到非常后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么，我會(huì)盡力去改正的，更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。
今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，下課一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個(gè)好看一點(diǎn)，場(chǎng)面一度十分的激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有的說(shuō)王昭君，妲己，還有就說(shuō)虞姬，小喬，當(dāng)我們聊到王昭君長(zhǎng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧，差點(diǎn)吵起來(lái)，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺(tái)上的'粉筆在黑板上把那個(gè)王昭君畫了出來(lái)，還真別說(shuō)，我還有點(diǎn)畫畫天賦的，畫的有點(diǎn)神似，大家都能看出來(lái)我畫的是王昭君，然后因?yàn)槲矣衷趯憚偛潘牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻?，寫的那叫一個(gè)不亦樂乎，后來(lái)漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中，畫著自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個(gè)英雄最厲害，誰(shuí)也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是們用來(lái)給我們傳授知識(shí)的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當(dāng)成了畫板，在上面肆無(wú)忌憚的涂畫，我此刻覺得自己太對(duì)不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間，還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會(huì)有這么多事啊。
這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以才會(huì)寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證：往后的學(xué)習(xí)中，我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來(lái)，成為老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx曰。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這是我在上課時(shí)間選擇了逃課，我為曠課的行為而想老師道歉，就希望老師不要過(guò)多的怪罪于我，現(xiàn)在的我都是完全明白這樣行為的錯(cuò)誤了，并且我也十分愿意接受來(lái)自您的懲罰。
本來(lái)作為學(xué)生我就是應(yīng)該要努力為自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行打拼，讓自己能夠在學(xué)習(xí)上有一片精彩的未來(lái)，但是現(xiàn)在我卻做出了非常不對(duì)的事情。對(duì)于我發(fā)生的這件事我自己也是有仔細(xì)去想，想了很久，明白當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是有些偏激了，我完全沒有想到自己會(huì)出現(xiàn)這樣的思想。如今事后想想這件事，我確實(shí)是存在著極大的問(wèn)題。我現(xiàn)在也為自己的行為向老師道歉，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是腦子糊涂了，才會(huì)選擇逃課來(lái)讓自己得到暫時(shí)的解脫。
很是抱歉我會(huì)做出逃課這樣的事，對(duì)與這次的'事我也是非常的難過(guò)，畢竟我自己如今也是明白犯下了非常大的錯(cuò)誤，我也是想了很多，就希望自己是真的可以融入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中。如今真正反省明白過(guò)來(lái)的我，是真的知道自己存在了極大的問(wèn)題，并且我也非常想要讓自己在學(xué)習(xí)上有較為優(yōu)秀的成績(jī)。雖然我知道自己已經(jīng)是落下非常多的餓課程了，但是我也相信自己是可以將學(xué)習(xí)提升上來(lái)的，我對(duì)自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的錯(cuò)誤，我也是想要為這件錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)，就希望自己是真的能夠讓我對(duì)自己的生活有更多的感受與體會(huì)。
其實(shí)在自己逃課期間我也是想了很多的東西，也是想清楚了這段時(shí)間的壓抑，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全改變了，明白了自己真正應(yīng)該要去做的事情，當(dāng)然也讓我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤，我更是非常希望自己能夠在學(xué)習(xí)上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時(shí)光都讓我完全明白了自己目前所存在的問(wèn)題，當(dāng)然我更是知道了自己現(xiàn)在必須要奮進(jìn)起來(lái)，讓自己真正的能夠創(chuàng)造出自己想要的未來(lái)。對(duì)于下一階段我自己也是有了很明確的奮進(jìn)目標(biāo)，當(dāng)然我也是非常的希望老師能夠給予我非常多的幫助，再加上我自己的努力奮進(jìn)，我相信在不久的將來(lái)我定是可以創(chuàng)造出真正屬于自己的未來(lái)。
從這件錯(cuò)誤身上讓我真切的感受到了自己想要的未來(lái)是非常精彩的工作總結(jié)，更是明白這樣的未來(lái)更是需要我們自己去創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的，不管我的努力會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，我都必須要為自己努力一次，并且要為自己的人生創(chuàng)造更多、更為精彩的一筆。
此致
敬禮！
檢討人。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十六
初中生的責(zé)任是為了中考而不斷努力，那如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真做錯(cuò)事，就需要寫
學(xué)生檢討書
，下面介紹關(guān)于
初中學(xué)生檢討書
范文，歡迎閱讀。
針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存 在的諸多錯(cuò)誤。
昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后， 經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育， 我的心情久久無(wú)法平靜， 感到自身錯(cuò)責(zé)深重，愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我，對(duì)我有期待的老師 與同學(xué)。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：x年x月x日，高三(66)班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問(wèn)我 借了兩百元錢，當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。
由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度，加 上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng)。
不料，時(shí)間拖延到20**年1 1月20日，整整過(guò)去一個(gè)多月，周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。
由于我家里給我的生活 費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。
于是我就向周同學(xué)索還那借去的 兩百元錢。
誰(shuí)想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里 著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。
x年x月x日傍晚， 我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還 兩百元錢，這會(huì)周同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣，還"小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分 手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。
原本說(shuō)我”小氣鬼， 想錢想瘋了“我也就忍了， 可是我與那”某某人“分 手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶當(dāng)時(shí)我受到如此刺激，就氣不打一處來(lái)，撩起教室旁邊的板凳就往周同 學(xué)背部扇區(qū)，只見當(dāng)時(shí)我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學(xué)應(yīng)聲倒地，周圍同學(xué)都為 眼前的場(chǎng)景驚呆了，幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。
