找到解決問(wèn)題的最佳路徑可以通過(guò)制定一個(gè)有效的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。在制定方案之前，我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇一
(3)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展真情回饋、溫情行動(dòng)。為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
(4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。
(5)3月7日—3月11日(本周)各班開(kāi)展為敬老院捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，學(xué)生將代表愛(ài)心的零花錢交給班主任，各班主任要在本月14日下午放學(xué)前將本班學(xué)生捐上的款數(shù)及學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)。
5、學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播站開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題播音。
請(qǐng)各班積極投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向紅領(lǐng)巾廣播站投稿并廣播，或者找出關(guān)于雷鋒日記、雷鋒詩(shī)歌等內(nèi)容進(jìn)行廣播。
6、3月中下旬組織部分學(xué)生到古潭敬老院義務(wù)勞動(dòng)。(具體時(shí)間另行通知)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。五年級(jí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，現(xiàn)在就和本站小編一起來(lái)看看五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
希望對(duì)你有所啟發(fā)。
一、指導(dǎo)思想：
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)學(xué)校政教處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛(ài)心感恩。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)安排：
(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒。
日記。
3、讀雷鋒。
名言。
1、我為學(xué)校添光彩，將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校：五年級(jí)部分學(xué)生到學(xué)校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持校園潔凈。
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人,展多種形式的助人、互助活動(dòng)：繼續(xù)保持我們年級(jí)的傳統(tǒng)節(jié)目，公交車上獻(xiàn)愛(ài)心，給老弱病殘?jiān)械茸屪?把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購(gòu)站，所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)等等。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開(kāi)展學(xué)雷鋒比賽：
手抄報(bào)。
比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：
每周班會(huì)課班主任對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)“馬路小天使”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30。
活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動(dòng)人員：五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語(yǔ)牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說(shuō)”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句。
祝福語(yǔ)。
由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標(biāo)語(yǔ)牌(6人)。
安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據(jù)學(xué)校德育處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織全班學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛(ài)心感恩。
五、活動(dòng)安排：
(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事。
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校，我班部分學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持操場(chǎng)潔凈。
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開(kāi)展學(xué)雷鋒比賽：手抄報(bào)比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：定期對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇三
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育活動(dòng)。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
華晶實(shí)驗(yàn)幼兒園各班、戶外場(chǎng)所。
xxx。
小班幼兒。
1、雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
活動(dòng)一：“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子，自己能做的.事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三：“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”
《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇四
學(xué)雷鋒活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園。
雷鋒就是你、我、他。
3月5日3月29日。
第一階段：3月5日宣傳動(dòng)員階段，少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)。
第三階段：3月28日29日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)。
班級(jí)活動(dòng)：
各班制定活動(dòng)計(jì)劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇五
各中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在3月22日前將情況記錄表上交大隊(duì)部。
由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，(每班評(píng)出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于3月22日前將名單上報(bào)大隊(duì)部。)。
六、活動(dòng)要求：
各中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)重視，根據(jù)方案將學(xué)雷鋒活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，真正將雷鋒精神深入學(xué)生心中，并付之行動(dòng)中。及時(shí)記錄總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，按時(shí)報(bào)送各種材料到大隊(duì)部。要求上交的材料如下：
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇六
副組長(zhǎng)：宋太忠、馬志佳、馮曉英、陸恭、馬蘭丹、成榮飛。
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
五、活動(dòng)安排：
1、利用集隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、廣播站等形式，向師生宣傳學(xué)雷鋒典型郭明義同志的事跡，向全校師生發(fā)出向郭明義同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、本周四(3月10日)下午第三節(jié)各中隊(duì)開(kāi)展以“學(xué)雷鋒、講公德、比奉獻(xiàn)，做一個(gè)有道德的人”為主題的主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。