其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候 明顯有收住力氣，周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員 專業(yè)的意向，此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。
周同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語(yǔ)不 發(fā)，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。
不過(guò)一分鐘以后，周同 學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。
正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“，我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理，果然學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。
我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了， 那只狐貍， 真是一只千年修煉成精的老狐貍。
他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款， 又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。
到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討 還那拖欠已久的兩百元錢可是無(wú)論如何，自己是犯了錯(cuò)誤了：
1，我不 應(yīng)該使用暴力。
我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的，暴力只會(huì)讓問(wèn)題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟 糕“。
2，我不應(yīng)該情緒激動(dòng)，行為沖動(dòng)。
我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果，犯了沖動(dòng)、 茹莽的大毛病。
3，我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢，又沒有很好的心理調(diào)節(jié) 能力。
針對(duì)這份檢討，我經(jīng)過(guò)了深思熟慮，覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。
那就是當(dāng)我 得知要寫一份1000字檢討的時(shí)候我果斷想到了一家網(wǎng)站，那就是成功勵(lì)志網(wǎng)。
從中 的學(xué)校檢討書一欄目當(dāng)中赫然發(fā)現(xiàn)了這樣一篇”和同學(xué)打架的檢討書“頓時(shí)讓我 驚訝非常，我就那么一琢磨，莫非我是在做夢(mèng)，正在我迷茫思索的時(shí)候，這時(shí)候莫言告 訴我：”你沒有在做夢(mèng)“，頓時(shí)間我確信自己真的沒有在做夢(mèng)，所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這 篇檢討書撰寫在了稿紙上。
我感覺錯(cuò)誤的改正無(wú)非就是一份保證，還不如在今后學(xué)校實(shí) 際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤，通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來(lái)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面 我的改正決心。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討書。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的`嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育。
同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂 一失足成千古恨 ，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤。
我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。
而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)。
因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。
而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。
我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講 以史為鑒 ，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，我很抱歉自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，我很后悔，但是我知道我造成的后果即便是后悔也來(lái)不及挽回了，對(duì)不起，老師，讓您失望了。
每天我走在上學(xué)的路上都會(huì)問(wèn)自己，為了什么而上學(xué)，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直都不理想，時(shí)常是在班級(jí)上拖后腿的學(xué)生。很多次我都想放棄自己，但是每當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候，我又覺得值得，我也很想學(xué)習(xí)，看著周圍同學(xué)慷慨激昂的讀書聲，我受到了影響，有的`同學(xué)為了鉆研知識(shí)難點(diǎn)在刷題，奮筆疾書。每次看到班上同學(xué)這般努力的模樣，我也想加入他們，事實(shí)上，我每天和同學(xué)們重復(fù)著一樣的動(dòng)作，一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，可是我就是沒有他們會(huì)學(xué)習(xí)，所以每一次的成績(jī)都不理想，還有一個(gè)最致命的點(diǎn)就是我很沒有自制能力，這也是我自身的原因，所以我一直都沒有他們學(xué)習(xí)成績(jī)好。
就這樣，我基本上是渾渾噩噩的度過(guò)了兩年的青春，捫心自問(wèn)，我是非常不舒服的，每次自己玩的時(shí)候都會(huì)心慌，我無(wú)數(shù)次都幻想著自己有一天能夠取得優(yōu)異成績(jī)，但是并沒有，從始至終我都穩(wěn)定在了那個(gè)名次，很多時(shí)候在課堂上，我都想舉手發(fā)言，我真的很想加入到她們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)。可是每當(dāng)我想舉手，我的心里又打了退堂鼓，在我看來(lái)，我這樣一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)到我吧，而且我站起來(lái)發(fā)言，同學(xué)們說(shuō)不定還會(huì)嘲笑我。所以，一次又一次，我選擇了放棄，漸漸地我就漠然了，即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。
我真的很想學(xué)習(xí)，每次準(zhǔn)備開始認(rèn)真努力的時(shí)候，都是三分鐘熱度，做作業(yè)的時(shí)候也是敷衍了事，容易走神，完成的效率不高，正確率低。我已經(jīng)初三了，不得不有些自暴自棄了，于是就在昨天，我曠課了，因那時(shí)候的我很迷茫，甚至想放棄自己，在我看來(lái)，我聽了課和沒聽課是沒有區(qū)別的，反正有不會(huì)像其他同學(xué)那樣課堂結(jié)束了就立刻能夠接觸隨堂作業(yè)，學(xué)以致用。
就是因?yàn)樽约旱囊荒钪?，?dǎo)致了這樣的后果，很抱歉讓老師您找了我這么久，耽誤了您的寶貴時(shí)間。也感謝您對(duì)我的開導(dǎo)，現(xiàn)在的我心情已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái)，您和我說(shuō)了很多很多的話，我很感謝您，能夠指引我走向一條光明的路。
老師，我不會(huì)再自暴自棄了，從今天開始，我會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨，努力改變自己的懶惰，努力學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇一
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“hai1222”為你整理了“初中學(xué)生檢討書”范文，希望對(duì)你有參考作用。
敬重的班主任教師：
您好！
因?yàn)榍岸螘r(shí)刻校園組織了階段考試，我一時(shí)刻盡力溫習(xí)太累，考試完畢往后又沒有多加保養(yǎng)康復(fù)以至于現(xiàn)現(xiàn)在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了，因?yàn)槭窃缟?：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?：00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進(jìn)教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來(lái)了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。