3、本周四年級(jí)、五年級(jí)出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報(bào)。
4、開(kāi)展系列班隊(duì)活動(dòng)、雛鷹小隊(duì)活動(dòng)。
(1)聽(tīng)雷鋒的事跡，講雷鋒的故事，讀雷鋒日記，倡導(dǎo)學(xué)生為班級(jí)、為同學(xué)做一件好事等。
(2)3月16日(周三)各班級(jí)自行設(shè)計(jì)、在校園內(nèi)開(kāi)展一次班集體學(xué)雷鋒活動(dòng)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇七
爭(zhēng)當(dāng)“馬路小天使”
三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語(yǔ)牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說(shuō)”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語(yǔ)。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)。
2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)。
4)舉標(biāo)語(yǔ)牌(6人)。
各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇八
游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之恩，體會(huì)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。能為父母做力所能及的事情。
xxx
葉葦婷、陳杰豪
全班同學(xué)
603教室
1、邀請(qǐng)部分學(xué)生的家長(zhǎng)參加，并確定一名家長(zhǎng)作為代表發(fā)言。
2、讓學(xué)生觀察父母一天的工作、生活情況、體會(huì)父母的辛勞。并制作成攝像、記錄表、觀察日記等形式，現(xiàn)場(chǎng)予以展示。
3、排練詩(shī)歌朗誦《父母之恩》
4、排練小品《十三歲的生日禮物》
5、讓學(xué)生準(zhǔn)備好送給父母的小禮物 ( 要求學(xué)生親手做的)，和寫給父母的一封信。
6、準(zhǔn)備反映母愛(ài)和父愛(ài)的歌曲如《只要媽媽露笑臉》等歌曲。
（一）、隊(duì)會(huì)儀式
1、舉行隊(duì)會(huì)儀式（略）
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男主持：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
女主持：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花。
合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀――親愛(ài)的爸爸媽媽。
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我們的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，在父母的眼里我們是陽(yáng)光，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮，心情舒暢的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
女：多快呀！我們?cè)诎职謰寢尩木暮亲o(hù)下，我們學(xué)了爬，學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了叫媽媽，在這幾千個(gè)日日夜夜中，爸爸媽媽付出了多少辛酸，我們有誰(shuí)能說(shuō)清楚呢？在我們笑容和幸福背后，藏著爸爸媽媽的多少辛苦！多少關(guān)愛(ài)！
男：唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始 。
人生天地間，誰(shuí)沒(méi)有自己的父親，誰(shuí)沒(méi)有自己的母親？各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）、問(wèn)題搶答
1、主持詞：自古以來(lái)人類就懂得感謝父母之恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)這種恩情的；
2、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？ （ 5月的`第二個(gè)星期日）
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？ （6月的第三個(gè)星期日 ）
（3）感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家？ （源于美國(guó)）
（4）你父母的生日是什么時(shí)候？ （略）
（5）我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？（陰歷9月初9）
（三）、家長(zhǎng)致辭
1、主持詞：今天的班會(huì)上，我們很榮幸地請(qǐng)來(lái)了許多同學(xué)的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2、家長(zhǎng)發(fā)言略。
3、主持詞：感謝xxx家長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
（四）、詩(shī)歌朗誦
主持詞：世界上有兩人對(duì)我們的恩情最重，他們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《父母之恩》。表演者：603班全體隊(duì)員。
（五）、小品表演
旁白：這是一個(gè)關(guān)于聰明伶俐的女孩欣揚(yáng)及她母親之間的故事。
場(chǎng)景一：家中
媽：（倚在桌子旁，擦桌子）
欣揚(yáng)：（興致勃勃）媽，明天就是我13歲的生日了，你說(shuō)過(guò)要買一個(gè)大大的雙
層蛋糕再加上那條夢(mèng)魅以求的綠絲巾送給我的?？煨袆?dòng)吧！
媽：（憤怒，大聲）欣揚(yáng)，媽被公司解雇了，爸爸成天在外面干苦力，為家里掙
錢，你怎么就不能懂事點(diǎn)呢？
欣揚(yáng)：（一下子跌坐在了沙發(fā)上）什么？媽媽，您說(shuō)被公司解雇了？我怎么不知
道？但是蛋糕和絲巾我還是想要，您答應(yīng)過(guò)我的，我就要嘛！
媽媽：你這孩子，太不懂事了。（一扔抹布，走人）
場(chǎng)景二：學(xué)校
旁白：第二天一早，欣揚(yáng)回到學(xué)校。
欣揚(yáng)：（不解）哎，今天可是我十三歲的生日呀！一個(gè)人一生只有一次十三歲。
我媽媽答應(yīng)過(guò)我買一條綠色絲巾加一個(gè)大大的雙層蛋糕做禮物的，可她現(xiàn)在卻反悔了。
周倩芬：欣揚(yáng)， 你們家條件又不好，別太為難你媽了。（若口婆心） 欣揚(yáng)：我媽下崗是她無(wú)能，關(guān)我什么事？倒霉??！
南雨露：欣揚(yáng)，孝敬長(zhǎng)輩是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀?。ㄘ?zé)問(wèn)）
南雨露：下課了，我們回宿舍吧！
場(chǎng)景三：宿舍
南雨露：咦，這兒怎么有一個(gè)大蛋糕和一條綠色絲巾？是我們的宿舍呀！ 周倩芬：啊，這兒還有一封信和一大束花，信上寫的是欣揚(yáng)收。
欣揚(yáng)：什么？快打開(kāi)看看。
（周倩芬讀信）
（讀完，欣揚(yáng)滿臉淚痕，媽媽現(xiàn)身）
眾人圍好隊(duì)型：旁白手捧蠟燭，站在中間；左邊周倩芬；右邊南雨露，欣揚(yáng)捧花在前齊唱《感恩的心》（2句）
欣揚(yáng)：（在前，捧花）媽，謝謝您這么多年對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，讀了信，我才深深體會(huì)到了我的無(wú)知，你是多么的偉大。媽，這束花兒包含了我對(duì)你的那種深深的愛(ài)，及我對(duì)您的感激，媽，謝謝您！
（旁白捧蠟燭前奔，欣揚(yáng)、媽擁抱，南雨露、周倩芬跪下）
劇終 ： 媽媽、欣揚(yáng)擁抱。
（六）、展示學(xué)生對(duì)父母日常生活的觀察記錄
1、主持詞：我們?cè)?jīng)利用各種形式觀察媽媽一天的工作情況，誰(shuí)愿意匯報(bào)？
2、（播放攝像）主持人解說(shuō)：這只是我們同學(xué)中的兩位媽媽的工作情況，其它同學(xué)的媽媽和這位媽媽一樣，都是這樣孜孜不倦地工作著，整天忙忙碌碌的，僅用辛苦一詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)明媽媽的工作有多累。
3、主持詞：媽媽下班后，是不是就可以休息了呢？前不久，我們班每一位同學(xué)對(duì)媽媽的一天安排也做了記錄，觀察媽媽什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺(jué)，除了上班都做哪些事，這是根據(jù)同學(xué)的調(diào)查表，我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的調(diào)查結(jié)果，將每一位媽媽在一天中都要做的事情進(jìn)行了匯總，請(qǐng)大家看。享有的時(shí)間太少太少，媽媽真辛苦呀！
（七） 、向父母送上親手做的禮物和信，并請(qǐng)隊(duì)員代表念信。（父母今天沒(méi)有來(lái)的，回家后送給父母。）
（八）、學(xué)生討論