事到現(xiàn)在，我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規(guī)矩。要知道早讀課是很重要的，咱們通過(guò)早讀可以提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門課程，如此才干更好地掌握當(dāng)天的學(xué)問(wèn)。
我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這名貴的學(xué)習(xí)韶光，二來(lái)也影響了正在仔細(xì)早讀的同學(xué)，三來(lái)更是違背了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大，一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀，勾起了他們的胃口。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生，讓本來(lái)潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室本來(lái)便是只供讀書學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀栽琰c(diǎn)的話就損壞了教室的.學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)于教師與同學(xué)都是不尊重的體現(xiàn)。
此時(shí)此刻，我關(guān)于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯(cuò)供認(rèn)不諱。關(guān)于因我差錯(cuò)所產(chǎn)生的不良影響向咱們表明深深的抱愧，而且向咱們慎重確保：從今往后，我必定要嚴(yán)厲改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再呈現(xiàn)相似的差錯(cuò)了。
為此，我將采納以下辦法，堅(jiān)決予以履行：
榜首，養(yǎng)成杰出的作息規(guī)則，助力構(gòu)成杰出的日子習(xí)氣。
早讀遲到這一差錯(cuò)充沛闡明晰我杰出作息習(xí)氣的缺少，為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進(jìn)作息習(xí)氣，白日盡力學(xué)習(xí)將滿足的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就精確睡覺歇息，以確保次日早晨可以早上。其他，我也要在飲食方面加以留意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調(diào)度，更好地助力我杰出日子習(xí)氣的構(gòu)成。
第二，定時(shí)自查自省，盡力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢，二來(lái)差錯(cuò)一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會(huì)呈現(xiàn)各種差錯(cuò)，但是我知道有時(shí)分差錯(cuò)不免，但是我必定及時(shí)地知道差錯(cuò)，及時(shí)的自省自查，由此來(lái)促進(jìn)自己不至于蛻化。而且，通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深化的自我知道，然后促進(jìn)自己盡力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
第三，改進(jìn)同學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)睡房同學(xué)相互關(guān)愛。
實(shí)不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，便是睡房同學(xué)起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁，因?yàn)榍岸螘r(shí)刻同學(xué)又名我早上，我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很悲傷就不再叫我起床了。
這一問(wèn)題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣，因而我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深化反省，而且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱愧，懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不孤負(fù)這位同學(xué)的善意。
最終，我啥也不多說(shuō)了，請(qǐng)教師、同學(xué)們監(jiān)督我履行改正辦法吧。
此致
敬禮！
反省人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天事情讓我感覺很不好，宿舍是大家休息的地方，空間有限，我對(duì)這些感到非常的為難，現(xiàn)在我非常自責(zé)，今天我只顧著自己的感受，忽略了很多我們宿舍那么多同學(xué)，我沒有顧及到現(xiàn)在我真的是非常的難受，今天我東西在宿舍亂擺亂放這非常影響宿舍整體的形象，占據(jù)了很大的空間，我非常的自責(zé)，現(xiàn)在想想還是趕緊很不應(yīng)該，畢竟是大家一起生活的地方，我沒有考慮到這一點(diǎn)真的是非常不好，想著今天被檢查宿舍內(nèi)務(wù)的時(shí)候我東西那么亂我就自責(zé)，我們宿舍一直以來(lái)都是非常整齊的，您對(duì)我們非常滿意，甚至在很長(zhǎng)一段時(shí)間中流動(dòng)紅旗都是在我們宿舍，當(dāng)然這些都是應(yīng)該去做好的，我希望能夠在今后我能夠自覺一點(diǎn)，這次是警示。
回想我今天在宿舍的時(shí)候我是走的很急，主要就是怕遲到，這么一來(lái)時(shí)間就緊張，其實(shí)我是沒有想過(guò)自己會(huì)因?yàn)檫@些感覺有什么不妥，我對(duì)不起老師我讓您失望了，我宿舍保持了很久的優(yōu)秀這次被我破壞了，我必須對(duì)這次事情負(fù)責(zé)，事情還是從早上說(shuō)起，我沒有及時(shí)的起床，同學(xué)們其實(shí)一般都是在一個(gè)點(diǎn)擠著，當(dāng)時(shí)我感覺這樣都在同一個(gè)時(shí)間反而會(huì)耽誤時(shí)間，我當(dāng)時(shí)就沒有太急，可是這么一來(lái)我就放松了自己，在睡覺去去了，我感覺這讓人非常的自責(zé)，現(xiàn)在想想就覺得很不好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是有足夠的時(shí)間去起床的，但是我耽誤了很久，于是就有了后面我手忙腳亂的一幕，本來(lái)宿舍的杯子桶子都是非常整齊的，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)去教室了，我在宿舍就顯得很慌張，完全就把內(nèi)務(wù)拋到一邊了。
我這么來(lái)就出了問(wèn)題，現(xiàn)在我想想真的是很不自然，當(dāng)時(shí)我就完全慌了我手忙攪亂的，把宿舍搞得亂七八糟，本來(lái)寢室的整體還是非常不錯(cuò)的，各種杯子桶子都是擺放端正，但是后面我沒有注意到這些終究還是出了問(wèn)題，現(xiàn)在我對(duì)自己非常自責(zé)，我沒有想到這些，讓您失望了，我為了自己能夠及時(shí)的去到教室，為了能夠不遲到我把宿舍搞了一團(tuán)糟，這一點(diǎn)我要負(fù)首要責(zé)任，現(xiàn)在我一定會(huì)好好的糾正自己，今后很長(zhǎng)一段時(shí)間我都主動(dòng)地打掃宿舍衛(wèi)生，一定把內(nèi)務(wù)搞好，像今天這種東西亂擺亂放的情況一定杜絕。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇三
尊敬的xx老師：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、以及內(nèi)疚的心情向您遞交我的這份檢討書，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我的錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，于是，我向?qū)W習(xí)委員謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒做作業(yè)、并且說(shuō)謊的行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)的積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題如今，當(dāng)我深深意識(shí)到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的面壁思過(guò)，我痛定思痛，我決心悔改?。?！根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題，在此，決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)我當(dāng)前的不足：
第一，我必須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師，進(jìn)行批改。
第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤而給老師帶來(lái)的工作上的不便，我必須要在今后，加倍的努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后每次放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)的攜帶情況，并且認(rèn)真地完成周末的作業(yè)。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)加倍努力地好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師為我少擔(dān)心。老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說(shuō)明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，在此，寫下這封充滿誠(chéng)意的檢討書，來(lái)向您道歉，現(xiàn)在我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
老師，非常對(duì)不起，每次您在開班會(huì)的時(shí)候都會(huì)強(qiáng)調(diào)，不能晚歸，作為一名初中生，我們的心智尚未成熟，很容易被社會(huì)上的人所欺騙，甚至出現(xiàn)其他的安全問(wèn)題。不論什么時(shí)候，您都是將我們的安全擺在第一位的，很多時(shí)候，看到我們橫沖直撞的在走廊里嬉笑追趕，您都會(huì)善意的提醒我們。
還記得上個(gè)月，xx同學(xué)就因?yàn)橥須w受到了嚴(yán)重警告和批評(píng)，那一次，您開了一堂充滿深意的班會(huì)，內(nèi)容的主題依舊圍繞著安全這兩個(gè)字。在班會(huì)上，您和每一位同學(xué)都有眼神接觸，并且非常認(rèn)真嚴(yán)肅地跟我們將這這個(gè)問(wèn)題。您課件上放的案例照片也讓我們?yōu)橹惑@。的確，晚歸確實(shí)沒有什么好處。第一，晚歸了學(xué)校的大門就不給開，需要經(jīng)過(guò)班主任的確認(rèn)，即便是這樣，宿舍阿姨那一關(guān)便要記過(guò)。第二，晚歸了，心里很慌，很多時(shí)候想逃避也逃避不了，如果想要翻墻的話，就得做好摔跤的準(zhǔn)備。
我很抱歉，老師。我這樣的行為，就等于給這種嚴(yán)重違紀(jì)的行為接了一個(gè)接力棒，俗話說(shuō)得好，有第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè)，第三個(gè)。每一個(gè)人都懷著僥幸心理，譬如我，譬如xx同學(xué)?？吹侥謿庥謸?dān)心的樣子，我不禁流下了眼淚。
不論在怎么樣，我們都不應(yīng)該晚歸，您是我們的班主任，平時(shí)已經(jīng)很辛苦了，我們卻還要做出這樣的行為，讓您擔(dān)心，同時(shí)也傷了您的心。您是最擔(dān)心我們的安全的，自始至終都是為我們著想，我們卻因?yàn)橐患褐?，選擇了晚歸，害您擔(dān)心。
現(xiàn)在的搶劫犯數(shù)不勝數(shù)，何況是我們這群手無(wú)寸鐵的學(xué)生呢？倘若真攤上了，那可就是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。老師，真的對(duì)不起，因?yàn)槲乙粫r(shí)的貪玩，又給您造成了困擾。
我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了，并且會(huì)幫您監(jiān)督其他同學(xué)。這次我愿意接受學(xué)校的處罰，希望同學(xué)們以我為戒！老師，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇五
尊敬的xx老師：
您好！
現(xiàn)在，我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔，對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力，給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討，我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種撒謊的行為，給學(xué)校的管理帶來(lái)了巨大影響。
其次，我的誠(chéng)信意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，隨口就向老師說(shuō)出謊話，竟然還不臉紅。
其三，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，向老師說(shuō)謊，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己還影響力老師。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的影響，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受老師的監(jiān)督。
對(duì)不起！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討書，以嚴(yán)肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話的行為，期盼老師可以對(duì)于我的錯(cuò)誤行為能夠進(jìn)行寬大處理。
此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為對(duì)整個(gè)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示我最深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上的不舒服，便想著要回家休息。但是，我在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的名義，進(jìn)行請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您的同意可以離校的，于是我就擅自出校了。后來(lái)經(jīng)過(guò)門衛(wèi)大叔向您進(jìn)行查實(shí)情況，于是便將我原形畢露。
但是事到如今才發(fā)現(xiàn)，用謊話根本彌補(bǔ)不了自己的失誤，這樣會(huì)更令父母?jìng)模蠋熓?。此時(shí)此刻，我對(duì)于自己所作出的錯(cuò)誤行為，深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。對(duì)于這件錯(cuò)誤的發(fā)生，已經(jīng)充分地暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念較為缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服我可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，而是犯下了這等大錯(cuò)。
如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、以及紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。我犯下的這次錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
對(duì)于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是，在這么多年來(lái)所受的教育中，我一直認(rèn)為老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì)教育是另一回事，于是我慢慢地學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了欺騙，這是我以前從來(lái)沒有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，但是我還是不相信。不過(guò)現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。
從今往后，我一定會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律，凡事做到循規(guī)蹈矩，做到有事必須先向老師請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師的名義了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇七
對(duì)于的事情，我已經(jīng)清楚的了解了，更了解了這次錯(cuò)誤給，給學(xué)校帶來(lái)的影響！這不是我所愿意的情況，更不是自己期望的結(jié)果……但是，這樣糟糕的結(jié)果，確實(shí)是因?yàn)樽约阂徊讲皆斐傻?！作為引起這次打架的學(xué)生，我真的感到非常的愧疚。
在這次的事情后，我們受到了很多的懲罰，不僅僅是被老師批評(píng)，更嚴(yán)重的是，因?yàn)槲覀兊男袨?，?dǎo)致我們的班級(jí)都受到了非常嚴(yán)重的批評(píng)和扣分！這是我覺得最不應(yīng)該的事情，但是沒有辦法，這是我自己犯下的錯(cuò)誤，我又有什么臉面去說(shuō)呢？自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，卻讓同學(xué)們?yōu)槲乙黄鸱謸?dān)懲罰，這使得我不知道怎么去面對(duì)大家，不知道怎么在班級(jí)上和大家道歉。我知道的，為了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，為了我們的班級(jí)能更加的出色，老師一直在努力的管理好我們，一直在成績(jī)和衛(wèi)生上嚴(yán)格的要求我們。而同學(xué)們，也回應(yīng)了老師的努力，一直在學(xué)習(xí)上刻苦用功，在衛(wèi)生的打掃上細(xì)心仔細(xì)……自己作為班級(jí)的一員，在平時(shí)不僅沒能給大家?guī)褪裁疵?，甚至在這次，還將大家的努力都付諸東流，這使得我感到非常的慚愧。
回憶這次的打架事件，其實(shí)這件事的起因在現(xiàn)在來(lái)看，真的非常的不值一提，不過(guò)是一次在課間的時(shí)候我們兩人互相撞到了一下。確實(shí)，那次撞的挺疼，但是這一切也不過(guò)就是一句對(duì)不起的事情。但是我們沒有誰(shuí)道歉，更沒有在意對(duì)面。因?yàn)槲覀兌紝⑦@次的問(wèn)題認(rèn)定為是對(duì)方的錯(cuò)誤！但實(shí)際上，這次是我們共同的問(wèn)題所造成的事情！我們雙方都應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)！