自己平時(shí)有沒(méi)有感受到父母對(duì)自己的愛(ài)？自己有沒(méi)有讓父母擔(dān)心、生氣？我們應(yīng)該怎么樣報(bào)答父母的愛(ài)？學(xué)生展開(kāi)熱烈討論。
（九）輔導(dǎo)員講話
2、今后你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)呢？（學(xué)生討論）
3、希望大家在今后的生活中能把剛才談到的對(duì)父母的愛(ài)心、孝心化為行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將孝心獻(xiàn)給父母，去關(guān)心、理解他們。
4、現(xiàn)在我把《弟子規(guī)》中的幾句話送給大家，讓它成為我們行動(dòng)的指南吧！
個(gè)人事，應(yīng)處理，家務(wù)活，力所及
出門時(shí)，說(shuō)事由，返家后，打招呼
敬父母，尊長(zhǎng)輩，寸草心，報(bào)春暉
5、最后讓我們唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸、媽媽。（播放歌曲《只要媽媽露笑臉》學(xué)生跟著音樂(lè)拍手齊唱。）
6、在音樂(lè)聲中說(shuō)結(jié)束語(yǔ)：愿你們的爸爸、媽媽笑口常開(kāi)，愿你們的爸爸、媽媽笑容常在，愿同學(xué)們孝心永存。
7、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式，呼號(hào)，退旗。
每周公布學(xué)生為父母做的一件事，老師予以點(diǎn)評(píng)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇九
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落。少先大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的總動(dòng)員，全校師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。
我們班也積極行動(dòng)起來(lái)，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。首先提出“學(xué)雷鋒三個(gè)一”：為老師同學(xué)做一件好事，為班級(jí)做一件好事，為學(xué)校做一件好事。同時(shí)提出主動(dòng)為他人做好服務(wù)，主動(dòng)向有困難的人們伸出溫暖的手，爭(zhēng)做雷鋒式的英雄。班里很多同學(xué)爭(zhēng)著做宣傳工作，例如 等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)出一期“做雷鋒式的好少年”為主題的黑板報(bào)。
自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，班級(jí)的值日工作根本不用再提，每天先到的同學(xué)早早的就把教室及環(huán)境區(qū)打掃的干干凈凈。開(kāi)展“自己的事自己做，家中事幫著做”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。張娜同學(xué)主動(dòng)到教室旁邊花園里撿垃圾、拔雜草，張倩、王蘇皖經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)打掃辦公室和公區(qū)衛(wèi)生。他們的雷鋒精神帶動(dòng)了班級(jí)的全體同學(xué)，班級(jí)做好事的同學(xué)蔚然成風(fēng)！我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并在題會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。從而提高全體同學(xué)的積極性。
結(jié)合我校的禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)上做文明小公民。從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。在活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，像張倩、李巖、寇雨薇、陳若心等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在心中。
雖然三月即將過(guò)去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。相信：只要我們大家愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊！我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加安定和諧的良好社會(huì)。
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召后，每年的'3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，江--等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃，三月里，社會(huì)處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。
春暖花開(kāi)、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來(lái)了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來(lái)到了我們的早教中心，開(kāi)始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現(xiàn)出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒(méi)有一絲嬌氣與厭棄，相反個(gè)個(gè)神采奕奕，樂(lè)此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們?cè)缃讨行牡男氊悅儙Я藗€(gè)好榜樣。此次活動(dòng)，相信職校的學(xué)生通過(guò)幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂(lè)，也體會(huì)到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號(hào)，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會(huì)其中的高尚精神！
三月，雷鋒在行動(dòng)，雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天，我園榮幸地迎來(lái)了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來(lái)就馬不停蹄地忙碌了起來(lái)，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀不放過(guò)任一個(gè)角落，不留一處死角。她們沒(méi)有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語(yǔ)言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著。這樣的默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎？你瞧，小朋友們見(jiàn)了，也拿來(lái)抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗姐姐們的雷鋒行動(dòng)，在他們小小的心靈里播下了美好的種子！
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會(huì)在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活好好學(xué)習(xí)，知道讀書的意義，了解有關(guān)的科技知識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)讀書、愛(ài)科學(xué)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查找關(guān)于讀書的古今故事、名言、成語(yǔ)。
2、查找關(guān)于科技發(fā)展的知識(shí)。
3、排練故事劇和舞蹈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人（合）：五（6）中隊(duì)“讀書、科技”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、全體坐下。
二、主持人（女）敬愛(ài)的老師、（男）親愛(ài)的隊(duì)員們：
（合）大家好！
（女）在這荷花飄香的季節(jié)里。
（男）我們迎來(lái)了五（6）中隊(duì)舉辦的以讀書、科技為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
（女）在這里我們能看見(jiàn)貧窮孩子不能上學(xué)的痛苦。
（合）在這里我們能看到隊(duì)員們豐富我外課知識(shí)，積極搶答的場(chǎng)面。
（男）下面有請(qǐng)故事劇欄目組表演故事劇《我要上學(xué)》。
（幾個(gè)同學(xué)在表演教師和學(xué)生在上課，一個(gè)同學(xué)演窮家孩子到教室旁邊聽(tīng)別人上課，然后去找媽媽懇求要上學(xué)，一個(gè)同學(xué)演窮媽媽在鋤地，接受孩子的懇求后去找老師，懇求老師讓孩子上學(xué)。）。
三、主持：（男）在貧苦中掙扎的孩子是多么想能上學(xué)讀書?。《覀冇械耐瑢W(xué)現(xiàn)在的幸福生活，來(lái)到學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)課或不認(rèn)真完成作業(yè)，這是多么不應(yīng)該啊！