我很慚愧，在當(dāng)時(shí)的我，應(yīng)為太過(guò)暴躁的脾氣沒能認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，導(dǎo)致和xxx同學(xué)幾乎是直接打了起來(lái)。盡管有同學(xué)制止了我們，但是我們并沒有放棄，甚至最后還導(dǎo)致了這次的群架！將一些無(wú)關(guān)的同學(xué)牽扯了進(jìn)來(lái)！
現(xiàn)在，我真的感到很抱歉，撞到時(shí)的疼痛早就消失了，但是現(xiàn)在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定，更不該帶動(dòng)班上的大家參加到這樣的行動(dòng)中來(lái)！比起班級(jí)的榮譽(yù)，我卻只先考慮到自己，我真的很自私！
在這次的錯(cuò)誤后，我深刻的反省了自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)在今后好好的改正自己，尤其是自己這沖動(dòng)的脾氣！希望老師能相信我，原諒我，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，改變自己的行為和思想！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成績(jī)單已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，拿到成績(jī)單之后，我非常的驚訝，自我感覺很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了，我拿著成績(jī)單的手都有微微的顫抖，我沒有臉面面對(duì)老師，也更不敢把這份成績(jī)帶回去。正在我這樣害怕的時(shí)候，老師您點(diǎn)了我的名字，說(shuō)我的成績(jī)退步太大，需要拿回去給家長(zhǎng)簽字。我當(dāng)時(shí)都懵了，我最不想做的事情，老師您卻點(diǎn)名讓我去做。我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，還在想著怎么處理這件事情。
下課之后，我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個(gè)名字，不讓家長(zhǎng)知道就行了。這樣既不會(huì)讓父母生氣，也可以給老師一個(gè)交代。就這樣，我慫恿比我大幾歲上高中的`姐姐給我簽了字。結(jié)果拿到學(xué)校之后，老師您一眼就認(rèn)出來(lái)這不是我父母的字了，我當(dāng)時(shí)很慌張，我還倔強(qiáng)的說(shuō)是我父親的字，結(jié)果老師您說(shuō)我父親的簽字您那里有，要不要拿出來(lái)對(duì)比一下。我一瞬間就絕望了，就承認(rèn)這次撒謊了。之后老師您對(duì)我進(jìn)行了教育，剛剛步入初中的我，還是像個(gè)小孩子一樣，不懂事，沒有責(zé)任心，因此，通過(guò)自己的反復(fù)思考之后，我做了一些總結(jié)。
升入初中，說(shuō)明著我們奮斗之旅已經(jīng)開啟了，不論是對(duì)待自己，還是對(duì)待社會(huì)，我們都需要一個(gè)嚴(yán)肅的責(zé)任感。一個(gè)沒有責(zé)任感的人是一個(gè)沒有價(jià)值的人，人最重要的就是責(zé)任感，當(dāng)我們有了責(zé)任感之后，我們才會(huì)為自己，為他人，為社會(huì)去承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的，不會(huì)私自逃脫，自私自利，毫無(wú)貢獻(xiàn)。義務(wù)教育階段的我們是幸福的，祖國(guó)承擔(dān)了我們的學(xué)費(fèi)，為的就是我們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)好承擔(dān)一些祖國(guó)給予我們的重?fù)?dān)。但我這次的行為，及違反了紀(jì)律，也欺騙了老師。是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師家長(zhǎng)和自己的不負(fù)責(zé)，這種行為是不能夠出現(xiàn)的，會(huì)嚴(yán)重影響我的成長(zhǎng)和生活。一個(gè)整日欺騙他人的人，是一個(gè)虛偽且自私的人，這樣的人不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，欺騙這樣的事情，我今后不會(huì)再做了，我會(huì)努力做好自己，不再渾渾噩噩，不求上進(jìn)。
老師，我想對(duì)您很誠(chéng)意的說(shuō)一聲對(duì)不起，是我沒有尊重到您，讓您受到了欺騙，我知道這種行為的不好了，我在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)實(shí)事求是，不再弄虛作假，讓老師寒心，讓家長(zhǎng)失望，請(qǐng)您再相信我一次吧！我一定會(huì)做給您看的！我不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
老師，您辛苦了！本來(lái)您就工作繁忙，我竟然還無(wú)視您的勞動(dòng)成果，無(wú)視您的辛苦勞作，對(duì)您說(shuō)謊說(shuō)我的作業(yè)都寫完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了，說(shuō)我沒有什么學(xué)習(xí)上的障礙了……直到這次考試成績(jī)出來(lái)，我的謊言就這么不攻自破了。
我可能腦子被驢踢了才會(huì)說(shuō)出這樣的謊吧？不然正常人怎么樣都知道，學(xué)習(xí)成績(jī)這樣的事情是怎么也瞞不住的??！除非考試的時(shí)候再作弊……等真作弊了，豈不是罪上加罪嗎？老師，我錯(cuò)了。我不該自欺欺人說(shuō)我的.作業(yè)都寫完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了，說(shuō)我沒有什么學(xué)習(xí)上的障礙了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅糊弄了您，而且耽誤了自己。請(qǐng)問(wèn)老師，我還有救嗎？本來(lái)我也不想這樣做的，但是我好像學(xué)習(xí)上比別人總差那么點(diǎn)進(jìn)度，晚上回家父母又不會(huì)教我，我自學(xué)又看不懂，書還沒看完呢，我就已經(jīng)先睡著了。我知道，我應(yīng)該下課去問(wèn)老師您問(wèn)題，不斷地問(wèn)，直到全部弄明白為止的?？墒敲看文弥}目要去問(wèn)您的時(shí)候，您的辦公室都圍滿了學(xué)生，看著您那么辛苦，也看著那么擠的辦公室，我就又拿著題目回我的課桌上休息去了。
老師，我知道錯(cuò)了。可能是從小學(xué)習(xí)不好的緣故，我似乎沒有花什么精力在好好學(xué)習(xí)上。可我作為一個(gè)學(xué)生，每天不好好學(xué)習(xí)，又能干嘛呢？現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，還說(shuō)謊欺騙大人，這樣小孩長(zhǎng)大了能有什么用呢？經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)謊事件，我知道我耽誤了自己很多時(shí)間了，我不想再這么糟蹋自己下去了！老師，我希望老師您能幫幫我，讓我重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)對(duì)待別人，更讓我明白問(wèn)心無(wú)愧的感覺是什么樣的。老師，我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新做一個(gè)聽話的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十
尊敬的xxx：
我不該說(shuō)臟話，首先我在這道歉了。我作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)臟話的行為感到萬(wàn)分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應(yīng)該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說(shuō)臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經(jīng)明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說(shuō)大了，是毀壞了整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。
我這樣不懂事，還要老師來(lái)教導(dǎo)我，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)夠辛苦了，還要叫我們學(xué)會(huì)做人，并且做一個(gè)品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說(shuō)一聲，老師，您辛苦了。
老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長(zhǎng)大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來(lái)了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。
老師，我知道錯(cuò)了，在您的深深教導(dǎo)下，我知錯(cuò)了。我好比是迷途的羔羊，而您就是引我回家的牧人?，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領(lǐng)著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!
作為學(xué)生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。
老師，我知道錯(cuò)了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說(shuō)：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯(cuò)誤。
老師，我知錯(cuò)了。原諒我吧。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十一
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來(lái)自我反省，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生說(shuō)謊檢討書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時(shí)間來(lái)閱讀我這份檢討書。老師，我現(xiàn)在很后悔自己對(duì)老師說(shuō)謊了，在班級(jí)里老師對(duì)學(xué)生都很寬宏大量，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的犯錯(cuò)懲罰責(zé)備我們，只是對(duì)我們耐心地說(shuō)教，讓我知道這樣做為什么不對(duì)。老師您對(duì)待自己的工作也任勞任怨，認(rèn)真地給我們教學(xué)講解我們不懂的新知識(shí)點(diǎn)?？墒俏覅s無(wú)視老師的勞動(dòng)成果，我今天在交作業(yè)的時(shí)候，跟您說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了，其實(shí)，我說(shuō)謊了，對(duì)不起，我知道自己不該對(duì)您說(shuō)謊。
我知道，在您心目中我一直都是聽話懂事的`學(xué)生，所以，在我說(shuō)出自己不是因?yàn)闆]有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒有對(duì)我有任何的懷疑。其實(shí)是昨天老師呢您布置作業(yè)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真地聽仔細(xì)，落下了一個(gè)作業(yè)任務(wù)沒有記在本子上，自己沒有聽清楚的時(shí)候，我也沒有問(wèn)同學(xué)或者再問(wèn)一次老師，就不所謂，覺得作業(yè)沒聽清楚沒有什么錯(cuò)，這不重要。我知道在那個(gè)時(shí)候應(yīng)該要向同學(xué)問(wèn)清楚具體的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)這件事，而不是抱有無(wú)所謂的態(tài)度。
老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定的，是為了讓我們鞏固一天所學(xué)的知識(shí)，加深我們對(duì)新知識(shí)的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的?？墒?，我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，就覺得做不做作業(yè)都無(wú)所謂，只要是上課的時(shí)候認(rèn)真聽講了，當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)就掌握好了。沒有明白老師的良苦用心，造成了我昨天的作業(yè)沒有完成，然后今天還對(duì)老師說(shuō)謊了。
今天說(shuō)謊這件事，讓我自己有了深刻的覺醒，我知道自己在學(xué)習(xí)上，一定要遵循老師的安排，不僅上課時(shí)認(rèn)真的聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更要仔細(xì)地聽清楚老師所安排給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)當(dāng)天的教學(xué)做了一個(gè)很系統(tǒng)全面的計(jì)劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學(xué)生，想要在學(xué)校學(xué)好知識(shí)，就要跟著老師的節(jié)奏和安排來(lái)，這樣自己才能有一個(gè)堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和較完善的知識(shí)儲(chǔ)備。
今天對(duì)老師說(shuō)謊，確實(shí)讓我覺得很愧對(duì)于您，心理一直不舒坦，現(xiàn)在向老師承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤，我覺得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會(huì)再說(shuō)謊了，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽老師講課，讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里，而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間花在玩手機(jī)上面，應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒有做到這些，這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格，我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情，應(yīng)該有著更深沉的想法，而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。
其實(shí)我在一開始的時(shí)候也沒有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情，當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間，看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息，我在看了一下之后還是決定回一下，反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋，但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢，他要是還給我發(fā)，我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，沒有全部都在老師講的'知識(shí)上。最后我還是沒有忍住，又覺得只是看一下，最后回一條消息就不回了，就又開始和他聊了起來(lái)，最后越聊越起勁，也就導(dǎo)致我完全沒有聽課，一直在埋頭聊天，然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。
我現(xiàn)在自己回想一下覺得還是自己的意志力還不夠強(qiáng)，如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了，或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí)，這樣肯定就是能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤，手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用，用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通，讓我們的生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲，還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來(lái)一次的話，我一定是不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了，我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當(dāng)取笑的由頭，在公共場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)，弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說(shuō)一聲：老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該給您取外號(hào)的，更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠(chéng)的為此事做出檢討，來(lái)向您表示我對(duì)這件錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反省。
幾千年前的圣人就發(fā)出過(guò)：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會(huì)理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個(gè)不好聽的外號(hào)，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號(hào)，最嚴(yán)重的是，這個(gè)人還是教我知識(shí)叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得的道理，對(duì)于我們中華民族的學(xué)子來(lái)說(shuō)更加應(yīng)該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對(duì)不起，您的`學(xué)生做出不您的事情。