（女）接下來(lái)請(qǐng)欣賞成語(yǔ)興趣組比賽背誦關(guān)于讀書的成語(yǔ)。
四個(gè)同學(xué)共同背誦下面的成語(yǔ)：
十年樹木，百年樹人。國(guó)之大計(jì)，教育為本。
為人師表，明德惟馨。蠟炬淚干，春蠶絲盡。
言傳身教，金針度人。潛移默化，春風(fēng)風(fēng)人。
學(xué)海無(wú)涯，力學(xué)篤行。書山有路，天道酬勤。
懸梁刺股，映雪囊映。鑿壁偷光，立雪程門。
廢寢忘食，枕典席文。目不窺園，聚精會(huì)神。
滴水穿石，磨杵成針。鍥而不舍，持之以恒。
學(xué)而不厭，循序漸進(jìn)。逆水行舟，知難而進(jìn)。
行成于思，業(yè)精于勤。厚積薄發(fā)，學(xué)無(wú)止境。
立身處世，潔身慎行。溫柔敦厚，敬業(yè)樂(lè)群。
嚴(yán)于律己，寬以待人。從善如流，三省吾身。
光明磊落，抱誠(chéng)守真。志存高遠(yuǎn)，出類拔群。
四、主持：
（男）看來(lái)我們的隊(duì)員真是愛(ài)讀書??！積累了那么多的成語(yǔ)。
（女）下面請(qǐng)欣賞課外興趣小組的.關(guān)于讀書科技的知識(shí)問(wèn)答題。
（略）……。
五、主持：
（男）課外興趣小組的隊(duì)員，課外知識(shí)真是讓我們大開(kāi)眼界?。?BR> （女）最后讓我們來(lái)欣賞：舞蹈興趣組隊(duì)員的優(yōu)美舞姿：
表演舞蹈《讀書郎》……。
六、主持：
（女）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員在這里，我們的主題班會(huì)已接近尾升了。
（男）下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)給我們作總結(jié)。
師：看了隊(duì)員們班會(huì)活動(dòng)課，我的心里暗暗自喜，這一次活動(dòng)展示隊(duì)員們愛(ài)讀書、愛(ài)科學(xué)的風(fēng)貌，上得比較成功；讀書興科技希望我們的隊(duì)員們今后多讀書，讀好書，為未來(lái)的科技做好接班人，謝謝大家。
七、主持人：退旗！
（合）五（6）中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
1、讓隊(duì)員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們要自己去慶祝，自己去編排，自己去表演，發(fā)揮隊(duì)員們的`特長(zhǎng)，增強(qiáng)自我鍛煉能力。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：
我想表演、我想創(chuàng)造；學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
三、活動(dòng)時(shí)間：6、1上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
表彰、文明禮儀主題表演、學(xué)做水果拼盤。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
2、表彰：優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、小能手。
3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目。
4、進(jìn)行詞語(yǔ)接龍、心有靈犀、誰(shuí)是忍者等游戲。
4、分組制作水果拼盤。
5、評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎(jiǎng)等。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十二
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“謙讓、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的文明意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日至4月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各班根據(jù)本班實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，以宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育，樹立志愿者服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒教育系列活動(dòng)從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
3月初，全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”班級(jí)系列活動(dòng)。
(1)各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)，圍繞“宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，結(jié)合生活實(shí)際學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起。
(2)各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
(3)各班開(kāi)展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(4)各班出好一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
3、深入社區(qū)開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者敬老服務(wù)。
1、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)開(kāi)展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。
2、組織志愿者走進(jìn)校園周邊的老人活動(dòng)中心、空巢老人家中等場(chǎng)所為老人提供家政服務(wù)、文體娛樂(lè)等敬老愛(ài)老的志愿服務(wù)。
四、活動(dòng)要求。
1、積極動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)主題教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)材料及主題班隊(duì)課方案上交大隊(duì)部。
五、活動(dòng)總結(jié)。
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐心中。
2、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在光榮簿上交大隊(duì)部。
3、每個(gè)班級(jí)選出3位學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，并予以表彰。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十三
我們五年級(jí)在3月x日學(xué)雷鋒紀(jì)念日里發(fā)出號(hào)召，在這一個(gè)月為我們學(xué)校的學(xué)雷鋒月。接到這個(gè)通知后，我們班結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在班級(jí)內(nèi)積極的發(fā)出倡議。制定本班的具體制度。主要包括以下幾個(gè)方面：
1、出一期和雷鋒有關(guān)的黑板報(bào)，全面了解一下雷鋒。
2、結(jié)合本月的3月x日國(guó)際婦女節(jié)開(kāi)展一次向母親獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
3、在班級(jí)內(nèi)掀起學(xué)雷鋒、做好事的活動(dòng)熱潮。
在第三項(xiàng)里面又具體的量化了標(biāo)準(zhǔn)。
（1）幫助別的組打掃衛(wèi)生加1分；
（2）為別人講解難題加2分；
（3）主動(dòng)倒掉學(xué)校內(nèi)的垃圾桶加1分；
（4）拾到東西主動(dòng)上交加1分；
（5）打掃學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生死角加1分；等具體細(xì)則。
這樣布置下去后，全班學(xué)生積極主動(dòng)參與其中。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的堅(jiān)持我們班從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都有了一個(gè)大的提高。
我們班幾個(gè)男生主動(dòng)打掃男生宿舍下鋪的垃圾，清理出爛襪子、爛鞋一堆。他們五六個(gè)吃過(guò)下午飯，打掃了幾乎一個(gè)小時(shí)，他們感覺(jué)很光榮。第二天又有幾個(gè)男生提出要打掃教學(xué)樓后邊的衛(wèi)生死角。在這一個(gè)月的活動(dòng)中學(xué)生做好事的積極性大大的提高。班級(jí)的凝聚力大大的提升。其中表現(xiàn)最好的五名學(xué)生是：張彩珍、陳迪、石浩、蔡浩、韓同欣他們幾個(gè)都累積做好事30件以上。在這次總結(jié)中給予表?yè)P(yáng)。我們將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，并將做的更好。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇一