我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候，就交給過(guò)我們道理，世界上的每一個(gè)人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的，我應(yīng)該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會(huì)讓您難過(guò)的事情，卻被我拿來(lái)當(dāng)做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，是應(yīng)該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號(hào)。讓人拿來(lái)開玩笑，這說(shuō)明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級(jí)的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號(hào)，也讓別人覺得我家里的家教有問(wèn)題。
總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯(cuò)事情了，我沒有尊重您，給您取外號(hào)，老師您還沒有責(zé)怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十四
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，是莊重而神圣的地方，上面是記錄知識(shí)的，但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)重錯(cuò)誤。我個(gè)人特別的為這次行為感到非常后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么，我會(huì)盡力去改正的，更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。
今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，下課一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個(gè)好看一點(diǎn)，場(chǎng)面一度十分的激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有的說(shuō)王昭君，妲己，還有就說(shuō)虞姬，小喬，當(dāng)我們聊到王昭君長(zhǎng)什么樣子的時(shí)候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧，差點(diǎn)吵起來(lái)，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺(tái)上的'粉筆在黑板上把那個(gè)王昭君畫了出來(lái)，還真別說(shuō)，我還有點(diǎn)畫畫天賦的，畫的有點(diǎn)神似，大家都能看出來(lái)我畫的是王昭君，然后因?yàn)槲矣衷趯憚偛潘牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻?，寫的那叫一個(gè)不亦樂乎，后來(lái)漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中，畫著自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因?yàn)槲覀儌€(gè)子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個(gè)英雄最厲害，誰(shuí)也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是們用來(lái)給我們傳授知識(shí)的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當(dāng)成了畫板，在上面肆無(wú)忌憚的涂畫，我此刻覺得自己太對(duì)不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時(shí)間，還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會(huì)有這么多事啊。
這件事給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以才會(huì)寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證：往后的學(xué)習(xí)中，我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來(lái)，成為老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
xx月xx曰。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這是我在上課時(shí)間選擇了逃課，我為曠課的行為而想老師道歉，就希望老師不要過(guò)多的怪罪于我，現(xiàn)在的我都是完全明白這樣行為的錯(cuò)誤了，并且我也十分愿意接受來(lái)自您的懲罰。
本來(lái)作為學(xué)生我就是應(yīng)該要努力為自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行打拼，讓自己能夠在學(xué)習(xí)上有一片精彩的未來(lái)，但是現(xiàn)在我卻做出了非常不對(duì)的事情。對(duì)于我發(fā)生的這件事我自己也是有仔細(xì)去想，想了很久，明白當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是有些偏激了，我完全沒有想到自己會(huì)出現(xiàn)這樣的思想。如今事后想想這件事，我確實(shí)是存在著極大的問(wèn)題。我現(xiàn)在也為自己的行為向老師道歉，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是腦子糊涂了，才會(huì)選擇逃課來(lái)讓自己得到暫時(shí)的解脫。
很是抱歉我會(huì)做出逃課這樣的事，對(duì)與這次的'事我也是非常的難過(guò)，畢竟我自己如今也是明白犯下了非常大的錯(cuò)誤，我也是想了很多，就希望自己是真的可以融入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中。如今真正反省明白過(guò)來(lái)的我，是真的知道自己存在了極大的問(wèn)題，并且我也非常想要讓自己在學(xué)習(xí)上有較為優(yōu)秀的成績(jī)。雖然我知道自己已經(jīng)是落下非常多的餓課程了，但是我也相信自己是可以將學(xué)習(xí)提升上來(lái)的，我對(duì)自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的錯(cuò)誤，我也是想要為這件錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)，就希望自己是真的能夠讓我對(duì)自己的生活有更多的感受與體會(huì)。
其實(shí)在自己逃課期間我也是想了很多的東西，也是想清楚了這段時(shí)間的壓抑，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全改變了，明白了自己真正應(yīng)該要去做的事情，當(dāng)然也讓我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤，我更是非常希望自己能夠在學(xué)習(xí)上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時(shí)光都讓我完全明白了自己目前所存在的問(wèn)題，當(dāng)然我更是知道了自己現(xiàn)在必須要奮進(jìn)起來(lái)，讓自己真正的能夠創(chuàng)造出自己想要的未來(lái)。對(duì)于下一階段我自己也是有了很明確的奮進(jìn)目標(biāo)，當(dāng)然我也是非常的希望老師能夠給予我非常多的幫助，再加上我自己的努力奮進(jìn)，我相信在不久的將來(lái)我定是可以創(chuàng)造出真正屬于自己的未來(lái)。
從這件錯(cuò)誤身上讓我真切的感受到了自己想要的未來(lái)是非常精彩的工作總結(jié)，更是明白這樣的未來(lái)更是需要我們自己去創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的，不管我的努力會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，我都必須要為自己努力一次，并且要為自己的人生創(chuàng)造更多、更為精彩的一筆。
此致
敬禮！
檢討人。
20xx年x月x日。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十六
初中生的責(zé)任是為了中考而不斷努力，那如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真做錯(cuò)事，就需要寫
學(xué)生檢討書
，下面介紹關(guān)于
初中學(xué)生檢討書
范文，歡迎閱讀。
針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校教室的打架事件，我在此遞交這份檢討書，以深刻反省在我身上存 在的諸多錯(cuò)誤。
昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后， 經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育， 我的心情久久無(wú)法平靜， 感到自身錯(cuò)責(zé)深重，愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我，對(duì)我有期待的老師 與同學(xué)。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：x年x月x日，高三(66)班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問(wèn)我 借了兩百元錢，當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。
由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度，加 上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng)。
不料，時(shí)間拖延到20**年1 1月20日，整整過(guò)去一個(gè)多月，周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。
由于我家里給我的生活 費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見肘，連飯卡也沒有錢可充。