(3)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展真情回饋、溫情行動(dòng)。為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
(4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。
(5)3月7日—3月11日(本周)各班開(kāi)展為敬老院捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，學(xué)生將代表愛(ài)心的零花錢交給班主任，各班主任要在本月14日下午放學(xué)前將本班學(xué)生捐上的款數(shù)及學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)。
5、學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播站開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題播音。
請(qǐng)各班積極投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向紅領(lǐng)巾廣播站投稿并廣播，或者找出關(guān)于雷鋒日記、雷鋒詩(shī)歌等內(nèi)容進(jìn)行廣播。
6、3月中下旬組織部分學(xué)生到古潭敬老院義務(wù)勞動(dòng)。(具體時(shí)間另行通知)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。五年級(jí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，現(xiàn)在就和本站小編一起來(lái)看看五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
希望對(duì)你有所啟發(fā)。
一、指導(dǎo)思想：
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)學(xué)校政教處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛(ài)心感恩。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)安排：
(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒。
日記。
3、讀雷鋒。
名言。
1、我為學(xué)校添光彩，將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校：五年級(jí)部分學(xué)生到學(xué)校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持校園潔凈。
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人,展多種形式的助人、互助活動(dòng)：繼續(xù)保持我們年級(jí)的傳統(tǒng)節(jié)目，公交車上獻(xiàn)愛(ài)心，給老弱病殘?jiān)械茸屪?把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購(gòu)站，所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)等等。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開(kāi)展學(xué)雷鋒比賽：
手抄報(bào)。
比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：
每周班會(huì)課班主任對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)“馬路小天使”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30。
活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動(dòng)人員：五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語(yǔ)牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說(shuō)”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句。
祝福語(yǔ)。
由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標(biāo)語(yǔ)牌(6人)。
安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據(jù)學(xué)校德育處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織全班學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛(ài)心感恩。
五、活動(dòng)安排：
(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事。
1、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)校，我班部分學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持操場(chǎng)潔凈。
2、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開(kāi)展學(xué)雷鋒比賽：手抄報(bào)比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：定期對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇三
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育活動(dòng)。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
華晶實(shí)驗(yàn)幼兒園各班、戶外場(chǎng)所。
xxx。
小班幼兒。
1、雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
活動(dòng)一：“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子，自己能做的.事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三：“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”
《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇四
學(xué)雷鋒活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園。
雷鋒就是你、我、他。
3月5日3月29日。
第一階段：3月5日宣傳動(dòng)員階段，少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)。
第三階段：3月28日29日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)。
班級(jí)活動(dòng)：
各班制定活動(dòng)計(jì)劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇五
各中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在3月22日前將情況記錄表上交大隊(duì)部。
由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開(kāi)“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，(每班評(píng)出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于3月22日前將名單上報(bào)大隊(duì)部。)。
六、活動(dòng)要求：
各中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)重視，根據(jù)方案將學(xué)雷鋒活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展，真正將雷鋒精神深入學(xué)生心中，并付之行動(dòng)中。及時(shí)記錄總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，按時(shí)報(bào)送各種材料到大隊(duì)部。要求上交的材料如下：
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇六
副組長(zhǎng)：宋太忠、馬志佳、馮曉英、陸恭、馬蘭丹、成榮飛。
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
五、活動(dòng)安排：
1、利用集隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、廣播站等形式，向師生宣傳學(xué)雷鋒典型郭明義同志的事跡，向全校師生發(fā)出向郭明義同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、本周四(3月10日)下午第三節(jié)各中隊(duì)開(kāi)展以“學(xué)雷鋒、講公德、比奉獻(xiàn)，做一個(gè)有道德的人”為主題的主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。