于是我就向周同學(xué)索還那借去的 兩百元錢。
誰(shuí)想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里 著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。
x年x月x日傍晚， 我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還 兩百元錢，這會(huì)周同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣，還"小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分 手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。
原本說(shuō)我”小氣鬼， 想錢想瘋了“我也就忍了， 可是我與那”某某人“分 手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶當(dāng)時(shí)我受到如此刺激，就氣不打一處來(lái)，撩起教室旁邊的板凳就往周同 學(xué)背部扇區(qū)，只見當(dāng)時(shí)我手起凳落，只見”啪嘰“一聲，周同學(xué)應(yīng)聲倒地，周圍同學(xué)都為 眼前的場(chǎng)景驚呆了，幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。
其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候 明顯有收住力氣，周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑，只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員 專業(yè)的意向，此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。
周同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語(yǔ)不 發(fā)，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。
不過(guò)一分鐘以后，周同 學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。
正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“，我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理，果然學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。
我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了， 那只狐貍， 真是一只千年修煉成精的老狐貍。
他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款， 又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他。
到現(xiàn)在，我也就沒有臉面再向他討 還那拖欠已久的兩百元錢可是無(wú)論如何，自己是犯了錯(cuò)誤了：
1，我不 應(yīng)該使用暴力。
我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的，暴力只會(huì)讓問(wèn)題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟 糕“。
2，我不應(yīng)該情緒激動(dòng)，行為沖動(dòng)。
我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果，犯了沖動(dòng)、 茹莽的大毛病。
3，我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢，又沒有很好的心理調(diào)節(jié) 能力。
針對(duì)這份檢討，我經(jīng)過(guò)了深思熟慮，覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。
那就是當(dāng)我 得知要寫一份1000字檢討的時(shí)候我果斷想到了一家網(wǎng)站，那就是成功勵(lì)志網(wǎng)。
從中 的學(xué)校檢討書一欄目當(dāng)中赫然發(fā)現(xiàn)了這樣一篇”和同學(xué)打架的檢討書“頓時(shí)讓我 驚訝非常，我就那么一琢磨，莫非我是在做夢(mèng)，正在我迷茫思索的時(shí)候，這時(shí)候莫言告 訴我：”你沒有在做夢(mèng)“，頓時(shí)間我確信自己真的沒有在做夢(mèng)，所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這 篇檢討書撰寫在了稿紙上。
我感覺錯(cuò)誤的改正無(wú)非就是一份保證，還不如在今后學(xué)校實(shí) 際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤，通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來(lái)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面 我的改正決心。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討書。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的`嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育。
同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂 一失足成千古恨 ，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤。
我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的。
而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)。
因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。
而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。
我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講 以史為鑒 ，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
初中學(xué)生說(shuō)謊檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，我很抱歉自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，我很后悔，但是我知道我造成的后果即便是后悔也來(lái)不及挽回了，對(duì)不起，老師，讓您失望了。
每天我走在上學(xué)的路上都會(huì)問(wèn)自己，為了什么而上學(xué)，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直都不理想，時(shí)常是在班級(jí)上拖后腿的學(xué)生。很多次我都想放棄自己，但是每當(dāng)我一走進(jìn)教室的時(shí)候，我又覺得值得，我也很想學(xué)習(xí)，看著周圍同學(xué)慷慨激昂的讀書聲，我受到了影響，有的`同學(xué)為了鉆研知識(shí)難點(diǎn)在刷題，奮筆疾書。每次看到班上同學(xué)這般努力的模樣，我也想加入他們，事實(shí)上，我每天和同學(xué)們重復(fù)著一樣的動(dòng)作，一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，可是我就是沒有他們會(huì)學(xué)習(xí)，所以每一次的成績(jī)都不理想，還有一個(gè)最致命的點(diǎn)就是我很沒有自制能力，這也是我自身的原因，所以我一直都沒有他們學(xué)習(xí)成績(jī)好。
就這樣，我基本上是渾渾噩噩的度過(guò)了兩年的青春，捫心自問(wèn)，我是非常不舒服的，每次自己玩的時(shí)候都會(huì)心慌，我無(wú)數(shù)次都幻想著自己有一天能夠取得優(yōu)異成績(jī)，但是并沒有，從始至終我都穩(wěn)定在了那個(gè)名次，很多時(shí)候在課堂上，我都想舉手發(fā)言，我真的很想加入到她們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)。可是每當(dāng)我想舉手，我的心里又打了退堂鼓，在我看來(lái)，我這樣一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)到我吧，而且我站起來(lái)發(fā)言，同學(xué)們說(shuō)不定還會(huì)嘲笑我。所以，一次又一次，我選擇了放棄，漸漸地我就漠然了，即便有巨獸的念頭也很快被自己打消。
我真的很想學(xué)習(xí)，每次準(zhǔn)備開始認(rèn)真努力的時(shí)候，都是三分鐘熱度，做作業(yè)的時(shí)候也是敷衍了事，容易走神，完成的效率不高，正確率低。我已經(jīng)初三了，不得不有些自暴自棄了，于是就在昨天，我曠課了，因那時(shí)候的我很迷茫，甚至想放棄自己，在我看來(lái)，我聽了課和沒聽課是沒有區(qū)別的，反正有不會(huì)像其他同學(xué)那樣課堂結(jié)束了就立刻能夠接觸隨堂作業(yè)，學(xué)以致用。
就是因?yàn)樽约旱囊荒钪?，?dǎo)致了這樣的后果，很抱歉讓老師您找了我這么久，耽誤了您的寶貴時(shí)間。也感謝您對(duì)我的開導(dǎo)，現(xiàn)在的我心情已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái)，您和我說(shuō)了很多很多的話，我很感謝您，能夠指引我走向一條光明的路。
老師，我不會(huì)再自暴自棄了，從今天開始，我會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨，努力改變自己的懶惰，努力學(xué)習(xí)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。