3、本周四年級(jí)、五年級(jí)出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報(bào)。
4、開(kāi)展系列班隊(duì)活動(dòng)、雛鷹小隊(duì)活動(dòng)。
(1)聽(tīng)雷鋒的事跡，講雷鋒的故事，讀雷鋒日記，倡導(dǎo)學(xué)生為班級(jí)、為同學(xué)做一件好事等。
(2)3月16日(周三)各班級(jí)自行設(shè)計(jì)、在校園內(nèi)開(kāi)展一次班集體學(xué)雷鋒活動(dòng)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇七
爭(zhēng)當(dāng)“馬路小天使”
三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語(yǔ)牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說(shuō)”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語(yǔ)。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)。
2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)。
4)舉標(biāo)語(yǔ)牌(6人)。
各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇八
游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之恩，體會(huì)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。能為父母做力所能及的事情。
xxx
葉葦婷、陳杰豪
全班同學(xué)
603教室
1、邀請(qǐng)部分學(xué)生的家長(zhǎng)參加，并確定一名家長(zhǎng)作為代表發(fā)言。
2、讓學(xué)生觀察父母一天的工作、生活情況、體會(huì)父母的辛勞。并制作成攝像、記錄表、觀察日記等形式，現(xiàn)場(chǎng)予以展示。
3、排練詩(shī)歌朗誦《父母之恩》
4、排練小品《十三歲的生日禮物》
5、讓學(xué)生準(zhǔn)備好送給父母的小禮物 ( 要求學(xué)生親手做的)，和寫給父母的一封信。
6、準(zhǔn)備反映母愛(ài)和父愛(ài)的歌曲如《只要媽媽露笑臉》等歌曲。
（一）、隊(duì)會(huì)儀式
1、舉行隊(duì)會(huì)儀式（略）
2、開(kāi)場(chǎng)白：
男主持：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
女主持：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花。
合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀――親愛(ài)的爸爸媽媽。
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我們的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，在父母的眼里我們是陽(yáng)光，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮，心情舒暢的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
女：多快呀！我們?cè)诎职謰寢尩木暮亲o(hù)下，我們學(xué)了爬，學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了叫媽媽，在這幾千個(gè)日日夜夜中，爸爸媽媽付出了多少辛酸，我們有誰(shuí)能說(shuō)清楚呢？在我們笑容和幸福背后，藏著爸爸媽媽的多少辛苦！多少關(guān)愛(ài)！
男：唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始 。
人生天地間，誰(shuí)沒(méi)有自己的父親，誰(shuí)沒(méi)有自己的母親？各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，《誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）、問(wèn)題搶答
1、主持詞：自古以來(lái)人類就懂得感謝父母之恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)這種恩情的；
2、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始搶答：
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？ （ 5月的`第二個(gè)星期日）
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？ （6月的第三個(gè)星期日 ）
（3）感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家？ （源于美國(guó)）
（4）你父母的生日是什么時(shí)候？ （略）
（5）我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？（陰歷9月初9）
（三）、家長(zhǎng)致辭
1、主持詞：今天的班會(huì)上，我們很榮幸地請(qǐng)來(lái)了許多同學(xué)的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
2、家長(zhǎng)發(fā)言略。
3、主持詞：感謝xxx家長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
（四）、詩(shī)歌朗誦
主持詞：世界上有兩人對(duì)我們的恩情最重，他們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《父母之恩》。表演者：603班全體隊(duì)員。
（五）、小品表演
旁白：這是一個(gè)關(guān)于聰明伶俐的女孩欣揚(yáng)及她母親之間的故事。
場(chǎng)景一：家中
媽：（倚在桌子旁，擦桌子）
欣揚(yáng)：（興致勃勃）媽，明天就是我13歲的生日了，你說(shuō)過(guò)要買一個(gè)大大的雙
層蛋糕再加上那條夢(mèng)魅以求的綠絲巾送給我的?？煨袆?dòng)吧！
媽：（憤怒，大聲）欣揚(yáng)，媽被公司解雇了，爸爸成天在外面干苦力，為家里掙
錢，你怎么就不能懂事點(diǎn)呢？
欣揚(yáng)：（一下子跌坐在了沙發(fā)上）什么？媽媽，您說(shuō)被公司解雇了？我怎么不知
道？但是蛋糕和絲巾我還是想要，您答應(yīng)過(guò)我的，我就要嘛！
媽媽：你這孩子，太不懂事了。（一扔抹布，走人）
場(chǎng)景二：學(xué)校
旁白：第二天一早，欣揚(yáng)回到學(xué)校。
欣揚(yáng)：（不解）哎，今天可是我十三歲的生日呀！一個(gè)人一生只有一次十三歲。
我媽媽答應(yīng)過(guò)我買一條綠色絲巾加一個(gè)大大的雙層蛋糕做禮物的，可她現(xiàn)在卻反悔了。
周倩芬：欣揚(yáng)， 你們家條件又不好，別太為難你媽了。（若口婆心） 欣揚(yáng)：我媽下崗是她無(wú)能，關(guān)我什么事？倒霉??！
南雨露：欣揚(yáng)，孝敬長(zhǎng)輩是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀?。ㄘ?zé)問(wèn)）
南雨露：下課了，我們回宿舍吧！
場(chǎng)景三：宿舍
南雨露：咦，這兒怎么有一個(gè)大蛋糕和一條綠色絲巾？是我們的宿舍呀！ 周倩芬：啊，這兒還有一封信和一大束花，信上寫的是欣揚(yáng)收。
欣揚(yáng)：什么？快打開(kāi)看看。
（周倩芬讀信）
（讀完，欣揚(yáng)滿臉淚痕，媽媽現(xiàn)身）
眾人圍好隊(duì)型：旁白手捧蠟燭，站在中間；左邊周倩芬；右邊南雨露，欣揚(yáng)捧花在前齊唱《感恩的心》（2句）
欣揚(yáng)：（在前，捧花）媽，謝謝您這么多年對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，讀了信，我才深深體會(huì)到了我的無(wú)知，你是多么的偉大。媽，這束花兒包含了我對(duì)你的那種深深的愛(ài)，及我對(duì)您的感激，媽，謝謝您！
（旁白捧蠟燭前奔，欣揚(yáng)、媽擁抱，南雨露、周倩芬跪下）
劇終 ： 媽媽、欣揚(yáng)擁抱。
（六）、展示學(xué)生對(duì)父母日常生活的觀察記錄
1、主持詞：我們?cè)?jīng)利用各種形式觀察媽媽一天的工作情況，誰(shuí)愿意匯報(bào)？
2、（播放攝像）主持人解說(shuō)：這只是我們同學(xué)中的兩位媽媽的工作情況，其它同學(xué)的媽媽和這位媽媽一樣，都是這樣孜孜不倦地工作著，整天忙忙碌碌的，僅用辛苦一詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)明媽媽的工作有多累。
3、主持詞：媽媽下班后，是不是就可以休息了呢？前不久，我們班每一位同學(xué)對(duì)媽媽的一天安排也做了記錄，觀察媽媽什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺(jué)，除了上班都做哪些事，這是根據(jù)同學(xué)的調(diào)查表，我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的調(diào)查結(jié)果，將每一位媽媽在一天中都要做的事情進(jìn)行了匯總，請(qǐng)大家看。享有的時(shí)間太少太少，媽媽真辛苦呀！
（七） 、向父母送上親手做的禮物和信，并請(qǐng)隊(duì)員代表念信。（父母今天沒(méi)有來(lái)的，回家后送給父母。）
（八）、學(xué)生討論
自己平時(shí)有沒(méi)有感受到父母對(duì)自己的愛(ài)？自己有沒(méi)有讓父母擔(dān)心、生氣？我們應(yīng)該怎么樣報(bào)答父母的愛(ài)？學(xué)生展開(kāi)熱烈討論。
（九）輔導(dǎo)員講話
2、今后你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)呢？（學(xué)生討論）
3、希望大家在今后的生活中能把剛才談到的對(duì)父母的愛(ài)心、孝心化為行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將孝心獻(xiàn)給父母，去關(guān)心、理解他們。
4、現(xiàn)在我把《弟子規(guī)》中的幾句話送給大家，讓它成為我們行動(dòng)的指南吧！
個(gè)人事，應(yīng)處理，家務(wù)活，力所及
出門時(shí)，說(shuō)事由，返家后，打招呼
敬父母，尊長(zhǎng)輩，寸草心，報(bào)春暉
5、最后讓我們唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸、媽媽。（播放歌曲《只要媽媽露笑臉》學(xué)生跟著音樂(lè)拍手齊唱。）
6、在音樂(lè)聲中說(shuō)結(jié)束語(yǔ)：愿你們的爸爸、媽媽笑口常開(kāi)，愿你們的爸爸、媽媽笑容常在，愿同學(xué)們孝心永存。
7、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式，呼號(hào)，退旗。
每周公布學(xué)生為父母做的一件事，老師予以點(diǎn)評(píng)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇九
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落。少先大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的總動(dòng)員，全校師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。
我們班也積極行動(dòng)起來(lái)，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。首先提出“學(xué)雷鋒三個(gè)一”：為老師同學(xué)做一件好事，為班級(jí)做一件好事，為學(xué)校做一件好事。同時(shí)提出主動(dòng)為他人做好服務(wù)，主動(dòng)向有困難的人們伸出溫暖的手，爭(zhēng)做雷鋒式的英雄。班里很多同學(xué)爭(zhēng)著做宣傳工作，例如 等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)出一期“做雷鋒式的好少年”為主題的黑板報(bào)。
自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，班級(jí)的值日工作根本不用再提，每天先到的同學(xué)早早的就把教室及環(huán)境區(qū)打掃的干干凈凈。開(kāi)展“自己的事自己做，家中事幫著做”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。張娜同學(xué)主動(dòng)到教室旁邊花園里撿垃圾、拔雜草，張倩、王蘇皖經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)打掃辦公室和公區(qū)衛(wèi)生。他們的雷鋒精神帶動(dòng)了班級(jí)的全體同學(xué)，班級(jí)做好事的同學(xué)蔚然成風(fēng)！我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并在題會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。從而提高全體同學(xué)的積極性。
結(jié)合我校的禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)上做文明小公民。從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。在活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，像張倩、李巖、寇雨薇、陳若心等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在心中。
雖然三月即將過(guò)去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。相信：只要我們大家愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊！我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加安定和諧的良好社會(huì)。
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召后，每年的'3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，江--等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃，三月里，社會(huì)處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。
春暖花開(kāi)、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來(lái)了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來(lái)到了我們的早教中心，開(kāi)始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現(xiàn)出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒(méi)有一絲嬌氣與厭棄，相反個(gè)個(gè)神采奕奕，樂(lè)此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們?cè)缃讨行牡男氊悅儙Я藗€(gè)好榜樣。此次活動(dòng)，相信職校的學(xué)生通過(guò)幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂(lè)，也體會(huì)到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號(hào)，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會(huì)其中的高尚精神！
三月，雷鋒在行動(dòng)，雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天，我園榮幸地迎來(lái)了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來(lái)就馬不停蹄地忙碌了起來(lái)，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀不放過(guò)任一個(gè)角落，不留一處死角。她們沒(méi)有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語(yǔ)言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著。這樣的默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎？你瞧，小朋友們見(jiàn)了，也拿來(lái)抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗姐姐們的雷鋒行動(dòng)，在他們小小的心靈里播下了美好的種子！
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會(huì)在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，讓隊(duì)員們懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活好好學(xué)習(xí)，知道讀書的意義，了解有關(guān)的科技知識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)讀書、愛(ài)科學(xué)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、查找關(guān)于讀書的古今故事、名言、成語(yǔ)。
2、查找關(guān)于科技發(fā)展的知識(shí)。
3、排練故事劇和舞蹈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人（合）：五（6）中隊(duì)“讀書、科技”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、全體坐下。
二、主持人（女）敬愛(ài)的老師、（男）親愛(ài)的隊(duì)員們：
（合）大家好！
（女）在這荷花飄香的季節(jié)里。
（男）我們迎來(lái)了五（6）中隊(duì)舉辦的以讀書、科技為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
（女）在這里我們能看見(jiàn)貧窮孩子不能上學(xué)的痛苦。
（合）在這里我們能看到隊(duì)員們豐富我外課知識(shí)，積極搶答的場(chǎng)面。
（男）下面有請(qǐng)故事劇欄目組表演故事劇《我要上學(xué)》。
（幾個(gè)同學(xué)在表演教師和學(xué)生在上課，一個(gè)同學(xué)演窮家孩子到教室旁邊聽(tīng)別人上課，然后去找媽媽懇求要上學(xué)，一個(gè)同學(xué)演窮媽媽在鋤地，接受孩子的懇求后去找老師，懇求老師讓孩子上學(xué)。）。
三、主持：（男）在貧苦中掙扎的孩子是多么想能上學(xué)讀書?。《覀冇械耐瑢W(xué)現(xiàn)在的幸福生活，來(lái)到學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)課或不認(rèn)真完成作業(yè)，這是多么不應(yīng)該啊！
（女）接下來(lái)請(qǐng)欣賞成語(yǔ)興趣組比賽背誦關(guān)于讀書的成語(yǔ)。
四個(gè)同學(xué)共同背誦下面的成語(yǔ)：
十年樹木，百年樹人。國(guó)之大計(jì)，教育為本。
為人師表，明德惟馨。蠟炬淚干，春蠶絲盡。
言傳身教，金針度人。潛移默化，春風(fēng)風(fēng)人。
學(xué)海無(wú)涯，力學(xué)篤行。書山有路，天道酬勤。
懸梁刺股，映雪囊映。鑿壁偷光，立雪程門。
廢寢忘食，枕典席文。目不窺園，聚精會(huì)神。
滴水穿石，磨杵成針。鍥而不舍，持之以恒。
學(xué)而不厭，循序漸進(jìn)。逆水行舟，知難而進(jìn)。
行成于思，業(yè)精于勤。厚積薄發(fā)，學(xué)無(wú)止境。
立身處世，潔身慎行。溫柔敦厚，敬業(yè)樂(lè)群。
嚴(yán)于律己，寬以待人。從善如流，三省吾身。
光明磊落，抱誠(chéng)守真。志存高遠(yuǎn)，出類拔群。
四、主持：
（男）看來(lái)我們的隊(duì)員真是愛(ài)讀書??！積累了那么多的成語(yǔ)。
（女）下面請(qǐng)欣賞課外興趣小組的.關(guān)于讀書科技的知識(shí)問(wèn)答題。
（略）……。
五、主持：
（男）課外興趣小組的隊(duì)員，課外知識(shí)真是讓我們大開(kāi)眼界?。?BR> （女）最后讓我們來(lái)欣賞：舞蹈興趣組隊(duì)員的優(yōu)美舞姿：
表演舞蹈《讀書郎》……。
六、主持：
（女）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員在這里，我們的主題班會(huì)已接近尾升了。
（男）下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)給我們作總結(jié)。
師：看了隊(duì)員們班會(huì)活動(dòng)課，我的心里暗暗自喜，這一次活動(dòng)展示隊(duì)員們愛(ài)讀書、愛(ài)科學(xué)的風(fēng)貌，上得比較成功；讀書興科技希望我們的隊(duì)員們今后多讀書，讀好書，為未來(lái)的科技做好接班人，謝謝大家。
七、主持人：退旗！
（合）五（6）中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
1、讓隊(duì)員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們要自己去慶祝，自己去編排，自己去表演，發(fā)揮隊(duì)員們的`特長(zhǎng)，增強(qiáng)自我鍛煉能力。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：
我想表演、我想創(chuàng)造；學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
三、活動(dòng)時(shí)間：6、1上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
表彰、文明禮儀主題表演、學(xué)做水果拼盤。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
2、表彰：優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、小能手。
3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目。
4、進(jìn)行詞語(yǔ)接龍、心有靈犀、誰(shuí)是忍者等游戲。
4、分組制作水果拼盤。
5、評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎(jiǎng)等。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十二
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“謙讓、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的文明意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日至4月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各班根據(jù)本班實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，以宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育，樹立志愿者服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒教育系列活動(dòng)從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
3月初，全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”班級(jí)系列活動(dòng)。
(1)各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)，圍繞“宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，結(jié)合生活實(shí)際學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起。
(2)各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
(3)各班開(kāi)展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(4)各班出好一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
3、深入社區(qū)開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者敬老服務(wù)。
1、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)開(kāi)展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。
2、組織志愿者走進(jìn)校園周邊的老人活動(dòng)中心、空巢老人家中等場(chǎng)所為老人提供家政服務(wù)、文體娛樂(lè)等敬老愛(ài)老的志愿服務(wù)。
四、活動(dòng)要求。
1、積極動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)主題教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)材料及主題班隊(duì)課方案上交大隊(duì)部。
五、活動(dòng)總結(jié)。
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐心中。
2、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在光榮簿上交大隊(duì)部。
3、每個(gè)班級(jí)選出3位學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，并予以表彰。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十三
我們五年級(jí)在3月x日學(xué)雷鋒紀(jì)念日里發(fā)出號(hào)召，在這一個(gè)月為我們學(xué)校的學(xué)雷鋒月。接到這個(gè)通知后，我們班結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在班級(jí)內(nèi)積極的發(fā)出倡議。制定本班的具體制度。主要包括以下幾個(gè)方面：
1、出一期和雷鋒有關(guān)的黑板報(bào)，全面了解一下雷鋒。
2、結(jié)合本月的3月x日國(guó)際婦女節(jié)開(kāi)展一次向母親獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
3、在班級(jí)內(nèi)掀起學(xué)雷鋒、做好事的活動(dòng)熱潮。
在第三項(xiàng)里面又具體的量化了標(biāo)準(zhǔn)。
（1）幫助別的組打掃衛(wèi)生加1分；
（2）為別人講解難題加2分；
（3）主動(dòng)倒掉學(xué)校內(nèi)的垃圾桶加1分；
（4）拾到東西主動(dòng)上交加1分；
（5）打掃學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生死角加1分；等具體細(xì)則。
這樣布置下去后，全班學(xué)生積極主動(dòng)參與其中。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的堅(jiān)持我們班從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都有了一個(gè)大的提高。
我們班幾個(gè)男生主動(dòng)打掃男生宿舍下鋪的垃圾，清理出爛襪子、爛鞋一堆。他們五六個(gè)吃過(guò)下午飯，打掃了幾乎一個(gè)小時(shí)，他們感覺(jué)很光榮。第二天又有幾個(gè)男生提出要打掃教學(xué)樓后邊的衛(wèi)生死角。在這一個(gè)月的活動(dòng)中學(xué)生做好事的積極性大大的提高。班級(jí)的凝聚力大大的提升。其中表現(xiàn)最好的五名學(xué)生是：張彩珍、陳迪、石浩、蔡浩、韓同欣他們幾個(gè)都累積做好事30件以上。在這次總結(jié)中給予表?yè)P(yáng)。我們將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，并將做的更好。